四川大学本科教学作息时间(江安校区)

四川大学本科教学作息时间(江安校区)

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分子生物学实验设计报告-四川大学

分子生物学实验设计报告 绿色荧光蛋白的克隆表达 一、引言 荧光蛋白是海洋生物体内的一类发光蛋白,分为绿色荧光蛋白、蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白和红色荧光蛋白。 绿色荧光蛋白是由日本学者下村修于1962年从多管水母中发现并分离得到的一种发光蛋白。它是由238个氨基酸构成的“β-桶”型三维立体结构,其中65至67位氨基酸(丝氨酸-酪氨酸-甘氨酸)形成发光团,为主要的发光位置。 通过生物化学的方法将基因做小小的改变,就可以改变GFP中的氨基酸,得到变异GFP。目前应用较多的GFP的突变体-增强型绿色荧光蛋白(简称EGFP) 传统的PCR产物克隆方法主要有两种:一种是PCR引物设计时引入载体上的酶切位点,PCR产物经双酶切后定向克隆到目的载体上;另一种是TA载体连接。这两种方法费时费力,过程繁冗。 而本实验采用的无缝克隆和组装技术是一种新的、快速、简洁的克隆方法,旨在克服上述缺陷,它可以在质粒的任何位点进行一个或多个目标DNA的片断的插入,而不需要任何限制性内切酶和连接酶。突破传统的双酶切再加上连接,只需要一步重组法,即可得到高效率克隆的重组载体,这个重组载体能够在一定的宿主细胞中进行扩增,形成大量的子代分子。 研究绿色荧光蛋白在大肠杆菌体内的基因克隆和表达。通过质粒重组形成所需要的重组质粒pET-28a-GFP,将重组质粒导入大肠杆菌体内,通过酶切、PCR及用IPTG诱导检测是否在大肠杆菌体内诱导表达成功。 < 菌液PCR是直接用菌液作为模板进行PCR的一种选取成功导入载体的菌落的方法,省

时,快捷,但容易出现假阳性。为了避免这种情况,我们需在设计引物时加上目的基因片段以及改进菌液处理方法。 三、实验步骤 1.质粒DNA的提取 实验原理: ~

中南大学学霸寝室四男孩会拿奖会宠女生

中南大学学霸寝室四男孩会拿奖会宠女生(图) 这两天,中南大学的一个学霸寝室突然在校园内火了起来,总结起来,他们4个人的成就简要如下:获得各类奖、助学金累计达九万余元;全部保持年级专业前十的好成绩并全部获得外校保研资格;累计获得各级各类奖项荣誉共计六十余项。 这4名学生是中南大学资源与安全工程学院高级工程人才试验班(采矿工程)的大四本科生。当然,上面罗列的仅仅只是学霸们的几个闪光点。 4人当中,王宏伟已经获得国内知名高校的保研资格,并且有机会去日本早稻田大学攻读硕士研究生;高要辉保送至中国科学院大学武汉岩土力学研究所;刘俊保送至北京矿冶研究总院;邓朝福保送至四川大学。 学霸的人生不止如此。他们获得这些成绩的背后,既有A面异乎常人的努力,也有B 面常人的幸福和快乐。 [A面]异乎常人的努力严格执行作息表,六点起床十点睡 “一般早上6点多起床,晚上10点多睡觉。寝室4人互相监督和激励,这个习惯一直延续到了大四。” 每学期课余学习超800小时 已经是大四学生了,刘俊和另外3名室友还是形影不离。 2011年,他们作为中南大学高级工程人才试验班(采矿工程)的首批学生进入中南大学,

全班最初31人,经过4年的末位淘汰之后,还剩下25人,超过60%的学生获得保研名额。刘俊和他的室友们,就是其中的佼佼者。 曾经红极一时的清华大学学霸姐妹的作息表,让不少人感叹:“可怕的不是她们比你智商高,而是她们比你还要努力。”刘俊和他的室友们,同样有一张这样的作息表。 “这张作息表,从大一就开始执行了。”刘俊说,从4人成为室友开始,他们就始终保持着规律的作息时间表,一般早上6点多起床,晚上10点多睡觉。休闲时间一般安排在周三和周六的下午到晚上,其他时间主要用来学习。 除了上课,他们的主要时间都用来学习和做科研项目。高要辉说,每周七天时间里,他们用于学习的课余时间超过了40个小时,一个学期20周,加起来就超过800小时。 寝室4人互相监督和激励,这个习惯一直延续到了大四,刘俊很庆幸能与这些室友同学4年。 一直读下去,成为高级工程人才 能拿奖学金,只能说明成绩好,做科研项目,就能体现出专业素养了。大学不到4年时间,刘俊寝室4人一共参与了9个科研和创业项目。 “王宏伟最牛,他参与的国际国内学术会议不计其数。”高要辉说,因为参加了很多专业领域内的竞赛,王宏伟只要英语达到一定水平,就能够去日本早稻田大学读研[微博]。 在寝室,潇湘晨报记者看到了高要辉的成绩单,几乎每一门成绩都在90分以上,线性代数、数理统计这样高难度的课程,都拿到了100分。 至于未来,除了邓朝福打算研究生毕业后找工作,另外3人都想一直读下去,成为专业领域的高级工程人才。 [B面]常人的幸福快乐用奖学金走遍了华南 “我们会提前策划室友生日活动,聚餐、唱歌。超过四五人的活动,我们就会邀请班上唯一的女生参加。” “每人给她送玫瑰花,给她唱歌” 大一那年,寝室4人商量之后,决定4人轮流当“寝室长”,每年换一届。刘俊说,这名头看起来“高大上”,实际上就是当大家的保姆。 全寝室的人每隔一段时间会交点钱给寝室长,寝室长负责宿舍的生活用品采购、外出吃饭结账这样的事情。 “我们会提前策划室友生日活动,聚餐、唱歌,也会邀请女生。”4人里,刘俊有女朋

[方案]创绘川大主题活动策划书

[方案]创绘川大主题活动策划书 四川大学“创绘川大” 公共管理学院团委学生会实践部 二O—三年三月十八日 —(刖吕 作为青春的代言人,大学生总是洋溢着年轻的活力,充满 着狂热的激情,对新奇刺激的活动必定会踊跃参与,全程投入。如何让同学们的大学生活过的有意义,成为大家关心的话题,

也是学生会的同学努力的方向。 二(活动主题 发扬艺术之光创建魅力校园 三(活动目的 为丰富同学们的大学生活,让大家在放松娱乐的同时思维 得以拓展。同时,为了让大家更加了解学生会组织。这次活动 也为学生会的同学创造了机会,能够让同学们在实践中积累工 作经验,提高处事能力,得到更加全面的发展。为了给学校校 园添加一道亮丽的风景线,同时也为了丰富本校学生的业余生 活,营造浓厚的校园文化氛围,提高大学生的艺术文化修养, 审美情趣,培养“德智体美劳”全面发展的新一代大学生。我 院团委学生会实践部特举办“创绘川大”主题活动。为同学们 提供创新和激发潜能的平台,展现同学们互动,创新,活泼的 大学生风釆?让五彩的颜色,青春的气息和阳光的笑容感染整 个校园? 四(活动背景 创意来源:随着时代的发展,时尚已经成为许多人追捧的 话题。HIP-HOP这样的外来之风也逐渐从边缘走向主流。而作 为HIP-HOP四大元素之一的涂鸦也被越来越多的人所接纳,走入更多人的生活,其至成为了他们的职业。涂鸦文化传达的是年轻人的活跃,疯狂和自山思想。表达他们敢于挑战不断进取的想法,涂鸦已不再单纯是艺术,他还代表了一种生活态度。 随着中国越来越与世界接轨,街头文化西风东进的迅速渗透进来,“街头涂鸦文化”就是其中之一。近年来,越来越多的年轻人迷上涂鸦文化。他们以不同的形式展现自己的生活态度,用以表达其所想宣告的意念或想法。涂鸦是可以没有任何含义,

成年人单纯性肥胖者健康减肥方式的设计

成年人单纯性肥胖者健康减肥方式的设计 韩海军 李秋苓 陈志远 (四川大学华西健康管理中心,成都 610065) 摘要:本文在吸收前人和他人研究成果的基础上,结合自身的实践经验,在界定健康减肥内涵的前提下,采用体育学、营养学、健康教育学等相关学科的知识、方法和技术,基于“知信行”理论,通过知识→信念→行为的途径,制定了健康减肥的目标,设计了作息时间表、运动训练计划、减肥专用食谱、健康教育计划等具体方案。以期通过影响全封闭环境下单纯性肥胖者的体力活动、饮食和行为方式,有计划、有组织的进行健康减肥。 关键词:单纯性肥胖;减肥;基础代谢 Study on the Healthy Ways to Help Simple Obese Adults Reducing Weight HAN Haijun, LI Qiuling, CHEN Zhiyuan (Westchina Health Management Center, Sichuan University, Chengdu 510006, China) Abstract: Based on the research achievements which other people have gotten. Combining the experiences which got form practice,the author first defines the connotation of healthily losing weight,then uses the knowledge,methods and skills of the related subjects to set the aims,timetables,training plans,special recipes,health education for obese people,and hopes all those methods could influence their activities,diets and behaviors,at last help them lose their weight. Keywords: simple obesity, weight reduction, basic metabolism 2002年中国居民营养与健康状况调查报告显示:截止到2002年底,我国成人超重率为22.8%,肥胖率为7.1%,估计人数分别为2亿和6000多万。这些人群中,约95%属于单纯性肥胖者。与1992年全国营养调查资料相比,成人超重率上升39%,肥胖率上升97%[1]。时隔近五年后,预计当前我国的肥胖人群已经接近1亿,且增长速度仍在不断加快。肥胖在我国已经成为严重的公共卫生问题。 1 健康减肥的界定 减肥目前已经是人们广为关注的课题,科学减肥、健康减肥也有许多人提过,但至今尚未见到确切的概念和内涵。综合已有研究成果,作者认为健康减肥必须包括四个要素:第一,减肥必须以保证健康为前提;第二,减肥的目标应是在确保肥胖者健康的基础上减轻体重,而且应该减去脂肪并适当增加瘦体重;第三,减肥结束后,肥胖者不但有体重和体脂的下降,而且体质健康(其尤其是各项身体素质)、心理健康和社会健康三方面均有尤有明显的改善;第四,减肥必须遵循循序渐进的原则,以量化为表现形式,所采用的方法和手段应科学、合理、可行。因此,我们认为所谓健康减肥是指“以保证健康为前提,以科学 作者介绍:韩海军,男,工卫生管理硕士(MHP),研究方向体重管理;E-mail:hhjun@https://www.360docs.net/doc/cd9015105.html,

四川大学江安校区德水处理方案

德水处理方案 一、基本概述: 1、背景资料: 在四川大学江安校区境内,有三条以著名校友名字命名的支渠穿流于建筑楼群之间,其形正好构成一个“川”字。其中德水位于校区东北侧,与轴线景观水道平行,为直线带状景观。用直线造型喻指朱德的戎马一生。驳岸设计依据高差情况分别设置为自然缓坡和硬质台阶驳岸,在400米的长度内,依次安排了树阵,滨水广场,主题雕塑区,自然植被区等区块。 2、现场调查: 岸边石板上有许多青苔,周围植被较多但是人流较少。渠中水基本没有流动,看不见池底,水色呈绿色,水中有不少藻类。靠近行政楼方向的水面上还有白色泡沫。德水全长大约400米,宽度平均3米左右,水深不详。(还没有定量测) 3、污染源分析: 1)雨水地表径流所带来的地表和土壤中的有机物和氮磷元素; 2)大气降尘所带来的外来有机物和氮磷元素; 3)水中本身不断衍生死亡的生物群落积累而成的有机物等。 4、相关规范和标准: 《地表水环境质量标准》(GB 3838-2002) 5、处理原则: (1)提高水质,并强化水体的自净能力 (2)绿色生态,不产生二次污染 (3)运行费用低,操作简便,可实施性强 6、主要方法:

物理过滤及吸附、强制水流循环、曝气充氧、微生物分解、机械去污、小型人工浮岛 二、水质监测: (根据相关标准和规范进行) 主要对水质进行详细的分析,根据污染物的情况确定详尽的处理方法,并且根据前后结果的对比,可以明确处理的具体效果,进行客观全面的分析评价。 三、处理过程: (一)初步处理: 1、采用物理吸附和过滤装置,去除水中较大颗粒的污染物; 2、采用曝气装置,向水体中充入氧气,增加水体溶解氧的含量,以达到水体净化目的。 因为德水是死水,水质恶化严重。所以我们需要在渠中制造循环水流,实现“流水不腐”的自然净化。在流水状态下,可以有效抑制藻类的爆发,显著提高物理吸附和过滤的效果和效率,也可以使水体均匀增氧,增强曝气效果。 (二)强化处理: 1、采用微生物法,按照一定距离的网点安放生物载体,选择培养适宜的微生物,快速、高效地降解水中的污染物,并且能够捕食分解藻类; 2、采用型人工浮岛,在德水区域内设置2-3个小型浮岛,考虑用一些纤维材料或者废弃物材料做框架,根据水体主要污染源、污染物种类、水体营养化,选择降解效果好、比较耐贫营养的植物。这样可以利用植物根茎表面对藻类吸附和分解,并且可以防止已沉淀的悬浮物再次上浮。 通过模拟生态系统的结构,对食物链中的生物进行合理配置,从而使食物链中各个生物之间能相辅相成, 使整个生态系统越来越稳定,最终达到净化水质的目的。一个完整的生态系统必须要有稳定的生产者、消费者、分解者。我们用生物方法来处理景观水体,模拟自然界中生产

四川大学华西公共卫生学院考研卫生统计学 II 教学大纲

卫生统计学II 教学大纲 预防医学、健康保险专业用 四川大学华西公共卫生学院 卫生统计学教研室编200512001 一、课程基本信息 课程名称:卫生统计学II(Health Statistics II) 课程号:50401750 课程类别:专业课/类级平台课 学时:80 学分:5 二、教学目的及要求 卫生统计学是以医学,特别是预防医学的理论为指导,用统计学原理和方法研究医学,侧重预防医学中数据的搜集、整理与分析的一门应用性学科,它是公共卫生工作者必不可少的工具,是医学院校预防医学和健康保险专业学生的一门必修课程,为考试课。 讲授本课程的目的是使学生掌握卫生统计学的基本概念,基本原理、基本方法和基本技能,培养统计思维方法和科学思维能力;掌握统计设计的原则,培养搜集、整理、分析统计资料的能力;掌握群体健康的评价方法。通过本课程的学习,应能为学习其它课程,阅读专业书刊,以及毕业后从事预防医学和健康保险等工作和科研奠定牢固的统计学基础。 本课程通过课堂讲授与实习,自学与讨论,见习与生产实习等方式进行教学。在教学过程中,突出对学生统计思维能力和动手能力的培养,贯彻循序渐进、理论联系实际的原则,反映本学科发展的新动向,避免与相关学科(特别是流行病学,儿少卫生学和社会医学)重复。 理论讲授尽量从实例入手,讲清卫生统计学的基本概念、基本原理、基本知

识和基本方法,以及统计方法的应用条件、优缺点,阐明各种方法的内在联系,培养正确的统计思维方法。对有关统计公式,只要求了解其意义,用途和应用条件,不必深究其数学推导 实习课要联系讲授的理论知识,结合医学和预防医学等实例,针对不同内容采用选择题,填空题,计算分析题,讨论题,思考题等多种形式,进行统计分析基本技能的训练。让学生独立完成习题,以利于活跃思想,培养及开发学生智能。提倡自学与讨论。可安排部分内容让学生自学,教师提供思考问题,学生独立回答。讨论课应结合医学科研和论文中存在的主要统计问题,力求充分发挥学生的主观能动性,让每位学生都有参与的机会,培养学生发现问题,分析问题和解决问题的能力。鼓励学生提出阅读专业期刊中遇到的统计问题来进行讨论。 在实习中应加强学生计算机应用知识和技能的培养,让其了解国内外常见统计软件包的用途,应结合实习题进行上机训练。生产实习应结合指导教师安排的课题进行,使学生将所学的理论知识与实际相结合,对整个统计工作的全过程有所了解,培养对数据处理严肃认真的科学作风,保证统计资料的准确性,反对伪造和篡改统计数字。 三、教学内容:(下划双线示掌握内容,下划单线示熟悉内容;句尾的“*”示教学难点) 第一章绪论 卫生统计学的定义和内容。 统计工作的步骤:设计,搜集资料,整理资料和分析资料。 统计学中的几个基本概念:变量(数值变量和分类变量),总体与样本,概率。 学习统计学应注意的问题。

四川大学新生手册江安校区(新生生活衣食住行)

四川大学江安校区新生手册目录Array江安校区的总体情况和交通问题 江安校区的住宿问题 江安校区的气候问题和穿衣问题 江安校区的洗浴问题 江安校区的饮食问题 关于入学考试的问题 江安校区的其他问题 飞扬俱乐部简介(了解学生会及学生社团) 声明:此新生手册是四川大学飞扬俱乐部对09 更新了大部分内容和图片, 如有转载请注明

前言:如何到达江安: 1.开学期间到达的同学,川大会在火车北站设有接送的校车,直接坐接送的车子即可到达江安。坐飞机来的同学可以在双流国际机场打车到达江安,30元左右。 2.提前到达的同学,没有接送校车,可以按如下方案到达江安校区。 (1)由于成都地铁一号线已经开通,坐火车的同学到达火车北站后可以选择在北站直接坐地铁到省体育馆 步行或者打车(2公里左右)到望江校区,同时也可以选择在火车北站乘坐55,34或27路公交车到磨子桥站下车,步行500m即可到达望江校区北门,然后乘校车(4元,开学期间免费)抵达江安校区。 火车东站下车的同学,先坐91路到大件路站下然后步行到百家车管所站,坐804B到四川大学江安校区。 坐飞机的同学同上。 (PS:经过学校与成都市有关部门长期沟通,从望江校区开往江安校区的公交线路也将在近期开通,票价将与一般公交空调车的2元相同。) 江安地图:

1.江安校区的总体概况和交通情况 根据四川大学的规定,新生入校之后统一入住四川大学江安校区(部分特殊除外,如ACCA班,西藏班). 新生入学后,大一大二两学年会全部在江安校区学习生活. 大三开始分离,华西五院(临床,口腔,药学,基法,公卫)迁移至华西校区; 部分学院留守江安(计算机,软件,艺术,化工,建环,法学07以后); 其余学院迁移至望江校区;研究生,博士生均不在江安校区. 四川大学江安校区始建于2002年5月,位于成都市双流航空港经济开发区,地处文星镇与白家镇之间. 从东门到望江校区约12.5公里,距双流国际机场3公里,双流城区5公里. 校区周边环绕着大件路,黄河路,川大路,长城路等四条主要道路,全长约6.4公里. 校区总占地3641亩,其中教学,学生生活区3000余亩,教师住宅区240余亩,待征地400亩. 这是四川大学官网上对于江安校区的介绍,在这里补充几点. 江安东门:

大学生活规划及就业前景分析

大学生活规划及就业前景分析 今年的九月,我光荣的进入了中南大学的化学与化工学院的化学工程与工艺系,在经过一系列面试之后,我进入化学工程与工艺高级工程师试验班。开始了崭新的大学生活。 首先,如果对大学生活进行细致而且精密的规划,首先就要比较大学生活和我们以往的生活的不同 众所周知,高中与大学有很多不一样,归纳起来存在着学习目标、学习方式、环境氛围等三个方面的根本不一样。第一,学习目标方面。高中是以高考科目为对象,以提高分数为目的,目标是明确的,量化的,所有学生都是一样的;而大学阶段,学生突然发现一切都变了,课程的学习更多是为获取知识,考试的分数也不是唯一的越高越好,特别是同学的目标大都不一样了,有打算出国深造的、有想报考公务员的、还有计划找份工作的,可谓乱花渐欲迷人眼,令部分同学不知所措。第二,学习方式方面。高中学习是单向的、填鸭式的强化训练,高中老师既是教练员,又是裁判员,制定计划,掌管一切,通过是讲、练、测、评、考等方式,提高学生的应试能力;而大学学习是双向、自由的交流学习,大学老师是指导员,大学班主任是辅导员,大学的课程要在老师的指导下自学为主,学生自己制定计划,管理自己,显然对绝大多数的学生而言无法适应,无所适从。第三,环境氛围方面。高中以班级为核心,所有同学为一个目标,互帮互学结成深厚的同学友谊;而大学却要以学校为重点,班级、社团、协会、实习单位,活动的空间一下子放大几倍,周围的同学可能既熟悉又陌生,同学的首要目标是寻找志同道合的“朋友”,环境的变化令许多同学不明所以。 以上三个方面互相影响,共同构建了新生必须考虑的问题,其中,明确目标无疑是第一位,只有建立了目标,才能明确方向,利用环境,调动资源,制定适合自己的学习方案,为大学生活的顺利开展奠定基础。那如何理解并制定目标呢? 二、同样是大学生活,学习目标到底有什么不一样? 每个人的成长概括起来都需要两种力量,一是牵引力量,二是激励力量。学习目标之所以重要,关键在于具有对前进方向的引导作用,属于引领我们前进的牵引力量。因此,所有目标的作用是内在统一的,那么到底有什么不一样呢?第一,目标的实现难度不一样,导致牵引力量不一样;第二,目标本身的属性不一样,导致学生的行动路径不一样。目前学生的选择大都集中在:出国深造、考取公务员、报考研究生、直接找工作等四个方面。显然,出国深造和报考研究生是同一属性,都是

四川大学自考本科怎么样

四川大学自考本科怎么样? 2015年四川大学自考本科和四川长江职业学院 联合开办了双证自考本科学制模式,学生可以选择成教专科为基础考取四川大学的自考本科学历,三年时间就能拿取四川大学的自考本科学历证书,成绩优异者可以申请学士学位证书。 需要注意的是四川大学的自考本科专业的学生在校期间参加我校成人高等教育大专学历学习(毕业颁 发四川长江职业学院大专学历),同时套读由四川大学高教自考的本科学习(毕业颁发四川大学自考本科毕 业证书)。这样的学习模式时间短,效率快,通过率高。

参加双证自考本科的学生在四川长江职业学院校本部学习,享有和统招生同样的教学资源和师资力量。学校的自考是大家俗称的小自考,学生可以选择学校报名,在校全日制学习,由专业老师,资深教授辅导,部分科目免考,校考与国考相结合,简单很多。相对社会在职自考简单容易通过。 在我国现今的教育学历证书中也唯有自考学历证书能和统招学历相提并论,在社会上的认可度也是非常之高的。

2015年四川长江职业学院自考本科开设了:会计、金融、工程造价管理、建筑工程管理、计算机信息管理、市场营销、人力资源管理、电子工程(汽车电子)、环境艺术。 学生家长可以抽出一点时间来我校参观了解,学院周边毗邻成都大学,四川师范大学,学术氛围浓厚,环境对孩子的成长也是很重要的一个因素,家长们不可忽视。 四川大学的自考本科其实并不难,只要你认真学习看书自考本科就是非常容易了。 如果你在高考中落榜了,不要灰心,高考这座残酷的独木桥不一定适合所有人,可以选择自考学习走属于自己的路。同学家长们可以到学校(成都市成洛路828号)参观咨询,也可以选择在线咨询我们联系人:曾老师

四川大学各专业全国排名

四川大学各专业全国排名 (摘自中国统计出版社) 一、四川大学研究生院在全国大学研究生院(部)中的位置;; 四川大学研究生院在全国410所大学研究生院(部)中位居第14名,A级;其中自然科学第15名,A级/345;社会科学第14名,A级/328。;; 二、四川大学研究生院各一级学科、二级学科情况;; (一)自然科学;; 四川大学研究生院自然科学居全国大学研究生院(部)第15名,A/345。在自然科学的4个学科门中,理学第14名,A/232;工学第29名,B /267;农学D/65;医学第7名,A/109。;; 1、理学:第14名A/232。4个一级学科30个二级学科。;; (1)数学:第7名A /147。5个二级学科。;; 基础数学☆:第6名A /96;计算数学△:B/48;概率论与数理统计△:B/39;应用数学☆:第5名A /114;运筹学与控制论△:第6名A/51。;; (2)物理学:第12名A/113。8个二级学科。;; 理论物理△:B/76;粒子物理与原子核物理△:B/28;原子与分子物理☆:第3名A /29;等离子体物理△:第8名A/25;凝聚态物理△:C /63;声学△:B /27;光学△:第3名A /54;无线电物理△:B/25。;; (3)化学:B /102。5个二级学科。;; 无机化学△:B /50;分析化学△:B/60;有机化学△:第8名A/61;物理化学△:B /68;高分子化学与物理△:C /44。;; (4)生物学:第15名A/149。12个二级学科。;; 植物学☆:第13名A/75;动物学△:B /58;生理学△:B /66;水生生物学〇:第12名A/38;微生物学△:B /60;神经生物学〇:第11名A/39;遗传学△:第8名A/54;发育生物学〇:B /38;细胞生物学△:B /49;生物化学与分子生物学△:B /98;生物物理学〇:B /43;生态学〇:B/56。;; 2、工学:第29名B /267。20个一级学科43个二级学科。;; (1)力学:C /87。2个二级学科。;; 固体力学△:B /56;流体力学 /29。;; (2)机械工程:B/149。3个二级学科。;; 机械制造及其自动化△:B /82;机械电子工程:C /85;机械设计及理论△:C /116。;; (3)光学工程△:C /43。1个二级学科。;; (4)仪器科学与技术:C/54。1个二级学科。;; 测试计量技术及仪器△:B/49。;; (5)材料科学与工程:B /127。3个二级学科。;; 材料物理与化学△:B/64;材料学☆:第6名A /105;材料加工工程△:B/80。;; (6)动力工程及工程热物理:C/73。1个二级学科。;; 化工过程机械△:第6名A/33。;; (7)电气工程:C /70。3个二级学科。;; 电机与电器:C /27;电力系统及其自动化△:B/33;电力电子与电力传动:B/48。;; (8)电子科学与技术:C/80。2个二级学科。;; 电路与系统:B/52;微电子学与固体电子学 /43。;; (9)信息与通信工程:B/93。2个二级学科。;; 通信与信息系统△:B /74;信号与信息处理:C /58。;; (10)控制科学与工程:C/125。3个二级学科。;; 控制理论与控制工程:C/100;检测技术与自动化装置:B /65;模式识别与智能系统:B/38。;; (11)计算机科学与技术:B /164。3个二级学科。;; 计算机系统结构:B /72;计算机软件与理论△:B/85;计算机应用技术△:B /150。;; (12)土木工程:C /92。2个二级学科。;; 岩土工程△:B /51;结构工程:C/70。;; (13)水利工程:B /43。5个二级学科。;; 水文学及水资源△:B /22;水力学及河流动力学☆:第3名A/14;水工结构工程△:B/18;水利水电工程△:B/21;港口、海岸及近海工程△:B/13。;; (14)化学工程与技术:B /118。5个二级学科。;; 化学工程△:C /35;化学工艺△:B /49;生物化工△:B/28;应用化学△:B /101;工业催化△:C /22。;;

四川大学江安校区规划图

四川大学江安校区位于成都市双流航空港经济开发区,地处文星镇与白家镇之间。从东门到望江校区约12.5公里,距双流国际机场3公里、双流城区5公里。校区周边环绕着大件路、黄河路、川大路、长城路等四条主要道路,全长约6.4公里。校区总占地3000亩,另有教师住宅区240余亩。 江安校区是环境生态化、景观园林化、校园信息化的新型大学校园。校区总体设计的主要特色是打破了以往校园轴线对称结构的模式,实行功能分区,将教学、实验、图书、管理类建筑集中在一条全长2.2公里、宽24米的环道以内,成为校区的腹地。教学区的东西两侧设有学生生活区,教工生活区位于川大路南的沿河地段,与校园仅一路之隔。 校区水面积为450余亩,占校园面积15%左右。其中,岷江的支流江安河横穿校园,与波光粼粼的明远湖,共同构成了以水为核心的生态环境。另有三条以著名校友命名的人工支渠:德水(朱德)、沫溪(郭沫若)巴渠(巴金),穿流于建筑楼群之间,形成一个“川”字;渠水汇入明远湖、江安河,流入长江,汇入大海,与我校的校训“海纳百川,有容乃大”相呼应。校区内活性的水景观是生态校园的灵魂。 校区绿化设计以生态绿色为主题,绿化面积占校区总面积的52% 。绿色走廊和贯穿校园的景观步行道,渗透到四周的建筑群。使建筑镶嵌在景观之中,又将景观向建筑的内部空间延伸,实现环境生态化,景观园林化的总体效果。 校区内,一座目前中国高校最长的步行桥(418米)——长桥,横跨江安河和明远湖上,连接着知识广场和青春广场。江安河上还有一座仿赵州桥设计修建的白石桥,白色的桥体在绿色的校园中宛如一颗明珠。再加上明远湖畔、人工渠上那些别致的小桥,形成了江安校区的独特的“桥”文化。 位于川大路上的南大门是江安校区的主校门,九株伟岸、挺拔、古老的银杏树屹立于南大门内的中心花坛,暗喻了川大百年名校的悠久历史;七彩斑斓的彩光喷泉展示了学校的友好与热情。南大门东侧更有精致的仿壶口瀑布和黄龙的水景观。清晨,涓涓的流水声伴着朗朗的读书声,奏出的是江安校区“声”的积极向上和美。 位于东门700 米长的景观水道在仿古校门的掩映中若隐若现。水道中流水分 9 级台阶流入明远湖。上万尾色彩艳丽的锦鲤于水道中追逐嬉戏,有锦鲤戏水之趣......

高三开学讲话_演讲稿

高三开学讲话 时间过得真快,转眼间,我们高二的学生迎来了高三,下面是橙子搜集整理的高三开学讲话,欢迎阅读。 高三开学讲话 各位老师、同学们: 大家好! 十年磨一剑,六月显锋芒!201x年高考前的备战号角已经吹响,今天我们全体师生共聚一堂,向2019年高考宣战,共同表达我们z 人的誓言:201x年,我们将再创z高考的新辉煌! 同学们,大家都已经知道,在过去的一学年,我校高考成绩再创佳绩,不仅圆满完成了“799721”教育教学工作目标,而且高考上线率高达98%,重点本科上线率60%,有80多人考上重本线,录取工作捷报频传,刘光意等十几名考生被武汉大学、四川大学、西安交大、中南大学、厦门大学等名校录取。17名艺体生考入0批次和重点本科大学,其中,赵z同学考入全国八大美院之一的四川美术学院,彰显了学校艺体特色建设也已初见成效。这些成绩的取得,离不开上届高三全体学生夜以继日的不懈奋斗,更离不开老师呕心沥血的默默奉献。可以说,是全体师生的通力合作,造就了我校2019年高考的成功。 就在上个月,自治区公布了2019年学考各科目的成绩,我们龙1/ 8

高学子取得了十分骄人的战绩:各科及格率全部都在90%以上,在自 治区270多所高中名列前茅。其中,语文平均分(72.42)高出自治区(70.69)近2分,在自治区270多所学校中排33名;高出xx城地区(69.83)平均分近3分,名列xx城地区第一名。数学平均分(67.57)高于自治区平均线(66.13)1.5分,高出xx城地区平均分(61.86)近6分。地理平均分(70.44)高于自治区平均线(67.44)3分,高出xx城地区平均分(67.26)3.5分。政治平均分(68.56)高于自治区平均线(66.76)近2分,高出xx城地区平均分(64.91)近4分。历史平均分(69.54)高于自治区平均线(62.65)近7分,高出xx城地区平均分(60.63)近9分。通用技术平均分(71.49)高于自治区平均线(69.47)2分,高出xx城地区平均分(68.92)2.5分。——跟别人比,我们战绩突出;跟自己比,我们也稳中有进:今年的学考,我们有7个科目的优秀率、8个科目的合格率都超过了上届考生!一分付出,一分收获,在这些真实的数据面前,我们有足够的理由肯定自己、相信自己! 同学们,为高考备战的时间只有104天了,我们已进入高三的冲刺阶段,这将是我们高三经历中最为亮丽的一道风景线。我想说的是,人生如果没有大学校园的记忆是不完美的,如果没有高三生活的回忆则是十分缺憾的。很多过来人在回首往事的时候,都会发出这样的感叹:天真烂漫的童年和自由轻松的大学生活并不一定是他们最怀念的时光,而高中时光——准确地说是高三的生活,才使人真正体味了奋斗拼搏的乐趣、高效充实的美感,会情不自禁为拥有这段人生尽力而 引以为骄傲和自豪。同学们,高三是机遇,更是挑战,把握不好,稍2/ 8

流行病与卫生统计学排名)

1、流行病与卫生统计学排名学科代码:0100401 排名校名等级二级学科一级学科学科门 1 北京大学A++ 100401流行病与卫生统计学100400公共卫生与预防医学10医学 2 复旦大学A++ 100401流行病与卫生统计学100400公共卫生与预防医学10医学 3 中国协和医科大学A+ 100401流行病与卫生统计学100400公共卫生与预防医学10医学 4 山东大学A 100401流行病与卫生统计学100400公共卫生与预防医学10医学 5 华中科技大学A 100401流行病与卫生统计学100400公共卫生与预防医学10医学 6 中南大学A 100401流行病与卫生统计学100400公共卫生与预防医学10医学 中山大学B+ 100401流行病与卫生统计学100400公共卫生与预防医学10医学 哈尔滨医科大学B+ 100401流行病与卫生统计学100400公共卫生与预防医学10医学四川大学B+ 100401流行病与卫生统计学100400公共卫生与预防医学10医学 山西医科大学B+ 100401流行病与卫生统计学100400公共卫生与预防医学10医学安徽医科大学B+ 100401流行病与卫生统计学100400公共卫生与预防医学10医学 2、劳动卫生与环境卫生学排名学科代码:0100402 排名校名等级二级学科一级学科学科门 1 华中科技大学A++ 100402劳动卫生与环境卫生学100400公共卫生与预防医学10医学 2 四川大学A++ 100402劳动卫生与环境卫生学100400公共卫生与预防医学10医学 3 浙江大学A++ 100402劳动卫生与环境卫生学100400公共卫生与预防医学10医学 4 北京大学A+ 100402劳动卫生与环境卫生学100400公共卫生与预防医学10医学 5 复旦大学A 100402劳动卫生与环境卫生学100400公共卫生与预防医学10医学 6 新疆医科大学A 100402劳动卫生与环境卫生学100400公共卫生与预防医学10医学 东南大学B+ 100402劳动卫生与环境卫生学100400公共卫生与预防医学10医学

浅析四川大学江安校区管理现状

浅析四川大学江安校区管理现状 09级电子商务郝晓通(0944026007)引言:现四川大学是由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学于1994年4月和2000年9月两次“强强合并”组建而成的教育部直属全国重点大学。而江安校区是重组后的四川大学于2003年开始兴建并投入使用的新校区,作为大一与大二同学学习与生活的地方,此校区的管理就至关重要,它将决定未来四川大学的发展状况。 关键词:强强联合、管理现状、新校区 一、运用系统原理分析四川大学江安校区管理机构设置 首先来简单介绍一下四川大学江安校区的管理部门(见附表1) 1、由表可见,四川大学江安校区的管理部门(按大类分)共有12个,并且每个 部门又由多个下属部门。根据整体性原理,即(指对系统要素之间、要素与系 统之间的关系以整体为主进行协调,局部服从整体,使整体效果达到最优)对 于江安校区的管理来说,系统就是指整个江安校区,而各个管理部门就是其中 的要素,这些要素都要服从整体,也就是要为实现系统目标,即更好的发展四 川大学江安校区的整体实力而努力,这里包括教育的各种硬件与软件设施等 等。 2、由系统原理中的开放性原理分析可得出以下内容:开放的系统是一个有活力的 理想系统,而一个封闭的,不能与外界进行物质、能量、信息交流的系统是没 有生命力的;对于我们四川大学江安校区而言,姑且不谈论它与外界或者内部 部门之间是否有很好的信息交换,就说对于此系统管理的对象——在校学生而 言,它是否与学生之前有很好的信息交流呢?答案是,没有。作为一名学生,

尽管并没有能力或权利去管理学校,但是应该有权利去了解学校的管理结构与 各个部门的职责,对于我而言,倘若没有这次的作业,恐怕自己也不会了解学 校的各个管理部门。虽然会很多人会认为一个学生没有必要去过多了解学校的 管理机构,只需要做好自己的本质工作——学习就行了,但是一个学校的主体 毕竟是学生,就好比一家公司的主体是员工一样,这样的“封闭”不符合开放 性原理,不利于学校的发展,具体的内容将在后面进行详细论述。 二、运用人本管理原理来分析四川大学江安校区的部分管理现状 1.人本管理中强调依靠人,因为员工是参与有效管理的关键。而对于学校而言,学生就是员工,所以学生就需要参与管理,这一点学校已经做了很多,比如 说校团委学生会、学院团委学生会等,这些学校的学生组织都很好的让同学 们在各种活动中得到各个方面的锻炼,但是,这些都只是一些活动,而并非 学校的管理,正如上面所提到的,很多学生连学校都有那些管理部门和这些 部门的职责都不知道,更别提参与管理了,甚至如果对学校有哪些好的发展 建议都不知道去哪里提。 因为一个学校的管理人员可以分为专职管理人员与非专职管理人员,对于前 者不在多说,他们是学校管理的主体,但是同时也应该重视非专职管理人员, 这就是普通的在校大学生。而对于从事非专职管理的学生而言,参与组织管 理的途径,应该有以下几点: (1)由在校学生组成学生意见(或建议)管理委员会,专门负责收集整理学生对学校管理的各个方面的建议或者意见,并且上报到学校的相关部门。 (2)由学生以及老师组成监管会,来对学校对上委员会整理出来的有益意见或建议的实施来进行监督。

电子系第学期课表

电子系-学年第学期课表

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

班级:2009级自动化(47人) 节(时间) 星期 1~~2节3~~4节5~~6节7~~8节9~~10节 8:30—10:10 10:25—12:00 14:30-16:10 16:25-18:00 19:30-21:30 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 注: 《自动化专业综合设计》在第2-4周由系上统一安排后下发。 教务处 2012年9月1日

班级:2009级电子信息工程汽车电子技术方向(67人) 节(时间) 星期 1~~2节3~~4节5~~6节7~~8节9~~10节 8:30—10:10 10:25—12:00 14:30-16:10 16:25-18:00 19:30-21:30 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 注:《汽车电子专业综合设计》在第2-4周由系上统一安排后下发。 教务处 2012年9月1日

班级:2009级电子信息工程工民电方向(66人) 节(时间) 星期 1~~2节3~~4节5~~6节7~~8节9~~10节 8:30—10:10 10:25—12:00 14:30-16:10 16:25-18:00 19:30-21:30 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 注:《电子信息工程专业综合设计》在第2-4周由系上统一安排后下发。 教务处 2012年9月1日

班级:2010级电信(电子机械工程)(65人) 节(时间) 星期 1~~2节3~~4节5~~6节7~~8节9~~10节 8:30—10:10 10:25—12:00 14:30-16:10 16:25-18:00 19:30-21:30 星期一 机械设计基础 1-17周张祖媛 3506 概率统计 1-17周 郑鹏社 2A104 星期二电力电子技术 1-18周贺蓉 3506 形势与政策 1-16周双周高雪莲 3506 星期三 工程力学 1-18周胡文绩 3506 工程力学 1-18周胡文绩 3506 星期四 电力电子技术 单周 1-18周贺蓉3506 概率统计 1-17周 双周郑鹏社 2A104 机械设计基础 单周 1-17周张祖媛 3506 星期五 专业英语 1-18周刘丁 2A202 嵌入式系统设计 1-18周龚明茂 3506 注:《机械设计基础课程设计》由系上统一安排后下发。 教务处

2019年暑期栋梁工程川大站支教活动策划

2011年暑期栋梁工程川大站支教活动策划 一、活动背景 随着社会经济的高速发展,我国的教育事业已经有了很大的发展,但是在一些相对贫困的地区,学校的教学资源非常匮乏,不管是在硬件设施还是师资力量都还处于在相对不足的状态。而处于这种教育条件下的小学生与其他的小学生比相比综合能力较低。 别的小学生能用英语简单地问候,他们甚至有的不知道英语是什么; 别的小学生能熟练地操作电脑,他们甚至不知道电脑是什么样子; 别的小学生课后学美术,学舞蹈,学音乐,他们课后是玩水,玩泥土,爬树。 我想作为一个大学生,而且还是栋梁工程学子,每个人都有去帮助他们的愿望。所以我们以栋梁工程的名义组织了一批优秀学生去教育资源相对不足的地区奉献我们的力量。栋梁工程把爱心传递给了我们,请给予我们一次机会把爱心传递下去! 二、活动主题 传递爱心,回报社会 三、活动时间 2011年7月14日至25日(暂定) 四、活动地点 简阳市老君井乡九义校·卧龙小学 五、组织单位 四川省扶贫基金会栋梁工程分会 栋梁工程四川大学联系站“从心启航”志愿者服务团队 六、活动参与者与支教对象 活动参与者:四川大学在校本科生(包括栋梁工程学子) 支教对象:九义校·卧龙小学学生

1.挖掘中小学生的潜在特长,培养他们的学习兴趣,提高其自我学习能力。 2.开阔中小学生的眼界,丰富他们的知识,培养他们的主动性。 3.培养中小学生独立自主的能力,团队协作的能力,沟通交流的能力。 4.引导中小学生做一个有理想,有责任,有思想,有道德的关心时事的人。6.通过走访了解本地区教育现状,收集贫困学子的信息,并了解家长对教育的观念,向其提供一些教育子女的方法。 7.借助此次活动让更多的人关注贫困地区的教育,并提倡社会伸出援助之手,从各个方面帮助贫困地区的孩子们。 八、宣传效益 1.本次活动将在四川大学校园内及支教地区张贴海报,宣传此次活动,并给予 赞助单位【冠名权】。 2.本次活动将向山区孩子发放印有【贵企业标志】的文具用品或小礼品,向支 教志愿者颁发附有贵企业标志的纪念品,如笔记本,加大宣传力度。 3.本次活动拟定在支教学校通过广播对贵企业进行宣传,并在支教点及四川大 学内设立贵企业的咨询点或发放相关【宣传单】,让更多人充分了解贵企业。 4.活动前后,组织单位会将此次活动发布到【网络】,让更多人了解到本次支 教活动,树立贵企业良好的企业形象。 5.支教期间,我们将在周边地区进行问卷调查,为贵企业做一些【市场调 研】,同时我们将对贫困家庭进行家访,并向他们宣传本次活动由贵企业大力支持。 6.此次支教活动受到四川大学学工部及四川省扶贫基金会栋梁工程川大站的大 力支持,我们将向各领导宣传贵企业对此次活动的支持与帮助,向四川省扶贫基金会栋梁工程分会申请以其名义为贵企业颁发【爱心企业】称号的荣誉证书。 7.以此次活动为契机,与贵企业结成良好的合作关系,希望贵企业能与一些特 别贫困的学生结成【一对一】资助关系,我们将定期向贵企业提供受资助学生的详细学习生活信息,同时将此次的公益活动通过各种媒体进行宣传。8.活动结束后,组织单位将会撰写【新闻稿】上传至校团委网站,向全校学子 汇报本次活动;同时整理相关材料,上报至四川省扶贫基金会。

四川大学自考本科怎么样

导读:四川大学自考本科怎么样,四川大学自考本科好不好,四川大学自考难不难?下面给你一一做出解答。 四川大学本部负责统招本科,研究生博士生的人才培养计划,是没有全日制自考的,不要被自考能到川大本部就读给骗了。四川大学地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都,是国家的211和985工程学院,有望江、华西和江安三个校区,占地面积7050亩,校舍建筑面积254万平方米。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,是读书治学的理想园地。 四川大学是教育部直属全国重点大学,是布局在中国西部、“985工程”和“211工程”重点建设的高水平研究型综合大学。学校现任党委书记杨泉明教授、校长谢和平院士。有望江、华西和江安三个校区。

四川大学的全日制自考本科办学只能与其他学院联合办学开设,2015年四川长江职业学院与四川大学联合办学开设了双证自考本科助学班。四川大学负责专业主干课程的教学、学生毕业证的审核和颁发,四川长江职业学院负责提供在教学和办公场地、学生在校期间安全、后勤,以及毕业时的实习和就业。 学院今年开设的四川大学自考本科专业有: 会计 金融 工程造价管理 建筑工程管理 计算机信息管理 市场营销 人力资源管理 电子工程(汽车电子) 环境艺术

四川长江职业学院由香港树德教育集团投资,以香港作为学生走向国际化的起点和基地,与香港的学术和学生交流频繁,学院的国际化办学方向明显。依托香港,与美国、加拿大、德国、马来西亚和日本等国外相关高校和企业建立了合作关系,为学术交流、优质教学资源的引进及毕业生的海外升学和就业拓宽了渠道。 学院非常注重学生的就业问题,建有八种校企合作模式,协助毕业生就到业、就好业。目前我们的就业平台非常广阔,有中国联通、中国电信、国美电器、讯方通令、兴业银行、中国银行、华润置地、顺风速运、洲际酒店、香港新世界集团、成都银行、邮政银行、成都地铁、高铁、金控人力资源等共200余家校企合作单位。我校的就业非常好,2013年届毕业生就业率达到了98.47%,而且专业对口率非常高。2014届毕业生,目前就业率已经达到90%以上。 报读双证自考本科的同学进入学校后通过成人高考,同时报读四川大学的自考本科考试,三年时间就能拿到自考本科学历证书和学士学位证书,毕业时学校推荐工作,也可参加学校的双选会实行双向选择。

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