云南师范大学学生德育学分思想品德综合考评分细则(2014年7月1日修订稿)

云南师范大学学生德育学分思想品德综合考评分细则(2014年7月1日修订稿)
云南师范大学学生德育学分思想品德综合考评分细则(2014年7月1日修订稿)

云南师范大学学生德育学分

思想品德综合考评分细则

(2014年7月1日修订稿)

第十条思想品德综合考评基础分满分60分,分以下五个方面由班级民主评议确定考评成绩:

1.思想道德素质:能坚持正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护共产党的领导和社会主义制度,拥护改革开放;政治上积极要求进步,能维护安定团结的政治局面,敢于同一切损害党和国家利益的行为作斗争;能够积极参加各项政治学习,认真上好政治理论课、形势政策课和思想品德课;(0-12分)

2.法纪法规素质:有法纪观念,自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,自觉维护校园秩序;坚持实事求是原则,在学习、生活和工作中为人诚实守信,为人正直,诚信考试;按时缴纳学费;(0-12分)

3.身心健康素质:积极参加各种文体活动,身体素质好,心理适应能力强,乐观向上,豁达开朗,身心健康,关心同学,团结互助,有团队合作精神;(0-12分)

4.文明礼仪素质:讲文明、讲礼貌,行为举止得体,自觉维护公共秩序和社会公德,爱护公共财物;生活朴素,勤俭节约,不追求高消费;(0-12分)

5.实践能力素质:积极参加各项集体活动,集体荣誉感强,乐意为同学服务,工作卓有成效,按要求参加学校、学院、班级组织的各类活动;积极参加社会实践、校园文化活动和青年志愿者活动;有正确的劳动观念,能搞好寝室卫生和公共环境卫生。(0-12分)

注:基础分应结合每名同学一学期来五个方面的总体表现,经过班级民主评议确定考评成绩。具体评议办法由各学院结合实际制定,操作中要体现每名同学的差异,表现最好的同学可以获得60分,其他同学依次递减。不能简单地给每名同学60分。

第十一条思想品德综合考评的加分部分

1.政治上要求进步,递交了入党申请书并积极进取者,加1分;获得党校培训《结业证书》并积极参加相关活动者,加2分;成为中共党员并起到模范带头作用者,加3分;

注:请记录递交申请书或获得结业证书时间等信息,学期结束综合评定后加分,本项一学期最高3分。

2.自觉维护社会、校园安全稳定,不参与非法集会、游行、上访,加1分;

注:如发生打架斗殴,参与了有关非法活动的不得加分。每学期综合评定后

才加分。本项一学期最高1分。

3.爱护公共财物,保护花草树木,节约水、电、粮食,加1分;

注:有意损坏公共设施,踩踏采摘花草树木,及其他浪费行为的不得加分。每学期综合评定后才加分,本项一学期最高1分。

4.取得各类各级(以德育类为基础的)荣誉称号和有关奖励者(与专业技能相关的除外),获奖学生可以在该学期内凭奖励证书和有关证明申请加分:(按获奖证书颁发时间登记,一学期获得多个奖项,可累计加分。各类单项竞赛活动获奖的,不得在此项加分)

(1)取得国家级荣誉称号和奖学金的,加30分(励志奖学金加15分);

注:获得国家奖学金、全国三好学生、全国优秀学生干部、全国优秀共青团员、全国优秀共青团干部加30分;获得国家励志奖学金加15分。

(2)取得省级荣誉称号和奖学金的,加20分(励志奖学金加10分);

注:获得省政府奖学金、省级三好学生、省级优秀学生干部、省级优秀毕业生、省级优秀共青团员、省级优秀共青团干部加20分;获得省政府励志奖学金、省级先进毕业生加10分。

(3)取得校级荣誉称号和奖励的(校长奖学金、西南联大奖学金、朱德祥奖学金、三好生标兵、三好生、优秀毕业生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员及各类奖学金等),每次加10分;其它校级荣誉称号和奖励的(创新能力等单项奖),每次加3分;

注:获得校长奖学金、西南联大奖学金、朱德祥奖学金、三好生标兵、三好生、优秀毕业生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员、十佳大学生、及各类奖学金每次加10分;获得创新能力奖、品德素质奖、专业素质奖、实践能力奖、职业技能奖每次加3分。

(4)获得院级荣誉称号和奖励的每次加3分;

注:获得院级(以德育类为基础的)荣誉称号,如:院级奖学金、院级三好学生、院级优团优干等荣誉称号每次加3分。

(5)因表现突出而受到各级通报表扬的,每次加1-5分。

注:因在德育类方面表现突出而受到各级表扬的,根据情况酌情加分。

5.积极参加班集体活动,每次加1分;积极参加学院集体活动,每次加1.5

分;积极参加学校集体活动,每次加2分;

注:集体活动限于集体统一组织的活动,而非个人单独参加的各种集体活动,班集体活动包括主题班会、专题教育、主题团日活动、以班级为单位组织的义务公益劳动等;学院集体活动包括班集体统一组织参加学院的学术讲座、公益讲座、安全讲座、文艺晚会等;学校集体活动包括班集体统一组织参加学校的各种大型活动等。请按周详细记录各项活动的时间、地点、内容等信息,学期末汇总统分。

6.经常性参加义工、义务支教活动、志愿者活动、公益活动等,视表现情况,加1-5分;

注:该项加分需提供相关部门的证明,视贡献程度酌情加分。请按周详细记录各项活动的时间、地点、内容等信息,并提供相关部门的证明,期末评议加分。本项最高5分。

7.积极参加社会实践活动者加1分,撰写社会实践调查报告获院级优秀者加2分,撰写社会实践调查报告获校级优秀者加3分;

注:指由学校统一组织的寒暑假社会实践活动,学生自发组织或参加的其他实践活动不在此列。本项最高3分。

8.担任各级学生干部的,根据相关部门提供的绩效考核材料,每学期视情况加5-10分;参与学校、学院相关部门工作,担任学生助理等职务的,由所属管理部门提供绩效考核材料,每学期视情况加4-8分;

注:记录每周工作情况,期末综合评议后加分。担任多个职务的学生干部取最高项加分,不得累计加分。本项最高10分。

9.参加各级学生社团的(每学期限一次),由社团所属管理部门提供的绩效考核材料,每学期视情况加1-2分;

注:记录每周参加的社团活动,详细记录活动的时间、地点、内容等信息,期末综合评议加分。本项最高2分。

10.学生创作的作品或成果(科技竞赛、科研训练项目、科研论文等)在正式刊物发表者,核心刊物加20分/篇,一般刊物加10分/篇;在校、院级非正式刊物发表的分别加3分/篇、2分/篇;

注:如有多名作者,分数根据作者排名顺序依次减半,假如在核心刊物的一篇文章有四名作者,则第一作者加20分、第二作者加10分、第三作者加5分、第

四作者加2.5分,以此类推。

11.学生参加各种职业技能、专业技能、文体比赛获奖的,院级、校级、省级、国家级分别加3分、6分、10分、20分;

注:仅限于竞赛类获奖加分,职业技能证书(如四六级证书、驾照、计算机等级考试等)不能作为加分项。

12.每学期无迟到、早退、旷课者,上课率100%,加3分;

注:凡有迟到、早退、旷课的同学不得加分。本项最高3分,最低0分,无1分和2分。每学期综合评定后计分。

13.积极参加各种讲座及学术交流等活动,加1分;

注:每学期自愿参加3次以上的讲座及相关活动的,方可获得加分。记录每次参加活动的详细信息,学期综合评定后计分。本项最高1分。

14.有良好的卫生习惯,维护校园公共卫生,保持宿舍干净、整洁、和谐,加1分;优秀宿舍获得者加3分;最佳宿舍获得者加5分;

注:一学期宿舍评比结束,获得相应奖励的宿舍,每名成员均可获得加分。本项最高5分。

15.无偿献血(含造血干细胞捐献志愿者等)每次加10分;

注:无偿献血按一学期献血次数进行加分,造血干细胞志愿者按申请确定为志愿者所在的学期进行加分,其他学期不得重复加分。

16.拾金不昧、助人为乐,积极参加义务捐助等,加1-3分;

注:请按周详细记录各项活动的时间、地点、内容等信息,并提供相关部门的证明,期末评议加分。本项最高3分。

17.主动维护社会(校园)公共秩序,举报、揭发、劝阻违纪现象(行为)者,经查证核实,每次加2分;

注:请按周详细记录各项活动的时间、地点、内容等信息,并提供相关部门的证明,期末评议加分。本项最高2分。

18.见义勇为,敢于同不良行为作斗争,凭相关证明每次加5-10分;

注:请按周详细记录各项活动的时间、地点、内容等信息,并提供相关部门的证明,期末评议加分。本项最高10分。

19.集体受到表彰者,成员按参与贡献程度酌情加分;

注:获国家、省级、校级、院级先进班级,五四红旗团支部等集体荣誉称号,按照第4点加分,此项加分应体现个人在集体获奖中的贡献大小,集体所得分为N,则班委所得分为N?20%、一般同学所得分为N?10%。

20.同一奖项或表彰加分取最高,不可累加;

21.未尽事宜,各学院可参照有关标准,制定相应的加分细则,须事前将细则报学生处审批,学生处审批同意后方可执行。

第十二条思想品德综合考评的扣分部分

1.凡违反校纪校规,达到相应处分的,每次通报批评扣10分、警告扣20分、严重警告扣30分;

注:凡违反校纪校规,每次通报批评扣10分;达到相应处分的,每次警告处分扣20分、严重警告扣30分。

2.违反《云南师范大学学生宿舍管理规定》,受到学生公寓管理部门查处,视情节每次扣 5-20分;

注:凡有违规使用电器设备、携带藏储违禁用品等行为的均按此项扣分。在宿舍查处相关物品中,查证系当事人所为的,按当事人扣分;无法确定当事人的,宿舍全体成员都按此标准进行扣分。

3.有下列行为,但未构成纪律处分者,每人每次按以下标准扣分:

(1)上课有迟到早退行为扣2分,有无故旷课行为扣5分;

(2)扰乱课堂秩序(包括大声喧哗、影响别人听课等行为),每次扣5分;

(3)外出未履行请、销假手续,扣5分;

注:若外出不按学校规定履行请销假手续擅自离校,经查实按此项扣分。

(4)节假日、寒暑假收假未按时返校,因故请假不能提供有关证明(病历、证明等)扣3分,未请假扣6分;不按规定办理报到、注册手续,扣10分;

(5)不遵守作息时间,无正当理由晚归扣5分、夜不归宿扣10分;

(6)私拉电线、网线,乱接电源插座,违规使用电器等行为,扣10分;

注:在宿舍查处,查证系当事人所为的,按当事人扣分;无法确定当事人的,宿舍全体成员都按此标准进行扣分。

(7)宿舍检查评分低于60分,扣5分;宿舍脏、乱、差,扣5分;不合格宿舍扣10分;

注:宿舍脏、乱、差,不自觉履行宿舍管理秩序相关规定,被查出、检举者按此项扣分。

(8)酗酒滋事、起哄、摔瓶子等扰乱校园秩序的行为,扣10分;

注:在宿舍查处,查证系当事人所为的,按当事人扣分;无法确定当事人的,宿舍全体成员都按此标准进行扣分。

(9)私藏管制刀具、尖锐利器、易燃易爆等违禁物品,扣10分;

注:在宿舍查处,查证系当事人所为的,按当事人扣分;无法确定当事人的,宿舍全体成员都按此标准进行扣分。

(10)包庇隐瞒他人违纪,扣10分;

(11)考试违纪未达到纪律处分,扣10分;

(12)有抄袭等不端行为未达纪律处分,扣10分;

(13)无故不按时交纳学费扣10分,恶意欠交学费扣20分;

(14)在综合测评和评优评奖工作中弄虚作假,扣10分;

(15)学生干部、学生党员、团员不履行应尽义务,视情况扣5-10分;

4.由学校、学院、班级组织的集体活动(包括政治、文体、劳动、公益、班会、团日活动等),无故不到或早退者,学校集体活动每次扣3分、学院集体活动每次扣2分、班级集体活动每次扣1分;不按要求参与学校组织的重大活动,每次扣5分;

注:由学院、班级严格把关,并注意平时痕迹材料保管。

5.无故不参加社会实践活动者,每次扣10

注:有则记录,学期综合评定后扣分。

6.损坏公物视情节轻重,每次扣5-10分;

注:有则记录,学期综合评定后扣分。

7.思想政治理论课不及格者,每次扣10分;

注:有则记录,学期综合评定后扣分。

8.其它违纪行为视其情节轻重,每次扣2-10分;

注:有则记录,学期综合评定后扣分。

9.同一扣分项目按最高值扣分,不重复扣分;

10.未尽事宜,各学院可参照有关标准酌情扣分。

云南师范大学职业技术教育学院简介

云南师范大学职业技术教育学院简介 云南师范大学职业技术教育学院是云南师范大学直属学院,座落于具有光荣历史传统的一二·一西南联大校区(昆明市一二·一大街298号),是云南省“高职本科试点院校”,是云南省“专升本”人才培养基地。学院拥有一系列的国家级、省级重大教学科研平台:国家人力资源和社会保障部首批“国家级专业技术人员继续教育基地”;中纪委“全国纪检监察对外宣传点线工程示范点”;云南省纪委、省监察厅“云南省纪检监察干部培训基地”和“云南省纪检监察干部院校培训基地”;全国小学教师教育学会常务理事单位;文化部中国儿童文学研究会教育研究中心首届理事单位;云南省高等学校小学教育专业教育教学指导委员会主任委员单位;云南省高等学校公共关系专业教育教学指导委员会主任委员单位;云南省化学化工学会常务理事单位;云南省总工会首批农民工职业技能培训基地、中华全国总工会“全国千万农民工援助行动计划先进单位”。形成了国内有影响、省内领先的集研究生及本科教育、职业技能培训与鉴定、社会服务“三位一体”办学特色。 学院践行“知行合一,追求卓越”的办学理念,坚持“文化建院,特色立院,服务兴院”,以建设高水平的教学应用研究型高职本科学院为发展目标,以学科建设为龙头,以提高人才培养质量为中心,以师资队伍建设为根本,以机制创新为动力,构建以职业教育、初等教育、理、管、文等学科协调发展的多学科体系,致力于培养具有创新潜能的高级技术技能型和应用型人才。 学院采用校企合作、校校合作、校政合作等办学模式,通过共建与联合的开放办学机制,积极拓展各类人才培养与培训的领域,充分利用已有的国家级、省级教学科研平台为云南省经济、文化和社会发展提供优质的人力资源支持。 在云南省纪委的指导下,双方合作开展纪检监察干部院校培训取得丰硕成果后,学院创新教育理念,通过校政合作,积极策划、组织申报论证,于2013年在全国首创了将在职培训与学历教育相结合的“云南纪检监察学院”,引起了中纪委、云南省委、省政府、省纪委领导的高度重视和支持。 学院遵循高等职业教育办学规律,创新人才培养模式,以培养技术技能型、应用型高级人才为根本任务。学院现有“职业技术教育学”硕士学位授权点和“小学教育”专业硕士学位授权点,还招收“应用化学”、“药物分析”、“有机化学”的硕士研究生,同时还与电子科技大学、山东大学等知名高校联合培养软件工程硕士研究生。 学院现开办的全日制高职本科专业有:学前教育、小学教育、秘书学、旅游管理与服务教育、应用化学、艺术教育。全日制专升本专业有:学前教育、小学教育、旅游管理与服务教育。 学院分设云南师范大学初等教育学院,下设学前教育系和小学教育系。学前教育专业在

德育工作量化考核细则

德育工作量化考核细则-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

**校德育工作量化考核细则 (试行) 当前,我国正处在实现“两个一百年”战略目标和中华民族伟大复兴中国梦的关键阶段,教育改革发展也已进入新的阶段,中小学德育工作必须要着眼全局,将培育和践行社会主义核心价值观放在核心位置,将立德树人作为中小学一切工作的核心目标,把德育工作落实到教育工作的各个环节中,从学生的实际情况入手,提高德育工作的针对性和时效性。 一、指导思想 为了进一步全面贯彻党和国家的教育方针,切实提高我校的德育工作质量,促进班级管理工作的制度化、规范化、精细化,将竞争机制引入到班级的管理中,激励各个班级之间形成你追我赶、争先恐后的竞赛热潮,使学生在德、智、体、美、劳全面发展,坚持以人为本,面向全体学生,形成良好的校风、班风,促进学生良好的行为习惯的养成,形成学校的良好声誉。根据我校实际,特制定本细则。 二、考核机构

学校成立由党支部、办公室、政教处、团委、教务处、总务处等部门同志组成的德育工作考核领导小组,负责部署、领导、组织、落实工作。具体成员如下:组长: 副组长: 成员: 领导小组下设“德育工作考评办公室”,设在政教处,具体负责德育工作考核检查评比。 主任: 副主任: 成员: 三、考核办法 1.**市**校德育考核分班集体常规工作考核(100分)和班主任工作成效考核(100分)两部分,实行得分制和倒扣分制相结合的办法。 2.班集体常规工作考核采用学校德育考评小组、值班领导日常的各项检查登记,以及学生会、少先队干部的日常检查考核相结合的形式,进行量化打分。 3.班主任工作成效考核由学校德育考评小组和学部领导共同参与,采用查看班主任工作手册等相关资料以及专项检查等形式进行以日检查,周汇总、月公布的办法量化考核,学期末核算出相应得分。

云南师范大学中国地理历年真题

中国地理 2000年中国地理 一、简答题(32分) 1、略述中国早涝及其形成原因(8分)。 2,简述中国地貌对自然景观形成的作用(8分)。 3,民族地区经济发展特点及其对策如何(8分)。 4,解释并评价基塘生态系统(8分)。 二、比较分析题(24分) 1.比较分析北疆与南疆在自然景观上的异同及其成因(12分)? 2.比较分析东北区与西南区的区域经济特征(12分)。 三、论述题(44分) 1、试述青藏高原对中国西北地区干早气候形成的作用(20分)。 2,试述面向21世纪的中国工业经济发展战略布局(24分)。 2001年中国地理 一、简答题:(共40分) 1.简述我国人口分布的特点及其对我国经济发展的影响。(10分) 2.简要分析我国气候基本特征及其形成原因。(10分) 3.简述我国铁路网分布的基本格局及今后发展设想。(10分) 4,简述西南区自然环境与经济发展现状的特点。C10分). 二、论述题:(共60分) 1.分析攀枝花钢铁基地的布局条件与布局特点。(15分) 2.对比分析我国南、北方农业生产发展与布局的地域差异。(25分) 3.试评价中国西部自然环境的基本特点.(20分) 2002年中国地理 一、名词解释(每个5分,共20分) 1、梅雨; 2、黄土高原; 3、楚文化;4,首都经济圈 二、简答题(4小题,共40分) 1、简述我国季风气候的特点、成因及其墓响。(10分) 2,简述中国矿产资源的基本特征。(10分) 3、简述中国高新技术产业的发展与布局特点。(10分) 4、简述大西南经济区的范围、区域特点和专业化部门。(10分) 三,论述题(3小题中任选2题,共40分) 1、试论述我国农业开发的战略构想。(20分) 2,试论述中国自然景观的地域分异规律。(20分) 3,试论述中国传统文化的特点及其对今后中国社会经济发展的影响。(20分) 2003年中国地理 一、填空题(每空2分,共20分) 1、我国第二级、第三级地形阶梯的分界线为:大兴安 岭、______、_______、雪峰山。

初中学生德育量化管理考核细则(试行)

学生德育量化管理考核细则(试行) 为了全面贯彻党的教育方针,落实德育为首、以人为本的教育思想,为了使学生养成良好的行为习惯和道德品质,建设文明校园,使德育工作全员化、全程化,管理制度化、规范化、科学化,我校根据《中学生德育大纲》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合本校实际,特定本细则。 第一章增分项目 第一条好人好事成绩突出者,可适当加分,拾物申报价值在30元以上者可酌情增1—2分;见义勇为,举报揭发坏人坏事,或制止违纪、违法事件者加3—5分;在某些方面表现突出,受到外单位表扬者可增3—5分; 第二条被评为学校、县、地、省和国家级“三学好生”、“优秀班干部”、“模范团员”者依次增1、2、3、4、5、分。 第三条参加各种学科竞赛及各种比赛,获校级(包括教研组)一、二、三等奖的分别增1.5、1、0.5分。获县级以上奖分别增1—3分。 第四条在县级以上刊物发表文章,加2分。在校刊上发表文章加1分。 第五条学习认真、踏实,与期中对比,期末成绩总分在班上跃进8个以上名次者加2分。 第二章减分项目 第六条事假累计一周扣2分,病假累计两周扣1分,无故不请假外出、事后补假一次扣1分。 第七条旷课一节扣2分(包括自习、两操、集会、升旗仪式等)。无故迟到、早退一次扣1分。 第八条不按时完成作业一次扣0.1分,无故不交作业一次扣0.5分,作业不认真一次扣0.1分。 第九条期末考试两门不及格者,酌情扣l—3分,考试舞弊一次扣5分。 第十条上课不注意听讲一次扣0.5分,做小动作或喧哗、吵闹影响上课一次扣1分,自习乱跑、乱吵扣1—2分。

第十一条顶撞、侮辱教职工一次扣3分,出言不逊、侮辱同学、给他人起绰号、吵嘴打架一次扣2—5分。 第十二条要求学生穿戴整洁、朴素大方。男生留长发扣2分,女生化妆、佩带首饰、穿高跟鞋或奇装异服扣2分。 第十三条学生吸烟、喝酒、玩牌赌博者发现一次扣5分。 第十四条学生举止言谈要文明,爱好情趣要健康。说脏话、传阅黄色书刊、唱情爱歌曲、看黄色录像、进游戏厅、镭射厅、歌舞厅扣5分。在公共场所或集会中,吹口哨、鼓倒掌一次扣2分。 第十五条严禁无组织游泳,发现一次扣10分。 第十六条按时上课,上课铃响了,仍在教室门外逗留、观望扣0.5分。放学要按时回家,放学之后仍在学校或街头玩耍者扣1分。 第十七条在楼道、教室、校园内追逐、嘻戏、乱扔物品或做危险性游戏动作扣1—3分。上操、上下楼梯不靠右行,喧哗、拥挤、说下流话、起哄、奔跑者一次扣2分。乱摸电器或消火栓者扣1分。 第十八条保持厕所卫生,大小便要入池坑,在厕所乱涂乱画、不按要求或拥挤、起哄者扣2分。 第十九条两操或进行其它体育活动要遵守纪律、听从指挥,步伐不齐、口令不响、做操不到位、抢口令者扣0.5分。 第二十条在教室、学校院落内做三大球运动者扣1分。 第二十一条勾结校外闲杂人员,扰乱正常学习、工作、生活秩序者扣5—10分。拉帮、结伙、挑衅、滋事、扰乱社会秩序者扣5—10分。 第二十二条不遵守学校卫生规定,如不按时打扫卫生或打扫不干净,乱倒垃圾、乱扔果皮纸屑、乱泼污水、乱放物品、乱张贴图片、乱拉绳索、乱写乱画、污染墙壁楼道,随地吐痰者扣2分。 第二十三条对学校、班级、教师分配的任务不接受或不按要求完成者扣1—3分。 第二十四条损坏公物或故意损坏公物的,除照价赔偿外扣2—5分。 第二十五条本细则未列其它事由,教育处具体实施,灵活掌握,视情节

初中学生综合素质表现评价重要观测点评分标准-中考综合素质评分标准

初中学生综合素质表现评价重要观测点评分标准|中考综合素质评分标准 市初中学生综合素质表现评价重要观测点评分标准一级指标序号重要观测点得分值 0分 2分 4分思想品德 1 积极参加学校升国旗等爱国主义仪式和法治教育、国防教育等活动,并参观爱国主义教育基地,出勤率100% 学校升国旗等爱国主义仪式和法治教育、国防教育等活动出勤率低于90% 学校升国旗等爱国主义仪式和法治教育、国防教育等活动出勤率达90%及以上积极参加学校升国旗等爱国主义仪式和法治教育、国防教育等活动,并参观爱国主义教育基地,出勤率100% 2 担任班团队、社团等学生干部或在服务集体方面有突出表现,获得校级及以上三好学生、优秀少先队员、优秀团员、优秀学生干部等德育类或综合类荣誉称号从未担任班团队、社团等学生干部,在集体活动中从未主动服务担任班团队、社团等学生干部或者积极主动为集体服务担任班团队、社团等学生干部或在服务集体方面有突出表现,获得校级及以上三好学生、优秀少先队员、优秀团员、优秀学生干部等德育类或综合类荣誉称号 3 参加公益活动、志愿者活动、社区服务等累计24小时及以上参加公益活动、志愿者活动、社区服务等累计不足10小时参加公益活动、志愿者活动、社区服务等累计10小时及以上参加公益活动、志愿者活

动、社区服务等累计24小时及以上 4 具有良好公民意识,爱护公共财产、遵守社会公德,并积极影响他人有破坏公共财产、不遵守社会公德等不良行为无破坏公共财产、不遵守社会公德等不良行为具有良好公民意识,爱护公共财产、遵守社会公德,并积极影响他人5 参与学习弘扬传统文化活动2次及以上,与国际友好学校(含港澳台)交换学习、联合调研,或参加国际事务会议、讲座、社团等活动2次及以上从未参与学习弘扬传统文化活动,从未与国际友好学校(含港澳台)交换学习、联合调研,或参加国际事务会议、讲座、社团等活动参与学习弘扬传统文化活动1次及以上,或与国际友好学校(含港澳台)交换学习、联合调研,或参加国际事务会议、讲座、社团等活动1次及以上参与学习弘扬传统文化活动2次及以上,与国际友好学校(含港澳台)交换学习、联合调研,或参加国际事务会议、讲座、社团等活动2次及以上一级指标序号重要观测点得分值 0分 2分 4分学业水平 6 各科成绩达到合格及以上标准低于80%的学科成绩达到合格及以上标准 80%的学科成绩达到合格及以上标准各科成绩达到合格及以上标准 7 获得教育行政部门组织或认可的区(县)级别以上学习类奖励或荣誉称号(含竞赛等)从未获得任何学习类奖励或荣誉称号(含竞赛等)获得校内学习类奖励或荣誉称号(含竞赛等)获得教育行政部门组织或认可的区(县)级别以上学习类奖励或荣誉称号(含竞赛等) 8 积极参与研究性学习或小课题研究,并取得一定成果从未参与研究性学习或小课题研究积极参与研究性学习或小课题研究积极参与研究性学习或小课

综合测评评分标准模板

综合测评评分细则( 日期: 9月05日—8月22日) 对本次综合测评有意见、建议、疑问的同学可向本班综合测评小组、院系辅导员助理、辅导员提出。原则上先向本班综合测评小组反映。 综合测评总分=德育*20%+智育*60%+文体*10%+能力*10% 德育测评 德育总分=基本分+形势政治教育课得分+奖励分-扣分 一、基本分( 60分) 1、违纪-1分( 有被处分或被警告的事实) 2、劳动考勤-1分( 缺勤次数多或劳动态度明显恶劣) 3、社区表现-1分( 表现特差, 被社区点名通报批评) 4、考试-1分( 有补考, 作弊或早读、正课缺勤情况) ◆各班综合测评小组操作扣分项目、加分项目时都必须严格按照相关规定, 根据具体事实以及相关的材料证明做事, 不能凭主观想象。 二、形势与政策教育得分=个人考试成绩÷年级最高分*100*0.2 按规定要求参加校、院系形势与政策报告会或其它形式学习活动, 无故缺席者每次扣2分 (没有考试分数的, 统一加18分, 老师或副班有记录缺勤的除外)三、奖励分=个人奖励分÷班级最高奖励分*100*0.2 ◆1、优秀团干、优秀党员、十佳团支书( 省, 省以上+10分; 校级+6分; 院系+4分)

2、优秀团员及其它各类先进分子者( 军训积极分子, 优秀干事, 优秀部长、优秀教官、优秀通讯员, 校园先进文化个人等) ( 省, 省以上+10分; 校级+5分; 院系级+3分) 3、同类称号重复获奖的按最高获奖级别计分, 如获了校优秀党员和院系优秀党员只按校优秀党员加一项分 ◆4、所在班级、团支部被评为全国、省级、市级先进集体( 主要贡献者+8分; 其它一般成员+3分) ( 先进集体一般有五四红旗团支部, 校园文化先进班, 文明班集体等, 注: 各协会各部门得了先进集体不能加在德育模块) 5、所在班级、团支部被评为校级先进集体( 主要贡献者+6分; 其它一般成员+2分) 6、所在班级、团支部被评为院系级先进集体( 主要贡献者+4分; 其它一般成员+1分) 7、同类称号重复获奖的按最高获奖级别计分, 如获了校五四红旗团支部和院系五四红旗团支部只按校五四红旗团支部加一项分。 ◆8、参加党校+4分, 团校+3分, 党章学习班成员( 预备党员、党员) ( 即班上有党章小组) +2分 ( 参加过多项按最高分只加一项分) ◆9、因做好人好事受学校通报表扬每次+3分或2分; 院系通报表扬每次+1分 ( 较大影响的向院系申请酌情加分) ; ( 献血金奖+3分; 献血银奖+2分; 献血铜奖+1分、献血一次+1分) ;

中心小学德育工作量化考核细则

关帝镇中心小学 班主任工作量化考核细则方案(新版)为了认真贯彻落实学校工作计划确保各项工作的顺利实施,和安排的顺利实施,有效调动全体班主任工作务实及时收缴各种档案材料,坚持以人为本的教育理念,着力打造出一支迎难而上、依法执教、责任心较强的班主任队伍,培养出团结友爱、遵纪守法、勤奋好学、文明卫生、礼貌待人的班集体。特制订班主任量化评估考核方案,以激励调动班主任更好地做好班级管理工作,使校园安定和谐、干净美丽,为学生成才创造优良的氛围和环境。 1、认真组织落实好学校安排的全体学生参加的各种活动,班主任敷衍了事的扣2分(每分两元),无故不到场或直接不参加活动的班级扣除班主任5分。 2、在每周大扫除,班主任不到场安排指挥扣2分,在每周进行卫生评比中,并按评比名次积分,倒数第一名的2扣分,总分第一名的奖励2分,请按时上交材料,不按时上交的酌情按照相关积分扣除。(本项活动集体参与评比) 3、班级内发生有经济纠纷的安全事故一次性扣除班主任1---5分,造成严重后果的本月考核以0计算,并追究班主任相应经济责任和法律责任。 4、本班学生翻越院墙(含双休日及节假日来校)的经查实扣班主任2分。

5、空档时间班级内发生打架斗殴的除追究值日人员外,被值周组发现扣1---5分。 6、本班学生在校内外盗窃经调查属实的扣班主任2分。 7、不按学校要求,本班学生购买零食的,发现每人次扣班主任1分。 8、凡经学校通报批评的学生,每次扣班主任2分。 9、如班主任因私请假,必须自行找人代理班主任工作,代理人必须按时到岗进行班级管理并组织相应活动,如代理人未按时到岗者,造成工作失误或责任事故,代理人负主要责任,并承担相应的经济及法律责任,请假人负次要责任。 10、如班主任因公出差,由学校安排出差期间的班级管理、组织工作。 11、即日起按照学校内举行活动的规格大小,对在活动中取得良好成绩的班级可适当加2---5分。 本细则从2016年11月1日开始实施。(班主任积分过程中上不封顶,下不保底,) 关帝镇中心小学 德育处 2016年10月24日

德育分评分标准

德育分评分标准Prepared on 21 November 2021

学生德育考核加分标准 一、思想品德方面: 1、在社会上为国家,学校争得荣誉,表现突出者(如见义勇为,助人为乐,拾金不昧,抢险救灾等)加0.5-3分. 2、被评为学院“三好学生,优秀班干部,优秀团干,优秀团员,劳动积极分子,模范小组长”等,加2分. 3、被评为省级的“三好学生,优秀班干部”及其他省级模范称号者,加4分. 二、纪律方面 主动遵守学院和班级的纪律,一学期宿舍全体成员无旷课、旷操、旷自习记录的宿舍,全体成员加1分。 三、学习方面 1、单科成绩第一名加1分,累计加分;综合成绩前五名加3分。 2、通过国家英语四级者加3分,六级者加4分,计算机二级者加3分。 四、文体活动方面 1、在学校举办的文体比赛中获得个人前三名者,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。 2、体育竞赛破院纪录者加2分,破省纪录者加4分。 3、特长生能运用其特长积极为班级服务者加2-3分。 五、卫生劳动方面 1、被评为文明宿舍的同学,被评为优秀团支部的同学,被评为模范小组长的同学每人加1分。

2、在院级以上(含院级)单位组织的劳动,卫生检查中受表扬的班级、组、宿舍,每人每学期加1分。 六、社会活动方面 1、凡担任学生干部,积极为同学服务,按要求完成任务者:宿舍长每学期加2分;小班班委每学期加4分;大班班委每学期加6分。 2、在学生会工作为班级取得荣誉、做出贡献者每学期加1分。 3、在校级以上报刊(含校级)投稿并被录用者每次加1分。 4、在院学生会担任学生会主席每学期加6分;副主席每学期加5分;学生会各部部长每学期加4分;学生会各部副部长每学期加2分;学生会干事每学期加1分。 学生德育考核减分标准 一、思想品德方面: 1、参与错误思潮和倾向者减5-10分。 2、无故不参加政治学习或学习不认真迟到早退者减1-2分。 3、党团员不参加组织活动者每次减1-2分。 4、不尊敬师长者每次减2分。 5、在公共场所不讲文明礼貌;损坏公物者每次减2分。 二、遵守纪律方面 1、迟到早退一次减1分,旷课一节者减2分,旷早操、晚自习减1分。 2、每学期事假超过五次后每次扣1.5分. 3、不参加班会者每次扣1分,收假时无故不按时到校者每次扣2分. 5、私装电器,使用电炉、酒精炉者每次减5分。 6、扰乱公共秩序,违背社会公德,损害他人利益者减1-5分。

云南师范大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:计算机科学与技术 学院:数理信息学院学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:云南师范大学

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是云南师范大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。云南师范大学大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在云南师范大学四年里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在云南师范大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任云南师范大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

德育工作量化考核细则

**校德育工作量化考核细则 (试行) 当前,我国正处在实现“两个一百年”战略目标和中华民族伟大复兴中国梦的关键阶段,教育改革发展也已进入新的阶段,中小学德育工作必须要着眼全局,将培育和践行社会主义核心价值观放在核心位置,将立德树人作为中小学一切工作的核心目标,把德育工作落实到教育工作的各个环节中,从学生的实际情况入手,提高德育工作的针对性和时效性。 一、指导思想 为了进一步全面贯彻党和国家的教育方针,切实提高我校的德育工作质量,促进班级管理工作的制度化、规范化、精细化,将竞争机制引入到班级的管理中,激励各个班级之间形成你追我赶、争先恐后的竞赛热潮,使学生在德、智、体、美、劳全面发展,坚持以人为本,面向全体学生,形成良好的校风、班风,促进学生良好的行为习惯的养成,形成学校的良好声誉。根据我校实际,特制定本细则。 二、考核机构 学校成立由党支部、办公室、政教处、团委、教务处、

总务处等部门同志组成的德育工作考核领导小组,负责部署、领导、组织、落实工作。具体成员如下: 组长: 副组长: 成员: 领导小组下设“德育工作考评办公室”,设在政教处,具体负责德育工作考核检查评比。 主任: 副主任: 成员: 三、考核办法 1.**市**校德育考核分班集体常规工作考核(100分)和班主任工作成效考核(100分)两部分,实行得分制和倒扣分制相结合的办法。 2.班集体常规工作考核采用学校德育考评小组、值班领导日常的各项检查登记,以及学生会、少先队干部的日常检查考核相结合的形式,进行量化打分。 3.班主任工作成效考核由学校德育考评小组和学部领导共同参与,采用查看班主任工作手册等相关资料以及专项检查等形式进行以日检查,周汇总、月公布的办法量化考核,学期末核算出相应得分。 4.学期班主任考核得分=班集体常规工作考核得分+班

文明班级评比标准及评分表

文明班级评比活动方案 一、活动目的 为进一步深化全旗文明校园创建活动,营造良好的未成年人思想道德建设工作氛围,创设安全温馨的学习氛围,完善全旗德育工作评价体系。为强化学校内部管理,促进良好的学风、班风、校风的形成,充分调动班主任教师工作的积极性和学生学习的自觉性,增强集体观念和集体荣誉感。经全旗未成年人思想道德建设工作领导小组研究决定,在全旗中小学开展文明班级评选表彰活动。 二、文明班级评比领导小组 组长: 组员: 三、活动安排 1、宣传发动阶段:2018年5月17日,召开完教干会议,宣传发动,各校在此基础上组织教师,尤其是班主任教师认真学习方案。统一思想,提高认识,明确本次活动的重要意义,所有班级都要参加本次评比活动,每个年级表彰一个班级。 2、组织实施阶段:2018年5月17日至2018年5月19日,对照评比细则,积极创造条件,为建设平安文明校园,创设安全温馨的学习氛围作出深入探索,切实达到促进良好的学风、班风、校风的早日形成,为学校管理工作积累经验。 3、评比总结阶段:2018年5月19日 四、文明班级评比标准 (一)品行及秩序(共35分) 1、学生能用实际行动践行社会主义核心价值观,做到爱国、诚信、友善。(5分) 2、全班学生爱校守纪,言行文明。爱护公物,遵守社会公德。(5分)

3、班级出勤率高,课间没有追逐打闹等不文明行为服从教师管理。(5分) 4、不穿奇装异服、不浓妆艳抹、不佩戴首饰。不带危险物品到学校,不进网吧。(5分) 5、“三操”纪律 早操、课间操出操人数齐,出操迅速,步伐整齐,做到静、齐、快;动作整齐、到位,节奏明确,精神饱满;退场有序。要按时做眼保健操。(5分) 6、放学路队整齐,唱歌或背诵古诗、美文等,到指定地点再散队。送学生的家长到指定位置,不堵学校大门口。(5分) 7、能及时落实上级指示、指令和学校有关决定,各项活动服从于学校统一指挥。(5分) (二)班风及学风(共25分) 1、班级布置符合本班学生的特点,班级有记录薄或班级日志,规范工整,保管使用好。(5分) 2、图书角图书数量适中,摆放整齐,质量高。(5分) 3、同学友好相处,师生感情融洽,班级凝聚力强,精神面貌良好。(5分) 4、热爱学习,积极进取。(5分) 5、会唱国歌、队歌、校歌。(5分) (三)卫生及安全(共5分) 1、保持地面干净,地面无纸屑、果壳,保持桌椅摆放整齐、无乱涂鸦现象。保持黑板清洁、及时擦净。(5分) 2、节约用电、及时开关电灯、多媒体等。(3分) 3、保持门窗清洁,无积灰。保持瓷砖和墙体无积灰,及时打扫。所有垃圾入纸篓,每天及时倒掉。保持纸篓清洁,(5分) 4、学生按时洗脸、洗手、刷牙及时理发、修剪指甲。(5分)

德育量化评分标准(试行)

初一(5)班德育量化评比标准 说明: 1.每位同学底分为80;低于60为不及格,60~90为良好,高于90为优秀; 2.期末进行总结,将总成绩登入记录册中存档,以便升学使用; 3.每周班会课上进行小结。 第一篇惩罚 一、仪容仪表 1.未穿校服、未穿整套校服者-1/次; 2.未佩戴校章-1/次; 3.头发不合格、佩戴首饰未按时整理者-1/天。 二、考勤 1.迟到(包括课前、两操、升旗)-1/次,迟到累计超过10次以上,按照情节轻重 给予处分; 2.旷课(包括体育、信息、音乐、两操、升旗等)-3/节,节数超过20节者,给予 校级处分; 3.早退与旷课同论。 三、纪律 1.课前课堂违纪被老师点名-1/次,点名批评后重犯不改者再-3/次; 2.自习课讲话-1/次,点名后重犯不改者再-3/次; 3.顶撞教师-3/次,按情节给予校级处分; 4.听写、测验、考试等作弊者一旦发现-3/次,按情节给予校级处分; 四、劳动卫生 1.值日缺席者-3/次,并无条件无时限接受其他值日任务; 2.劳动缺席者-5/次,并无条件无时限接受其他劳动任务; 3.值日、劳动无故迟到者以缺席同论; 4.值日劳动未达到满分的,未完成倒垃圾、拖地板、摆放桌椅者,全组-1/人次,并 需重扫。 五、作业 1.迟交作业者,当天内补齐-1/次; 2.不交作业者,-2/项; 3.抄作业者与被抄作业者,一旦发现,作业作废,以迟交论处; 4.组长科代表包庇未交作业者,一经查实-3/项。

六、其他 其他违纪情况,如抽烟、打架、勒索、破坏公物按学校行为规范给予处分。 第二篇奖励 1.一周校服、校章规范者+1/人; 2.一周全勤者+1/人; 3.一周劳动值日达到满分的,全体参与值日劳动者+2/人; 4.课堂纪律受科任老师表扬,全体同学+2/人; 5.考试、测验真实成绩进步者+1~5分 6.在校期间受到任何表扬者+2/次(包括劳动、作业、工作等) 7.参加体育竞赛、学术比赛者,+1~6分,市级双倍; 8.正义举报不良情况者,一经查实+3/次。 注意: 劳动值日: 每天值日任务(扫地、拖地、倒垃圾、摆桌椅、花池清理); 大扫除任务(扫地、拖地、倒垃圾、摆桌椅、包干区扫地、窗门黑板瓷片拭擦)。 总负责人:杨俊 各项登记人: 仪容仪表(陈彦颖)劳动卫生(谭友怡) 课堂纪律(何佳骏)作业收交(钟惠梅) 考勤记录(潘泽茂)奖励(赵梦帆) 初一(5)班班委

2015年德育工作量化考核细则

屯留二中2015年德育工作量化考核细则为了打造出一支团结协作、依法执教、育人为本的德育团队,学校决定对政教处主任、副主任、团委书记、年级组长、班主任、值日教师等德育工作人员实行量化考核机制,以激励他们更好地做好各项管理工作,使我们的校园变得安全和谐、干净美丽。 一、政教处主任工作职责: 1、负责政教处全面工作。 2、根据学校工作计划和上级教育主管部门有关要求,每学期初制定德育工作计划,组织实施,学期末撰写德育工作总结。 3、根据《中学德育大纲》和学校特点,完善校规校纪等管理制度并组织实施。 4、协助分管校长加强对学生的法制教育,每学期邀请法制副校长或派出所干警等至少开展一次法制教育讲座。 5、协助分管校长加强对学生的安全教育,每学期至少开展一次安全教育讲座或安全演练活动。 6、负责家长学校的组织管理工作,制定家长学校的各项管理制度,定期组织召开家长会。 7、负责心理健康教育工作,每学期至少开展一次心理健康讲座或专题活动。 8、负责学校关工委日常工作,撰写计划、总结。 9、负责“朝阳读书”和主题读书活动,每学期至少开展一次征文比赛等活动。 10、负责制定每学期国旗下讲话安排并主持每周一的升旗仪式活动。 11、负责德育档案的建立、整理、归档工作。 页脚内容1

12、审批校级德育方面各类优秀学生,审核学生的操行鉴定,审阅区级以上“三好学生”、“优秀干部”的报批材料。 13、检查班主任工作“两册”和科任教师家访手册,并做好收集整理归档工作。 14、及时处理学生突发事件。 15、积极完成校长室交给的临时性任务或其他工作。 二、政教处副主任工作职责: 1、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《创建“双优班”活动标准》为主要内容,制度或修订切合学校实际的创“双优班”活动方案,学期末撰写创“双优班”活动总结。 2、加强常规检查,认真做好每周双优班考核量化的统计,创造良好的校风和学风。 3、负责班主任队伍建设工作,选配新学年班主任人选名单,提交校长室审批。 4、指导班主任开展工作,每月定期召开一次班主任工作会议,总结交流经验。 5、指导班主任开好主题班会。 6、指导班主任写好学生评语。 7、学期末对班级及班主任工作的最终评估和考核。 8、负责后进生帮教工作,指导班主任、科任教师做好后进生教育转化工作,学期初确定帮教对象,期末回收后进生转化跟踪记录表。 9、协助分管校长贯彻执行学校各项规章制度,抓好校风、班风,抓好学生仪容仪表等方面的养成教育,每周定期或不定期对学生进行日常行为规范检查,促进学生良好行为习惯的养成。 页脚内容2

《大学生德育分》认证内容及评分

德育分认证内容及加分项目 认证项目具体内容注意事项评分 A:思想政治与道德 修养 团学会新老生交流会注明时间与地点1分团课(或主题班会)积极分子(每次团课推选八人)同上1分 递交入党申请书同上1分入党积极分子培训班(需结业证书)同上1分 入党同上1分其它重要的党团活动同上1分 法律理论培训班同上1分 爱国主义理论讲座同上1分 民族团结优秀代表大会同上1分国防知识讲座同上1分 思想认识,道德品质方面比较有影响的好人好事(如: 见义勇为,抗洪抢险,拾金不昧,帮助残疾人等等) 同上1分诚信优秀代表同上1分 人选劳动模范同上1分国庆等重大节庆日活动宣传组织同上1分 校院级荣誉(优秀团员/团干等)同上1分 B:社会实践与志愿 服务在校 期间 或假 期组 织或 参加 社会 实践 活动 知识下乡活动 注明组织者,参与者 等在校期间要有学 院有关机构的认 证;校外应有所在 社会实践单位的认 证材料 1分 义务植树造林1分 文明传播宣传活动1分 等等。。。。。。 其他 在社 会上 有较 大影 响的 公益 性实 践活 残疾人运动会志愿服务 有媒体报道的要附 有报道,无报道的 要有相关单位的证 明 1分 义务支教1分 义务公共设施管理1分 义务助贫活动1分 灾区志愿服务1分

动 等等。。。。。。 校院有影响的青年志愿者活动 为福利院募捐 时间,地点,活动 内容 1分去敬老院看望老人1分等等。。。。。。 未能被上述所包括的其他重要经历或成果参与环境测评调查(或其他社会调查) 同上 1分森林草木维护管理1分 防火防灾实习培训1分预防灾情1分 军训 。。。 等等。。。 C:科学技术与创新创业课外进行的发明创造活动1分参加各级,各类学术,科技讲座,以及创新创业类比赛1分参加由教师指导的课题组,并取得教师的认可者注明参与者,获奖 者及相应证明 1分 参加的各种校级创新创业培训(GYB和SYB等培训)证书或单位的证 明 1分 参加科技发明创造大赛(进入复赛者)参与者附证明,获 奖者附证书 1分参加创业活动并获取相关部门认可附证明1分参加科学技术理论培训附证明 等等…… D:文化艺术与身心发展校级艺术团成员,国旗班,礼仪队,广播站,田径队成员组织开统一证明1分院级(含院级)以上歌手,小品,诗歌,辨论,朗诵,知识等文 化艺术竞赛复赛入围者及院级(含院级)各类文艺演出 1分 院级以上体育活动获奖者【篮球赛(院级前八强、每个 班报八人)、校运动会,全国大学生运动会等】 1分 院级(含院级)以上手法i,绘画,平面设计,手工制作等比赛 复赛入围者 1分灾区文艺汇演,传播抗灾精神1分国家一二级运动员1分校内外运动会参与者,获奖者附证明1分

德育加分规则

政治与社会发展学院学生综合测试考核办法 为促进学生全面发展,提高学生综合素质,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人,结合本系实际情况,特制定本办法。 第一条:学生综合素质满分为100分,其中德育综合,智育综合,体育综合和社会综合分别占学生综合素质测评比例为20%、60%、10%和10%; 第二条:每大项总分分值不能超过总分值的20%;其他类别直接在每学期总分上加分分值,最高分值不能超过5分。 第三条:综合测评作为学生评优评先、评定奖学金、毕业鉴定以及推荐就业等的重要依据,学年综合素质测评成绩排名在本专业前30%者,方可 参加相关评优评先工作。 第四条:加分或扣分由学生本人写出申请、本院学生会相关部门负责人签字,最后由辅导员签字后生效。学生综合素质测评每学期进行一次,在班 级每两周汇总一次并在班会上公布,接受学生们监督,每学期汇总并 张贴于教室内。辅导员应安排本班班干部具体负责相关事宜。测评结 果记入学生的综合考评中。 第五条:本办法自公布之日起生效执行。 德育综合(满分100分) (一)纪律方面(满分100分,基础分80分每人,占德育综合的50%) 1、上课迟到每次扣1分,早退每次扣1分,无故旷课一节扣2分。 2、无故不参加课前十分钟演讲、三笔字训练者每次扣2分。 3、无故缺席升旗、早操每次扣2分。 4、在自习课上大声喧哗、打扑克、下棋、吸烟、放歌者,每人每次扣5分 5、请事假累计一天扣2分,病假累计一天扣1分;以此累计,特殊情况(经学工办批准)的例外。 6、在校园内打架斗殴者,一次扣10分;情节严重者扣20分。 7、无故不参加集体活动者一次扣4分,无故不参加公益活动者一次扣4分。 8、受到系、校通报批评或其它处分者,视情节每次扣5—10分。 9、在校系组织的大型集体活动中出现违纪者,每人次扣5分;情节严重者,每人次扣10分。 10、每学期无任何违纪行为者,每人加5分;月考勤全勤每人加1 分,学期全勤每人加5分。 11、早操迟到者每次扣1分,旷操者每次扣2分,扰乱早操秩序,情况严重者,每人扣2分。 (二)劳卫方面(满分100分,基础分80分每人,占德育综合的30%) 1、每学期正常完成值日任务,效果良好者,学期末每人加4分。 2、教室值日期间获系里第一名每人加2分;受到批评者即系里评比最后一名,每人扣3分。

小学德育量化考核细则

小学德育量化考核细则 一、扣分细则 1、考勤: 1)迟到(每节课,中午查勤,若有事需向老师请假):每次扣1分,若在校门卫处被登记为迟到者加扣1分。 2)早退:每次扣2分。 3)旷课:每节扣3分。 4)旷操(课间操、眼保健操):每次扣1分。 1、每次点名以座位是否有人为准,值日者也不例外。 2、请假不能后补(除特殊原因外)。 2、仪表、卫生: 1)在校佩带首饰、头发不符合学校要求者,除首饰暂时没收外,每人每次扣2分。 2)值日劳动迟到或没按时完成者每人每次扣1分,缺席者扣2分,并补做值日。 3)劳动不符合要求,每人每次扣3~5分。 4)乱丢垃圾者,每人每次扣1分。 3、课堂纪律: 1)上课被科任老师点名批评者每人每次扣2分,若情节严重,被老师批评两次以上者,在征求老师意见后,

扣5~10分。 2)自习课讲话、走动或有其他违纪行为者,每人每次扣2分。 4、作业: 1次扣1分;每周同一科累计缺交3次者,则扣10分。单元测验不及格的按段分别扣10、8、6、4、2分。 5、在教室内打球者,扣2分,并没收其球类;若造成损失者,要加倍扣分并赔偿损失。 6、放学违纪被记名一次扣3分。 7、严重违反校纪班规(含打架偷盗等),并给班级造成名誉损失者,每人每次扣10~15分,并请其家长到校协助教育。 1、凡为班级或同学做一件好人好事者,每人每次加1分。 2、一周内未扣分者加1分,一月内未扣分者追加3分。 3、当月单元测验及格的同学加5分。 4、大型考试成绩优秀者,按以下原则加分: 1)各科前3名,分别加5分、4分、3分。 2)总分前3名,分别加7分、5分、3分。

3)各科平衡发展,五科均在A段的加2分。 5、参加校运会或艺术节的同学每人加1分,获奖的按名次分别加5、3、2分。 6、由班委或同学评出每天值日完成最出色的同学,加1分。 德育特色班级量化考核细则(修订) 学生的良好行为习惯是一个人一生宝贵的财富。为了促进良好校风、学风的形成,学校以学生“六种”良好行为习惯的养成教育,作为学校的德育特色。(“六种”良好行为习惯是指:礼仪习惯、卫生习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯。)为了把学生培养成文明的小学生,合格的小公民,特将德育特色班级量化考核细则修定如下:考核小组成员: 组 长:张荣生 副组长:邹建英 组 员:陈丽珠 陈文英 邓筱辉 柯鸿福 考核内容:

学生德育分评分标准

花艺系建筑专业2010级学生德育分评分标准 一、德育奖励加分 1、在道德实践活动中受到院及院以上表彰者加5分。 2、参加志愿者服务加1分。 3、担任学生干部的同学,任期满一学年以上者,根据其工作态度和工作成绩由所在部门负责按规定加分。 (1)院学生会主席、副主席、秘书长、团委主要负责人可加4分; (2)院系学生会干部、团干部、各班班长、团支部书记及重要的学生社团负责人可加3分; (3)班委、团支、检查人员可加2分; (4)行政小组长、课代表、宿舍长可加1分; (5)不重复加分,以最高分为准。 4、未担任学生干部工作,但能够关心集体,积极参加各种公共活动和集体活动,热心为同学服务,有突出表现且受到一致好评的同学可加1-3分。见义勇为者加3分。 5、参加公民义务献血加2分。 6、获文明宿舍称号的寝室成员每人加2分。 7、积极参加学院公益劳动3-5分。 8、积极参加班级劳动,积极参加教室、包干区、寝室卫生打扫3-5分。 二、德育扣分 1、受到通报批评者扣6分; 2、受到警告处分扣7分; 3、受到严重警告处分者扣8分; 4、受到记过处分者扣9分; 5、受到留校察看处分者扣10分; 6、无故不参加院、系、班组织的各类社会公益活动、政治学习和其他集体活动者每次扣2分。 7、打架、盗窃、赌博、作弊视情节扣1-5分; 8、喝酒、吸烟、浓妆、戴首饰视情节扣3-5分; 9、不遵守公寓制度和作息时间,宿舍卫生未能达标视情节扣3-5分; 10、不遵守课堂纪律,迟到、旷课、抄袭作业视情节扣1-5分。 三、奖惩执行 1、学生思想道德素质考核为一期一次。 2、学生思想道德素质考评采取个人总结,学生评议组测评打分和班主任测评打分相结合的办法进行,学生评议组应包括班长、团支书,人数一般为全班人数的1/3,学生代表测评过程应严格依据打分标准,采取背对背方式,去掉一个最高分一个最低分,后累加平均分为学生代表测评分。 3、班主任根据思想品德评定、内容标准及日常工作所掌握的情况,对班委会评定的全班同学以学分进行评分并对各学生得分审核后,予以确定。

德育积分评分细则

数学与统计学院德育分评定细则(试行)德育分由个人品行积分和素质性拓展积分组成,以下是各积分的细则: (一)个人品行成绩总分为D=D1-D2 其中: D1为学年品行加分 D2为学年品行扣分 (1)学年品行加分D1 ②学生干部兼任多个职务的,计分方法为:只计最高职位分。 ③对系里学生工作有突出贡献的同学酌情加分。 ④对全体团总支学生会成员进行评分制度:主席团成员由老师打分,各主任、部长和各班班长团支书由老师和主席团成员打分,各部干事由所在部口的部长打分。 ⑤在工作期间由于自身原因,以致对数学与统计学院造成不良影响的部口或同学,老师与主席团成员将根据影响程度对其酌情扣分。 3.学生活动加分 ①礼仪每人每学期基础分为2分,每正式出一次礼仪加1分,非正式每次加0.5分。 ②布置会场抬桌子加0.5分(来回,由办公室监督)

4.运动会加分 ①报名参加校级训练并坚持下来者加3分;报名参加系级训练并坚持下来者加1.5分,参加校运动方队的加1分 ②参加校级比赛加3分;参加系级比赛加1.5分 ③校级运动会中前3名每人加15分,4-6名加12分,7-8名加8分;系级运动会中前3名每人加7分,4-6名加5分,7-8名加3分; 注:①②两项不冲突,可累计加分;②③不累计加分 5、练字得A者每次加1分,校军训先进个人加4分,校运动会方阵没人加0.5分,文明宿舍或明星宿舍成员加2分,参加敬老院活动加1分,参加春训、冬训体育训练表现优秀者加1.5分,献血加2分。院系级各部口主办的活动酌情加分 (2)学年品行扣分D2 ①迟到、旷课、早退(学校、院系组织的各种活动按照上课对待)分别扣1分/次、2分/节、1分/次,跑操不积极者每次扣2分。 ②被宿舍管理科通报,相关责任人扣2-10分,使用违章电器被查到者每人扣10分,同寝室其他人扣2分。 ③受到学校纪律处分,记过以上扣20分,严重警告扣15分,警告扣10分,通报批评扣8分,院(系)通报批评扣5分。 ④班长团支书及学生会成员无辜旷例会者每人每次扣1分。 ⑤各活动啦啦队规定到场但未到场者每人每次扣0.5分。 ⑥检查食堂,打扫文明路段,站文明岗态度,抬版面不认真不积极者不负责任每人每次扣1分。 ⑦损坏公物、破坏正常的各种校园秩序、浏览传播不良信息等视情节严重酌情扣分。 ⑧报名参加比赛无故不到者每人次扣2分。 (二)拓展性素质积分计算方法 1.在省级文化、艺术演出、展览、各种竞赛、体育竞技等活动中获奖的,一等奖加13分,二等奖加10分,三等奖加8分,优秀奖酌情加分。 2.在校级文化、艺术演出、展览、各种竞赛、体育竞技等活动中获奖的,一等奖加9分,二等奖加6分,三等奖加4分,优秀奖酌情加分。报名参加者每人加0.5分,进入复赛加1分,进入决赛加2分。 3.在院(系)举行的文化、艺术演出、展览、各种竞赛、体育竞技等活动中获奖的,一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分,优秀奖酌情加分。报名参加者每人加0.5分,主持人每人次加2分。 4.若评奖是名次,按第一名为一等奖,第2、3、4名为二等奖,第5、6、7、8名为三等奖。 5.参加全国大学生“挑战杯”,获得国家金奖加25分,银奖加20分,铜奖加15分,获省级一等奖加20分,二等奖加15分,三等奖加10分。 6.通过大学英语四、六级分别加4分和6分。通过计算机等级考试省级加3分,国家二级加3分,国家三级加5分,国家四级加7分。 7.在《中国青年报》、《中国教育报》等省级报刊上发表理论文章加15分;其他报刊(具有国家正式刊号)上发表理论论文章加5-10分。(非理论文章分值减半,2000字以下减半;合作成果减半)在校报发表文章加3分,在广播站、各院(系)刊物上发表加2分,同一论文多处发表不累计加分,不同论文可累积加

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