【精品推荐】2019精选八年级物理下册第七章第五节摩擦力导学案(无答案)(新版)教科版
1 / 7 第5节 【精品推荐】2019精选八年级物理下册第七章
第五节摩擦力导学案(无答案)(新版)教科版
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【学习目标】1.知道自然界中的两种摩擦:动摩擦力和静摩擦力
2.知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度、接触面之间的压力大小的关
系.
3.初步掌握用控制变量的思想设计实验的一般过程.
4.知道增大、减小滑动摩擦力的方法,并尝试解决实
际问题
【重点】1.知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度、接
触面之间的压力大小的关系.
2.知道增大、减小滑动摩擦力的方法,并尝试解决实际问题
【难点】1、能够分清动摩擦力和静摩擦力,并求出其摩擦力。
2、知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度、接触面之间的压力大小的
关系
【知识链接】
摩擦力:1、定义:两个互相接触的物体,当它们要发生或已发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。 2、分类:
理解:运动方向,相对运动方向,运动趋势方向。
如自行车向前运动:后轮:动力向后,摩擦力向前;前轮:动力向前,摩擦力向后。
3、摩擦力的方向:摩擦力的方向与物体相对运动(运动趋势)的方
向相反,有时起阻力作用,有时起动力作用。
4、静摩擦力大小应通过受力分析,结合二力平衡求得,静摩擦力随
拉(推)力的增大而增大。而滑动摩擦力只能以第一次刚好做匀速直
线运动为准,f=F 推(拉)以后不管动力和速度怎样变化,只要做匀
速直线运动,滑动摩擦力都保持不变。
摩擦力 静摩擦 动摩擦 滑动摩擦 滚动摩擦
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