《要你命3000》极度精简打印版

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教育部规定小学、初中必背136首古诗(打印版)

教育部规定小学、初中必背136首古诗 目录: 1江南(汉·乐府) 2长歌行(汉·乐府) 3敕勒歌(北朝民歌) 4咏鹅(唐·骆宾王) 5风(唐·李峤) 6咏柳(唐·贺知章) 7回乡偶书(唐·贺知章) 8凉州词(唐·王之涣) 9登鹳雀楼(唐·王之涣) 10春晓(唐·孟浩然) 11凉州词(唐·王翰) 12出塞(唐·王昌龄) 13芙蓉楼送辛渐(唐·王昌龄) 14鹿柴(唐·王维) 15送元二使安西(唐·王维) 16九月九日忆山东兄弟(唐·王维)17静夜思(唐·李白) 18古朗月行(唐·李白) 19望庐山瀑布(唐·李白) 20赠汪伦(唐·李白) 21黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐·李白)22早发白帝城(唐·李白) 23望天门山(唐·李白) 24别董大(唐·高适) 25绝句(两个黄鹂鸣翠柳唐·杜甫)26春夜喜雨(唐·杜甫) 27绝句(迟日江山丽唐杜甫) 28江畔独步寻花(唐·杜甫) 29枫桥夜泊(唐·张继) 30滁州西涧(唐·韦应物) 31游子吟(唐·孟郊) 32早春呈水部张十八员外(唐·韩愈)33渔歌子(唐·张志和) 34塞下曲(唐·卢纶) 35望洞庭(唐·刘禹锡) 36浪淘沙(唐·刘禹锡) 37赋得古原草送别(唐·白居易) 38池上(唐·白居易) 39忆江南(唐·白居易) 40小儿垂钓(唐·白居易) 41悯农(其一)(唐·李绅) 42悯农(其二)(唐·李绅) 43江雪(唐·柳宗元)44寻隐者不遇(唐·贾岛) 45山行(唐·杜牧) 46清明(唐·杜牧) 47江南春(唐·杜牧) 48蜂(唐·罗隐) 49江上渔者(宋·范仲淹) 50元日(宋·王安石) 51泊船瓜州(宋·王安石) 52书湖阴先生壁(宋·王安石) 53六月二十七日望湖楼醉书(宋·王安石) 54饮湖上初晴后雨(宋·苏轼) 55惠崇百江晓景(宋·苏轼) 56题西林壁(宋·苏轼) 57夏日绝句(宋·李清照) 58三衢道中(宋·曾几) 59示儿(宋·陆游) 60秋夜将晓篱门迎凉有感(宋·陆游) 61四时田园杂兴(其一宋·范成大) 62四时田园杂兴(其一宋·范成大) 63小池(宋·杨万里) 64晓出净慈寺送林子方(宋·杨万里) 65春日(宋·朱熹) 66题临安邸(宋·林升) 67游园不值(宋·叶绍翁) 68观书有感(宋·朱熹) 69乡村四月(宋·翁卷) 70墨梅(元·王冕) 71石灰吟(明·于谦) 72竹石(清·郑燮) 73所见(清·袁枚) 74村居(清·高鼎) 75巳亥杂诗(清·龚自珍) 76关雎(诗经) 77蒹葭(诗经) 78十五从军征(汉乐府) 79观沧海(两汉·曹操) 80饮酒(晋·陶渊明) 81木兰辞(北朝民歌) 82送杜少府之任蜀州(唐·王勃) 83登幽州台歌(唐·陈子昴) 84次北固山下(唐·王湾) 85使至塞上(唐·王维) 86闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(唐·李白) 87行路难(唐·李白) 88黄鹤楼(唐·崔颢) 89望岳(唐·杜甫) 90春望(唐·杜甫) 91茅屋为秋风所破歌(唐·杜甫) 92白雪歌送武判官归京(唐·岑参) 93酬乐天扬州初逢席上见赠(唐·刘禹锡) 94卖炭翁(唐·白居易) 95钱塘湖春行(唐·白居易) 96雁门太守行(唐·白居易) 97赤壁(唐·杜牧) 98泊秦淮(唐·杜牧) 99夜雨寄北(唐·李商隐) 100无题(唐·李商隐) 101相见欢(南唐李煜) 102渔家傲(宋·范仲淹) 103浣溪沙(宋·晏殊) 104登飞来峰(宋·王安石) 105江城子.密州出猎(宋·苏轼) 106水调歌头.丙辰中秋(宋·苏轼) 107渔家傲(宋·李清照) 108游山西村(宋·陆游) 109南乡子(宋·辛弃疾) 110破阵子(宋·辛弃疾?) 111过零丁洋(宋·文天祥) 112天净沙.秋思(元·马致远) 113山坡羊.潼关怀古(元·张养浩) 114已亥杂诗(清·龚自珍) 115满江红(清·秋瑾) 116论语十二章(孔子) 117曹刿论战(先秦·左丘明) 118《孟子》三则 119《庄子》一则 120《礼记》一则 121《列子》一则 122邹忌讽齐王纳谏(汉·刘向) 123出师表(汉·诸葛亮) 124桃花源记(晋·陶渊明) 125答谢中书(魏晋南北朝·陶弘景) 126三峡(魏晋南北朝·郦道元) 127杂说(唐·韩愈) 128陋室铭(唐·刘禹锡) 129小石潭记(唐·柳宗元) 130岳阳楼记(宋·范仲淹) 131醉翁亭记(宋·欧阳修) 132爱莲说(宋·周敦颐) 133记承天寺夜游(宋·苏轼) 134送东阳马生序(明·宋濂) 135湖心亭看雪(明·张岱) 文案大全

(完整版)外语教学流派中文翻译(打印版)

第三章口语法和情景法 背景(background): 这种方法起源于英国教学法专家在20-30年代的研究。在开始阶段,一些杰出的教学法专家发展了了语言教学中原则性理论到方法的基础。在这个活动中的两个领导人物是Harold Palmer和A.S.Horby,他们是20世纪英国语言教学中最杰出的代表。他们两个就像Otto Jespersen 和Daniel Jones一样熟悉语言学家的研究以及直接法(Direct Method)。他们尝试发展一种比曾在英语教学口语理论的直接法中证实的更加科学的基础。结果是一种原则和步骤的系统研究,这种步骤适用于语言课程内容的选择和组织。 词汇管理(Vocabulary control) 受到注意的设计方法的第一个方面的一种是词汇的角色。在20-30年代一些大规模的外语词汇研究机构开始着手研究。这项研究的动力来自于两个方面。第一,在像Palmer这样的语言教学专家中存在着普遍的共识,即词汇是外语学习中最重要的一个方面。第二个影响就是在一些国家中作为外语教学目的的越来越注重的阅读技巧。这是Coleman报告的推荐,也是另一个英国语言教学专家Michael West的独立结论,Michael West考察了20年代在印第安的英语的作用。词汇被看做是一个词汇阅读的必要部分。 这引起了词汇管理原则的发展,词汇管理在接下来的几十年里对英语的教学产生了主要的实际的影响。频率计算指出大约2000个单词经常使用于写作,而且这些单词的含义在外语阅读中也占了很大一部分。Harold Palmer,Michael West和其他的专家制作了一本称为《词汇选择的临时报告》的指南,这本指南用于将英语作为外语讲解时需要的词汇,这本指南以频率和其他的一些标准为基础。这本书在1953年被West修订并出版,名为《普通服务英语单词列表》,这本书成为了教学材料发展中的标准参考。这些对于向选择语言课程词汇内容引入了科学和合理的基础的成果代表了在语言教学的大纲设计的建立原则的第一次尝试。 语法管理(Grammar control) 与对于词汇选择的合理原则发展兴趣相对的是语言课程的语法内容的焦点。Pamler在他的著作中强调了学习外语的学生语法的问题。从1922年到第二次世界大战,他在日本指导研究所的英语教学研究,在那里的大部分工作都是通过口语理论来指导适用于基础语法形式教学的课堂步骤的发展。然而,他的语法观点与语法翻译法(Grammar-Translation Method)是为语法理论的模式有着极大的不同,语法翻译法以一种假设为基础,这种假设是所有语言的普遍逻辑基础以及老师的职责是指出每一个普通语法的种类在外语中是如何表达的。Palmer将语法视作口语的句式的基础。Palmer,Hornby和其他英国教学法专家分析英语并且将其主要语法结构分类为句式(后来成为“替换表”),这能用于帮助将英语句式的规则内在化。 Hornby,Gatenby和Wakefield将英语句式的分类合成为第一部为将英语作为外语的学生使用的字典,并且发展,于1953年出版了《高级学生当代英语字典》。一些教学法上的积极的英语语法描述被以下这些书采用,包括《严格语音基础口语语法》、《英语语法手册》以及Hornby的《英语模式以及使用指导》,这种描述成为了基础英语句式教材作者的标准参考素材。随着语言课程的词汇和语法内容的系统化理论的发展以及像Palmer,West和Hornby这样的专家的为了将英语视为外语的教学使用这些资源作为一种理解方法结构,在TEFL/TESL——口语法——英国的方法的基础牢牢的建立了。 口语法和情景法(The Oral Approach and Situational Language Teaching) Palmer, Hornby和其他教学法专家从20年代起将理论向前发展成了方法论,这种方法论包括系统原则的选择(词汇和语法内容选择的步骤),阶段(组织和顺序内容决定的原则),以及演讲(课程中演讲和练习项目的技巧使用)。尽管Palmer,Hornby以及其他英语教学专家在教英语时使用的详细步骤上有着不同的观点,但是他们普遍的原则都设计了口语法教英语的原则。这不能与直接法混淆,直接法尽管使用口语步骤,但是它在专业语言理论和实践方面缺乏系统化基础。 口语法不应该与过时的直接法混淆,直接法意味着学生被未分等级的对话流程所迷惑,他会在对话中得到普通环境中的语言以及失去在那些环境中大部分更好的语境化的优势补偿,受到这些困难的困扰。

英语词根词缀记忆大全(简洁版)教学提纲

常见英语词缀词根表 1前缀 anti- 反对;相反;防止:antiwar 反战的;antibiotic 抗生素 auto- 自己,自动:autobiography 自传;automobile 汽车 bi- 两,二:bicolor 两色的;bisexual 两性的 by- 旁,侧,非正式,副:byroad 小路 circum- 周围,环绕:circum-planetary 环绕行星的;circumstance 环境、情况、事件、境遇 co- 共同:coaction 共同行动;cooperation 合作;co-worker 同事、合作者 col- 共同:collocate 并列;并置 com- ①共同:combine 联合;结合②[加强或引申意义]:commix 混合 contra- 反对,相反:contraposition 对照、针对;contrast 对比、对照 counter- 反对,相反:countermarch 反方向行进;counter-effect 反作用 de- ①否定;非;相反:denationalize 非国有化②除去,取消,毁:desalt 除去盐分;deforestation 砍伐森林③离开:detrain 下火车④向下,降低,减少:depress 压低,压下 deca- 十:decameter 10米;decade 十年 di- 二,双:disyllable 双音节词;carbon dioxide 二氧化碳 dia- 贯通;对穿;透过;二者之间:dialogue 对话 dif- 分开;否定,不:differ 不同,相异;different 不同的 dis- ①不,无;相反:dislike 不喜欢②取消,除去;毁:discolor(使)褪色 en- ①置于,,之中;登上,,;使上,,:entrain 上火车②用,,来做某事;饰以,,;配以,,:encloud 阴云遮蔽③使成某种状态;致使,,,使之如,,;做成:enlarge 使扩大,放大 ex- ①出,外,由,,中弄出:export 出口②前任的;以前的;ex-soldier 退伍军人 extra- 以外,超过:extraordinary 格外的;extra-curriculum 课外的 fore- 前,先;预先:foretell 预言;forefather 祖先;forearm 前臂 hecto- 百:hectometer 100米 hemi- 半:hemisphere 半球 il- [用在l之前] 不;无;非:illogical 不合逻辑的;illegal 非法的 im- [用在b,m,p之前]①不;无;非:impossible不可能的②内向,入:import输入,入口 in- ①不;无;非:informal 非正式的②内,入:inside 内部,里面③使,,之间;,,际:international 国际的②互相:interview 会见 intra- 在内,内部:intraday 一天之内的 intro- 向内,入内:introduce 引入,介绍;introspect 内省 ir- [用在r之前]①不;无:irregular 不规则的②向内,入:irruption 闯入,冲入 kilo- 千:kilometer 千米,公里 macro- 大;宏;长:macro-world 宏观世界 micro- 微:micro-world 微观世界;microwave oven 微波炉

小古文110篇含翻译图文打印版第三期

经典诵读 小古文欣赏与诵读 第三期

第八组神话传说 31、盘古开天地 天地浑沌如鸡子,盘古生其中。万八千岁,天地 开辟,阳清为天,阴浊为地。盘古在其中,一日九变, 神于天,圣于地。天日高一丈,地日厚一丈,盘古日 长一丈,如此万八千岁。天数极高,地数极深,盘古 极长,后乃有三皇。数起于一,立于三,成于五,盛 于七,处于九,故天去地九万里。 译文:世界开辟以前,天和地浑浑沌沌地成一团,象个鸡蛋一样,盘古就生在这当中。过了一万八千年,天地分开了,轻而清的阳气上升为天,重而浊的阴气下沉为地。盘古在天地中间,一天中有多次变化,比天、地都要神圣。天每日升高一丈,地每日增厚一丈,盘古也每日长大一丈,这样又过了一万八千年。天升得非常高,地沉得非常深,盘古也长得非常高大。天地开辟了以后,才出现了世间的天皇、地皇、人皇。数字开始于一,建立于三,成就于五,壮盛于七,终止于九,因此天距离地有九万里。 32、夸父逐日 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮, 饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。 未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。

注释: ①逐走:赛跑。逐:竞争。走:跑。 ②入日:追赶到太阳落下的地方。 ③欲得饮:很想能够喝水解渴。 ④河,渭:黄河,渭水。 ⑤北饮大泽:大湖。传说纵横千里,在雁门山北。 ⑥道渴而死:半路上因口渴而死去。 ⑦邓林:地名,现在在大别山附近河南、湖北、安徽三省交界处。邓林既“桃林”。 ⑧未至:没有赶到。 ⑨渴:他感到口渴。 ⑩弃:遗弃。 译文:夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭河喝水。黄河、渭河的水不够,又去北方的大泽湖喝水。还没赶到大泽湖,就半路渴死了。他遗弃的手杖,化成桃林。

英语词根词缀记忆法(全集)

英语词根词缀记忆法(全集) 第一部分通过词缀认识单词 (常用前缀一) 1、a- ①加在单词或词根前面,表示"不,无,非" acentric 无中心的(a+centric 中心的) asocial 不好社交的(a+social 好社交的) amoral 非道德性的(a+moral 道德的;注意:immoral 不道德的)apolitical. 不关政治的(a+political 政治的) anemia 反常的(a+nomal 正常的+ous) ②加在单词前,表示"在…,…的" asleep 睡着的(a+sleep 睡觉) aside 在边上(a+side 旁边) ahead 在前地(a+head 头) alive 活的(a+live 活) awash .泛滥的(a+wash 冲洗) 2、ab-,abs-加在词根前,表示"相反,变坏,离去"等abnormal 反常的(ab+normal 正常的) abuse 滥用(ab+use 用→用坏→滥用) absorb 吸收(ab+sorb 吸收→吸收掉) absent 缺席的(ab+sent 出现→没有出现→缺席的)

abduct 诱拐(ab+duct 引导→引走→诱拐) abject 可怜的(ab+ject 抛→抛掉→可怜的) abstract 抽象的;心不在焉的(abs+tract 拉→被拉开→心不在焉)abstain 戒绝(abs+tain 拿住→不再拿住→戒绝) abscond 潜逃(abs+cond 藏→藏起来→潜逃) abscind 废除(abs+cind 剪切→切掉→废除) abscise 切除(abs+cise 剪→剪掉→切除) abstinence 节制;禁欲(abs+tin 拿住+ense→不在拿住→戒除,禁欲) 3、ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-等加在同辅音 字母的词根前,表示"一再"等加强意 accelerate 陪伴(ac+company 伙伴→陪伴) accentuate 加速(ac+celer 速度→一再增加速度) accomplish 强制(ac+cent 唱歌→一再唱出→强调) accumulate 积累(ac+cumul 堆积+ate→堆积起来→积累)accustom 使习惯(ac+custom 习俗→习惯习俗) addict 上瘾,入迷(ad+dict 说→一再说起→对……入迷)additive 上瘾的(addict 的形容词) adduce 引证,举例(ad+duce 引导→一再引导→举例说明)affable 亲切的(af+fable 说话→不断可以说话→亲切) afford 买得起(af+ford 拿出→一再拿出{钱}→买得起) affirm 肯定(af+firm 坚定→肯定)

初中常用英语词根词缀(精简)新选

一、常见的词根 1.able, abil=able能够 ability,able,disable,enable, 2.Act=do 做 Actor, actress, activity, action, active, actual, actually, exact, react, 3. Art=art艺术 Art, article, artist, 4. cept, ceive, cip, cup=hold抓住 accept, except, receive, receipt, principal, 5.Cycle, circle=circle圈 Bicycle, recycle, circus, 6.Dic=write写Diction(措辞), prediction, dictionary, dictation, 7.Duct, duc=say说 Educate, education, reduce, conduct, 8.Fer=catch捉住 Offer, infer, different, difference, prefer, suffer, 9.Flu=flow流动 Fluent, fluency, influence, fly, flight 10.Fore, fort=strong Force, forceful, effort, comfortable, discomfortable, before 11.Form=shape形状 Formal, inform, information, reform, transform, uniform, perform, performance, 12.Grad=step, grade阶段 Grade, graduate, gradual, centigrade, 13.Graph, gram=write,写 Photograph, telegraph, program, diagram 14. grat, gree=pleasing,满意 Gratitude, grateful, grace, agreement, disagree, 15. Hap=chance机会 Perhaps, happen, happy, happiness, 16.Lect, lig=choose, gather,收集 Collect, collection, elect, neglect, select, 17.Mark=sigh, 标记 Marked, remark, landmark, bookmark, 18.Memor=memory记忆 Memory, memorize, remember, 19.Part, port=part, divide,分割 Apartment, depart, department, partner, 20.Pass=pass through通过 Passage, passenger, passport, 21.Pend, pens=hang悬挂 Depend, independent, spend, 22.Point,=point, make sharp, 尖,尖端 pointed, pointer, appoint, appointment, disappoint, 23.Police=state, city城市,地区,国家 Police, policy, politics, 24.Popul, publ=people人们 Population, popular, public, publish, 25.Press=press按压 Pressure, compress, express, expression, impressive, 26.Quest, quir, quis, quer=seek, search,搜索 Quest, inquest, question, request, conquer, 27.Sal=salt盐 Salt, salty, salad, salary, 二. 常见的前缀 1.dis-否定, dishonest, dislike, disappear, 2.ne-, n-,否定 none, neither, never, 3..un-否定 unable, unemployment, unhappy, unlucky, 4.mis-错误, mistake, mistook, mistaken, mislead, missing, misunderstand, 5.a-在…之上,向…” aboard, aside, above, aback, abroad, 6.en-, 表示“在内,进入” enter, entrance, enjoy, enrich, environment, envelope, 7.ex-, 表示“外部,外” exit, expand, export, except, experience, 8.inter-,表示“在……间,相互” international, 9.interaction, internet, 10.表示“中,中间” midnight, midsummer, midnight, midsummer 12.out-, 表示“在上面,在外部,在外” outline, outside, outward, outdoor, 13.over-, 表示“在上面,在外部,向上,超过” overlook, overhead, overboard, overeat, oversleep, 14.pre-, 表示“在前,事先,预先” prewar, prehistory, prediction, preface, prepare, prefer, refer, 15.super-, sur-,表示“在…..之上” surface, supermarket, superman, superstar, 16.under-, 表示“在…..下面,下的” underline, underground, underwater 17.up-, 表示“向上,向上面,在上” upward, uphill(上坡)upstairs, 18.fore-, 表示“在前面,先前,前面” forecast, foretell forehead, foreground,

小学必背古诗100首带拼音直接打印版

. 乌衣巷 ——禹锡 zhūquèqiáo biān yěcǎo huā 朱雀桥边野草花, wūyīxiàng kǒu xīyáng xié 斜阳巷口夕乌衣。 n yàn twáng xièshjiùíáng qiá,前旧时王谢堂燕ncháx ùìng jiāǎxún bi rēfi g

家姓入寻常百飞。 浪淘沙禹锡——nhuáhlǐān w qǔji ūéàshg ,万曲九河黄里沙ázǒng ēfb o tng àláìn tiāy。淘浪自风簸涯天àsh ín īj úrzh n íyng éhqù文档Word . 如今直上银河去, tóng dào qiān niúzhīnǚjiā 同到牵牛织女家。

竹枝词 ——禹锡 qīng qīng jiāng shuǐpíng ǔyáng li 平,青青江水柳 nchàshēēng lwén áng ājing shàng gg 声江上唱歌。闻郎 yǔn āīn bing āchrìūx biōd雨东边日出,西边qèng íshàdo ìqu yǎíng u qúw 晴是道无晴却有。

望洞庭——禹锡h úhèūqiyuāxinguāng li ǎéng 文档Word . g 湖光秋月两相和, tán miàn wúfēng jìng wèi mó 潭面无风镜未磨。 yáo wàng dòng tíng shān shuǐcuì 遥望洞庭山水翠, luóyīqīábi yín ng pán lǐ螺。盘里一白银青

西涧——韦应物shēn liúd án ǎyōu co jiàbiān ng 边,独怜生涧草幽 nhuámu yàshng ǎíng ùn shíl ēshg 上有深黄鹂树鸣。ǔo áchūchn yàdi i ln ǎw áíj 文档Word .

(完整版)英语词根词缀解析

WORDS 前缀Prefix 19.ex-/e- cut 出去 exit n.出口 exclusive adj.单独的,唯一的exclusive interview 独家专访exaagerate v.夸大,夸张 exceed vt.超过;超越 excel v.胜过,杰出 exalt v.赞扬 extend v.(线)延长;夸张 expand v.(面)扩张,膨胀 expend v.花费;耗尽 expire v.期满;到期 explore v.探索 export v.出口,输出 explicate v.【正】阐述,引申imolicate v.暗示,涉及explicit adj.明确的implicit adj.暗示的,含蓄的exploit v.开采,利用 explode v.爆炸 expertise n.专门知识,专门技术

extinguish v.灭火,灭绝 extract v.寄出,萃取 20.extra 额外的 extracurricular activity 课外活动extraterrestrial 地球外的,外星人extravagant adj.奢侈的 21.homo- 同hetero- 异homogeneous 同性恋 homogenous 同类的heterogeneous 异类的 homo erectus 直立的人 homo sapiens 智人 22.hyper- 高,超hypo- 低,次hypermarket 超市 hyperbole 夸张法 hyperactive 活动过度的;极度活跃的hypothesis n.假设;假说

23.in- /im- /il- /ir- 里面 incline v.倾向于 incentive n.动机;刺激;诱因;鼓励 adj.刺激性的take incentives to do corporation incorporated=Inc(并购出来的) indicate vt.指出index 指数;索引 infer v.推导,推测 ingenious adj.天生灵巧的 ingenuity =cleverness habitat n.栖息地inhabit v.居住 intern resident 住院实习医生habitant=resident=dweller 居民innovate v.创新innovation Patriot (父亲的,父系的) 爱国者partriotism爱国主义inclusiveness virtue 美德 in a vicious/virtuous circle inject v.注射injection drug user Blockbuster(街区,炸弹)超级大片 insist vt.坚持声称 severe=serious inspect检查,视察

《少儿古诗100首》精编打印版

《少儿古诗100首》精编打印版 一、咏鹅二、梅花 【唐】骆宾王【宋】王安石 鹅鹅鹅,曲项向天歌。墙角数枝梅,凌寒独自开。白毛浮绿水,红掌拨清波。遥知不是雪,为有暗香来。 三、悯农(其一)四、悯农(其二) 【唐】李绅【唐】李绅 春种一粒粟,秋收万颗子。锄禾日当午,汗滴禾下土。四海无闲田,农夫犹饿死。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦? 五、江雪六、独坐敬亭山 【唐】柳宗元【唐】李白 千山鸟飞绝,万径人踪灭。众鸟高飞尽,孤云独去闲。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。相看两不厌,只有敬亭山。 七、相思八、寻隐者不遇 【唐】王维【唐】贾岛 红豆生南国,春来发几枝。松下问童子,言师采药去。愿君多采撷,此物最相思。只在此山中,云深不知处。 九、听弹琴十、夜宿山寺 【唐】刘长卿【唐】李白 泠泠七弦上,静听松风寒。危楼高百尺,手可摘星辰。古调虽自爱,今人多不弹。不敢高声语,恐惊天上人。 十一、春晓十二、静夜思 【唐】孟浩然【唐】李白 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。床前明月光,疑是地上霜。夜来风雨声,花落知多少。举头望明月,低头思故乡。 十三、登鹳雀楼十四、竹里馆 【唐】王之涣【唐】王维 白日依山尽,黄河入海流。独坐幽篁里,弹琴复长啸。欲穷千里目,更上一层楼。深林人不知,明月来相照。 十五、鸟鸣涧十六、绝句 【唐】王维【唐】杜甫 人闲桂花落,夜静春山空。迟日江山丽,春风花草香。月出惊山鸟,时鸣春涧中。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 十七、绝句十八、游子吟 【唐】杜甫【唐】孟郊 江碧鸟逾白,山青花欲燃。慈母手中线,游子身上衣。

今春看又过,何日是归年。临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 十九、画十、诏问山中所有赋诗以答 【南朝】陶弘景 远看山有色,近听水无声。山中何所有,岭上多白云。 春去花还在,人来鸟不惊。只可自怡悦,不堪持赠君。 二十一、登乐游原二十二、赋得古原草送别【唐】李商隐【唐】白居易 向晚意不适,驱车登古原。离离原上草,一岁一枯荣。 夕阳无限好,只是近黄昏。野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 二十三、望岳二十四、题破山寺后禅院【唐】杜甫【唐】常建 岱宗夫如何?齐鲁青未了。清晨入古寺,初日照高林。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。曲径通幽处,禅房花木深。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。山光悦鸟性,潭影空人心。 会当凌绝顶,一览众山小。万籁此都寂,但余钟磬音。 二十五、春望二十六、古朗月行 【唐】杜甫【唐】李白 国破山河在,城春草木深。小时不识月,呼作白玉盘。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。又疑瑶台镜,飞在青云端。 烽火连三月,家书抵万金。仙人垂两足,桂树何团团。 白头搔更短,浑欲不胜簪。白兔捣药成,问言与谁餐。 二十七、春夜喜雨二十八、咏柳 【唐】杜甫【唐】贺知章 好雨知时节,当春乃发生。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。随风潜入夜,润物细无声。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 二十九、回乡偶书(其一)三十、回乡偶书(其二)【唐】贺知章【唐】贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。离别家乡岁月多,近来人事半消磨。儿童相见不相识,笑问客从何处来。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。 三十一、早发白帝城三十二、绝句 【唐】李白【唐】杜甫 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。。

词根词缀记忆大全经典详细的总结

最常用的词缀列单: ab-离开 e/ex-出来 com/co-共同 de-向下 im/in-里面 re-反复 pro-向前 sub-在下面 trans-交换 辅音双写,前面加a-一再。如ac,这个前缀经常用到 A add系列: add:增加additional:额外的,附加的additive:添加剂addendum:附录,补遗[助记]end-尾巴,“增加一尾巴” adder:小蛇,蝰蛇 这种小蛇没有听力 deaf as an adder:充耳不闻 au系列: authenic:真实的,可靠的 [助记]au-化学符号金,then-那时,ic-形容词词尾。“金子在当年是最真实、最可靠的”author:作者 authority:权威,当局 [助记](当地的作者) authorize:批准 aunt系列: aunt作为词根想成“姑姑/阿姨” vaunt:吹牛 [助记]v-一张大嘴。“姑姑张着一张大嘴坐在楼下吹牛” gaunt:憔悴的 [助记]1>g-鬼,“鬼姑姑的脸色很恐怖(憔悴)” 2>g-gre,“考GRE的姑姑很憔悴”flaunt:炫耀 [助记]杨过管小龙女叫姑姑。小龙女都是飞来飞去的,是在向别人炫耀她会飞。haunt:1>常来常往的地方 2>鬼神出没的地方 [助记]1>h-home,“你经常去姑姑家,就是常来常往的地方”2>“姑姑年纪大了,走来走去,像鬼一样”jaunt:短途旅行 [助记]j-接,“姑姑短途旅行回来,去接她”daunt:威胁,恐吓 [助记]d-打,“你不嫁给我我就打你姑姑”saunter:闲逛 [助记]注意有er。“姑姑在走s行路线” C cent系列: cent作为词根:1.一百centuty:世纪,百年percent:百分比centipede:蜈蚣 [助记]ped-脚。 cent作为词根:2.钱 decent:合适的,体面的 [助记]de-低头。“我是冲着钱才进这家公司的,说明给的钱合适、体面” indecent:不合适的,不道德的innocent:1>无辜的;2>天真的,单纯的[助记]in-兜里,no-无。“兜里没有1分钱” 1>“我兜里没有1分钱,你却说我是小偷,我很无辜” 2>“小孩子都是天真的,单纯的,他们兜里也没有钱” incentive:n.(金钱方面的)鼓励,刺激reticent:沉默不语的 [助记]re-阿姨,ti-提。“阿姨提到钱就沉默不语” cept系列: cept作为词根讲是:拿 acceptance 接受、容忍 [助记] 一再的拿过来就接受了 except 排除、除了 [助记]把拿的东西ex出去 receptacle 容器 [助记] acle--东西“接受东西的容器”cess系列: cess作为词根是:走入 access:接近 [助记]ac(辅音双写,前面加a):一再。“一再走过去”——接近。 [词组]have access to:接近,使用process:前进,加工 [助记]“往前走” procession:n.队列,行列

英语词根词缀原则

原则一、辅音双写。词头词尾第3字母处,双写肯定是词缀。 例如: 缩短 abbreviate = ab- brev-i-ate ab-是前缀,动词前面加强语气,一再地. -ate 动词后缀, -i- 是连接符号, 如ition,ation,ious,iate -brev-词根则是由 brief通过消减元音中的i,f变为对应辅音而构成,为什么我们要消减元音i呢,因为单词中元音本来就多余,最初远古没元音。那为什么不去掉e呢,刘老师说了按a、e、i、o、u排列来消减,明显e排在i前面,所以去i留e。于是我们就明白了,abbreviate一词是由brief一词经过刘老师所悟出的法则演变而来,所以abbreviate 乃是brief一词经加强语气后产生的词汇,意思是“缩短”。 辅音双写,词尾的ll,ss 本来是为了加强声音和书写,其它多数靠谱: 字母双写: 双写最多12个:sleop,rtf,mncb; 联想:sleep roof boot moon 睡觉屋顶月亮鞋? 为什么要双写?辅音双写是为了划分音节并保护原闭音节,元音双写主要是重读,其次也有含义:OO两眼小人物,EE重读同EA;?A高I细U无双。 bb abb-, -bby cc acc-, occ- dd add-, -ddle ee eed, eet, eer ff off, diff, aff, ll -ll -lly mm com- sum- imm-

oo -ood, -oom, -oon -ool -oor pp app- opp- rr -rry -rror -rrow ss -ess??ass- -ssion tt att- -tter -ttle -tting 原则二、元音简写 单词中双元音,组成词根时常瘦身压缩成单元音。 在单音节单词多数都要重读,a, of,to,for,in,and 轻便小介冠连词类除外, 重读时往往用双元音?或+y +w +r, 或辅音+e表示重读闭音节。例如, see, saw, say, lay, lie, late,??tee, tell, talk,??make, meat, site, 但是,单词用作词根时,会简写、压缩字母数量,但也尽量保留原意, 比如,汉字造字时,汉字'人'的作为部首偏旁字根也有多种变体,如:个、大、休, 英语当然也是,如: bound, band, 往往表示成 bind,bond down,dig,deep, die, died, dead 常表示成前缀 di,de。? turret一词中-et后缀表示小(比如closet、toilet等都指的是小地方),而倒数第三个r为辅音重叠,没有实际意义。那么tur部分是怎么来的呢?刘一男老师告诉我们,tur 是由词汇tower经过元音简写而来,tower→twr→tur,最后一步twr→tur的实现源于w 与u同源的事实,于是刘一男老师以非常精彩的方式告诉了我们,turret由我们熟知的tower演变而来,意思是“小塔”。

简单古诗100首-打印版

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1、一去二三里 一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。 2、咏鹅 骆宾王 鹅鹅鹅, 曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 3、画 (作者不详) 远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。 4、画鸡 唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。5、静夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 6、悯农 李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 7、春晓 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 8、村居 高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 9、所见 袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 10、小池 杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 11、赠刘景文 苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。 12、山行 杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 13、回乡偶书 贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 14、赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 15、草 白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 16、宿新市徐公店杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 17、敕勒歌 北朝乐府 敕勒川,阴山下,天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 18、望庐山瀑布李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 19、绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 20、江畔独步寻花杜甫 黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红?21、咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 22、江雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 23、春日 朱熹 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。

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考研英语一翻译复习技巧 考研英语翻译是两大主观题之一,由一篇400字左右的文章组成,其中划出5个句子,要求考生把这些句子完整准确通顺的翻译出来,这也是翻译高分的关键。和作文题相比, 更加考验考生的技巧。很多考生看到翻译就头疼,其实掌握了自己的一套翻译技巧,就明 白翻译并没有那么难。考场上,很多同学因为时间的原因在翻译上草草带过,轻易失掉了 很多得分点,我今天就自身经验来为大家谈谈考研英语翻译技巧,希望帮助同学们抓住翻 译的宝贵10分。 1、通读全文,准确理解文意及前后逻辑关系 英译汉的第一步是准确、完整、透彻地理解英语原文。如果对原文理解稍有差错,译 文就不可能准确无误,甚至会差之毫厘,却失之千里。任何一篇文章都是一个有机的整体,所有的内容都围绕着文章的中心思想展开,每一个单词每一个句子都是整体的一部分。如 果只注意单个词句,不注意整体,还是要出各种各样的错误,即在某种意义上说不能完整 地翻译原文所要表达的意思。所以,在进行具体翻译前,首先通读全文,了解文章的整体 内容,准确把握作者所要表达的主题思想和重要事实。在此基础上,认真分析划线部分与 上下文之间的各种关系(逻辑关系、语法关系、意义关系及指代关系等)。 建议大家在考前多利用考研真题进行练习,要注意一定要通读全文,如果你只看需要 翻译的五句,根本没办法理解它们真正的含义,就会造成你翻译的误区。你也可以在翻译 文章的过程中掌握词汇。我当时用的真题是《考研真相》,就是看重它解析详细,这部分 把翻译题部分全文都翻译成了汉语,左右英汉对照。我当时是怎么练的呢?我先把右边的 汉语盖住,自己翻译一遍,再对照标准答案,把错漏的地方做好标记。把不认识的词汇也 分别圈出来,重点看标准答案的逻辑。 2、层层剥茧,分析目标长难句 英译汉的句子一般比较长,而且其结构也比较复杂。建议大家首先观察这个长句子中 是否有从句,是哪种类型的从句。然后再找出主句和从句中的骨干结构(主语、谓语、宾语)及其修饰成分(状语、定语、宾语补足语、同位语等),同时要注意句子是否有省略的地方,以及介词短语、不定式短语、分词短语、动名词短语等的各种语法功能。这样句子结构层 次就十分清晰了,翻译时就会心中有数,就能够做到有的放矢。 要做好这一步,需要对长难句进行分析,这个对基础差的同学会比较困难,我当时用《考研真相》,我就发现它在长难句解析这一方面做得特别好,答案里有长难句图解(备注:简单的句子也有语法讲解,不光是翻译部分,真题里所有的文章都有长难句图解)。 这就很容易辨析句子结构,对学语法很有帮助。我当时把真题里面的长难句解析认真的过 了几遍。感觉对语法结构的学习还是很有帮助的。 3、斟酌句意,注意固定表达和特殊含义

英语词根词缀记忆法

英语词根词缀记忆法 1.-ability 表名词,“能…;性质” useability n 可用性(use 用) inflammability n 易燃性(inflame 点火+ablity) adaptability n 适应能力(adapt 适应)可靠性 dependability n 可靠性(depend 依靠) variability n 变化性(vary 变化) lovability n 可爱(love 爱) 2.-able 表形容词,“可…的,能…” knowable a 可知的 inflammable a 易燃的(inflame 点燃) trantable a 温顺的(travt 拉→拉得动→温顺的) conceivable a 想象得出的(conceive 设想,想象) desirable a 值得要的(desire 渴望) inviolable a 不右侵犯的(in 不+viol 冒犯+able ;参考:violate 违反,冒犯impregnable a 攻不破的(im 不+pregn 拿住+able;参考:pregnant 怀孕的)3.-ably 表副词,“能…地” suitably ab 恰当地(suit 恰当) deoebdabky ab 可靠地(depend 可靠) lovably ab 可爱地(love 爱) 4.-aceous 表形容词,“具有…特征的” herbaceous a 草本植物的(herb 草) pa[uraceous a 似纸的(papyr 纸+aceous;参考:pspyrus莎草纸)curvacious a 有曲线美的(curve 曲线) foliaceous a 叶状的(foli 叶+aceous;参考:foliage 树叶) 5.-acious 表形容词,“有特征的,多…的” rapacious a 掠夺成性的(rape 掠夺,强奸) sagacious a 睿智的(sage 智者) capacious a 宽敞的(cap 能→的+acious;参考:capble有能力的)fallacious a 错误的(fall 错;参考:fallacy 谬误) vivacious a 活泼的(viv 活;参考:revive 复活) audacious a 大胆的(aud 大胆+acious;名词:audacity大胆) veracious a 真实的(ver 真;参考:verify 证实) lopuacious a 啰唆的(loqu 讲话;参考:eloquent 雄辩) salacious a 好色的(sal 跳→见到女人就跳起来→好色) tenacious a 固执的(ten 拿住;参考:tenable 防守得住的) sequacious a 前后连贯的(sequ=secu 跟随;参考:persecute 迫害)voracious a 贪婪的(vor 吃;参考:omnivorous 无所不吃的) 6.-acity 表名词,“有…倾向” eapacity n 掠夺(rape 掠夺)

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