2018年Join in英语四年级上册期末复习资料
Starter Unit Welcome back
1.重点单词（要求能听、说、读、写、认）：
a(an) an 用在以元音字母(a/e/i/o/u)开头的单词前，如an apple,
ice cream, orange
bag bike clock cow do
ride football have school street
P6 6a星期(week)：Wednesday
Sunday
0-20数字(numbers):
2.认读P3 2a单词，将单词归类记，并熟悉“找出不同类单词”题型。
3.能够认、读以下词组P2：
ride a cow blow a kiss bake a cake烤蛋糕
catch a snake抓蛇shake your leg
break an egg 打鸡蛋
4.名词单复数P6 T7：
1)一般情况下，将普通名词后直接加s如：students, apples, bags, trees, books；
2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es如：dresses, boxes；
3)不规则名词：foot→feet，tooth→teeth，child→children,man→men, , mouse→mice, fish→fish, sheep→sheep；
5.重点句型（能听懂、看懂、会读、会写、会用）：https://www.360docs.net/doc/dc2983195.html,/
1.—What’s your favourite...? 你最喜欢的...是什么？
—My favourite … is …. 我最喜欢的…是…。
例如：—What’s your favourite game? 你喜欢的游戏（运动）是什么？
—Football.（足球）/Basketball.(篮球)...
—What’s your favourite day? 你喜欢哪一天？
—Monday./Tuesday./Wednesday./Thursday./Frida y…
—What’s your favourite colour? 你喜欢的颜色是什么？
—Red./Pink./Yellow./Blue./Purple./Green./Black./White./Brown…
—What’s your favourite food? 你喜欢的食物是什么？
—Chicken./Rice./Meat./Bread./Egg./Hamburger./Cake./Fish...
—What’s your favourite number? 你喜欢的数字是什么？
—Zero./One./Two....Eleven./Twelve....Twenty./Twenty-one....
—What’s your favourite animal/pet? 你喜欢的动物/宠物是?
—Dog./Cat./Rabbit./Panda./Hamster.... https://www.360docs.net/doc/dc2983195.html,/
—What’s your favourite drink?你喜欢的饮料是什么？
—Orange juice./Cola...
2.询问感觉P7 T8
—How are they feeling? 他们现在感觉如何？
—Scared/Angry/Happy/Tired/Sad.
3．熟练掌握对话P7 T9
①What colour are your shoes? 询问物品颜色：你的鞋子是什么颜色？
Red and white.
②What’s in your bag? 书包里有什么？
Nine apples.
③Do you like football? 你喜欢足球吗？
No, I don’t.
④How many boy s are there? How many+名词复数询问物品数量
Twenty-six.
⑤Have you got a bike? 你有一辆自行车吗？
Yes, I have.（注意与之对应的答句）
当主语为第三人称单数时，have要变成has,如：
Has she got a bike? 她有一辆自行车吗?
Yes, she has. https://www.360docs.net/doc/dc2983195.html,/
Unit1 When is your birthday?
1.重点单词（要求能听、说、读、写、认）：
12月份单词months：
四季seasons:
warm 炎热的cool 寒冷的season季节w hen什么时候where哪里why为什么
which 哪一个，哪些in在[某月、某年、某季节等]
2.P8 T2 结合图片，复习各个月份的典型节日，了解记住即可。
3.重点句型，P11对话（能听懂、看懂、会读、会写、会用）
(1)When is your birthday? 你的生日是什么时候？(P9 T3b)
It’s in ..../In ... /My birthday is in ....（三种回答，月份单词前必须有in）扩展：
When is (人名)’s birthday? 如：When is Toby’s birthday?
His/her birthday is in…他/她的生日是在…月。或者直接回答
(人名)’s birthday is in… 如：Toby’s birthday is in December.
(2)Happy birthday! 生日快乐！https://www.360docs.net/doc/dc2983195.html,/
Thank you./Thanks.谢谢。
(3)Where are you from? 你来自哪里？
I am from China/Canada.我来自中国/加拿大。
(4)How old are you? 你多大？（how old 用来问年龄）
I’m twelve./I’m twelve years old.
(5)Have you got ...? 你有...吗？
Yes, I have./No, I haven’t.
例：Have you got a pet? Yes, I have./No, I haven’t.
(6)Do you like...? 你喜欢...吗？
Yes, I do./No, I don’t.
例：Do you like spring? 你喜欢春天吗？
--Yes,I do./No,I don’t. 是的，我喜欢。/不，我不喜欢。
4. P12-13能够看图说句子、连线，看书进行听读复习：
P12 T7a(了解四季的温度特征和相关活动):
It’s warm in spring. We plant trees.
It’s hot in summer. We can go swimming.
Autumn is cool. Farmers are busy.
Winter is cold. Children love snow.
P13 T8（结合四季特征理解四季的颜色）: Spring is green.
Summer is red. Autumn is yellow. Winter is white.
Unit2 In the classroom
1.重点单词（要求能听、说、读、写、认）：
方位介词: in on under behind
in front of
any一些，一点，少许(用于否定句和疑问句中) ball球class 、idea主意，计划it 它，这，那teacher turn轮到…的机会
窗帘灯窗户桌子
椅子黑板门地板Well done! 干得好！Good idea.好主意what about….
2．重点句型（能听懂、看懂、会读、会写、会用）
1.There+be+数量+物体+(位置). P16
be=is/are由后面接近的名词单复数决定。单数用is，复数用are。
如：There is a pen and two books on the desk.
变问句时将be动词提前。
There is a schoolbag on the desk. 变问句→https://www.360docs.net/doc/dc2983195.html,/—Is there a schoolbag on the desk?
—Yes, there is./ No, there isn’t.
There are four windows in the classroom. 变问句→
—Are there any windows in the classroom? (问句中不直接用数量用any)
—Yes, there are./ No, there aren’t.
2. What’s this? 这是什么？P15
It’s the/a ... 它是...
—What about this? 那这个呢？
—It’s the/a ... 它是...
例：—What’s this? 这是什么？
—It’s a floor. 它是地板。
—What about this? 那这个呢？
—It’s a cat. 它是一只猫。
3. Where is ...? ...在哪儿？P15 T2b
It’s in /on/in front of/behind/under ...它在...
例：—Where is the cat? 猫在哪儿？
—It’s in the schoolbag.它在书包里。
4. How many … are there?P17 T5a
(how many问数量,注意...填可数名词复数形式)这儿有多少..?
例：—How many windows are there?有多少扇窗户?
—There are six.
5. —What colour is/are the...? ...是什么颜色的？P17 T5a
—It’s…/They are…
例：—What colour is the board? 板子是什么颜色的？
—It’s black.
P18-19听读复习故事，理解每一幅图所配的句子，能够看图连句子P19 T6b
6.Put it + 位置→把它放在... 如Put it in your bag.
Put it on the board.
Put it unde r the teacher’s desk.
Put it behind the curtains.
Put it in the teacher’s desk.把它放在老师的桌子里面。
7.It’s my turn. 轮到我了。
最新人教版七年级英语上学期期末总复习资料
Starter Unit 1 Good morning! Starter Unit 2 What’s this in English? Starter Unit 3 What color is it? 1. 重点句型. 1. ----How are you ? ---- I’m fine, thank you. \ thanks. How are you? \ And you? ----I’m OK, thank you.\ thanks. ----- Fine, thank you.\thanks. 2. -----What’s this \ that in English? ----- It’s a\ an … 3. ----What’s this \ that? ------It’s a \an… 4. Spell it, please.=How do you spell it，please? 5.. --- What color is it? ---- It’s + 表示颜色的单词 2.缩略词. 1．USA 2. CD 3. BBC 4. NBA https://www.360docs.net/doc/dc2983195.html,TV 6. UFO 7. kg Unit 1 My name’s Gina. 1. 重点词短语 1. first name = given name 2. last name = family name 3. phone number = telephone number 4. ID card 5. school ID card 2. 重点句型. 1. ----What’s your name? ---- My name’s +名字./ I’m +名字./ 直接回答名字. 2.----What’s her name? -----Her name’s… 3.------What’s his name? -----His name’s… 4. --What’s your telephone number? ----It’s + 电话号码. \ My telephone number is + 号码 5.---What’s her\ his telephone number? ----Her \His telephone number is+号码
人教版六年级英语上册期末重点知识复习资料【最新整理】
六年级上册复习要点 Unit1 How can I get there? 一、重点单词： 地点：science museum科学博物馆, post office 邮局, bookstore 书店, cinema 电影院, hospital 医院 动作：go straight 直走, turn left/right 左转、右转 方位：in front of :在···前面, behind 在···后面, near在…旁边, next to 紧挨着,beside 在旁边 over 在…上方, on the left 在左边, on the right 在右边 二、重点句型： （1）Is / Are there…？某处有某物吗？ 肯定回答：Yes, there is/are. 否定回答：No, there isn’t/aren’t. （2）Where is the + 地点？... ... 在哪里？ It’s + 表示地点的名词. 它... ... 例句：Where is the cinema? 电影院在哪？ It’s next to the bookstore. 在书店的旁边。 （3）How can + 主语+get（to）+ 地点? ... ...怎么到... ...? （如果get后面接的词为副词，则要省略介词to.） 例句：How can we get there? 我们怎么到那儿？ 同义句型：Can you tell me the way to + 地点？-----Which is the way to + 地点？ ( 4 )Where is + 地点？ ( 5 )Turn left/ right at+ 某地. Turn left at the bookstore. 书店左转。 Unit 2 Ways to go to school? 一、重点单词/短语： 交通方式：by bike /bus /plane /subway /train /ship /taxi /ferry 骑自行车/乘公共汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/轮渡 take the No.57 bus 乘57路公共汽车 on foot =walk步行 其他：slow down慢下来, pay attention to 注意, traffic lights 交通信号灯, look right 向右看,
《大学英语1》期末考试综合复习资料
《大学英语1》期末考试综合复习资料 I. Use of English(20%)—交际英语，共10道选择题，每题2分，共20分。 II.Reading Comprehension (40%)—阅读理解，4篇文章，共20道选择题，每题2分，共40分。 III.Vocabulary and Structure(30%)—词汇与语法，共30道选择题，每题1分，共30分。 IV.Cloze Test (10%)—完形填空，共10道选择题，每题1分，共10分 I. Use of English (10×2) Directions:In this part there are 10 incomplete dialogues. For each dialogue there are four choices marked A, B, C and D. Choose the ONE answer that best completes the dialogue. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. 1. —Excuse me, could you please tell me how to get to the railway station? —____________ A. No, I couldn?t. B. Sorry, I don?t know. I?m new here. C. I couldn?t tell you. D. You can?t ask me. 2. — What day is today? — _____________. A. Today is March 24. B. Today is not bad. C. Today is sunny D. Today is Saturday 3. —How do you do? Glad to see you. — _________________________ A. How are you? Me too. B. How do you do? Glad to meet you. C. I am fine, thank you. And you? D. Nice, how are you? 4. —I?m sorry. Bob?s not in his office. — _________ A. Can you take a message for me? B. Are you sure for that? C. Would you like to leave a message? D. Can you phone me? 5. — How long have you lived in London? — __________. A. I moved here from Paris B. My whole life C. I?ve worked here for almost 10 years D. I?ve never traveled there 6. —Good night and thanks again.
英语高分资料整理
目录 1.高分词汇118组 2.60句高考真题例句分析(给基础差的同学和高一同学夯实基础) 3.应用文语法填空二合一，10篇分类145句 4.140个句式升级 5.概要选讲（一篇范文为例，和题裁分类） 6.8种大方向概要表达 7.续写细节描写之心理描写：害怕感动悲伤苦恼愤怒羞愧喜乐 8.续写细节描写之动作描写：手眼身口脚 9.应用文15个题裁分类范文精背 10.月高考应用文和续写分析附完型填空小插曲一览 11..115个熟悉单词的600个意思 12.不规则动词表 13..单词拼写易错分类整理 14.考纲词汇词形变化 15.课文语块和18-19年模拟题语块精选 16.附录1页(学习方法应试技巧经验分享)
高考英语作文高分词汇 （高分词汇是阅读完型的杀器也是作文的利器~ 一定要好好掌握哦这类归纳的词汇可以让知识更好的整合也切合概要的同义词替换~ 有些词汇涉及到雅思7.0和一些六级词汇请同学斟酌使用） QQ:757458940 .1799859654(有疑问地方可及时联系)（由几个英语130+的同学整理老师所发资料和习题所得） 1认为、主张harbor the view, argue, preach, hold the view, assert, take into consideration/ account, maintain, reflect on / upon --- think 2.下决论，断定come to / arrive at / reach / draw the conclusion, conclude. assert, wind up --judge 3.获得acquire, obtain ,attain , reap , earn, gain ---get 4.支持，赞成approve of , in favor of, uphold, stand by one’s side, agree with , give one’s assent -- support 5.反对oppose, object to , be opposed to, resist, boycott—say no to 6.意义深远的，重大的far-reaching, profound, significant, eventful, essential, vital, crucial, critical, decisive, --- important 7.充分利用·make the most of, make full use of, employ, adopt, utilize, apply ---use 8.当前，目前nowadays, at present, currently, presently -- now 9.勤奋的，勤勉的diligent, studious, assiduous, industrious --hardworking 10.认真的，谨慎的conscientious, cautious, ---careful 11.表达voice, convey, express, deliver, communicate, get across to sb. 12.聪明的，有才智的intelligent, bright, wise, intellectual, --clever 13.疲惫不堪的exhausted, fatigues, worn out, weary, give out ---tired 14.参加participate in, attend, go in for, engage in, get involved in --- join, enter 15.集中精力于focus on, center on, concentrate on, be fixed on, highlight, set one’s mind on, pay / call/ bring heed to --pay attention to 16.沮丧的，失意的frustrated, discouraged, depressed , down-hearted, disheartened, low-spirited --- sad, upset 17.努力做，尽力做attempt to, make joint/ combined/ united efforts to, endeavor to , manage to do , strive to do, struggle to do --- try to , work hard 18.志气，抱负，渴望aspiration, ambition, yearning, thirst ---desire 19.除了以外apart from, aside from, in addition to , along with ----besides 20.开展,实施，展开practice, carry out, conduct, perform --- do 21.优秀的，杰出的awesome , outstanding, perfect, brilliant, gorgeous, fabulous, remarkable, distinguished ---- excellent, good 22.实现，完成achieve, accomplish, fulfill , complete, ---finish 23.解释account for, illustrate, clarify, ---explain 24.证明，证实testify, confirm, verify, turn out ---prove 25.碰到，遇到come across, encounter, confront, ---meet 26.粗俗的，不雅的unmannerly, improper, uncourteous, coarse, rough ---bad
(完整版)新版人教版七年级英语下册期末总复习资料
新版人教版七年级英语下册总复习资料 第一单元词组 1. Play the guitar 弹吉他 2. want to do sth 想做某事 3. join the music club 加入俱乐部 4. speak English 说英语 5. match----with 与------匹配 6. play chess 下棋 7. the swimming club 游泳俱乐部8. what club 什么俱乐部 9. a sports club 一个体育俱乐部10. be good at telling stories 擅长讲故事 11. the story telling club 讲故事俱乐部12. like to do/doing 喜欢做某事 13. let’s join 让我们加入14. sounds good 听起来好 15. students wanted for School Show学校表演招聘学生16. talk to /with跟某人谈话17. after school 放学后 18. do kung fu 表演功夫 19. show sb sth=show sth to sb把某物展示某人23. have fun doing 做事情很有趣 20. play games with people 和人们做游戏24. on the weekend 在周末 21.be in the school music club 学校音乐俱乐部25. call sb at 给某人打电话 22. need sb to do sth 需要某人做某事26. help+sb +v 帮助某人 27. help sb with sth 帮助某人做某事28. English-speaking students 说英语的学生29. play the piano 弹钢琴 30. tell sth stories 给某人讲故事 31. it +adj +for sb to sth 32. be good with 和某人相处好 33. help for old people 对老人的帮助34. make friends with 和某人交朋友 35. in July / on the morning of 36. be free / be busy 37. the Stu dents’ Sports center 学生的运动中38. teach sb to do sth 教某人做某事 39. need help to teach music 需要帮助来做某事 40. the teacher do what he can to help students 老师做他能
六年级上册英语复习资料-期末整理-北师大版
北师大版六年级英语上期末复习整理 一、（一）26个字母 （二）三个单元动词过去式集锦 原形过去式原形过去式am/ is 是was watch看watched are 是were clean洗cleaned have/has有had visit 拜访visited eat 吃ate want想wanted do做did help帮助helped see看saw wash洗washed go 走went paint绘画painted give给gave jump跳jumped run跑ran decide决定decided come来came play玩played
take拿took win赢won 二、Unit1 （一）重要词组 1.在宇宙飞船里in a spaceship 2. 一位宇航员an astronaut 3.在月球上on the moon 4.在太空里in space 5.做梦have a dream 6.上英语课have an English class 7.玩的愉快have a great time （二）重要句子 1. 你昨天在哪里？我在宇宙飞船里。 Where were you yesterday? I was in a spaceship. 2.他昨天在哪里？他在月球之上。 Where was he yesterday? He was on the moon. 3.那儿没有树。 There were no trees. 4.那儿没有水。 There was no water. 三、Unit2 An Accident （一）重要词组 1.看电视watch TV 2.看电影watch a film 3.打扫房间clean the room 4.拜访朋友 visit a friend 5.帮助妈妈 help Mom 6.游泳 go swimming
七上英语期末复习资料
七上英语期末复习资料 七上英语期末复习资料 Starter units 1~3 词汇： I.缩略语： 1. HB ___ 2. CD ____ 3.BBC ______ 4. P ____ 5. NBA _____ 6. kg ____ 7. S/M/L ________ 8. UFO ______ 9. CCTV __________ II.Things： 1. 夹克衫_____ 2. 尺子______ 3.书____ 4. 钢笔___ 5. 桔子______ 6. 地图_____ 7. 杯子_____ 8. 钥匙____ 9. 被子_____ III. Colors: 1. 红色____ 2. 黄色______ 3. 绿色_____ 4. 蓝色____ 5. 黑色_____ 6. 白色____ 7. 紫色________ 8. 棕色______ IV. 冠词：____ ____ ____ 句子： 1.早上/下午/晚上好. __________________ 2. 你好 _______ 3. --你好吗？__________
-- 我很好。谢谢。______________ 4. --这/那个用英语怎么说？_____________ -- 桔子。____________ --请把它拼出来。____________ -- O-R-A-N-G-E. ____________ 5. -- 它是什么颜色的？_____________ -- 红色。___________ Unit 1 My name is Gina. 词汇： I.基数词（0～9）： 0. ____ 1.____ 2.____3. _____4. _____ 5. ____ 6. ____ 7. ____ 8. _____9. ____ II.代词： 主格代词：我___你____他___她___它____ 我们____他们____ 形物：我的___你的___他的____她的___ 它的_____我们的_____他们的____ III. 短语: 1. 姓氏_________= ___________ 2. 名字___________ =______________
2018年人文英语1期末复习资料
第二部分样题一 一、交际用语（共计10 分，每小题2 分） 1~5 题：选择正确的语句完成下面的对话。 1．— Hi, Wang Xin, nice to meet you! — Hi, Liu Hui. A． Nice to meet you too. B． How do you do ？ C． I'm fine, thank you. 答案： A 解析：本题考查“互相问候”的交际用语。第一说话人以nice to meet you （见到你很高兴）问候对方时，答语 应用 nice to meet you too 来回应，所以答案是A。 2．— How about going to the class together ？ — A． Of course not. B． That sounds great. C． I don't like it. 答案： B 解析：本题考查“提出建议”的交际用语。第一说话人提出一起去上课的建议，如果赞同，根据给出答案，答 语应该是这听起来不错；如果不赞同，则应委婉礼貌地拒绝， C 答案语气太强硬，不太礼貌，所以答案是B。3．— Thank you for sharing this with me. — A． Nothing. B． You can share, too. C． My pleasure! 答案： C 解析：本题考查“回复致谢”的交际用语。My pleasure 是 It's my pleasure 的缩写，意为“不客气、很荣幸”。 常见的表达“不客气”的短语还有：You are welcome/don't mention it/Sure thing 等，所以答案是C。 4．— What will you buy for the Spring Festival ？ — A． I will buy gifts for my family. B． Clothes are on sale. C． I want to go shopping. 答案： A 解析：本题考查“购物”的交际用语。“新年到了，你想买点儿什么呢”，应作出针对性的回答，即为 A 项：“我 想买些礼物送给家人” ；其余两项回答不够清晰，所以答案是A。 5．— — It's dark brown. A． How about his weight ？ B． Is he a tall guy？ C． What color is his hair ？ 答案： C 解析：本题考查“表示询问”的交际用语。第二说话人回答的“dark brown 深褐色”是颜色，因此推断出第一说话人应该是询问跟颜色有关的问题，所以答案是C。 二、词汇与结构（共计30 分，每小题2 分）
英语总复习虚拟语气综合分类解析(1)
英语总复习虚拟语气综合分类解析(1) 一、初中英语虚拟语气 1．If I ____ a candle, I would light the world bright. A．am B．are C．be D．were 【答案】D 【解析】 试题分析：句意：如果我是一根蜡烛，我将点亮这个世界。if I were 如果我是…，were虚拟语气，be动词都用were,故选D 考点：if条件句的虚拟语气 点评：if条件句的虚拟语气，是中考要求掌握的知识点，分为三种情况： 表示与现在事实相反的情况，从句谓语动词用一般过去式（be用were），主句谓语动词用should/would/could/might +do;2.表示与过去的事实相反的情况，从句谓语动词用过去完成时，主句谓语动词用should/would/could/might+have done;3.表将来的事实相反的情况，从句谓语动词用should+动词/did/were to do，主句谓语动词用should/would/could/might +do。 2．If I ___ you, I ___ be afraid . A．was, wouldn’t B．were, won’t C．were, wouldn’t 【答案】C 【解析】 试题分析：根据语境可知此句的含义是如果我是你，我就不害怕。考查的是虚拟语气的基本用法。条件用过去时，主句要用过去将来时，故选C。 考点：虚拟语气 点评：虚拟语气其实就是if引导条件状语从句时，词义为“如果”，不过这个条件是无法实现的。从句中的谓语动词通常用一般过去时表示，则主句中的谓语动词用过去将来时。 3．If I _____ one million dollars, I________ travel around the world with my parents. A．have; will B．had; will C．had; will D．had; would 【答案】D 【解析】 试题分析：如果我有一百万美元，我要和我的父母环游世界。结合语境可知主句描述的是将来动作，用将来时态。从句中是对将来的虚拟，故用过去时态。选D。 考点：if引导的条件状语从句 点评：虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。其主要有三种结构： 1、与现在事实相反 若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形” 2、与过去事实相反
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1. 幕墙国际会议自我介绍： 名字：My english name is andrew. 公司：I am representing JiangHe curtain wall company. 职责（主要负责事物）：I am in charge of structural calculation/design&fabrication drawing/tender drawing. 2. 我是刚毕业的学生： I am a fresh graduate. 3. 幕墙中常用的变形：deflection, 而不是deformation. Deflection: the degree to which the moving part on a measuring instrument moves away from zero. Deformation: the progress of changing the shape of something in a way that spoil its usefulness or appearance. dead load 永久荷载 4. 常用的荷载缩写 wind load 风荷载 live load 活荷载 5.表面处理可分为两种： Natural Anodise Black Anodise Bronze Anodise 镀铜色
Hot dipped galvanize 热镀 stick curtain wall system 框架式幕墙 6. Electrical galvanize 电镀 unitised curtain wall system 单元式幕墙 Tower 主楼分格 division 方管 square section 7. Podium 群楼格栅 lattice 圆管 round pipe Primary gasket 第一胶条 primary bracket steel primary bracket 8. gasket 转角连接t Secondary gasket 第二胶条 secondary bracket secondary U-shape bracket
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人教版七年级英语上册复习资料 Starter unit1-3 一、文化常识 1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。早上用语Good morning ! 下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 2、在轻松场合中，人们常用Hello 或者Hi 打招呼，但是两人用语要一致， 不能一个人用Hello，另一个人用Hi 。例如： （1）Helen : Hi , Bob ! Bob : Hi , Helen ! （2）Helen : Hello , Bob ! Bob : Hello , Helen ! 二、几个功能句型 1、问答“身体健康”用语 Bob : Hi , Helen ! How are you ? 喂，海伦！你好吗？ Helen : Hi , Bob ! I’m fine , thanks . How are you ? = I’m OK 2、问一个东西“英语名字”的常用句型 Helen : What’s this / that in English ?这个用英语怎么说？ ↘(答句中，一定用it 代替this / that) Bob : It’s a / an + 英语名称。( key jacket quilt orange ruler pen ) Helen : Spell it , please . ( = How do you spell it ? ) 请拼写它。（= 你怎样拼写它？）Bob : K- E-Y . （拼写单词，用大写字母，并且字母与字母之间用连字符连接）3、问一个东西颜色的常用句型： Helen : What color is it ? Bob : It is + 颜色。 三、1、不定冠词a 与an 的区别 a用在辅音开头的单词前，an用在元音开头的单词前。例如 a pen 一支钢笔；an apple 一个苹果 a book 一本书an hour 一小时 a “u”一个字母“u”an orange一个橙子；； 2、指示代词this 与that 的区别
英语期末复习(整理)
1.It is impossible that old prejudices and hostilities should longer exist, while such an instrument has been created for the exchange of thought between all the nations of the earth. im possible … longer/while/such an instrument 译文：在1858年第一根横穿大西洋的通讯电缆铺设成功时，维多利亚时代的积极分子们曾欢呼说：“像电报这种为世界各国交流思想的工具诞生之后，那些根深蒂固的偏见与敌意不可能再长时间存在了。” 2.However, although the Internet is still young enough to inspire idealism, it has also been around long enough to test whether the prophets can be right. young enough to …long enough to…/be around: be existing 译文：然而，尽管因特网出现的时间不长，依旧足以激起理想主义的灵感，但它存在的时间也已长得足以判断预言家的预言正确与否了。 3.The idea is that improved communications will reduce misunderstandings and avert conflict. 译文：他的理念是改进了的通信手段将减少误解；避免冲突。 4.Home computers are becoming part of the fabric of everyday life, and are increasingly left switched on all the time. 译文：家用电脑正在成为日常生活结构中的一部分，而且其中越来越多的电脑始终处于开机状态。 5.The construction of vast ”server farms”----warehouses full of computers and their attendant cooling systems----has contributed to the overloading of the electrical power network that has caused brown-outs in Silicon Valley. “server farms”: metaphor→ an implied/implicit comparison contributed to: increase, improve 译文：建设好的一些规模宏大的“服务器场区”--- 摆满计算机及其辅助冷却设备的库房--- 已经导致电力网络的超负荷运转，这种状况已经引起了硅谷地区的用电紧张。 6.What about the belief that the Internet will reduce inequality? According to a study carried out by America’s Department of Commerce, households with annual incomes above $75,000 are more than 20 times as likely to have Internet access as the poorest households. according to/carried out/more than 20 times as likely to have Internet /access as…: … 20 times more likely to have … than… 译文：美国商业部的一项研究表明：年收入在7.5万美元以上的家庭与最贫困的家庭相比，前者上网率是后者的20倍还多。 7.The poor are not shunning the Internet because they cannot afford it: the
人教版四年级英语全册复习资料整理
四年级英语全册归类复习资料 上册单词、词汇： 1 窗户写字板灯图画门地板教室计算机’s 讲台墙电扇 2 语文英语数学书包故事书笔记本二十二十一三十四十五十 书包铅笔钢笔书本尺子铅笔盒 3 长的短的\矮的头发瘦的强壮的文静的音乐科学运动电脑游戏画画老师学生男孩女孩朋友 4 书房浴室卧室厨房起居室(客厅) 电话床沙发书架冰箱桌子 家房间学校教室课桌椅子窗户床 5 ? 米饭鱼面条牛肉蔬菜汤小刀筷子勺子盘子叉子 米饭鱼牛肉面包牛奶鸡蛋水鸡肉 6 家庭父母叔叔；舅舅姨，姑婴儿棒球运动员 姐妹兄弟父亲母亲司机医生农民护士 下册单词、词汇： 1： 操场花园’s 教师办公室图书馆食堂绘画教室计算机教室卫生间音乐教室体育馆电视机房 计算机写字板风扇灯这；这个是我的那；那个你的’s 讲台图画；照片墙壁地板是；是的它 2 ? 午餐英语课音乐课早餐晚餐. 体育课起床上学回家上床睡觉 一二三四五六七八九十什么时间’…o’…点钟数学语文英语 .体育音乐为；给课程 3: ? 毛衣牛仔裤长裤袜子鞋子短裤 夹克衫衬衫裙子连衣裙恤衫红色的蓝色的黄色的绿色的白色的不；不是不；不是的颜色 4’s . 炎热的天气预报下雨的下雪的有风的多云的 暖和的寒冷的凉爽的今天牛仔裤长裤袜子鞋子’玩；踢足球下雪的晴朗的 5： ? 色彩丰富的漂亮的，可爱的便宜的昂贵的胶底帆布鞋，拖鞋凉鞋靴子 多少钱大的小的长的短的苹果香蕉梨橙子西瓜是它（他、她)们 6 a . 绵羊母鸡小羊，羔羊山羊奶牛西红柿黄瓜土豆洋葱胡萝卜 马’猫兔子猪鸭子狗十一十二十三十五二十多少那儿；那里 四年级全册重点句型: （上）1 1、’s ? 教室里面有什么？ . 许多课桌和椅子。 2、’s .让我们一起打扫教室吧 ①. 好。②. 好主意。③.好的。 3、’s ?我的座位在哪里？ ’s .它在门的附近。 4、.看那幅图画。 ’s .它很好看。 5、 a ,.我们有一个新教室。
七年级英语上学期期末总复习资料
总复习资料 最新人教版七年级英语上学期期末 预备单元 1.重点句型. 1.----How are you? ----I’m fine,thank you.\thanks.How are you?\And you? ----I’m OK,thank you.\thanks.-----Fine,thank you.\thanks. 2.-----What’s this\that in English?-----It’s a\an… 3.----What’s this\that?------It’s a\an… 4.Spell it,please.=How do you spell it，please? 5..---What color is it?----It’s+表示颜色的单词 2.缩略词. 1．USA 2.CD 3.BBC 4.NBA https://www.360docs.net/doc/dc2983195.html,TV 6.UFO 5.---What’s her\his telephone number?----Her\His telephone number is+号码 6.---Nice to meet you!-----Nice to meet you,too. 2.be动词用法口决：我（I）用am，你(you)用are，is连着他她它(he\she\it)，单数主语用(is)， 复数主语全用(are). 3.人称代词及用法.（请写出） 单数： 人称主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词 第一人称I(我)me（我)my(我的) 第二人称you（你）you（你）your（你的） 第三人称he(他)him(他)his(他的) She（她）her（她）her（她的） it（它）it（它）its（它的） 复数: 人称主格宾格形容词性物主代词 7.k g Unit1名词性物主代词 第一人称we（我们）us（我们）our（我们的） 1.重点词短语 1.first name=given name https://www.360docs.net/doc/dc2983195.html,st name=family name 3.phone number=telephone number 4.ID card 5.school ID card 2.重点句型. 1.----What’s your name?----My name’s+名字./I’m+名字./直接回答名字. 2.----What’s her name?-----Her name’s… 3.------What’s his name?-----His name’s… 4.--What’s your telephone number?----It’s+电话号码.\My telephone number is+号码 --------------------------------------------------------------------------------第二人称you(你们)you(你们)your(你们的) 第三人称they（他她它）们them（他她它）们their（他她它）们的an English book\an UFO\an eraser\an orang e an apple\an egg\an ID card\a gr een apple I．选择题： （）1.Can you spell____name? A.you B.it C.your D.me （）2.-----Are you Bill？----______________. A.Y es，I’m. B.No,I am. C.No,I’m not. D.Y es, I’m not. （）3.There's____"u"and_____"s"in the word"us". A.a,an B.an,a C.a,a D.an, 1--------------------------------------------------------------------------------
新目标七年级英语上册期末复习资料
新目标英语七年级上册期末复习 一．代词(pron.) 第一人称单数第二人称 单数和复数第三人称单数（三单）第一人称复数第三人称复数 人称代词我你/ 你们他她它我们他们 主格Iyouhesheitwethey 宾格meyouhimheritusthem 物主代词我的你的/ 你们的他的她的它的我们的他们的 形容词性myyourhisheritsourtheir (一) 翻译成英语： 1．我是_______________ 2.我父母________________ 3．你可以______________ 4.你的电话号码______________ 5. 谢谢你_____________ 6. 他有________________ 7.他的姓氏_____________ 8. 听他说_____________ 9. 她喜欢它。____________ 10.她全家照______________ 11.帮助她____________ 12. 它吃________________ 13.它名字______________14.看见它____________ 15.我们想要____________ 16.我们最喜爱的水果_____________________ 17.加入我们_________ 18. 他们唱歌___________ 19.他们旧电脑_______________20.画出它们__________ (二) 选词填空： 1. What’s ________ name? (you / your ) _________ name is Bob. ( My / I / me) 2. _________ erasers are in ________drawer. (her / she / Her / She) 3. Can ________(you / your ) do _______ (you / your ) homework? 4. ___________ is a cat. ________ name is Mimi. ( it / its / It / Its ) 5. _________ brother can speak Japanese. (He’s / His / He ) 6. Please take _________ keys to school. __________ are on the table. ( they / their / them / They / Their / Them ) 7. __________ is thirteen years old. __________ birthday is March 1st. (He / His / Him) 8. __________ favorite vegetable is tomato. (her / she / Her / She) 9. Can you help ______ ?( we / us / our) Please take ______ to school. ( they / their / them) 10. _________ can’t see _________baseball. It’s behind _________.( My / I / me / my ) （三）完成句子： 1. A: What’s this / that ? B: _________ is a dresser. A: How do you spell _________ , please ? B: D-R-E-S-S-E-R. 2. A: What are these / those ? B: _________ are tomatoes. 3. A: Does Cindy like salad? B: No, _________doesn’t.