江苏省启东中学2017-2018学年高一上学期第二次月考语文试题
江苏省启东中学2017—2018学年度第一学期第二次月考
高一语文试卷
总分160 考试时间150分钟
一、语言基础知识运用（16分）
1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（2分）
①在义工联盟中，他不仅是发起人、带头者，更是义工精神的实践者、坚守者，时时处处都，亲力亲为。
②不管日方如何、绞尽脑汁、变换手法宣传自己的错误立场，都改变不了钓鱼岛属于中国这一基本事实。
③他地寻求国画艺术的发展道路，多方探索，力求变化创新，在挥毫泼墨中抒发画家丰富的思想感情。
A．处心积虑苦心孤诣殚精竭虑B．处心积虑殚精竭虑苦心孤诣
C．殚精竭虑处心积虑苦心孤诣D．苦心孤诣殚精竭虑处心积虑
2．下列各句中，没有语病
．．．．的一项是（2分）
A．近几年来，我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上变化，中国海监局调整了工作规划，加大了海上巡航密度和执法装备的质量。
B．丁酉新春，旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》风靡全国，“圈粉”无数，节目一经推出就收获好评如潮。
C．天气炎热，水果从南方运往北方，从种植户到批发商再到超市，中间经历了太多的环节，谁能保证不会不出一点问题？
D．2017年3月以来，全国楼市刮起新一轮调控“风暴”，新房降价空间打开，而与之对应的则是，购房者的观望情绪日益浓厚。
3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（2分）
诗歌被称为“语言的经济”，就更应该▲，▲，▲，▲，▲，隐括最丰富的意义。
①使意到而言不到②以少量的语言③让微情妙旨④言尽而意不尽⑤寄之于笔墨蹊径之外
A．②③④①⑤B．②⑤①③④C．③⑤①④②D．③④②⑤①
4．下列对“不要去炫耀锄头，而忘了种地，不种地，再多的锄头，再精致的锄头，价值也寥寥。”
一句理解不正确
．．．的一项是(2分)
A．工具是给人用的，不是用来看的。
B．工具不是目的，不能夸大其价值。
C．要有务实精神，要做好本位工作。
D．把器物做到极致，体现工匠精神。
5．下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同
．．的一项是（2分）
A．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
B．浮云游子意，落日故人情。（李白《送友人》）
C．钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。（李白《将进酒》）
D．世间行乐亦如此，古来万事东流水。（李白《梦游天姥吟留别》）
6．下列对联可以分别与园林、宅第、寺庙、桥梁对应，对应最恰当的一项是（2分）
①春来堂里琴书润花满阶前几席香
②莲座涌祥云名刹宏开登净域檀林施法雨慈航普渡指迷津
③式廓旧规模有客来游歌利涉蔚成新气象行轮无阻便通商
④石林迤逦曲径通幽深有致嘉木葱茏台榭低昂静无哗
A．①园林②桥梁③寺庙④宅第B．①园林②寺庙③桥梁④宅第
C．①宅第②园林③寺庙④园林D．①宅第②寺庙③桥梁④园林
7．下面四首古诗都含有我国民间的传统节令，诗中所表示的节令以及它们的排列顺序正确的一项是(2分)
①去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
③细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。
④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
A．元宵、七夕、重阳、春节B．春节、中秋、端阳、除夕
C．元宵、中秋、清明、元旦D．元旦、七夕、重阳、元宵
8．假如你父亲因故无法参加家长会，他发给你班主任潘老师的短信，表达最得体的一项（2分）
A. 潘老师，今天我工作繁忙，无法拨冗参加家长会，敬请谅解。
B. 潘老师，因我晚上加班，不能光临今天的家长会，非常抱歉。
C. 潘老师，因贵体小恙，不能参加今晚的家长会，谨此奉告。
D. 潘老师，我出差在外地，无法参加今晚的家长会，深表歉意。
二、名著名篇阅读（4分）
9．下列说法不正确
．．．的一项是（2分）
A．《目送》散文集是一本情感性的文集。龙应台用散文的方式，述说着生命中的悲欢离合。文中写父亲的死亡、母亲的衰老与失智；写兄弟携手共行，儿子的离别、朋友的牵挂……触及人心中最柔软的地方。
B．龙应台擅长用白描手法设置场景。如《胭脂》中，她给年老痴呆的母亲涂指甲，抹口红，上腮红等，让人读来心酸不已。
C．龙应台的语言平淡中别有意味。“我只能想象他的内在世界和我一样波涛深邃，但是，我进不去，一会儿公车来了，挡住了他的身影，车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒”，这些叙述表面上写儿子渐渐长大后与我的疏离，其实也暗示了生命的成长、自立过程。
D．用一种别样的视角描写亲情，使龙应台的散文魅力独具。如《如果》用的是假设的表达方法。
10．以下说法有误
．．的一项是（2分）
A．《寒色》篇中，“可是这个家，会怎样呢？”文中这一唱三叹的追问，传达出作者对家、亲情、人生的深沉感悟，有着淡淡的伤感。
B．《共老》一文中，“我们会不会，像风中转蓬一样，各自滚向渺茫，相忘于人生的荒漠？”表达了作者对亲人彼此疏远的担忧及对父母、子女彼此能相守到最后的愿望。
C．那白衬衫竟是一只睡着了的白天鹅，脖子蜷在自己的鹅绒被上，旁边一只小鸭独自在玩水的影子。我跪在江离丛中拍摄，感动得眼睛潮湿；华飞一旁看着我泫然欲泣的样子，淡淡地说：“小孩！”在《十七岁》一文中，我的举动在华飞看来很幼稚，这个细节表现了一个急欲长大的孩子与母亲的疏离。
D．在《寂寞》中，龙应台记录落日的时间和状态，留心迷航的鸟，守住远处山头的云。作者在与自然的对话中，追求一种释放心灵、物我相融的生活境界。
三、课内文言文阅读（10分）
11．对下列加点词的意义和用法说明正确的一项是(2分)
A．公始常欲奇．此女奇：意动，认为……与众不同/ 乃以秦王属．吏属：动词，交付B．示．鲁父老项羽头示：动词，给……看/ 与．嬴而不助五国也与：动词，交好
C．欲夜．取之夜：名词作动词，连夜/ 思厥．先祖父厥：代词，其，他们的
D．始速．祸焉速：动词，加速/ 吏当．广所失云多当：动词，判决
12．选出下列句子中不含通假字
．．．．．的一项是(2分)
A．稍征关中兵以自益，距之B．以为诱骑，皆惊，上山陈
C．因以文谕项羽D．大将军不听，令长史封书与广之莫府
13．下列加点词的意义和现代汉语相同的一项是(2分)
A．青欲上书报天子军曲折
．．
．．B．始大人常以臣无赖
C．军吏士卒皆山东
．．道
．．之人也D．而又迷失
14．下列句子中句式特点与例句相同的一项是
例句：何以得主约？
A. 其李将军之谓也
B.楚与诸侯之慕从者数万人
C..高祖置酒洛阳南宫。
D.戍卒叫，函谷举
15. 下列对《阿房宫赋》中相关知识的解说不正确
．．．的一项是（2分）
A．妃嫔媵嬙：在文中统指六国王侯的宫妃，她们各有等级，其中妃的等级比嫔、嬙高，媵是陪嫁的人。
B．六王毕，四海一：“六王”指齐、楚、燕、韩、赵及魏六国的君主；“四海”代指天下。C．王子皇孙：在文中指六国王侯的儿子、孙子。
D．幸：封建时代皇帝皇帝到某处，叫“幸”。妃嫔受皇帝宠爱，叫“得幸”。
四、古诗文阅读
（一）文言文阅读（21分）
阅读下面文章，完成题目。
①平阳侯曹参者，沛人也。高帝以长子肥为齐王，而以．参为齐相国。其治要．用黄老术，故相齐九年，齐国安集。
②惠帝二年，萧何卒。参闻之，告舍人趣治行，“吾将入相”。居无何，使者果召参。参代何为汉相国，举事无所变更，一遵萧何约束。择郡国吏木诎于．文辞、重厚长者，即召除为丞相史。吏之．言文刻深、欲务．声名者，辄斥去之。日夜饮醇酒。卿大夫以下吏及宾客见参不事事，来者皆欲有言。至者，参辄饮以．醇酒，间之，欲有所言，复饮之，醉而．后去。终莫得开说，以为常。
③参子窋为中大夫。惠帝怪相国不治事，以为“岂少．朕与”? 乃谓窋曰：“若归，试私从容问而．父曰：‘高帝新弃群臣，帝富于．春秋，君为相，日饮，无所请事，何以忧天下乎?’然无言吾告若也。”窋既洗沐归，间侍，自从其所谏参。参怒，而笞窋二百，曰：“趣入侍，天下事非若所当言也。”至朝时，惠帝让．参曰：“与窋胡治乎? 乃者我使谏君也。”参免冠谢曰：“陛下自察圣武孰与高帝?”上曰：“朕乃安敢望先帝乎!”曰：“陛下观臣能孰与萧何贤?”上曰：“君似不及也。”参曰：“陛下言之．是也。且高帝与萧何定天下，法令既明，今陛下垂拱，参等守职,遵而勿失，不亦可乎?”惠帝曰：“善。君休矣!”
④太史公曰：参为汉相国，清静极言合道。然百姓离秦之酷后，参与休息无为，故天下俱称其美矣。
——《史记·曹相国世家》(有删节)
16．下列句中加点词的解释，不正确
．．．的一项是(3分)
A．其治要．用黄老术要：需要B．欲务．声名者务：追求
C．惠帝让．参曰让：责备D．岂少．朕与少：轻视
17．下列句中加点词意义和用法都相同的一项是(3分)
A．以．参为齐相国/ 参辄饮以．醇酒
B．择郡国吏木诎于．文辞/ 帝富于．春秋
C．吏之．言文刻深、欲务声名者/ 陛下言之．是也
D．醉而．后去/ 试私从容问而．父曰
18．对第③段汉惠帝人物形象理解不正确
．．．的一项是（3分）
A心思细腻B沉着机变C宽容敦厚D勇于纳谏19．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）参闻之，告舍人趣治行，“吾将入相”。居无何，使者果召参。（5分）
▲▲▲
(2)故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。（3分）
▲▲▲
20. 曹参身为汉相国而“不治事”，为什么能得到太史公的肯定？综观全文，请分条概述原因。（4分）
▲▲▲
（二）古诗鉴赏（11分）
21．阅读下面的诗歌，完成题目。
与东吴生相遇
韦庄
十年身事各如萍，白首相逢泪满缨。
老去不知花有态，乱来唯觉酒多情。
贫疑陋巷春偏少，贵想豪家月最明。
且对一尊开口笑，未衰应见泰阶平。
（1）首联刻画了一位什么样的诗人形象？（3分）
▲▲▲
（2）这首诗的第三联“贫疑陋巷春偏少，贵想豪家月最明”运用了什么表现手法？请简要赏析。（4分）
▲▲▲
（3）作者在这首诗中流露出哪些思想感情？请作简要概括。（4分）
▲▲▲
五、名句名篇默写（8分）
22．补写出下列名句名篇的空缺部分
（1）钉头磷磷，▲；(杜牧《阿房宫赋》)
（2 元嘉草草，封狼居胥，__ _▲_ __ 。（辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》）
（3）后人哀之而不鉴之，▲。(杜牧《阿房宫赋》
（4）▲，不知东方之既白。(苏轼《赤壁赋》)
（5）可堪回首，▲，一片神鸦社鼓。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（6）▲，师不必贤于弟子。(韩愈《师说》)
（7）积善成德，____▲___，圣心备焉。(荀子《劝学》)
（8）人间如梦，▲。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
六、文学类文本阅读(20分)
阅读下面的作品，完成题目。
树王（节选）
阿城
①树王的叶子在烈日下有些垂，但仍微微动着。有鸟从远处缓缓飞来，近了，箭一样射进树冠里去，找不到踪影。不一会儿，又忽地飞出一群，前后上下地绕树盘旋，叫声似乎被阳光罩住，干干的极短促。一亩大小的阴影使平地生风，自成世界，暑气远远地避开，不敢靠近。
②我们向这棵树王走去。待有些走近了，才发现巨大的树根间，坐着一个小小的人。那人将头缓缓扬起，我心中一动：是肖疙瘩。肖疙瘩并不站起来，将双肘盘在膝上，眼睛直直地望着我们，一个脸都是紧的。李立望望树说：“老肖，你说这树，从什么地方砍呢？”肖疙瘩只直直地望着李立，嘴紧紧地闭成一条线。李立招呼我们说：“来吧。”便绕开肖疙瘩，走到树王的另一侧，用眼睛上下打量了一下，扬起手中的刀。
③肖疙瘩忽然说话了，那声音模糊而陌生：“那里不是砍的地方。”李立转过头来看着肖疙瘩，将刀放下，有些惊奇地问：“那你说是哪儿呢？肖疙瘩仍坐着不动，只把左手微微抬起，拍一拍右臂：“这里。”李立不明白，探过头去看，矮短的肖疙瘩张开两支胳膊，稳稳地立起来，站好，又
用右手指住胸口：“这里也行。”我也觉得心忽然跳起来，大家都呆住，觉得还是太阳底下暖和。
④李立有些恼了，想一想，又很平和地说：“这棵树砍不得吗？”肖疙瘩手不放下，静静地说：“这里砍得。”李立真的恼了，冲冲地地说：“这棵树就是要坎倒！它占了这么多地方。这些地方，完全可以用来种有用的树！”肖疙瘩问：“这棵树没有用吗？”李立说：“当然没有用。它能干什么呢？烧柴？做桌椅？盖房子？”肖疙瘩说：“我看有用。我是粗人，说不来有什么用。可它长成这么大，不容易。它要是个娃儿，养它的人不能砍它。这棵树要留下来，一个世界都砍光了，也要留下一棵，有个证明。”李立问：“证明什么？”肖疙瘩说：“证明老天爷干过的事。”李立哈哈笑了：“人定胜天。老天爷开过田吗？没有，人开出来了，养活自己。老天爷炼过铁吗？没有，人炼出来了，造成工具，改造自然，当然包括你的老天爷。”
⑤肖疙瘩不说话，仍立在树根当中，李立微笑着，招呼我们。我们都松了一口气，提了刀，走近大树。李立抬起刀，说：“老肖，帮我们把这棵树王砍倒吧。”肖疙瘩一愣，看着李立，似乎有些疑惑，随即平静下来。
⑥李立举起刀，全身拧过去，刀从肩上扬起，寒光一闪，却没有砍下的声响。大家眨一下眼，才发现肖疙瘩一双手早钳住李立的刀，刀离树王只有半尺，李立挣了一下。我心下明白，刀休想再移动半分。李立狂吼一声：“你要干什么？”浑身扭动起来，刀却生在肖疙瘩手上，肖疙瘩将嘴闭住，脸胀得青亮青亮的，筋在腮上颤动。大家“呀”的一声，纷纷退后静下来。
⑦寂静中忽然有支书的说话声：“肖疙瘩！你疯了！”大家回头一看，支书远远地过来，队长仍站在原地，下巴垂下来。支书走近了，指一指刀：“松开！”李立松开刀，退后了半步。肖疙瘩仍捏着刀，不说话，不动，立着。支书说：“肖疙瘩，你够了！”说着伸出手：“把刀给我？”肖疙瘩不看支书，额头渗出寒光，那光沿鼻梁漫开，眉头急急一颤，眼角抖起来，慢慢有一滴亮。
⑧支书走开，又回过身，缓缓地说：“老肖哇，你不是糊涂人，你种你的菜，树你管得了吗？农场的事，国家的事，你管得了吗？老肖，这砍树的手艺，全场你最拿手，要不你怎么落个‘树王’的称呼呢？”肖疙瘩缓缓地松下来，脸上有一道亮亮的痕，喉咙提上去，久久不下来。我们都呆了，眼睛干干地定着。原来护着树根的这个矮小汉子，才是树王！”
⑨真树王呆呆地立着，一动不动，手慢慢松开，刀哐当一声落在树根上。余音沿树升上去，正要没有，忽然如哭声一般，十数只鸟箭一样，发一阵喊，飞离大树，今儿斜斜地沿山势滑飞下去，静静地又升起来，翅膀纷纷抖动，散乱成一团黑点，越来越小，越来越小。
（选自《阿城精选集》，有删改）23. 小说第一段在文中有什么作用？（6分）
▲▲▲
24. 文中两处画线的句子分别表现了肖疙瘩怎样的精神状态？请简要分析。（4分）
▲▲▲
25. 文章反复写到肖疙瘩身材矮小，请说明这一细节在全文中的主要作用。（4分）
▲▲▲
26. 结合全文，探究题目“树王”的深刻意蕴。（6分）
▲▲▲
七、作文（70分）
27．根据下面的材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文。
生命是一场大的遇合。一个诗人，在洲渚的丰草间遇见关关和鸣的雎鸠，于是有了诗；牛郎遇见织女，留下了一场缠绵悱恻的爱情传奇。夫子遇见泰山，陈子昂遇见幽州台，鲁迅遇上藤野先生……生命的境界从此就不一样了。我们感念、渴望生命里的种种相遇。
江苏省启东中学2017—2018学年度第一学期第二次月考
高一语文试卷（答案）
总分160 考试时间150分钟
一语言基础知识运用（8题，每题2分，共16分）
1. C【解析】这三个成语都含有“费心考虑”的意思，但又有差别。其中，“处心积虑”是指经过长时间的考虑，强调蓄谋已久，多用于贬义语境；“苦心孤诣”指苦心钻研达到别人所达不到的境界，也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心；“殚精竭虑”强调用尽心思，多用于褒义语境。
2．D【解析】A．搭配不当，“加大”与“执法装备的质量”不能搭配。B．句式杂糅，可删去“收获”。C．否定失当，将“不会不出”改为“不会出”。
3．C
4. D
5. C【解析】C借代，其余各项比喻
6. D
7．A
8. D
二名著名篇阅读（2题，每题2分，共4分）
9． B 白描错误，应该是细节描写
10． B 《共老》一文表现的是手足关系。
三课内文言文阅读（5题，每题2分，共10分）
11. B 【解析】A．奇使动用法 C 夜名词作状语 D．速，招致
12. C
13. D
14 A 【解析】都是宾语前置 B定语后置 C省略、状语后置 D 被动句
15．C
四古诗文阅读
（一）文言文（共21分）
16．（3分）A 要领
17．（3分）B 【解析】 A把/用 C定后标志/主谓间 D连词/代词
18．（3分）B
19．（8分）（1）曹参听到这个消息，告诉门客赶快整理行装，说：“我即将入朝担任丞相”。过了不久，朝廷的使者果然来召曹参（入朝）。（一句一分，共5分）
（2）（一句一分，共3分）
20．（4分）①以清静无为的道家理念治国；②百姓得以休养生息，符合当时社会需求；
③在“法令既明”的前提下，萧规曹随，体现自知之明；
④不治事而“守职”，抓大放小，任贤务实；
⑤治理结果取得成效，受到天下人赞誉（答出四点即可）
（二）古诗鉴赏（11分）
21．⑴刻画了一位多年漂泊，年华已逝，遇友伤怀的诗人形象。（3分）
⑵运用了对比手法（1分），诗人将“贫”与“贵”“春偏少”与“月最明”进行对比（1分），生动揭示出当时贫富不公的社会现象（1分），表达了对自己才华遭压抑的不平及对统治者的不满（1分）。
⑶首联表达诗人颠沛流离的感慨；颔联诗人感叹年华蹉跎，借酒浇愁；颈联对世态炎凉、统治者的控诉；尾联对未来、国家前途的期待。（4分）
五、名句名篇默写（8分）
略
六、文学类文本阅读(20分)
23．描写了烈日下树王的高大茂盛，树上群鸟飞鸣的和谐景象，突出了自然的神圣与伟大;
引出了下文肖疙瘩以命护树的情节；和结尾形成对比，暗示了树王被砍的命运。（评分建议：每点2分。）
24．第一处，面对李立的软硬兼施，短暂的惶惑过后又恢复平静，体现他的坚毅与淡定。（2分）第二处，支书的批评让他无力改变结局，体现了护树不成的无奈与痛心。（2分）
25．以肖疙瘩的矮小，反衬“树王”高大茂盛；反衬肖疙瘩的高尚与勇敢；为肖疙瘩是真树王出人意料作铺垫；也表明了在社会洪流中，个人力量的薄弱与抗争的无力。（评分建议：每点1分。）26．树王即巨树，象征着自然的伟力，是肖疙瘩的情感依托。（2分）
树王也是肖疙瘩的称号，爱树护树，懂得尊重和保护自然，是名副其实的树王。（2分）
通过树王即将被砍，“真树王”竭力抗争但无法保护树王的故事，揭示了人对自然的戕害，批判了人定胜天的错误观念，呼吁人们敬畏和爱护自然，与大自然和谐相处。（2分）
七、作文（70分）
参考高考作文评分标准
高一下学期第一次月考语文试题(人教版)
高一下学期第一次月考语文试题（人教版） 【高一下学期第一次月考语文试题】 第I卷 (共70分) 一、阅读下面的文字，完成1～3题。(9分，每小题3分) 何处是江南 在古往今来的各式地名中，最为奇妙的应该数“江南”了。 这个地名早在先秦就已问世。但到隋代为止，它主要指长江中游的今湖南，江西一带。 “江南”的现代意义起源于唐代的贞观十道。这个地方先是被叫作“江东”。魏晋南北朝时期，由于中国传统中有以左代东的习惯，这一地名又被雅称为“江左”，贞观元年，唐太宗将天下分为十个监察区，称“道”。北方、南方各五道，江南道包括长江以南、南岭以北、西至今贵州、东至海的一大片地区。玄宗开元二十一年，又将江南道从西到东依次分为黔中道、江南西道、江南东道，其中江南东道包括今闽，浙及苏南，皖南地区。 唐朝人非常强调地域差异，可是被举出来进行对比的，往往是“塞北”和“江南”，“塞北”总是令人想起恶劣的自然环境，残酷的人文环境。而江南呢，从地理位置上它并不位于南方的最南端，它被拉出来是因为它处于环境质量的另一个极端，此地从南朝以来便是有名的“佳丽地”。
这种对比方式让我们有一个有趣的发现，那就是在北方，各地区之间大致是平行的关系，没有哪一个区域可以堂而皇之地以北方代表的身份出现。当时较为突出的地域成见是山东与关中的对立，两地经常相互取笑、斗气。史载唐太宗曾谈起山东人如何、关中人又如何，言辞间颇有“同异”，大臣张行成当即跪奏说：“臣闻天子以四海为家，不当以东西为限。”唐太宗才猛然醒悟。而在南方，各区域之间有一个明显的落差关系，岭南自不必说，因为地多瘴疠，西南的巴蜀之地，也因为僻处一隅，有“蜀道难”之称，杜甫有联著名的诗“支离东北风尘际，漂泊西南天地间”，由此可见一斑。 真正能够让人想起南方的好处来的是“江淮”。在唐人的概念中，它是“江南”和“淮南”两个地域之和的简称。“淮南”指长江和淮河之间的那个地域，当时留下来一个著名的口碑“腰缠十万贯，骑鹤上扬州”，可惜淮南的好地方仅止一处而已。“江南”在上文提到开元二十一年时已有“江南西”“江南东”之分，到了唐后期，“江南西”已经简称为“江西”，照此逻辑，“江南东”该简称为“江东”了吧——可是不，它仍叫“江南”。 唐后期的“江南”有广狭两层含义，广义地说，它指贞观十道中的江南道。由于安史之乱以后道(方镇)的数目增加到几十个，并且转化为事实上的高层政区，此时仍常用贞观十道作为一种提纲挈领的地域概念.
{高中试卷}高一年级化学第二学期第一次月考[仅供参考]
20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：
高一年级化学第二学期第一次月考 化学试题 相对原子质量：H －1C －12N －14O －16 Na －23 Si －28 P －31Ｓ－32 Cl －35.5 Ca-40Cu-64 第Ⅰ卷（选择题，共46分） 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。） 1．下列化合物中阴离子和阳离子半径之比最大的是 A ．LiI B ．NaBr C ．KCl D ．CsF 2．下列各分子中，所有原子都满足最外层为8电子结构的是 A ． H 2O B ． BF 3 C ． CCl 4 D ． PCl 5 3．已知自然界中铱有两种质量数分别为191和193的同位素,而铱的平均相对原子质量为192.22,这两种同位素的原子个数比应为 A. 39∶61 B. 61∶39 C. 1∶1 D. 39∶11 4．下列每组物质发生状态变化所克服的粒子间的相互作用属于同种类型的是 A ．食盐和蔗糖熔化 B ．钠和硫熔化 C ．碘和干冰升华 D ．二氧化硅和氧化钠熔化 5．X 、Y 、Z 三种为前18号元素，X 元素原子核内无中子，Y 元素原子最外层电子数是次 外层电子数的2倍，Z 是地壳中含量最多的元素。这三种元素可能组成化合物的化学式为①X 2YZ ②X 2YZ 3 ③X 2YZ 2 ④X 2Y 2Z 4 ⑤X 3YZ 4 ⑥XYZ 3 A ．①②③④ B ．② C ．②④ D ．②⑤⑥ 6．反应4NH 3(g) + 5O 2(g)4NO(g) + 6H 2O(g)在5L 密闭容器中进行，半分钟后，NO 的物质的量增加了0.3mol ，则表示此反应的速率正确的是 A ． v (O 2) = 0.01mol·(L·s) –1 B ．v (NO) = 0.020XXmol·(L·s) –1 C ．v (H 2O) = 0.020XXmol·(L·s) –1 D ．v (NH 3) = 0.02mol·(L·s) –1 7．下列关于实验现象的描述不正确．．． 的是 A ．把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中，铜片表面出现气泡 B ．用锌片做阳极，铁片做阴极，电解氯化锌溶液，铁片表面出现一层锌 C ．把铜片插入三氯化铁溶液中，在铜片表面出现一层铁 D ．把锌粒放入盛有盐酸的试管中，加入几滴氯化铜溶液，气泡放出速率加快 8．已知在25o C ，101kPa 下，1gC 8H 18（辛烷）燃烧生成二氧化碳和液态水时放出48.40kJ 热量。表示上述反应的热化学方程式正确的是 A ．C 8H 18（l ）+25—2 O 2（g ）= 8CO 2（g ）+9H 2O （g ）；ΔH = -48.40kJ/mol B ．C 8H 18（l ）+25—2 O 2（g ）= 8CO 2（g ）+9H 2O （l ）；ΔH = -5518kJ/mol C ．C 8H 18（l ）+25—2 O 2（g ）= 8CO 2（g ）+9H 2O （l ）；ΔH = +5518kJ/mol
江苏省启东中学高中语文暑假作业第十五天美文加油站
美文加油站 哲理短章 琐碎与做人 做大事的人必定没有琐碎。 琐碎的心境、琐碎的事，会扼杀掉人最优质的天分。 中国人离不开饭局，饭局上离不开“小道消息”。吃的是山珍海味，品的却是家长里短。 一个人的讲话，若总是不离他人隐私，且所说的内容总能让你时时有惊讶。离他远点，否则，下一个被出卖的，就是你。 不要一头扎进是非堆，不要扎堆讲是非。虽然你也许觉得“讲是非”是最容易让对方敞开嘴巴的途径，但是非讲得太多，心就会变得浑浊。 人心只一拳，别把它想得太大。盛下了是非，就盛不下正事。 很多人每天忙忙碌碌一事无成，那就是对细枝末节的琐碎关注得太多。 米可果腹，沙可盖屋，但二者掺到一起，价值全无。做人纯粹点，做事才能痛快点。 心若一潭清水，便可容量无限。心若一潭浑水，只能整日无闲。 身若累了，不过一身臭汗。心若累了，人生不再会有奇迹。 美文品读 社戏 沈从文 到开锣那天，本村子里和附近村子里的人，都换了浆洗过的新衣服，荷包中板带中装满零用钱，赶到萝卜溪伏波宫看大戏，一面看戏一面就掏钱买各种零食吃。因为一有戏，照习惯吕家坪镇上卖大面的、卖豆糕米粉的、油炸饼和其他干湿甜酸熟食冷食的，焖狗肉和牛杂碎的，无不挑了锅罐家私来在庙前庙后搭棚子，竞争招揽买卖。妇女们且多戴上满头新洗过的首饰，或镀金首饰，发蓝点翠首饰，打一条高脚长板凳，成群结伴远远地跑来看戏。必到把入晚最后一幕杂戏看完，把荷包中零用钱花完，方才扛起那条凳子回家。有的来时还带了饭箩和针线，有的又带了香烛纸张顺便敬神还愿。 小孩子和老妇人，尤其把这几天当成一个大节日，穿上新衣赶来赴会。平时单纯沉静的萝卜溪，于是忽然显得空前活泼热闹起来。 长顺一家正忙着把橘子下树上船，还要为远处来看戏的亲友准备茶饭，因此更见得热闹而忙乱。家中每天必为镇上和其他村子里来的客人，办一顿过午面饭。又另外烧几缸热茶，供给普通乡下人。唱戏事既是一乡中公众庄严的集会，包含了虔诚与快乐，因此长顺自己且换了件大船主穿的大袖短摆蓝宁绸长衫，罩一件玄青羽绫马褂，舞着那个挂有镶银老虎爪的紫竹马鞭长烟杆，到处走动拜客。见远来的客人必邀约过家中吃便饭或喝茶。家中在戏台前选定地方，另外摆上几张高台凳，一家大小每天都轮流去看戏，也和别的人一样，从绣花荷包中掏零用钱买东西吃。 第一天开锣时，由长顺和其他三个上年纪的首事人，在伏波爷爷神像前磕头焚香，杀了一只白羊，烧了个敬神黄表。 到中午休息，匀出时间大吃大喝。休息时间一些戏子头上都罩着发网子，脸上油彩也未去净，争到台边熟食棚子去喝酒，引起观众的另外一种兴趣，包围了棚子看热闹。顽皮孩子且乘隙爬上戏台，争夺马鞭子玩，或到台后去看下装的旦角，说两句无伤大雅的笑话。 掌班的耳根还留下一片油渍和粉彩，穿着扮天官时的青鹅绒朝靴，换了件不长不短的干净衣服，带了个油腻腻的戏簪子，走到坐正席的几位要人身边，谦虚而愉快地来请求赏脸，在排定戏目外额外点戏。点戏的花个一百八十，就可出点小风头，引起观众注意。 大家都客气谦让，不肯开口。经过一阵撺掇，队长和税局主任是远客，少不了各点一出，会长也被迫点一出；队长点《武松打虎》，因为武人点英雄，短而热闹，且合身份；会长却点《王大娘补缸》，戏是趣剧，用意在与民同乐。 最末一出杂戏多是短打，三个穿红袴子的小花脸，在台上不住地翻跟斗，说浑话。 收锣时已天近黄昏，天上一片霞，照得人特别好看。一切人影子都在地平线上被斜阳拉得长长的，脸庞被夕照炙得红红的。到处是笑语嘈杂，为前一时戏文中的打趣处引起调谑和
高一上学期第二次月考语文试题
2012-2013学年度上学期第二次月考 高一语文试题【新课标】 第Ⅰ卷（共36分） 一、基础知识(每小题3分，共15分） 1．下列词语中加点的字注音正确的一项是 （） A．寥廓．（kuò）谦逊．（xùn）彳亍 ．．（chì chù）长歌当．哭（dāng）B．方遒．（qiú）屠戮．（lù）愤懑．（mèn）嘉言懿．行（yí）C．鲰．（zōu）生彘．（zhì）肩攒．射(cuán) 生杀予．（yù）夺 D．殒．身（yǔn）颓圮．（pǐ）箕踞 ．．（jī jù）涕泗．交流（sì）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 （） A．涟漪踌躇气势磅薄诎诎逼人 B．萧瑟寂寥张灯结彩星辉斑澜 C．尸骸作揖叱咤风云迥乎不同 D．夜缒诽红黯然失色博闻强记 3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （） （1）秋日的天空显得格外。 （2）台湾当局向美国政府摇尾乞怜，显出一副的奴才相。 （3）他嘴巴特别，多拗口的“绕口令”都难不住他。 A．寥廓实足利索B．辽阔十足麻利 C．寥廓十足利索D．辽阔实足麻利 4．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是 （） A．在商业竞争日益激烈的今天，商家如果头脑迟钝、麻木的话，不知不觉就会使他人 陷于“人为刀俎，我为鱼肉 ．．．．．．．．．”的境地。 B．小周这次获得头奖那是预料之中的事，“项庄舞剑，意在沛公 ．．．．．．．．．”嘛！组委会的颁奖是早就谋划好了的。 C．历来人们都称颂荆轲“士为知己者死 ．．．．．．”的精神，我认为如果单从这个角度理解“刺秦” 的行为是远远不够的。 D．大堰河逢人便夸赞自己的儿子，就连做梦也情不自禁 ．．．．地盼望儿子得到幸福。
高一数学上学期第一次月考试卷及答案
绵阳中学高级第一学期第一学月考试数学试题 一、选择题（每小题4分，共40分） 1．下列各组函数中，表示同一个函数的是（ ） A ．(),()f x x g x == B ．2()()f x g x = = C ．21 (),()11 x f x g x x x -= =+- D ．()1 1,()f x x g x = -=2．设集合{} 32M m m m Z =-<<∈且，{} 13N n n n Z =-≤≤∈且， 则M N = （ ） A ．{}0,1 B ．{}1,0,1- C ．{}0,1,2 D ．{}1,0,1.2- 3．设函数221(1) ()2(1)x x f x x x x ?-≤=?+->? ，则1( )(2)f f =（ ） A ． 15 16 B ．2716 - C ． 89 D ．16 4．函数0()(2)f x x =+-的定义域是（ ） A ．{} 1x x ≥- B ．{} 12x x x ≥-≠且 C ．{} 12x x x >-≠且 D ．{} 1x x >- 6．设全集{}{} ,0,1U R A x x B x x ==>=<-，则()()U U A B B A =????????（ ） A ．? B ．{} 0x x ≤ C ．{} 1x x >- D ．{} 01x x x ><-或 7．设{}12345,,,,M a a a a a ?且{}{}12312,,,M a a a a a =，则集合M 的个数是（ ）
A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 8．设全集U R =，{} {}2 21,M x y x N y y x ==+==-，则M 和N 的关系是（ ） A ．M N ?≠ B ．N M ?≠ C ．M N = D ．{}(1,1)M N =- 9．设函数()f x 在(1,1)-上是奇函数，且在（－1，1）上是减函数，若(1)()0f m f m -+-<，则m 的取值范围是（ ） A ．1(0,)2 B ．(1,1)- C ．1(1,)2 - D ．1(1,0) (1,)2 - 10．设()f x 是(,)-∞+∞上的奇函数，(2)()f x f x +=-，当01x ≤≤时，()f x x =，则 (3.5)f =（ ） A ．0.5 B ．－1.5 C ．－0.5 D ．－1.5 二、填空题（每小题4分，共20分） 11．设全集 {}{}23,4,5,3,1a a A a =-+-=-且 {}1U A =， 则实数a = 。 12．设()f x 是偶函数，当0x <时，()(1)f x x x =+，则当0x >时， ()f x = 。 13．设函数2 ()2f x x ax =-+与()a g x x =在区间[]1,2上都是减函数，则实数a 的取值范围是 。 14．函数y =的增区间是 。 15．若函数 y = 的定义域是R ，则实数a 的取值范围是 。
江苏省启东中学高中语文 第5160回梗概及问题 苏教版选修《红楼梦》
第51-60回 ●第五十一回薛小妹新编怀古诗胡庸医乱用虎狼药 宝钗说后两首怀古诗（蒲东寺，梅花观）史鉴无考，要求另作，黛玉、李纨反对，作罢。 袭人因母病要回家，凤姐亲自出马收拾打扮，吩咐怡红院的人“别由着宝玉胡闹”。 麝月叫晴雯干活，晴雯说要暖和暖和，晴雯要唬麝月玩，不想自己受了凉。胡庸医药中有枳实、麻黄等虎狼药，宝玉说该死，叫茗烟去请王太医。说的病也是外感内滞，但方上无枳实、麻黄，倒有当归、陈皮、白芍等。药之分量也减了些。情雯不叫在屋里熬药，宝玉说屋里正缺药香。 凤姐建议天冷了姑娘们在园里吃饭，王夫人、贾母皆赞同。 ●第五十二回俏平作情掩虾须镯勇晴雯病补雀金裘 平作对麝月悄说坠儿偷虾须镯的事；宝玉告诉了晴雯，给晴雯请来了王太医看病，给晴雯闻鼻烟。叫麝月从凤姐那里要来西洋膏药“依弗哪”贴太阳穴上。 贾母给宝玉一件哦罗斯的“雀金呢”的（敝＋毛）衣。宝玉经过贾政书房门，怕下马，要绕角门走。晴雯叫宋嬷嬷领走偷镯的坠儿，和麝月把坠儿娘训了一顿。晴雯带病为宝玉补孔雀裘。 ●第五十三回宁国府除夕祭宗祠荣国府元宵开夜宴 贾珍问尤氏皇上恩赏银子郑来不曾。丫头尤氏押岁锞子二百二十个，碎银一百五十多。乌庄头送东西来，说年成不好，打饥荒。贾蓉说元妃每年赏金一千两银子。省亲一次花钱无数。贾蓉说荣府穷了。凤姐和鸳鸯商议偷贾母东西卖，贾珍说凤姐捣鬼。贾珍训斥来领东西的贾芹。 腊月三十祭宗祠。贾母不在宁府吃饭，初一贾母不会亲友，只和薛氏、李婶说话和众姐弟玩。十五之夕，贾母摆家宴请诸子弟，贾赦回家自己取乐。 ●第五十四回史太君破除腐旧套王熙凤效戏彩斑衣 袭人母亡，主子赐银四十两，袭人感激不尽。 宝玉给黛玉斟酒，黛玉未喝，宝玉自饮，凤姐讽刺宝玉喝冷酒。贾母批才子佳人书《凤求鸾》，凤姐斟酒掰谎，自言效戏彩斑衣，喝贾母半杯剩酒。贾母讲小媳妇喝猴儿尿的笑话；凤姐说“聋子放鞭炮－－散了”。 众人放炮，贾母搂黛玉，王夫人搂宝玉，薛氏搂湘云，凤姐自己没有疼。 ●第五十五回辱亲女愚妾争闲气欺幼主刁奴蓄险心 赵国基死，探春照旧例给银二十两，赵姨娘来哭闹，说她袭人也不如了（袭人母亲丧给银四十两）。探春主奴分明未让步。探春又对平儿说凤姐拿太太的钱落人情。又免了环、兰家学里的一项银子。凤姐称赞：好个三姑娘！驳那些挑正嫌庶的“轻狂人”，又说自己骑上老虎了，百事照老祖宗规矩办。 ●第五十六回敏探春兴利除宿弊贤宝钗小惠全大体 宝钗用朱子言论指导理家，探春却不然。宝钗言小事用学问一提便高出一层，不拿学问提着，便流入市俗。宝钗夸平儿远愁近虑，不卑不亢。探春因庶出而难过。探春兴例除弊要平儿请示凤姐后方行。 甄家进京祝贺，派人送礼请安。甄家四个婆子给老太太讲说他家宝玉之事，贾母叫出贾宝玉，四人为之吃惊。宝玉开始以为四个承悦贾母；湘云开玩笑叫他放心闹，打狠了到南京找那一个宝玉去。贾宝玉做梦梦见甄宝玉。醒后方知道是镜中影儿。 ●第五十七回慧紫鹃情辞试忙玉慈姨妈爱语慰痴颦 王夫人领宝玉会见甄宝玉。紫鹃“远”宝玉，宝玉发呆。紫鹃故意说黛玉明年春天或秋天要回苏州。宝玉回怡红院后发呆，李嬷嬷来瞧说不中用了。 袭人来寻紫鹃，说明情景，黛玉声大咳，让紫鹃去解释。宝玉见紫鹃方嗳呀出声。 宝钗去瞧黛玉，其母已先到。薛氏讲月下老人管姻缘。宝钗要黛玉嫁薛蟠。薛姨妈要把黛玉说给宝玉。
高一年级十月月考语文试题
2020-2021学年度第一学期高一年级十月月考 语文试题 命题教师：杨艳审题教师：钟琦 考试时间：2020年10月7日试卷满分：150分 一、现代文阅读（35分） (一）现代文阅读I(本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 作为宋代词人中的杰出代表，苏轼开创性地将“豪放”的词风与本属“婉约”的词体统一在了一起。这种统一，固然离不开苏轼横溢的天才，但当考察苏轼的宦迹行踪的时候，我们会发现：豪放词的出现，无疑受了地域文化的强烈影响；豪放风格与词体的和谐统一，在某种意义上说也是创作者对不同地域文化进行整合的结果。 熙宁七年（1074年）十二月，苏轼到密州任知州，至熙宁九年（1076年）十一月离任。在密州的两年，苏轼词的创作进入了一个非常关键的转折时期，虽然创作数量不如杭州时期多，但这时苏轼开始有意识地追求词体“自是一家”的面目，使自己的作品“一扫绮罗香泽之态”，在词的创作上真正走向了成熟。《江城子》（老夫聊发少年狂）、《水调歌头》（明月几时有）等脍炙人口的名篇就产生于这一时期。 苏轼创作上的这些变化，与密州的民风以及文化传统有着密切的关系。密州，北宋时属京东路。《宋史?地理志》说京东路的人“大率东人皆朴鲁纯真，甚者失之滞固”，欧阳修也说“河朔之俗，不知嬉游”。并且，由于是孔子的故乡，京东路儒学相当兴盛，“专经之士为多”。密州一带的京东人在北宋以强悍勇武闻名。围猎是密州人生活内容中重要的一部分，苏轼知密州后，便时常参与其中。 密州特定的文化环境对苏轼词风改变的影响力是不能低估的。作为苏轼革新词体的背景，文化氛围、地域民风以及文学传统，这些因素我们不能轻易地忽视。深沉厚重的儒学传统，会促使作者在词作中更多更深地寄托自己的政治怀抱；纯朴而“不知嬉游”的民风，也会促使作者进一步减少词这种体裁中固有的脂粉气；而以习武知兵为重要目的的围猎活动，慷慨悲歌的文学传统，更无疑会有助于作品豪壮风格的发扬。而苏轼在密州这一时段的创作，正体现出这一倾向。 可以说，是密州特定的文化环境、文化氛围促使苏轼自觉地以豪壮的声调、超越的意识入词，最终使词这种体裁完成了从伶工歌女之歌词向士大夫抒情言志诗体的转变，词体的疆域也因此而得到了极大的拓展。所以，要清晰地认识词体的革新、转变，地域文化这一背景因素无疑应当引起我们更多的关注。 （取材于吴德岗《地域文化与苏轼词的创作》）材料二 文学之有地域性，是一个基本的事实。《文心雕龙》称北方的《诗经》“辞约而旨丰”“事信而不诞”；而南方的《楚辞》则“瑰诡而惠巧”“耀艳而深华”，明确提及地域与文学的关系。
高一上学期第一次月考试卷真题
高一上学期第一次月考试卷 一、完形填空 1. 完形填空 Once a boy really had everything he wanted, so he was1interested in the rarest objects. One day he2a mysterious mirror and took it home. When he looked into the mirror, he found that his 3looked very sad. He tried 4, but it remained the same. Surprised, the boy went off to buy some sweets. He went home and looked into the mirror as happily as possible, 5he still looked sad. He bought all kinds of toys, but he looked forever 6in that mirror. So the boy put the mirror away in a 7. “What a8mirror! I’ve never seen a mirror that didn’t 9properly!” That same afternoon he went out to play, but on his 10to the park he saw a little girl crying loudly. So he went over to see what was happening. The little girl told him that she had 11her parents. Together, they 12in search of them. As the little girl continued crying, the boy 13his money in buying sweets lo cheer her up.14after walking for a long time, they found her parents, who looked very worried. The boy said goodbye, and walked off towards the park. However,15the time, he decided to turn around and head 16home, as he had no time to 17. At home, he went to his room and noticed a shining 18in the comer where he had
江苏省启东中学高中语文总复习 语言文字运用_扩展语句、压缩语段_练习(4)含答案
扩展语句、压缩语段课后练习(4) 1．根据下面两种情景，以“看法”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30字。 情景一：红楼梦中林黛玉对刘姥姥看法 情景二：我对红楼梦中刘姥姥看法 答： 2．扩展下面语句，突出梅花不畏严寒的品格。 梅花开放了。 3．下面是一则消息，请将报道的主要内容进行压缩，压缩后的内容包括具体的营业收入状况。（不超过80个字） ①今年3月，南海市明湖公园采取公园与职工个人共同筹资的方法购买了一台“挑战者号”型时空穿梭机。②时空穿梭机又名娱乐仿真模拟器，是仿真科技与多媒体技术结合的产物。③三维立体图像、震撼人心的音乐效果和高度仿真运动，使人惊心动魄。④这台时空穿梭机开始营业以来，三个月的营业收入就达40万元人民币，其中仅五一节一天的收入就超过公园300条游船的总收入。⑤在近两年来许多公园经济效益很不景气的情况下，明湖公园这台时空穿梭机所带来的如此大的收益，使全园职工备受鼓舞。⑥据说，娱乐仿真模拟器已经成了国外许多公园、游乐园的换代的标志性设备，无论是好莱坞还是日本海洋公园，仿真模拟器都是当地的“盈利明星”4．概括下面一则消息的主要信息。(不超过20字) 本报讯(记者陈菁霞)“两岸经济合作框架协议签订之后，经济的一体化已经有了制度的保证。接下来，两岸交流的重点是文化和教育。只有两岸在文化方面合作，才能解决心连心的问题。”在目前于厦门筼筜院举行的第二届海峡两岸国学论坛上，海峡两岸关系协会副会长张铭清指出，五千年的中华文化是两岸同胞共同的精神家园，是联系两岸同胞的精神纽带。本届论坛围绕“《诗经》研究——学术·生活·展望”主题，来自大陆和台湾20余所高校和研究机构的60余名学者进行了深入交流，探讨当代《诗经》研究的最新成果，探索诗经学研究的新思路。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．阅读下面一则消息，把它压缩成一句话新闻，不超过25字。 美国中文网报道，以旧材料纪念过去，同时又采用现代形式的中国建筑师王澍于2月27日获得了2012年普里兹克建筑学奖。王澍是获得这项殊荣的第一个中国公民。此前，美籍华人贝聿铭在1983年获得这项大奖。凯悦基金会主席普里兹克宣布王澍获奖消息时说，选中48岁的王澍是因为承认中国在发展建筑理念中发挥的作用。普利兹克奖是每年一次颁给建筑师个人的奖项，有“建筑界的诺贝尔奖”之称，奖金10万美元和一枚铜质勋章。今年的颁奖仪式将于5月25日在北京举行。
高一年级第二学期月考语文试题(附答案)
高一年级期中考试语文试题（共120分，考试时间120分钟） 一、阅读下面的文字，完成1～3题。（9分） 文艺不能单纯娱乐化 王蒙 近年来，我们的文艺事业在各个方面都有了很大发展，包括满足各种不同层次的精神需要，以及文化服务的扩大与广大受众的参与。与此同时，也有一种现象令人担忧，就是好作品淹没在平庸、苍白、空心、浅薄以及炒作、消费化、单纯娱乐化的作品当中。 文学艺术当然有娱乐消费的功能，但它们更是一个时代一个民族的精神品质、精神瑰宝、精神能量的表现，它体现着也充实着、提升着受众的灵魂。我们应该有鲜明的、权威的、富有公信力的评论，这种评论能入情入理、立意高远、令人信服：它们应该告诉世人哪些文学作品是真正优秀的乃至杰出的。卖得最多的一定是好的吗？不一定。点击率和受到时人夸赞也不能一概而论。我们要有一套理论与价值标准，要有对于真正好作品的体贴与把握，热情与信心，要取法乎上，攀登精神生活的高峰，不能任由那些准广告式炒作式与跟风套话式的所谓评论大行其道。同时，还要告诉受众，有些作品其实不是最好的，但却是可以包容的；与此同时，评论家有权利也有义务指出：这些作品是有着相当令人遗憾的方面的，是可以讨论的，是可以提出与中国这样一个文明古国水准更加相称的要求与期待的。 传播在文艺推广方面的作用非常大，媒体不能带低俗这个头。现在传媒上有些说法是在跟着那些风格轻佻低下的“娱记”的风向走，接受了很多境外趸入的使严肃的文艺工作者相当反感的说法。尤其是电视节目里，许多都是计划好了的，到了某个地方，要让参与者和观众流泪。如果感情变成了兜售手段，怎么可能还有真诚的文艺呢？怎么可能还有真诚的眼泪呢？还有走光卖萌之类的，令人不齿。有的演员干脆在舞台上向观众要掌声，甚至以掌声能带来好运将观众的军，未免有失文艺的尊严与风度。我们的文艺不能浸泡在营销计谋、人云亦云与装腔作势的浑水里，传媒不能成为娱乐市场的附庸，不要与娱乐市场合谋，而要有一个正大光明、高尚庄重、对文学艺术与历史负责的态度，我们的传媒要去呼唤经典、呼唤真正的好的文艺作品。 现在外国人办一个奖，口气大、规格高、人气旺。法国的龚古尔奖、英国的布克奖、西班牙的塞万提斯奖，还有诺贝尔奖等等，这些评奖活动都有极高的规格。于是就有一些朋友、同行，把作品的评价寄托在国际奖项上，令人深思。党的十八大报告提出：“建立国家荣誉制度，形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势。”我们的文艺需要有国家主体的高端评奖，也要在条件成熟时举办世界性的至少是华文作品的评奖，形成我们自己在文艺方面的评价体系与全球影响力。说到底，这方面的推进有助于显现我们的理论自信与文化自信，有助于激发广大文艺工作者提高志向境界，激励创造力与精益
高一上学期数学第一次月考试卷真题
高一上学期数学第一次月考试卷 一、单选题 1. 已知集合M={x∈N|x2-1=0}，则有（） A . B . C . D . 0， 2. 下列函数中，在其定义域内既为奇函数且又为增函数的是（） A . B . C . D . 3. 下列各组函数中，表示同一函数的是（） A . 与 B . 与 C . 与 D . 与 4. 满足条件集合的子集个数是（） A . 15 B . 8 C . 7 D . 16 5. 设函数，则的值为（） A . －2 B . －1 C . 1 D . 2 6. 某工厂6年来生产某种产品的情况是：前3年年产量的增长速度越来越快，后3年年产量保持不变，则该厂6年来这种产品的总产量C与时间t（年）的函数关系图象正确的是（） A . B . C . D .
7. 集合，则 是（） A . B . C . D . 8. 函数的单调递增区间是（） A . B . C . D . 9. 已知集合，，若 ，则实数的取值范围是（） A . B . C . D . 10. 若关于的不等式的解集为 ，其中，为常数，则不等式 的解集是（） A . B . C . D . 11. 若函数的定义域为，值域为 ，则的取值范围是（） A . B . C . D . 12. 设函数是定义在上的增函数，则实数取值范围（） A . B . C . D . 二、填空题 13. 若，则=________．
14. 已知函数y=f（x）的定义域是[0，4]，则函数的定义域是________． 15. 方程组的解组成的集合为________. 16. 已知函数满足关系：，则 的大小关系为________ 三、解答题 17. 已知集合A={x|x＜-1，或x＞2}，B={x|2p-1≤x≤p+3}． （1）若p= ，求A∩B； （2）若A∩B=B，求实数p的取值范围． 18. （1）求函数的值域； （2）已知，求的解析式． 19. 函数是定义在上的奇函数，且 （1）求函数的解析式； （2）用定义证明: 在上是增函数； （3）解不等式: 20. 已知函数，且．
江苏省启东中学高中语文第111-120回梗概问题苏教版选修《红楼梦》
第111-120回 ●第一一一回鸳鸯女殉主登太虚狗彘奴欺夭招伙盗 鸳鸯在秦氏启发下寻死，宝玉先哭后笑，袭人以为又要疯了，宝钗却说他有他的意思，宝玉喜宝钗知他之心，“别人那里知道”。邢夫人不要贾琏为鸳鸯行礼。宝钗哭祭鸳鸯。 周瑞干儿子何三和赌友商量行窃。妙玉和惜春正下棋，贼盗来家，包勇打死周瑞干儿子何三。 ●第一一二回活冤孽妙尼遭大劫死雠仇赵妾赴冥曹 妙玉为贼所抢。惜春下定出家决心。 赵姨娘中邪病倒。 ●第一一三回忏宿冤凤姐托村妪释旧憾情婢感痴郎 刘姥姥哭老太太，凤姐视其为救命之人，托之以己命和女命。 宝玉要找紫鹃表白自己的心，紫鹃未开门，宝玉被麝月找回。 ●第一一四回王熙凤历幻返金陵甄应嘉蒙恩还玉阙 凤姐死，王仁混闹，要给凤姐大办丧事，嫌弃巧姐；平儿帮贾琏钱。 甄应嘉到府托家眷，贾政托应嘉看探春。 ●第一一五回惹偏私惜春矢素志证同类宝玉失相知 贾政叫宝玉念书写文章，他要检查。 地藏庵姑子来贾府受到宝钗冷遇，激惜春出家。 贾宝玉与甄宝玉貌象而异，宝玉呆病发作。 和尚送来“宝玉”，宝玉死而复生。和尚要一万银子。 ●第一一六回得通灵幻境悟仙缘送慈柩故乡全孝道 宝玉二历幻境。 宝玉厌弃功名，看淡儿女情级。 ●第一一七回阻超凡佳人双护玉欣聚党恶子独承家 宝玉在还和尚“宝玉”，紫鹃、袭人拉住不放；宝钗接过“宝玉”，要宝玉见和尚，宝玉说他们重玉不重人。 贾赦感冒转痨病，贾琏要去看父，将女儿托于王夫人。 荣府诸人各顾自己，不管别个，芸、蔷、环等胡作非为。邢大舅说笑话骂贾蔷是看不住家的“假墙”。惜春坚决要出家。 ●第一一八回记微嫌舅兄欺弱女惊谜语妻妾谏痴人 惜春出家修行得到邢、王二夫人的应允，紫鹃要陪，宝玉念惜春“判词”。 贾环出主意给贾芸、王仁、邢大舅，叫卖巧姐。 贾政捎回家书，教宝玉、贾兰准备功课应考。宝玉正看《秋水》，想着出世离群。宝钗以古圣贤以忠孝赤子之心打动宝玉。宝玉点头欲考。宝玉到静室准备应考。宝钗、袭人既为其不信和尚高兴，又怕其恢复与女孩儿打起交道的旧病。 ●第一一九回中乡魁宝玉却尘缘沐息恩贾家延世泽 宝玉对王夫人表示以中举报答母恩。宝玉似有疯傻之状离去。 邢夫人作主，要卖巧姐，平儿和巧姐儿同去刘姥姥庄上避难。 贾兰回来报信，丢了宝玉。 探春回家。报信的说宝玉中了第七名举人，贾兰中了一百三十名。 贾府复官，赏还了家产。贾琏回家团圆。邢王二夫人“彼此心下相安。” ●第一二○回甄士隐详说太虚情贾雨村归结红楼梦 贾政去金陵安葬贾母，闻喜讯回京，于船中写家书时遇宝玉，僧道与之同去，政追不上。只见白茫茫一片旷野，并无一人。
高一年级月考语文试题
高一年级月考试卷（语文） 本试题分第I卷和第II卷两部分 第I卷阅读题 一、现代文阅读（6分，每小题2分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 贬损自己的民族文化，自“五四”运动以来，几乎成为中国思想界的主流，成为传统与时尚。以前在比较研究中有一种强人政策，即拿自己文化的精华与对方文化糟粕相比，以显示自己文化的优越性，英国人在比较英国文化与德国文化时常这样做，德国学者在将德国文化与英国文化作比较时也用这一方式。比如，尼采说英国文化是懒惰的猪猡文化，英国学者则说德国文化是浪漫的、非理性的。自“五四”运动以来，中国的第一流思想家不用强人政策，而用矮人政策，即以自己之糟粕与外人之精华相比，越比越矮。胡适把中国文化的简单概括为裹小脚加鸦片烟，西方文化则被他简单地概括为民主、科学、自由、人权；鲁迅认为中国国民性是奴性，而西方人的反抗心理则是其个人独特个性的表现，竞争体现其社会年轻，充满活力。自全盘西化的口号提出后，有一个信念认为中国传统文化都是腐朽的封建文化，已经失去了生命力，不可能在中国传统文化中引导出源头活水，真正能救中国的文化、价值只能来自西方，这是当时第一流的知识分子的共识，包括社会主义者陈独秀、自由主义者胡适，还有无政府主义者，乃至大文豪巴金、鲁迅。“五四”时期，这些文化激进主义者都是忧国忧民的爱国者，认真地反省民族文化的弱点，抨击民族灵魂中的缺陷也是十分必要的；但是有些人却采取了十分情绪化的偏颇态度，他们在审视自己民族的文化时，掺进非常严重的自贱自虐心理，觉得自己的民族什么都不如别的民族，从而产生一种彻底的悲观主义，文化激进主义遂转变为民族虚无主义。 任何文化，既有相似性一面，又有民族性一面。不同的民族文化，原本应当相互尊重，相互吸纳，因为任何民族文化，都是人类智慧的结晶。但是19世纪以来，西方社会却流行一种欧洲中心主义和西方文化优越轮，甚至像黑格尔这样的大学者，也是欧洲中心主义者。郭沫若在《中国古代社会研究》的序言中就说：“世界文化史的关于中国方面的记载，正还是一张白纸。恩格斯的《家庭、私有制和国家的起源》上没有一句说到中国社会的范围。”正是基于这种文化理念，在外国人的著作中，对中国人的民族个性有许多丑化的描述。 文化发展繁荣有两个源头：一个是传统文化，一个是外来文化。对外来文化我们应该积极吸收，在今天这样一个大变革时代，我们如果没有全球意识，就不可能站在全世界的高度来看文化的发展，我们的文化也就不可能发映时代要求，从而就会游离于当代人类文化发展的轨道之外，这样的文化是不可能有生命力的。但是，吸收外来文化，绝不能人为地斩断我们的民族文化传统，这样做不仅是不可能的，而且是十分有害的。我们认为对待传统文化的民族虚无主义和历史虚无主义态度是十分错误的，十分有害的。 继承与发展自己的民族文化，并不是对传统一味顶礼膜拜，奉若神明。而应该用科学的、理性的眼光去审视它，分析它，批判地继承，积极地发展，这才是新世纪炎黄子孙应该持有的正确态度。（选自《中国文化论述》，有删改） 1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 A.自“五四”运动以来，贬损自己的民族文化成为中国思想界的主流，成为传统与时尚，甚至中国的第一流思想家在比较研究中也用矮人政策。 B.德国学者在将德国文化与英国文化作比较时拿自己文化的精华与对方文化的糟粕相比，以显
高一年级第一次月考语文试卷
2014-2015学年度上学期高一年级第一次月考语文试卷 分值：150分时间：150分钟 命题人：张雪瑛审题人：黄长军 第Ⅰ卷（选择题共36分） 一、语言基础知识题（18分，每小题3分） 1、下列词语中加点的字，读音全都正确 ．．的一组是（） A．漫溯．(shuò)瓦菲．(fēi)青荇．(xìng)百舸．(kě)争流 B．拘泥．（nì）彳亍．(chù) 颓圮．(pǐ)偏袒扼腕．(wàn) C．长篙．(hāo) 浮藻．（zǎo）似．（sì）的切齿拊．（fǔ）心 D．骨髓．（suí）河畔．(pàn) 火钵．(bō)夜缒．（zhuī）而出 2、下列词语中，没有 ．．错别字的一组是( ) A．自刎瞋目家俱万户候 B．篱墙愁怅斑斓竟自由 C．寂寥叱骂戍守沁园春 D．榆荫笙萧. 箕踞橘子洲 3、下列各句中，加点的成语使用不恰当 ．．．的一项是（） A．《大堰河——我的保姆》一诗描写了他在父母家里的忸怩不安 ．．．．和对大堰河感情上的依恋，反映了诗人叛逆精神和反抗精神的萌芽。 B．中唐诗人在盛极难继的情况下，另辟蹊径 ．．．．，或追求怪奇，或追求平易，又是一个高峰。 C．参加活动的50位妈妈和她们的孩子，将被邀请参加5月11日中午在家园国际酒店四季厅举办 的慈母宴，尽享天伦之乐 ．．．．。 D．《国家纺织产品基本安全技术规范》早已正式实施，可是对于这项新标准，很多店家置之度外 ．．．．，省城服装市场上仍有大量不符合新标准规定的服装出售。 4、下列各句中，没有 ．．语病的一句是（） A．由于毛泽东《沁园春·长沙》一词的广泛传播，使橘子洲美誉广传，蜚声中外。正是这种自然天赐和历史文化的凝结，使橘子洲成为长沙的“瑰宝”，具有无与伦比的魅力。 B．当年，梁启超为徐志摩和陆小曼证婚时，就直言他俩是“品格有问题的人”，并希望他们以后不要在道德上再出问题了。 C．读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。 D．考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当 ．．．的一组是（） 瓷上青花与画中水墨一样，都是至雅至精、至美至极的艺术形式，。 ，，：；；淡到极致，也浓到极致。青花瓷以它的这种独特瓷韵，自蒙元以后，始终是中国瓷器的主流。 ①或明朗宁静，或曲折幽深②具有无法言说的韵味 ③画以墨为韵，瓷以青为贵④或如蓝天白云，或如荷塘月色 ⑤一如水墨在宣纸上铺展⑥青花在瓷胎上的色性 A．③⑥①④⑤②B．②⑥⑤③④① C．②③④①⑥⑤D．③⑥⑤②①④ 6．下列句子标点符号使用正确 ．．的一项是（） A．昨天的作业太多了，能全部完成的学生，一个班不过十之二、三，至于完成的质量，就更不好说了。 B．第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等，具有双向互呼和越区切换性能。 C．我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的，有些作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。 D．我们的肌肤每天受到各种侵害，阳光的辐射、空气的污染，都会使肌肤干燥、粗糙。您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢？ 二、阅读下面的文字，完成7——9题。（9分，每小题3分） 《新诗鉴赏辞典》序言（节选） 中国新诗是随着“五四”新文化运动，中国文学进入光辉的现代时期而形成的。从中国古典诗歌的历史发展中来探讨中国诗歌的民族传统，就好像一道九曲黄河，永不停息地滚滚奔流着，它是既多曲又割不断的一道长流。新的地理形势促使黄河转了弯，新的历史条件推动“五四”以来诗歌的革新。如果循流溯源，那当然还是“黄河之水天上来”，那当然还是继承与发展着殷周以至明清的诗歌传统。只是自此而下，黄河便一泻千里，“奔流到海不复回”；现代诗歌，已经突破“民族的片面性和狭隘性”，而直接进入“世界文学”的汪洋了。 人所共知，胡适是新诗最早的开拓者，从1915-1916年就着手白话诗的试验，一开始就朝着打破旧诗词最顽固的语言形式桎梏的方向冲击。假如说，首创“诗体的大解放”的胡适和他的《尝试集》只可视为区分新旧诗的界碑，那么，堪称新诗革命先行的纪念碑式作品的，则历史性地留给了稍后出现的郭沫若和他的《女神》。这就奠定了以创造为宗旨的新诗传统的基础，战斗的现实主义和浪漫主义的新诗传统的基础。 中国新诗是带着两大胎记诞生的：首先是在科学与民主以至社会主义新思潮的推动下，扫除了旧体诗词唱滥了那套封建士大夫的审美情趣，确立了富有现代社会色彩和生活情调的诗歌境界；其
江苏省启东中学高中语文第7180回梗概及问题苏教版选修《红楼梦》
第71-80回 ●第七十一回嫌隙人有心生嫌隙鸳鸯女无意遇鸳鸯 八月初三日贾母八旬之庆，贾母只叫史、薛、琴、林、探会见南安太妃。 尤氏肚饿，先到凤姐房中，凤姐不在，未吃饭，平儿给点心未吃，又到园里，见园正门、角门未关，传管家婆子，两个分菜果的婆子听见是东府里奶奶，便不大在心上，不去传。周瑞家的素日因与这向个人不睦，告诉凤姐，传人捆起两个婆子，交马圈看守。 邢夫人当众问凤姐为两个被捆的婆子求情，尤氏说凤姐多事，王夫人命放了婆子，凤姐灰心落泪。鸳鸯于湖山石后遇见司棋与其姑舅幽会。司棋求其超生，鸳鸯保证不外传。 ●第七十二回王熙凤恃强羞说病来旺妇倚势霸成亲 司棋因姑舅兄弟私弟私逃而病倒，鸳鸯望候司棋，发誓不告外人，司棋感谢不尽。 鸳鸯望候凤姐，说凤姐患的是“血山崩”。贾琏请求鸳鸯暂把老太太查不阗的金银家伙偷着运出一箱子，暂押千数两银子支腾过去。 林之孝来说雨村降了，贾琏说远着他好。林之孝说旺儿的小子吃酒赌钱，无所不至；凤姐已给彩霞母亲说准了把彩霞配给旺儿小子，贾琏不同意，凤姐说贾琏“我们王家的人连我还不中你的意，何况奴才呢？” 彩霞怕旺儿媳妇倚仗凤姐之势一时作成，去求赵姨娘，赵又去求贾政，贾政说他已瞅准了两个丫头，一给宝玉，一给环儿。 ●第七十三回痴丫头误拾绣春囊懦小姐不问累金凤 邢夫人见傻大姐拾到绣春囊，塞在袖内，十分罕异，揣摩此物从何而至，且不形于色。 邢夫人训斥迎春不说其乳母，赌博被捉，外人共知。邢夫人骂琏、凤赫赫扬扬，不瞻顾他的妹妹迎春；凤姐要来侍候，邢夫人拒绝了。 绣桔批评迎春不问累金凤被乳母偷去赌博之事。 迎春乳母儿媳王住儿媳妇求迎春讨情被拒绝。探春责备住儿媳妇，叫来平儿责备凤姐。迎春看“太上感应篇”。 ●第七十四回惑奸谗抄检大观园矢孤介杜绝宁国府 王夫人认为绣春囊是凤姐所遗，凤姐跪着哭辩。王夫人只好说自己气急了，拿话激凤姐建议派周瑞媳妇、旺儿媳妇等以查赌为名，把年纪大的、咬牙难缠的拿个错儿撵出去配人，并暗私访相事，王善保家的告睛雯黑状，王夫人唤来睛雯，晴雯知道有人暗算自己。王善保家的建议晚上来个猛不防的抄检大观园。 ●第七十五回开夜宴异兆发悲音赏中秋新词得佳谶 贾母听说甄家被抄而不自在。贾母吃饭，听了鸳鸯话，把贾赦送来的两碗菜退了回去。贾母让给凤姐、宝黛、兰小子送汤送菜。 尤氏发现赌博，贾珍、邢夫人胞弟邢德全、薛蟠亦在内。邢大舅论钱势，发泄对邢夫人之不满。 贾珍于会芳园丛绿堂赏月作乐。三更时墙那边祠堂附近有长叹之声。贾珍疑惧。 八月十五日。贾母夸贾珍送的月饼好，西瓜不怎样。贾母扶着宝玉进园赏月，众人簇拥贾母上山到凸碧山庄。贾母感叹人少。击鼓传花：贾政说怕老婆的笑话；宝玉不说笑话，作诗受赏；贾赦说父母偏心的笑话。贾赦赞赏贾政，论及后事前程。 ●第七十六回凸碧堂品笛感凄清凹晶馆联诗悲寂寞 宝钗姊妹家去圆月，李纨、凤姐病着，贾母感叹人少冷清．贾赦歪脚，贾母叫邢夫人回去，尤氏因公公孝服未满未回，蓉妻相送邢夫人回家。贾母吃酒闻笛。看贾赦的婆子说贾赦不要紧，贾母对贾赦父母偏心的笑话耿耿于怀，王夫人从中解释。笛声又起，比先凄凉，笛音悲怨，贾母随泪。 黛玉因贾母叹人少，而少景感怀，湘云劝她，并责怪宝钗自食其言。二人到凹晶馆。黛玉作“冷月葬花魂”，湘云说她“诗固新奇，只是太颓丧了些。”不该作此“过于清奇诡谲之语。”妙玉亦说“太