2017中考科学(浙教版)专题复习:电学部分专题汇编(含答案)

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2017中考科学(浙教版)专题复习:电学部分专题汇编(含答案)

浙教版2017 年最新中考科学:电学部分专题汇编

温馨提示:本卷有4大题,36小题,满分200分;

考试内容:电流与电路、电压与电阻、欧姆定律、电功率、电与磁、生活用电

试卷Ⅰ

一、选择题(本大题有15小题,每小题4分,共60分。请选出一个符合题意的正确选项。)1.现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少。下列有关常见电压值的表述,错误的是()

A.一节干电池的电压是1.5V B.家庭电路的电压是220V

C.手机电池电压是3.7V D.对人体安全的电压是36V

2.下列关于磁场的描述,正确的是()

A.磁感线是磁场中真实存在的曲线

B.磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的

C.磁体周围的磁感线从磁体S极发出,回到磁体N极

D.地磁的N极在地理北极附近,地磁的S极在地理的南极附近

3.从欧姆定律可导出R=,下列说法正确的是()

A.当电压为0时,电阻为0 B.当电流增大2倍时,电阻减小2倍C.当电压增大2倍时,电阻增大2倍D.不管电压或电流如何变化,电阻不变4.如图所示,小磁针指向标画正确的是()

A.B.C.D.

5.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为()

A.1.2A 1.2A B.0.3A 0.3A C.1.2A 0.3A D.1.5A 0.3A

第5题图第6题图

6.如图是电冰箱的简化电路图。图中M是电冰箱压缩机内的电动机,L是电冰箱内的照明灯。下列判断正确的是()

A.S1闭合、S2断开时,照明灯与电动机并联

B.S1、S2都闭合时,照明灯与电动机串联

C.关上冰箱门时、S1自动断开,使得照明灯熄灭

D.冰箱内温度降低到设定温度时,S1自动断开,电动机停止工作

7.某同学为探究电流通过导体产生热量的多少跟电阻的关系,设计了如下电路图,其中正确的是()

A.B.

C.D.

8.在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,小明连接好的电路如图所示,闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动电阻器,电流表、电压表示数都不变化,小明连接的电路有不妥之处,改正的方法是()

A.将导线K的a端移至接线柱A B.将导线M的c端移至接线柱B

C.将导线M的c端移至接线柱D D.将导线L的b端移至接线柱D

第8题图第9题图

9.取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。下列描述错误的是()

A.金属杆是导体

B.两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷

C.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了负电荷

D.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B

10.如图,下列说法正确的是()

A.甲图:实验说明磁场能产生电流B.乙图:实验是演示电磁感应的装置C.丙图:实验得出电流越大电磁铁磁性越强D.丁图:实验揭示的原理可制成电动机

11.如图所示是王超设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻。当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是()

A.电流表示数变大,电压表示数变小B.电流表示数变小,电压表示数变大C.电流表、电压表示数都变大D.电流表、电压表示数都变小

第11题图第12题图

12.在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中,开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示,当开关闭合时,通电螺线管有磁性,则下列说法正确的是()

A.小磁针甲偏转,小磁针乙不偏转

B.小磁针乙偏转,小磁针甲不偏转

C.小磁针甲、乙均偏转

D.滑动变阻器滑片P从右向左滑动时,通电螺线管和磁性逐渐增强

13.如图是某同学探究串联电路电压关系的电路图,他连接好电路后,发现电压表示数为9V,闭合S后,发现电压表示数为3V,对这一电路分析正确的是()

A.R l与R2电压之比为1:2 B.R l与R2电阻之比为2:l

C.R l与R2电流之比为2:1 D.R l与R2功率之比为3:1

第13题图第14题图

14.如图甲的电路中,R1、R2的电压与电流的关系如图乙所示,闭合开关,电阻R2两端的电压为U1,通过电路的电流为I1,电路消耗的总功率为P1;在不改变电源电压的情况下,用30Ω的电阻R3替换R1,此时R2两端的电压为U2,通过电路的总电流为I2,电路消耗的总功率为P2,则()

A.U1:U2=1:2 B.P1:P2=4:5 C.R1:R3=3:1 D.I1:I2=1:4 15.如图1所示是电阻甲和乙的I﹣U图象,下列说法正确的是()

A.电阻乙为定值电阻

B.当电阻甲两端电压为2V时,R甲=0.4Ω

C.如图2所示,当开关闭合,电路电流为0.2A时,电路总电阻是15Ω

D.如图3所示,当开关闭合,电源电压为2V时,电路总电流为0.4A

试卷Ⅱ

二、填空题(本大题有9小题20空格,每空格2分,共40分)

16.如图为小红家的一个带开关、指示灯和多个插座的接线板。接线板上的指示灯和插座之间是联;小红把接线板的插头插入家庭电路中的插座时,闭合接线板上的开关,出现“跳闸”现象,其原因可能是接线板中的电路发生了(选填“开路”或“短路”)。

第16题图第17题图第18题图

17.甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置,已知甲球带正电,则乙球带电,丙球带负电或。

18.如图所示的司南是我国的四大发明之一,古文“论衡”中记载“司南之杓”(用途),投之于地,其柢(握柄)指南。司南静止时能指南北,说明地球周围存在,司南的握柄应为该磁体的极。(选填“N”或“S”)

19.如图1所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图2所示,电流表的示数为 A;

20.小明学习了电学知识以后,想在家里安装一盏照明灯和一个三孔插座,他设计的电路如图所示,图中虚线框A和B内分别接入开关或灯泡,则虚线框A内应接,图中三孔插座的插孔(选填“a”、“b”或“c”)应与地线相连。

第20题图第21题图

21.如图甲所示,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑到端(选填“a”或“b”);

闭合开关S,调节滑动变阻器,电流表的示数如乙图所示,通过灯L的电流为A;22.如图所示,为了使灯L1、L2组成串联电路,只能闭合电路中的开关;为了使灯L1、L2组成并联电路,只能闭合电路中的开关;若闭合电路中的开关,则出现短路现象。(选填S1、S2、S)。

23.如图所示,小灯泡的电阻为10Ω,滑动变阻器R的阻值范围为“0~20Ω”,则小灯泡和滑动变阻器串联后电阻的最大值是Ω;闭合开关后,变阻滑片由b往a移动,小灯泡的亮度(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。

第22题图第23题图第24题图24.如图,AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨,符号×表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线。现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上,当拉动GH使其向左移动时,发现EF也向左移动,是因为GH铜棒切割磁感线产生电流,使EF成为通电导体,受到磁场力的作用而向左运动。当拉动GH使其向右移动时,EF应向(填“左”或“右”)移动;理由是:;对GH钢棒而言,此过程中能量的转化是。

三、实验探究题(本大题有5小题,20空格,每空格3分,共60分)

25.小波在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中,组装了如图(1)所示电路,实验时:

(1)可通过观察判断通电螺线管的磁极。

(2)为了探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关?实验中是通过来改变通电螺线管中电流的方向。

(3)如图(2)所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态,观察可知通电螺线管的外部磁场与的磁场相似。

26.如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图;

(1)请按电路图将实物图连接完整(要求滑片P向左滑时接入电阻变大)。

(2)小华连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片P应放在最(左/右)端。

(3)闭合开关后小华发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动,电压表指针有示数且不变,原因可能是。

(4)接着小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻,探究“电流与电阻关系”,他将电阻5Ω换成10Ω,移动滑动变阻器滑片P的目的

是。

27.磁感应强度B用来描述磁场的强弱,国际单位是特斯拉,符号是“T”。为了探究电磁铁外轴线上磁感应强度的大小与哪些因素有关,小鹭设计了如图1所示的电路,图甲电源电压6V,R为磁感应电阻,其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图2;

(1)当图乙S2断开,图甲S1闭合时,电流表的示数为mA;闭合S1和S2,图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动,图甲中电流表的示数逐渐减小,说明磁感电阻R处的磁感应强度B逐渐。

(2)闭合S1和S2,滑片P不动,沿电磁铁轴线向左移动磁感电阻R,测出R离电磁铁左端的距离x与对应的电流表示数I,算出R处磁感应强度B的数值如表。请计算x=5cm

(3)综合以上实验数据可以得出的结论:。、28.某同学用如图甲所示的实验装置测小灯泡的电阻:

(1)该同学连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表的指针几乎不偏转,电压表有示数,接近电源电压,你认为该电路故障可能是。

(2)该同学排除电路故障后,完成实验并将实验数据绘制成图象,如图乙所示,当小灯泡两端的电压为2.0V时,小灯泡的电阻为Ω。

(3)该同学提出在测定值电阻的实验中,绘制的图象是一条直线,而本实验得到的是曲线,你认为原因可能是。29.小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中,所用电源电压恒为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样。

(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接

完整。

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最(选

填“左”或“右”)端。闭合开关后,

发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数。

若电路中仅有一处故障,这个故障可能

是:。

(3)排除故障后继续实验,小华进行了4次测量,并将有关数据及现象记录在表格中。

)分析表中信息,可知小灯泡的额定功率为W

实际电功率,灯泡越亮。

(5)小华还发现实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,但每次计算出灯丝的电阻却不一样,请你对此做出一种可能的解释:。

四、解答题(本题有7小题,第30-34题每空2分,第35题9分,第36题9分,共40分)30.甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,输电线的线芯

用铜导线,是为了减少因电流的效应而损失的

电能,已知每条输电线每千米的电阻为0.2Ω,现输电线在

某处发生了短路,为确定短路位置,检修员在甲地将电流

表接入如图所示的电路,电压表应接在(选填“AB”或“CD”)两点之间;

若电压表和电流表的示数分别为4V和0.5A,则短路位置离甲地km;

31.随着全民健身活动的兴起,有更多的人参加马拉松运动,马拉松已经远远不只是一场比赛,它是你认识自己,认识一座城市,认识这个世界的方式。因参赛选手很多,无法在同一起跑线出发而计时困难,近年常采用感应芯片计时,参赛者须按要求正确佩带计时芯片,当参赛者通过起点、终点设置的磁感应带时,芯片里的线圈中就会产生,从而激发芯片发送编码信息,系统实时获取计时信息。

第31题图第32题图

32.下图甲所示是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。图乙是他根据实验数据描绘出的I﹣R关系图象。由图象可知:当电压一定时,电流与电阻成(选填“正比”或“反比”);他每次控制电阻的两端电压为V不变。若电源电压为

4.5V,实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,那么滑动变阻器的阻值

至少为Ω;

33.如图是探究“影响电阻大小的因素“实验。1、2、3是三根镍铬合金丝,1和2横截面积相同、长度不同;2和3长度相同、横截面积不同。当1、2分别接入电路时,电流表示数分别为I1、I2,且I1>I2,说明导体的电阻跟导体的有关。再换将3接入该电路时,电流表示数为I3,且I3>I2,说明导体的电阻跟导体的有关。

第33题图第34题图

34.如图甲所示的电路,小灯泡L标有“6V 3W”字样,小灯泡的I-U关系如图乙所示,R 为10Ω的定值电阻。当小灯泡电功率为0.8W时,定值电阻R消耗的功率是 W,电流表的示数为 A。

35.如图所示,甲为电路的连接情况,R1=20Ω,R2为滑动变阻器,乙为R3的I﹣U图象,电源电压保持不变。当S1闭合,S2断开时,若滑片P在a端,则电流表示数为0.6A;若滑片P在b端,则电压表示数为8V。求:

(1)电源电压?

(2)滑动变阻器R2的最大阻值?

(3)当S1、S2均闭合,且滑片P在a端时,求电流表的示数?

36.小东查看了家里的电热水壶的铭牌(如图甲所示),铭牌上保温时的功率因字迹模糊已经看不清楚。从说明书上小东还查到电热水壶的原理图,串联的电阻R1的阻值是440Ω,电源电压为220V。请你帮小东回答以下问题:

(1)当开关S闭合或断开时电热水壶分别处于正常加热还是保温状态?

(2)电热水壶正常加热时,通过电阻丝R2的电流是多少?要把满壶水从25℃加热至100℃,需多少时间。(不计热损失,保留一位小数)。

浙教版2017 年最新中考科学:电学部分专题汇编卷参考答案

一、选择题

1—5、DBDAC 6—10、DBBDC 11—15、BBBBC

二、填空题

三、实验探究题

25、(1)小磁针N极的指向;

(2)对调电源正负极;

(3)条形磁体;

26、(1)如下图所示;

(2)左;

(3)电阻R断路;

(4)保持定值电阻两端的电压不变;

27、(1)60;增大;(2)0.40;(3)“电磁铁外轴线上磁感应强度随电磁铁电流

的增大而增大,离电磁铁越远,磁感应强度越小。

28、(1)灯泡断路;(2)5;(3)灯泡的电阻随温度的升高而增大;

29、(1)如图所示:

(2)左;灯泡短路;

(3)变阻器接入阻值太大,灯的实际功率太小;

(4)0.75;越大;(5)灯丝电阻可能与温度有关;

四、解答题

解得:R2=40Ω;

36、(1)由电路图可知,开关S断开时R1与R2串联,开关S闭合时电路为R2的简单电路,

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,开关S断开时,电路中的总电阻最大,由P=U2/R可知,电热水壶的功率最小,处于保温状态;开关S闭合时,电路中的总电阻最小,由P=U2/R可知,电热水壶的功率最大,处于加热状态;

(2)由P=UI可得,电热水壶正常加热时,通过电阻丝R2的电流:I=P加热/U=1100W/220V=5A,

一满壶水的体积:V=2L=2dm3=2×10-3m3,

由ρ=mV可得,水的质量:m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg,

水吸热的热量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(100℃-25℃)=6.3×105J,不计热损失时,消耗电能W=Q吸=6.3×105J,由P=Wt得,需要的加热时间:t′=W/P加热=6.3×105J/1100W≈572.7s;

答:(1)开关S闭合时,电热水壶处于正常加热;开关S断开时,电热水壶处于保温状态;

(2)电热水壶正常加热时通过电阻丝R2的电流为5A,要把满壶水从25℃加热至100℃需572.7s;

中考物理电学专题复习及答案

电学专题 典型例题剖析 [例题1]按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A 、B 、C 处,测出它们的电流,填入下表: ⑴通过对上面数据的分析,可以得出是: ; ⑵测量三次的目的是: ,在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验; ⑶结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见: 。 [解析]本题考查的是并联电路的电流特点关系,解题的关键对于电路中的电流特点能够理解利用。并联电路中的电流特点是干路中的电流等于各支路电流之和。多次实验能够减小误差。实验时要进行三次连接电流表,比较费事,也会影响实验的效果,如果能够一次连接完三个电流表,实验结果会更准确。 [答案](1)并联电路干路中的电流等于各支路电流之和 (2)使结论更具有普遍性、可靠性 更换不同规格的小灯泡等 (3)使用三个电流表同时接入到电路中的A 、B 、C 处,测出它们的电流 [例题2]瑞瑞同学在中考物理实验测试时,对串联电路电压规律进行了探究. [猜想与假设]串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 [设计与进行实验] ⑴按图所示的电路图连接电路; ⑵闭合开关,用电压表测出L 1两端的电压; ⑶在测L 2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法: 电压表所接的B 接点不动,只断开A 接点,并改接到C 接点上; ⑷测出AC 间的电压. [交流与评估] ⑴在拆接电路时,开关必须_________; ⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L 2两端的电压?为什么? ___________________________. ⑶方法改进后,所测出AB 、BC 、AC 间的电压记录 在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出 的结论是: 串联电路总电压________各用电器两 端的电压之和(填“等于”或“不等于”). ⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:___________________________. [解析]本题考查的是串联电压,解题的关键是理解应用串联电路的电压特点。为了不造成短路,开关要断开,电压表连接时要考虑量程和正负接线柱。为了减小误差,实验要做三次,一次实验得出的结论存在偶然性。 C

上海九年级中考物理电学实验专题汇编含答案

上海市各区县2017届初三物理试题电学实验专题分类精编 一、伏安法测电阻 1、(2017宝山第25题)25.小徐同学利用导体甲和导体乙各一个、电流表一只、电压表一只、滑动变阻器一个、电键一个、电源和若干导线,探究通过导体中的电流与导体两端电压的关系。 ⑴小徐同学连接的电路如图15所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图15中正确连接,____________。(用2B 铅笔在答题纸的相应位置连线) ⑵ 在实验中,该同学用两个不同导体进行多次测量,并记录有关数据,请你帮该同学完成表中两个栏目的设计(填写栏目)。 2、(2017崇明第23题)测定某导体 (1) 最基本的方法叫做是伏安法;其实验原理是根据 (2) ;实验时所用的两个电表在接入电路时应注意:①选择适当的 (3) 、②正确连接 (4) 。 实验次 数 导体 ______ _ ________ 1 甲 / / 2 / / 3 / / 4 乙 / / 5 / /

3、(2017虹口第26题) 小华和小明做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为2伏的整数倍且保持不变)、一个待测电阻R x 、电流表、电压表、滑动变阻器两个(甲:“20? 2A ”,乙:“50? 2A ”)、电键以及导线若干。小华首先选择一个变阻器进行实验,他正确连接电路,使变阻器接入电路中的电阻最大,闭合电键时电表示数如表一中实验序号1所示。小明用另一个变阻器实验,正确连接电路且使变阻器接入电路中的电阻最大,闭合电键时电表示数如表二中实验序号1所示。 ① 若小华选择的变阻器为________,他实验所用电源的电压为________。 ② 实验中他们分别移动变阻器的滑片P 到某一位置时,观察到电流表示数均如图12所示。他们继续移动滑片P ,发现当电压表示数最大时,电流表指针在图12的位置上恰好都偏转了8格。请将他们的实验数据填写在表一、表二的实验序号2中。________ ③ 小华和小明都只测量了两组数据,不符合实验要求,两位同学讨论后找到了解决问题的办法。请简要说明他们的解决办法,并通过计算求出R x 的阻值(计算电阻时精确到欧)。________ 4、(2017奉贤第26题) 小陈同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,电源电压保持不变,现有待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干,所有元 表一:小华的实验记录 实验 序号 电压表示数 (伏) 电流表示数 (安) 1 2 3 表二:小明的实验记录 实验 序号 电压表示数 (伏) 电流表示数 (安) 1 2 3

2018年中考电学专题复习题及答案

电学 一、填空题(每空1分,共15分) 1.一个导体两端加4 V 电压时,通过它的电流强度为0.8 A ,当把它两端电压变为6 V 时,通过它的电流为_______A ,它的电阻为. 2.如图所示的电路中,定值电阻R 2为,闭合开关S 前后干路中总电流的比为2∶3,则R 1的阻值为_______. 3.标有“2.5 V 0.3 A ”的小灯泡,正常工作1 min 通过的电量为_______,功率为_______,产生的热量为_______. 4.如图所示的电路,用电器的电阻R 0=,要求通过它的电流能在100~200 mA 的范围内变化,选用的电源电压最小应为_______V ,电路中所用滑动变阻器的阻值变化范围应是. 2题图 4题图 6题图 5.“220 V 100 W ”的甲灯和“220 V 40 W ”的乙灯相比较,正常工作时_______灯更亮,_______灯的电阻大一些,_______灯的灯丝粗一些. 6.如图所示的圆环是由阻值R 、粗细均匀的金属丝制成的.A 、B 、C 三点将圆环分成三 等份(每等份电阻为31 R ),若将其中任意两点连入电路,则连入电路的电阻值为_________. 7.如图所示电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑 片P 由中点向右端移动的过程中,电流表的示数将_______,灯泡L 消耗的电功率将_______,变阻器R 上消耗的电功率将_______(选填“变大”“变小”或“不变”) 二、选择题(每题3分,共45分) 8.阻值为与的电阻,将它们串联,其总电阻为R 1;将它们并联,其总电阻为R 2,则R 1∶R 2等于( ) A .2∶1 B .1∶2 C .2∶9 D .9∶2 9.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S 后,灯L 1、L 2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是( ) A .灯L 1短路 B .灯L 2短路 C .灯L 1断路 D .灯L 2断路 10.如图所示,V 1和V 2是完全相同的两个电压表,都有3 V 和15 V 两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则( )

中考物理电学计算题专题

电学计算题强化 1.在图10所示的电路中,电源电压为6伏,电阻R 1的 阻值为10欧,滑动变阻器R 2上标有“20Ω 1A ”字样。求: (1)将滑片P 移至最左端后,闭合电键S ,此时电流表的示数为 多少? (2) 当滑片P 从最左端向右移动时,R 2连入电路的电阻是它最大阻值的一半,所以通过 R 2的电流也是滑片P 位过程中,小明同学发现:电流表的示数在增大。为此,他认为“当滑片位于中点于最左端时电流值的一半”。 ①请判断:小明的结论是 的。(选填:“正确”或“错误”) ②请说明你判断的理由并计算出这时电压表的示数。 2、在图12所示的电路中,电源电压保持不变。电阻R 1的阻值 为20欧,滑动变阻器R 2上标有 “20Ω,2A ”字样。闭合电键S 后,当滑动变阻器的滑片P 在中点位置时,电压表V 1的示数为4伏。求: (1)电流表的示数; (2)电压表V 的示数; (3)在电表量程可以改变的情况下,是否存在某种可能, 改变滑片P 的位置,使两电压表指针偏离零刻度的角度恰好相同?如果不可能,请说明理由;如果可能,请计算出电路中的总电阻。 3.在图11所示的电路中,电源电压为12伏且不变,电阻R 1的阻值为22欧,滑动变阻器R 2上标有“10 1A ”字样。闭合电键S ,电流表的示数为0.5安。求: (1)电阻R 1两端的电压。 (2)滑动变阻器R 2接入电路的阻值。 (3)现设想用定值电阻R 0来替换电阻R 1,要求:在移动滑动变阻器滑片P 的过程中,两电表的指针分别能达到满刻度处,且电路能正常工作。 ①现有阻值为16欧的定值电阻,若用它替换电阻R 1,请判断:________满足题目要求(选填“能”或“不能”)。若能满足题目要求,通过计算求出替换后滑动变阻器的使用范围;若不能满足题目要求,通过计算说明理由。 图10 图12 R 2 P A R 1 S V V 1 图11 A R 1 P V R 2 S

中考物理电学实验专题综合试题

据可得到什么结论?写出简要的分析过程。 4 )本实验操作完成后,如果将电阻R 1 换成一只小灯泡, 学习必备 欢迎下载 电学实验题 1、刘阳同学想利用图 8 所给实验器材,探究电流与电压和电阻的关 系。 实验次数 1 2 3 4 5 电压/V l.0 1.5 2.0 2.5 2.8 电流/A 0.10 0.l5 0.20 0.25 0.28 (1)在电压表尚未接入电路之前,已存在两处明显的连接错误,请 你指出。 (2)假如错误已纠正,且原电流方向不变,则电压表将接在电路中 a 、b 、c 、d 四点中的哪两点才能测量 R 1 两端的电压。 (3)上表是刘阳同学用 R 1 实验得出的几组实验数据,分析表中数 ( 还能测量小灯泡的什么物理量? 2.在“测量小灯泡工作时的电阻”实验中 (1)如图乙是张亮同学根据甲图尚未完成的实物图,请你用笔线代替导线帮他将电路图连接完整。 (2)连接电路时,应将开关__________,经检查电路连接无误,闭合开关做实验前,应先将滑动变 阻器连入电路的阻值调到___________,目的是__________。 (3)闭合开关 S 后发现电压表有示数,而电流表无示数,可能是以下原因的________造成的(填代 号)。 A.灯泡 L 短路 B.灯泡 L 断路 C.滑动变阻器某处开路 D.开关 S 接触不良 (4)故障排除后,张亮同学测出了四组数据,如下表所示,表中 U 、I 、R 分别表示灯泡的电压,电 流和电阻,请你计算出四次实验对应的灯泡电阻并填入表中的空格内: 实验次数 1 2 3 4 U/V 1.40 1.60 1.80 2.0 I/A 0.45 0.47 0.49 0.50 R/Ω 3.11 3.40 3.67 亮度 暗→亮 3.如图18所示是探究电磁感应现象的实验装置,装置中的直铜线ab 通过导线 接 在 灵 敏 电 流 计 的 两 接线 柱 上 , 当 让 ab 迅 速 向上 运 动 时 , 电 流 表 指 针 ;将ab 改为向左运动时,电流表指针 (填“偏转”或“不偏 转”) ;实验时开关应该 ,实验结果表明 。 4. 某实验小组利用图 19 甲所示电路进行如下的实验研究。 ( 1 )断 开 S 3,

初中电学实验题及答案

一、实验,探究题 1、如图13是“探究串联电路电流特点”的实验电路图: (1)实验中,选择两个小灯泡的规格是的(填“相同”或“不相同”). (2)下表是某同学实验中的二组数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是,造成错误的原因是. (3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是( ) A.通过灯泡的电流小B.灯泡的灯丝断了 C.灯丝的电阻小D.小灯泡靠近负极 2、用如图20甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱(符号为≠),S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.某同学用该电路进行实验, 主要步骤有: A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I; B.读出电阻箱的示数R; C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I; D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大; (1)上述步骤的合理顺序是 (只需填写序号). (2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为Ω.若已知R0的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值 为Ω.

3、小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻R X的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A1和A2,并连接了部分实验电路,如图19所示。 (1).请你帮助小乐完成图19所示的实验电路的连接。 (2).电流表A1的示数用I1表示,电流表A2的示数用I2表示,请用I1、I2和R0表示R X。R X = 。 4、在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中. (1)在图甲中,请你将电压表正确连入电路,完成电路的连接. (2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在端.(填“左”或“右”) (3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为 V, 灯泡的电阻RL= Ω. (4)小明同学在做实验时,电路连接无误. 闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零. 该故障的原因可能是 . 5、小林用电压表和电流表测额定电压是2.5V小灯泡正常发光时的电阻值,实验电路如图甲所示。(4分)

中考科学电学专题复习

滑动变阻器的使用:①不能超过允许的最大电流;②接通电路前滑片应在电阻最大的位置; ③接法:一上一下。 5.导体与绝缘体 (1)导体:容易导电的物体(有大量能够自由移动的电荷)。如金属(靠自由电子导电)、石墨、人体、大地、以及酸、碱、盐的水溶液(靠正负离子导电)等。 (2)绝缘体:不容易导电的物体。如:橡胶、塑料、陶瓷、油、纯水和干燥空气等。 (3)导体、绝缘体在一定条件下可相互转化。 二、欧姆定律 (1)内容:导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。 (2)数学表达式:I=U/R 图2-2-1 (3)应用:伏安法测电阻 原理:R=U/I 电路图: 实验器材:电源、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻、开关、导线等。 实验步骤: ①按图连接电路,开关断开,滑动变阻器阻值调至最大; ②闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,读出不同电压U1、U2、U3和相应电流I1、I2、I3; ③由R=U/I算出每次的电阻值R1、R2、R3,再求出平均值R=(R1+R2+R3)/3。三、家庭用电 (1)家庭电路的组成:进户线(零线和火线)、电能表、断路器(闸刀开关、熔断器)、插座、用电器、开关、灯座。各用电器在家庭电路中均为并联,开关与用电器之间串联。

例3.小红同学自制了一个卡通福娃,她想用亮度可调节的红、绿 灯做它的眼睛。她选用规格为“6V 3W”的红灯和“6V 6W”的绿 灯及“18Ω 1.5A”的滑动变阻器等元件设计了如图2-2-3电路。当闭合开关S、S1、S2、滑动变阻器的滑片P移至b端时,两灯都正常发光(电源电压不变)。问: (1)电源电压为多少伏? (2)两灯都正常发光时电流表的示数为多少? (3)S、S2闭合、S1断开,电流表示数为0.25A时.滑动变阻器连入电路的电阻为多少? 【课堂练习】 一、选择题 1.如图所示的各电路中,其中连接方法正确的是() 1题图 2.小明和同组的同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电 路的比较”的探究活动,在保持电源电压不变的条件下,他们所记录的实 验结果如下,你认为其中不可能的是() A.在a电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭 A 2题图

中考电学专题总复习

初中物理总复习——第一讲:电压和电阻 一、知识网络 二、、复习要点 1.要在一段电路中产生流,它的两端要有,所以的作用是使电路中产生电流。是提供电压的装置。 2.正确使用电压表要注意:(1)电流只能从电压表的接线柱流人;(2)电压表应该联在电路中;(3)被测电压超过电压表的量程;(4)读数时,应该认清所用量程及其对应的分度值,如果选用O~ 15 V 的量程,则其分度值为;(5)如果把电压表直接与电源两极相连;则测量的是两端的电压。 3.导体对电流的作用叫做电阻,单位是,它的符号是。 4.电阻是导体本身的一种,它的大小与导体两端的电压和通过的电流大小。 5.决定电阻大小的因素是导体的、、和。 6.滑动变阻器是靠改变电阻线接人电路中的来改变电阻大小的,它在电路图中的符号。电位器也是一种。 7.滑动变阻器有四个接线柱,使用时,连人电路的两个接线柱必须“一上一下”。若错接在上方的两个接线柱上,此时连人电路的电阻值最;若错接在下方的两个接线柱上,此时连人电路的电阻值最,两种接法移动滑片P时,都不能改变接人电路中电阻值的大小。 8.在串联电路中,电路两端的总电压等于。并联电路中各支路上的电压。 三、经典题解 【例1】如图6—1所示的滑动变阻器的四种接法中,当滑片P 向右移动时使电路的电阻变小的接法是( AD )。 【例2】 (长沙市)在如图6—2所示的电路中,电源电压是6 V,电压表示数是2 V, 电压表测的是灯L2两端的电压,灯L1两端的电压为4 V。 四、能力训练 【基础训练】 1.某学生电源的电压约12 V= kV= mV。 2.几位同学到大峡谷探险。随身带着能发出求救信号的手电筒,手电筒的电压是6V, 他们需要将节干电池联起来使用。 3.学生用的电压表有“+”、“3”和“15”三个接线柱,有O~3V 和O~ 15 V 两个量程,若被测电压约为2 V,则应该选用量程来测量,此时应该把 和两个接线柱连人电路。 4.关于电流表和电压表的使用方法,下列说法中正确的是( )。 A.测量电压时,电压表必须与被测电路串联B.测量电流时,电流表必须与被测电路串联 C.不管是电流表还是电压表,连接时必须使电流从“+”接线柱流出,从“-”接线柱流进 D.电压表的量程改变后,每小格表示的值仍保持不变 5.关于导体的电阻,下列说法正确的是( )。 A.锰铜线的电阻比铜线的电阻大 B.粗细相同的导线,长的电阻较大 C.长短相同的导线,细的电阻较大 D.同样材料制成的长短相同的两条导线,细的电阻较大 【提高训练】

中考物理电学专题训练(含答案)

中考物理电学专题训练 一、填空题(每空1分,共15分) 1.一个导体两端加4 V 电压时,通过它的电流强度为0.8 A ,当把它两端电压变为6 V 时,通过它的电流为_______A ,它的电阻为_______ . 2.如图所示的电路中,定值电阻R 2为10 ,闭合开关S 前后干路中总电流的比为2∶3,则R 1的阻值为_______. 3.标有“2.5 V 0.3 A ”的小灯泡,正常工作1 min 通过的电量为_______,功率为_______,产生的热量为_______. 4.如图所示的电路,用电器的电阻R 0=30 ,要求通过它的电流能在100~200 mA 的范围内变化,选用的电源电压最小应为_______V ,电路中所用滑动变阻器的阻值变化范围应是_______ . 5.“220 V 100 W ”的甲灯和“220 V 40 W ”的乙灯相比较,正常工作时_______灯更亮,_______灯的电阻大一些,_______灯的灯丝粗一些. 6.如图所示的圆环是由阻值R 、粗细均匀的金属丝制成的.A 、B 、C 三点将圆环分成三 等份(每等份电阻为31 R ),若将其中任意两点连入电路,则连入电路的电阻值为_________. 7.如图所示电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P 由中点向右端移动的过程中,电流表的示数将_______,灯泡L 消耗的电功率将_______,变阻器R 上消耗的电功率将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)

二、选择题(每题3分,共45分) 8.阻值为3 与6 的电阻,将它们串联,其总电阻为R1;将它们并联,其总电阻为R ,则R1∶R2等于( ) 2 A.2∶1 B.1∶2 C.2∶9 D.9∶2 9.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是( ) A.灯L1短路B.灯L2短路 C.灯L1断路D.灯L2断路 10.如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3 V和15 V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则( ) A.R1∶R2=1∶4 B.R1∶R2=4∶1 C.R1∶R2=1∶5 D.R1∶R2=5∶1 11.将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在( ) A.P1放在最右端,P2放在最右端 B.P1放在最左端,P2放在最左端 C.P1放在最右端,P2放在最左端 D.P1放在最左端,P2放在最右端 12.在图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数的变化情况分别为( ) A.电流表的示数变小,电压表的示数变大 B.电流表的示数变大,电压表的示数变小 C.电流表的示数变小,电压表的示数不变 D.电流表的示数变小,电压表的示数变小

初中中考电学实验专题.docx

中考物理电学实验归类复习 一、仪器使用 (一)电流表 1、察流表 (1)流表的表上有一个字母 ____,用此表量的流的位是________. (2)常用的流表有三个接柱.其中“-”是公用接柱,“ 0.6” 或“ 3”是“+”接柱.当使用“-”和“ 0.6”接柱,量程 ________,最小 分度 ______;当使用“-”和“ 3” 接柱,量程________,最小分度______. 2、使用方法 (1)校零:流表的指是否准零刻度,如有偏差,行正; ( 2)串:流表必串在路中,使流从有“0.6”或“ 3”接柱流入流表,从“-” 接柱流出流表; (3)不允把流表直接到源的两端; (4)使被流不超出流表量程:在已知路中流大小,直接合适的量程;若不能判断,先用大量程触,如果偏范在小量程之内,改接小量程. 注:“ 触“ ,使用用大量程,且只能把一个接柱接好,用另一根迅速触另 一接柱,察流表指的反?? 3、数 上中,若使用的是小量程,示数________;若使用的是大量程,示数________。两次数之比 ________。 4、理解 流表本身的阻很小,通常将流表看成一根,流表两端的忽略不。 [典型例 ] 甲、乙、丙三位同学在做“用流表流”的分中,合开关前,他的流表指均 指在零刻度 .当合开关触,流表指分出了如甲、乙、丙所示的三种情况.分析他在流表的使用上分存在什么,并写在下面的横上. 甲同学的:________________________________________ ; 乙同学的:________________________________________ ; 丙同学的:________________________________________ ; (二)电压表 1、察表 (1)表的表上有一个字母 ____,用此表量的的位是________. (2)常用的表有三个接柱.其中“-”是公用接柱,“3”或“ 15”是“+”接柱.当

初三物理电学专题复习知识点总结

电学专题复习 (一)复习方法指导 1、短路及其危害 (1)短路:直接用导线把电源正、负极连接起来的电路叫短路。 (2)短路的危害:使电流过大、损坏电源、导线。 (3)怎样排除短路。 可采用“电流的流向法”,用颜色笔分别描画出从电源正极到负极的各条路径。其中只要一条路径上没有用电器,这个电路就发生了短路。 2、局部短路: 如果导线接到一部分用电器两端,这部分用电器不再起作用,但还有其它用电器,这种电路叫局部短路。 例:当开关S闭合时,灯L2将被局部短路。 3、怎样识别电路接法: (1)有两个用电器的电路 可用“电流的流向法”判断,若只有一条路径是串联,有两条路径是并联。 (2)有三个用电器的电路 除串联、并联外,还有混联。 若只有一条电流路径,则三个用电器串联;若有三条电流的路径,并且三个用电器分别在三个支路上,则这个电路是并联。 若有两条电流路径,有一个用电器在干路上,或有两个用电器串联在一条支路上,这个电路是混联。 4、串、并联电路的等效电阻 在串联或并联电路中,用一个电阻代替电路中的几个电阻,这个电阻叫原来几个电阻的等效电阻,又叫总电阻。 计算总电阻要注意以下几点: (1)总电阻跟几个电阻之和含义不同。 (2)总电阻不一定大于各部分电阻值,并联电路中的总电阻小于每一个分电阻。 (3)n个相同电阻串联,总电阻R串=nR,n个相同电阻并联,总电阻R并=R/n。 (4)两个电阻并联,总电阻R并=R1R2/R1+R2。 5、串、并联电路中的比例关系: (1)串联:电压的分配跟电阻成正比。(2)并联:电流的分配跟电阻成反比。 6、怎样分析变化的电路: 由滑动变阻器的滑片移动或开关的启闭,会引起电路结构的改变,或使电路的电阻改变,从而造成电路中电流和电压的变化,这一类电学题叫电路变化题。 (1)串联电路。 一般的解题方法有两种: ①运用串联电路特点和欧姆定律从局部到整体再到局部的分析方法。

人教版初中物理电学专题复习解析(含答案)[1]

电荷及检验、带电与导电(常考单选或填空,题目简单,注意区分带电与导电的不同,重要度1) 如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘手 柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图 乙所示),金属棒中() A.电流方向由A到B B.电流方向由B到A C.有电流但方向无法确定 D.始终无电流 有A、B、C、D四个轻质小球,已知C与丝绸摩擦过的玻璃棒排斥,A与C相吸引,A与D相排斥,B 与D相吸引,则下列判断正确的是() A.A球带负电,D球带负电,B球一定带正电 B.A球带负电,D球带正电,B球一定带负电 C.A球带负电,D球带负电,B球可能带正电,也可能不带电 D.A球带正电,D球带正电,B球可能带正电,也可能不带电 小军在加油站看到一醒目的标语:“严禁用塑料桶装汽油”,简述此规定的缘由:。 打扫房间时,小明用干绸布擦穿衣镜时发现擦过的镜面很容易沾上细小绒毛,这是因为镜面因_________而带了电,带电体有_________的性质,所以绒毛被吸到镜子上. 下列说法中,正确的是 ( ) A.摩擦起电就是创造了电荷 B.金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相同 C.规定正电荷定向移动的方向为电流的方向 D.与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电 电流的产生与电路的构成(此知识点极少单独出题,一般会融入到电学的其他知识中考查,重要度2) 特别提示要熟练掌握通路、断路、短路、短接四个概念。 如图所示的电路,当S闭合时灯___________亮。 人们规定定向移动的方向为电流的方向,金属导体中的电流是__________定向移动形成的。在金属导体中,若10s内通过横截面的电荷量为20C,则导体中的电流为_________A。 如图的电路中,当开关S1、S2断开,S3、S4闭合时,灯发光,它们 的连接方式是联;当开关S1闭合,S2、S3、S4断开时,灯发光,它 们的连接方式是联;当开关S2、S3、S4闭合,S1断开时, 灯发光,它们的连接方式是联;当同时闭合开关S1、 S3时,灯发光,会出现现象. 串并联电路(此知识点是电学的重要基础,必须完全掌握各自特点,会用电流法,等效图法分析出电路构造,中考一般不涉及混连,一般也会融入其他电学知识考查,极少单独出题。重要度3) 如图所示的电路中,若闭合S后则电路里将会发生;要想使两灯泡 并联,只需将导线e由B接线柱拆下改接到接线柱上即可,要使 两灯泡串联,在原图基础上最简单的改接方法是.

中考专题 电学实验题精选及答案

中考专题电学实验题精选及答案 一、选择题 1.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值。其原因可能是下述的哪种( ). A.变阻器总电阻太大B.电压表量程太大 C.电源两极电压太低D.灯泡灯丝断开 答案:C 2.甲乙两灯并联在同一电路中,都能正常发光,且甲灯比乙灯亮,则( ). A.甲灯消耗的电能一定比乙灯多 B.甲灯中的电流一定比乙灯大 C.甲灯两端的电压一定比乙灯大 D.甲灯的电阻一定比乙灯大 答案:B 甲灯比乙灯亮,说明甲灯的电功率比乙灯大,根据电功率的计算表达式可知 ,因为,所以. 3.定值电阻和串联在电路中,通过它们的电流分别为和,它们两端的电压分别是和,实际电功率分别是和,以下答案中错误的是( ). A.B. C.D. 答案:C 因为和串联,所以,B对.同时在串联电路中,故D对;,故A对.

4.两个灯泡串联时的电功率之比为4:3,则它们并联时的电功率之比为( ). A.4:3 B.3:4 C.D. 答案:B 串联时的电功率之比为4:3,则,而并联时,电功率之 比为. 5.在测定小灯泡功率的实际中,若错把电流表并联在电灯两端,而把电压表串联在电路中,如图所示,则闭合开关S后,可能会出现的情况是( ). A.灯泡不亮 B.电流表指针有明显偏转 C.电流表被烧坏 D.电压表示数为电源的电压 答案:A、D 把电压表串联在了电路中,因为电压表的内阻很大,可以看作是绝缘体,因此电路中的电流十分微弱,可以忽略不计,故灯泡不会亮,电流表的指针不会偏转,更不会被烧坏,所以A正确,B、C错误.因电压表两端的接线柱能通过导线或用电器等导体接到电源两极上,所以电压也相当于测电源的电压,其示数约等于电源的电压值,故D对. 二、解答题 1.在测定小灯泡的功率的实验中: 某同学在实验时选用额定电压2.5V的小灯泡(电阻约为10)、电源为两节干电池,规格为“30 1A”的滑动变阻器.

2017上海中考物理二模汇编电学实验专题

26.(宝山区)小张同学利用电源(若干节新干电池串联而成)、待测电阻R x ,电流表、电压表(只有0~3伏档完好)、滑动变阻器R ′(标有“20Ω 2A”字样)电键及导线若干。实验中,小张先按图14(a )正确连接电路,且将滑片移至最右端后闭合电键,两电表示数如图14(b )所示; ⑴电压表示数为_____伏,电流______安。 ⑵通过计算说明电源是用多少节新干电池串联而成的。_________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ⑶小张向左稍稍移动滑片P ,电压表示数就达3伏。为了利用这些元件实现多次测量取平均值的目的,请你为他设计一个继续测量的可行方案,并说明操作的注意事项。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ⑷根据你设计的方案,小张完成三组数据的测量,记录的数据如下表所示。计算待测电阻R x 的阻值(精确到0.1欧)。 _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ 答案解析: (13)2.7; (14)0.18; (15)滑片P 移至最右端时,变阻器连入电路的电阻为20欧; ∵R x 与R ′串联, ∴I ′=I x =0.18安, U ′=I ′ R ′=0.18安×20欧=3.6伏 ∴U =U x +U ′=2.7伏+3.6伏=6.3伏 图14 (a ) (b ) ⒀ ⒁ ⒂ ⒃ ⒄

初中物理专题复习——电学计算题(含答案)

中考专题复习——电学计算题 1. 如图10所示电路中,小灯泡L 标有“6V 6W ”字样,R 2=3Ω,当S 1、S 2都闭合时,电流表示数为1.2A ,这时小灯泡L 正常发光,求: (1)电源电压U (2)电阻R 1的阻值 (3)当S 1、S 2都断开时,小灯泡L 消耗的功率 .解:(1)当S 1、S 2都闭合时,R 2短路,R 1与L 并联接入电源两端 ∵L 正常发光 ∴电源电压U =U L =6V (2) ∵P L =I L U L 。 ∴I L = L L U P =V W 66=1A R 1=11I U =L I I U -1=A A V 12.16-=30Ω (3)当S 1、S 2都断开时,R 2与L 串联在此电路中 R L =L L P U 2 =W V 6)6(2=6Ω I L =I =R U =L R R U +2=Ω+Ω636V =32A P L =I L 2R L =2 )3 2(A ×6Ω=2.67W 2.如图19甲所示的电路中,电源电压为3Ⅴ,小灯泡上标有“2.5Ⅴ 0.25A”字样。当滑动变阻器的滑片P 从最右端移到a 点时,小灯泡正常发光;再移动滑片到某点b 时,电压表的读数如图19乙所示(电源电压和小灯泡的电阻保持不变). 请回答: (1)当滑片P 移到b 点时,电压表的读数为__ 2 V 。小灯泡的电阻为 10 Ω。b 点在a 点的 __右____边(选填“左”或“右”)。 (2)滑片在b 处时,求滑动变阻器接人电路的阻值是多少? R =U/I=5Ω (3)滑片在b 处时,求滑动变阻器消耗的功率是多少? P=I 2 R=0.2W 3.某保温电热水壶电路如图21,S 是温控开关,R 1为加热器。当开关S 接到a 时,电热水壶处于加热状态,此时通过电热水壶的电流是5A ;当水烧开时,开关S 自动切换到b ,电热水壶处于保温状态,此时电热水 壶的电功率为165W 。(不考虑温度对电阻阻值的影响),求: 图21 (1)加热电阻R 1的阻值是多大? (2)在保温状态下,通过电阻R 2的电流是多少?

(完整word版)中考物理电学专题复习

中考物理电学专题复习 中考分值:24分--28分 命题形式:填空、选择、实验、计算 中考热点概括 一.电路、电流、电压和电阻 【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有: 1.电路的基本组成部分及各部分的作用。 2.电流的符号和单位,串、并联电路的电流特点。 3.电压的符号和单位,串、并联电路的电压特点。 4.电阻的符号和单位,滑动变阻器及其作用。 【呈现形式】以上考点常以填空题、计算题的形式出现,在考查知识的基础上,对知识点进行理解应用,其中知识点2、3和4多以在电路中出现综合考查电流和电压的特点的形式出现。 二、欧姆定律 【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有: 1.欧姆定律的内容及应用。 2.伏安法测电阻。 【呈现形式】以上考点常以填空题、选择题和计算题的形式出现,不光是对知识的内容的了解,更重要的是对知识的迁移应用。多以和串并联电路的电流电压特点综合考查的形式出现。 三、电功、电热、电功率和生活用电 【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有: 1.电功的符号和单位,电功的计算公式。 2.电功率的符号和单位,电功率的计算公式。 3.测量小电灯电功率。 4.电热的符号和单位,电热的计算公式。 5.安全用电的原则。 【呈现形式】以上考点常以选择题和计算题的形式出现,从对知识内容的了解上,逐步延伸到对知识点的巩固应用。知识点1、2和4多以混合起来综合考查,再结合串并联电路的电压、电流特点和欧姆定律的使用的形式出现,知识点3多以实验探究形式出现。 四、电磁现象 【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有: 1.电流的磁效应。 2.安培定则。 3.电磁感应现象。 4.电动机和发电机的工作原理。 【呈现形式】以上考点常以填空题、选择题或作图题的形式出现,对知识理解的基础上达到应用的目的。其中知识点1、3、4多以考查基础知识的像是出现,知识点2多以作图题中考查电磁铁的极性或绕线的形式出现。 典型例题剖析 【例题1】(2011江苏无锡,第27题)在如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数.已知电路中各处均接触良好。 (1)请写出发生上述现象的三个可能原因:;;. (2)为进一步确定原因,小华同学将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况.著电流表有示数,说明上述现象产生的原因是 (写出一个可能原因);若电流表无示数,说明上

2017年中考物理实验探究题专题解析

2017年中考物理实验探究题专题解析

中考物理实验探究题专题解析 一、实验探究内容及考查点 1.课本实验探究(带※为中考的重点,带※※为中考的必考点) 考查内容考查知识点 平均速度的测量刻度尺的使用;停表的读数;平均速度公式的运用 音调和频率、响度与振幅的关系音调与频率的关系;响度与振幅的关系 改变频率和振幅的方法(振动物体的长度和拨动的力度) 光的反射光的反射的内容 ※平面镜成像的特点平面镜成像的特点 等大蜡烛的意图(便于比较物体和像的大小) 透明玻璃板的原因(便于确定像的位置) 图纸信息的处理(测量各点到平面镜的距离;连接对应点观察连线与平面镜的关系) ※凸透镜成像的规律凸透镜成像特点及应用;对焦点、焦距、物距、像距理解 实像和虚像的区分(是否呈现在光屏上) 蜡烛、凸透镜和光屏的位置和高低(中间放置凸透镜;三者中心在同一高度) ※晶体的熔化和凝固晶体熔化和凝固图像和条件(温度不变,需要继续吸热/放热)熔点和凝固点 ※水的沸腾水沸腾的图像和条件(温度不变,需要继续吸热) 沸点和气压的关系(气压高,沸点高) ※物体质量和密度的测量密度的计算 天平的使用(放、移、调、称、读的要点) 量筒的使用 质量和体积测量顺序的处理(注意测量时液体的残留) 重力与质量的关 系 重力与质量的关系 ※滑动摩擦力的影响因素滑动摩擦力的影响因素;控制变量法的运用 匀速拉动物块运动(便于读数、拉力等于摩擦力) 牛顿第一定律牛顿第一定律;控制变量法;实验加理论推导的实验思路二力平衡的条件二力平衡的条件;控制变量法 ※压力作用效果的影响因素压力作用效果的影响因素 压力作用效果的呈现(观察物体的凹陷程度) 液体压强的特点压强计的使用(观察U形管两边液面的高度差) 控制变量法;液体压强的特点 浮力的影响因素浮力的影响因素;弹簧测力计的使用;浮力的求解 ※阿基米德原理阿基米德原理的内容;测力计的读数 浮力的求解(两次测力计的示数差) 实验的步骤(称小桶重力;空中称物重;水中称读数;称小桶和水的重力) 杠杆的平衡条件杠杆的平衡条件 力臂的读取(杠杆水平时读杠杆上的刻度) ※滑轮组的机械效率机械效率的理解 有用功和总功的求解(有用功——重力做的功;总功——拉力做的功)拉力与物体重力的关系(F=(G+G 动 )/n;n——动滑轮上绳子的段数)匀速拉动绳子(便于读出拉力的示数)

初中物理电学复习专题

初中物理电学复习专题:(电学计算基础题) 一、知识网络: 1、欧姆定律: (1)内容:流过导体的电流,与导体两端的电压成正比,跟道题的电阻成反比。 (2)公式:I=U/R 变形公式:U=I·R、R=U/I (3)适用条件:适用于任何电路 ⑴纯电阻电路:电阻R,电路两端电压U,通过的电流强度I. 电功: W=U2/R·t=I2·Rt 电热:Q= U2/R·t=I2·Rt 电热和电功的关系Q=W 表明: ,电功等于电热。也就是说电流做功将电能全部转化为电路的内能 ⑵非纯电阻电路:电流通过电动机M时 电功:W=UIt 电热: Q= I2·Rt电热和电功的关系:电功=机械能+内能 表明: 在包含有电动机,电解槽等非纯电阻电路中,电功仍等于UIt,电热仍等于I2Rt.但电功不再等于电热而是大于电热了. 4、电能表的铭牌含义:220V接入电路的额定电压为220V,5A 电能表正常工作时的标准电流是5A,2500R/KW.h每消耗1 KW.h 时的电能转盘转2500转。 5、额定电压是指用电器在正常工作时的电压,额定功率是指用电器在额定电压下正常工作时的电功率。某灯泡上标有“PZ220-60”,“220”表示额定电压220V,“60”表示额定功率60W,电阻是806.67Ω 二、电学计算题典例: 题型一:简单串并联问题 例1、如图1所示的电路中,电阻R1的阻值为10 。闭合电键S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A.求(1)通过电阻R2的电流.(2)电源电压.(3)电阻R2的阻值

例2、如图所示,小灯泡标有“2.5V”字样,闭合开关S后,灯泡L正常发光,电流表、电压表的示数分别为0.14A和6V.试求(1)电阻R的阻值是多少?(2)灯泡L消耗的电功率是多少? 方法总结:判断电路的连接方式,根据串并联电路中电流、电压、电阻的关系,结合欧姆定律和其它电学规律解题。 练习: 1、把R1和R2串联后接到电压为12伏的电路中,通过R1的电流为0.2安,加在R2两端的电压是4伏.试求:(1)R1和R2的电阻各是多少?(2)如果把R1和R2并联后接入同一电路(电源电压不变),通过干路的电流是多少? 2、如图所示,电源电压不变.闭合开关S,小灯泡L恰好正常发光。已知R1=12 ,电流表A1的示数为0.5A,电流表A的示数为1.5A。求:(1)电源电压;(2)灯L的电阻;(3)灯L 的额定功率。 题型二:额定功率、实际功率的计算 例1、把一个标有“220V 40W”灯泡接在电压为110V电源上使用,该灯泡的额定状态下的电阻、额定电流、额定功率、实际状态下的电阻、电流、实际功率分别是多少? 例2 、标有“6V,6W”和“3V,6W”的两只灯泡串联接在电源上,有一只灯泡正常发光,而另一只较暗,分析: (1)电源电压 (2)两灯泡消耗的实际功率分别是多少? (3)两灯泡哪只较亮? 练习:1、有一只标有“PZ220—40”的灯泡,接在220V家庭电路中,求: 〈1〉灯泡正常发光时的电阻? <2〉灯泡正常发光时通过它的电流? 〈3〉1KW·h电可供此灯泡正常工作长时间? 〈4〉若实际电压为200V,则灯泡的实际功率为多大?灯泡的发光情况如何?

中考科学专题复习训练二电学

专题训练二 电学专题 一、填空题(每空1分,共15分) 1.一个导体两端加4 V 电压时,通过它的电流强度为0.8 A ,当把它两端电压变为6 V 时,通过它的电流为_______A ,它的电阻为_______ . 2.如图所示的电路中,定值电阻R 2为10 ,闭合开关S 前后干路中总电流的比为2∶3,则R 1的阻值为_______. 3.标有“2.5 V 0.3 A ”的小灯泡,正常工作1 min 通过的电量为_______,功率为_______,产生的热量为_______. 4.如图所示的电路,用电器的电阻R 0=30 ,要求通过它的电流能在100~200 mA 的范围内变化,选用的电源电压最小应为_______V ,电路中所用滑动变阻器的阻值变化范围应是_______ . 5.“220 V 100 W ”的甲灯和“220 V 40 W ”的乙灯相比较,正常工作时_______灯更亮,_______灯的电阻大一些,_______灯的灯丝粗一些. 6.如图所示的圆环是由阻值R 、粗细均匀的金属丝制成的.A 、B 、C 三点将圆环分成三 等份(每等份电阻为31 R ),若将其中任意两点连入电路,则连入电路的电阻值为_________. 7.如图所示电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P 由中点向右端移动的过程中,电流表的示数将_______,灯泡L 消耗的电功率将_______,变阻器R 上消耗的电功率将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)

二、选择题(每题3分,共45分) 8.阻值为3 与6 的电阻,将它们串联,其总电阻为R1;将它们并联,其总电阻为R2,则R1∶R2等于( ) A.2∶1 B.1∶2 C.2∶9 D.9∶2 9.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是( ) A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路 10.如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3 V和15 V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则( ) A.R1∶R2=1∶4 B.R1∶R2=4∶1 C.R1∶R2=1∶5 D.R1∶R2=5∶1 11.将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在( ) A.P1放在最右端,P2放在最右端B.P1放在最左端,P2放在最左端 C.P1放在最右端,P2放在最左端D.P1放在最左端,P2放在最右端

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