2015北京电影学院导演系故事片导演创作考研分数线

编剧在铺排人物与情节时，经常需要抓住第一个表现的可能性，以免同其他故事雷同或落入窠臼。但事实上，编剧又很难写出完全表现独特的剧情。编剧以经验与想象力排列组合出人生的各种可能，在此基础上写出一个虚构的故事文本。

人物表现需要包含目标与动机，而故事还要有结局，以便故事能够被观众“理性地”了解时，作品的叙事就同人生真实开始背离了，因为叙事人生不同于实际人生，叙事人生存有各种可能情节的故意排列，影视作品的虚构叙事毕竟只是梦想与幻想的组合。而真实人生却总是无法完全合理的。从真实人生取材使编剧找到了人类的理性矛盾，不但要写出具备冲突的故事，还要写出人们理念中人生应该有的模样与情境。作品中的高潮与结束虽然是人们现实生活中每天都在期待与猜测的事情，但却无法像编剧所编写的故事，不仅高潮叠起，而且通常是结局美满，这类结局还会通过不同的作品让观众反复地接受与欣赏。真实事件与虚构故事之间的差异在于，编剧总是将人类价值意识加在事件的叙述行为中。

当一件真实故事被编剧用来展示正直廉洁的人物、丰富完美的笔触、连贯协调的写作能力时，真实事件就已经“失真”了。而编剧以人生影像或概念作为事件结局，将个人价值意识填入叙事，真实的历史叙事与虚构叙事的界限就更加模糊了。

编剧在挑选人物和组合事件时，只会再现其所认为具有价值的部分，故事所以总是能够表现出叙事者对美与人生的判断。即使是真实的人物或事件，通过影视作品再现后都不再与历史或现实等同。如果再加上影视作品的商业和娱乐因素，必然使影视作品的创作更加远离真实性。

许多编剧也完全清楚影视作品的故事就是要向观众传递信息，不仅题材经过选择，故事的编排更要层次清晰，轻重分明，情节线都是经过谨慎处理的，以符合媒介的要求。虽然有时编剧也会不自觉地在写作中流露出潜意识，但他最终必须把观众放在首先考虑的位置上。

当然，编剧的创作态度不必完全取决于观众，去表现自己的信仰与兴趣。但编剧多用当代通俗语言诉说人们最容易理解的事物，期望作品能够在社会上产生反响，而这种反响的形成，主要表现为观众在作品中找到了精神的寄托，或在故事中找到了自我，感觉到自己同其他人是有所联系的，并非遗世孤独地生活着。

其实，当影视作品从编剧的具体社会生活经验出发，用象征符号与特定编剧方式编制成为人们所接受的商品时，人们应该能够观察到，影视作品在观众的知性与言行上所留下来的具体痕迹。编剧从现象与经验中获得了某些想法，按照编剧规

则发展故事，通过视听象征符号的表述方式，再现着人类感性的逻辑。所以，虽然影视作品的故事是虚构的，但叙事的逻辑结构却不是虚构的。在编剧凭借虚构故事传递社会“现实”的游戏中，叙事逐渐形成观众生活与认知的重要构成元素。