11 ppt动画-水滴效果
大班科学：神奇的小水滴
设计意图： 水在幼儿日常生活中是必不可少的东西，发现水的奥秘，运用水的特点，作为幼儿科学领域的教学活动，它既能贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验，对其终身发展也有一定的价值所在。因此，以水滴可以变化物体大小的特性，我设计了本节科学活动《神奇的小水滴》。 活动目标： 1.乐意与同伴交流、分享实验成果。 2.通过探索操作，发现小水滴可以改变物体大小的特性。 3.会用简单的方法记录实验结果。 活动准备： 教师教具：教学课件，各种放大镜的实物和图片，大记录表等。 幼儿学具：水，纸杯，保鲜膜，皮筋，各种钥匙口图形的钥匙，笔，记录表和小图片等。 活动过程： 一、观察钥匙、激起兴趣。 1.教师以变魔术的形式变出钥匙，激发幼儿兴趣。 2.幼儿探索钥匙，发现钥匙的特点及不同之处。
二、操作探索、观察发现。 1.教师简单介绍用钥匙当工具，用小水滴来观察文字、图片可以变化大小的特点。 2.教师出示猜想表，幼儿猜想实验结果，用小贴片进行投票，教师统计数量。 3.幼儿把小水滴滴在各种不同钥匙口图形的钥匙上，进行观察比较。 “其实，在我们日常生活当中也有很多可以用小水滴进行变化的观察实验用品，你们看，曹老师手中这把小小的钥匙也可以作为小水滴放大镜的材料呢。不信，你们就一起来试试吧。” 4.自己把试验的不同结果记录在幼儿记录表上。 不同形状的钥匙口，用小水滴观察出来的效果是不同的。而幼儿在操作观察时由于手上拿钥匙看卡片的距离不同，实验结果也不同。 5. 每组请一位小朋友做代表，讲述实验过程及实验结果。 三、动手制作、扩展经验。 1.自己动手制作小水滴放大镜。 (1)在纸杯侧下面剪开一个正方形的口。 (2)给纸杯口处用皮筋把保鲜膜绑住，上面滴上水滴。 2.用自制纸杯放大镜观察小水滴呈现的现象。 (1)幼儿把小图片放在自制的纸杯放大镜中用小水滴观察图片及文字的效果。 给做好的水滴放大镜上倒上水滴，把卡片从开口处放进去，幼儿进行仔细的观察。 (2)小组讨论实验结果。 四、联系生活、展开讨论。 1.教师总结用小水滴看东西的特点及奥秘。 “由于小水滴是透明的，它通过折射光位置，从而会使原有的物体发生了变化。这就是小水滴变化物体大小的奥秘。”
VOF水滴模拟
VOF模拟水滴自由落体 Made by SRH 本例子适用了VOF多相流动模型，模拟了水滴自由落体到水面上的过程。适用于初学者，由于时间比较紧张，计算格式的定义都比较粗糙，希望大家见谅。 1.模型：边长为0.5m的正方形，上边为出口边界，其它三面为壁面。一滴水由模型的顶部，落入水中。建立模型并划分网格，定义边界条件，导出msh文件。 2.打开fluent，导入所建立的msh文件。 3.检查网格，调整单位，光滑网格。
4.选择求解器，设置如下： 5.选择多相流模型VOF。流动模型保持默认的层流模型。 注明：本例子是使用层流模型建立的，也可以使用紊流模型。自己尝试了！！ 6.定义液态水和空气两种材料。 7.定义运行环境：
8.设置边界条件，出口为出口流。 9.设置求解参数格式，具体设置如下图： 10.初始化流场。 11.设置第二相的区域。Adept-region
12．设置居于顶部的水滴的圆形区域。设置底部的水区域。每一次设置完成之后要点击Mark，将此区域暂存在存储器中。点击manger，可以查看自己设置的临时存储器。 13.初始化水区域，菜单-solver-初始化-点击patch。将设置的存储器中的区域初始化为水。 14.设置残差监视器。
15.设置动画。设置时选择时间步（time step），命名为shuidi，将window增加为1，点击set，弹出动画监视器。 16. 设置contours，选择组分，监视air。红色的为空气，蓝色的为water。 17.设置时间步长、时间步和每一步的迭代次数。 18.计算结果的残差。
3D教程-BlobMesh 制作水滴喷溅效果
3D教程-BlobMesh 制作水滴喷溅效果 时间:2007-09-29来源:转载作者:不详发布人:点击:次 关键字：迅雷Google Baidu教程喷溅水滴 BlobMesh 又称为 metaball，是max 才加入的新功能。Metaball 很像球体，如果把两个Metaball靠近，它们就会融合在一起，就像真实世界中的水珠一样。1.首先创建一个 SuperSpray 粒子发射器，如下图所示放置。注意在本例中我的 Unit 设为（Customize/Units Setup） 1 Unit=100mm。2.C BlobMesh 又称为 metaball，是 max 才加入的新功能。Metaball 很像球体，如果把两个Metaball靠近，它们就会融合在一起，就像真实世界中的水珠一样。 1.首先创建一个 SuperSpray 粒子发射器，如下图所示放置。注意在本例中我的Unit 设为（Customize/Units Setup） 1 Unit=100mm。
2.Create > Space Warps > Forces > Gravity，创建一个 Gravity SpaceWarp，放在任何地方均可，strength 为一，将其邦定到 SuperSpray 上。 如下图设置粒子参数，模拟水流。 3.拖到15帧，渲染效果如下。
4.现在，我们来把图中的三角形变成圆滑的 BlobMesh Metaballs。如下图，在Particle Types 中选择 MetaParticles。 5.再次渲染，效果如下图所示。
6.下面我们将制作水的材质，并添加一个用于水流碰撞的场景。简单的 Raytrace 材质，如下图所示。
Photoshop制作一幅水滴效果分析
今天给大家介绍用Photoshop制作水滴效果。点击“文件”—“新建”，弹出“新建”对话框，在对话框中设定文件的宽度和高度为330象素。将前景色设置为黑色，背景色设置为白色。 单击工具箱中的“渐变工具”，在属性栏中选择“从前景色到背景色”的渐变类型，（如图1）所示。 图1 选择渐变样式 用鼠标在画面内从左上角向右下角拖动出渐变范围，（如图2）所示，放开鼠标就会出现（如图3）所示 的渐变效果。 图2 拖动鼠标进行渐变操作
图3 渐变效果 进入“图层”调板新建一个图层，名为“图层1”。 按Ctrl+A键将该图层全部选中，再按Ctrl＋Backspace键将选区填充为白色，效果（如图4）所示。 图4 将新图层填充背景色 按Ctrl+D键去除选区，单击“滤镜”—“杂色”—“添加杂色”命令，弹出“添加杂色”对话框，参数设置（如图5） 所示，单击“好”按钮，效果（如图6）所示。
图5 “添加杂色”滤镜参数设置 图6 使用“添加杂色”滤镜后的效果 单击“滤镜”—“模糊”—“高斯模糊”命令，弹出“高斯模糊”滤镜对话框，对话框中的滤镜参数设置（如图7）所示，然后单击“好”按钮，得到的模糊效果（如图8）所示。
图7 “高斯模糊”滤镜参数设置 图8 使用“高斯模糊”滤镜后的效果 小编提示：使用“高斯模糊”滤镜时，“半径”的参数设置应该根据图片尺寸的大小适当调整。 单击“图像”—“调整”—“阈值”命令，弹出“阈值”对话框，参数设置（如图9）所示，单击“好”按钮，效果（如 图10）所示。
图9 “阈值”对话框 图10 调整阈值后的效果 单击“选择”—“色彩范围”，弹出“色彩范围”对话框，其中的参数设置（如图11）所示，单击“好”按钮，得 到（如图12）所示的选区。
水珠滴落瞬间的拍摄技巧
水珠滴落瞬间的拍摄技巧 雨后清灵的水滴，或者飞溅的泡沫，虽然稍纵既失，但仍可以使用数码相机将它们拍摄下来，而成为一幅具有视觉冲击力的作品。 相机 拍摄飞溅的水珠并不需要非常高级的专业相机。而拍摄的环境和器材也是任何一个普通人都可以轻松实现的。一般来说，只要相机的快门速度能够在1/500秒以上，并带有强制闪光灯，无论是高端的单反相机，还是最普通的定焦小相机，在合理应用环境光线的并正确对焦的情况下，都能够拍摄出非常不错的水珠照片来。可以说，拍摄一张好照片相机仅仅占到总体因素的30%，而其中另外30%则是环境问题以及拍摄角度问题，而最重要的则在于手拿相机的人。
水珠拍摄技巧 环境 其实拍摄出晶莹剔透的水珠，并不需要什么专业的摄影室和特殊的灯光效果，在大多数时候，许多喜欢拍摄水珠的摄影爱好者都是在自己的家里进行拍摄的，而灯光则只要不是太暗，一般的白炽灯和日光灯就完全够用了。 水珠拍摄技巧 工具 看到晶莹剔透而又色彩斑斓的水珠世界，很多人会认为这一定需要多种特殊工具才能拍摄出这一效果，而事实上，拍摄这一水珠的世界，最简单的只需要一个水龙头和一个带有特定颜色的塑料盆或者透明的玻璃盆就可以了。比如说，假如你想拍摄出兰色的
水珠，那么就可以找个兰色的塑料盆来拍摄，当然假如在玻璃盆下垫衬上金黄色的纸张，自然的，水珠的颜色就变成金黄了。而如下图那样或火红或碧绿的色彩则是普通的两张风景海报垫在盆底所作出来的效果。当然，如果想要色彩看上去更加的绚丽而夺目，则可以在水中添加单色或者混合色的颜料。 水珠拍摄技巧 焦距与物距 在拍摄水珠这样的微观世界中的东西时，虽然普通的定焦相机也能勉强进行拍摄，但最好是使用变焦镜头并带有微距对焦模式的相机，这一点，目前市面上的大多数数码相机都能做到，而在焦距上，则尽量使镜头处于中焦位置，如果对焦模式中有手动M档则最好使用手动档对焦，以保持图像的清晰和细腻，而在镜头与水珠的拍摄距离上，只要镜头能够对焦清晰，并保证水花不会飞溅到镜头上，尽量的靠近水珠，一般来说，相机与水珠的物距最好在10厘米左右。而为了保证相机的镜头的安全，则最好为相机加上UV保护镜头。 光圈 如果可能，可尽量应用小光圈，因为较小的光圈会带给我们较大的景深，使跳跃的水珠更加的清晰而细腻，一般来说，光圈可设置在F6左右，笔者也曾经使用过富士的
拍摄水滴的要点
拍摄水滴的要点 1、必备器材 相机：一般的单反相机都可以胜任。注意相机连拍在拍摄水滴时不适用，所以要把拍摄模式调整为单张拍摄。记录格式最好用RAW。一般拍摄水滴光照条件明亮，所以用最低ISO拍摄确保画质细腻，注意如果用外闪的话，相机最好能支持FP高速同步，这会对抓拍水滴更有帮助。 镜头：推荐用微距，微距镜头推荐焦段长一些，比如50mm微距就离水滴太近，容易打湿器材。如果没有微距，长焦镜头的远摄端也可以加上增距镜或者高质量的近摄环也是不错的。注意用手动对焦，同时用小光圈增大景深。 三角架：一般的脚架都可以胜任，没有特殊要求。可能需要注意的一点就是脚架展开的大小，根据自己的拍摄场地决定吧! 快门线：这个最好有。拍水滴环境潮湿，用快门线可以避免湿手直接接触相机，也能更专注抓拍。当然，如果不用也行，按快门时注意把手擦干就是了，呵呵。 闪光灯：推荐用外闪，而且最好是两个。一个装在机顶补光，一个平行于水面补光，这样的水滴会更有立体感。当然，布光可以不拘泥于一种方式，看大家组合效果了。如果只有一个外闪，那放在机顶或者从侧面照射水滴都可以，注意调整光量。用机身内闪也能得到不错的效果，只是要记得取下镜头遮光罩以避免形成阴影，还有，最高快门同步速度会降低到1/200s左右，会比高速外闪1/500s甚至更高速度记录的水滴效果逊色一些。 其他：彩色盆，铁锅黑色平底，透明杯子，彩纸若干，CD片，还有抹布 拍摄场地：一般家里的浴室或者厨房都可以。有条件也可以自己搭一个滴水台倒挂一个装满水的瓶子，在瓶盖上用针钻一个小孔用于滴水，记得在瓶身上也钻一个，保持压力使水可以滴下，至于具体怎么搭，看各位家里的工具了。 2、拍摄过程 调整水龙头滴水，一秒一滴左右比较好，均匀滴落到盆中。注意下落高度保持在30厘米左右，这样的水花比较饱满同时也不会飞溅，适合拍摄。脸盆的颜色基本就是拍摄的背景色，可以在满盆的时候拍摄，这样更剔透，也可以在刚蓄了很浅一层水的时候拍摄，水花会更好看，具体看大家尝试了。 调整好三角架高度，使相机和水面尽量成一个平面，如果是俯拍，比较难定格水滴滴落的动感。 脚架固定后进行手动对焦。因为水滴本身反差小，难以辨认，可以在水滴落下的地方放一支铅笔，对准铅笔聚焦，再拿走铅笔就可以了。
中班科学：《奇妙的小水滴》
中班科学：《奇妙的小水滴》 中班科学《奇妙的小水滴》 设计意图： 我发现平时孩子们对玩水特别感兴趣，尤其对小水滴更感兴趣。同样一滴水，滴在不同的纸上，出现的现象就不一样。我试图通过集体教育活动，将幼儿生活中的无意探索变为有意探索，并在科学探索活动中和生活实际之间搭建一座桥梁，从而使幼儿感到科学就在身边，探索无处不再。 活动目标 1、认识生活中各种纸的不同作用。 2、能比较水滴滴在不同的纸上的变化。
3、通过实验，体验探索记录的乐趣。 活动准备 1、不同的纸（卡纸、餐巾纸、宣纸和闪光纸）各一张 2、调羹、记号笔、试验表、记录表每人各一张。 3、记录表大张1张、杯子四个 4、黑板，展示板 活动过程 一、导入 教师拍手：小朋友，听，这是什么声音？幼：拍手的声音 教师跺脚：听，这又是什么声音？幼：跺脚的声音 师：小朋友的耳朵真厉害，再听，滴答滴答，小朋友，这是什么声音？ 幼：下雨的声音，水声 师：嗯，滴答滴答，下小雨了，小朋友你们觉得小雨都会落在哪里？ 幼儿自由回答 师：那如果雨水滴在纸上会是什么样子呢？
幼：纸会湿的。 幼：纸不会湿，水会在纸上流动。 师：噢，是这样的么？今天老师就给你们带来了四种不一样的纸宝宝，我们来一起认识一下吧！ 教师出示卡纸、餐巾纸、闪光纸，师幼共认。 教师出示试验表，巩固认识。 二、猜想与探索 1.进行猜想，交待任务 师：现在我们认识了这么多的纸宝宝，那你们觉得这些纸宝宝他们都会吸水吗？ 幼：会/不会。 师：那你们觉得它们中哪种纸会吸水，哪种不会吸水？幼儿自由猜想 师：嗯，大家的意见都不太一样，那我们一起来试验看看好不好！ 教师提出操作任务与要求 2.试一试，实验与记录 （1）、幼儿4人一组，分4个小组进行实验。
FLASH动画实例：水滴动画
动态水滴 1.创建一个电影文件，在文档属性检查器中设置文档尺寸为300*300，背景 颜色为“深蓝色”； 2.在工具箱中单击“椭圆工具”，在“混色器”面板中单击“描绘颜色”选框， 设置笔触颜色为由“淡蓝色”放射到“白色”； 3.按住shift不放，在舞台正上方绘制一个圆形表示水滴； 4.单击时间轴上的第10帧，按F6插入关键帧，将水滴向下移动一段距离， 单击任意变形工具选择封套，在场景中通过拖动封套控制点，将水滴变形为一个向下滑落的形状； 5.单击时间轴上的任意帧，然后在属性检查器“补间”框中选择形状，设置动 画方式为形状补间； 6.单击时间轴上的“插入图层”，新建一个“图层2”，单击“绘图纸外观”， 确保打开“洋葱皮”功能； 7.单击时间轴上的第11帧，按F6插入关键帧，在水滴下方使用椭圆工具绘 制一个无填充的淡蓝色的椭圆，代表水波纹； 8.单击时间轴上的第25帧，按F6插入关键帧，单击任意变形将该帧中的椭 圆放大，并利用键盘上帝方向键将该帧中形状的圆心对应于第11帧中的形状； 9.单击“图层2”中的任意帧，在属性检查器中设置动画方式为形状补间； 10.在时间轴上单击“图层2”，确保选取了该层中的所有帧，进行复制； 11.新建一个“图层3”，在第一帧处单击，然后粘贴，选中最后一个关键帧后 的所有相同帧，删除； 12.单击“图层3”中的第一帧，按两次F5插入两个相同帧； 13.重复10---12步骤； 14.单击时间轴窗口，在新建一个图层并为其命名“声音”，选择“文件”菜单 中“导入”命令，导入一个准备好的“水滴”声音文件； 15.在“声音”层的第11帧处插入关键帧，在属性检查器“声音”选框中选择 已经导入的声音文件；
科学活动《神奇的水滴》
大班科学活动《神奇的水滴》（原教案）设计意图：《神奇的水滴》选自幼儿园课程指导第1版大班上，原教材在开始环节，教师介绍完材料后，即在铝箔纸上进行实验，让幼儿观察水滴上去后发生的现象，接着以幼儿操作环节，教师继续请幼儿先在铝箔纸上进行操作。我们认为，这样的设计一来孩子的主体性不能得到充分发挥，更重要的是孩子不能很好地发现不同纸张上出现的不同的渗透现象。为此，我们在设计时进行了调整，首先从我们的实际情况出发将较难收集的铝箔纸改为容易收集的锡纸，其次在开始环节，老师即出现两种材质及渗水特性完全不同的餐巾纸的锡纸让幼儿猜测并通过自己的实验来发现纸的渗透现象。第二次操作时，为了让幼儿更好的探索与发现，我们增加了记录环节，让幼儿对自己的实验结果进行记录，便于之后的统计和得出科学结论。 活动目标： 1．通过观察，发现水滴滴在不同纸张上出现的不同的渗透现象。 2．乐意和同伴交流实验中的发现。 活动准备： 1．不同材质的纸张：餐巾纸、报纸、打印纸、蜡光纸等；各种不同的包装纸：塑料包装纸、牛皮纸、锡纸。 2．水、滴管或用吸管自制的滴管、放大镜。 3．实验记录白纸，笔 活动过程： 1．了解实验材料，明确实验目的。 ——教师（出示餐巾纸和锡纸）：你认识这两种纸吗？它们是用来干什么的？ ——教师：餐巾纸和锡纸一样吗？哪里不一样？（请幼儿上来触摸，比较其不同的质感）——教师：如果用滴管将水滴分别滴在餐巾纸上和锡纸上会发生什么？（幼儿自由猜测） 2．幼儿单独或以小组为单位进行实验 （1）在锡纸和餐巾纸上实验
——教师：你在两种不同的纸上实验发现了什么？为什么两张都是纸却发生了不同的现象？（引导幼儿发现水在不同的纸上出现不同的渗透现象） （2）在其他纸上的试验 ①认识材料 ——教师：今天，老师给小朋友带来了一些纸的好朋友，我们一起来认识下。（依次出示报纸、打印纸、腊光纸、塑料纸、包装纸、牛皮纸引导幼儿认识） ②进行猜测 ——在这些不同材质纸上滴水，会发生什么现象呢？我们先来猜一猜。（出示实验记录表，让幼儿通过看一看、摸一摸来猜测下哪些纸会渗透、哪些不会渗透） ③幼儿进行实验 幼儿两人一组，观察滴管滴在各种纸上会有怎么样的变化，并根据实验情况进行结果记录。（有变化的渗透纸打“√”，没有变化不渗透的纸打“×”）要求一组幼儿能合作进行进行实验，完成实验记录。 ④统计实验结果 ——教师：请小朋友说说你们的实验结果。（教师将幼儿实验结果记录在大的记录表上）3．交流试验中的发现与困惑 水滴滴在不同材质的纸上会出现哪些不一样的现象？ 这些纸的表面有什么不同？那些吸水多？那些吸水少？ 4．请幼儿按纸的吸水性对纸进行分类，并说说这种特性和它们的用途之间的关系。 为什么把容易吸水的纸做成餐巾纸？书的封皮为什么用又硬又光滑的纸来做呢？（引导幼儿理解生活中，不同吸水性的纸会有不同功用。如：吸水强的纸用作餐巾纸，吸水性差的纸作包装纸） 5．自由交流，谈谈水落在其他物质表面会出现的现象，如泥土里、沙堆里、桌子上等。 大班科学活动《神奇的水滴》（优化教案）
水滴文字特效
建议采用以下字体和文档规格。该技术采用了一些基于像素的滤镜和基于点的文字，所以这些规格对于重现效果是很重要的。图像规格：1117 x 865 像素(266 dpi)，RGB 颜色。字体规格：Present，常规，60 点。 1.在要制作湿润效果的图层上方添加新的图层，并绘制出初始的水滴形状。 现在，选择“图层”>“新建”>“图层”并点按“好”，或点按“图层”调板底部的“创建新的图层”图标。这将创建“图层1”。 按(D) 键盘键设置默认颜色，此时前景色色板将变成黑色。 按(B) 键盘键激活“画笔”工具，然后在上方的选项栏中进行如下设置：19 像素的硬边画笔、正常模式、100％不透明度。 现在在“图层1”中画一个小黑点并在画的时候稍微摆动一下画笔。我们将利用这个初始形状构建图层样式。 按(Z) 键盘键激活“缩放”工具并点按您画的水滴进行放大，这样可以看得更清楚。
2.通过减少填充不透明度来构建图层样式。 在“图层”调板中两次点按“图层1”缩览图，打开“图层样式”对话框。 向下找到“高级混合”部分，将“填充不透明度”更改为3％。这会减少填充像素的不透明度，但保持图层中所绘制的形状。注注注注意意意意：：：：该步骤会使您在“图层1”中绘制的黑色几近于消失。 3.添加一小块浓厚的投影。 在对话框左侧的效果列表中点按“投影”名称（不是复选框）。 在右侧的“投影”部分，设置“不透明度”为100％，将“距离”更改为1 像素，“大小”更改为1 像素。 在“品质”部分，点按“等高线”曲线缩览图右侧的向下小箭头并选择“高斯”曲线。这是一条看起来像平滑的倾斜的(S) 字母的曲线。
ps教程入门—Photoshop制作逼真水滴效果
Photoshop制作逼真水滴效果 最终效果图 1、点击“文件”—“新建”，弹出“新建”对话框，在对话框中设定文件的宽度和高度为330象素。将前景色设置为 黑色，背景色设置为白色，单击工具箱中的“渐变工具”，在属性栏中选择“从前景色到背景色”的渐变类型，（如图1）所示 图1 选择渐变样式 2、用鼠标在画面内从左上角向右下角拖动出渐变范围，（如图2）所示，放开鼠标就会出现（如图3）所示的渐变效果。
图2 拖动鼠标进行渐变操作 图3 渐变效果 3、进入“图层”调板新建一个图层，名为“图层1”，按Ctrl+A键将该图层全部选中，再按Ctrl＋Backspace键将选区填充为白色，效果（如图4）所示。
图4 将新图层填充背景色 4、按Ctrl+D键去除选区，单击“滤镜”—“杂色”—“添加杂色”命令，弹出“添加杂色”对话框，参数设置（如图5）所示，单击“好”按钮，效果（如图6）所示。 图5 “添加杂色”滤镜参数设置
图6 使用“添加杂色”滤镜后的效果 5、单击“滤镜”—“模糊”—“高斯模糊”命令，弹出“高斯模糊”滤镜对话框，对话框中的滤镜参数设置（如图7）所示，然后单击“好”按钮，得到的模糊效果（如图8）所示。 图7 “高斯模糊”滤镜参数设置
图8 使用“高斯模糊”滤镜后的效果 6、单击“图像”—“调整”—“阈值”命令，弹出“阈值”对话框，参数设置（如图9）所示，单击“好”按钮，效果（如图10）所示。 图9 “阈值”对话框
图10 调整阈值后的效果 7、单击“选择”—“色彩范围”，弹出“色彩范围”对话框，其中的参数设置（如图11）所示，单击“好”按钮，得到（如图12）所示的选区。 图11 “色彩范围”对话框
PS做水滴文字效果教程
PS做水滴文字效果初级教程 2 新建一图层640×480 背景为白色下一步要做背景效果（可做任意效果在此做的是一粗糙的金属感觉） 首先，添加杂色，数值大约如下，之后滤镜——画笔描边——成角线条如图 3 滤镜——渲染——光照效果——调出初步效果如图
4 可能发现不是很明显，继续修改为：（接上步后）Ctrl+Shift+F消退值为25/100。然后Ctrl+J 新建一图层填充为褐色（参考值为R：156 G：103 B：50） 之后调整图曾混合模式为“线性光” 最后Ctrl+M 曲线调整再一次光照效果调整。如图 5 随便加入字母（尽量圆滑点的）选一种较圆润的字体如Tahama 调为Bold粗体。确定Ctrl+T自由变换，调整大小。 6新建一图层2 填充为白色滤镜渲染——云彩Ctrl+F重复操作，达到周围多黑，中间白为止
继续，滤镜——素描——图章——如图所示调出水滴的原形 7 最关键的之一，在水滴层上“选择”——“色彩范围”——“暗调” 然后反选，选中空白DEL键，删除（也可根据个人习惯用其他选择方式）之后与文字层合并——滤净模糊——高斯模糊——大约值为13左右。如图 8关键步，新建一图层，填充为白色移动到文字层下并与之合并，然后图象——调整——阀值（约155）选择空白，删除。选取文字Ctrl+通道将选取转化为通道，滤镜——扭曲——玻璃并略微做点模糊，突出边的效果。高斯模糊如图
9将通道再转化为选区，反选，删除（一直在文字层操作）“填充”值为0（不透明度下的填充）好了，混合选项——斜面和浮雕。阴影一点点感觉出来了。如图 10同样混合模式，选择内发光选项如图
教你用3DS Max之制作水滴动画
教你用3DS Max之制作水滴动画 一滴水滴到湖面上激起陈陈水波，下面我们就用3DMAX来制作这样一款动画。 1、单击顶视图将其设为当前视图，单击几何体按钮中的“平面”按钮，在顶试图中拖动创建一个平面，如图01所示。 图1 2、单击“修改”按钮进入修改命令面板，在“修改器列表”下拉列表框中选择“噪波”修改器，设置参数如图02所示。
图2 3、创建水滴，单击球体按钮，在顶视图中创建一个球体，设置参数如图03所示，单击工具栏中的“选择并均匀缩放”按钮，在Z轴方向上进行拉伸如图04所示。 图3
图4 4、在创建命令面板中单击“空间扭曲”按钮，在下拉列表框中选择“几何/可变形”选项，单击“FFD（圆柱体）”，在顶视图中创建一个圆柱体变形器，单击“设置点数”按钮，将“侧面”设为8，“径向”设置为4，“高度”设置为5，得到圆柱形修改器如图05所示。 图5 5、单击修改按钮进入修改命令面板，在修改器列表中选择“FFD（圆柱体）”，单击前面的“+”号将其展开，单击“控制点”项，进入控制点此物体层级，切换至前视图，使用缩放工具依次对各层进行缩放操作。单击工具栏中的“绑定到空间扭曲”按钮，在视图中选择水滴，并将其拖动到圆柱体修改器上，使其与“FFD（圆柱体）”空间扭曲链接在一起，此时水滴会发生变形，如图06所示。
图6 6、在创建命令面板中单击“几何体”按钮，单击“平面”按钮，在视图中拖动鼠标创建5个平面，将其包罗起来，如图07所示。 图7 7、打开材质编辑器，选择一个材质球，设置参数如图08-09所示，其中环境光为纯黑色，漫反射的RGB为150、150、150。展开贴图卷展栏，单击光线跟踪旁的按钮，在弹出的对话框中选择“反射/折射”选项，设置参数如图10所示。