人教版小学一年级语文我会照样子写句子和组词练习题

人教版小学一年级语文我会照样子写句子和组词练习题
人教版小学一年级语文我会照样子写句子和组词练习题

我能照样子写一写

1、乐乐洗水果。

沙沙。我。

2、我家门口有一棵小树。

江上有。屋子里有。

有。

有。

3、弯弯的月亮像。

蓝蓝的天空像。

闪闪的星星像。

像。

4、雨越下越大。

天越越。

飞机越越。

越越。

5、雨点儿从云彩里飘落下来。

小松鼠从。我从。

从。

6、你去北京吗?吗?

我的书包呢?呢?

他就是你的朋友吧?吧?

7、高兴高高兴兴许多来往

上下大小明白左右红火开心8、束一束束一束束美丽的鲜花片

个只

9、又唱又跳又细又长

又又又又

10、看看看一看比比听听

11、很多很多的房子很高很高的

很清很清的很绿很绿的

很很的

很很的

我会比一比,再组词

几()目()一()己()木()衣()耳()生()又()儿()升()右()山()田()毛()出()电()手()里()日()人()果()白()入()生()开()少()牛()升()小()四()月()车()西()用()东()羊()口()几()半()回()风()了()米()马()子()来()鸟()画()正()足()鱼()业()走()入()天()大()八()无()太()小()木()巴()水()禾()吧()工()做()

公()作()

一年级上册语文词语专项练习题

词语专项 一、选一选,填一填。 (一)一把一头一口一个一只一支 1.妈妈给我()苹果。 2.()水牛在田里走。 3.天上飞着()小鸟。 4.文具盒里放着()尺子。 5.院子里有()井。 6.我有()笔。 (二)把字词的序号写在短文的括号里。 1.只2.条3.飞来飞去 这里有一()美丽的小河,河里游着几条可爱的小鱼。 一()小鸟在白云下()。 (三)选词填空,完成句子。 大马妈妈 小红的()在教小红画画,画一匹()真漂亮! 二、我会用量词 (一)照样子,写一写。 例:一(头)牛 一()树叶 一()题三()鸟一()山 一()花一()白云九()鸟 一()鸡四()鸭子一()胖娃娃一()船一()羊一()桥(二)连一连 一片伞 一条树 一头花 一棵鱼 一朵牛 一把叶 一座花生 一个山 (三)选一选,我会填量词。 颗头只群条堆个个 一()黄牛一()猫一()鸭子 一()枣一()苹果一()杏子 一()桃一()心 (四)我会填量词。 一()狗一()马一()鸟 三()鸡一()伞一()水珠 一()尾巴一()猴子一()鹅 (五)照样子,写一写。 例:一(位)伯伯 一()老师一()叔叔两()老爷爷 (六) 我会填量词。

一()画一()乌鸦一()石子 一()星星一()尺子一()书 一()树一()房子一()心 二、找反义词: 上——()天——()火——()小——()南——()东——()开——()外——()弯——()男——()远——()有——()去——()大——()多——()反——()前——()左——()长——()坏——()答——()明——()头——()晚——()升——()进——()快——()对——()黑——()老——()回——()高——()全——() 三、词语搭配连一连。 (1) 弯弯的船 小小的月儿 闪闪的天 蓝蓝的星星 (2) 美丽的衣裳 可爱的星星 弯弯的鲜花 闪闪的鸭子 (3) 蓝蓝的布熊 鲜艳的天空 清清的花朵 圆圆的河水 暖和的月儿 (4) 雪白的项链 金色的浪花 小小的叶子 快活的贝壳 碧绿的脚印 (5) 雪白的树木 漂亮的云朵 高大的雨伞 大大的苹果 四、1.AABB式的词语 照样子,写一写。 例:高兴——(高高兴兴)

小学语文各种句型练习题

(小学语文)句型转换练习题集锦(一) 一、反问句与陈述句 有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述 句,它们的意思相同,语气有所不同。 (一)反问句变陈述句 1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、反问语气词删去“?”变“。”。 2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。 3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 四、修改病句 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 (一)成分残缺 1、春天来了,越来越来暖和了。 2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。 3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。 4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。 (二)成分赘余 1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。 2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。 3、我经常阅读、看科幻小说。 4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。 (三)表意不明 1、李红有时候经常和张明在一起打球。 2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。 5、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。 (四)搭配不当 1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。 2、我很喜欢参加自然博物馆。 3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。 4、战斗正在热烈地进行着。 (五)语序不当 1、我们学校师生全体去参观科技馆。 2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。 3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。 4、李华被同学们一定评为三好学生。 5、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了 五、运用修改符号修改下列病句。 1.中国的人口是世界上最多的国家。 2、他很果断,从来不听别人的意。 3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。 4、星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。 5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。 6、一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。 7、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。 8、多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。 9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。 10、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。 六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。 (1)这个故事里的主人公迷住了我。 (2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。 (3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。 他要去补习。(双重否定句) 他要去看书。(双重否定句) 1.我们遵守纪律。 改为双重否定句:我们不得不遵守纪律 改为反问句:难道我们能不遵守纪律吗? 他要去看电影。(双重否定句) 把直述句改为转述句 (1)爸爸对妈妈说:“你去把行李拿来。” (2)小红说:“桂林山水太美了!你们想去看吗?”(3)齐威王对田忌说:“怎么,难道你还不服气?”(1)爸爸让妈妈去把行李拿来。 (2)小红说桂林山水太美了,她问我们想不想去看。(3)齐威王问田忌他难道他还不服气。 转述句专项练习 1.妈妈对小明说:“放学后,我来接你。” 2. 老师对我说:“我教你怎么写。” 3. 雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。” 4. 李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。” 5. 小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。” 6. 老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。”

人教版一年级语文下册生字表组词

人教版-小学一年级语文下册-生字组词 第一单元生字组词 万 (万一)(万全)(万岁) 丁 (丁冬)(人丁)( 家丁) 冬 (冬瓜)(冬衣)(冬天) 百 (百花齐放)(百万)(百发fā百中) 齐 (一齐)(百花齐放)(收齐) 说 (说话)(说笑)(说书) 话 (笑话)(说话)(回话) 朋 (朋友)(亲朋好hǎo友) 友 (朋友)(友人)(友好) 春 (春天)(春雨)(春风) 高 (高山)(高大)(高兴) 你 (你们)(你好) 们 (你们)(我们)(他们) 红 (红花)(火红)(口红) 绿 (绿草)(绿化hùa)(绿叶) 花 (百花齐放)(红花)(花生) 草 (小草)(绿草)(水草) 爷 (爷爷)(大爷)(少爷) 节 (节日)(节气)(节水) 岁 (岁月)(万岁) (年岁) 亲 (亲人)(亲朋好友)(亲自) 行 (不行)(行走)(飞行) 古 (古人)(古文)(古巴) 声 (笑声)(回声)(平声) 多 (多少)(多用)(多心) 处 (处处)(多处)(处长) 知 (不知)(知了liǎo)(知心) 忙 (不忙) (百忙) (连lián忙) 第二单元生字组词 洗 (洗手)(洗衣)(水洗) 认 (认真)(认出)(认人) 扫 (打扫)(扫地)(扫兴) 真 (认真)(天真)(真心)

父 (父亲)(父子)(父母) 母 (母亲)(母女)(父母) 全 (完全)(全家)(万全) 关 (关心)(关门)(关口) 写 (写完)(写话)(写出) 完 (写完)(完全)(用完) 家 (家人)(全家)(大家) 看 (回看)(看来)(看书) 着 (看着)(说着)(笑着) 画 (年画)(画画)(书画) 笑 (笑声)(笑话)(大笑) 兴 (高兴)(扫兴)(即jí兴) 会 (开会)(大会)(不会) 妈 (妈妈)(大妈)(奶妈) 奶 (奶奶)(奶牛)(牛奶) 午 (中午)(上午)(下午) 合 (合上)(开合)(合力) 放 (开放)(放手)(放羊) 收 (收手)(回收)(收入) 女 (女生)(女声)(女人) 太 (太太)(太爷)(太阳yáng) 气 (生气)(出气)(天气) 早 (早上)(今早)(一大早 ) 去 ( 回去 ) ( 来去 ) ( 去处 ) 亮 (月亮)(天亮)(亮光gāung) 第三单元生字组词 和 ( 和气 ) ( 和平 ) ( 和好 ) 语 ( 语文 ) ( 话语 ) ( 语气 ) 千 ( 千万 ) ( 千米 ) ( 千年 ) 李 ( 李子 ) ( 李花 ) ( 小李 ) 秀 ( 秀才 ) ( 秀气 ) (山清水秀) 香 ( 香气) ( 香水 ) ( 花香 ) 唱 ( 合唱 ) ( 说唱 ) ( 唱片 ) 听 ( 听话 ) ( 听力 )(听见) 连 ( 连队 ) ( 连年 ) ( 连忙 ) 远 ( 远方 ) ( 长远 ) ( 远处 )定 ( 一定 ) ( 定力 ) ( 定向 ) 向 ( 方向 ) ( 风向 )(向心力)

部编一年级语文上册量词练习题

一年级上看拼音写词语 姓名:__________ 分数___________ ěr mùkāi tóu yì rén kě shì sān tiān èr shí hé tián rìyuèdàhuǒchóng zi shàng shān b āshí dàle ér zi dōng xi shísìnǚér xiǎo shǒu kāi kǒu bái yún shuǐ niúlǐtou kěkǒu yuè ér

shuǐ guǒlái qù bù hǎo dàxiǎo duōshǎo xiǎo niǎo zǎo shàng shūběn dāo zi chǐzi mù tou lín mù 更正(每个词语更正三遍): ___________________________________________________ 一年级上看拼音写词语

姓名:__________ 分数___________ tián tǔ dà lì xīn zhōn g wǔgè lì zhèn g zhèn g zài hòu lái wǒ de xià bɑ bǎ shǒu xià yǔ nǐ men wèn hǎo yǒu de yí bàn cón g lái tiān cái mín g tiān tóng xué zìjǐshàng yībái yún yòu qù hé hǎo

zhú zi yuè yá xiǎo mǎ yǒu yòng jǐ gèyì zhī shítou chūqù shǎo jiàn bù hǎo māmɑ dàquán huílái gōng chǎng zhǎng cháng duìbǐ 更正(每个词语更正三遍): ___________________________________________________

【语文】小学一年级语文词语搭配填空专项练习180题+答案

语搭配专项练习 ( )的春天 ( )的头发 ( )的春风 ( )的外衣 ( )的衣服 ( )的春雨 ( )的娃娃 ( )的爸爸 ( )的小草 ( )的水波 ( )的鲜花 ( )的梨花 ( )的芦苇 ( )的星星 ( )的杏花 ( )的睫毛 ( )的羽毛 ( )的泉水 ( )的气球 ( )的嘴巴 ( )的天空 ( )的小船 ( )的小鸟 ( )的石头 ( )的珍珠 ( )的声音 ( )的竹子 ( )的池塘 ( )的荒岛 ( )的月亮 ( )的眼睛 ( )的小熊 ( )地吹气 ( )的世界 ( )的云( )地说 ( )的梅花 ( )的四周 ( )地说 ( )的清香 ( )的小鸡 ( )地问 ( )的人流 ( )的洞眼 ( )地观看 ( )的海洋 ( )的天空 ( )地蹦跳 ( )的早晨 ( )的树木 ( )地骑着 ( )的鞭声 ( )的小河 ( )地低头 ( )的草原 ( )的身体 ( )地询问 ( )的羊群 ( )的中国 ( )地说 ( )的黎明 ( )地做题 ( )地站 ( )的歌声 ( )的嘴巴 ( )地刮 ( )的太阳 ( )的鼻子 ( )地砸 ( )的蘑菇 ( )的树坑 ( )地想 ( )的公牛 ( )的大汗 ( )地滑行 ( )的掌声 ( )的山峰 ( )地看 ( )的地方 ( )的叶子 ( )地爬 ( )的松树 ( )的小花 ( )地吟诵 ( )的功课 ( )的头发 ( )的萤火虫 ( )的羽毛 ( )的牙齿 ( )的鼻子 ( )的小河 ( )的北风 ( )的小鸟 ( )的菊花 ( )的荷花 ( )的红旗 ( )的红领巾 ( )的头脑 ( )的双手 ( )的冰花 ( )的眼睛 ( )的棉花

小学语文句子专项练习题及答案

小学语文句子专项练习题及答案 一. 关联词语填空: 1. 小明在学习上()有这么好的成绩,()他平时刻苦学习的结果。 2.()下雨,地()湿。 3.()多读多练,()会提高作文水平。 4. 诸葛亮()精通兵法,()熟知天文地理。 5.()答应了,你()应该办到。 6.()修筑京张铁路困难重重,()詹天佑勇敢地接受了任务。 7. 语文课上,张老师读课文时,流泪了,()他感情脆弱,()这篇课文太感人了。 8.我们读文章,()要了解文章的主要内容,()要注意文章的细节,()仔细体会那些细节,()理解得更深刻。 9. 鲁迅先生对青年十分关心,()写信人署的是假名,他()认真地回信指导。 10.()明天不下雨,我们()去春游。 二. 用修改符号修改下列病句: 1. 金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。 2. “六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。 3. 老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。

4. 我们养成了饭前便后洗手的风气。 5. 他在回忆着过去的往事。 6. 我们只有刻苦学习,就能把功课学好。 7. 朝霞被大地映得一片金黄。 8. 王雨明确了学习目的和学习习惯。 9. 在联欢会上,小月演唱了动听的歌声。 10. 我欣赏了这幅草原风景画册。 三.排列错乱的句子: ()当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。()露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。 ()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。 ()每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。()它默默地工作,又默默地逝去。

四. 将下列的反问句变为陈述句: 1.我们怎能忘记老师的谆谆教导? __________________________________ 2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? __________________________________ 3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?__________________________________ 4.这点小事,难道还要妈妈担心吗? __________________________________ 5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢? __________________________________ 五.将下列句子改写成拟人句: 1. 蜜蜂在花丛中飞来飞去。 __________________________________ 2. 小草儿发芽了。 __________________________________ 3.一排排柳树倒映在水中。 __________________________________ 4. 柳树的枝条随风摆动。 __________________________________ 5. 桃花开了。

最新人教版小学一年级语文上册生字组词

小学一年级语文上册生字组词 一(一生)(一天)(一日)(一月)二(二人)(二胡)(二月)(二天)三(三生)(三岁)(三月)(三个)十(十天)(十月)(十个)(十岁)土(土地)(土中)(黑土)(沙土)木(木材)(木头)(木板)(木条)禾(禾苗)(禾田)(禾木)(禾米)个(几个)(个位)(个人)(个体)了(好了)(走了)(哭了)(来了)子(子女)(孩子)(儿子)(女子)上(水上)(上面)(头上)(天上)下(下面)(住下)(水下)(下雨)六(六月)(六岁)(六十)(六个)文(中文)(文字)(作文)(语文)不(不好)(不用)(不行)(不会)八(八个)(八月)(八天)(八哥)入(入口)(进入)(入住)(出入)大(大伙)(大水)(大火)(大人)天(今天)(天气)(阴天)(天空)火(火车)(火灾)(火苗)(着火)人(好人)(老人)(女人)(人气)七(七天)(七日)(七个)(七十)儿(儿子)(儿女)(儿孙)(女儿)无(无人)(无心)(无力)(无知)九(九十)(九月)(九天)(九个)口(入口)(出口)(人口)(进口)五(五月)(五个)(五天)(五十)日(日出)(明日)(日子)(日月)四(四岁)(四月)(四个)(四人)去 (回去 )(来去 )(去处 )(出去)台(上台)(台风)(台灯)(台北)王(大王)(国王)(王后)(王子)中(中国)(中文)(中间)(水中)叶 ( 叶子 )( 绿叶 )( 叶片 )(红叶)打(打人)(打开)(不打)(打水)江 ( 长江 )( 江水 )( 江河 )(江山)门(大门)(开门)(出门)(关门)们 (你们 )( 我们 )( 人们 )(他们)月(月亮)(明月)(月光)(月牙)肚(肚子)(肚皮)(小肚)(大肚)田(田地)(水田)(田里)(种田)青(青草)(青色)(青山)(青年)开(张开)(开门)(开会)(开口)伞(雨伞)(花伞)(打伞)(大伞)冬 ( 冬瓜 )( 冬衣 )( 冬天 )(冬日)爷 ( 爷爷 )( 大爷 )( 少爷 )(老爷)朵 ( 云朵 )(花朵 )(耳朵)(一朵)目(目的)(耳目)(双目)(目光)耳(耳朵)(耳光)(耳目)(入耳)头(木头)(头发)(洗头)(头上)米(大米)(玉米)(米饭)(小米)光 ( 阳光 )( 风光 )( 光明 )(月光)床(木床)(大床)(床上)(床头)见(再见)(见面)(相见)(见识)白(白色)(白云)(白灰)(白菜)电(电话)(雷电)(电车)(电灯)苗 (禾苗 )( 苗木 )( 苗条 )(火苗)闪(闪电)(闪光)(闪开)(闪闪)也(也是)(也行)(也会)(也好)长(长大)(长高)(长短)(长辈)山(江山)(山坡)(山区)(高山)出(出去)(出口)(出来)(出发)早(早车)(早点)(起早)(早上)阳 (夕阳 )( 太阳 )( 阳光 )(阳春)飞(飞机)(飞走)(高飞)(飞来)马(马车)(大马)(木马)(黑马)鸟(小鸟)(飞鸟)(鸟语)(鸟儿)后 ( 后果 )( 后来 )( 以后 )(后面)友 ( 朋友 )( 友人 )( 友好 )(亲友)朋 ( 朋友 )( 亲朋 )(朋党) 云(云彩)(云朵)(白云)(乌云)公(公司)(公正)(公理)(公平)松(松下)(松果)(松鼠)(松叶)车(火车)(小车)(汽车)(马车)巴(尾巴)(大巴)(巴西)(巴士)把 ( 把关 )( 把手 )( 把风 )(把子)

小学语文句子练习题附复习资料

小学语文句子练习题(附答案) 一、选择正确的答案。 1、下列标点使用不正确的一项是( ) A、中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌……等无数民族英雄。 B、我不知道这条路是否能走通,但我一定要坚定不移地走下去。 C、1999年12月20日,我国“南海明珠”——澳门回到祖国的怀抱。 D、“尽管我的家族很富有,但我们依然过着俭朴的生活。”比尔·盖茨说。 2、标点符号使用没有错误的是( ) A、也许还有人在心里隐隐约约地说:“你说的就是那些‘兵’吗?他们看来很平凡、很简单的哩,既看不出他们有什么高深的知识?又看不出他们有丰富细致的感情。” B、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 C、“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 D、在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争”。 3、给下面的句子加标点,正确的一组是()。 爸爸指着竹笋对我说你看竹笋多么有力量啊不论在什么地方不论被什么东西压迫着它都能顶开一个劲地向上长 A.:,!,,,! B.:,!,,,。 C.:“,!,,,!” D.:“,?,,,!” 二、给下列句子加上标点符号。 1、我们是先做作业呢还是看过录像以后再做 2、少年之家建立了航模船模朗诵合唱等十二个小组 3、小红激动地说我们中队评上优秀集体啦 4春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间小河清凌凌的就像一面透明的大镜子婀娜多姿的柳姑娘对着镜子梳妆打扮并且欣赏着自己美丽的身影岸边的小草探出了脑袋在干什么它们想看一看这个美丽的世界无数的小花红的黄的白的散在草丛中美丽极了几只小鸭子在小河里排着队游来游去仿佛在告诉我们春江水暖

(小学语文)句型转换练习题集锦

(小学语文)句型转换练习题集锦 一、反问句与陈述句 (一)反问句变陈述句 (1)将肯定句中的肯定词(是、能、会、有等)改为否定词(不是、不能、不会、没有等)。 (2)将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有等)改为肯定词(是、能、会、有等)。 (3)在反问句上删除反问语气词“怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗”。 (4)句末的问号(?)改为句号(。) 【例1】我们怎么能言而无信呢?→我们不能言而无信。 【例2】欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?→欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹, 令我们感动。 练习: (二)陈述句变反问句 (1)将肯定句中的肯定词(是、能、会、有等)改为否定词(不是、不能、不会、没有等)。 (2)将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有等)改为肯定词(是、能、会、有等)。 (3)在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词。 (4)句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号(。)改为问号(?)。 【例1】:雷锋叔叔是我们学习的榜样。→难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗? 【例2】:我们不能浪费时间。→我们怎么能浪费时间呢? 练习: 1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2、没有革命先辈的流血牺牲,就没 有我们今天的幸福生活。 __________________________________________ 3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。4、对少数同学不守纪律的现象, 我们不能不闻不问。 ___________________________________________ (三)把直述句改为转述句(直接引语改间接引语) 一、改变人称;二、去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号;三、指示代词(这、那)和倾 向性动词(来、去)要根据语境发生变化。四、弄懂句子意思,知道谁对谁说话。五、提示语在 中间或在句末的句子,把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。六、问句要改成陈述句。七、 看句子的内容,有些句子中个别的和少量的文字可做改动,但不能改变意思。 (1)A对B说话,然后B转述给第三个人听妈妈对我说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈 对我说,她明天还要去开会。 (2)A对B说话,然后C转述给第四个人听。妈妈对爸爸说:“我明天要去开会。”改为:妈 妈对爸爸说,她明天要去开会。 (3)直述句提示语在前面。妈妈说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,她明 天还要去开会。 (4)直述句提示语在中间或者在后面。 A、“工作太多了。”妈妈说,“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,工作太多了,她明天还 要去开会。 B、“我明天还要去开会。”妈妈说。改为:妈妈说,她明天还要去开会。 (5)第二个人转述(转给第三个人)中的人称代词的变化。 A、妈妈对我说:“我明天要去开会。”改为:妈妈对我说,她明天要去开会。 B、妈妈对我说:“你要好好学习。”改为:妈妈对我说,让我好好学习。 (6)第三个人转述(转给第四个人)中人称代词的变化。 妈妈对爸爸说:“你去买点菜。”改为:妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。 (7)指示代词的变化(这,那) A、叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。”改为叔叔在信里对我说,有时间他 一定到我这儿玩。 B、他对我说:“这是我的铅笔。”改为:他对我说,那是他的铅笔。

人教版一年级下册语文组词

人教版一年级语文下册词语句子复习资料 一、词语 1、课本中出现的描写春天的四字词语(要求至少能默写出四个) 春回大地万物复苏柳绿花 红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬 百花齐放百鸟争鸣春风拂 面春暖花开五颜六色百花盛开 和风细雨万紫千红鸟语花 香山清水秀万里无云蒙蒙细雨 古往今来千山万水诗情画 意四面八方夕发朝至飞驰而过 各种各样自言自语 2、(要求会背,会默写) 亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎绿油油紫莹莹亮晶晶笑嘻嘻红彤彤 黄澄澄胖乎乎红润润挠痒痒兴冲冲红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃 静悄悄 飞来飞去走来走 去 跑来跑 去跳来跳去说来说去 写来写去游来游 去 又香又 甜又大又圆又高又大 又细又长又白又 胖 又大又 红又大又多 3、带“地”字短语 懒洋洋地(晒太阳、坐着、躺着)慢吞吞地(说、吃、走)兴冲冲地(走进来、跑过来)仔细地看笔直地站 愉快地走轻轻地送还认真地清扫懒洋洋地晒太阳4、带”ABAB”的短语 碧绿碧绿的叶子(荷叶、小草、菜地) 雪白雪白的棉花(浪花、梨花、贝壳) 火红火红的太阳(花儿、朝霞、高粱) 金黄金黄的落叶(麦田、稻田、油菜花) 5、AABB形式的词语(要求会背会默写) 高兴——高高兴兴大小——大大小小 多少——多多少少红火——红红火火 许多——许许多多来往——来来往往 干净——干干净净明白——明明白白 花花绿绿快快乐乐认认真真明明白白仔仔细细马马虎虎 红红火火许许多多漂漂亮亮日日夜夜欢欢喜喜酸酸甜甜 平平安安平平常常清清楚楚6、带“的”字的短语,要求会填空。 青青的假山青青的小 虾青青的草地绿绿的草坪绿绿的小草 绿绿的叶子弯弯的小 路弯弯的月儿弯弯的小船有趣的问题 难忘的日子满意的笑 容美丽的风景精彩的球赛雪白的贝壳 高远的蓝天挺拔的松 树 茂密的松树 林会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃 美 丽 的夏夜可口的松 果闷热的天气金黄的稻子

小学语文扩写句子练习题

小学语文扩写句子练习题 扩句就是通过添加词语,把简单的句子扩充为更具体、形象的生动的句子。扩句时先画出句子的主要部分,找到了主要部分,就可以明确在哪儿加表示修饰、限制的成份,进而思考扩充什么样的词语,还可以抓住句子的主要成份,自己提一些问题。如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。 一、照“例”把句子写具体。 例:燕子飞过田野。(什么样的燕子?飞过怎样的田野?) 黑色的燕子飞过绿油油的田野。 ①天空飘着白云。(什么样的天空?飘着什么样的白云?) 蓝蓝的天空飘着朵朵白云。 ②太阳升起来了。(什么样的太阳?怎样地升起来了?) 红彤彤的太阳缓缓地升起来了。 ③西北风刮着。(什么样的西北风?刮得怎样?) 凛冽的西北风呼呼地刮着。 例:青蛙爬出来。(从什么地方爬出来?) 青蛙从洞里爬出来。(它是怎样爬出来的?) 青蛙从洞里慢慢地爬出来。(洞是什么样子的?) 青蛙从又黑又湿的泥洞里慢慢地爬出来。 ①鸭子游过来。(什么样的鸭子从什么地方怎样游过来?) __________________________________ _______ _ ②孩子数星星。(什么样的孩子在什么地方怎样数什么样的星星?) _____________________________________________ ③教室里摆着课桌椅。(什么样的教室里怎样摆着什么样的课桌椅?) _____________________________________________ 例:______机器______制造______零件。 崭新的机器日夜不停地制造出各种各样的零件。 ①______ 春风______ 吹遍______ 大地。 ②______ 山村里______ 闪烁着______ 灯光。 ③______ 周总理______ 关怀着______ 战士。

人教版一年级语文下册生字组词集锦

第一单元生字组词 万(三万) (万岁)(千山万水)丁(丁冬)(人丁)( 家丁) 冬(冬瓜)(冬衣)(冬天) 百(百年)(百花齐放)(一百) 齐(整齐)(齐心)(百花齐放) 说(说话)(说笑)(说情) 话(笑话)(说话)(电话) 朋(朋友)(亲朋好友) 友(朋友)(友人)(友好) 春(春天)(春雨)(春风) 高(高山)(高大)(高兴) 你(你们)(你好) (你的) 们(你们)(我们)(他们) 红(红花)(火红)(口红) 绿(绿草)(绿化)(绿叶) 花(红花)(花草)(花生) 草(小草)(绿草)(青草) 爷(爷爷)(大爷)(少爷) 节(节日)(春节)(植树节) 岁(岁月)(万岁) (三岁) 亲(亲人)(亲戚(qi))(亲自) 行(不行)(行走)(飞行) 古(古人)(古诗)(古代) 声(笑声)(声音)(大声) 多(多少)(很多)(多心) 处(处处)(到处)(处长) 知(不知)(知了liǎo)(知心) 忙(不忙) (帮忙) (连lián忙) 第二单元生字组词 洗(洗手)(洗衣)(洗澡) 认(认真)(认出)(认人) 扫(打扫)(扫地)(清扫) 真(认真)(天真)(真好) 父(父亲)(父子)(父母) 母(母亲)(母女)(父母) 全(完全)(全家)(全部) 关(关心)(关门)(关灯)

写(写完)(写话)(写字) 完(写完)(完全)(用完) 家(家人)(全家)(大家) 看(看到)(看见)(看书) 着(看着)(说着)(笑着) 画(画家)(画画)(书画) 笑(笑声)(笑话)(大笑) 兴(高兴)(扫兴)(即jí兴) 会(开会)(大会)(学会) 妈(妈妈)(大妈)(奶妈) 奶(奶奶)(奶牛)(牛奶) 午(中午)(上午)(下午) 合(合上)(开合)(合力) 放(放学)(放手)(放羊) 收(收到)(收衣服)(收入) 女(女生)(女孩)(女人) 太(太太)(太爷)(太阳yáng) 气(生气)(出气)(天气) 早(早上)(今早)(一大早) 去( 回去) ( 来去) ( 去处) 亮(月亮)(天亮)(明亮) 第三单元生字组词 和( 和气) ( 和平) ( 和好) 语( 语文) ( 话语) ( 语气) 千( 千万) (三千) ( 千年) 李( 李子) ( 桃李) ( 小李) 秀( 秀才) ( 秀气) (山清水秀) 香( 香气) ( 香水) ( 花香) 唱( 欢唱) ( 说唱) ( 唱歌) 听( 听话) (好听)(听见)连( 连队) ( 连线) ( 连忙) 远( 远方) (很远) ( 远处) 定( 一定) ( 定力) ( 定向) 向( 方向) ( 风向)(向南)以(以前) ( 可kě以) ( 以后) 后( 后面) ( 后来) (以后) 更( 更多) ( 更加) ( 更好) 主( 主意) ( 主力) ( 主人)

一年级语文上册词语归类练习题

一年级语文上册词语归类练习题 语文字词认识是一个非常重要的学习,那么如何去认知呢?下面就是小编给大家带来的一年级语文上册词语归类练习题,希望大家能够喜欢! 字词的变化练习 一、为下列字加上一笔,变成一个新字。 日()()木()() 口()()卜() 十()()大()() 了()米()月() 二、将下面的字改变一笔,变成一个新的字。 田() 刀() 无()手() 开() 人() 儿() 石()上() 照样子练习 一、照样子,填一填。 很多很多的房子 很很的路很大很大的 很红很红的很高很高的 很很的 二、照样子写句子 棵一棵棵一棵棵高大的松树 个 ________ ________________________ 只 ________ ________________________ 片 ________ ________________________ 三、我会照样子写词语 (1)看看:看一看 走走__________说说: __________ 听听:__________比比:__________ (2)又唱又跳 又______又______又______又_______

又______又______又______又_______ (3)高兴:高高兴兴 来往:__________许多:__________ 红火:__________明白:__________ 仔细:__________开心:__________ 字词搭配 一、选字填空 朵条座只颗把双件个本片头 一( )小孩一( )小鸡一( )书 一( )花一( )牛一( )云 一( )鱼一( )枣一( )扇子 一( )鞋子一( )衣服一( )房子 二、读一读,连一连。 青青的墙高高的鸟儿 白白的瓦小小的被子 宽宽的门缓和的房子 大大的窗绿色的草地 漂亮的墙壁红红的雪花 雪白的小猫白白的苹果 可爱的花朵绿绿的大海 鲜艳的脸蛋蓝蓝的小草

一年级语文词语填空专项练习180题(有答案)

一年级语文词语填空专项练习180题(有 答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一年级语文填上合适的词语专项练习180题班级:姓名:得分: ()的春天()的头发()的春风 ()的外衣()的衣服()的春雨 ()的娃娃()的爸爸()的小草 ()的水波()的鲜花()的梨花 ()的芦苇()的星星()的杏花 ()的睫毛()的羽毛()的泉水 ()的气球()的嘴巴()的天空 ()的小船()的小鸟()的石头 ()的珍珠()的声音()的竹子 ()的池塘()的荒岛()的月亮 ()的眼睛()的小熊()地吹气 ()的世界()的云()地说 ()的梅花()的四周()地说 ()的清香()的小鸡()地问 ()的人流()的洞眼()地观看 ()的海洋()的天空()地蹦跳 ()的早晨()的树木()地骑着 ()的鞭声()的小河()地低头 ()的草原()的身体()地询问 ()的羊群()的中国()地说 ()的黎明()地做题()地站

()的歌声()的嘴巴()地刮 ()的太阳()的鼻子()地砸 ()的蘑菇()的树坑()地想 ()的公牛()的大汗()地滑行()的掌声()的山峰()地看 ()的地方()的叶子()地爬 ()的松树()的小花()地吟诵()的功课()的头发()的萤火虫()的羽毛()的牙齿()的鼻子()的小河()的北风()的小鸟()的菊花()的荷花()的红旗()的红领巾()的头脑()的双手()的冰花()的眼睛()的棉花()的小草()的泥水()的水分()的孩子()的东方明珠()的云朵()的小鱼()地观看()地成长()地问()地说()的柳枝 ()的肚皮 ( )的伙伴()的羊群 弯弯的()圆圆的() 青青的()扁扁的() 碧绿的()晶亮的() 火红的()宽大的()

小学语文句子句型转换练习题[1]

1、疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改为被字句) 2、我的错误马上被朋友们纠正了。(改为把字句) 3、出金华城大约5公里到罗甸(改变词序,意思不变) 4、雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。(改变词序,意思不变) 5.那些来南京的客人都很热情。(改变词序,改变句意) 6.这几道题你全没有做对。 (改变词序,改变句意) 7我们哪里有近道,还不和你们是一条道?(改成陈述句)8.毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句) 9、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?(改成陈述句) 10、猫的性格实在有些古怪。 (改成反问句) 11.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(把陈述句改成反问句) 12、周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(把直接引语改成间接引语) 13、山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。”(把直接引语改成间接引语) 14.张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”(把直接引语改成间接引语)  15.妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。 (把间接引语改成直接引语。) 二、照样子写句子。 1、例:李老师推开门走进教室。------------------------------------------------------------------------------。 2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。--------------------------------

----------------------------。 3、例:井冈山是中国革命的摇篮。----------------------------------------------------------------------------------。 4、例:敌人使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海。______________________ 5、例:天空的星星快活地眨着眼睛。____________________________。   6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。 _______________________ 三、按要求写句。 深  ①表示与“浅”相反的________________________ ②表示颜色浓的________________________ 3.成了(写成比喻句)_________________________ 4.天空中的小星星。(写成拟人句)_________________________ 5.好像 写成比喻句________________________ 写成不是比喻句的_____________________ 6.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”(改成转述句)___________________ 7.这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句) 8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句) 9.这活泼的小孩

人教版一年级语文下册生字组词大全

人教版一年级语文下册生字组词大全 识字1 万(一万) (百万) (万一)(千万) 丁(丁冬) (园丁) 冬(冬天)(冬瓜)(立冬) 百(一百) (百年 ) (百万) 齐(齐心)(看齐)(整齐)(齐放) 第1课 说(说话)(小说)(说笑)(说明) 话(听话)(说话)(话语)(笑话) 朋(朋友)(亲朋) 友(友好)(友人)(朋友)(友情) 春(春天)(春雨)(春风)(立春)(春雷) 高(高山)(长高)(高兴)(高手) 第2课 你(你们)(你好)(你的) 们(他们) (你们)(我们) 红(火红)(红花)(红色)(粉红)(红火) 绿(绿草)(绿色)(绿叶) 花(花朵) (花草) (红花)(花儿)(花生) 草(小草)(草地)(花草)(种草)(绿草) 第3课 爷(爷爷)(大爷)(少爷)(老爷) 节(节日)(节目)(节约)(过节)(春节) 岁(岁月)(万岁)(几岁)(一岁) 亲(亲人) (亲友) (亲情)(亲爱)(亲手)(亲自) 的(好的)(绿的)(你的)(我的)

行(行人)(行走)(不行) 第4课 古(古人)(古文)(古诗)(古代) 声(水声)(风声)(声音)(响声)(相声)多(多少)(多大)(多心)(不多) 处(长处)(好处)(到处)(处处)(短处)知(知识)(知心)(知道)(知了)(不知)忙(百忙)(连忙)(急忙) 识字2 洗(洗手)(洗衣)(洗脸)(洗车)(干洗)认(认真)(认识)(认同)(认为) 扫(扫地)(打扫)(清扫) 真(天真)(真心)(认真)(真的) 父(父母)(父亲)(父爱)(父子) 母(母亲)(声母)(母女)(母鸡) 第5课 爸(爸爸)(老爸)(大爸) 全(安全)(全家)(全集)(全体) 关(关门)(开关)(关灯)(关心)(关爱)写(写字)(书写)(写作) 完(完全)(写完)(完成)(完美)(完好)家(大家)(回家)(作家)(家长)(画家) 第6课 看(看见)(看书)(看上)(看中) 着(看着)(说着)(笑着) 画(画画)(画家)(画像)(画笔) 笑(笑话)(笑声)(笑脸)(大笑) 兴(高兴)(扫兴)(兴奋)(兴趣) 会(开会)(大会)(学会)(体会)

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词语专项练习 1 一、选择正确的词填在()里: 只条朵堆头个颗棵件道座块片群把面台 一()牛两()羊一()小河一()白云一()沙子一()人两()星星十()小树几()野花三()苹果一()木船几()衣服一()桥一()田一()树林一()大山一()红花一()彩虹一()电视一()雨伞六()鱼几()树叶一()红旗 二、组词练习: 1、比一比,再组词。 入()木()生()果()人()本()牛()里()八()禾()土()鱼()白()小()儿()电() 自()少()几()田() 目()水()九()日() 出()云()手()左() 山()公()毛()右() 东()大()马()雨() 车()天()鸟()两() 2、一字组多词 年 生

一、在正确的读音下画“√” 。 您( nín lín)找(zǎo zhǎo)捉( zuōzhuō)林( lín nín)早(zǎo zhǎo)作( zuòzhuō)啦( la nǎ)睛( jīn j īng)升( shēng shēn)哪( la nǎ)今( jīn j īng)深( shēng shēn)二、读一读,拼一拼,填一填。 máo jīn shān yánɡ 长长的()雪白的() mén bén pia n 四()大炮五()作业六()树叶 三、词语搭配 绿色的山峰读迷藏 美丽的荷叶骑车 圆圆的鲜花看书 青青的衣裳走路 高高的豆角捉画 暖和的树苗画报 四、选字填空 公工 1我家有只大()鸡。 2 小明的爸爸是木()。 升生声 ()日()旗上()花()笑()大()1在走廊( l án ɡ)上要小()说话。 2今天是妈妈的()日。

一、找出下面句子中的反义词划上“---”,抄在()里。 1、远看山有色,近听水无声。()----()()----() 2、春去花还在,人来鸟不惊。()----() 3、太阳大,地球小,地球围着太阳跑。()----() 4、早上,太阳从东方升起来;晚上,从西方落下去。 ()----()()----()()----() 5、猴子的尾巴长,兔子的尾巴短。()---- () 6、小明的个子高,小红的个子矮。()---- () 7、天气由冷变热了。()----() 二、词语搭配,连一连 热情的草芽青青的门暖和的小伞美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少

小学语文句子排序练习题及答案

1 ()碧溪河从村前流过。 ()村后是一望无际的桑园。 ()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。 ()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。 ()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。 2 ()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。 ()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。 ()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。 ()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 ()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。 ()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了! 3 ()地上的水越来越多。 ()雨落在对面的屋顶的瓦片上。

()像一层薄烟罩在屋顶上。 ()渐渐地连成了一条线。 ()溅起一朵朵水花。 ()雨水顺着房檐流下来。 — ()汇合成一条条小溪。 ()开始像断了线的珠子。 4 ()王红同学真值得我们学习。 ()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。 ()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。 ()天突然下起雨来。 ()啊!那是三年级(4)班的王红。 ()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。 ()原来,她是冒雨去降国旗的。 ` ()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。 5 ()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。 ()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来

了。 ()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 ()浅红色的浮标漂在水面上。 ()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!” 6 ()他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。” ()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。” { ()那个读者问:“他每天都来吗你是说他今天一定会来” ()话刚说完,马克思果然跨进门来了。 ()一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。 7 ()我连忙站起来让老爷爷坐。 ()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。 ()星期日,我坐汽车去奶奶家。 ()老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。” ()上车后,我找到一个座位。 ()我说:“不用谢,这是我应该做的。”

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