2019届二轮复习 第12讲 磁场对电流及运动电荷的作用 学案 (全国通用)

2019届二轮复习   第12讲 磁场对电流及运动电荷的作用  学案 (全国通用)
2019届二轮复习   第12讲 磁场对电流及运动电荷的作用  学案 (全国通用)

第12讲 磁场对电流及运动电荷的作用

[考试要求和考情分析]

安培定则的应用及磁场的叠加

[要点总结]

1.安培定则的“因”和“果”

2.磁场的叠加:磁感应强度为矢量,合成与分解遵循平行四边形定则。

[典例分析]

【例1】 (2018·浙江金华一中高二段考)如图1是地磁场的分布图,已知地球自转

方向是自西向东的,则下列说法正确的是()

图1

A.磁感线是磁场中真实存在的曲线

B.如果地磁场是地球表面带电产生的,则地球带正电

C.赤道处一条通有竖直向下方向电流的导体棒受到的安培力方向向西

D.竖直向下射向赤道的带正电的宇宙射线受到的洛伦兹力方向向东

解析磁感线是假想的曲线,选项A错误;地球自转方向自西向东,地球的南极是地磁场的北极,由安培定则判断可知地球是带负电的,选项B错误;赤道处的磁场方向从南向北,电流方向竖直向下,根据左手定则,安培力的方向向东,选项C错误;赤道附近的地磁场方向水平向北,一个带正电的射线粒子竖直向下运动时,据左手定则可以确定,它受到水平向东的洛伦兹力,故它向东偏转,选项D正确。

答案 D

[精典题组]

1.(2018·嵊州选考模拟)如图2所示,放在通电螺线管内部中间处的小磁针,静止时N极指向右端,下列说法中正确的是()

图2

A.电源c端为正极

B.通电螺线管的a端为等效磁体的N极

C .通电螺线管内部磁场从b 指向a

D .以上说法都错

解析 小磁针的N 极水平向右,可知螺线管内部的磁场方向向右,根据右手螺旋定则知,电流在螺线管中的方向从c 到d ,则c 端为电源的正极,选项A 正确;根据安培定则可知通电螺线管的a 端为等效磁体的S 极,选项B 错误;通电螺线管内部磁场从a 指向b ,选项C 、D 错误。 答案 A

2.已知导线中的电流在周围空间产生磁场的磁感应强度大小为B =k I

r ,k 为常量,r 为到导线的距离。如图3所示,两个半径相同、材料不同的半圆环并联接在电路中,电路中的总电流为I ,流过ABD 半圆环的电流为I

3,流过ACD 半圆环的电流为2

3I ,在圆环圆心O 处电流产生磁场的磁感应强度大小为B 0。若将ABD 半圆环截去,电路中的总电流保持不变,则此时O 点处的磁感应强度大小为( )

图3

A .3

B 0 B .2B 0

C .B 0

D.23B 0

解析 ABD 半圆环的电流和ACD 半圆环的电流产生的磁场在O 点处的磁场的磁感应强度方向相反,根据磁场叠加可知,半圆环中1

3I 电流在O 点产生的磁场的磁感应强度大小为B ,那么ACD 半圆环的电流为2

3I ,在O 点产生磁场的磁感应强度大小为2B ,则2B -B =B 0,即B =B 0;若将ABD 半圆环截去,电路中的总电流保持I 不变,则此时O 点处的磁感应强度大小为3B =3B 0,选项A 正确,B 、C 、D 错误。

答案 A

通电导线在磁场中受到的安培力

[典例分析]

【例2】(2018·金华十校联考)电磁炮是利用电磁发射技术制成的一种先进的动能杀伤武器。如图4为美国试验所采用的电磁轨道,该轨道长7.5 m,宽1.5 m。若发射质量为50 g的炮弹从轨道左端初速为零开始加速,当回路中的电流恒为20 A 时,最大速度可达3 km/s。轨道间所加磁场为匀强磁场,不计空气及摩擦阻力。下列说法正确的是()

图4

A.磁场方向为竖直向下

B.磁场方向为水平向右

C.磁感应强度的大小为103T

D.电磁炮的加速度大小为3×105 m/s2

解析由左手定则知磁场方向应竖直向上,选项A、B均错误;由v2=2 ax得a

=v2

2x=6×10

5 m/s2,选项D错误;又ma=BIL,所以B=ma

IL=1.0×10

3T,选项C

正确。

答案 C

[精典题组]

3.(2018·江山选考模拟)某同学画的表示磁场B、电流I和安培力F的相互关系如图所示,其中正确的是()

解析根据左手定则可知,A图中安培力方向应该向下,B图中安培力应该垂直于磁场斜向上,C图中磁场方向和电流方向在同一直线上,不受安培力作用,D 图中安培力方向斜向左下方垂直于电流方向,故选项A、B、C错误,D正确。答案 D

4.(2018·湖州选考模拟)如图5所示,将一个半径为R的导电金属圆环串联接入电路中,电路的电流为I,接入点a、b是圆环直径上的两个端点,流过圆弧acb 和adb的电流相等。金属圆环处在磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向与圆环所在平面垂直。则金属圆环受到的安培力大小为()

图5

A.0 B.πBIR

C.2πBIR D.2BIR

解析隔离导电金属圆环上半部分,其电流为I

2,所受安培力大小为B

I

22R=BIR。

同理,金属圆环下半部分所受安培力大小也为BIR。两部分所受安培力方向相同,所以,金属圆环受到的安培力大小为2BIR,选项D正确。

答案 D

洛伦兹力的方向和大小

[要点总结]

洛伦兹力的特点

(1)洛伦兹力的方向总是垂直于运动电荷速度方向和磁场方向确定的平面。 (2)当电荷运动方向发生变化时,洛伦兹力的方向也随之变化。 (3)运动电荷在磁场中不一定受洛伦兹力作用。 (4)当v 与B 的夹角为90°时,洛伦兹力大小F =q v B 。 (5)洛伦兹力一定不做功。

[典例分析]

【例3】 如图6为某放射源放出的三种射线在匀强电场或匀强磁场中的轨迹示意图,已知三种射线的性质如下表:

图6

以下判断正确的是( )

A .若是在匀强磁场中,磁场垂直纸面向里,且②为α射线

B .若是在匀强磁场中,磁场垂直纸面向外,且③为α射线

C .若是在匀强电场中,电场方向水平向右,且③为α射线

D .若是在匀强电场中,电场方向水平向左,且①为α射线

解析 在同一磁场中,根据r =m v qB 可知,α射线的m

q 值较大,则半径较大;若是在匀强磁场中,磁场垂直纸面向里,根据左手定则可知,则①带正电,为α射线,选项A 错误;若是在匀强磁场中,磁场垂直纸面向外,则③带正电,但是因为③的偏转半径较小,则③不是α射线,选项B 错误;在匀强电场中的偏转距离y =1

2at 2

=12qE m ? ????x v 02=qEx 22m v 20

,则在相同的x 时,m q 较大,则y 较小;则若是在匀强电场中,

电场方向水平向右,③不是α射线;若电场方向水平向左,①为α射线,选项D 正确,C错误。

答案 D

[精典题组]

5.如图7所示,两根长直导线竖直插入光滑绝缘水平桌面上的M、N两小孔中,O为M、N连线中点,连线上a、b两点关于O点对称,导线通有大小相等、方

向相反的电流I。已知通电长直导线在周围产生的磁场的磁感应强度B=k I

r,式中k是常数,I是导线中的电流,r为点到导线的距离,一带正电的小球(图中未画出)以初速度v0从a点出发沿连线运动到b点。关于上述过程,下列说法正确的是()

图7

A.小球先做加速运动后做减速运动

B.小球一直做匀加速直线运动

C.小球对桌面的压力先增大后减小

D.小球对桌面的压力一直在增大

解析根据右手螺旋定则及矢量合成法则,可知直线MN处的磁场方向垂直于MN向里,磁感应强度大小先减小后增大,根据左手定则可知,带正电的小球受到的洛伦兹力竖直向上,根据F=q v B可知,洛伦兹力是先减小后增大,由此可知,小球将做匀速直线运动,小球对桌面的压力先增大后减小,选项A、B、D 错误,C正确。

答案 C

6.(2018·台州质量评估)用洛伦兹力演示仪可以观察电子在磁场中的运动径迹。图8甲是洛伦兹力演示仪的实物图,图乙是结构示意图。励磁线圈通电后可以产

生垂直纸面的匀强磁场,励磁线圈中的电流越大,产生的磁场越强。图乙中电子经电子枪中的加速电场加速后水平向左垂直磁感线方向射入磁场。下列关于实验现象和分析正确的是( )

图8

A .仅增大励磁线圈中的电流,电子束径迹的半径变小

B .仅升高电子枪加速电场的电压,电子束径迹的半径变小

C .仅升高电子枪加速电场的电压,电子做圆周运动的周期将变小

D .要使电子形成如图乙中的运动径迹,励磁线圈应通以逆时针方向的电流 解析 仅增大励磁线圈中的电流,磁场增强,磁感应强度B 增大,由e v B =m v

r 2得r =m v

eB ,即r 减小,电子束径迹半径变小,选项A 正确;仅升高电子枪加速电场的电压U ,由动能定理eU =1

2m v 2得v =

2eU

m ,即v 增大,又r =m v qB ,所以电子束径迹的半径变大,选项B 错误;因T =2πr v =2πm

eB ,周期与速度v 大小无关,电子做圆周运动的周期不变,选项C 错误;要使电子形成图乙中的运动径迹,玻璃泡内磁场方向应垂直纸面向里,而要形成垂直纸面向里的磁场,由安培定则知,励磁线圈中应通以顺时针方向的电流,选项D 错误。 答案 A

带电粒子在匀强磁场中的运动结合几何关系分析

[要点总结]

1.圆心的确定

(1)已知入射点、出射点、入射方向和出射方向时,可通过入射点和出射点分别作

垂直于入射方向和出射方向的直线,两条直线的交点就是圆弧轨道的圆心。(2)已知入射方向、入射点和出射点的位置时,可以通过入射点作入射方向的垂线,连接入射点和出射点,作其中垂线,这两条垂线的交点就是圆弧轨迹的圆心。2.在磁场中运动时间的确定

(1)计算出圆心角θ的大小,由公式t=θ

2πT可求运动时间,也可用弧长与线速度的

比值(t=l

v)求解。

(2)重要推论

①当速度v一定时,弧长越长(可参考弦长),则带电粒子在有界磁场中运动的时间越长。

②当速率v变化时,圆心角大的运动时间长。

[典例分析]

【例4】(2018·浙江稽阳联谊学校高三选考模拟)某同学在复习带电粒子在复合场中的运动时,经过思考,自己设计了一道题目:如图9,C、D板之间是加速电场,电压为U,虚线OQ、QP、ON是匀强磁场的边界,且磁场范围足够大,QP与ON平行,间距为d,与OQ垂直且与竖直方向夹角θ=60°,两磁场磁感应强度大小均为B,方向垂直纸面向外。现有一个比荷为k的正电荷(重力不计),从C板的小孔静止释放,加速后从O点水平进入虚线OQ右侧空间。该电荷第二次(不包括从O点进入这一次)到达ON边界时的位置为A点(未画出)。求:

图9

(1)粒子在O点的速度大小;

(2)粒子从O到A的时间;

(3)若两磁场整体以O点为轴,顺时针转过30°,粒子加速后从O点水平进入,且粒子始终在OQ右侧运动,试判断粒子能否通过A点,需说明理由。

解析(1)由动能定理Uq=1

2m v

2

得v =

2qU

m =2kU 。

(2)粒子的轨迹如图所示,连接GA ,则△OGA 为等腰三角形,GA //HK 。据平面几何知识,得OG =HK =2d

粒子在OQ 间运动时间为t 1, 所以t 1=4d

v

劣弧GH 与优弧AK 合起来恰好为一整圆,粒子在磁场中运动的时间为t 2 得t 2=2πr v =2πm qB

所以t =t 1+t 2=4d v +2πm

qB =2d 2kU +2π

kB 。

(3)由(2)可得OA =23d

若两磁场整体以O 点为轴,顺时针转过30°。如图为粒子运动轨迹,∠QOG =30°,OQ =d ,

所以OG =d cos 30°=23

3d

又因为△OGA ′为正三角形,所以OA ′=OG =233d

得OA

OA ′=3

即通过3个周期,粒子可以通过A 点。 答案 (1)2kU (2)2d

2kU +2π

kB (3)见解析

[精典题组]

7.(2018·临安选考模拟)如图10所示,直线MN 上方有垂直纸面向里的匀强磁场,电子1从磁场边界上的a 点垂直MN 和磁场方向射入磁场,经t 1时间从b 点离开磁场。之后电子2也由a 点沿图示方向以相同速率垂直磁场方向射入磁场,经t 2时间从a 、b 连线的中点c 离开磁场,则t 1

t 2

为( )

图10

A.23 B .2 C.32

D .3

解析 粒子在磁场中都做匀速圆周运动,根据题意画出粒子的运动轨迹,如图所示。电子1垂直射出磁场,从b 点离开,则运动了半个圆周,ab 即为直径,c 点为圆心,电子2以相同速率垂直磁场方向射入磁场,经t 2时间从a 、b 连线的中点c 离开磁场,根据半径r =m v

Bq 可知,粒子1和2的半径相等,根据几何关系可知,△aOc 为等边三角形,则粒子2转过的圆心角为60°,所以粒子1运动的时间t 1=T 2=πm Bq ,粒子2运动的时间t 2=T 6=πm 3Bq ,所以t 1

t 2

=3。

答案 D

8.(2018·浙江选考模拟)如图11所示的xOy 坐标系中,y 轴右侧空间存在范围足够大的匀强磁场,方向垂直于xOy 平面向里。P 点的坐标为(-L ,0),M 1、M 2两

点的坐标分别为(0,L)、(0,-L)。质量为m1电荷量为q的带负电粒子A1,靠近极板经过加速电压为U的电场从静止加速后,沿PM1方向运动。有一质量也为m、不带电的粒子A2静止在M1点,粒子A1经过M1点时与A2发生碰撞,碰后粘在一起成为一个新粒子A3进入磁场(碰撞前后质量守恒、电荷量守恒),通过磁场后直

接到达M2,在坐标为(-1

3L,0)处的C点固定一平行于y轴放置绝缘弹性挡板,C

为挡板中点。假设带电粒子与弹性绝缘挡板碰撞前后,沿y方向分速度不变,沿x方向分速度大小不变、方向相反。不计所有粒子的重力及粒子间的相互作用力。

图11

(1)粒子A1与A2碰后瞬间的速度大小;

(2)磁感应强度的大小;

(3)若粒子A2带负电,且电荷量为q′,发现粒子A3与挡板碰撞两次,能返回到P 点,求粒子A2的电荷量q′。

解析(1)粒子A1经电压U加速得Uq=1

2m v

2

与静止的A2发生碰撞,由动量守恒定律得m v=2m v3

联立可得v3=Uq 2m。

(2)粒子A3在磁场中做匀速圆周运动,画出运动轨迹如图所示。

由几何关系可知∠OM1P=∠OPM1=∠OM1O3=45°,粒子A3做匀速圆周运动的

半径

r 3=O 3M 1=L

cos 45°=2L

对粒子A 3,洛伦兹力提供向心力q v 3B =2m v 23r 3

从而求得B =1L

Um

q 。

(3)若让A 2带上负电q ′,由于总的电荷量变大,则A 3粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径减小设为r 4,由题设画出粒子的运动轨迹如图所示,进入磁场的方向与PM 1平行,

每次在磁场中偏转一次,沿y 轴的负方向下移距离 Δy 1=2r 4cos 45°=2r 4

离开磁场的方向与M 2P 平行。从磁场出来与C 板碰撞再进入磁场时,粒子沿y 轴正方向上移的距离

Δy 2=2OC -tan 45°=23L

由题意经过两次与C 板碰撞后回到P 点,则有 3Δy 1-2Δy 2=2L

联立以上两式可得r 4=529 L

而对粒子A 3做匀速圆周运动时有(q +q ′)B v 3=2m v 23

r 4

联立以上可得q ′=4

5q 。

答案 (1)Uq 2m (2)1L Um q (3)

4

5q

1.(2017·4月浙江选考)如图12所示,两平行直导线cd和ef竖直放置,通以方向相反大小相等的电流,a、b两点位于两导线所在的平面内,则()

图12

A.b点的磁感应强度为零

B.ef导线在a点产生的磁场方向垂直纸面向里

C.cd导线受到的安培力方向向右

D.同时改变两导线的电流方向、cd导线受到的安培力方向不变

解析根据右手螺旋定则可知,两平行直导线通以电流后在b处的磁场方向均为垂直纸面向外,所以选项A错误;导线cd在a处的磁场垂直纸面向里,导线ef 在a处的磁场垂直纸面向外,且导线cd在a处产生的磁感应强度大,所以选项B 错误;根据安培定则和左手定则可判断,方向相反的两个电流的安培力互相排斥,所以选项C错误;不管电流方向如何,只要电流方向相反,就互相排斥,选项D 正确。

答案 D

2.(2018·4月浙江选考)处于磁场B中的矩形金属线框可绕轴OO′转动,当线框中通过电流I时,如图13所示,此时线框左右两边受安培力F的方向正确的是()

图13

解析利用左手定则,四指指向电流方向,磁感线穿过掌心,大姆指所指的方向就是受力方向,因此选项D正确。

答案 D

3.(2016·4月浙江学考)法拉第电动机原理如图14所示。条形磁铁竖直固定在圆形水银槽中心,N极向上。一根金属杆斜插在水银中,杆的上端与固定在水银槽圆心正上方的铰链相连。电源负极与金属杆上端相连,与电源正极连接的导线插入水银中。从上往下看,金属杆()

图14

A.向左摆动B.向右摆动

C.顺时针转动D.逆时针转动

解析通过金属杆的电流流向铰链,根据左手定则判断安培力的方向,从上往下看,金属杆逆时针转动。

答案 D

4.(2018·4月浙江选考)在城市建设施工中,经常需要确定地下金属管线的位置,如图15所示。有一种探测的方法是,首先给金属长直管通上电流,再用可以测量磁场强弱、方向的仪器进行以下操作:①用测量仪在金属管线附近的水平地面上找到磁场最强的某点,记为a;②在a点附近的地面上,找到与a点磁感应强度相同的若干点,将这些点连成直线EF;③在地面上过a点垂直于EF的直线上,

找到磁场方向与地面夹角为45°的b 、c 两点,测得b 、c 两点距离为L 。由此可确定金属管线( )

图15

A .平行于EF ,深度为L

2 B .平行于EF ,深度为L C .垂直于EF ,深度为L

2

D .垂直于EF ,深度为L

解析 画出垂直于金属管线方向的截面图,可知磁场最强的点a 即为地面距离管线最近的点,作出b 、c 两点的位置,由题意可知EF 过a 点垂直于纸面,所以金属管线与EF 平行,根据几何关系得深度为L

2。

答案 A

5.(2018·11月浙江选考)电流天平是一种测量磁场力的装置,如图16所示。两相距很近的通电平行线圈Ⅰ和Ⅱ,线圈Ⅰ固定,线圈Ⅱ置于天平托盘上。当两线圈均无电流通过时,天平示数恰好为零。下列说法正确的是( )

图16

A.当天平示数为负时,两线圈电流方向相同

B.当天平示数为正时,两线圈电流方向相同

C.线圈Ⅰ对线圈Ⅱ的作用力大于线圈Ⅱ对线圈Ⅰ的作用力

D.线圈Ⅰ对线圈Ⅱ的作用力与托盘对线圈Ⅱ的作用力是一对相互作用力

解析当线圈中通有同向电流时互相吸引,通有反向电流时互相排斥,故当天平示数为负数时,表示互相吸引,所以为同向电流,当天平示数为正时,表示相互排斥,为反向电流,选项A正确,B错误;根据作用力与反作用力可知线圈Ⅰ对线圈Ⅱ的作用力等于线圈Ⅱ对线圈Ⅰ的作用力,线圈Ⅰ对线圈Ⅱ的作用力与托盘对线圈Ⅱ的作用力都作用在线圈Ⅱ上,它们不是一对相互作用力,选项C、D错误。

答案 A

一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.(2018·浙江名校新高考研究联盟高三联考)如图1所示,长为4 m的金属杆可绕转轴O在竖直平面内转动。方向水平的匀强磁场磁感应强度为2T,磁场边界为一圆形区域,圆心恰为O点,直径为1 m,当电流表读数为10 A时,金属杆与水平方向夹30°角,则此时磁场对金属杆的作用力大小为()

图1

A.80 N B.40 N

C.20 N D.10 N

解析金属杆切割磁感线的有效长度等于圆的半径,即L有效=0.5 m,金属杆受到的安培力大小为F=BIL有效=2×10×0.5 N=10 N,D正确。

答案 D

2.(2018·台州质量评估)用一根金属丝、一节电池和一块磁铁,可以做一个简易的电动机。先将电池的负极和磁铁的N极接触,再将金属丝架在电池的正极上,

金属丝的下部分与磁铁接触,如图2所示。放开金属丝,金属丝就会转动。则下列说法正确的是()

图2

A.线圈转动的动力是电场力

B.从上往下看,金属丝顺时针转动

C.从上往下看,金属丝逆时针转动

D.若将电池的负极与磁铁的S极接触,金属丝的旋转方向不会变

解析由题意知,金属丝组成了闭合回路,有电流流过,又处于磁场中,所以线圈转动的动力是安培力,选项A错误;由左手定则知金属丝受的力,从上向下看会使金属丝顺时针转动,选项B正确,C错误;若将电池的负极与磁铁的S极接触,电流方向不变,而磁场反向,所以安培力反向,故金属丝的旋转方向会反向,选项D错误。

答案 B

3.(2018·丽水学考模拟)两相邻匀强磁场区域的磁感应强度大小不同、方向平行。一速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子(不计重力),从较强磁场区域进入到较弱磁场区域后,粒子的()

A.轨道半径减小,角速度增大

B.轨道半径减小,角速度减小

C.轨道半径增大,角速度增大

D.轨道半径增大,角速度减小

解析由于速度方向与磁场方向垂直,粒子受洛伦兹力作用做匀速圆周运动,即

q v B=m v2

r,轨道半径r=

m v

qB,从较强磁场进入较弱磁场后,磁感应强度变小,速

度大小不变,轨道半径r变大,根据角速度ω=v

r=

qB

m可知角速度变小,选项D

高中物理磁场对电流的作用练习题汇总

磁场的描述磁场对电流的作用 知识点1 磁场、磁感应强度、磁感线 1.磁场 (1)基本特性:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有磁场力的作用. (2)方向:小磁针的N极所受磁场力的方向. 2.磁感应强度 (1)定义式:B=F IL(通电导线垂直于磁场). (2)方向:小磁针静止时N极的指向. (3)磁感应强度是反映磁场性质的物理量.由磁场本身决定,是用比值法 定义的. 3.磁感线 (1)引入:在磁场中画出一些曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟这点 的磁感应强度的方向一致. (2)特点:磁感线的特点与电场线的特点类似,主要区别在于磁感线是闭 合的曲线. (3)磁体的磁场和地磁场 图9-1-1 易错判断 (1)磁场中某点磁感应强度的方向,跟放在该点的试探电流元所受磁场力 的方向一致.(×) (2)磁感线是真实存在的.(×) (3)在同一幅图中,磁感线越密,磁场越强.(√) 知识点2 电流的磁场及磁场的叠加

1.奥斯特实验 奥斯特实验发现了电流的磁效应,即电流可以产生磁场,首次揭示了电与磁的联系. 2.安培定则的应用 直线电流的磁场通电螺线管的 磁场 环形电流 的磁场 特点无磁极、非匀强,且距导线越远处磁 场越弱 与条形磁铁的 磁场相似,管 为匀强磁场且 磁场最强,管 外为非匀强磁 场 环形电流 的两侧是N 极和S极, 且离圆环 中心越远, 磁场越弱 安培 定则 立体图 横截 面图 磁感应强度是矢量,计算时与力的计算方法相同,利用平行四边形定则或正交分解法进行合成与分解. 易错判断 (1)通电导线周围的磁场是匀强磁场.(×) (2)电流的磁场方向可由右手螺旋定则(或安培定则)判定.(√) (3)一切磁现象都起源于电流或运动电荷,一切磁作用都是电流或运动电 荷之间通过磁场而发生的相互作用.(√) 知识点3 安培力 1.安培力的方向

磁场对电流的作用(教师版)

第2讲磁场对电流的作用 【学习目标】 1. 会用左手定则分析计算电流在磁场中受到的安培力. 2. 会分析解决通电导体在安培力作用下的平衡类问题. 【课前导学】 1. 将通电导体置于磁场中,当导体与磁场不平行时,磁场对导体有力的作用,称为安培力. 2. 左手定则:伸开左手,让磁感线从掌心进入,并使,四指指向电流的方向,这时大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向. 3. 安培力公式:F=ILBsin θ,其中θ为磁场方向与电流方向之间的夹角. 4. 推论:两平行同向电流相吸引,两平行异向电流相排斥. 【学习要点】 安培力大小的计算及其方向的判断 1. 安培力大小 (1) 当I⊥B时,F=BIL. (2) 当I∥B时,F=0. (3) 当I与B夹θ时,F=ILBsin θ. 2. 安培力方向 用左手定则判断,安培力既垂直于B,也垂直于I,即垂直于B与I决定的平面. 【例题1】 (单选) 现有一段长0.2 m、通过2.5 A电流的直导线,关于其在磁感应强度为B的匀强磁场中所受安培力F的情况,下列说法中正确的是( C ) A. 如果B=2 T,F一定是1 N B. 如果F=0,B也一定为零 C. 如果B=4 T,F有可能是1 N D. 如果F有最大值时,通电导线一定与B平行 注意:如图所示,当导线弯曲时,有效长度是导线两端的直线L. 【练习1】(单选)如图所示,一段导线abcd弯成半径为R、圆心角为90°的部分扇形 形状,置于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直.线 段ab和cd的长度均为R/2.流经导线的电流为I,方向如图中箭头所示.则导线abcd所受 到的安培力大小为多少?方向如何? [答案] 大小为2,方向沿纸面向上 .

第2节 磁场中的运动电荷

第2节磁场中的运动电荷 1.通过实验,认识运动电荷在磁场中受到的洛伦兹力. 2.知道影响洛伦兹力大小和方向的因素.当电荷的运动方向与磁场方向垂直时,会运用左手定则判断洛伦兹力的方向,会计算特殊情况下洛伦兹力的大小.(重点+难点) 3.知道电子是由汤姆孙发现的.认识洛伦兹力在发现电子中的作用. 4.了解极光产生的机理,体会自然界的奥妙. 一、洛伦兹力 1.定义:磁场对运动电荷的作用力叫洛伦兹力. 2.方向:洛伦兹力的方向用左手定则来判断:伸开左手,使拇指与其余四指垂直,且处于同一平面内.让磁感线垂直穿入手心,四指指向正电荷运动的方向(若是负电荷,则四指指向负电荷运动的反方向),拇指所指的方向就是洛伦兹力的方向. 3.大小 (1)当电荷的运动方向与磁场方向垂直时,电荷受到的洛伦兹力的大小:F=qvB. (2)当电荷的运动方向与磁场方向平行时,电荷不受洛伦兹力作用F=0. 所有电荷在磁场中都受力吗? 提示:不一定,只有运动电荷且速度与磁场方向不平行时,才受力的作用. 二、电子的发现 电子的发现与X射线和物质放射性的发现一起被称为19世纪、20世纪之交的三大发现.电子的发现为近代物理的发展奠定了重要的实验基础,同时它也突破了原子不可再分的传统思想,促使人们去探寻原子内部的奥秘. 三、极光的解释 太阳或其他星体时刻都有大量的高能粒子放出,称为宇宙射线.地球是个巨大的磁体,当宇宙射线掠过地球附近时,带电粒子受到地磁场的作用朝地球的磁极方向运动.这些粒子在运动过程中撞击大气,激发气体原子产生光辐射,这就是极光. 宇宙射线是有害的,地磁场改变了宇宙射线中带电粒子的运动方向,对地球上的生命起到了保护作用. 对洛伦兹力的理解和方向判断 1.决定洛伦兹力方向的因素有三个:电荷的电性(正、负)、速度方向、磁感应强度的方向.当电荷一定(电性一定)时,其他两个因素中,如果只让一个因素相反,则洛伦兹力方向必定相反;如果同时让两个因素相反,则洛伦兹力方向不变. 2.当电荷运动方向与磁场方向垂直时,由左手定则可知,洛伦兹力F的方向既与磁场B的方向垂直,又与电荷的运动方向垂直,即力F垂直于v与B所决定的平面. 所以,已知电荷电性及v、B的方向,则F的方向唯一确定,但已知电性及B(或v)、F的方向,v(或B)的方向不能唯一确定. 命题视角1对洛伦兹力的理解 关于洛伦兹力的下列说法中正确的是() A.洛伦兹力的方向总是垂直于磁场方向但不一定垂直电荷运动的方向

物理九年级北师大版14.6磁场对电流的作用力同步练习2

《磁场对通电导体的作用力》习题 1、一段通电的直导线平行于匀强磁场放入磁场中,如图所示导线上电流由左向右流过。当导线以左端点为轴在竖直平面内转过900的过程中,导线所受的安培力() A、大小不变,方向也不变 B、大小由零渐增大,方向随时改变 C、大小由零渐增大,方向不变 D、大小由最大渐减小到零,方向不变 2、在匀强磁场中,有一段5㎝的导线和磁场垂直,当导线通过的电流是1A时,受磁场的作用力是0.1N,那么磁感应强度B= T;现将导线长度增大为原来的3倍,通过电流减小为原来的一半,那么磁感应强度B= T,导线受到的安培力F= N。 3、如图所示,长直导线通电为I1,通过通以电流I2环的中心且垂直环平面,当通以图示方向的电流I1、I2时,环所受安培力( ) A、沿半径方向向里 B、沿半径方向向外 C、等于零 D、水平向左 E、水平向右 4、如图所示,均匀绕制的螺线管水平放置,在其正中心的上方附近用绝缘绳水平吊起通电直导线A,A与螺线管垂直,A导线中的电流方向垂直纸面向里,开关S闭合,A受到通电螺线管磁场的作用力的方向是( ) A、水平向左 B、水平向右 C、竖直向下 D、竖直向上 5、如图所示,把一重力不计可自由运动的通电直导线AB水平放在蹄形磁铁磁极的正上方,当通以图示方向的电流时,导线的运动情况是(从上往下看)( ) A、顺时针方向转动,同时下降 B、顺时针方向转动,同时上升 C、逆时针方向转动,同时下降 D、逆时针方向转动,同时上升 6、把轻质导线圈用细线挂在磁铁N极附近,磁铁的轴线穿过线圈中心, 且在线圈平面内。当线圈通以图示方向的电流时线圈将( ) A、发生转动,同时靠近磁铁 B、发生转动,同时远离磁铁 C、不发生转动,只靠近磁铁 D、不发生转动,只远离磁铁 1

磁场对电流的作用

《磁场对电流的作用》教案 教学目标 知识与能力 1.知道磁场对通电导体有作用力。 2.知道通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁感应线方向有关,改变电流方向或改变磁感线方向,导体的受力方 向随着改变。 3.知道通电线圈在磁场中转动的道理。 4.知道通电导体和通电线圈在磁场中受力而运动,是消耗了电能,得到了机械能。 5.培养学生观察能力和推理、归纳、概括物理知识的能力。 过程与方法 培养学生理论联系实际的意识 感态度与价值观 通过了解物理知识如何转化成实际技术应用,进一步提高学习科学技术知识的兴趣。

教学重点、难点 重点 1磁场对通电的导体有力的作用 2通电的导体的受力方向跟磁场方向和电流方向有关 难点 左手定则的运用 (二)教具 小型直流电动机一台,学生用电源一台,大蹄形磁铁一块,干电池一节,用铝箔自制的圆筒一根(粗细、长短与铅笔差不 多),两根铝箔条(用透明胶与铝箔筒的两端相连接),支架 (吊铝箔筒用),如课本图12—10的挂图,线圈(参见图12 —2),抄有题目的小黑板一块(也可用幻灯片代替)。 (三)教学过程 1复习相关知识并提问: 1.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生()作用, 磁体间的相互作用就是通过()发生的。 2.将一根导线平行地放在静止的小磁针上方,当导线通电时, 发现小磁针(),说明电流周围存在()。

2.引入新课 本章主要研究电能:第一节和第二节我们研究了获得电能的原理和方法,第三节我们研究了电能的输送,电能输送到用电单位,要使用电能,这就涉及到用电器,以前我们研究了电灯、电炉、电话等用电器,今天我们要研究另一种用电器一电动机。 出示电动机,给它通电,学生看到电动机转动,提高了学习兴趣。 提问:电动机是根据什么原理工作的呢? 讲述:要回答这个问题,还得请同学们回忆一下奥斯特实验的发现—电流周围存在磁场,电流通过它产生的磁场对磁体施加作用力(如电流通过它的磁场使周围小磁针受力而转动)。根据物体间力的作用是相互的,电流对磁体施加力时,磁体也应该对电流有力的作用。下面我们通过实验来研究这个推断。 3.进行新课 (1)通电导体在磁场里受到力的作用 板书课题:〈第四节磁场对电流的作用〉

磁场对运动电荷的作用

磁场对运动电荷的作用 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

磁场对运动电荷的作用 对点训练:对洛伦兹力的理解 1.(多选)(2017·广东六校联考)有关电荷所受电场力和磁场力的说法中,正确的是() A.电荷在磁场中一定受磁场力的作用 B.电荷在电场中一定受电场力的作用 C.电荷受电场力的方向与该处的电场方向一致 D.电荷若受磁场力,则受力方向与该处的磁场方向垂直 解析:选BD带电粒子受洛伦兹力的条件:运动电荷且速度方向与磁场方向不平行,故电荷在磁场中不一定受磁场力作用,A项错误;电场具有对放入其中的电荷有力的作用的性质,B项正确;正电荷受力方向与电场方向一致,而负电荷受力方向与电场方向相反,C项错误;磁场对运动电荷的作用力垂直磁场方向且垂直速度方向,D项正确。 2.(多选)(2017·南昌调研)空间有一磁感应强度为B的水平匀强磁场,质量为m、电荷量为q的质点以垂直于磁场方向的速度v0水平进入该磁场,在飞出磁场时高度下降了h,重力加速度为g,则下列说法正确的是() A.带电质点进入磁场时所受洛伦兹力可能向上 B.带电质点进入磁场时所受洛伦兹力一定向下 C.带电质点飞出磁场时速度的大小为v0 D.带电质点飞出磁场时速度的大小为v02+2gh 解析:选AD因为磁场为水平方向,带电质点水平且垂直于磁场方向飞入该磁场,若磁感应强度方向为垂直纸面向里,利用左手定则,可以知

道若质点带正电,从左向右飞入瞬间洛伦兹力方向向上,若质点带负电,飞入瞬间洛伦兹力方向向下,A 对,B 错;利用动能定理mgh =12m v 2-12 m v 02,得v =v 02+2gh ,C 错,D 对。 对点训练:带电粒子在匀强磁场中的运动 3.如图所示,匀强磁场中有一电荷量为q 的正离子,由 a 点沿半圆轨道运动,当它运动到 b 点时,突然吸收了附近 若干电子,接着沿另一半圆轨道运动到c 点,已知a 、b 、c 在同一直线上,且ac =12 ab ,电子的电荷量为e ,电子质量可忽略不计,则该离子吸收的电子个数为( ) 解析:选D 正离子由a 到b 的过程,轨迹半径r 1= ab 2,此过程有q v B =m v 2 r 1 ,正离子在b 点附近吸收n 个电子,因电子质量不计,所以正离子的速度不变,电荷量变为q -ne ,正离子从b 到c 的过程中,轨迹半径r 2 =bc 2=34ab ,且(q -ne )v B =m v 2r 2,解得n =q 3e ,D 正确。 4.(2017·深圳二调)一个重力不计的带电粒子垂直进入匀强磁场,在与磁场垂直的平面内做匀速圆周运动。则下列能表示运动周期T 与半径R 之间的关系图像的是( ) 解析:选D 带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动时,q v B =m v 2 R R =m v qB ,由圆周运动规律,T =2πR v =2πm qB ,可见粒子运动周期与半径无关,

人教版物理选修1-1第二章第四节磁场对运动电荷的作用同步训练D卷(考试)

人教版物理选修1-1第二章第四节磁场对运动电荷的作用同步训练D卷(考试)姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题(共15小题) (共15题;共30分) 1. (2分) (2020高二下·大庆月考) 如图所示,直角坐标系xOy位于竖直平面内。第Ⅲ、Ⅳ象限内有垂直于坐标平面向外的匀强磁场,第Ⅳ象限同时存在方向平行于y轴的匀强电场(图中未画出),一带电小球从x轴上的A点由静止释放,恰好从P点垂直于y轴进入第Ⅳ象限,然后做匀速圆周运动,从Q点垂直于x轴进入第Ⅰ象限,Q点距O点的距离为d,重力加速度为g。根据以上信息,能求出的物理量有() A . 小球做圆周运动的动能大小 B . 电场强度的大小和方向 C . 小球在第Ⅳ象限运动的时间 D . 磁感应强度大小 【考点】 2. (2分) (2017高二上·福建期末) 两个带电粒子由静止经同一电场加速后垂直磁感线方向进入同一匀强磁场,两粒子质量之比为1:2.电量之比为1:2,则两带电粒子受洛仑兹力之比为() A . 2:1 B . 1:1 C . 1:2 D . 1:4 【考点】

3. (2分)(2018·杭州模拟) 在玻璃皿的中心放一个圆柱形电极,紧贴边缘内壁放一个圆环形电极,并把它们与电池的两极相连,然后在玻璃皿中放入导电液体,例如盐水.如果把玻璃皿放在磁场中,如图所示,.通过所学的知识可知,当接通电源后从上向下看() A . 液体将顺时针旋转 B . 液体将逆时针旋转 C . 若仅调换N、S极位置,液体旋转方向不变 D . 若仅调换电源正、负极位置,液体旋转方向不变 【考点】 4. (2分) (2020高二上·吉林期末) 带正电的甲、乙、丙三个粒子(不计重力)分别以v甲、v乙、v丙速度垂直射入电场和磁场相互垂直的复合场中,其轨迹如图所示,则下列说法正确的是() A . v甲

高中物理练习磁场对电流的作用

第8章第1讲 一、选择题 1.在磁场中某区域的磁感线,如图所示,则( ) A.a、b两处的磁感应强度的大小不等B a>B b B.a、b两处的磁感应强度的大小不等,B aB a,所以B正确. 2.(2010·安庆模拟)如图所示,在竖直向上的匀强磁场中,水平放置着一根长直导线,电流方向垂直纸面向外,a、b、c、d是以直导线为圆心的同一圆周上的四点,在这四点中( ) A.a、b两点磁感应强度相同 B.c、d两点磁感应强度大小相等 C.a点磁感应强度最大 D.b点磁感应强度最大 [答案] BD [解析] 磁感应强度是矢量,根据安培定则可确定直导线产生的磁场在a、b、c、d四点磁感应强度的方向.根据矢量合成法则,可得A、C错误,B、D正确. 3.(2010·辽宁锦州期末)如图所示,一根质量为m的金属棒AC用软线悬挂在磁感应强度为B的匀强磁场中,通入A→C方向的电流时,悬线张力不为零,欲使悬线张力为零,可以采用的办法是( ) A.不改变电流和磁场方向,适当增大电流 B.只改变电流方向,并适当减小电流 C.不改变磁场和电流方向,适当减小磁感应强度 D.只改变磁场方向,并适当减小磁感应强度 [答案] A [解析] 通入A→C方向的电流时,由左手定则可知,安培力方向垂直金属棒向上,2T +F安=mg,F安=BIL;欲使悬线张力为零,需增大安培力,但不能改变安培力的方向,只有选项A符合要求. 4.(2010·镇江模拟)如图所示,若一束电子沿y轴正方向移动,则在z轴上某点A的

第1讲 磁场的描述及磁场对电流的作用 练习含详解

第九章磁场 第1讲磁场的描述及磁场对电流的作用 1.关于磁感应强度B,下列说法中正确的是(). A.磁场中某点B的大小,与放在该点的试探电流元的情况有关 B.磁场中某点B的方向,与放在该点的试探电流元所受磁场力方向一致C.在磁场中某点的试探电流元不受磁场力作用时,该点B值大小为零D.在磁场中磁感线越密集的地方,磁感应强度越大 解析磁感应强度是磁场本身的属性,在磁场中某处为一恒量,其大小可由B=F IL计算, 但与试探电流元的F、I、L的情况无关;B的方向规定为小磁针N极所受磁场力的方向,与放在该处的电流元受力方向并不一致;当试探电流元的方向与磁场方向平行时,虽磁感应强度不为零,但电流元所受磁场力却为零;在磁场中磁感线越密集的地方,磁感应强度越大. 答案 D 2.如图4所示,正方形线圈abcd位于纸面内,边长为L,匝数为N,过ab中点和cd中点的连线OO′恰好位于垂直纸面向里的匀强磁场的右边界上,磁感应强度为B,则穿过线圈的磁通量为(). 图4 A.BL2 2 B. NBL2 2C.BL 2D.NBL2 解析穿过线圈的磁通量Φ=BS=1 2BL 2,故A正确. 答案 A 3.某同学在做“探究通电直导线产生的磁场”实验时,先在水平实验台上放置一枚小磁针,发现小磁针N极指北,然后他把一直导线沿南北方向置于小磁针正上方,并通入电流强度为I的恒定电流,发现小磁针的N极指向为北偏西60°,他通过查阅资料知当地的地磁场磁感应强度的水平分量为B,则通电导线产生的磁场在小磁针所在处的磁感应强度和通

入的电流方向为(). A.2B由南向北 B.3B由南向北 C.2B由北向南 D. 3 3B由北向南 解析由题意可知,导线在小磁针处产生的磁场方向指向正西,由矢量合成可得,电流在小磁针处产生的磁感应强度为3B,由安培定则可知电流方向由南向北,故B选项正确. 答案 B 4.三根平行的长直通电导线,分别通过一个等腰直角三角形的三个顶点且与三角形所在平面垂直,如图所示.现在使每根通电导线在斜边中点O处所产生的磁感应强度大小均为B,则下列说法中正确的有() 图3 A.O点处实际磁感应强度的大小为B B.O点处实际磁感应强度的大小为5B C.O点处实际磁感应强度的方向与斜边夹角为90° D.O点处实际磁感应强度的方向与斜边夹角为arctan 2 解析先根据安培定则确定每根通电导线在O点所产生的磁感应强度的方向,再根据矢量合成法则求出结果.根据安培定则,I1与I3在O点处产生的磁感应强度B1、B3方向相同,I2在O点处产生的磁感应强度方向与B1、B3方向垂直,如图所示,故O点处实际磁感应强度大小为B0=(B1+B3)2+B22=5B,A错误、B正确;由几何关系可知O点处实际磁感应强度方向与斜边夹角为arctan 2,C错误、D正确. 答案BD

高中物理磁场对电流的作用练习题汇总新选.

磁场的描述磁场对电流的作用 知识点1磁场、磁感应强度、磁感线 1.磁场 (1)基本特性:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有磁场力的作用. (2)方向:小磁针的N极所受磁场力的方向. 2.磁感应强度 (1)定义式:B=F IL(通电导线垂直于磁场). (2)方向:小磁针静止时N极的指向. (3)磁感应强度是反映磁场性质的物理量.由磁场本身决定,是用比值法 定义的. 3.磁感线 (1)引入:在磁场中画出一些曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟这点 的磁感应强度的方向一致. (2)特点:磁感线的特点与电场线的特点类似,主要区别在于磁感线是闭 合的曲线. (3)磁体的磁场和地磁场 图9-1-1 易错判断 (1)磁场中某点磁感应强度的方向,跟放在该点的试探电流元所受磁场力 的方向一致.(×) (2)磁感线是真实存在的.(×) (3)在同一幅图中,磁感线越密,磁场越强.(√) 知识点2电流的磁场及磁场的叠加

1.奥斯特实验 奥斯特实验发现了电流的磁效应,即电流可以产生磁场,首次揭示了电与磁的联系. 2.安培定则的应用 直线电流的磁场通电螺线管的 磁场 环形电流 的磁场 特点无磁极、非匀强,且距导线越远处磁 场越弱 与条形磁铁的 磁场相似,管 内为匀强磁场 且磁场最强, 管外为非匀强 磁场 环形电流 的两侧是 N极和S 极,且离圆 环中心越 远,磁场越 弱 安培 定则 立体图 横截 面图 磁感应强度是矢量,计算时与力的计算方法相同,利用平行四边形定则或正交分解法进行合成与分解. 易错判断 (1)通电导线周围的磁场是匀强磁场.(×) (2)电流的磁场方向可由右手螺旋定则(或安培定则)判定.(√) (3)一切磁现象都起源于电流或运动电荷,一切磁作用都是电流或运动电 荷之间通过磁场而发生的相互作用.(√) 知识点3安培力

磁场对运动电荷的作用

磁场对运动电荷的作用 1.洛伦兹力的方向:用左手定则判定 (1)让磁感线穿过左手的手心,四指指向正电荷的运动方向(或负电荷运动的相反方向),则拇指指的方向就是洛伦兹力的方向。 (2)洛伦兹力的方向既垂直于磁感应强度方向,同时也垂直于电荷运动的方向。 (3)洛伦兹力永远与电荷速度方向垂直,故洛伦兹力对电荷永远不做功。 2.洛伦兹力的大小; (1)当电荷运动速度v的方向与磁感应强度B的方向垂直时,f=qvB。 (2)当电荷运动速度v的方向与孩感应强度B的方向平行时,f=0。 (3)当电荷相对磁场静止时,f=0 (二)带电粒子的圆周运动 1.若带电粒子以一定的速度与磁场方向垂直进人匀强磁场,洛伦兹力f充当向心力,它一定做匀速圆周运动。 2.轨道半径 (l)由qvB=mv2/R(=mω2R=m(2πm/T)2R)得轨迢半径为: R=mv/qB (ω=qB/m,T=2πm/q B) (2)由运动轨迹确定轨道半径的方法;带电粒子在射入和射出匀强磁场两处所受洛伦兹力的延长线一定交于圆心,由圆心和轨迹运用几何知识来确定半径。 (3)运动周期: T=2πmR/v=2πm/qB 带电粒子的运动周期跟粒子的质荷比m/q成正比,跟兹感应强度B成反比,与粒子运动的速率和轨道半径无关。 (一)选择题 1.关于洛伦兹力的下列说法中正确的是 A洛伦兹力的方向总是垂直于磁场方向和电荷运动方向所在的平面。 B.洛伦兹力的方向总是垂直于电荷速度方向,所以它对电荷永远不做功。 C.在磁场中,静止的电荷不受洛伦兹力,运动的电荷一定受洛伦兹力。 D运动电行在某处不受洛伦兹力,则该处的磁感应强度一定为零。 2.如图7-27所示,有一磁感应强度为B,方向竖直向上的匀强磁 场,一束电子流以速度V从水平方向射入,为了使电子流经过磁场时 不发生偏转(不计重力),则磁场区域内必须同时存在一个匀强电场, 这个电场的场强大小和方向是 A.B/v,竖直向上B.B/v,水平向左 C.B/v,垂直纸面向里D.Bv,垂直纸面向外 图7-27 3.一带电粒子(不计重力)以初速度v0。垂直进入匀强磁场中,则 A磁场对带电粒子的作用力是恒力B.磁场对带电粒子的作用力不做功 C.带电粒子的动能不变化 D.带电粒子的动量不发生变化 4.在长直螺线管中,通以交流电,一个电子沿螺线管的轴线方向以初速度v射入长螺线管中,电子在螺线管中的运动情况是 A.做匀速直线运动 B. 沿螺线管轴线做匀加速直线运动 C.沿螺线管轴线做往复运动D.可能沿螺线管轴线做匀减速运动

鲁科版高中物理必修二《磁场及磁场对电流的作用》练习题.docx

高中物理学习材料 《磁场及磁场对电流的作用》练习题 一、单选题: 1.下列关于磁感应强度大小的说法中正确的是( ) (A)通电导线受磁场力大的地方,磁感应强度一定大 (B)一小段通电导线放在某处不受磁场力作用,则该处的磁感应强度一定为零 (C)磁感线的指向就是磁感应强度减小的方向 (D)磁感应强度的大小和方向跟放在磁场中的通电导线受力的大小无关 2.关于磁感线的概念,下列说法中正确的是( ) (A)磁感线是磁场中客观存在、肉眼看不见的曲线 (B)磁感线总是从磁体的N极指向磁体的S极 (C)磁感线上各点的切线方向与该点的磁场方向一致 (D)两个磁场叠加的区域,磁感线就有可能相交 3.一根软铁棒放在磁铁附近会被磁化,这是因为在外磁场的作用下( ) (A)软铁棒中产生了分子电流 (B)软铁棒中分子电流消失了 (C)软铁棒中分子电流的取向变得杂乱无章 (D)软铁棒中分子电流的取向变得大致相同 4.关于磁感应强度的单位T,下列表达式中不正确的足( ) (A)1T=1Wb/m2 (B)1T=1Wb·m2 (C)1T=1N·s/C.m (D)1T=1N/A·m 5.物理实验都需要有一定的控制条件.奥斯特做电流磁效应实验时就应排除地磁场对实验的影响.下列关于奥斯特实验的说法中正确的是( ) (A)该实验必须在地球赤道上进行 (B)通电直导线必须竖直放置 (C)通电直导线应该水平东西方向放置 (D)通电直导线可以水平南北方向放置 6.如图所示,电流从A点分两路通过对称的半圆支路汇合于B点,在圆环中心O处的磁感应强度为( ) (A)最大,垂直纸面向外 (B)最大,垂直纸而向里 (C)零 (D)无法确定 7.两根长直通电导线互相平行,电流方向相同,它们的截面处于等边△ABC的A和B处,如图所示.两通电导线在C处产生磁场的磁感应强度大小都足B 0,则C 处磁场的总磁感应强度大小是( ) (A)0 (B)B0

磁场对电流和运动电荷的作用章节检测试题(含答案和解析)

磁场对电流和运动电荷的作用章节检测试 题(含答案和解析) 第六磁场对电流和运动电荷的作用测试 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.下列天体周围都有磁场,其中指南针不能在其上工作的是() A.地球 B.太阳.月亮D.火星 2.软铁棒放在永磁体的旁边能被磁化,这是由于…() A.在永磁体磁场作用下,软铁棒中形成了分子电流 B.在永磁体磁场作用下,软铁棒中的分子电流消失了 .在永磁体磁场作用下,软铁棒中分子电流的取向变得大致相同 D.在永磁体磁场作用下,软铁棒中分子电流的取向变得更加杂乱无 3.自宇宙的电子流,以与地球表面垂直的方向射向赤道上空的某一点,则这些电子在进入地球周围的空间时,将()

A.竖直向下沿直线射向地面 B.相对于预定地点向东偏转 .相对于预定点稍向西偏转D.相对于预定点稍向北偏转 4.某地地磁场的磁感应强度大约是4.0×10-5 T,一根长为500 的电线,电流为10 A,该导线可能受到的磁场力为() A.0B.0.1 N.0.3 ND.0.4 N 5.磁电式电流表的蹄形磁铁和铁芯间的磁场是均匀地辐射分布的,目的是() A.使磁场成圆柱形,以便框转动 B.使线圈平面在水平位置与磁感线平行 .使线圈平面始终与磁感线平行 D.为了使磁场分布规则 6.直导线ab长为L,水平放置在匀强磁场中,磁场方向如图,磁感应强度为B,导线中通有恒定电流,电流为I,则…() A.导线所受安培力大小为BIL B.若电流方向由b向a,则安培力方向竖直向上 .若使导线在纸面内转过α角,则安培力大小变成BILsinα D.若使导线在纸面内转过α角,则安培力大小变为BILs α

练习2 磁场对电流的作用

班级______________学号____________姓名________________ 练习二 磁场对电流的作用 一、选择题 1.一匀强磁场,其磁感强度方向垂直于纸面(指向如图),两带电粒子在该磁场中的运动轨迹如图所示,则 ( ) (A) 两粒子的电荷必然同号. (B) 粒子的电荷可以同号也可以异号. (C) 两粒子的动量大小必然不同.(D) 两粒子的运动周期必然不同. 2.按玻尔的氢原子理论,电子在以质子为中心、半径为r 的圆形轨道上运动.如果把 这样一个原子放在均匀的外磁场中,使电子轨道平面与B 垂直,如图所示,则在r 不变的情况下,电子轨道运动的角速度将: ( ) (A) 增加. (B) 减小. (C) 不变. (D) 改变方向. 3.图为四个带电粒子在O 点沿相同方向垂直于磁感线射入均匀磁场后的偏转轨迹的照片.磁场方向垂直纸面向外,轨迹所对应的四个粒子的质量相等,电荷大小也相等,则其中动能最大的带负电的粒子的轨迹是 ( ) (A) Oa . (B) Ob . (C) Oc . (D) Od . 4.一铜条置于均匀磁场中,铜条中电子流的方向如图所示.试问下述哪一种情况将会 发生? ( ) (A) 在铜条上a 、b 两点产生一小电势差,且U a > U b . (B) 在铜条上a 、b 两点产生一小电势差,且U a < U b . (C) 在铜条上产生涡流. (D) 电子受到洛伦兹力而减速. 5.α 粒子与质子以同一速率垂直于磁场方向入射到均匀磁场中,它们各自作圆周运动的半径比R α / R p 和周期比T α / T p 分别为: ( ) (A) 1和2 ; (B) 1和1 ; (C) 2和2 ; (D) 2和1 . 6.如图所示,在磁感强度为B 的均匀磁场中,有一圆形载流导线,a 、b 、c 是其上三 个长度相等的电流元,则它们所受安培力大小的关系为( ) (A) F a > F b > F c . (B) F a < F b < F c . (C) F b > F c > F a . (D) F a > F c > F b . 7.在匀强磁场中,有两个平面线圈,其面积A 1 = 2 A 2,通有电流I 1 = 2 I 2,它们所受 的最大磁力矩之比M 1 / M 2等于 ( ) (A) 1. (B) 2. (C) 4. (D) 1/4. 8.把轻的导线圈用线挂在磁铁N 极附近,磁铁的轴线穿过线圈中心,且与线圈在同一平面内,如图所示.当线圈内通以如图所示方向的电流时,线圈将( ) (A) 不动. (B) 发生转动,同时靠近磁铁. (C) 发生转动,同时离开磁铁. (D) 不发生转动,只靠近磁铁. 二、填空题 1.一带电粒子平行磁感线射入匀强磁场,则它作________________运动.一带电粒子垂直磁感线射入匀强磁场,则它作________________运动.一带电粒子与磁感线成任意交角射入匀强磁场,则它作______________运动. 2 .如图所示,在真空中有一半径为a 的3/4圆弧形的导线,其中通以稳恒电流I ,导线置于均匀外磁场B 中,且B 与导线所在平面垂直.则该载流导线bc 所受的磁力大小为 _________________. O I × × ×

磁场对电流的作用教学设计

磁场对电流的作用教学设计 教学目标: 知识与技能知道磁场对通电导线有力的作用. 知道磁场对通电导线的作用力方向跟磁场方向和电流方向有关. 过程与方法培养学生理论联系实际的意识. 情感、态度与价值观通过了解物理知识如何转化成实际技术应用,进一步提高学习科学技术知识的兴趣。 教学重点: 通电导线在磁场中要受到力的作用。 教学过程 复习相关知识并提问: 1.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生( ) 作用,磁体间的相互作用就是通过() 发生的。 2. 将一根导线平行地放在静止的小磁针上方,当导线通电时,发现小磁针( ) ,说明电流周围存在( ) 。 演示实验: 演示直流电动机通电转动 提出问题: 1. 电动机为什么会转动呢? 2. 奥斯特实验证明了什么? 通电导体周围存在磁场,并通过磁场使小磁针偏转,即电流对磁体有力的作用。

启发学生: 磁场对电流有没有力的作用呢? 实验: (1) 介绍实验装置,并连接好。渗透设计思想,明确实验研究对象是铜棒。 (2) 让学生明确实验目的,即磁场能否让通电后的铜棒运动。 (3) 实验条件逐步演示并观察实验现象,完成记录表格。 1 静止的铜棒通电后发生什么现象?原因是什么?运动受力 2 铜棒的运动方向、电流的方向和磁感线方向的角度关系? 互相垂直 3 不改变磁场方向而改变电流的方向,铜棒运动方向如何? 改变方向 4 不改变电流的方向,而改变磁场方向,铜棒运动方向怎样?改变方向 (4) 学生根据实验现象,分析得出结论。 通电导体在磁场中受到力的作用。力的方向,电流的方向和磁场线的方向互相垂直。通电导体在磁场里受力的方向跟电流的方向和磁感线的方向有关。 左手定则 伸开左手,使大拇指与四指在同一平面内并跟四指垂直,让磁感线垂直穿入手心,使四指指向电流方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受磁力的方向。

通电导线在磁场中受到的力练习题

! 《新课标》高二物理(人教版)第二章磁场 第四讲通电导线在磁场中受到的力(一) 1.磁场对电流的作用力,称为安培力.安培力方向的判定用左手定则:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向. 2.通电导线在磁场中所受安培力的大小与磁感应强度大小、电流大小、导线长度、 以及电流I与B的夹角有关,当通电导线与磁感线垂直时,即电流方向与磁感 线方向垂直时,所受的安培力最大F=ILB 。当通电导线与磁感线不垂直时,如 图所示,电流方向与磁感线方向成θ角,通电导线所受的安培力为F=IBLsin_θ。 ) 当通电导线与磁感线平行时,所受安培力为0 。 3.磁电式电流表:主要构件有蹄形磁铁、圆柱形铁芯、铝框、线圈、转轴、螺旋弹簧、指针、接线柱.其工作原理为:当电流通过线圈时,导线受到安培力的作用.由左手定则可以判断,线圈左右两边所受的安培力方向相反,所以架在轴上的线圈就要转动.线圈转动时,螺旋弹簧变形,反抗线圈的转动,电流越大,安培力就越大,线圈偏转的角度越大,所以从线圈偏转的角度就能判断通过的电流大小;线圈中的电流方向改变时,安培力的方向随之改变,指针的偏转方向也随之改变. 1.画出图中导线棒ab所受的磁场力方向 图3 答案ab棒所受的磁场力方向如下图所示. : 2.将长度为20 cm,通有0.1 A电流的直导线放入一匀强磁场中,电流与磁场的方向如图所示,已知磁感应强度大小为1 T,试求出下列各图中导线所受安培力的大小和方向. 解析:由左手定则和安培力的计算公式得:(1)因导线与磁感线平行,所以导线所受安培力为零;(2)由左手定则知:安培力方向垂直导线水平向右,大小F2=BIL=1×× N= N;(3)安培力的方向在纸面内垂直导线斜向上,大小F3=BIL= N. 3.把一小段通电直导线放入磁场中,导线受到安培力的作用,关于安培力的方向,下列说法中正确的是 ( D ) A.安培力的方向一定跟磁感应强度的方向相同 ( B.安培力的方向一定跟磁感应强度的方向垂直,但不一定跟电流方向垂直 C.安培力的方向一定跟电流方向垂直,但不一定跟磁感应强度方向垂直 D.安培力的方向既跟磁感应强度方向垂直,又跟电流方向垂直 4.关于通电导线所受安培力F的方向,磁感应强度B的方向和电流I的方向之间的关系,下列说法正确的是 ( B )

磁场对电流的作用

磁场对电流的作用 【目标展示】 一、知识与技能 1. 知道什么是安培力. 2. 知道左手定则的内容,会用左手定则熟练地判定安培力的方向,并会用它解答有关问题. 3. 会用安培力公式F=BIL解答有关问题. 4. 了解磁电式电流表的内部构造的原理. 二、过程与方法 通过演示、分析、归纳、运用使学生理解安培力的方向和大小的计算.培养空间想像能力. 三、情感态度与价值观 体验由个别事物的个性来认识一般事物的共性的认识事物的科学思维方法(由特殊到一般).并通过对磁电式电流表的内部构造的原理了解,感受物理知识之间的联系与实际应用. 【重点难点】 安培力的方向确定和大小的计算. 【教学建议】1. 安培力的方向一定与电流、磁感应强度方向垂直,但电流方向与磁感应强度的方向可以成任意角度;当电流方向与磁感应强度的方向垂直时,安培力最大,对此学生常常混淆. 2. 想象能力对本节学习至关重要、要使学生能够看懂立体图,熟悉各种角度的侧视图、俯视图和剖面图,需要一定的巩固训练.

3. 建议用实验观察法、逻辑推理法、讲解法等教学方法. 【教学过程】 环节一【复习导入】 复习提问导入,多媒体展示问题 1.磁感应强度是由什么决定的? 答:磁感应强度是由产生磁场的电流的大小、分布和空间位置确定的. 2.磁感应强度的定义式是什么? 答:磁感应强度的定义式是IL F B = 3.磁感应强度的定义式在什么条件下才成立? 答:只有在通电导线垂直磁场方向放入匀强磁场中才成立. 4.垂直磁场方向放入匀强磁场的通电导线长L=1cm ,通电电流强度I=10A ,若它所受的磁场力F=5N ,求该磁场的磁感应强度B 是多少? 答:因通电导线垂直磁场方向放入匀强磁场,所以根据磁感应强度的定义式 T T IL F B 5.001.0105=?== 5.若上题中通电导线平行磁场方向放入该磁场中,那么磁场的磁感应强度是多大?通电导线受到的磁场力是多少? 答:当电流仍为I=10A ,B L //时,该处磁感应强度不变,仍为B=0.5T ,而通电导线所受磁场力F 为零. 【设计意图】通过问题、练习,巩固复习已有知识,为本节授课

大学物理课后习题

第十章 磁场对电流的作用 1、长直电流I 2与圆形电流I 1共面,并与其一直径相重合如图(但两者间绝缘),设长直电流不动,则圆形电流将如何运动? 答:在圆形电流上对称取四个电流元,如图,分析四个电流元在长直 导线产生的磁场中的受力方向,如图所示,则这四个电流元的合力方向向右,而对电流元积分可知,圆形电流将向右运动。 2、两个同心圆线圈,大圆半径为R ,通有电流I 1;小圆半径为r ,通有电流I 2,方向如图.若r << R (大线圈在小线圈处产生的磁场近似为均匀磁场),当它们处在同一平面内时小线圈所受磁力矩的大小为多少? 解:大圆线圈圆心处磁场大小R I B 21 0μ= ,方向垂直于环面向内,小线圈磁矩大小 222r I S I P m π==,方向垂直于环面向内,与B 的方向相同,故小线圈所受的磁力矩B P M m ? ???=,其大小为0 3、三条无限长直导线等距地并排安放,导线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别载有1 A ,2 A ,3 A 同方向的电流.由于磁相互作用的结果,导线Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ单位长度上分别受力F 1、F 2和F 3,如图所示.则F 1与F 2的比值为多少? 解:由a I I F πμ22 10= ,设导线间距离为a ,向右为正方向。则有: 1 O r R I 1 I 2 1 A 2 A 3 A Ⅰ Ⅱ Ⅲ

a a a F πμπμπμ474312210 001=??+??= a a a F πμπμπμ242212320 002= ??-??= 所以:8 7244700 21==a a F F πμπμ 4、有一N 匝细导线绕成的平面正三角形线圈,边长为a ,通有电流I ,置于均匀外磁场B ? 中,当线圈平面的法向与外磁场同向时,该线圈所受的磁力矩M m 值为多少? 解:磁力矩B P M m ????=,2 4 3a NI NIS P m ?== 所以:224 343NIa B a NI M =??= 5、如图所示,一半径为R ,通有电流为I 的圆形回路,位于Oxy 平面内,圆心为O .一带正电荷为q 的粒子,以速度v ? 沿z 轴向 上运动,当带正电荷的粒子恰好通过O 点时,作用于圆形回路上的力为多少?作用在带电粒子上的力为多少? 解:粒子以速度v 运动,其产生磁场磁力线为以O 为圆心的同心圆环,磁场方向与电流方向 相同,由B l Id F d ??? ?=,圆形回路上力为0,圆形电流在O 处产生磁场沿z 轴,作用在带 电粒子上的力为0。 6、磁场中某点处的磁感强度为)SI (20.040.0j i B ? ??-=,一电子以速度

高中物理选修3-1 磁场对电流和运动电荷的作用全章测评

鲁科版3–1第六章 磁场对电流和运动电荷的作用 全章测评 (时间:90分钟,总分:100分) 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.下列天体周围都有磁场,其中指南针不能在其上工作的是( ) A.地球 B.太阳 C.月亮 D.火星 2.软铁棒放在永磁体的旁边能被磁化,这是由于( ) A.在永磁体磁场作用下,软铁棒中形成了分子电流 B.在永磁体磁场作用下,软铁棒中的分子电流消失了 C.在永磁体磁场作用下,软铁棒中分子电流的取向 变得大致相同 D.在永磁体磁场作用下,软铁棒中分子电流的取向变得更加杂乱无章 3.来自宇宙的电子流,以与地球表面垂直的方向射向赤道上空的某一点,则这些电子在进入地球周围的空间时,将( ) A.竖直向下沿直线射向地面 B.相对于预定地点向东偏转 C.相对于预定点稍向西偏转 D.相对于预定点稍向北偏转 4.某地地磁场的磁感应强度大约是4.0×10-5 T ,一根长为500 m 的电线,电流为10 A ,该导线可能受到的磁场力为( ) A.0 B.0.1 N C.0.3 N D.0.4 N 5.磁电式电流表的蹄形磁铁和铁芯间的磁场是均匀地辐射分布的,目的是( ) A.使磁场成圆柱形,以便框转动 B.使线圈平面在水平位置与磁感线平行 C.使线圈平面始终与磁感线平行 D.为了使磁场分布规则 6.直导线ab 长为L ,水平放置在匀强磁场中,磁场方向如图6-6,磁感应强度为B ,导线中通有恒定电流,电流为I ,则…( ) 图6-6 A.导线所受安培力大小为BIL B.若电流方向由b 向a ,则安培力方向竖直向上 C.若使导线在纸面内转过α角,则安培力大小变成BIL sinα D.若使导线在纸面内转过α角,则安培力大小变为BIL cosα 7.如图6-7所示,矩形线圈ab cd 放置在水平面内,磁场方向与水平面成α角,已知sinα=5 4,线圈面积为S ,匀强磁场的磁感应强度为B ,则通过线圈的磁通量为( )

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