2015年合肥一模政治答案

合肥市2015年高三第一次教学质量检测

政治试题参考答案及评分标准

第Ⅰ卷(共44分)

选择题(22小题,每小题2分,共44分)

题号1234567891011答案C C D B A D A D B A B 题号1213141516171819202122答案C B D D C A D C D B D

第Ⅱ卷(共56分)

23.(1)经济:① 一带一路战略扩大我国对外开放,有利于形成全方位二宽领域二多层次的对外开放新格局,促进社会生产力二综合国力和人们生活水平的提高三(2分)② 一带一路战略顺应了经济全球化发展的历史潮流,有利于我们参与国际经济竞争与合作,完善互利共赢二多元平衡高效的开放型经济体系三(2分)③ 一带一路战略有利于加快转变对外经济发展方式,提高开放水平三(2分)④ 一带一路战略有利于加快走出去步伐,促进引进来和走出去更好地结合三(2分)

文化:①商业贸易是文化传播的重要渠道三推进一带一路建设有利于中华文化的传播,增强中华文化国际影响力三(2分)②文化创新需要面向世界,博采众长三推进一带一路建设有利于不同民族文化之间的交流二借鉴与融合,有利于我们学习与吸收各民族优秀文化成果,推动中华民族文化的创新与发展三(2分)③文化多样性是文化创新的重要基础三在历史与现实二东方与西方的文化交汇点上,推进一带一路建设有利于发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌三(2分)④中华文化具有包容性三推进一带一路建设有利于兼收并蓄,在文化交流中吸收二借鉴其他民族文化的积极成分,推动中华文化的创新二繁荣与发展三(2分) (2)①系统优化方法要着眼于事物的整体性三丝绸之路经济带的建设要从整体着眼,通过两边发达国家和地区带动经济凹陷带的崛起,实现共同繁荣三(3分)②系统优化方法要注意遵循系统内部结构的有序性三丝绸之路经济带的建设要优先部署交通基础设施二率先实现亚洲的互联互通,使得亚洲经济凹陷带地区努力实现自身发展,不断缩小差距,才

高三政治试题答案第1页(共2页)

能推动整个经济带的发展三(3分)③系统优化方法要注重系统内部结构的优化趋向三在丝绸之路经济带的建设中,各国要加强互联互通,使各种资源能够互通有无二优势互补,才能实现互利共赢二共同发展的目的三(3分)④系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物三立足于丝绸之路经济带的整体发展,统筹考虑优化组合,突破经济凹陷带的制约三(3分)

24.(1)①坚持和完善我国基本经济制度,进一步激发非公有制经济的活力和创造力,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素,公平参与市场竞争,促进科技创新三(3分)②要健全生产要素按贡献参与分配的制度,在全社会形成尊重劳动二知识二人才二创造的良好氛围,激发技术创新要素所有者的积极性三(2分)③要加强宏观调控,运用经济手段(如财政二税收等)对创新主体进行引导,推动技术创新三要运用法律手段规范创新主体的行为,打击创新领域的各种违法犯罪活动,保护创新者的利益三(2分)④要健全市场体系,充分发挥人才二资本等市场对创新的积极作用三(2分)

(2)①坚持一切从实际出发,实事求是要求我们做事情要尊重物质运动的规律性,从客观存在的事物出发,作为我们行动的依据三合肥在创新型城市建设中要充分利用科教资源丰富的优势,把这种资源优势转化为创新发展的优势三(3分)②坚持一切从实际出发,实事求是要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进三合肥在创新型城市建设中要解放思想,更新理念,在先闯和先试中成为领跑者三(3分)③坚持一切从实际出发,实事求是要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来三合肥在创新型城市建设中既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对因循守旧二无所作为的思想三(3分) (3)政府:要全面履行政治二经济二文化和社会公共服务职能;要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则;要正确行使权力,自觉接受监督三(5分)

市民:要自觉履行义务;要坚持权利与义务统一的原则;要坚持个人利益与国家利益相结合的原则;要支持政府工作,监督政府行为三(5分)

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合肥市高考数学一模试卷(I)卷

合肥市高考数学一模试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、填空题 (共14题；共14分) 1. （1分） (2019高一上·厦门期中) 设集合，．若，则 ________． 2. （1分） (2018高二下·遵化期中) 设是原点，向量对应的复数分别为，，那么向量对应的复数是________． 3. （1分）(2017·南通模拟) 运行如图所示的流程图，则输出的结果S是________． 4. （1分）(2016·四川文) 从2，3，8，9中任取两个不同的数字，分别记为a，b，则logab为整数的概率是________． 5. （1分） (2017高二上·阳高月考) 在样本的频率分布直方图中，共有11个小长方形，若中间一个小长方形的面积等于其他10个小长方形的面积的和的，且样本容量为160，则中间一组的频数为________。 6. （1分） (2018高二上·江苏月考) 双曲线的渐近线方程是________. 7. （1分）关于函数f（x）=4sin（2x+ ）（x∈R）有下列命题，其中正确的是________． ①y=f（x）的表达式可改写为y=4cos（2x﹣）；

②y=f（x）的图象关于点（﹣，0）对称； ③y=f（x）的最小正周期为2π； ④y=f（x）的图象的一条对称轴为x=﹣． 8. （1分） (2015高一下·衡水开学考) 圆锥的侧面展开图为扇形，若其弧长为2πcm，半径为 cm，则该圆锥的体积为________cm3 ． 9. （1分）(2017·南通模拟) 如图，△ABC中，M是中线AD的中点．若| |=2，| |=3，∠BAC=60°，则? 的值为________． 10. （1分） (2018高三上·西安模拟) 从集合中任选一个元素，则满足的概率为________． 11. （1分） (2016高一上·景德镇期中) 在等差数列{an}中，a2=5，a6=21，记数列的前n项和为Sn ，若对n∈N+恒成立，则正整数m的最小值为________． 12. （1分） (2015高一下·忻州期中) 已知sinαcosα= ，π＜α＜，那么sinα﹣cosα=________ 13. （1分） (2018高二下·四川期中) 函数在处的切线方程为________. 14. （1分） (2015高二下·宜昌期中) 定义在R上的函数f（x）满足f（x）+f（x+5）=16，当x∈（﹣1， 4]时，f（x）=x2﹣2x ，则函数f（x）在区间[0，2016]上的零点个数是________．二、解答题 (共8题；共75分) 15. （10分）(2017·杭州模拟) 在△ABC中，a，b，c分别为A，B，C所对边，a+b=4，（2﹣cosA）tan =sinA．

2016合肥一模生物含答案,推荐文档

生物试题（考试时间：90 分钟满分：100 分）第I 卷选择题（共40 分） 1·核酸是生物的遗传物质，ATP 是生命活动的直接能源，下列有关核酸和ATP 的叙述正确的是 A．DNA 的合成只能在细胞核中进行 B．DNA 和ATP 含有的化学元素不相同 C．艾滋病毒的核酸由核糖核苷酸组成 D．控制细菌性状的基因只存在于拟核的DNA 上 2.细胞膜是系统的边界，下列有关其结构和功能的叙述，错误的是 A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B．物质的跨膜运输都是顺相对含量梯度的 C．功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多 D．细胞产生的激素可与靶细胞膜上相应受体结合 3.生命活动离不开细胞，人类研究细胞的脚步从未停息。以下关于细胞的研究正确的是八分析根尖分生区细胞的遗传物质必须提取其DNA 和RNA B．用一定手段破坏造血干细胞的骨架系统可以阻断其分裂分化 C．用差速离心法对破碎的叶肉细胞进行处理只能得到各种细胞器 D．用乳酸菌作为实验材料可以研究生物膜系统在结构和功能上的联系 4.主动运输消耗的能量可来自ATP 或离子电化学梯度等。如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是 A．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动运输 B．Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP 的主动运输 C．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na 十从肠腔到小肠上皮细胞相伴随 D．Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输5．人皮肤生发层正在分裂的细胞中中心体移向两极时，下列几种酶最活跃的是 ①RNA 聚合酶②解旋酶③ATP 水解酶④ATP 合成酶 A①②B．①③ C．②③D．③④ 6.甲、乙分别表示真核细胞中的某种结构，a、b 表示有关化学反应。下列说法错误的是 A．a 产生的[H]不能参与 b B．能进行a 的细胞一定能进行b

安徽省合肥市2020年高三第三次质量检测英语试卷及答案解析完整版

合肥市2020 年高三第三次教学质量检测英语试题（考试时间120分钟满分：150分）试卷采用闭卷、笔试形式。试卷由四个部分组成。其中，第一、二部分和第三部分的第一节为选择题。第三部分的第二节和第四部分为非选择题。试卷满分 150 分。考试时间 120 分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项： 1.答卷前，考生务必用 0. 5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座位号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 3.回答非选择题时，必须用0. 5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，写在本试卷上无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第一部分听力（共两节，满分30 分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5 小题；每小题 1. 5 分，满分7. 5 分）听下面5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What is the man doing? A.Asking for information. B.Offering suggestions. C.Talking about the traffic. 2.How does the man feel about the change? A.Satisfied. B.Shocked. C.Disappointed. 3.What are the speakers talking about? A.Getting Zoe a gift. B.Having a birthday party. C.Making a weekend plan. 4.Where does the conversation probably take place? A.In an office.

2015年合肥三模语文试卷文言文翻译

2015年合肥三模语文试卷文言文翻译贞观元年，唐太宗对房玄龄等人说：“治理国家的根本在于审慎。要根据一个人能力的大小授予官职，务必精减官员人数。如果任用了好官，尽管人数不多也可以让天下得到治理；用了不好的官，人数再多又有什么用呢？孔子说：‘一千只羊的皮，不如一只狐狸的毛。’这些至理名言都载入史册，数不胜数。现在应当审查官吏，让他们都能够发挥各自的作用，那么国家就可以无为而治了。”房玄龄等人于是拟定出文武官员共六百四十人，唐太宗接受了这个数额，并对房玄龄说：“从今以后，如果谁有音乐、杂艺等一技之长，超过一般人的，只可以赏赐给他们钱财丝帛，一定不可奖赏过度，授予他们官职。” 贞观三年，唐太宗对吏部尚书杜如晦说：“最近我发现吏部选择官员，只看他文才是否出众，而不看他的道德品行。几年之后，这些人的劣迹渐渐败露，虽然对他们进行了处罚，但是对老百姓已经造成了伤害。那么，如何才能够选拔到优秀的官员呢？”杜如晦说：“西汉和东汉选择的官员，他们的美德闻名乡里，成为众人的楷模，然后他们被州郡推荐，最后才被任用，所以两汉以选拔人才出众而著称。现在每年所选的人才，多达数千人，这些人外表谨慎忠厚、言语巧加掩饰，不可能很全面地了解他们。吏部只能做到授予他们品级和职位而已。选补官员的规章制度，实在不够完善，所以不能得到真正的人才。”太宗于是打算依照两汉时的法令，改由各州郡推荐人才，但因为功臣等人将实行世袭封官授爵制，这件事就停止了。贞观十一年，著作佐郎邓隆上书请求把唐太宗的文章编成文集。唐太宗说：“我的诏书和命令，如果有益于百姓的，史书都已经记载了，足以流传千古了。如果我的命令不遵循古训，扰乱了政务，即使辞藻华丽，也终将贻笑后人，这不是我所需要的。像梁武帝父子、陈后主、隋炀帝，他们都有文集传世，可是他们的行为大都不可取，最后，社稷江山统统断送在他们手中。君主圣明与否，关键在于他的品性和行为，何必一定要有文章流传后世呢？”太宗最终不许编文集。贞观十四年，唐太宗对房玄龄说：“我每看前朝的史书，惩恶扬善，足以规劝警戒后人。但我不知道，自古以来当朝的国史，为什么不让帝王亲自看到呢？”房玄龄回答说：“国史既然善恶必书，可以警戒帝王不做非法的事情。只是担心有与君主意见相抵触的地方，所以不让君主本人看到。”太宗说：“我的想法不同于古人。现在要亲自看国史，如果记有好事，自不必说；如记有不好的事，我可以引为鉴戒，并加以改正。你们把撰写抄录好的国史送过来吧。”于是，房玄龄等人就把国史加以删减整理，成为按照年月顺序记事的编年体，撰写成高祖和太宗的《实录》各二十卷，上表呈献。太宗看到六月四日所记玄武门之变说得很含蓄，就对房玄龄说：“从前，周公东征诛杀管叔、蔡叔，从而使周室得以安定。季友用毒药杀死叔牙，而使鲁国得以安宁。我的所作所为，和古人的道理相同，都是为了安定社稷，以利万民。史官执笔，何须隐晦？你们应当立即改删虚饰之词，把这件事的原委写清楚。”事后，侍中魏徵上奏说：“我听说，君主身居至尊之位，无所顾忌惧怕，只有国史，足以惩

2016年高三合肥三模语文试题及参考答案

合肥市2016年高三第三次教学质量检测语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）注意事项： 1．答题前，务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。 2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 4．考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。第Ⅰ卷阅读题（共70分）甲必考题一、（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。人和其他动物所不同的是具有学习的能力。人的行为方式并不固执地受着不学而能的生理反应所支配。所谓?学?就是在出生之后以一套人为的行为方式作模型，把本能的那一套方式加以改造的过程。学的方法是?习?。?习?是指反复地做，靠时间中的磨练，使一个人惯于一种新的做法。因之，学习必须打破个人今昔之隔。这是靠了我们人类的一种特别发达的能力。时间中的桥梁——记忆。在动物的学习过程中，我们也可以说它们有记忆，但是它们的?记忆?是在简单的生理水准上。一个小白老鼠在迷宫里学得了捷径，它所学得的是一套新的生理反应。和人的学习不相同的是，它们并不靠一套象征体系的。人固然有很多习惯，在本质上是和小白老鼠走迷宫一般的，但是他却时常多一个象征

体系帮他的忙。所谓象征体系中最重要的是?词?。我们不断地在学习时说着话，把具体的情境抽象成一套能普遍应用的概念，概念必然是用词来表现的，于是我们靠着词，使我们从特殊走上普遍，在个别情境中搭下了桥梁；又使我们从当前走到今后，在片刻情境中搭下了桥梁。从这方面看去，一个动物和时间的接触，可以说是一条直线的，而人和时间的接触，却比一条直线来得复杂。他有能力闭了眼睛臵身于?昔日?的情境中，人的?当前?中包含着从?过去?拔萃出来的投影，即时间的选择累积。一个依本能而活动的动物不会发生时间上阻隔的问题，它的寿命是一联串的?当前?。但是人却不然，人的?当前?是整个靠记忆所保留下来的?过去?的累积。如果记忆消失了，我们的?时间?就可以说是阻隔了。人有此能力是事实，人利用此能力，发展此能力，还是因为他?当前?的生活必须有着?过去?所传下来的办法。人的学习是向一套已有方式的学习，唯有学会了这套方式才能在人群中生活下去。这套方式并不是每个人个别的创制，而是社会的遗业。小白老鼠并不向别的老鼠学习，每只老鼠都得自己在具体情境里，从?试验错误?的过程中，得到个别的经验，它们并不能互相传递经验，互相学习。人靠了他的抽象能力和象征体系，不但累积了自己的经验，而且可以累积别人的经验。上边所谓那套传下来的办法，就是社会共同经验的累积，也就是我们常说的文化。文化是依赖象征体系和个人的记忆而维持着的社会共同经验。这样说来，每个人的?当前?，不但包括他个人?过去?的投影，而且是整个民族?过去?的投影。历史对于个人并不是点缀的饰物，而是实用的、不能或缺的生活基础。人不能离开社会生活，就不能不学习文化。文化得靠记忆，不能靠本能，所以人在记忆力上不能不力求发展。我们不但要在个人的今昔之间构筑桥梁，而且在社会的世代之间也得构筑桥梁，不然就没有了文化，也没有了我们现在所能享受的生活。（摘编自费孝通《乡土中国》）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分） A．人类的学习是依靠记忆能力，经过反复磨练，改造自身那些不学而能的生理反应，适应新方法的过程，就是要打破个人的今昔之隔。 B．人类的学习过程和小白鼠走迷宫本质上是一样的，凭借记忆打破今昔之隔，从而学得一套新的生理反应，找到新捷径，养成新习惯。 C．人类的学习有别于动物，依靠“词”的帮助，通过时间的选择累积，可以在个别的、片刻的情境中获得普遍的、对于未来的认知。 D．人类的学习就是累积自己的、别人的乃至社会共同的“过去”，沟通个人和社会的今昔，是“当前”生活不可或缺的基础。

2018年安徽省合肥市中考数学一模试卷(解析版)

安徽省合肥市中考数学一模试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 1．﹣的相反数是（） A．B．﹣ C．D．﹣ 2．如图是由5个大小相同的小正方体拼成的几何体，下列说法中，正确的是（） A．主视图是轴对称图形B．左视图是轴对称图形 C．俯视图是轴对称图形D．三个视图都不是轴对称图形 3．总投资约160亿元，线路全长约29.06km的合肥地铁一号线已于2016年12月31日正式运营，这标志着合肥从此进入了地铁时代，将160亿用科学记数法表示为（） A．160×108B．16×109 C．1.6×1010D．1.6×1011 4．如图，直线a∥b，若∠1=50°，∠3=95°，则∠2的度数为（） A．35°B．40°C．45°D．55° 5．下列运算中，正确的是（） A．3x3?2x2=6x6B．（﹣x2y）2=x4y C．（2x2）3=6x6D．x5÷x=2x4 6．蜀山区三月中旬每天平均空气质量指数（AQI）分别为：118，96，60，82，56，69，86，112，108，94，为了描述这十天空气质量的变化情况，最适合用的统计图是（） A．折线统计图B．频数分布直方图 C．条形统计图D．扇形统计图

7．如图，D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点，DE∥AC，若S△BDE：S△CDE=1：3，则S△DOE：S△AOC的值为（） A．B．C．D． 8．随着电子商务的发展，越来越多的人选择网上购物，导致各地商铺出租价格持续走低，某商业街的商铺今年1月份的出租价格为a元/平方米，2月份比1月份下降了5%，若3，4月份的出租价格按相同的百分率x继续下降，则4月份该商业街商铺的出租价格为：（） A．（1﹣5%）a（1﹣2x）元B．（1﹣5%）a（1﹣x）2元C．（a﹣5%）（a﹣2）x 元D．a（1﹣5%﹣2x）元 9．如图，点E是矩形ABCD的边AD的中点，且BE⊥AC于点F，则下列结论中错误的是（） A．AF=CF B．∠DCF=∠DFC C．图中与△AEF相似的三角形共有4个 D．tan∠CAD= 10．如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC=3，点D在BC上且BD=2CD，E，F 分别在AB，AC上运动且始终保持∠EDF=45°，设BE=x，CF=y，则y与x之间的函数关系用图象表示为：（）

2016合肥一模-生物(含答案)

合肥市2016年高三第一次教学质量检测生物试题（考试时间：90分钟满分：100分）注意事项： 1.答题前，务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。 2.答第I卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答第II卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 4.考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。第I卷选择题（共40分） 1.核酸是生物的遗传物质，A TP是生命活动的直接能源，下列有关核酸和A TP的叙述正确的是 A.DNA的合成只能在细胞核中进行 B.DNA和ATP含有的化学元素不相同 C.艾滋病毒的核酸由核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因只存在于拟核的DNA上 2.细胞膜是系统的边界，下列有关其结构和功能的叙述，错误的是 A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.物质的跨膜运输都是顺相对含量梯度的 C.功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多 D.细胞产生的激素可与靶细胞膜上相应受体结合 3.生命活动离不开细胞，人类研究细胞的脚步从未停息。以下关于细胞的研究正确的是 A.分析根尖分生区细胞的遗传物质必须提取其DNA和RNA B.用一定手段破坏造血干细胞的骨架系统可以阻断其分裂分化 C.用差速离心法对破碎的叶肉细胞进行处理只能得到各种细胞器 D.用乳酸菌作为实验材料可以研究生物膜系统在结构和功能上的联系

2020合肥市三模语文试卷

2020合肥市三模语文试卷 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

2020年合肥市高三第三次质量检测语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。费孝通早年在《乡土中国》一书中针对中国乡村结构提出了差序格局的概念，即每一家以自己的地位作为中心，在其周围划出一个圈子，这个圈子的大小要依着中心势力的厚薄而定。差序格局具有大传统和小传统的双重属性：前者以克己主义为内核，表达儒家道德理想；后者以自我主义为内核，践行在绝大多数普通人的日常生活中。克己主义的道德理想和自我主义的道德实践，构成了中国文化的大小传统。费孝通提出差序格局的旨趣，与其说是刻画传统中国社会的基本特征，解释中国人的行动逻辑；毋宁在于以现代西方为他者，映照中国传统文化的特点，并呈现中国传统与西方现代性之间的深刻紧张。费孝通理性意识到，西力东侵、西学东渐的世界大势决定了中国再也不可能独立于现代化洪流之外，然而中国的社会转型既不是西方社会制度的直接转渡，也不仅是传统的平衡受到了干扰而已。文化的历史性和社会性，决定了社会变迁决非一个彻底告别传统、辞旧迎新的过程，而是一个建立在社会自身演化的内在逻辑之上的过程，一个传统与现代相互角力和冲突的过程。中国文化的大传统与小传统在相容相克中蕴育出深刻的张力，这种张力决定了中国社会转型既不可能通过移植西方社会制度来完成，也不可能内生出独立的动力机制。费孝通终其一生都在探究和追问一个根本问题，即在中国现代转型过程中怎样找到传统与现代之间的接榫之处和契洽之点，如何在传统与现代之间保持富有张力的平衡。正是由于这一问题意识，费孝通对中国文化的理解既没有沦为激进主义，也没有滑向保守主义，而是在探究中国文化的二重性中表达他对充满曲折性、艰巨性和复杂性的中国社会转型的深切忧思。近代以来，无论是戊戌年间的维新主义者，抑或五四时代的自由主义者，均将中国的文化传统视为“现代化”的最大敌人，在思想上选择了“往而不返”的激进倾向，且一波比一波更烈。他们有一个共同的假设，即只有破除一分“传统”，才能获得一分“现代

2016合肥一模生物含答案

生物试题（考试时间：90分钟满分：100分）第I卷选择题（共40分） 1 ?核酸是生物的遗传物质，ATP是生命活动的直接能源，下列有关核酸和ATP的叙述正确的是 A. DNA的合成只能在细胞核中进行 B. DNA和ATP含有的化学元素不相同 C. 艾滋病毒的核酸由核糖核苷酸组成 D. 控制细菌性状的基因只存在于拟核的DNA上 2 ?细胞膜是系统的边界，下列有关其结构和功能的叙述，错误的是 A ?脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B ?物质的跨膜运输都是顺相对含量梯度的 C. 功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多 D. 细胞产生的激素可与靶细胞膜上相应受体结合 3 .生命活动离不开细胞，人类研究细胞的脚步从未停息。以下关于细胞的研究正确的是八分析根尖分生区细胞的遗传物质必须提取其DNA和RNA B. 用一定手段破坏造血干细胞的骨架系统可以阻断其分裂分化 C. 用差速离心法对破碎的叶肉细胞进行处理只能得到各种细胞器 D. 用乳酸菌作为实验材料可以研究生物膜系统在结构和功能上的联系 4 .主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是 A .葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动运输 B. Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗 ATP的主动运输十 C. 葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na从肠腔到小肠上皮细胞相伴随 D. Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输 5. 人皮肤生发层正在分裂的细胞中中心体移向两极时，下列几种酶最活跃的是 ①RNA聚合酶②解旋酶③ATP水解酶④ATP合成酶 A①② B.①③ C.②③ D.③④ 6. 甲、乙分别表示真核细胞中的某种结构，a、b表示有关化学反应。下列说法错误的是

2017高三生物一模试题及答案

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷共40题，60分。第II卷共4题，40分。总分100分。将II卷答在试题卷上。时间90分钟。第I卷一、选择题（单选题每小题1分，共40分） 1、下列生物中，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有［］ ①乳酸菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤酵母菌 A．②③⑤B．②③④C．①③④D．①④⑤ 2．亮氨酸的R基为-C4H9，缬氨酸的R基为-C3H7，它们缩合形成的二肽分子中，C、H的原子比例为[ ] A．11：24 B．9：18 C．11：22 D．10：22 3、从水稻的根尖细胞分离出某细胞器，进行分析，其碱基组成如下表所示 A T G C U 35 0 30 42 15 则该细胞器中所完成的生理活动是［］ A、mRNA→蛋白质 B、6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O C、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量 D、2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量 4、将硝化细菌体内核酸彻底水解可以得到：[ ] A．C、H、O、N、P等元素B．五种含氮碱基 C．4种核苷酸D．8种核苷酸 5、小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃ 左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色。结果是［］ A.甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 B.甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 C.甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色

D.甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 6、下列对ADP＋Pi＋能量→ATP反应式中“能量”相关的叙述，正确的是［］ A．向右反应需要的能量可来自细胞内蛋白质水解 B．向右反应需要的能量可来自葡萄糖等有机物的氧化分解 C．向左反应产生的能量可用于叶绿体中水的分解 D．向左反应产生的能量可用于细胞对水的吸收 7、下图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）.下列有关叙述，错误．．的是［］ A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 B．6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO—，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 D．实验表明，植物幼苗不能吸收水分时仍能吸收矿质元素 8、用显微镜的一个目镜分别与四个不同倍数的物镜组合来观察血涂片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一组物镜在一个视野中看到的细胞数目最多[ ] 9、（右图）某一不可逆化学反应（S P W）在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是［］ A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 10下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中,错误的是[ ]］ A.合成ATP、DNA、RNA、NADPH、脂肪等物质时，都需要磷酸盐作原料

2016年合肥三模解析

阅读下面的文字，完成1～3题。人和其他动物所不同的是具有学习的能力。人的行为方式并不固执地受着不学而能的生理反应所支配。所谓“学”就是在出生之后以一套人为的行为方式作模型，把本能的那一套方式加以改造的过程。学的方法是“习”。“习”是指反复地做，靠时间中的磨练，使一个人惯于一种新的做法。因之，学习必须打破个人今昔之隔。这是靠了我们人类的一种特别发达的能力。时间中的桥梁——记忆。在动物的学习过程中，我们也可以说它们有记忆，但是它们的“记忆”是在简单的生理水准上。一个小白老鼠在迷宫里学得了捷径，它所学得的是一套新的生理反应。和人的学习不相同的是，它们并不靠一套象征体系的。人固然有很多习惯，在本质上是和小白老鼠走迷

来的“过去”的累积。如果记忆消失了，我们的“时间”就可以说是阻隔了。人有此能力是事实，人利用此能力，发展此能力，还是因为他“当前”的生活必须有着“过去”所传下来的办法。人的学习是向一套已有方式的学习，唯有学会了这套方式才能在人群中生活下去。这套方式并不是每个人个别的创制，而是社会的遗业。小白老鼠并不向别的老鼠学习，每只老鼠都得自己在具体情境里，从“试验错误”的过程中，得到个别的经验，它们并不能互相传递经验，互相学习。人靠了他的抽象能力和象征体系，不但累积了自己的经验，而且可以累积别人的经验。上边所谓那套传下来的办法，就是社会共同经验的累积，也就是我们常说的文化。文化

2020年安徽省合肥市高考生物一模试卷

2020年安徽省合肥市高考生物一模试卷一、选择题（40分） 1. 人体含有结构各异功能不同的各种蛋白质，下列叙述正确的（） A.组成每种蛋白质的氨基酸都有20种 B.蛋白质只能在细胞内发挥作用 C.蛋白质的功能由其特定的结构决定 D.蛋白质的空间结构与氨基酸的R基无关【答案】 C 【考点】蛋白质分子结构多样性的原因蛋白质在生命活动中的主要功能氨基酸的种类【解析】 1、蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸约20种。氨基酸的结构特点：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上。 2、蛋白质分子结构多样性的原因：（1）氨基酸分子的种类不同；（2）氨基酸分子的数量不同；（3）氨基酸分子的排列次序不同；（4）多肽链的空间结构不同。【解答】 A、组成蛋白质的氨基酸一共20种，但不是所有的蛋白质都是由20种氨基酸组成，A 错误； B、蛋白质不只是在细胞内发挥作用，如唾液淀粉酶是蛋白质，在细胞外也能发挥作用，B错误； C、结构决定功能，蛋白质的功能由其特定的结构决定，C正确； D、氨基酸的R基影响蛋白质的空间结构，D错误。 2. 关于动物细胞膜的叙述，错误的是（） A.细胞膜上的糖蛋白与细胞识别有关 B.细胞融合与细胞膜的流动性有关 C.细胞间信息交流都依赖细胞膜上的受体 D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的【答案】 C 【考点】细胞膜的成分细胞膜的功能【解析】 1、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。此外，还有少量的糖类。其中脂质约占细胞膜总量的50%，蛋白质约占40%，糖类占2%～10%．在组成细胞的脂质中，磷脂最丰富。2、细胞膜作为系统的边界有如下功能：（1）将细胞与外界环境隔开，保证了细胞内有稳定的环境（2）控制物质进出细胞，体现了细胞膜的选择透过性。

2017合肥三模英语卷【带答案】

安徽省合肥市2017年高三第三次教学质量检测英语试题第I卷第一部分: 听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题；每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where is the man going? A. A supermarket. B. A bookshop. C. A Library. 2. What time is it now? A. 1:45 pm. B. 2:00 pm. C. 2:15 pm. 3. What does the woman mean? A. The poems are easy to memorize. B. The girl's performance is amazing. C. The girl works hard on the poems. 4. Why is Jenny crying? A. She lost her pet bird. B. She didn't want to get up. C. She wanted to have a pet. 5. What are the speakers talking about? A. The report of the extreme weather. B. The plan of the winter holiday. C. The change of the exam schedule. 第二节（共15小题，每小题1.5分, 满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出虽佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟; 听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。 6. How does the woman like football? A. Appealing. B. Boring. C. Exciting. 7. What does the man think a professional footballer needs? A. Athletic skills. B. Team spirit. C. Good communication. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. What does Kevin like about the new apartment? A. It has a big garden. B. It is near his school. C. It has a large living room.

2016合肥一模理科数学含答案

合肥市2016年高三第一次教学质量检测数学试题（理科）本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟,祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.在复平面内,复数12i +(其中i 是虚数单位,满足21)i =-对应的点位于 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.sin18sin 78cos162cos78?-? 等于 A. B.12- D.12 3.一次数学考试后,某老师从自己带的两个班级中各抽取5人,记录他们的考试成绩,得到如右图所示的茎叶图,已知甲班5名同学成绩的平均数为81,乙班5名同学的中位数为73,则x y -的值为 A.2 B.2- C.3 D.3- 4.“1x ≥”是“12x x +≥”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 5.执行如下程序框图,则输出结果为 A.2 B.3 C.4 D.5 6.已知,,l m n 为三条不同直线,,,αβγ为三个不同平面,则下列判断正确的是 A .若//,//m n αα,则//m n B.若,//,m n αβαβ⊥⊥,则m n ⊥ C.若,//,//l m m αβαβ= ,则//m l D.若,,,m n l m l n αβαγ==⊥⊥ ,则l α⊥ 7.ABC ?的三内角,,A B C 所对的边分别是,,a b c ,若7cos ,2,3,8 A c a b = -==则a 等于 A.2 B.52 C .3 D.72 8.若双曲线221:128x y C -=与双曲线22 222:1(0,0)x y C a b a b -=>>的渐近线相同, 且双曲线2C 的焦距为则b 等于 A .2 B.4 C.6 D.8 9.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 A.476 B.152 C.233 D.8 10.某企业的4名职工参加职业技能考核,每名职工均可从4个备选考核项目中任意抽取一个

2015合肥高三三模语文试卷作文选材及可比较参考题目的整理(整理精校版)

2015高考模拟合肥高三三模语文试卷作文选材及可比较参考题目的整理作文辅导 0519 11:40 ：： 2015高考模拟合肥三模的作文命题，较二模相比，多了浓浓的思辨味，对学生的审题能力、材料架构、分析处理的能力也提出了更高的要求。一）关于材料的出处，与（潘光旦先生）本人的论述的语境 “近来常听人说潮流两个字，也常听人说顺应潮流四个字。尤其是在思想界里，好像真有一派浩浩汤汤的一种东西在那里走动似的。究竟有没有，我们不去断定他。我们要考虑的是：假如我们真在一种潮流之内，我们在学问界讨生活的人——应当如何对付。假如你观察山涧里一派激流的水，除了你感叹“逝者如斯夫”之外，你也可以见到涧内种种东西应付水流的方法，是很不一致的。树叶，草根，落花，是完全跟水走的，可以算第一种。大一些的东西，例如石块，大树的老根，无论水流得如何湍激，是丝毫不动的，可以算第二种。涧床深处，有许多鱼，头部一律向着上流顶着，鱼身的方向恰恰和水流的方向相反；好像争着往上流游去，却是并不见有什么进步。他们是潮流中的挣扎者。人世间，社会上，思想界里，若是真有像潮流一般的现象，那末潮流中的分子——人——应付潮流的方法，也就有不同的几派。不管潮流的方向目的，总是跟着走的，便好比涧水中的残花落叶。不管潮流的方向目的，总是困

守着不动的，例如一部分食古不化的前辈，便好比山涧中的顽石。看出潮流的方向目的，遇到方面不大正直，目的不大光明的潮流，便知竭力挣扎，不肯轻放一着的，毕竟是少数有见识的人。在学问界讨生活的人应该就是这第三种人。他们好比山涧里的鱼，和潮流有相当的关系，却不会卷入旋涡，演灭顶的惨剧。这都是常识，尽人而知的。但是近来似乎有一派哲学家在那里告诉人说，凡是已成为潮流的东西，我们都应当加入，应当顺应。为什么呢？一种事物而能成为潮流，能获得相当的声势，一定是经过了经验的盘驳的，一定是经过了生活的颠扑而不破的，质言之，一定有他的价值。这似乎是极端实验主义的论调，他的是非我们可以不必管他，不过我们有一点怀疑。近代所称的“潮流”和前代所称的“风”似乎是没有多大分别；要是潮流没有不是的，那末，以前的风，如风气，风俗，风尚，推而至于一切社会公认的习惯和观念，当然都有他们的是处，我们又何必加以批评攻击呢？依我们看来，潮流就是风尚，他们是不一定有价值的。尤其在这个只普及识字而未尝普及教育的时代，一种思想，一件货物，可以因普遍的广告方法，而立刻得捧场的人物，得到一种浩大的声势，这种声势甚或可以历久不变。在学问界讨生活的人，在此种所在，应当知所趋避取舍，做一个时代潮流主动的引导者，选择者，却不做只是被动的顺应者。至少也应当做一个挣扎者，庶几对山涧里的鱼可以无愧。”（潘光旦）二）可作比较参考的试题——福建厦门同安一中2015届高考模拟高三周考作文题（0428）水从高原流下，自西向东，流入渤海。渤海的一条鱼逆流而上。它一会儿越过浅滩，一会儿冲过急流，穿过湖泊中层层的渔网，躲过了无数水鸟的追逐。它不停地游，最后越过山涧，挤

2016年合肥各区一模二模语文阅读试题精要

雷萨班语文内部复习材料2016年最新考试合肥蜀山区2016年二模试卷议论文部分 ○1从飞机上往下看，白云缭绕，山峰林立，莽莽苍苍，煞是壮观。在人的世界里，同样也是山峰林立，如刀似剑，直插蓝天，可以说每个杰出的人都是一座山峰，都有自己的制高点。 ○2李白、杜甫占领的是诗歌的制高点，“一览众山小”；曹雪芹、施耐庵占领的是古典小说的制高点，也可俯视群山；王羲之、颜真卿占领的是书法的制高点，一字千钧，力压群雄；鲁迅占领的是杂文的制高点，笔扫千军，所向披靡；梅兰芳占领的是京剧的制高点，美艳绝伦，光彩照人；牛顿、爱因斯坦占领的是物理学的制高点，博大精深，奇妙无比……想和他们一较高低，想从他们手里夺取制高点，一般来说不大可能，弄不好就会被人嘲笑为蚍蜉撼树。 ○3然而，这并不是说后来的人才一点出头机会都没有，因为还有次一级的制高点，同样很重要，很壮美。如果说李杜、曹氏占领的是三山五岳，咱们还可以去占领普陀山、五台山、峨眉山、九华山，一样的风光旖旎，美不胜收。譬如诗歌，即便不和李杜争老大，仍可以独树一帜，占领自己的山头。苏、辛占领的是豪放派的制高点；柳永、李清照占领的是婉约派制高点；陶渊明、谢灵运占领的是田园诗制高点；岑参、王昌龄占领的是边塞诗制高点；读他们的诗作，或波澜壮阔，或小桥流水，或金戈铁马，或柔情似水，都诗意盎然，给我们美的享受和精神熏陶。 ○4如果连占领普陀山、五台山的机会也没有了，不要灰心，因为你还有别的机会，只要你在努力创造，不断摸索，在苦心孤诣，殚精竭虑，放眼望去，还有无数有名或无名的山头在等着你去征服、去占领。还说诗歌，李白的浪漫主义，杜甫的现实主义，双方对峙，不可撼动；豪放、婉约、田园、边塞几大流派也都名山有主，难以企及，但咱们还可以独辟蹊径，占领新的制高点。郭沫若的白话诗，李季的叙事诗，贺敬之的抒情诗，舒婷的朦胧诗，不都是吸引了大量读者，占领了属于自己的制高点，也奠定了自己在诗歌史上的位置了吗？ ○5人人渴望事业成功，渴望出人头地，那就要争取做到“一招鲜，吃遍天”，一定得有自己的事业制高点。有了这个制高点，你就是标准、楷模，你就是权威、泰斗，你就有了话语权。这样，你就能居高临下，占尽先机，拿到事业成功的钥匙，掌握阿里巴巴的密码，在历史上找到自己的位置。可是，一代又一代人的激烈竞争，攻城略地，可以占领的山头早被人占领完了，当今世界，更是人才济济，竞争到了白热化程度，想拥有一座自己的制高点，是越来越难了，但难归难，不等于没有一点机会。 ○6关键要选准方向，找好突破口。一个最基本的原则是：决不重复别人，务必要独出心裁。比如练书法，我们练一辈子隶书也超不过汉隶水平，终生研习草书也难赶上张旭、怀素，然而，现任中国书协主席张海苦心揣摩多年，终于发明了一种韵味独特的“草隶”体，清新明快，一鸣惊人，发挥“杂交优势”，硬是在草、隶两座大山之间崛起了一座新的制高点。 ○7再就是要矢志不渝，持之以恒。每个制高点都是一点一点地堆起来的，说是占领其实更是建设，没有个十年二十年工夫，不可能奏效，有的甚至要倾终生之力。因为道理很简单，“合抱之木，生于毫末。九层之台，起于累土”,看看我们周围那些拥有制高点的人,哪一个不是夜以继日的工作狂,哪一个不是把事业看得重于生命？ ○8每个有志者都需要占领一座制高点,不一定是珠穆朗玛,不一定高耸入云,但一定是独具特色的、与众不同的、饱含自己心血的事业高地、生命巅峰。 5、本文的主要观点是什么？请用文中语句回答。（3分）

合肥2013试题三模英语

合肥市2013年高三第三次教学质量检测英语试题 (考试时间：120分钟满分:150分) 注意事项：第二部分:英语知识运用（共两节，满分45分} 第一节:单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并标在答题卷的相应位置。用答题卡的考生，先把选出的最佳选项标在试卷的相应位置，再转涂到答题卡上。 21.— We had a great time in Beijing last winter, —That?s totally awesome! A, Right? B Really? C. So what? D. How come? 22.My best friend, Amy, is always supportive, so her friendship undoubtedly _____ a great deal to me. A. devotes B. contributes C. means D. submits 23. _____, even when both parents are left - handed, there is still only a 26% chance of their children being left-handed. A. Accidentally B. Naturally C. Hopefully D. Interestingly 24 Our old school buildings _____ and the work is due to be completed next month. A. are restored B. have restored C. are being restored D- have been restored 25. My parents have always made it clear _____we shouldn?t judge a book by its cover. A. what B, that C. whether D. when 26. _____more about the courses of our university, please feel free to contact us by email, A. To find out B Find out C. Found out D, Finding out 27.I was sorry to sell my jeep. I _____it since I was at college. A, have B. had C have had D had had 28.Mr. Kerry must be back home already, _____his car wouldn?t be on the driveway. A. and B. or C. but D for 29.The young author has published three novels so far, none of _____ I really enjoyed. A, them B. which C. whom D what 30.They _____by now, but their flight was cancelled because of the thunderstorm. A, have arrived B, must have arrive C. would arrive D, would have arrived 31.Dave nearly ran into a lamp post while walking down the street with his mind _____ on the word puzzle. A, to fix fixing C. fixed D was fixed 32.The traffic was moving at a snail pace because a bus on the road had _____. A. dropped out B, fallen over C. broken down D, pulled in 33. Privacy sometimes be quite a problem when you re sharing space in a college dorm. A. can B. must C. should D shall 34. _____life is full of ups and downs, where there is life, there?s hope. A. When B. While C. Since D, Unless