MapGIS67等值线自动绘制方法

MapGIS67等值线自动绘制方法
MapGIS67等值线自动绘制方法

MapGIS6.7等值线自动绘制方法使用软件:MapGIS6.7,Excel2003

一、数据转换

Excel2003坐标文件导入MapGIS中:

在Excel2003中对坐标文件进行整理,加上字段名ID,并编号

将Excel文件中的横坐标和纵坐标复制成文件文件TXT格式。

打开Mapgis投影转换子系统,进行用户坐标自定义投影。

数据生成,保存点文件,退出投影系统。

二、属性挂接

找到文件xlstowb.exe,文件位于C:\mapgis67\program中,运行xlstowb.exe,将Excel文件转换成MapGIS的WB格式。

打开Mapgis属性编辑子系统,对转换后的WB文件进行修改。把字段改短一些,一般为15~30字节即可。删除不需要的字段。

利用Mapgis的属性挂接功能,将Excel表中的其它各项属性挂接到投影转换形成的点文件中,共同字段为“ID”。

三、等值线绘制

打开Mapgis主菜单中的DEM分析子系统,打开点数据文件。

点数据高程提取,

离散数据网格化

平面等值线图绘制

可调整数据分层参数

保存数据,绘制完成。

等值线图的一般判读方法

等值线图的一般判读方法 [知识点拨] 1.等值线图的判读步骤 堪察加半岛地形图 2.等值线的判读原则 (1)题眼原则 判读等值线图,要看以下几个方面的内容:图名、延伸方向、等值线的疏密、数值及等值距、弯曲状况、局部小范围的闭合等。 (2)数值原则 ①同线等值,邻线可等值也可差一定值。 ②对于两点间的数值差,有如下三种情况:a.两点都在等值线上,则两点数值确定,直接用两点的数值相减。b.如果一点在线上,一点不在,则在线上的点数值确定,不在线上的点数值不确定,因而求出的数值差是一个范围。c.如果两点都不在线上,则数值都为一个范围,因而求出的差值也为一个范围,且两个范围相减时,其中一个范围的大值减另一个范围的小值,其小值减另一个范围的大值。学,科网 例:如图,A点数值为100,B点数值范围为100~200,C点数值范围为200~300,D点数值为400,则A、B两点的差值为0~100;A、D两点差值为300;B、C两点差值为0~200。

(3)弯曲原则 若等值线有弯曲,在某处向“高值”方向凸出,表明该处数值比其两翼偏“低”,即为低值区;同理,等值线在某处向“低值”方向凸出,表明此处数值比其两翼偏“高”,即为高值区。 例:如图所示,A处数值比其两翼低,B处数值比其两翼高。 a.若为等高线,A处“偏低”为山谷;B处“偏高”为山脊。 b.若为等压线,A处“偏低”为低压槽;B处“偏高”为高压脊。 c.若为某海域等温线,A处“偏低”表示有寒流流经;B处“偏高”表示有暖流流经。 (4)等值线的闭合原则 有闭合曲线位于两等值线间,若闭合曲线数值与其中的高值相等,则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等值距;若闭合曲线值与其中的低值相等,则曲线内的数值低于这个低值且不超过一个等值距,即“高高低低”原则。 如下图中闭合等值线在600和800之间,如果A点所在等值线的数值是800,则B点的数值大于800小于1 000,如果A点所在等值线的数值是600,则B点的数值大于400小于600。 [典题示例] 【典例】(2017·湖北四市二模)图示为某山地各地理要素示意图。读图,该山地北坡属于( ) A.阳坡和迎风坡 B.阴坡和背风坡 C.阴坡和迎风坡 D.阳坡和背风坡

MAPGIS67教程(制图详细步骤讲解)

第1章概述与安装 1.1 概述 MAPGIS 是中国地质大学(武汉)开发的、通用的工具型地理信息系统软件。它是在享有盛誉的地图编辑出版系统MAPCAD 基础上发展起来的,可对空间数据进行采集,存储,检索,分析和图形表示的计算机系统。MAPGIS 包括了MAPCAD的全部基本制图功能,可以制作具有出版精度的十分复杂的地形图、地质图,同时它能对图形数据与各种专业数据进行一体化管理和空间分析查询,从而为多源地学信息的综合分析提供了一个理想的平台。 MAPGIS 地理信息系统适用于地质、矿产、地理、测绘、水利、石油、煤炭、铁道、交通、城建、规划及土地管理专业,在该系统的基础上目前已完成了城市综合管网系统、地籍管理系统、土地利用数据库管理系统、供水管网系统、煤气管道系统、城市规划系统、电力配网系统、通信管网及自动配线系统、环保与监测系统、警用电子地图系统、作战指挥系统、GPS 导航监控系统、旅游系统等一系列应用系统的开发。 1.2安装 1)系统要求: 硬件:CPU 486 以上、16M RAM、200M 硬盘、256 色以上显示器; 操作系统:Win9x、Win2000、WinNT 、WinXP或Win7系统; 输入设备:本单位主要使用的是GRAPHTEC—RS200Pro型扫描仪; 输出设备:本单位主要使用的是Canon—IPF700型出图打印机。 2) 硬件的安装: MAPGIS 硬件部分有加密狗,ISA 卡、PCI 卡三种,本单位主要为MAPGIS USB 软件狗,在确保机器BIOS 设置中USB 设备未被禁止的条件下,Windows 98 和Windows2000 自带的标准USB 驱动程序均可支持MAPGIS USB 软件狗工作。 3)软件的安装: MAPGIS 安装程序的安装过程为:找到MAPGIS 系统安装软件,双击SETUP 图标,系统自动安装软件,在WIN2000/NT/XP 下安装时,应先运行WINNT_DRV,提示成功后才可选择SETUP 开始MAPGIS 程序的安装; 对于MAPGIS6.1 及MAPGIS6.5,则无关键字和安装选择,但须根据实际需要选择安装组件。 从上述组件中选择实际运用中需要的选项,根据提示即可完成安装。

离散点插值方法、等值线的绘制及平滑技巧

离散点插值方法、等值线的绘制及平滑技巧 2008-06-10 22:45 由于等值线图看起来非常直观、形象,因此在天气预报、气候预测分析等方面用得非常多,已成为预报员不可缺少的工具之一。如各等压面层的位势高度图、高空环流、温度及降水分布图等等。目前也有一些非常好的微机用绘图软件,如SUFER、GRADS 等。这些软件一般都只有DOS 版,在流行的WINDOWS平台上,虽然可以调用,但不能使用鼠标操作,故不如使用在WINDOWS 环境中开发的软件方便。因此,许多希望在自己开发的应用程序中能方便地显示及打印各类等值线图的人,都想知道绘制等值线图的原理方法。如何用格点资料绘制等值线图在文献〔1〕中已有介绍,而离散点(如气象台站) 的资料必须通过插值才能绘制等值线图。插值的方法有几种,比如三角网插值,它是将相邻的三个点连成一个个三角形,然后用文献〔1〕介绍的追踪法或其它方法在三角形边上进行插值。此方法的优点是需要插的值少,插值算法简单,数据处理量少。缺点是三角网的生成随意性很大,任意四个点可生成二组不同的三角形,不同的三角网插值得出的等值线也不可能完全相同。若人为固定三角网,当有资料缺测时,就不得不重新调整三角网,因此程序的通用性不高。目前比较流行的是通用性好的网格化方法。 1 离散点网格化 理论上,离散点网格化可采用局部曲面拟 合方法,用多元回归方法建立 V ( X , Y) = a + bX + c Y 或二次方程 V ( X , Y) = a + bX + c Y + dX2 + eY2 + f X Y 所谓局部,是指采用拟合点周围一定范围的部 分离散点进行拟合。这种做法虽然在许多情 况下效果不错,但通常总是有些地方与实际情 况有较大出入。因此根据人工绘制等值线时 的直接内插方式,采用以下几个步骤。 111 定点 (1) 根据离散点的分布范围确定整个网格 的范围及网格距,网格距不宜过大或过细。 (2) 确定每个离散点属于哪一个网格,也 即每个网格包含哪些离散点。 (3) 在欲插值的网格点周围一定范围内 (约3~4 个网格距如图1) ,按其4 个象限各 找一个合适的离散点,剔除距离插值点最远的 一个点(或其对面象限的点,使网格点处于另 三点组成的三角形之内) 。若有2 个象限找不 到离散点,则要判别是否有已插值的格点值可 替代,若也没有已插值可替代,则该格点暂时 不插值,并记下该格点位置,留最后补插值。 图1 离散点网格化 找合适点的原则: A bs ( Xi - X0) ×A + A bs ( Yi - Y0) × B = 最小 式中:X0 、Y0 ———为网格点坐标,

MapGIS 10制图流程操作手册

MapGIS 10 制图流程操作手册

第 1 章栅格几何校正 1.1 栅格数据标准图幅校正(DRG 校正)流程 标准图幅校正主要是对国家绘制的标准地形图进行操作。由于早期标准地形图以纸质档 保存,为便于统一管理和分析应用,将其扫描为电子地图后,可利用标准图幅校正操作,将 图幅校正为正确的地理坐标的电子图幅,在标准图幅校正的过程中,不仅可以为标准地形图 赋上正确的地理坐标,也可对扫描时造成的形变误差进行修正。 步骤1:影像数据入库管理 在实际操作中,为便于统一管理数据,需将影像数据导入到数据库中。可利用GDBCatalog—栅格数据集右键—导入影像数据功能实现数据的入库操作。 步骤2:启动栅格几何校正 在栅格编辑菜单选择标准图幅校正功能,视图显示如下: 注意:在进行标准图幅校正前,需对图幅的信息进行读取,如图幅号、网格间距、坐标 系信息。

校正影像显示窗口:控制点全图浏览窗口; 校正文件局部放大显示窗口:控制点确认窗口,放大在校正影像显示窗口中选择的内容; 控制点列表显示窗口:显示图中控制点信息。 步骤3:根据图幅信息生成GCP 控制点 1、选择栅格数据 在标准图幅校正设置窗口的校正图层项浏览选择栅格数据(若当前地图已 添加待校正的栅格数据则可直接点下拉条选择添加),如图:

2、输入图幅信息 点击[下一步],设置图幅信息,如图: 在“图幅信息”对话框中各参数说明如下:i. 图幅号:读图输入图幅号信息。ii. 网格间距:读图输入格网间距。

iii. 坐标系:读图选择选择坐标系信息。 iv. 图框类型:加密框是根据图幅信息生成梯形图框,而四点框是直接生成矩形内框,加密框的精度相对较高。此处是对1:1 万的图幅进行校正,用四点框即可。 v. 最小间隔:添加的控制点的相邻点间距 vi. 采用大地坐标:指生成的标准图幅是否采用大地坐标,若采用大地坐标,则单位为米,否则采用图幅自身的坐标单位。 3、定位内图廓点,建立理论坐标和图像坐标的对应关系。 点击[下一步],在该对话框定位内图廓点,建立理论坐标和图像坐标的对应关系。 利用放大、缩小、移动等基本操作在左侧窗口的图像上确定四个内图廓点的大概位置,使内图廓点位于右侧窗口当前显示范围,然后再利用放大、缩小、移动等基本操作在右侧窗口的图像上确定四个内图廓点精确的位置。以定位左上角的内图廓点为例:点击对话框中的左上角按钮利用放大,缩小,移动等操作找到并点击左上角的内-图廓点的大概位置后,然后再点击图像上左上角的内图廓点即完成该点的设置。

用surfer软件绘制等值线图详细说明

用surfer软件绘制等值线图详细说明 共分以下几步完成: 第一步:建立数据文件 每个人需要建立两个文件便可完成所有等值线图的绘制。(小曼与景立由于没有边界可不建立边界文件) 1)绘图文件数据:一次在excell中建立完成(当然也可在surfer工作表中建立)。 格式如下: 钻孔号(A栏) X坐标(B栏) Y坐标(C栏)绘图数据1(D栏)绘图数据2(E栏)。。。。。延5 2 。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 保存格式后缀为 (如 2)边界数据:由于边界数据没有几个,最好在surfer 工作表中建立,这样不需数据格式转换。步骤:打开surfer软件,点击左上脚空白处(第二行第一个位置键),选worksheet,则可建立边界数据文件。 格式如下: X坐标(A栏) Y坐标(B栏) 5 0

第一行5代表边界坐标的个数,注意后一行坐标数据必须重复一下第一行坐标数据,这样才能形成一个闭合边界,0代表边界内的等高线要绘制。 存盘格式为(如) 第二步:数据网格化 建立好两个数据文件后,打开surfer软件。 在Grid(网格)中——点data(数据)——把绘图数据文件打开——在图标左边对X,Y,Z坐标进行选项,由于先画等值线,因此,必须选绘图数据文件上B、C、D栏(以后做其它等值线可将D栏该选为E栏或F栏,等等),即X选columnB,Y选columnC,Z选columnD(必须切记)——其它项目默认不变,点击ok——若出现是否替代存在的文件,再点击yes(若出现将改动保存到report1,点击No,有此要求,也许没有)——自动生成文件。 第三步:绘等值线图 在map(地图)中点contour map(等值线图)再点new contour map(新建等值线图),再点网格化文件——打开——等值线图形便绘出。 第四步:修饰等值线图 在做好的图形上双击鼠标左键——会出现contour properties(等值线图属性)操作框图,在gene ral中(有时不需点击)——选择smoothing(圆滑等值线)——再选择圆滑的Amount(数量)——high(高度圆滑)——其它指标不改动——紧接着点击levels(修改等值线间距)——再点击下面l evel,可修改等值线间距(interva)——点击ok—再点击一次ok(等值线间距视图上线条的密集程度而定,可参考矿上已有图件的间距)。

等值线判读技巧和方法

等值线的判读技巧和方法 石旦文/四川 等值线是某地地理现象数值相等的各点的连线。地理等值线图能将一种或多种地理要素作用的结果,以地理数值的方式表达其空间的分布情况,具有包容信息量大,综合性强的特征,能较好地体现学生的知识应用能力水平,所以常被高考题所采用。在2009年高考文科综合卷全国Ⅰ卷的总计5幅图中,等值线图就占一半以上,共有3幅图,四川卷中也有两幅图;在2010年、2011年的高考文综全国和四川卷中,等值线图出现的频率也较高。 等值线内容涉及数线形转换,如等高线地形图和地形剖面图,可将垂直分布的地形起伏情况反映在一幅平面图中,对学生而言是比较难掌握好的,所以在教学过程中,特别在复习阶段,教师引导学生通过分析等值线分布图的共性,在典型例题中结合各种相关影响因素进行综合分析,总结规律,对提高学生等值线分布图的判读和分析能力,完成教学目标无疑会有很大的帮助。 这类试题出题角度都很巧妙且有新意,注重内涵的理解、知识的应用和动手能力,把地理图像考查和学科主干考查有机结合起来,并与世界气候、地形、洋流等知识结合,多以选择题或综合分析题的形式出现,达到知识与能力的统一,很好地体现了高考以能力测试为主的指导思想。 一、地理等值线的主要种类 常见的等值线:等高线、等深线、等温线(等气温线、等水温线)、等压线(水平面等压线、垂直面等压线)、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等PH值线、等太阳高度线、等潜水位线等等。其中最重要是:等高线、等温线、等压线、等降水量线。在近两年各省市和全国地理高考卷及文综卷中,不仅出现了平时常见的等高线、等温线、等压线等值线图,还出现了以洋底地层年龄分析图、人口密度分布图、等农业产值线、等时间线、等蒸发量线、等距离线、等噪音线等教材上没有出现过的等值线为背景的题目。 二、地理等值线的主要特征 1、同一条等值线上各点数值相等。 2、等值线闭合且不中断。 3、两条等值线之间一般不相交和重叠(除悬崖外)。 4、相邻的等值线差值相等或为零。 5、等值线的数值是逐渐递减的。 三、地理等值线的判读技巧 地理等值线的判读技巧可以慨栝为以下三个规律,运用这些规律解等值线题,既能方便记忆,又能准确答题。 (一)、“凸高为低,凸低为高”规律。 所谓“凸高为低,凸低为高”就是指若等值线向数值更高的方向凸出,则表示该处是低值区;若等值线向数值更低的方向凸出,则表示该处是高值区。 1、若为等高线 在等高线图中“凸高为低,凸低为高” 规律常用来判断山谷、山脊。 若等高线向数值更高的方向凸出,则表示该处是低值区,地形为山谷; 若等高线向数值更低的方向凸出,则表示该处是高值区,地形为山脊。 2、若为等压线

平面向量等值线法

技巧八平面向量基本定理系数的等值线法 一、适用题型 在平面向量基本定理的表达式中,若需研究两系数的和差积商、线性表达式及平方和时,可以用等值线法。 二、基本理论 (一)平面向量共线定理 三点共线;反之亦然 ,则若已知C B A ,,1,=++=μλμλ(二)等和线平面内一组基底OB OA ,及任一向量OP ,()R ∈+=μλμλ,,若点P 在直线AB 上或在平行于AB 的直线上,则)(定值k =+μλ,反之也成立,我们把直线AB 以及与直线AB 平行的直线成为等和线。 (1)当等和线恰为直线AB 时,1=k ; (2)当等和线在O 点和直线AB 之间时,()1,0∈k ; (3)当直线AB 在O 点和等和线之间时, ()∞+∈,1k ;(4)当等和线过O 点时,0=k ; (5)若两等和线关于O 点对称,则定值k 互为相反数; (6)定值k 的变化与等和线到O 点的距离成正比; (三)等差线平面内一组基底,及任一向量OP ,()R OB OA OP ∈+=μλμλ,,C 为 线段AB 的中点,若点P 在直线OC 上或在平行于OC 的直线上,则)(定值k =-μλ,反之也成立,我们把直线OC 以及与直线OC 平行的直线称为等差线。 (1)当等差线恰为直线OC 时,0=k ; (2)当等差线过A 点时,1=k ; (3)当等差线在直线OC 与点A 之间时,()1,0∈k ; (4)当等差线与BA 延长线相交时,()∞+∈, 1k ;(5)若两等差线关于直线OC 对称,则两定值k 互为相反数;

(四)等积线平面内一组基底OB OA ,及任一向量OP ,()R OB OA OP ∈+=μλμλ,,若点P 在以直线OB OA ,为渐近线的双曲线上,则λμ为定值k ,反之也成立,我们把以直线OB OA ,为渐近线的双曲线称为等积线 (1)当双曲线有一支在AOB ∠内时,0>k ; (2)当双曲线的两支都不在AOB ∠内时,0>=-b a b y a x 时,4 1=k ;(五)等商线平面内一组基底OB OA ,及任一向量OP ,()R OB OA OP ∈+=μλμλ,, 若点P 在过O 点(不与OA 重合)的直线上,则 )(定值k =μ λ,反之也成立。我们把过点O 的直线(除OA 外)称为等商线。 (1)当等商线过AB 中点时,1=k ;(2)当等商线与线段AC (除端点)相交时,()∞+∈, 1k ; (3)当等商线与线段BC (除端点)相交时,()1,0∈k ; (4)当等商线即为OB 时,0=k ; (5)当等商线与线段BA 延长线相交时,()1,-∞-∈k ; (6)当等商线与线段AB 延长线相交时,()0,1-∈k ; (7)当等商线与直线AB 平行时,1-=k ; (六)等平方和线平面内一组基底OB OA ,及任一向量OP ,()R OB OA OP ∈+=μλμλ,,且 OB OA =, 若点P 在以AOB ∠角平分线为半长轴的椭圆上,则22μλ+为定值k ,反之也成立,我们把以以AOB ∠角平分线为半长轴的椭圆称为等平方和线。

MapGIS数字制图的一般工作流程

MapGIS数字制图的一般工作流程 建议流程:?1准备底图:用Photoshop等软件将bmp等格式图像转为tif格 式图像?2图像配准(误差校正):与地形图中的地理平面坐标配准或与该点的G PS坐标配准 3读图分层:?建议线类文件中,将同类地质要素放在一个文件,如将地层分界线和断层线放在不同文件,或放在同一文件的不同图层中;?将图框及坐标线放在同一个文件的不同图层中,或放在不同文件中。 建议点类文件中,将地层符号(点类中的注释)放在一个文件,将坐标数值、文字说明放在一个文件。 4矢量化追踪各种线,形成线类文件。?①矢量化追踪线(界线分叉处应断开、线头搭接处稍有出头;应充分发挥F12、F9等功能键的作用) ②进行自动剪断线?③清除重叠坐标及自相交?④清除微短线 ⑤自动接点平差?线类初步完成后,进行 自动剪断线→清除重叠坐标及自相交→清除微短线→自动接点平差(应 5以复制的线文件为基础,生预设好合适的搜索半径)→保存线文件后关闭之?? 成区文件:?线转弧段 线转弧段→清除线工作区→拓扑查错(多次查错,切实消除区的拓扑错误)→拓扑重建→逐一修改区参数(填充颜色、花纹等)→保存区文件 ?6编辑线文件: 联接被剪断的断层线等(应当是完整的线目标) →逐一修改线参数(线型、颜色、宽度、图层等)?→保存线文件??7输入并编辑点类文件。 8属性数据地层符号等注释中上下标输入请参见“文字注释上下标输入方法”?? 采集:分别对各个点、线、区文件中的图元进行必要的属性数据采集?9组版及工程输出:在对地图各个部分数字化完成后,将不同的工程文件组织成地图版面,再在工程输出中输出结果图? 文字注释上下标输入方法 MapGIS中输入字符串时,上下标输入方法: 字符串属点类对象,用点类输入方式的注释输入。?上标输入方法:输入字符串中,#+之后的字符串为上标字符串。 例:输入文本框中输入:“ABCD#+12WE”,注释表现为:ABCD12WE 下标输入方法:输入字符串中,#-之后的字符串为下标字符串。 例:输入文本框中输入:“ABCD#-WERT”,注释表现为:ABCDWERT 若要在输入完上、下标后恢复原文本大小,加#=即可:?例: 输入文本框中输 入:“ABCD#-WE#=RT”,注释表现为:ABCD WERT 输入文本框中输入:“ABCD#-WE#+RT#=EFG”,注释表现为:ABCDWE RTEFG?例:输入文本框中输入:“ABCD#+WE#=RT”,注释表现为:ABCDWE RT

mapgis绘制等高线方法

用Mapgis程序绘制物化探等值线图及点位数据图方法说明 赵明亮(李金忠整理) 一、建立数据表 1、用电子表格建立成图元素表(不要表头,建议将平面坐标按Y、X、数据…列次序移到表前1、2…列,Y、X坐标分别为7位、6位整数); 2、另存为文本文件(制表符分隔)类型的新文件并取名(如文件名为茨竹箐原始数据表)。 二、Mapgiss投影转换 1、打开Mapgiss程序主菜单→点击″实用服务″→点击″投影变换″→点击″P投影转换″→点击″U 用户文件投影转换″→打开文本文件(茨竹箐原始数据表); 2、选″指定分隔符″→指定坐标X、Y列(注意X、Y列可能倒置); 3、点击″设置分隔符″→选″Tab″及″空格″→点击″数据类型″→将所有的字符串点为″双精度″→在″属性名称所在行″选框中选择数据(注意数据不能选″无″)→在″加入″列选定所需的坐标及元素值→确定; 4、点击″点图元参数″→选择子图参数(建议选编号35的圆点的子图号,高度宽度一般均为1,颜色为1)→确定; 5、选″不需要投影″→点击″数据生成″→确定→关闭; 6、另取点文件名(如茨竹箐数据投影)→保存→退出。 三、等值线图的Mapgiss的DTM分析 1、打开Mapgiss程序主菜单→点击″空间分析″→点击″DTM分析″→点击″文件″→点击″打开数据文件″→点击″点数据文件″→打开点文件(如茨竹箐数据投影); 2、点击″处理点线(P)″→点击″点数据高程提取″→在″高程属性项″中点击要成图的元素的值→确定; 3、点击″Tin模型″→点击″快速生成三角剖分网″→在是否保存选项中选择″否″; 4、点击″Tin模型″→点击″删除三角剖分网边″→手工删除不合理的剖分网边; 5、点击″Tin模型″→点击″追踪剖分等值线″; ①选″等值线套区″→选″绘制色阶″→可选或不选″保留边界″→选″等值线光滑处理″→在″光滑度″选项中选择″高程度″; ②点击″等值层值″→对等值线层分段参数中的″起始Z″、″终止Z″、″步长增″及″起始色″、″终止色″进行设置→点击″更新当前分段″→确定;

基于Auto CAD等高线绘制的算法及程序设计

基于Auto CAD等高线绘制的算法及程序设计 【摘要】采用AutoLISP(Visual LISP)语言在AutoCAD环境下进行二次开发,设计平面等高线绘制程序,为地形图制图时等高线绘制提供方便易用的工具,从而提高绘图效率,并使AutoCAD真正地起到辅助设计作用。并为基于AutoCAD环境下进行二次开发的应用与研究提供参考。 【关键词】AutoLISP ; 离散高程点;Delaunay三角网;等高线 The calculate way and program design drawn according to the contour line in maps of Auto CAD 【Abstract】Adoption the AutoLISP(Visual LISP) language carry on under the AutoCAD environment two development, design the flat surface contour line in maps draw procedure, for geography diagram graphics the contour line in maps draw to provide convenience easy use of tool, thus exaltation painting efficiency, and make the AutoCAD really have assistance design https://www.360docs.net/doc/cd18133993.html,bine for according to AutoCAD environment bottom carry on two development of application provide reference with research. 【Key words】AutoLISP; Long-lost high point;The Delaunay triangle net;Contour line in maps 1. 引言 Auto CAD是由美国Autodesk公司开发的通用计算机辅助设计软件。由于其使用方便、灵活,尤其是其良好的开放性,使AutoCAD已成为全世界微机CAD系统的主流产品。目前广泛应用于测绘、机械、建筑等行业。由于其是通用软件,所以对于一些专业性功能受到限制,因此在实际的应用中通常要根据专业的需要进行二次开发。AutoLISP语言就是Auto CAD内部的一种二次开发工具。Visual LISP作为AutoLISP的更新换代产品被正式集成其中。Visual LISP给用户提供了一个集成的开发环境,使用户可在易于使用的完全可视化的开发环境下编写、调试代码;经过编译的LISP程序不但提高了运行性能,并可防止他人试图获得用户程序代码;通过Windows的ActiveX与AutoCAD的对象模型接口可与其它软件集成。 2. Auto LISP语言的特点与结构 AutoLISP 基于简单易学而又功能强大的LISP 编程语言。它语法简单,编写程序便捷、灵活、数据类型丰富。AutoLISP应用程序或例程可以通过多种方式与AutoCAD交互。也可以在应用程序中使用对话框语言DCL(Dialog Control Language)、控制菜单,还能够提示用户输入、直接访问内置AutoCAD命令,以及

C#绘制等值线(源码)

下面是C#随机数格点值等值线绘制案例(包含源码),希望对大家有些帮助! 源码: using System; using System.Collections.Generic; using https://www.360docs.net/doc/cd18133993.html,ponentModel; using System.Data; using System.Drawing; using System.Text; using System.Windows.Forms;

namespace MyContour { public partial class frmMain : Form { #region属性 public static bool showPoint = false; public static bool drawLines = true; private float[,] _Data; ///

///等值线原始格点数据 /// public float[,] Data { get { return _Data; } set { _Data = value; } } private float[] _ContourValues; /// ///等值线值数组 /// public float[] ContourValues { get { return _ContourValues; } set { _ContourValues = value; } } #endregion #region窗体所有操作 public frmMain() { InitializeComponent(); MakeTestData(); setColor(); gg = pictureBox1.CreateGraphics(); } private void button1_Click(object sender, EventArgs e) { this.timer1.Enabled = false; initValue(); //重新初始化绘制路径的数组

等值线图及其计算机绘制

等值线图及其计算机绘制 摘要:本文介绍了等值线图的概念,网格化处理,并且给出了二维、三维等值线的计算机算法四维等值曲面绘制的基本思想。 关键词:等值线等值线图网格填充曲面绘制 在各种工程及船体、汽车车身设计中大量使用等值线和等值线图。等值线是平面区域内某些物理量数值相同的点构成的曲线,等值线图呈现平面区域内标量参数的分布状况。等值线图是一种十分有用的图形,常常用来表示连续分布逐渐变化的绘图现象的数量特征,反映绘图对象的差异变化及其某些现象的分布规律,它能在形态和数值两个方面给人以完整概念。计算机绘制等值线图快速、高效、图形简洁、清楚,因此得到了广泛的应用。网格化处理是等值线图计算机绘制的基础并且等值线图可分为二维等值线、三维等值线及四维空间等值曲面,其计算机算法也不尽相同。 1、计算机绘制等值线图的基础——网格化 平面区域可以由任意多边形网格构成,即可以是纯三角形网格,纯四边形网格等各种边数相同的多边形网格构成的区域,或者由各种边数不相同的多边形网格混合构成的区域。三角形网格主要用于散乱数据的曲面拟合,可通过三角剖分及其优化后得到。在三角形网格上,等值线在每个三角形上都是从一条边进入后到另一边出来。对于四边形(矩形)网格,若原始数据点是散乱分布,可利用shepard 方法或最小二乘法等方法来求出网格点上的值。网格可进行细分,具体作法是将网格横向和纵向间距缩小为原来的一半,用原来的网格值通过按距离加权平均法(局部化)等方法,求出新网格点的值。这样,得到的网格值误差可能较大,在实际情况中,我们可利用原始数据或其他附加条件对网格值进行修改。 2、二维等值线图 二维等值线图包括:平面区域的填充,颜色标尺及区域内的二维等值线。 2.1 平面区域的填充及颜色标尺 用连续变化的颜色填充平面区域,根据区域内各网格的物理量数值大小确定该网格填充的颜色。我们建立一个颜色标尺来确定它们之间的对应关系。(颜色的RGB值与物理量数值之间为线性关系)。这样,可以很方便地从图中颜色的变化来识别区域内物理量数值的变化。 2.2 绘制二维等值线 绘制一个等值线数值以后,对于一个已填充的网格,根据它各顶点的坐标及物理量数值作线性插值,得到这条等值线与这个网格边的交点,两个交点的连线

mapgis制图步骤及常用功能

Mapgis制图方法步骤及常用功能 电脑制图基本步骤: 在做一幅图之前,先新建一个文件夹(用来保存与该图有关的所有文件),用图名给该文件夹命名,例:×××矿1号剖面,之后将扫描的图放入该文件夹中。 打开MAPGIS主菜单,进行系统设置,把工作目录设置为刚才新建的文件夹(×××矿1号剖面),其余三项在安装MAPGIS软件时设置好。 因为扫描文件为(*.tif)格式,在MAPGIS中使用不变,因此需要转换成MAPGIS可使用的文件格式(*msi),需要进行数据类型转换: MAPGIS主菜单→图象处理→图象分析(镶嵌配准)→ 文件→数据输入→转换数据类型:(*.tif)→添加文件(扫描的文件)→转换 图形处理→输入编辑→确定:新建工程(把做的这张图看作一个工程),在左区点右键→新建区、新建线、新建点→ 矢量化→装入光栅文件→描图 其它常用功能: 做平面图之前,生成标准图框: 自动生成图框: MAPGIS主菜单→实用服务→投影变换→ 系列标准图框→键盘生成矩形图框→ 矩形图框参数输入:坐标系:国家坐标系;带号:20/40;注记:公里值。边框参数:内间距10,外间距1,边框宽1。网线类型:绘制实线坐标线;比例尺:图的比例尺(例:5000);矩形分幅方法:任意公里矩形分幅。 图廓参数:横向起始公里值(去带号):例20556000→556.000,纵向起始公里值:例4820.000,横向结束公里值:,纵向结束公里值:, 图廓内网线参数:网起始值(根据起始公里值定):,网间隔(根据比例尺定):;(例横向起始值为556.020,比例尺为5000,网起始值应为:556.500,网间隔为0.5)图幅名称:××××,图框文件名:×××,线参数设置→点参数设置→确定 因为扫描图纸过程中会产生变形,为校正所产生的误差,需要用标准图框对扫描图转换后的(*.msi)格式的图纸进行图像校正,如下: 图像校对: MAPGIS主菜单→图象处理→图象分析→ 打开影像(*.msi文件)→ 镶嵌融合→打开参照文件→参照线文件→ 镶嵌融合→删除所有控制点→ 镶嵌融合→添加控制点(点原图(左侧)的某点,再点右侧图对应的点,之后连续三次空格,)→ 镶嵌融合→控制点浏览(添加足够数量的控制点)→校正预览→影像校正 为将野外用GPS实测的地质、物化探点(有大地坐标)一次性投影到所图纸上,需要做投影变换 投影变换:

等值线图的判读方法

专题突破一:等值线图的判读方法 等值线图判读高考没有单独提出,但绘制和阅读等值线图,并能获取和解读信息是考纲能力要求之一。 1.等值线的共性特征 ①同一条等值线上各点的数值相等。 ②相邻两条等值线值可以相等(如河谷两侧相邻的等高线),也可以按周边地区趋势依次递减或递增;同一幅图中相邻两条等值线的间隔(等值距)相等。 ③同一幅图上任意两条等值线一般不会相交不重叠(陡崖除外)。 ④等值线一般应是闭合曲线,在局部图中受图幅所限不一定全部闭合,但一定在相邻的多张拼接图中闭合。 ⑤等值线弯曲度越大,其弯曲处的两侧变化越大。 2.等值线的判读步骤 步骤说明 一看图名读图名明确等值线图所要反映的地理事物,即等高线、等压线、等温线、等降水量线、等盐度线、等人口密度线、等震线、等时线、等潜水位线、等太阳高度线和等太阳辐射线等 二看数值特征看最大值和最小值;看数值的递变规律;计算差值等。如等值线数值增大方向,等高线图中为山顶所在区域;在等压线中则为高压所在区域;在等温线图中可根据递变规律判断南北半球 三看疏密如等高距一定时,等高线愈密则坡度愈陡,水流愈急;同一幅图中,等压线越密的地方,风力越大;在等温线中反映温差大小 四看 走向 等值线弯曲方向与河水流向相反;等值线弯曲方向与洋流流向相同 五看弯曲确定弯曲部分为高值区还是低值区,一般采用垂线法和切线法: ①垂线法:在等值线图上弯曲最大处的两侧作各等值线的垂线,方向从高值指向低值。若箭头向中心辐合,则等值线弯曲处与两侧相比为低值区;若箭头向外围辐散,则等值线弯曲处与两侧相比为高值区(如下图): ②切线法:在等值线弯曲最大处作某条等值线的切线,比较切点与切线上其他点的数值大小。若切点数值小于其他点的数值,则该处为低值区;若切点数值大于其他点的数值,则该处为高值区(如下图):

等值线分析的一般规则(精)

等值线分析的一般规则 等值线图是历年高考中的重点内容,尤其是等值线图的数值分析更是重中之重。等高线是等值线中的一种,具有各种等值线分析的共同规律,掌握了等值线的规律,就可以正确地进行各种等值线图的分析。 1、同一条等值线上,要素值处处相等; 2、等值线一侧的数值必须高于另一侧的数值; 3、同一幅图上,相邻两等值线之间的数值差为0(如在鞍部)或相差一个等值距; 4、等值线不能相交,不能分支,不能在图中中断(陡 崖处重叠,悬崖处相交); 5、在两高值区或低值区之间,必须有两条相邻的等值 线,其数值相等,并且这两条等值线的数值在两个高 值区之间是低值,在两个低值区之间是高值(如等压 线图中的鞍形气压场附近)。 例1、如图1,判断图中A 、B 的海拔范围各是多 少? 分析:据图可知,图中深蓝色区域的海拔小于50 米而大于0,绿色区域的海拔在50米到100米之间, 白色区域大于100米而小于150米。A 所在的浅蓝色区域外侧低于100米,所以内侧高于100米而低于150米。同理,B 区的海拔低于50米。这也是有些资料上说的:在两等值线间若还有一条等值线,则其数值只可能大于等于大的,或小于等于小的。同理,若题中所指为等温线或等压线,都可应用上述规律进行判断。 答案:150米>H A >100米;50米>H B >0米。 例2、(2002年高考题)读图2,M 处的气压数值可能为 A.1020 1012.5 B.1017.5 1020 C.1017.5 1015 D.1015 1012.5 分析:与图中M 相邻的等值线有三条,其中两条 的气压为1015Hpa ,在蒙古国的一条为1017.5Hpa , 因此,M 处的气压只可能是1015Hpa 或1017.5Hpa 。 若M 的气压值为1015Hpa ,则其中心的气压只可能 低于1015Hpa ;若其气压值为1017.5Hpa ,则其中心 的气压只可能高于1017.5Hpa 。 答案:C 图 1

基于MapGIS10的制图流程

MapGIS 10 制图流程操作手册 2013年12 月武汉

第 1 章栅格几何校正 1.1栅格数据标准图幅校正(DRG校正)流程 标准图幅校正主要是对国家绘制的标准地形图进行操作。由于早期标准地形图以纸质档保存,为便于统一管理和分析应用,将其扫描为电子地图后,可利用标准图幅校正操作,将图幅校正为正确的地理坐标的电子图幅,在标准图幅校正的过程中,不仅可以为标准地形图赋上正确的地理坐标,也可对扫描时造成的形变误差进行修正。 步骤1:影像数据入库管理 在实际操作中,为便于统一管理数据,需将影像数据导入到数据库中。可利用GDBCatalog—栅格数据集右键—导入影像数据功能实现数据的入库操作。 步骤2:启动栅格几何校正 在栅格编辑菜单选择标准图幅校正功能,视图显示如下: 注意:在进行标准图幅校正前,需对图幅的信息进行读取,如图幅号、网格间距、坐标系信息。

校正影像显示窗口:控制点全图浏览窗口; 校正文件局部放大显示窗口:控制点确认窗口,放大在校正影像显示窗口中选择的内容; 控制点列表显示窗口:显示图中控制点信息。 步骤3:根据图幅信息生成GCP控制点 1、选择栅格数据 在标准图幅校正设置窗口的校正图层项浏览选择栅格数据(若当前地图已添 加待校正的栅格数据则可直接点下拉条选择添加),如图:

2、输入图幅信息 点击[下一步],设置图幅信息,如图: 在“图幅信息”对话框中各参数说明如下:i.图幅号:读图输入图幅号信息。 ii.网格间距:读图输入格网间距。

iii.坐标系:读图选择选择坐标系信息。 iv.图框类型:加密框是根据图幅信息生成梯形图框,而四点框是直接生成矩形内框,加密框的精度相对较高。此处是对1:1万的图幅进行校正,用四点框即可。 v.最小间隔:添加的控制点的相邻点间距 vi.采用大地坐标:指生成的标准图幅是否采用大地坐标,若采用大地坐标,则单位为米,否则采用图幅自身的坐标单位。 3、定位内图廓点,建立理论坐标和图像坐标的对应关系。 点击[下一步],在该对话框定位内图廓点,建立理论坐标和图像坐标的对应关系。 利用放大、缩小、移动等基本操作在左侧窗口的图像上确定四个内图廓点的大概位置,使内图廓点位于右侧窗口当前显示范围,然后再利用放大、缩小、移动等基本操作在右侧窗口的图像上确定四个内图廓点精确的位置。以定位左上角的内图廓点为例:点击对话框中的左上角按钮利用放大,缩小,移动等操作找到并点击左上角的内-图廓点的大概位置后,然后再点击图像上左上角的内图廓点即完成该点的设置。

等值线判读教案

等值线判读 学习目标: 1.知道等值线的基本概念和类型 2.理解等值线的一般特点、运用。 3.学会等值线数据读法、弯曲判读方法和疏密判读。 4. 通过等压线、等高线、等温线三种基本等值线方法归纳,让学生学会知识迁移运用,能独立判读其他类型的等值线图,从而提高学生的读图思考能力。 教学过程: 基础知识回顾 1、等值线的概念和类型 ◆将某地理要素数值相等的点用光滑的线连接起来,叫做等值线。 ◆等值线可以反映某地理要素的空间分布。 等值线包括:等高线、等深线、等温线、等降水量线、等压线、等太阳辐射量线、等盐度线、等震线等。 2、等值线的一般特点 (1)同线等值。 (2)等值距全图一致(若图中标出不同,则作为例外)。 (3)等值线一般不相交、不重叠(陡崖除外),一般应是闭合曲线,但在局部图中可以不闭合。 (4)一条等值线两侧数值大小趋向相反。 (5)同一幅图上,相邻两等值线之间的数值差为0(如在鞍部)或相差一个等值距。 (6)等值线密集处,表示单位水平距离的差值较大;等值线稀疏处,表示单位水平距离的差值较小。 考点一:等值线上数据的判读 1、数值大小的确定 【典例剖析】 例1:右面为等压线图,单位为百帕,等值距为2,箭头为风向,回答: (1)此图表示哪个半球的气压情况 (2)a的数值是多少 (3)比较???点数值的大小【规律总结】大多数等值线图上等值距全图一致,同一方向数值大小趋向相同,相邻两等值线之间的数值相差一个等值距(有例外情况)。 2、相邻两条等值线之间的封闭等值线的判读(小区域闭合等值线的读法) 例2 :读下列等温线图回答: (1)各地温度判断正确的是 A、A地<2℃ B、B地<0℃ C、C地> 2℃ D、D地>4 ℃ (2)A、B两地各为什么地形 【规律总结】闭合等值线的判断 等值线的闭合原则:当有闭合曲线位于两等值线之间时,若闭合曲线数值与其中的高值相等,则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等差距;若闭合曲线数值与其中的低值相等,则曲线内的数值低于这个低值且不超过一个等差距;即“高于高值,低于低值”原则。如下图中200<A<300、100<B<200。 3、任意两点数值差的计算及等值线中最值计算 【典例剖析】 例3:读下图,图中等高线表示一种风力堆积的地表形态(单位:米)。回答下题: Q点对P点的相对高度(H)最大可以达到(米):

等值线的类型及判读

等值线的类型及判读 【考情分析】 地理等值线图能将一种或多种地理要素作用的结果,以地理数值的方式表达其空间的分布情况,具有包容信息量大,综合性强的特征,能较好地体现学生的知识应用能力水平,所以常被高考题所采用。在近两年各省市和全国地理高考卷及文综卷中,不仅出现了平时常见的等高线、等温线、等压线等值线图,还出现了以等降水量线、酸雨等PH 值线图等教材上很少出现过的等值线为背景的题目。等值线内容涉及数线形转换,如等高线地形图和地形剖面图,可将垂直分布的地形起伏情况反映在一幅平面图中,对学生而言是比较难掌握好的,所以在教学过程中,特别在复习阶段,教师引导学生通过分析等值线分布图的共性,在典型例题中结合各种相关影响因素进行综合分析,总结规律,对提高学生等值线分布图的判读和分析能力,达成教学目的无疑会有很大的帮助。 【知识链接】 1.等值线数值共性整合 等值线数值分析是解答等值线试题的切入点和基础, 也是该类试题考查的重点内容之一。等值线在数值上 一般具有以下共性(以右图的等压线分布图为例): ①同一条等值线上,要素值处处相等。如图,A 等压线上的数值都为1015.0百帕。 ②等值距全图一致,即任意两条相邻等值线之间 的数值差等于零或等于一个等值距。如图,任意两条 相邻两条等压线的气压差为0或为2.5百帕。 ③等值线向高值凸出处为低值区,向低值凸出处 为高值区。如图,①区域为低压槽;②区域为高压脊。 ④等值线稀疏区体现该要素的变化在该区域的变化较小,等值线密集区体现该要素的变化在该区域的变化较大。如图,③区域等压线密集气压差大;④区域等压线稀疏气压差小。 ⑤两条等值线之间,若出现局部闭合等值线,表示该要素不在正常范围内,等值线闭合 ② ③ ④

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