复旦大学2018年拟录取推荐免试硕士研究生名单

复旦大学2018年拟录取推荐免试硕士研究生名单
复旦大学2018年拟录取推荐免试硕士研究生名单

复旦大学 接收推免生招生办法

复旦大学接收推免生招生办法 欢迎全国高校优秀应届本科毕业生申请复旦大学推荐免试硕士研究生(以下简称推免生),现将复旦大学2016年招收外校推免生办法公布如下: 一、申请条件 拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法,且能取得所在高校推荐免试资格的优秀应届本科毕业生; 1.学术研究兴趣浓厚,有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向; 2.诚实守信,学风端正,无任何考试作弊、剽窃他人学术成果以及其他违法违纪受处分记录; 3.本科阶段学习成绩、特别是专业成绩突出,英语水平符合申请学科专业的要求; 4.由申请院系或学科专业确定的、与上述条件不相违背的其他条件。 二、申请材料 申请者须通过复旦大学研究生招生网“复旦大学研究生报考服务系统”提交以下材料: 1.近期正面免冠彩色证件照片(电子版JPG格式,150×200像素,大小30K以内); 2.本科阶段历年成绩单(须加盖教务处或院系公章),JPG或PDF格式; 3.外语水平证明,如CET四、六级成绩等; 4.有关获奖证书和学术科研成果(如发表论文、出版物或原创性工作等)。 上述第3、4项材料原件须于复试时携带,以备验证。 完成网上申请后,需打印和寄送以下材料: 1.《复旦大学2016年推荐免试研究生申请表》; 2.《复旦大学推荐免试研究生专家推荐信》2封; 3.《推荐免试资格证明》; 4.本科阶段历年成绩单(原件)。 上述第1-3项材料由申请人在报考服务系统中下载打印(统一用A4纸),按要求填妥后,连同第4项材料,于9月25日前(以邮戳为准,院系另有规定的按其规定执行)寄送至申请院系(各院系联系方式参见申请系统提示)。《推荐免试资格证明》若在递交申请材料阶段未及签字盖章,可先将推荐免试研究生申请表及其他申请材料寄出,获得复试资格者,最迟须于复试时将该证明递交申请院系。未寄送上述材料者,其网上申请无效,所有申请材料恕不退还。 三、申请与选拔考核程序 1.申请者登录复旦大学研究生招生网“复旦大学研究生报考服务系统”,通过“招收推荐免试研究生申请选拔”模块填写和提交申请信息,并按要求向申请院系寄送申请材料。申请时请仔细阅读《复旦大学2016年推荐和招收免试研究生网上申请须知》。 网上申请路径:复旦大学研究生招生网>> 复旦大学研究生报考服务系统>> 招收推荐免试研究生申请选拔。 网上申请时间:6月1日至9月25日(各院系接受申请的具体时间以院系规定为准)。

复旦大学招收外校推免硕士生实施.

复旦大学招收外校推免硕士生实施 2012-07-31 复旦大学2013年招收外校推荐免试硕士生实施办法 欢迎全国高校优秀应届本科毕业生申请复旦大学推荐免试硕士研究生(以下简称“推免生”),现将复旦大学2013年招收外校推免生办法公布如下: 一、申请条件 拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法,且能取得所在高校推荐免试资格的优秀应届本科毕业生: 1.学术研究兴趣浓厚,有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向; 2.诚实守信,学风端正,无任何考试作弊、剽窃他人学术成果以及其他违法违纪受处分记录; 3.本科阶段学习成绩、特别是专业成绩突出,英语水平符合申请学科专业的要求; 4.由申请院系或学科专业确定的、与上述条件不相违背的其他条件。 二、申请材料 申请者须通过复旦大学研究生招生网“复旦大学研究生报考服务系统”提交以下材料: 1.近期正面免冠彩色证件照片(电子版JPG格式,150×200像素,大小30K 以内); 2.本科阶段历年成绩单(须加盖教务处或院系公章),JPG或PDF格式; 3.外语水平证明,如CET四、六级成绩等; 4.有关获奖证书和学术科研成果(如发表论文、出版物或原创性工作等)。 上述第3、4项材料原件须于复试时携带,以备验证。 完成网上申请后,需打印和寄送以下材料: 1.《复旦大学2013年推荐免试研究生申请表》; 2.《复旦大学推荐免试研究生专家推荐信》2封;

3.《推荐免试资格证明》; 4.本科阶段历年成绩单(原件)。 上述第1-3项材料由申请人在报考服务系统中下载打印(统一用A4纸),按要求填妥后,连同第4项材料,于2012年9月23日前(以邮戳为准,院系另有规定的按其规定执行)寄送至申请院系(各院系联系方式参见申请系统提示)。《推荐免试资格证明》若在递交申请材料阶段未及签字盖章,可先将推荐免试研究生申请表及其他申请材料寄出,获得复试资格者,最迟须于复试时将该证明递交申请院系。未寄送上述材料者,其网上申请无效,所有申请材料恕不退还。 三、申请与选拔考核程序 1.申请者登录复旦大学研究生招生网“复旦大学研究生报考服务系统”,通过“招收推荐免试研究生申请选拔”模块填写和提交申请信息,并按要求向申请院系寄送申请材料。申请时请仔细阅读《复旦大学2013年推荐和招收免试研究生网上申请须知》。 网上申请路径:复旦大学研究生招生网(https://www.360docs.net/doc/c16144006.html,/)>>>复旦大学研究生报考服务系统>>>招收推荐免试研究生申请选拔。 网上申请时间:2012年6月1日至9月23日(各院系接受申请的具体时间以院系规定为准)。 申请材料寄送截止日期:2012年9月23日(以邮戳为准,院系另有规定的'按其规定执行)。 2.院系组织对申请材料进行评审,择优确定拟复试名单,并于2012年10月上旬或中旬组织复试。经复试拟同意招收者,将寄发《复旦大学2013年推荐免试硕士研究生拟录取通知书》。 3.拟招收并取得所在高校正式推荐资格者,须按照2013年全国硕士生网上报名的要求,于规定时间内凭推荐学校提供的免试校验码,选择当地高招办指定的报考点进行网上报名和办理现场确认手续。 《全国推荐免试攻读硕士学位研究生(直博生)登记表》(省市高招办盖章)须于2012年11月14日前寄(送)至我校研究生院招生办公室(地址:上海市邯郸路220号,邮编:200433)。未进行网上报名和网上确认的考生将取消其推免资格。 正式录取通知书将在政审合格后于2013年6月上旬由院系寄发。 四、其他事项

【复旦保研辅导班】复旦管理学院推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营

【复旦保研辅导班】复旦管理学院推免保研条件保研材料保研流程保 研夏令营 2018年保研夏令营已陆续拉开帷幕,为了方便考生及时全面的了解985/211等名校保研信息,启道保研小编为大家整理了2018年名校各院系保研汇总信息,以供考生参考。 一、复旦管理学院保研资格条件(启道复旦保研辅导班) 1、申请者应是政治思想表现良好,学习成绩优秀,综合能力强,学术研究兴趣浓厚,有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向的我院2018届本科毕业班学生,同时符合以下基本条件: (1)四年制学生已获得学分数不少于120学分、五年制学生已获得学分不少于150学分,且所有课程平均绩点原则上不低于3.2; (2)学生英语能力不低于以下水平:FET成绩C以上、或国家大学英语六级成绩500分、或托福成绩90分、或雅思成绩6.0分; (3)无任何考试作弊、剽窃他人学术成果以及违法违纪受处分记录。 2、对于有特殊学术专长或具有突出培养潜质的学生,如获得3名以上本校本专业教授的独立推荐(须将推荐信作为申请材料提交本科生院),经院系推免生遴选工作小组审核同意并完整公示推荐信息后无异议的,经学校推免生遴选工作领导小组严格审定同意,可不受综合排名及成绩限制予以推荐。 3、人才工程、体育特长生、艺术特长生、参军返校生、支教团、“5+3试点项目”等专项类别的推免生,以及目前尚在境外交流的本科毕业班学生和国防定向生,拟申请推免管理学院者,须提供本院教务部门和学工部门、学校武装部等相关部门负责人签字同意申请该类别的书面证明并参加本院夏令营或推免面试。转专业至本院的学生在校期间只有一次申请推免的机会。其余申请条件见教务处规定。 二、复旦管理学院保研政策(启道复旦保研辅导班) 一、招收项目: 本年度推荐免试研究生接受以下项目的申请: 1、应用经济学 2、金融 3、国际商务

一位复旦大学博士后的真实成长故事:285本社科类中文经典学术文献浸润!让生命纯粹真实,远离功名,满怀

一位复旦大学博士后的真实成长故事:285本社科类中文经典学术文献浸润!让生命纯粹真实,远离功名,满怀... 编辑手记聆听每一个奋斗者的故事,我们都能听到成长的味道。有道是,自助者,天助之。坚韧与坚持,天行健,君子自强不息-----今天我们为大家隆重介绍的这位嘉宾,他不仅有着丰富的求学经历、丰硕的学术成果,也有着让人称道的人生故事与求学故事…… 他,是一个七岁女孩的70后爸爸。他,是一位全国排名进百高校的教授。他,是一名国内口碑前五高校的在站博士后。他曾后知后觉,在民族地区一所中专学校做过6年宿舍管理员兼公共基础课教师。然后,他开始奋起直追,在过去10年,把如下不可能,变成了现实:学历从本科、硕士到博士,再到现在的博士后。职称从助教、讲师到副教授,再到现在的教授。出版两部学术专著,发表80余篇学术论文,主持9项科研课题项目。接下来,就让我们一起了解他的奋斗故事,走近一位奋斗者的冷暖人生…… 嘉宾介绍老踏高校教授,复旦大学在站博士后,社科科研工作达人,亦是一枚文艺老炮。从事科研工作十余年来,主持9项科研项目,其中包括2项国家社科基金项目、2项中国博士后科学基金项目、1项教育部人文社科基金项目和1项国家民委民族问题研究项目,参与国家社科基金重大项目、

重点项目、一般项目等各级各类科研项目多项。在国家级出版学术专著2部,发表学术论文80余篇,其中CSSCI期刊32篇,CSSCI扩展版期刊8篇,北大核心期刊5篇。在科研工作中,老踏逐渐探索和积累很多文献阅读与检索、论文写作与投稿、项目申报与结项、研究选题与拓展的经验技巧,同时也深深感受到科研工作的苦和累,看到太多像自己一样在学术成长道路上孤军奋战的人。为帮助广大社科领域的硕士、博士、高校教师及其他研究人员完成科研入门与提升,他创办了个人微信公众号【老踏科研联盟】(ID:tarenerxing),积极分享科研经验技巧和文献资料干货,努力促成科研合作与学术成长。 老踏认为,正是那些持有“不可能”和“不相信”观点的人,才让我们置身其中的科研环境变成了现在这个样子。老踏不是傻子也不是疯子,说到底,他只是想用自己的实际行动告诉大家:学术之路,你不是一个人在奋战——有人愿意敞开心扉与你分享他的学术成长经验,愿意陪你共担风雨,让你不再经历他曾经历的一切。问1:今天我们很荣幸邀请到老踏教授来到《经管人》专访栏目,在刚才的介绍中,您的勤勉上进、孜孜求学的学者精神相信已经打动了很多人。我们注意到,十年来,在您的“后知后觉”的努力下,依然取得了十分 丰硕的科研成果,首先,能否和我们分享一下您认为如何才能提高“学术产出”呢,这方面您有哪些宝贵经验?进一步的,

2018年复旦大学社会工作考研真题解析

2018年复旦大学社会工作考研真题解析 复旦大学的社会工作,考试风格逐渐固定。复旦大学的社会工作参考书目也从2017年开始,从7本减少为3本。这预示着复旦大学出题的范围更加集中,重点更加明确。勤思考研的老师结合今年真题,参照往年的真题,希望可以给2019年考研的同学一些有用的复习信息。 一、题型设置 复旦大学近年来逐渐减少了案例题的数量,题型也逐渐稳定。原理包括名词解释,简答题,论述题。实务包括名词解释,简答,和案例分析。题量相对来说比较大。题目数量比较多,每道题都要尽可能答得全面,所以题量总体来说就比较大。 二、考察内容 社会工作原理在指定书(顾东辉老师)上的范围基本上就是前5章和12—13章。我们可以从章节的位置来推断出每一章可能出现的题型。一般来说,原理和实务的小题,如名词解释,简答等容易在前5章出题,并且还有特定的话题是出现频率比较高的。比如第四章。这种规律可以自己总结,适当的培养出自己的关于重难点的敏感度。这样的出题风格跟北京师范大学有些相似。小题注重微观,大题比较注重宏观理解。 名词解释每个6分,共30分。还是那句话:大题决定你能不能得高分,小题决定你具体高多少。很多也都是顾老师书上考了很多次的词汇,但同时也会出现个别看似没有出现过的,比如像16年的零基预算、积极倾听、17年的个案管理等,但仔细读书以后,你会发现这些词汇都出现在顾老师的书中出现过。如果在看书过程中遇到了一些比较生僻的名词,记住,随手上网,或者利用其它参考书查清楚,记忆下来。 参考书目减少,指定的书目尽量做到一字不落的过几遍。不要觉得自己专业课书已经看的够多了,每看一遍,你肯定会有新的收获!

复旦国务学院政治学系-社会科学研究方法(定性研究方法)课件

社会科学研究方法:定性研究方法 胡鹏(复旦国务学院政治学系) 课程介绍 本课是国务学院研究生的必修课程,本课主要讲授和讨论社会科学研究方法,其中侧重定性研究方法。课程目标不仅是授人以“鱼”,即让学生了解什么是社会科学研究、定性研究与定量研究的联系与区别、以及定性研究的常用方法,更试图授之以“渔”,鼓励学生在自己的研究中使用定性研究方法,动手做社会科学研究。掌握方法的最佳途径是实战演练,课程会为同学们的研究设计提供详细的点评和意见,在条件允许的情况下请已博士毕业的优秀学者现身说法,介绍自己开展研究的经验和历程。通过本课程,学生应该了解什么是好的学术研究,建立好的学术品味,然后通过阅读和写作掌握社会科学研究,尤其是定性研究的基本思路和方法。 课程要求 本课程以讨论班(seminar)的方式进行组织,任课老师只会花较少的时间进行讲授,大部分时间是课堂讨论,因此本课鼓励同学在阅读和思考的基础上积极发言。在此之外,选课同学还需自主设计并撰写一篇社会科学论文,研究论文需在选课确定后即开始构思,第八周、第十四周会组织论文研究设计展示与讨论会,为每位同学的论文设计提供具体意见和建议。 参考材料 ?[美]斯蒂芬?范埃弗拉,《政治学研究方法指南》,陈琪译,北京:北京大学出版社,2006年。 ?马克斯?韦伯,《学术与政治》,冯克利译,北京:生活·读书·新知三联书店,2005年。?李连江,《不发表,就出局》,北京:中国政法大学出版社,2016年。 ?左才,《政治学研究方法的权衡与发展》,上海:复旦大学出版社,2017年。 ?微信公众号“学术与社会”的专栏“博士论文”。 教学计划 第一周:课程介绍

复旦大学2020年招生政策解读

复旦大学2020年招生政策解读 2020年高考志愿填报即将开始,广大考生对复旦大学的招生政策、培养模式等方面有诸多疑问,为帮助同学们填报志愿,顺利报考复旦,复旦大学招办主任来回答考生最关心的7个问题。 2020年复旦大学招生录取政策有何特点 复旦大学立足国家战略需求,不断优化招生录取政策,吸引最优秀的、适合复旦人才培养理念的才俊报考。整体而言,复旦大学今年招生录取政策有如下6个特点: 1.今年复旦大学本科安排35个招生专业(类)招生,涵盖了79个专业,为考生填报专业志愿提供了更宽的口径,为考生的个性化发展创造了更大的空间。 2.今年新增马克思主义理论、人工智能(纳入工科试验班(新工科本研贯通)大类)、口腔医学3个招生专业。与数据科学与大数据技术、西班牙语、护理学(助产士方向)等专业一样,它们都是近年来为适应时代发展和社会需要新增,且广受考生关注的专业与方向。 3.随着复旦教育教学体系改革的深入开展,招生与培养环节贯通,如新闻传播学类(卓越新闻人才计划)、法学(卓越法律人才基地)、经济学类(含数理经济拔尖项目、经济学专业国际项目和复旦-荷兰格罗宁根大学2+2双学位项目)、经济管理试验班、数学类(拔尖人才培养计划)、自然科学试验班(拔尖人才培养计划)、技术科学试验班(卓越班)、工科试验班(新工科本研贯通)、微电子科学与工程(国家示范性微电子学院)、保密技术(国家保密学院)、软件工程(国家示范性软件学院)、临床医学(8年制本博连读)(卓越医生计划)、临床医学(5年制)(卓越医生计划)等专业(类)人才培养能级不断提升,均是社会反响热烈、考生关注度较大的招生专业(类)。 4.复旦大学进一步深化大类招生与通识教育理念,在部分省市提前批设置自然科学试验班、技术科学试验班、社会科学试验班、医学试验班等招生大类。此举有利于传播通识教育理念,大幅提高考生录取几率,有效满足专业志愿。 5.复旦大学上海医学院今年继续分代码招生,国标代码为19246,在教育部及各省级招办公布的招生计划中名为复旦大学医学院。毕业后学历、学位证书的学校名称统一为复旦大学。2018年教育部、国家卫生健康委员会、上海市人民政府正式签约,共建托管复旦大学上海医学院及其直属附属医院。2019年复旦大学上海医学院高水平地方高校试点建设正式启动。复旦大学医学人才培养开启了新的篇章。 6.为保护高考统招考生的利益,保送生、强基计划、综合评价录取改革试点(含浙江三位一体)、高水平艺术团、高水平运动队录取均不占用现公布的高招计划数。 复旦大学本科教育有什么特点及优势 复旦大学致力于培养具有国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养和国际视野的掌握未来的复旦人。复旦紧紧围绕一流育人质量目标,坚持以学生发展为中心,进一步巩固本科

2018年复旦大学社会发展与公共政策学院社会工作 [035200]考试科目、参考书目、复习指导

2018年复旦大学社会发展与公共政策学院社会工作 [035200]考 试科目、参考书目、复习经验 一、招生信息 所属学院:社会发展与公共政策学院 所属门类代码、名称:法学[03] 所属一级学科代码、名称:社会工作硕士[0352] 二、研究方向 01 (全日制)临床社会工作 02 (全日制)社会服务管理 03 (全日制)社会福利政策 三、考试科目 ①101思想政治理论②204英语二③331社会工作原理④437社会工作实务 四、复习指导 一、参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍

要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

研究生保研新政策

研究生保研新政策 暑假已过大半,在面临开学与升学的当口,教育部关于高校保研的新规定在学生中引起一阵热议。 8月4日,教育部对外公布《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》(以下简称“通知”),规定,2014年起,教育部下达推免名额时不再区分学术学位和专业学位,不再设置留校限额。推荐高校也不得对本校推免名额限制学术学位与专业学位报考类型,不得自行设置留校限额或名额。 通知中还要求,推荐工作统一于每年的9月25日前结束,推荐工作结束后启动接收录取工作,接收录取工作统一于每年的10月25日前结束。推荐阶段招生单位不得进行与考生签订接收录取协议等接收阶段工作,接收阶段不得开展推荐工作。 根据中国青年报记者在各高校论坛、微博以及考研网站上检索的结果,此次推免生新政引起广泛讨论的重点在教育部规定对高校推免研究生不再设置留校限额。按照以往的规定,为了加强校际交流,高校推免研究生的名额一般设有本校与外校的限制。 名校学生多支持学校不设留校限额 支持或者反对这一政策的学生阵营分化明显。多数名牌大学以及重点大学的学生明确表示了对新政策的赞同,有学生甚至说道,“保研就该自由化,限制学生是没有大局观的表现”;而对于普通高校的学生,新政策意味着以推免生的身份进入好大学将会更难。 也有不少学生在网上表示不解与质疑。有同学称“听到这个消息心里拔凉拔凉的”,她质疑道,“1.好大学内推名额不设上限,是不是意味着非211、985的学生想进985更难?2.某些高校此前一直有‘外校学生不如本校学生成绩好’的呼声,难道这就是教育部此次设置的带有‘近亲繁殖’色彩举措的理由?” 来自西北大学的一名学生作出总结,“一,保外校竞争就更激烈了,本来出不去的,都可以出去了。二,好学校不愁生源,差学校的学生恐怕都要跑出去了。三,不设留校限额,北大清华等恐怕都尽可能留自己学校了,对其他学校的学生也不利。四,放开自主选择和报考障碍,学生中好的里面拔好的,总体,利大于弊。” 中国青年报记者也就此政策采访了数名已经保研或正准备保研的学生。其中,由华中科技大学保送至清华大学的学生吴一对政策能否真正执行存疑,“每年都会有一个文件出来,那个只有参考意义,不代表操作层面的标准。我估计不可能。” 华中科技大学规定,全校前15%的学生可以推免研究生,“根据学院比例分配,基本上前5%可以保外,另外5%~15%算保内。”获得外保指标需要加权排名(包括学习成绩、科研工作以及活动等)占前5%,获得指标之后还需要通过报考院校的考核。吴一所在的专业有3个外保指标,其中有两个保送清华大学。 “我们去年的保研政策也说不分保内保外,但实际上清华是分了固定的外校保研人数的,因为要达到政策的要求。所以我们进清华和清华本校的学生没有竞争。”吴一说。 王文是清华大学大二学生。“惠及广大校内推研生”是她听到政策时的第一反应。其所

2018年复旦大学社会发展与公共政策学院人口、资源与环境经济学 [020106]考试科目、参考书目、复习指导

2018年复旦大学社会发展与公共政策学院人口、资源与环境经济学[020106]考试科目、参考书目、复习经验 一、招生信息 所属学院:社会发展与公共政策学院 所属门类代码、名称:经济学[02] 所属一级学科代码、名称:理论经济学[0201] 二、研究方向 01 (全日制)人口与发展经济学 02 (全日制)资源与环境经济学 03 (全日制)劳动就业与社会保障 04 (全日制)人口、资源、环境与区域发展 05 (全日制)公共政策研究 06 (全日制)人口迁移与城市化研究 三、考试科目 ①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数学三④856经济学综合基础 四、复习指导 一、参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自

己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

2018年复旦大学856经济学综合基础考试大纲

2018年复旦大学经济学院学术学位硕士研究生入学考试 856 经济学综合基础考试大纲 经济学综合基础的考试内容包括四部分:宏观经济学、微观经济学、政治经济学、国际经济学。 第一部分宏观经济学 一、考试要求: 学生应掌握宏观经济学的基本概念、原理和理论,理解市场经济体制下宏观经济的运行机制和规律,了解宏观经济学的发展趋势和前沿问题,以及宏观经济学中不同学派的观点和政策主张的分歧及其原因,并学会运用宏观经济学的基本原理来解释和分析宏观经济现象。二、考试大纲: (一)序言 宏观经济学的研究对象和内容;宏观经济学作为一门独立学科存在的意义;宏观经济学的研究方法和特点;看宏观经济学的流派与方法之争;中国宏观经济现象和基本事实。 (二)宏观经济学的基本概念:国民收入核算 国内生产总值(GDP)和国民生产总值(GNP);GDP 的三种核算方法;国民收入核算体系中的其他概念及其相互关系:国民收入(NI)、个人收入(PI)和可支配收入(DPI)等;名义变量和实际变量、价格指数的构造、几种常用的价格指数(CPI、PPI 和 GDP 消涨指数等)、通货膨胀和通货膨胀率、名义利率和实际利率等。

(三)总产出-总支出模型:产品市场均衡 宏观均衡的概念和含义;消费函数和储蓄函数;总产出-总支出模型和乘数;政府在经济中的作用和财政政策;乘数-加速数原理。(四)货币、利息和收入:IS-LM模型 商品市场均衡和IS曲线;货币市场均衡和 LM 曲线;IS-LM 模型的含义及其均衡;总需求曲线的含义及其推导。 (五)财政政策和货币政策:基于IS-LM模型的分析 货币政策的作用机制及其效果;财政政策和挤出效应;其他宏观政策及其不同政策搭配。 (六)开放经济:蒙代尔-弗莱明模型 国际收支与汇率;国际收支平衡的概念和国际收支平衡曲线;开放经济中的IS曲线和LM曲线;开放经济条件下的财政政策和货币政策;克鲁格曼金三角及其政策含义。 (七)总供给:工资、价格和失业 菲利普斯曲线的含义及其意义;工资-失业的关系;工资和价格为什么粘性;菲利普斯曲线和总供给曲线的关系;总供给-总需求模型以及货币扩张的效应;供给冲击对经济的影响;适应性预期和理性预期。(八)通货膨胀和失业 就业、失业和失业率的概念及其核算;充分就业和自然失业率;失业类型:结构性失业、摩擦性失业、周期性失业和非自愿失业;效率工

复旦大学社会学考博教师介绍以及参考书目

刘欣(LIU Xin) 社会学博士(香港中文大学),教授,博士生导师,社会学系主任,社会学博士后流动站站长,院学术委员会主任,中国社会学会理事、社会分层与流动专业委员会副理事长,教育部新世纪优秀人才,新世纪百千万人才工程国家级人选(千人层)。 办公电话: 86-21-5566-4224 Email: liuxin_at_fudan_dot_edu_dot_cn 主要教学及研究兴趣: 社会分层、经济社会学、政治社会学、社会研究方法、多元统计分析。 目前组织的科研项目: “我国目前社会阶层状况研究”(教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目,首席专家),“社会分层与社会公平”(教育部新世纪优秀人才支持计划),“收入分配与社会公平研究”(国家社会科学基金),“社会公平的制度基础研究”(上海市浦江人才支持计划)。 代表作: 2009. “Institutional Basis of Social Stratification in Transitional China.” in Creating Wealth and Poverty in Post-Socialist China. ed. by Deborah Davis and Wang Feng. Stanford University Press.(中文版:《当前中国社会阶层分化的制度基础》,《社会学研究》2005年第5期)。 2007,《中国城市的阶层结构与中产阶层的定位》,《社会学研究》第6期。 2006. “A Power Generation Explanation of the Mechanism of Social Stratification in Contemporary China.” Social Sciences in China, Autumn Issue.(中文版:《当前中国社会阶层分化的多元动力基础——一种权力衍生论的解释》,《中国社会科学》2005年第4期)。 2003,《市场转型与社会分层:理论争辩的焦点和有待探讨的问题》,《中国社会科学》第5期。 2002. “Strata Consciousness in Transition-era Urban China.” Social Sciences in China, Spring Issue.(中文版:《转型期中国大陆城市居民的阶层意识》,《社会学研究》2001年第5期)。 谢遐龄(XIE Xialing) 哲学博士(复旦大学),教授,博士生导师,复旦大学校务委员会委员。 办公电话: Email: 主要教学及研究兴趣: 社会学理论、中国社会结构、社会科学方法论、康德哲学、中西哲学比较、伦理哲学。

保研评分细则

保研评分细则(近几年没有大变) 一、免试推荐到校内评分原则 根据分配名额,同一专业申请免试推荐研究生的学生一起进行评分,按照总分由高到低的顺序择优录取,未被录取者将不能再申请推荐到外校。 推荐评分分为三个部分: 1、绩点分,占总分的70%。将学生前三年的必修课绩点乘以20换算成百分制参与计算。(虽然比例很大,但是每个人之间的差距不大,过了4.5基本没有太大影响。) 2、面试分,占总分的15%。面试按百分制计分,具体评分标准见附表。 3、附加分,占总分的15%。包含以下两部分评分内容: (1)获奖附加分。学生在校期间获得的不以绩点为评定依据的奖项,给予一定的附加分,各类不同奖项可以累加,同类奖项只计等级最高的一次,最高不超过10分。具体可以加分的奖项详见附表。 (2)社会工作附加分。在校期间担任学生干部,工作表现较好,为学校、学院作出贡献的,视工作业绩和贡献大小给予加分,最高不超过5分。

获奖附加分和社会工作附加分可以累加,但总分不得超过15分。 二、免试推荐到外校评分原则 所有申请免试推荐到外校的同学一起进行评分,按照总分由高到低的顺序择优录取,未被录取者将不能再申请推荐到本校。申请非211工程以上层次学校原则上不推荐,中科院单位视为985学校,海洋局单位视为211工程学校。 推荐评分分为三个部分: 1、绩点分,占总分的80%。将学生前三年的必修课绩点进行修正后乘以20换算成百分制参与计算。修正办法如下: 修正绩点=原始绩点-专业名次/专业人数 2、附加分,占总分的20%。 (1)获奖附加分。学生在校期间获得的不以绩点为评定依据的奖项,给予一定的附加分,各类不同奖项可以累加,同类奖项只计等级最高的一次,最高不超过13分。具体可以加分的奖项详见附表。 (2)社会工作附加分。在校期间担任主要学生干部,工作中有突出表现,为学校、学院作出贡献的,视工作业绩和贡献大小给予加分,最高不超过7分。(附加分评分标准详见附件三)

2018年复旦大学研究生推免报名要结束啦,你报了没

2018年复旦大学研究生推免报名要结束啦,你报了没 2018年要报考复旦大学研究生的同学注意啦!复旦大学招生2018推荐免试研究生预报名已经到了尾声了,甚至有的专业已经结束报名了,有些专业还有时间,聚英考研网提醒大家大家不要错过报名时间哦! 一、申请范围 全国高校2018届优秀本科毕业生,拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 二、申请办法 1.路径:复旦大学研究生招生网 (https://www.360docs.net/doc/c16144006.html,/)>>>研究生报考服务系统>>>招收推荐免试研究生申请。 2.流程:登录报考服务系统,以个人电子邮箱进行“注册”,注册时请填写个人真实有效信息。只可填报一个申请志愿,不可兼报。申请信息填写完毕、确认无误后点击“确认并提交”,申请提交后信息不可更改。 3.时间:2017年5月8日8:00开通(期间24小时开放),我校各招生单位网上申请具体截止时间不一,详见报考服务系统内我校各招生单位报名时间或电话咨询。 凡有意向报考我校推荐免试研究生者(含复旦大学本校生)均须在我校研究生报考服务系统中预报名,暂无本科成绩排名、预计可取得所

在学校推荐资格的考生均可报名,已参加我校夏令营并取得优秀营员的考生无须报名。报名时间详见下表:

三、提交材料 1.网上申请上传材料 (1)近期正面免冠彩色证件照片,电子版JPG格式,150×200像素,大小30K以内; (2)本科阶段历年成绩单(须加盖教务处或院系公章),JPG或PDF格式; (3)外语水平证明,如CET四、六级成绩等; (4)有关获奖证书和学术科研成果(发表论文、出版物或原创性工作); (5)其他各招生单位要求上传的材料。 2.确认并提交网上申请后打印材料(统一用A4纸) (1)《复旦大学2018年推荐免试研究生登记表》1份(复旦大学学生);

2018年复旦大学社会发展与公共政策学院心理学 [040200]考试科目、参考书目、复习指导

2018年复旦大学社会发展与公共政策学院心理学 [040200]考试 科目、参考书目、复习经验 一、招生信息 所属学院:社会发展与公共政策学院 所属门类代码、名称:教育学[04] 所属一级学科代码、名称:心理学[0402] 二、研究方向 01 (全日制)基础心理学 02 (全日制)社会心理学 03 (全日制)临床心理学 04 (全日制)发展与教育心理学 考试科目 ①101思想政治理论②201英语一或203日语③312心理学专业基础综合 四、复习指导 一、参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工

作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

复旦社会学考研经验

复旦社会学考研经验 复旦社会学考研经验篇一 随着天气越来越凉,秋风飒爽,考研同学备考阶段也进入到秋季强化时期。新祥旭的老师们认为这个时期的重点就是要全局把握各科的知识点,对每一刻的知识点进行梳理,总结,然后系统的加以巩固复习。下面总结了“省、钻、补”三字经来为考生冲刺蓄力。 1.节省时间,事半功倍 进入10月,考研复习应该更上一个层楼。研考的新信息、新考点、新思路在这个阶段是最集中的。所以,考生如能借着这股东风,往往能节省大量时间。 尤其考研政治,是所有科目中复习见效最快的。现阶段,相信大家已经略读了课本,在大纲公布后,研考培训机构都会根据新大纲展开教学。从表面上看,研考政治考点细碎复杂,但若经过系统培训,知识线索将非常清晰,包括难点、常考点可以集中攻破。这个阶段应该再重点过一遍,并做适当的模拟练习。如果到了现在,还有考生政治一点没复习,建议大家先地毯式过一遍,然后在重点过一遍,而且要抓紧时间,在复习过程中一定要适度,不要让自己产生厌烦。另外,一定要关注社会热点。时事政治在考研试题中一定会有,而且这个知识点的面过于广,不好抓,所以建议考生在平时复习中多留意这方面的信息。个人感觉

也不用太刻意的背诵这方面的信息,因为这样反而增加压力,不利考研复习。考生可以在中午休息的时候、晚上睡觉前或复习累的时候,看看报纸,上上网了解下这方面的信息。互联网上信息多,具有诱惑力的信息也多,如果不加克制,很容易乱点、乱看,致使时间在不知不觉中溜走,所以考生用网络查找信息时,一定要注意克制。最好在上网前就先给自己定一个坚定不移的规定。 2.钻研真题,提高考试技巧 10月。考验你的时刻来临了,用一个月的时间做成套的历年真题。我考的是复旦大学社会学专业,考研复习资料用的是 《20XX复旦大学社会统计学考研复习精编》。历年考题是最能反映命题意图,命题意向的,对真题进行分析,有助于把握考题的走向,掌握解考研题的方法思路;并且有助于挑选接近全真题的练习题模拟题等。研究真题,一定要研究这个题考什么了,都用哪个知识点了,用什么方法了,用笔记记下来,要树立完全的真题观。 数学经过前一个阶段的强化复习,对各个知识点都有了大概的了解,但由于知识点分散、涉及面广而多,学员们通常是看到哪,前面部分又忘光。大部分知识点还很生疏,没有形成完整的系统。只能是做题较多的部分,印象才能加深刻。数学考研题的重要特征之一就是综合性强、知识覆盖面广,一些稍有难度的试题一般比较灵活,对知识点串联的要求比较高,只有通过逐步的

形势与政策课程教学管理规定及注意事项-复旦大学

形势与政策课程教学管理规定及注意事项 一、课程成绩规定 《形势与政策》课程共2学分,分为4个课程代码,分别为形势与政策Ⅰ(大一上)、形势与政策Ⅱ(大一下)、形势与政策Ⅲ(大二上)、形势与政策Ⅳ(大二下)。 学生所选课程每学期有两堂,分别由两位任课老师就不同专题进行授课,并当堂下发答题纸进行测试,以答题纸测试结果为准记录学生成绩。且,只有两堂课程全部出席并通过测试,成绩方可记为P,否则为NP。 在每学年春季学期,决定学生成绩的除两堂课程外,还有一个持续时间为一学年的实践课题结项成绩。教研室向学生提供实践课选题方向,辅导员组织开题报告、中期报告、结题报告,任课教师予以指导并参与报告会和成绩评定。任课教师将就自身擅长领域,出任学生实践项目指导老师,给予课外指导。 实践课最终成绩由辅导员根据学生实践课题结项情况给予P或NP成绩。如实践课程为NP,则该生该学期成绩也不能通过,记为NP。 二、请假及补课规定 1.学生在课程开始前,由本人提交请假条至任课教师处,或通过邮件方式向任 课教师请假。 2.如因疾病等特殊事由无法事先请假,可视情况允许事后补假。补假时需要向 教师提供病历诊断书(病假)、有相关部门负责人签章的事由说明(事假)。 3.任课教师在请假条上签署意见(同意或不同意,若不同意,说明是作不合格 处理,还是缺考处理),并通知学生补课时间。学生按任课教师通知的补课时间补课。

4.学生必须遵循补课任课教师不变的原则,按照与任课教师通知的补课时间, 按时出席补修课程。 5.若请假学生所缺课程为任课老师在该学期所开设的最后一节课,或因其他特 殊原因未能参加补课,经与任课老师协商后学生应在学期第17周前办理缓考申请手续。(请参阅《复旦大学本科生形势与政策课程缓考规定》)

2018年复旦大学新闻传播学院考研真题

2018年复旦大学新闻传播学院考研真题 学硕:714新闻传播学基础 一、名词解释 1. 报刊的有机运动 2. 《每周评论》 3. 王韬 4. 人民日报改版社论《致读者》 5. 信息茧房 二、简答 1. 人民性与党性的统一 2. 美国分别在1984年,2017年两次退出联合国教科文组织,谈谈你的看法 3. 新闻界对真理标准讨论的作用 三、论述 1. 结合案例与理论,谈谈对真人秀的理解 2. 焦点小组与深度访谈的对比 3. 《新青年》的出版、改组过程以及对新文化运动的贡献 学硕:业务 一、名词解释 1. 首因效应 2. 个案研究法 3. HTML 5

4. 科学传播 二、简答 1. 微传播的特征及方式 2. 公共传播对公共治理的意义 3. 新媒介赋予社会与人移动性,谈谈移动性对人际传播的影响 三、论述 1. 人工智能对新闻媒体的变化或影响 2. 新媒体环境下如何讲好中国故事,提升我国的国际传播? 四、综合 评价海底捞公关;结合案例谈谈在突发事件发生后,一个有担当负责任的企业该怎么做才能将损失降到最小? 专硕:334 一、名词解释 1. 新闻语言 2. 新闻敏感 3. 数字经济 4. 走转改 5. 空白分割 二、简答 1. 智媒体时代特点 2. 整合营销传播未来面临的挑战 3. 全媒体融合报道特点 4. 版面编辑中色彩的作用

三、论述 政务微信和微博的功能、异同、关系 四、实务 消息:商品房价格调控 评论:违背企业经营道德,消费喜好 专硕:440 一、名词解释 1. 媒介事件 2. 后真相 3. 舆论引导 4. 符号 5. 议程设置 6. 黄远生 7. 成舍我 二、简答 1. 个性化推荐今日头条特点 2. 大众传播产生的原因和标志 3.60年代小报和20年代小报的区别 三、论述 1. 解析新闻专业主义 2. 传播学原理分析如何推动雄安新区的建设

2018年复旦大学社会发展与公共政策学院人类学 [030303]考试科目、参考书目、复习指导

2018年复旦大学社会发展与公共政策学院人类学 [030303]考试 科目、参考书目、复习经验 一、招生信息 所属学院:社会发展与公共政策学院 所属门类代码、名称:法学[03] 所属一级学科代码、名称:社会学[0303] 二、研究方向 01 (全日制)都市人类学 02 (全日制)农村社区研究 三、考试科目 ①101思想政治理论②201英语一或203日语③732文化人类学④883社会学概论 四、复习指导 一、参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍

要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

相关文档
最新文档