古代诗歌教学“四步”法

作者：王艳杰

作者机构：吉林省松原市乾安县安字中学

来源：吉林省教育学院学报：中旬

年：2012

卷：028

期：002

页码：P.42-42

页数：1

中图分类：G633.3

正文语种：CHI

关键词：诗歌教学;古代;中国古典诗词;艺术感染力;中国文化史;古诗词教学;文学成就;语文老师

摘要：中国古典诗词以其卓越的文学成就，强烈的艺术感染力传唱千年不衰，成为中国文化史上一道亮丽的风景线。那么我们作为语文老师，该如何有效地进行古诗词教学呢？在新课标教学理念指导下，根据几年来的教学实践的摸索、研究，笔者认为，古代诗歌教学应走好以下“四步”。