对中国经济新常态的认识

对中国经济新常态的认识

摘要:本文从经济新常态的涵义、起因、特征等多方面入手深入分析这一社会历程,并分析了英美日等发达国家经历类似时期的处理方法。此外,本文还结合经济新常态的背景讨论了当代大学生面临的挑战和机遇。

关键词:中国经济,新常态,大学生,创新创业

一、前言

笔者是理工科专业的学生,虽然对于国家政治没有太深入的了解以及太精准的把握,但是我认为,作为一名中国国民、一个新时代的大学生,我们十分有必要与时俱进,了解国家的政治经济等各方面的发展情况。同时,对重大的政治政策、发展思路,我们也应该进行深入思考,并紧跟时代潮流,紧随党的步伐,不断修正、完善自我,做一位优秀的时代青年。对于中国经济“新常态”,笔者一定无法像专业人士那样分析得清晰透彻、面面俱到,在此,仅拙劣的发表一下自己的认识。如有不周之处,还望读者见谅,并提出宝贵意见。

二、“新常态”的旧词新意

所谓常态,就是正常状态;新常态,就是经过一段不正常状态后重新恢复正常状态。人类社会的发展以及人对社会的认识,正是在不断重复由常态变成非常态再到新常态这一过程;而将常态-非常态-新常态三者紧密串联起来的,则是事物的本质和规律。人类不停地总结前人的经验,经过感性-知性-理性、具体-抽象-具体这一必然过程后,对事物形成了一个完整的认识,进而把握事物的规律与本质。经济新常态,正是这一规律的成果。

“新常态”在经济学领域也并非一个新词。2009年,美国太平洋投资管理公司总裁埃里安曾用“新常态”这个词,来描述金融危机后欧美发达国家缓慢而痛苦的经济恢复过程,并断言发达国家的经济发展再也回不到危机之前的状态,随之而来的可能是低增长、高失业长期持续,企业利润缩减、资本回报率降低的惨况。从那以后,“新常态”便成为了经济领域的一个流行词。而我国学者则将“新常态”一词赋予了新的含义,用来说明我国经济发展的新阶段、新特征、新趋势。

将“新常态”一次放入中国背景来理解,“新常态”中的“新”,意味着不同以往,说明中国经济发展出现了一些不同于过去的新特征;“新常态”中的“常”,

则意味着相对稳定,表明中国经济的走向将是适应变化、在新平台上继续平稳发展。多数学者在文中指出,中国经济“新常态”,从本质上来看,其核心要义是指中国经济经过30多年的高速增长后开始减速换挡,毅然告别传统的粗放式增长模式,向高效率、低成本、可持续的中高速增长阶段全力迈进、全面转型。也就是说,它不是指像西方国家那样重新回到危机前的所谓繁荣状态,而是要在全面的改革中重新形成一种新的增长模式,重新确定新的发展源泉,它的主题是“全面改革”、是“结构调整”,而不是“危机救助”。

由此可见,习近平总书只是借用了“新常态”这个词,但其涵义却是完全中国化了的。新常态,是中央对我国当前经济发展阶段性特征的基本判断和对未来一段时间宏观经济政策的基本态度。中国经济正处于经济增长速度换挡期,在此背景之下,经济结构的调整面临着巨大挑战,在未来的一段时间里,国家宏观政策的发展步调更倾向于稳步前进。可见,中央对我国经济潜在增长率趋于下降的事实有着清醒的认识、对结构调整带来的挑战也有足够的承受力和容忍度。三、中国经济新常态的起承转合

(一)新常态起因

中国正处于发展的重要战略机遇期,正面临着破解经济社会发展的难题。数据显示,中国GDP增速从2012年起开始回落,2012年、2013年、2014年上半年增速分别为7.7%、7.7%、7.4%。显然,中国已经告别了过去30多年的高速发展状态,逐步进入缓慢发展行列。这时,中国共产党人清醒的认识到了现实问题和未来挑战,担当起了中国共产党人应有的使命。“中国经济新常态”正是共产党人对现实机遇的从容把握、对未来发展的坚定信心以及治国理政智慧的产物。(二)新常态的特征

了解了新常态的内涵及形成背景后,我们还需要简单知道中国经济新常态的特征,这样有助于我们将抽象的概念具体化。

经过翻阅资料,笔者将新常态的特征进行了归纳总结,大致分为以下几点:模仿型排浪式消费阶段基本结束,个性化、多样化消费渐成主流;基础设施互联互通和一些新技术、新产品、新业态、新商业模式的投资机会大量涌现;我国低成本比较优势发生了转化,高水平引进来、大规模走出去正在同步发生;新兴产业、服务业、小微企业作用更凸显,生产小型化、智能化、专业化将成产业组织

新特征;人口老龄化日趋发展,农业富余人口减少,要素规模驱动力减弱,经济增长将更多依靠人力资本质量和技术进步;市场竞争逐步转向质量型、差异化为主的竞争;环境承载能力已达到或接近上限,必须推动形成绿色低碳循环发展新方式;经济风险总体可控,但化解以高杠杆和泡沫化为主要特征的各类风险将持续一段时间;既要全面化解产能过剩,也要通过发挥市场机制作用探索未来产业发展方向。

(三)新常态的未来发展

根据文章开始提到的事物发展规律及本质,即任何事物都会遵循常态-非常态-新常态这一过程的循环往复,笔者认为,在中国共产党的正确带领下,中国一定可以尽早适应这一新常态,并从新常态阶段顺利过渡为常态,最终实现民族复兴、国家富强的宏伟目标。

四、其他国家应对经济增长速度减缓现象的政策带给我们的启示

工业化使英国、美国、日本等发达国家的经济迅速增长、国家经济实力明显增强,先后成为世界经济中最有影响的力量。从这些国家的发展历程看,在经过较长一段时期的快速增长后,经济增速均出现过“拦腰折断”的大幅下滑。为应对经济快速下滑、再次激发经济活力,这些国家纷纷调整发展战略和制定符合实际发展情况的相关政策。当前我国工业进入“新常态”时期,工业经济增速也出现了阶段性趋缓,可向这些国家借鉴宝贵经验。

(一)部分发达国家经济增速变动情况概述

1.英国

英国是世界上最早实现工业化的国家,直到19世纪70年代,英国在世界工业保持独霸地位。19世纪80年代开始,英国经济开始出现趋缓。一战后来自美国等国家的竞争日趋激烈,英国经济增长乏力并出现滞胀,同时国家创新能力不足,被称为世界经济中的“英国病”现象。

撒切尔夫人出任英国首相后针对“英国病”开出了“药方”:一是重新界定政府与市场的边界,反对政府过多干预经济,积极发挥市场在英国经济转型中的主导作用,实行“非国有化”政策,通过私有化公共项目不断提高经济整体运行效率。二是改革工业结构,重视发展新兴的朝阳产业;改革传统产业,关闭传统产业中的一些亏损企业。三是实施税制改革,希望通过税收减免来刺激经济。此

外还取消了外汇管制和物价限制,这些措施有利于鼓励企业和个人投资,吸引更多资金以促进企业改造和提升技术水平。四是鼓励中小企业的发展,降低中小企业税率。

2.美国

受二战后重建因素的影响,美国固定资产、住宅、消费品需求持续高涨并拉动了上世纪五六十年代的美国工业持续增长,到了70年代,二战对美国消费和经济增长的刺激影响逐渐削弱,加之全球石油危机影响,美国经济增速因此出现快速下滑。再加上相对增长率较低的制造业长期被忽视,美国实体经济受到重创。

80年代里根总统上台后针对陷入衰退的美国经济实施了一系列政策措施:一是在宏观经济领域,实施大规模减税。二是实行稳定的货币政策,控制货币量增长。三是释放市场经济活力,减少政府对企业的管制。里根上台后实施放松管制的政策,从技术标准、生产安全、反垄断等方面放松政府对企业规章制度的限制,减少政府对企业的干预,对恢复和激发市场经济的活力发挥了积极有效的作用。

3.日本

在20世纪50年代开始到80年代,日本经济取得了异乎寻常的发展,但是1985年以来,经济增速出现了断崖,被称作“失去的十年”。分析日本经济陡降的主要原因,日本自身没能及时调整产业结构,导致缺乏新的经济增长点,从而陷入“失去的十年”。

对此,日本首先适当调整了发展战略。在80年代以后日本开始对产业结构进行根本性改造,用知识密集型高科技产业取代传统的重、化工业。同时,日本还不断加大科研投资力度,积极培育新能源技术、工业机器人、生物工程、航空等工业部门,努力向“自立自主技术时代”迈进,使得生产知识密集型的高科技产品成为日本经济的主要支柱。三是促进中小企业发展,制定专门的中小企业法律体系,通过政策措施为中小企业在投资、创新和盈利方面创造良好的环境。(二)启示与借鉴

从英美日等发达国家经济增长速度变动情况分析中可以看出,这些国家经济增速的高点出现在工业化中后期阶段,完成工业化以后,经济增长速度都呈现明显的回落趋势。发达国家为应对经济增速下滑所采取的与本国国情相适应的政策

措施,各自有其自身的特点,也有一些共性特征。

可以看出,调整产业结构、挖掘新的经济活力是普遍采取的措施。当前,正临新一轮科技变革和产业革命,我国应加强优秀人才培养、完善市场环境、完善各种机制。发达国家会根据实际国情尽量弱化经济下滑带来的波动及减少波动产生的经济损失,我们也可以根据中国国情来做出相应对策。另外,提高经济运行效率,进一步激发市场活力的做法对于处于转型期的我国也值得借鉴。鼓励消费,带动经济;创新创业,发展中小型企业,在新常态时期都对经济发展起着重要作用。

五、新常态给大学生的启示

中国经济新常态的出现,意味着大学生们面对的将是一个崭新的社会形式,这在为我们带来巨大挑战的同时也提供了无限的机遇。为了更好的进入社会、适应社会,大学生们必须要从当下做起,不断培养自己、完善自己,以一个良好的姿态进入社会,为国家发展贡献自己最大的力量。

面对新常态的出现,笔者认为大学生可以从以下几点要求自己。

加强自身创新意识的培养。新常态下的社会环境需要注入新鲜血液,以前的模仿式生产很难在这一时期存活下去。随着经济结构的转型,我们的社会需要更优质的产品和更全面的服务,只有不断创新才能发掘新的商机。

要勇于自主创业。中国人正在渐渐告别仅满足温饱的生活,开始追求生活的品质。在这一趋势下,大学生应该发挥自己的聪明才智,运用在学校学到的更方面知识,以全新的视角去挖掘潜在的“新能源”。逐渐开启以科学为主导的高品质生活时代。

学会自我决策。在新的社会环境中,独立思考的能力十分重要。作为即将毕业的大学生,我们面临着很多选择,面对身边人各种各样的建议,我们要学会独立思考,有自己的想法和见解。作为大学生的我们要学会考虑周全,并对自己的决定负责任。只有这样,才能在将来更重要的决策面前做到临危不惧。

学会适应当下社会。对社会有了初步了解的大学生,逐渐看到了社会的五彩缤纷和现实的残酷,会感到不适应,而常常以改造社会为已任的大学生却忽视了适应社会这个前提。人类文明总是在继承与创新的过程中不断发展,适应社会正是为了担当社会赋予我们的职责和使命。适者生存,生存正是为了发展。大学生

只有具备较强的社会适应能力,走向社会后才能尽可能地缩短自己的适应期,充分地发挥自己的聪明才智。

多进行实践操作。实践操作是人们知识转化为物质力量的桥梁,是专业工作者必须具备的一种能力。当今社会中的众多工作都偏重实践能力,就拿笔者的专业——化学专业——为例,许多用人单位在挑选毕业生时往往注重的是毕业生的实验操作能力,因为一旦进入工厂,投入生产,面临的更多的是实际操作,而不是理论基础。

六、结语

对于中国经济新常态,每一名大学生都应该深入学习并形成自己的见解。面对新常态的出现,既有挑战也有机遇,我们应该不断努力,提高自身专业素质、开阔思维和眼界,担当起中国新时代青年应有的责任!

参考文献:1.陈世清:新常态经济学的理论建构.中国经济网.2015-04-21

2.习近平“新常态”表述中的“新”和“常”.中国新闻网.2014-08-10

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