发达国家的教育改革与发展趋势答案
发达国家的教育改革与发展趋势
第1部分：判断题
(共10题,共27.72分; 默认单题0.0分)
1、正规大学教育成为实施终身教育的突破口。(2.78分)
正确
错误
2、终身教育成为世界各国教育改革的指导思想。(2.7分)
正确
错误
3、提前实施义务教育和义务教育向后延伸都属于延长义务教育年限的内容。(2.78分)
正确
错误
4、校本管理模式反映了“内控式管理”向“外控式管理”的转变。(2.78分)
正确
错误
5、权力重心下移，扩大学校的自主权与加强国家调控教育是矛盾的，不可能同时存在。(2.78分) 得分：
正确
错误
6、全面发展是各级各类学校教育的共同追求。(2.78分)
正确
错误
7、创新型人才是发达国家各级各类教育培养目标改革的基本取向。(2.78分)
正确
错误
8、教育的国际化不应以牺牲民族性为代价，而应使之相互兼容、相辅相成。(2.78分)
正确
错误
9、世界经济一体化的趋势对教育产生一定的影响，这是教育国际化的重要原因之一。(2.78分) 得分：
正确
错误
10、及时改革教学内容和优化教学过程和方法是改革人才培养模式的重要内容。(2.78分)
正确
错误
第2部分：单选题
(共10题,共27.8分; 默认单题0.0分)
1、世界教育面临的新挑战是（）。(2.78分)
知识越来越繁杂
国际竞争的加剧、知识经济的发展、全球化进程的深入、信息技术的挑战
教育资源的短缺与人口快速增长的矛盾
男性教师急剧减少
2、下列选项中不属于教育国际化的原因的是？(2.78分)
经济的全球化
信息的全球化
全球化问题的解决
宗教的禁锢
3、下列关于校本管理思想的描述正确的是（）。(2.78分)
教育主管部门完全放开由学校自我管理
阻碍了政府与学校的关系
以学校为本位或以学校为基础的思想
有内控式管理转向外控式管理
4、本课程主要讲述的内容是（）。(2.78分)
发达国家教育改革和发展趋势
我国教育改革和发展的趋势
我国教育改革的发展方向
教育发展史
5、美国的教育部是在哪一年成立的？(2.78分)
1900
1948
1979
1990
6、二战结束后，日本教育改革是仿照哪个国家的教育进行改革的？(2.78分)
美国
中国
印度
德国
7、关于教育国际化的评价正确的是（）。(2.78分)
两面性
积极的
消极的
不要推行教育国际化
8、欧洲29个国家的教育部长在哪一年提出建立欧洲高等教育区(2.78分)
1980年
1990年
1999年
2008年
9、下列选项中属于美国的大学是？(2.78分)
剑桥大学
耶鲁大学
里昂大学
清华大学
10、下列不属于优化教学过程和方法的是（）。(2.78分)
缩小班级规模
教学模式多样化
教学组织形式多样化
让学生经常更换学校
第3部分：多选题
(共8题,共44.48分; 默认单题0.0分)
1、在农业经济时代，最重要的是哪两个资源?(5.56分)
2、在美国，里根总统执政期间奉行的政策是？(5.56分)
3、下列属于促进教育公平措施的是（）。(5.56分)
4、国家调控教育应该通过下列哪些方法（）。(5.56分)
5、教育改革主要牵扯到哪两方面内容？(5.56分)
6、在知识经济时代中，对一个国家和地区发展其主导作用的是？(5.56分)
7、下列各项属于世界各国教育存在的问题的是（）。(5.56分)
8、下列各项中属于终身制教育的是？(5.56分)
大数据专业发展前景如何
大数据是目前最火热的一个词了，想必所有人，只要你接触网络，那你就应该听说过这个词。然而更多的人也只是听说过而已，对大数据并没有过多的了解，前几天我好多朋友就问我，大数据这么火，那它到底是做什么呢，这么火热的大数据前景究竟怎么样?今天我们就来探讨一下。 一、大数据的前景中国拥有世界上五分之一的人口，很多行业内专业人士断定中国在未来将成为大数据最重要的市场。中国的发展正在处于快速的上升期，中国产生的数据将是巨大的，而巨大的数据对大数据的发展将起到促进的作用，而大数据在中国市场的发展也将领先。如今，大数据作为中国官方重点扶持的战略性新兴产业，已逐步从概念走向落地“大数据”和“虚拟化”两大热门领域得到了广泛关注和重视，90%企业都在实用大数据。大数据将给中国的企业带来更广泛的发展机会，是值得大家重视的一个市场。 二、大数据发展的几大方向
方向一：大数据分析领域快速发展数据蕴藏价值，但是数据的价值需要用IT技术去发现、去探索，数据的积累并不能够代表其价值的多少。方向二：分布式存储有了用武之地大数据的特点就是数量多且大，这就使得存储的管理面临着挑战，这个问题就需要新的技术来解决，分布式存储技术将作为未来解决大数据存储的重要技术。方向三：大数据与云技术的结合如果再找一个可以跟大数据并驾齐驱的IT热词，云计算无疑是跟大数据关系非常大的一个词语。方向四：大数据将成为企业IT核心随着大数据价值逐渐被发展，大数据将成为企业IT的核心，毕竟在这个以盈利为主导的行业环境中，谁能够为企业带来更多的价值就将会更重要。 三、大数据就业前景好，工资高。大数据技术人才在中国市场目前非常紧缺，因此企业也是开出了高薪聘请这类高端人才。北大青鸟佳音校区为您提供一个好的平台，让你深入接触大数据，实现你的高薪就业梦，北大青鸟佳音校区为您扬帆起航。
对中国现当代教育存在的弊端和改革发展走向的探讨
对中国现当代教育存在的弊端和改革发展走向的探讨 10级计算机科学与技术 110333040105 柯敏 引言从现当代以来，由于各种原因我国的教育长期得不到有效的发展、教育体制不合理、教育制度问题多多以及人们认识偏离等现状，国家教育部针对性的进行一些行之有效的改革措施。我国是一个有着悠久的优良教育传统的国度，从原始社会时期先民口耳相授的朴素的经验教育，到奴隶社会狭隘的贵族教育，到封建社会专著于谋取高官厚禄、光耀门楣、封妻荫子等的世俗教育，再到现在的为屹立于世界民族之林的全民教育、终身教育等无一不是在问题与改革的双重作用下而不断发展和完善的。由此，我国的教育决不能陷于三次工业革命所带来的不适或尴尬而束住了手脚，现如今是一个以人才为根本的，以知识经济为依托的综合国力的竞争。我国教育事业要发展，仍然离不开广大人民群众的理解、帮助和支持。所以我觉得中国教育改革是成功的,我也希望和大家得到共识。本文将从目前教育存在的问题、教育缺陷带来的恶果和悲剧、义务教育的实施、教育的发展和改革等方面来进行探讨我国教育的成败。 2.当前我国教育存在的问题 2.1教育体制和制度存在的问题世界是一个整体，任何一个国家或民族的落后都意味着灾难。“人类社会正在发生着两大根本性转变：一是工业化社会向知识经济社会的转变；二是人们一次性学历教育向终身学习的转变。正是由于社会生产力的发展与人力资源开发水平、国民创新能力密切相关，这两大转变是一个整体，既是制度的变迁，更是文化的演进。”[5]因此，贯穿人一生的、可持续发展的教育，正在成为许多国家争相谋求的政策方向，而信息网络技术形成的新载体新平台，也为学习方式转变注入了前所未有的动力和活力。与较完善市场机制下传达出来的信息相关，教育正在全面适应社会岗位群和人的终身发展的多样化需要，这可以从联合国教科文组织1997年修订的国际教育标准分类中看出一个趋势，从零级的学前教育逐级到六级的研究生教育，中等教育阶段开始分为职业、普通和综合不同类型；高等教育阶段则把高职高专和本科并列为两类高等教育，而不是有高低优劣之分。世界上大多数国家，能够沿着普通学校一直升到学术性学位的，都只是少数人，在整个劳动力市场上、职前职业教育、在岗培训、转岗培训、继续教育，从高职高专到大学本科、专业性研究生学位，其实都是专业和职业教育培训的越来越强的优势，这是经济全球化背景下人力资源分工的大潮流，也是知识社会就业与雇佣结构“网格化”[2]、“扁平化”[2]的大趋势。但是，由于传统教育模式的影响，在中国家长、学校和社会用人部门中尚未形成这样的共识，也没有足够的前瞻意识，仍旧把学术性学历学位教育当成“修成正果”的唯一途径，仍以全日制正规学历教育为中心，人才培养模式缺少多样性和灵活性，致使一些职业学校和高等学校在办学方针、教学宗旨、学校管理、学科专业设置以及师资配备等方面，盲目趋同或墨守成规，缺乏主动适应社会需求的动力和活力，有些地区产业吸纳能力有限，加上用人部门的非理性化，已出现所谓“知识性失业”[6]或“过度教育”[6]等问题。 2.2学校和社会片面追求升学的价值偏向问题近些年来，教育界实施素质教育改革在许多方面取得了新的进展，如课程改革、教育体系重组、学校管理、教
形势与政策论文 教育改革
中国高等教育改革分析 前言：近日，深圳大学再度试水改革，以人事制度为突破口。于2010年九月起，破除教授的干部身份，全校推行职员制，聘任制，不签约不聘任，从而打破“铁饭碗”，深圳大学从此“无官”。这一大胆措施引起公众关于高校改革的热烈讨论。高校改革的提出已经有很多年了，自从北京大学改革受挫之后，高校改革大多停滞不前，教授的“铁饭碗”更是成了一道“不可逾越”的鸿沟，对于这次深圳大学的改革，身处其中的人们也在怀疑当中，深大校长也向记者明确表示，这场改革的时间很有可能拉长至20年。 教育现状与改革失败原因分析 深大这次人事制度的改革又不经让人想到中国几十年来的教育改革，教育部长已经换了，可是并没有给中国教育带来什么新鲜的足以振奋国人的好消息。中国的教育还是一滩死水。其中无法改变的主要原因如下：1. 从教育的整个流程来看，就是去缺少一个压力的传导机制，没有形成有效的压力，这也是为什么所有高等教育改革都失败的重要原因，在外部施加压力才是大学改革的动力； 2. 开放力度不够，没有与国际高等教育界交流和接轨的信心，也缺乏将本校、本系、本专业推向国际学术界的具体措施和方法；3. 我国目前高等院校的人事架构，仍然摆脱不了官本位的办学思想，因此，在许多高校仍然残留着外行领导、管理内行，学历低的管理、领导学历高的怪现象；4.教育的“人才”概念有误，正确的“人才”概念应为有创造能力的人。知识不是衡量人才的标准，创造能力才是衡量人才的标准；5.没有解决“创造能力是从哪里来的”这个问题，人的创造能力是由智慧产生的，只有思考才能让人产生智慧。而教育不是给孩子知识，而是让孩子思考的问题，学生必须在思考上浪费大量的时间，才能得到智慧；6. 人治观念强，是中国的文化特色之一，在这种文化气候底下，中国的学术界欠缺一个公平、公开的人才提拔机制；7. 其他因素：人才培养的质量、数量都不能满足现代化建设的要求；城乡之间发展的差距大；应试教育愈演愈烈，全面推进素质教育面临很大困难；教师队伍的质量、结构性问题较为突出；教育投入不足，政府重视不够等。 总的来说，当前我国正处在社会主义初级阶段，我国教育事业的发展面临着严峻的挑战，其基本矛盾是现代化建设事业和人民群众对于优质教育的强烈需求和优质教育资源供给严重不足的矛盾。应该看到，当前教育的困难和问题都是前进和发展中的困难和问题，我们要正视困难和问题，并通过改革和发展的办法积极予以解决。 中国高等教育改革方向
2019年大数据测试答案
智慧健康医疗 1、CAD在医疗健康领域的英文全称是（）Computer Aided Diagnosis 2、不属于AI健康医疗生态系统的是（）制药生态 3、不属于慢性疾病的是（）艾滋病 4、AI院前管理包括（）预测和干预 5、AI医疗健康技术体系的基础层不包括（）芯片 6、AI医疗健康发展的核心要素是（）数据 7、我国首次研发的AI医疗系统是面向（）中医 8、第3次AI浪潮的到来主要依赖于（）深度学习 9、目前AI医疗健康市场最成熟的是（）辅助医疗影像诊断 10、我国慢性疾病增加，与老龄化加剧的关系（）强相关 11、AI医疗健康的核心技术体系主要包括（）传感器技术存储技术传输技术 12、AI辅助诊断属于（）院中管理 13、婴幼儿时期的环境暴露不会影响个体后期的身体健康。错误 14、以下不属于大数据时代特征的是（）数据处理速度迅速提升 15、以下哪一项不是人工智能发展的必要条件（）机器学习 16、以下哪一项不属于健康医疗大数据来源（）购物数据 17、以下不属于机器学习研究范畴的是（）专家系统 18、以下属于人工智能在医疗领域应用的是（）多选疾病预测辅助诊断药物个性化推荐 19、以下对大数据描述正确的是（）大数据本质在于数据的关联分析 20、以下不属于弱人工智能特点的是（）自适应能力 21、人工智能技术发展出现几次低潮的原因包括（）多选算法研究瓶颈计算能力瓶颈数据有限 22、以下说法正确的是（）人工智能就是深度学习 23、以下说法正确的是（）健康医疗领域数据存在孤岛现象 24、以下说法正确的是（）即使在大数据时代，统计分析仍然具有重要的作用 25、以下关于人工智能、机器学习和深度学习说法正确的是（） 机器学习或深度学习是实现人工智能的一种方法
大数据发展趋势答案
大数据发展趋势势 2011年，IBM的“沃森”超级计算机在美国著名智力竞赛节目《危险边缘》上击败两名人类选手而夺冠。（3分） ? A. 是 ? B. 否 北京航空航天大学创办了国内第一个“大数据科学与应用”软件工程硕士专业。（3分） ? A. 是 ? B. 否 人工智能够和人一样进行感知、认知、决策、执行的人工程序或系统。（3分） ? A. 是 ? B. 否
大数据开发的根本目的是以数据分析为基础，帮助人们做出更明确的决策，优化企业和社会运转。（3分） ? A. 是 ? B. 否 机器学习就是通过算法，使得机器能从大量历史数据中学习规律，从而对新的样本做智能识别或对未来做预测。（3分） ? A. 是 ? B. 否 目前，我国政府、企业和行业信息化系统建设往往缺少统一规划和科学论证，系统之间缺乏统一的标准，形成了众多“信息孤岛”。（3分） ? A. 是 ? B. 否 当前，企业提供的大数据解决方案大多基因Hadoop开源项目。（3分）
A. 是 ? B. 否 由于大数据处理多样性的需求，目前出现了多种典型的计算模式，包括大数据查询分析计算、批处理计算、流式计算、图计算等。（3分） ? A. 是 ? B. 否 大数据分为“结构化数据“与”非结构化数据”。（3分） ? A. 是 ? B. 否 大数据成熟催化了人工智能的进步，深度学习带来算法上的突破则带来了人工智能浪潮。（3分）
A. 是 ? B. 否 知识图谱是一种基于图的数据结构，由节点和边组成。（3分） ? A. 是 ? B. 否 大数据的发展趋势中的智能化关键技术包括感知技术、自然语言技术、交互技术以及决策等。（3分） ? A. 是 ? B. 否 2012年7月国务院发布的《“十二五”国家战略性新兴产业发展规划》中明确提出支持海量数据存储、处理技术的研发和产业化。（3分） ?
东师《当代教育改革》练习题全套参考答案.docx
《当代教育改革》练习题参考答案一 一、名词解释 1.现代学校制度：主要包含两方面的含义：（1）要承认学校拥有包括政府在内的备种出资者投资形成的全部法 人财产权,是独立享有民事权利,承担民事责任的法人实体。（2）在国家宋观调控Z下,学校依法享有对学校的管理权，在校内管理、经费使用、教冇纟H.织和人事分配等方面拥有较大的自主权，并对国家和出资者以及受教冇者承担责任。它是符合现代教冇的特点，适应社会主义市场经济体制需要，使学校真正成为法人实体和具有一定水平的质量与效益观的教育制度。 2.教育行政体制：教冇行政体制是国家行政体制的一个纟R成部分，它主要包括国家各级教冇行政机构的组织形 式、隶属关系、权力结构和工作制度等，是教冇机构的体系化，其核心内容是国家教冇行政权力结构。 3?教育财政-教冇财政（英文为educational finance或financing of education）是指国家备级政府为发 展木国木地区教冇事业而对用于教冇的财力资源进行的一系列专门性的管理活动。 4.教育政策：所谓教冇政策就是具有一定行政效力的组织机构（如屮央政府、教冇行政机关）对系统内部教冇 发展所做岀的行动规定，它具有较高的强制性和规范性。 5.特色学校：可把特色学校定义为是学校在长期的办学过程屮，所表现出的有别于其他学校的独特的办学风格、 独到的教育思想、科学的教学手段等 6?二级学院：一般指在一级学院（校木部）领导下，由一级学院与外方合作者共同创办的不具法人资格的屮外合作办学机构。 7.校长职级制：校长职级制是指将校长的职位，按照不同的任职资格、条件、岗位职责要求，分为若干个等级, 形成 职务等级系列，为校长的任用、考核、奖惩、晋升、T资待遇提供依据和管理标准。 8.教育变革：教冇改革可以理解为按照某种预期的目标以改进实践的有意识的努力，它包括制定同旧目标无关的新 目标、新政策，或赋予过去的教育以新的职能 9.综合中学：综合屮学是普通教冇与职业教冇相互沟通、渗透，根据社会的发展需要，以培养学生具有综合素质和 一定职业技能为目标，融升学预备教育与就业教育于一体的新型办学模式 10?“双元制”学制：一种青少年在企业里接受职业技能培训和部分时间在职业学校里接受专业理论和普通文化知识的义务教育形式 11.终身教育：终身教冇是20世纪60年代形成和发展的一种国际性教冇思想，简单的说终身教冇就是指贯穿人一生 的教冇形态，是一种从摇篮到坟墓的教冇 12?全民教育：所谓全民教冇，就是教冇对彖的全民化，亦即教冇必须向所有人开放，人人部有接受教冇的权利并且必须接受一定稈度的教冇 二、简答题 1.简述教育改革的目的。 教冇改革的目的就在于去除教冇屮陈旧的、错误的和有缺陷的东西，以改善教冇Z现状?说出白己的观点 2.简述国有企业办学体制改革过程中应遵循的原则。 第一，改革政策要逐步推进，切忌“一刀切”。第二、私有化过程屮要严防国有资产流失。 第三，要妥善安置分离出來的从教人员。第四、切忌在移交过程屮影响学生的学习。 3.简述教育财政的基本功能
形势与政策课程介绍
《形势与政策》课程介绍 开课单位： 思想政治理论教学部 课程性质： 必修课 总学时： 18学时. 学分： 1学分 适用专业： 所有专业（大学一年级学生） 形势与政策教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是每个学生的必修课程，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可代替的重要作用。本门课程是由教育部根据中宣部关于形势与政策教育的部署，每年制定两期形势与政策教学要点，于春、秋两季学期开学前印发全国各地教育部门和高等学校，作为教学参考资料。 教学任务： 形势与政策坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要
思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际，针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确在理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心，积极投身改革开放和现代化建设伟大事业。教学要求： 当前和今后一个时期，形势与政策课要根据新世纪新阶段面临的新情况新问题，加强教育教学的针对性，要着重进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育；进行我国改革开放和社会主义现代化建设的形势、任务和发展成就教育；进行党和国家重大方针政策、重大活动和重大改革措施教育；进行当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策，世界重大事件及我国政府的原则立场教育；进行马克思主义形势观、政策观进行教育。 2009年上半年高校“形势与政策”教育教学要点 2009年是深入贯彻落实党的十七大精神、推进“十一五”规划顺利实施的关键一年，也是应对国际经济形势复杂变化、保持我国经济平稳较快发展的重要一年。2009年上半年高校“形势与政策”教育教学，要全面贯彻党的十七大、十七届三中全会和中央经济工作会议精神，学习贯彻胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上重要讲话精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，有针对性地教育引导大学生正确认识当前国内外形势，统一思想，坚定信心，以实际行动投身到国家经济社会发展中去，为推动经济又好又快发展，实现全面建设小康社会的奋斗目标而发奋学习。
学习形势与政策心得体会三篇
学习形势与政策心得体会三篇 作为一名青年人，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的。下面是职场范文网小编和大家分享形势与政策心得体会三篇文章，提供参考，欢迎大家阅读。 篇一 我学习了形势与政策，通过这次魏教授的讲解，我对当今变化多端的国际形势有了一定的了解。作为一名青年人，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的，而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道，帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。 当今社会飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我:找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌青年人;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。大理想，做一个成功人士! 形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。 中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中，为什么有的国家胜出，有的却一败涂地?德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营?中国现在处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下，中国如果能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，无论在经济或国际地位都会上身一个等级。中国在快速发展的同时，会有很多的阻碍，因为其他国家会眼红，中国威胁论因此而出，但在金融危机时期，外界却把中国比喻为“救世主”。中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁，中国只是在做自己认为对的事。 学习了形势与政策，在看国内外的时事我会看的更深刻，更透彻。这也是我们青年人必备的能力。在以前，每当我看到中国在美国面前总是低声下气时，我就会觉得很生气，很不解，而现在，我知道了不能以一时之气而做出错事。在没能力与之抗衡的时候不应太张狂，随着中国一步步的发展，现在的中国已经不同以前了，在国际上说话更强硬了，可以说出自己的看法了。
(完整word版)中国移动探索大数据和人工智能参考答案
探索大数据和人工智能参考答案 1、下列选项中，不是大数据发展趋势的是？ A.大数据分析的革命性方法出现 B.大数据与云计算将深度融合 C.大数据一体机将陆续发布 D.大数据未来可能会被淘汰 2、2012年7月，为挖掘大数据的价值，阿里巴巴集团在管理层设立（）一职，负责全面推进“数据分享平台”战略，并推出大型的数据分享平台。 A. 首席数据官 B. 首席科学家 C.首席执行官 D.首席架构师 3、在Spark的软件栈中，用于机器学习的是 A. Spark Streaming B. Mllib C. GraphX D. SparkSQL 4、MPP是指？ A. 大规模并行处理系统 B. 受限的分布式计算模型 C.集群计算资源管理框架 D.分布式计算编程框架 5、以下哪个场景可以称为大数据场景？ A.故宫游客人数 B.故宫门票收入 C.美团APP的定位信息 D.文章内容 6、以下应用没有使用你的地理位置信息的是？ A. 美团 B. 滴滴 C. 高德地图 D. Word 7、Hadoop是（）年诞生的？ A. 1985-1985 B. 1995-1996 C. 2005-2006 D. 2015-2016 8、HBASE的特点不包括哪些？ A. 面向行 B.稀疏性 C. 多版本 D.高可靠性 9、整个MapReduce的过程大致分为Map、Shuffle、Combine、（）？
A. Reduce B. Hash C. Clean D. Loading 10、Flume采用了三层架构，分别为agent，collector和（） A. Map B. storage C. Shuffle D. Hash 11、在Spark的软件栈中，用于交互式查询的是 A. SparkSQL B. Mllib C. GraphX D. Spark Streaming 12、下列选项中能够正确说明大数据价值密度低的是？ A. 100TB数据中有50TB有效数据 B. 1TB数据中有1KB有效数据 C. 100PB数据中有100PB有效数据 D. 10EB数据中有10EB有效数据 13、IBM的（）是第一个在国际象棋上战胜人类棋手的人工智能计算机。 A. AlphaGo B. 深蓝 C. 图灵机模型 D. 深度学习机器人 14、下列选项中，不是人工智能的算法中的学习方法的是？ A. 重复学习 B. 深度学习 C.迁移学习 D.对抗学习 15、对抗学习中两个网络互相竞争，一个负责生成样本，那么另一个负责做什么？ A. 判别样本 B. 计算样本 C. 统计样本 D. 生成样本 16、人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学，请问它的英文缩写是？ A. AI B. BI C. AL D. AF 17、下列选项中，哪项是由谷歌开发的人工智能算法框架？ A. Kafka
大数据发展趋势标准答案
大数据发展趋势答案
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大数据发展趋势势 2011年，IBM的“沃森”超级计算机在美国著名智力竞赛节目《危险边缘》上击败两名人类选手而夺冠。（3分） ? A. 是 ? B. 否 答题情况：正确选项：A你答对了! 北京航空航天大学创办了国内第一个“大数据科学与应用”软件工程硕士专业。（3分） ? A. 是 ? B. 否 答题情况：正确选项：A你答对了! 解析：暂无解析! 人工智能够和人一样进行感知、认知、决策、执行的人工程序或系统。（3分） ? A. 是 ?
答题情况：正确选项：A你答对了! 解析：暂无解析! 大数据开发的根本目的是以数据分析为基础，帮助人们做出更明确的决策，优化企业和社会运转。（3分） ? A. 是 ? B. 否 答题情况：正确选项：A你答对了! 机器学习就是通过算法，使得机器能从大量历史数据中学习规律，从而对新的样本做智能识别或对未来做预测。（3分） ? A. 是 ? B. 否 答题情况：正确选项：A你答对了! 解析：暂无解析! 目前，我国政府、企业和行业信息化系统建设往往缺少统一规划和科学论证，系统之间缺乏统一的标准，形成了众多“信息孤岛”。（3分） ?
? B. 否 答题情况：正确选项：A你答对了! 解析：暂无解析! 当前，企业提供的大数据解决方案大多基因Hadoop开源项目。（3分） ? A. 是 ? B. 否 答题情况：正确选项：A你答对了! 解析：暂无解析! 由于大数据处理多样性的需求，目前出现了多种典型的计算模式，包括大数据查询分析计算、批处理计算、流式计算、图计算等。（3分） ? A. 是 ? B. 否 答题情况：正确选项：A你答对了!
《当代教育改革》期末作业考核
《当代教育改革》期末作业考核 满分100分 一、简答题（每题10分，共40分。） 1、简述教育改革的目的。 教育改革的目的就在于去除教育中陈旧的、错误的和有缺陷的东西，以改善教育之现状，说出自己的观点。 2、简述国有企业办学体制改革过程中应遵循的原则。 第一，改革政策要逐步推进，切忌“一刀切”。 第二，私有化过程中要严防国有资产流失。 第三，要妥善安置分离出来的从教人员。 第四，切忌在移交过程中影响学生的学习。 3、简述教育财政的基本功能。 教育财政的基本功能，是指教育财政在整个教育活动过程中所起的作用。不同历史时期、不同社会制度下国家的教育财政，其功能虽有所不同，但基本功能主要可归纳为以下四个方面：①资金筹措的功能。资金筹措是现代教育财政的根本职能之一。在当代教育发展中，政府的作用越来越大，其中最重要的表现莫过于积极筹措支撑庞大教育系统所需要的巨额资金。②资源配置功能。资源配置是指将可利用的各种资源分配到教育系统的各个部门和机构中去的管理活动。③供需调节功能。是指通过一定的财政手段（如教育财政政策和教育财政计划等）可以对一个国家或某一地区的教育与该国该地区其他领域的收支，国家、集体与个人之间的利益分配、地区单位间的利益转移以及教育总供给与总需求之间进行有效调节，从而使教育投资更趋合理，使教育及社会发展更加协调。④监督管理功能。对各级各类教育机关的经济活动和资金运动进行全面、系统、连续、有效的监督管理，也使教育财政的重要功能之一。 4、简要回答新课程管理体制的特点。
（1）从课程决策和开发的行政主体来看，国家课程、地方课程和校本课程并举国家课程的开发主要是根据不同教育阶段的性质与培养目标，制定各个领域或科目的课程标准或教学大纲，编写教科书。地方课程在充分利用地方教育资源、反映基础教育的地域特点、增强课程的地方适应性方面，有着重要价值。校本课程强调以学校为主体和基地，充分尊重和满足学校师生的独特性和差异性。 （2）从学校课程管理的权责分配来看，国家、地方和学校三级行政权力主体各司其职 尽管在国家课程、地方课程和校本课程构成的学校课程整体中，是以国家课程为主，但管理学校课程是国家、地方和学校三级行政权力主体的共同责任，只是它们承担的职责各有侧重，范围有所不同。 （3）从参与课程决策与开发的角色来看，学科专家主宰走向各种有关人士分权实行新的课程管理体制后，除了中央教育官员、学科专家这些传统角色外，地方教育行政人员、课程论专家、教育学家、心理学家、社会学家、教师、学生、家长、社区代表、工商企业界的人士等等，都在或鼓励他们一某种方式参与课程开发和课程变革的过程中来。这无疑有助于课程科学水平的提高。 二、论述题（共20分） 1、联系我国当前教育实际，阐述一下教育行政体制改革存在的问题及改革的趋势。 在改革前我国的教育行政管理体制有明确的机构设置和清晰的隶属关系，但各机构中的权限却没有明确的划分，权限高度集中于高层级的行政机构中：教育管理权、资源分配权高度集中，决策权与执行权高度统一，这是我国计划经济体制中的必然结果。计划经济体制强调计划性与统一性，只有高度的统一，才能使计划得以由上而下是实施，垂直式层级制的组织形态，为高度的集权制提供了组织保证。权限的集中，有利于国家对教育的强有力控制，保证国家的教育方针、教育目的得以有效的实施和充分的体现，但是随着我国精金体制由计划经济向市场经济的过渡，高度集权的管理体制日益表现出了它的不适应性。计划经济体制下形成的教育政策与法律调控机制在变化了的社会关系面前不仅难以适应，甚至出现了激烈的体制性冲突。
北语19秋《形势与政策》在线作业3
北语19 秋《形势与政策》在线作业3 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共20 道试题,共80 分) 1.十九大报告指出,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成( ) A.富强民主文明和谐的社会主义现代化强国 B.富强民主文明和谐的社会主义国家 C.富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 D.富强民主文明和谐美丽的社会主义国家 答案:C 2.提高中国农业的综合效益和国际竞争力的关键是( ) A.减少进口 B.提高劳动生产率 C.扩大出口 D.提高农产品关税 答案:B 3.改革是一场接力赛,只有进行时,没有完成时,我们要以庆祝改革开放40 周年为契机,逢山开路,遇水架桥,将改革进行到底。必须认识到( ) ①改革是社会主义制度的自我完善和发展② 改革要在不断解决矛盾中推动社会发展③改革是发展社会主义社会的根本动力④改革成功最终取决于我们
的信心和决心 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 答案:A 4.2016 年1 月,习主席出访中东三国前夕,中国发表( )对阿拉伯国家政策文件 A.第一份 B.第二份 C.第三份 D.第四份 答案:A 5.现代化经济体系包括( ) A.现代动力体系 B.现代产业体系 C.现代产业新体系 D.现代经济体制 答案:D
6.2013 年11 月2 日,国家主席在人民大会堂会见21 世纪理事会北京会议外方代表,阐述了 中国的发展道路、改革开放、经济形势和对外政策。强调改革开放永无止境,只有进行时没有完成时。在即将召开的中国共产党第十八届三中全会中,将提出综合改革方案,对全面深化
改革进行总体部署。下面关于我国“改革”, 理解正确的是) ①( 调整与生产力不相适应的生产 关系②有利于解放和发展生产力③调整不适应经济基础的上层建筑④是社会主义制度的自我完 善和发展 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 答案:D 7.改革开放以来,我们党以巨大的政治勇气, 锐意推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设体制改革,不断扩大开放,成就举世瞩目。这说明( ) ①中国共 产党的执政地位是法律赋予的②经济改革是中国特色社会主义的根本保障③中国共产党具有与时俱进的执政能力④改革开放是中国发展的根本之策。 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 答案:D 8.构建农村( ) 融合发展体系 A.一二产业 B.二三产业
学习形势与政策心得体会
学习形势与政策心得体会 马上大四的我们有时候总有一种“老年”的感觉，看到过两级新生的到来，每次好像都会从那些新来的师弟师妹身上看到自己刚入学时的影子。整个校园都是新鲜的，处处都想去探索一番，事事都想去尝试一次。似乎很有开始享受的准备。当那种新鲜感过去之后，就开始发现大学生活不是和高中所期待的那样舒服。在没上大学之前，我们憧憬着，期待着，努力着。而当我们熟悉之后，突然有种失望涌上心头，我们疑问为什么大学生活会和想象中的相差如此之大。 在收到高考通知书后，我就开始憧憬自己的大学生活，觉得要做什么，什么好多的事情。到现在，三年过后，回头看看才发现很多那些美好的愿望都已随风飘远，留下的只是一段段残缺的梦。有时候拿出大一时自己所做的职业规划，看到自己还在坚守着那个梦想，而且自己的经历也基本上符合了规划时的路线，心里还能有些许欣慰。 “说到不如做到”，有这句话应该是说明很多时候大家只会说到，而做不到。我在想每年那么多毕业生，毕业时会有多少不后悔自己那四年的大学生活的。我现在都后悔，后悔自己没多看些书，后悔自己没把握更多的锻炼机会，后悔自己没有听师兄师姐的一些建议。有时候会想，我要很好的
提醒那些师弟师妹一定要怎样怎样。这会不会是一个循环?一届提醒下一届，下一届做不好，又提醒再下一届? ??生活就是这样，只有体验过了才有有深切的体会。无论是好是坏，都要自己承担。 我不是一个很好的时间管理者，我觉得自己过去好像无缘无故的就浪费掉了很多时间。平时的生活学习没有一个比较长期稳定的计划，基本上都是一天安排一天，而且有很大的随意性，对自己是相当的宽容。有时候发现有好多的事情该去做，可是无头无尾，不知该做些什么，然后就费掉了很多时间。 “一寸光阴一寸金”什么大道理每个人都懂，只要你不是弱智。我们更多的不是进行说教，讲一大堆空洞的道理，每个有思想的人都不喜欢听别人的说教。需要做的是引导，大家最缺的是什么？不是想法，是执行力！现实是一种什么情况，这个人讲一堆道理，那个人讲一堆道理，大家已经听得麻木了。更多的应该放在如何引导大家去执行上。 再说说人际交往。生活当中肯定要有几个朋友，不然会孤独致死，除非他是自闭症。人际关系本来应该是一个很平常很自然的一个社会关系。但是，现实生活目前的社会人向其中加入了太多的功利性。就像“人脉”这个词，无论是师兄师姐还是老师，都会经常谈到。本来多交朋友该是追求“天涯若比邻”的感觉，而太多的人是为了达到某种目的，充满了功利的交所谓的朋友。我想这些人应该算是“势利眼”吧过分的强调它的重要性，让它
2017公需科目《大数据前沿技术及应用》第八章答案
2017 年公需科目《大数据前沿技术及应用》 第八章：大数据发展趋势答案 1、大数据预测能够分析和挖掘出人们不知道或没有注意到的模式，确定判断某件事情必然发生。（3 分） A. 是 B. 否正确选项：B 2、大数据的发展趋势中的智能化关键技术包括感知技术、自然语言技术、交互技术以及决策等。（3 分） A. 是 B. 否正确选项：A 3、大数据分为“结构化数据“与”非结构化数据” 。（3 分） A. 是 B. 否正确选项：A 4、2011 年，IBM 的“沃森”超级计算机在美国著名智力竞赛节目《危险边缘》上击败两名人类选手而夺冠。（3 分） A. 是 B. 否正确选项：A 5、2012 年 7 月国务院发布的《“十二五”国家战略性新兴产业发展规划》中明确提出支持海量数据存储、处理技术的研发和产业化。（3 分） A. 是 B. 否正确选项：A 6、机器学习就是通过算法，使得机器能从大量历史数据中学习规律，从而对新的样本做智能识别或对未来做预测。（3 分） A. 是 B. 否正确选项：A
7、由于大数据处理多样性的需求，目前出现了多种典型的计算模式，包括大数据查询分析计算、批处理计算、流式计算、图计算等。（3 分） A. 是 B. 否正确选项：A 8、大数据开发的根本目的是以数据分析为基础，帮助人们做出更明确的决策，优化企业和社会运转。（3 分） A. 是 B. 否正确选项：A 9、人工智能够和人一样进行感知、认知、决策、执行的人工程序或系统。（3 分） A. 是 B. 否正确选项：A 10、知识图谱是一种基于图的数据结构，由节点和边组成。（3 分） A. 是 B. 否正确选项：A 11、大数据成熟催化了人工智能的进步，深度学习带来算法上的突破则带来了人工智能浪潮。（3 分） A. 是 B. 否正确选项：A 12、当前，企业提供的大数据解决方案大多基因 Hadoop 开源项目。（3 分） A. 是 B. 否正确选项：A 13、北京航空航天大学创办了国内第一个“大数据科学与应用”软件工程硕士专业。（3 分） A. 是 B. 否正确选项：A 14、数据结构”是指不存储数据库之中的，包括电子邮件、文本文件、图像、视频等数据。（3 分）
当代教育改革家魏书生
当代教育改革家魏书生：教育就是守住心灵积极向善的阵地【超凡正能量！】(2014-10-09 23:57:46) 【编者按】魏书生，中国现代教育实践家，当代著名教育改革家，首届“中国十大杰出青年”。魏书生老师在教育领域有着卓越贡献，中共十三到十七大人大代表。立志做教育事业且有种忘我的精神，自28岁即开始任教到现在，创造了无数教学奇迹：在他手下，再乱的班级也会变好，不论什么样的学生到他手上都变得品学兼优，所带班级升学考试成绩每届都名列全市前茅。本次第五届中华醒狮教育论坛有幸邀请到曾在海内外巡游讲学2000多场的魏书生老师亲临现场，为与会的老师做精彩分享，一次次将论坛氛围推向高潮。 来到醒狮论坛，是向老师们学习和汇报工作的，是和老师们谈心的，谈什么？老生常谈。我根本没有什么新思想，我的根，我的本，就是守住我们民族的，国家的，老师的，学生的，家长的，心灵深处久已有之，现仍有之的真善美，积极向善的阵地。我是大家的帮手，帮助我们的学生，帮助我们的老师，帮助我们的家长，帮他们守住心灵深处，久已有之，现仍有之的最真、向善、求美，爱国、敬业、友善的阵地，帮助他们守住守住再守住，不动摇，不懈怠，不折腾，做深做深再做深，做细做细再做细，并一直向高处成长成长再成长。在帮助大家守住的同时，我们也应主动地不断地强化自己，继续恒常地坚守优秀的民族文化传统。老师们来到醒狮论坛，静下心来找共同语言，一起学习继承弘扬民族优秀文化，品尝人生的幸福快乐，这种温暖感，充实感，自豪感，真的非常美好。
教育哪有那么多新鲜东西啊？就是把中华民族的先人、老祖宗总结的教育规律好好的用心灵守住，往深做，往细作，不同的时代做出不同的成果来。如此而已，岂有它哉？《大学》开篇讲的什么？——大学之道在明明德，在亲民，在止于至善。我常对同学们说，人一辈子，要不断发现人心中美好的品德与需求。发现不是目的，目的是守住，是不断有新的积累，新的深化，新的成长，止于至善。这是每一个人一辈子的事情，也是全人类一辈子的事情。就算一万年以后，教育的基本事情还不是这三纲吗？ 其实人类就是这样，一代一代的人，面对一代一代的压力、一代一代的困难、一代一代的矛盾，通过解决矛盾，战胜困难，缓解矛盾，尽到一代一代的责任，享受一代一代生存的快乐幸福，这就是人的一生。生活的大浪，不管把我们安排在什么时代，我们都要眼光向内，明明德，亲民，止于至善。你总有一个更好的目标在追求着，你就是幸福的。 我对一个孩子说，你虽然全校倒数第一。但是你也要明明德啊，你也要亲民啊，你也要做昨天做不了的事儿啊，你也要一点点超越自我啊，你也要享受这个快乐啊，一分钟能享受下一分钟继续享受呗，一堂课高高兴兴的享受到，于是一天也享受到快乐了。《论语》开篇第一句话是什么？——学而时习之，不亦说乎？学习是一件快乐喜悦的事情。当你抛弃名，抛弃利，感受学习本身给你的成长带来的愉悦感，幸福感，自豪感的时候，你就真正找到了快乐的本源。学习这件事，是使人离苦得乐的。
形势与政策论文改革开放
形势与政策论文改革开放
海南大学 《形势与政策IV》 课程论文 （二零一三至二零一四学年度第二学期） 论文题目：论改革开放 姓名： 学号： 学院：材料与化工 年级专业： 2012 级生物工程专业 任课教师：武明明 完成日期： 2014年 06 月 23 日
思维，善于对实践作出科学总结的党。中国特色社会主义理论的形成和发展不是个一次完成的过程，而是要反复实践、反复探索、不断总结，寻找规律逐步形成和发展的过程。科学发展观作为马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，就是对我国改革开放30年发展历程作出科学总结的产物。既是对已有科学理论的充分继承，也包含着对中国发展最新实践的科学总结，既有对未来发展各种可能性的充分预见，还包含了对人类，对世界各国发展经验的吸收和借鉴。作为中国特色社会主义理论的最新成果，我们要很好地学习、领会和宣传，贯彻到各项工作中去，使我国改革开放的伟大实践，成为更加自觉的实践。 改革开放三十年事中国的面貌焕然一新，人民的生活水平显著提高。由此也可以看出，改革开放是中国崛起的必由之路，是中国的强国之路。坚持改革开放，对于中国的未来至关重要。相信在未来的某一天，中国定能实现中华民族的伟大复兴。 三、改革开放之海南特区——建省办经济特区，海南成为我国改革开放大局中的重要棋子 胡锦涛总书记在党的十七大报告中总结和回顾我国改革开放30年伟大历程时指出，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。海南建省办经济特区20年的实践，充分证明了这一论断的正确性。2008年4月7日至9日，胡锦涛总书记在海南考察工作时深有感触地说，海南建省办经济特区20年来，经济社会发展取得了引人瞩目的成就，城乡面貌发生了深刻变化。实践充分证明，中央关于海南建省办经济特区的决策是完全正确的。海南经济特区20年的发展史，就是一部在中国特色社会主义旗帜指引下，坚持解放思想、改革开放，坚定不移地走中国特色社会主义道路的历史。 自建省办经济特区以来，海南经济发展一直离不开旅游业的发展。海南岛作为中国唯一一个热带岛屿，拥有丰富的旅游资源。然而海南的经济发展远远落后于大陆的沿海地区。归其原因，我觉得是海南没有充分发挥自己的内部优势，同时也错过很多机遇。海南一直没有充分利用国家给海南的优惠政策，或者说是没有正确规划好海南经济发展的方向。第三产业作为海南产业结构中的
形势与政策的学习心得体会
形势与政策的学习心得体会 不知不觉，学习《形势与政策》已经两年了，虽然每学期的课很少，但琐碎之中却尽是精华，无论是构建和谐社会还是奥运与中国等都深刻揭示了当代我国面临的抉择，问题和不朽记忆。每一次课都是更深一步认清我国现实和国家政策的机会，每一次课都必将提升自己对时事和政策的理解能力。 作为我们思想政治理论课的必修课程，《形势与政策》对于我们大学生关注热点问题，分析当代我国形势无疑具有举足轻重的作用。通过几次课的接触，对老师渊博的知识面，开阔的视野和精准的搜集资料的能力印象非常深刻。每次上课，伴随着老师激情的演讲，都感觉自己的民族主义在燃烧，对内团结，一致对外的想法我想每个同学都会涌上心头。就我对形势与政策的理解弄清了形势才能更加体会到国家政策的良苦用心，坚信并支持国家的政策才能缓解形势的紧张。当代我国很多人对国家的某些合适的政策心存偏见，往往是由于自己没有对整体形势有良好的把握而失去了独立辩解政策适合与否的能力，只偏信于媒体或者某一个人的宣讲，导致了很多政策不能一致的贯彻下去，造成了巨大的经济和人力浪费。同样，有很多人根本就是对国家政策曲解，对政策心存怀疑，这样社会和国际形势能好起来吗?我想，如果我们能够更好地，更真诚地的去了解形势，理解政策，政府和人民间的关系一定会亲切起来，全中国人才能同心协力，共同朝着我中华民族伟大复兴的方向前进。
我认为本课非常之有必要，因为我们大学生虽然知识来源面很广，但很少能对某一具体问题做出深刻的揭示，通过此种讲座形式的交流后，极大的提高了大学生的综合素质，开拓了我们的胸怀视野，提高了社会责任感，而且学习的过程也是提高如何分析当代形势与政策能力的过程。 对自己而言，虽然平时经常刻意的去关注国内外重大新闻，但总感觉理解的缺乏根据或者说只是一种表象，潜意识的认识，上过几次课后，虽然并没有完全摆脱靠媒体本身分析事件的苦恼，但基本上有了怎样去认识，怎样认识以及有怎样的认识这些基本的概念，我想这是最大的收获吧！ 当然，积极肯定《形势与政策》取得的成绩外，自己也有些小小的建议。首先是老师的立足点问题，全校教授本课程的老师非常少，每位老师身上的负担非常重，因此责任就显得很大，想想几乎要跟全校的学生上课，真是既恐惧又兴奋，如果能做出精品的课程并取得良好的效果，那么给学生的影响将会有多大？其次就是除了当今社会的热点问题外，我希望老师能准备一些关系国家民族命运的话题，关注学生切身利益的主题，如当前民族企业的现状，当今中国纯粹的国产品牌还有哪些，民族主义的利与弊，大学生如何更好的就业，当代中国高等教育何去何从，我国经济可持续发展与经济政治体制改革的紧迫性等主题，这样可以充分利用老师的特殊地位激发学生心中的爱国主义情怀，指导他们做真正的对民族有利的选择，这样也许功效会更大，学校的