Moodle支持下的区域性班主任培训课程的设计与实践

Moodle支持下的区域性班主任培训课程的设计与实践贾永春

【期刊名称】《《思想理论教育（下半月行动版）》》

【年(卷),期】2010(000)006

【摘要】@@ 2009年,教育部颁布的进一步强调了班主任工作的重要性,同时也提出了对班主任培训的要求.上海市闵行区地处城乡结合部,伴随着学校数量的迅速增长,现有的班主任素质已不能满足人民群众日益增长的教育需求.加强班主任的培训,尽快提升班主任队伍的素质成为亟待解决的问题.

【总页数】5页(35-39)

【关键词】

【作者】贾永春

【作者单位】上海市闵行区教师进修学院上海 201100

【正文语种】中文

【中图分类】

【相关文献】

1.Moodle支持下的区域性班主任培训课程的设计与实践 [J], 贾永春

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3.参与式培训视角下的初任班主任培训实践与思考——以丰台区小学初任班主任培训班为例 [C], 刘建

4.班主任身份和班主任专业发展——略论区域班主任制度建设实践 [J], 宁莹莹

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