小学品德与生活苏教版一年级下册我爱我家《2我是家中的小成员》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学品德与生活苏教版一年级下册我爱我家《2我是家中的小成员》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学品德与生活苏教版一年级下册我爱我家《2我是家中的小成员》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、知识与技能:使学生懂得自己是家庭的一员,热爱劳动也是爱父母的表现,学会一些劳动的知识和技能,初步培养自己独立生活的能力。

2、情感与态度:通过活动,培养学生热爱劳动的情感,增强学生的自理意识和主人翁意识。

3、行为与习惯:自己的事情自己做,不会做的学着做,不依赖父母,逐步养成良好的生活习惯。

4、过程与方法:通过听故事、竞赛、现场操作等活动,引导学生自己的事自己做,让学生体验到劳动的乐趣。

2学情分析

一年级的孩子在家以自我为中心,自己的事情自己不会做,依赖父母,觉得父母为自己做事是应该的,缺少主人翁意识,独立生活的能力比较差。

3重点难点

1.懂得自己是家庭的一员,知道自己的事情自己做,不会做的学着做,使学生养成良好的生活习惯。

2.通过各种活动,培养学生自己独立生活的能力。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】导入新课,揭示课题。

小朋友们,每天我们高高兴兴地来上学,和班级的同学一起快乐地学习、玩耍,我们就是这个班级的小成员,放学回到家,我们又和爸爸妈妈亲亲热热的生活在一起,所以我们也是家庭的一员,就让我们一起骄傲的对自己说一句:“我是家中小成员”。(课件出示课题)

(学生大声说课题,教师板贴出示课题)

作为家中的小成员,你会帮爸爸妈妈做些什么呢?

(让学生简单的说一说,如果有的学生什么也不做也不要否定)

活动2【活动】听故事,体验感悟

1、小朋友们,一个人如果什么事都不喜欢干,你们知道会长成什么样吗?请听小宁的故事。

2、播放动画故事:《自己的事情自己做》

3、听完故事,你认为小手大嘴巴的小猴结果会怎么样呢?

4、小组讨论:小宁很不愿成为小手大嘴巴的小猴,他该怎么办呢?请小朋友们替他想想办法。

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