让我们的家园变得更美丽

让我们的家园变得更美丽
让我们的家园变得更美丽

让我们的家园变得更美丽

从小到大,我无数次看到人们乱丢垃圾的情景;无数次看到环境被破坏的现象;无数次看到垃圾桶增加却不见地上垃圾减少的画面。当我无数次看到这些时,我心里多么渴望我能够拥有一个美丽而又清新的家园啊!我为了能够实现心中这美好的“渴望”,我早早地就在心中暗暗地下定决心:我一定要做一个保护环境的人!

保护环境必须从身边的点点滴滴的事做起,从力所能及的事做起。比如说看见地上有垃圾就应该主动检起,并把它扔进垃圾桶里;看见有人践踏草坪我们应该及时制止……这些都是我们该做的,能做的。对那些乱扔垃圾的人来说,只要多走几步,伸个手,把垃圾扔进垃圾桶里;对那些践踏草坪的人来说,走出草坪,到别的地方戏耍、聊天,这些都是一些举手之劳的事,难道对于那些人,这些事就比登天还难?

每当我走在街上,吃完东西剩下的垃圾,我都会把它们一一扔进垃圾桶,就算暂时找不到垃圾桶,我也会一直拿在手上,直到看见垃圾桶后,我才会给垃圾一个“归宿”。

我们是新世纪的希冀,未来的主人翁,我们要做的还有很多很多。光是靠我们小孩的力量来保护环境,是微薄的,我们还要发动周边的大人,让他们也加入到环保的行动中来,特别在工业飞速发展,人口急剧增加的今天,工厂林立,二氧化碳覆盖天空,大量的工业废水污染江河,汽车排出的废气,船舶机油的涉漏,农药大量的使用及人们随意乱丢垃圾,环境污染的速度大大超过生物净化的能力。也许将来有一天,人们

就很难看到美丽蓝色的天空和闪烁的星星,大片的植物受到破坏,人们就没享受到花草的芳香,而闻到的是令人窒息的臭气。因此,环境保护迫切在眉,要进一步提高人们的环境意识,要靠全人类来爱护环境,保护环境。否则人类将受到大自然的惩罚。

爸爸妈妈就在我的带动下加入了保护环境的行列中,做到了不随地吐痰,不乱扔垃圾,他们不仅做到了自觉爱护卫生,还积极维护周边的环境,看见楼道脏了,他们能主动出来清洁……

2008年北京奥运会即将来临,我们一定要做到“人文奥运,绿色奥运”,当世界的游人来到中国,中国干净、整洁的环境将是中国人向外国人介绍中国的第一“语言”。

让我们携起双手,共同为环保翻开崭新的一页,一起为中国创造一个美好的未来!

大班语言让世界变得更美丽教案反思

大班语言让世界变得更美丽教案反思 大班语言让世界变得更美丽教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,欣赏故事,理解“做一件让世界变得更美丽的事”的含义,了解四季常见的花卉,分辨它们不同的名称与特征,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看让世界变得更美丽教案吧。 活动目标: 1、欣赏故事,理解“做一件让世界变得更美丽的事”的含义。 2、了解四季常见的花卉,分辨它们不同的名称与特征。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 活动准备: 1、故事的投影片,四季花卉的投影片 2、故事配乐(班得瑞的春野、你眼中的奇迹、雪之梦) 活动过程: 一、欣赏理解故事《花婆婆》 1、看故事幻灯片的故事名称,让幼儿猜测“花婆婆”是怎样的一个人? 2、播放背景音乐和幻灯片,讲述故事《花婆婆》开始部分,然后讨论。 提问:Alice(小女孩)有哪三个愿望?(旅行、住在大海边、做一件让世界变得更美丽的事情) 导语:你们知道她的愿望都实现了吗?让我们继续听故事。 3、继续讲述故事,Alice躺在床上想到了第三个愿望。

提问:你们记得第三个愿望是什么吗? 追问:做什么事情能够让世界变得更美丽呢? 4、继续讲故事,引导幼儿思考。 提问:为什么大家称她为“花婆婆”?(一直不停地种花,一年四季都不停。)小朋友们,你们以后想不想长大了也做让世界变得更美丽的事情?能做什么事情呢? 小结:其实让世界变得更美丽的事情很多。只要我们有这个愿望,努力去做,就一定能实现。 二、分辨四季常见的花卉并分类 1、播放常见花卉的图片,让幼儿分辨名称与特征。 导语:鲁冰花只是春天开花,花婆婆如果希望一年四季都有花开,那么可以种什么花呢? 老师今天也给你们带来了几张花的图片,你们来辨识一下吧! 2、按照不同季节进行分类 三、自编儿歌 1、先为幼儿做示范,然后由幼儿进行自编。 如:师:暖和的春天来到了,什么花儿朵朵开? 幼:暖和的春天来到了,油菜花儿(/桃花桃花)朵朵开。 师:炎热的夏天来到了,什么花儿朵朵开? 幼:炎热的夏天来到了,荷花荷花(/兰花兰花)朵朵开? 师:凉爽的秋天来到了,什么花儿朵朵开? 幼:凉爽的秋天来到了,菊花菊花(/桂花桂花)朵朵开。

城市让生活更美好 大学语文作文范文城市让生活更美好800字作文

城市让生活更美好大学语文作文范文城市让生活更美好 800字作文 有人爱山,有人爱水,我却爱城。只因城市让生活更美好! 同爱城的人中,有人爱都市,有人爱小镇——这于我都是无所谓的。我爱的是一个城市的灵魂。 城市亦是可以被人格化的。科技可以赋予一座城市以它所愿意的任何外表,正如人可以选择任何他喜爱的衣装。但这样的城市是不真实的。我想到了帕斯卡尔。在空间和时间的轴上城市和人都被湮没为一个质点,但如笛卡尔所言“我思故我在”,若有了思想和灵魂,一座城市亦可以包含整个宇宙。而城市的灵魂,便是城市中的人。 忘了在哪里读到这样一句话:“我爱一个城市的程度,与这个城市的书店和历史成正比。”我是极赞同的。高尔基之语曰“不阅读的人没有灵魂”,依然如雷一般敲打着我。排斥阅读和思考,便如阿伦特所指出的,是将人置于自然属性的压力下,满足于物质消费,成为生存必然性的奴隶。马克思把劳动看作人之所以为人的必要条件,而我以为阅读和思考是人成为公民的必经之路。

“城市,让生活更美好”xx年的主题.是我们每个上海市民的目标。一位友人说过:“上海,就是东方的巴黎,让人神往,让人陶醉。”是啊,上海这座国际化的大都市这短短几年的变化,就向世人证明了一切! 上海的“水文化”的特色明显,特别是苏州河,苏州河是一条“沉淀了上海的繁华、往事、传说和所有的垃圾”的河。多少年来以黑臭文明的苏州河改头换面了。现在站在苏州河畔,看到的是洁净的水面、粼粼的波光、长长的绿化带、亲水的平台、还有绿荫下漫步的游人。 上海的浦东最能代表上海的变化,它已是上海的一颗闪耀明珠,浦东江边以从过去的一片没人要的“不毛之地”变为今天一块炙手可热的商业宝地,金贸大厦,东方明珠,陆家嘴金客中心等等。浦东跨世纪的变迁,证明了上海将以更新、更繁荣、更辉煌的一面来迎接外国友人的到来。 上海居民的住房条件和生活条件也越来越好,我们的住房条件是随着上海的经济发展而在不断改变,就说我家吧,原来一家5口挤在两室户的老公房里,现在住的是花园小区,小区里有儿童乐园,老年健身器材。楼里有电梯,物业管理。家里是空调、电脑、家庭

2020年环保节约演讲稿:让绿色环绕我们的家园

2020年环保节约演讲稿:让绿色环绕我们的家园导读:本文是关于2020年环保节约演讲稿:让绿色环绕我们的家园,希望能帮助到您! 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 绿色,象征着和平;绿色,象征着生命;绿色,象征着健康;绿色,象征着温馨。 提到绿色,我们自然会想到环保,而环保中最危重的要数-----水资源。有这样一组数字:“一直开着的水龙头,一分钟就会浪费10—18升水。没有关紧的水龙头一分钟只滴几滴水,一年就会浪费成吨的水。北京市十年滴漏的水比北海公园的湖水还要多出几倍来呢”。不难看出,这些数据反映的不仅仅是资源的悄然流逝,更对水资源匮乏的原因以警示。 当然,还有其他资源,我也作了简单整理: 1、森林被滥伐。世界上80%左右的原始森林已荡然无存。森林面积正以每天375平方米的速度消失,每年消失的森林面积大约14万平方千米。也就是说,一年要消失一个山东省。 2、土地沙漠化。现在,全世界1/3的土地面临着沙漠化的威胁,每年有6万平方千米的土地沙漠化,直接威胁着60多个国家,受影响的人口约占全世界人口的16%。 3、水土流失。我国是世界上水土流失最严重的国家之一。现有水土流失面积356平方千米,占国土面积的37%。 另外,还有水体污染、许多动物濒临灭绝等等。听到这些数据,我想

在座的每一位肯定和我一样有一种危机感:环保意识必须要增强,绿色行动势在必行。 同学们,就让我们为创建绿色家园而呼吁:行动起来,从我开始;行动起来,从现在开始。 我们的行动不能仅仅是呼吁,更应该是从我做起,共创绿色家园。当然,创建绿色家园很难,现在还不能立竿见影,但只要有坚持不懈的努力,就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创造绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去捡地上的一张纸,那你走过的路就会多一份清洁,长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成,我们的绿色家园就创建了。所以,你的绿色家园就是举手之劳,何乐而不为呢?如果每个人都有这样高的环保意识,那么上面的一切一切就不会发生,我们就不会面临如此的生态环境了。 保护环境,人人有责,保护环境,从我做起。让我们都做一名环保小卫士,投身于创建绿色家园的事业中去吧。 目前我国已有1700多处自然保护区,并加强了人工林建设。在西北、华北、东北地区。“三北”防护林体系已成为宜项正在我国北方实施的宏伟生态建设工程。 我们学校也投入到了这项宏伟而有意义的事业中。“争做环保小卫士”活动轰轰烈烈;“大手拉小手”的环保队伍日益壮大;“争用环保袋,杜绝白色污染”活动,同学们争先恐后。 行动起来,从我开始;行动起来,从现在开始;老师们,同学们,让我们一起努力吧。 演讲完毕,谢谢大家!

让世界更美丽

让世界更美丽 ——读《美丽中国,美好家园》有感 藤县第三中学167班吴大维人,是自然的主人,我们要保护好大自然,就是保护好自己的家园。 在《美丽中国,美好家园》一书中,我深刻地认识到:对大自然要有感恩之心,敬畏之心。有了这颗心,人人都可以出。从我做起,大处着眼,小处着手,一点一滴都不放过,我们的祖国一定会越来越美丽。 改革开放30多年来,我国经济快速增长,取得了举世公认的巨大成就,但是,我国生态环境形势也变得越来越严峻,主要是因为中国经济一直走高能耗、高污染的道路,这会使美丽中国遥不可及。 美丽中国应该是天蓝、地绿、水净的美好家园,应该是绿色、循环、低碳发展的宜居空间,应该是生产空间集约高效、生活空间宜居适度,生态空间山清水秀的人间乐土。 美丽中国,是时代之美、社会之美、生活之美、百姓之美、环境之美的总和。经济持续健康发展是重要前提,人民民主不断扩大是根本要求,文化软实力日益增强是强大支撑,社会和谐人人共享是基本特征,生态环境优美宜居是显著标志,其中,优美宜居环境最为重要。优美的生态环境,有利于增强广大人民群众的幸福感,有利于增进社会的和谐度,有利于孕育并提升民族的持久创造力。 无论你出身贵贱,无论你身处何方,只要你是中国大地的子孙儿女,就应该为建设美丽中国作出贡献。 对每个人来说,“生态文明,环境保护”已经不再是陌生的词语。从国家领导到平民百姓,人人都知道爱护环境、保护环境的重要。

建设生态文明,不仅仅需要社会共识,更需要全民探索和行动。比如说,优先采购节能、节水、低污染、低毒的绿色产品,减少使用一次性产品,喝烧开的自来水,尽量少用或者不用塑料购物袋,改用环保布袋或者竹蓝,能骑自行车就不骑电动摩托助力车或开汽车,还有…… 当然,这只是减少污染源产生,其实,我们还可以做创造有利于优化环境的绿色创造者。 树木能促进工农业生产和整个国民经济的发展,而且可以保持水土,改良气候,涵养水源,减少污染,改善居住环境,提高人民健康水平。树多能节能减排,对抑制气候变暖,应对全球气候变化有非常重要的意义。因此,广大群众都要积极投身植绿护绿活动,保护绿色植被,争当绿色文明使者。 “美丽中国”这个富有诗意和温暖的词语,这个充满了动感和色彩的词语,正为我们打开一幅“青山常在、绿水长流、天空更蓝”的美丽画卷。 山清水秀但如果贫穷落后,也不能算真正的美丽中国;强大富裕而环境污染,同样也不是美丽中国。所以,建设美丽中国不能只是一个口号,我们需要用实行动去实现这个口号,必须要从实际出发。

垃圾分类,让城市变得更美丽_四年级作文

垃圾分类,让城市变得更美丽 在这个烈日炎炎的夏天,我们闻涛小学科技先锋小队的队员们一起去开展垃圾分类暑期社会实践活动。 首先,我们来到滨江区金东方社区。我们在社区驿站集合,开启志愿服务工作,任务是劝阻不按规定扔垃圾的居民,以及分类清理垃圾。我们开始分组,我、江嘉轩、张圣涵一组,我们每人分管一个垃圾桶。志愿者叔叔告诉我们,他们有专门的人员会从垃圾桶里把垃圾拿出来,并给那一家打分。我们奇了怪了,问,“你们怎么知道这个垃圾就是这户人家的呢?”叔叔笑着答道,“哈哈,现在这个年代,二维码可是万能的,扫一下,这是谁家的垃圾一下子就知道了。” 刚当完“检查”员,我们又当起了“调查员”。我们组拿着15份调查表,去小区里展开调查。我们的速度很快,没几分钟就调查完了十来个人。他们在纸上写的都是很关注垃圾分类……我们发现,这个小区里99%都是知道垃圾分类的,但还是有些人没有很好的去做,有的觉得是无所谓,有的觉得是看别人不做自己也不做。 接下来我们来到绿能发电厂。我们先看了两部影片,了解了发着恶臭的垃圾是怎样变成电的。我们又去了总部了解叔叔阿姨是怎样监控垃圾变电过程的,还去了抓垃圾的车间观察垃圾是怎样被抓去发酵的。那个大爪子,我越看越像抓娃娃机上的“钳子”,不过它容量可以抓娃娃机上的大多了,一次能抓起三吨呢! 通过调查我发现,大约60%的居民是实行垃圾分类的,40%是知

道而没很好实行的。我觉得,小区里宣传已经做得很好了,不断地有志愿者来劝导服务,来提醒大家要做好垃圾分类。我在这里呼吁大家,垃圾分类,让整个城市变得美好,让我们共同努力吧。我还有一些建议:居民们要用指定的垃圾袋来扔到指定的垃圾桶;志愿者要多劝导乱扔垃圾的居民,要在家里就把垃圾分类分好再到下面来扔垃圾,让城市环境变得更美好;政府要多注意城市周边的垃圾,并及时清理干净;还有,我觉得学校里也要给小朋友做垃圾分类的宣传知识,由小朋友呼吁带动大朋友一起做好垃圾分类。

沟通让世界变得更美好

沟通让世界变得更美好 目的: 1. 认识到沟通是相互的,要想得到他人的尊重,首先要尊重他人; 2. 懂得不良的沟通方式会直接导致人际关系恶化,造成人际矛盾; 3. 认识到真诚的方式包括具体的说话方式和恰当的面部表情及肢体语言; 活动材料:投影仪,照相机, 肢体语言,面部表情 指导老师:晏磊, 活动地点:中心团体辅导室 活动: 总结上次活动,介绍这次活动内容:时间5分钟; 一、热身活动: 1.从组长开始,对站在右边的同学快速做一个动作或说一句话(讲故事和笑话不算),目的让右边同学瞬 间展露出迷人的笑容,一次循环进行,知道每个人都昨晚这个动作。 小组内成员间动作最好不要重复。 2.第二轮,从组长开始,把自己左边同学对自己做的动作或说过的话原样“归还“回去,依次循环,直 到每个人都昨晚这个动作。 3.讨论:如果把刚才的两轮游戏做一次人际沟通,你能得到什么启发?你有什么感受? 4.总结:并引出此次活动主题,人际沟通,要想对方尊重自己,首先得要尊重对方。日常生活中很多矛 盾的产生往往由于沟通不当,双方瞬间变脸,导致关系恶化,在场各位是否已掌握沟通的要诀? 二、盲人摸象 1. 按照在场人数在卡片上从1开始依次写下号码。请每位组员随机抽取一张卡号,打开并记住卡片上号码,并且保证号只有自己知道。 2. 抽完号码后,全部带上眼罩。 3.带领队员打转,再由组员根据每人的好书,在15分钟内按照从小到大的顺序排列出一条直线,中途安排助手对队员干扰。 4、全程不能说话,若有人说话或脱下眼罩视为无效。全程录像或拍照。 5.讨论: 当失去视觉及言语时自己有哪些感受? 活动过程中你选址了什么办法来确定自己的位置? 活动中,有哪些内容或想法是难于表达的? 当没有语言时,我们还可以选择哪些有效手段,帮助我们表达自我并了解他人的想法,同事语言也会伤人,善用言语,可做到良好沟通。此时,肢体语言,面部表情等是除了语言外可以用来沟通的工具,正确使用这些工具会增进沟通有效性。 哪些肢体语言和面部表情分别代表什么意思? 三、挑战计划 1. 成员分成3组, 2. 假设老师是人际关系很差的学生,,,,,,,,,。 3. 请各组讨论5分钟,制定挑战计划; 4. 各组代表上来挑战, 无论挑战成功与否,“人际关系差同学“都必须给予评判其成功还是不成功,并给出不成功理由。 各小组里由一位组员来扮演寝室问题,其余成员挑战,请扮演者给出评判及理由。 总结这项活动中组员的表现,大家是否真诚友善,是否站在他人角度考虑问题,是否采用合理方式进行沟通等。 5. 什么方式是合理的沟通方式? 6. 分享活动感受。

描写绿色家园的作文

描写绿色家园的作文 (一) 我们生活在同一个地球,同一片蓝天,绿色家园需要我们共同保护,人人有责。 生活中人们习惯用各种塑料袋,这样对环境有很大的污染,减少塑料袋的使用,换成可以环保又可重复利用的布袋。车辆尾气是污染空气的杀手,分成单双号行驶,控制车辆的出行,减少车辆尾气的排放;多骑自行车或走路,这样既能煅炼身体又能为环保出一点力。 我们可以把花、草、树木等对身体有益的绿色植物种植到屋顶、小区、公园、街道两旁等每个角落,花香会招来成群勤劳的蜜蜂采花酿蜜,美丽的蝴蝶在花草丛中翩翩起舞,树木可以给大自然提供氧气,也可以引来无数的鸟儿在上面安家、哺育后代,人与自然亲密接触,共同生存! 工厂不能直接往湖泊、河里排放没有经过净过的污水,人们也不能往水里扔垃圾。做到这些方面,我们身边将是清澈见底的河水,成群的各种各样的鱼儿在水里欢快地嬉戏生活。生活用水将是很安全和放心的。 垃圾处理一定要把工业垃圾和生活垃圾分类,可回收和不可回收垃圾分类,尤其是废旧电池一定要单独回收,因为一节废电池就能污染一大征土地。

节约能源,储存雨水,可以用来浇花,清洗衣服水可以冲厕所。利用风力发电、水力发电、太阳发电等。养成人离开随手关闭电源。 每个人从我做起,我们就会生活在绿树成荫、百花齐放、百鸟争鸣的美好家园里,人们悠闲地散步、小孩子欢快地学习和成长。伸出你的手,伸出我的手让我们一起共建美好的家园。 (二) 大自然是我们的家,我们要爱护大自然,绿化大自然,更要关注环境,保护环境。当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应该保护我们所生活的环境!当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔没有珍惜我们的大自然!面对曾经美丽的一切,我们不禁要大声问道:谁来保护我们的绿色家园?我们作为一名小学生,一个小公民,必须勇敢地站起来,呼吁大家,呼吁身边的人:保护环境已经到了刻不容缓的地步!谁希望看到哺育我们人类的地球母亲变成一个遍体鳞伤、痛苦难言的黑色地球?不,谁都不愿意看到!国内外不少专家指出,由于人类无节制地对森林乱砍滥伐,不注意保护生态平衡,致使多数森林遭到毁坏。小鸟没有了家,再也不会欢歌笑语;大地没有漂亮的绿衣裳了,不再生机勃勃,这一切都是人类自己惹的祸!但是,有些人们还没有意识到我们的家园正在慢慢被毁坏着。一些饭店老板,只为了自己能挣更多的钱而大量购买一次性筷子,使砍伐的树木越来越多。不光是人类的乱砍滥伐,还有那白色污染。塑料方便袋到处都是。在日常生活中,电池虽然给我们带来了许多方便,但是它对环境也构成了一定的危害。

幼儿园大班语言让世界变得更美丽教案反思

教学资料参考范本 幼儿园大班语言让世界变得更美丽教案反思 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

大班语言让世界变得更美丽教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,欣赏故事,理解“做一件让世界变得更美丽的事”的含义,了解四季常见的花卉,分辨它们不同的名称与特征,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看让世界变得更美丽教案吧。活动目标: 1、欣赏故事,理解“做一件让世界变得更美丽的事”的含义。 2、了解四季常见的花卉,分辨它们不同的名称与特征。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 活动准备: 1、故事的投影片,四季花卉的投影片 2、故事配乐(班得瑞的春野、你眼中的奇迹、雪之梦) 活动过程: 一、欣赏理解故事《花婆婆》 1、看故事幻灯片的故事名称,让幼儿猜测“花婆婆”是怎样的一个人? 2、播放背景音乐和幻灯片,讲述故事《花婆婆》开始部分,然后讨论。 提问:Alice(小女孩)有哪三个愿望?(旅行、住在大海边、做一件让世界变得更美丽的事情) 导语:你们知道她的愿望都实现了吗?让我们继续听故事。 3、继续讲述故事,Alice躺在床上想到了第三个愿望。 提问:你们记得第三个愿望是什么吗?

追问:做什么事情能够让世界变得更美丽呢? 4、继续讲故事,引导幼儿思考。 提问:为什么大家称她为“花婆婆”?(一直不停地种花,一年四季都不停。)小朋友们,你们以后想不想长大了也做让世界变得更美丽的事情?能做什么事情呢? 小结:其实让世界变得更美丽的事情很多。只要我们有这个愿望,努力去做,就一定能实现。 二、分辨四季常见的花卉并分类 1、播放常见花卉的图片,让幼儿分辨名称与特征。 导语:鲁冰花只是春天开花,花婆婆如果希望一年四季都有花开,那么可以种什么花呢? 老师今天也给你们带来了几张花的图片,你们来辨识一下吧! 2、按照不同季节进行分类 三、自编儿歌 1、先为幼儿做示范,然后由幼儿进行自编。 如:师:暖和的春天来到了,什么花儿朵朵开? 幼:暖和的春天来到了,油菜花儿(/桃花桃花)朵朵开。 师:炎热的夏天来到了,什么花儿朵朵开? 幼:炎热的夏天来到了,荷花荷花(/兰花兰花)朵朵开? 师:凉爽的秋天来到了,什么花儿朵朵开? 幼:凉爽的秋天来到了,菊花菊花(/桂花桂花)朵朵开。 师:寒冷的冬天来到了,什么花儿朵朵开? 幼:寒冷的冬天来到了,腊梅腊梅(/水仙花儿)朵朵开。 2、师幼之间采用一问一答的形式,来复述自编的儿歌。

初一读后感:宽容让世界更美丽——读《少年向上》有感

宽容让世界更美丽——读《少年向上》有感 记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是 海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是 人的胸怀。 是否还记得南非国父,前总统——曼德拉,那位以牺牲和宽容而伟大的圣人。曼德拉曾因“企图以暴力推翻政府”的罪名入狱,当曼德 拉出狱后,令人想不到的是,在曼德拉就任总 统的典礼上,他起身恭敬地对三名曾经费尽心 机折磨他侮辱他的狱警说:”当我走出囚室,迈 过通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己 若不能把悲痛和怨恨留在身后,那么我仍在狱中。” 然而曼德拉的故事,却让我想起了拿破仑,拿破仑称得上是一位伟人,但是正是因为他心 胸狭窄,失去了世界霸主的地位,以失败而结 束了他传奇的一生。两个世纪前,富尔顿带着 他的新发明希望拿破仑能够与他合作,合作进 行得很顺利,但令人没想到的是,仅仅因为富 尔顿的一句话就让这场合作最终不欢而散。原

来富尔顿说拿破仑高大是指“崇高”,而拿破仑 因为自己的身材短小,曲解了富尔顿的话,因 此对富尔顿破口大骂,并赶走了他。 同是伟人,为何一个成功,一个失败?我想,决定成败的原因便是宽容,曼德拉的宽容 让他赢得世人的赞美,而拿破仑的气量狭窄却 遭到世人的唾弃。两位为人的遭遇,让我想到 了自己,在平时的生活中,我真的做到宽容了吗?我们真的学会宽容了吗? 记得那一次体育800米考试,老师一声哨下,我和一个同学一同起跑,结果,我不小心绊倒 了她,那一刻,我只听到了她痛苦的呻吟,我 立刻停下了脚步,看到她的擦掉一大块皮的膝盖,我慌了阵脚,不知道该怎么办,我只好小 心翼翼的扶她起来,我低着头,以为她会骂我,结果,她只是笑笑,对我说:“我没事,你没 有受伤吧?”我惊讶的看着她,想了想,便无 言地笑了。我想起了我自己,在生活中,同学 要是不小心弄脏了我的衣服,或摔坏了我的修 改带,我便会愤怒地瞪他一眼,不容他解释,

诚信让世界更美丽演讲稿

诚信让世界更美丽演讲稿 诚信让世界更美丽演讲稿 同学们,让我们守住诚信的阵地,让诚信之花永远绚丽,永远绽放!我的演讲完了,谢谢大家! 前几天,我在报纸上看到了这样一则令人愤怒的消息。一位老奶奶在路边摊上买了50元的菜,递给了小贩100元。小贩一个转身后,便高呼不卖了,说完把“100元”还给了老奶奶,便匆匆离开了。 老奶奶仔细一看,100元上的毛主席头像怎样不见了!这肯定是假钞!老奶奶急忙追了上去,从小贩手里夺回了100元。 如今,随着经济的发展,一切都发生了翻天覆地的变化。但令人担忧的坏现象也层出不穷,让人痛心不已。社会上无良智的商人比 比皆是,从温州劣质皮鞋发展到了“大头娃娃”有毒奶粉、上海的 染色馒头、菜场上的瘦肉精猪肉等等。前几年就在我镇发生一齐 “大头娃娃”的事件,他们家是外来人员来我镇打工,生活窘迫。 他们的婴儿吃了“三鹿”牌婴儿奶粉,婴儿的头慢慢变大了起来, 消化也不良了。后经媒体暴光多方的发奋事件才得到的解决。 曾几何时,这些坏现象逐渐漫延到我们身边。就在我们小学升初中模拟考试,随着时刻的推移,逐渐接近尾声时,我们平静的教室 被几位同学给打乱了。他们有的伸着脖子东张西望;有的用手拉拉前 方那位同学的衣角;有的用手势告诉对方答案;有的避开老师视线传 纸条交换信息;甚至有的让纸飞机在空中轻轻飞过,传递“秘密”。 他们的眼睛紧盯着监考老师,老师一动他们便急忙把纸条踩在脚下。做手势的同学装做拿笔……看着这一幕幕,我的心里不禁发问:老 师教导我们“诚信为本”到哪里去了。作弊可能给了你们暂时的高分,但却严重地损害你们的形象,让你们失去了诚信。别以为你的 作弊是“天衣无缝”的,狐狸也会露出尾巴。这种不诚信的行为总 有一天会暴露出来,让你失去别人的信任。

文明让城市更美好

文明让城市更美好 时间:2016-09-22 11:38:51 | 作者:袁世达 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱财;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 在一个城市中,文明是必不可少的,文明离我们每个人并不遥远,他就在我们的身边。在我们每一个细微的言行中。 说到这,我想起了一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯道上,碰见了一位女工,因为楼梯太窄,女工又端着水盆,所以两个人都无法通过,女工抬头一看,是列宁,马上给列宁让路,而列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已经走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,倍感亲切,然后他一侧身,让女工上楼后自己再下去。 生活中往往有许多小事蕴藏着文明,要做文明人,必须从小事做起。 一个周末,我和爸爸妈妈去公园,我们走着走着,累了,就坐在公园的木椅上,在我们的对面,正好有一个垃圾箱,我看见一小块纸团躺在地上。这时,一个小弟弟跑了过来,只见他弯下腰,用手捡起那一块不起眼的纸团,选择了正确的“可回收”垃圾箱,扔了进去,此刻“文明”二字涌上我心头。 在一个城市中,个人是主体。对于个人来说什么事最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么整个城市的素质才能提高。一个城市每个人的文明行为,可以折射出一个城市甚至一个社会的文明程度。 东莞是一个美丽的城市,我们在这里生活了多年,她就是我们的第二个故乡,让我们从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子,让文明之花开遍东莞的每个角落。

(完整word版)三年级下美术《绿色家园》(公开课)

绿色家园 (张媛小学美术) 一、教学目标: 1、知识与技能:了解植树节的由来,学会用绿色装扮家园、社区。 2、过程与方法:用剪纸的方法,表现各种树的外形,感受不同树的美感。 3、情感态度与价值观:培养热爱环境、热爱家园、保护大自然的情感。 二、教学重难点: 1、重点:通过欣赏学习折剪纸树,培养爱护家园、保护环境的情感。 2、难点:通过欣赏不同种类特点的树的照片图片,概括树的造型,并将其画好剪出。 三、教学准备: 1、教师准备:范作、彩纸、剪刀、胶水、铅笔 2、学生准备:彩纸、剪刀、胶水、铅笔、展示背景 四、教学过程: (一)游戏导入: 1、师:同学们,上课前我们一起来看一组图片,它们有什么不同?你又什么感受呢?(出示图片)请生回答。(环境变得单调、没有生气) 2、师:同学们回答的都非常好。如果我们生活的环境没有了植物,也许就会变成这个样子。(出示缺少植物的图片) 环境可能就会变得很不好,空气也会变得很糟糕。

3、揭示主题:可见,绿化对我们的生活来说是多么重要,(出示绿化图片)今天就请同学们和老师一起创建一个绿色的家园吧!(板书课题) (二)归纳知识: 1、师:同学们知道几月几日是植树节?(3月12日) 今天老师为同学们带来了一件礼物,(出示模型)你们觉得怎么样?它好像少了什么?(绿化) 那我们怎么利用这张纸为这个“家园”增添一份绿呢?(点名回答)2、师:对了,我们可以通过剪的方法来让这个家园变得更美丽。之前我们学过对折法,那请同学现在用对折法来制作一棵树。剪好的同学举起来让我们看看。(学生制作演示) 总结:同学做的都非常好,通过刚才的制作,我们可以知道,先折、再画、最后剪(板书)画的时候应该在哪一边画上半棵树呢?(闭合的一边) 3、(1)那现在老师考考你们,怎么剪出两棵树呢?(出示图片)同学可以拿手上的纸折折看,折出来了吗?应该折几次? (2)(教师示范)对,应该折3次,那现在请同学在折好的纸上,在没有开口的一边画半棵树,剪下来看看。 (3)教师巡视学生成品,指出错误范例,(学生若无错误,教师示范错误例子)为什么这个同学剪的两棵树连不起来呢?(学生小组讨论)(4)师:因为在画的时候,一定要注意,(示范)左边和右边至少要有一部分是相连的,(出示范例,比如。。。)这样你剪出来的图才是连

六年级英语作文:让世界变得更美丽

六年级英语作文:让世界变得更美丽 保护环境,人人有责。下面是xx为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢! Today following with economy ,Science and technology‘s devolop , we human are destorying the environment. But we must know we have only a world ,if it's broken we haven't any places to live. So we can't leave it along,we should do something to stop it. To make it ,we should do anything from ourselves ,such as not waste water or electic power etc. Besides it we should persuade people joining us as more as posible. If every one can do this our world will be more beatiful and tomorrow is another day. 今天,随着经济、科技的发展,人类破坏环境。 但我们必须知道我们只有一个世界,如果它破碎了,我们就没有生存的地方。所以我们不能离开它,我们应该做些什么来阻止它。 要做到这一点,我们应该从自己做的任何事情,如不浪费水、电等。

此外,我们应该说服人们加入我们尽可能。 如果每个人都这样做我们的世界会更美丽,明天又是新的一天。

感恩让世界更美丽

感恩让世界更美丽各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 春风送暖,大地张开了惺忪的睡眼,梨花星星点点的开了,洁白的花朵,芳香扑鼻,她们微微的垂着头,像很害羞的样子,可,其实她们是在向大地与春天致敬,因为大地给予了他营养,而春天让她们绽放美丽的笑容。她们心存感恩,知道与春天有一个约会,才绽放。 说到这我想到一个故事。 有一个天生失语的女孩,爸爸去世了。她和妈妈相依为命。有一天,这天很晚了,妈妈还没有回来。终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一

起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”她就这样站在雨中不停歇地做着 ,一直到妈妈的眼睛终于闭上…… 感恩,如花如雨,盛开在美好的心灵里,挥洒在清晨的灵魂里。 正如小女孩一样,我们也应该心存感恩。 是谁给予我了这个美好的世界?是谁给我了明亮的双眸?是我的父母,你们让我来到这个美丽的地球,给予了我无边的爱,让我感受到家的温馨,幸福的甜蜜。你们如大树,给我清凉绿荫;你们如荷叶,我如红荷,在风雨之际,你们为我遮风挡雨。感恩父母让家更美丽,让幸福更甜蜜。 是谁给我敞开知识的天窗,是谁给我敲响智慧的大门,是谁给我插上理想的翅膀?是我和蔼可亲的老师呀,是你们给我知识,教我做人,你们如水壶,我们如茶杯,给我们灌输知识;你们如

园丁,我们如茁壮的小树,给我们裁枝剪叶,浇灌我们。啊,老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”表达不出我的感恩,“落红不是无情物,化作春泥更护花”也诠释不出你们的谆谆教诲。 是谁在我迷茫时给我引路,是谁在我暗淡时给予我光芒,又是谁在我痛苦是为我疗伤?是我亲爱的同学们呀 ,你们让我感受到友爱的温馨。我又怎样报答你们呢? 给父母一句问候吧,给老师一个问好吧,给同学一个微笑吧。 “感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜”。 感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩所有的好人。 春天花儿开,我享受着花的妖娆,娇媚与他们的感恩之心。

【四年级作文】垃圾分类,让城市变得更美丽

【四年级作文】垃圾分类,让城市变得更美丽 在这个烈日炎炎的夏天,我们闻涛小学科技先锋小队的队员们一起去开展垃圾分类暑期社会实践活动。 首先,我们来到滨江区金东方社区。我们在社区驿站集合,开启志愿服务工作,任务是劝阻不按规定扔垃圾的居民,以及分类清理垃圾。我们开始分组,我、江嘉轩、张圣涵一组,我们每人分管一个垃圾桶。志愿者叔叔告诉我们,他们有专门的人员会从垃圾桶里把垃圾拿出来,并给那一家打分。我们奇了怪了,问,“你们怎么知道这个垃圾就是这户人家的呢?”叔叔笑着答道,“哈哈,现在这个年代,二维码可是万能的,扫一下,这是谁家的垃圾一下子就知道了。” 刚当完“检查”员,我们又当起了“调查员”。我们组拿着15份调查表,去小区里展开调查。我们的速度很快,没几分钟就调查完了十来个人。他们在纸上写的都是很关注垃圾分类……我们发现,这个小区里99%都是知道垃圾分类的,但还是有些人没有很好的去做,有的觉得是无所谓,有的觉得是看别人不做自己也不做。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 接下来我们来到绿能发电厂。我们先看了两部影片,了解了发着恶臭的垃圾是怎样变成电的。我们又去了总部了解叔叔阿姨是怎样监控垃圾变电过程的,还去了抓垃圾的车间观察垃圾是怎样被抓去发酵的。那个大爪子,我越看越像抓娃娃机上的“钳子”,不过它容量可以抓娃娃机上的大多了,一次能抓起三吨呢! 通过调查我发现,大约60%的居民是实行垃圾分类的,40%是知道而没很好实行的。我觉得,小区里宣传已经做得很好了,不断地有志愿者来劝导服务,来提醒大家要做好垃圾分类。我在这里呼吁大家,垃圾分类,让整个城市变得美好,让我们共同努力吧。我还有一些建议:居民们要用指定的垃圾袋来扔到指定的垃圾桶;志愿者要多劝导乱扔垃圾的居民,要在家里就把垃圾分类分好再到下面来扔垃圾,让城市环境变得更美好;政府要多注意城市周边的垃圾,并及时清理干净;还有,我觉得学校里也要给小朋友做垃圾分类的宣传知识,由小朋友呼吁带动大朋友一起做好垃圾分类。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

做一件让世界变得更美丽的事

做一件让世界变得更美丽的事 同学们,你们还记得花婆婆的故事吗?花婆 婆住在海边的一间小屋子里。房子的四周开满了 各种各样的鲜花。花婆婆的名字叫艾莉丝。当艾 莉丝还是一个小姑娘的时候,她常常坐在爷爷的 腿上听他说一些很远的地方发生的故事。她也想 象爷爷一样去很远的地方旅行,然后在老了的时 候住在海边的房子里。爷爷笑着说:“很好,但 是你要记着做第三件事。”艾莉丝问:“什么事?”“做一件让世界变得更美丽的事。” 艾莉丝长大了,她决定去做她答应爷爷的三 件事。她爬过高高的雪山,穿过热带丛林,每经 过一个地方,都结交了一些难忘的好朋友。最后 她在海边买了个房子住下来。她在新房子前的石 头中间开辟了一个花园,撒下了花的种子。她常 常望着大海想:我答应过爷爷,要做一件让世界 变得更美丽的事情,但是,做什么好呢?这个世 界已经够美了。第二年春天,她撒下的种子开花了,看到蓝色、紫色和粉红色的花朵,轻轻地摇 曳着。看着这些花儿,艾莉丝想到了很棒的点子,她买来了一大包鲁冰花的种子,整个夏天,她的 口袋里装满了种子。她一面散步,一面把种子撒

在公路和乡间的小路上。第二年春天,那些种子 几乎同时开花了!原野上、山坡上开满了美丽的 鲁冰花。年复一年,艾莉丝还不停地种花,每年 都开出更多更美丽的鲁冰花。大家都喊她“花婆婆”。 每次提起“花婆婆”的故事,我都想到那些 使我的家乡变得更美丽的爷爷们。他们每天都在 做使我的家乡使这个世界变得更美丽的事。这些 神秘的老爷爷是谁呢?别急,让我慢慢道来。 爷爷们的身份是华侨,是名号响当当的“宁 波帮”的成员。他们在年轻的时候,便离开家乡 章水,到遥远的地方打拼。同学们,你们知道吗?想要在外面的世界有着自己的一席之地可不是一 件容易的事情哦,爷爷们年轻的时候可不像我们,是温室的花朵,不经风雨。他们秉承着家乡人民 吃苦耐劳的精神,勤于钻研,默然前行。意志坚 韧的爷爷们在历经艰辛后,终于在事业上取得了 巨大的成功。 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地 爱得深沉。爷爷们在事业成功之后,并没有忘记 这一片生他养他的土地,并没有忘记可亲可爱的 家乡人民。饮水思源,他们在取得成功之后,回

让城市变得更美丽

榆林学院 “让城市变得更美丽” 策 划 书 承办单位:榆林学院青年志愿者协会 策划者: 时间:2011年10月14号

一.活动背景 当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,增强大学生的课外实践能力,传播校园文化,所以我们同心协力搞了“让城市更美丽”这个活动,让我们的课余生活更加丰富,用我们的实际行动,展示我们大学生的风采。 二.活动目的 通过本次活动的开展,希望同学们能在活动中增进彼此间的了解、深化相互的友谊。同时,我们的目的是通过“让城市更美丽”这活动提高我们大学生对环保的认识,让我们成为一个热爱环保的人。再者,在呼应我国“建立节约性社会”,亦可激发大家的爱心和激情,体现榆林学院学子的活力。 三.活动主题 “环保+爱心=和谐” 活动口号:保护碧水蓝天,共建和谐城市 四.活动时间、地点 时间:2011年10月25日 地点:榆林市南门 五.承办单位 承办单位:榆林学院青年志愿者协会 六.活动形式 (1):可回收物品收集 (2):清除和捡起路边的垃圾 (3):环保志愿者签名 (4):志愿者集体合影

七.活动步骤 (1):人员配置及场地分配 根据活动负责人安排的表,形成活动小组,活动名单和场地分配请见人员安排表。 (2):活动宣传 组织一次人员大会,对活动想法进行交流。然后,挂横幅、张贴标语、出墙报,宣传保护环境的重要性,提高大家对保护环境的认识。 (3):活动实施 所有参与人员按时参加活动,到时统一整体的进行,以保证活动正常的运行。 (4):活动垃圾处理 对垃圾进行合理的分类,对可回收垃圾进行回收,卖出,以减少活动经费;对不可回收垃圾进行统一处理,放入指定地方。 八.活动安排 (1)前期准备阶段 1、协会负责人提前去了解榆林市南门情况 2、组织要求青协校外实践部成员参加此次环保活动 3、介绍榆林市南门情况并制作活动名单表 (2)执行活动 1、8:00在学校图书馆后举办活动开幕式 2、8:30出发,到达榆林市南门 3、9:00开始环保活动 (3)活动结束 1、组织同学回校 2、同学谈谈此次活动的意义和感想 九.注意事项 1、所有会员在活动期间务必需要注意安全 2、考察期间各成员务必本着协作精神,相互指正,相互帮助,发扬团队精神。

让我们的家园更加美丽

让我们的家园更加美丽 太阳民族小学刘冬冬人类只有一个地球,他是我们共同的家园,地球本该是多姿多彩、无比美丽的一个星球,由于人们不懂环保,导致环境被污染了,把我们这个美丽的家园变得不再可爱、不再美丽了。让我们从我做起,从身边的小事做起,从现在做起,从爱护周围的环境做起,维护环境,重新建设蓝天白云、碧水青山的美丽家园! 污浊的空气,恶化的水质,高农药残留的果蔬菜,高抗生素和激素、装修材料污染,电脑手机的辐射、废气的垃圾。。。。。。这些环境污染时大自然的生物逐渐减少,生态不平衡等。 在校园里,如果到处都是垃圾,到处木弥漫着臭气的话我想这个学校可能就不会有人来上学了,即使来了,也不可能好好学习的。当我们在芳草如茵、花香扑鼻的校园中漫步时,你一定会心旷神怡;当我们在宽敞明亮、窗明几净的教室里学习时,你一定会专心致志;当我们在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时,你一定胡心情舒畅。如果你想校园时这样的话,那么就请弯弯腰,伸伸手。优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我买的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达理,更加文明;优美的环境可以让我们学会进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人。校园时师生共同学习、生活的地方,这儿就像是我买的家,对校园的一草一木。我们都有责任区爱护。 家是我们最温馨的地方,所以家庭环保也很重要,如果家里垃圾成堆、臭气熏天的话,作为一名学生,我们应该承担起自己的责任与义务,要向家里人宣传家庭环保的理念方法,共同营造一个温暖和谐的“绿色家园” “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,如果你在马路上看见一个小小的垃圾摆在你们面前,你可能会想,就这么一个小小的垃圾应该不会污染环境吧!错了,如果世界上人人都像你这样的话,那么我们的地球都会不满垃圾。你只需弯一下腰,伸一下手就可以让地球变得干干净净,那为什么不这样做呢! 珍惜每一朵花、每一张纸、每一支笔;爱护每一棵草、每一盏灯,每一扇窗。让我们在芳草碧碧、绿树成荫的校园家庭中快乐学习,健康成长吧!

绿色倡议书范文

绿色倡议书范文 广大的青年朋友们: 当我们城市里穿行的汽车越来越多,道路显得越来越狭窄时;当路上花费的时间越来越多,出行不再便捷时;当空气污染,蓝天白云难以再见时——我们有理由思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。 我区作为首都五大生态涵养区之一,“发展低碳经济、倡导低碳生活、建设低碳城市”应当成为我们的目标。走低碳之路、建绿色平谷是我区42万人民的共同责任。为更好地建设绿色平谷,我们发起以“绿色出行、文明交通”为主题的绿色出行公益活动,倡导低碳出行、健康出行、文明出行,并向广大青年朋友发出如下倡议: 一、争做绿色出行(低碳生活)的先行者。我们倡议各机关、企事业单位,“有车族”带头选择骑自行车或步行上下班,坚持每周少开一天车,多步行,多骑车。我们不仅是建设绿色平谷的组织者、推动者,也是建设绿色平谷的先行者。这就要求我们每一名机关工作者,在绿色出行中率先垂范,躬身力行,带动更多的人参与到活动中来,让我们的家园多一些绿色,多一路畅通,多一点文明,多一份健康、多一份幸福。

二、争做绿色出行倡导者。通过参与活动广大青年应提高环保意识,自愿加入活动当中,大力倡导绿色出行方式。积极向群众和亲朋好友宣传“绿色出行、文明交通”活动意义,主动承担起绿色宣传的责任和义务。人人争做绿色出行的宣传者、推广者、倡导者。 三、争做幸福平谷的建设者。未来属于青年,青年创造未来。平谷区各界青年作为我区改革开放和现代化建设的生力军,应以建设“五个平谷”为己任,勇当时代先锋、充当发展主力、争当解放思想、开拓创新、弘扬新风、倡导文明、促进和谐的先锋。 广大的青年朋友们,环保是一种时尚,选择应当受到尊重。把选择的权利交给每一位公民,与人方便,自己方便,您的正确选择将为幸福平谷带来不一样的精彩,将使我们的平谷令人刮目相看、赢得尊重。让我们大家行动起来,一起绿色出行,给力幸福! 当我们城市里穿行的汽车越来越多,道路显得越来越狭窄时;当路上花费的时间越来越多,出行不再便捷时;当空气污染,蓝天白云难以再见时——我们有理由思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。 沈阳市首次提出了“绿色出行日”的理念,以每月22日为绿色出行日,旨在鼓励、引导市民自觉选择步行、自行车、公共交通等绿

幼儿园大班语言:让世界变得更美丽

大班语言:让世界变得更美丽 活动构思: 《花婆婆》的故事是非常好的语言活动素材,更有深刻的教育意义——我的付出可以让世界变得更加美丽。这个故事本身意义就非常美,其中可以联想到的情景也非常美,我希望让幼儿从对美的感知开始,逐渐提升到对美的追求。通过《花婆婆》的故事让幼儿学习到一个榜样,启发他们思考自己长大以后可以做什么,也可以想想小的时候可以做什么力所能及的事情。 活动目标: 1、欣赏故事,理解“做一件让世界变得更美丽的事”的含义。 2、了解四季常见的花卉,分辨它们不同的名称与特征。 活动准备: 1、故事的投影片,四季花卉的投影片 2、故事配乐(班得瑞的春野、你眼中的奇迹、雪之梦) 活动过程: 一、欣赏理解故事《花婆婆》 1、看故事幻灯片的故事名称,让幼儿猜测“花婆婆”是怎样的一个人? 2、播放背景音乐和幻灯片,讲述故事《花婆婆》开始部分,然后讨论。 提问:Alice(小女孩)有哪三个愿望?(旅行、住在大海边、

做一件让世界变得更美丽的事情) 3、继续讲述故事,Alice躺在床上想到了第三个愿望。 提问:你们记得第三个愿望是什么吗? 追问:做什么事情能够让世界变得更美丽呢? 4、继续讲故事,引导幼儿思考。 提问:为什么大家称她为“花婆婆”?(一直不停地种花,一年四季都不停。)小朋友们,你们以后想不想长大了也做让世界变得更美丽的事情?能做什么事情呢? 小结:其实让世界变得更美丽的事情很多。只要我们有这个愿望,努力去做,就一定能实现。 二、分辨四季常见的花卉并分类 1、播放常见花卉的图片,让幼儿分辨名称与特征。 老师今天也给你们带来了几张花的图片,你们来辨识一下吧! 2、按照不同季节进行分类 三、自编儿歌 1、先为幼儿做示范,然后由幼儿进行自编。 如:师:暖和的春天来到了,什么花儿朵朵开? 幼:暖和的春天来到了,油菜花儿(桃花桃花)朵朵开。 师:炎热的夏天来到了,什么花儿朵朵开? 幼:炎热的夏天来到了,荷花荷花(兰花兰花)朵朵开? 师:凉爽的秋天来到了,什么花儿朵朵开? 幼:凉爽的秋天来到了,菊花菊花(桂花桂花)朵朵开。

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