护理安全警示教育考试试题答案

护理安全警示教育考试试题答案
护理安全警示教育考试试题答案

科室姓名得分

一、填空题

1、不良事件发生后,科室应于周内召开相关会议,分析整个管理制度,工作流程及层级管理方面存在的问题,提出整改意见或方案,并跟踪改进落实情况,个月内进行效果评价。

2、护理安全隐患主要包括、、、

、、。

3、股静脉正确的穿刺方法:洗手后用消毒液消毒手指,于股三角区扪股动脉搏动或找和的方法作股动脉定位,并用手指加以固定。

4、患者一旦发生过敏性休克,应立即停止用药,使患者平卧,就地抢救。立即皮下注射0.1%肾上腺素ml,若症状不缓解,遵医嘱每min再次注射肾上腺素mm,直至脱离危险。

5、用药安全的五个准确是指、、、

、。

二、问答题

1、什么是护理不良事件?

科室姓名得分

一、填空题

1、所谓长期医嘱,是指有效期大于小时,临时医嘱是指有效期在小时之内。

2、引发护理不良事件的四个基本要素、、

、。

3、两种以上药物配伍时要注意,配置后要观察药液是否、、,无以上现象方用药。

4、对患者身份识别至少采用二种以上识别方式,即、、,信息;手腕带信息。

5、经药物过敏试验后凡接受该药物治疗的患者,停用此药天以上,应重做过敏试验、方可再次用药。

6、凡遇重大、复杂、批量、紧急抢救的突发事件,当班护士应及时向报告;夜间及节假日向报告。

三、问答题

1、什么是护理安全?

1、1周 1个月

2、人员素质隐患技术隐患管理隐患物资隐患机械设备隐患环境隐患

3、髂前上棘和耻骨结节连线中点

4、1ml 30min 0.5mm

5、按准确的药物准确的剂量用准确的途径在准确的时间

给予准确患者

护理不良事件:是指在护理工作中,

不在计划中、未预计到或通常不希望发生的事件,

常被称为护理差错和护理事故。

护理安全警示教育考试试题答案2

1、24小时 24小时

2、责任心不强违反操作规程不遵守规章制度技术水平低

3、配伍禁忌变色沉淀混浊

4、床号性别姓名床头卡

5 、 3天

6、护士长和护理部总值班

1、护理安全:是指患者在接受护理过程中,

不发生法律和规章制度允许范围以外的心理

机体结构或功能上的损害,障碍、缺陷或死亡

护理核心制度及安全试题答案

护理核心制度及安全试题 答案 Revised by Hanlin on 10 January 2021

护理核心制度及护理安全试题 科室:姓名:成绩:日期: 一、选择题(每题2分,共 10 题,共 20 分) 1.患者安全目标规定,应同时至少使用几种患者身份识别方法(B.两种)A.一种 B.两种 C.三种 D.四种 2.下列哪些病人需一级护理( ABE ) A.脑外伤昏迷 B.消化道大出血急性期 C.年老体弱,生活不能完全自理D.胃大部切除术后四天,病情稳定 E.子痫病人 3.静脉输液时应注意查对( ABCDE ) A.液体名称及有效期 B.液体有无浑浊、变色、沉淀 C.一次性输液器有无过期 D.挤压软袋有无漏水 E.使用多种药物注意配伍禁忌 4.住院患者的健康教育内容包括(ABCDE ) A.医院规章制度 B.病区环境 C.相关治疗知识 D.相关饮食知识 E.术前术后宣教 5、下列哪项不属输血查对内容:( B 性别) A、床号 B、性别 C、血型 D、血袋号 E、交叉配血试验结果 6、下列哪些病人需要床头交接班:( D ) A、手术后患者 B、待产妇及分娩后 C、危重病人 D、病情稳定的患者 E、病情特殊的患者 7、腕带作为准确识别( ABCDE )的重症患者身份的一种手段。 A 手术 B 昏迷 C 危重 D 神志不清 E 无自主能力

8、科室健康教育的方式:( ABC ) A 文字宣讲 B 集体讲解 C 个体指导 9、各种急救药品、物品应做到五定( ABCDE ) A 定品种数量 B 定点放置 C 定人保管 D 定期消毒灭菌 E定期检查维修 10、医院评审围绕( ABCDE ),体现以病人为中心。 A 质量 B 安全 C 服务 D 管理 E 绩效 二、简答题(每小题 7 分,共70 分) B ABE ABCDE ABCDE B D ABCDE AB C ABCDE ABCDE 1、护理核心制度包括哪些? 1.交接班制度 2.查对制度 3.危重病人抢救 4.不良事件上报 5.分级护理 6.医嘱护执行制度 7.护理会诊制度 8.护理查房制度 9.护理文书书学1.患者告知2、“三查七对一注意”的具体内容是? 答:即三查:操作前、操作中、操作后查;七对一注意:床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法,注意有效期。 3、抢救中口头医嘱及记录如何执行? 答:护士执行前必须复述一遍,确认无误后执行,保留安瓿以备事后查对。 及时记录护理记录单,抢救后6小时内补记医嘱。 4、输血“三查八对”的内容? 答:三查:查血制品有效期、血制品质量、输血装置是否完整。 八对:对床号、姓名、住院号、血袋号、血型、交叉配血试验结果、血制品种类、剂量。 5、对无法进行患者身份确认的无名患者,如何查对?

护士考试题及答案.doc

护士考试题及答案 1、发挥药效最快的给药途径是:(D) A、口服 B、皮下注射 C、吸入疗法 D、静脉注射 2、剧毒药和麻醉药的最主要保管原则是:(B) A、药品用中外文对照 B、加锁并认真交班 C、装密封瓶内保存 D、与内服药分开放置 3、应远离明火处保存的药物是:(C) A、抗毒血清 B、胎盘球蛋白 C、乙醚、酒精 D、肾上腺素 4、皮内注射选择前臂掌侧下段是因为该处:(A) A、皮肤薄、色浅 B、无大血管 C、离大神经远 D、操作较便 5、避光放置的药物有: (B) A、三溴片、酵母片 B、氨茶碱、硝酸银 C、疫菌 D、芳香类药 6、接种结核菌素的部位是:(D) A、前臂内侧下段 B、上臂三角肌 C、前臂外侧 D、三角肌下缘 7、物学中合剂、酊剂、片剂、散剂属哪类药:(B) A、外用药 B、内服药 C、注射药 D、溶液 8、药物的保管原则不正确的一项是:(A) A、药柜宜放在阳光充足的地方 B、内服药、外用药、注射药应分类放置 C、由专人负责、定期检查 D、剧毒药、麻醉药要加锁保管 9、应放在 4℃冰箱内保存的药物是: (D) A、乙醇 B、苯巴比妥 C、细胞色素 C D、丙种球蛋白

0、药疗原则下列哪项是错误的:(D) A、根椐医嘱给药 B、给药时间、剂量、浓度要正确 C、操作时要做到三查七对、一注意 D、凡发生过敏的药物应暂停使用 1、查七对一注意,其中“一注意”是指: (A) A、用药后反应 B、用药方法 C、用药剂量 D、药物配伍禁忌 2、上臂肌肉注射的部位在:(C) A 上臂三角肌下缘B、肘关节以上均可 C、上臂外侧肩峰下2—3 横指处 D、肩峰下 2—3 横指的任何一侧均可 3、给药的时间应准确的原因是:(C) A、病人的个体差异 B、便于集中投药 C、药物的半衰期 D、病情 4、发口服药的正确方法是:(C) A、每日三次饭后服 B、服后不易多饮水 C、对床号、姓名、无误后发药,视病员服下后离开 D、病员不在交给他人保存 5、磺胺类药物不正确服法是:(A) A、服后不宜饮水 B、服后多饮水 C、饭后服 D、按服法、制剂不同选择 6、哪种药物,宜在饭后服:(D) A、健胃药 B、强心类 C、发汗药 D、助消化的 7、肌肉注射错误的是: (D)

护理研究试题及答案

护理研究——是用科学的方法反复探索护理领域的问题,并用以直接或间接地指导护理实践的过程 假设——假设指对已确立的研究问题,提出一个预期性的结果或暂时的答案,是研究者通过仔细周密的思考,根据相关理论和知识的归纳推理,对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测。 指标(观察项目)——是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志,也是确定研究数据的观察项目,通过指标索取得的各项资料,从中可归纳出研究结果 自变量——指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果 依变量——是指科研的目的它随自变量改变的影响而改变,也可受其他因素的影响。 外变量——外变量指某些能干扰研究结果的因素,在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。 非实验性研究——指研究设计内容对研究对象不施加任何干预和处理的研。 回顾性研究——是运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的一种方法 前瞻性研究——采用随机对比方法进行研究,是一种科学的、合理的研究方法 量性研究——通过数字资料研究现象的因果关系 质性研究——质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵,用文字描述报告结果 观察法——研究者通过观察研究对象而收集取得资料的方法 问卷调查法——通过实地调查来寻找和收集资料常有访谈和问卷或填表格等方式,调查所获资料是直接从研究对象处得到 信度——是使用某研究工具重复测量某一研究对象时所得结果的一致程度 重测信度——使用研究工具对研究对象进行第一次测试,隔一段时间以后对同一研究工具进行测量,然后计算2次测量结果的相关系数,这个系数就是重测信度 效度——是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度 总体——是指性质相同的符合研究要求的所有观察单位的该项变量值的全体 样本——研究工作中的研究对象称为样本。 概率——是描述随机事件发生可能性大小的一个度量也叫几率 抽样误差——样本指标与总体指标的相差

护理核心制度及安全试题答案精选范文

护理核心制度考试题 姓名:得分: 一、填空题 1、有危重病人的病区应配备常用()及(),并确保处于()。 2、对躁动、不合作、小儿、昏迷病人应做好()、()、()的护理防范措施。 3、一般情况下护士不执行()医嘱,抢救病人医生下达口头医嘱后,执行者必须(),医生确认无误后方可执行。用过的抢救药物空瓶必须(),抢救结束进行全部药物核对,核对无误后再弃去,并于抢救结束后()据实补记。 4、服药、注射、输液前必须严格进行三查七对: (1)三查:()、()、操作后查; (2)七对:对床号、姓名、()、()、()、()和有效期。 5、输血完毕应保留血袋(),以备必要时送检。 6、护理级别可分为特别护理及()、()、三级护理,一级护理()小时巡视一次病房,二级护理()小时巡视一次病房,三级护理()巡视一次病房。 7、发生严重差错或事故各种有关记录、检验报告及造成事故的药品、器械等均应(),不得擅自()、(),以备鉴定。

8、护理人员在医疗护理活动中发生发现严重差错时,发生者或发现者()逐级报告病区护士长或当班主管护士、相关医生及科主任;护士长在()小时内,口头报告护理部,()内以书面形式报告护理部。 二、问答题(40分) 1、交接班制度中交、接班者执行的十个不交接原则?(20分) 2、一级护理的护理要点?(10分) 3、护理差错、事故的具体要求?(10分) 护理核心制度考试题 姓名:得分: 一、填空题 1、有危重病人的病区应配备常用(抢救物品)及(仪器设备),并确保处于(备用状态)。 2、对躁动、不合作、小儿、昏迷病人应做好(追床)、(滑倒)、(摔倒)的护理防范措施。 3、一般情况下护士不执行(口头)医嘱,抢救病人医生下达口头医嘱后,执行者必须(复述一编),医生确认无误后方可执行。用过的抢救药物空瓶必须(保留),抢救结束进行全部药物核对,核对无误后再弃去,并于抢救结束后(6小时)据实补记。 4、服药、注射、输液前必须严格进行三查七对: (1)三查:(操作前查)、(操作中查)、操作后查; (2)七对:对床号、姓名、(药名)、(剂量)、(浓度)、(时间、用法)和有效期。

外科护理考试题及答案

*****医护学院护理专业 第二学期阶段性考试(必修) 外科护理学答卷及答案【闭卷】 总得分________ 统分人签名________ 核分人签名________ 一、名词解释(每题3分,共30分) 【得分: 】 1. 疾病护理 对象:生理功能障碍;方法:执行医嘱。 2. 病人护理 对象:生理功能障碍、生活、心理社会;方法:护理程序。 3. 低渗性脱水 失钠大于失水。 4. 等渗性脱水 钠与水成比例丢失。 5.高渗性脱水 失水大于失钠。 6.反常性酸性尿 低钾血症时远曲肾小管细胞 Na+-K+交换少了,Na+-H+交换多了,H+入尿液多了,出现反常性酸性尿。 ○ 密 封 线 内 ○ 不 要 答 题 ○

7.酸碱平衡 是指机体通过调节,使血液内的PH值稳定在的范围之内得状态。 8.体液 身体内部的液体总称,包括细胞内液和细胞外液两大部分。 9. 中心静脉压 10. 弥散性血管内凝血 二、填空题(每空2分,共54分)【得分:】 1.休克监测中,尿量能反映肾的灌注的情况,如尿量<25ml/小时,比重, 表示:血容量不足_。 2.休克治疗过程中,动脉压较低,中心静脉压也低,提示_补液不足__;如动脉压较低,而中心静脉压偏高,提示_心衰_。 3.休克指数的计算方法是_脉率/收缩压__可以帮助判定有无休克及其程度。指数为,一 般表示无休克__;_大于表示存在休克;在以上严重休克__。 4.轻度缺钠后,病人觉疲乏、头晕、手足麻木、口渴不明显,尿中Na+_减少_,血清Na+在 _135mmol/L_以下,每公斤体重缺氯化钠____g。

5.细胞外液中最主要的阳离子是_Na+_,主要阴离子是_CL-_,_HCO3-_,和_蛋白质_。 6.机体主要通过_神经体液_来维持体液的平衡,保持内环境稳定。 7.外科疾病可分为_损伤_,_感染_,_肿瘤_,_畸形_和功能障碍_五大类。 8.阻碍现代外科学发展的三大难题是_疼痛___,_出血___,_感染___。 9.补液原则有:--先盐后糖---、---先晶后胶------、---先快后慢---、和-见尿补钾---。 三、单选题(每小题1分,共92分,答错扣一分)【得分:】

护理学研究试题及答案

护理学研究试题及答案 问卷调查法——通过实地调查来寻找和收集资料常有访谈和问卷或填表格等方式,调查所获资料是直接从研究对象处得到 抽样误差——样本指标与总体指标的相差 率——指某种现象在一定条件下,实际发生的观察单位数与可能发生该现象的观察单位数之比,用来说明某种现象发生的频率大小或强度 信息——是事物存在和运动状态及特征的反映,不同的事物、不同的运动状态和特征会产生不同的信息 知识——对客观存在的事物的现象、本质及其规律的反映是人类实践的总结 情报——针对一定对象的需要而传递由参考价值的的新信息和新知识 文献——是指记录由知识或信息的一切载体 二次文献——是对一次文献进行收集、分析、整理并将其外部特征或内部特征按一定的规则加以编排,供读者检索一次文献之用 文献检索——是以科学的方法,利用专门的工具迅速、准确、完整的查找所需文献的过程,它是科研工作的重要组成部分,是护理人员在进行科研时应掌握的基本功之一 检索语言——文献检索中用来描述文献特征和表达检索概念的一种专门的人工语言,是掌握文献检索技能必备基础知识 检索工具——按一定科学,一定主题进行收集、整理相关文献,并给文献以检索标识及时报到二次文献,具有储存、检索和报道信息的功能 护理文献综述——是对护理文献资料的综合评述,指作者在阅读大量原始文献后,对文献中提出或讨论的某些护理问题的进展情况,经过将各种资料归纳、总结、对比、分析和评价即吧多篇相关文献综合加工,加上自己的观点而写成的一种专题性的学术论文

随机分组:是按机遇原则进行分组,使每个受试对象都有等同机会被抽取进入实验组或对照组,目的是排除干扰因素,使所有干扰因素能均匀分到实验组或对照组内,这样可使研究结果不受研究者主观因素或其他方面误差的影响,并使所抽取样本能够代表整体。 变量:是指研究工作中所遇到的各种因素。变量是可以观察到或测量出来的。在研究工作中变量可分为自变量、依变量和外变量等。 参考文献:是指文章最后列出的作者直接阅读过的文献目录,它是论文的一个重要组成部分。 自身对照:是指对照组和实验组的数据来自同一样本。 14.简述观察指标(观察项目)的概论及指标选择的基本要求。 ①能具有达到预期目的的性能②要能如实的反映研究设计的目的③能使观察者从中获得准确的结果和科学的判断 15.按编著方式不同,文献检索工具可分为哪三种类型?其著录内容各是什么 目录——出版物名称、著者、出版项、稽核项 题录——文献著名、著者、刊名、年、卷、期、页码、语种等 索引——外表特征 文摘 48.研究者应遵循的伦理准则是什么? 答:1客观性2真实性3完整性4合作性5平等性6效率性 47.量性研究的基本概念是什么? 答:量性研究应先规定收集资料的方法,通过数字资料来研究现象的因果关系。该研究方法认为获得数字的研究可达到测量精确,并能较客观地描述问题和现象,用统计学方法分析资料和设对照组可以避免研究中的偏差。 48.什么是抽样误差?通过哪些方法可减小抽样误差? 答:在抽样时,由于总体中的个体间存在差异,因此,从某个总体中随机抽样所的样本指标和总体指标往往不相等。这种样本指标和总体指标的相差称为抽样误差。 可通过:1改进抽样方法,使样本更具有代表性;2增加样本量到一定水平;3选择变异程度小的研究指标等方法减小抽样误差。

《护理研究》试题+答案完整版

2005年10月自考《护理学研究》试题+答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.护理学是一门综合性的( C ) A.基础学科B.发展学科 C.应用学科D.实践学科 2.选题确立后,问题陈述的内容除叙述研究问题背景外,还应包括( B )A.问题来源B.预期目的 C.科研设计D.观察指标 3.研究问题的陈述内容可用以指导(B ) A.收集资料B。科研设计 C.统计学分析D。撰写论文 4.研究结果的价值关键在于立题要( C ) A.有吸引力B.有深度 C.有新意D.有实践 5.在研究体重与血压的关系中,下列哪个因素为自变量( B ) A.血压B.体重 C.年龄D.性别 6.试验性研究和非试验性研究是按下列哪项来进行分类的? ( A ) A.研究设计内容B.研究性质 C.研究目的D.研究对象 7.类试验性研究必须具备的内容是( C ) A.随机分组B.随机取样 C.干预D.设对照组 8.在观察法中,研究者的哪一类观察者的角色最易触犯伦理问题? ( B )A.完全的参与者B.完全的观察者 C.观察的参与者D.参与的观察者 9.研究者不可使用威胁或利诱的方式要求研究对象参与研究,否则就是侵犯了研究对象的哪一项基本权利? ( B ) A.保护隐私的权利B。自决的权利 C.知情的权利D。避免伤害的权利 10.评价研究方法和结果时,主要是评价其( C ) A.先进性B。实用性 C.科学性D。可行性

11.KR—20值常用来反映研究工具信度的哪一方面的特征? ( D ) A.稳定性B.敏感性 C.等同性D.内在一致性 12.下列哪一种分组方法属于数量分组? ( D ) A.按文化程度分组B.按疾病类别分组 C.按性别分组D.按工作年限的时间分组 13.某医院护理部对内、外科各100名护士进行有关预防院内感染的相关知识的考核,内科护士考核的平均得分为95.17±8.32分,外科护士考核的平均得分为90.32±5.19 分。若两组数据均呈正态分布,请问应首先考虑选择下列哪种统计学方法进 行内、外科护士考核平均分之间差异的比较( C ) A.x2检验B.相关分析 C.t检验D.秩和检验 14. 某大学人事部门对各学院教师的职称构成情况进行调查并获得了相应数据,欲用统 计图的形式表示出各职称的构成比,应最好选用以下哪一种图形? ( C )A.单式直条图B.复式直条图 C.百分条图D.线图 15.某社区医院对该社区内的老年人进行有关高血压病的筛查,获得了男性、女性老年人患有该病的人数,请问这些资料属于何种类型的资料? ( A ) A.计数资料B。计量资料 C.等级资料D.半计量资料 16.护理综述论文属于( D ) A.议论文B。经验论文 C.科研工作书面总结D。专题性学术论文 17.关键词可帮助读者在检索中( B ) A.了解论文内容B.迅速查到文献 C.找到分类索引D。找到著者索引 18.护理论文第二段“材料与方法”内容是判断论文下列哪项特征的主要依据? ( C )A.实用性B.真实性 C.科学性D.可行性 19.荷兰《医学文摘》的英文刊名缩写为( A ) A.EM B.BA C。IM D。SCI 20.在中国生物医学文献光盘数据库(CBMdisc)的记录中出现的“TI'’字段代表的是以下哪种含义? ( D ) A.原文出处B.著者 C。文摘D。中文题目

护理考试试题题库及答案

护士考试试题题库及答案(各科) 1.细胞外液中的主要阳离子是( A ) A.钠 B.钾 C.镁 D.钙 2.下列哪项是等渗性缺水的特点( D ) A.循环血量增多 B.细胞外高渗状态 C.细胞外低渗状态 D.水与钠等比例丧失 3.中度低渗性缺水血清钠值( C ) L L L L 3.下列哪项是高渗性缺水的特点( A ) A.失水多于失钠 B.失钠多于失水 C.水潴留 D.血浆渗透压下降 4.水中毒治疗原则哪项正确( A ) A.严重时静脉输注高渗盐水 B.减少水和钠的继续丧失 C.鼓励病人饮水 D.静脉补充非电解质溶液 5.血清pH正常值( B ) A.7.35~第一间隙容纳体液成分( A )A.细胞内液 B.血浆 C.组织间液 D.腹腔液 7.正常成人体内过剩的钠钾主要经过下列哪项排出体外( D ) A.汗水 B.呼吸道蒸发 C.粪便 D.尿液 8.外科中最常见的缺水类型( A ) A.急性缺水 B.慢性缺水 C.继发性缺水 D.原发性缺水 9.下列哪项是等渗性缺水处理原则( C ) %葡萄糖溶液 %葡萄糖溶液 C.平衡盐溶液 %葡萄糖氯化钠溶液 10.关于高渗性缺水的中度缺水表现的描述,正确的是( D ) A.躁狂 B.幻觉 C.谵妄 D.乏力,尿少 11.水潴留性低钠血症又称( C ) A.高渗性缺水 B.低渗性缺水 C.水中毒 D.等渗性缺水

12.关于低钾血症下列说法哪项错误( D ) A. 常发生碱中毒 B. 患者有肠麻痹、腹胀 C. 心电图T波低平、出现U波 D. 血管收缩 13.高钾血症比低钾血症更危险的原因是( D ) A. 肌肉无力、软瘫 B. 尿闭 C. 呼吸肌无力影响呼吸 D. 心搏骤停 E. 酸中毒 14.下列哪项为低钾血症病因( D ) A.急性肾衰 B.代谢性酸中毒 C.严重挤压伤 D.长期禁食 15.属于低钾血症最早的临床表现是( C ) A.心功能异常 B.代谢性碱中毒 C.肌无力 D.消化功能障碍 16.下列哪项易使心脏骤停于舒张期( D ) A.低钙血症 B.低镁血症 C.低钾血症 D.高钾血症 17.高钙血症主要见于下列哪项疾病( D ) A.肾上腺功能不全 B.肢端肥大症 C.骨转移癌 D.甲状旁腺功能亢进 18.外科最常见的酸碱平衡失调是( D ) A.呼吸性碱中毒 B.呼吸性酸中毒 C.代谢性碱中毒 D.代谢性酸中毒 19.常合并高钾血症的代谢失衡( A ) A.代谢性和呼吸性酸中毒 B.呼吸性碱中毒 C.高钙血症 D.代谢性碱中毒 20.代谢性酸中毒临床上最突出的症状是( B ) A. 呼吸浅慢,呼气时有烂苹果味 B. 呼吸深快,呼气时有酮味 C. 呼吸浅快,呼气时有酮味 D. 呼吸深慢,呼气时有酮味 21.代谢性碱中毒常常伴发( C ) A. 低钠血症 B. 高钠血症 C. 低钾血症 D. 高钾血症 22.代谢性酸中毒血气分析主要依据( A ) 值和[HCO 3-]明显↓;PaCO 2 正常 值和[HCO 3-]明显↑;PaCO 2 正常

护理研究 试题 答案

全国2002年10月高等教育自学考试 一、单项选择题 1.护理研究中最关键的阶段是(B ) A.科研设计 B.选题和确立课题的过程 C.收集资料 D.撰写论文 2.护理研究问题主要来自( A ) A.护理实践 B.文献 C.论述报告 D.他人工作 3.通过观察指标获得数字资料的研究方法属于( D ) A.质性研究 B.现象学研究 C.人种学研究 D.量性研究 4.下列哪项属于非实验性研究的特点? ( C ) A.设对照组 B.随机抽样 C.没有人为施加因素 D.随机分组 5.研究某些问题或现象中的理论框架属于下列哪一种研究方法?( B ) A.个案研究 B.根基理论研究 C.人种学研究 D.田野研究 6.研究者参与被观察者的活动,但其主要任务仍是观察,此时观察者的角色为( B ) A.完全的观察者 B.参与的观察者 C.观察的参与者 D.完全参与者 7.折半系数常用来反映研究工具信度的哪个特征?( B ) A.稳定性 B.内在一致性 C.等同性 D.敏感性 8.某护理学院对本院内教师从1998年到2002年5年内总的论文发表情况进行了调查,若用统计图反映历年来论文发表情况的变化趋势,应选择以下哪一种类型的统计图?( B ) A.圆图 B.线图 C.复式直条图 D.单式直条图 9.下列有关统计图绘制要求的描述正确的选项是( D ) A.图号和图题写在图的上方 B.纵轴和横轴上无需标明刻度 C.图的长宽比例一般为7∶6 D.使用图例说明图中不同线条或色调所代表的不同事物 10.投一篇论文到杂志社,一般论文字数宜在( C ) A.1500字左右 B.2500字左右 C.3500字左右 D.4500字左右 11.论文题目不能太长,一般不超过( B ) A.15字 B.20字 C.25字 D.10字 12.关键词应选用( A ) A.原形词 B.缩写词 C.分类语言 D.代码语言 13.护理文献综述论文属于( D ) A.议论文 B.科研工作书面总结 C.经验论文 D.专题性学术论文 14.个案研究论文的序言部分其他论文前言部分比较不同之处是有( D ) A.护理措施 B.护理诊断 C.样本条件 D.病历简介 15.如果研究者在研究中对研究对象造成伤害,就是侵犯了研究对象的中哪一基本权力?( A ) A.避免伤害的权力 B.知情的权力 C.自决的权力 D.保护隐私的权力 16.评论提出的科研问题是否有研究价值、研究内容对临床有无指导意义,是为了评论科学论文的哪一方面?( A ) A.选题 B.研究方法 C.讨论和小结 D.文学性 17.下列哪一种文献属于二次文献?( B ) A.专利说明书 B.索引 C.年鉴 D.期刊论文 18.利用综述文献后面所附的参考文献进行文献查找的方法称为( D ) A.倒查法 B.分段法 C.抽查法 D.追溯法 19.分类途径的文献检索标识是( D ) A.文献代码 B.关键词 C.主题词 D.分类号 20.属于文献内容特征的选项是( C ) A.标题 B.著者 C.主题 D.卷期 二、多项选择题) 21.科学的本质应是(ABCE )

护理教育考试试题及答案

一、选择(1’) 1、教育的基本功能是() A、保护和稳定生产力 B、影响社会风尚道德面貌 C、普及健康知识 D、促进人和社会的发展 E、使文化得以延续、更新 2、护理专业教师应当具备的最基本能力是() A、教学能力 B、组织能力 C、沟通能力 D、自我调控能力 E、语言表达能力 3、人的身心发展特点决定了教师劳动的() A、劳动的示范性 B、劳动的长期性

C、劳动的感染性 D、劳动的创造性 E、劳动的责任性 4、“能按步骤正确测量血压,误差小于0.5KPa”此教学目标属于() A、认领域的知识层次 B、动作技能领域的适应层次 C、情感领域的接受层次 D、动作技能领域的机械动作层次 E、认知领域的分析层次 5、护理课程设置的根本依据是() A、科学技术发展 B、医学护理学发展 C、教育科学发展 D、教育目的 E、培养目标 6、某学生在报名参加选课时,除规定必须上的护理社会学外,还根据自己的兴趣远了摄影技巧,请问护理社会学、摄影技巧对护理专业的学生来说属于()

A、必修课、选修课 B、护理专业课、非限制性选修课 C、限制性选修课、非限制性选修课 D、必修课、限制性选修课 E、护理专业课、限制性选修课 7、按加涅的学习结果分类,“说出护理学的创始人”这一教学目标属于以下哪一类学习() A、言语信息 B、智慧技能 C、认知策略 D、动作技能 E、态度学习 8、以下哪项属于集体学习的优点() A、激发个人努力 B、有助于解决复杂学习任务 C、提高学习效率 D、提高学习兴趣

E、客服不良人格特征 9、理论与实际相结合的教学原则是根据以下哪条教学规律提出的() A、教师与学生 B、间接经验与直接经验 C、知识教学与思想教育 D、传授知识与培养能力 E、课内与课外 10、在《护理学基础》教学过程中所进行的临床见习属于() A、练习法 B、实验法 C、实习作业法 D、参观法 11、临床见习的主要目的是() A、对教学内容形成感性认识,理论联系实际 B、培养综合运用知识和独立工作的能力 C、培养良好的职业态度和操作能力

护理安全警示教育

护理安全警示教育 讲课地点:讲课时间: 主持人:讲课者: 护理不良事件与护理安全警示教育息息相关,是指在护理过程中发生的对患者不安全的、增加痛苦和负担的事件;护士不希望发生的、未预计到的事件;可能引发纠纷,造成事故的事件。包括给药错误、治疗不及时、针刺伤、压疮、烫伤、跌倒、坠床、药物外渗、管道滑脱、标本错误等。对全年发生的不良事件,组织护理安全管理委员会进行分析讨论,并对全院护理人员进行警示教育,以杜绝类似事件的发生,将不良事件发生率降到最低。以此,来做好护理安全警示教育工作。 造成护理不良事件的主要原因是由于护理人员在工作中责任心不强、不严格遵守规章制度、查对制度流于形式、违反操作规程、巡视病房不及时、沟通不良、疏于个人防护等而发生的。护理不良事件的发生直接或间接影响病人病情,造成了护患矛盾产生,影响了医院的护理安全。 一、发生不良事件的原因 查对制度落实不到位:不认真执行各种查对制度在不良事件中占较高比例。具体表现在用药查对不严,在给病人输液时未能将液体瓶上的标签内容与患者腕带、床头卡、输液单认真核对,个别护士凭主

观判断,在发放口服药时,未能与患者床头口服药卡及床头卡、腕带认真核对,造成输错液或发错口服药。 二、预防护理不良事件发生的措施: 护士长认真组织学习核心制度,特别是查对制度,必须做到人人熟练掌握,同时在日常工作中加强重点时段、重点环节的管理,只有人人掌握了流程、标准,才可能正确执行。 严格执行分级护理制度,密切观察患者病情变化,按照级别护理巡视病房,对高危患者进行评估,采取安全防护措施,如床栏、约束带等,同时告知家属留陪伴人,必要时悬挂安全警示标志。 组织学习各种操作流程,教育护理人员加强责任心,不能随意简化流程,不能存在懒惰心理,稍有疏忽大意,就有可能造成不良事件的发生。 护士长加强监管力度,在人员充足的情况下,尽量实施夜班双岗制,这样就可以减少夜班工作时间太长而造成的一些不良事件,同时也保证了护士能有充沛的精力投入到护理工作当中去。同时加大健康教育的宣传力度,对有可能发生的护理不良事件要有预见性,将隐患消除在萌芽状态,并加强与患者之间、医生之间的沟通,多说一句话、多走几步路也许就能减少很多不良事件的发生。以下是护理不良事件的报告及处理措施。 一、报告范围:凡在医院内发生的或在院外转运病人时发生的不良事件均属主动报告范围。 二、不良事件分级:

护理安全知识测试题及答案

护理安全知识测试题及答案 2017年护理安全知识测试题及答案 一、护理核心制度部分 1、分级护理制度中特级护理的护理要求? 2、一级护理的护理要求? 3、二级护理的护理要求? 4、交接班的方式有哪三种? 5、遇抢救病人医生尚未到达时,护理人员应先做好哪些工作? 6、抢救车管理中的“三定”是指什么? 7、备药前要检查哪些内容? 8、服药、注射、输液须严格执行三查七对。三查七对的内容是什么? 9、药物过敏试验阳性时,需做哪些标识。 10、输血查对时,应查对血袋上的哪些内容? 11、什么是护理缺陷、差错? 12、交接班时应交清病人病情,具体的内容有哪些? 13、交接班时应交清病房重要物品,具体的有哪些? 14、急救或贵重物品应多少时间清点一次? 15、为保持诊疗场所的安静,医院工作人员应做到四轻,具体是什么? 16、使用氧气应做到的四防是什么?

17、护理查对制度中的饮食查对内容有哪些? 18、出院护理包括哪些内容? 二、控感部分 填空题 1、医院内感染的发生必须具备__________、__________和 __________3个基本条件。 2、医院内感染的主要传播途径有:__________,__________, __________,__________,__________。 3、空气传播可分为:__________、__________和__________三种。 4、紫外线消毒室内空气时,有效距离不超过___,照射时间为 __________,从灯亮__________开始计时。 5、隔离种类有:_________、_________、_________、 _________、_________、_________、_________. 6、无菌持物钳浸泡在盛有消毒剂的容器内,消毒液面以浸没钳 __________或镊子的__________. 7、新上岗人员医院感染知识的岗前培训,时间不得少于学时, 经考试合格后方可上岗。 8、手术室、产房、婴儿室、早产儿室、保护性隔离病房、供应 室无菌区、重症监护病房的环境类别为类,其空气细菌总数为 ≤CFU/M3,其物体表面细菌总数为CFU/CM2,其医务人员手细菌数CFU/CM2,并不得检出、及。 选择题: 1、下列哪些情况医务人员应认真洗手() A、接触病人前后 B、进行无菌操作前后 C、进行介人治疗前后 D、进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染

7.护理考试题目及答案

护理考试题目 一、名词解释(20分) 1、健康 2、不良反应 3、心肺脑复苏 4、无菌技术 5、腹膜刺激征 二、填空(20分) 1、密切观察血压者应尽量做到四定,即定___、定___、定___、定__。 2、药物保管中,要定期检查,凡没有____或____、_____、___、____、发霉和沉淀现象,均不可使用。 3、阿司匹林的基本作用有___、___、___和___。 4、颅内压增高的三主征是:___、___、___。 5、恶性肿瘤的扩散方式有:____、____、____和____四种。 三、单选题(10分) 1、构成传染过程必需具备的三个因素是 ( ) A.传染源、传播途径、易感人群 B.病原体、社会因素、自然因素 C.病原体的数量、致病力、特异性定位 D.病原体、人体和病原体所处的环境 E.屏障作用、吞噬作用、体液作用 2、长期半卧位的心源性水肿的患者,哪个部位最易引起溃烂( ) A.背部 B.骶尾部 C.踝部 D.枕后 E.足跟部 3、急性心肌梗死时猝死的最常见的原因是( )

A.Ⅲ度房室传导阻滞 B.心房颤动 C.频发室性早搏 D.室性阵发性心动过速 E.心室颤动 4、有关体循环与肺循环的说法,何者错误( ) A.体循环又称大循环 B.肺循环始于体温环之先 C.肺循环主要是进行气体交换 D.肺循环又称小循环 E.体循环与肺循环通过心脏而沟通 5、保证紫外线杀菌作用的适宜温度、湿度是( ) A.低于20℃,超过50% B. 低于20℃,超过40% C.超过20℃,低于40% D. 超过20℃,低于30% E. 超过20℃,40--50% 6、使用简易呼吸器急救病人时,首要的步骤是( ) A.使病人头后仰,托起下颌,扣紧面罩 B.挤压简易呼吸器 C.加压给氧 D. 清除呼吸道异物及分泌物 7、下列哪些症状和体征不是缺氧引起的临床表现( ) A .坐立不安,焦虑 B.呼吸频率加快或减慢 C.皮肤颜色改变 D.端坐呼吸 E.血压升高 8、最常见的子宫肌瘤是下列哪一类型( ) A.肌避间肌瘤 B.子宫颈肌瘤 C.粘膜下肌瘤 D.浆膜下肌瘤 E.混合肌瘤 9、诊断休克病人微循环效能的主要依据是( ) A.血压 B.脉搏 C.呼吸 D.神志 E.尿量 四、多选题(10分) 1、为病人进行皮肤清洁护理的目的是( ) A.刺激皮肤的血液循环 B.清除体表致病物质 C.清除体表污垢 D.加强外貌的修饰,美化外观 E.清洁皮肤创面 2、护士在收集资料时可选用的方法有:( )

《护理研究》试题及答案

《护理研究》试题及答案 1,1、以下哪项对护理研究的描述是不正确的 【 E 】 A、从实践中发现需要研究的护理问题 B、通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题 C、直接或间接地用以指导护理实践的过程 D、通过研究改进护理工作,提高对病人的护理 E、对医疗新技术的开展有直接的指导作用 1,2、在研究中要求受试者卧床10天,从而造成其较长时间的肌肉无力、关节疼痛、嗜睡等,请问此类风 险属于, 【 B 】 A、无预测风险 B、较严重的暂时不舒适 C、暂时不舒适 D、永久性伤害的可能 E、确定的永久性伤害 2,3、下列哪项不属于科研选题时的注意事项 【 D 】 A、选择对临床有指导意义和创新 C、研究问题的可行性 D、研究 E、最好结合自己熟悉的专业选题 4,4、某医院护理部拟从该院D 】 A、前瞻性研究 B、实验性研究 C、量性研究 D、回顾性研究 E、评价性研究 4,5、护理研究中设立对照的类型很多,以下不正确的是 【 E 】 A、组间对照 B、自身对照 C、历史性对照 D、交叉设计对照 E、远程控制对照

5,6、研究糖尿病病人的自我护理能力,组成该总体的糖尿病患者为【 B 】 A、有限总体 B、无限总体 C、个体 D、层 E、样本 5,7、某护士对本科室的病人进行调查,即选择最容易找到的人作为研究对象,请问她用的是什么抽样方法, 【 C 】 A、配额抽样 B、滚雪球抽样 C、方便抽样 D、分层抽样 E、系统抽样 9,8、血压(mmHg)、体重(kg)、身高(cm)、肺活量(ml)等属于【 A 】 1 A、计量资料 B、等级资料 C、计数资料 D、随机资料 E、抽样资料 10,9、护理科研论文的摘要书写不包括【 B 】 A、目的 B、病例介绍 C、结果 D、结论 E、方法 10,10、对个案研究描述不正确的是【 A 】 A、针对事先设计的护理的资料进行研究 B、了解资料的 C、探讨未知领域 D、对新措施、新理论进行深入分析 E、写出论文的过程 二、填空题(本大题共7小题,共21个空,每空1分,共21分) 1-1、在护理研究过程中应注意护理研究的特点,即:研究对象的复杂性和测量指标的不稳定性、临床研究的特殊性。 2,2、一个护理选题是否值得研究,主要从以下方面进行评价: 选题是否合理,研究问题的可行 4,3 4,4、现况调查的类型有:普查、抽样调查。 5,5、抽样的原则是:保证样本的可靠性、选取有代表性的样本。 7,6、非结构式观察法中观察者与被观察者的互动关系包括:局外观察者、参与性观察者、观察性参与者、完全参与者。

护理安全警示教育

护理安全警示教育 张琴(2017年11月业务学习)护理不良事件与护理安全警示教育息息相关,是指在诊疗护理过程中任何可能影响病人的诊疗结果、增加病人痛苦和负担并可能引发护理纠纷或事故的事件。包括给药错误、治疗不及时、针刺伤、压疮、烫伤、跌倒、坠床、药物外渗、管道滑脱、标本错误等。造成护理不良事件的主要原因是由于护理人员在工作中责任心不强、不严格遵守规章制度、查对制度流于形式、违反操作规程、巡视病房不及时、沟通不良、疏于个人防护等而发生的。护理不良事件的发生直接或间接影响病人病情,造成了护患矛盾产生,影响了医院的护理安全。 一、发生不良事件的原因 查对制度落实不到位:不认真执行各种查对制度在不良事件中占较高比例。具体表现在用药查对不严,在给病人输液时未能将液体瓶上的标签内容与患者腕带、床头卡、输液单认真核对,个别护士凭主观判断,在发放口服药时,未能与患者口服药执行单及床头卡、腕带认真核对,造成输错液或发错口服药。 二、预防护理不良事件发生的措施: 认真组织学习核心制度,特别是查对制度,必须做到人人熟练掌握,同时在日常工作中加强重点时段、重点环节的管理,只有人人掌握了流程、标准,才可能正确执行。严格执行分级护理制度,密切观察患者病情变化,按照级别护理巡视病房,对高危患者进行评估,采取安全防护措施,如床栏、约束带等,同时告知家属留陪护人,必要

时悬挂安全警示标志。组织学习各种操作流程,护理人员加强责任心,不能随意简化流程,不能存在懒惰心理,稍有疏忽大意,就有可能造成不良事件的发生。 科室二级质控人员加强监管力度,在人员充足的情况下,尽量实施夜班双岗制,这样就可以减少夜班工作时间太长而造成的一些不良事件,同时也保证了护士能有充沛的精力投入到护理工作当中去。同时加大健康教育的宣传力度,对有可能发生的护理不良事件要有预见性,将隐患消除在萌芽状态,并加强与患者之间、医生之间的沟通,多说一句话、多走几步路也许就能减少很多不良事件的发生。以下是护理不良事件的报告及处理措施。 (一)、报告范围:凡在医院内发生的或在院外转运病人时发生的不良事件均属主动报告范围。 (二)、不良事件分级: 1级:指已发生,造成病人死亡。 2级:指已发生,造成病人残疾、组织器官损伤导致功能障碍、加重病情、延迟康复的事件,对患者造成中度以上的伤害;或有以下情形之一者: (1)护理过错行为引发的投诉或纠纷; (2)医院感染暴发; (3)手术病人身份或部位识别错误; (4)体内遗留手术器械或敷料等; (5)输错血;

PICC护理考试题及答案

PICC护理考试题 姓名:分数: 一、单选题:(每小题4分,共60分) 1、选择中长导管进行静脉输液时,成人适用于置管的静脉一般不包括() A、贵要静脉 B、肘正中静脉 C、头静脉 D、小隐静脉 2、发生静脉血栓时,处理措施错误的是() A、卧床1~2周,抬高患肢 B、局部热敷 C、定时予以按摩患肢 D、保持大便通畅 3、PICC首选的静脉为() A、肘正中静脉 B、头静脉 C、贵要静脉 D、股静脉 4、下列中心静脉导管相关并发症中最严重的是() A、心律失常 B、心包填塞 C、导管折断 D、空气栓塞 5、机械性静脉损伤与哪些因素无关() A、穿刺技术不熟练,多次穿刺 B、选择血管不当,针头固定不牢 C、拔针后按压针眼不正确 D、药液浓度过高 6、使用PICC输血、输蛋白、输脂肪乳等高粘滞性药物后应如何操做() A. 立即静脉滴注生理盐水,冲洗导管 B. 立即用10ml-20ml生理盐水脉冲式冲管,再输注其他液体 C. 以上都不是 D. 以上都是 7、早期机械性静脉炎多通常发生在哪些天内() A. 1-2 天 B. 2-10天 C. 2-15 天 D. 15-20 天 8、如果某患者植入导管后心律失常,X线显示导管尖端在右房,将采取的措施是() A. 给患者补水 B. 通过放射测量后拔出导管 C. 将患者体位改变 D. 使用抗心律失常药 9、封管时必须选用() A. 2ml以上注射器 B. 5ml以上注射器 C. 10ml以上注射器 D. 以上均可 10、正压封管的目的是什么() A. 防止血液返流进入导管,形成血凝性导管堵 B. 防止血液返流进入导管,形成非血凝性导管堵塞 C. 以上都是 D. 以上都不是 11、在拆除透明敷料时什么角度对皮肤损伤最小() A .0度 B.90度 C.200度 D.270度 12、PICC常见的的并发症有哪些() A. 机械性静脉炎 B. 导管堵塞 C. 血栓形成 D. 以上都是 13、在PICC维护中,为防止化学性静脉炎的发生使用酒精消毒时应() A. 避开穿刺点0.5cm 进行消毒 B. 以穿刺点为中心进行消毒 C. 两者都是 D. 两者都不是 14、PICC导管堵塞包括() A. 非血凝性堵管 B. 血凝性堵管 C. 两者都是 D. 两者都不是 15、下列中心静脉导管相关并发症中最严重的是() A、心律失常 B、心包填塞 C、导管折断 D、空气栓塞

[护理安全教育试卷] 护理安全试题及答案

[护理安全教育试卷] 护理安全试题及答案护理部业务培训考核试卷 科室_____________姓名__________得分_________ 一、名词解释 1、护理安全:护理安全是指在实施护理过程中,病人不发生法律和规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。从广义的角度和现代护理的发展看,护理安全还应包括护士的安全,即护士在执业过程中不受到不良因素的影响和损害。 二、填空题 1、《护士条例》涉及的三个主体是护士医疗卫生机构政府及其相关部门。 2、《护士条例》包括四大方面内容护士的权利、对护士执业行为的规范、医疗卫生机构的职责和护士的执业注册。 3、护士在执业活动中,发现患者病情危急,应当立即通知医师;在紧急情况下为抢救垂危患者生命,应当先行实施必要的紧急救护。 4、护士发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范规定的,应当及时向开具医嘱的医师提出。 5、护士应当尊重、关心、爱护患者,保护患者的隐私。 三、问答题 1、患者大安全目标是什么?

答: 一、严格执行查对制度,患者身份识别的准确性; 二、严格执行在特殊情况下医务之间有效沟通,正确执行医嘱; 三、严格执行手术安全核查,防止手术患者、部位及术式错误; 四、严格执行手卫生规范,落实医院感染控制的基本要求; 五、提高用药安全; 六、建立临床实验室“危急值”报告制度; 七、防范与减少患者跌倒事件发生; 八、防范与减少患者压疮发生; 九、主动报告医疗安全事件; 、鼓励患者参与医疗安全。 2、请写出服药、注射、输液查对制度。 答: 1、服药、注射、输液时必须扫码执行,并严格进行三查八对。 三查:操作前查、操作中查、操作后查。 八对:对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法、有效期。 2、备药前检查药品的质量,注意有无变质,瓶身有无裂缝,注意有效期及批号,如不符合要求或标签不清不得使用。 3、摆药后必须经第二人核对无误后方可执行。 4、易致过敏的药物,使用前应询问病人有无药物过敏史,使用毒、麻、限、 剧药时要反复核对,用后保留安瓶。

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