看图列式计算练习题
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3. 7 停 车 场
列式计算习题
加法：加数+加数=和乘法：因数（乘数）x因数（乘数）=积和-一个加数=另一个加数积÷一个因数=另一个因数 减法：被减数-减数=差除法：被除数÷除数=商 减数+差=被减数商x除数=被除数 被减数-差=减数被除数÷商=除数 列式计算 1、65乘以25的积，减去96除以8的商，差是多少？ 2、一个加数是475，另一个加数是59，和是多少？ 3、一个加数是862，和是1365，另一个加数是多少？ 4、比25的3倍少14的数是多少？ 5、一个因数是63，另一个因数是482，积是多少？ 6、一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。 7、甲数是462，乙数是甲数的18倍，甲、乙两数的和是多少? 8、一个数的30倍比7000多230 ，这个数是多少？ 9、130除以13的商乘20与14的差，积是多少？ 10、857减去362的差，乘45与37的和，积是多少？ 11、37的5倍减去18，再乘2，积是多少？ 12、3060平均分成68份，每份是多少？
13、一个数的32倍是2080，这个数是多少 14、121减多少次11，结果为0？ 15、一个数与43相乘的积是3225，这个数是多少？ 16、45与15的差除他们的和，商是多少？ 17、一个数缩小56倍得140，这个数是多少？ 18、从950里面连续减去50，减几次还得150？ 23、甲数是462，乙数是甲数的18倍，甲、乙两数的和是多少? 24、比28的15倍还多26的数是多少？25、416比一个数的15倍还多26，这个数是多少？ 26、1582比23的14倍多多少？ 27、甲数是2256，是乙数的12倍，求甲、乙两数的和。 28、975与3081的和除以39，商是多少？ 29、26加54除以9，所得的和再乘4，积是多少？ 30、45与15的差除他们的和，商是多少？ 31、948除以321与309的差，商是多少？ 32、77加上23除828的商，和是多少？
二年级列式计算题
二年级列式计算题【1】42比51少多少？ 【2】比60少23的数是多少？ 【3】比25多78的数是多少？ 【4】两个加数都是18.和是多少？ 【5】从30里减去一个数是12.这个数是多少？ 【6】减数是34.被减数是81.差是多少？ 【7】比26少17的数是多少？ 【8】48比39多多少？ 【9】甲数是55.乙数比它多27.乙数是多少？
【10】28与15的和是多少？ 【11】比56多18的数是多少？ 姓名： 【12】4个9是多少？ 【13】把72平均分8份.每份是多少？ 【14】36里面有几个4？ 【15】3个8连加是多少？ 【16】被除数是61.除数是9.商和余数各是多少？【17】两个9相加是多少？ 【18】两个9相乘是多少？ 【19】被减数是68.减数是29.差是多少？
【20】 6的8倍是多少？ 【21】 8是4的多少倍？ 【22】5与8的和是多少？ 【23】7和6相乘是多少？ 【24】把20分成4等份.每一份是多少？【25】被除数和除数同样多时.商是多少？【26】56减去45的差是多少？ 【27】一个乘数是6.另一个乘数是9.积是多少？【28】24加32的和是多少？ 【29】45的8倍是多少？ 【30】4个5的和与2的6倍的和是多少？【31】12是4的多少倍？ 【32】比400多360的数是多少？
【33】88比29多多少？ 【34】5个9的和是多少？ 【35】把28朵花每4朵分成一份.能分成几份？ 【36】除数是6.被除数是36.商是多少？ 【37】4个加数都是8.这三个数的和是多少？ 【38】20和620相差多少？ 【39】80与400的和是多少？ 【40】被除数是65.除数是8.商几余几？ 【41】14除以2再乘9.积多少 【42】18除以2与3的积.商是多少？ 【43】比300多700的数是多少 【44】减数是73.被减数是81.差是多少？再乘4得多少？【45】9的3倍是多少？ 【46】9是3的几倍？
(完整)二年级列式计算题
二年级列式计算题（文字题姓名： （1）42比51少多少？ （2）比60少23的数是多少？ （3）比25多78的数是多少？ （4）两个加数都是18，和是多少？ （5）从30里减去一个数是12，这个数是多少？ （6）减数是34，被减数是81，差是多少？ （7）比26少17的数是多少？ （8）48比39多多少？ （9）甲数是55，乙数比它多27，乙数是多少？ （10）28与15的和是多少？（11）比56多18的数是多少？ （12）4个9是多少？ （13）把72平均分8份，每份是多少？ （14）36里面有几个4？ （15）3个8连加是多少？ （16）被除数是61，除数是9，商和余数各是多少？ （17）两个9相加是多少？ （18）两个9相乘是多少？ （19）被减数是68，减数是29，差是多少？ （20）6的8倍是多少？ （21）8是4的多少倍？
（22）5与8的和是多少？ （23）7和6相乘是多少？ （24）把20分成4等份，每一份是多少？（25）被除数和除数同样多时，商是多少？（26）56减去45的差是多少？ （27）一个乘数是6，另一个乘数是9，积是多少？ （28）24加32的和是多少？ （29）45的8倍是多少？ （30）4个5的和与2的6倍的和是多少？（31）12是4的多少倍？ （32）比400多360的数是多少？ （33）88比29多多少？ （34）5个9的和是多少？（35）把28朵花每4朵分成一份，能分成几份？ （36）除数是6，被除数是36，商是多少？（37）4个加数都是8，这三个数的和是多少？ （38）20和620相差多少？ （39）80与400的和是多少？ （40）被除数是65，除数是8，商几余几？（41）14除以2再乘9，积多少（42）18除以2与3的积，商是多少？（43）比300多700的数是多少 （44）减数是73，被减数是81，差是多少？再乘4得多少？
完整三年级数学列式计算
专题列式计算和看图列式计算 知识点回顾： 1、一个数比另一个数多多少？用减法（用大的数减去小的数）。 2、一个数比另一个数少多少？用减法（用大的数减去小的数）。 3、求比一个数多几的数是多少，用（加法）。 4、求比一个数少几的数是多少，用（减法）。 6、和＝加数＋加数一个加数＝和－另一个加数 若题目已知两个加数的和，和其中的一个加数，要求另一个加数。 方法：（和）－（一个加数）＝另一个加数 7、被减数－减数＝差减数＋差＝被减数被减数－差＝减数①若题目已知被减数和减数，要求差是多少。方法：被减数－减数＝差②若题目已知减数和差，要求被减数是多少。方法：减数＋差＝被减数③若题目已知被减数和差，要求减数是多少。方法：被减数－差＝减数 8、最大的一位数是（）；最小的一位数是（）最大的两位数是（）；最小的两位数是（）最大的三位数是（）；最小的三位数是（）9、乘数（因数）×乘数（因数）=积求几个几是多少？用乘法计算。求几个几相加是多少？用乘法计算。 10、“求一个数的几倍是多少”用乘法计算，用这个数×倍数或倍数×这个数。 11、求一个数是另一个数的几倍，用（除法）。 12、求比一个数的几倍多几的数是多少，用（乘加）计算。13、求比一个数的几倍少几的数是多少，用（乘减）计算。 考点一：列式计算 ㈠、一个数比另一个数多多少？用（）计算。 1、830比580多多少？ 2、最大的四位数比最大的三位数多多少？ ㈡、一个数比另一个数少多少？用（）计算。 1、463比965少多少？ 2、最小的三位数比最大的三位数少多少？ ㈢、求比一个数多几的数是多少？用（）计算。 1、比360多288的数是多少？ 2、比550多450的数是多少？ ㈣、求比一个数少几的数是多少？用（）计算。 1、比720少390的数是多少？ 2、比800少350的数是多少？
计算题
1、将一块最大刻度是300A的电流表接入变比为300/5的电流互感器二次回路中，当电流表的指示为150A，表计的线圈实际通过了多少电流？ 解：k=I1/I2=300/5=60 I2=I1/k=150/60=2.5(A)答：表计的线圈实际通过了2.5A。 2、一台220/38.5KV的三相变压器的变比K是多少？若此时电网电压仍维持220KV,而将高压侧分头调至225.5KV,低压侧电压U2应是多少？ 解：K=U1/U2=220/38.55=5.71 调整高压侧分头后,变比为225.5/38.5=5.84 U2=220/5.84=37.67(KV) 答：低压侧电压U2应是37.67KV。 3、某三相对称电路，线电压为380v，三相对称负载接成星形，每相负载为R=6欧，感抗Xl=8欧，求相电流及负载消耗的总功率？ 解：相电压Uph=Ul/√3=380/√3=220v 相电流为Iph=Uph/z=220/√62+82=22(A) 该负载消耗的功率：P=3I2R=3×222×6=8712（W）答：相电流为22A；负载消耗的总功 率为8712W。 4、在50HZ、380V的单相电路 中，接有感性负载，负载的功率 为20KW，功率因数为0.6，试 求电路中的电流？ 解：因为P=UIcos φ 所以I=P/U×cos φ=20×103 /380×0.6=87.72A 答：电路中的电流为87.72A。 5、某三相变压器的二次侧电压 400V,电流是250A,已知功率因数 cosφ=0.866,求这台变压器的有 功功率P.无功功率Q.视在功率S 各是多少? 解：P=√3UIcos φ= √3×400 ×250×0.866=150(KW) S=√3UI=√3×400× 250=173.2(KV A) Q=√3UIsinφ=√S2-1502 =√173.2×173.2-150× 150=86.6(Kvar) 答：有功功率P为150KW；无 功功率Q为86.6Kvar；视在功率 S为17.3KV A。 6、某开关保护CT变比是300/5, 过流定值为3A,线路负荷电流为 240A时,开关是否跳闸？ 解：开关二次电流为 I=240/(300/5)=4A＞保护定值3A 超过其允许时间。 答：开关跳闸。 7、一直流电动机端电压U=220V, 电流I=10A,求电动机输入的电 功率.若电动机运行5小时,电动 机接受的电能？ 解：电动机输入的电功率 P=UI=220×10=2.2KW 接受的电能W=Pt=2.2× 5=11KWh 答：电动机接受的电能为 11KWh。 8、有一三相对称负载,每相电阻 R=8Ω,感抗XL=6Ω,如果负载连 成三角形,接到线电压为380V的 三相电源上,试求负载的相电流、 线电流？ 解：负载阻抗Z=√R2+XL2=√ 82+62=10 Ω相电流为 IPH=UPH/Z=380/10=38A 线电流I1=√3IPH=√3× 38=65.82A 答：负载的相电流为38A ；线 电流为65.82A。 9、一台1000KV A的变压器，24h 的有功电量为15360KWH功率 因数为0.85试求：24H变压器的 利用率？ 解：P=A/t=15360/24=640(KW) S=P/COSY=640/0.85=753(KV A)
小学数学三年级看图列式专题练习
小学数学三年级看图列式专题练习下载试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、计算题 1．看图列式计算。 2．看图列式计算． 3．看图写算式 ()() +()() =()() 4．看图列式计算． ( )-( )=( ) 5．看图列式计算． ( )+( )+( )=( )=( ) 6．看图列式计算。
7．看图列算式。 算式：________________ 8．看图列算式。 算式：________________ 9．看图列式计算． ( )-( )=( )（米） 二、填空题 10．看图写分数。（阴影部分用分数表示） （________），（________）（________），（________）
参考答案1．75×（1+）=125（朵） 【解析】 【详解】 略 2．2 5 + 1 4 + 1 3 ＝ 59 60 （米） 【解析】 【分析】 对题目进行分析列式计算即可【详解】 由题目可知要求的是一共有多少米，所以列式为：2 5 + 1 4 + 1 3 = 152057 606 12 0060 6 ++=（米） 故答案为：2 5 + 1 4 + 1 3 ＝ 59 60 （米） 【点睛】 本题考查了异分母分数的加法。 3．5 8 + 2 8 = 7 8 【解析】【详解】略 4．431 666 -= 【解析】【分析】【详解】略 5．2428 1 8888 ++== 【解析】【分析】
【详解】 略 6．1﹣（+）＝（块）【解析】 【详解】 略 7．120÷＝144（千克）【解析】 【详解】 略 8．150×＝90（千克）【解析】 【详解】 略 9． 963 101010 -= 【解析】【分析】【详解】略 10．2 3 8 8 3 8 7 12 【解析】【详解】略
小学一年级数学上册看图列式习题
小学一年级数学上册看图列式习题 Revised on November 25, 2020
解决问题 学校班级 姓名 □○□=□□○□=□ □○□=□□○□=□ □○□=□□○□=□ □○□○□=□□○□=□ □○□=□□○□=□ □○□=□□○□=□ □○□=□□○□=□ □○□=□□○□=□ □○□=□□○□=□ □○□=□□○□=□□○□=□ □○□=□□○□=□□○□=□ □○□=□□○□=□□○□=□ □○□=□□○□=□ □○□=□□○□=□ □○□=□□○□=□ 辆 只 只 10只
□○□○□=□□○□○□=□ □○□○□=□
一年级上册数学画图、看图列式练习学校：班级：姓名： 一、按要求画一画 1、画□，比△多2个。 2、画△，比□少3个。 △△△△△□□□□□□□□ 3、画☆，比△多1个。 4、画⊙，比□少4个。 △△△△□□□□□□□ 5、画♂，比☆多4个。 6、画⊙，比少 ☆☆☆☆☆ 7、、画 8、画□，比少5个。 二、数一数，填一填。 □□□□□□□□ ○○○○ （）比（）多（）个。（）比 △△△△△⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ □□□□□□□□□□□□ （）比（）多（）个。（）比（）少（）个。 1、 个 □○□=□□○□=□3、4、 ⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙ 个个 □○□=□□○□○□=□5、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ 6、
□○□=□□○□=□ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ =□○□=□ 2、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ 3、 △△ 看图列式 一、数一数，填一填。 1、从后往前数，小狗是第（）个，小猴是第（）个，小猫是第（）个。 2、一 共有（）只小动物（）○（）=（）（只） 1、有（）只小熊在拔河。有（）只小熊在跳绳。 2、一共有（）只小熊。（）○（）=（）（只） 3、你还能提出什么问题 问题是解答□○□=□ 1、一共有（）盆花。从左边数，第四盆有（）朵，最右边一盆有（）朵。 2、从左边数，有六朵花的是第（）盆，它左边的一盆有（）朵，右边的一盆 有（）朵。 二、数一数，填一填。 12和17两个数，（）接近10，（）接近20。 三、逛超市。 四、填一填。 五、广场上有16个小朋友排成一队，从左边开始编号。
二年级下册列式计算习题
二年级下册列式计算习题1、除数是4，被除数是24，商是多少 2、15里面有几个3 3、把30平均分成6份，每份是多少 4、一个乘数是5，另一个乘数是7，积是多少 5、6个7相加的和是多少 6、21加上24,再减去45得多少 7、8与3的积再除以6，商多少 8、除数和商都是7，余数是3，被除数是多少
9、45与32的和是多少 10、7与8的积是多少 二年级下册列式计算习题11、38加上56与29的差，和多少 12、7与8的积减去45，商多少 13、35里面有几个8 14、把72平均分成9份，每份是多少 15、被除数是28，除数是4，商是多少 16、商是2，除数是9，被除数是多少
17、积是81，其中一个乘数是9，另一个乘数是多少 18、7与4的积加上55得多少 19、100减去5与3的积得多少 20、除数是8，商是4，余数最大时，被除数是多少 二年级下册列式计算习题 21、72除以7与2的和得多少 22、22加62与13的差得多少 23、一个数是5的7倍，这个数是多少
24、8的3倍是多少 25、49是7的几倍 26、6个4相加是多少 27、54连续减9，要几次才能减完 28、一个乘数是3，另一个乘数是4，积是多少 29、45除以2与3的和得多少 30、3乘5与4的和得多少 二年级下册列式计算习题31、49减去12与28的和得多少
32、67加上64与25的差得多少 33、63除以9与2的差得多少 34、35与14的和除以7得多少 35、42比51少多少 36、比60少23的数是多少 37、比25多78的数是多少 38、两个加数都是18，和是多少 39、从30里减去一个数是12，这个数是多少
计算题
计算题 【例2-1】若甲银行的报价为1USD=6.8200/20RMB，则意味着甲银行USD的买入价为6.8200RMB、卖出价为6.8220RMB。【解】：若乙银行向甲银行购买美元，则对于USD而言，甲银行的卖出价为6.8220RMB，乙银行的买入价为6.8220RMB，那么，6.8220RMB究竟是买入价呢？还是卖出价？ 判断买卖价的关键在于区分谁为报价行，谁为询价行。报价行的买入价为买入价、报价行的卖出价为卖出价。在价格上报价行是主动的，而询价行在买卖行为上是自主的。 【例2-2】若甲银行的原报价为1USD=6.8200/20RMB， （1）现甲银行迫切需要购入大量USD，该如何修改原报价？ 【解】：使USD的买入价＞6.8200 （2）现甲银行迫切需要抛售大量USD，该如何修改原报价？ 【解】：USD的卖出价＜6.8220 （3）现甲银行可利用其某种优势，比原报价在买、卖外汇时可多获得2个点的盈利，则该如何修改原报价？【解】：1USD=6.8198/6.8222RMB 【例2-3】某日纽约外汇市场上，银行所挂出的日元和英镑的牌价是： １美元＝138.05-138.15日元（间接标价法） １英镑＝1.5870-1.5880美元（直接标价法） 在日元牌价中，前一个数字为日元的卖出汇率，即银行卖出138.05日元收进1美元，后一个数字为买入汇率，即银行买入138.15日元付出1美元； 而在英镑牌价中，前一个数字为英镑的买入汇率，即银行买入1英镑付出1.5870美元，后一个数字为卖出汇率，即银行卖出1英镑收进1.5880美元。 【例2-4】银行报价：1USD=98.40/60JPY， 1USD=7.8010/20HKD 请问客户用JPY买卖HKD的汇价为多少？ 【解】交叉除，以除数为基础货币。（客户先用手中的JPY换回USD，价1USD=98.60JPY；再用换得的USD向银行购买HKD，价1USD=7.8010HKD） 客户用JPY买入HKD的汇价是：1HKD = 98.60÷7.8010 = 12.6394JPY 客户卖出手中的HKD换得USD，价1USD=7.8020HKD；再用换得的USD向银行换取JPY，价1USD=98.40JPY。 客户卖出HKD的汇价:1HKD = 98.40÷7.8020 = 12.6122JPY 【例2-5】假设银行的报价为：欧元／美元：1.1250／80 美元／日元：108.40／50 请问：（1）欧元兑日元的买入价和卖出价是多少？ （2）如果客户询问欧元兑日元的套汇价，银行报“121.9498／122.3878”，银行的报价倾向于买入欧元还是卖出欧元？为什么? 【解】（1）欧元兑日元的买入价：1EUR=1.1250×108.40=121.9500JPY 欧元兑日元的卖出价：1EUR=1.1280×108.50=122.3880JPY （2）银行的报价倾向于卖出欧元。卖出报价低于122.3880 【例2-6】假若某日在上海外汇市场(直接标价法)上现汇汇率为$1=￥6.6685—6.6695,三个月远期美元升水74—78点。请计算那么三个月远期汇率。 三个月远期汇率计算如下: $1=￥6.6685----6.6695 +) 0.0074----0.0078 $1=￥6.6759----6.6773 【例2-7】假若某日在上海外汇市场(直接标价法)上现汇汇率为$1=￥6.6385—6.6395,六个月远期美元贴水70—
小学四年级列式计算训练题
小学四年级列式计算训练题35与23的和除以2与4的积，商多少 从3000中连续减去25个112，还剩多少？ 一个数的12倍是1224，求这个数。 56与23的差除以4与4的积，商多少 从3000中连续减去25个69，还剩多少？ 一个数的12倍是636，求这个数。 从978里减去126的5倍，差是多少？ 1560除以一个数商是26，求这个数？ 已知甲数是乙数的 1.4倍，两数相差9.8，求乙数.
甲数是33.5,乙数与丙数的平均数是30.5,这三个数的平均数是多少? 一个数比37.8多2.95,这个数的4倍是多少? 37与23的和,乘3.6与2.8的差,积是多少? 一个数的5倍加上1.7与3的积, 和是8.6, 这个数是多少? 从223 的倒数114 除13 的商，差是多少？ 12 与13 的和除以它们的差，商是多少？ 125减少它的12%再乘以311 ，积是多少？ 8个25相加的和去除 5.3的4倍，结果是多少？ 一个数的3倍比45的35 多3，求这个数？ 某数的14 加上2.5与它的13 相等,求某数。 35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。
482比一个数的3倍少148，这个数是多少？ 1.85乘3.46与 2.54的和，积是多少？ 5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？ 4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？ 一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。 一个数的8倍减去这个数的5倍，差是21.9，求这个数。什么数的4倍减去5.4与0.6的积，差等于 1.72? 一个数的3倍加上这个数的 1.5倍等于22.5,这个数是多少？用51除以4.8的商减去0.72，差是多少？ 1.5与7.5相加所得的和，再乘0.82，积是多少？ 一个数的2倍减去1.7的差等于18.5，这个数。
一年级数学上册看图列式解决问题专项练习题
一年级数学上册看图列式、解决问题专项练习题 1.看图列出四道不同的算式。 □ ○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ 3. □○□○□=□ □○□○□=□ 4. 2、 □○□=□ □○□=□ 2. 7. 5.
5. 6 6○□○□=□（）7. . □○□○□=□□○□○□=□8. 一共有17只小兔子。 左边9只，右边几只？ = （） 黑兔7只，白兔几只？ = （） 9.
你能提出什么样的问题？ （1）-------------------------------------------------------- = （） （2）------------------------------------------------------------ = （） 10、明明小农场饲养动物的情况如下：先说一说：说一说谁比谁多一些，谁比谁多得多。 8只6只10只15只 （1）和共有多少只？ ＝（只） （2）比少多少只？ ＝（只） （3）比多多少只？ ＝（只） （4）再多几只就和一样多了？ 11.和参加运动会，来了11只，来了9只，一共来了多少小动物? 12.找规律填数 2，4，6，________ ________ ________ 5，10，________ ________ 13.原有6只小猫，又跑来3只，现有几只？
14.学校要种9棵树，已经种了4棵树，还剩下几棵没种？ 15. 共有颗数：○= （颗） 16. 一共有超人：○= （个） 17. 18. ☆☆ 我吃了5个桃子。 = ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ 24
小猴子原来有的桃子数：○= （个） 20、 21、 22、认真的我能列对算式。 □○□＝□□○□＝□○○○○○○○○○ △△△△△ ○比△多个 △比○少个 ●●●● ○○○○○○○ 比少个19
六年级下册数学列式计算题总复习题(通用)
列式计算 1、从22 3 的倒数1 1 4 除 1 3 的商，差是多少？ 2、 1 2 与 1 3 的和除以它们的差，商是 多少？ 3、125减少它的12%再乘以3 11 ，积是多少？ 4、8个25相加的和去除5.3的4倍，结果是多少？ 5、一个数的3倍比45的3 5 多3，求这个数？ 6、某数的 1 4 加上2.5与它的 1 3 相等, 求某数。 7、比63 7 米长 1 7 是多少米？ 8、 4 29 乘以4 1 3 与1 11 12 的差，积是 多少？ 9、21 7 的倒数的 2 3 是多少？ 10、21是35的百分之几？ 11、一个数的3 5 是25的 2 5 ，求这个数。 12、一个数除16，商是 4 5 ，这个 数是多少？
13、44 5 除以2 1 2 的商乘以2 3 4 ，积是多少？ 14、一个数的 4 7 等于14.3与6.1的差。 求这个数。 15、21 4 的 2 3 加上 4 5 的倒数，和是多少？ 16、一个数的30%是123，它的 9 10 是多 少？ 17、一个数比50的 9 25 多4.5，求这个数？ 18、比一个数多它的 2 7 是45，求这 个数。 19、2 7 10 的 1 3 加上6 1 2 ，再乘以4，积是多少？ 20、乙数比40多20%，乙数是多 少？ 21、比一个数的80%多12的数是45.6,求这个数是多少? 22、0.21除以3 5 的商加上2.4乘 1 4 的积，和是多少？ 23、 7 12 与它的倒数的积减去0.125所得的差，除以 3 8 ，商是多少？
24、一个数的40%比3.6少20%，这个数是多少？ 25、甲数比乙数多25%，甲数是乙数的百分之几？乙数比甲数少百分之几？乙数是 甲数的百分 之几？
计算题
计算题 1、混凝：G 值及判断、絮凝动力学常数。速度梯度、程度、时间，一级反应 2、沉淀：平流式沉淀池设计、核算、假设、示意图、描述工作过程、截留沉速、表面负荷 3、过滤：滤速、面积，强制滤速 4、消毒：反应器理论、求时间，加氯量 5、生物滤池设计计算：负荷、容积、表面积、水量、浓度、出水浓度，稀释比 6、劳麦方程设计曝气池：水量的设计，要考虑工业污水混合时总水量和平均浓度的计算，主要相关参数为曝气池容积、需氧量、产率系数、负荷、剩余污泥量、衰减系数，混合液浓度 1、混凝 算G 值，判断是否在范围内 G =G G —速度梯度S -1 P —单位体积流体所消耗的功率 W/m 3 g —重力加速度 9.8m/s 2 h —絮凝过程中的水头损失 m v —水的运动粘度 m 2/s T —停留时间 s U —水的动力粘度 pa ?s 因为u v P = v QT =
所以G= 平均速度梯度：G 例题1、隔板絮凝池设计流量75000m3/d，絮凝池有效容积1100m3，絮凝池总水头损失为0.26m，v=10-6，求絮凝池总的平均速度梯度G值，和GT之各为多少？（水厂自用水量按5%计算） 解：由题意的：Q=75000m3/d v=1100m3 h=0.26m G= g=9.8m/s2 Q总=75000m3/d ==0.91m3/s 答：絮凝池总的平均速度梯度为45.9s-1,及54405 例题2、若机械搅拌絮凝池设计流量400m3/h（不考虑自用水），停留时间为20min，池体分为四格，每格容积均一致，四格中各格搅拌功率分别为195,120,60,30w。水温按照15°c计（u=1.14×10-3pa ?S）。试计算该絮凝池的速度梯度，并校核。 解：由题意的： Q=400m3/h P1=195w P2=120w P3=60w P4=30w T=20min U=1.14×10-3pa?s v=Q?T=400÷60×20=133.4m3
列式计算练习题
列式计算练习题 18、130加上9与5的积,和是多少？19、7除63的商减去5,差是多少？ 100减去24除以8的商,差是多少？、8与5的积加上70得多少？ 51减去6个7得多少6的7倍加上32得多少 145比9的6倍多多少？85减去16除以2的商,差是多少 18减去5乘2的积,差是多少34加上6个6得多少 3乘8的积除以4得多少62加上4的3倍是多少 23与33的和除以8得多少4乘45与39的差,积是多少 376是7的几倍？43个52连加的和是多少？ 76与104的和的一半是多少？甲数是145，是乙数的5倍，甲乙两数的和是多少？ 23乘21的积减去480，差是多少？ 123减去120的差，除483，商是多少？ 48与72的和乘15，积是多少？ 1200除以25与10的差，商是多少？ 16与24的和除以8，商是多少？ 400减去170与80的和，差是多少？ 64的14倍减去522，差是多少？ 748与116的和是32的多少倍？ 25乘5除225的商，积是多少？ 6个752比5172少多少？ 14与72的积，减去900除以3所得的商，差是多少？ 78与82的和，除585与265的差，商是多少？ 甲数是34507，比乙数少10895，乙数是多少？ 900减去86的75倍，再加上590，和是多少？ ）5292除以36的商，乘以1370与1080的差，和是多少？ ）6个752比5172少多少？ 25与47的和乘98，积是多少？ 175与49的和除以4，商是多少？195除以32减去27的差，商是多少？ 3个20的积比10000少几? 74的2倍被150与2的差除，商是几？ 6）一个数的10倍比它的6倍大480，这个数的一半是几？ 100的6倍比几的5倍大40？ 184减去210除以6的商是多少？ 2个18相乘是多少？、165减去156除以3的商是几？ 、187减去22后除以5，结果是几？ 218的多少倍是3270 670与320的和除以最大的两位数，商是多少？、3个32相乘的积是64的几倍？ 42乘5，再加上36，和是多少？、74除一个数，商和余数都是26，这个数是几？ 72被18与4的积除，结果是多少？、 最小的三位数与最大的三位数的和乘它们的差，积是多少？ 、420与390的和是3的多少倍？、 2个59的和比2个59的积少多少？、485减去293的差再除以16，商是多少? 、一个数被26除，商25，余9，这个数是几？、 3257除以一个数，商是16，余数是9，这个数是多少？ 、1000减去456的差的3倍是多少？45、2个18的积被36除，商是多少？ 、385减去376的差除9，商是几？ 47、230乘726与84的和，积是多少？ 、甲数是200，乙数是甲数的12倍，丙数是乙数的15倍，丙是几？ .7000除以62与37的差，商是多少？、 甲数是32032，是乙数的16倍，甲乙两数相差多少？ 、比一个数多39倍的数是3600，这个数是几？ 、甲数是3600，比乙数的2倍多400，乙数是多少？
数学列式计算练习题
1、49除以2.5与7.3的和,商是多少？ 2、一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。 3、一个数的8倍减去这个数的5倍，差是219，求这个数。 3、什么数的4倍减去5.4与0.6的积，差等于1.72? 5、一个数的3倍加上这个数的1.5倍等于22.5,这个数是多少？ 6、用6.88除以4的商减去0.72，差是多少？ 7、1.5与7.5相加所得的和，再乘0.82，积是多少？
1、一个数的2倍减去1.7的差等于18.5，这个数。 2、一个数的6倍加上这个数的3.6倍等于2.88，求这个数。 3、8与6.4的积加上什么数的5倍等于 4、9减2.03的差与1.93相加，所得和再乘3.8,积是多少？ 5、180与60的和除以30，商是多少？ 6、比5.83多1.75的数是多少？ 7、什么数减15.29得28.31？ 8、甲数是21.76，比乙数多5.38，乙数是多少？
1、50与31.87的差再加上15.9，和是多少？ 2、83减去17.93与35.07的和，差是多少？ 3、42.37加上17.5与3.54的差，和是多少？ 4、1.2与0.8的和比它们的差大多少？ 5、240除以20与5的差，商是多少？ 6、37减去15的差乘8加14的和，积是多少？ 7、42加上6乘12与4的差，和是多少？ 8、59加21的和乘96除以8的商，积是多少？
1、160加上880的和乘20，积是多少？ 2、550加上320乘62除以31，和是多少？ 3、4乘7除28，得多少？ 4、75与60 的差除240 ，得多少？ 5、37与15的差乘8与14的和，结果是多少？ 6、75加360除以20减5的差，结果是多少？ 7、10.75加上0.4减去9.8，得多少？
沪教版三年级数学教案看图列式
教学内容：看图列式 教学目标： 1. 从学生熟悉的情景，引入两、三位数与一位数相乘的乘法。 2. 培养学生观察能力和发现问题的能力。 3. 使学生感受到教学在生活中应用的乐趣，激发学生学习的兴趣和欲望。 教学重点： 学会从数学的角度去观察生活中的数学问题，并用一位数与两位数，三位数相乘的乘法算式表示生活情境中的问题。 教学难点： 能选择相关的信息列出乘法算式表示生活情境中的问题。 教学课时：1课时 教学具准备：书本、多媒体课件 教学过程：
1. 师：小朋友们说得真多，老师在昨天也就去过家乐福超市（出示：14、15页的主题图）。 问：你看到了什么？ 生：…… 2. 师：小朋友们想不想买你喜欢的物品呢？ 1) 出示：巧克力的图 “一袋里面有4包，23袋里面有多少包？” 问：这题你能解决吗？你是怎样想的？ 师：23×4等于多少呢？你能利用我们已经学过的知识来解答吗？ 生：4+4+4+4+4+……4=92 或 23＋23＋23＋23=92 23个 小结：几个相同的数连加就可以用乘法。 2) 出示：薯片图 师：从图中你收集到了哪些信息？ 生：“12罐一箱，每箱42元。小胖要买3箱薯片，需要多少钱？”问：你是怎样想的？ 生独立解答 出示学生可能出现的两种情况：①42×3 ②12×3 讨论纠错 （指出错误，着重“多少钱”每箱42元。指出12元罐一箱这一条件对问题来说没有用处。） 师：强调一定要根据问题找到合适的条件来解答。 问：根据题中给我们提供的信息，你还可以提出哪些问题？ 生：3箱一共有多少罐？ （尝试解答，说理） 3) 师：大卖场中还给我们提供了许多其它的信息，请你们小组合作，根据信息再来提一些数学问题？并试着列出算式。 小组合作，交流
人教版一年级数学下册列式计算题综合练习
人教版一年级数学下册列式计算题综合练习 1. 小红有8元钱，买铅笔用了3元，还剩几元？请列式解答 32. 用竖式计算。 ①45-24= ②57-34= ③84-60= ④38-16= ⑤78-45= ⑥89-54= 3. ▲▲▲▲▲△△△根据左图可列式为______。 4. 池塘里有两种鱼共7条，其中一种有4条，求另外一种的条数应列式为“7－4＝”。 5. 左手有2颗豆子，右手有5颗豆子，求两只手里总的豆子数，应列式为（）。 A .2+2 B .3+5 C .2+5 6. 小明文具盒里有3支铅笔，2支钢笔，1块橡皮，小明的文具盒里一共有几个文具？请列式解答。 7. 解方程。 （1）2.7x+3.3x=12.6 （2） 8. 比一比，算一算。 15-7=______ 13-7=______ 12-7=______ 12-6=______ 15-6=______ 13-6=______ 11-7=______ 11-6=______ 9. 芳芳和3个同学玩跳绳，一会儿，又有2个小朋友加入，现在一共有几个小朋友在玩跳绳？请列式计算。 10. 看图列算式。
______+ ______=______（根） 11. 10个小朋友玩跳绳，有2个在摇绳，求跳绳的人数应列式为______。 12. 24－19＝ 13. 树上有8个果子，小猴摘了3个，求剩下的果子个数，应列式为______。 14. 芳芳给自己洗了1个苹果，给爸爸洗了2个苹果，芳芳一共洗了几个苹果？请列式解答。 15. 32－15＝ 16. 小刚有6块橡皮，给了小红3块，自己还剩几块？请列式解答 17. 算一算，填一填： 16-8＝______ 8+______ ＝17 ______-7＝15 ______+7＝13 6+8＝______ 13-______＝8 18. 用小棒摆一摆，算一算。 68＋30＝______ 75－40＝______ 30＋48＝______ 45－20＝______ 19. 竖式计算下题。 61—27= 20. 动脑筋，看谁聪明。 21. 笔算。 56＋37＝ 22. 想一想，算一算 38＋20＝______ 65－50＝______ 88－80＝______ 36＋60＝______ 46－30＝______ 75－20＝______ 23. 用竖式计算。
二年级列式计算题
二年级列式计算题（文字题）（1）42比51少多少 （2）比60少23的数是多少 （3）比25多78的数是多少 （4）两个加数都是18，和是多少 （5）从30里减去一个数是12，这个数是多少
（6）减数是34，被减数是81，差是多少（7）比26少17的数是多少 （8）48比39多多少 （9）甲数是55，乙数比它多27，乙数是多少（10）28与15的和是多少 （11）比56多18的数是多少
姓名： （12）4个9是多少 （13）把72平均分8份，每份是多少 （14）36里面有几个4 （15）3个8连加是多少 （16）被除数是61，除数是9，商和余数各是多少
（17）两个9相加是多少 （18）两个9相乘是多少 （19）被减数是68，减数是29，差是多少（20） 6的8倍是多少 （21） 8是4的多少倍 （22）5与8的和是多少 （23）7和6相乘是多少
（24）把20分成4等份，每一份是多少 （25）被除数和除数同样多时，商是多少（26）56减去45的差是多少 （27）一个乘数是6，另一个乘数是9，积是多少（28）24加32的和是多少 （29）45的8倍是多少 （30）4个5的和与2的6倍的和是多少 （31）12是4的多少倍 （32）比400多360的数是多少
（33）88比29多多少 （34）5个9的和是多少 （35）把28朵花每4朵分成一份，能分成几份 （36）除数是6，被除数是36，商是多少 （37）4个加数都是8，这三个数的和是多少 （38）20和620相差多少 （39）80与400的和是多少 （40）被除数是65，除数是8，商几余几 （41）14除以2再乘9，积多少 （42）18除以2与3的积，商是多少 （43）比300多700的数是多少 （44）减数是73，被减数是81，差是多少再乘4得多少
二年级列式计算题
二年级列式计算题 二年级列式计算题(文字题) 姓名: (1)42比51少多少, (12)4个9是多少, (2)比60少23的数是多少, (13)把72平均分8份，每份是多少, 3)比25多78的数是多少, 14)36里面有几个4, (( (4)两个加数都是18，和是多少, (15)3个8连加是多少, (5)从30里减去一个数是12，这个数是多少, (16)被除数是61，除数是9，商和余数各是多 少, (6)减数是34，被减数是81，差是多少, (17)两个9相加是多少, (7)比26少17的数是多少, (18)两个9相乘是多少, (8)48比39多多少, (19)被减数是68，减数是29，差是多少, (9)甲数是55，乙数比它多27，乙数是多少, 20) 6的8倍是多少, ( (10)28与15的和是多少, (21) 8是4的多少倍, (11)比56多18的数是多少, (22)5与8的和是多少, 1 (23)7和6相乘是多少, (37)4个加数都是8，这三个数的和是多少,
(24)把20分成4等份，每一份是多少, 38)20和620相差多少, ( (25) 被除数和除数同样多时，商是多少, (39)80与400的和是多少, (26)56减去45的差是多少, 40)被除数是65，除数是8，商几余几, ( (27)一个乘数是6，另一个乘数是9，积是多少, (41)14除以2再乘9，积多少 (28)24加32的和是多少, (42)18除以2与3的积，商是多少, (29)45的8倍是多少, (43)比300多700的数是多少 (30)4个5的和与2的6倍的和是多少, (44)减数是73，被减数是81，差是多少,再乘 4得多少, (31)12是4的多少倍, (45)9的3倍是多少, (32)比400多360的数是多少, (46)9是3的几倍, (33)88比29多多少, (47)30减去3与4的积，差是多少, (34)5个9的和是多少, (48)比9的5倍多9的数是多少, (35)把28朵花每4朵分成一份，能分成几份, (49)一个数减去89，得56，这个数是多少,
【强烈推荐】三年级北师大下册数学看图列式计算
三年级北师大下册数学看图列式计算 一、列式计算。 1、果园里有12行苹果树，每行有44棵，一共有多少棵苹果树？ 2、工程队要挖一条长780米的水渠，已经挖了14天，平均每天挖36米，还剩多少米没有挖？
3、有360个桃子，每6个可以装一盒，每5盒可以装一箱。一共可以装几箱？ 4、有一辆自行车3小时行45千米，照这样的速度，11小时可行驶多少千米？ 5、某学校足球场长是110米，宽是90米，它的面积是多少平方米？ 6、希望小学三（1）班男生占全班人数的，那么女生占全班人数的几分之几？ 7、食堂李师傅运回12袋大米，每袋大米重50千克，还差多少千克是1吨呢？ 二、算一算，下图中图形面积和周长分别是多少？（单位：厘米）图一：（阴影部分的） 图二：(不规则图形)
四、看图填一填。 1)3号图像的面积占原正方形面积的（-----） 2)4号图形的面积占原正方形面积的（-----） 3)5号图形的面积占原正方形面积的（-----） 4)7号图形的面积占原正方形面积的（-----） 五、计算。 1、列竖式计算。 1341= 5628= 7863= 2、计算下面图形中阴影部分的面积。（单位：厘米）
六、把下面每组数量按从大到小的顺序排列。 1、33kg 3000g 3t （）（）（） 2、560平方分米 56平方米 5600平方厘米 （）（）（） 3、1吨+57千克 3吨+100克 3000克+350克（）（）（） 4、5平方米+72平方分米 5平方米+3600平方厘米 6平方米-560平方分米（）（）（） 七、右面是小明家的一片果园，长100米，宽78米，果园被两条引水渠隔成四部分，水渠宽分别为1米和2米。 （1）小明的爸爸准备把这片果园的种植水晶葡萄，种植新品种夏黑葡萄，种植葡萄的面积是几分之几？ （2）剩下的准备种植苹果，种植苹果的面积占果园面积的几分之几？ （3）这块果园的实际面积是多少平方米？