2016届《优化探究》二轮复习第一部分专题突破方略 专题八胚胎工程与生态工程.doc

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第2讲 胚胎工程与生态工程

1.早期胚胎发育

受精卵

卵裂?

????分裂方式:有丝分裂分裂特点:只分裂、不生长,总体积基本不变 桑椹胚:卵裂形成的包括大约32个细胞的胚胎细胞,

每个细胞都具有发育的全能性

囊胚?????组成:内细胞团细胞、滋养层细胞、囊胚腔特点:细胞已分化,内细胞团细胞具有发育的全能性,将来发育为胎儿的各种组织,滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘

原肠胚:出现内、中、外三个胚层的分化

幼体

2.胚胎工程的操作流程

3

命题点1胚胎工程

[学生用书P93]

如图是通过培育转基因牛,继而从转基因牛的乳汁中获得人血清白蛋白的示意图,请回答下列相关问题:

(1)人的血清白蛋白基因可从________中获取,也可通过化学方法人工合成。如要在体外迅速扩增人血清白蛋白基因可采用________技术,此技术需要耐高温的________。要使血清白蛋白基因在奶牛的乳腺细胞中特异性表达,需在其前面加上________________的启动子。

(2)图内B中培养的细胞的体积小,细胞核、核仁明显,为胎儿的________,在功能上具有____________。

(3)在过程①培养重组细胞的过程中,需要在培养液中添加的特殊成分是________________________________________________________________________。

(4)过程②中用于移植的胚胎是______________。移入的胚胎能够在受体母牛体内存活,原因是代孕子宫不会对其发生______________,同时能够在子宫内建立正常的________。

[解析](1)人的血清白蛋白基因可以从基因文库中直接获取,也可通过化学方法人工合

成。如果要在体外迅速扩增人血清白蛋白的基因(目的基因),可采用PCR 技术,此技术需要耐高温的Taq 酶。要使目的基因在奶牛的乳腺细胞中特异性表达,需在其前面加上乳腺蛋白基因的启动子。(2)胎儿的原始性腺细胞具有发育的全能性。(3)①过程为动物细胞培养过程,细胞体外培养所需的营养物质与体内基本相同,例如,需要有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素外,还需要添加血清、血浆等一些天然成分。(4)胚胎移植选用的是桑椹胚或囊胚。移入的胚胎能在受体母牛体内存活的原因是代孕子宫不会对其发生免疫排斥反应,同时能够在子宫内建立正常的生理和组织上的联系。

[答案] (1)基因文库 PCR Taq 酶 乳腺蛋白基因 (2)原始性腺细胞 发育的全能性

(3)动物血清、血浆等一些天然成分 (4)桑椹胚或囊胚 免疫排斥反应 生理和组织上的联系

1.区别两种标志及可移植时期

(1)受精的标志:看到两个极体。

(2)受精完成的标志:雌雄原核融合成合子。

(3)可以移植或分割的阶段:桑椹胚和囊胚。

2.“冲卵”的不同

(1)胚胎移植过程冲出的是早期胚胎。

(2)体外受精过程冲出的是卵子。

3.克隆动物与试管动物认识的误区

(1)误区一:试管动物与克隆动物的产生都是无性生殖。纠正:试管动物的产生是有性生殖,克隆动物的产生是无性生殖。

(2)误区二:试管动物(哺乳类)的产生是在体外进行的,克隆动物(哺乳类)的产生是在体内进行的。

纠正:试管动物(哺乳类)和克隆动物(哺乳类)早期胚胎之前都是在体外进行的,早期胚胎经过胚胎移植之后都是在体内进行的。

(3)误区三:胚胎移植的优势是充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,因此胚胎移植的胚胎只能来自体内受精的胚胎。

纠正:胚胎移植的胚胎有三个来源:体内正常受精产生的胚胎、核移植产生的重组细胞培养而来的胚胎、体外受精产生的早期胚胎。

1.(2015·云南省高三统一检测,T40)如图是某科研小组设计的用“精子介导基因转移

法”培育转基因山羊(2n)的流程图。据图回答下列问题:

标记的外源基因――→①精子

卵母细胞 ――→②受精卵――→③早期胚胎――→④代孕母羊―→转基因

(1)“精子介导基因转移法”是利用精子易于与外源基因结合的能力,通过图中的①过程,将精子作为外源基因的________,由________的精子经过②过程,将外源基因送入卵母细胞。

(2)进行②过程的卵母细胞应处于

________________________________________________________________________ 期,此时细胞中含________个染色体组。受精过程中防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和____________。

(3)③过程需要在

________________________________________________________________________ (写出两点)等条件下进行。

(4)胚胎工程是指对动物的早期胚胎或____________所进行的多种显微操作和处理技术。④过程涉及的胚胎工程技术是____________。

答案:(1)载体 获能 (2)减数第二次分裂中 1 卵细胞膜封闭作用 (3)无菌无毒、适宜的温度和pH 、营养充足、含95%空气加5%CO 2的混合气体 (4)配子 胚胎移植

2.(2015·新疆维吾尔自治区第一次适应性检测,T40)对试管牛的早期胚胎进行性别鉴定,可选择某种性别的牛进行繁殖。牛的性别决定方式为XY型,雄牛Y染色体上含SRY 基因,其中含127 bp特定片段。β珠蛋白基因普遍存在于牛的体细胞中,该基因含250 bp 特定片段。

(1)无菌条件下,从牛卵巢中取出卵母细胞,在培养液中进行成熟培养,获得________期的卵母细胞。将已经________的精子和培养成熟的卵母细胞共同放入受精液中进行体外受精,形成受精卵。此时,可利用________法将外源基因导入受精卵。

(2)将受精卵置于胚胎发育培养液中继续培养,为防止细菌等污染,培养液中需加入________。

(3)将培养至桑椹胚期的8枚胚胎编为1~8号,分别取胚胎的5~6个细胞,提取DNA,设计引物,利用PCR技术扩增SRY基因和β珠蛋白基因特定片段,对扩增产物进行凝胶电泳,结果如图所示,图中M为100 bp梯度DNA分子量标记。图中标记为10、11电泳带的作用是______________,编号为____________胚胎性别鉴定为雄性。

(4)将经过胚胎鉴定的8枚胚胎移植于经________处理的受体母牛子宫内,随胚胎发育和牛犊出生,可进一步验证所鉴定的性别。

答案:(1)MⅡ获能显微注射(2)抗生素

(3)对照1、4、5、7、8(4)同期发情

胚胎移植过程中的三个重要环节

(1)两次使用激素:第一次对供、受体进行同期发情处理(利用性激素,种类较多);第二次用于供体的超数排卵(利用促性腺激素)。

(2)两次检查:第一次对收集的胚胎进行检查;第二次对受体是否妊娠进行检查。

(3)产下的子代性状取决于所用父本和供体,性别取决于父本提供何种类型的精子,二者与受体没有关系。

命题点2生态工程

[学生用书P94]

如图是我国常见的一种生态农业示意图,请据图回答下列问题:

(1)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、________________、________________、______________原理。农作物、苍蝇分别属于该生态系统成分中的____________、____________,沼气池中微生物的异化作用类型主要是________。

(2)画出该生态系统中由生产者与消费者构成的食物网。

(3)该生态系统建立的意义在于人为调整生态系统的能量流动关系,使能量______________________________________,其最大生态效益是通过多层次分级利用有机废弃物中的物质,既充分利用了有机物中的________,又__________________________。

(4)从能量流动特点分析,若使地球以有限的资源供养更多的人,人的食物结构应增加________性食物的比例。

(5)一般来说,生态工程的主要任务是对______________________________进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。

[解析](1)由图示可知苍蝇和蚯蚓以秸秆为食物来源,属于分解者。(2)依据图中能量流动关系即可绘制食物网。(3)生态农业可将废物资源化,实现能量的多级利用,既充分利用了能量,又减少了环境污染。(4)食物链越长,消耗的能量越多,因此增大植物性食物的比例,可减少能量的消耗,以供养更多的人。(5)生态工程的主要任务是对已被破坏的生态环境进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善。

[答案](1)物质循环再生物种多样性系统学和工程学生产者分解者厌氧型(2)如图所示:

(3)尽可能流向对人类最有益的部分能量减少了环境污染(4)植物(5)已被破坏的生态环境(或受损的生态环境)

整体性原理和系统整体性原理的比较

1.整体性原理

指社会、经济、自然三方面协调统一,保障整个系统的稳定与平衡。例如,林业工程建设中自然系统、社会系统与经济系统的关系问题,即种树的同时考虑经济收入、粮食、燃料等问题。

2.系统整体性原理

指整体大于部分之和。目的是保持系统有很高的生产力。例如,互利共生的生物体现系统整体性原理。

下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果,刺激水稻生长,用作物养猪、养鸭,用稻秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田,生产出无公害的大米与蛋肉类。请据图回答下列问题:

(1)该生态系统中最主要的成分是________________,鸭在该生态系统中属于第________营养级。

(2)若该生态系统中有鼠,调查鼠的种群密度,常用的方法是________;调查该生态系统中杂草中稗草的种群密度,一般采用的方法是________。

(3)在生态系统中,基本组成元素能在生物群落和无机环境中不断循环,为什么还要往农田中不断施加氮肥?____________________________。

(4)写出该生态系统运用的生态工程原理:____________________________(至少2种)。

解析:(1)每个生态系统中的主要成分都是生产者,从图中看,鸭在不同的食物链中所处的营养级不同,分别处于第二、三营养级。(2)鼠的活动能力较强,所以一般采用标志重捕法调查种群密度;调查植物种群密度一般采取样方法。(3)农田生态系统中生产的产品,不断被运出,所以在农田中要不断施加氮肥,补充氮元素才能保证农田生态系统不断输出产品。(4)该农田生态系统利用的生态工程原理有物质循环再生、整体性、协调与平衡、物种多样性等原理。

答案:(1)水稻、杂草、蔬菜(生产者)二、三(2)标志重捕法样方法(3)氮元素不断通过农产品输出该生态系统(4)物质循环再生、整体性、协调与平衡、物种多样性等原理

生态工程设计的常用方法

(1)生态工程设计的常用方法之一是食物链(网)的“相接”。例如,在稻田养鱼的农业生态工程中,鱼与稻原属于不同生态系统的食物链(网),但在人为调控下,将一些草食性鱼、滤食性鱼和杂食性鱼(如草鱼、鲢鱼和罗非鱼等)的鱼苗放养在稻田中,使稻田生态系统的结构有所改变,物质循环和能量流动更为合理。

(2)生态工程设计的常用方法之二是食物链(网)的“加环”。“加环”可为未被利用的部分找到出路。例如,用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇等,其残余物用来培养食用菌,栽培食用菌后的残余物再用来养殖蛆蛹,蛆蛹粪再作为优良有机肥还田等。

(建议用时:45分钟)

1.(2015·贵州省七校联考)请回答有关下图的问题:

(1)图甲中①~⑤所示的生物工程为____________。该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过________或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造出一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。

(2)图甲中序号④所示过程叫做________。

(3)

如图乙,一个基因表达载体的组成除了目的基因外,还要有______、________和标记基因,标记基因的作用是______________________________________________。

(4)为获得较多的受精卵进行研究,图甲中⑥过程一般用激素对供体做________处理;为提高培育成功率,进行⑩过程之前,要对供、受体动物做________处理。若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢,则其在⑧之前需进行体外培养到____________________期方能受精。

(5)用________技术处理发育到桑椹胚期或囊胚期的早期胚胎,可获得同卵双胎或多胎。若是对囊胚进行处理,要注意将____________均等分割。

答案:(1)蛋白质工程基因修饰(2)逆转录

(3)启动子终止子鉴别受体细胞中是否含有目的基因(4)超数排卵同期发情减数第二次分裂中(5)胚胎分割内细胞团

2.人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。其操作流程如下:

(1)htPA基因与载体用________________切割后,通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体。检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用________________技术。

(2)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其________________。采集的精子需要经过________,才具备受精能力。

(3)将重组表达载体导入受精卵常用的方法是________________。为了获得母羊,移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行________________。利用胚胎分割和胚胎移植技术可

获得多个转基因个体,这体现了早期胚胎细胞的________。

(4)若在转htPA基因母羊的羊乳中检测到________________,说明目的基因成功表达。

解析:(1)用同种限制酶切割质粒和含有htPA基因的DNA片段可产生相同的黏性末端,便于构建基因表达载体;通常采用DNA分子杂交技术来检测目的基因是否已插入受体细胞DNA。(2)为获得更多的卵母细胞,通常对供体母羊注射促性腺激素使其超数排卵;采集的精子需要经过获能处理才具备受精能力。(3)通常用显微注射法将重组表达载体导入动物的受精卵;为了获得母羊,移植前需要对已成功转入目的基因的胚胎进行性别鉴定;早期胚胎细胞具有全能性,可利用胚胎分割和胚胎移植技术获得多个转基因个体。(4)htPA基因的表达产物为人组织纤溶酶原激活物,若在转基因母羊的羊乳中检测到人组织纤溶酶原激活物,说明目的基因成功表达。

答案:(1)同种限制性核酸内切酶(或同种限制酶)DNA分子杂交(或核酸探针)(2)超数排卵获能(处理)(3)显微注射法性别鉴定全能性(4)htPA(或人组织纤溶酶原激活物)

3.(2015·宁夏五校联考)回答以下问题:

(1)胚胎工程是对动物早期胚胎或________所进行的多种显微操作和处理技术。胚胎工程中通过任何一项技术获得的胚胎,都必须通过____________给受体才能获得后代。

(2)哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集、________________和受精等几个主要步骤。若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能,可给供体注射________________,使其排出更多的卵子。

(3)EK细胞来源于________________或________________。

(4)基因工程技术还可用于基因诊断和基因治疗,基因治疗包括________________两种方法。

答案:(1)配子胚胎移植(2)精子的获取(或精子的采集和获能)促性腺激素(3)早期胚胎原始性腺(4)体内基因治疗和体外基因治疗

4.(2015·甘肃兰州市高三实战)胚胎工程和基因工程目前在生物技术中发展较快,回答下列问题:

(1)在哺乳动物的核移植实验中,一般通过________(物理方法)将受体细胞激活,使其进行细胞分裂并发育,当胚胎发育到________阶段时,将胚胎植入另一雌性(代孕)动物体内。

(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行______________处理。另外,培养的卵母细胞需要发育至

________________________________________________________________________。

(3)利用体细胞进行核移植技术的难度明显高于利用胚胎细胞进行核移植的原因是________________________________________________________________________。

(4)若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、____________ 、终止子、标记基因和复制原点等。目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的________(填“受精卵”或“乳腺细胞”),导入方法是________________。

答案:(1)电脉冲(或电刺激)桑椹胚或囊胚

(2)获能MⅡ中期(减数第二次分裂中期)(3)体细胞分化程度高,不容易恢复全能性(4)人干扰素基因(或目的基因)受精卵

显微注射法

5.克隆羊的成功轰动世界,它不仅奠定了疾病克隆性治疗的基础,又解决了器官移植中供体不足的问题,同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。请据图回答下列问题:

(1)图中所涉及的现代生物技术有____________、________________等。

(2)图中两只幼羊长大后,其特征与雄山羊相似,这说明______________________具有全能性。

(3)使用培养基进行胚胎干细胞培养时,通常要加入________等天然成分,除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中,还需要保证细胞生活所需的________和________;早期胚胎发育到________阶段以前的细胞是全能细胞。

答案:(1)核移植胚胎移植(或胚胎分割、动物细胞培养)(2)动物体细胞核(3)血浆、血清温度pH桑椹胚

6.(2015·吉林长春高三摸底考试)下图为人类“治疗性克隆”的简要过程,请据图回答下列问题:

(1)过程A表示____________,是目前实现体细胞克隆的关键技术,正常情况下,去核的卵细胞①取自女性卵巢排卵后在输卵管中的________细胞。

(2)C表示定向诱导技术,其诱导的对象是[]________细胞。若要鉴别胚胎的性别,要取囊胚期胚胎的[]________细胞([]内填数字,________填名称)。

(3)图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中,必须用________处理内细胞团,使之分散成单个细胞。

(4)在体外培养条件下,为维持胚胎干细胞的不分化状态,通常在培养皿中铺上一层________细胞,或在培养液中添加抑制因子。

(5)给某白血病病人进行骨髓移植,若供体血型与患者血型不同,则该病人的血型________(填“改变”或“不变”),基因型________(填“改变”或“不变”)。

答案:(1)细胞核移植卵母(2)④内细胞团③滋养层(3)胰蛋白酶(4)饲养层(或输卵管上皮)(5)改变不变

7.下图表示培育转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有关结构或个体,数字代表过程、方法。请据图回答下列问题:

(1)图中过程1~7所涉及的生物技术有____________________________(两种即可)。

(2)通过1、2过程获取分散的细胞时,用到的酶是________________________。

(3)图中动物细胞培养过程中应将细胞置于5%CO2的气体环境中,CO2的作用是__________________。此培养过程中为防止杂菌感染,需要添加一定量的____________________。

(4)早期胚胎可通过[]________技术移入代孕母体子宫内继续发育,该技术在生产实践中的意义在于______________________。

(5)通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外,还因为它______________________________。f细胞在形态上表现为____________________。

答案:(1)动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植(2)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)(3)维持培养基(液)的pH抗生素(4)6胚胎移植提高优良母畜的繁殖率(可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力)(5)含有促进细胞核全能性表达的物质体积小,细胞核大、核仁明显

8.中国首例转基因猕猴的成功培育标志着中国科学家在非人灵长类转基因动物研究方面达到世界领先水平,为未来人类重大疾病及非人灵长类动物模型的深入研究奠定了坚实的基础。下图是转基因猕猴培育过程示意图,据图回答下列问题:

(1)在构建基因表达载体过程中,它的组成除了目的基因外,还必须有启动子、终止子以及____________。过程②中常用____________的方法将目的基因导入受精卵。

(2)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2维持细胞呼吸外,还需要提供CO2气体以维持____________。

(3)图中⑦过程称为____________,为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同,此前需用激素对代孕雌猴作____________处理。

(4)若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴,可对早期胚胎进行____________,操作时选择发育到桑椹胚或囊胚期的胚胎进行。若选用囊胚期的胚胎,操作过程中要特别注意的问题是____________。

(5)下列关于现代生物工程技术的安全性和伦理问题的分析,不合理的观点是()

A.转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒

B.运用DNA重组技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

C.我国的政策是禁止进行生殖性克隆人

D.转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存

解析:(1)基因表达载体组成除包括目的基因外,还必须有启动子、终止子、标记基因。过程②为将目的基因导入受体细胞,对于动物细胞常用显微注射技术。(2)动物细胞培养常用CO2气体以维持培养液的pH。(3)图中⑦过程为胚胎移植,移植前需要用激素对代孕雌猴作同期发情处理,使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同,保证胚胎处于相同生理环境。(4)对早期胚胎进行胚胎分割,可以同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴。(5)某些新的蛋白质人体可能识别为异物,进行免疫排斥,或者引起内环境失调,A正确。DNA 重组技术可以将目的基因导入细菌和病毒,使之具有前所未有的性状,B正确。我国的政策是禁止进行生殖性克隆人,以免引起社会伦理道德混乱,甚至犯罪,C正确。转基因生物进入自然界后会与野生物种杂交,导致该基因扩散,引起基因污染,D错误。

答案:(1)标记基因显微注射(2)培养液的pH

(3)胚胎移植同期发情(4)胚胎分割均等分割内细胞团(5)D

9.第41个世界地球日的主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”,实质就是实现经济与生态环境的可持续发展,如图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图,其中利用植物秸秆生产的燃料乙醇,是一种“绿色能源”,可减少对石油资源的依赖,适应低碳经济发展要求。请据图回答下列问题:

(1)沼气池发酵产生的沼气能成为人类的能源物质,提高了该生态系统的能量利用率,这主要遵循了生态工程的________________________原理。

(2)从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(3)“低碳生活”正在成为全社会的共识,成为人们所期待的最为主导的生存和发展方式,“低碳”指________________________。指出图中体现“低碳”的一个做法:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)若此图为碳循环的部分示意图,与碳循环有直接关系的细胞器是________________________;在农业生产上,若将蘑菇房与蔬菜大棚相通,可提高蔬菜产量,试分析其增产的原因:

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

答案:(1)物质循环再生(2)实现生态系统内能量和物质的多级利用,提高农产品的产量,减少环境污染(合理地调整生态系统中的能量流动关系,提高能量利用率,减少环境污染)(3)较低(更低)的温室气体(二氧化碳等)排放秸秆不作燃料,用于培育蘑菇、生产沼气

(4)叶绿体和线粒体蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用,使其光合作用增强

专题3胚胎工程知识点总结

〖3.1 体内受精和早期胚胎发育〗 胚胎工程的建立 场所:睾丸的曲细精管 时间:从初情期开始,到生殖机能衰退 精子的发生 1)精原细胞→多个初级精母细胞(通过数次有丝分裂) 过程 2)1个初级精母细胞→2个次级精母细胞→4个精子细胞(通过减数分裂,即MI和MII)3)精子细胞→精子(通过变形) 场所:卵巢 时间:从胎儿时期开始(胎儿时期完成了卵泡的形成和在卵巢内的储备)卵子的发生 1)卵原细胞→初级卵母细胞 过程 2)1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞+第一极体(排卵前后完成) 3)1个次级卵母细胞→1个卵子+第二极体(精子和卵子结合过程中完成)概念:精子和卵子结合成合子(受精卵)的过程。 受精场所:雌性的输卵管内 1)受精前的准备阶段1:精子获能 过程 2)受惊前的准备阶段2:卵子的准备 a.精子穿越放射冠和透明带:顶体反应,透明带反应 3)受精阶段 b.进入卵黄膜:卵黄膜封闭作用 c.原核形成和配子结合 卵裂期:细胞在透明带中进行有丝分裂 早期胚胎发育桑椹胚:胚胎细胞达32个左右,每一个细胞都是细胞 囊胚:有囊胚腔,出现了囊胚从透明带中伸展出来的孵化过程 原肠胚:内细胞团细胞形成外胚层和内胚层,滋养层发育成胎膜和胎盘,内胚层包围着原肠腔 〖3.2 体外受精和早期胚胎培养〗 试管动物技术:通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植产生后代的技术。 方法一:用促性腺激素处理,使其超数排卵,从中输卵管冲取精子(针对卵母细胞的采集实验动物,家畜猪、羊等) 方法二:从屠宰母畜卵巢中采集 方法三:借助超声波探测仪、内窥镜、腹腔镜等工具直接从活体母畜 卵巢中吸取(针对大家畜或大型动物,如牛) 体外受精卵母细胞的培养:在体外人工培养成熟 精子的采集:方法有假阴道法、手握法和电刺激法等 精子的获能:方法有培养法(通过获能培养液)、化学诱导法(通过肝素或钙离子载体A23187) 获能溶液或专用的受精溶液 受精:获能的精子+培养成熟的卵子完成受精胚胎早期培养条件:受精卵在发育培养液中培养 培养液成分:无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清等

人教版高中生物选修一专题二《微生物的培养与应用》知识点归纳

专题二微生物的培养与应用 课题一微生物的实验室培养 ·培养基:人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质,是进行微生物培养的物质基础。 ·培养基按照物理性质可分为液体培养基半固体培养基和固体培养基。在液体培养基中加入凝固剂琼脂(是从红藻中提取的一种多糖,在配制培养基中用作凝固剂)后,制成琼脂固体培养基。微生物在固体培养基表面生长,可以形成肉眼可见的菌落。根据菌落的特征可以判断是哪一种菌。液体培养基应用于工业或生活生产,固体培养基应用于微生物的分离和鉴定,半固体培养基则常用于观察微生物的运动及菌种保藏等。 ·按照成分培养基可分为人工合成培养基和天然培养基。合成培养基是用成分已知的化学物质配制而成,其中成分的种类比例明确,常用于微生物的分离鉴定。天然培养基是用化学成分不明的天然物质配制而成,常用于实际工业生产。 ·按照培养基的用途,可将培养基分为选择培养基和鉴定培养基。选择培养基是指在培养基中加入某种化学物质,以抑制不需要的微生物生长,促进所需要的微生物的生长。鉴别培养基是根据微生物的特点,在培养基中加入某种指示剂或化学药品配制而成的,用以鉴别不同类别的微生物。 ·培养基的化学成分包括水、无机盐、碳源、氮源、生长因子等。 ·碳源:能为微生物的代谢提供碳元素的物质。如CO2、NaHCO3等无机碳源;糖类、石油、花生粉饼等有机碳源。异养微生物只能利用有机碳源。单质碳不能作为碳源。 ·氮源:能为微生物的代谢提供氮元素的物质。如N2、NH3、NO3-、NH4+(无机氮源)蛋白质、氨基酸、尿素、牛肉膏、蛋白胨(有机氮源)等。只有固氮微生物才能利用N2。 ·培养基还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。例如,培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素,培养霉菌时须将培养基的pH调至酸性,培养细菌是需要将pH调至中性或微碱性,培养厌氧型微生物是则需要提供无氧的条件 ·无菌技术·获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵,要注意以下几个方面: ①对实验操作的空间、操作者的衣着和手,进行清洁和消毒。 ②将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌。 ③为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行。 ④实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围的物品相接触。

高中生物选修3-专题3胚胎工程-单元练习题

《专题三胚胎工程》练习题2013.4 1.原始生殖细胞(精原细胞、卵原细胞)的产生依赖于() A.有丝分裂B.无丝分裂C.减数分裂D.以上三种都有 2.精细胞变形形成精子的说法正确的是() A.线粒体聚集形成顶体.以便能量供应B.中心体浓缩成原生质滴 C.细胞核变成精子头的主要部分D.高尔基体演变成尾 3.下列不是精子、卵子发生的区别的是() A.初级精母、卵母细胞的形成时间 B.减I和减Ⅱ的时间连续性 C.成熟生殖细胞是否经过变形 D.成熟生殖细胞中染色体的数量 4.假设动物某精原细胞的2对等位基因(Aa,Bb)分别 位于2对同源染色体上,该细胞通过减数分裂产生精 子时,图3—6中可表示其减数第二次分裂后期染色体 和基因变化的是() 5.精子与卵子结合过程中穿越的两道屏障是() ①顶体反应②透明带反应③卵黄膜封闭作用④精子穿越放射冠 A.①②B.②③C.③④D.②④ 6、受精完成的标志是() A、雌、雄原核形成 B、精卵相遇,发生顶体反应 C、精子接触透明带 D、卵黄膜和透明带间出现两个极体 7、体外受精的场所是() A.在水溶液中 B.在盐溶液中 C. 在获能溶液或专用的受精溶液中 D.在酒精溶液中 8、当卵母细胞达到哪一时期时,才具备与精子受精的能力() A.减数第二次分裂后期 B.减数第一次分裂末期 C.减数第二次分裂中期 D. 减数第二次分裂结束成熟 9.如图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中的某一变化,若横坐标表示时间,则纵坐标可表示() A.有机物总量 B.每个细胞DNA含量 C.所有细胞体积之和 D.所有细胞表面积总和与体积总和的比值 10.卵细胞的产生过程中减数第二次分裂发生在什么过程完成的?() A.在卵巢内 B.在受精前 C.精子和卵子结合 D.初级卵母细胞生成次级卵母细胞 11.下列最能表现细胞全能性的细胞是() A.桑椹胚期细胞B.囊胚期细胞C.外胚层细胞D.滋养层细胞 12.我国引进良种红安格肉牛后,使其快速繁殖使用的方法有() ①发酵工程②组织培养③基因工程④克隆⑤细胞工程⑥体外受精和胚胎移植 A.①③B.②④C.④⑤D.④⑥ 13.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是() A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态 C.超数排卵技术要使用一定的激素D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成14.下面三者可以说是现代生物科技的杰出成果,它们的诞生所依据的生物学原理最接近的是()①试管婴儿②胚胎分割③克隆羊A.①②B.②③C.①③D.①②③

人教版选修3专题2 细胞工程(含答案)

专题2 细胞工程 一、单选题 1.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是() A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养 2.下列有关细胞全能性的叙述,正确的是() A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能现出全能性C.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同D.紫色糯性玉米种子培育成植株,这反映植物种子具有全能性 3.下列关于动物细胞培养的叙述不正确的是() A.动物细胞培养技术的原理是细胞的全能性 B.传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞 C.癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象 D.动物细胞培养一般需要使用CO2培养箱 4.下列哪种生物不能通过突变体的利用而获得() A.抗除草剂的白三叶草 B.生产胰岛素的大肠杆菌 C.高产的水稻 D.蛋白质含量高的小麦 5.下列不属于动物细胞工程应用的是() A.大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染 B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C.大规模生产食品添加剂、杀虫剂等 D.利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖 6.与创造“番茄——马铃薯”杂交植株有关的生物技术是() ①转基因技术②细胞核移植③植物组织培养④细胞融合A.①③

B.③④ C.②③ D.①④ 7.植物组织培养技术,可以培养或产生() A.药物 B.无病毒植株 C.人工种子 D. A、B、C均是 8.植物体细胞杂交的结果是() A.产生杂种植株 B.产生杂种细胞 C.原生质体融合 D.形成愈伤组织 9.动物细胞融合的目的中最重要的是() A.克服远缘杂交不亲和 B.制备单克隆抗体 C.培育新物种 D.生产杂交细胞 10.下列关于现代生物技术的应用叙述,不正确的是() A.植物组织培养技术可用于转基因植物的培育 B.动物细胞培养技术可以克隆出动物个体 C.单克隆抗体技术用于制备“生物导弹” D.蛋白质工程可以改造自然界现有的蛋白质 11.运用细胞工程技术获得单克隆抗体时,下列操作不必要的是() A.对小动物注射抗原 B.融合并筛选杂交瘤细胞 C.培养杂交瘤细胞 D.将胰蛋白酶注入小鼠腹腔 12.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是() A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶

(完整word版)专题三胚胎工程试题及答案

专题二胚胎工程测试 一、选择题 1.(2010年高考江苏卷)下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述,错误的是() A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理 B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割 C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎 D.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎和多胞胎的比例 2.(2010年高考江苏卷)老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β-淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降,某些基因的突变会导致β-淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是() A.胚胎移植技术 B.胚胎干细胞技术 C.单克隆抗体技术 D.基因治疗技术 3.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是() A.供体母畜体内的早期胚胎能够移植 B.受体母畜必须处于与供体母畜同期发情的状态 C.超数排卵技术要使用一定的激素 D.受体母畜需要遗传性状优良的品种,供体母畜可用遗传性状一般的品种 4.(2011年枣庄调研)中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中,错误的是() A.在形成早期胚胎的过程中,依次经历了卵裂、桑椹胚、囊胚、原肠胚等几个阶段B.兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性 C.克隆出的早期胚胎中,各细胞间具有相同的遗传信息 D.在形成早期胚胎的过程中,尚未出现细胞的分化 5.试管婴儿、试管苗和克隆羊这三者可以说是现代生物科技的杰出成果,下列对其生物学原理及技术的叙述,正确的是() A.都属于无性生殖 B.都属于细胞工程的技术范畴 C.都不会发生基因重组 D.都体现了分化的细胞具有全能性 6.下列关于哺乳动物受精和发育的叙述正确的是() A.雌性动物排卵后遇精子即完成受精 B.胚胎发育至囊胚时即已开始了细胞分化,这是由于基因开始进行选择性表达 C.动物卵细胞形成过程始于初情期后 D.动物的个体发育过程是:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体

【阅读理解(一)】2021年全国高考第二轮专题突破卷

全国高考第二轮专题突破卷英语 专题一:阅读理解(一) 考生注意: 1、本卷满分100分,考试试卷40分钟。 2、本专题中的阅读文章体裁主要包括应用文、记叙文、说明文和议论文。 Passage1.(2021·天津南开区·高三一模)Buckingham Palace Tour Watching the traditional changing of the guard ceremony at Buckingham Palace is a must when in London, and on this 4.5-hour you’ll get to experience this event, as well as other typical British traditions. The package combines three major attractions: the changing of the guard, a tour of the State Apartments and traditional afternoon tea. The guided tour passes through St. James Park before stopping to watch the guard ceremony with soldiers dressed in traditional uniforms, followed by entry into Buckingham Palace for an audio tour. After, travelers will head to a luxury hotel for traditional afternoon tea, scones and sandwiches. Thames River Sightseeing Cruise Afternoon tea is a British tradition, and to make this casual, elegant experience even more relaxing, you can combine it with a sightseeing cruise of London’s Thames River, the main waterway that flows through the heart of the city. Board a window-lined vessel for an hour-and-a-half voyage from Tower Pier to Westminster that includes traditional tea service with pastries, scones and sandwiches. The boat will float past iconic sites like the Tower of London, Big Ben, the Houses of Parliament and the London Eye, as well as Shakespeare’s famous Globe Theatre. On the return, feel free to wander the outside deck for photos and listen to informative commentary (解说) from the staff. London Royal Parks Bike Tour London has so me spectacular parks that are located among the city’s most famous attractions and a guided bike tour is a fun and relaxing way to cover a lot of ground quickly and experience these lovely public spaces. The

人教版高中生物选修三专题复习三——胚胎工程

专题复习三——胚胎工程 【知识回扣】 1.试管动物生产流程 例1动物胚胎移植的过程是首先用激素a促进成熟雌性个体超数排卵,然后将卵细胞从母体内取出,在试管内与人工采集的精子进行体外受精,培育成胚胎,再把胚胎送入经过激素b 处理可以接受胚胎植入的母体子宫内,孕育成幼体。 (1)你认为用胚胎移植的方法产生子代属于哪类生殖方式?________________。 (2)题中提及的“激素a”最可能是指_____________,“激素b”可能是指________。 (3)若希望同时获得多个性状相同个体,那么该如何实现? (4)你认为胚胎移植技术在生产实践中的主要意义有哪些? 【答案】(1)有性生殖 (2)促性腺激素孕激素 (3)利用同一受精卵发育形成的胚胎进行胚胎分割,分别植入不同母牛子宫,使它们正常发育成新个体。 (4)胚胎移植技术可以加快优良种畜的繁殖速度,迅速推广新品种。 2. 克隆羊、试管羊、转基因羊的异同 例2试管羊、克隆羊、转基因羊所采用的主要生物技术分别是( ) ①胚胎移植②DNA重组技术③核移植技术④体内受精⑤基因突变 A.①③⑤ B.①②④ C.①④⑤ D.①③②

【答案】 D 【对点演练】 1.下列关于胚胎工程的叙述,正确的是( ) A.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 B.试管牛的培育过程属于克隆技术 C.超数排卵技术要使用一定的激素如性激素、孕激素等 D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程 2.精子变形时,线粒体集中在尾部的原因是( ) A.释放顶体酶发生透明带反应 B.产生能量促进精子运动 C.有利于质基因进入受精卵 D.受细胞核的挤压形成 3.胚胎工程技术在生产中的应用不包括( ) A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能 B.进行胚胎移植能充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能 C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎 D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体 4.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述,错误的是( ) A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理 B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割 C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎 D.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎和多胞胎的比例 5.下列关于胚胎移植生理学基础的叙述,不正确的是( ) A.在发情后的最初一段时期,母牛即使没有受精,其生殖系统也处于受精后的生理状态B.早期胚胎在相当一段时间是独立存在的,未与子宫建立实质性联系 C.一般来说,同一物种的受体母畜对于具有外来抗原物质的胚胎并没有免疫排斥现象D.移植的胚胎,依靠自身储存的营养物质继续完成胚胎发育 6.下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是( ) A.通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化 B.胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡 C.随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加 D.发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加 7.杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通 过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是( ) A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理 B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精 C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂

高中生物选修三专题二细胞工程知识点总结归纳和答案

植物细胞工程和动物细胞工程默写 1、细胞工程是在或的操作 2、细胞工程按操作对象分为和 3、植物细胞工程通常采用的技术手段是:和 4、植物组织培养的理论基础是: 5、理论上每一个活细胞都应该具有。因为 6、受精卵的全能性最高,受精卵生殖细胞体细胞 7、为什么体内细胞没有表现出全能性,而是分化成为不同的组织、器官? 8、植物组织培养的外界条件:, 内在原理是: 9、植物组织培养的过程:经过形成 经由过程形成,最后移栽发育成。 10、是指已分化细胞经诱导,失去其特有的结构和功能而变为未分 化细胞的过程。 11、是指由外植体长出来高度液泡化、无定形状态薄壁细胞组成 的排列疏松无规则的组织。 12、植物体细胞杂交的意义(优势):。 13、去除细胞壁的常用方法:(纤维素酶、果胶酶等) 14、人工诱导原生质体融合方法:物理法:等; 化学法: 15、融合完成的标志是: 16、植物体细胞杂交过程包括:和。 17、植物体细胞杂交的原理是:和

18、人工种子的特点是: 19、作物脱毒(1)材料: (2)脱毒苗: 20、单倍体育种:(1)方法: (2)优 点: ; 21、动物细胞工程常用的技术手段:(基础)、、 、 22、动物细胞培养的原理是:。 23、用处理,一段 时间后获得单个细胞。 24、细胞贴壁: 25、细胞的接触抑制: 26、原代培养:,培养的第1代细胞与传10代 以内的细胞称为原代细胞培养。 将原代细胞从培养瓶中取出,用处理后配制成,分装到两个或两个以上的培养瓶中继续培养,称为 27、目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为 28、细胞株:原代细胞一般传至10代左右细胞生长停滞,大部分细胞衰老死亡, 少数细胞存活到40~50代,这种传代细胞为细胞株。 细胞系:细胞株传代至50代后又出现细胞生长停滞状态,只有部分细胞由于遗传物质的改变,使其在培养条件下可以无限制传代,这种传代 细胞为细胞系。 细胞株和细胞系的区别:细胞系的遗传物质改变,具有癌细胞的特点,失 去接触抑制,容易传代培养。 29、动物细胞培养的条件:1. 2. 3. (培养 液的Ph为7.2-7.4)4.

高2生物人教版选修3文档:专题3 胚胎工程 3.3 Word版含答案 (2)

3.3 胚胎工程的应用及前景 目标导航 1.结合牛胚胎移植示意图,说出胚胎移植的生理基础,以及具体操作程序。2.根据胚胎发育各个阶段的特点,简述进行胚胎分割的注意事项及其实际意义。3.依据胚胎干细胞的分离途径,说出胚胎干细胞的分类、功能和用途。 重难点击 1.胚胎移植的生理基础及操作程序。2.进行胚胎分割的注意事项及实际意义。3.胚胎干细胞的功能和用途。 课堂导入 方式一:牛的繁殖率非常低,一头牛一年只能繁殖一头犊牛,现有一雄一雌两头良种奶牛以及数头本地奶牛,试问采用何措施可在一年内繁殖数头良种奶牛?阅读材料并且结合已学过的现代生物技术思考。 方式二:克隆牛“蓓蓓”是我国成功繁殖的首例和第二例胎儿皮肤上皮细胞克隆牛“康康”和“双双”的后代。2001年,我国研究人员对“康康”和“双双”进行了超数排卵处理,于2003年1月2日,从“双双”体内采集到13枚符合国际胚胎移植标准的可用胚胎(这是国际上首次对体细胞克隆牛进行超数排卵处理试验并获得可用胚胎)。研究人员将这些标准胚胎经过玻璃化超快速冷冻处理后,移植到中国黑白花奶牛“梨花”的子宫内,结果获得妊娠。什么是胚胎移植?胚胎移植的现状如何?今天我们就一起学习这方面的内容。 一、胚胎移植 1.胚胎工程技术 胚胎工程技术目前在生产中应用较多的是家畜的胚胎移植、胚胎分割和体外生产胚胎技术。 2.胚胎移植的概念、意义、生理学基础及基本程序 (1)概念 ①对象:雌性动物体内的早期胚胎或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎。 ②移植条件:同种的、生理状态相同的其他雌性动物体内。 ③供体:在胚胎移植中提供胚胎的个体。 ④受体:在胚胎移植中接受胚胎的个体。 ⑤地位:是胚胎工程的最后一道“工序”。 (2)胚胎移植的意义:充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,大大缩短了供体本身的繁殖周期,增加供体一生繁殖后代的数量。 (3)胚胎移植成功的保障(生理学基础)

【完形填空(一)】2021年全国高考第二轮专题突破卷

全国高考第二轮专题突破卷英语 专题五:完形填空(一) 考生注意: 1、本卷满分100分,考试试卷90分钟。 2、本专题中的完形填空以夹叙夹议,兼有议论文和说明文。 Passage 1 (2021·四川高三一模)Face Adversity(逆境)with a Smile I often cycle from my house to the town centre. And I used to 1 about a big hill on the route. When my friend Steven heard, he replied, "You are 2 . You should be glad of the 3 exercise that the hill provides. My 4 to the hill now has changed. When I 5 it, I will tell myself: This hill will exercise my heart and lung. It will help me to lose weight and get 6 . It will mean that I can live 7 . This hill is my friend. Finally, I have a smile of 8 as I reach the top of the hill. Problems are there to be 9 and overcome. We can't achieve anything with an easy life. Helen Keller was the first deaf and blind person to 10 a university degree. She wrote, “Character can't be11 in ease and quiet. Only through 12 of trial and suffering can the soul be strengthened, vision 13 , ambition inspired and success achieved. One of the main 14 of success in life is our attitude towards adversity. At times we all face hardships, problems, accidents and difficulties. Though we can't choose the 15 , we can choose our attitude towards it. 16 , don't listen to anyone who tells you that you can't do this or that. That's nonsense. 17 your mind and have a 18 at everything. Go to school, and join in all the games you can. Go 19 you want to. But never, never let them 20 you that things are too difficult or impossible. 1.A.comment B.confuse C.complain D.observe

专题3 胚胎工程(1)

专题3 胚胎工程 一、体内受精和早期胚胎的发育 1.哺乳动物精子的发生是在___________内完成的。雄性动物从_________期开始,直到_________衰退。 2.精原细胞和卵原细胞是通过方式实现数量的增加。 3.精子细胞经过变形,__________变为_______的主要部分,_______发育为头部的_________,_________演变为______,__ __聚集在______的基部形成___ _。同时,其它物质浓缩为球状,叫 _。 成熟的精子外形似,分、和三大部分。不同的精子相似,大小略有不同,与动物的大小体型。 3.卵子的发生是在_________内完成的。MⅠ是在雌性动物_____ ____完成的, 其结果产生一个和,准备与精子受精。MⅡ是在________________过程中完成的。 4.一个卵泡中能形成________成熟的卵子。排卵是指卵子从____________ 排出。排除的卵子尚未完全成熟,仅完成_______________,需要在_________内进一步成熟,直到减数第二次分裂的_______期,才能与精子结合完成受精过程。 5.判断卵子是否受精的重要标志是___________________________________,受精完成的标志 6.精子和卵子在发生上的重要区别是。 7.受精是在完成的,哺乳动物的受精过程主要包括____________________、_____________、___________________。首先发生,精子穿入,再穿过,与接触。多精入卵受精的第一道屏障是________________,第二道屏障是___________________。精子入卵后另一变化:__________________充分发育,彼此接触合并,两组____________合为一组,形成________________。 二、动物胚胎发育的基本过程 1. 胚胎工程是指对动物所进行的多种显微操作和处理技术,如等技术。经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。 2. 动物胚胎发育的基本过程 (1)受精场所是母体的。 (2)卵裂期: 特点:细胞有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚胎的总体体积。(3): 特点:胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹。是。(4)囊胚:(孵化) 特点:细胞开始出现(该时期细胞的)。聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为,将来发育成胎儿的各种组织。中间的空腔称为。(5):特点:有了胚层的分化,具有囊胚腔和原肠腔。 三、胚胎干细胞 1. 哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于中分离出来。 2. 具有的特性,在形态上表现为;在功能上,具有,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外培养的条件

生物人教版选修三专题一和专题二试卷及答案

镇巴中学2008—2009学年度第二学期第一次月考 高二生物试卷 (选修三专题一和专题二两部分,考试时间:90分钟) 一.选择题:(每小题只有一个选项最符合题意。请将正确答案的代号填入卷后的答题卡内。共40题。1.5×40=60分。) 1.下列关于基因工程的叙述,正确的是:() A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因 B.细菌质粒是基因工程常用的运载体 C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNA D.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体2.与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是:() A.反转录酶 B.DNA连接酶 C.RNA聚合酶 D.解旋酶 3.限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC 专一识别的限制酶,打断的化学键是:() A.G与A之间的键 B.G与C之间的键 C.A与T之间的键 D.磷酸与脱氧核糖之间的键4.除下列哪一项外,转基因工程的运载体必须具备的条件是:() A.能在宿主细胞中复制并保存 B.具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接C.具有标记基因,便于进行筛选 D.是环状形态的DNA分子 5.下列关于染色体和质粒的叙述,正确的是:() A.染色体只存在于真核生物细胞中,质粒只存在于原核生物细胞中 B.在基因工程中染色体和质粒均可以作为运载体 C.染色体和质粒均与生物的遗传有关 D.染色体和质粒的化学本质相同 6.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达,其检测方法是:()A.是否有抗生素抗性 B.是否能检测到标记基因 C.是否有相应的性状 D.是否能分离到目的基因 7.如果科学家通过转基因工程,成功地把一名女性血友病患者的造血细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。那么,她后来所生的儿子中:() A.全部正常 B.一半正常 C.全部有病 D.不能确定

生物 选修3专题三《胚胎工程》导学案

专题三3.1 体内受精和早期胚胎发育 (第1课时) 一、学习目标 1.简述哺乳动物的精子、卵子发生过程。 2.比较精子和卵子的发生的异同。 二、学习重难点:简述哺乳动物的精子和卵子的发生。 课前预习 1、精子的发生 (1)哺乳动物精子的发生是在_____内完成的。雄性动物从________期开始,直到__________衰退。 (2)第一阶段:位于_____________________先分裂为两个细胞,然后进行数次___________,产生大量精原细胞,进一步形成多个______________。 第二阶段:___________连续进行两次分裂(即___________):MⅠ产生两个___________,M Ⅱ共产生____个含___________的___________细胞。 第三阶段:____经过变形,________变为________的主要部分,_______发育为头部的____,_____演变为________,________聚集在____的基部形成____。同时,其它物质浓缩为球状,叫____________。细胞核和线粒体都是_____________中的重要部分。其中,细胞核是_____________________的场所,也是参与__________________________的控制中心。而线粒体则是精子进行_____________的场所。 2、卵子的发生 (1)卵子的发生是在_____________内完成的。 (2)卵原细胞通过_______________________,演变为__________,被_________包围,形成卵泡。MⅠ是在雌性动物_________完成的,结果是产生______________和_________;M Ⅱ是在_______________________完成的,产生_____________和_____________。判断卵子是否受精的重要标志是__________________。一个卵泡中能形成___成熟的卵子。 (3)哺乳动物_________的形成和在________内的储备,是在______________(即__________)完成的。 课内学习 一、精子的发生 探究一:各种家畜精子发生的过程 1.请用箭头图绘出精子发生的过程的各阶段。 2.阅读P61,观察图3-2,精子变形发生了哪些变化? 3.观察P62图3-3,哺乳动物成熟的精子分为哪几部分?与动物体型大小有没有关系? 4.精子细胞变成精子过程中,细胞核和线粒体都保留,如何理解此现象?

[高二理化生]生物选修3专题二《细胞工程》精选练习题(可编辑修改word版)

植物a 叶片叶组 织块 b 愈伤 组织 c 有生根发芽能力的胚 状结构 d 人工 种子 e 种苗 91 届高二生物选修 3 练习:专题二《细胞工程》 一、单项选择题 1、对细胞全能性的表达正确的是 A.离体的植物细胞均能够表现出全能性 B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C.花粉可培育成单倍体植株是细胞全能性的表现 D.单克隆抗体的制备依据的原理是细胞的全能性 2、在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是 ①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗 ③制备人工种子④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖 A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤ 3、植物组织培养过程的顺序是 ①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织④脱分化⑤再分化⑥植物体 A.①④③⑤②⑥ B.①④③②⑤⑥ C.①⑤④③②⑥ D.⑥①④③⑤② 4、下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述不正确的是 A.上述过程中脱分化发生在b 步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用 B. 再分化发生在d 步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性 D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 5、下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是 A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 B.参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体 C.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种植株 D.杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果 6、下图所示为植物体细胞杂交技术的过程,错误的是 A.A 和 B 细胞诱导融合前要先去除细胞壁,可用纤维素酶和果胶酶处理 B.从A 和B 细胞到 C 细胞的过程中,常用离心、振动、电刺激用聚乙二醇(PEG)作为诱 导剂 C.A 和 B 细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁 D. 植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞 7、在动物细胞培养过程中,下列处理不恰当的是 A.培养液和培养用具要进行无菌处理 B.提供种类齐全的营养物质 C.提供纯氧以保证细胞的呼吸作用D.保证提供适宜的温度和pH 8、下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是 A.培养中的人效应T 细胞能产生单克隆抗体B.培养中的人B 细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞9、关于动物细胞培养的下列叙述中正确的是 A.动物细胞培养不能获得有重要价值的蛋白质生物制品 B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散 C.细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中 D.培养至 50 代后能继续传代的细胞叫细胞株 10、动物细胞融合和植物原生质体融合比较,特殊性表现在 A.融合的原因B.融合的优点C.融合的诱导手段D.融合的过程

生物选修3专题一知识点(详细)

选修3《现代生物科技专题》知识点总结 1.1 DNA重组技术的基本工具 1、基因工程的概念 又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗地说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基 因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向改造生物的遗传性状。 优点:定向地改造生物的遗传性状; 实现基因在不同物种之间的转移,迅速培育出生物新品种 2、基因拼接的理论基础: (1)大多数生物的遗传物质是DNA (2)DNA的基本组成单位都是四种脱氧核苷酸。 (3)双链DNA分子的空间结构都是规则的双螺旋结构。 3、外源基因在受体内表达的理论基础: (1)基因是控制生物性状的独立遗传单位。 (2)遗传信息的传递都遵循中心法则。 (3)生物界共用一套遗传密码。 (一)基因工程的基本工具 1?“分子手术刀”一一限制性核酸内切酶(限制酶) (1)来源:主要是原核生物 (2)功能:能够识别双链DNA分子的特定的核苷酸序列,有特定的切割位点(专一性)。 (3)作用部位:磷酸二酯键 (3)结果:形成两种末端:黏性末端和平末端。 注意:用同种限制酶分别切割目的基因和载体,从而形成相同的黏性末端,然后用DNA连接酶将目的基因和载体连接起来 2?“分子缝合针” 一一DNA连接酶 ①作用:恢复磷酸二酯键。 ②种类:E?coliDNA连接酶:来源于大肠杆菌,连接黏性末端;

T4DNA连接酶:来源于噬菌体,连接黏性末端和平末端。 3. “分子运输车”--- 载体 (1)载体具备的条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存。 ②具有一至多个限制酶切点,供外源DNA片段插入。 ③具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。 ④对受体细胞无害 (2)常用的载体:细菌的质粒、入噬菌体的衍生物、动植物病毒(天然质粒不能直接使用) 1.2 基因工程的基本操作程序 第一步:目的基因的获取 1. 目的基因是指:编码蛋白质的结构基因。 2. 方法:①从基因文库中获取目的基因 (方法:根据基因的核苷酸序列、基因的功能在染色体上的位置、基因的转录产物mRNA 基因翻译产物蛋白质等特性。) ②利用PCR技术扩增目的基因(适用于已知目的基因的一段核苷酸序列) ③通过化学方法人工合成(适用于目的基因较小,或已知目的基因核苷酸序列) 3. 基因组文库与cDNA文库的区别 4. PCR技术扩增目的基因 (1)PCR的含义:全称多聚酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。 (2)目的:快速获取大量的目的基因 (3)原理:DNA M制 (4)使用的前提:已知目的基因的一段核苷酸序列 (5)条件:模板DNA、引物、热稳定DNA聚合酶、四种脱氧核苷酸 (6)过程:第一步:变性,加热至90?95C DNA解链为单链,断裂氢键; 第二步:退火,冷却到55?60C,引物与两条单链DNA结合,形成局部双链DNA

2019-2020学年人教版选修3 专题2 2.1.2 植物细胞工程的实际应用 学案

2.1.2 植物细胞工程的实际应用 学习目标:1.简述微型繁殖技术。(重点) 2.理解掌握利用植物组织培养的技术培养脱毒苗和人工种子。(重、难点) 3.理解植物组织培养技术在细胞产物的工厂化生产领域的应用。(重点) 一、植物繁殖的新途径 1.微型繁殖 (1)概念:快速繁殖优良品种的植物组织培养技术。 (2)特点??? ①无性繁殖,保持优良品种的遗传特性 ②高效快速地实现种苗的大量繁殖③可实现工厂化生产

2.作物脱毒 (1)选材部位:植物的分生区附近。 (2)选材原因:分生区附近的病毒极少,甚至无病毒。 (3)实例:目前采用茎尖组织培养技术来脱除病毒,在马铃薯、草莓、甘蔗、菠萝、香蕉等主要经济作物上已获得成功。 3.人工种子 (1)概念:以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子。 (2)特点 ①后代无性状分离。 ②不受季节、气候和地域限制。 (3)实例:我国已成功地把芹菜、花椰菜、桉树和水稻的胚状体制备成了人工种子。 二、作物新品种的培育 1.单倍体育种 (1)过程:花药离体培养―→单倍体植株――――――→染色体加倍 纯合子植株。 (2)优点 ①后代是纯合子,能稳定遗传。 ②明显缩短了育种的年限。 2.突变体的利用 (1)产生原因:在植物的组织培养过程中,易受培养条件和外界压力(如射线、化学物质等)的影响而产生突变。 (2)利用:筛选出对人们有用的突变体,进而培育成新品种。 三、细胞产物的工厂化生产 1.细胞产物种类:蛋白质、脂肪、糖类、药物、香料、生物碱等。 2.技术:植物组织培养技术。 3.实例:我国利用植物组织培养技术实现了大量生产人参皂甙干粉;另外,三七、紫草和银杏的细胞产物也都已经实现了工厂化生产。

专题三胚胎工程知识点总结1

专题三胚胎工程 一、哺乳动物生殖细胞的发生和受精作用 1、精子的发生 场所:睾丸的曲细精管 时间:从性成熟开始,到生殖机能衰退 过程:体细胞精原细胞 1个初级精母细胞 2个次级精母细胞 4个精细胞 4个精子 注:精子的变形:细胞核变成精子头的主要部分;高尔基体发育成头部的顶体;中心体演变成精子的尾;线粒体集中在尾的基部形成线粒体鞘;细胞内的其他物质浓缩为球状,叫做原生质滴,最后脱落。 2、卵子的发生 场所:卵巢、输卵管 时间:性别分化以后(胎儿时期完成了卵泡的形成和在卵巢内的储备),从性成熟开始,到生殖机能衰退 过程:(1)卵原细胞→初级卵母细胞(胎儿期就已形成) (2)1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞+第一极体(排卵前后完成) (3)1个次级卵母细胞→1个卵子+第二极体(精子和卵子结合过程中完成)3、受精 概念:精子和卵子结合成合子(受精卵)的过程 场所:雌性的输卵管内 过程:(1)受精前的准备阶段1:精子获能:场所:雌性动物的生殖道(子宫和输卵管) (2)受精前的准备阶段2:卵子的准备:发育到减数第二次分裂中期 (3)受精阶段: a.精子穿越放射冠:顶体反应(顶体酶) b.精子穿越透明带:透明带反应(阻止多精入卵的第一道屏障) c.进入卵黄膜:卵黄膜封闭作用(阻止多精入卵的第二道屏障) d.原核形成(雄原核的体积略大于雌原核) e. 雌雄原核融合 注意:受精的标志与受精完成的标志

获能溶液或专用的受精溶液 a 受精的标志:在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时 b 受精完成的标志:雌雄原核融合 二、哺乳动物胚胎发育过程(从受精卵到幼体) 场所:输卵管、子宫 过程:整个胚胎发育可分为胚卵期、胚胎期和胎儿期 受精卵 卵裂 桑葚胚 囊胚 原肠胚 胎儿形成 场所: 输卵管 子宫 卵裂期:细胞在透明带中进行有丝分裂,数量增加,胚胎总体积不增加,每个细胞体积减小,有机物总量减少。 桑椹胚:胚胎细胞达32个左右,每一个细胞都具有全能性 囊胚:外表是一层扁平细胞,称为滋养层,滋养层发育成胎膜和胎盘。囊胚中心的腔称为囊胚腔,腔内一侧的细胞群称为内细胞团,内细胞团将来发育成胎儿。(细胞开始分化的时期) 原肠胚:分化成三个胚层,具有原肠腔(“一腔三层”) 三、胚胎工程的主要技术与应用 1、胚胎工程的概念:是由体外受精技术、胚胎移植技术、胚胎分割技术、胚胎冷冻保存技术和性别控制技术等组成的现代生物技术。 2、体外受精和早期胚胎培养 (1)卵母细胞的采集和培养 要培养到键鼠第二次分裂中期才具备受精能力 (2)精子的采集和获能 获能的方法(了解):培养法(通过获能培养液):对于啮齿目动物、家兔和猪等动物 化学诱导法(通过肝素或钙离子载体A23187):对于牛、羊等家畜 (3)体外受精 受精:获能的精子 +培养成熟的卵子 完成受精 (4)胚胎早期培养 条件:受精卵在发育培养液中培养 培养液成分:无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清等 不同动物胚胎移植的时间不同:牛、羊一般要培养到桑椹胚或囊胚阶段,人的胚胎到8~16个细胞阶段移植

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