胶东红色文化初中部第8课

胶东红色文化初中部第8课
胶东红色文化初中部第8课

“胶东红色文化读本”教学设计

(一)初中部

第8课保卫胶东

红色胶东文化

1.以下是同学阅读《胶东红色文化读本》整理的胶东红色文化资料卡片 ①天福山起义②雷神庙战斗③烟台各地成立“民先组织”④“黄县抗日救亡团”的成立据此判断,他研究的主题是() A胶东各界抗日救亡运动的兴起B胶东保卫战 C胶东抗日根据地的建立D全民皆兵斗敌顽 2.“一夜跨过昆嵛山,天明攻克牟平城。理琪召开干部会,日寇飞机陆战队。”这是张玉华为胶东地区一场战斗写的诗句,这场战斗打响了胶东抗战第一枪,给侵略胶东的日军以迎头痛击,揭开了胶东人民奋起抗战的序幕。这场战斗是() A天福山起义B雷神庙战斗C“一一四暴动”D胶东保卫战 3.一首老歌的歌词中写道:“他是黄县孙胡庄的人,十九岁参加了八路军,打仗赛猛虎,冲锋在头阵,完成任务坚决又认真,为人民牺牲也甘心,他在战斗中,受过九次伤,轻伤不后退,重伤不惊慌,战斗中缴了无数枪……”这位战斗英雄是() A理琪B许世友C任常伦D张万年 4.在海阳,有一座青砖黑瓦的胶东民居,由8间小瓦房组成,在一棵老槐树掩映下透着沧桑的味道。这位将军曾在这里先后指挥了榆山大会战、发城围歼战、长沙堡伏击战、收复栖霞城等大小战役,使胶东根据地连成一片。这位将军是() A理琪B许世友C任常伦D张万年 5.“该电影以杨子荣为原型,讲述了解放战争初期,我军在东北发动群众组成了一支小分队,深入到林海雪原,歼灭土匪的故事”,根据以上描述可知该电影是() A南征北战B智取威虎山C地雷战D侦察兵 6、“领导了天福山起义,1938年1月,胶东军政委员会和“第三军”司令部成立,任军政委员会主席和“第三军”司令员。1938年2月13日,率“第三军”成功袭击牟平城。战斗结束后,在牟平城东南的雷神庙开会研究下一步行动计划时,被从烟台赶来的日军包围。战斗中,壮烈牺牲,时年30岁。”材料中描述的这位英雄人物是:() A.许世友 B.吕其恩 C.理琪 D.任常伦

红色文化的传承与创新

威海日报/2009年/9月/28日/第005版 特别报道 红色文化的传承与创新 ——威海首届红色文化论坛实录 本报记者刘倩倩 编者按 红色文化是马克思列宁主义与中国革命和建设伟大实践相结合的产物,是中华民族优秀传统文化在我国革命和建设时期的继承和发展,威海有着丰厚的历史文化底蕴,红色文化资源丰富。为深入挖掘我市红色文化资源,追忆革命先辈的丰功伟绩,深入研究红色文化的历史和现实意义,探讨红色文化的传承价值与创新发展思路,9月26日,由威海工业新区党工委、管委,威海日报社,茼山镇党委、政府共同主办,威海万发房地产公司、毛主席像章珍藏馆承办的首届威海红色文化论坛,邀请我市部分专家学者、有关部门负责人、企业家代表齐聚一堂,围绕“红色文化的传承与创新”主题畅所欲言,共谋发展。 地点:毛主席像章珍藏馆会议室_ 嘉宾名录: 钱启民:市委宣传部副部长、市文联主席 徐连新:工业新区党工委书记、管委会主任 李富胜:市民政局局长 刘新波:市广播电视台台长 王子明:工业新区党工委副书记 匡建国:市委党校行政学教研部主任、教授 徐明:工业新区管委会副主任、简山镇党委书记 于国杰:威海万发房地产公司董事长 边光伟:思成房产咨询公司总经理 于德泽:威海万发房地产公司副总经理 红色文化,一个时代的符号 王子明:在全国上下欢庆新中国成立60周年之际,举办威海红色文化论坛具有十分深远的意义,也使我们再一次深刻感受到了中国历史变迁和浓郁的红色文化。红色文化是中国民族文化的重要组成部分,是中国共产党人继承弘扬民族优秀传统文化和积极吸纳人类先进文明的产物,是老一辈无产阶级革命家和革命先烈们创造的宝贵精神财富。在新时期,大力弘扬红色文化,对激发广大干部群众的爱国热情,加快推进文化强市建设,凝心聚力,全面建设创新开放宜居幸福的现代化新威海,都具有十分重要的意义。虽然如今我们生活在国家稳步发展、社会和谐稳定的时代,绝大部分人没有经历过硝烟战火,但革命先烈英勇无畏、敢于开拓的精神是一笔宝贵的财富,需要我们继承与发扬。 徐明:我对红色文化的理解是:传承是红色文化生存和发展的基础,创新则为其注入不竭的动力,必须坚持与时俱进,不断活化载体和形式,在更高层次上谋求红色提炼、提升、创新,才能让红色精神薪火相传,转化为推进中国特色社会主义建设、构建和谐社会的强大精神力量。每个历史时期都离不开正确理论的指导,正确的理论以其恒久的生命力具备了世代传承的价值。毛泽东思想在经过邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承、创新、发展后,更具有现实指导意义。这些思想理论在本质上是一脉相承的,共同成为中华民族宝贵的精神财富。而今,以胡锦涛为总

传承红色文化演讲稿

传承红色文化演讲稿 篇一 我小时候喜欢听红军歌,喜欢看红军影视剧,喜欢游览红军故地。 说到这儿,我会不禁自问,红色文化是什么样的文化?她有哪些动人的故事?她对于今天的我们,到底有什么现实价值和意义? 我带着这样的疑问走进书店,找到一本书,书名叫《红军过草地》,便有滋有味地看起来。红军为了完成任务,连野草都吃,一个手掌大的青稞饼,几个人推让来推让去,谁都舍不得吃,这是什么样的精神?他们团结一致,越过千山万水,宁可饿死,也不愿做敌人的俘虏,这是什么样的精神?看到最后,我泪如雨下,红色文化,令人感动。 我带着这样的疑问走进万源保卫战战史陈列馆。跨进大门,红色的枫叶像染上了血,鲜红鲜红的血!难道这是红军烈士的鲜血吗?我抬头一看,青灰色的红军将领塑像整齐地排列着,徐向前、李先念、陈昌浩、许世友……我一一看着。我走进展览大厅,倾听讲解员的解说:在万源的土地上,经历了三个多月的浴血奋战,数万优秀万源儿女用鲜血浇灌了巴山,用生命换来了解放! 什么是红色文化?虽然我还只是一个孩子,但我多少能感悟到一些:崇高的理想、坚韧的毅力、团结的力量、不怕困难、不畏牺牲、终生奋斗! 我们是少年,今天,我们踏着红色的足迹,传承着红军文化,努力争当祖国的双好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。 祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。我们有着自己的理想,向着理想而前进,为祖国增添一道亮丽的风景。 我们争当双好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。

与孩子一起感受红色文化(家长)

与孩子一起感受红色文化 莱州市莱州中心小学二年级三班吕怡恺家长80后的我,出生在一个具有浓厚红色文化气息的家庭。我的奶奶是一位老革命,从小,我听着她讲自己亲身经历的革命故事长大,耳闻目染感受着她作为一名女军人所传承的红色文化的教育力量。所以我的心里一直充满了对无数抛头颅洒热血革命先辈的敬佩之情,充满了对中国共产党艰苦卓越奋斗历程的敬佩之情,充满了对中华民族生生不息薪火相传的敬佩之情。 转眼间,我长大了,成家立业有了自己的孩子,而我的奶奶却老得只能躺在床上,没有了往日那刚强正直的军人气质。所以当我想继续传承家族这种红色文化正能量时,对自己的孩子讲述老奶奶当年的革命光荣史,8岁的女儿一脸茫然,她感受不到眼前躺在床上的老人曾经经受过多少艰苦磨难的岁月,她感受不到老一辈无产阶级革命家和无数革命先烈的那段红色奋斗历史,她甚至都不知道什么是革命精神,什么是红色文化。我该如何让她明白,如何继续传承这种自强不息的奋斗精神? 后来女儿上学了。把她送到学校的第一天,我看到了她盯着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾羡慕的眼神;第一次参加学校的升旗仪式,我听到了她跟着大哥哥喊出“爱祖国,爱人民”铿锵有力的宣誓;在班级开完“爱国主义”主题班会之后,她回家后喋喋不休地给我讲从老师口中知道的一些关于抗日救国的故事,我的心里长长地舒了一口气,我知道我不用再纠结如何对她进行红色文化和爱国主义教育了,我需要做的就是配合学校的教育,我相信,学校绝对会是一个教育孩子传承革命精神的最佳地方。 假期里,我和女儿一起参观了网上山东抗战纪念馆。女儿知道了纪念馆分为很多展厅,虽然不是现场参观,但相信馆内一幅幅照片、一件件文物和一处处复原景观已经重重地撞入了女儿的内心,小小的她也会从那丰富的史料中感受山东人民同日本侵略者进行英勇斗争的光辉历程与艰苦卓绝的抗战之路。

传承红色文化演讲稿三篇

传承红色文化演讲稿三篇 同学们,老师好,我叫xxx,是来至五年级一班的学生。今天我演讲的题目是《传承红色文化,争当双好少年》。 我小时候喜爱听红军歌,喜爱看红军影视剧,喜爱游览红军故地。说到这儿,我会不禁自问,红色文化是什么样的文化?她有哪些动人 的故事?她对于今天的我们,到底有什么现实价值和意义? 我带着这样的疑问走进书店,寻到一本书,书名叫《红军过草地》,便有滋有味地看起来。红军为了完成任务,连野草都吃,一个 手掌大的青稞饼,几个人推让来推让去,谁都舍不得吃,这是什么样 的精神?他们团结一致,越过千山万水,宁可饿死,也不愿做敌人的 俘虏,这是什么样的精神?看到最后,我泪如雨下,红色文化,令人 感动。 我带着这样的疑问走进万源保卫战战史陈列馆。跨进大门,红色 的枫叶像染上了血,鲜红鲜红的血!难道这是红军烈士的鲜血吗?我 抬头一看,青灰色的红军将领塑像整齐地排列着,徐向前、*、陈昌浩、许世友……我一一看着。我走进展览大厅,倾听讲解员的解说:在万 源的土地上,经历了三个多月的浴血奋战,数万优秀万源儿女用鲜血 浇灌了巴山,用生命换来了解放! 什么是红色文化?虽然我还仅仅一个孩子,但我多少能感悟到一些:崇高的理想、坚韧的毅力、团结的力量、不怕困难、不畏牺牲、 终生奋斗! 我们是少年,今天,我们踏着红色的足迹,传承着红军文化,努 力争当祖国的双好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的 伟大复兴,努力向前。祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。我们有着自己的理想,向着理想而前进,为祖国增添一道亮丽的风景。

我们争当双好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱 翔的翅膀,飞向蓝天。祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相关心;关心别人,欢乐自己”,是每个少年时 刻不忘的真理。为自己存有的价值而努力,就是上进。 我们争当双好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手 向着将来,勇敢登攀。祖国是宽敞的舞台,我们将成为将来的中坚。 鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。 关心别人,欢乐自己。人与人要互相关心,要互相团结,团结力量才 会大。 我们争当双好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国 建设的重任扛在双肩。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,将来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们用爱心、恒心、信心托起自己,一起去 传承红色文化,争当双好少年吧!少年强,则国强,我坚信,祖国的 明天会更加美好! 篇二 近几年,烟台一直非常重视红色文化的宣传和传承,作为一座拥 有深厚文化底蕴的海滨城市,漂亮烟台涌现出了众多的革命先烈和历 史文化名人,他们的精神永久激励着我们烟台人民奋发进取、顽强拼搏。作为一名烟台市民,由衷的为我们漂亮烟台近几年所取得的伟 大成就感到骄傲和自豪。让我们烟台市民能够挺直腰板,大步向前! 烟台市是全国首批沿海开放城市,也是全国的革命老区。作为胶 东红色革命的发祥地和中国进行红色革命最早的区域之一,为中国革 命胜利付出了巨大的牺牲,作出了历史性的贡献。为了更好的开展胶

“纪念抗战胜利70周年”胶东红色文化竞答知识点

“纪念抗战胜利70周年”胶东红色文化竞答知识点 来源:军事媒体编辑:大陆军更新时间:2015-08-16 19:57 小中大我要投稿“最美胶东红——纪念抗战胜利70周年”胶东红色文化有奖知识竞答知识点 1. 2013年9月,“胶东红色文化”建设工作领导小组成立,市委书记担任组长,市委副书记任常务副组长,7位常委、副市长任副组长,31个市直部门和单位为成员单位。 2. 2013年10月,“胶东红色文化”建设工作领导小组研究制定了《“胶东红色文化”建设工作推进计划》,确定了9个方面59项具体推进事项。 3. 2013年“胶东红色文化”建设工作的目标任务中,提出要“形成四个一批”指的是,在工作目标上,挖掘整理一批红色革命史料;整合提升一批红色文化场所;精心创作一批红色艺术精品;集中推出一批红色革命典型。 4. 2013年“胶东红色文化”建设工作的目标任务中,提出要“打造三个亮点”指的是,在工作重点上,高标准建设一座红色纪念馆;高水平创作一部红色电视剧;高起点打造一条红色旅游线。 5. 2013年“胶东红色文化”建设工作的目标任务中,提出要“把握两个节点”指的是,在工作时限上,以2014年上半年市县两级启动党的群众路线教育实践活动和2015年9月抗日战争胜利70周年为时间节点。 6. “胶东红色文化”建设工作领导小组下设办公室和收集认定、史馆建设、创作策划三个工作组。 7. 2014年,胶东红色文化建设列入了市委、市政府“一、二、四、五”发展思路中“五个建设”之一。 8. 2014年,全市上下按照“凝炼红色精神鼓舞人、挖掘红色资源吸引人、打造红色亮点震撼人、创作红色经典感召人”的工作思路,加快推进各项工作,拉开了建设胶东红色文化龙头城市的框架。 9. 2013年10月8日,市委、市政府召开“胶东红色文化”建设工作座谈会,会议强调,要坚持抢救式发掘史料,为推动胶东红色文化建设奠定坚实基础;坚持“人无我有、人有我优、人优我特”,认真提炼总结胶东红色文化的精神内涵。 10. 2013年10月以来,我市确定了胶东党员干部理想信念教育基地的整体布局,即以市委党校为党性教育主阵地,开发《弘扬胶东革命精神》专题课,依托烟台山、牟平和英灵山三个教学区,构建“1+3”的整体教学布局。 11. 烟台山教学区包括烟台开埠陈列馆、胶东革命史陈列馆和抗日烈士纪念碑三个爱国主义教学点。 12. 牟平教学区包括雷神庙战斗纪念馆和杨子荣纪念馆两个革命英雄主义教学现场。 13. 英灵山教学区以胶东革命烈士陵园为理想信念教育功能区。 14. 胶东党员干部理想信念教育基地的教学主题是“忠诚坚定、不畏艰难、敢为人先、无私奉献”;教学主线是“来自人民、属于人民、为了人民”。 15. 第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我市依托胶东党员干部理想信念教育基地,采取“现场讲解、教学互动、集中点评、专题党课”等教学形式,先后承接了260个教学班次,培训干部13000余人。 16. 胶东党员干部理想信念教育基地成为继临沂群众路线教育基地之后全省第二个党员干部党性教育基地,从2015年开始将承担省干部学院教学班次。 17. 胶东历史文化公园由中国工程院院士何镜堂设计团队承担规划及建筑设计工作。 18. 2013年10月26日,烟台红色旅游线路启动仪式在烟台山景区举行。仪式为28家红色景点授牌、为15家率先开展红色线路的旅行社授旗。 19. 2013年11月5日,胶东红色文化建设工作领导小组办公室开始集中办公,统筹

传承胶东革命历史 弘扬优秀红色文化

传承胶东革命历史弘扬优秀红色文化 13gm2:逄昕怡、郭杨、姜岩、于泽慧、张媛媛、孙筱楠 近几年,烟台一直非常重视红色文化的宣传和传承,作为一座拥有深厚文化底蕴的海滨城市,美丽烟台涌现出了众多的革命先烈和历史文化名人,他们的精神永远激励着我们烟台人民奋发进取、顽强拼搏。作为一名烟台市民,由衷的为我们美丽烟台近几年所取得的伟大成就感到骄傲和自豪。让我们烟台市民能够挺直腰板,大步向前! 烟台市是全国首批沿海开放城市,也是全国著名的革命老区。作为胶东红色革命的发祥地和中国进行红色革命最早的区域之一,为中国革命胜利付出了巨大的牺牲,作出了历史性的贡献。为了更好的开展胶东红色文化建设工作,打造胶东红色文化龙头城市,烟台市集中力量形成“四个一批、打造三个亮点、卡实两个时间节点”。从2013年下半年起,烟台市加大红色资源保护开发力度,确保重要的遗址、纪念地、名人故居、文物文献等得到妥善保护和修缮。加快建设红色文化景点,坚持因地制宜、有合有分、点线结合,打造一批红色文化经典场所和精品路线,以文化带活旅游业、提升服务业,推动产业结构优化升级。推进配套设施建设,健全完善红色文化景点道路交通、接待场所、商业网点等基础设施,实现吃、住、行、游、购、娱一条龙服务。 自从2013年10月份,烟台市关工委联合团市委组建烟台市“传承胶东红色文化”报告团,启动了“传承胶东红色文化”百场报告会。报告团以市关工委老战士革命传统报告团成员为骨干,由16名老红军、老战士、老英模组成。他们走进学校、企业、农村、社区,把自身的革命经历与当前全面改革形势结合起来,展开巡回宣讲,引导、激励我市广大青少年学习传承优秀传统文化,继承先烈遗志,投身到社会主义现代化建设中来。这种形式收到了很好的教育效果。让我们的年青一代不忘本,继续奋斗,为美丽烟台的辉煌明天添砖加瓦! 在战争年代,为了我们今天的和平幸福生活, 7.6万名优秀胶东儿女献出了他们的宝贵生命,涌现出了“塔山英雄团”、“守备英雄团”、“白台山英雄团”等英雄集体和杨子荣、任常伦、夏侯苏民等著名战斗英雄,以及赵守福、于化虎、孙玉敏等著名民兵英雄。他们用生命给我们铺就了今天的幸福大道,希望我们的烟台儿女们能够继续拼搏奋斗,让我们在这幸福大道永远走下去!

参观胶东红色文化学习研讨

胶东党性教育基地学习研讨材料 2017年6月6日至8日,在县组织部和县委党校的组织下,我和青干班同学一起通过参观胶东(威海)党性教育基地,真切地碰触到了民族兴衰的史实,认识到了什么是历史的必然选择,对中国共产党的领导有了更为深刻的理解。 从红色胶东纪念馆到天福山,从刘公岛到胶东育儿所,再到郭永怀纪念馆,一路走来,让我们看到了落后破败的晚清中国,看到了争取独立自主的近代中国,看到了自力更生奋发图强的新中国。甲午之败,血的历史告诉我们落后就要挨打;天福山打响胶东抗战第一枪,革命前辈的宝贵精神跃然眼前;以身许国的郭永怀,那份浓浓的家国情怀、严谨的科学态度、无私的精神风范,无不让我们深受震撼。 红色胶东馆主要由甘洒热血写春秋、百炼成钢铸军魂、顾全大局援八方、红色胶东现象四大板块组成,通过视频、展板、实物、文史资料等形式,采取“大数据”和“小故事”相结合的方式,展示了胶东革命烈士、胶东将军、早期参加革命并做出突出贡献的胶东籍著名人物等英雄事迹,以及胶东人民顾全大局、攻坚克难,支援全国革命事业,形成的大后方、大参军、大支前的壮阔画卷,总结提炼了“红色胶东”现象独有的红色基因和文化渊源。通过解说员的讲解,我们详细了解胶东早期党组织的奋斗历程和红色胶东现象的成因,受到了深刻的党性教育和精神上的洗礼,进一步激发了自身的责任感和使命感。大家纷纷表示:要铭记英雄的事迹,牢记先烈的遗志,继承老一辈共产党员艰苦奋斗、百折不挠、甘于奉献的精神,不忘初心,继续前进。 天福山起义打响了胶东抗日战争的第一枪,用热血唤起了更多民众的觉醒,轰轰烈烈地拉开了胶东抗日武装斗争的序幕,为山东和全国抗日战

争的胜利奠定了坚实基础。天福山起义创立了山东人民抗日救国军第三军,并在革命战争中不断发展壮大,为共和国缔造了27、31、32、41等4个集团军,为民族独立和解放立下了赫赫战功。这4个军,在抗战中歼敌14.6万,解放战争歼敌58.5万,抗美援朝歼敌2.1万;50多万优秀儿女积极参军参战,理琪、马石山十勇士、任常伦等7.6万多人为国捐躯,10万多人因伤致残;280多万人次踊跃支前,7250名干部南下北上参加新解放区建设,向延安和各个战场输送黄金43万两,向华东数十万部队供应武器弹药和医药不计其数,并总结提炼了“红色胶东”现象独有的红色基因和文化渊源。天福山起义所彰显出的保家卫国、反抗侵略的爱国情怀,无私无畏、不屈不挠的革命精神和敢于抗争、勇于牺牲的英雄气概,成为伟大抗战精神的重要组成部分,留下了为强我中华奋斗不息、为抗日救国不惜牺牲、在艰难逆境中勇于奋进的“天福山精神”。它引导和激励我们,铭记历史、传承精神、鼓舞斗志、奋发图强,为加快美丽幸福新梁山、实现伟大复兴中国梦汇聚强大力量。 在胶东育儿所纪念馆,乳娘们无私大爱、舍命保护革命火种的故事,令我们每一个人都为之动容。在没有抚养革命后代之前,她们都是一些平凡的母亲。一旦接受了这个神圣的使命,就不约而同地变成了勇敢的战士,为了保护乳儿,她们可以舍弃一切,甚至不顾比自己生命更重要的亲生骨肉,这种大爱感天动地。 在刘公岛甲午战争纪念馆,通过学习知道了在甲午战争中的实际战况,不只是简单的「中国败,日本胜」诸如此类笼统的字句;而是真正的,写实的,有关战争详情的内容。在这场战争中,数千位乘着号称全亚洲最具威力的船舰,满载着中国三十年自强运动的成果,信心满满的与岛夷小国日本应战,怎知,却这样毫无反击力似的败给日本,北洋舰队全军覆没,让这些充满爱国热诚的海军们葬身渤海。正如纪念馆里面所写的,日本发动战争,中国在打

传承胶东红色文化演讲稿

传承胶东红色文化演讲稿 篇一:传承胶东红色文化 朋友,你可知道我们幅员辽阔的祖国悠久的文化历史?翻开史书,中华文化灿烂的历史展现在我们眼前我为祖国而自豪。 朋友,当你满口的洋话庆祝“洋节”的时候,你可想到。其实你更应该陪伴自己的长辈倾听民族古乐的动人之音朋友,在西方洋节的冲击下,你是否还记得自己的肤色就是大地的颜色,是否还记得自己的血液里传承着中华民族的文化让我们放下手中的杯盏,关掉轰鸣的音响,坐在月光下静静地思考吧! 当今社会是多元化的社会,是各种文化相互碰撞彼此渗透的社会。闭关自守的时代一去不复返,只有了解世界,认识世界,才能傲立于世界民族之林。但是,传统的文化为何要丢弃在我国五千多年的历史文化长廊中。已沉淀了为世人所惊叹的无数瑰宝文字、礼仪、节日等,它们如同天山上奔腾的清流,如同森林间孕育的珍宝,灿烂夺目,博大精深。 中国的节日文化是一曲唱不尽的民曲,品不够的香茗。新春佳节,寄意于阖家团圆;清明节,着意缅怀故者,抚慰亡灵;中秋之夜,明月高悬,清辉洒遍人间,亲人故友共婵

娟;端午之晨,龙舟竞发,唱尽胸中豪情,祭奠古人之忠烈,继往开来。可以说,每一个佳节都承载着动人的历史故事,寄托着华夏儿女源自民族本性的希望和祝愿。欢度传统佳节,即是浸足于清泉,沐浴于月光。只觉古代贤德佳人在耳边吟唱;享受民族风俗,即是置身于大海,浴心于波涛。顿感今朝人生美满幸福无比。简言之,佳节既是感受瑰丽多彩的文化魅力的途径,又是联系血脉骨肉之情的纽带。 一个民族有一个民族的节日,一个民族有一个民族的情怀。源远流长的民族文化必是民族的自豪和民族的心结。两河流域滋养了犹太人的虔诚,赋予他们圣诞之庆:长江黄河孕育了华夏儿女的勤劳善良以及对故乡的眷恋。共度传统节日,就是把心结紧紧系牢,让精神久久传承。即使漂泊异乡,身处险境,也能勇于奋起,重返故里。春江花月夜,二泉映月,古曲声声,曾让西方震动;中秋赏月,七夕庙会,曾让世人感怀。所以,我们要坚守共同的财富,担起肩上的责任:将中国节日的神韵代代相传! 亲爱的朋友,当你流连于洋节的霓虹灯里时。可别忘了,你更应该重返故里,坚守故里,因为那里有你自己的一缕节日的阳光 中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。

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[传承胶东红色文化演讲稿]传承红色文化演讲稿 文章摘要:要学习中国文化,中国美德!时代在变,生活在变,但红色的革命精神却始终不变.中华文化光辉灿烂的历史,是我们炎黄子孙的骄傲,作为一个中国人真自豪!篇二:传承胶东革命历史弘扬优秀红色文化近几年,烟台一直非常重视红色文化的宣传和传承,作为…… 篇一:传承胶东红色文化 朋友,你可知道我们幅员辽阔的祖国悠久的文化历史?翻开史书,中华文化灿烂的历史展现在我们眼前我为祖国而自豪. 朋友,当你满口的洋话庆祝“洋节”的时候,你可想到.其实你更应该陪伴自己的长辈倾听民族古乐的动人之音朋友,在西方洋节的冲击下,你是否还记得自己的肤色就是大地的颜色,是否还记得自己的血液里传承着中华民族的文化让我们放下手中的杯盏,关掉轰鸣的音响,坐在月光下静静地思考吧! 当今社会是多元化的社会,是各种文化相互碰撞彼此渗透的社会.闭关自守的时代一去不复返,只有了解世界,认识世界,才能傲立于世界民族之林.但是,传统的文化为何要丢弃在我国五千多年的历史文化长廊中.已沉淀了为世人所惊叹的无数瑰宝――文字、礼仪、节日等,它们如同天山上奔腾的清流,如同森林间孕育的珍宝,灿烂夺目,博大精深. 中国的节日文化是一曲唱不尽的民曲,品不够的香茗.新春佳节,寄意于阖家团圆;清明节,着意缅怀故者,抚慰亡灵;中秋之夜,明月高悬,清辉洒遍人间,亲人故友共婵娟;端午之晨,龙舟竞发,唱尽胸中豪情,祭奠古人之忠烈,继往开来.可以说,每一个佳节都承载着动人的历史故事,寄托着华夏儿女源自民族本性的希望和祝愿.欢度传统佳节,即是浸足于清泉,沐浴于月光.只觉古代贤德佳人在耳边吟唱;享受民族风俗,即是置身于大海,浴心于波涛.顿感今朝人生美满幸福无比.简言之,佳节既是感受瑰丽多彩的文化魅力的途径,又是联系血脉骨肉之情的纽带. 一个民族有一个民族的节日,一个民族有一个民族的情怀.源远流长的民族文化必是民族的自豪和民族的心结.两河流域滋养了犹太人的虔诚,赋予他们圣诞之庆:长江黄河孕育了华夏儿女的勤劳善良以及对故乡的眷恋.共度传统节日,就是把心结紧紧系牢,让精神久久传承.即使漂泊异乡,身处险境,也能勇于奋起,重返故里.春江花月夜,二泉映月,古曲声声,曾让西方震动;中秋赏月,七夕庙会,曾让世人感怀.所以,我们要坚守共同的财富,担起肩上的责任:将中国节日的神韵代代相传! 亲爱的朋友,当你流连于洋节的霓虹灯里时.可别忘了,你更应该重返故里,坚守故里,因为那里有你自己的一缕节日的阳光 中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深.伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障.虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现. 但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝.文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机.五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力. 社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机.科技赋予传统文化科学特性和创造力.科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化.在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力.发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门. 纵观古今中外各国发展,世上没有一个民族失否定自身传统礼仪的,没有任何一个民族会认为自己的优秀的传统礼仪是过时的,有害的.而传来中国传统礼仪文化.是每个华夏儿女的责

传承红色文化演讲稿三篇

传承红色文化演讲稿三篇 导读:本文传承红色文化演讲稿三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 同学们,老师好,我叫xxx,是来至五年级一班的学生。今天我演讲的题目是《传承红色文化,争当双好少年》。 我小时候喜欢听红军歌,喜欢看红军影视剧,喜欢游览红军故地。说到这儿,我会不禁自问,红色文化是什么样的文化?她有哪些动人的故事?她对于今天的我们,到底有什么现实价值和意义? 我带着这样的疑问走进书店,找到一本书,书名叫《红军过草地》,便有滋有味地看起来。红军为了完成任务,连野草都吃,一个手掌大的青稞饼,几个人推让来推让去,谁都舍不得吃,这是什么样的精神?他们团结一致,越过千山万水,宁可饿死,也不愿做敌人的俘虏,这是什么样的精神?看到最后,我泪如雨下,红色文化,令人感动。 我带着这样的疑问走进万源保卫战战史陈列馆。跨进大门,红色的枫叶像染上了血,鲜红鲜红的血!难道这是红军烈士的鲜血吗?我抬头一看,青灰色的红军将领塑像整齐地排列着,徐向前、*、陈昌浩、许世友……我一一看着。我走进展览大厅,倾听讲解员的解说:在万源的土地上,经历了三个多月的浴血奋战,数万优秀万源儿女用鲜血浇灌了巴山,用生命换来了解放! 什么是红色文化?虽然我还只是一个孩子,但我多少能感悟到一

些:崇高的理想、坚韧的毅力、团结的力量、不怕困难、不畏牺牲、终生奋斗! 我们是少年,今天,我们踏着红色的足迹,传承着红军文化,努力争当祖国的双好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。我们有着自己的理想,向着理想而前进,为祖国增添一道亮丽的风景。 我们争当双好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。 我们争当双好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,团结力量才会大。 我们争当双好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们用爱心、恒心、信心托起自己,一起去

胶东红色文化初中部第5课

胶东红色文化初中部第5课 (一)初中部第5课胶东抗日根据地的建立课题名称第5课胶东抗日根据地的建立课型新授课时1教学目标知识与技能知道抗日根据地的建立发展及相关历史人物的事迹,让学生学会理清历史线索,了解党在烟台发展的史实。过程与方法通过观看视频、史料及填写相关的表格,让学生了解抗日根据地的艰难发展过程,激发学生的爱国热情及对党的感激之情。情感态度价值观通过学习,激发学生热爱家乡,热爱中国共产党的情感。教学重、难点 1、建立抗日根据地 2、建立抗日民主政权 3、保障根据地的经济建设 4、加强抗战文化宣传教学准备图片,视频,课件教学方法师生讨论探究法,生生对话,讲授法教学过程教学预设教学调整 一、组织教学:师生相互问候。 二、导入新课:同学们,在抗战最艰苦的岁月,胶东各级党组织领导抗日军民,坚持抗战,建立当时山东省成立时间最早、面积最大、人口最多、形势最稳定的抗日根据地胶东抗日根据地,今天,就让我们一起来了解一下这段光辉的历程。 三、新授:

(一)“第三军”西进,建立抗日根据地环节一:资料助读了解“第三军”西进学生自主学习并小组间讨论交流。“第三军”西进的有利条件: 1、地理位置上 2、经济条件上 3、抗日形势上环节二:学生自主学习并小组间讨论交流。师展示PPT 图片:各地抗日武装、抗日民主政权、抗日根据地 1、组建抗日武装图表时间武装名称改编领导人 2、建立抗日民主政权图表名称时间地点领导人中共胶东区委掖县抗日民主政府北海行政专署 3、建立抗日根据地名称地点地位(影响)蓬黄掖抗日根据地大泽山抗日根据地艾崮山抗日根据地昆嵛山抗日根据地牙山抗日根据地狮子山抗日根据地黄城阳抗日根据地勾山抗日根据地招虎山抗日根据地师小结:各地抗日根据地的建立,使当地军民以根据地为依托,坚持抗日战争。(2)建立抗日民主政权师讲述:在各县抗日民主政权普遍建立的基础上,继1938年北海行政专署率先成立后,1940年,东海和西海行政专员公署相继成立。1941年,胶东区行政联合办事处正式成立。环节一:学生自主学习并小组间讨论交流。完成图表胶东区抗日根据地的划分行政区划管辖范围东海行政区北海行政区西海行政区南海行政区环节二:走近曹漫之,了解其革命历程师生讨论曹漫之其人。(师引导学生激情讨论)学生代表发言并评价曹漫之。(3)保障根据

小学生红色文化演讲稿大全

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生红色文化演讲稿大全 篇一:小学生红色经典演讲稿 风雨九十年,如此多娇 老师们,同学们大家好 今天我演讲的题目是《风雨九十年,如此多娇》穿越血与火的历史烟云,经历建设与改革的风雨洗礼,伟大的中国迎来了她九十岁的生 日。 暮然回首,九十年的烽火历程,九十年的风风雨雨,就是年的辉煌业绩,早已成了不辨 的真理,响彻九州大地。 九十年的奋斗,九十年的求索,九十年的沧桑,九十年的巨变,鲜红的党旗始终飘扬在 我们奋斗的前方, 翻开中国近代史,几多沧桑,几多磨难,几多屈辱,几多抗争。170多年前,西方列强 用坚船利炮撞开了古老的中国沉重的大门,从此,在这

片美丽的土地上,财富任人掠夺、文 化任人摧残、人民任人宰割,中国的出路在哪里?人民的希望又在哪里?漫漫长夜里,人们 盼望着,期待着。 终于,在一个杨柳轻拂的七月,从碧波荡漾的嘉兴南湖传来一个振奋人心的消息——中 国共产党成立了!中国共产党的诞生,在黑沉沉的神州大地上树起了一支熊熊燃烧的火炬, 给古老的中国民族带来了光明与希望。党领导全中国人民突破国民党反动派的围剿,穿越二万五千里长征;坚持八年抗战;打 败日本法西斯;奏响三大战役的凯歌。在血与火中诞生的中国共产党一“先天下之忧而忧” 的广阔胸怀,引领各族人民,团结各界人士,在血雨腥风中,终于写下了“中国人民从此站 起来了”的辉煌篇章! 50多年前,新中国成立伊始,美联社一位在香港发出电讯说:“这个国家太大了,又穷 又乱,不会被一个集团统治太久,不管他是天使、猴子,还是共产党人。”时光荏苒。50年 后,当人类跨入新世纪,回首百年历程时,一组关于中国的长篇报道出现在《纽约时报》的

莱州市红色文化资源保护利用途径探析

莱州市红色文化资源保护利用途径探析 莱州是革命老区,有着丰富的革命历史资源。推进红色文化建设是落实党的十八大确立的“五位一体”总体布局、推动社会主义文化大发展大繁荣的现实需要,是莱州市委、市政府关 于加快经济文化强市建设的重大举措。全面、系统地开发莱州红色文化资源,对于进一步传 承优良革命传统、弘扬社会主义核心价值观、提升城市品位和综合实力、推动全市经济社会 全面协调发展、凝聚市强民富、宜居文明新莱州建设的思想共识和推进合力,具有重大历史 和现实意义。 一、莱州市红色文化资源保护利用现状 莱州拥有丰富的红色文化资源,中国共产党领导莱州人民进行了艰苦卓绝的革命斗争中,莱 州发生了许多家喻户晓的感人事迹,遗留了无数革命遗址、文物、英雄事迹等,保存了大量 的红色文化资源,如,位于莱州市沙河镇著名的沙河战斗遗址,位于莱州市鼓楼街的北海银 行遗址,位于莱州市驿道镇周官庄村的黎玉到胶东视察活动遗址等;还有著名的纪念场所, 莱州市革命烈士陵园等。 从总体上看,莱州交通便利,容易形成旅游目的地;经济实力雄厚,容易培养出红色文化的 固定受众。但是,莱州红色文化资源开发利用还面临着若干的困难,这些困难既有外在的环 境因素,也有内在的自身因素。比如说,红色文化开发利用滞后,还没有形成鲜明的特色, 最大的困难是资金投入不足等。 二、莱州市红色文化保护利用的途径探析 (一)深化党史研究 一方面,坚持“边征集边整理、深挖掘重研究”的工作思路,继续做好红色文化史料征集工作,。组织专门力量,集中采访革命老同志及其亲属、历史事件亲历者、专业历史研究人员等,深入做好口述资料的收集整理工作。进一步动员市镇村各级干部群众力量,深层次挖掘 革命史料线索。做好现存史料的汇总分类、升级整理工作,推进纸制资料数字化转化工作, 形成内容丰富、形式多元、研究价值高的红色革命历史资料库。另一方面,提升重点推进“玉皇顶起义”、“掖县抗日民主政府”、“北海银行” 、“郭家店葛城”、“收复掖县”等历史地位的认 定工作;同时,深入挖掘一批有代表性、影响力的红色革命事件和人物,争取权威专家、学 者和上级党史部门的认定和支持。加快《中共莱州地方画史》、《莱州革命遗址遗迹名录》 等图书的编辑出版工作,整合编印《莱州市党史资料》等史料文集、整理重印《烽火十二秋》等老同志革命回忆录。 (二)加快推进革命史馆、遗迹保护开发 按照“点面结合、分级负责,整体规划、分步实施”的工作思路,统筹各方资源和力量,组织 对全市红色遗址遗迹进行全面普查登记,并进行高标准、一次性规划,由镇街和责任部门分 步骤抓好落实。突出抓好郑耀南故居、西海“地下医院”旧址、胶东区第一次党代会召开地遗址、山东兵团司令部旧址、山东抗日游击队第五支队诞生地等遗址遗迹的保护开发工作,对 莱州市烈士陵园进行全面改造提升,创新形式对革命旧址进行修复保护。挖掘莱州革命历史 文化内涵,打造红色文化精品。以党群同心、浴血奋战的革命历程为主线,以具有莱州特色 的革命历史事件为重点,以可歌可泣的英雄人物和感人事迹为题材,通过影视、戏剧、歌曲、小说、诗歌等多种表现形式,创作富有感染力的艺术精品,推动莱州红色文化提升层次,扩 大感召力和影响力。加快推进以莱州具有重大影响力的革命历史人物及事件为原型的影视剧 创作,选取我市重要的红色革命人物或事件排演红色剧目,联合市作家协会、美术家协会等 围绕红色文化开展专题艺术创作,适时举办红色文化摄影展、图片展、革命歌曲展演等系列 活动。

传承胶东红色文化

传承胶东红色文化 朋友,你可知道我们幅员辽阔的祖国悠久的文化历史?翻开史书,中华文化灿烂的历史展现在我们眼前……我为祖国而自豪。 朋友,当你满口的洋话庆祝“洋节”的时候,你可想到。其实你更应该陪伴自己的长辈倾听民族古乐的动人之音? 朋友,在西方洋节的冲击下,你是否还记得自己的肤色就是大地的颜色,是否还记得自己的血液里传承着中华民族的文化? 让我们放下手中的杯盏,关掉轰鸣的音响,坐在月光下静静地思考吧! 当今社会是多元化的社会,是各种文化相互碰撞彼此渗透的社会。闭关自守的时代一去不复返,只有了解世界,认识世界,才能傲立于世界民族之林。但是,传统的文化为何要丢弃? 在我国五千多年的历史文化长廊中。已沉淀了为世人所惊叹的无数瑰宝――文字、礼仪、节日等,它们如同天山上奔腾的清流,如同森林间孕育的珍宝,灿烂夺目,博大精深。 中国的节日文化是一曲唱不尽的民曲,品不够的香茗。新春佳节,寄意于阖家团圆;清明节,着意缅怀故者,抚慰亡灵;中秋之夜,明月高悬,清辉洒遍人间,亲人故友共婵娟;端午之晨,龙舟竞发,唱尽胸中豪情,祭奠古人之忠烈,继往开来。可以说,每一个佳节都承载着动人的历史故事,寄托着华夏儿女源自民族本性的希望和祝愿。欢度传统佳节,即是浸足于清泉,沐浴于月光。只觉古代贤德佳人在耳边吟唱;享受民族风俗,即是置身于大海,浴心于波涛。顿感今朝人生美满幸福无比。简言之,佳节既是感受瑰丽多彩的文化魅力的途径,又是联系血脉骨肉之情的纽带。 一个民族有一个民族的节日,一个民族有一个民族的情怀。源远流长的民族文化必是民族的自豪和民族的心结。两河流域滋养了犹太人的虔诚,赋予他们圣诞之庆:长江黄河孕育了华夏儿女的勤劳善良以及对故乡的眷恋。共度传统节日,就是把心结紧紧系牢,让精神久久传承。即使漂泊异乡,身处险境,也能勇于奋起,重返故里。春江花月夜,二泉映月,古曲声声,曾让西方震动;中秋赏月,七夕庙会,曾让世人感怀。所以,我们要坚守共同的财富,担起肩上的责任:将中国节日的神韵代代相传! 亲爱的朋友,当你流连于洋节的霓虹灯里时。可别忘了,你更应该重返故里,坚守故里,因为那里有你自己的一缕节日的阳光…… 中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。

红色文化主题演讲稿

传承红色精神坚定理想信念 尊敬的各位领导、同志们: 我演讲的题目是《传承红色精神,坚定理想信念》。 战火岁月,波澜壮阔,刻骨铭心;红色精神,穿越历史,辉映未来。当一次次聆听那些奋勇杀敌的英雄故事,一次次捧读那些激荡人心的红色经典,一次次瞻仰那些洒满烈士鲜血的革命遗址,那段“愿以我血献后土,换得神州永太平”的历史一幕幕在眼前重现。 在硝烟弥漫的战争年代,数以万计的革命先烈,前仆后继、浴血奋战,用鲜血扭转乾坤、用生命铸造新中国。巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体,却埋藏不了他们为国为民的赤诚之心;茫茫的沼泽吞噬了革命烈士的身躯,却掩藏不住他们战胜黑暗的顽强意志;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命,却夺不去他们无所畏惧的战斗精神,他们创造了彪炳史册的丰功伟绩,谱写了可歌可泣的辉煌篇章,铸就了弥足珍贵的精神财富。支撑他们勇往直前的强大力量,正是源于他们对党的事业的无限忠诚,源于他们对实现民族和人民解放的坚定信念。 战争的硝烟已经散去,生活在现在的我们,无法回归炮火纷飞的年代、感受碧血丹心的赤诚,也无法在生与死的抉择中验证自己内心深处的信仰。但我们的理想信念绝不能被和平的花团锦簇掩埋,绝不能在安逸的生活环境中泯灭。时代在变换,新的形势赋予了我们新的信念: 我们的信念,就是对工作义不容辞的责任和担当;我们的信念,就是面对困难挑战的胸襟和豪迈;我们的信念,就是为党和人民付出一切的奉献和忠诚。去年,我心怀着敬畏、激动、喜悦的心情踏进了

市委办公室的大门,近一年半的时间,我切身感受到市委办工作任务重、节奏快、压力大,在这里,我看到了事无巨细、毫厘必究的严谨与求实,看到了灯火通明、披星戴月的敬业与奉献,看到了雷厉风行、精益求精的高效与规范。从最初的新奇晦涩,到后来的逐渐适应,再到现在的完全融入,自己学会了平心静气、学会了反思沉淀、学会了迎难而上,每一步都是一次成长,每一步都是一次蜕变。我深刻地体会到,只有对工作、对生活、对人生树立起一个坚定的信念,才能让自己在困难挑战面前积极应对、破除万难,才能在自己的人生道路上越走越坚定、越走越平坦。 信念有大小之分,但无高低之别。唐僧有理想、有信念,他要求取真经、弘扬佛法,所以不管怎样,他都一路向西向西。八仙普渡东海,他们要化解瘟疫、拯救众生,所以他们选择一路向东向东。伟大领袖毛主席知道北上抗日可能是解救中国、取得胜利的唯一出路,所以他选择一直向北向北。邓小平同志心怀大局,他知道改革开放要学习香港成功的经验,所以他选择一直向南向南。习近平总书记心怀实现中华民族伟大复兴的中国梦,他认为必须团结全国人民的力量,一切以人民利益为重,所以他带领各级干部深入基层,坚持向下向下。他们,都成功了。今天,我们奋斗在各自的岗位上,锤炼技能、踏实工作,我们也有着当前最坚定的信念,那就是恪尽职守、服务群众,天天向上,向上! 我的演讲完毕,谢谢大家!

浅析胶东红色文化的精神实质与当代传承——以“苦菜花精神”为例

浅析胶东红色文化的精神实质与当代传承——以“苦菜花精神”为例 发表时间:2019-04-22T14:31:46.997Z 来源:《知识-力量》2019年7月下作者:焉力丹孟军余雯沁 [导读] 胶东地区开展革命早、对中国革命做出了应有的贡献。学界对于胶东红色文化的精神实质众说纷纭。本文以胶东特有的“苦菜花精神”为例分析了胶东革命精神的“忠诚、勇敢、奉献、创新”四种精神品质。胶东红色文化精神通过融入高校思想政治理论课、加大宣传力度等实现当代传承。 (鲁东大学,山东烟台 264100) 本论文为2018年度国家级大学生创新创业训练计划项目《胶东红色文化精神的挖掘与当代传承研究》(项目号:201810451015)的成果。摘要:胶东地区开展革命早、对中国革命做出了应有的贡献。学界对于胶东红色文化的精神实质众说纷纭。本文以胶东特有的“苦菜花精神”为例分析了胶东革命精神的“忠诚、勇敢、奉献、创新”四种精神品质。胶东红色文化精神通过融入高校思想政治理论课、加大宣传力度等实现当代传承。 关键词:红色故事;胶东红色文化;抗战;红色精神 中国的革命波澜壮阔,历经几十年的艰苦奋斗取得胜利,许多红色文化精神也被国人甚至世界友人所熟知,比如井冈山精神、延安精神、西柏坡精神等。胶东人民在抗日战争、解放战争过程中,通过运送黄金、参军支前、建立北海银行、兵工厂、地下医院,也创造性地采取了“地雷战”等作战形式,为中国革命作出重要贡献,也形成了独特的胶东红色文化精神。然而,胶东红色文化精神鲜为人知,也没有公认的结论。因此,提炼胶东红色文化精神,并予以传承发扬就成为重要的研究议题。 一、胶东红色文化精神的实质——以“苦菜花精神”为例 关于胶东红色文化精神的实质有诸多不同的说法;包括邓云宝概括的“苦菜花精神”、“地雷战精神”、“支前精神”、“铁军精神”四大精神;刘永君概括的“苦菜花、昆嵛山,见证烟台革命难,手推车、庄稼汉,打响胶东保卫战”;滕振贤概括的“胸怀大局,敢于担当,自我牺牲,勇往直前”1等,虽然都围绕胶东地区抗战经历作了概括,但却始终没有定论。 我们认为,用“苦菜花精神”来概括胶东地区的红色抗战精神比较妥当。苦菜花寓意苦涩但仍然热情绽放的花,冯德英的《苦菜花》围绕着出现的八个女性形象展开,通过讲述特定历史时期女性的故事,反映革命历史时期阶级斗争的残酷性、复杂性和艰巨性。小说结尾写到母亲注视着女儿手中的花,在母亲眼中,最吸引她的是夹在这些大花中的金黄色的苦菜花。“母亲好像尝到了苦菜根清凉可口的苦味,嗅到了苦菜花的馨香,她嘴角两旁那两道明显的深细皱纹,微微抽动,流露出虽然苦楚,却是幸福的微笑。”2苦菜花不仅是支撑人们活下去的食粮,更代表着历经苦难挫折却积极乐观的胶东人民。“苦菜花精神”可以具体引申为“忠诚、勇敢、奉献、创新”四种精神品质。 (一)忠诚 忠诚团结,服从命令,这是胶东红色文化精神的精髓。胶东人民始终把党放在最重要的位置,坚定党的领导,在事关国家、民族生死存亡的大事上,胶东人民能够积极响应党和祖国的号召,一切从国家民族的根本利益出发,把个人利益放在第二位,全力以赴的投身祖国的革命事业中。《苦菜花》中很多人物都为了党和人民的伟大革命事业宁死也绝不背叛,当敌人逼母亲说出兵工厂埋藏机器的地点,并以杀害她的小女儿嫚子相威胁时,为了保住兵工厂,她忍受了一切酷刑和巨大的悲痛,眼睁睁地看着心爱的小女儿被敌人杀害。忠诚精神在胶东人民的身上体现地淋漓尽致。在战争中涌现出来的任常伦、杨子荣、赵守福、于化虎等英烈们,正是凭借对党和人民事业的忠诚,才在战场上抛头颅洒热血,奋勇抵抗敌人的攻击。 (二)勇敢 《苦菜花》中母亲勇敢伟大的形象也十分鲜活,她从一开始一味隐忍,到后来支持儿子女儿参加革命、为共产党人提供避难所,再到最后主动要求加入到革命中,为共产党人做好内应,自己也拿起枪和敌人拼命,这些都体现着以母亲为代表的千千万万胶东人民勇敢无畏、投身革命事业的精神。“战争年代,胶东地区消灭日伪军13.4万人、国民党军16万余人,共有50万人参军,280万人次民工支前,7.6万余名革命烈士为国捐躯,7250多名干部北山南下开辟和建设新解放区。”3这些都足以表明胶东人民对于保家卫国的坚定信念以及英勇无畏的气魄。 (三)创新 创新精神在地雷战中得到很好的体现。胶东地雷战,起源于平度县大泽山抗日根据地,后在海阳县闻名全国。海阳民兵由最初的拉雷、绊雷,发展到夹子雷、梅花雷、钉子雷、头发丝雷、滚雷等30余种。埋雷的方法,由预埋待炸发展到飞行爆炸等。胶东人民靠聪明的才智、必胜的信念和无所畏惧的英雄气概,令敌人闻风丧胆,同时也体现他们不断创新、追求卓越的精神,使得抗战时期党的作战计划、作战手段不断精进完善。这种创新精神在胶东兵工厂、北海银行等方面也有体现。 二、胶东红色文化精神的当代传承 挖掘胶东红色文化精神,更重要的是传承发扬,让胶东红色文化精神深深扎根于胶东人民乃至全国人民的心中。具体而言,有以下路径: (一)将胶东红色文化精神融入到高校思想政治理论课中 胶东红色文化精神融入思想政治理论课教学,可以培养学生爱国情怀和理论素养,引导大学生自觉践行社会主义核心价值观。在课上可以观看反映胶东红色题材的影视和歌曲作品,如电影《地雷战》、《马石山十勇士》等,并进行情景剧表演,让学生切实融入到情景中,感受革命的氛围和共产党人的心情,了解胶东红色文化精神。对于红色文学作品,可以举行读书交流会交流读后感,让学生通过笔触表达对革命英烈的缅怀和敬畏。在课下可以依托教学实践基地,以参观考察、实地学习的形式让学生切实了解革命英雄的伟大事迹,像雷神庙战斗遗址、地雷战纪念馆、胶东革命烈士陵园等等,都可以选作实践教学基地。 (二)通过各种形式和渠道加大对群众的宣传力度 地方政府可以通过影视作品、戏曲、报刊、书籍、讲座等多种形式加大对胶东红色文化的宣传,让群众潜移默化的接受和融入胶东红色文化精神。可以邀请专家学者开展讲座进行宣传讲解,让更多的人了解胶东红色故事、学习胶东红色文化精神实质。将一些红色题材的书籍放在书店、图书馆供人们免费借阅,最大程度地为群众提供了解红色文化的渠道和方式,让群众随时随地都能感受到胶东红色文化的

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