中考模拟3

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2015广东数学中考模拟卷(三)

考试时间:100分钟 试卷满分:120分

姓名: 班级: 分数:

一、选择题。(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题所给出的选项中,只有一项符合题目要求) 1在0,1,2,3,-4,-3,-2,-1这8个数中,绝对值最大的是( )

A.-4

B.3

C.0

D.-3

2. 如右图所示几何体的主视图是( )

A . B. C. D .

3. 数据8、8、6、5、6、1、6的众数是( )

A . 1

B .5 C.6 D . 8

4. 下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )

A.平行四边形

B.梯形

C.等边三角形

D.圆形

5. 如右图,△ABC 内接于⊙O ,∠ABC=71o,∠CAB=53 °点D 在AC 弧上,则∠ADB 的大小为( )

A.46°. .

B.53°.

C.56°.

D.71°.

6. 关于x 的方程

211

x a x +=-的解是正数,则a 的取值范围是( ) A .1a >- B .10a a >-≠且

C .1a <-

D .12a a <-≠-且 7. 如图,在菱形ABCD 中,M ,N 分别在AB ,CD 上,且AM=CN ,MN 与AC 交于点O ,连接BO .若∠DAC=28°,则∠OBC 的度数为( )

A .28°

B . 52°

C . 62°

D . 72°

8. 关于x 的方程x 2﹣ax+2a=0的两根的平方和是5,则a 的值是( )

A .﹣1或5

B . 1

C . 5

D . ﹣1

9. 定义符号min{a ,b}的含义为:当a≥b 时min{a ,b}=b ;当a <b 时min{a ,b}=a .如:min{1,﹣3}=﹣3,min{﹣4,﹣2}=﹣4.则min{﹣x 2

+1,﹣x}的最大值是( )

10. 如右图,将两张长为8,宽为2的矩形纸片交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸片垂直时,菱形的周长有最小值,那么菱形周长的最大值是( )

A.17

B.16

C.15

D.19

二、填空题。(本大题共6小题,每小题4分,共24分)。

11.如图11,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=1,E 为BC 边上的一点,以A 为圆心,AE 为半径的圆弧交于点D ,交AC 的延长线于点F ,若图中两个阴影部分的面积相等,则AF 的长为 .

12. 如图12,有一块边长为3的正方形塑料模板ABCD ,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A 点,两条直角边分别与CD 交于点F ,与CB 延长线交于点E .则四边形AECF 的面积是 _________ .

13. 一个边形的每一个外角都是,则这个边形的内角和是14. 如图,点D 是等边△ABC 的边BC 上一点,△ABD 绕点A 逆时针旋转到△ACE 的位置,∠DAE=________

15. 如图15,方格纸中4个小正方形的边长均为1,则图中阴影部分三个小扇形的面积和为 (结果保留π). 16. 如图16,△ABC 绕点A 顺时针旋转45°得到△A ′B ′C ′,若∠BAC =90°,AB =AC =

,则图中阴影部分的面积等于 .

三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)

17.(6分)计算:+|﹣4|+(﹣1)0﹣()﹣1.

18.(6分)先化简,再求值:(+)?(x 2﹣1),其中x =.

19.(6分)如图,点D 在△ABC 的AB 边上,且∠ACD =∠A .

(1)作∠BDC 的平分线DE ,交BC 于点E (用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法); (

2

)在(1)的条件下,判断直线DE 与直线AC 的位置关系(不要求证明).

图11 图12

图15 图16

20.我国南水北调中线工程的起点是丹江口水库,按照工程计划,需对原水库大坝进行混凝土培厚加高,使坝高由原来的162米增加到176.6米,以抬高蓄水位. 如图是某一段坝体加高工程的截面示意图,其中原坝体的高为BE,背水坡坡角∠BAE=68°,新坝体的高为DE,背水坡坡角∠DCE=60°. 求工程完工后背水坡底端水平方向增加的宽度AC(结果精

确到0.1米. 参考数据:sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,tan68°≈2.50,3≈1.73).

C A

21.某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.

(1)这次被调查的同学共有名;

(2)把条形统计图补充完整;

(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18 000

名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?

22. 某城市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过20吨,按每吨1.9元收费.如果超过20吨,未超过的部分按每吨1.9元收费,超过的部分按每吨2.8元收费.设某户每月用水量为x吨,应收水费为y元.

(1)分别写出每月用水量未超过20吨和超过20吨,y与x间的函数关系式.

(2)若该城市某户5月份水费平均为每吨2.2元,求该户5月份用水多少吨?

23.如图,抛物线y=与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.

(1)求点A、B的坐标;

(2)设D为已知抛物线的对称轴上的任意一点,当△ACD的面积等于△ACB的面积时,求点D的坐标;

(3)若直线l过点E(4,0),M为直线l上的动点,当以A、B、M为顶点所作的直角三角形有且只有三个时,求直线l的解析式.

24.如图,在⊙O的内接△ABC中,∠ACB=90°,AC=2BC,过C作AB的垂线l交⊙O于另一点D,垂足为E.设P是上

异于A,C的一个动点,射线AP交l于点F,连接PC与PD,PD交AB于点G.

(1)求证:△PAC∽△PDF;

(2)若AB=5,=,求PD的长;

(3)在点P运动过程中,设=x,tan∠AFD=y,求y与x之间的函数关系式.(不要求写出x的取值范围)

25. 在正方形ABCD中,动点E,F分别从D,C两点同时出发,以相同的速度在直线DC,CB上移动.

(1)如图①,当点E自D向C,点F自C向B移动时,连接AE和DF交于点P,请你写出AE与DF的位置关系,并说明理由;

(2)如图②,当E,F分别移动到边DC,CB的延长线上时,连接AE和DF,(1)中的结论还成立吗?(请你直接回答“是”或“否”,不需证明)

(3)如图③,当E,F分别在边CD,BC的延长线上移动时,连接AE,DF,(1)中的结论还成立吗?请说明理由;

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