高三复习英语各类词形变化规则
高中英语常用词形变化规则精编
一、动词
1. 动词过去式和过去分词
1）. 一般在动词原形后加-ed look --- looked; need--- needed
2）. 以-e结尾的动词加-d move --- moved
3）. 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-ed carry --- carried; study--- studied；以元音字母加y结尾的词，直接加-ed stay--- stayed; destroy---destroyed
4）.以重读闭音节结尾的单词，双写最后的辅音字母，再加-ed. stop--- stopped; regret --- regretted 知识链接：重读闭音节三要素
（1）一个元音字母后跟一个或几个辅音字母，必须是重读音节; （例如prohibit这个词，重读音节在-hi,而不在-bit，就不要双写t. prohibit---prohibited）
（2）以一个辅音音素结尾；(例如fix,结尾的辅音音素为两个：/ks/,就不要双写x, fix---fixed;
snow结尾为双元音/??/,也不要双写w.
（3）元音字母发短元音。[?] [e] [i] [?] [?]
5）. 以-r音节（重读）结尾的词，双写r字母，再加-ed. refer ---referred; prefer --- preferred ;
如果-r音节不重读，则不用双写：offer---offered
6). 以-l结尾的动词，如果是重读闭音节，双写l, 再加-ed, 例如：control---controlled;
如果不重读，双写不双写l均可，例如travel---travelled/ traveled; quarrel---quarrelled / quarreled
2. 动词-ing变化规则
1). 一般情况下，直接在动词后加－ing work --- working; sleep --- sleeping; study--- studying
2). 动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing take --- taking; make ---making; dance --- dancing
3). 重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing cut--- cutting；put ---- putting; begin ---- beginning
4). 以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing lie ---- lying ; tie ---- tying; die ---- dying
5). 以-l结尾的动词，如果是重读闭音节，双写l, 再加-ing, 例如：control---controlling; 如果不重读，双写不双写l均可，例如travel---travelling/ traveling; quarrel---quarrelling / quarreling
(注意：辅音之后y变i, 现在分词是例外。)
3. 动词第三人称单数的变化规则：
1) 一般情况下，词尾加s，如；like----likes, want----wants.
2) 以s, x, ch, sh, o结尾的加es，如，watch---watches, go---goes
3) 以y结尾的归两大类：元音字母+y要加s，如play----plays ；辅音字母+y要变y为i+es如study---studies
二、名词
1. 规则的可数名词的复数变化：
1）.一般情况加s ：book-- books mouth---mouths house---houses girl---girls
2）.以s 、sh 、ch 、x结尾的加es ：class--- classes box----boxes match----matches
注意：
(1) 以-th结尾的名词直接加-s如：mouth—mouths path—paths ; month—months, ninth—ninths, youth —youths.
(2) stomach---stomachs (ch发/k/)
1
3）.辅音字母+ y结尾的变y为i加es：city---cities country----countries party----parties factory----factories
4）.以o 结尾的词+es的只有以下词：heroes Negroes；tomatoes；potatoes（黑人英雄喜欢吃土豆和番茄），以o 结尾并且词尾有两个元音字母+s radios, zoos, bamboos ,kangaroos，studios, 还有pianos ,kilos，photos
还有一些两种变化均可：zeroes/ zeros; mosquitoes/ mosquitos; volcanoes/ volcanos; mottoes/ mottos
5) .以f，fe 结尾的变f或fe为v +es ：thief wife life knife wolf half leaf shelf ,self（口诀：妻子拿刀去宰狼，小偷吓得心发慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光）
注意：直接加-s的有：belief---beliefs, chief---chiefs, grief---griefs(悲伤的事), cliff---cliffs, roof---roofs, safe---safes
两种变化都可以的有：handkerchief---handkerchiefs/ handkerchieves; scarf（围巾）; hoof（马蹄）; dwarf （矮人）
2. 不规则的变化
1）.man—men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese（鹅）, child—children, mouse —mice, phenomenon---phenomena, crisis---crises; criterion---criteria，medium---media
2).单复数相同: sheep, deer, fish, Chinese, Japanese , Swiss, craft, means, series, species
3).以man, woman 修饰名词构成合成词时,两个词都变化.例如a man servant—three men servants 但boy 与girl不要变化a girl student---three girl students
4) 合成词的单数变复数，一般在词尾加-s/-es，如有名词作为中心词，则加在该名词后。如：grown-up---grown-ups; passer-by---passers-by; mother-in-law---mothers-in-law
三、形容词和副词
1. 形容词和副词的比较级和最高级变化规则
1) ．一般单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est；
●单音节词如：small→smaller→smallest ；short→shorter→shortest ; tall→taller→tallest ; great
→greater→greatest
●双音节词如：clever→cleverer→cleverest ; narrow→narrower→narrowest
2)．以不发音e结尾的单音节词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-st；如：large→larger→largest; nice→nicer→nicest; able →abler→ablest
3) ．在重读闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est；
如：big→bigger →biggest; hot→hotter→hottest; fat→fatter→fattest
4)．以“辅音字母＋y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est；如：easy→easier →easiest; heavy→heavier→heaviest; busy→busier→busiest; happy→happier→happiest
5)．其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加the most；如：beautiful→more beautiful→most beautiful; different→more different→most different ; easily→more easily→most easily
6）不规则变化：good/ well better best many / much more most far farther/further ，farthest/furthest
bad/badly/ill worse worst little less least old older/elder oldest / eldest（三坏两好，二多一少，
2
两远两老）
2. 形容词变副词的规则
容词变副词通常是加ly,其变化有规律可循,请记住以下口诀：一般直接加，―元e‖去e加，―辅y‖改i加，―le‖结尾e改y。
分别举例如下：quick---quickly; true---truly; happy---happily; possible----possibly
具体规则如下：
1) .一般情况下直接加―ly，如：
quick---quickly; polite---politely; sad---sadly; immediate---immediately; recent---recently
2). 少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。如：true-truly; due-duly
绝大多数辅音字母加e结尾的形容词直接加-ly。如：polite-politely; wide-widely; wise-wisely; nice-nicely 3). 以―y‖结尾的，且读音为/ i /，先将―y‖改成―i‖，再加―ly‖，如：happy---happily; heavy---heavily; angry---angrily; busy---busily 但是如果读音为/ ai /，直接加ly，如：dry-dryly; sly-slyly （狡猾的）; shy---shyly 4).以ic 结尾的词，加ally，如：
economic---economically; basic---basically; scientific---scientifically; automatic---automatically; energetic---energetically;
5).以辅音字母加le结尾时,去e加y，如：
simple---simply; considerable---considerably; terrible---terribly; gentle---gently; possible---possibly; probable---probably; incredible---incredibly
元音字母加le时加ly，如：sole-solely。但是whole-wholly例外。
6). 以-ll结尾时，只须加–y，如：dull---dully; shrill---shrilly
需注意: 有些以ly结尾的词是形容词而非副词。如：
friendly people; motherly care; lovely dog; monthly exam; heavenly peace; a manly sport
四、常见前后缀
一．anti抗、防、反
1. anti-war（反战的）
2.anti-Japanese war（抗日战争）.
3.anti-sunburn (防晒的)
4.anti-aging (抗老的)
5.anti-cancer（抗癌的）7.anti-water(防水的). 8.anti-virus（抗病菌的）9.anti-American spirits(反美情绪) 10.anti-human crime (反人类罪).11.anti-black(反黑人的)
二．dis-非、否“表示”反义
1.discount（打折）
2.dishonest（不真诚）
3.disappear（消失）
4.disorder（混乱）
5.dislike（讨厌）
6. discomfort （使不舒服）
7.discourage （使泄气）
8.discover（发现）
9.disagree（不同意）10.disadvantage （不利情况）11.disappointed（失望的12.dismiss（解雇）
三．re-再、又
1.restart（重新开始）
2.rebuild （重新）
3.reread（再读）
4.retell （复述）
5. replace （重新放置、代替）
6.remarry（再婚）.7 .recount(再数一次) 8.react （反应）9.review（复习）10.reunion（重新团圆）11.reemployment （再就业）12. reeducation（再教育）13.recover（恢复）14.return (返回) 15.rewrite （再写一遍）16.refund（偿还）refuel（给…加油），retranslate（再译），reinforce（加强），reconstruct （重建），
四．in不、非
1.incorrect(不正确)
2.inexpensive（不贵）
3.independent（独立的）
4. inconvenient （不方便）
5.indirect
3
（间接的）https://www.360docs.net/doc/dc1816398.html,rmal（非正式的）inexperienced(没经验的) invisible不可见
五．im不、非
1.impossible（不可能）
2.impolite（不礼貌）
3.impatient （没耐心）
4.imbalance （不平衡）
5.immoral （不道义）
6.import（进口）
7.impractical(不实际的)
六．un不、非
1.unreal（假的）
2.unimportant（不重要）
3.unequal（不平等）.
4.undress（脱衣）
5.unreasonable（不合理）
6.unwilling（不愿意）
7.unknown（未知的，不出名）
8.unable（不能够）
9.unlock （开锁）10.unnecessary（不必要）11.unload（卸货）12.unlimitted（无限的）13.uncover （揭开）14.uneduated （未受过教育的）15.unfinished（未完成的）16.unfortunate （不幸的）17.unuausal（不平常）18.unlike （不像）19 unlikely（可能不）20.unmarried（未婚的）21.unfair（不公平的）22.uncertain（没把握）23.unbelievable（难以置信）24.uncomfortable（不舒服）25.unbearable（无法忍受的）26.unusual（不寻常的）（注：undress、unlock、uncover、unload为动词）unstable 不稳的
七．non-非
1.non-stop (不停的).
2.non-smoking (不抽烟的)
3.non-smoker(非烟民) 4 non-human(非人的) 5.non-English country(非英语国家) .6.non-religious(非宗教的).7nonmetal(非金属) 8.non-violent（非暴力的）9. non-renewable ( 不可再生的)
八．mis误1．misunderstand(误解)。2. mislead（误导）3.misuse(误用) 4.misspell（误拼）5.misread(误读) 九．en+adj=v
1.enrich(丰富)
2.enlarge（扩大
3.enable（使能够）
4.endanger（使处于危险）
5.ensure（确保）
十adj+en=v
1.deepen(加深)
2.darken（变黑）
3.soften（变软）
4.quicken (加快)
5.sharpen（削尖）
6.brighten（照
亮）7.harden（变硬）8.loosen（放松）9.shorten（缩短）10. lessen（减少）11.strengthen（加强）
12.widen（加宽）13.broaden（加宽14.frighten（吓坏）15.ripen(成熟) （其中strengthen、frighten
为n+en=v）
十一．adj+ity=n -ble >-bility
1.electricity(电)
2.popularity（受欢迎）3 .reality（现实）4.similarity（相似点）5.security（安全）6.equality
（平等）7.nationality（国籍）8.personality（个性）9.activity （活动）.10.majority（大多数）11.ability （能力）12.possibility.（可能性）13.responsibility（责任14.probability 15. curious---curiosity 16.
generous---generosity
十二．n+ful=adj 1.careful(细心的) 2.hopeful（有希望的）3. helpful（有帮助的）4. useful（有用的）5. powerful（强大的）. 6.peaceful （和平的）7. thankful （感激的）8.shameful （可惜的）9 fearful （令人害怕的）10.wonderful （好极的）11.meaningful（有意义）12.grateful （感激的）13.beautiful （美丽的）14.successful（成功的）15.colourful（多彩的）16.skilful （技能的）14.pitiful（可怜的）15.harmful （有害的）。16.painful（痛苦的）。17.Successful（成功的）
十三.n+y=adj 1.windy（有风的）2. cloudy（多云）3.rainy（有雨的）4.snowy（有雪的）5.sun（阳光灿烂的）6.dirty（脏的）7.dusty（有灰尘的）8.muddy（有泥巴的）9.noisy（喧闹的10.funny好笑的）11.hearty（真心的）12.stormy（有暴雨的）13.healthy （健康的）14.lucky（幸运的）15.foggy（有雾）。
16.hungry（饥饿的）17.angry（愤怒的）。18.Wealthy（有钱的）hairy多毛的irony钢铁般的
①+y=n表状态，性质，行为difficulty困难victory胜利honesty诚实beauty美人
4
十四v+able（ible）=adj 可…的，能…的1.reliable（可靠的）2.acceptable（可接受的）3. unbelievable （不可置信的）4.unthinkable（不可思议的） 5.movable（可移动的） 6.changeable （可改变的）7.reasonable（合理的）8.enjoyable（快乐的）9.remarkable （显著的）10.portable（手提的）11.understandable （可理解的）.12.imaginable (可想象的)。https://www.360docs.net/doc/dc1816398.html,fortable（令人舒服的）14.valuable（有价值的）15.renewable（可更新的）16、readable可读的17、sensible可觉察的
十五n+less=相反意义的形容词
1.careless（粗心的）
2. helpless（没有帮助的）
3.hopeless（没有希望的）
4.endless（无止境的）
https://www.360docs.net/doc/dc1816398.html,less （匿名的）
6.weightless（失重的，没重量的）.
7.homeless （无家可归的）
8.fearless（无所畏惧的）
https://www.360docs.net/doc/dc1816398.html,eless （无用的）10.speechless（无话可说的）16.crimeless (无罪的) 17.colourless（无色的）18.smell-less(无味)。19。harmless（无害的）20。stainless（不锈的）21.priceless(无价的、非常宝贵的)，而valueless 和worthless 是同义词，均指“无价值的”、“不值钱的”。
十六adj+ness=n
1.weakness(虚弱)
2.tiredness（疲劳）
3.awareness（意识）
4.bitterness（痛苦）
5.happiness（幸福）
6.illness （疾病）.
7.sickness（疾病）
8.business （业务）
9.brightness(亮点)10.loneliness（孤独）11.darkness （黑暗）12.carelessness（粗心13.kindness（友善）.14.friendliness（友好）15.sadness（悲伤）16.goodness （友善）17.stubbornness(固执) 18.rudeness(无理) 19.shyness(害羞) ness 表状态，性质
十七--ist –人
1.cyclist（骑车者）
2.artist(艺术家)
3.typist（打字员）
4.physicist（物理家
5.pianist（钢琴家）
6.violinist （小提琴）
7.motorist（摩托车手）
8. dentist（牙医）
9.scientist（科学家）10.journalist（记者11.tourist (游客)12.cartoonist（卡通画家）https://www.360docs.net/doc/dc1816398.html,cationist.（教育家）14.specialist(专家) 15.novelist(小说家) 16 chemist(化学家) 17.psychologist（心理学家）18.receptionist(接待员) 19.terrorist（恐怖分子）20 socialist 社会主义者
十八n+ly=adj
1.friendly(友好)
2.orderly（有序）
3.lovely（可爱的）
4.manly（有男子气质的）
5.lively （生动地）
6. lonely（孤独的）
7.daily（日常的）8 yearly(每年的) 9.monthly（每月的）10 weekly（每周的）.11.brotherly （兄弟般的）12.motherly13.heavenly（天堂般的）14.costly（昂贵的）
十九n+ous=adj 1.dangerous(危险的) 2.poisonous（有毒的）3.nervous（紧张的）4.famous（著名的）5.various（各种各样的）6.generous （慷慨的）7.humourous(幽默的)
注：其中3、4、5分别是由nerve（神经）、fame(名气) 、vary （变化）转换而来。
二十其它：Co- co-exist(共存)，co-operate（合作），co-education（男女同校），ab 脱离abnormal 不正常的，anti 反抗antiwar反战的bi bi- 双biweekly双周刊biligual两种语言的auto 自动，自己autobiography自传autostable自动稳定il，ir 否定illogical不合逻辑的illegal 不合法的irregular 不规则的inter 互相interchange交换international国际间的（国与国之间的）interlock 连锁，micro微microscope显微镜microwave微波，mini 小minibus小公共汽车miniskirt ，multi 多multiparty多党的multilingual多种语言的multimedia 多媒体，over上，过度overwork工作过度overbridge天桥，post 后postwar战后postgraduate 研究生（undergraduate大学在校生n. （未获学士学位的）大学生，大学肄业生adj. 大学生的，大学的），pre前，领先prewar战前的prefix前缀，semi半semicircle半圆semiconductor半导体，sub ,suc ,suf ,sup 次，亚，在下，低于，substandard 低于标准规格的succeed继承suffix后缀supplement增补，trans 转换，变换，横过，越过transmit
5
传送transatlantic横渡大西洋的，tri、三tricar三轮车triangle三角(形)，under下，内(指衣服)，不足underground地下的underskirt衬裙underpay付资不足undergraduate，uni单一uniform均匀的unipolar单极的, al (adj )具有…性质的personal个人的regional地区的,al (n ) 表动作，人，事物proposal提案professional专业人员dom 表性质，状态，行为freedom自由wisdom智慧ee 表动物的承受者employee雇员trainee受训练的人eer 从事…的人pioneer开拓者volunteer志愿者ery 表状态，性质，行为，活动地点nursery托儿所robbery掠夺slavery奴隶身份ese 某国(地)的，某国(地)的人及语言Chinese中国人(汉语) Portuguese葡萄牙人(语) ess 表女性，雌性hostess女主人actress 女演员hood 表身份，状况，性质neighborhood邻里manhood男子气概ify 使成…，使…化magnify 放大purify提纯ion, tion 表情况，状态，性质，行为fashion时髦decision决定ish 似…的，有…的selfish自私的childish儿童般的ism 表示……主义，行为，…学，…派realism现实主义tourism 旅游modernism现代派socialism社会主义communism共产主义ive 有…性质的，有…作用的，属于…protective保护的productive生产的active积极主动的ize, ise, yze, yse 以…方式对待，…化realize实现analyze分析modernize现代化，let 小booklet小册子leaflet传单，like 有…性质的，像…的dreamlike梦一般的humanlike像人类的logy 论，研究biology生物学technology技术ous, eous, ious 充满…的dangerous危险的famous著名的，ship 表状况，状态，身份，技艺，技能hardship 苦难doctorship博士学位workmanship手艺，工艺seamanship 航海技术some 像…的，引起…的troublesome讨厌的lonesome孤独的ster 表示人youngster年轻人gangster歹徒ward(s) 表方向upward(s)向上outward(s)向外sideward（s）侧身
6
用旧英语单词造新英语单词时的变化规律
第七节、用旧英语单词造新英语单词时的变化规律 英语单词和汉字一样，也不是说一天之内全部都造出来的，总 是从第一个字母开始，然后再到更多的字母，再到一些简单常用的 单词，再到一些更为复杂的单词。我们今天只从英语单词层面讲起，既然英语单词是从简单到复杂，从少到多，那么里面总是有一些规 律可偱的。 如果我们掌握了一些基本的造词规律，那么我们就可以：只要 记住一些简单的英语单词，就能顺便记住更多的，更复杂的英语单 词了！ 26个英语字母(意根)……词根、简单英语单词、前缀、后缀……新的、更多的、更复杂的英语单词 词例一：新词总是在旧词的基础上创造出来 一个旧英语单词再造新英语单词时，通常有四个方法：第一个 是直接加；第二个是省略；第三个是替换；第四个是颠倒；
1、直接加的原则是：什么都不变直接加上： knee ??? n. 膝,膝盖knee kneel ???● v. 跪kneeL 2、省略的原则是：优先省略元音组合或辅音组合中的一个或后缀中不重要的部份： keen ??? adj. 锋利的,敏锐的,强烈的k,een砍 knife ???? n. 刀; v. 用刀切割,如刀割般kn,ife deep ???? a. 深的; ad. 深深地d,eep depth ???? n. 深度dep,th pater ?peit?n. （英国学生用的俚语）父亲pater
patron ???????? n. 赞助人,保护人 pat e r,on 产生 3、替换的原则是：总是系统内的字母或清浊辅音之间相互替换： c ar ????? n. 小汽车car，会跑的瓶子 j ar ??????? n. 广口瓶,罐坛j,ar，不会跑的汽车 c all ??● n. 呼叫,访问,打电话; v. 呼叫,访问,打电话; c,all张嘴：说 k iss ?? n. 吻,轻触; v. 吻,接吻,轻拂 k,iss
高考英语词性转换
A 1. able ability（n.）inability （n.）disability（n.）unable （adj.）disabled（adj.） 2. absent absence（adj.） 3. absolute absolutely（adv.） absoluteness（n.） 4. absorb absorbed（adj.） 5. accept acceptable（adj.） acceptance（n.） 6. access accessible（adj.） 7. accident accidental（adj.） accidentally（adv.） 8. accomplish accomplishment（n.） 9. achieve achievable（adj.） achievement（n.） 10. act action（n.） 11. active activity（n.）activate（v.） 12. actual actually（adv.） 13. advertise advertisement（n.） 1. addict addicted（adj.）addiction（n.） 2. addition additional（adj.） 3. adjust adjustment（n.） 4. admire admirable（adj.）admiration（n.） 5. admit admission（n.） 6.advance advanced（adj.） 7.advantage advantageous（adj.） 8.advise advice（n.） 9.affect(影响) effect（n.）affective（adj） 10.age aged（adj.） 11.agree agreeable（adj.）agreement（n.） 12.agriculture agricultural（adj.） 13. allow allowable（adj.）allowance（n.） 14.amaze amazing / amazed（adj.） amazement（n.） 1.ambition ambitious（adj.） 2.amuse amusing / amused（adj.） amusement（n.） 3.analyze analysis（n.）analytic（adj.） 4.ancient anciently（adv.） 5.angry anger（n.） 6.announce announcement（n.） 7.annoy annoying（adj.） annoyance（n.） 8.annual annually（adv.） 9.anxious anxiety（n.）anxiously（adj.） 10.apologize apologetic（adj.）apology（n.） 11.appear appearance（n.）
最新英语单词词性转换
英语单词词性转换 一、动词(v.)→名词(n.) 1、词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词 例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor,collect—collector等. 注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r. 例如:drive—driver, write—writer等. 2)以辅音字母开头并以元音字母加辅音字母结尾的单词，应双写末尾的辅音字母再加er。例如：run—runner, win—winner,begin—beginner等. 2.在动词词尾加上-ment 变成名词 例如:achieve—achievement (成就) advertise—advertisement//advertising(广告) agree—agreement disagree—disagreement amuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵) commit(奉献)—commitment develop—development (发展) 有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment. 例如:argue—argument(争论) 3.在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词 例如: attract—attraction; instruct—instruction; invent—invention discuss—discussion; express—expression educate—education; graduate—graduation; operate—operation (去e再加"ion") compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加"tion")
英语单词各种变化
一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,. tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 练习：写出下列各词的复数 I _________ him _________ this ___________ her ______ watch _______ child _______ photo ________ diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______ box________ strawberry _____ thief _______ fish______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______ juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________ 二．动词第三人称单数变化规则 1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 一、写出下列动词的第三人称单数 drink ________ go _________ stay ________ make ________ look _________ have_______ pass_______ carry ________ come________ watch______ plant_______ fly __________ study_______ brush________ do_________ teach________ 三．动词现在分词加ing的变化规则 1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking 2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting 3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping 现在进行时专项练习： 一、写出下列动词的现在分词： play________ run__________ swim _________ make__________ go_________ like________ write________ _ ski___________ read________ have_________ sing ________ dance_________ put_________ see________ buy _________ love____________ live_______ take_________ come ________ get_________ stop_________ sit ________ begin________ shop___________ 四．动词过去式变化规则： 1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked 2．结尾是e加d，如：taste-tasted
高中英语常用词形变化规则精编
高中英语常用词形变化规则精编 一、动词 1. 动词过去式和过去分词 1）. 一般在动词原形后加-ed look --- looked; need--- needed 2）. 以-e结尾的动词加-d move --- moved 3）. 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-ed carry --- carried; study--- studied；以元音字母加y结尾的词，直接加-ed stay--- stayed; destroy---destroyed 4）.以重读闭音节结尾的单词，双写最后的辅音字母，再加-ed. stop--- stopped; regret --- regretted 知识链接：重读闭音节三要素 （1）一个元音字母后跟一个或几个辅音字母，必须是重读音节; （例如prohibit这个词，重读音节在-hi,而不在-bit，就不要双写t. prohibit---prohibited） （2）以一个辅音音素结尾；(例如fix,结尾的辅音音素为两个：/ks/,就不要双写x, fix---fixed; snow结尾为双元音/??/,也不要双写w. （3）元音字母发短元音。[?] [e] [i] [?] [?] 5）. 以-r音节（重读）结尾的词，双写r字母，再加-ed. refer ---referred; prefer --- preferred ; 如果-r音节不重读，则不用双写：offer---offered 6). 以-l结尾的动词，如果是重读闭音节，双写l, 再加-ed, 例如：control---controlled; 如果不重读，双写不双写l均可，例如travel---travelled/ traveled; quarrel---quarrelled / quarreled 2. 动词-ing变化规则 1). 一般情况下，直接在动词后加－ing work --- working; sleep --- sleeping; study--- studying 2). 动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing take --- taking; make ---making; dance --- dancing 3). 重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing cut--- cutting；put ---- putting; begin ---- beginning 4). 以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing lie ---- lying ; tie ---- tying; die ---- dying 5). 以-l结尾的动词，如果是重读闭音节，双写l, 再加-ing, 例如：control---controlling; 如果不重读，双写不双写l均可，例如travel---travelling/ traveling; quarrel---quarrelling / quarreling (注意：辅音之后y变i, 现在分词是例外。) 3. 动词第三人称单数的变化规则： 1) 一般情况下，词尾加s，如；like----likes, want----wants. 2) 以s, x, ch, sh, o结尾的加es，如，watch---watches, go---goes 3) 以y结尾的归两大类：元音字母+y要加s，如play----plays ；辅音字母+y要变y为i+es如study---studies 二、名词 1. 规则的可数名词的复数变化： 1）.一般情况加s ：book-- books mouth---mouths house---houses girl---girls 2）.以s 、sh 、ch 、x结尾的加es ：class--- classes box----boxes match----matches 注意： (1) 以-th结尾的名词直接加-s如：mouth—mouths path—paths ; month—months, ninth—ninths, youth—youths. (2) stomach---stomachs (ch发/k/) 1
英语各类词形变化规则(全)
高中英语各类词形变化规则 基础知识积累（二） 一、动词 1. 动词过去式和过去分词 1）. 一般在动词原形后加-ed look --- looked; need--- needed 2）. 以-e结尾的动词加-d move --- moved 3）. 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-ed carry --- carried; study--- studied；以元音字母加y结尾的词，直接加-ed stay--- stayed; destroy---destroyed 4）.以重读闭音节结尾的单词，双写最后的辅音字母，再加-ed. stop--- stopped; regret --- regretted 知识链接：重读闭音节三要素 （1）一个元音字母后跟一个或几个辅音字母，必须是重读音节; （例如prohibit这个词，重读音节在-hi,而不在-bit，就不要双写t. prohibit---prohibited） （2）以一个辅音音素结尾；(例如fix,结尾的辅音音素为两个：/ks/, 就不要双写x, fix---fixed; grow 结尾为双元音/?u/,也不要双写w. （3）元音字母发短元音。[?] [e] [i] [?] [?] 5）. 以-r音节（重读）结尾的词，双写r字母，再加-ed. refer ---referred; prefer --- preferred ;如果-r音节不重读，则不用双写：offer---offered 6). 以-l结尾的动词，如果是重读闭音节，双写l, 再加-ed, 例如：control---controlled; 如果不重读，双写不双写l均可，例如travel---travelled/ traveled; quarrel---quarrelled / quarreled 2. 动词-ing变化规则 1). 一般情况下，直接在动词后加－ing work --- working; sleep --- sleeping; study--- studying 2). 动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing take --- taking; make ---making; dance --- dancing 3). 重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing cut--- cutting；put ---- putting; begin ---- beginning 4). 以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing lie ---- lying ; tie ---- tying; die ---- dying 5). 以-l结尾的动词，如果是重读闭音节，双写l, 再加-ing, 例如：control---controlling; 如果不重读，双写不双写l均可，例如travel---travelling/ traveling; quarrel---quarrelling / quarreling (注意：辅音之后y变i, 现在分词是例外。) 3. 动词第三人称单数的变化规则： 1) 一般情况下，词尾加s，如；like----likes, want----wants. 2) 以s, x, ch, sh, o结尾的加es，如，watch---watches, go---goes 3) 以y结尾的归两大类：元音字母+y要加s，如play----plays ；辅音字母+y要变y为i+es 如study---studies 二、名词 1. 规则的可数名词的复数变化： 1）.一般情况加s ：book-- books mouth---mouths house---houses girl---girls 2）.以s 、sh 、ch 、x结尾的加es ：class--- classes box----boxes match----matches 注意：(1) 以-th结尾的名词直接加-s如：mouth—mouths path—paths ; month—months, ninth—ninths, youth—youths. (2) stomach---stomachs (ch发/k/) 3）.辅音字母+ y结尾的变y为i加es：city---cities country----countries party----parties factory----factories 4）.以o 结尾的词+es的只有以下词：heroes Negroes；tomatoes；potatoes（黑人英雄喜欢吃土豆和番茄） 以o 结尾并且词尾有两个元音字母+s radios, zoos, bamboos ,studios, 还有pianos ,kilos，photos 还有一些两种变化均可：zeroes/ zeros; mosquitoes/ mosquitos; volcanoes/ volcanos; mottoes/ mottos 5) .以f，fe 结尾的变f或fe为v +es ：thief wife life knife wolf half leaf shelf ,self（口诀：妻子拿刀去宰狼，小偷吓得心发慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光）注意：直接加-s的有：belief---beliefs, chief---chiefs, grief---griefs(悲伤的事), cliff---cliffs, roof---roofs, safe---safes 两种变化都可以的有：handkerchief---handkerchiefs/ handkerchieves; scarf; hoof; dwarf 2. 不规则的变化 1）.man—men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese , child—children, mouse—mice, phenomenon---phenomena, crisis---crises; criterion---criteria 2).单复数相同: sheep, deer, fish, Chinese, Japanese , Swiss, craft, means, series, species 3).以man, woman 修饰名词构成合成词时,两个词都变化. a man servant—three men servants 但boy与girl不要变化a girl student---three girl students 4) 合成词的单数变复数，一般在词尾加-s/-es，如有名词作为中心词，则加在该名词后。如：grown-up---grown-ups; passer-by---passers-by; mother-in-law---mothers-in-law 三、形容词和副词 1. 形容词和副词的比较级和最高级变化规则 1) ．一般单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est； (1)单音节词如：small→smaller→smallest ；short→shorter→shortest ;tall→ taller→ tallest ; great→greater→ greatest （2）双音节词如：clever→cleverer→ cleverest ; narrow→narrower→ narrowest 2)．以不发音e结尾的单音节词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-st；如：large→larger→largest; nice→nicer→ nicest; able →abler→ ablest 3) ．在重读闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est； 如：big→ bigger → biggest; hot→hotter→ hottest; fat→fatter→ fattest 4)．以“辅音字母＋y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est；如：easy→easier→easiest; heavy→heavier→heaviest; busy→busier→busiest; happy→happier→happiest
英语单词变化规则大汇总情况.docx
实用标准文案 英语单词的各种变化规则 一、名词复数变化： ( 一)规则变化 情况构成方法例词读音 desk → desks-s 在清辅音后发 map → maps/s/ 一般情况在词尾加 -s day →days-s 在元音和浊辅 girl → girls音后发 /z/ bus →buses 以 s， x， ch ， sh 结尾box → boxes 在词尾加 -es-es发 /iz/音的词watch→ watches fish → fishes family→ families 以辅音字母加-y 结尾 变 y 为 i 再加 -es factory→factories-ies发 /iz/音的词 party → patries day →days 以元音字母加-y 结尾 在词尾加 -s boy → boys-s 发 /z/ 音 的词 key → keys knife → knives 变 f 或 fe 为 v 再加life → lives 以 f 或 fe 结尾的词-ves发 /vz/音 -es wife →wives half → halves
potato→ potatoes 以辅音字母加-o结 在词尾加-es tomato→tomatoes-es发/z/音 尾的词 hero → heroes 以元音字母加-o结radio → radios 在词尾加-s-s 发 /z/ 音 尾的词zoo → zoos 注：以 ce,se,ze,(d)ge 等结尾的词加–s读 /iz/license-licenses 巧记以 f\fe 结尾的可数名词复数 1)妻子骑牛拿起刀， wife ， calf ，knife ↑ 2)追得贼狼满街跑， thief ， wolf→→→变 f 或 fe 为 v ，再加 es 3)碰倒架子丧己命， shelf,self ，life ↓ 4)手帕树叶半空飘。 handkerchief,leaf,half↓ （二）名词复数的不规则变化： 1 ． child →children（儿童）man→ men（男人）woman→ women（女人） an Englishman→two Englishmen（英国人）foot→ feet（脚）tooth→ teeth（牙）mouse → mice （老鼠） ox→oxen（公牛）goose→ geese（鹅） 2．单复同形 deer ， sheep ， fish ，Chinese ， Japanese ， Swiss ， species ， means 除人民币，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar,two dollars; a meter,two meters 3．集体名词，以单数形式出现，但实为复数。
小学英语动词过去式规则变化大全
小学英语动词过去式规则变化大全 [1] e结尾的情况: e结尾的动词, 直接加d: smile--smiled; hope--hoped. ie结尾动词,直接加d: died;tied. [2] 双辅音结尾的情况: 两个辅音字母(consonant)结尾的, 直接加ed: helped; learned. [3]两个元音+一个辅音结尾的情况: 两个元音(vowels:a,e,i,o,u)加一个辅音字母结尾的动词,直接加ed: rained; heated. [4] 一个元音+一个辅音结尾的情况: 一个元音(vowel)加一个辅音字母结尾的动词: (1) 对单音节(one-syllable)单词,双写最后一个辅音字母加ed. . stopped; planned; (2) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第一个音节处,不双写加ed. 如: visited(重读在vis前); offered(重读在of前); (3) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed. 如: preferred(重读在fer前); admitted(重读在mit前); referred; deferred; [5] y结尾的情况: 元音+y结尾动词,直接加ed: played; enjoyed. 辅音+y结尾动词,y变i加ed: worried;studied. 1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如： begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam 2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如： drive—drove，ride—rode，write—wrote
高三复习高中词形变化表
高中词形变化总结表 高中英语必修1 ignore vt. 忽视ignorance n. 无知ignorant adj. 无知的 dusk n. 黄昏；傍晚dusky adj. 昏暗的；黑暗的 add v. 添加；增加addition n. 加；附加additional adj. 附加的 actual adj. 实际的actually adv. 实际上，事实上 base n. 基础，基地base v. 以...为根据basic adj. 基本的 east n. 东方eastern n. 东方的，东部的 organize vt. 组织organized adj. 有组织的 wool n. 羊毛wollen adj. 纯毛的，毛纺的 determine n. 决定determine n. 坚决的determination n. 决心，坚定性nation n. 国家，民族，国民national adj. 民族的，国家的 suffer v. 受苦，吃苦头suffering n. 苦难，痛苦sufferer n. 受难者 cruel adj. 残暴的，残忍的cruelty n. 残暴，残忍cruelly adv. 残酷地 hope n./v. 希望，期望hopeful adj. 有希望的，顺利的hopeless adj. 绝望的 educate vt. 教育education n. 教育（体制）educated adj. 受过教育的 高中英语必修2 value n. 价值valuable adj. 贵重的，有价值的valueless adj. 无价的，没用处的survive v. 继续生存或存在survival n. 存活，幸存survivor n. 幸存者 decorate v. 装饰decoration n. 装饰decorative adj. 装饰的，作装饰的advertise vt. 做广告，登广告advertisement n. 广告advertising adj. 做广告的 replace v. 代替replacement n. 代替，取代replaceable adj. 可代替的interview v./n 面试，采访interviewee n. 被采访者interviewer n. 采访者 explore vt./vi. 勘探，探测exploration n. 勘探，探险exploratory adj. 勘探的，探索的universe n. 宇宙，世界universal adj. 全体的，普遍的universally adv. 普遍地 appear v. 出现appearance n. 外表，外观，显现 power n. 能力powerful adj. 强有力的powerfully adv. 力量大地appreciate v. 赏识，高度评价appreciation n. 欣赏，感激appreciative adj. 有欣赏力的succeed v. 成功success n. 成功successful adj. 成功的 perform v. 执行，表演，履行performance n. 执行，表现，成就performer n. 表演者 attract v. 吸引，激起attraction n. 吸引，引起，激起attractive adj. 吸引的 devote vt. 付出devotion n. 奉献，献身devoted adj. 热爱的，全心全意的高中英语必修3 beauty n. 美丽，美的东西beautiful adj. 美丽的beautify v. 美化，变美 beautifully adv. 美丽地 religion n. 宗教，信仰religious adj. 宗教的 satisfy vt. 满足，使满意satisfaction n. 满意satisfying/satisfied adj. 令人满意的arrive vi. 到达，到来arrival n. 到来
高中英语必修词形变化
高中英语必修1-5词形变化 Unit1 1. concern(v) ____ (adj) 关心的,有关的 2. entire (adj) (adv)完全地 3 suffer(v) (n)痛苦，苦难 4.dust(n.)____________(adj.)积满灰尘的 5.like(v.)_____________(opp.)不喜欢，讨厌 6.lonely(adj)____________(n.)孤独 7.agree(v.)______________(v.)不同意 8.settle(v.)___________(n.)定居者 __________ (n.) 定居 9.recover(v.)_______________(n.)恢复，复原 10.power(n.)_________________(adj.)强大的 11.advice (n.) ______________ (vt.) 建议，劝告 https://www.360docs.net/doc/dc1816398.html,municate (v) ___________________ (n) 交际，沟通 13.ignore (vt.) 忽视 ______________ (n) 无知 14. nature (n.) 自然______________ (adj.) 自然的 Unit2 1.actual (adj.)___________(adv.)实际上，事实上
https://www.360docs.net/doc/dc1816398.html,ern（n.）___________(n.)政府 3.official (adj.)____________(n.)官员 4.gradual (adj.)____________(adv.)逐渐地，逐步地 5.spell (v.)______________(n.)拼写,写法 https://www.360docs.net/doc/dc1816398.html,te（adj.）_____________(adv.)后来____________（adj.）较后的 7.fluent（adj.）____________(adv.)流利的，流畅的 https://www.360docs.net/doc/dc1816398.html,e（adj.）_____________(n.)使用，用法 9.express（v.）____________(n.)表达，词语 10.rich（adj.）_____________(vt.)充实，使富裕 11. nation (n) ________________ (adj.) 国家的 12. culture (n.) ________________ (adj.) 文化的 13. polite (adj.) _________________ (adv.) __________________ (opp.) 不文明的 14. govern (vt.) ________________ (n.) 政府 Unit3 1、journal（n.）___________（n.）记者 2、determine（v.）____________（n.）决心
英语单词词性转换的基本规律
英语单词词性转换的基本规律 (1.动词(v.)→名词(n.) (a)词形不变,词性改变 例如:work, study, water, plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作名词(工作,学习,水,植物). (b)一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词 例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor, collect—collector等. 注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r. 例如:drive—driver, write—writer等. 2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er 例如：run—runner, win—winner, begin—beginner等. (c)在动词词尾加上-ment 变成名词 例如:achieve—achievement (成就) advertise—advertisement//advertising(广告) agree—agreement disgree—disagreement amuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵) commit(奉献)—commitment develop—development (发展) depart—department (局,部) govern(统治)—government(政府) manage—management (管理) equip—equipment (装备) 有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment. 例如:argue—argument(争论)
英文单词音变规律(超详细)
英语音变规律总结 一、元音音变解码 1．单个元音字母(a，e，i，o，u)可以互换 例词：lip--- lap舔 lip这个单词可能女孩子们更熟悉，在化妆品上常看到，是“嘴唇”的意思，但lap是什么意思呢？我想大家已经猜到了，一定和嘴有关，原来他是“舔”的意思。 有的朋友可能会问，那为什么不是舌头的意思呢？大家要注意，我们是记单词，而不是创造单词，它产生时赋予了什么意思，我们就记什么意思。 2．元音字母和元音字母组合的互换 例词：free---friend free是“自由”的意思，元音字母组合ee变成i，在加上一个名词后缀，就变成了friend，表示“朋友”。那么free和friend有什么关系呢？free和fri都表示“自由”的意思，friend表示的意思是可以自由沟通交流的人，这不就是朋友吗？ 3．元音字母组合和元音字母组合的互换 例词：week --- weak week是“星期”的意思，元音字母组合ea换成ea就变成了表示“虚弱的”weak。为什这两个单词会有关系呢？原来它们都表示“弯转”的意思，第一个week表示过完一周从头开始，而第二个weak表示“易弯”，所以是“虚弱的”意思。 4．元辅字母组合的互换 例词：flower---flour 这两个单词也是同音词，元辅字母组合ower和our发生了互换。那么表示“面粉”的flour 和表示“鲜花”的flower是什么关系呢？花表示最美的，也就是最好的。而面粉是粮食经过加工后剩下的精华，同样也是最好的，所以这两个词是近亲关系。 元音音变中，以单个元音字母之间以及单个元音字母和元音字母组合之间的音变最为常见。 二、辅音音变解码 记忆口诀：辅音结成对，清浊是同类 每次我去另一个教学区上课的时候，在公共汽车上总能看到一家医院的广告，广告词是“细心ke护女性健康” ，这里的“he护”就被错读为“ke护”。这说明我们汉语当中不只是有元音音变，同样也存在辅音音变。只是我们不叫做辅音，而是叫做声母。 1．b-p-f（v，w，ph）音变 f，v，w发音十分相近，ph组合的发音也和f相同。汉语中的b，p，f发音不一样很相似吗？原则上它们任意两个之间可以互变，但以下组合最为常见： b、p、f： 【单词理解】：bear-生产，生育。 parent-父母。——生育子女的人。ent-这里是名词后缀：student-学生 fertile-adj肥沃的，富饶的，能繁殖的。——能繁殖的就是能生育的。 【字母变化】bear-par-fer-词根：生产、生育。 p-f互换 例词：pen---fine pen这个单词大家都认识，它表示“钢笔”的意思。那么，pen为什么是钢笔呢？我们都知道最早的钢笔其实就是由一根羽毛制成的，所以pen本来是表示“羽毛”的意思。那么羽毛是什么形状的呢？当然是尖的了。因此，pen就引申为“尖”。
高考英语词性转换总汇答案
高考英语词性转换总汇 1．ability n. 能力；才能able a. 能够；有能力的unable a. 不能的，不能胜任的enable v. 使（人）能够 2．absence n. 不在，缺席absent a. 缺席，不在 3．achieve vt. 达到，取得achievement n 达成;完成[U], 成就,成绩[C] 4．act n. 法令，条例v. （戏）表演，扮演（角色），演出（戏）；行动，做事action n. 行动active a. 积极的，主动的activity n. 活动 actor n. 男演员actress n. 女演员 " 5．advertise vt. 为……做广告advertisement n. 广告 6．amaze v.惊奇，惊叹；震惊amazement n 惊奇,诧异[U] 7．amuse vt. （使人）快乐，逗乐amusement n. 娱乐 8．anger n. 怒，愤怒angry a. 生气的，愤怒的angrily adv 愤怒地,生气地9．announce vt. 宣布，宣告announcement n. 通告，通知 10．anxious a. 忧虑的，焦急的anxiety[??'zai?ti] n. 1. 焦虑,挂念[U][C][(+about/for)] 2. 焦虑的原因;令人焦虑之事[C][(+to)] 3.渴望[C][(+for)][+to-v] 11．asleep a. 睡着的，熟睡sleep vi. 1. 睡,睡觉2.长眠,安息3. 静止下来,保持寂静5. 发生性关系,与...上床[(+with)] ;vt. 1. 睡(觉)2. 用睡眠消除,以睡眠度过[(+off/away)] n.睡眠[U] 12．athlete n. 运动员athletic adj 运动的，体育的；athletics n. [?θ'letiks]体育运动,竞技[G] ,体育(课)[J] > 13．attention n. 注意，关心attentively ad. 注意地 14．attract v. 吸引，引起attractive a. 迷人的，有吸引力的;attraction n.吸引;吸引力[U] . 吸引物;喜闻乐见的事物[C] 15．advice n. 忠告，劝告，建议advise vt. 忠告，劝告，建议adviser n. [C]顾问;劝告者[(+on sth./to sb.)] 16．agree vi. 1. 意见一致[(+with/about/on)]2. 同意,赞同[(+to n)] . 3.相符[(+with)] 4.相宜,适合[(+with)] 5.和睦相处;vt. 1. 同意[+to-v] 2.承认[+(that)] 3.对...达成协议;接受 agreement n. 同意，一致；协定，协议 17．agricultural a. 农业的agriculture n. 农业，农学 18．apologize vi. 道歉，谢罪apology n. 道歉；歉意 ! 19．appear vi. 出现appearance n. 出现，露面；容貌 20．application n. 申请apply v. 申请applicant n. n. 申请人[C][(+for)] 21．appreciate vt. 1. 欣赏,赏识2.感谢,感激3,体会,领会,察知；appreciation n. 1. 欣赏,鉴赏; 赏识[U] [(+of)]; 2.正确评价,鉴识[U][(+of)] 3感谢[U][S1][(+for)] 4. 涨价;增值[U] 22．argue vi. 争辩，争论argument n. 争论，辩论 23．arrange v. 安排，布置arrangement n. 安排，布置 24．arrival n. 到来，到达arrive vi. 到达；达到 25. age n.年龄；时代；老年；年龄段vt.& vi.（使）长大；使显老；使变老；使苍老 aged adj.老年的，陈年的 " 26. avail n.效用，利益vt.& vi. 有益于，有益于；使对某人有利 available adj. 可用的；有空的；可会见的；（戏票、车票等）有效的 27. analyze/ analyse vt.<美>分析；分解；解释；对…进行心理分析analysis n.分析，分解； 梗概，要略；[数]解析；验定复数：analyses; analyzable adj. 可被分析的，可以分解的 28. affect vt.影响；假装；感动；（疾病）侵袭n.感情，情感，心情；[精神病学]情绪反应