2010年高考美术试题锦集

2010年高考美术试题锦集
2010年高考美术试题锦集

2010年高考美术试题锦集

北京工商大学高考美术试题

2月2日:

素描:男青年(角度不限)

装饰画:期待(限工具,可以使用水彩、水粉、丙烯,不许用马克笔)

2月3日:

素描:男青年(角度不限)

装饰画:印象中家乡(限工具,可以使用水彩、水粉、丙烯,不许用马克笔)

2010年北京印刷学院高考美术试题

2月1日:

素描:3/4扎辫子的女青年胸像(着运动服,脸型稍瘦)

速写:吃饭中的男青年(场景自定)

水粉:一个酒瓶子、一个果盘、两个梨、一个苹果、一个桃子、两块衬布(冷色调)

2010年中国人民大学高考美术试题

素描:男青年写生

速写:男青年写生(站姿、坐姿各一个)

水粉(装饰画):运用线条,管道,重心,直线,平衡等元素进行创作,工具不限。

2010年首都师范大学高考美术试题

素描:男青年写生

速写:男青年写生(站姿、坐姿各一个)

水粉:一个粉水果盘、2个橘子、1个苹果、1个黄瓜、一个装着黑色液体的玻璃杯、一把钢制水果刀、一淡黄衬布(1块)

2010年北京服装学院高考美术试题

素描:图片,一个中年女人(带围巾、正面)、写生

水粉:从玻璃杯、钢勺子、刀子、梨、苹果、橘子、小西瓜、桃、水果盘花瓶(有花)等物品中任选六样,自己创意两块衬布

创意速写:用杯子和水的元素表现污染和清洁

2010年北京交通大学高考美术试题

素描:默写中年男教师,角度3/4和正面之间

创意速写:用锁表示坚强

色彩:一个罐子的图片,用这个当做主体物,自己加任意东西

2010年清华美术学院高考美术试题

素描:镜子、手机、玫瑰花、翻开的书,一样一个(默写)色彩(装饰画):以布老虎为元素表达虎年春节

速写:候车的母与子

2010年北京工业大学高考美术试题

第一场:

素描:男青年(角度不限)

创意速写:用背包表示疲惫

色彩:一个陶罐子、一把香蕉、两个苹果、一个水果盘、两块衬布颜色自定、小稿暖色调、冷色调各一个

第二场:

素描:我的母亲(正面)

创意速写:用眼镜表示跃动(用自行车表现颠覆、用楼梯表示矛盾)

色彩:一个瓷罐子、一个装着橙汁的高脚杯、一个切开的西瓜装在白盘子里、一个青苹果、一个红苹果、衬布自定、小稿暖色调冷色调各一个

第三场:

素描:3/4女侧面

创意速写:用画板、画笔表示创意

色彩:一个玻璃瓶子、一个高脚杯子、一把香蕉、一个白盘子、衬布自定、小稿暖色调冷色调各一个

2010年北京联合大学高考美术试题

素描:正面女青年(46—55岁)

色彩:一块深紫色、一块浅灰绿色衬布、一个梅花装饰的大瓷瓶子,一个高脚杯、1个苹果、2个梨

2010年湖北省美术联考考题

色彩:一瓶绿茶、一瓶酱油、一盒牛奶、默写三个橘子、蔚蓝色的衬布、一包挂面(圆柱形)、五颗水果糖

素描:中年男子正面头像(照片)

速写:一个提着包行走的女青年,一个坐着看书的男青年

2010年浙江省美术联考考题

素描:默写3/4女青年

色彩:风景默写(江南水乡)

2010年江苏省美术联考考题

素描:照片上一名年轻女子手拿可乐罐

模特模仿了照片中模特的姿势,身子侧着,头转过来对着大家,左手拿着可乐罐,右手托着罐底。

色彩:十样物品:砂锅、一个酒瓶、一只装着红酒的高脚杯、一个正方形的白色瓷盘、六个小西红柿、两个苹果、三个梨、一串葡萄、几块面包、一听可乐

2010年安徽省美术联考考题

素描:8开写生,男青年头像托腮

色彩:8开写生,三个桔子(其中一个拨开)、一陶罐、一酒瓶、青花瓷盘、一水果刀、暖色布一块

速写:8开纸上两个动态(写生)

1.一只手插腰包里,另一只手放下,一只腿站在地上,一直退放在板凳上

2.一手插口袋里一手掏手机接电话

2010年山西省美术联考考题

色彩:一个玻璃花瓶,一束或一捧鲜花,自行组合构图,完成一幅色彩静物。

素描:四分之三男青年仰视头像

速写:正面下蹲系鞋带女青年和站立男青年动态组合

2010年河北省美术联考考题

素描:男青年写生

色彩:一个干红葡萄酒瓶、一个高脚杯、一个白磁盘、一个

橘子、面包3-4片、一把刀、雪花梨和红苹果各两个、樱桃西红柿4-5个、灰绿衬布和白衬布各一块

速写:男青年写生

坐:一手半托腮、一手叉腰、左腿向里伸,右腿前伸,右手肘放右腿上,抬头看前方

站:右手叉腰、左脚重心、右脚前伸,左手扶椅背、抬头挺胸

2010年江西省美术联考考题

速写:一个雨中漫步的人

素描:一个带嘴的陶罐,一个瓷盘内盛3个玉米棒子,一个瓷碗内有一个瓷勺,2个鸡蛋,一块衬布(颜色自定)

色彩:1个陶罐、1个瓷盘、3个玉米、大蒜子若干、红辣椒3到5个、1块红布、1块白布(全都默写)

2010年天津市美术联考考题

速写:默写(动态速写)任选一种体育运动(2人)

素描:默写女青年(侧面)

色彩:默写陶罐一个面包一个、水果若干、牛奶一杯、深色浅色衬布各一块

2010年广东省美术联考考题

色彩:静物相片加半默写

相片:上沙锅煲、酱油瓶、一个玉米、一个黄色灯笼椒、一个红色灯笼椒

默写:一块黄布、一块白布、两根葱

速写试题:默写师生一坐一站

素描试题:静物相片加半默写

相片:石膏几何体(十字:三棱加圆柱)、一罐水粉颜料、两支水粉笔

默写:一个苹果

2010年河南省美术联考试题

素描:正面男青年头像

速写:看报纸的男青年及女青年(男翘腿坐,女扶男肩膀立) 打电话的女青年,三个人

色彩:大盘子一个、苹果一个、猕猴桃一个、柠檬一个半、葡萄一串、草莓六个、高脚杯一个、咖啡杯一个(咖啡杯里面有半杯咖啡)、小勺一个(小勺放在咖啡杯里)、装咖啡的瓶子一个(斜放着)、电水壶1个、衬布两块等

2010年山东省美术统考试题

造型基础(素描):一个茶壶、一个茶杯、一个打开的本子、3本硬皮书、一块灰色衬布、一个眼镜、一个购物袋

色彩基础:一个陶罐、一个青萝卜、几棵菠菜、一个盘子、西红柿、刀子、一块绿衬布、一块白衬布

2016年高考真题

2015年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷) 文科综合地理 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时,将答案卸载答题卡上,写在试卷上无效。 4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 二十四节气是我国独有的农业物候历,是我国优秀传统文化之一,寒露节气在每年公历10月8日左右。据此回答1-3题。 1.“露气寒冷,将凝结”是寒露时节的天气现象,可引起我国这种天气现象的气压系统是 A.蒙古高压 B.印度低压 C.阿留申低压 D.夏威夷高压 2.“上午忙麦茬,下午摘棉花”是民间描述寒露时节农事活动的谚语。在下列地区中,该谚语描述的农事活动场景最可能出现在 A.珠江三角洲 B.柴达木盆地 C.藏南谷地 D.渭河平原 3.地球绕太阳一周为360°,以春分日地球在黄道上的位置为0°,则寒露日地球在黄道上的位置为

A.15° B.105° C.195° D.285° 1.A 2.D 3.C 图1中的曲线示意中国、日本、意大利和法国四个国家的城镇化率变化情况,曲线上的圆点表示各国不同高铁线路开始运营的年份。读图1,回答4-5题。 4.图1中第一条高铁开始运营时,四个国家中乡村人口比重最小的为 A.20%-30% B.30%-40% C.40%-50% D.60%-70% 5.图1中2000-2010年高铁新运营线路最多的国家在此期间 A.工业化程度提高 B. 人口增长率增大

初中中考美术试卷习题答案.docx

121 团第二中学中考美术课程测试卷. 美术理论常识 (必考 ) 学校 :姓名 ;班级 :考号 : 一、填空题: (每空 0.5 分,共 5 分 ) 1、文艺复兴“三杰”分别是达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔。 2、用来概括八种脸型的汉字是田、国、由、甲、申、风、用、目等。 3、 2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的(印章)艺术。 4、美术包括(绘画)、(雕塑)、建筑、工艺美术、书法等。 二、单选题: (每空 1 分,共 5分 ) (D) 1.<< 清明上河图 >>是 ()朝 ()所作 . A. 宋 ,赵佶 B.清 ,朱耷 . C.宋 ,范宽 D.宋 ,张择端 ( C) 2.漫画是一种具有 () 或 ()性的绘画 .画家从历史和现实生活中取材,通过夸张 ,比喻 ,象征 ,寓意等手法表现为幽默,诙谐的画面 ,借以讽刺 ,批评或歌颂某些人和事 . A. 夸张 ,比喻 B. 简约 ,象征 . C. 讽刺 ,幽默 . D. 生动 ,搞笑 (A) 3、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是() A. 刀味与纸感 B. 有丰富的层次感 C.强调色彩对比 D. 内圆外方 三.看图分析 .(5 分 ) 要求 :把作品中的每个形象代表和它的寓意表述出来. 为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,认真落实 《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》要求,进一步推进我市初中毕业生升 学音乐、美术考试工作,在充分调研、科学论证基础上,确定如下实施方案。济源市 2012 年中考中招音乐美术考试实施方案 一、基本思路与原则 基本思路:全面实施《学校艺术教育工作规程》,把学校艺术教育作为评价学生全面健康 发展的一个重要指标;积极探索符合素质教育要求的音乐、美术考试评价制度;发挥其加强学 校音乐、美术教学,促进学校艺术活动,全面实施素质教育的积极导向作用;科学设置升学音 乐、美术考试科目及其内容和方式,构建学生艺术教育多元评价体系,建立增强学生艺术素养 的长效机制,确保初中毕业升学音乐、美术考试公平公正、准确透明。 基本原则:坚持升学音乐、美术考试制度与学校音乐、美术教学及活动和《学校艺术教育 工作规程》和《音乐、美术课程标准》有机结合;建立科学、客观的多元评价机制;坚持以人 为本,从学生素质发展的实际出发;合理设置考试标准,建立完善的考试制度,保证音乐、美 术考试合理、公平、严谨、有序的开展。 二、考试内容与考试办法

高三基本能力12月模块检测试题

山东省恒台第二中学2012届高三基本能力12月模块检测试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共5页。满分100分,考试时间90分钟。考试结束后,将本试卷以及答题卡和答题纸一并交回。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。 第Ⅰ卷 注意事项:第Ⅰ卷为选择题,共35小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选择其他答案标号。不能直接写在本试卷上。 1、曲阜孔庙的第一座牌坊上,镌刻着“金声玉振”四个大字,其原意为奏乐的过程,“金声” 指以击钟开始,“玉振”则指演奏结束时敲击下列哪种乐器?() A.鼓B.锣C.磬D.拍板 2、中西方雕塑都是以宗教、神灵力主题。在表现手法上中 国注重“形神兼备,”西方则更注重形态的完美与真实。 对右图两幅雕塑作品艺术风格的描述不正确的是() A.《击鼓说唱佣》用陶土,《掷铁饼者》用大理石 B.《击鼓说唱佣》用于陪葬,《掷铁饼者》用于供奉神灵 C.《击鼓说唱佣》产生于东汉,《掷铁饼者》产生于古希腊 D.《击鼓说唱佣》形象夸张,《掷铁饼者》形象写实 3、岳阳楼闻名天下,它是一座三层的纯木结构建筑,斗拱、飞檐的结构复杂,工艺精美,令 人惊叹。整个结构由四根立柱擎起,立柱所用到的木材抛光工具为__d__,其中木结构的各个构件,先表面处理,后进行榫卯连接。用于加工榫眼的工具是 A.锉锯B.刨子锯C.锉凿子D.刨子凿子 4、在世界建筑体系中,中国建筑有其源远流长的独立发展体系。风格优雅,结构灵巧,造型 独特,寓意深刻。下面四幅图片与四项特征“层叠出挑”、“勾心斗角”、“檐牙高啄”、“天人合一”按顺序一一对应的是() A.④③②①B.①③②④C.①②③④D.①④②③ 5、蒙古族民歌以长调和短调最为有名。下面是蒙古族短调民歌《嘎达梅林》的旋律片断,请 为最后一小节选择正确的音是()

2016年高考语文试题及答案

绝密★启用前 2016年普通高等学校招生全国统一考试语文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后,将本试 卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号县区和科类填写在答题 卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置, 不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷(共36分) 一、(每小题3分,共15分) 黟县的西递和宏村,拥有蛮声海内外的徽派建筑群。两寸背依青山,清流抱村穿户。数百幢.明清四期的民居静静伫.立。高达奇伟的马头墙有骄傲 的表情、跌宕飞扬的韵、① 灰白的屋壁被时间画出斑驳的线条。礼拜的“黟县小桃园,烟霞百里间。地多灵草木,人尚古衣冠”,到处了这里山水风物的(优美/幽美)、民风人情的醇厚从容。要真正(领略/领悟)徽派建筑之美,这是在西递村。②在都市的暄哗..之外,西递向我们呈现了一种宁静质朴.... 的民间生活。从远处眺望去,西递是一片线条简洁的(繁杂/繁复)精致和高大的白墙,黑白相间 ,③错落有致。迈入老屋你会发现,这些老屋内部的(繁杂/繁复)精致与外部的简洁纯粹形式鲜明的对照,徽派建筑中著名的三雕④ 木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至.... 。 1.文中加点的字的注音和加点词语的文字,都正确的一项是 A.蜚(fěi ) 暄哗 B. 幢(zhuàng ) 宁静质朴 C.伫(chù) 纯粹 D.淳(chún ) 淋漓尽至 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是

2020年初中美术学业水平测试模拟卷

第1页,共4页 第2页,共4页 密 学校 班级 姓名 考号 考场号 座位号 密 封 线 内 不 得 答 题 学业水平终结性考试试卷 九年级 美术试卷 全卷满分:100分 考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前考生先将自己的班级、姓名、考号、考场号、座位号用碳素笔或钢笔填写清。 2.试题一律用碳素笔或钢笔书写(第二大题可用2B 铅笔),字体工整,笔迹清楚,按照题号顺序在答题卷题上答题,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试卷上答题无效。 3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破,选择题修改时,用橡皮擦擦干净,其它试题修改禁用涂改液和不干胶带。 4. 考试结束后只交答题卷。 一.选择题:(共50分,每小题5分) 1. 右图中《向日葵》是下列哪个画家的作品 ( ) A .齐白石 B .徐悲鸿 C .凡 高 D .达芬奇 2.色彩的三原色指的是( ) ①蓝 ②绿 ③红 ④黄 ⑤紫 A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.②③④ 3.齐白石的《虾》,分别运用了下列哪种艺术表现形式( ) A .中国画 B .素描画 C .油 画 D .版 画 4.下图标志设计的创作灵感主要来自于我国东汉时期的________作品《马踏飞燕》 。 A.绘画 B.雕塑 C.剪纸 D.国画 5.被称为“中华第一神品”的绘画作品是( ) 6.《日出 印象》是荷兰印象派画家_______的油画作品。 A.凡高 B 莫奈 C 雷诺阿 D 塞尚 7.右图的卡通形象采用了________的艺术创作手法。 (B) (A) (C) (A)

旧城镇初级中学2013~2014 第3页,共4页第4页,共4页 封 线 内 不 得 答 题A.象征B.夸张C.拟人D.比喻 8.下图的绘画作品中,属于冷色调的作品是() A B 9.下列作品中,属于浮雕的艺术作品是() 雕塑素描国画 B.国画素描 素描国画雕塑 D. 国画版画A C D

清华大学美术学院历年考题(-年)

清华大学美术学院历年考题(2009-2016年)2016年考题 设计学类: 素描考题:失重,250分。 色彩考题:阳光下的书桌,不少于5件学习物品,满分250分。 速写考题:拥挤,不少于4个人,250分。 2015年:素描考题:光与影,限定用桌椅以及其他室内物品(考场内画具除外)组成一个画面,物品数量 不少于5件,表现出物品光与影之间的关系; 速写考题:悠闲 色彩考题:花开时节 2015年清美考题 (美术学类) 题目:男青年半身像写生(带手,模特不戴眼镜和帽子,坐姿如图)时间:3小时(模特每工作25分钟 休息5分钟)工具:黑色铅笔或炭笔满分:250分 要求:写实画法,造型准确,表现充分,整体感强,注意画面意境营造。 速写题目:友情时间:60分钟工具:黑色铅笔或炭笔满分:250分 要求:刻画不少于四个人物形象,其中至少三人为正面或侧面,须绘有相应场景,人与场景相结合;符 合题意,构图完整,人物形象生动、比例结构准确,画面内容表现充分,注意画面气氛的营造。 色彩题目:女青年胸像写生(带手,模特不戴眼镜和帽子)时间:3小时(模特每工作25分钟休息5分钟)工具:水粉或水彩满分:250分 要求:写实画法,构图完整,造型准确,色调明确,刻画深入,注意画面意境营造。 考点信息:全国考点 (设计类) 素描考题:光与影,限定用桌椅以及其他室内物品(考场内画具除外)组成一个画面,物品数量不少于 5件,表现出物品光与影之间的关系; 速写考题:悠闲 色彩考题:花开时节 (造型类) 素描考题:上半身写生(男青年两手放在大腿上,右手上拿着矿泉水瓶) 速写考题:创作“友情”,至少4人,三人为正面或侧面,自带场景 色彩考题:胸像写生

美术素质测试题

美术知识素质测试题 一.选择题 1.最能体现印象主义绘画特征的作品《日出.印象》的作者是(B)A. 马奈B.莫奈C.雷诺阿D.德加 2.人们根据经验,把色彩分为冷暖两大调子:倾向红、黄、橙的色调为(A ),倾向蓝、绿的色调为() A暖色调,冷色调B冷色调、暖色调C浅色调、深色调 3.漫画家常用的艺术表现手法有夸张法、比喻、(C )、巧合、反常与矛盾、借典等 A比拟B寓意C象征 4.《掷铁饼者》是谁的作品,什么时候的画家?采用了哪种表现手法?(A) A米隆古希腊写实手法B达芬奇文艺复习象征手法 C 提香文艺复兴夸张手法 5.蒙德里安的是哪个国家的画家?代表作是哪幅?( B) A英国《即兴二十六号》B荷兰《开花的苹果树》 C 法国《红磨坊街的舞会》 6.下列哪位画家在艺术上是最具有独创性的?(A) A米罗B梵高 C 毕加索 7.莫奈是法国的画家,是哪个画派的画家?代表作是哪幅?(C) A表现主义画派<<红屋顶>> B抽象主义画派<<家庭群组>> C印象派<<日出印象>> 8.篆刻的执刀法主要有( A ) A 冲刀法切刀法B阴刻法阳刻法 C 切刀法阴刻法 9.《清明上河图》描绘了什么内容?( C ) A描绘了北宋时京城北京一带的繁荣景象。B描绘了北宋时清明季节上河一带的繁荣场景。C描绘了北宋京城汴梁的繁荣景象。 10. 油画《蒙娜丽莎》的作者是(A ) A、达芬奇 B、拉斐尔 C、米开朗基罗 D、塞尚 11.《向日葵》的作者凡高是(C )的 A、意大利 B、法国 C、荷兰 D、英国 12.油画《日出印象》是(A )的作品 A、莫奈 B、凡高 C、塞尚 D、高更 13.下列哪两个色是相近色(A) A、红色橙色 B、红色黄色 C、绿色紫色 D、蓝色黄色 14.《最后的晚餐》是(B ) A、水粉 B、壁画 C、中国画 D、水彩画 二.多选题 1.中国古代雕塑艺术取得突出成就有(BC) A.纪念碑式雕塑 B.宗教雕塑 C.陵墓雕塑 2.美术的主要功能有(ABCD) A.教育功能 B.认识功能 C.审美功能 D.娱乐功能 3.下列作品是罗丹创作的是(ABCD) A.《青铜时代》 B.《加来义民》 C.《巴尔扎克》 D.《思想者》 3.法国新古典主义的代表画家有(BD) A.库尔贝 B.普桑 C.柯罗 D.安格尔 3.法国印象画派的代表画家有(CD)

2016年全国2卷高考语文试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 ―、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文宇,完成1?3題. 人们常说“小说是讲故事的艺术”,丹故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,吧它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早起小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人瓢泼一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这

2016年美术中考试卷

.. 南华县五顶山初级中学2016 年美术学业水平考试试卷 (本卷满分100分,考试时间90分钟) 一.单项选择题。(共40题,每题1分,共40分) 1、阎立本所作《步辇图》记录了唐太宗李世民接见吐蕃使者的情景。以下哪幅作品是《步辇图》? .A B. C D. 2、清初画家朱耷是明皇室后裔,因国破家亡,常含愤懑之情,故其作品中鱼、鸟体貌怪诞,神情奇特。以下哪一件是朱耷的作品? A. B C D 3 、齐白石成功地以经典的笔墨意趣传达了中国画的现代艺术精神,故而他的画能够直接感动人心。他的作品大多属于写意画,且以虾、草虫之类的()画最为著名。 A 花鸟 B 动物C人物D静物 4、.哪幅作品北宋画家范宽的《溪山行旅图》?A B. C. D. 5、从下图局部看,哪幅画是《清明上河图》() A. B. C. D. 6、“运笔粗放的画法,通过简练概括的笔墨,不拘泥于形似,着重描绘物象意态神韵和抒术家胸襟的中国画。”这是指() A工笔画B写意画C山水画D花鸟画 7“用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画,在画面上还题写诗文,加盖印章,将诗书画印融为一体。”这是指() A水彩画B版画 C中国画D西洋画 8、“涵指一切单色的绘画,起源于西洋造型能力的培养。专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。”这是指() A油画 B 版画C中国画D素描 9、关于西方传统绘画的描绘正确的是()。 A 追求明暗和色彩变化 B 多用散点透视C重视笔墨情趣 D 多以线造型 10、下面几种字体中,哪种是黑体()

A.B . C. D. 11、秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹,这些兵俑的高度()。A比真人矮很多B和真人差不多高C比真人高很多 D 极其高大12、下面哪幅作品是罗中立的作品《父亲》?() A. B. C. D. 13、以下哪件作品是米开朗基罗的雕塑《大卫》?() A. B.C . D. 14、以下作品哪一幅属于中国画中的工笔画? A. B. C. D. 15“农民的画,在内容上主要表现农民自己的生活和思想感情,在形式上自由随意,经常借用民间美术,如剪纸、刺绣、皮影等造型方法,在画法上没有既定的框框,不求形似,不讲透视,总体上呈现出热烈、明朗、质朴、稚拙的艺术风格。”这是指() A儿童画B农民画C装饰画D抽象画 16、“用刀和笔在版面上进行刻画,再用油墨等颜料将刻好的画面拓印在纸上。有木板、铜版、石版、丝网等种类。”这是指() A水彩画 B中国画 C版画D油画 17、中国画的三大画科是人物、与() A.速写、水彩 B.风俗、历史 C.写意、水墨 D.山水、花鸟 18、被古代文人画家誉为“四君子”的是()。 A.竹、梅、兰、菊B.松、梅、兰、菊 C.竹、梅、荷、兰D.松、梅、兰、桃 19.汉代霍去病墓前石雕巧妙利用石材的天然形貌,不事雕琢,质朴雄浑。下列哪件作品是霍去病墓前石雕? A. B. C. D. 20、以下作品哪个是年画?

高考美术试题汇总

高考美术试题汇总 .天津师范大学年艺术类专业考题色彩:默写本书,个剥开地橘子,一个杯里装半杯茶水,一块黄布,一块蓝灰布素描:默写:老妇人头像正面.速写:写生考场一考生,坐姿,侧面(考点不详) .中央民族大学年艺术类专业试题素描: 人物头像写生.色彩: 一个陶罐,两个苹果,两个梨子,一个盘子 .北京理工大学年专业考题素描《我地朋友》.装饰画图案《愉快地一天》. .北京服装学院年专业考题(北京考点)素描:复印地照片,男青年头像.创意速写:以太阳与车轮为设计元素,分别表示快速(车轮)、缓慢(太阳).色彩:一个大可乐、2个土豆、1个茄子、3个西红是、2块衬布、一个玻璃吧杯、2个黄瓜. .江南大学年考题辽宁考点 素描:门卫室一角色彩:我地早餐设计:、黑白装饰画有灯笼彩带鞭炮、字体设计,根据“唱歌”设计“跳舞”、联想,眼镜和别针 北京考点设计:提供一个牡丹地钢笔写实图案,画一个*地黑白装饰画 用黑体写法写“民艺”二字由一副图类推画另一副有一个平面图画个立体图 画出个具有仿生形态地衣架 青岛考点素描:我地杂物柜色彩:我地书桌设计:.以《记忆》为题做黑白装饰画 .根据图例写艺术字“冷.暖” .给你图:牛奶盒被喝空了后包装上地牛也瘪了,根据这个图形也做一个类似创意 .湖北美术学院年专业考题素描:两个白色大水管牛皮纸.色彩:农夫山泉瓶,苹果梨子个,纸(淡蓝/白),餐巾纸盒(蓝紫/绿).速写:3/4个人物照片,选其中2个画."/"号就是2天题目地变化. .中国美术学院年专业考题综合艺术专业:素描:半身像带手左手放在右手上.色彩:和去年一样衬布个西红柿洋葱棕色陶罐青菜白盘上放条鱼 新媒体专业:素描:半身像带手左手放在右手上.色彩:米色紫灰衬布棕色陶管苹果白盘上放面包粉绿色陶缸(我也不知道陶缸是什么东西,以为是茶缸那样地东西) .辽宁工业大学年艺术类专业考题素描:默写男青年半身胸像.色彩:黑瓷罐一个,香蕉个苹果个,橘子个,橙汁半杯(玻璃杯)(考点不详) .大连大学年艺术类专业考题素描:男青年头像写生.色彩:玻璃茶几,陶碗内装有紫、绿葡萄共串,白盘一个内装苹果个,梨个,一个小碟内有茶点(考点不详) .西安工业大学年艺术类专业考题素描:默写同班男同学头像.色彩:默写灰布上放棕色陶罐,一副碗筷,一个玻璃杯装半杯橙汁,苹果个.(考点不详) .天津师范大学年艺术类专业考题色彩:默写本书,个剥开地橘子,一个杯里装半杯茶水,一块黄布,一块蓝灰布.素描:默写老妇人头像正面.速写:写生考场一考生,坐姿,侧面(考点不详) .海南大学年艺术类专业考题素描:写生男青年头像.色彩:一灰衬布,一条鱼,一圆白盘,红辣椒个,大蒜整头.速写:写生.(考点不详) .江汉大学年艺术类专业单考考题素描:默写中年男知识分子(带眼镜).速写:写生坐姿,特写局部(一只有袖子地手或带裤子地鞋子).色彩:深褐色酒瓶,苹果个,橘子个,玻璃杯一个,白盘一个,大红衬布块,白布一块.(考点不详) .大连工业大学年艺术类专业单考考题素描:写生男青年头像.速写:写生男青年坐姿. 默写男青年站姿,头使劲向左看,左脚迈前一小步,重心放在右脚上,双手微握自然垂于身前以线为主,不得全部用明暗面表现.色彩:褐色陶罐(无花纹),白盘(无花纹),不锈钢餐刀一把,红薯个,鸡蛋个,胡萝卜根,灰布一块,蓝布一块(考点不详)

2018教师资格考试模拟试卷:高中《美术学科知识与能力》

2018教师资格考试模拟试卷:高中《美术学科知识与能力》 一、单选题(共26题,每题2分,共52分) 1.“中国古代青铜雕塑的奇葩”指的是()。 A.四羊方尊 B.长信宫灯 C.司母戊鼎 D.马踏飞燕 2.唐代画家阎立本的存世作品有()。 A.《女史箴图》《洛神赋图卷》 B.《步辇图》《历代帝王图卷》 C.《雪溪图》《江山雪霁图》 D.《簪花仕女图》《步辇图》 3.下图是反映道教题材的永乐宫壁画局部,现存于()。 A.陕西 B.河南 C.山西 D.山东 4.下图所示为四羊方尊,出土于()。 A.湖南长沙 B.湖南宁乡 C.陕西西安 D.陕西凤翔 5.《尸毗王本生图》绘制于(),重点表现了故事发展高潮中有代表性的场面。 A.东汉后期 B.东汉前期 C.北魏后期 D.北魏前期 6.有人评价他“凡画功德人物、花鸟,皆是外国之物象,非中华之威仪”,这位画家是()。 A.阎立本 B.张萱 C.展子虔 D.尉迟乙僧 7.被誉为中国“书法第一法则”的是()。 A.《石鼓文》 B.《宗固钟》 C.《墙盘》 D.《隶书》 8.油画《孟特芳丹的回忆》作者是()。 A.法国莫奈 B.法国柯罗 C.俄国苏里柯夫 D.荷兰伦勃朗

9.《梅杜萨之筏》是19世纪法国画家席里柯运用()手法来表现。 A.现实主义 B.新古典主义 C.浪漫主义 D.印象主义 10.下图所示建筑的样式是()。 A.哥特式 B.拜占庭式 C.罗马式 D.巴西利卡式 11.画家毕加索的下列作品中,描写战争的是()。 A.《亚威农少女》 B.《三个音乐家》 C.《舞蹈者》 D.《格尔尼卡》 12.《花神》的作者是威尼斯画派的()。 A.乔尔乔纳 B.贝切里尼 C.提香 D.丁托列托 13.高中美术鉴赏课知识量较大,容易枯燥,因此崔老师在上《艺术美和形式美》一课时,采用多媒体设备,通过声光电现代教学设施的配合,模拟出虚拟博物馆,凸显视觉性,营造出了立体的鉴赏教学氛围,很好地调动了学生的积极性,感染学生的情绪,强化其审美感受,激发丰富的想象和情感,教学效果好。针对这堂课,崔老师主要采用了()为主的教学方法。 A.讲授法 B.情境法 C.演示法 D.多媒体法 14.李老师在上《刀法是完成篆刻的手段》一课时,给学生进行示范单刀法、双刀法等,在示范的过程中学生有一些刀法没有看清楚,李老师反复示范,最后学生终于全部明白,但是也浪费了很长的时间,后面学生练习时间较少,很多学生没有完成课堂作业。以下说法错误的是()。 A.李老师本节课的教学目标没有达成。 B.李老师本节课的教学环节缺失。 C.李老师本节课的教学内容选择错误。 D.李老师本节课的教学方法选择很好。 15.普通高中美术课程能使学生较为全面地了解美术与自我、()、美术与社会等方面的关系,引导学生热爱祖国,理解美术文化,形成人文素养。 A.美术与人文 B.美术与自然 C.美术与政治 D.美术与经济 16.青少年美术作品是青少年身体发展水平,知觉能力、情感态度和生活经验的自然产物。下列关于青少年美术作品说法正确的是()。 A.着色:用线大胆肯定,内容单纯 B.表现形象随意性大 C.对比强烈而夸张:无拘无束 D.受对象约束,有强烈的主观性 17.美术是一种(),在发展学生的视知觉,获得以视觉为主的审美体验,陶冶审美情操,提高生活品质等方面,具有其他学科难以替代的作用。 A.视觉艺术 B.艺术创作 C.美术实践 D.美术表达

2016年高考真题-------语文(全国卷Ⅱ)解析

绝密★启用前 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 ―、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文宇,完成1?3題. 人们常说“小说是讲故事的艺术”,但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,把它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早起小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成正比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《堂吉诃德》中的故事是的堂吉诃德行侠奇遇和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国,民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许要历经千辛万苦才能把在东印度群岛听到的事带回伦敦;一个匠人漂泊一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年坐在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分,传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性,与传统的故事方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和生产,有深思熟虑的讲述目的。 就现代小说而言,虚构一个故事并非其首要功能,现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失,现代小说家对待故事的方式复杂多变,以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生,有时会写到难以言喻的个人经验,他们会调整讲故事的方式,甚至将虚构和

2016年高考真题——文科综合(全国Ⅲ卷) Word版含答案

绝密★启封并使用完毕前 试题类型:2016年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置. 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效. 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 目前,我国为保护棉农利益,控制国际棉花进口,国内的棉花价格约比国际市场高1/3;我国纺织行业工人工资一般为美国的1/4,是越南/巴基斯坦等国的3倍。我国一些纺织企业为利用国际市场棉花,在国外建纺纱厂,并将产品(纱线)运回国内加工,在我国同行业企业纷纷到越南/巴基斯坦等国建厂的情况下,总部位于杭州的K企业独自在美国建纺纱厂。2015年4月底,K企业在美国工厂生产的第一批110吨纱线运至杭州。据此完成1—3题。 1.如果K企业将纺纱厂建在越南/巴基斯坦等国,利润比建在美国高,最主要的原因是越南/ 巴基斯坦等国 A.离原料产地较近 B. 离消费市场较近 C. 劳动生产率较高 D. 劳动力价格较低 2.K企业舍弃越南、巴基斯坦等国而选择在美国建纺纱厂,考虑的主要因素可能是 A.原料价格 B.劳动力价格 C.投资环境 D. 市场需求 3.该案例表明,随着工业技术水平的提高,我国纺纱业已大幅度降低了 A.原料使用量 B.劳动力使用量 C.运输量 D. 设备费用 与2014年相比,2015年上海市的常住人口减少了10.41万人,外来常住人口更是减少了14.77万人,这是近20年首次出现的人口负增长,调查发现减少的外来常住人口主要流向上海周边

2019年下半年中小学教师资格统考《高中美术》知识与教学能力试题

2019下半年全国教师资格考试统考 高中美术学科知识与能力试题 (科目代码:414) 一、单项选择题(本大题共26题,每题2分,共52分) 1.以艺术作品的存在方式为分类依据,不属于空间艺术的是()。 A.戏曲 B.绘画 C.雕塑 D.建筑 【答案】A。解析:以艺术形态的存在方式为标准,分为三个类型(1)空间艺术,包括绘画、工艺美术、摄影艺术、建筑艺术和园林艺术等。(2)时间艺术,包括音乐、文学、曲艺等。(3)时空艺术,包括戏剧、电影、电视剧、舞蹈和杂技等。 2.如图1,下列书法作品是哪种字体()。 A.隶书 B.篆书 C.行书 D.楷书 【答案】A。解析:隶书,又叫“佐书”、“八分”等。是书法史上继篆书之后的一种字体。这种字体较篆书而言横画有了波折,字形由修长变为扁平。相对于篆书更为简洁和便捷。隶书的写法有“蚕头雁尾,雁不双飞,蚕不二设”的规矩。篆书:分为大篆和小篆。大篆是秦代统一文字以前的篆书,包括甲骨文、金文、

石鼓文、简牍书等。小篆是秦代规范化的篆书。 行书:是东汉后期出现的一种字体。介于楷书与草书之间。是楷书便捷化的书写形态。具有简便通俗、流动的特点。在行书中,楷书字形明显的叫做“行楷”,行书中草化倾向明显的叫做“行草”。 楷书,也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直。3.如图2,该作品的作者是()。 A.徐悲鸿 B.古元 C.刘海粟 D.石鲁 【答案】D。解析该作品石鲁的代表作品《转战陕北》。《转战陕北》创造性地以山水为主表现革命主题,毛泽东和警卫员只在山水间占很小的位置。他通过描绘西北的大山大水,塑造了一个大气磅礴的空间,把观众带到了一个具体的历史情景之中,唤起了观众的联想。在画面上虽然看不见千军万马,但给人的感觉却是在大山大壑间隐藏着千军万马,画家用间接的方式暗示出一个宏大的历史场面。 4.中国绘画史上董其昌提出的是()。 A.南北宗论 B.六法论 C.画山水序 D.写心论 【答案】A。解析:明代画家董其昌以佛教禅宗分南北二宗为喻,推出了山水画的“南北宗论”,认为唐以后的山水画分水墨和青绿两种风格流派。强调前者是文人画的正宗,后者则是李家画的代表,进而崇南贬北,标榜文人画。 5.如图3,该作品表现的题材是()。

美术高考美术鉴赏试题

美术高考美术鉴赏试题 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 美术鉴赏试题 、在不同的美术作品中,美术家运用艺术语言的方式是不同的。具象艺术的目的在于真实地再现现实。像《韩熙载夜宴图》这样的具象作品采用的是线条和随类敷彩来表现。大部分(D中国)美术作品,如《簪花仕女图》也是如此。但具象艺术还有其他的表现方法。法国画家达维特的油画《荷拉斯兄弟宣誓》就是另一番景象。 A希腊B印度c法国D中国 《韩熙载夜宴图》(局部) 《荷拉斯兄弟宣誓》 2、文艺复兴时期各类艺术都得到了前所未有的发展,绘画也摆脱了宗教的桎梏,空前繁荣。意大利文艺复兴盛期涌现出一大批在绘画艺术上卓有建树的艺术家,达?芬奇、拉斐尔、米开朗基罗、提香等大师都创造出个性鲜明、体现(c人文主义)精神的绘画精品。《草地上的圣母》是意大利文艺复兴绘画的杰出代表之一。作者拉斐尔借助宗教主题表现现实与理想相

结合的完美女性形象,以颂扬人性中的至善、之美,与中世纪圣像画及早期文艺复兴画家笔下的圣母像截然不同。 A现实主义B英雄主义c人文主义D理想主义 中世纪作品《草地上的圣母》 3、在不同的美术作品中,美术家运用艺术语言的方式是不同的。(A具象艺术) 的目的在于真实地再现现实。像《韩熙载夜宴图》这样的具象作品采用的是线条和随类敷彩来表现。大部分中国美术作品,如《簪花仕女图》也是如此。但具象艺术还有其他的表现方法。法国画家达维特的油画《荷拉斯兄弟宣誓》就是另一番景象。 A具象艺术B意象艺术 c抽象艺术D现代艺术 《韩熙载夜宴图》(局部) 《荷拉斯兄弟宣誓》 4、五代时的杰作《韩熙载夜宴图》属于(B.人物画)。 A.山水画B.人物画c.花鸟画D.肖像画 5、“埃及古王国法老的陵墓,因其方锥形与中国汉字’金’字相似,故称。它具有庞大的体积和重量,给人以精神上的压力。”这是指(B金字塔)

2012年高三基本能力美术试题

2012年高三基本能力工艺美术与书法试题 一、单项选择题(共50小题,每小题2分) 1.泰山沿途有许多名人名家的石刻,下图“五岳独尊”四个大字的字体是 () A.行书B.隶书C.草书D.楷书 2.下列书法作品中,符合“伏如虎卧,起如龙跳,顿如山峙,控如泉流”,“惊 蛇走,骤雨狂风”这一特点的是 ( ) 3.一曲《沂蒙山小调》唱出了历史文化名城临沂的绮丽锦绣。临沂有着美丽的人文景观,城内的“洗砚池”“晒书台”等遗址,留下了东晋“书圣”的不朽的作品。这位“书圣”是( ) A.顾恺之B.王羲之 C.吴道子D.阎立本 4、青铜器是由青铜(红铜和锡的合金)制成的各种器具,包括有炊器、食器、酒器、水器、乐器、车马饰等,下列对青铜器的说法不正确的是 ①青铜器属于工艺美术品的范畴 ②三足鼎立、一言九鼎这些成语都来源于青铜器 ③编钟是青铜器中的吹奏乐器,曾侯乙墓编钟就是代表 ④右图是著名商代的《四羊方尊》 A.①②B.①③C.②③D.③④ 5、民间美术的创作者大多是处在社会底层的劳动人民,作品具有浓郁乡土色彩的地域性特点,民间美术包括许多种类。请你填写以下相应的名称。 A.①年画④刺绣 B.①剪纸④玩具 C.①玩具④剪纸 D. ①年画④玩具 6. 有一种纹样是早期青铜器最常见的装饰纹样之一,一般有两个怪兽相对,共同组成一个完整的头部。观看者在狞厉的形象中受到精神上的震撼。雕刻手法将雕刻与浮雕相结合。这种纹样是() A.饕餮纹B.夔龙纹 C.凤鸟纹 D.云雷纹

7.下列哪一件瓷器是生产于北宋时期?() A.白瓷孩儿枕 B.五彩花蝶纹攒盘 C.青花瓷鸳鸯连纹盘 D.青釉凤首壶 8、下列出土的青铜器中,是现存商、周最大最重的方鼎的是( ) A.司母戊大方鼎 B.饕餮纹乳丁方鼎 C.偶方彝 D.人面方尊 9、.记载了两个氏族之间兼并事件的庙底沟类型鹳鱼石斧彩陶缸属于( ) A.仰韶文化 B.马家窑文化 C.良渚文化 D.龙山文化 10、仰韶文化艺术成就的代表是( ) A.磨制石器 B.彩陶 C.漆器 D.青铜器 11、三星他拉村出土的玉龙是()。 A.良渚文化 B.红山文化 C.龙山文化 D仰韶文化 12、青铜器反映了古代高超的铸造工艺,是人类智慧的结晶。下列说法正确的是 A.青铜是一种铜锡化合物 B.青铜器最早出现在我国西周时期 C.青铜比纯铜的硬度低 D湖北出土的曾侯乙编钟是青铜制品 13.《兰亭序》歌词首句“兰亭临帖行书如行云流水,月下门推心细如你脚步碎”,以行书的行云流水,描写心细的古代女子在月下推门出来脚步轻移的姿态,既勾勒出了一幅美丽画面,又形象的诠释了行书特点的美妙。下列作品与《兰亭序》书法风格相似的是() A B C D 14.公元353年,王羲之创作完成了千古名篇《兰亭序》,起始两句“水和九年,岁在癸丑”,分别使用了年号纪年法和干支纪年法,升平五年《公元361年》,王羲之卒葬于紫藤山,这一年用干支纪年法表示是() A.庚子B.辛酉C.癸寅D.壬丑 15.《兰亭序》在中国书法史上占有十分重要的地位,被称为“天下第一行书”。关于《兰亭序》下列说法正确的是() A.《兰亭序》是书写于宣纸上的书法作品 B.“蚕头雁尾”是《兰亭序》中“横”的主要笔法 C.《兰亭序》最好的摹本是唐代冯承素的“神龙本”

2016年高考数学试卷

2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学(I 卷) 本试题卷共5页,24题(含选考题)。全卷满分150分。考试用时120分钟。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 (1)设集合}034{2<+-=x x x A ,}032{>-=x x B ,则A B =I (A ))2 3,3(-- (B ))2 3,3(- (C ))2 3,1( (D ))3,2 3( 【解析】:{} {}243013A x x x x x =-+<=<<,{}32302B x x x x ??=->=>????.故332A B x x ?? =<,∴223m n m -<<

中考美术试卷(答案)

121团第二中学中考美术课程测试卷. 美术理论常识(必考) 学校: 姓名; 班级: 考号: 一、填空题:(每空0.5分,共5分) 1、文艺复兴“三杰”分别是达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔。 2、用来概括八种脸型的汉字是田、国、由、甲、申、风、用、目等。 3、2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的(印章)艺术。 4、美术包括(绘画)、(雕塑)、建筑、工艺美术、书法等。 二、单选题:(每空1分,共5分) ( D )1.<<清明上河图>>是( )朝( )所作. A.宋,赵佶 B.清,朱耷. C.宋,范宽 D.宋,张择端 ( C )2.漫画是一种具有( )或( )性的绘画.画家从历史和现实生活中取材,通过夸张,比喻,象征,寓意等手法表现为幽默,诙谐的画面,借以讽刺,批评或歌颂某些人和事. A.夸张,比喻 B.简约,象征. C.讽刺,幽默. D.生动,搞笑 ( A )3、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是( ) A.刀味与纸感 B.有丰富的层次感 C.强调色彩对比 D.内圆外方 三.看图分析.(5分) 要求:把作品中的每个形象代表和它的寓意表述出来.

为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,认真落实《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》要求,进一步推进我市初中毕业生升学音乐、美术考试工作,在充分调研、科学论证基础上,确定如下实施方案。济源市2012年中考中招音乐美术考试实施方案 一、基本思路与原则 基本思路:全面实施《学校艺术教育工作规程》,把学校艺术教育作为评价学生全面健康发展的一个重要指标;积极探索符合素质教育要求的音乐、美术考试评价制度;发挥其加强学校音乐、美术教学,促进学校艺术活动,全面实施素质教育的积极导向作用;科学设置升学音乐、美术考试科目及其内容和方式,构建学生艺术教育多元评价体系,建立增强学生艺术素养的长效机制,确保初中毕业升学音乐、美术考试公平公正、准确透明。 基本原则:坚持升学音乐、美术考试制度与学校音乐、美术教学及活动和《学校艺术教育工作规程》和《音乐、美术课程标准》有机结合;建立科学、客观的多元评价机制;坚持以人为本,从学生素质发展的实际出发;合理设置考试标准,建立完善的考试制度,保证音乐、美术考试合理、公平、严谨、有序的开展。 二、考试内容与考试办法 济源市初中毕业生升学音乐、美术考试各按10分计入初中毕业升学考试总分。 音乐部分(10分) (一)考试办法 考试范围:初中毕业生音乐考试为基本技能。以教育部规定的《音乐课程标准》为依据,以初中阶段现行教材的教学内容为考试范围。 考生根据自己特长选考声乐、器乐、舞蹈其中一项。具体要求见以下各项目考试内容、形式和评分标准。 1、声乐考试 内容:现场抽取歌曲一首演唱。(初中音乐教材“唱歌板块”内容中选取15首歌曲为考试曲目,见附件) 评分标准: (满分为10分) (1)能完整地演唱曲目。 (2)节奏感强,不跑调,吐词咬字清晰. (3)音乐表现力较好。 说明: (1) 时间在2分钟以内,不得超时。 (2) 无伴奏演唱。 2、舞蹈考试 内容:现场表演自选舞蹈片段或组合一个,舞蹈种类为中国舞(不包括拉丁舞、街舞)。 评分标准:(满分为10分) (1) 表演连贯、完整。 (2) 具有一定的节奏感和协调性。 (3) 舞蹈风格把握准确,具有一定的艺术表现力。 说明: (1) 时间在2分钟以内,不得超时。 (2) 自备服装和音乐(限光盘、磁带),也可采用无伴奏表演。 3、器乐考试 内容:考生现场演奏作品一首或代表自己水平的音乐片段,曲目自选。考试乐器除架子鼓、民谣吉他外的乐器。 评分标准:(满分为10分) (1)能流畅演奏旋律; (2)具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态; (3)能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的艺术表现力。 说明: (1)时间在2分钟以内,不得超时。 (2)除钢琴外,乐器自备,无伴奏演奏。 (二)免考 1、对有残疾(声带、听力、语言障碍)而不能参加音乐考试的学生免于考试,申请残免的

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