浙大远程经济学在线1-3答案

浙大远程经济学在线1-3答案
浙大远程经济学在线1-3答案

1.说“资源的稀缺性”是指()

A 世界上大多数人生活在贫困中;

B 相对于资源的需求而言,资源总是不足的;

C 资源必须保留给下一代;

D 世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗殆尽。

2.需求量和价格之所以呈反方向辩护,是因为()

A 替代效应的作用;

B 收入效应的作用;

C 上述两种效应同时发生作用;

D 以上均不正确。

3.下列各项中哪一项会导致一国生产可能性曲线向外移动()

A 失业;

B 通货膨胀;

C 有用性资源增加或者技术进步;

D 消费品生产增加,资本物品生产下降。

4.经济物品是指()

A 有用的物品;

B 稀缺的物品;

C 要用钱购买的物品;

D 有用且稀缺的物品。

5.已过生产可能性曲线以内的点表示()

A 通货膨胀;

B 失业或者说资源没有被充分利用;

C 该国可利用的资源减少以及技术水平降低;

D 一种生产产品最适度水平。

6.生产可能性曲线凹向原点(即向外凸出)反映了()

A 资源在所有生产活动中都同样有效率;

B 成本递增规律;

C 存在政府政策;

D 失业率高。

7.经济学可以定义为()

A 政府对市场制度的干预;

B 企业取得利润的活动;

C 研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途;

D 人民靠收入生活。

8.保持所有其他因素不变,某种商品的价格下降,将导致()

A 需求增加;

B 需求减少;

C 需求量增加;

D 需求量减少。

9.在均衡条件下,消费者购买的商品的总效用一定()他所支付的货币的总效用。

A 小于;

B 等于;

C 大于。

10.经济学分析的一个假设条件是消费者偏好不变,因此,对同一个消费者来说,同样数量的商品总是提供同样的效用。()

A 正确;

B 错误;

C 可能正确也可能错误;

11.如果商品A和商品B是替代的,则A的价格下降将造成()

A A的需求曲线向右移动;

B A的需求曲线向左移动;

C B的需求曲线向右移动;

D B的需求曲线向左移动。

12.总效用曲线达到顶点时()

A 边际效用达到最大点;

B 边际效用为零;

C 边际效用为正。

13.同一条无差异曲线上的不同点表示()

A 效用水平不同,但所消费的两种商品组合比例相同;

B 效用水平相同,但所消费的两种商品的组合比例不同;

C 效用水平不同,两种商品的组合比例也不同;

D 效用水平相同,两种商品的组合比例也相同。

14.某个消费者的无差异曲线图包含无数条无差异曲线,因为()

A 收入有时高,有时低;

B 欲望是无限的;

C 消费者人数是无限的;

D 商品的数量是无限的。

15.在需求和供给同时减少的情况下().

A 均衡价格和均衡交易量都将下降;

B 均衡价格将下降,均衡交易量的变化无法确定;

C 均衡价格的变化无法确定,均衡交易量将减少;

D 均衡价格将上升,均衡交易量将下降。

16.如果某商品富有需求的价格弹性,则该商品价格上升()

A 会使销售收益增加;

B 该商品销售收益不变;

C 会使该商品销售收益下降;

D 销售收益可能增加也可能下降。

17.假如生产某种物品所需要原料价格上升了,则这种商品的()

A 需求曲线向左方移动;

B 供给曲线向左方移动;

C 需求曲线向右方移动;

D 供给曲线向右方移动。

18.序数效用论认为,商品效用的大小()

A 取决于它的使用价值;

B 取决于它的价格;

C 不可比较;

D 可以比较。

19.消费者剩余是()

A 消费过剩的产品;

B 消费者得到的总效用;

C 消费者购买商品所得到的总效用减去支出的货币的总效用;

D 支出的货币的总效用。

20.如果某种商品供给曲线的斜率为正,在保持其他因素不变的条件下,该商品价格的上升,导致()

A 供给增加;

B 供给量增加;

C 供给减少;

D 供给量减少。

21.一个商品价格下降对其互补品最直接的影响是()

A 互补品的需求曲线向右移动;

B 互补品的需求曲线向左移动;

C 互补品的供给曲线向右移动;

D 互补品的价格上升。

22.消费者预期某种物品未来价格要上升,则对该物品当前需求会()

A 减少;

B 增加;

C 不变;

D 前三种情况都有可能。

23.消费者剩余是消费者的()

A 实际所得;

B 主观感受;

C 没有购买的部分;

D 消费剩余的部分。

24.均衡价格随着()

A 需求和供给的增加而增加;

B 需求和供给的减少而上升;

C 需求的减少和供给的增加而上升;

D 需求的增加和供给的减少而上升。

25.无差异曲线上任一点上商品X和Y的边际替代率是等于它们的()

A 价格之比;

B 数量之比;

C 边际效用之比;

D 边际成本之比;

26.所有下列因素除哪一种以外都会使需求曲线移动()

A 购买者(消费者)收入变化;

B 商品价格下降;

C 其他有关商品价格下降;

D 消费者偏好变化。

27.建筑工人工资提高将使()

A 新房子供给曲线左移并使房子价格上升;

B 新房子供给曲线右移并使房子价格下降;

C 新房子需求曲线左移并使房子价格下降;

D 新房子需求曲线右移并使房子价格上升。

28.如果人们收入水平提高,则食物支出在总支出中比重将()

A 大大增加;

B 稍有增加;

C 下降;

D 不变。

29.社会在其生产可能性曲线上选择一点所回答的问题在下列几点中只有哪一点才不是?()

A 如何生产;

B 生产什么;

C 为谁生产;

D 在哪里生产。

30.无差异曲线的形状取决于()

A 消费者偏好;

B 消费者收入;

C 所购商品的价格;

D 商品效用水平的大小。

31.生产可能性曲线说明的基本原来是()

A 一国资源总能被充分利用;

B 假定所有经济资源能得到充分的有效利用,则只能减少y物品生产才能增加x物品的生产;

C 改进技术引起生产可能性曲线向内移动;

D 经济能力增长唯一决定于劳动力数量。

32.一个消费者想要一单位X的心情甚于想要一单位Y商品,原因是()

A 商品X有更多的效用;

B 商品X的价格较低;

C 商品X紧缺;

D 商品X是满足精神需要的。

33.小麦歉收导致小麦价格上升,准确的说在这个过程中()

A 小麦价格的减少引起需求量下降

B 小麦供给的减少引起需求下降;

C 小麦供给量的减少引起需求量下降;

D 小麦供给量的减少引起需求下降。

34.假定X、Y的价格Px,Py已定,当MRSxy>Px/Py时,消费者为达到最大满足,他将()

A 增购X,减少Y;

B 减少X,增购Y;

C 同时增购X、Y;

D 同时减少X、Y。

35.下列哪些情况不属于消费者均衡的条件()

A MUx/Px=MUy/Py=MPz/Pz=...=λ;

B 货币在每种用途上的边际效用相等;

C MU=λP;

D 各种商品的边际效用相等。

36.在得出某种商品的个人需求曲线时,下列因素除哪一种外均保持为常数()

A 个人收入;

B 其余商品的价格;

C 个人偏好;

D 所考虑商品的价格。

37.若无差异曲线上任何一点的斜率dY/dX=-1/2,这意味着消费者有更多的X时,他愿意放弃()单位X而获得一单位Y。

A 1/2;

B 2;

C 1;

D 1.5。

38.因为资源是稀缺的,所以产量是既然定的,永远无法增加。

39.规范经济学的结论以研究者的阶级地位和社会伦理观的不同而有不同的结论。

40.微观经济学要解决的问题是资源利用,宏观经济学要解决的问题是资源配置。

41.生产什么、怎样生产和为谁生产,这三个问题被称为资源利用问题。

42.在不同的经济体制下,资源配置和利用问题的解决方法是不同的。

43.微观经济学的中心理论是价格理论,宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。

44.“物价高一些好还是低好”的命题属于实证经济学问题。

45.经济学按其研究方法的不同可以分为实证经济学和规范经济学。

46.资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用,不会出现资源浪费的现象。

47.任何商品提高价格肯定能多赚钱。

48.需求的减少将引起均衡价格的下降和均衡数量的增加。?

49.微观经济学和宏观经济学是相互补充的。

50.需求曲线为水平线,则表现为完全无价格弹性。

51.一国的生产可能性曲线上的点表示社会使用既定的生产资源所能生产商品的最大组合。

52.实证经济学要解决“应该是什么”的问题,规范经济学要解决“是什么”的问题。

53.支持价格一定高于均衡价格。

54.线性需求曲线斜率不变,所以其价格弹性也是不变的。

55.无差异曲线上每一点都表示消费者消费物品的数量组合相同。?

56.任何商品只要降价,就肯定能多销,增加总收益

57.同种商品消费后得到的效用因人、因时、因地的不同而不同。

58.限制价格一定低于均衡价格。?

59.恩格尔系数表明,随着人们收入的增长恩格尔系数是上升的。

60.如果消费者从每种商品中得到的边际效用与它们的价格之比分别相等,他将获得最大效用。

61.消费者均衡点是无差异曲线与预算线的相切点。

62.根据供求定律,需求的变动方向与均衡价格变动方向相同;供给的变动方向与均衡价格变动方向相反。

63.如果某种商品如花生的存货过多,卖方会提高价格以提高对花生的需求量。

64.当总效用增加时,边际效用应该为正值,并其值不断增加。

65.需求的弹性系数是价格变动的绝对量与需求量变动的绝对量的比率。

66.基数效用论采用的是无差异曲线分析法,而序数效用论采用的是边际分析法。

67.消费者预期某物品未来价格要上升,则对该商品的当前需求会减少。

68.如果用纵轴代表的物品的价格上升,预算线将变得更加平坦。

69.供给的增加将引起均衡价格的下降和均衡数量的增加。

70.同一条无差异曲线上,不同的消费者得到的总效用是无差别的。

71.当消费者从每种商品消费中得到的总效用不断增加时,边际效用也是递增的。

72.乒乓球的价格上涨,则乒乓球拍的需求量将会下降。

73.在需求和供给同时减少的情况下均衡价格的变化无法确定,均衡交易量将减少。

74.如果社会不存在稀缺性,也就不会产生经济学。

75.只要有人类社会,就会存在稀缺性。

76.经济学根据其研究范畴示同,可分为微观经济学和宏观经济学要。

77.预算线的斜率可以表示为两种商品价格之比的负值。

78.需求就是居民户在某一特定时期内,在每一价格水平时有能力购买的商品量

79.当边际效用为零时,总效用最小。

80.需求的价格弹性等于需求量变动的百分比除以价格变动的百分比。

81.在同一平面上可以且只可以有三条无差异曲线。

82.以市场机制为主要资源配置方式的经济中,价格起到了关键的作用。

83.政府征收消费税是由消费者独立承担的。

18年浙大远程《经济学》在线作业

18年浙大远程《经济学》在线作业 1.【第1章】公民个人依法缴纳个人所得税,此行为使公民成为()主体。 A 民法 B 民法和经济法 C 经济法 D 民法或经济法 正确答案:C 2.【第1章】经济管理主体主要为()。 A 国家权力机关 B 政府 C 特殊企业 D 经授权的其他组织 正确答案:B 3.【第1章】经济法的主体是指在国家协调经济运和地过程中依法()的当事人。 A 享有经济权利 B 承担经济义务 C 享有经济权利和承担经济义务 D 享有经济权利或承担经济义务 正确答案:C 4.【第1章】下列事项中,一般不作为经济法律关系主体的社会组织是()。 A 企业内部组织 B 私营企业 C 个体工商户 D 党团组织 正确答案:D 5.【第1章】以下可以成为经济法主体的是()。 A 企业

B 供销合作社 C 国家机关 D 个体工商户 正确答案:ABCD 22.【第4章】我国企业破产的界限是资不抵债。 正确错误 正确答案: 错 23.【第4章】我国现行破产法既适用公司企业,也适用合伙企业和个人独资企业。 正确错误 正确答案: 错 24.【第4章】破产债权人在规定的时间内没有进行破产债权申报的,即丧失了破产财产的分配权。 正确错误 正确答案: 错 25.【第4章】破产管理人由人民法院或债权人会议指定。 正确错误 正确答案: 错 6.【第1章】下列属于经济法的主体制度内容的是()。 A 经济性行业组织法 B 中央银行法 C 特殊经济组织法 D 合作制及集体所有制组织法 正确答案:ABCD 7.【第2、3章】有限责任公司是股东以()为限对公司承担责任,公司以()对公司债务承担责任的公司。 A 个人全部财产;其特定财产 B 其出资额;其全部财产 C 其出资额;其经营财产 D 其个全部财产;其全部资产

浙大2014在线经济学作业 (第1~3章)

您的本次作业分数为:92分单选题 1.假定X、Y的价格Px,Py已定,当MRSxy>Px/Py时,消费者为达到最大满足,他将() A 增购X,减少Y; B 减少X,增购Y; C 同时增购X、Y; D 同时减少X、Y。 正确答案:A 单选题 2.说“资源的稀缺性”是指() A 世界上大多数人生活在贫困中; B 相对于资源的需求而言,资源总是不足的; C 资源必须保留给下一代; D 世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗殆尽。 正确答案:B 单选题 3.消费者剩余是消费者的() A 实际所得; B 主观感受; C 没有购买的部分; D 消费剩余的部分。 正确答案:B 单选题 4.在均衡条件下,消费者购买的商品的总效用一定()他所支付的货币的总效用。 A 小于; B 等于; C 大于。 正确答案:B

5.假如生产某种物品所需要原料价格上升了,则这种商品的() A 需求曲线向左方移动; B 供给曲线向左方移动; C 需求曲线向右方移动; D 供给曲线向右方移动。 正确答案:B 单选题 6.一个商品价格下降对其互补品最直接的影响是() A 互补品的需求曲线向右移动; B 互补品的需求曲线向左移动; C 互补品的供给曲线向右移动; D 互补品的价格上升。 正确答案:A 单选题 7.若无差异曲线上任何一点的斜率dY/dX=-1/2,这意味着消费者有更多的X时,他愿意放弃()单位X而获得一单位Y。 A 1/2; B 2; C 1; D 1.5。 正确答案:B 单选题 8.某个消费者的无差异曲线图包含无数条无差异曲线,因为() A 收入有时高,有时低; B 欲望是无限的; C 消费者人数是无限的; D 商品的数量是无限的。

浙江大学_微观经济学_期中试卷及答案

浙江大学2008–2009学年春学期 《微观经济学(甲)》课程期中考试试卷 开课学院:经济学院,考试形式:闭、开卷,允许带___________入场 考试时间:_____年____月____日,所需时间:120 分钟 考生姓名:_____学号:专业:________ 一.选择题(每题1分,共15分) 1.下列各项中会导致一国生产可能性曲线向外移动的一项是( c ) A.失业 B.价格总水平提高 C.技术进步 D.消费品生产增加,资本品生产下降 2.下列命题中哪一个不是实证经济学命题(c) A.1982年8月联邦把贴现率降到10% B.1981年的失业率超过9% C.联邦所得税对中等收入家庭是不公平的 D.社会保险税的课税依据现已超过2000美元。 3.下列行为中最接近于完全竞争模式的一项是( c ) A.飞机制造业 B.烟草业 C.日用小商品制造业 D.汽车制造业 4、如果某消费者增加1单位X商品的消费量、减少2单位Y商品的消费量,而总效用水平不变,则此时的边际替代率MRS XY为(B ) A.1/2 B.2 C.1 D.4 5、农夫和牧人的生产率分别为农夫每小时生产3磅牛肉或3磅土豆,牧人每小时生产2磅牛肉或1磅土豆。如果他们按各自的比较优势进行生产和贸易,可能进行交易的价格范围是(A ) A.从1/2磅土豆换1磅牛肉到1磅土豆换1磅牛肉 B.从2磅土豆换1磅牛肉到3磅土豆换1磅牛肉 C.从1/2磅牛肉换1磅土豆到1磅牛肉换1磅土豆 D.从2磅牛肉换1磅土豆到3磅牛肉换1磅土豆

6、假定其它条件不变,如果咖啡的价格下跌,下列哪种情况将发生(D ) A.咖啡的需求曲线将向右移动 B.咖啡的需求曲线将向左移动 C.奶茶的需求曲线将向右移动 D.奶茶的需求曲线将向左移动 7. 已知某企业的生产函数为Q =(LK)0.5,则(a ) 。 A.生产函数是规模收益不变 B.生产函数是规模收益递增 C .生产函数是规模收益递减 D. 无法确定 8.若两种商品的交叉价格弹性为-2.3,则(d) A. 是替代品 B. 是正常商品 C. 是劣质品 D. 是互补品 9.长期平均成本曲线成U型,短期平均成本曲线也为U型,原因为分别为(a) A. 规模报酬有关;要素的边际生产率有关 B. 外部经济与不经济有关;固定成本与可变成本所占比重有关 C. 要素的边际生产率有关;规模报酬有关 D. 固定成本与可变成本所占比重有关;外部经济与不经济有关 10.政府为了扶持农业,对农产品规定了高于其均衡价格的支持价格。政府为了维持支持价格,应该采取的相应措施是(c) A.增加对农产品的税收 B.实行农产品配给制度 C. 收购过剩的农产品 D.对农产品生产者给予补贴 11.按照蛛网模型原理,若供给曲线和需求曲线均为直线,则收敛型摆动的条件是(a) A.供给曲线的斜率大于需求曲线的斜率 B. 供给曲线的斜率小于需求曲线的斜率 C. 供给曲线的斜率等于需求曲线的斜率 D.以上都不正确(此处斜率值均指其绝对值) 12.下列说法中正确的是(b) A. 在产量的某一变化范围内,只要边际成本曲线位于平均成本曲线的上方,平均成本曲线一定向下倾斜 B. 边际成本曲线在达到一定产量水平后趋于上升,是由边际收益递减规律所造成的 C. 长期平均成本曲线在达到一定的产量水平后趋于上升,是由边际收益递减规律所造成的 D.边际成本曲线就是供给曲线 13.商品X和Y的价格按相同的比率上升,而收入不变,预算线(a) A. 向左下方平行移动 B. 向右上方平行移动 C. 不变D向左下方或右上方平行移动

浙大经济学考研必看的参考书

浙大经济学考研必看的参考书 喜欢就争取,得到就珍惜,错过就忘记。人生也许不尽完美,正因为不完美,我们才需要不断地努力创造努力奋斗。下面凯程浙大经济学老师给大家详细讲解考研所遇到的问题,凯程就是王牌的经济学考研机构! 一、浙大经济学考研参考书是什么? 浙大经济学考研参考书很多人都不清楚,凯程经济学老师推荐以下参考书: 《政治经济学教材》蒋学模主编,第13版,上海人民出版社。 《经济学原理:微观经济学分册》(第6版)(美)曼昆著,梁小民、梁砾译,北京大学出版社2012年版; 《经济学原理:宏观经济学分册》(第6版)(美)曼昆著,梁小民、梁砾译,北京大学出版社2012年版。 《国际贸易:理论、政策与现实问题》(第二版)赵伟等编,东北财经大学出版社; 《国际经济学:理论与政策》(第八版,上下册),克鲁格曼、奥伯斯法尔德著,中国人民大学出版社。 《财政学》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材,第二版),张馨主编,科学出版社 《经济计量学精要(第4版)》,古扎拉蒂、波特著,张涛译,机械工业出版社 《货币金融学》(第2版),米什金著,机械工业出版社2011 《新编国际金融》(第3版),黄燕君、何嗣江编著,浙大出版社 《证券投资学--理论、实践与案例分析》,戴志敏编著,浙大出版社 以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。 二、浙大经济学辅导班有哪些? 对于浙大经济学考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导浙大经济学,您直接问一句,浙大经济学参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过浙大经济学考研,更谈不上有浙大经济学考研的考研辅导资料,有考上浙大经济学的学生了。在业内,凯程的浙大经济学考研非常权威,基本上考浙大经济学考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《浙大经济学讲义》《浙大经济学题库》《浙大经济学凯程一本通》,也有系统的考研辅导班,及对浙大经济学深入的理解,在浙大有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。 三、浙大经济学专业培养方向介绍 2015年浙大经济学考研学费总额2.4万元,学制三年。 浙大经济学培养方向如下: 020101 政治经济学 020102 经济思想史 020103 经济史 020104 西方经济学 020105 世界经济 020106 人口、资源与环境经济学 020201 国民经济学

浙大远程政治经济学(专题)离线作业

浙江大学远程教育学院考查课 《政治经济学(专题)》读书报告 姓名:学号:71 年级:2014春学习中 心:—————————————————————————————(考查课程大作业均由教师批阅,发现内容雷同或抄袭一律按0分计) 课程考核方式:考查,网上递交读书报告 具体要求: 1. 结合学习课件的体会,理论联系实际,完成一篇读书报告。字数3000-5000字。 2. 读书报告的内容要求涉及课程学习中多章内容(至少2-3章),联系要有机紧密,论述 充分。如果只涉及单一章节内容或简单就事论事,都算没有达到基本要求。 3. 独立完成,切勿抄袭剽窃他人成果,一旦发现将以不合格处理。 4. 请在作业截止日期前,在平时作业栏目自行上传读书报告电子版。 正文:《中国经济改革的理论创新与体制演进》读书报告 通过对《中国经济改革的理论创新和体制演进》的学习,使我对我国的经济改革和发展有了 一个全新的认识,这本书通过理论结合实际给我们讲述了一条改革和发展之路,给出了很多结 合实际的客观观点,使我受益匪浅。 社会主义经济体制改革是社会主义整个改革过程的基础。从传统的计划经济体制向市场经济 体制转变,是经济体制改革的重要方面。从中国共产党十四大提出建立社会主义市场经济体制 到十四届五中全会提出两个根本转变,其中之一即将计划经济体制向市场经济体制转变。目的 是为了加快发展社会主义生产力,实现以市场为基础的资源配置,使社会主义经济关系能更好 地促进生产力的发展,建立起充满生机活力,具有中国特色社会主义市场经济体制。 计划经济体制,是指以国家指令性计划来配置资源的经济形式.计 划经济被当作社会主义制度的本质特征,是传统社会主义经济理论的一 个基本原理.这种观点的逻辑推理是:社会化大生产把国民经济各部门连 结成为一个有机的整体,因而客观上要求它们之间保持一定的比例关 系。 高度集中的经济政治体制是原苏联形成的模式。1936年召开的第八次 苏维埃代表大会,通过了苏联新宪法。新宪法规定,联是工农社会主义 国家,它的经济基础是生产资料的社会主义所有制,实行各尽所能、按 劳分配的原则;它的政治基础是各级劳动者代表苏维埃。新宪法的颁 布,标志着社会主义基本制度在苏联的确立,也标志着斯大林时期高度 集中的社会主义经济政治体制的形成。

浙江大学远程教育经济学作业2011第六章作业答案

第六章【参考答案】 二、简答题 1、简述微观经济学和宏观经济学的区别和联系 1、两者之间的区别在于: (1)研究的对象不同。微观经济学研究组成整体经济的单个经济主体的最优化行为,而宏观经济学研究的是一国整体经济的运行规律和宏观经济政策。 (2)解决的问题不同。微观经济学要解决资源配置问题,而宏观经济学要解决资源利用问题。(3)中心理论不同。微观经济学的中心理论是价格理论,所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的。而宏观经济学的中心理论是国民收入(产出)理论,所有的分析都是围绕国民收入(产出)的决定展开的。 (4)研究的方法不同。微观经济学采用的是个量分析方法,而宏观经济学采用的是总量分析方法。两者之间的联系主要表现在: (1)相互补充。经济学研究的目的是在实现社会经济福利的最大化。为此既要实现资源的最优配置,又要实现资源的充分利用。微观经济学是假设资源充分利用的前提下如何实现最优配置的问题,而宏观经济学是假设资源已经实现最优配置前提下如何充分利用。它们共同构成经济学的基本框架。 (2)微观经济学和宏观经济学都以实证分析作为主要的分析和研究方法。 (3)微观经济学是宏观经济学的基础。当代宏观经济学越来越重视微观基础,即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上。 2、最终产品和中间产品能否根据产品的物质属性加以区别? 2、不能。在国民收入核算中,一件产品究竟是中间产品还是最终产品,不能根据产品的物质属性来加以区别,而只能根据产品是否进入最终使用者手中这一点加以区别。例如,我们不能根据产品物质属性来判断面粉和面包究竟是最终产品还是中间产品。看起来,面粉一定是中间产品,面包一定是最终产品。其实不然。如果面粉为面包厂所购买,这包面粉是中间产品,如果这包面粉为家庭主妇购买,则是最终产品。同样,如果面包是面包店卖给消费者,此面包是最终产品,但面包在生产厂出售给面包商店时,它还属于中间产品。 3.、能否说某公司生产的汽车多卖掉一些时比少卖掉一些时GDP增加要多些? 不能。该公司对GDP创造的作用表现是看它在某年生产了多少汽车,而不是卖掉了多少汽车。多卖掉一些汽车还是小卖掉一些汽车,只会使村后投资多一些还是少一些,而不会使得GDP发生变化。

浙江大学微观经济学教程课件 WGZY2

《微观经济学》平时练习(2) 1.假设消费者张某对x和y两种商品的效用函数为U=x2y2,张某收入为500元,x和y 的价格分别为Px=2元,Py=5元,求: (1)张某对x和y两种商品的最佳购买组合 (2)若政府给予消费者消费x商品以价格补贴,即消费者可以原价格的50%购买x,则张某对x和y两种商品的购买量又是多少? (3)若某工会愿意接纳张某为会员,会费为100元,但张某可以50%的价格购买x,那么张某是否应该会加入该工会? 2.某消费者收入为60元,红酒每杯3元,奶酪每块6元。(假定只消费这两种物品)(1)画出该消费者的预算约束线(横轴表示红酒),写出这条预算约束线的方程。并求这条曲线的斜率。 (2)如果该消费者在10杯红酒和5块奶酪时达到最佳消费点,作一条最佳消费的无差异曲线,并求最佳消费点的边际替代率。 (3)该消费者的收入从60元降低到30元。说明:如果红酒和奶酪都是正常物品会发生什么变动?如果红酒是正常物品、奶酪是低档物品会发生什么变动?(作图)有没有可能红酒和奶酪对该消费者来说都是低档物品?为什么? (4)如果奶酪的价格从6元上升到10元,而红酒的价格仍然是3元。对一个收入为60元不变的消费者来说,红酒和奶酪的消费会发生什么变动?把这种变动分为收入和替代效应。(作图)(假定两种商品都为正常商品) (5)奶酪价格上升有可能使消费者购买更多的奶酪吗?并解释之。 3.下面是某企业的成本表,请将它填写完整: 4.某种型号计算机的长期总成本函数为C=28303800+460800Q 式中,C为总成本,Q为产量。 求:(1)如果该机型的市场容量为1000台,且所有企业的长期总成本函数相同,那么占有50%市场份额的企业比占有20%市场份额的企业具有多大的成本优势? (2)长期边际成本为多少? (3)是否存在规模经济?

浙江大学经济学考研难度大不大

浙江大学经济学考研难度大不大 不要放弃你的梦想。当梦想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。凯程浙江大学经济学老师给大家详细讲解考研所遇到的问题,凯程就是王牌的经济学考研机构! 一、浙江大学经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 经济学考研一直以来都是浙江大学比较热门的考研专业之一,2015年浙江大学经济学考研招生人数53人左右。相对来说,浙江大学法律硕士招生量较大,复试分数线比人大低得多,因此考试难度总体来说不算太高,而且复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。 据凯程从浙江大学内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。 二、浙江大学经济学就业怎么样? 浙江大学经济学院本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题。浙江大学经济学院的经济学专业在全国的知名度非常高,没有几个人不知道的,这个专业非常值得考生们报考。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 三、浙江大学经济学专业培养方向介绍 2015年浙江大学经济学考研学费总额2.4万元,学制三年。 浙江大学经济学培养方向如下: 020101 政治经济学 020102 经济思想史 020103 经济史 020104 西方经济学 020105 世界经济 020106 人口、资源与环境经济学 020201 国民经济学 020202 区域经济学 020203 财政学 020204 金融学 020205 产业经济学 020206 国际贸易学

浙大远程经济学模拟卷-开卷资料

《经济学》模拟卷 一、名词解释(每题5分,共20分) 1.国内生产总值(GDP)是一个国家在特定时期内在国内实际生产的所有最终产品及劳务的市场价值总和。 2.消费者剩余:消费者愿意支付的价格高于实际支付价格的差额。这是消费者从市场交易中享受到的福利。 3.机会成本一定量经济资源用于某种用途的机会成本就是因此而放弃的将它用于另外用途可能带来的最大的收益。 4.需求价格弹性简称需求弹性,它指的是价格变动所引起的需求量变动的程度,或者说需求量变动对价格变动的反应程度,其公式是:Ed = 需求量变动的比率/价格变动的比率=(△ Q/Q)/(△P/P)=(△Q/△P)·P/Q。 二、是非题(1-5:TTFFT ; 6-10: TFFTT) 1. 产品有差别就不会有完全竞争。。 2. 如果需求与供给同时增加,则产量增加,价格可以高于、也可以低于、也可以等于原来的均衡价格。 3. 根据经济学的基本原理,在只有一种要素可变的条件下,这种可变要素的投入量越多越好。 4. 如果技术进步了,平均成本曲线会向上移动。 5. 根据乘数原理,投资增加引起国民收入成倍地增加,投资减小引起国民收入成倍地减少。6.节俭的悖论是指“节俭对个人是一种美德,但会促使经济萧条”。 7.当供给增加、需求减少的条件下,价格的变动无法确定,因为无法知道谁的变动幅度大。8.高收入群体的边际消费倾向比低收入人群的边际消费倾向高。 9.一般认为,垄断竞争最有利于技术进步。 10.边际收益递减规律的条件之一是技术不变。 三、单项选择题(请在题后的括弧内填上你选择答案的字母;每题2分,共30分) 1.对一特定消费者来说,其无差异曲线的位置和形状取决于E.只有品味。 2.经济学中“生产什么”的问题() B.可以通过生产可能性边界上不同点的选择来得以说明; 3.当羽毛球拍的价格下降时,对羽毛球的需求将C.增加; 4.政府为了扶持某一行业的生产而规定的该行业产品的价格是C.最低限价 5.以下哪种情况指的是边际效用()A.张某吃了第二个面包,满足程度从10个效用单位增加到了15个效用单位,增加了5个效用单位 6.基数效用论认为,如果社会上只存在两种商品,消费者均衡的条件就是()D.X商品的边际效用与X商品的价格之比等于Y商品的边际效用与Y商品的价格之比并等于货币的边际效用 7.边际收益递减规律发生作用的前提是B.生产技术水平不变 8.生产理论中所说的短期与长期的划分依据是D.以所有生产要素能否都得到调整为界线

浙江大学经济学作业

经济学作业 1、价格的变动如何清除剩余和短缺的现象 (1)供给量等于需求量时的价格称为均衡价格,与此相对应产量称为均衡数量。 (2)当市场价格高于均衡价格时,供给量大于需求量,产生剩余。剩余现象使商品价格下跌。随着价格下降,需求量增加,供给量减少。最终使供给和需求趋于均衡,从而消除剩余现象。 (3)当市场价格小于均衡价格时,需求量大于供给量,市场上出现短缺。短缺现象使价格上升,随着价格上升,需求量减少,供给量增加,最后使供给和需求趋于均衡,从而消除短缺现象。 (4)价格变动使剩余和短缺的现象消除的条件是市场上必须存在着充分的市场竞争。 2、影响需求价格弹性的因素 产品的性质,一般而言,生活必需的需求弹性较小,奢侈品需求弹性大。第二,商品代用品的多少,代用品越多,当一种商品价格提高时,消费者就越容易转向其他商品,所以弹性就越大,反之则越小。第三,商品用途的广泛性,如果一种商品的用途很广泛,当商品的价格提高之后消费者在各种用途上可以适当地减少需求量,从而弹性越大,反之越小。第四,商品消费支出在消费者预算支出中所占的比重,当一种商品在消费者预算支出中占很小的部分时,消费者并不大注意其价格的变化,如买一包口香糖,你可能不大会注意价格的变动。第五,消费者调整需求量的时间,一般而言,消费者调整需求的时间越短,需求的价格弹性越小,相反调整时间越长,需求的价格弹性越大,如汽油价格上升,短期内不会影响其需求量,但长期人们可能寻找替代品,从而对需求量产生重大影响。 3、影响供给弹性系数的因素 影响供给弹性系数的因素相当复杂,概括起来有以下几点:第一,生产技术的类型。第二,生产能力的利用状况。(2分)第三,生产成本的因素。包括生产要素的供给弹性。第三,生产者调整供给量的时间或生产时间的长短。 4、试述价格弹性系数与总收益之间的关系。 (1),如果某种商品的需求是富有弹性的,则,该商品价格下降时,需求量的增加幅度大于价格下降的幅度,所以总收益会增加。当该商品的价格下降时,需求量减少的幅度大于价格上升的幅度,所以总收益会减少。(2),如果某商品的需求是缺乏弹性的,则,当该商品价格下降时,需求量的增加幅度小于价格下降的幅度,部收益会减少。当该商品的价格上升时,需求量减少的幅度小于价格上升的幅度,总收益会增加。 5、政府价格干预及其影响 支持价格又称最低价格,是指政府为了支持某种商品的生产而对市场价格规定一个高于均衡价格的最低价格。在支持价格的条件下,市场将出现超额供给现象。限制价格又称最高限价,是指政府为了防止某种商品过高而对市场价格规定一个低于均衡价格的最高价格。在限制价格条件下,部分市场需求会得不到满足,往往会出现某种形式的黑市交易。 6、影响需求量的因素 ⑴商品本身价格。一般而言,商品的价格与需求量成反方向变动,即价格越高,需求越少,反之则反是。 ⑵相关商品的价格,当一种商品本身价格不变,而其他相关商品价格发生变化时,这种商品的需求量也会发生变化。 ⑶消费者的收入水平,当消费者的收入提高时,会增加商品的需求量,反之则反是,劣等品除外。 ⑷消费者的偏好,当消费者对某种商品的偏好程度增强时,该商品的需求量就会增加,相反偏好程度减弱,需求量就会减少。 ⑸消费者对未来商品的价格预期,当消费者预期某种商品的价格即将上升时,社会增加对该商品的现期需求量,因为理性的人会在价格上升以前购买产品。反之,就会减少对该商品的预期需求量。 7、影响供给量的因素 ⑴商品本身的价格。一般而言,一种商品的价格越高,生产者提供的产量就越大,相反,商品的价格越低,生产者提供了产量就越小。

最新浙大远程经济学作业考试专用答案(1-9章).pdf

1.已过生产可能性曲线以内的点表示() B 失业或者说资源没有被充分利用; 2.需求量和价格之所以呈反方向辩护,是因为()C 上述两种效应同时发生作用; 3.经济学可以定义为() C 研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途; 4.说“资源的稀缺性”是指()B 相对于资源的需求而言,资源总是不足的; 5.经济物品是指() D 有用且稀缺的物品。 6.生产可能性曲线凹向原点(即向外凸出)反映了() B 成本递增规律; 7.下列各项中哪一项会导致一国生产可能性曲线向外移动()C 有用性资源增加或者技术进步; 8.无差异曲线的形状取决于() A 消费者偏好; 9.假如生产某种物品所需要原料价格上升了,则这种商品的()B 供给曲线向左方移动; 10.消费者剩余是消费者的() B 主观感受; 11.社会在其生产可能性曲线上选择一点所回答的问题在下列几点中只有哪一点 才不是?()C 为谁生产; 12.如果商品A和商品B是替代的,则A的价格下降将造成()B的需求曲线向左移动。 13.同一条无差异曲线上的不同点表示() B 效用水平相同,但所消费的两种商品的组合比例不同; 14.总效用曲线达到顶点时() B 边际效用为零; 15.序数效用论认为,商品效用的大小() D 可以比较。 16.如果某种商品供给曲线的斜率为正,在保持其他因素不变的条件下,该商品 价格的上升,导致() B 供给量增加; 17.在需求和供给同时减少的情况下().C 均衡价格的变化无法确定,均衡交易量将减少; 18.保持所有其他因素不变,某种商品的价格下降,将导致() C 需求量增加; 19.如果某商品富有需求的价格弹性,则该商品价格上升() C 会使该商品销售收益下降; 20.一个商品价格下降对其互补品最直接的影响是() A 互补品的需求曲线向右移动; 21.经济学分析的一个假设条件是消费者偏好不变,因此,对同一个消费者来说,同样数量的商品总是提供同样的效用。() A 正确; 22.所有下列因素除哪一种以外都会使需求曲线移动() B 商品价格下降; 23.如果人们收入水平提高,则食物支出在总支出中比重将() C 下降; 24.均衡价格随着() D 需求的增加和供给的减少而上升。 25.在均衡条件下,消费者购买的商品的总效用一定()他所支付的货币的总用。 B 等于; 26.生产可能性曲线说明的基本原来是() B 假定所有经济资源能得到充分的有效利用,则只能减少y物品生产才能增加x物品的生产; 27.建筑工人工资提高将使() A 新房子供给曲线左移并使房子价格上升; 28.某个消费者的无差异曲线图包含无数条无差异曲线,因为() D 商品的数量是无限的。 29.无差异曲线上任一点上商品X和Y的边际替代率是等于它们的() C 边际效用之比; 30.消费者预期某种物品未来价格要上升,则对该物品当前需求会()B 增加; 31.

浙江大学_微观经济学讲义全

w 微观经济学 主讲:浙江大学经济学院—叶航

目录 第一讲价格理论 (5) 一、需求及其属性 (5) 1.定义 (5) 2.需求函数 (5) 3.需求弹性 (6) 二、供给及其属性 (6) 1.定义 (6) 2.供给函数 (6) 3.供给弹性 (7) 三、均衡价格及其属性 (8) 1.均衡价格的形成 (8) 2.均衡价格定义 (8) 3.均衡价格的变动问题 (8) 四、均衡价格的实例 (9) 1.城市商品房 (9) 2.家电 (9) 3.价格管制与制衡价格 (10) 4.供求弹性对市场均衡价格的影响 (10) 5.珠网模型 (11) 第二讲消费者理论(效用理论) (11) 一、效用及其属性 (11) 1.效用 (11) 2.属性 (12) 3.边际替代率递减规律 (13) 二、消费者均衡与消费者的行为规范 (14) 1.消费者均衡的定义 (14) 2.每元边际效用均等规律 (14) 3.消费者的切点定律 (14) 第三讲生产者理论 (15) 一、生产理论 (15) 1.生产函数 (15) 2.短期生产函数 (16) 3.长期生产函数 (18) 二、成本及其属性 (19) 1.成本的分类 (19) 2.短期成本及其性质 (19) 3.短期成本曲线及其性质 (20) 4.长期成本曲线及其性质 (22) 三、收益与利润 (23) 1.收益、成本与利润 (23) 2.总收益(TR) (23)

3.平均收益(AR) (24) 4.边际收益(MR) (25) 5.利润最大化及其条件 (25) 第四讲市场理论 (27) 一、完全竞争市场 (27) 1.定义 (27) 2.需求特征 (27) 3.完全竞争市场的短期均衡 (27) 4.完全竞争市场的长期均衡 (28) 二、完全垄断市场 (29) 1.定义 (29) 2.原因 (29) 3.市场需求状况 (29) 4.短期均衡 (29) 5.长期均衡 (30) 三、垄断竞争市场 (31) 1.定义 (31) 2.需求状况 (31) 3.短期均衡 (31) 4.长期均衡 (32) 四、寡头垄断 (32) 1.定义 (32) 2.需求状况—拐折的需求曲线 (32) 3.寡头垄断市场的均衡—古尔诺模型 (33) 第五讲分配理论(生产要素理论) (34) 一、概述 (34) 二、生产要素的需求 (34) 生产要素的边际收益—边际产值VMP (34) 2.生产要素的边际成本—生产要素的价格(工资) (35) 3.生产要素的使用原则 VMP = w (35) 三、生产要素的供给 (36) 1.生产要素的分割 (36) 2.要素供给的原则 (36) 四、要素供求的均衡 (36) 第六讲交换理论 (37) 一、最优交换及其实现条件 (37) 1.基本假定 (37) 二、帕累托最优 (38) 1.帕累托改进 (38) 2.帕累托最优 (38) 3.帕累托次优 (38) 三、阿罗不可能定理 (38) 1.给定偏好状态 (38) 2.投票表决 (38)

浙大经济学概论在线作业答案

浙大《经济学概论》在线作业 试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100 单选题多选题判断题 一、单选题(共30 道试题,共60 分。)得分:60V 1. 整个需求曲线向右上方移动,表明()A. 需求增加 B. 需求减少 C. 价格提高 D. 价格下降 正确答案:A 满分:2 分得分:2 2. 菲利普斯曲线说明( )A. 失业率与通货膨胀率存在替代关系 B. 就业率与通货膨胀率存在替代关系 C. 宏观经济政策可以同时降低通货膨胀率和失业率 D. 当通货膨胀率为零时,经济中不存在失业 正确答案:A 满分:2 分得分:2 3. 以下哪一项不是国际收支平衡表的主要内容()A. 经常项目 B. 资本项目 C. 官方储备项目 D. 外汇流入项目 正确答案:D 满分:2 分得分:2 4. 一般来说,无差异曲线离原点越近,其所代表的效用水平( )A. 越高 B. 越低 C. 不变 D. 无法判断 正确答案:B 满分:2 分得分:2 5. 古诺模型的均衡产量为()A. 市场总容量/厂商数量 B. 市场总容量÷(1+厂商数量) C. 市场总容量×厂商数量 D. 市场总容量÷(厂商数量-1) 正确答案:B 满分:2 分得分:2 6. 如果一种商品表现为供过于求,说明这时的价格()A. 处于均衡状态 B. 不久将会上升 C. 高于均衡状态 D. 低于均衡价格 正确答案:D 满分:2 分得分:2 7. 对有负向外部经济影响厂商征税的目的是()A. 增加财政收入 B. 减少财政支出 C. 加大商品生产的成本 D. 减少产品生产的成本 正确答案:C 满分:2 分得分:2 8. 假设1英镑的价格为2美元,1马克的价格为0.4美元,那么英镑对马克的价格是()A. 1英镑=0.4马克 B. 1英镑=2马克 C. 1英镑=0.8马克

浙大经济学在线作业第五章

1.下列行业中哪一个最接近于完全竞争模式() ? ? A 飞机; ? ? B 卷烟; ? ? C 水稻; ? ? D 汽车。 单选题2.假如某厂商的平均收益曲线从水平线变为向右下方倾斜的曲线,这说明() ? ? A 既有厂商进入也有厂商退出该行业; ? ? B 完全竞争被不完全竞争所取代; ? ? C 新的厂商进入了该行业; ? ? D 原有厂商退出该行业。 单选题3.在任何市场中,厂商的产量水平上的边际成本、平均成本和平均收益均等于1美元,则这家厂商() ? ? A 肯定只能得到正常利润; ? ? B 肯定没有得到最大利润; ? ? C 是否得到了最大利润还不确定; ? ? D 肯定得到了最少利润。 单选题4.在短期,完全垄断厂商() ? ? A 无盈亏; ? ? B 取得最大利润; ? ? C 发生亏损; ? ? D 以上任何一种情况都可能出现。

单选题5.在任何市场中,厂商的平均收益曲线可以由() ? ? A 他的产品供给曲线表示; ? ? B 他的产品需求曲线表示; ? ? C 行业的产品供给曲线表示; ? ? D 行业的产品需求曲线表示。 单选题6.完全垄断市场中如果A市场的价格高于B市场的价格,则() ? ? A A市场的需求弹性大于B市场的需求弹性; ? ? B A市场的需求弹性小于B市场的需求弹性; ? ? C 两个市场的需求弹性相等; ? ? D 以上都正确。 单选题7.在完全竞争市场上,已知某厂商的产量是500单位,总收益是500美元,总成本是800美元,总不变成本时200美元,边际成本是1美元,按照利润最大化原则,他应该() ? ? A 增加产量; ? ? B 停止生产; ? ? C 减少产量; ? ? D 以上任一个措施都采取。 单选题8.要能有效地实行差别定价,下列哪一条以外都是必须具备的条件() ? ? A 分割市场的能力; ? ? B 一个巨大的无弹性的总需求; ? ? C 每个分市场上不同的需求价格弹性; ? ? D 保持市场分割以防止商品在较有弹性的需求时被顾客再售卖。 单选题9.在一般情况下,厂商得到的价格若低于以下哪种成本就停止营业()

最新浙大经济学考研试题汇总

2008年浙大经济学考 研试题

浙江大学2008年硕士研究生入学考试试题(回忆版) 考试科目:经济学综合 西方经济学部分 一、概念题 1. 一般均衡 2. 买方垄断势力 3. 价格粘性 4. 自然失业率 二、简答题 1. 消费行为理论的基本假定是什么? 2. 生产过程中投入的边际产出递减的规模报酬递增有没有可能存在?举例说明。 3. 短期总供给曲线到长期总供给曲线的动态调整过程。 4. 货币主义的主要观点。 三、论述题 1. 比较私人物品和公共物品的有效供给。 2. 用生命周期-持久收入理论解释我国居民的储蓄和消费。 政治经济学部分 一、概念题 1. 虚拟资本 2. 相对剩余价值 3. 国际垄断利润 二、简答题 1. 简单再生产条件下的资本主义矛盾。 2. 我国信用制度的主要形式和性质。 三、论述题 试述大企业和竞争之间的关系。

浙江大学1998 西方经济学 一?名词解释(每题4分) 1?乘数2?萨伊定律3?摩擦失业 4?边际转换率5?外在经济6?消费者剩余 二?简答题(每题10分) 1?在市场经济的国民收入她集中,如按产品流动法分,一般有哪些项目? 2?请导出费雪(I.Fsiher)的效应方程,费雪通过该方程的出什么结论?依据是什么? 3?产商决定销售价格是否应该考虑需求价格弹性因素?为什么? 4?加尔布雷斯(J.K.Galbraith)施工怎样说明生产者主权与消费者主权的? 三?论述题(每题18分) 1?试述国民收入核算中的缺陷及纠正 2?试述“蛛网理论”(Cobweb theorem) 浙江大学1999西方经济学 一?名词解释:(每题4分) 1. 支持价格 2. 一般均衡 3. 边际转换率 4. 加速系数 5. "挤出效应" 6. 准货币 二?简答题(每题10分) 1. 生产规模扩大导致收益的变动可分为哪些阶段?它说明了什么问题? 2. 欲望与效用的关系如何?关于欲望有什么样的规律? 3. 什么是"流动性陷阱"?请用图表示? 4. 什么是"需求管理"的目的?其主要内容包括哪些政策? 三?论述题(每题18分) 1.试述西方经济学,解释滞胀问题的"市场操纵论"? 2. 试述西方经济学中的"公债哲学"极其运用? 浙江大学2002西方经济学 一?名词解释:(5分*6=30分) 1?纯经济租金2?互补品3?企业集中率4?市场不灵5?开放经济乘数6?周期性预算 二?简答题:(10分*4=40分) 1?画图说明政府税收对产品均衡价格的影响? 2?画图说明完全竞争厂商在短期内的停业条件? 3?画图说明政府购买如何影响国民收水平? 4?简述货币政策的三大基本手段? 三?论述题:(15分*2=30分) 1?试述工资决定的基本理论?2?试述凯恩斯革命? 浙江大学1998政治经济学 一、名词解释(每题3分) 1, 一般等价物2, 内涵扩大再生产3, 虚拟资本4, 产业资本国际化5, 商品比价体系 6, 消费者权益7, 企业的预算约束8, 经济发展 二、简答题(每题 7分) 1, 相对剩余价值生产和超额剩余价值的关系 2, 平均利润率的变动趋势 3, 国家垄断资本主义的形式 4, 完善的市场体系的特点 5, 决定国民收入增长的因数 6, 宏观经济调控的具体目标 三、论述题 1, 论述社会总资本扩大再生产的前提条件和实现条件?(14分) 2, 论述我国现阶段混合所有制的主要形式及其作用;并请你谈谈,随着我国体制改革的深化,混合所有制在我国所有制结构中的地位将发生怎样的变化?(20分) 浙江大学1999 政治经济学 一?名词解释(每小题3分)

2017浙大远程教育《药物经济学》在线作业答案

您的本次作业分数为:97分单选题 1.【第1章】有关备选方案的表述不正确的是()。 A 最优资源利用的备选方案就是以较少的投入获得较多预期效果的备选方案 B 药物经济学研究的备选方案通常只有1-2种药物方案 C 不同的备选方案对药物的利用资源程度不同,所需的成本也可能不同,由此获得的收益也不尽相同。 D 药物经济学研究的备选方案包括药物方案也包括非药物方案。 正确答案:B 单选题 2.【第1章】如果要解决的医疗问题是确定某一疾病的最佳药物治疗方案,则备选方案应是()。 A 手术治疗治疗方案 B 物理治疗方案 C 其他多种形式的治疗方案 D 包括所有可选的可治疗该疾病的各种药物治疗方案 正确答案:D 单选题 3.【第1章】在药物经济学研究与评价中,只有()才具备参与药物经济学评价的资格,这样的评价和比较才有意义。 A 安全性方案 B 有效性方案 C 可行性方案 D 经济性方案 正确答案:C 单选题 4.【第1章】独立方案的特例是()。 A 具有独立关系的一组方案 B 备选方案是单一方案 C 各备选方案之间互不干涉、互不影响 D 方案的采用与否,只取决于方案自身的经济性,不用考虑方案之间的可比性 正确答案:B 单选题 5.【第1章】药物经济学评价方法的分类依据是()。 A 成本

C 收益的不同计量方式 D 收益 正确答案:C 单选题 6.【第1章】诊治某一疾病有M、N、L三个备选方案,所需的诊治时间分别是4、6、8天,评价这三个备选方案经济性的分析计算期应是()。 A 4天 B 8天 C 6天 D 18天 正确答案:B 单选题 7.【第1章】从哪个角度出发的药物经济学评价的目的是实现全社会药物资源的最优配置和最佳利用,实现社会群体健康状况的最大程度改善?() A 医疗服务提供者 B 全社会 C 保险机构 D 患者个人 正确答案:B 单选题 8.【第1章】下列有关药物经济学评价指标表述不准确的是()。 A 效益是指以货币或非货币计量的收益 B 效果是指以临床治疗效果计量的收益 C 效用是指以满意度或偏好计量的收益 D 效益是指以货币计量的收益 正确答案:A 单选题 9.【第1章】药物经济学评价的核心是对()的识别、计量与比较。 A 成本 B 成本和收益 C 收益

论文写作与研究六:浙大经济学牛人本科四年的学术生涯

感悟——我本科四年的学术生涯 其实我在浙大经济学院的这四年中,由于高考没考好(生病了,同时考试时天气太热,因此在37摄氏度的气温下,我如何能够拿到高分,考得好也!可能在北大物理系了,那也不是现在的我了!),父母给我填的志愿,就落到了浙江大学经济学院经济系(原杭州大学金融与经贸学院,在浙大四校合并后统一组成了浙江大学经济学院)。在大一上的时候,玩了半年电脑游戏,结果成绩还是全班第一,顿时感到空虚和无味!大一下开始学日语,由于怕把英语荒废,最后只能把日语放弃了!大二的时候,认识师兄黄毅,那时是他和我说高级经济学就是应用数学,顿时让我觉得自己在经济学还是有用武之地的!于是,在大二和大三,我本科课程没听多少,却旁听了经济系硕士生课程:(还包括在导师给我们学生的办公室和会议室中自己选读文献,现在浙大也可以看到近期主流经济学的核心期刊和主流经济学的英文原版教科书了。)中级微观经济学、中级宏观经济学,数学系本科和硕士生课程:动态规划、数理统计、实分析、泛函分析、随机过程,自学完毕北京大学中国经济研究中心硕士生的部分课程(主要是从师兄黄毅这儿要来了一大堆原版书、文献、笔记、讲义和习题):高级微观经济学、高级宏观经济学[到底是中级还是高级,国内翻译方法不同,反正是advanced的,基本上是微观I (Varian)、II(Mas-Collel,Whinston and Green)、宏观I(Romer)、II(Sargent)等主流经济学的统一教材]、经济数学分析(Sydsaeter)、动态宏观经济理论(Turnovsky)、经济动态递归方法(Lucas,Stokey)、博弈论(Rubinstein)、确定性和随机最优化(Kamien,Schwartz)、经济计量分析(Greene)、时间序列分析(Hamilton),这些课程对我的帮助是使我能够基本把主流经济学的文献读下来。通过对这些课程的学习,打下了我的数学基础,但是由于学习的路径是自己选择的,因此避免不了用数学功底冲经济理论的弊端(其实,留美经济学会的很多牛人都是从数学系转过去的,因此都有这样的经历。)。我是围绕经济学所要求的主要数学进行干中学的,现在的数学功底应该说和数学系科班出身的硕士自然有一段距离。总的感觉,应用数学方面(这方面可以借助MATLAB、SAS、SPSS、STATIC等数理统计软件进行分析,偏重于优化理论,也部分包括Chaotic System。)可以得心应手,但是在理论数学方面(泛函、拓朴)只能说是会使用,而不能说是在构建模型方面得心应手(现在不选择搞数学学派的原因是在大四的

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