XXX学校制度方案
规章制度、方案
（一）XXX学校教师考勤管理
制度
为了严肃工作纪律，严格考勤管理，确保学校教育教学工作的正常进行，让教师能有序地开展工作，保证学校工作畅通无阻地开展，特制定本考勤制度。
一、教师上下班打指纹，早上8:10以前签到，下午4:20——20:00签退（星期五下午15:00——17:00），每缺签一次扣积分0.2分或扣币10元(此项与满勤无关)
二、教师必须按学校的作息时间上下班，上午、下午教师必须提前10分钟到校作好上课准备。
1、迟到1-3分钟扣积分1分，迟到4-10分钟（含10分钟）以内扣积分2分，超过10分钟为旷课，扣积分10分；到校后应立即到岗，并且该班学生在此期间发生安全事故等情况，该教师应承担一切后果；
2、早退10分钟以内扣2分，超过10分钟为旷课，扣10分；并且该班学生在此期间如发生安全事故等情况，该教师应承担一切后果；
3、旷课一节扣10分，到校后应立即到岗，并且该班学生如发生安全事故等情况，该教师应承担一切后果；
4、上课铃响了任课教师应立即到岗组织课堂教学，如仍在办公室或校园内逗留、或做其他未进教室的按迟到或旷课处理（公事除外）。
5、私自调课：教师私自调课记双方旷课各扣5分（特殊情况除外，必须经学校批准）。
6、学校例会请假一次扣1分，迟到早退扣0.5分，旷会扣3分（此项与满勤无关）。
7、集体公益活动请事假一次扣2分，旷工扣10分。
8、每周星期一学校举行升旗仪式，学校全体教师必须按时参加。课间操，上第一节的教师站在本班后面监督学生做操（升旗和做操时有家长到校或领导到校检查工作，有关人员不能参加除外）。缺席一次扣当月积分0.2分。
二、请假：
1、事假：必须书面请假，不能先斩后奏，本人当面批假后生效，一律以假条为准，事假每节扣0..1分,另按每节20元上交教务处，由教务处安排代课并发放代课费每节20元（含早读）。
3、病假：病假按1节 0.2分扣（住院治疗不扣分），但必须出示相应的证明附在假条后，弄虚作假一节按旷课的双倍处理，不住院的先办病假手续，住院治疗的凭医院证明办手续，否则一律无效（父母、子女生病参照此款执行）。
4、婚假：按上级相关规定执行，有书面假条，按程序批假，视为正常上班。
5、产假：按有关规定请假，假期结束后重新安排岗位；护理产假15天（男教师），必须有书面假条，视为正常上班，如超出的时间未续假按旷工论处；
6、丧假：（指直系亲属）从去世之日起到安葬之日止，视为正常上班，家族或本村寨中的丧假按每节扣积分0.5分，批假不能超过6节。
7、自己的兄弟姐妹结婚批假2天（两天内不扣分）。
8、特假：正常学业提升考试、子女升学毕业考试。
三、如因特殊情况（如疾病、车祸）来不及请假，一定要设法报告学校安排好教师上课，并尽快将书面假条交学校，如弄虚作假经查实一律作旷工加倍处理。
四、公假、公差、公培一律经学校批准后方可生效，否则费用自付，并作旷工论处。
五、教师请假后，代课教师由学校（教务处）安排，公假由学校支付代课费20元/节。
六、值周教师考勤失职负连带责任，按相应条款处理（如旷课、迟到等）。
七、教职工考勤每月公布一次，记载结果每月底上报学校存档，学期结束时作为学期（年度）考核、评优选先、职称评定和晋级等的重要依据。
八、本制度从9月1日起生效，以前的相关制度同时废除。
九、本制度内未见事宜，由教师会讨论处理。
本考勤制度实用于本校教师绩效、效能、评先评优和进城考调等。
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桶井乡中心完小
2017年9月1日
（二）桶井中心完小月考方案
一、目的：
桶井完小教育教学质量现处于低谷阶段，为扭转局面，办桶井人民满意教育，大力提高教育教学质量，杜绝空话套话，一切落实于行动，根据本校实际特制定《桶井中心完小月考方案》。
二、考试时间：
本学期组织三至四次月考，即每月的最后一周组织考试一次。具体考试时间由月考考务工作领导小组研究决定。
三、月考科目
一至六年级月考只考语文、数学两科。其他学科不作统一安排。
五、月考考务工作领导小组
组长：张盛
副组长：晏光伟安中江
成员：张玉绅赵江海王霞廖丽霞舒芳田波梁世界
六、绩效积分设置及兑现（上非统考科目此项不加减分）
1、奖勤罚懒，奖励按每次月考测试平均分达到规定分值为合格，每超1分
（用“四舍五入”取整）加1分，每次月考加分最多不超过5分。
2、惩罚每次月考测试平均分达到规定分值为合格，每低于平均分1分（用“四舍五入”取整），扣月绩考核分0.5分，每次月考扣分不能超过5分。
3、积分兑现：加分、扣分在每月绩效、效能考核时加入教师个人教学质量月考核分数中。（每个学期执行三或四次）
六、考试命题：
试卷由学校统一提供，教师不能以任何理由换卷，特殊情况经学校同意后除外。由学校或教导处统一命题，审定一份科学合理的试卷，范围是以一月内所学知识为主，主要考察学生基础知识、基本概念，联系课本，联系生活，题型与教材基本相同。如果由上级教育主管部门提供月考试卷，学校不再出题。
七、考试组织：
1、考场设置：学生实现年级交叉入坐，杜绝同一年级学生坐同一桌，左右不能是同一级，具体以每次月考教务处安排为准，
2、监考：本着本年级本学科教师不监考本年级本学科，监考教师1人，到由教导处根据情况统一安排，
3、考试时间、阅卷时间、月考试卷统一。
八、考试阅卷
1、考试阅卷工作，实行流水作业，分组进行、阅卷结束后由教务处登记学生成绩，核算教师月考核分和学生前三名。
2、阅卷分工：张盛负责阅卷全面工作，张玉绅负责阅卷安排布置工作，舒芳安中江负责组织语文阅卷工作，成员有：舒芳、何丹丹、曾丹、何江、张峻豪、刘小平、蒋鲜、刘娅琴、黄大群、胡应宇、张佳丽、廖丽霞；田
波负责组织数学阅卷工作，成员有：杨云、赵江海、李宝珍、王锋、徐杰、梁世界、王霞、陈明峰、宴光伟、申权、张玉绅。
3、严格掌握评分标准，阅卷后将试卷交教导处。阅卷结束后统一在食堂就餐。
九、质量分析
阅卷结束后，科任教师根据试卷内容及学生答题情况，写出详细的数据与文字相结合的质量分析，交学校教务处收集整理存档。
十、本细则从2017年9月1日起施行，请教师遵照执行。
桶井乡中心完小
2017年9月1日
（三）桶井乡中心完小
教师奖励性绩效工资考核细则
根据《德江县义务教育学校奖励性绩效工资考核分配实施办法》的意见，结合我校实际制定本考核细则。
一、指导思想
以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的学校收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进教育事业持续健康快速发展。
二、绩效考核领导小组
组长：张盛
副组长：晏光伟安中江
成员：张玉绅赵江海王霞廖丽霞舒芳田波梁世界邢伟本校在编、在职、在岗教师。
四、分配原则和方法
1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。
3、坚持“科学合理”原则。学校绩效考核工资分配方案要力求科学合理，绩效工资拉开差距。
4、基础性绩效工资按月计算，按月发放（款到必须立即发放）。
5、奖励性绩效工资按学期（上半年1-6月、下半年7－12月）积分或等次计发。
6、班主任津贴按班主任工作业绩优先提取后，视班主任考核分计发给该班相关人员。
五、考核内容
考核内容包括每月过程性和学期教育教学质量两大类，过程性每月占10%，教育教学质量占40%，每月按按100分计。其中过程性分为：师德5分、考勤40分、教案7分、上课7分、作业6分、听课6分、家访4分（每月4次）、单元测试5分、教研工作4分（每次活动1分）、安全工作10分、德育工作5分（参加学校各项活动）
（一）考勤（40分）
出满勤得40分，请假在30分内扣除，本项得分扣完不够，在其他项扣除。婚、丧、病、护、产等假期按有关规定执行。考核以校务日志记载为准。具体考核参照《桶井完小教师考勤制度》执行。除公假以外所有请假（含产假）扣满勤10分。
（二）师德（5分）
1、具有良好的师德修养，有强烈的事业心和责任感。出现违法或违反学校规定行为，造成不良影响的该项为0分。
2、严禁体罚和变相体罚学生，因体罚学生造成严重后果的，视情节扣1—3分。（学生家长反映或被上级领导发现）
3、因排斥差生导致学生流失的，视情节扣1—3分。
4、工作中因违反规定造成责任事故或造成严重后果的，该项为0分。
5、对干扰学校秩序、破坏学校财产、危害师生安全的行为不予制止的，发现一次扣2分。
6、违规办酒此项为0分，吃违规酒发现一次扣3分。
7、不服从学校教学工作安排，不完成学校临时工作任务，每次扣1—3分。
8、上课打电话、玩弄手机，坐着讲课，早读课在教室批改作业，一次扣0.5分。
9、不参与有偿家教，不向学生推销书籍，不接受学生家长的钱物，否则该项为0分。
10、继续教育，不按要求完成分配的工作任务，每一次扣1分（含参加学习或培训）。
11、首见（近）责任制，遇事不给予制止造成后果的，该项不得分。
（三）教育教学过程（40分）
1、备课（7分）
教导处每半月检查一次，每半月备课上到哪儿备到哪儿，但不得少于6课时，少一课时扣0.5分，对检查中发现无教学目标、重难点、过程、板书设计、课后反思，缺一项一次扣0.2分；分数扣完为止。考试科目备课一律备详案，非统考科目必须选备一科，可以备略案。
2、上课（7分），
A、带自己写的教案上课，被上级部门或学校查到无自已编写教案或不符合教改要求的教案上课一次扣1分。
B、课堂上吸烟、睡觉、放任学生到外面玩或教师无故离开教室等现象一次扣0.5分。
C、上室外课，教师无故离开课堂或提前下课放任学生在其他班教室前打闹等一次扣1分。
D、上课教师对本课堂学生负有安全管理职责，出现安全教学事故由本人承担一切后果。
E、上课不能带旧教案或教参上课，发现一次扣1分。
F、带小孩到课堂上教学每节扣0.2分.
3、作业（6分）
A、严格按教育主管部门的有关规定布置作业，控制作业时间和作业数量，严禁布置重复和超量作业；1-2年语文每半月不得少于10次，3-6年语文每半月不得少于8次，作文保证每单元1次；数学作业每半月不得少于10次。少一次扣0.5分。
B、作业量适中，全批全改。发现一次未改扣1分。批改作业，无记录的，每少一次扣0.1分。
4、单元测试（5分），按照学校常规检测办法，进行章节单元检测，每单元至少测试两次，认真批阅试卷，撰写质量检测分析报告并进行分析讲评。未认真进行一次扣0.5分，分数扣完为止。
5、听课（6分），每周1节，一学期听评课不少于15节，少听一节扣0.5分，记录不完善扣0.2分。
6、教研工作（5分）
A.不按学校要求撰写教改教案、教学案例、教学反思、说课稿、听课笔记、教学经验总结或论文等，每少一份（篇）扣0.5分。
B.教研活动中，不按要求参加一次扣1分。类推。
C.教研活动中，不按要求完成相关事项一次扣1分，类推。
7、家访（4分），家访每月不得少于4次，家访后必须认真填写家访记录单，并交学校备查。（无家访记录一次扣2分）
（四）安全工作（10分）
A不报或延迟上报安全信息一次扣2分，处理不及时或不当造成较大影响扣5分
B教学中忽视安全措施每次扣1分，管理不当造成伤害一次扣5分；违反规定一次扣0.5分
C因缺岗造成学生纠纷、安全等事故的每人次扣1分
D门窗不关一次扣0.1分，电源不关一次扣0.1分，造成校产损坏一次扣5分
（五）德育工作（5分）
A、没有佩戴红领巾进校，扣0.1分/人次。
B、乱扔垃圾每人次扣0.1分。
C、课前、课后追逐打闹，扣0.1分/人。
D、打架斗殴，扣0.2分/人。（本节课）
E、不按要求参加大队部活动每缺一项扣1分/次。
（六）月考（月考没有基础分，实行加减分）
每学期将组织三至四次月考，没有底数，只作加减分，具体以《桶井完小月考方案》为准。一至六年级月考只考语文、数学两科。其他学科不作统一安排。（七）活动获奖加分（加在当月）
1、在党委、政府和教育主管部门组织的活动中，获奖者获省、市、县、镇
一次分别加5、4、3、2分（教师节表彰不加分），同一奖项计最高。简报省、
市一次加2分，县、镇一次加1分。
2、由学校组织的加班，人数在4人以上且在周末，每天按5分加积分，计入月考核。全员加班此项不加分.
六、教育教学质量奖（100分）。
1、教育教学质量奖积分以每学期月考次数之和除以次数的平均分（四舍五入取整）为标准，达到标准得100分，超标准实行加分，期末平均分（四舍五入取整）超过标准，平均分在60以下每超过1分加2分，平均分在60—70分每超过1分加3分，平均分在70分以上每超过1分加4分，这三类加分最高不超过30分；每低于标准分1分扣积分1分，扣分最多不能超过10分。
2、设进步或倒退奖惩
本学期期末平均分与上学期比较进行提升加减分，平均分（四舍五入取整）超过上期实行加分，本学期平均分在60以下每超过1分加2分，平均分在60—70分每超过1分加3分，平均分在70分以上每超过1分加4分，这三类加分最高不超过30分；平均分（四舍五入取整）低于上期1分，扣积分2分，扣分最多不得超过10分。
拆分班级由一个班拆成两班以原班平均分为准，由两班拆成三班的以原两班的平均分为后三个班的平均分，一年级秋季学期以前几次的平均分为上期平均分。再参照本项第一段执行。
3、校委会成员上非统考科目此项得分按本校教师得分平均分计算，普通教师上非统考科目此项得分按本校教师得分平均分的80%计算。请长假（含产假）教师按本校教师得分平均分的70%计算。
4、六年级春季学期在不公布成绩时，用本乡举行的最后一次联考成绩为依据参照绩效考核执行。
5、食堂管理员教育教学质量奖跟校长分值相同，如果食堂被领导检查口头评批一次扣教学质量奖1分，通报一次扣3分；表扬一次加1分。
6、能推动学校发展，有一定影响力，如示范校的申报成功，大课间得到推广，目标考核评价高等每人次加3分（加分以校委会讨论决定）。
七、班主任考核（80分）
班级是学校教育教学工作最基本的组织，做好班级管理工作是提高教育教学质量，落实素质教育的重要保证。为了更加客观、科学、真实、全面地评价一个班集体，把班主任的荣誉、待遇同班级管理挂起钩来，以调动班主任工作的积极性。
1、坚持课间操、学校集会活动，做到快、静、齐，并认真做操、认真听讲，遵守纪律，满分5分。班主任无故缺席一次扣1分。
2、负责做好本班清洁卫生、责任区管理、大扫除与突击性劳动，满分10分，无故不到位或不清洁一次扣1分。
3、认真上好早读、午间辅导、班队活动课，对学生进行常规教育和思想教育，满分5分。未进行或随意性大的，扣3－1分。
4、按时上交各种材料，满分10分。不按要求或不按时填报，一次扣1 分
5、对班上的公共财物（桌椅、门窗、玻璃、餐具和班班通等）进行妥善保管，满分10分。检查时，根据损坏情况酌情扣分。
九、奖励性绩效工资考核办法、组织领导与监督、纪律要求参考《德江县义务教育学校奖励性绩效工资考核分配实施办法（试行）第5、6、7、8页执行。
十、未尽事宜由学校绩效考核领导小组解释。
桶井乡中心完小
2017年9月1日
（四）桶井乡中心完小教师
效能考核办法
为扎实有效地开展桶井中心完小教师效能建设活动，进一步改进作风建设，规范教育行为和业务指导，建立办事高效、运转协调、行为规范的教育体系，提高办事效率和服务质量，根据《德江县2016年乡镇和县直部门综合目标绩效考核办法》（德党办发〔2016〕60号），结合省、市2016年教育重大工作部署和《德江县教育局2016年工作要点》（德教发〔2016〕7号）、《德江县2016年教育督导工作要点》（德教督〔2016〕4号），和县直部门综合目标绩效考核办法》和《德江县教育局关于印发德江县教育系统2016年综合目标绩效考核办法的通知》（德教发〔2016〕100号）规定，并按照桶井乡教育办公室《桶井乡教育系统效能考核实施办法指导意见》的要求，结合本校实际，现制定教师效能考核办法。
一、总体要求
坚持以党的十八大精神为指导，通过效能考核着力构建符合教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师效能考核评价制度，以奖勤罚懒、奖优罚劣为原则，充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性，全面实施素质教育，努力办人民满意的教育。
二、组织机构
为保证学校效能建设活动扎实有效开展，成立效能建设工作领导小组。
组长：张盛
副组长：晏光伟安中江
成员：姚进吴龙李海吕昌海王忠刘润霖史良蔡淞解慧
三、考评对象
桶井乡中心完小在编、在职、上课教师（含到我校交流支教教师），学校派出的交流（支教）教师，效能考核由交流（支教）学校考核，考核结果反馈给派出学校。从2017年9月1日起实施。
四、考核方式和计分办法
考核方式：效能考核分月考核和期末教学质量考核，月考核与绩效月考核一致，期末教学质量考核也与绩效教学奖一致。
计分办法：半年考核按6个月计算，把6个月的考核分加起来除以6乘以60%所得积分为过程性部分，教育教学质量分乘以40%所得积分为奖励性部分，再用过程性+奖励性=教师半年效能考核得分。
全年考核就是把两个半年加起来就是全年考核得分。
五、考评结果及其应用(重点依据上级相关文件精神执行).
根据教师综合考核总成绩进行排名,均设一、二、三等奖三个等次。
如果学校综合考核获一等，按在职干部职工总数的50%、30%、20%评定一、二、三等奖；
如果学校综合考核获二等，按在职干部职工总数的30%、50%、20%评定一、二、三等奖；
如果综合考核获三等，按在职干部职工总数的20%、30%、50%评定一、二、三等奖；
如果学校综合考核被整改，按在职干部职工总数的10%、20%、70%评定一、二、三等奖；
每一等级之间至少相差5%，否则不予报账。
七、其他
1、单位特殊人员测算标准：离休人员按所在单位获得等次全额测算并兑现；退休人员按所在单位获得等次的50%测算并兑现；本年度因违纪违法被立案处理或上年度被处分本年度上半年或下半年未解除的人员（1.凡是受免予党政纪处分，警告、记过、行政记大过，党内警告、党内严重警告的个人，个人上半年或下半年绩效奖金享受三等奖标准的50%测算，以文件日期为准；2.本年度凡是受降低岗位等级、降级、撤职，留党察看、开除处分的个人，取消个人上半年或下半年绩效奖金，以文件日期为准）；连续旷工15天的人员、连续事假超过1个月的人员、连续病假超过2个月的人员、未经组织选派的县外借用人员，个人上半年或下半年绩效奖金不纳入财政测算，以相应日期为准；本年度调出本县或退休人员，按照相应岗位人员月份测算，以文件日期为准。
2被抓拍曝光人员效能为三等或整改。
3、本办法由桶井完小绩效考核领导小组负责解释。
桶井乡中心完小
2017年9月1日
（五）桶井中心完小中级职称
竞聘方案
根据上级教育局、人事局下发的实施意见，为全力维护教师权益，激励广大教师的工作积极性，努力使我校评先、评优、晋级、评小高或副高职称聘任工作走上规范性、制度性轨道并且公正、公平、顺利进行，根据上级文件精神，结合我片实际情况，特制定本方案。
一、竞聘工作领导小组：
组长：张盛
副组长：晏光伟安中江
成员：张玉绅赵江海陈明峰杨云田波梁世界舒芳王霞廖丽霞
二、考核办法：
运用绩效考核中的过程性和奖励性两部分的分值之和（考核时有几个月算几个月）为教师考核得分，符合条件的从高分到低分推出候选人，由校委会成员和教师代表4人组成打分小组，无记名投票打分，从高分选拔推荐。
三、本方案自公布之日起执行。本聘任方案由学校领导小组负责解释。
桶井乡中心完小
2017年9月1日
2017—2018学年度桶井乡中心完小
毕业班工作方案
小学毕业班是小学教育的最后阶段，是一所学校办学质量的窗口。从这个意义上讲，它是学校生存和发展的生命线。为了更好地抓好2017-2018学年度桶井完小毕业班工作，带动和促进整个桶井小学学段教育质量的提高，为初中阶段输送合格的毕业生，特提出以下几点措施方案：
一、了解情况，提高认识
由于教育要均衡发展，对师资配备和办学条件相对较好的情况下，针对毕业年级桶井完小采取小班额的形式，配备责任心强的毕业班师资团队，努力办好桶井人民满意教育。
本校原有六年级学生135人，上期期末统考整体成绩落后，负担重，仍面临着挑战，本期奋斗目标双科平均为140分，不过有压力才有动力。
针对这一情况，桶井完小有决心、有信心、有能力办好本届毕业班教学工作，成绩力争在本县跻身中上水平，乡镇排名从19名上升到前16名。学校要求毕业班老师针对本班学生的情况对学生进行学习品质、有效学习等方面的教育，以促进学生语、数全面提高，要求教师牢固树立责任意识和质量意识，增强紧迫感和危机感，狠抓教学质量的提高。
二、建立有效机制，强化毕业班工作的管理
建立由学校领导、毕业班教学骨干组成的学校毕业班工作领导小组。
组长：张盛（校长）
副组长：晏光伟（副校长）安中江（副校长）
陈明峰（工会主席）
张玉绅（教导主任）
成员：梁世界（报账员）
廖丽霞（六一班班主任兼语文教师）
张玉绅（六一班数学教师）
张佳丽（六二班语文教师）
申权（校长助理、六二班班主任、数学教师）
胡应宇（六三班语文教师）
田波（六三班数学教师、数学教研组长、班主任）领导小组针对毕业班教育、教学的现状，每月初召开毕业工作会议，及时汇总好的经验与做法，分析归纳存在的困难与问题，研究、部署毕业班的各项工作。高标准、高质量地完成毕业班的各项教育教学任务。
三、工作目标、任务
1、秋季学期期末统考语文平均分达75分以上，数学平均分达75分以，或全县排名100名内。
2、做好毕业班近控辍保学工作，入学率达100%，毕业率达100%。
3、本学期期中检测，协商并组织黄坝完小联考，找准与兄弟学校的差距，查找原因，采取行之有效的办法加以补救。
4、抓好毕业班教学过程管理，领导深入教学第一线，了解掌握学生实际水平。
5、发扬团队精神，让全校教师参与毕业班工作，为毕业班工作献计献策。
四、严格教学常规管理，努力提高六年级教学质量
1、开好“三会”。9月12日中午召开毕业班教师会、9月19日毕业班学生座谈会以及9月26日毕业班家长座谈会。让教师、学生、家长心往一处想，劲往一处使，相互配合、家校合作，共同完成毕业班的教育教学工作任务。
2、结合实际，优化教学。要求毕业班6位老师结合本班教学及管理实际，从学习、计划、备课、上课、辅导、作业，考试、分析和总结等方面进行优化控制，努力提高教学质量。
3、备课要求。毕业班教师要把好备课关，要根据循序渐进的原则，正确处理好新授课与复习课的关系，把握重点、突破难点、解决疑点，一步一步地夯实基础知识，真正做到举一反三，融会贯通，切不为了赶时间、抢进度而盲目求快。坚持做到一步一个脚印。
4、上课要求。狠抓课堂教学环节，切实提高课堂教学效益。教师要在钻研教材、认真备课的前提下，把课堂教学的科学性与艺术性完美融合，使学生学得扎实、学得轻松、学得愉悦，做到既减轻学生过重的课业负担，又确保课堂教学质量的稳步提升，11月底上完六年级上册内容，12上六年级下册内容的一半以上，明年4月底完成新课，4月起全面进入总复习，准备备考工作。
5、作业要求。教师要按教学要求，结合学生实际，精心设计与布置作业。习题要精选、数量要适度、批改要及时、讲评要认真，并督促学生及时订正错误。
6、辅导要求。辅导学生要因人而异，特别要注重“培优补差”的辅导工作。要加强困难学生的帮扶和重视优等学生的辅导，决不能丢了西瓜捡芝麻，认真细致地对学生从学习、思想、生活等多方面予以关心，对他们要热情耐心帮助，采取有效措施做好辅导工作，激发他们的学习积极性与学习兴趣，为他们顺利完成学业铺平道路。
7、学校要求毕业班每天早上提前半小时、晚上集中辅导2小时。教师要按时保质保量上好每一堂课，教师辅导出勤严格按照《桶井完小教师考勤制度》执行。
五、完善工作机制，营造重视毕业班工作的良好氛围
1、要为毕业班教师创造良好的工作条件。开学初，学校用公用经费为毕业班购买单元测试AB卷一套，毕业班工作需要全校教职工和家长的共同配合，学校要创造条件，支持毕业班教师，共同做好毕业班教育教学工作。
2、要充分发挥毕业班学科带头作用，及时总结交流教学与复习的好传统、好经验与好做法，通过比较与研究，彻底解决复习迎考中存在的问题，做到协同作战，整体提高。
3、健全毕业班教育教学工作的表彰激励制度。
月考师生奖励按照《桶井完小月考方案》兑现；
4、要不断完善毕业班教育教学工作激励机制，切实对毕业班教育教学倾注心血、成效明显，毕业班教师完成学校规定的“桶井完小期末统考目标”任务之一的全额享受晚自习辅导费，每节10节，反之减半处理。
5、“只为成功想办法，不为失败找理由”，是的，我们毕业班老师肩上的担子很重，面临着重重困难。但我相信有全体教师的支持，有毕业班教师的敬业奉献、埋头苦干的精神，2018年桶井完小毕业成绩一定会有一个新的突破。
六、抓毕业班，不能忽视非毕业班
非毕业班工作从一年级就要抓起，特别是在人员安排、课堂教学检查、考试阅卷上要统筹安排，严格考核，打好基础，确保学校可持续发展。
七、未尽事宜由学校毕业班工作领导小组解释。
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桶井乡中心完小
2017年9月7日
中小学学校管理规章制度
中小学学校管理规章制度 教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。 6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 政教处主任职责 1、根据学校工作要求，制订对学生进行思想政治教育的工作计划，组织政教处工作人员及班主任实施落实。
2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。 3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。 4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。 5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。 6、配合教务处做好毕业生工作。 7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 总务处主任职责 1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。 2、制定总务处工作计划和管理体制。 3、管理校产，负责学校基建、维修和校产保管，对校产要登记造册，定期检查。
公司财务管理制度汇编
XXXXXXXXXXXX公司 财务管理制度 第一章总则 为建立现代化企业制度，建立健全财务管理体系，根据《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》、《企业财务通则》、《企业会计制度》，特制定本财务管理制度。 本管理制度适用于XXXX公司及其控股公司；各部门、人员在财务会计工作中必须认真执行本管理制度。 第二章会计机构、会计人员的管理 公司设立财务部作为财务会计机构，财务部的职责：在公司总经理的领导下，具体负责全公司的财务管理工作和会计核算工作，包括:财会人员的管理、指导检查各独立核算单位的会计核算工作、协助公司领导筹集资金、合理分配使用资金；做好与仓库部门的对帐工作，指导仓库保管员建帐、对帐；指导车间统计员做好工时、材料消耗额编制工作、建立车间工序流转程序、建立适合自己企业需求与发展的成本核算模式、制定成本管理制度与控制制度；做好财务分析工作，为公司领导决策提供各种信息资料，当好领导的参谋。 财务部下设财务科、供应科、仓储科、审计科;岗位设置为:部长、科长、主管会计、各岗位会计、出纳员、成本核算员、采购员、内勤管理员、保管员。 各岗位人员必须具备相应任职条件和资格，持证上岗。 财务会计人员调换工作时，按会计法规定办理交接手续。 原材料库、产成品库的核算工作和车间统计工作，由财务部门负责业务管理。仓库保管员，车间统计员调换工作时，由财务部会同有关部门办理交接手续。 财务会计人员、仓库保管员、车间统计员实行定岗、定人、定责制度，按绩效考核结果，兑现劳动报酬。 第三章流动资产的管理 流动资产包括现金、各种存款、应收及预付帐款、其他应收款、存货等。 现金管理 3.2.1现金出纳会计要认真执行《现金管理暂行规定》和有关现金的管理规定。 要严格控制费用报销和个人借款，个人借款、对外付款等要实行总经理一支笔签字批准制度，要有经办人员签字和部门负责人审核并注明用途。总经理外出或因生产经营急需等特殊情况下经总经理授权的人员也可签批，但是总经理归来后补办有关手续。 3.2.2出纳员不得兼管有关债权、债务、收入、费用的帐务登记工作和会计档案管理工作。 收付款凭证的内容必须完整、合法；报销凭证必须是国家印制的发票及单据，不得使用白条或其他不规范的凭证报销各项费用，凭证经审核后方可逐笔登记现金日记帐。 日记帐要逐日结出余额，并与库存现金相核对，月末与总帐相核对。出现长、短款且又无法查明原因的，长款归公，短款由责任人赔偿。 3.2.3有关人员因公外出时要做好出差登记，方可到财务部门预借差旅费。出发归来后的三天之内及时到财务部门结算，做到一次一清，不允许跨月结算和几个地方出差混合结算，对于前帐未清或跨月拖欠占用公款者，可按月息10%计收利息并扣发工资。
民办学校规章规章制度
民办培训学校 规章管理制度 目录 一、学校领导管理制度 (1) 二、教师职业道德规范 (1) （一）主要职责 （二）基本要求 （三）基本修养 三、教学常规管理制度 (3) （一）备课基本要求 （二）上课基本要求 （三）作业布置与批改要求 四、学生管理制度 (4) （一）校规 （二）学生道德规范 （三）学生守则 （四）课堂守则 （五）学生考勤和请假制度 （六）考核制度 （七）考场规则 （八）学生课外、假日活动安全管理制度 五、安全应急预案 (7) （一）火灾事故 （二）食物中毒 （三）其它突发性事件工作预案
一、学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。 1、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。 2、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。 3、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。 4、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。 5、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清楚。 6、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。 7、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理工作上。 8、学校领导出差（出访），实行请假制度。 二、教师职业道德规范 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。 （一）主要职责： 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，为人师表。
学校各项规章管理制度汇编
党支部书记职责 党支部书记在上级党委领导下，主要负责学校的思想、政治工作和支部工作，其职责是： l、在政治上与党中央保持高度一致，认真执行党的路线、方针、政策、全面贯彻党的教育方针，坚决执行上级党委和上级教育部门的指示和决议，定期向上级请示汇报。 2、做好师生政治思想工作，组织师生学习马列主义、毛泽东思想和党的路线、方针、政策，掌握师生的思想动态。 3、搞好党的组织建设和思想建设。 4、主持召开支部会议，讨论决定学校的重大问题，发挥党支部的战斗堡垒作用。 5、支持校长做好校内的人事工作，做到知人善任，人尽其才。 6、加强学校工作的领导。 7、关心师生生活，抓好后勤工作。 8、加强思想教育工作，执行有关规定。搞好教职工的计划生育。 9、加强学习，不断改进领导作风和思想作风，模范执行党政干部廉政建设和关于党内政治生活的若干准则，在支部当好班长，在群众中起先锋模范作用。
校长职责 一、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，并结合学校实际，制定学年或学期计划。组织人力、物力或财力认真实施，并把实际情况总结上报。 二、制定各项学校管理制度。人人有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校管理目标。 三、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本，合理安排全面工作，对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。 四、领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生生活服务，改善师生员工生活，督促财会、后勤人员管好校产、校具及各种财物，努力改善办学条件和教学条件。 五、组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取外地的教育信息，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。 六、指导和帮助学校的团、队工作，关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。
XX农业发展有限公司财务管理制度
XX农业发展有限公司财务管理制度 第一章总则 一、依据《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》制定本制度； 二、为规范公司日常财务行为，发挥财务在公司经营管理和提高经济效益中的作用，便于公司各部门及员工对公司财务部工作进行有效地监督，维护公司及员工相关的合法权益，特制定本制度； 第二章财务管理细则 一、总原则 1、公司财务实行“计划”为特征的总经理负责制：属已经总经理审批的计划内的支付，由相关经理的书面授权，财务负责人监核即可办理；属计划外的，必须有公司总经理的书面授权。 2、严格执行《会计法》和相关的财务会计制度，接受财政、税务、审计等部门的检查、监督，保证会计资料合法、真实、及时、准确、完整。 二、财务机构与会计人员 公司采用国家规定的会计制度的会计科目和会计报表，并按有关的规定办理会计事务。 公司记账方法为借贷记账法，记账原则为权责发生制。以人民币为记账位币。人民币同其他货币折算，按国家规定的会计制度规定办理。 一切会计凭证、账簿、报表中各种文字记录用中文记载；数字用阿拉伯数字记载。记载、书写必须使用钢笔，不得用铅笔及圆珠笔书写。 公司采用的会计处理方法，前后各期必须一致，非经公司领导同意，任何人不得随意改变。 公司设财务部，根据业务工作需要配备必要的会计人员。财务经理协助总经理管理好整个公司的财务会计工作，对全公司的财务工作负责。 （一）财务经理职责 1、对岗位设置、人员配备、核算组织程序等提出方案。同时负责选拔、培训和考核财会人员。 2、贯彻国家财税政策、法规，并结合公司具体情况建立规范的财务模式，指导建立健全相关财务核算制度同时负责对公司内部财务管理制度的执行情况进行检查和考核。
学校各项规章制度范本
张百湾中心校章程 总则 第一条为全面贯彻党的教育方针、积极推进素质教育，深化教育改革，全面提高教育教学质量，使学校持续稳步快速发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《管理规程》及有关法律规定，结合本校实际，特制定本章程。 第二条学校座落于滦平县张百湾镇张百湾村,校名为张百湾中心校。 第三条学校是国办全日制小学，学制六年。 第四条学校由滦平县教育体育局主管，是独立法人单位，学校遵守国家的政策、法规、接受上级教育行政部门检查、指导，并受国家法律保护。 第五条学校自觉接受教育督导部门对学校教育、教学及其它方面工作进行督导，不断改进学校工作。 第六条学校贯彻执行党的教育方针，实施素质教育，优化课堂教学。培养学生德、智、体、等方面全面发展；培养合格加特长人才。重视发展学生个性，培养其主动、创造精神， 使学校办学水平不断提高。 第七条学校坚持以科研为先导，以教学为中心，建立起完善的科研
体系和工作机制，加强对课题研究，以教育科研推动素质教育，注重特色教学，不断扩大办学规模，精心打造县城精品学校。 第八条学校以“修德、博学、多能、健体”为校训，以“团结、奋进、诚信、奉献”为校风，以“爱生敬业求实创新”为教风，以“求知求真求美求新”为学风。 分则 第一章教育教学任务及管理 第九条学校的主要任务是教育教学工作，要按照国家教育部发布的课程计划和课程标准，开足开齐各类课程，充分发挥各学科的教育功能，为学生的全面发展奠定基础。学校的其他各项工作均应以有利于教育教学工作的开展为原则。 第十条将德育摆在重要的位置，校长全面负责，全校教职工全员参与，真正做到教书育人，管理育人，服务育人。依据《中小学教师职业道德规范》要求教师爱岗敬业，依法执教，热爱学生，尊重家长，严谨治学，团结协作，廉洁从教，为人师表。根据小学生的特点和德育工作总目标，努力完成德育工作的基本任务，以日常行为规范教育为基础，对学生进行文明行为习惯的养成教育和心理健康品质教育，帮助学生养成良好的道德品质，为逐步树立正确的世界观、人生观、价值观奠定基础。 第十一条学校以实施素质教育为重点，以教学工作为中心，以教学质量为生命线，不断更新教育观念，优化课堂教学，深化教法、学法、考法改革，全面提高教学质量。 1．加强师资队伍建设，建立一支结构合理，相对稳定，德、能、勤、绩俱佳的教师队伍。开展基本功训练和各项竞赛，提高教师的综合素质。 2．以课堂教学为主渠道，定期开展说课、讲课、评课、答辩相结合的教学活动，提高教师课堂教学水平。 3．按照《教学常规管理规程》等有关规定加强常规教学管理，认真抓
制作学校各项规章制度
学校各项规章制度 学校人事工作制度 一、指导思想： 为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中国教育改革和发展纲要》及国家有关规定，结合本学校实际，特制定本方案。 二、主要内容： 实行校长负责制、教职工岗位聘任制、岗位责任制和考核奖惩制：建立干部能上能下、人员能进能出、职称能高能低、收入能升能降的新的用人和分配机制。目的是进一步调动教职工的工作积极性和创造性，增强学校活力。促进教育改革和发展，更好地为现代化建设服务。 三、原则： 公开、平等、竞争、择优原则；德才兼备、任人唯贤、注重实绩原则；高效精干的原则。 四、行政机构和编制： 1.学校设校长1名，根据学校规模设副校长1名。 2.内设机构及职数：学校内设机构一般为一处一室，即教导处、依法治校办公室。各处室可配负责人1——2名。 3.教职工编制：教职工编制标准按教育部文件和省教育厅文件规定执行。
五、校长负责制： 1.校长的产生和任期 校长实行任命制或聘任制。 2.校长的职责 （1）对上级教育行政部门负责，对学校全面工作负责。 （2）贯彻国家的教育方针，执行国家的课程计划，保证教育教学质量。 （3）按学校章程自主管理学校，努力提高办学水平。 （4）制定学校的发展规划和年度计划，协调组织实施并进行监督检查评估。 （5）主持学校行政办公会议，研究部署各方面工作，做出决策形成决议。 （6）抓好学校领导班子建设和师资队伍建设，维护教职工的合法权益。 （7）拟定学校基本管理制度，制定学校具体的规章并贯彻落实。 （8）合理配置和正确使用学校的各种资源，充分发挥人财物和信息的作用。 3.校长的权利 (1)校长是学校的法人代表和行政负责人，对外代表学校对内全面主持工作。 (2)校长对学校发展规划和工作计划的制定、规章制度的建立、
有限责任公司财务管理制度98348
XXX有限公司 财务管理制度 公司发展日益壮大，为满足公司发展需求，规范公司日常财务行为，加强公司财务管理，根据国家有关法律、法规，结合公司具体情况，特制定本财务管理制度。 第一部分：财务部门的职能 一、认真贯彻执行国家有关财务管理制度和税收管理规定。 二、建立健全财务管理的各种规章制度，编制财务计划，加强经营核算管理，反映、分析财务计划的执行情况，检查监督财务纪律执行情况。 三、积极为经营管理服务，通过财务监督发现问题，判断和评价企业的生产经营成果和财务状况，为公司领导决策提供依据，促进公司取得较好的经济效益。 四、厉行节约，合理使用资金;加强对资产、资金、现金及费用开支的管理，防止损失，杜绝浪费，良好运用，提高效益。 第二部分：财务机构和人员管理 一、财务人员要认真执行岗位责任制，各司其职，互相配合，如实反映和严格监督各项经济活动。 二、财务人员具体工作中必须坚持原则，照章办事。 三、记账原则采用权责发生制，以人民币为记账本位币。财务记账采用电子记账方式。 四、记账、算账、报账必须做到手续完备、内容真实、数字准确、摘要清晰、账目清楚、日清月结、近期报账。 五、由于财务人员的岗位特殊性，对于调动工作或因故离职，须至少提前30天办理调动或离职手续，财务人员离职管理不执行公司管理制度规定。必须与接交人员完整交接工作资料及其他手续，没有办理完毕移交手续的，不得中断财务工作。移交包括移交人经管的会计凭证、报表、账目、款项、财务专用章、发票专用章、法人章、相关实物、电子资料及其他纸质原始资料、未了事项、其他需特殊交代事项等。移交工作必须由部门负责人监督执行。 第三部分：资金管理制度 一、现金管理制度 (一)账务处理规定 1、建立健全现金出纳各种账册，严格审核现金收付凭证。 2、严格执行现金管理制度，不得坐支现金，不得白条抵库。 3、对每天发生的银行和现金收支业务作到日清月结，及时核对，保证账实相符。 4、出纳人员应根据现金收支情况，及时登记现金流水账，并与会计核对是否与现金日记账余额相符，保证账账相符。 (二)现金收款规定 1、现金收款时，出纳人员应监督交款人登记《现金收款登记明细表》;非我司人员直接交款的，出纳人员自行登记《现金收款登记明细表》。 2、出纳人员应根据现金收款信息开具现金收据，并及时将收据记账联转交会计记账。 (三)现金付款规定 1、因出差、调货需事先借支现金的，须由经手人填写《借款单》，经部门负责人签字，并经总经理或分管副总经理审批后，方可到财务出纳处支款。财务
学校培训机构规章制度范本
学 校 各 项 规 章 制 度 安全培训组织管理制度 学校校长工作职责 一、在区安全生产监督管理局领导下，主持学校全面工作，认真
贯彻执行安全技术培训考核的有关规定，坚持原则，秉公办事，确保学校教学质量。 二、根据上级要求，及时安排培训考核工作的任务，确保培训考核任务按时完成。 三、配合从事安全技术培训考核工作的各类人员，组织协调好与上级部门和有关部门的关系，保证培训考核工作顺利进行。 四、经常检查培训考核工作的开展情况，及时指出存在的问题，督促落实整改措施。 五、审核培训考核工作财务收支情况和落实财务监督。 教务处主任工作职责 一、在培训学校校长领导下，负责做好全区的各类安全技术培训考核工作，主持培训考核组的日常工作。 二、根据上级要求，安排好各类人员安全技术培训考核计划，并确保培训考核质量和安全。经常检查培训班教学进展情况，及时处理培训班中出现的突出问题。 三、关心培训学员在培训班期间的生活，保证培训班教学任务正常进行。 四、审查培训班的财务收支情况，做到账目清楚。 五、及时向校长汇报教育培训的有关情况，听取校长对培训考核
工作的要求，并及时抓落实。 培训班班主任工作职责 一、经常了解学员的学习情况，针对学员在学习过程中提出的教学要求和问题，及时反馈给授课老师。及时完成每期培训班的工作小结。 二、认真做好学员到课的考勤工作，每天分上、下午考勤，培训班结束后，做好学员的到课情况统计汇总，计算出每位学员的考勤得分。及时收起学员的课外作业本，培训班结束后，按照学员课外作业完成情况得出课外作业完成分。 三、经常与授课老师保持联系，对授课老师提出教学中的要求，及时向学校校务处反映，以求得及时解决。 四、办班期间要求学员按规定填写各类表格，收齐照片，以便填发证件。 五、协助培训后勤组落实好学员培训期间的住宿、就餐等有关生活事宜和做好学员学习期间的安全保卫工作。 培训班教员职责 一、授课教员应认真钻研、系统掌握所任课教材目的要求，制定好教学计划，安排好教学进度。
学校规章制度大全
学校规章制度 一、教职工考勤管理制度 为严肃校纪，规范教职工考勤管理，树立良好的校风、校貌，进一步稳定学校的教学秩序，确保教育教学工作顺利完成，根据《中小学教职工管理条例》等文件精神，结合我校实际，制定教职工考勤制度。 （一）考勤制度 1、每位教职员工都要自觉遵守学校的考勤制度，因病因事(包括函授学习)不能坚持工作，须由本人书写请假条，履行请假审批手续：1天以内由教导主任审批，1.5~2.5天由校长审批，3天和3天以上由上级主管部门。经批准后，教师持假条到教导处登记、调课，安排人代课或代班，职工到教务处登记，合理调配工作。事假要提前请；急病来不及请假的，一定要及时电话通知（最迟不得超过当日）严禁先斩后奏，否则，一律按旷工对待。假满返校要及时履行销假手续。 （1）病假：a、每月允许半天（空堂）到医院看病，不扣出勤奖。 b、三天以上要有指定医院诊断书。需续假时，再次履行手续。一学年内，累计请假在半年以上者视为长期病休人员，列为编外休息。长期病休人员病愈后要求上班，须先试用一个月，如确实能坚持正常工作，从上班之日起发给全工资。 （2）事假：逾假不归者，作旷工论处。每学期事假时间不得超过十天（法定婚丧产假除外）。
a、婚假3天，晚婚18天。 b、丧假（直系即指祖父母、父母、子女）：市区内3天，市区外5天。配偶的父母去世可视同直系对待。 c、产假：3个月，难产、晚育酌情另增15天。 d、流产：（采取上环措施失败者）休息15天，其它原因流产的以病假对待，一年内流产两次者，取消当年评优资格，并扣1个月考评奖； e、做上环手术3天； f、一月内教职工因独生子女生病请假半天，或教职工本人是独生子女者，因父母生病请假半天； j、教职工子女在外省服兵役者回来探亲时，准假2天； h、教职工子女结婚准假1天。 （3）旷工：未经请假和请假未批擅自离校，超假及在请假中弄虚作假的均属旷工。旷工半天，停发半月出勤奖；旷工一天，停发当月出勤奖；旷工两天，停发当月出勤奖和当月考核奖；旷工三天，停发当月出勤奖和本学期考核奖；对长期旷工者要令其在教职工大会上深刻检讨，情节严重者，报市教委处理。 2、教师因公出差，事先须向分管校长提出申请：县内出差由教务处审批，县外由校长审批，并报教导处备案。出差超过预定时间的，须经学校同意，否则，不核销逾期差旅费并按事假处理。 3、按时上下班，不迟到、不早退。坚持坐班制，坚守工作岗位。工作时间不闲聊，不互串办公室，不干私活。按时参加会议、培训、教科研活动和学校组织的各种集体活动。因特殊情况需要晚来，早走或中途离校者，要向年级组长及活动主持人口头请假，否则，按迟到早退处理。
xx企业财务管理制度
xx企业财务管理制度 第一章总则 第一条为加大公司的财务工作，发挥财务在公司经营治理和提升经济效益中的作用，特制定本规定。 第二条公司财务部门的职能是： (一)认真贯彻执行国家有关的财务治理制度和税收制度，执行公司统一的财务制度。 (二)建立健全财务治理的各种规章制度，编制财务打算，加大经营核算治理，反映、分析财务打算的执行情形，检查监督财务纪律的执行情形。 (三)主动为经营治理服务，通过财务监督发觉咨询题，提出改进意见，促进公司取得较好的经济效益。 (四)厉行节约，合理使用资金。 (五)合理分配公司收入，及时完成需要上交的税收及治理费用。 (六)主动主动与有关机构及财政、税务、银行部门沟通，及时把握有关法律法规的变化，有效规范财务工作，及时提供财务报表和有关资料。
(七)完成公司交给的其他工作。 第三条公司财务部由财务经理、会计、出纳、和审计人员组成。 第四条公司各部门和职员办理财会事务，必须遵守本规定。 第二章财务工作岗位职责 第五条财务经理负责组织本公司的下列工作： (一)编制和执行预算、财务收支打算、信贷打算，拟订资金筹措和使用方案，开创财源，有效地使用资金； (二)进行成本费用推测、打算、操纵、核算、分析和考核，督促本公司有关部门降低消耗、节约费用、提升经济效益； (三)建立健全经济核算制度，利用财务会计资料进行经济活动分析，及时向总经理提出合理化建议。 (四)组织领导财务部门的工作，分配和监督其他人员的工作任务，制定考核奖惩指标； (五)负责建立和完善公司已有的财务核算体系，生产治理操纵流程，成本归集分配制度； (六)承办公司领导交办的其他工作。 第六条会计的要紧工作职责是：
培训学校管理制度范本
汾阳市昌星职业培训学校管理制度 学校安全工作管理制度 为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。 １、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。 2、学校每月对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式多样化；每班每周有针对性的对学生进行安全教育。对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育、紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局；学生出走、失踪及时报告；对事故的报告形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报镇人民政府，不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。 6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。 7、教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。 8、定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报当地人民政府和市教育局法制科。 9、经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消
学校各项规章制度.doc
学校各项规章制度4 学校各项规章制度 德育工作制度 为进一步加强和改进德育工作，对学生进行立志、成才、做人的教育，注重学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。德育要有时代性、开放性、实践性、渗透性和主体性，要增强德育的针对性和实效性。学校的各项工作，有机对学生进行思想品德教育，制定并落实本校德育工作制度：、认真实施《中小学德育工作规程》，在学生中深入开展爱国主义教育，利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升国旗制度。 2、贯彻落实《小学生守则》、《中小学日常行为规范》、《小学生礼仪常规》，建立健全德育工作制度，促进良好校风的形成。 3、建立健全德育工作指挥系统，加强德育教师队伍建设，采取多种形式对班主任进行培训，提高教书育人的能力。<~> 4、搞好少先队工作，发挥少先队的德育功能，定期召开少代会，开展丰富多彩的活动。 5、定期对学生进行法制、安全、自救等教育，严禁发生违法犯罪现象，防止各类意外事故发生。 6、认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，定期体检，定期召开运动会。 7、做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、优秀中队、星级少年的评选工作。
8、完善国旗下讲话制度，使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。 升国旗制度 一、升旗时间：每周一早进行（节日另定）。 二、参加人员：全体老师，全体学生，除特殊情况不得缺席。 三、旗手：每班4名，每周按条件选举一次旗手。 四、升旗手条件 .热爱祖国，热爱国旗，热爱集体。 2.遵守校规、校纪，品学优良。 3.工作认真负责。 4.会唱国歌，有一定的乐感。 五、在周一升旗过程中，除了按国旗法规定的程序外，还要有该班的班级特色展示，旗手事迹等的一些介绍。升旗完毕后将所有材料一并存档。 六、升旗要求 .提前半小时准备，按时升旗。 2.下午放学后降旗，降旗后将旗送回办公室。早晨预备前升旗。 学校人事工作制度 一、指导思想： 为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量，依据《中
XX公司财务管理制度
XX有限公司会计制度 第一章总则 为规范会计工作，发挥会计部门在公司日常经营管理中的核算、监督、反映作用，根据《中华人民共和国会计法》、《企业会计制度》、《企业会计准则》和本公司经营管理特点制定本制度。 第一条公司会计工作由总经理进行总体领导和主管财务的副总经理直接领导，由财务部完成主要的会计核算、出纳工作。 第二条公司会计年度自一月一日起至十二月三十一日止，收入与费用按权责发生制的原则确认；米用借贷记帐法进行会计核算。 第三条公司会计记帐以人民币为单位，元以下至角分。 第二章会计人员管理规定 第四条会计人员的主要工作是： （一）按照会计制度的规定记帐、查帐、报帐，做到手续完备，数字准确，帐目清楚,报帐及时° （二）根据公司的经营特点和管理的需要，设置会计科目、帐户和会计报表。 （三）按照经济效益核算原则和资产保全的原则，定期检查、分析公司财务、成本和利润的执行情况，挖掘增收节支潜力，考核资金使用效果，及时向公司决策层提出合理化建议，当好公司参谋；保证公司财产安全，减少经营风险, 使资产保值增值。 （四）妥善保管会计凭证、会计帐簿、会计报表和其他会计资料。 第五条会计人员必须具备相当的会计专业知识，并持证上岗。 第六条会计人员必须具备实事求是、踏实认真的工作态度，据实对经济活动予以
反映、监督。 第七条会计人员办理会计事项必须填制或取得原始凭证，并根据审核的原始凭证 编制记帐凭证，会计员、出纳员记帐，都必须在记帐凭证上签字。 第八条会计人员应当定期会同其他部门定期进行财产清查，保证帐簿记录与实物、款项相符，对财产金额在5000元以上，流动性大且容易毁损的财产要进行不定期抽查。 第九条会计人员应根据帐簿记录编制会计报表，上报总经理。会计报表每月由会计编制并上报一次，会计报表须由会计员和财务部经理签名或盖章。 第十条会计人员对不真实、不合法的原始凭证，不予受理;对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，要求更正、补充，并及时向直接上级报告。 第十一条会计人员发现帐簿记录与实物、款项不符时，应及时向直接上级书面报告，并请求查明原因，作出处理。 第十二条出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管及收入、费用、债权和债务帐目的登记工作。 第十三条会计人员调动工作或离职，必须与接管人员办清交接手续。办理交接手续时，由直接上级负责监交。 第三章会计核算基础工作规定 第十四条公司会计科目、帐户的设置和运用按《企业会计制度》、《企业会计准则》执行，并接合本公司经营管理特点制定，一经制定，不得任意更改或自行设置， 如因业务需要新增科目时，须报主管财务副总经理批准。 会计科目和帐户的设置，会计报表的设置同《企业会计制度》中的会计报表设置。 第十五条以记帐凭证作为记帐依据。 第十六条会计核算以财务软件为核算工具，以财务软件所设置的流程为核算程
学校管理制度
学校管理制度 目录 第一章 办学宗旨，办学理念，校训，培养目标 第二章 教工管理： 一、教师职业道德规范 二、校长职责 三、办公室主任职责 四、教务处主任职责 五、后勤处主任职责 六、班主任工作职责 七、教学管理制度 八、学生安全工作责任状 第一章 办学宗旨，办学理念，校训，培养目标 1、办学宗旨：立德树人、强技乐业、一心为民。 2、办学理念：以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展、以爱心促和谐。 3、校训：志存高远、自强不息、德才修身、心系邦兴。
4、培养目标：坚持以消防职业工种技能人才和其他消防应用技术人才为培训目标，以消防技能为核心、以职业需求为导向，紧跟消防人才市场和消防技术发展前沿，紧紧围绕消防工作社会化及我省消防职业资格证书要求，开设具有消防特色的教学与课程体系，实现消防技能核心教育。注重学员的成材教育、就业教育，通过学校科学合理的课程设置及专业指导，突出职业技术培训的实用性和针对性。积极培养各类消防人才和优秀的消防从业人员。 第二章 教工管理 一、教师职业道德规范 1、依法执教 学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。 2、爱岗敬业 热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人、注意培养学生具有良好的思想品德，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 3、热爱学生 关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生，对学生严格要求，耐心指导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚
学校各种规章制度
学校各种规章制度 学校各种规章制度 教学仪器使用守则 为延长仪器、教具的使用期，提高使用率，更好地发挥仪器、教具在教学中的作用，特定使用人员守则。 1、使用时应先登记，使用过程中要妥善管理，不乱放或作为它用。 2、仪器教具不用后，不转借他人，要送还管理人员，清点件数，注销手续。 3、使用中如有损坏，要查原因，情节轻重经学校研究，给与批评或赔偿。 上述守则望使用人员认真遵守。
教师培训制度 21 世纪是充满机遇和挑战的世纪，是一个科学技术迅猛发展，竞争更加激烈，社会对人的素质要求更高的世纪。提高人的素质的关键在于教育，振兴教育的关键在教师。只有造就一支高素质的教师队伍，才能满足21 世纪教育发展的需要。因此，特定教师培训制度如下： 1、加强教师教育理论的学习。充分利用周二下午业务学习时间组织教师学习现代教育教学理论，使教师进一步更新教育观念，掌握先进的教育理论，了解学科知识的发展，拓宽视野，培养科学研究的能力，以适应教育改革的需要。 2、进一步抓好教师现代教育信息的培训，素质教育理论与实践的培训。进一步提高教师的现代教育理论与技能，更好的服务于教学。 3、抓好教师的基本功训练。在原有的基础上，进一步加强教师语言文字的规范化，正确使用普通话的培训。更好的服务于教学。
4、进一步抓好教师课堂教学基本功的提高。定期举办各种类型的评优课、观摩课，促进教师教学能力的提高。 5、积极创造条件，鼓励教师在职进修。提高教师的文化素质。 6、有计划的组织教师外出参观学习，达到取长补短，提高自己的目的。 7、进一步抓好青年教师的培训，使其尽快成长，成为教育教学的中坚力量。 8、保证教师每学期参加现代教育技术培训不少于15 学时。 教室电教设备管理制度 1、教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用 于其它活动。 设备的完好程度，使用时严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用并通知管理人员处理。
研发财务管理制度
研发财务管理制度 第一章总则 第一条为了加强科学技术研究开发经费（以下简称研究开发经费）的管理，加速XXXXXX 有限责任公司（以下简称公司）的科学研究和新技术的推广应用，促进公司经济效益的提高，根据国家和上级的有关规定，结合公司的实际特制定本办法。 第二条研究开发经费是用于进行科学技术研究、开发、新技术推广应用的专项费用。 第三条研究开发经费必须按计划统筹安排，节约使用，讲求经济效益。 第二章研究开发经费的来源 第四条研究开发经费的来源： 1、国家、股份公司对重点研究开发项目的专项拨款； 2、由公司成本列支的研究开发项目费用； 3、其它方面筹措来用于研究开发项目的费用。 第三章研究开发经费的使用范围 第五条研究开发经费的使用范围： 1、为进行科学技术研究、开发、新技术推广所发生的调研费、资料费、差旅费、技术协作费、材料费、测试仪器的购置费等费用。 2、为进行研究开发项目评定，进行技术咨询和学术交流等活动所发生的评审费、咨询费、会议费等费用。 3、为开展科技情报及知识产权工作所发生的技术资料费、出版印刷费、专利年费等费用。 4、用于科技进步奖励所发生的费用。 第四章研究开发经费的管理 第六条公司技术开发部是研究开发经费的归口管理部门，具体负责研究开发项目的审定和费用指标方案的制定以及项目结果的评定工作。 第七条研究开发经费由公司按研究开发项目计划下达到具体项目，实行专款专用，严格管理，不得挪做它用。
第八条研究开发经费的拨付按照公司资金拨付的规定执行，各项目承担单位只有在研究开发项目委托开发合同签订后才能启用，并由项目承担单位按规定的使用范围严格控制、合理使用。 第九条研究开发有关内容需要与外单位（公司以外单位）合作或委托其进行的，必须签订科研项目外委技术合作研究合同，该合同须由公司技术开发部审查后才能生效拨款。 第十条研究开发经费在使用中有关单位分管技术工作的领导，科技部门负责人要按内控制度授权的规定执行，并按照不同的项目进行核销。 对于股份公司级研究开发项目，承担单位在徐州基地者，其项目经费均在公司的财务部进行核销；承担单位在徐州基地以外者，其项目经费在本单位财务代报，年底或项目完成后上转公司财务部。 对于公司安排的研究开发项目，承担单位是公司所属部门者，项目经费日常代报在本单位财务进行，年底或项目完成后上转公司财务部；承担单位是公司机关者，项目经费核销在公司财务部进行。 第十一条研究开发经费在部门报销时，须由项目负责人、单位分管技术工作的领导审核，并在核销票据上签字后方可到财务核销；研究开发经费在公司财务报销时，须由项目负责人、技术开发部负责人、单位分管技术工作的领导审核、总经理批准，并在核销票据上签字后方可到财务核销。 第十二条各项目承担单位对已发生的研究开发经费要及时填入科技项目月报报公司技术开 发部。公司财务部、技术开发部按内控制度规定每二月核对一次经费支出明细，核对记录由财务部门、科技部门负责人共同签字认可。 第十三条各部门研究开发经费一律不进入本单位成本，年底或项目完成时一次上转公司财务部核销。 第十四条对由项目外委技术协作费完成的有关研究内容所取得的成果，在外委技术研究合同中必须明确：公司为成果第一享用人；形成的固定资产，产权归管道储运公司、公司；形成的知识产权纳入公司、公司知识产权管理办法进行管理。 第十五条各项目承担单位对于因研究开发工作需要，购置2000元以上设备、仪器者，须列入单位固定资产，并经物控部门签收后方可到财务核销，项目完成后办理有关转资手续。 第十六条对于各部门自行安排的研究开发项目，其经费使用和管理请遵照此办法执行。 第十七条对于研究开发经费的使用情况，公司将组织适时审查，如发现经费使用不当的，要追究项目负责人的责任，并视具体情况，收回项目计划安排的投资款项；如发现违法乱纪行为，追究当事人的法纪责任。 第五章研究开发经费的核算科目
学校规章制度范本文档
学校规章制度范本文档 Model document of school rules and regulations 编订：JinTai College
学校规章制度范本文档 小泰温馨提示：规章制度是指用人单位制定的组织劳动过程和进行劳 动管理的规则和制度的总和。本文档根据规则制度书写要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调 整修改及打印。 第一章学校整体管理制度 xx中学教职工代表大会实施细则 为了适应教育体制和学校管理体制的改革和发展，学校 教职工代表大会（以下简称教代会）的健全和完善，日益显示它的重要性和必要性，结合我校几年来教代会的实践和工作的实际需要，依据《中华人民共和国教育法》、《工会法》、《教师法》和《学校教职工代表大会暂行条例》，特制定教职工代表大会教代会实施细则。 第一条学校教代会制度是学校管理体制的重要组成部分，是教职工行使民主权利，实行民主管理、民主监督的基本形式。也是校领导广泛听取教职工意见，促进决策科学化、民主化的重要渠道。 第二条学校教代会在同级党组织的领导下开展工作，按 照规定行使职权。
第三条学校教代会的组织原则是民主集中制。 第二章学校教代会职权 第四条教代会行使下列职权： 一、听取校长的工作报告，对学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设及其它有关学校发展重大问题提出意见和建议； 二、审议通过学校内部重大管理体制改革方案以及其他与教职工利益有关的重要规章制度； 三、讨论决定学校教职工切身利益的有关事项； 四、评议和监督学校领导干部和职能部门的工作。 第五条校长要定期向代表大会报告和通报工作，尊重教代会行使民主管理和民主监督的职权。 第六条学校教代会要尊重和支持校长以及职能部门正确行使管理权。教育教职工遵守各项规章制度，以主人翁的责任感努力完成各项任务。 第三章学校教职工代表
学校规章制度ppt
学校规章制度ppt 篇一：民办学校规章规章制度 民办培训学校 规章管理制度 目录 一、学校领导管理制度?????????????????1 二、教师职业道德规范?????????????????1 （一）主要职责 （二）基本要求 （三）基本修养 三、教学常规管理制度?????????????????3 （一）备课基本要求 （二）上课基本要求 （三）作业布置与批改要求 四、学生管理制度???????????????????4 （一）校规 （二）学生道德规范 （三）学生守则 （四）课堂守则 （五）学生考勤和请假制度
（六）考核制度 （七）考场规则 （八）学生课外、假日活动安全管理制度 五、安全应急预案????????????????7 （一）火灾事故 （二）食物中毒 （三）其它突发性事件工作预案 一、学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。 1、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。 2、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。 3、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。 4、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。 5、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排
最新XX房地产公司财务管理制度及流程图
XXX房地产公司财务制度
目录第一章财务部组织结构与责权 一、财务部组织结构图 二、财务部职责 三、财务部权力 四、财务总监的职责 五、财务部经理职责 六、财务部主管职责 第二章资本预算管理 一、资本预算主管岗位职责 二、资本预算专员岗位职责 三、预算编制程序 四、年度预算编制程序 五、年度预算编制平衡流程 六、年度预算调整流程 七、现金预算流程 第三章财务成本控制管理 一、成本控制主管岗位职责 二、成本控制专员岗位职责 三、现金清查处理流程 四、银行存款付款控制流程 五、费用报销管理流程
第四章资产管理 一、资产管理主管岗位职责 二、资产管理专员岗位职责 三、现金清查账务处理流程 四、备用金收支账务处理流程 五、应收账款管理流程 六、固定资产盘点管理流程 第五章筹资与投资管理 一、筹资与投资主管岗位职责 二、筹资专员岗位职责 三、投资专员岗位职责 四、筹资管理流程 五、银行借款筹资管理流程 六、投资管理流程 第六章会计核算管理 一、会计核算主管岗位职责 二、会计核算专员岗位职责 三、日记总账账务处理流程 四、记账凭证账务处理流程 五、科目汇总表核算流程 六、固定资产核算流程 七、利润核算流程 第七章成本会计管理 一、成本会计主管岗位职责 二、成本会计专员岗位职责
三、产品定额成本编制流程 四、产品成本核算管理流程 五、成本核算账务处理流程第八章应收账款管理 一、应收账款主管岗位职责 二、应收账款专员岗位职责 三、应收账款管理流程 四、应收票据处理流程 五、呆账死账确认流程 六、坏账处理流程 第九章审计管理 一、审计主管岗位职责 二、审计专员岗位职责 三、审计工作流程 四、货币资金审计流程 五、存货审计流程 六、收入审计流程 七、成本审计流程 八、利润审计流程 第十章税务管理 一、税务主管岗位职责 二、税务专员岗位职责 三、纳税筹划流程 四、纳税核算流程 五、纳税申报流程