【知识学习】三年级语文上册全册预习作业学案

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三年级语文上册全册预习作业学案

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科利亚的木匣

导语:四年前,科利亚一家要到喀山城去躲避战争。临走前,妈妈和科利亚是怎样埋下箱子和木匣的?四年后,他们又是怎样找到箱子和木匣的呢,我们认真读读课文,相信你一定能找到答案。

一、大声读课文,连续读三遍,读正确、读流利。(监督人:

二、先看生字,看清楚它是什么结构?笔画笔顺如何?再临写生字,每个两遍,

三、用“——”画出由生字组成的词语抄一遍、读两遍。

四、用“~~”在文中画出你喜欢的两句话,读读,想

想:读懂了什么,再批注。

五、看课文中泡泡:联系上下文,说说“果然”的意思,再把句子写完整。

“果然”意思:

写完整句子:

,果然,他挖到了木匣子。

六、默读,想想课文写了一件什么事?通过这件事说明什么道理?

事:

道理:

七、科利亚是怎么找到木匣子的?读读课文,画出有关句子,抄写下来回答问题。

动手挖,没找到——

最新小学五年级趣味语文知识竞赛试题(答案版)

小学五年级趣味语文知识竞赛试题(答案版) 一、春意盎然(在括号里填上带“春”的词语).8分 (1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.(2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横. (3)(春江)潮水连海平,海上明月共潮生.(4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还?(5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来.(6)(春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜. (7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴.(8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开. 二、凑双成对(填上双句成语的另半句).12分 一夫当关,_万夫莫开__ 人非圣贤,_孰能无过_ 不鸣则已,_一鸣惊人_ 人之将死,_其言也善_ 三十六计,_走为上_ 三军易得,_一将难求_ _前人栽树_,后人乘凉_两虎相斗_,必有一伤_近朱者赤_,近墨者黑 _乘兴而来_,败兴而归_远在天边_,近在眼前_金玉其外_,败絮其中 三、补歇后语.8分 茶壶煮饺子——__心里有数__ 胜里有货倒不出;有口说不出;有嘴倒(道)不出 哑巴吃黄连——_有苦说不出_ 竹篮打水——__一场空_ 秋后的蚂蚱——__蹦达不了几天_ 歪嘴和尚——___没正经_ 隔着门缝看人——__把人看扁了_ 水中捞月——_一场空_ 马尾穿豆腐——__提不起来__ 四、动物聚会(写出动物的名称).10分 (黄鼠狼)给鸡拜年——没安好心(飞蛾)扑火——自取灭亡 (猫)哭(耗子)——假慈悲(老虎)屁股——摸不得 热锅上的(蚂蚁)——团团转(螃蟹)过街——横行霸道 (兔子)尾巴——长不了(蚍蜉)pí fú撼大树——可笑不自量 (啄木鸟)上树——全靠一张嘴骑(驴)看唱本——走着瞧 五、两两相对(写出相对的字、词)8分 有(福)同享,有(难)同当(日)有所思,(夜)有所梦 (福)无双至,(祸)不单行当局者(迷),旁观者(清) (有)则改之,(无)则加勉(明)枪易挡,(暗)箭难防 (呼)之即(来),(挥)之即(去)

三年级上语文每课预习作业

三年级语文上册预习作业 第一单元预习作业 1、我们的民族小学 一、我要把课文读2遍,家长签字。 二、我能独立识字。 三、我会写生字。(将每个生字写两遍) 坪、坝、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、铜、粗、尾 四、我能抄写词语。 坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、敬礼、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、 洁白、摇晃、 五、我能理解课文内容,并能回答问题。 1、我国是一个由五十六个民族组成的大家庭。课文中向我们介绍的少数民族 有、、、 。你还知道哪些少数民族呢?我知 道、、…… 2、把描写窗外安静的句子抄写下来。 六、我有几个不明白的问题。

2、金色的草地 一、我要把课文读2遍,家长签字。 二、我能独立识字。 三、我会写生字。(将每个生字写两遍) 耍、装、劲、绒、假、朝、些、钓、察、瓣、拢、掌、趣 四、我能抄写词语。 盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、 钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有趣、 五、我能理解课文内容,并能回答问题。 1、文中的那片草地在哪里?为什么把这片草地称为“金色的草地”? 2、你知道草地为什么会变颜色吗? 六、我有几个不明白的问题。 3、爬天都峰 一、我要把课文读2遍,家长签字。 二、我能独立识字。

三、我会写生字。(将每个生字写两遍) 爬、峰、顶、似、苍、仰、咱、奋、辫、勇、居 四、我能抄写词语。 峰顶、似乎、忽然、白发苍苍、咱们、奋力、终于、辫子、 勇气、决心、居然、力量 五、我能理解课文内容,并能回答问题。 1、课文讲了一件什么事? 2、老爷爷和“我”爬上天都峰后,为什么要互相道谢呢? 六、我有几个不明白的问题。 4*槐乡的孩子 一、我要把课文读2遍,家长签字。 二、写出下列词语的近义词。 仔细——()快乐——() 甜蜜——()勤劳——() 三、在括号里填上适当的词语。 ()的孩子()的歌声 ()的孩子()的歌声 四、读一读,写一写。 满载而归随风飘动惹人注意

人教版三年级上册语文课堂作业本答案..

人教版三年级上册语文课堂作业本答案 第1单元 1、我们的民族小学 1、①②;①②;②① 2、(1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。 (2)钟声敲响了。 3、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 4、、、、 2、金色的草地 1、假装、绒毛、花瓣、使劲、 手掌、有趣、观察、朝南 2、玩耍合拢钓鱼 要求龙王鱼钩 3、(1)那朵小花并不引人注目,确很香。 (2)拔河比赛我们使劲一拉,赢了。 4、略 5、绿、金、绿 我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了 当妈妈回来时,我已经把饭烧好了。 3、爬天都峰 1、发:fā(发现)似:sì(似乎)相:xiāng(相当) fà(头发)shì(似的)xiàng(照相) 2、果然、居然 3、啊,蝴蝶这么美,在翩翩起舞呢! 啊,井水这么深,都看不见底哩! 啊,湖水这么清,可以当镜子啦! 5、要不是你拉我一把,我都要掉下去了。 鼓励、汲取力量 语文园地一 1、知了、好了;照相、相信;天都峰、都是;长大、成长; 2、yǐ shì tíng mǒu jìn lù

3、桥、绿、谋——某 诗、亿、停——亭 4、路人借问 怕得鱼惊不应人 5、喜气洋洋斤斤计较十全十美 金光闪闪恋恋不舍 6、居然、一本正经 7、(1)树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静 (2)摇、叫、停、听、读 (3)小狗摇着尾巴向我扑来,好像在欢迎我回家。 (4)国庆节广场上很热闹:阿姨们在欢快地跳舞,老爷爷在练太极拳,小朋友们在溜冰 第二单元 5、灰雀 1、①果然②可惜③仰望 2、①肯定一定 ②肯定 5、①小男孩可能担心列宁知道是他捉走灰雀、想说又不敢说。 ②决心改正错误的心理。 6、小摄影师 1、摆放摆正秘书秘密 告诉劝告然后突然 2、①经常②如果③立刻立即 4、②从中可见高尔基对媒体宣传自己并不关心,相反,对于这个少先队员却非常重视。 这从一个侧面反映了高尔基关怀下一代、爱护下一代的崇高品质。 7、奇怪的大石头 1、kēng qín zhèn 2、记住考察震惊 世纪老师早晨 3、白花花高高兴兴美丽的校园 沉甸甸白白胖胖清新的空气 5、②从天上掉下来的。这块突兀的大石头到底是怎么来的? ③重点要引导学生体会李四光善于动脑筋,善于发现问题,对别人的解答,不轻信,不盲从,刨根问底,追本穷源,具有不找到正确答案誓不罢休的

【部编版】三年级上册语文知识梳理

【部编版】三年级上册语文知识梳理 第一单元知识梳理 一、易读错的字 早晨.(chén)绒.(róng)球花粗.(cū)壮荒.(huāng)野放假.(jià)衣裳.(shang)双臂.(bì)背诵.(sòng)照例.(lì)挨.(ái)打二、易写错的字 晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。 装:上半部分右边是“士”,不是“土”。 荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。 舞:共有十四画,第十三笔是竖折。 扬:右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 三、会写词语 早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂 四、多音字 教(jiào)教室好(hǎo)好听觉(jué)觉得(jiāo)教书(hào)好奇(jiào)睡觉 假(jiǎ)假话背(bèi)背诵圈(quān)圆圈(jià)放假(bēi)背负(juàn)羊圈

五、形近字 汉(汉字)服(服装)静(安静)粗(粗心)落(落下)狂(狂欢) 叹(叹气)朋(朋友)净(干净)姐(姐姐)洛(洛阳)犯(犯人) 猜(猜出)扬(表扬)避(避开) 清(清水)杨(杨树)臂(双臂) 六、近义词 鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声 七、反义词 安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配 【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹 (走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺 【形容词搭配】 (敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 【数量词搭配】 一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子

趣味语文知识竞赛题集锦

趣味语文知识竞赛题集锦 第一轮:选拔题 1、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。 例:粗茶淡饭(山珍海味) 答案:流芳百世(遗臭万年)指鹿为马(点石成金)精雕细刻(粗制滥造) 雪中送炭(锦上添花)伶牙利齿(笨嘴拙舌) 2、说出有“舌”字的成语,说得最多的胜出。 答案:七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语(包括成语、惯用语等)。例如:一是一,二是二 答案:一不做,二不休一心一意 二一添作五 三心二意三下五除二三人同行,必有我师 四通八达 五花八门 六六大顺 七上八下 八九不离十八仙过海,各显神通 九九归一九牛二虎之力 十有八九十拿九稳 4、下面人名各取自什么成语? 杜鹏程(鹏程万里)陈残云(风卷残云)王任重(任重道远) 刘海粟(沧海一粟)丁慧中(秀外慧中)焦若愚(大智若愚) 5、成语填空 第一组:(心)服(口)服(以)德(报)德(以)讹(传)讹 (以)牙(还)牙(倚)老(卖)老(将)计(就)计 第二组:神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛 欺(人)(自)欺日(复)(一)日微(乎)(其)微 8、怪体诗如何读? 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 (一龙二虎望三山,五湖四海会八仙) 第二轮:上台答题 初级 1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声? A、琵琶 B、古筝 C、扬琴(A)

2、《孔雀东南飞》里,刘兰芝"十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,请问,“箜篌”是什么乐器: A、拨弦乐器 B、击弦乐器(A) 3、"有板有眼"的"板"是我国传统音乐节奏中的: A、强拍 B、弱拍(A) 4、我们常说"隔着门缝看人”,当我们隔着门缝看人时,看到的人: A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了(B) 5、在古代,“爵”是一种什么器皿? A、食器 B、酒器(A) 6、“白雪公主”这个形象最早来自于: A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言(B) 7、在“精卫填海”的故事里,"精卫”是 A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙(B) 8、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于,是因为: A、王妃对她的陷害 B、画师歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话(B) 9、安徒生童话《海的女儿》里,小美人鱼变成人是为了见到谁? A、渔夫 B、皇后 C、王子(C) 11、“卧薪尝胆”说的是: A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践(D) 12、买椟还珠这则成语是用来比喻有些人 A、只注重事物外表,不重内涵 B、为了赚钱不择手段 C、善于掩盖事物本质(A) 13、屈原是春秋时代哪国人? A、吴国 B、楚国 C、越国 D、齐国(B) 14、神话《白蛇传》中“白娘娘盗仙草”盗的是: A、人参 B、冬虫夏草 C、灵芝(C) 15、杜甫诗云,“晓看红湿处,花重锦官城”,李白诗云,“锦城虽云乐,不如早还家”,请问,成都为什么又叫做“锦城”或“锦官城”? A、因蜀锦而得名 B、因锦江而得名(A) 16、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区? A、华山 B、黄山 C、峨眉山 D、天姥山D、庐山(D) 17、《西游记》中的火焰山位于: A、甘肃 B、新疆 C、青海(B) 18、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处? A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁(B) 19、"红娘”是哪部作品中的人物? A、西厢记 B、牡丹亭 C、桃花扇(A) 20、在“夸父逐日”中,“夸父”是怎样追逐太阳的? A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行(C) 21、"来龙去脉”的成语产生于: A、历史研究 B、风水勘探 C、政治事件(B) 22、维纳斯是希腊神话中的 A、智慧女神 B、爱神和美神 C、自由女神(B) 中级

三年级上册语文作业

三年级上册语文作业 9古诗两首 班级__________姓名__________ 一、我会选(在正确的读音下画“——”)。 促(cùchù) 异(yìyí) 逢(féng fèng) 倍(pèi bèi) 二、我会看拼音,写词语。(8分) huíyìjiābèi yìxiāng yáo yuǎn cùzhījiājiébiàn dìměi féng 三、我会选(给句中加点字选择正确解释填序号)。 1.萧.萧梧叶送寒声。 ①风声。②秋天景角姜凉。 2.江上秋风动.客情。 ①情绪激动。②因动心而思想波动。 四、我会填。(4分) 1.《夜书所见》的作者是_______朝诗人______。 2._________________,每逢佳节倍思亲。 3.萧萧格叶送寒声,__________________。 八、凑立内容我熟悉。(13分) 九月九日忆山东兄弟 独在异乡__________________,______________________倍思亲。 遥知兄弟_________________,___________茱萸______________。 这首诗的作者是_______代诗人_______。 这首诗抒发了作者在秋天里________________的感情。 日期:9.17 次数:17 评价:_________

三年级上册语文作业 10风筝 班级__________姓名__________ 一、我会看拼音,写词语。 j ì x ù f ēi w ǔ x ún zh ǎo chu í t óu sang q ì j īng x īn p īn m ìng d ǒu d òng àīīè 例:一紧一松 一( )一( ) 一( )一( ) 例:越飞越高 越( )越( ) 越( )越( ) 四、我会填上合适的词语。(6分) 翩翩起舞的( ) 拼命地( ) 垂头丧气地( ) 欢蹦 乱跳的( ) 自言自语地( ) 聪明勤劳的( ) 五、选词填空。(3分) 1.我们精心做着,心中充满了憧憬和( )。 2.今年暑假爸爸没带我去公园游玩,真让我( )。 3.她经过努力,终于实现了读大学的( )。 六、修改病句。 1.向那校园跑去,继续寻找我的快乐。 _________________________________________________ 2.我们看见远远的水面上半浮半沉着巨大一个的木轮。 _________________________________________________ 磨 愿望 希望 失望

人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结

人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结 文章摘要:人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结依课本结构编排,分八个单元,分别罗列各个单元的基本知识点。本资料着重突出学生阅读与写作能力的培养,辅佐以基础的字词句知识。对于复习、应考,本份资料有很好的参考价值。…… 【编者按】人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结罗列了各个单元的基本知识点,既有基础的字词句知识,又包含了大量的阅读、写作、口语交际方面的内容,且以后者为主。对于三年级的语文教学与复习、应考来说,本份材料有很好的参考价值。我们来看看吧。(一)第一单元 1、多音字 (1)假:假装、假日 (2)好:问好、好奇 (3)发:发现、白发 (4)晃:晃眼、摇晃 (5)朝:朝向、朝霞 2、学写读后感 读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。 3、阅读:找出文中描写的字句或段落 (描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物

的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。描写的作用是再现自然景色、事物情状,描绘人物的形貌及内心世界,使人物活动的环境具象化。) 如:《我们的民族小学》一文,找出描写窗外安静的句子;《金色的草地》一文,找出描写草地可爱、蒲公英有趣的字句。 4、体会句中词语的妙用,以及传达的情感 如:《爬天都峰》一文中,“爬呀爬……终于都爬上了”(终于:突出了爬山之路的艰辛,以及爬上山后的喜悦) 5、写作:记叙课余活动 所谓记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 6、古诗积累 《小儿垂钓》 (诗的后两句写出了小孩子垂钓时的专注神态,绘形绘神,跃然纸上)(二)第二单元 1、引用人物语言的几种方式。 (1)平铺直叙式 小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。” (2)语言在动作之前 “一定会飞回来!”男孩肯定地说。(强调话语) (3)话语分隔式 “是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”

三年级语文上册作业题全套

三年级语文上册作业题全套 1、我们的民族小学 课前预习: 、大声读课文. 连续读两遍. 读正确、读流利. 、用“——”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语.抄一遍、读一遍. 三、抄写课文句子. 先在文中画出. 再抄. 1、描写窗外安静的句子: 2 、你喜欢的一句话: 说说你为什么喜欢? 四、选一个词语填在()里.再联系课文内容写一句话. 把这个词语说具体. 【美丽团结】我们的民族小学是一所()的学校. 五、观察“资料袋” . 说说这些少数民族有什么不同?你还知道哪个少数民族?它有什么特 点? 课堂练习: 我会拼 píng b à h ú di é chu ān d ài zh āo hu t óng zh ōng k ǒng qu è wǔ ()()()()()()我会读 早晨.从山坡上.从坪坝里.从一条条开着绒球花和太阳花的小路上.走来了许多小学生.有傣族的.有景颇族的.有阿昌族和徳昂族的.还有汉族的. 我能填 p íng d ài h ú ()坝()表()蝶 ()果()领二() ()等爱()()水 课后作业: 我会选把括号中不恰当的词语划掉 放学了. 操场上十分(安静宁静平静). 想着妈妈期待的目光. 他的心情久久不能(安静宁静平静). 画龙点睛 ()的国旗()的服装()的老师 ()的小鸟()的铜钟()的枝干 想想说说 这所小学给我留下了深刻印象, 我要和小伙伴说说. 我喜欢这所民族小学. 因为(). 我喜欢这所民族小学. 因为(). 我喜欢这所民族小学. 因为(). 恭喜你读懂了课文. 奖励你一颗读读比比你喜欢哪句话?为什么?说说你的理由这时候. 窗外十分安静.

人教版三年级语文上册知识点

三年级语文上册知识点 一、生字组词. 坪( 坪坝) 坝( 坪坝) 戴( 穿戴) 招( 招呼) 蝴( 蝴蝶) 孔( 孔雀) 雀( 孔雀) 舞(孔雀舞) 铜( 铜钟) 粗( 粗壮) 尾( 尾巴) 耍( 玩耍) 装(服装)劲(使劲)绒(绒毛)假(假装)朝(朝向)些(有些)钓(钓鱼)察(观察)瓣(花瓣)拢(合拢)掌(手掌)趣(有趣)似(似乎)苍(白发苍苍)仰(仰望)咱(咱们)奋(奋力)辫(辫子)勇(勇气)居(居然)郊(郊外)散(散步)步(散步)胸(胸脯)脯(胸脯)渣(面包渣)或(或者)者(或者)敢(勇敢)惜(可惜)低(低头)诚(诚实)基(基础)突(突然)按(按照)摆(摆弄)弄(摆弄)准(准备)备(准备)侧(侧面)胶(胶卷)卷(胶卷)辆(车辆)秘(秘书)杂(杂志社)社(杂志社)著(著名)藏(捉迷藏)悄(悄悄)闪(躲闪)坑(坑道)卧(卧室)推(推动)旅(旅行)考(考察)秦(秦岭)纪(世纪)遗(遗迹)究(研究)震(震动)促(促进)深(深夜)忆(回忆)异(奇异)逢(每逢)佳(佳节)倍(加倍)遥(遥远)

遍(一遍)插(插入)精(精心)希(希望)却(冷却)依(依然)拼(拼命)命(拼命)奔(奔跑)村(村庄)抖(抖动)丧(垂头丧气)磨(磨坊)坊(磨坊)扇(扇子)枚(一霉)邮(邮票)爽(清爽)柿(柿子)仙(仙子)梨(梨子)菠(菠萝)萝(菠萝)粮(粮食)紧(加紧)杨(杨树)艳(鲜艳)内(内容)梦(做梦)醒(苏醒)苏(苏醒)湿(湿度)娇(娇嫩)强(强大)适(适宜)昆(昆虫)播(传播)修(修建)致(大致)论(无论)试(试验)验(试验)袋(袋子)证(证实).概(大概)减(减少)阻(阻力)测(推测)括(包括)确(准确无误)误(错误)途(沿途)超(超常)堂(大堂)镜(镜片)闲(清闲)待(等待)阅(阅读)腿(大腿)随(随意)调(调节)简(简单)拜(拜访)访(访问)具(玩具)闻(远近文明)尘(风尘仆仆)纳(纳闷)闷(纳闷)丘(山丘)迎(迎接)等(等待)止(停止)境(环境)授(传授)品(品行)暗(黑暗)降(下降)丈(一丈)肢(四肢)肌(肌肤)肤(皮肤)辽(辽阔)阔(辽阔)血(血液)液(液体)滋(滋润)润(滋润)

三年级上册语文作业本答案

第1单元 1、我们的民族小学 1、①②;①②;②① 2、(1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。 (2)钟声敲响了。 3、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 4、、、、 2、(略) 2、金色的草地 1、假装、绒毛、花瓣、使劲、 手掌、有趣、观察、朝南 2、玩耍合拢钓鱼 要求龙王鱼钩 3、(1)那朵小花并不引人注目,确很香。 (2)拔河比赛我们使劲一拉,赢了。 4、略 5、绿、金、绿 我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了 当妈妈回来时,我已经把饭烧好了。 3、爬天都峰 1、发:fā(发现)似:sì(似乎)相:xiāng(相当) fà(头发)shì(似的)xiàng(照相) 2、果然、居然 3、啊,蝴蝶这么美,在翩翩起舞呢! 啊,井水这么深,都看不见底哩! 啊,湖水这么清,可以当镜子啦!

5、要不是你拉我一把,我都要掉下去了。 鼓励、汲取力量 语文园地一 1、知了、好了;照相、相信;天都峰、都是;长大、成长; 2、yǐ shì tíng mǒu jìn lù 3、桥、绿、谋——某 诗、亿、停——亭 4、路人借问 怕得鱼惊不应人 5、喜气洋洋斤斤计较十全十美 金光闪闪恋恋不舍 6、居然、一本正经 7、(1)树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静 (2)摇、叫、停、听、读 (3)小狗摇着尾巴向我扑来,好像在欢迎我回家。 (4)国庆节广场上很热闹:阿姨们在欢快地跳舞,老爷爷在练太极拳,小朋友们在溜冰 第二单元

部编版三年级上册语文知识总结(全册)

部编版三年级上册语文期末知识总结 第一单元基础知识必记 一、易读错的字 早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打 二、易写错的字 晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。 装:上半部分右边是“士”,不是“土”。 荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。 舞:共有十四画,第十三笔是竖折。 扬:右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 三、会写词语 早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园 敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下

荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字 教?????(ji ào)教室( ji āo)教书 好?????(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉?????(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假?????(ji ǎ)假话( ji à)放假 背?????( b èi)背诵( b ēi)背负 圈?????( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字 ?????汉(汉字)叹(叹气) ?????服(服装)朋(朋友) ?????静(安静)净(干净)?????粗(粗心)姐(姐姐) ?????落(落下)洛(洛阳) ?????狂(狂欢)犯(犯人) ? ????猜(猜出)清(清水) ?????扬(表扬)杨(杨树) ?????避(避开)臂(双臂) 六、近义词 鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词 安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊

人教版语文三年级上册预习作业

家长督查:评价 1 我们的民族小学 一、大声读课文,连续读两遍,读正确、读流利。(家长证明:) 二、临写生字,注意笔画笔顺。 四、抄写课文句子。先在文中画出,再抄。 1、描写窗外安静的句子: 2、你喜欢的一句话: 说说你为什么喜欢? 五、选一个词语填在()里,再联系课文内容写一句话,把这个词语说具体。【美丽团结】我们的民族小学是一所()的学校。 五、观察“资料袋”,说说这些少数民族有什么不同? 你还知道哪个少数民族?它有什么特点?

家长督查: 评价 2 金 色 的 草 地 一、大声读课文,连续读两遍,读正确、读流利。(家长证明: ) 二、临写生字,注意笔画笔顺。 三、用“——”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语,抄一遍、读一遍。 四、抄写课文句子。先在文中画出,再抄。 1、描写蒲公英有趣的句子: 2、你喜欢的一句话: 这句话给你什么感受? 五、观察课文插图,先给家长说说“我和弟弟”在干什么?表情怎么样?再写下来。

3 爬天都峰 一、大声读课文,连续读三遍,读正确、读流利。(家长证明:) 二、临写生字,每个两遍,注意笔画笔顺。 三、用“——”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语,抄一遍、读一遍。 四、用“”在文中画出你喜欢的一句话,读读,想想读懂了什么,再批注。 五、先抄写第二自然段,再说说这一段写什么? 这一段是写(谁,怎么样?) 六、试一试,用一句话说说后三个自然段的内容。(怎么试?先读一二遍,再想想:写了谁?他们说了什么?) 一句话概括三段内容: 五、联系课文,比较两句话,说说哪句话你喜欢,为什么? 第1句:爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,都爬上了天都峰顶。 第2句:爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。 我喜欢第句话,因为

三年级上册语文课堂作业

三年级上册语文课堂作业个人订正 班级:__________ 姓名:____________ 第8课蒲公英 一、读拼音,写词语。 r?ng qiú zhǔ fù fù wēng jiàng lu? sǎn () ( ) ( ) ( ) ní tǔ qīn qia zhuāng diǎn jìng xiāng kāi fàng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词。 干gān()泊 b?() gàn() pō() 种 zhǒng()降 jiàng() Zh?ng() jiáng() 三、我会填上合适的词语。 黑黝黝的()蓝晶晶的() 金灿灿的()绿油油的() 四、排排座。 ()我们班转来一位新同学,名叫仇小光。 ()下课后,我翻了一下《新华字典》。 ()上课时,老师喊qiú小光发言。 ()原来,这是一个多音字。 ()我听了百思不解,ch?u小光怎么变成了qiú小光呢? ()当姓用时就读qiú。 自我评价__________教师评价__________

三年级上册语文课堂作业个人订正 班级:__________ 姓名:__________ 第12课卧薪尝胆 一、读拼音,写词语。 zhēng fú m?u ch?n bài zhàng ()()() nú pú tí xǐng jiàn yì ( )()() 二、把下列词语补充完整。 ()般()奈养()驾()卧薪()() 春()推()转()为()报()()恨 三、我会照样子做题。 例:柴—(木)+(系)=紫(紫色) 仆—()+()=()() 吴—()+()=()() 努—()+()=()() 妇—()+()=()() 四、加点的字哪个意思最合适,把序号填在括号里。 1、谋.臣() ①主意,计谋②图谋③商议 2、报仇雪.恨() ①洗掉②颜色或光彩像雪的③姓 3、奇.兵() ①惊异②罕见的,特殊的,非常的③出人意料,令人难测的 4、卧薪.尝胆() ①柴火②薪水③姓 自我评价__________教师评价__________

三年级上册语文知识点整理

三年级上册语文知识点整理 第一单元要点分析 本组一共有四篇课文:《我们的民族小学》、《金色的草地》、《爬天都峰》、《槐乡的孩子》。 《我们的民族小学》描述了学生的民族情况,学生的学习情况。文章语言优美,教学中要在自由朗读中了解学生的民族,了解学生上课与下课的情况;要在感情朗读中感受学校的美丽,学生的幸福与快乐;要在学习中积累优美的句子。 《金色的草地》描绘了草地的美丽、可爱,揭示了蒲公英开合的秘密。教学中要在自由朗读中发现草地的美好,在感情朗读中感受蒲公英的可爱、有趣,注意积累文中的优美句子。 《爬天都峰》描述了天都峰的高、险,讲述了“我”和老爷爷登天都峰的经过。教学中要注重朗读,读出山的高、险,读出“我”与老爷爷的勇气,读出成功的快乐,从中认识战胜困难的重要。 《槐乡的孩子》描绘了槐乡的槐树,讲述了孩子们的勤劳、快乐。教学中宜放手学生自读自悟,感受槐乡孩子的快乐,珍惜自己拥有的幸福生活。 学习本单元的课文,要在走进课文的同时去感受生活的丰富多彩。 第二单元要点分析 本组一共有四篇课文:《灰雀》、《小摄影师》、《奇怪的大石头》是讲读课文,《我不能失信》是阅读课文,还有一组“积累-运用二”的实践题。 我们已经读过一些名人故事,现在再来认识几位名人。这组课文讲的都是发生在名人身上的平凡小事。《灰雀》讲述的是列宁教导小男孩放回灰雀的故事,表现了人与动物间的友好与真诚。《小摄影师》则记叙了伟大的文学家高尔基先生在白忙中接受了小男孩的采访,表现了高尔基先生对青少年的关心与爱护。《奇怪的大石头》描写了我国著名的地质学家李四光先生小时候对家乡的一块大石头的来历产生疑问,长大后,对此进行了研究。他的研究成果震惊了全世界。《我不能失信》告诉我们宋庆龄从小就能遵守诺言,做个诚实守信的人。教学本组课文,根据教材的特点,给学生充分读的时间,在学生整体感知课文的基础上,上学生感受他们不平凡。在学习的过程中,可以收集一些名人的故事,更多的了解他们。 第三单元要点分析

(完整)初中趣味语文知识竞赛试题d答案

初中趣味语文知识竞赛试题 1.为了更加了解小令、中调、长调在字数上的相关规定,佳燕依照国文老师的推荐,到图书馆借《草堂诗余》这本书来当参考。请问佳燕应该往哪一类的书架上去找,才能找到这本书?A.近体诗B.词C.曲D.新诗答案:B 2.慧禅创作了一首五言绝句投稿《东峰青年》,已知稿费是以每字5元来计算,请问慧禅一共可以获得多少稿费?A.100元B.140元C.200元D.280元答案:A,5言*4句*5元=100元 3.下列哪组服饰和配件,最有可能是古代女子的打扮?A.玄端章甫B.羽扇纶巾C.拖鞋汗衫D.云鬓花黄答案:D。A祭典礼服,B诸葛亮专用,C邋遢男专用 4.去年暑假,冠云与家人到大陆旅行,回来之后冲洗照片,赫然发现一张不可能拍到的灵异照片,这张照片的景象应该是: A.四面荷花三面柳 B.绿树村边合 C.古道西风瘦马 D.三更画舫穿藕花答案:D,因为其他都是正常现象。 5.在《中国历代女作家》这本书里,“找不到”哪位女作家的相关作品?A.李清照B.刘侠C.潘希珍D.彭端淑答案:D,他是男的。 6.就你对孔子的认识,你认为他的星座应该是属于:A.争强好胜,表现欲强的牡羊座B.优柔寡断,多愁善感的金牛座C.公正无私,博爱仁慈的天平座D.处处桃花,风流文雅的射手座答案:C。A子路,B徽钦二帝,D那是段誉他爸 7.信延决定上高中后一定要加入学校最热门的国乐社。请问他在社团里,可以学到哪一种乐器的演奏技巧?A.胡琴B.钢琴C.小提琴D.风琴答案:A,认为BCD是国乐的请举手,教室后面有墙壁,手放下后自己去撞。 8.老师要每位同学选读一本小说,开学后上台发表读书心得。请问下列哪一位同学的报告,不但让一旁的老师听了摇头,还引起全班同学哄堂大笑?A.《论语》读后感B.《三国演义》读后感C.《老人与海》读后感D.《世说新语》读后感答案:A,能把《论语》当小说读的学生,应该向他膜拜,而不是摇头。 9.做下列哪个动作时,左手和右手并不会交叠相碰?A.“攀”上月台B.为子“祈祷”C.“抚掌”而笑D.“揖”让而升答案:A 10.为了自然科报告的需要,婉容上《鸟类百科大全》网站搜寻资料。请问她所打的四组关键词中,哪一个是查寻不到内容的?A.鸿鹄B.鸿儒 C.鸱枭D.昏鸦答案:B,虽然大学者有时也会“鸟鸟”的,但那并不代表大学者就是鸟。 11.苏轼与好友张怀民夜游承天寺,请问他们不可能看到什么景象?A.小斋幽敞明朱曦B.提灯的萤火虫C.在松针稀疏处闪烁的小镇灯火D.慈乌夜啼答案:A,曦者日光也。12.全校的大扫除时间,由下列4个人打扫的态度,可看出谁的个性最急躁?A.玉芳好整以暇地整理工具箱 B.启惠慢条斯理地扫着走廊 C.佑橙气急败坏地刷着厕所地板 D.建青从容不迫地擦着窗户答案:C 13.为了帮同学复习期末考,老师在黑板上写出几个生难字词要大家齐声朗读,请问下列哪个词语让不太会发卷舌音的思源感到很困扰?A.滑稽 B.佝偻C.强聒 D.容赦答案:D,试试看,真的很难念。 14.晋宏所做的动作里,哪一个没有“拍”的意思?A.打球B.打寒噤C.打人!D.打蚊子答案:B,虽然有时A和C也不用拍。 15.当贺毅写国文作业时,因为懒得翻课本,就直接拿有德的簿子来抄。在糊里糊涂照抄的情况下,请问下列哪一句话抄错了? A.梁启超,字卓如,号任公 B.别号冰果室主人 C.曾参与戊戌变法 D.是近代着名的政治家与学者答案:B,有人念到大学了还会把饮冰室记成冰果室,所以不怪贺毅。 16.下面哪种行为没有违反交通规则?A.桥下之人犯跸B.朱自清的父亲穿越火车铁轨C.

人教版三年级语文上册知识点汇总

人教版三年级上册知识点汇总 多音字 相、假、好、发、晃、朝、似、当、闷、几、看、磨、论、倒、爪、作、溜、乘、参、应、量、称、撒、落、调、角、什、模数量词 一条小路、一间教室、一只猴子、一所学校、一片草地、一种花、一位老爷爷、一张相、一簇槐米、一棵树、一只灰雀、一个男孩、一个早晨、一名少先队员、一架照相机、一辆电车、一位摄影师、一家杂志社、一块巨石、一个问题、一件事、一位朋友、一根细苇、一张纸、一阵风、一把钥匙、一盒颜料、一把扇子、一枚邮票、 一曲歌、一首歌、一排大雁、一阵叮咛、一片歌吟、一片叶子、一朵花、一滴汗水、一颗谷粒、一幅图画、一片放大镜、一架显微镜、一个世界、一座宝库、一扇门、一座桥、一个桥洞、一乘轿子、一簇红缨、一片树木、一层鸟粪、一处景物、一串车灯、一颗明珠、一只鹿、一个池塘、一面镜子、一阵脚步声、一头狮子、一条小溪、一位教育家、一个瓶子、一个铅锤、一口井、一次实验、一个商场、一张卡片、一张笑脸、一把长刀、一袋麦子、一架风车、一滴眼泪、一簇火苗、一枝笔、一道金光、一块农田、一头耕牛、一匹快马、一座山、一阵嘲笑、一股寒流、一个猎人、一个信箱、一把小锁、一封信、一条狗 偏正短语 七彩的图画、快乐的生活、丰富多彩的生活、鲜艳的服装、飘扬的国旗、好听的声音、有趣的猴子、古老的铜钟、粗壮的枝干、洁白的粉墙、金色的草地、绿色的草地、可爱的草地、有趣的蒲公英、

笔陡的石级、白发苍苍的老爷爷、淡淡的清香、勤劳的孩子、觅食的小鸭子、快乐的歌声、甜蜜的微笑、火热的劳动、高大的白桦树、粉红色的胸脯、深红色的胸脯、欢快的灰雀、诚实的男孩、阳光明媚的早晨、亲爱的同志、著名的地质学家、突兀的石头、平整的土地、遥远的秦岭、熟悉的人、过硬的本领、凛冽的寒冬、炎热的酷暑、高强的武艺、严明的纪律、缤纷的色彩、美妙的声音、心中的秋天、巨大的木轮、五彩缤纷的颜料、好闻的气味、香香的梨、甜甜的菠萝、香甜的气味、厚厚的衣裳、油亮亮的衣裳、丰收的歌、欢乐的歌、丰富的色彩、道别的话音、告别的歌韵、暖暖的叮咛、丰收的歌吟、辽阔的音乐厅、绽开的谷粒、无穷的奥妙、紫色的小喇叭、艳丽的蔷薇、娇嫩的花瓣、强烈的阳光、干燥的空气、淡雅的花蕾、美丽的笑脸、密切的关系、白色的记号、遥远的家、陌生的景物、超常的记忆力、无法解释的本能、伟大的发现、清闲的工作、全新的世界、重要的成员、丢失的骆驼、走失的骆驼、巨大的宝库、自豪的心情、渊博的知识、渊博的学问、伟大的思想家、伟大的教育家、隆重的活动、丰富多彩的文化、精美的工艺、古老的艺术、独特的风俗、巨大的变化、飘动的云、隆隆的雷声、辽阔的大地、奔流不息的江河、茂盛的花草树木、滋润万物的雨露、美丽的宇宙、雄伟的赵州桥、坚固的桥、美观的桥、精美的图案、美丽的水花、宝贵的遗产、热闹的场面、紧急的时刻、奔腾的江河、澎湃的大海、辽阔的草原、茂密的森林、宁静的山村、繁华的都市、迷人的景色、富饶的西沙群岛、风景优美的西沙群岛、特产丰富的西沙群岛、可爱的地方、五光十色的海水、瑰丽无比的海水、各种各样的珊瑚、威武的龙虾、好看的鱼、彩色的条纹、圆溜溜的眼睛、

小学四年级趣味语文知识竞赛试题(带答案)

小学四年级语文综合知识竞赛试题1 注:试卷满分100分,60分钟完成 一、我会帮“xī”找朋友,使语句通顺.(3分) 我清()地记得,当年儿伴们在()阳()下时,趟过()的小(),到达对岸,踏上了乡间的小(). 二、判断下列的说法是否正确,对的打“√” 1、李白被人们称为“诗圣”,杜甫被尊称为“诗仙”.( ) 2、《“0”的突破》写刘翔为我国夺得奥运会第一块金牌.( ) 3、小泽征尔的判断一课主要赞扬了小泽征尔的音乐才能.( ) 4、“光亮”和“亮光”两个词语所表达的意思一样.( ) 5、“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”中的明月有两重意思:一是含有团圆之意,二是明月有光辉. 6、春节、元宵节、端午节、国庆节都是我国的传统节日.( ) 三、正确答案,我会选.(12分) 1、按音序前后顺序排列,正确的一组是( ). 陡嵌稞番版魂傲圣 A.傲陡版番嵌稞魂圣B.傲版陡番魂稞嵌圣 C.傲版魂陡稞圣番嵌 2、“盛”(shènɡ)在字典里有多种解释:①兴旺;②丰,华美;③热烈,大规模的;④深厚. “盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中,“盛”字的意思依次是() A、①②③④ B.①④③②C. ①③④② D.①③②④ 3.下列句子中,意思不同的一句是() A 他今天一定不会来. B 今天他一定不会来.C、今天一定他不会来.D 他今天不一定会来. 4、下面的句子各属于什么句式,①陈述句②疑问句③反问句,选择正确的答案把序号填在括号里() ⑴这么远,箭哪能射到呢?⑵铺这么长的路要多少块石板呢? ⑶陈赓牵着那匹被疲惫的瘦马,一步一步朝前走着. A②③①B③②①C①③②D①②③ 5、《牛郎织女》的体裁是()A、神话B、童话C、传说 6、“投掷”中的“掷”字的读音是()A zhìB zhènɡC zhèn 四、正确答案,我会填.(32分) 1、找下列词语中的错别字,划上横线并改正.(4分) 安然无样()胜卷在握()一窃不通()礼上往来() 声斯力竭()闻名遐尔()别出心裁()常年累月() 2、先补充词语,再按要求分类.(14分) ______ ______不舍筋疲______ ______ ______ ______大方小心______ ______

寒假作业答案三年级上册语文

寒假作业答案三年级上册语文 寒假过半,小朋友们的寒假作业完成得怎么样了?以下是出guo 寒假作业答案三年级上册语文,供您参考,希望对你有所帮助,请点击出guo查看。 第1天 三、仰望滔天缠住裂开驾驶长廊 五、1我们的“焰火晚会”开始了。 七、1降落伞 2傻瓜 3机床 4铅球 5偷笑 6借光 7天书 8纸老虎 9医生 10结果 第2天 三、1恒心 2耐心 3细心 五、1小猴子避雨 2小猴子玩耍遇上天下雨,他们想办法进小木屋避雨的事。 七、表 第3天 二、猫猪过边这红纸组肚胜脑? 五、1夸耀:向别人显示自己、炫耀。自卑:轻视自己,认为无法赶上别人。 2送礼物 35 分别拿着自己的“财产”当礼物送人 5金币,知识 第4天 三、1发现 2发明 3发生

第5天 四、3 5 1 4 2 五、游子身上衣临行密密缝谁言寸草心报得三春晖 第6天 二、绿油油绿莹莹黄澄澄黄灿灿红彤彤红艳艳白茫茫白花花 五、1× 2√ 3× 4?√ 六、2去超市买东西不用塑料袋,节约资源。 第7天 四、1蔚蓝的 2飞快地 3整齐地 五、2 1 4 3 5 第8天 三、竟然果然突然 五、1迷路犹豫雪糕冰棍沙砾泪 六、狗猪鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡 第9天 五、张章叶许胡杜梅粟吕从 第10天 三、1× 2× 3× 4× 五、栏圈笼池圈圈窝巢 第11天 一、1②①①② 2①①②② 3②①②①

四、1因为……所以…… 2既然……就…… 3不但……而且…… 第12天 三、1植树节劳动节儿童节建军节国庆节 2幼儿园小学中学大学研究生院 3桃花花植物生物 四、1?昨天刮了一天的风。 2?他在老师的帮助下,改掉了缺点。 3我有一条鲜艳的红领巾。 4?苹果的味道很香。 六、1huīàn pō là yì zhì jiāo ɡuàn 2高高兴兴快快乐乐 3他想在心里看到花,不至于让自己的生命完全陷入黑暗之中。 第13天 四、1销——消 2端——喘 3掠——惊 4朝——潮 第14天 三、1顽强 2坚强 3勤奋 4勤劳 五、东岳——泰山西岳——华山南岳——衡山北岳——恒山中岳——嵩山 第15天 二、读带点的字要读轻声。 第16天 四、1神气活现 2小心翼翼 3千姿百态 4瞬息万变 五、1安静 2寂静 3景色 4?景象

三年级上册语文课堂作业本答案

三年级上册语文课堂作业本答案 1 让我们荡起双桨 1、【自能拓展】高兴兴奋开心快乐;眉开眼笑眉飞色舞欢天喜地心花怒放 2、【自主检测】一、1.青松翠竹白发苍苍绿水青山黄豆白云红日东升桃红柳绿二、1. 少先队员党对我们的关怀祖国妈妈 【自能拓展】1. 门口的小野菊在对我们微微笑。2. 树上的小鸟儿叽叽喳喳地唱起了动听的歌。3. 蝴蝶在花丛中快乐地飞舞。 2 学会查“无字词典” 2、【自主检测】3. ×√√ 3 古诗两诗 2、【自主检测】二、停泊月亮秋霜江枫渔火乌鸦叫声寒山寺钟声愁 4 做一片美的叶子 1、【自主检测】二、(形态各异、嫩绿、肥美)的叶子(茁壮、葱翠)的大树 三、1. 叶子生活的大树茁壮翠 2. 奉献一片美的叶子 【自能拓展】根深叶茂浇树浇根根深固本绿树成阴一叶知秋枯枝败叶叶落归根古木参天树大根深一叶障目不见泰山 2、【自主检测】2. 画出第2节。3. 画出“枝头的每一片叶子”一直到“两片相同的叶子”。 4. ⑵叶落归根 【自能拓展】亲爱的人们啊,我们叶子把阳光变成生命的乳汁奉献给大树,我们觉得,奉献是快乐的。请你们也伸出热情的双手,奉献他人,快乐自己,共创和谐、美好的社会吧! 5 北大荒的秋天 1、【自能拓展】桃红杏黄雪白乳白豆绿湖蓝 2、【自主检测】一、2 高粱与大豆榛树 3. 人们的心中充满了丰收的喜悦。 【自能拓展】操场上热闹非凡。同学们有的在轻快地跳绳,有的在兴致勃勃地踢毽子,有的在欢天喜地地玩游戏。瞧,小红正跳着绳,头上的小辫子跟着一摆一摆,真有节奏!看,一群“警察”抓住了“小偷”,“小偷”乖乖地束手就擒,那模样儿,准会逗得你哈哈大笑…… 6 西湖 1、【自主检测】二、围绕美称格外 【自能拓展】心旷神怡山清水秀清澈见底赏心悦目湖光山色波光粼粼美不胜收诗情画意一碧万顷 2、【自主检测】二、1. 一亮一亮一动一动一跳一跳一眨一眨 2. 绿青浓淡 3. 画出后两句 7 拉萨的天空 1、【自能拓展】答案见语文书“练习5” 2、【自主检测】2. 越发——更加纯净——明洁映衬——对照 3. 湛蓝纯净明洁【自能拓展】提示:学生可以写晴天的天空,也可以写阴天的天空,还可以写夜晚的星空。综合练习一 四、眉开眼笑兴高采烈兴致勃勃各种各样丰富多彩热闹非凡 五、2 4 3 1 5 4 七、1. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 2. 等闲识得东风面,万紫千红总是春八、1. ⑶ 3. 它知道自己掉在地上后会烂掉。 4. 画出最后一句话。 5. 烂掉

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