班级班费管理条例

班级班费管理条例
班级班费管理条例

班级班费管理条例

班费是用于班级公益支出,保证班级正常活动的费用,采取每学期定额向学生收取的方式,本着“取之于学生,用之于学生”的原则。为规范班费的来源、使用、结存的管理,更好地发挥班费的作用,保证班级活动的顺利开展,并强化学生工作办公室对班费支出的监督,特制定本条例。

1、班费属于班级财产,属于每一位同学,主要用于班级开展文体、科技创新活动及进行精神文明建设,创建优良学风、班风。

2、各班必须制定本班的班费管理制度,班费应严格按照规定收取,合理支出,严禁将班费挪作它用或借给他人。班费管理中要设会计、出纳各一名,会计、出纳必须有明确的分工,学生工作办公室检查班费管理中如果没有具体分工和明确要求,或将钱款随意外借,扣发当月班主任费10%。

3、班费每学期每人收取50元,由班主任负责收取,所收取班费及时存入存折,存折要求由班主任保管,取钱由学生办理,学生取完钱后将存折交给班主任,班主任要核查数目。班费管理人员非特殊情况身边不得多留现金。学生工作办公室检查若违反此条,扣发当月班主任费20%;在规定期限内仍不能改正者,扣发当月班主任费。

4、班主任是班费管理的第一责任人,要严把收支关,指导学生妥善管理,合理使用班费,规范学生班费管理,使班费的收支公开、节约、透明、有序。班费应正确使用,班费的支出原则上由班委会集体研究决定,有班委会书面申请,数额过大者要征求全班同学意见,全班同学2/3或超过半数同意,并经班主任批准方可使用。

5、外出购买东西时,必须有2-3人,不得用班费吃饭、打车,如有购大件物品等特殊情况必须注明。

6、各班要严格执行班费管理制度,班费管理人员应及时登记来源、使用、结存情况,帐目清晰。班费票据必须有会计、出纳、班主任签字方可入账。如果班费管理帐目混乱,票据缺失,无会计、出纳、班主任签字手续,扣发当月班主任费10%。

7、班费支出情况要于月底或下月5日前向学生定期公开,实行透明制,接受班级同学监督。对于不合理的收支,同学有权提出不同意见,并向学生工作办公室反映。

8、期末班费结余可在征求全班学生意见的基础上,或转入下一学期使用,或退还给学生。

9、班主任应对班费账目定期认真核查,若未按规定管理造成学生乱花班费现象,或账目不清,由班主任负责追回损失部分;如果无法追回,损失部分由班主任个人承担。

10、学生工作办公室将采用抽查和召开学生座谈会的方式,落实班级班费的管理。

此条例自2013年11月25日起执行,解释权在学生工作办公室。

怀化三中初一(12)班家委会

2013年11月25日

班费管理规定(1)

班级班费管理制度 第一条班费取之于学生,用之于学生,是维护班级活动正常开展,保证班集体学习、生活开支的专项资金,取之于学生,用之于学生。班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则。为规范班费的来源、使用和管理,指导班级学生合理使用班费,更好地发挥班费应有的作用,特制订本制度办法。 第二条本制度适用于合肥科技职业学院各级各类全日制班级和学生。 第三条班费缴纳和管理的原则。 1、自愿缴纳原则。费用收缴不得强制,不得歧视,不得以获得奖助学金等名义变相克扣或强制缴纳。 2、班费公开原则。班委定期向全班学生公开班费缴纳和使用情况。 3、集体管理原则。各班班费由班委会集体管理、专人负责、账款分开,团支部和纪检委员负责日常监督。 4、节约使用的原则。的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则。 第四条班费班费主要使用范围 1、用于班级开展文体、科技活动,购置班级共同使用的文体器材等; 2、用于班集体学风、班风建设,如订阅报刊,购买资料、体育

器材、组织生活、宣传活动、班内奖励等; 3、用于本班级学生疾病、意外等临时紧急救助(事主事后归还),原则上应随时留存有不少于500元的“应急备用金”。 4、所有同学都要交的、额度比较小的费用。 5、每位同学都可以提出对班级建设或班级活动所需班费用途的建议,经班委会讨论,采取少数服从多数原则,一经确定,可以使用。 6、如有特殊情况,由班委会讨论决定,并报辅导员批准。 第五条一、班费的筹集 班级全体成员自愿缴纳。原则上每学期由辅导员和班委会共同研究,在征求同学意见后,并报辅导员批准,面向班级全体学生公开决定收取。,额度控制在50元/人/学期以内,特殊情况下,如需超额面向全班收取必须经辅导员同意专题报所在系主任审核批准。 二、班费主要使用范围 1、用于班级开展文体、科技活动,购置班级共同使用的文体器材等; 2、用于班集体学风、班风建设,如订阅报刊,购买资料、体育器材、组织生活、宣传活动、班内奖励等; 3、用于班级学生疾病、意外等临时紧急救助(事主事后归还),原则上应随时留存有不少于500元的“应急备用金”。 第六条三、班费的使用管理 1、使用班费必须事先有工作方案和预算,经辅导员审批后方可

关于会计4班的班级班费管理系统规划

班级班费管理信息系统规划 The Management Information System of Class Fees 规划人:杨茜 大学生活丰富多彩,集体活动与比赛等项目相较于埋头苦读的高中来说,更加的多。继而班集体的费用管理问题也就成为一个班级复杂而庞大的工作。因此我们认为设计与实施一款班费管理信息系统也就显得尤为重要。 项目发起:1.是合理收支的基础 2.班级精神建设的需要 3.是班级反腐倡廉的重点 4.是班级财务公开的渠道 5.班级管理制度化的需要

MIS战略目标: 班费是维护班级正常运转,保证班集体学习、活动开支的专项资金,来源包括班级成员交纳及学校对班级的奖金等,它取之于学生用之于学生。班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则。为合理使用班费,规范班费的来源、使用、结存的管理,增强班费使用透明度,强化班费监督,更好地发挥班费的作用,保证班级活动的顺利开展,特 制定班费管理信息系统。 1.由哪里来,出之去向,又用之何处。 2. 班费分类,各分类所占支出比例。 3.班费收支明细。 4.什么样的费用由班级出,什么样的费用又不能出。 MIS约束条件: 1.技术开发条件:我们的专业是会计专业,软件开发技术条件不够 雄厚。 2.操作需要适应期。 3.时间上我们是充足的,我们可以运用课余时间进行开发运行。

MIS方案: (1)分类管理:文娱,卫生,体育,旅游,交通,其他支出。 (2)收支明细管理: 月收支,年终总结。系统将把每月的收支明细,用处,支取理由,支取人,签发人进行管理分类。

学期财务管理流程 (3)损益明细管理: 损益管理可以制作余额对账单。进行月对和年对两种。严肃处理在班费管理和使用中的舞弊现象。班级同学有权随时在班费管理信息系统中信息系统上查阅班费使用情况。本班同学有权对班费的使用情况提出自己意见和建议。

常用班级管理系统表格

我将自己带班用到的一些班级管理表格、职责和制度汇总在这篇日志中,供广大班主任朋友参考借鉴。 几点说明: 1、本日志公开发布,所有人都可以转载。但是,因为班级制度是随着班级建设的进展不断补充、完善的,班级制度体系的构建非一日之功。所以,这篇日志也会不断更新。大家可以不必急于转载,而是哪一部分对你有用就用哪一份。避免重复转载,不断转载。因为你可能刚刚转载了,日志又有更新了。 2、所有班级管理制度或职责,仅适用于我自己班级。各个班级情况不同,切忌照搬照抄。世界上本来就没有什么万能的教育方法。 3、欢迎点评本日志,提出改进意见或自己的看法,这也是对我的一种促进和提升。 4、本日志所有表格均为原创,转载或使用务请注明出处。请勿直接以自己的名字拿去发表。 一、卫生劳动类 1、卫生承包总表(按人设岗,各司其职) 任务/时间星期一星期二星期三星期四星期五 擦黑板 讲台保洁 前排保洁 扫地 拖地 内前窗内中窗内后窗外前窗外中窗外后窗 前门后门电扇 白板管理三关检查 注: 1、承包各个岗位的同学按操作规范认真履行职责

2、完成任务后请在相关表格上签名以便于检查 3、因故不能完成工作的要及时告知劳动委员以便于临时调整 4、无故不参加劳动的将被记录并另行安排任务弥补 2、教室前排区域保洁职责 教室前排保洁职责 1、早读前检查地面,确保整洁。 2、课间注意观察,如有纸屑等杂物及时处理。 3、午休前做一次检查保洁。 4、放学后拖地并及时清洗拖把,将劳动工具整理归位。 5、每次做完检查和保洁,请在后附的表格上打勾签字。 6、班干部放学后检查,保洁情况良好打勾,不合格打叉。 附表: 日期星期承包人早晨检查中午保洁放学保洁检查情况 3、讲台保洁职责 讲台保洁职责 1、每节课间整理讲台,所有物品整齐放置,确保台面整洁。

班费使用管理制度

班费使用管理制度 班费用于班级的公共活动、公益活动,它是由班级每位学生平均负担,用于班级学生的公共支出,来自于学生,服务于学生。班费的收取原则上按照学校的安排,随用随收、一事一结。为了规范各班班费的收支、管理,提高班费使用的效率和使用过程中的透明度,杜绝班费使用过程中的不正常现象,减轻学生负担,现决定制定本办法。 第一条各班成立班费管理小组,两名生活委员组成,一名负责班级帐目,另一名负责现金的管理。班主任负责指导和监督班级班费管理小组的工作。 第二条班费管理小组负责班费的收取、支出、记账,班主任负责督查班费管理情况,但不管钱、帐。每学期班费收取的标准由学工部统一规定,不得多收,各班因特殊情况需要超标准收取班费的,必须要经分管学生工作的学校领导同意,并报学生工作部备案。 第三条班费管理要做到钱、帐分离。各班生活委员负责记账、报销,统一按时间先后流水记账,做到收支账目清楚,经费余额准确;班长负责班费的收支,学生代表负责监督。

第四条班费支出发票须有经手人、证明人、班长和班主任签字方可有效,否则不予报销,所用经费由经手人自负;如报销了未经以上四人签字的无效发票,所用经费由生活委员承担。 第五条班上购买小宗日常支出,经办人须事先报告班长和班主任;购买文体用品等较大支出项目,经办人在征求同学意见的基础上报告班主任,由班主任召开班委会集体商议决定。 第六条班费除特殊专业所需外一律不准购买录音机、放像机、照相机等固定资产。 第七条班费收支详细情况每月在班上张贴公布一次,每学期结束前在班上张贴公布。接受全班同学的监督. 第八条学工部对各班班费收支情况每学期检查一次,并统一公布各班班费余额,如有贪污挪用班费者,除如数退赔外,视情节轻重给予一定的纪律处分。对班主任也要给予通报批评。 第九条本规定由学生工作部负责解释。 第十条本规定自下发之日起执行。其中如有不足之处会做进一步修改。 班费使用管理制度 班费是本班同学用于班级,参与学校、班级等各项集体性活动所需经

班级事务管理系统数据库设计

班级事物管理系统数据库设计 问题描述:班级管理信息系统的任务是收集、存储、管理班级同学的相关信息,以及班级日常管理中的相关信息。为班级信息公开、增进同学交流了解服务,同时加强班级管理、提高班级管理与服务的效率和质量。 1.设计要求 ①实现用户登录。 ②实现管理员管理班级事务。(学生信息、成绩、课程、详细信息的增、删、改、查) ③实现学生成绩查询。 ④实现个人事务管理。 ⑤实现生活委员班费管理。 2需求分析 .数据需求 班级事务管理系统需要完成功能主要有: ①学生基本信息的输入,包括学号、姓名、担任职务等。 ②学生基本信息的添加、查询、修改、删除,包括学生学号、姓名、职务、角色等。 ③学生成绩的添加、查询、修改、删除,包括学号、课程号、分数。 ④课程的添加、删除,包括课程号、课程名、学分、任课老师。 ⑤生活委员对班费的管理,包括班费的收入、支出。 ⑥个人对本人事务的管理,包括时间和事件。 事物需求 ①管理员对学生事务管理部分,要求: a、可以查询学生基本、详细信息、课程信息以及成绩。

b、可以对学生基本信息、详细信息进行添加、修改及删除操作。 c、可以对课程信息进行添加、删除操作。 d、可以对学生成绩进行添加、删除操作。 ②生活委员对班费的管理,要求: a、可以查询班费收入支出的详细信息。 b、可以对班费信息进行添加、修改、删除操作。 用户需求 该系统设置三种类型的用户 (1)管理员(admin) 即系统管理员拥有对学生基本信息、详细信息、成绩、课程的管理权限。 (2)生活委员(shwy) 可以对班级班费收入支出的详细信息进行管理; (3)其他个人(qita)对个人事务事件进行管理。 数据字典 为了使各数据流,数据处理过程,存储过程反映其中的数据组成,数据项目,数据特性,所以用数据字典来对数据流图中的各成份进行具体的定义,为系统的分析,设计及以后的实现提供供有关元素一致性定义和详细的描述: ①数据流字典 数据流名称:管理员登录 来源:管理员 去向:查询学生基本信息 数据组成:姓名+密码+登录权限 数据流名称:学生个人登录 来源:个人 去向:查询个人信息 数据组成:姓名+密码+登录权限 数据流名称:生活委员登录

班级制度及班费管理规定

班级制度及班费管理规 定 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

一、学员守则(实施稿) 各位亲爱的同学: 为了营造良好的学习环境,及尊重我们的授课教师,经班委研究决定,特制订如下班级学员守则。 旷课:学员如有特殊情况不能正常上课,则需于上课前一天晚上22:00以前向纪律委员请假(通话电话、短信、邮件并得到纪律委员确认收到,以通话、通信记录时间为准);发生无法预见的突发事件(如:事故、生病等)可于上课前临时请假。出勤记录以签到记录为准,如不按规定请假又无签到记录,则当天视为旷课,旷课一天赞助200元,赞助金于下次上课时交至纪律委员处。 迟到:上课时间按学校通知为准(学校有提前短信通知),计算迟到时间上午和下午均以关闭教室门那一刻开始算起。迟到不能通过请假处理,迟到一次赞助100元,赞助金于当天内交至纪律委员处。 早退:学员如有特殊情况需提前离校的,需在当天上午及下午上课前向所在班组的组长、纪律委员或班主任请假,并由接受请假的班委、老师把信息传达纪律委员作登记,否则视为早退,早退一次赞助100元。(提前离开课室尽量选择在课间休息时间,以免影响课堂气氛)赞助金于下次上课时交至纪律委员处。 课堂纪律:上课前请把手机铃声调为静音或振动状态,如遇紧急电话请到课室外去接听。上课期间在课室内响手机铃声(包括短信提示音)、接听电话等情况都各赞助50元,赞助金于当天内交至纪律委员处。

作业:课后作业按班主任老师要求的时间上交,如因特殊原因不能上交作业的,必须向学习委员说明情况(电话、短信、邮件,并需得到学习委员的确认同意),定期公布班级交作业情况。 活动:学员应极积参加班级所组织的集体活动,为班级开展各类活动献力献策。 注:班委成员及班组长,处罚标准按双倍执行,以上所有赞助的费用将放入班费,由全体同学共同使用和监管。 二、班费的管理制度和细则(实施稿) 1、使用总则 为使本班的班费达到收支平衡,并能实时反映良好的财务运营状况,特制定本管理流程。 2、使用范围 2.1、购置必须的学习工具或活动工具; 2.2、由班委或学院策划举办的活动; 2.3、其它经班委及过半以上同学同意支出的项目;(50%及以上的本 班成员同意) 2.4、最终结余额最后一次活动时一次性共同享用毕,如因私未曾参与 过活动的同学,已赞助的费用不予退还。 3、班费的收支 3.1、本班成员自加入本班后,首次先行缴纳 次活动经费的时候,由生活委员提出,经班委会通过,通知本班成员以

《班级事务管理系统》

VB 课程设计实验报告

目录 一、系统概述 (3) 1、现状分析 (3) 2、项目要求 (3) 二、项目开发计划书 (3) 三、系统设计 (3) 1.系统功能 (3) 2.性能要求 (4) 3.输入输出要求 (4) 4.数据管理功能要求 (4) 5.界面设计及功能说明 (4) 四.详细设计 (11) 1.管理流程图 (11) 2.模块结构图 (13) 五改进意见 (14) 六心得体会 (15) 1 08030121 彭志超 (15) 2 08030122 沈霞 (15) 3 08030123 唐卫星 (16) 4 08030124 仝妍 (17) 七参考书籍、资料 (18)

一、系统概述 1、现状分析 当今社会,信息迅速膨胀,人们所需要的知识也越来越多,查阅图书来获取新的知识成为人们工作和生活中必不可少的事,使得图书馆的业务量大大增加,利用传统的手工查询、登记、借阅等业的处理速远远跟不上人们的需求,这就要求利用计算机查询快捷、方便等优点来进行业务处理。班级事务管理系统就是针对这种现状而产生的。 2、项目要求 首先要设置权限:普通用户和管理员,其中普通用户一般指这个班级里的学生。权限不一,相应的管理事务的功能也不一:普通用户只能对其学生信息进行查询、修改(学号除外),对成绩、班费、奖学金、考勤、课表、会议、活动的查询,但没有权限对这些进行修改、添加或删除;管理员对上述提到的事务管理都有权限进行查询、修改、添加、删除。 二、项目开发计划书 1.系统名称:班级事务管理系统 2.制作人员及其负责的任务: 彭志超:班费查询、修改、添加;班级活动 沈霞:学生信息的查询、修改、添加、删除;考勤的查询、修改、添加、删除 唐卫星:成绩的查询、修改、添加、删除;奖学金的查询、修改、添加、删除 仝妍:主菜单;登陆;课表;会议 三、系统设计 1.系统功能 a.本系统共分为七个功能模块:系统模块、用户管理、学生信息管理、学生成绩管理、奖学金评定管理、班级事务管理和课表管理; b.系统模块:包括用户的登录、密码修改和退出; c.用户管理:包括添加用户和删除用户; d.学生信息管理:包括对学生信息的查询、修改、添加和删除; e.学生成绩管理:包括对学生成绩的查询、修改、添加和删除; f.奖学金评定管理:包括对奖学金的查询、修改、录入和删除; g.班级事务管理:包括①会议的录入、查询和删除;

班级管理量化表格

班级管理量化表格-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

经过几年的摸索和实践,我找到了一些简单可行的方法,如制定一些表格来管理班级。因为表格制作简单,容易记录,能使人一目了然,而且容易分析保存。 1、《学生情况表》。学生刚组成一个班级,让学生添写以下这张表格,能使老师在最短的时间里全面了解学生的情况,利于班级同学的沟通交流。此表每位学生一份,可以作为班级学生的个人档案来保存。

通过这张表格老师可以及时了解学生当天的情况,然后根据事情轻重缓急竟进行适时处理,当然也就不必象侦探一样去监督他们。这既从日常事务解放了老师,也让学生做了管理班级的主人,何乐而不为呢? 3、与文明同行。从初一上学期开始,我在班上就开展了文明分量化评比活动。为此,我特地制定了以下两表: (1)一周文明分量化表

2、自行车未按指定地点摆放,扣1分;未佩戴学生卡,扣1分;升旗时未穿校服,扣1 分;戴首饰、衣冠不整、穿拖鞋,扣1分;染头发,扣2分。(值日班长) 3、早自修做作业,扣1分;课堂中随便讲话,扣1分;被老师点名批评,扣2分;不尊重老师,公然顶撞老师的,扣3分;做与课堂无关的事,扣2分;随便掉换或离开座位,扣1分。(值日班长) 4、课间在教室下后喧哗、追逐,扣1分;经常打扰正在学习的同学或乱串班级,扣2分。(值日班长) 5、作业不及时上交的、改后不订正的,每次扣1分;抄袭作业的,扣2分。(学习委员) 6、不按时擦黑板,扣1分;小组成员逃避值日,扣2分;乱倒垃圾,扣2分;未整理卫生工具,组长扣1分;检查时因谁而失分的,加倍扣分;乱扔果皮纸屑,扣1分;将零食带入教学区,扣1分。(卫生委员) 7、不认真做眼保健操、广播操者,扣1分;无故不参加者,扣2分。(体育委员) 8、不及时关灯、电风扇(最后离开教室者),扣1分;玩凳子、卫生工具及其他教学设施,扣2分;损坏公物,视情节扣分。(生活委员) 9、逃避班集体活动、比赛,不服从统一安排,扣2分。(文体委员) 10、说话不文明,经常性给同学取侮辱性的绰号,扣1分;跟同学吵架(情节严重的),每人次扣2分;跟同学打架(情节严重的),每人次扣5分;(值日班长) 11、看不健康书刊,扣2分;带危险物品到学校,扣2分;上网吧、游戏机房等经营性娱乐场所,扣3分。(值日班长) 12、其他违纪行为,酌情扣分。 在量化考核中,先给每个学生基本分为90分。具体执行由班委组织实施,未尽事宜另行告知。 2005年9月12日 ※操作过程:(1)选出文明分量化小组,并由一人担任组长:(2)由加减分的相应负责人进行每天登记,周末汇总;(3)下周一午自习时,由值周班长轮流对上周的情况进行总结。(4)并由文明分量化负责人将被评为文明之星的学生反映在学期文明分统计表的表格上。(5)如果不是文明学生,则要写1000字的说明书,并交家长审阅。 这文明量化考核,不但能帮助班主任了解学生的基本表现,而且还能使学生知道自己的缺点和不足,找到与同学的差距,从而提高自我。 4、《学习在线表》。初中学习开始,与小学相比,学科增多了,难度增大了,如何使他们的学业均衡发展,这是摆在每个班主任面前的棘手问题。等到学生认识到又来不及了。针对这点,我设计了这张表格:

小学2015一六班费管理办法(修改稿)

宝玉直实验小学2015级一(6)班班费管理办法 (征求意见稿) 一、总则 第一条,为创建优秀文明班级,规范班级管理秩序,规范班费的来源、使用、结存的管理,增强班费使用透明度,强化班费监督,确保班级活动的顺利开展,特拟定以下使用管理细则。 第二条,本着公平公正、公开透明、合理节约的原则来使用管理全班的班费,并接受所有家长的监督。 二、班费的来源 第三条,班费的定义,由全班同学定期交纳并用于班级集体活动的费用。 第四条,班费的收取,在每学期的家长会上按每人相同数额的人民币收取班费,具体数额由班主任老师协商家委会确定并提前告知全体家长。 三、班费的使用 第五条,使用条件:以全班每一个孩子均能共享为原则,如只是部分同学使用不在班费使用范围。 第六条,班费使用范围包括: 1、校内的、组织性的班级活动,配合学校开展各项活动的必要开支(中队、大队、六一、教师节、元旦等大中小型活动)。 2、班级全体同学学习相关活动(图书、老师指定学科练习、礼品奖励、学习用品等)。

3、以班级名义出面的比赛活动(如运动会、诗歌朗诵、书写比赛等)。 4、需要使用班费的其他活动。 四、班费的管理 第七条,班费由家委会选定两位有财务经验的家委会成员承担会计和出纳工作,设立账簿进行管理。每学期的余额将自动转入下一学期使用。 第八条,班费使用必须建立审批报帐制度,即使用前,有关于用途和金额的申请,申请经家委会及班主任老师书面同意后方可使用(包含电子文件申请);使用后,产生的发票、收据和网购清单、支付结算的截图均可作为报帐票据,代购人员报账需提出购买账单,由经办的代购人员和家委会会长签名,经过老师的由老师和会长签名,出纳和会计据此支出和记账并负责保管好相应的原始单据备查。 第九条,班费支出必须有详细记录,记载班费支出的时间、数额、用途,所有网购的物品保留截图及收货单,家委会财务人员在每次划扣班费后及时在班级QQ群公布明细及单据。 第十条,所有班费转出给代购人员时不用现金,转账汇款留单据,以便备查。 五、班费的监督 第十条,班费使用情况将以报告形式每学期在全体家长会上公布,同时提供账薄和原始单据供家长查阅,并在班级QQ群中公布财务具体收支情况。 第十一条,班费使用接受所有家长的监督,家长如对班费有异议

数据库课程设计——班级事务管理系统方案

1.数据库设计容 1.1.课程设计任务与要求 1.1.1.任务 班级事务管理系统 问题描述:班级管理信息系统的任务是收集、存储、管理班级同学的相关信息,以及班级日常管理中的相关信息。为班级信息公开、增进同学交流了解服务,同时加强班级管理、提高班级管理与服务的效率和质量。 1.1. 2.设计要求 ①、实现用户登录。 ②、实现管理员管理班级事务。(学生信息、成绩、课程、详细信息的增、删、改、查) ③、实现学生成绩查询。 ④、实现个人事务管理。 ⑤、实现生活委员班费管理。 1.1.3.运行环境 WindowsXP、SQL Server5.0、Myeclipse6.0、Tomcat5.5.28、IE 浏览器、JDK 1.2需求分析 1.2.1.数据需求 班级事务管理系统需要完成功能主要有: ①学生基本信息的输入,包括学号、、担任职务等。 ②学生基本信息的添加、查询、修改、删除,包括学生学号、、职务、角色等。 ③学生成绩的添加、查询、修改、删除,包括学号、课程号、分数。

④课程的添加、删除,包括课程号、课程名、学分、任课老师。 ⑤生活委员对班费的管理,包括班费的收入、支出。 ⑥个人对本人事务的管理,包括时间和事件。 1.2.2事物需求 ①管理员对学生事务管理部分,要求: a、可以查询学生基本、详细信息、课程信息以及成绩。 b、可以对学生基本信息、详细信息进行添加、修改及删除操作。 c、可以对课程信息进行添加、删除操作。 d、可以对学生成绩进行添加、删除操作。 ②生活委员对班费的管理,要求: a、可以查询班费收入支出的详细信息。 b、可以对班费信息进行添加、修改、删除操作。 1.2.3关系模式 学生用户表(学号、、密码、担任职务、角色) 课程表(课程号、课程名、学分、任课老师) 成绩表(主键、学号、课程号、成绩) 学生详细信息表(id、学生学号、出生日期、、家庭往址、宿舍号、银行卡号) 生活委员事物表(ID、时间、活动地点、活动人数、消费前班费余额、消费金额、消费后班费余额、活动意义、活动结果) 其它管理页面(ID、时间、容、结果)

班主任常用表格汇总

班干部职责 一、班长、副班长职责 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强班内思想领导,组织开展批评与自我批评,克服各种不良班风倾向。 3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪,贯彻执行学校部署的各项工作。 4、领导各委员、课代表、小组长进行工作,并检查其工作执行情况。 5、负责发上、下课和集合口令,作好本班同学出勤统计工作。 6、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况;积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。 7、召集并主持班会和班委会,领导贯彻班会决议;代表本班出席学校工作的各种会议。 8、班长在执行上述工作中,应以负责思想、学习、纪律为主,副班长以协助班长处理各项班级工作,如文体、卫生等为主,班长请假时由副班长代理班级工作。 二、学习委员职责 1、领导与推动本班同学积极交流学习经验,改进学习方法,开展各种课外辅助活动,形成浓厚的学习气氛。 2、指导各课代表进行工作,加强与各小组长的联系,掌握本班同学学习情况。 3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。 4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系,并接受老师的领导与指示。 三、卫生委员(劳动委员)职责

1、组织好班级卫生的清扫工作,并作好经常性的督促、检查。 2、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况,教育同学讲究公共卫生,养成良好的卫生习惯。 3、领借和保管卫生清洁工具及生活用品。 4、做好眼保健操的领操、组织、检查工作。 5、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况,教育同学讲究公共卫生,养成良好的卫生习惯。 6、与总务处保持密切联系,并接受其领导。 四、宣传委员职责 1、积极向同学宣传学校组织的各项活动,督促同学们参加,组织同学学习时事。 2、建好、管好、用好班级图书角;组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动,形成良好的育人氛围。 3、搞好班级文化阵地的建设,组织出好本班的黑板报、宣传橱窗。 五、体育委员职责 1、组织全班同学积极参加体育活动。 2、学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。 3、负责领借、归还体育活动用品。 4、联系兄弟班级开展各种班级友谊赛。 5、与体育教师取得密切联系,并接受其领导。 六、文艺委员职责 1、计划与组织全班同学积极参加各项文娱活动。 2、学校艺术节及重大节日时组织本班同学认真排演文艺节目。

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班费管理制度(共3篇) 班费管理制度1 班费是维护班级正常运转,保障班集体学习、生活开支的专项资金,取之于学生,用之于学生。经班干部组织全体学生共同研究,征求全体意见,辅导员老师处报备,均采取全员自愿预缴纳班费制度。班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则。为规范班费的来源和管理,指导学生合理使用班费,更好的发挥班费的作用,特制定本规定。 一、班费的筹集 1. 均采取全员自愿预缴纳班费制度,额度控制在50元/人/年内,特殊情况如需超额收取必须专题报所在学院审核批准。 2. 严禁通过罚款或截留奖助学金等方式筹集班费。 二、班费使用范围 1. 用于班级开展文体、艺术活动,主题班会等购置班级共同使用器材等。 2. 用于班集体学风、班风建设,如购买资料、班内奖励等。 三、班费管理制度 班费由班长办理银行卡,生活委员掌握银行卡密码,团支部书记保管卡片,采用班费三人共同管理制度。遇集体活动需支出班费时,各班委要召开班委会决议是否使用班费,采购时生活委员需和两名及以上同学一同购

置相关物品,生活委员必需如实记账,活动结束后向班级全体成员通报费用明细。辅导员全程行使班费监督职责,防止班费丢失。 班费管理制度2 班费是用于本班参与学院、系、班级等各项集体性活动所需经费的一项费用。他取自于学生、用于2学生,为学生服务。管理好班费,合理使用好班费,是班级组织管理工作的一个重要内容。为了进一步加强班费的使用管理工作,制定如下制度。 一、班费来源与使用范围 1、班费来源于新生报到后一次性收取,收费标准为每生三年班费50元整,其余时间无特殊情况不可再额外收取。 2、班费使用范围为:学院、系所组织的有关活动中应由班级支付的费用;班集体活动应支付的费用。 二、班费管理与审查 1、班级应建立班费管理小组,由辅导员、班长、生活委员及学生代表组成。有关活动所需经费及额度应由班委会研究决定,并做好班委会记录,经辅导员批准,班长和生活委员共同提取。生活委员和学生代表根据计划采购有关材料和用品,并应开取原始票据。票据应签写经办人、证明人,由辅导员审批签字方可报销,有生活班委记入帐册,并保管好票据备查。 2、班费的管理应执行钱、帐分开的原则。建立班费收支帐册,由班委负责记帐,钱款由辅导员负责保管。 3、定期向全体学生公布帐目。班费管理小组应在每月第一周班会时公布上月班费的使用情况。公布的内容有:上月班费收入数额、支出数额、

学生班级班费管理规定1

学生班级班费管理规定 为了规范学生班级班费的管理,保证班费收费和使用公开、合理,制定本规定。 第一条班费来源 (一)班费按每学期开学时向班级每位学生收取,原则上每生每学期缴纳班费30元。 (二)学校每月发放的班级考核作为班费的收入。 (三)学校开展各项活动、比赛,颁发班集体的奖金,除明确应奖给个人的外,其余一律纳入班费使用。 第二条班费的使用 (一)班费使用原则:班费的使用要真正体现取之于学生,用之于学生的思想,切实做到使用得当,开支合理。 (二)班费使用范围:班费用于班级学生表彰奖励、日常开展小型活动;学校组织的文体活动、庆典联欢活动、思想教育活动、文化宣传活动所需费用;购置班级学生所需体育用品和文化用品;如:篮球、足球、乒乓球、羽毛球拍等,或布置学习、生活园地、教室寝室花木字画、名人名言等等。 (三)班费禁止范围:不得用于少数学生娱乐、吃喝;不得给个别学生购买礼品、生日蛋糕或请学生家长吃饭;不得用于学生借款;不得用于对个别学生的资助;班主任和学生干部不得挪用班费。 第三条班费的管理 (一)班费应专户管理,钱、帐分离,各班主任自行到建行办理存折(只办存折不办卡),存折由班主任管理,班长管钱,生活委员管账;如需使用班费,由班长和生活委员到班主任处领取存折后到银行取款,班费管理人员非特殊情况身边不得多留现金。因管理不善造成差错、被盗抢等损失由直接责任人负责赔偿。 (二)班主任及班费管理小组负责班费的收支管理。班费管理小组由班主任、班长、生活委员和一名同学代表组成,班主任任组长。其他学生对班费管理进行监督。 (三)班费管理小组负责填写《班费收支账目表》并于每月第一周交学生科。班费支出,无论正规发票或收据等凭证进行报销,都必须由两人以上经办人签字方为有效。 (四)班费收支项目须按时间顺序及时登记,相关凭证须贴在《班级收支月报表》背后,以便学生科核查。 (五)班费开支项需在班会上讨论半数以上学生通过,班主任批 1

班级管理信息系统

班级管理信息系统 高校招生规模的逐步扩大和人事制度的改革,在校学生人数将不断增加,而学生管理人员则相对减少。加上我国高等学校基层学生管理工作的头绪多、内容杂、管理细、要求高,传统管理办法已基本不适应新形势的要求。在计算机飞速发展的今天,应用数据库技术实现学生成绩的计算机管理是可行而必要的工作。实现高校学生管理信息系统,既能够提高工作效率,又可以提高工作水平。学生管理是高校管理的重要组成部分,对于学校和政府教育管理单位来说都至关重要,所以学生管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但是使用传统人工的方式管理学生学籍、档案、成绩等,效率低、保密性差,不利于查找、更新和维护。使用计算机对学生信息进行管理,能够极大地提高学生管理的效率,节约教育经费,这也是适应学校信息化建设发展趋势的重要因素。 随着科技的发展,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术,已经成为我们日常生活中不可缺少的部分。信息技术的迅速推广应用,给高校学生管理工作带来了前所未有的机遇和挑战,当前高校班级传统管理模式已不能适应时代的要求,迫切需要我们改变原有的管理思路、管理模式,实现向信息化环境下的新型高校班级管理模式转变。这是摆在我们高校教育工作者面前的重大而现实的问题。 系统包括的功能: 班级管理:包括三部分: 一是班级信息的增删改查, 二是班级日常管理包括班级课程、班干部、宿舍、课程表、班级考评、班级活动、缴费记录、班级工作日志等的管理; 三是班级工作管理包括班主任工作计划与总结、班级工作计划与总结、主题班会与记录、学生谈话记录等的管理; 学生信息管理:学生基本信息,家庭成员信息,奖惩信息,考工考级信息,综合测评信息,学生成绩,转学深造修复学等的管理功能; 综合查询信息管理:包括查看符合条件的学生信息、班级信息、生成符合要求的报表; 系统用户管理:包括用户信息的增、删、改、查功能,用户权限的设置功能等。 方案2 案例1 高校班务管理信息系统 一、项目背景分析

班级班费管理条例1完整篇.doc

班级班费管理条例1 班级班费管理条例 班费是用于班级公益支出,保证班级正常活动的费用,采取每学期定额向学生收取的方式,本着“取之于学生,用之于学生”的原则。为规范班费的来源、使用、结存的管理,更好地发挥班费的作用,保证班级活动的顺利开展,并强化学生工作办公室对班费支出的监督,特制定本条例。 1、班费属于班级财产,属于每一位同学,主要用于班级开展文体、科技创新活动及进行精神文明建设,创建优良学风、班风。 2、各班必须制定本班的班费管理制度,班费应严格按照规定收取,合理支出,严禁将班费挪作它用或借给他人。班费管理中要设会计、出纳各一名,会计、出纳必须有明确的分工,学生工作办公室检查班费管理中如果没有具体分工和明确要求,或将钱款随意外借,扣发当月班主任费10%。 3、班费每学期每人收取50元,由班主任负责收取,所收取班费及时存入存折,存折要求由班主任保管,取钱由学生办理,学生取完钱后将存折交给班主任,班主任要核查数目。班费管理人员非特殊情况身边不得多留现金。学生工作办公室检查若违反此条,扣发当月班主任费20%;在规定期限内仍不能改正者,扣发当月班主任费。 4、班主任是班费管理的第一责任人,要严把收支关,指导学生妥善管理,合理使用班费,规范学生班费管理,使班费的收

支公开、节约、透明、有序。班费应正确使用,班费的支出原则上由班委会集体研究决定,有班委会书面申请,数额过大者要征求全班同学意见,全班同学2/3或超过半数同意,并经班主任批准方可使用。 5、外出购买东西时,必须有2-3人,不得用班费吃饭、打车,如有购大件物品等特殊情况必须注明。 6、各班要严格执行班费管理制度,班费管理人员应及时登记来源、使用、结存情况,帐目清晰。班费票据必须有会计、出纳、班主任签字方可入账。如果班费管理帐目混乱,票据缺失,无会计、出纳、班主任签字手续,扣发当月班主任费10%。 7、班费支出情况要于月底或下月5日前向学生定期公开,实行透明制,接受班级同学监督。对于不合理的收支,同学有权提出不同意见,并向学生工作办公室反映。 8、期末班费结余可在征求全班学生意见的基础上,或转入下一学期使用,或退还给学生。 9、班主任应对班费账目定期认真核查,若未按规定管理造成学生乱花班费现象,或账目不清,由班主任负责追回损失部分;如果无法追回,损失部分由班主任个人承担。 10、学生工作办公室将采用抽查和召开学生座谈会的方式,落实班级班费的管理。 此条例自2013年11月25日起执行,解释权在学生工作办公室。

班级管理细则表格模板

班级管理细则表格 班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程,班级管理细则内容请看下下面: 班级管理细则(一) 为了使同学们有良好的学习环境,安安静静、轻轻松松、快快乐乐、健健康康地学习成长,特制定以下管理细则。 初二(3)班的同学们,让我们共同遵守,把我们班建设成全校最优秀的班集体,相信大家一定能做得到。 扣分细则: 一、学习纪律: 1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣5分。 2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西一次扣1分。 3、课桌上放过多书本一次扣1分。 书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。 4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。 5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣2分。 6、作业不交扣3分,不按时完成扣2分。 作业字迹潦草不规范扣1分。

7、抄袭他人作业,抄袭者扣2分,被抄袭者扣1分。 8、在楼上不能向楼下乱丢杂物、吐口水,如有发现,每次扣3分。 9、爱护公物,破坏台凳、门、玻璃,灯制、扫把、垃圾桶等要合理使用,不能故意破坏,如有发现,照价赔偿。 视情节轻重扣1 一5分。 10、集会、做操要快静齐。 迟到扣1分,缺席扣2分,排队不整齐,讲话,搞小动作扣1分。 二、环境卫生: 1 、值日生要把教室、走廊、楼道清扫干净,把扫把垃圾桶等摆放整齐,清扫不彻底,当天值日生每人扣1分。 2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分。乱 扔扣1分。 3、务必在规定时间内完成清扫工作,否则当天值日生每人扣1分 4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。 5、饮水机、门窗等坚持天天抹洗,不干净扣1分。 6、不参加扫地的,每次扣2分,罚扫1天。 迟扫的扣1分,到场不扫的,扣2分。 三、行为规范: 1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。

班费管理规定

商务管理系酒店112班班费管理规定 一、凡本班在籍学生均需按要求缴纳班费,一般每学期开学后一周内收取。所 有班费均须用于班级事务开支,任何同学不得迟交、拒交、挪用、贪污班费。非特殊情况迟交,每天罚滞纳金壹元。拒交者,不予办理学籍注册。 挪用、贪污班费者报系部处理。 二、班费由辅导员统一保管,由生活委员具体负责收支。实行收支明细制。所 有同学均有权查阅班费收支记录。 三、定时公示班费收支记录情况。同学如对公布之数据有疑问,由生活委员负 责解答。公示期为一周,如无疑问,报辅导员存档。 四、各活动组学期初书面上报本组本期活动经费申领数据,经辅导员核实签字 后,于生活委员处领取,生活委员记录备案。领取的班费只能用于本组活动,不得挪作他用。超支由本组自行解决,结余上交班费。各组使用班费亦应做好记录,接受同学、相关班委监督。 五、班费一次性抽出20%作为救助资金,用于班级救助及突发性事件处理。此 笔款项专款专用,由班长支配、保管。符合救助条件(生活困难、看病及突发事件等)的同学均可申请。班长做好记录,报班主任备案。 六、凡个人使用班费的,须经辅导员同意。并须在规定时间及时归还,即学期 中使用的期限为一个月,遇放寒暑假须在考试前一周归还;预借放假时班费的,于开学后一周内归还。凡逾期不还者按每日壹元罚滞纳金。情节严重者除追缴欠款,并报系部处理。每人每次预借金额不得超过贰百元。归还欠款后方能再借。班级同学预借的合计金额不得超过当前剩余班费的50%。 七、班级集体活动使用班费的,由生活委员、劳卫责任班长和班长与活动负责 人共同商定。壹百元以上的须报辅导员同意。院系组织的重大活动需要资金支持的,按每人15——20元标准资助,但最高不得超过资助项目总支出的50%。 八、为班级事务垫付的款项,可凭收据或发票到生活委员处报销。没有发票、 收据的经两人以上证明人证明,由经手人在班费收支记录上签字确认。 九、同学捐赠、罚款、赔偿金及班级其他收入等一律纳入班费。 十、本规定自公布之日起施行,未尽事宜,另行补充。本规定解释权归班级管 理执行组。

班费管理系统课程设计报告

计算机科学与技术系 课程设计报告 20 ~20 学年第学期 课程C语言课程设计 课程设计名称班级班费管理系统 学生姓名 学号 专业班级 指导教师 20 年月

班级班费管理系统 目录 班级班费管理系统 (2) 目录 (2) 一、需求分析 (3) 二、算法设计 (4) (一)设计思想 (4) 1.程序结构(流程图) (4) 2. 重要的数据结构 (5) 3. 主要算法思想 (5) (二)设计表示 (5) (三)实现注释 (7) (四)算法设计中一些新的想法 (7) 三、用户手册 (7) 四、调试及测试 (8) 五、小结 (8) 六、参考文献 (9) 附录 (9) 测试数据 (9)

一、需求分析 本程序是班级班费管理系统,主要作用是帮助管理班级班费事务,以月份的形式管理班级班费账目,包括班费支出的时间、经手人、金额和原因。要求具有备忘录班级班费管理和班费信息查看的功能。其中班级班费管理包括班费支出增加和删除功能。班费信息查看包括按月份查看和整体查看。要求具有备忘录班级班费管理和班费信息查看的功能。其中班级班费管理包括班费支出增加和删除功能。班费信息查看包括按月份查看和整体查看。程序设计需要运用面向过程的程序设计方法,要求选择动态数组,任务中要运用对文件进行读写操作。根据要求,本程序提供的基本管理功能有: (一)添加:即增加一条班费支出到班费项目中; (二)显示:即在屏幕上显示所有班费支出中的信息。 (三)存储:即将班费支出信息保存在一个文件中。 (四)装入:即将文件中的信息读入程序。 (五)查询:可根据月份查找班费支出信息,若找到,显示在屏幕上。 (六)删除:可删除某月份的班费支出信息。

班费使用管理办法

班费使用管理办法(暂行) 为了方便今后班各项活动的顺利开展,经全体家长于微信群中商议后决定向每个学生收取一定费用作为班费。具体事宜如下: 一、班费收取办法及原则: 1、班费缴纳以自愿为原则。 2、班费收取金额由全体家长商议,并在微信群中投票决定。 3、每次收取费用金额支持率须达到80%通过方可开始收取。 4、收取方式为班费管理人通过微信群收款统一向每个家庭中 的妈妈收取。 二、班费使用范围: 班费只能用于班级的公共支出。如统一购买教辅资料、学习资料、公用耗材(如硒鼓、打印纸等)、班级公共物品(如绿植、展示墙等)、班级组织的全体性活动等的支出。 三、班费的使用管理: 1、班费管理人:班费先暂由及共同代管。待家 委会成立后交由家委会相关负责人接管。 2、每次班费使用前,需经家长群集体商议并进行投票,投票 支持率须达80%以上后,由在群中进行投票结果公示, 自公示后三小时内无人提出异议,方可按规定支出班费。 3、班费的使用和记账: (1)班费预先存入银行保管,并由班费实际保管人设立费用 收支明细账。

(2)每次活动费用支出先由活动实际执行人垫付,待活动结 束后,由活动执行人将费用清单及单据电子版发给审 核,并由发至微信家长群进行公示,自公示后三小时 内无人提出异议,方可由直接转账给垫付人。垫付人需 将实体费用清单及相关单据交由用以记账备查。 4、班费收支监督: (1)班费由2位家长共同负责管理。负责审核费用支 出是否合理、可行,并组织家长群进行投票表决。负 责保管班费,依据审核结果对相关费用进行支付并制 作收支明细表。 (2)负责每个月月初在微信家长群中公布上一个月 的班费收支明细和结余情况。 (3)班费收支受全体家长监督,如有家长对班费收支有疑异, 欢迎随时提出问题并查阅账目。 在此感谢全体家长的支持与配合!《办法》中未尽事宜可在微信家长群中随时提出并讨论,投票通过后可随时补充入《办法》中。

班费使用管理制度第.doc

UNIQLO优衣库品牌管理分析4品牌管理分析報告 Analysis of UNIQLO Brand Management 組名:特別隊 口號:Unique Unique,只因有你! 目录 一、摘要(3) 二、品牌背景(3) 1、品牌简介(3) 2、公司发展历程及成就(3) 三、品牌定位(4) 1、优衣库的品牌定位(4) 2、优衣库的SWOT分析(5) 3、优衣库的目标顾客(8) 4、竞争者对比分析(8) 四、品牌元素(11) 1、公司和产品命名(11)

2、品牌形象设计(12) 3、广告语(12) 4、视觉系统(13) 5、门店设计与包装(14) 五、优衣库营销组合策略(15) 1、产品策略(16) 2、价格策略(17) 3、渠道策略(18) 4、促销策略(19) 六、优衣库顾客关系管理(20) 1、优衣库的員工管理(20) 2、优衣库的客戶資訊管理(21) 3、优衣库的客户服务系統(21) 七、优衣库品牌管理的建议(21) 1、优衣库存在品牌管理存在的问题和面临的挑战: (22) 2、品牌管理的建议: (23) 八、总结(23)

九、参考文献(24) 一、摘要 UNIQLO是日本著名的休闲品牌,是排名全球服饰零售业前列的日本迅销集团 (FAST-RETAILING)旗下的实力核心品牌。坚持将现代、简约自然、高品质且易于搭配的商品提供给全世界的消费者。而所倡导的“百搭”理念,也为世人所熟知。下面让我们从优衣库的品牌由来以及介绍、品牌定位、品牌要素、品牌营销组合分析、客户关系管理分析、给企业的塑造品牌权益的建议等几个方面来透视它的品牌管理。 二、品牌背景 1、品牌简介 UNIQLO,中文名是优衣库,是全球十大休闲服饰品牌.它主张以仓储型的店铺,随意的自助形式,销售优质平价的休闲服饰.国际上同样类型的品牌还有美国的GAP和欧洲的H&M。 UNIQLO一词来源于“UNIQUE CLOTHING WAREHOUSE”,意即“独一无二的服装仓库”,反映了其别具一格的经营理念和经营业态——通过摈弃多余的装饰装潢的仓库型店铺,采用超市型自助购物的方式,以“合理可信的价格、大量持续的供应”,为顾客提供他们所希望的商品。如今UNIQLO已成了休闲服饰的著名品牌,但最初它只是迅销公司销售服装的店铺的名称,自己并不生产服装。几年以后,迅销公司才尝试涉足服装的生产领域,并逐渐形成了从服装的开发、设计、生产到销售全部自营的模式,这样,UNIQLO也就自然地演变成了服装的品牌。

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