2018年9月中级育婴师考试题及答案
2018中级育婴师九月份考题及答案
一、选择题
1、不符合卫生标准和卫生管理办法的食品添加剂，不得（）
A、出售
B、买卖
C、上市
D、经营、使用
2、《中华人民共和国教育法》第二条指出:“在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。”所以0~3岁早期教育也（）
A、不适用本法
B、参照本法
C、不参照本法
D、适用本法
3、国家建立科学的（）系统
A、学业
B、学习
C、学校
D、学制
4、深绿色叶状蔬菜及橙黄色蔬菜含有较高的（）。
A、维生素C
B、维生素B2
C、胡萝卜素及矿物质
D、以上都是
5、提供食品不要以（）为标准
A、孩子是否需要
B、成人是否需要
C、孩子是否喜欢吃
D、成人是否喜欢吃
6、（）以下的儿童晚上8点左右睡觉最为适宜，如果入睡过晚，会影响到生长素的分泌
A、3岁
B、6岁
C、8岁
D、10岁
7、要做好（），使婴幼儿生活规律，精神愉快
A、动静活动结合
B、脑力与体力活动的结合
C、室内和室外活动的结合
D、以上都是
8、（），可养成婴幼儿有规律的生活习惯，帮助婴幼儿建立自信心。
A、了解婴幼儿大小便的规律
B、培养婴幼儿定时大便，自己主动坐盆的良好习惯
C、从小进行常规性训练卫生
D、以上都是
9、餐前（）不吃零食，以免影响婴幼儿的食量。
A、10分钟
B、20分钟
C、30分钟
D、60分钟
10、（）个月自己拿饼干往嘴里喂食。
A、3-4
B、5-6
C、7-8
D、9-10
11、学习使用餐具是一个循序渐进的过程，（）
A、一定要有耐性
B、不要随便责怪婴幼儿
C、应给予必要的鼓励
D、以上都是
12、睡前（），更不可用喂哺催眠。
A、不拍
B、不摇
C、不抱
D、以上都是
13、训练幼儿要（）左右用不同的范式表示排尿的需要。
A、半岁
B、1岁
C、1岁半
D、2岁
14、每次坐盆的时间不要太长，一般（）分钟，久坐易引起婴儿股肛。
A、70~10
B、5~7
C、3~5
D、2~3
15、1岁时体重为出生时的3倍，满2岁时达（）
A、1倍
B、2倍
C、3倍
D、4倍
16、婴幼儿坐高占身高比例大于正常时，应考虑（）等疾病。
A、神经系统
B、消化吸收不良
C、遗传
D、内分泌疾病或软骨发育不全
17、胸围的测量，已发育的女童软尺经乳头上方（）肋骨处
A、第二
B、第三
C、第四
D、第五
18、3岁以上儿童用坐高计：使儿童坐在坐高计的坐板上，使（）紧靠立柱。
A、头部
B、两肩胛之间
C、骶部
D、以上都是
19、由于新生儿的胃（），因而常发生吐奶。
A、呈水平状态
B、贲门较为松弛
C、幽门较为狭窄
D、以上都是
20、皮肤上的污垢，使细菌生长繁殖的温床，还能堵塞毛囊口，印象皮肤的（）作用。
A、消化
B、排泄
C、保护
D、散热
21、脐带由于特殊的解剖位置容引起感染而出现（）
A、溶血性贫血
B、溶血症
C、败血症
D、坏血症
22、进行物理降温的方式（）
A、温水浴
B、温水擦浴
C、酒精擦浴
D、以上都是
23、如果婴幼儿的体温超过39.4℃，可采用温水不间断地擦身体降温，并且每隔（）量一次体温。
A、60分钟
B、30分钟
C、20分钟
D、10分钟
24、患儿口腔黏膜可见白色斑点，以颊部黏膜多见，但（）都可受累。
A、齿龈
B、舌面
C、上腭部
D、以上都是
25、发生呕吐应观察的内容，（）。
A、呕吐物的色、量及性质
B、呕吐的方式
C、婴儿的精神状态
D、以上都是
26、如果喂奶1小时以上仍出现呕吐，且伴有（）等，可能伴有内、外科疾病，应到医院就诊。
A、呕出物酸臭
B、食欲减退
C、疲乏
D、以上都是
27、胆道蛔虫症表现为，（）。
A、面色苍白或带黄
B、偶尔发作
C、绞痛
D、不呕吐
28、在孩子精神状态好，无其他伴随症状时可用（）下肚子。
A、顺时针按摩
B、逆时针按摩
C、热水袋等热敷
D、冷水袋等冷敷
29、识别脱水要点：（）
A、眼周围出现皱纹
B、眼睛有塌陷的感觉
C、眼泪少
D、以上都是
30、便秘是指大肠内积存过多或过久的（），或大便太干和硬。
A、废物
B、食物残渣
C、水分
D、寄生虫及虫卵
31、服用药物引起便秘原因（）
A、肠道内益生菌增加
B、肠道环境变好，肠蠕动正常
C、pH值下降
D、肠功能紊乱
32、（）以上的婴儿就可以训练定时排便
A、3个月
B、6个月
C、8个月
D、12个月
33、婴儿嘴里长白膜多见于（）是白色念珠球菌感染所致。
A、鹅口疮
B、地图舌
C、手足口病
D、疱疹性咽炎
34、可用制霉菌素溶液涂患处（），直至痊愈后再治疗2~3天。
A、4~5天
B、3~4天
C、2~3天 D1~2天
35、在进婴幼儿的主被动操游泳运动时，让婴儿俯卧，成人双手托住婴儿（）
A、胸部
B、腹部
C、腰部
D、胸腹部
36、婴幼儿（），能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时，可以让婴幼儿学做模仿操。
A、0~1岁
B、1~2岁
C、2~3岁
D、3~4岁
37、为因幼儿选择发展听说能力的图片，图片不提倡卡通图，婴幼儿（），并能与实际的物品配对。
A、容易混淆
B、不易混淆
C、容易辨认
D、不易辨认
38、（）的婴幼儿不提倡使用DVD碟片、电视、电脑。
A、1岁以前
B、2岁以前
C、3岁以前
D、4岁以前
39、不能用音乐代替与婴幼儿的说话，长时间用音乐碟片练习倾听的宝宝，会（）。
A、说有规律的话
B、说话会结巴
C、说话速度快
D、交往障碍甚至患孤独症
40、给婴儿选择（）游戏节奏要简单明了，速度要慢。
A、语言
B、节律
C、认知
D、动作
41、婴幼儿的艺术表现游戏与成人的艺术表现不同，没有质量的要求，只是（）。
A、闲着玩的
B、随便做做
C、娱乐身心
D、开玩笑而已
42、采用模仿表现法时，宝宝的模仿动作（）
A、要逼真
B、要夸张
C、不要求精确
D、要专业
43、让宝宝自由涂鸦时第一次就要告诉宝宝（），否则就要把纸笔收起来。
A、不能随便乱画
B、要按要求画
C、不能涂到纸以外的其他地方
D、想怎么画就怎么画
44、4个月婴儿不仅在饥饿时哭泣，而且会以哭泣作为（）的武器。
A、要挟成人
B、和成人沟通
C、提出要求
D、呼唤成人陪伴
45婴幼儿从出生到1岁期间是情绪萌发期，（）的婴幼儿会对新鲜事物敏感，起于探索外界，为智力发展打下良好基础。
A、经常生气
B、经常哭泣
C、经常快乐
D、经常发愣
46家庭和睦，成人对婴儿的温和亲切，会使婴幼儿情绪（）
A、波动不安
B、稳定而快乐
C、激动不稳定
D、低落不积极
47在与他人交往时，训练和鼓励婴幼儿做完整的自我介绍，并且能够倾听他人的介绍，这有利于增进其（）。
A、动手能力
B、自理能力
C、交往能力
D、观察能力
二、判断
1、（）对0~3个月的婴儿来讲，提倡纯母乳喂养，按需哺乳。
2、（）让婴幼儿与家人一起共餐，通过模仿来学习吃饭。
3、（）育婴员要对碗筷进行清洁消毒，可将碗筷垒叠用消毒柜消毒。
4、（）婴幼儿有时会将大小便便在裤子上，不要责怪婴幼儿，应提醒和引导婴幼儿。
5、（）3岁以内婴幼儿因立位测量不易准确，而采用卧位测量，故称身长。
6、（）大脑发育不全常见于脑积水。
7、（）头胸围交叉时间与婴幼儿的营养状况有关，大约在18个月左右
8、（）体重的测量以斤为单位，准确记录小数点后2位。
9、（）3岁以下小儿测身长时读刻度，记录至0.5cm。
10、（）均值离差法，即以各项体格生长发育指标的均值为基准值，以标准差为离散距的评价方法。
11、（）婴幼儿发热时包裹不要太紧，穿衣不要太厚。
12、（）教会因幼儿养成饭前便后洗手的习惯，不喝生水，不吃不洁食物。
答案：1-5 DDDDD 6-10ADDCB 11-15DDCCD 16-20DCDDB 21-25CDDCD 26-30DBBDA 31-35DAACD 36-40CCBDB 41-45CBCDC 46--47BC
判断题：8-9错其余全对。
育婴师职业考试试题
育婴师职业考试模拟试题 一．选择 1、《标准》对育婴员的“基本标准”第一项就是（）。 A、职业道德； B、道德观念； C、行为规范； D、这会主义道德； 2、"社会公德随着社会的发展而不断创造和更新，具有（）。 A、继承性；B稳定性； C、继承性和稳定性； D、职业性； 3、"职业集中体现着社会关系中的（）； A、责权； B、权； C、责权利； D、权利； 4、科学飞速发展，对脑功能的发展提至（）； A、0岁； B、1岁； C、3岁； D、0—3岁；
5、平等的对待每一个婴儿，让他们充分享有安全感，自信心和（）； A、爱心； B、耐心； C、责任心； D、自尊心； 6、"胎儿头占身长的（）婴儿占（）成人占()； A、2/32/41/8； B、1/21/41/8； C、1/31/41/8； D、1/21/31/6； 7、"联合国儿童基金会将儿童期定为（）； A、1—18岁； B、0—3岁； C、0---6岁；D 0—12岁； 8、"新生儿胃容量约为（）3个月时为（）1岁时为（）； A、30—35ml、120ml、250ml； B、30ml、40ml、50ml； C、20ml、100ml、250ml； D、30-35ml、120ml、200ml； 9、"新生儿胃长度约为身长的8倍，婴儿（）6倍，而成人仅为身长的4倍。
A、大于； B、等于； C、超过； D、约为； 10、"刚出生脑重量平均为（）克，一岁是可达950，六岁时接近成人达 1200。" A、350-400； B、350； C、400； D、300-350； 11、"婴儿出生时脑干，脊髓已发育成熟，但小脑发育较晚，（）时小脑功能才逐渐完善 A、2随左右； B、3岁左右； C、0-1岁； D、 2."5岁左右； 12、"（）没有想象能力（）以前的婴儿想象的内容比较简单。缺乏创造性。 A、新生儿、3岁以前； B、新生儿、2岁以前；
国家育婴师考试试题一
育婴师资格考试试题（一） 理论知识 一、单项选择题(选择一个正确答案填在括号内，每题2分，共60分） 1、 1、新生儿胃容量约（Ｃ）ml、?Ａ、20-2５ B、 25-30 C、３0-3５Ｄ、3５－４0 2、训练婴儿正确得“吃”，就是为了培养婴儿得( Ｄ）功能。 A、吞咽功能 B、吸吮功能Ｃ、味觉功 能 D、咀嚼功能 ３、婴儿得肌肉发育就是按从上到下，（Ｄ )得顺序进行、?Ａ、从小到大Ｂ、从左到右C、从手到脚Ｄ、从大到小 4、（Ａ)就是婴儿前囟与后囟得闭合时间. A、后囟3个月左右，前囟１~1岁半 B、前囟3个月左右,后囟１～1岁半 C、前囟1岁左右，后囟半岁 D、后囟3个月左右,前囟2～2岁半 5、婴儿动作得发展不仅有年龄特点得规律,其顺序还遵从（ B )规律. A、最初就是局部得、准确得、专门化得,后逐渐分化为全身性得、笼统得、散漫得 Ｂ、最初就是全身性得、笼统得、散漫得，后逐渐分化为局部得、准确得、专门化得 C、最初就是局部得、笼统得、散漫得，后逐渐分化为全身性得、准确得、专门化得 D、最初就是局部得,发生在下肢，后逐渐分化为全身性得、准确得、专门化得6，高温消毒奶嘴,可以用水煮沸，等水沸腾（Ｂ）分钟时取出、?A、 1 B、5 Ｃ、３ D、30 ７、半岁以内得婴儿可以( B )个月量一次身高、 A、半 B、1 Ｃ、2 Ｄ、3 ８、大动作训练时要随时用（Ｂ )与语言与婴儿进行沟通、?A、手势 B、表情 C、体态语 D、音乐?9、一般情况下，婴儿（ B )个月可以识别人与物、 10、 ( Ａ）就是 A、2 B、4 C、６ D、8? 不属于婴儿三浴锻炼得目得。 A、提高婴儿得自理能力Ｂ、增强大肌肉群得协调性 C、提高神经系统得灵敏度 D、增强体温得调节功能 11、婴儿自我意识发展一般经历( C ）个阶段、?A、 2 B、3 C、４ D、5 1２、婴儿喂养可以选择得奶类有( B ） 1、大动作训练要做到 A、原奶 B、配方奶 C、炼乳Ｄ、酸奶?3 ( Ｄ )、?A、时间短，次数少Ｂ、时间长，次数少 C、时间长,次数多 D、时间短，次数多 14、让婴儿学会控制情绪得方法就是（A )。 A、成人赞扬与反对得态度不断地诱导着婴儿形成正确得道德观与价值观 B、婴儿犯错后长时间得批评她
2018年中级育婴师考试试题及答案(卷一)
2018年中级育婴师考试试题及答案（卷一）判断题 1.( B ) 内分泌系统是人体的食物加工厂。 2.( B ) 影响大脑发育，引起消化缓慢多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起。 3.( A ) 生活环境中的紧张气氛可能导致婴儿出现腹痛症状。 4.( B ) 添加新食物时要试食，如无过敏反应可增至40～50毫升。 5.( B ) 如婴儿睡前玩耍时间过长，则疲劳后容易入睡。 6.( B ) 清晨由照料者唤醒，精神状态良好是婴儿睡眠充足的标准之一。 7. ( A ) 铅尘是到处可见的危险铅暴露源。 8. ( A ) 3岁的婴儿能搭积木10块，模仿画圆形，会用筷子夹花生。 9. ( B ) 4个月的婴儿能模仿发音，懂得成人某些要求并作出反应。 10. ( A ) 2岁的婴儿能表达自己情绪和情感(喜、怒、害怕、惊喜等)，能与人交往。 单项选择题 1.婴儿运动空间的创设对促进(A)等方面能力十分有利。 A、运动技能 B、语言能力 C、精细动作 D、美感 2.婴儿运动发展的规律是(B)。 A、从最初局部的、准确的、专门化的，后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的 B、从最初全身性的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为局部的、
准确的、专门化的 C、从最初局部的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的 D、从最初局部的，发生在下肢，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的 3.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择( A )。 A、比较激烈﹑活动量大的游戏 B、比较激烈、活动量小的游戏 C、比较安静而平和的游戏 D、活动量小、安静而平和的游戏 4. 婴儿的精细动作技能发展越好，标志着(C)。 A、婴儿手眼协调能力的逐步增长 B、精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高 C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强 D、婴儿的认知能力随两手动作发展越好 5.关于婴儿感觉统合练习的说法不正确是( D )。 A、训练当中要让婴儿感到快乐而不是压力 B、训练中婴儿是主角，要尊重婴儿对感觉刺激的需要和选择 C、要通过控制环境给使婴儿作出适应性反应，而不要教婴儿如何做 D、在训练时要按照事先制定的计划进行，即使婴儿不喜欢，也要持之以恒 6. 一般婴儿单字句发生的时间为(C)。
育婴师考试试题及答案
?101、婴儿的活动是多种多样的，所以教育教学活动也要体现出（A ）。 ?A、多样性 ?B、单一性 ?C、普遍性 ?D、复杂性 ?102、婴儿最基本的（A ）活动说明了婴儿活动的多样性。 ?A、游戏 ?B、大运动 ?C、观察 ?D、思考 ?103、在婴儿游戏的活动中，不能学会（C ）。 ?A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用 ?B、获得认识周围事物的机会 ?C、掌握抽象逻辑思维的方法 ?D、促进婴儿心理、生理的发展 ?104、整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在（A ）。 ?A、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合 ?B、保留教育目标和内容纵向的系统性 ?C、考虑教学内容的横向有机结合 ?D、只突出某一领域的教学忽略其他的领域 ?105、整体性教育的原则不包括（ B ）。 ?A、教育目标的整体性 ?B、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯 ?C、教育理念要渗透到各个领域 ?D、实现教育手段和途径的整体性 ?106、下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释（ D ）。 ?A、婴儿生理、心理发育都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 ?B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大，所以只要注重某一方面的发展即 可 ?C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人 ?D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展 ?107、个别教学计划内的五个领域是根据（B ）划分的。 ?A、五个系统的学科 ?B、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验 ?C、成人的经验 ?D、以往婴儿的成长规律 ?108、如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成（D ）是错误的。 ?A、通过多种途径进行教育 ?B、科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能 ?C、通过多种形式进行教育 ?D、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育 ?109、创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有（B ）。 ?A、早期教育机构、亲子园、学校 ?B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会
2019年育婴师考试试题及答案(卷一)
2019年育婴师考试试题及答案（卷一） 1、我国第一个把()岁育婴职业标准化，规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》 A.0-6 B.1-3 C.3-6 D.0-3 正确答案：D 2、婴幼儿每日供给的蛋白质为()克。 A.50 B.40 C.30 D.20 正确答案：B 3、影响大脑发育，引起()多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起。 A.营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降 B.某些皮肤病(如湿疹) C.体重轻，易疲劳、头晕等 D.消化缓慢，消化不良 正确答案：B 4、()是对育婴员(师)进行评估的有效渠道。
A.学历、服饰和经验 B.教学、习惯和家庭 C.教学、实践和家庭 D.教学、实践和社会 正确答案：D 选择题 1、0~6个月的婴幼儿可选用()阶段的婴幼儿配方奶粉。 A、第一 B、第二 C、第三 D、都可以 2、婴幼儿在大便后及时用温水清洁臀部，再用护臀霜涂抹，以防发生()。 A、湿疹 B、尿布疹 C、风疹 D、荨麻疹 3、抚触一般在婴儿吃完奶后1小时左右进行，()最好。 A、沐浴后 B、睡醒后 C、玩耍后 D、睡眠前
4、为已长牙的婴幼儿清洁口腔，食指裹住温纱布，()擦清洁乳牙。 A、从左往右 B、从右往左 C、从中间 D、水平横向 5、婴幼儿精细动作的训练注意要()进行。 A、在睡眠后 B、结合日常生活 C、在吃奶后 D、在便后 6、大脑发育的关键期是()。 A、婴幼儿时期 B、0~3岁 C、3~6岁 D、0~6岁 7、婴幼儿在大小便后要()。 A、喂食 B、洗手 C、睡觉 D、脱裤子 8、不属于婴儿日常生活中的异常表现是()。 A、愉快玩耍
中级育婴师试题
一、理论部分 （一）单项选择题 105. 婴儿两手的主要功能是( )。 A、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，完成近百种动作 B、通过两手的活动促进宝宝的平衡能力 C、通过双手互动，实现手眼协调的训练 D、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流 106. 不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要( )等，这是大动作训练时的注意事项。 A、充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力 B、上下肢的刺激同时进行，时间短、次数多、繁简搭配 C、上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜 D、循序渐进、动静交替、认知量大 107. ( )的游戏方法，有利于提高婴儿社会交往能力。 A、独自摆弄玩具 B、不与同伴共同搭积木 C、独自绘画 D、角色扮演 111. 婴儿达到最佳生长需要在三种食物段进行科学喂养，其三种食物段的正确表述是( )。 A、第一段哺乳期，第二段自然食物均衡膳食期，第三段喂养固体食物期 B、第一食物段，出生后立即开始的母乳喂养期，第二食物段泥状食物添加期，第三食物段固体食物期 C、母乳喂养期→配方奶和泥糊状食物添加期→固体食物到自然食物均衡膳食期 D、配方奶喂养期→泥状食物期→固体食物期 112. 婴儿社会适应性能力主要表现在( )。 A、婴儿学习能力的强弱 B、婴儿良好习惯的保持 C、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展等方面 D、婴儿动作技能的发展 113. ( )是婴儿进行人际交流的重要手段。 A、情绪和语言 B、表情和手势 C、情绪和动作 D、语言和手势 1. ( )是水缺乏造成的结果。 A、婴儿营养不良 B、消化液稀释，引起消化不良 C、婴儿眼睛浮肿 D、婴儿代谢紊乱，水电解质平衡失调 15. 进行( )，每个婴儿都必需按照儿童免疫程序进行。 A、预防接种 B、生长监测 C、心理测查 D、教育训练 16. 以下表述正确的是( )。 A、便盆放置地点不限 B、便盆应买大一点的，以免把大小便弄到外面 C、大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食 D、每次坐盆的时间不要过长，一般为3－5分钟 17. 育婴师在实施个别化教学中需( )。 A、设计与指导并重 B、教师任意的设定教学计划 C、以最低的标准设定教学计划 D、教学计划越是简单越好 18. 下面那一组症状反应的是婴儿喂养过度( )。 A、呕吐、便秘、入睡困难 B、烦躁不安、哭闹、便秘 C、肚子不舒服、溢奶 D、过度增重、虚胖 19. 婴儿的( )出生时是32厘米，第一年就增长12厘米。 A、胸围 B、手长 C、头围 D、上臀围 20. 泥糊状食品在婴儿的成长过程中( )。 A、是可有可无的 B、不是可有可无的 C、是随时添加的 D、只是一般食品 47. ( )是以感知、认知为核心编制而成的。 A、美劳游戏 B、音乐课程 C、运动课程 D、感官课程 48. 6-12个月的婴儿最有效的认知方式是( )。 A、听别人说话 B、用眼睛 C、动作 D、交谈 49. ( )是团体活动的主要形式。 A、音乐、美术、劳动技能以及戏剧 B、唱歌、危险活动的探索、戏剧 C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧 D、看电视、游戏以及劳动技能 50. ( )符合婴儿大动作发展的年龄特点。 A、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本运动技能为主 B、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度 C、2-3岁时以移动运动为主，3-4岁时以发展基本运动技能为主 D、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主 51. 把婴儿和玩具放在远离做饭的地方，距离50厘米以外，给饭锅安( )。 A、保护架 B、锅盖 C、气阀 D、螺丝 52. 血铅水平分五级，( )属于不同程度的铅中毒。 A、I级 B、Ⅱ-A级 C、Ⅱ-B级 D、Ⅱ-Ⅴ级 53. 下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是( )。 A、先确定好单元教学活动的题目，再确定每日的教学活动 B、单元教学活动构成每日教学活动 C、单元确定后，再订出教学计划，再确定长期的教学活动 D、每日的教学活动只是以单元教学活动为基础 54. 脂肪摄入不足会影响大脑发育，引起( )；脂肪储存过量会引起肥胖，增加心脏负担。
中级育婴师考试题及答案
中级育婴师考试题及答案
中级育婴师九月份考题及答案 一、选择题 1、不符合卫生标准和卫生管理办法的食品添加剂，不得（） A、出售 B、买卖 C、上市 D、经 营、使用 2、《中华人民共和国教育法》第二条指出:“在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。”因此0~3岁早期教育也（） A、不适用本法 B、参照本法 C、不 参照本法 D、适用本法 3、国家建立科学的（）系统 A、学业 B、学习 C、学校 D、学 制 4、深绿色叶状蔬菜及橙黄色蔬菜含有较高的（）。 A、维生素C B、维生素B2 C、胡萝 卜素及矿物质 D、以上都是 5、提供食品不要以（）为标准 A、孩子是否需要 B、成人是否需要 C、孩子是否喜欢吃 D、成人是否喜欢吃
6、（）以下的儿童晚上8点左右睡觉最为适宜，如果入睡过晚，会影响到生长素的分泌 A、3岁 B、6岁 C、8岁 D、10 岁 7、要做好（），使婴幼儿生活规律，精神愉快 A、动静活动结合 B、脑力与体力活动的结合 C、室内和室外活动的结合 D、以上都是 8、（），可养成婴幼儿有规律的生活习惯，帮助婴幼儿建立自信心。 A、了解婴幼儿大小便的规律 B、培养婴幼儿定时大便，自己主动坐盆的 良好习惯 C、从小进行常规性训练卫生 D、以上都是 9、餐前（）不吃零食，以免影响婴幼儿的食量。 A、10分钟 B、20分钟 C、30分钟
D、60分钟 10、（）个月自己拿饼干往嘴里喂食。 A、3-4 B、5-6 C、7-8 D、9-10 11、学习使用餐具是一个循序渐进的过程，（） A、一定要有耐性 B、不要随便责 怪婴幼儿 C、应给予必要的鼓励 D、以上都是 12、睡前（），更不可用喂哺催眠。 A、不拍 B、不摇 C、不抱 D、以 上都是 13、训练幼儿要（）左右用不同的范式表示排尿的需要。 A、半岁 B、1岁 C、1岁半 D、2 岁 14、每次坐盆的时间不要太长，一般（）分钟，久坐易引起婴儿股肛。 A、70~10 B、5~7 C、3~5 D、2~3 15、1岁时体重为出生时的3倍，满2岁时达
育婴师(国家职业资格四级)理论知识考试复习题
育婴师（国家职业资格四级）理论知识考试复习题（一） 一、填空题（每格一分） 1、我国是社会主义国家，要求用（）培养和塑造每一个公民。 2、育婴员是专门从事0-3岁婴幼儿（）和教育的人员，是适应我国社会发展需要而产生的一种新职业。 3、呼吸系统常以喉部（）下缘为界，分为上下呼吸道。 4、婴儿的情绪就是生理需要的“（）”要密切关注情绪变化，使之处于最佳的生理状态。 5、（）权是公民最基本、最重要的权利，是公民享受其他权利的基础。 6、只有（）喂养才能满足6个月以内婴儿的全部营养，而且可大大降低（过敏）的发生率。 7、婴儿期每天的需水量应为（）ml，体内水含量约为（70%-75%）。 8、控制二便包括定时大小便、较早（）大小便、主动（）等良好习惯。 9、用来苏水消毒玩具，可加水配成（）的溶液，将玩具在液体中浸泡（）分钟。 10、胸围小说明胸内（）等器官发育差，胸围大可能与佝偻病造成的“（）”有关。 11、营养物摄入不足造成的疾病一般称为（营养缺乏性疾病），摄入过多造成的疾病一般是单纯性肥胖或常见的（）。 12、儿童铅中毒诊断标准为（）水平超过或等于（）μmol/L。 13、0-1岁是语言的准备阶段，又称为（）阶段。当婴儿说出第一批具有（）意义的词的时候，标志着婴儿开始进入了正式的（）的阶段。 14、婴儿认识自己是有（）的，0-4个月为“（）”，5-6个月为“（）”，1岁以后为“（）”。 15、一对一的教学是（）教学的（重要）教学组织形式之一，针对那些没有收到（）和（）的婴儿，要进行一对一的教学活动。 二、单项选择题（选择一个正确答案填在括号内，） 1、社会主义职业道德要体现为（）这个核心。 集体主义共产主义社会责任感为人民服务 2、胎儿头占身长的（）。 1/2 1/3 2/3 1/4 3、人类在进行过程中所获得的基本情绪大约有（）种。 2-4种4-6种6-8种8-12种 4、婴儿喂养可以选择的奶类有（） 原奶配方奶炼乳酸奶 4、给婴儿准备温白开水，适宜温度为（）左右。 25-30度30-35度35-40度40-45度 6、给婴儿洗澡，洗澡水应是开水放凉至（）。 34-38度38-42度44-48度48-52度 7、正常情况下，在（）个月时时，婴儿头围和胸围基本相等。 6-12 12-21 24-28 30-36 8、大动作训练要做到（）。 时间短、次数少时间长、次数少时间长、次数多时间短、次数多 9、婴儿最早的感觉是（）。 触觉听觉视觉味觉 10、（）和语言一样，是婴儿进行人际交流的重要手段。 动作表情情绪音乐 三、多项选择题（选择二个以上正确答案填在括号内，每题二分） 1、育婴员的道德建设主要体现在：（）
中级育婴师
育婴员中级理论知识试卷一 一、单项选择题(第1题～第80题。。每题1分，满分80分。) 1．婴儿俯卧在平台上，他 首先出现的动作是抬头，其后才逐步发展到俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走。是动作发展( )的规律。 A、从上部动作到下部动作 B、从整体动作到分化动作 C、从粗大动作到精 细动作 D、从大肌肉动作到小肌肉动作 2．新鲜西 红柿中不含有( )。 A、维生素B1 B、维生素B2 C、尼克酸 D、烟酸 3．甜食、冷饮中含有大量糖分，其出众的口感主要依赖于( )。 A、调味品 B、添加剂 C、防腐剂 D、以上都是 4．护理鹅口疮患儿应保持口腔清洁，每天可用1%碳酸氢钠（小苏打）溶液清洁口腔( )。 A、4次 B、3次 C、2次 D、1次 5．婴幼儿衣服和常用物品要经常( )。 A、清洗 B、消毒 C、更换 D、以上都 是 6．婴幼儿会从别人的语言评价中理解“乖”和“不乖”的含义，从成人的评价中逐渐学会( )。 A、控制行为 B、独立思考 C、简单的判断 D、约束自己 7．如果，， 而且，那很可能是肚脐出现了感染( )。 A、肚脐的渗出液像脓液或有恶臭味 B、肚脐和周围皮肤变得很红 C、用手摸起来感觉皮肤发热 D、以上都是 8．教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业( ) A、提前发展 B、同步发展 C、稳步发展 D、优先发展 9．0～3岁婴幼儿的情绪和情感，对其( )起着至关重要的作用。 A、性格发展 B、生存与发展 C、动 作发展 D、认知发展 10．辅助婴幼儿进餐应注意：( )。 A、不要边吃边玩 B、不挑食 C、不剩饭菜 D、以上都是 11．在进行婴幼儿的主被 动操跳跃运动时，把婴儿托起( )桌（床）面（让婴儿足尖着地）轻轻跳跃。 A、站在 B、离开 C、接近 D、躺在 12．食品生产经营人员销售直接入口食品时，必须使 用( )。 A、手套 B、塑料袋 C、夹子 D、售货工具 13．为( )婴幼儿选择的图书内容可以描述以动物为主 人公或以人物为主人公的有趣的故事，每页码以完整句子为单位。 A、1岁以前 B、1～ 2岁 C、2～3岁 D、3～4岁 14．初生儿人称子宫外的胎 儿，是因为其( )器官仍有不健全的地方。 A、消化系统 B、呼吸系统 C、血液循环系统 D、泌尿系统 15．脐带一旦被水或被尿液浸湿，要马上应用干棉 球或干净柔软的纱布擦干，然后用( )消毒。 A、碘酊棉球 B、碘伏棉球 C、75%酒 精棉签 D、95%酒精棉签 16．( )吃饭动作逐渐协调，可独立吃饭。 A、1～1.5岁 B、1.5～2岁 C、2～3岁 D、3～4岁 17．为 婴幼儿选择发展听说能力的图片，图片最好( )。 A、没有背景 B、有一些背景 C、有简单背景 D、有丰富背景 18．为新生儿生长发育、哺乳和护理提供医疗保健服务并建立联系卡。是( )的内容。 A、母婴保健指导 B、孕妇、产妇保健 C、胎儿保健 D、新生儿保健 19．出生后1周内的新生儿，平均每天排便4次；1 岁以上的幼儿约每天( )。 A、4次 B、3次 C、2次 D、1次 20．果 汁是水果经过压榨而去掉残渣制作的，加工过程会使水果的( )。 A、水分丢失 B、营养成分损失 C、新鲜度降低 D、口感被破坏 21．尿布疹护理方法：( )。 A、选择适宜的尿布 B、换下尿布后不必马上包上尿布 C、让小屁股通风一会保持干燥 D、以上都
育婴师技能考核试题及答案
山东省职业技能鉴定统一试卷育婴师技能操作考核评分记录表一（生活照料） 育婴师技能操作考核评分记录表二（日常生活） 育婴师技能操作考核评分记录表三（教育）
育婴师技能操作考核评分记录表四（口答）
山东省职业技能鉴定统一试卷中级育婴师技能试卷 [实际操作部分] 模块一；生活照料 一，欲为一名6个月的婴儿选择奶类，冲调50毫升并喂哺，请示范基本操作 并指出喂养中容易出现的问题。（10分） 二，示范为婴儿正确选择饮用水并喂哺30毫升的基本操作。（5分） 三，示范培养一名12个月的婴儿良好的二便习惯的方法。（5分） 四，根据所给材料，示范配制100毫升5%的某种消毒液，并用该消毒液对婴儿的塑料玩具进行消毒的基本操作。（6分） 模块二：日常生活的保健与护理 一，示范对婴儿测量身长和头围的基本操作。（8分） 二，示范为一发烧婴儿测体温，数脉搏的基本操作。（4分） 模块三，教育 一、运用所给材料，设计并示范出一名1岁半的婴儿进行双手协调训练的游戏活动。（15分） 二、运用所给材料，设计并示范对一名1岁半婴儿进行语言训练的游戏活动。 布娃娃 布娃娃，笑哈哈， 大眼睛，黑头发， 爱干净，又听话， 真是一个乖娃娃。 三、运用所给材料，示范对一名2岁半婴儿进行穿脱衣服训练的方法。（10分） 四、运用所给材料，设计并示范为一名1岁的婴儿进行“认识小猫”的训练游戏活动。（12分） 五、设计并示范为一名2岁的婴儿进行故事教学或亲自阅读的游戏活动。 [口答部分] 日常生活保健与护理 一、叙述对一名预防接种后的婴儿进行科学护理的注意事项。（4分）P165 二、叙述避免婴儿铅中毒的方法。（2分）P172 三、叙述预防婴儿房间意外伤害的基本要求。（4分）P174 四、叙述预防婴儿浴室意外伤害的基本要求。 五、叙述营造一个良好的进餐氛围的要求。P132 六、叙述为婴儿设计一个“运动空间”的要求。P182 七、叙述影响婴儿睡眠的原因。P152
2019新版初级育婴师考试真题及答案
2019新版初级育婴师考试真题及答案 一、单项选择 1、可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法( A )。 A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励 B、要经常当众指出婴儿的错误 C、对于婴儿的错误要严厉的批评，并要求婴儿马上改正 D、对婴儿的自我表现及时制止 2. ( C )是婴儿单字句发音的时间。 A、1 岁半左右 B、2 岁左右 C、1 岁左右 D、2 岁半左右 3. 训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的( D )功能。 P148 A、吞咽功能 B、吸吮功能 C、味觉功能 D、咀嚼功能 4. 给婴儿放洗澡水时，顺序正确的选项是( A )。 A、先放冷水，后放热水，再放婴儿 B、先放冷水，后放婴儿，再放热水 C、先放婴儿，后放热水，再放冷水 D、先放热水，后放婴儿，再放冷水 5. 下面( D )表述是不正确的。 A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点 B、切忌把训练当作刺激或惩罚 C、训练的方法要因势利导，循序渐进 D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步 6. 思维是指( B )。 A、婴儿感知外界事物的方法 B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级认识过程 C、一种低级认识过程 D、对别人的行为进行反应 7. 测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度的方法是在测量(C)。 A、胸围 B、身高 C、头围 D、臀围 8. 人体内水平衡与摄入的(C)有关。 A、液量 B、碳水化合物 C、钙和钾 D、脂肪 9. 测卧式身长时让婴儿( A )，双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双膝由测量人员压平。 A、仰卧 B、俯卧 C、站立 D、跪伏 10. 夜里时常惊醒，肌肉无力，头发稀疏，是缺乏( A ) 的表现。 A、维生素 D B、维生素 K C、维生素 B2 D、维生素 E 11. 婴儿早期生长需要的三种食物段，又称三级火箭。其正确的划分是( D )。 A、一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭-自然食物均衡期 B、母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加期（二级火箭），固体食物添加期（三级火箭） C、哺乳期（一级火箭）；换乳期（二级火箭）；泥状食物添加期（三级火箭） D、婴儿出生立即开始的母乳喂养（一级火箭），及时给予配方奶衔接和泥状食物添加（二级火箭）固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养，（三级火箭） 12. 2 周岁以内最好不看电视，用( A )给婴儿洗脸，以防眼病。A、流动水 B、盆接水 C、脏水 D、药水 13. 大动作训练要做到( D ). A.时间短,次数少 B.时间长,次数少 C.时间长,次数多 D.时间短,次数多 14. 在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到( A )东西。 A、易碎的 B、
育婴师中级试题及答案5
育婴师中级试题及答案 说明：考试时间：90分钟，书面答卷，满分100分 一、单项选择题（第1～80题。请选择一个正确答案，将答题卡中相应的字母涂黑。每题1分，共80分。） 1．婴儿心理方面发生变化的表现不包括( )。 A、认知、情感和社会交往的提高 B、判断和推理能力不断提高 C、记忆力、想象力不断提高 D、脑重、胸围不断提高 2．注意是（）。 A、反映当前客观事物的个别属性的心理过程 B、对已有表象进行加工改造的心理过程 C、一种心理特性，而非独立的心理过程 D、一种心理特性，是独立的心理过程 3．儿童心脏的体积与身体的比例变化规律是随年龄增加而( )。 A、下降 B、降至最低 C、时升时降 D、不变 4．不属于婴儿生理性流涎的原因是( )。 A、舌短宽而厚 B、口底浅 C、分泌的口水较多 D、口腔清洁不频繁 5．下列对形成龋齿的原因描述正确的是( )。 A、乳牙较小，乳牙牙釉质簿 B、乳牙较小，牙本质较松脆 C、乳牙较小，容易被腐蚀 D、乳牙牙釉质簿，牙本质较松脆，容易被腐蚀 6．关于婴儿皮肤特性的描述正确的是( )。 A、保护功能差 B、体温调节能力强 C、新陈代谢缓慢 D、皮肤渗透作用弱 7．关于婴儿运动发育规律描述不正确的是( )。 A、由上而下 B、由远而近 C、由不协调到协调 D、由粗糙到精细 8．婴儿精细动作发展的顺序是( )。 A、以视觉为线索的抓握－握持反射－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作 B、主动抓握－握持反射－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作 C、握持反射－以视觉为线索的抓握－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作 D、握持反射－主动抓握－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作 9．给婴儿喂食的量过少容易造成( )。 A、过度喂养 B、偏食 C、喂养不足 D、饮食不调 10．预防婴儿便秘的方法是( )。 A、减少饮水量并每日进行腹部按摩 B、增加食量并每日进行腹部按摩 C、多吃高热量的食物 D、调整饮食结构 11．对婴儿的喂奶量描述正确的是( )。 A、开始断乳就要停止喂奶 B、断乳成功后才能减少喂奶量
育婴试题3
育婴试题3 1：营养素包括（A，蛋白质、脂类、碳水化合物、矿物质、维生素、水） 2：（维生素）是维持人体健康必须的有机化合物，是生命活动的动力，但不能为人体提供能量。 3：儿童铅中毒的诊断标准为血铅超过（0.483微摩尔每升） 4：根据中国人的饮食结构，碳水化合物占每日总热量的（55%） 5：缺锌的症状不包括（智力发育正常） 6：厨房安全知识说法正确的是（要防滑） 7：婴儿骨骼较柔软的原因是（有机物较多） 8：婴儿手部的动作要（4）岁才能完成。 9：我国将儿童期的发展过程分为（乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期、青春期） 10：（儿童权利公约）是历史上规范儿童权利内容最丰富且最为广泛认可的法律文件。 11：（母婴保健法）是提出“儿童健康”新概念的法律文件。 12：（胰腺）不是泌尿系统的器官。 13：（消化系统）是人体食品加工厂。 14：婴儿发生流潺的原因（口底浅） 15：（身高、体重、器官）的增长是婴儿生理方面发生变化的表现。 16：下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是（D，随年龄增长，生长速度加快） 17：婴儿的（生长检测）主要包括：体重，身长，头围、胸围的测量。 18：婴儿开始出牙的时间是：（4~10）个月。 19：（2岁0，婴儿乳牙全部长齐。 20：(体温调节能力强)是对婴儿皮肤不正确的描述。 21：新生儿脑重量350g,1岁时达950g，（6岁时）达1200g. 23：（晶状体弹性好，调节能力强）是婴儿虽然是生理性远视，但仍能近距离看清事物的原因。 24：（对噪音敏感度差）是对婴儿发育不正确的的描述。 25：婴儿头部骨缝闭合的时间（4~6）个月。 26：（后囟门3个月左右，前囟门1~1.5岁）是婴儿欠薪门与后囟门闭合的时间。 27：（说连贯句）不属于言语发生期三个阶段中的选项。 28：（年龄越小，生长速度越快）是婴儿生长速度和年龄的关系。 29：大脑发育的集中表现是：（智力） 30：（脑发育缓慢）是对婴儿神经系统发育特点不正确的描述。 31：随年龄增加而（下降）是儿童心脏体积与身体比例的变化规律。 32：儿童的肌肉是按（从上到下，从大到小）的顺序发展的。 33：（营养）是保证婴儿正常发育、身心健康的重要因素。 34：（择食行为、喂养行为、进食行为）属于营养行为。 35：（维持人类生存的主要营养物质）是营养素。 36：脂肪摄入不足会影响大脑发育，引起（某些皮肤病，如湿疹。）；脂肪储存过量会引起肥胖，增加心脏负担。 37：（婴儿碳水化合物缺乏会造成视力发展滞后等）是对碳水化合物过量对婴儿影响不正确的描述。 38：婴儿出现虚落、无力、面色苍白、脾气暴躁等，是缺乏（维生素C）的表现。 39：夜里时常惊醒，肌肉无力，头发稀疏，是缺乏（维生素D）的表现。 40：婴儿服用大剂量的（维生素）剂量，就会造成中毒。 41：（钙铁锌碘）是容易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素。 42：（钙）是构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质。 43：（制造甲状腺）是碘的主要作用。
江苏省中级育婴师操作题
江苏省中级育婴师操作题(部分) 设计开发2岁婴儿认知能力的活动 1、观察与记忆能力游戏名称:找糖果。 游戏目的:训练婴儿的记忆能力，培养细致的观察。 游戏材料:3棵糖果、3个洗刷干净的杯子。 游戏方法:把杯子开口朝下，在桌子上或地板上排成一排。把一颗糖果放在一个杯子下面。然后一边说变变变，一边移动杯子的位置。开始移动的次数1~2次，以后视年龄和熟练程度而定，问婴儿:“哪个杯子下面有糖果?” 2、认识形状会变的图形(1)游戏目的:发现图形的类型，尝试着拼图案。(2)游戏材料:用纸 剪成三角形、正方形、圆形等一些简单的图形。(3)游戏方法:让婴儿看这些简单的图形，指出图案中的方形、圆形、三角形。演示用这些图形拼成一些图案，让婴儿看仔细后，自己尝试着拼成图形。 3、分类游戏:玩树叶(1)游戏目的:认识大小、颜色和形状。(2)游戏材料: 各种形状、颜色的树叶;小篮子、大篮子、大塑料袋。(3)游戏方法:和婴儿一起拾树叶，讲讲树叶的大小、颜色和形状。把树叶装进准备好的大塑料袋。从塑料袋里取出树叶，按树叶大小、颜色、形状等分别放入大小框中。 设计促进2岁婴儿社会性发展的活动 1、培养独立性、控制能力的游戏游戏名称:悄悄话(1)游戏目的:针对外出玩时婴儿要成人抱的现象，通过悄悄话的提示，培养婴儿的独立性。(2)游戏材料:准备各种动物头饰。(3)游戏方法:和婴儿一起学念儿歌。学完后，问婴儿:小燕子怎么飞，然后悄悄问婴儿:我听到小动物在说哩，猜猜说什么?如果说是:我要自己走”，马上表扬他。 2、与人交往技巧开飞机游戏目的:培养婴儿大胆体验和成人一起游戏的快乐。游戏方法:育婴师和一名家长面对面、手拉手，两臂分开。让婴儿俯卧在两人手臂上，一手放在婴儿胸前，一手放在幼儿髋部近股沟处。当说到，飞机起飞了。婴儿慢慢行走，渐渐加快行走速度，同时手臂开始上下起伏，一会儿高一会儿低。 3、培养兴趣的游戏响筒游戏(1)游戏目的:吸引婴儿想办法做各种游戏，如滚、摇、敲、推，进行初步的探索尝试。(2)游戏材料:一个洗干净的空易拉罐、小石子若干、胶布。(3)游戏方法和过程将小石子放入易拉罐内，开口处用胶布贴上，在婴儿面前滚动盒子，罐子转动就会发出响声，让婴儿捕捉滚动的罐子。为2岁婴儿设计发展语言能力的活动 1、讲故事（1）游戏目的：发展婴儿倾听的能力。（2）游戏材料：儿童故事书或者绘本。（3）游戏方法：找一本儿童绘本或者自己编一个故事，用生动的语言给婴儿讲述。（4）讲述1~4分钟。 2、问答游戏（1）游戏目的：促进婴儿听说能力的发展。（2）游戏材料：儿歌（3）育婴师根据婴儿喜欢的物品和爱好，编成一问一答的儿歌，和婴儿游戏。让婴儿学会说一些简单的词语。 3、看图说话（1）游戏目的：发展婴儿说的能力（2）游戏材料：图片（3）游戏方法：和婴儿一起看图片，问婴儿有关图片上的一些问题，注意引导婴儿倾听，回答问题。 为2岁婴儿设计促进感知觉发展的活动
中级育婴师理论试卷资料1
51．饮白开水不光能满足儿童对水的生理需要，还能为他们提供一部分()。 A、矿物质和微量元素 B、蛋白质 C、脂肪 D、碳水化合物 52．过食冷饮会引起儿童()。 A、胃肠道内温度骤然下降 B、局部血液循环减缓 C、影响对食物中营养物质的吸收和消化 D、以上都是 53．铝过多可能导致儿童()。 A、智力下降 B、行为异常 C、不利于儿童骨骼及牙齿发育 D、以上都是 54．专家认为，目前()消费者普遍具有盲目性。 A、蒸馏水 B、纯净水 C、矿泉水 D、太空水 55．长期进食精细食物，不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育，还有可能因为铬元素缺乏“株连”()。 A、味觉 B、嗅觉 C、视力 D、听力 56．长期大量食用膨化食品会造成()。 A、油脂吸入低 B、人体脂肪积累 C、热量吸入低 D、粗纤维吸入过多 57．咖啡因还会破坏儿童体内的维生素，引起()。 A、维生素C缺乏症 B、维生素B1缺乏症 C、维生素B2缺乏症 D、维生素B6缺乏症 58．补品中含有激素和微量活性物质，对儿童正常的()有影响。 A、身高发育 B、生长发育 C、生理代谢 D、生理发育 59．大量研究资料显示，不科学的饮食作为一个致病因素，对儿童健康的影响并不比()小。 A、细菌 B、病毒 C、病原微生物 D、以上都是 60．五颜六色汽水除含一定的()外，几乎没有什么营养。 A、热量 B、蛋白质 C、脂肪 D、碳水化合物 61．购买肉制品、腌腊制品慎购()的食品。 A、规范的市场
B、展销会 C、游商（无固定营业场所、推车销售）销售 D、“放心店” 62．许多生的食品，特别是家禽、肉类及未经消毒的牛奶常被()污染，彻底加热可杀灭。 A、细菌 B、病毒 C、寄生虫 D、病原体 63．不得随意点火，禁止在()用火。 A、仓库 B、煤气站 C、易燃易爆物品处 D、加油站 64．电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用()等灭火。 A、土 B、沙泥 C、干粉灭火器 D、以上都是 65．在没有电话的情况下，应或，协助灭火或报警()。 A、大声呼喊 B、采取其他方法引起邻居、行人注意 C、迅速离开火场 D、以上都是 66．一旦身受火灾威胁要根据周围的()等分析判断火势，不要盲目采取行动。 A、烟 B、火光 C、温度 D、以上都是 67．履行劳动合同，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动职业道德是()的内容。 A、劳动权利 B、劳动义务 C、劳动争议 D、劳动就业 68．发展生产，节制生育、广开就业门路，拓宽就业渠道、办好劳动就业服务企业，扩大就业安置是()的内容。 A、劳动权利 B、劳动义务 C、劳动争议 D、劳动就业途径 69．()是指劳动者与用人单位之间为确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议。 A、劳动权利 B、劳动义务 C、劳动合同 D、劳动就业 70．未成年工的特殊保护是指根据未成年工的()的特点，对未成年工在劳动过程中特殊权益的保护。 A、年龄 B、性格 C、身体尚未定型 D、发育 71．社会保险具有()等特征。 A、节流性、开源性、多样性 B、法制性、多样性、保障性 C、灵活性、变通性、多样性 D、保障性、变通性、开源性 72．用人单位与劳动者约定服务期的，不影响按照正常的工资调整机制提高劳动者在服务期期间的()。
2020年育婴师考试试题及答案(II)
2020年育婴师考试试题及答案（卷一） 1.下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是( D )。 A、尊重每个婴儿发展的个体差异 B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划 C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展 D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展 3.婴儿喜欢反复玩一种玩具，反复做一种游戏，反复听一个故事都体现了( C )这条原则。 A、差异性 B、活动性、游戏性 C、反复性 D、整体教育思想 4. 确定个体游戏目标不应采取的方法是( A )。 A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 C、总目标的确定要以各领域发展水平的均值为基础 D、要以婴儿发育评价为依据 5.以各领域发展水平的( D )为基础来确定总目标。 A、最高值 B、最低值 C、特殊值 D、平均值 6.不应该( D )来选择游戏素材。 A、围绕婴儿的周围环境 B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣 C、围绕游戏的难易程度 D、围绕育婴师的生活经验的家庭要 7.不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是( B )。
A、设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况 B、编制游戏，完全按家长的要求 C、编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素 D、实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平、经验和需要 8.婴儿发展是( C )。 A、0～3岁婴儿情商的提高过程 B、0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程 C、0～3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程 D、0～3岁婴儿认知能力的提高过程 9.( D )是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。 A、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提 B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了 D、婴儿做智力评价，确定婴儿是否聪明 10.婴儿发展的个别特点是指( C )。 A、相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现 B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现 C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现 D、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现 2020年育婴师考试试题及答案（卷二）
职业技能鉴定国家题库育婴员中级理论知识试卷
职业技能鉴定国家题库育婴员中级理论知识试卷职业技能鉴定国家题库 育婴师中级理论知识试卷 注意事项 1、本试卷依据2001年颁布的《育婴员》国家职业标准命制， 考试时间:60分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。 徐州上元育婴师指导老师 一、单项选择题(第1题,第80题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题1分，满分80分。) 1(( )是亲子阅读时常用的方法。 A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐 B、挑选的图书应是家长喜欢的 C、毫无目的的讲几个故事 D、阅读后不要问婴儿问题 2(下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述( )。 A、可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件 B、3人以上为小组，7人以上为团体的教学方法 C、有利于婴儿的社会性发展 D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域 3(婴儿早期生长需要的三种食物段，又称三级火箭。其正确的划分是( )。 A、一级火箭-母乳喂养期;二级火箭-配方奶衔接期;三级火箭-自然食物均衡期
B、母乳喂养期(一级火箭)，泥状食品添加期(二级火箭)，固体食物添加期(三级火箭) C、哺乳期(一级火箭);换乳期(二级火箭);泥状食物添加期(三级火箭) D、婴儿出生立即开始的母乳喂养(一级火箭)，及时给予配方奶衔接和泥状食 物添加(二级火箭)，固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养(三级火箭) 4(语言活动包括( )两个方面。 A、表达和理解 B、认知和判断 C、思维和判断 D、肢体活动和思维活动 5(( )是婴儿情绪表达的三种形式。 A、面部表情、声音和手势 B、面部表情变化、声音节奏和手势 C、哭声、笑声、叫声 D、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态 6(( )是婴儿 认知能力训练的注意事项。 A、要注重训练的过程，不要过分追求训练结果 B、不注重训练的过程 C、过程和结果都不重要 D、注重训练结果 7(( )是感 知动作思维。 A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式 B、通过逻辑思考而进行的思维方式 C、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动 D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式 8(婴儿的大动作发展都要经历( )等发展阶段。 A、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期 B、大把抓握时期、基本运动技能时期 C、认知时期、语言发展时期 D、原始反射支配时期、步行前时期、步行时期 9(口语表达的过程中要注意( )。