展望未来2第8单元学案

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§Lesson Eight Cooking a meal 一、Vocabulary

Words Gender Examples

argument n She had an argument with her father yesterday. ___________ I never argue with my wife about money. __________

habit n She develops a good habit of reading on each morning. ________ You had better get rid of those bad habits. __________

keen adj She is very keen on Jazz. _____________

Although I failed, I’m keen to try again. ____________

natural adj These eggs are all natural, not manmade. ___________

Have you ever heard the book “Man and Nature” ___________ The nature of my work is secret and I cannot discuss it. ________

owner n Who is the owner of this beautiful villa? ___________

We don’t own the cassettes; we just rent it from the shop. _______ He doesn’t have the ownership of all these things. _________

I painted my new house on my own. ___________

reservation n You’d better make a reservation before you come. __________ You can reserve a movie ticket in advance. __________

resist v The cakes looked so delicious that I couldn’t resist them. _______ I couldn’t resist opening my present. _________

There is a strong resistance to the plan for a new motorway in the area. __________

He is resistant to change his mind. __________

suffer v Mary often suffers from severe headache. __________

The disaster caused great hardship and sufferings. __________

traditional adj Turkey is the most traditional course for Thanksgiving Day. _____ Playing fireworks to celebrate is Chinese traditio n. ________

voice n Although I didn’t see him, I can recognize his voice. _________ Suddenly, I heard a strange sound. __________

frozen adj You can get some fish in the frozen food section. __________ I happened to see him on a freezing morning. ___________

Reading Vocabulary

dairy product vitamin suppose balanced diet vegetarian revolting fatty vegan raw

protein household goods disgusted

bakery body and health care respond

burger characteristic bacon

lobster awful smoked

seaweed cuisine blanch

remaining cruel balanced diet

canned cereal crispy

marmalade leek trolley

〖Practice 〗

A.Ask questions about the underlined parts.

1.I think people who often eat junk food too much are crazy.

_________________________________________________

2.They pay for the goods bought from the supermarket in cash.

_________________________________________________

3.The small boy needs two bottles of orange juice to drink.

_________________________________________________

4.It there any milk in the fridge?

Can you tell me ________ ________ ________ ________ flour in the fridge?

5. A large number of children are interested in sweet food.

A large number of children ________ ________ ________ sweet food.

6.Nowadays, when going out for a meal, people usually make a booking first.

Nowadays, when going out for a meal, people usually _______ _______ _______ first.

B.Multiple Choice

1.We can buy toilet paper in the ______ section in a supermarket.

A.general household goods

B. body and hair care

C.cooking ingredients

D. canned food

2.The speciality _____ in oil looks quite fattening. I don’t like it.

A.is cooked

B. is cooking

C. cooked

D. cooking

3.Let’s stop eating meat, __________?

A.will you

B. shall we

C. don’t you

D. do we

4.This question is very difficult. Can you tell me _______?

A.what to do with

B. what can I do

C. what’s the solution

D. what the answer is

5.All of us were surprised at _________.

A.that we saw

B. we saw

C. what we saw

D. what did we saw

6.The boy looked so sad because he suffered a lot _____ his mother’s ______.

A.of, death

B. for, died

C. for, dying

D. from, death

7.I know it very well that chips are bad for my death. But I still can’t resist _____them when

I am at a KFC restaurant.

A.eat

B. to eat

C. of eating

D. /

8.After feeling sick for long, the singer stopped _____ meat. And a few years later, she gave

up dish and eggs, too.

A.to eat

B. eating

C. not eating

D. eaten

9.People kill and eat animals all over the world. A vegan is _____ those.

A.disgusted by

B. disgusting at

C. disgusted for

D. disgust with

10.It’s _____ that the doctor didn’t do what he could ____ that child.

A.surprising, save

B. surprised, to save

C. surprising, saving

D. surprising, to save

C. Complete the following blanks with proper forms.

1.We’ve already prepared all the cooling i____________ for an apple pie.

2.It proves that vegetarians have fewer problems with heart d___________ than meat-eaters.

3.To his surprise, h_______ goods like washing powder, soap and shampoo cost me $ 500 each month.

4.Vegetables are important to us, because we can get different kinds of v_______ from them.

5.Dennis, the o_________ of this takeaway food shop showed us how to make his popular speciality.

6.The film _______ ten years ago is still very popular today because of the excellent

actors and actresses. (product)

7.I think these __________socks need washing at once. (revolt)

8.In this section you can buy all kinds of _________ food. (can)

9.After he finished __________ the carrots into pieces, he washed them again to make sure

they were clean enough. (chop)

10.The __________between the two boys lasted 1 hour and both of them got very angry. (argue)

D.Cloze

We often hear people say, “Never give up”. These words are very encouraging. A person

______ believes them will keep trying to reach his goal no matter how many times he fails. In

my opinion, if you want to _____, you mustn’t give up.

One reason is that is we give up easily, we will _____ succeed. It is usual for us to fail in our

first try at _____ new, so we should not feel disappointed and should try again. Besides, if we

always ____when we fail, we will not be able to develop new skills. ____ reason we should never give up is that we can learn from our mistakes if we try hard to do something new. If we do not try again, the lesson we have learned is _____. Finally, we should never give up because as we work to reach our goals, we develop _____, and it can help us succeed in other areas of our lives.

In a word, it is ____ that we do not give up when working for our goals. ____ we succeed in the end or not, we will learn something. And what we learn will help us become better and more confident.

1. A. who B. whom C. which D. /

2. A. fail B. try C. succeed D. learn

3. A. always B. hardly C. sometimes D. often

4. A. something B. anything C. everything D. nothing

5. A. make up B. give up C. take up D. hurry up

6. A. Other B. Others C. The others D. Another

7. A. used B. wasted C. organized D. collected

8. A. purpose B. skills C. confidence D. interests

9. A. important B. special C. anxious D. enough

10.A. What B. When C. Whether D. How

〖Homework〗

A.Reading

A

Americans with small families own a small car or a large one. If both parents are working, they usually have two cars. When the family is large, one of the cars is sold and they will buy a van(住房汽车)

A small car can hold(容纳)four persons and a large car can hold six persons but it is very crowded(拥挤). A van hold seven persons easily, so a family three children could ask their grandparents to go on a holiday travel They could all travel together.

Mr.Hagen and his wife had a third child last year. This made them sell a second car and bus a van. Their children sixth and seventh seat are used to put other things, for a family of five must carry many suitcases(衣箱)when they travel. When they arrive at their g randparents’ home , the suitcases are brought into the two seats can then carry the grandparents.

Americans call vans motor homes. A motor home is always used for holidays. When a family are traveling to the mountains or to the seaside, they can live in their motor home for a few days or to the seaside, they can live in their motor home for a few days or weeks. All the members of a big family can enjoy a happier life when they are traveling together. That is why motor homes have become very popular. In America there are many parks for motor homes.

1. From the passage, a van is also called ____________.

A. a motor car

B. a motor home

C. a motorbike

D. a big truck

2. Before Mr. Hagen and his wife bought a van, they__________.

A. sold their old house

B. moved to their grandparents’ house

C. built a new place for a van

D. sold their second car

3. A motor home is usually owned by a family with__________.

A. a baby

B. much money

C. more than two children

D. interest in vans

4. Americans usually use motor home ____________.

A. to travel with all the family members of holiday

B. to do some shopping with all the family members

C. to visit their grandparents at weekends

D. to drive their children to school every day

5. Motor homes have become popular because___________.

A. they can take people to another city when people are free

B. they can let families have a happier life when they go out for their holidays

C. some people think motor homes are cheap

D. big families can put more things in motor homes

B

Surtsey was born in 1963.Scientists saw the birth of this island. It began at 7.30 a.m. on 14th November. A fishing boat was near Iceland. The boat moved under the captain's(船长)feet. He noticed a strange smell. He saw some black smoke. A volcano(火山)was breaking out. Red-hot rocks, fire and smoke were rushing up from the bottom(底部)of the sea. The island grew quickly. It was 10 meters high the next day and 60 meters high on 18th November. Scientists flew there to watch. It was exciting. Smoke and fire were still rushing up. Pieces of red-hot rock were flying into the air and falling into the sea. The sea was boiling and there was a strange light in the sky. Surtsey grew and grew. Then it stopped in June 1967.It was 175 meters high and 2 kilometers long. And life was already coming to Surtsey. Plants grew. Birds came. Some scientists built a house. They want to learn about this young island. A new island is like a new world.

6. Surtsey is ______.

A. an island not far from Iceland

B. a new volcano

C. a fishing boat

D. a place in Iceland

7. Scientists flew there ______.

A. to watch the birth of the island

B. to save the fishing boat

C. to learn about the island

D. to build a house

8. When did scientist fly there to watch?

A. Before the volcano broke out.

B. As soon as the volcano broke out.

C. About four days after the volcano broke out.

D. After the volcano stopped rushing up.

9. Put the following sentences in correct order.

a. The captain found the boat was moving.

b. A new island appeared in the sea.

c. Fire, smoke and rocks were seen rushing up.

d. A fishing boat was near Iceland.

e. The island grew quickly.

A. d-a-c-b-e

B. a-b-c-d-e C .a-b-e-c-d D. b-e-d-a-c

10. The best title of this article is ________.

A. A new island

B. The birth of an island

C. A new world

D. Scientists discovered Surtsey

B.Fill the following blanks with proper forms.

forget, bring, mend, beside, luck, pick

same, differently, I, every, stop, each

Mr. Brown had an umbrella shop in a small town. People sometimes ________ him broken umbrellas, and then he took them to a big shop in London. They were ________ there. One day Mr. Brown went to London by train. He ________ to take an umbrella with him that day. Sitting in front of him was a man with an umbrella standing _________ the seat. When the train arrived in London, Mr.Brown _________ up the umbrella as he often did during his journey by train. Just as he was getting off, he was ________ by the man. He said angrily, “That’s _________ !” Mr. Brown’ s face turned red and he gave it back to the man at once. When Mr Brown got to the big shop, the shopkeeper had got his six umbrellas ready. After a good look at _________ of them, he said, “You’ve mended them very well.”

In the afternoon he got into the train again. The _________ man was in the same seat. He looked at Mr Brown and his six umbrellas, “You’ve had a _________ day,” he said.

第二单元第1课孔子学案及答案

第二单元第1课孔子学案及答案 【学习目标】了解孔子的生平、基本思想观点和政治主张,探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。 【重点难点】孔子的思想核心:礼与仁。孔子及其儒家思想在中国社会产生的深远影响。 【自主学习】 一、追求礼乐的一生 1、学习礼乐(15岁):苦研《》《》《》《》,在礼崩乐坏的情况下,以传承为己任。 2、讲学收徒(30岁):对“六经”融会贯通,开始收徒讲学,办的成功使他闻名遐迩。 3、从政生涯(51岁):在鲁国做中都宰,后官至司寇。为了实现恢复社会的理想,他试图加强,削弱,抑制,结果失败。 4、周游列国:率徒周游列国,宣传自己的政治主张,却没被采纳。原因:诸侯争霸,崇尚武力,轻视礼仪。 5、献身文化:68岁后回到鲁国,整理文化典籍、删除《》,献身于文化教育事业。 二、开创儒家思想 1、背景: (1)、春秋时期是社会向社会转变的时期。

(2)、违背行为司空见惯,人际关系紧张。 (3)、孔子决心通过恢复周礼,承担传承文化和改善人际关系的社会意义。 2、内容: (1)、礼的思想:礼及周礼,主张“”,匡正社会秩序。 (2)、仁的思想:是孔子思想的核心,是处理人际关系的最高准则。仁就是,包括仁爱、关怀、体谅、容忍等一切美德。主张以和礼治理社会,反对苛政。将礼和仁结合,让礼体现仁的精神,让仁有礼的约束。 (3)、中庸思想:为了协调仁和礼的关系,提出中庸思想。他认为“”,要恰到好处“”。 (4)、礼、仁、中庸思想是孔子创立的儒家思想的核心内容。

三、古代大教育家 1、教育对象:——有教无类 孔子开创,让教育对象“有教无类”,并使教育从“学在官府”向“”转变,打破了贵族垄断教育的局面,推动古代文化教育的发展。 2、教学目的:——使学生“成人”,言行合乎“忠”、“信”,终成“君子”。 孔子“教学目的”注重培养学生高尚品德和服务社会意识,有利于社会发展;但重义轻利,不利物质经济的发展。 3、教学方法:——因材施教 ——言传身教(温故知新、举一反三等) 4、教学内容:——孔子整理过的“六经”。 “六经”成为封建社会的教科书。孔子思想也被整理为《》,成为儒家经典。 四、多后世的影响 1、积极意义: (1)对中国:①政治上,成为封建政治的理论基础(维护一统); ②文化上,成为中国古代传统文化核心内容,有利于修身社建; ③教育方面,奠定中国古代教育传统,保持文化连续性;

部编版四年级语文下册第二单元习作《我的奇思妙想》教学设计教案

部编版四年级语文下册第二单元习作《我的奇思妙 想》教学设计 教学目标 1.合理想象,能用通顺、具体的语言写下自己的奇思妙想。 2.激发学生的创新意识,培养学生的想象力。 教学重点合理想象,能用通顺、具体的语言写下自己的奇思妙想。教学难点激发学生的创新意识,培养学生的想象力。 教学准备多媒体课件 教学课时一课时 教学过程 一、谈话导入。 1.同学们,在生活中你有没有想过发明一种东西? 2.科学技术的发展,可以让以前的许多幻想变成现实。牛顿说过: 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 3.正是由于一个个小小的奇思妙想,莱特兄弟制造出了世界上第一架飞机,诺贝尔发明了炸药,爱迪生发明了留声机…… 4.这节课,就让我们张开想象的翅膀,畅谈自己的奇思妙想,并把它记录下来。 二、明确要求。 1.写文章首先要审题,只有明确习作要求,才能按要求选材。同学们,请打开课本翻到第30页,读要求,你想提醒大家注意什么? 2.交流小结。 (1)想象既要丰富,又要合理;内容既要新奇,又要具体。 (2)要突出事物的特点,介绍它的样子及功能。 (3)语句要通顺,表达要有个性。 3.齐读习作要求。

三、游戏引路,激情闯关 1.游戏引路。 (1)师:看来,同学们都充满了丰富的想象力,继续发挥你们超凡的想象力,我们一起来玩游戏吧! (2)师出示一支钢笔,并引导:现在我用它来当表演的道具,同学们猜猜我表演的分别是什么? (3)师表演:一会儿飞针走线,一会儿指挥大合唱,一会儿钓起鱼来。 (4)模仿表演。 ①师述:请大家自己展开想象的翅膀,也借用这支钢笔进行表演,用这支钢笔还可以表演什么?②生自由模仿后,师指名表演。 (5)师小结:借用钢笔发散思维,大胆地想,变通地想,竟想出了这么多外形类似的物品。难怪牛顿这样说:(出示课件) 2.导入课题。 (1)师:正是有了奇思妙想,我们的世界才变得如此丰富多彩。这节课,让我们展开想象的翅膀,畅谈自己的奇思妙想吧! (2)板书课题:我的奇思妙想。 3.智慧岛闯关。 师述:现在让我们一起去闯关吧! (1)第一关。会讲述奇思妙想的发明故事或小作文。 ①出示课件。 ②小组内交流后推选代表全班交流。

职业规划展望未来

职业规划展望未来 对于每个人来说,人生规划影响着我们生活中每个目标的实现,进而也就决定着我们最终目标的完成。它就像一个时间表,合理地分配我们的精力,规划着我们的人生。人生规划作为一种设计,不断地为我们实现人生目标服务。与此同时,人生目标是随着实际需要而变动的,因此人生规划也是需要不断调整和变化发展的。 就如爱因斯坦,他能取得各方面的成就是与他所制定的人生规划密不可分的。在他进入苏黎世联邦工业大学后,便立即为自己拟订了一份人生策划: “我用四年的时间学习数学和物理,我希望自己成为自然学科中某一些学科的教授,我将选择理论性学科”。 “我制定计划的理由:1喜欢抽象思维和数学思维,缺乏想象和对付实际的能力。 2这是我自己的愿望,它激励我作出类似的决定,以考察我的毅力。很自然人总是喜欢干-他有能力做的事。另外,科学工作很有独立性,这和适合我意。” 他在大学中不断的修订自己的“蓝图策划”,使每一项都更切合达到目标的需要。比如,他不得不放弃数学而专攻物理,这是经过自我的审视和严密分析作出的果断选择。正是因为他能制定正确的人生规划,并不断的根据自身需要而灵活变动,才有了一盏指引他走向成功的明灯。这便足以说明,制定未来的人生规划,对我们实现自己的人生目标、获取成功有着非常重要的意义。

人生目标,这项浩大的工程不是一天就可以实现的,也许要很多年,所以我们要做好心理准备,打一个持久战,而人生也不是一天就能过完的,要想拥有一个精彩的人生,就需要我们每天都要努力实施计划,这样才会更接近目标一点。那要想成为一名优秀的共-产-党员,又该如何定位自己的人生目标,制定出符合自身需要的人生规划呢? 第一步:充分了解自己、分析自己。 要制定符合自己的人生规划,首先必须确定自己的性格特质与天赋,只有了解自己各方面的特质与天赋,才能根据自身情况量身制定规划。主要的方法有: 1.自问,自己冷静下来总结自己。人的成长是一个漫长且不断发展变化的过程,在这个过程中每时每刻的自己都是不同的,但在这个成长过程中,自己的性格特质与天赋是变化不大的,我们就应该抓住这一现象,根据自己的特点来制定未来的人生规划,而对于自身的性格特质与天赋的把握,就需要自己去分析总结,而自己的性格、专长等是可以在日常生活习惯中显现出来。 2.他问,让别人给自己中肯的评价。生活中与你接触最多的朋友、同事在生活、工作的过程中,经过长期的合作了解,也会对你有所了解。我们对自身的一些性格特质或天赋是很容易忽略的,这就需要询问我们身边的人了,对于我们的性格等,朋友家人便可以给予我们一个合理的评价。因此,通过他人评价也是一种更好地了解自己的途径。

部编版八年级道德与法治下册导学案第二单元 2.第三课 第2课时 依法行使权利(含答案)

第三课公民权利 第2课时依法行使权利 一、学习目标 1.知道行使权利的界限,懂得依法行使权利。 2.了解维护公民权利的方式,知道如何正确维护权利。 二、自主预习 1.公民行使权利不能超越它本身的,不能滥用权利。 2.个人的自由和权利不能以损害、和为代价。 3.维护权利的方式包括、、和诉讼等。 4.调解人以国家法律法规和政策以及为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们互相谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。 5.我国调解方式主要有、、。 三、合作探究 某机场二十余名乘客因航班延误,航空公司没有给予及时的合理的解释和赔偿而情绪失控,冲入跑道逼停飞机,上演了“拦机维权”一幕。 【拦机乘客】拦机是为了维护我们的合法权利。 【其他乘客】“拦机维权”不可思议,稍有不慎就可能导致机毁人亡。 【机场公安】拦机乘客违反了航空安全保卫条例,处以治安处罚。 【民航局】航空公司对该事件处置不当,暂停该航线的经营。 (1)从乘客维权反而受到处罚的教训中,你得到什么启示? (2)思考:拦机乘客该如何正确维权? 四、随堂演练 1.毕达哥斯说:“不能制约自己的人,不能称之为自由的人。”对此理解正确的是() ①公民在行使权利时没有绝对的自由②公民要正确行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的和他人的利益③公民要在法律允许的范围内,以合法的方式行使权利④公民在行使权利时不可能享有真正的自由 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ 2.某校的午休铃声响过后,八年级﹙1﹚班宿舍的其他同学都上床休息了,小东还在大声朗读英语。室友提醒他,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人都不能干涉。”小东的言行主

高一英语人教版必修四第二单元学案设计+答案

一、词汇变形Book4 Unit2 Working the land 词汇导学案 1.hunger (n.)---hungry(adj.)饿的 2.disturbing (adj.)---disturbed(adj.)不安的;焦虑的---disturb(v.)打扰;妨碍;使不安 3.expand (v.)---expansion(n.) 膨胀 4.circulate (v.)---circulation(n.) 流通,循环 5.freedom (n.) ---freely(adv.) ---free(adj.)自由的(vt.)使自由 6.equip (v.)---equipment(n.)设备 7.nationality (n.)---nation(n.)---national(adj.) ---nationalism(n.)民族主义;国家主义 ---nationalize(vt.)使国有化;使民族化 ---international(adj.)国际的 8.o ccupation (n.)---occupational(adj.)职业的 ---occupy(v.)占据,占领;使忙碌 9.personality (n.)个性---person(n.) ---personal(adj.)---personally(adv.) ---interpersonal(adj.)人际的 ---personnel(n.) 职员 10.confuse (v.)---confusion(n.) ---confused(adj.)---confusing(adj.) 二、重点单词 1.struggle vi. 11.chemical (adj.)---chemistry(n.) ---chemist(n.)化学家 12.fertile (adj.)---fertilizer(n.)肥料 13.nutrition (n.)---nutritious(adj.)有营养的 14.discover (v.)---discovery(n.)发现 15.reduce (v.)---reduction(n.)减少 16.industry (n.)---industrial(adj.)工业的 ---industrialize(vt.)使工业化 17.regret (vt.& n.)---regretful(adj.)后悔的; 遗憾的---regretfully(adv.) 18.produce(v.)生产---producer(n.)制片人 19.cover(v) ---discover(v)发现---discovery (n) 20.mine(v.)开矿-miner(n.)--mineral(n.) 矿物质 21.sum(n.) 总和---summarize(v.)总结 ---summary(n.)概要,总结https://www.360docs.net/doc/de4604095.html,an(n) 器官,组织---organize(v.) ---organic(adj.)组织的,有机的,器官的 23.nutrition(n.)---nutritious (adj.)有营养的 24.satisfy(vt)---satisfied/satisfying/satisfactory- --satisfaction (n)满意 ?_ ?_ _ *He has been struggling to succeed/struggling for success in his business. I struggled up the hill with the heavy bags. struggle through the snowstorm *He has been struggling/fighting against illness for years. struggle for freedom / independence / human rights n. 斗争; 拼搏; 努力The struggle for freedom was long and hard. struggle for 为......而奋斗struggle against 与... 斗争 struggle to do sth (=make great efforts to do sth)努力做某事 struggle to one's feet 挣扎着站起来stand on one’s feet 站起来;恢复健康;自食其力 (拓展:站起来rise to one’s feet; get to one’s feet jump to one’s feet 跳起来; ) 1)The Chinese people have been struggling __ _____ human rights. 2)The children talked so loudly at dinner table that I had to struggle ___ _.(hear) 3)T hey asked for rights,__ ___ which they had struggled for hundreds of years. 4)India gained independence in 1947, after __ long struggle. 2.equip vt./vi.配备;装备(equipped,equipped)n. equipment 设备(不可数) ?装备;配备to provide a person and place with the things that are needed for a particular place:The boys equipped themselves with food, tents and sleeping bags for their journey. ?(体力、智力上) 使有准备;使有资格to prepare sb for an activity or task by giving them the information and skills:

最新设计单位个人总结展望未来

设计单位个人总结展望未来1 我于20__年初来到集团建筑设计院工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了较大的改变,现将这几个月以来的工作情况总结如下: 一、实习阶段的认识与学习 对于刚刚毕业的大学生来说,从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为_团建筑设计院的一员,在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习钢结构设计知识,不断提高自己的专业水平,积累经验。这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对于钢结构设计的理念,由初步的认识上升到更高层次的水平。这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高,各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间,通过办理资质升级文件,整理简单的资料,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与集团各部门之间联系的重要性。 通过不断学习与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,本着_团“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,积极响应、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,为设计院的发展多做贡献。 二、加强自身学习,提高专业知识水平 通过近几个月的实习,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。 三、存在的问题和今后努力方向 这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

八年级英语下册学案及答案2

八年级英语下册学案及答案2 二、重点难点: 1.熟练掌握直接引语和间接引语 2.进一步巩固重点句型三、学习过程: 1 预习导学: 1 在……方面 做得好;擅长……… 相当于 : 他英语学得好。 . 他比我更擅长弹钢琴。 . 2 身体健康相当于: : 我希望你身体健康。I . 拓展: 3 . 神经紧张的;不安的试译:变得紧张不要紧张 4 n. 信封试译:一张信封 5 n. 学期相当于: 6 . 真实的;正确的;忠诚的其副词形式为:其名词形式为:; : 这是一个真实的故事。 a . 7.区别: / ① “令人扫兴的;使人失望的” 常用来修饰物;② 指人“感到失望的” 常用来修饰人; : 听到这个令人失望的消息时,我们都感到很失望。 , . 8 . 幸运的其反义词为:;其副词形式为:其名词形式为: : 幸运的是他通过了考试。, . 9. ① 代词通常位于形容词性物主代词之后,构成’s … 表示“某人自己的……”: 这是他自己的车。 . ② v. 拥有相当于 : 他拥有一所大房子。 a . ③ n. 主人 : 他是这个小屋的主人。. 10 ① 克服 :你能把它克服掉。. ② 恢复 :他花了两个月的时间把病养好 了。 . 11 . 贫穷的;其反义词为:译:在一个贫 穷的山村12 ① n. (大学)毕业生译:一名北大毕业生② v. 毕业构成短语:意为“从……毕业” : 他毕业于北京大学。. 13 ① n.志愿者译:作为一名志愿者② v. 志愿; 自愿构成短语: . :他自愿帮我。 . 14.海拔200米; 稀薄的空气的过去式形式为: 15 n. 决定;决心其动词形式为:决定做某事: 16.开拓学生们对外部世界的视野 17 n. 危险其形容词形式为译:出于危险中脱离险境预习自测:(用所给词的适当形式填空) 1. () . 2. ’t . () 3. () . 4. () I . 5. ’t . () 2 课文重点知识讲解: 1 . 区别:/ ① 表示有可能实现的愿望,其后常跟动词不定时及从句。注:不存在 . .形式。 : 我 希望下周见到你。 I . 我希望你明天来。 . 我希望如此;

人教版高二英语选修八第二单元学案含答案

Unit 2 Cloning (Module 8) Period 1 Reading: Cloning: Where is it leading us Class : Name : __________ Group : No :______ Learning Objectives: 1. Learn the useful new words and expressions. 2. Read the passage and learn some information about cloning. Learning Key Points: 1. Grasp the important words and expressions in the reading material. 2. Learn the text and master the major uses of cloning and the success and problem of cloning Dolly the sheep. Learning Difficult Points: 1. Improve the reading ability. 2. Learn the reading skills: scanning and skimming. Learning Procedures: I. 【Pre-class homework 】 A. Warming up There are two kinds of clones, a natural clone and a man-made clone. Do you know what is a natural clone? And what is a man-made clone? A natural clone is one that ______________________________________________________ Man-made clone is one that ____________________________________________________ B. Pre-reading Background reading: Scottish scientists at Roslyn Institute created the much-celebrated sheep "Dolly", aroused worldwide interest and concern because of its scientific and ethical implications. She was the first mammal to be cloned from adult DNA taken from an adult cell. Previously, animals had only been cloned using embryo(胚胎) cells which already have the potential to become a complete embryo in its own right. The big breakthrough with Dolly was to make a clone from an ordinary, adult cell ? in this case from a female goat’s udder. Questions: 1. How does Dolly differ from other sheep? She was ______________ by humans while the others were born naturally. So, Dolly was a ______________ sheep. 2. Should we clone a human? II. 【While-class 】 Step1. Lead-in Step2. Group discussion Step3.Consolidation 1. Reading Assessment : Assessment :

优化高中语文人教版必修4配套文档:第2单元单元写作学案

单元写作学案 发现幸福学习纵向展开议论 【题目展示】 (教材75页写作练习一)有这样一个寓言。在地狱中,众鬼魂围着大桌子吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,夹到了食物却无法放到自己嘴里,于是人人挨饿。在天堂中,众天使也围着大桌子吃饭,他们手里的筷子同样是长长的,但是他们夹到食物就相互放到对方的嘴里,于是个个吃得饱,人人都开心。这是天堂与地狱的差别,也是幸福与不幸的差别。 想一想,我们的幸福生活是这样来的吗?请以“幸福从何而来”为题,写一篇议论文。 【思路导引】 这是一则寓言材料,对寓意的准确把握是写好作文的关键。我们先来看寓言的寓意:地狱中鬼魂们是各自用长筷夹食物给自己,因筷子太长而个个挨饿;天堂中的天使们同样是用长筷,但相互协作,故而个个吃得饱、人人都开心。由此不难发现材料的寓意是:如果人人都为自己,世界就是地狱;如果人们相互协作,人间就是最幸福的天堂。结合作文的题目和提示,这篇作文的立意也就可以确定为幸福从合作中来,幸福从关爱他人中来。由于作文要求写成一篇议论文,因此在确定了论点之后,还要思考如何选材和如何展开论证,可以结合本单元的写作要求,采用纵向展开论证的方式,选取生活中的具体事例,展开论证。 【佳作赏析】 幸福从何而来 有人说:人生有不同的追求,但最终的目标只有两个字——幸福。所以,人生的意义就在于追求幸福。 有位作家说:幸福的频率并不像我们想象的那样少。我们常常在幸福的金马车驶过去的时候,捡起地上的金鬃毛说,原来我见过它。 还有人说,幸福是停留在花朵上的蝴蝶,你只能远远地看着,只要一靠近,它就飞了。 难道说,幸福真的那么不可捉摸吗? 答案是否定的。因为,现实生活中我们很多人都捕捉过幸福的蝴蝶。 大家耳熟能详的比尔,世界第一富豪,他对幸福的含义是这样阐释的:“有生之年,我们打算将价值400多亿美元的财富全部捐献给社会。”撇开种种不说,单单这一行动,就能看出,比尔·盖茨是真正明白关爱他人而幸福。

大学生规划自我展望未来演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除大学生规划自我展望未来演讲稿 篇一:自我规划求发展——大学生自我规划演讲稿 青春从这里起航 高瞻远瞩,在自我规划中求发展 生命是华丽错觉,时间是贼偷走一切。转瞬间那个幼小的我已经长大成人。不论我对过去的时光多么的不舍与眷恋,一个不可辩驳的事实就是我已成为了一名大学生。现在的我是一个需要自己做决定,自己承担责任的人。 进入大学后我需要全面而且详细的自我规划。大学不仅是知识与智慧的宝库,更是美德与操守的殿堂,因此在大学四年里要确立我们崇高的人生目标。有位伟人曾经说过:“人生的道路虽然很漫长,但紧要处却往往只有几处,尤其是当 你年轻的时候。” 在大学四年中我们最重要的是要时刻思考在大学四年 中我们该做什么,我们该怎样做,明确自己上大学的目的,树立自己的目标。 因此我决定在大学四年做到以下几点:

一。坚定不移的阅读,提高自己的含金量 作为12届的新生我们是十分幸运的,因为我们一入校 就赶上了图书馆的投入使用。面对如此良好的阅读环境和丰富的阅读资源我们更应该充分的利用这一优势积累广博的 知识,为以后的人生打下坚实的基础。一本好书,就像在黑暗中为你开了一扇有蓝天的窗。俞敏洪在北大求学期间最重要的经历就是和同学们比着读书。当他读完一本 书的时候,别人已经读完了三本书。可他并不气馁,坚持不懈的追赶了四年。在我的大学四年里,我不敢说能够像俞敏洪一样阅读多么多的数,但是我一定会尽我最大的努力去阅读,去丰富自己的内涵。 二.拿下应得的证书 我们经常听到这样一句话:“如果你不想荒废大学的四 年就去考证吧。”因此,在大学四年里我希望自己能够去考 去尽量多的证书。这样,在我毕业的时候,我就会得到一张内容丰富的履历表,而不是一张经过大学四年而没有一点变化的履历表。这样我才能在等量的时间里创造不等量的价值。 三.参加各种兼职活动 有一句话说得好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我们在学习的同时更要创造机会,接触社会,锻炼能力。虽然我们已经成为大学生,但始终是呆在象牙塔里,享受着学校,老师的庇护。因此我们在相对轻松和自由的大学生活中

人教新课标高中英语选修8第二单元 8 Unit 2 Cloning 学案含答案

Unit 2 Cloning (Book 8) Period 1 Reading Cloning: Where is it leading us? Class:Name:__________ Group:No:______ Learning Objectives: 1. Learn the useful new words and expressions. 2. Read the passage and learn some information about cloning. Learning Key Points: 1. Grasp the important words and expressions in the reading material. Learn the text and master the major uses of cloning and the success and problem of 2. cloning Dolly the sheep. Learning Difficult Points: 1.Help Ss improve the students' reading ability. 2. Ss learn the reading skills: scanning and skimming. Assessment: Learning Procedures: 】Pre-class homeworkI.【Scan the text and choose the best answer. 1. The main idea of the text is _____________. A. animal cloning is very valuable and can benefit the world B. animal cloning could be misused by bad people so it must be forbidden C. animal cloning is well developed because Dolly the sheep was born D. animal cloning raised arguments and scientists are not sure about its future 2. Which of the following statements about cloning is NOT true according to the text? A. Cloning is something that has been developed quite recently. B. Twains that look exactly the same are originally from the same egg. C. Cloning is used by gardeners to make more money. D. Animal cloning is much more difficult than plant cloning. 3. The lamb is the clone of the cell from sheep B because ______________. B. it gives birth to the lamb A. it provides the egg cell D. it is a female sheep C. it provides the nucleus 4. Which of the following is NOT a problem or danger of cloning mentioned in the text? A. Evil leaders may want to clone themselves. B. Animal clones may develop the illness of older animals and may die younger than

人教新课标版选修语文选修高一选修语文人教版必修3学案 第2单元单元序列写作

学会宽容学习选择和使用论据 曾国藩曾说:“善莫大于恕。”意思是一个人品性中最完美、最善良的本性就是宽容这一品德,细细想来,说宽容别人就是善待自己不无道理。今天我们来学习论据的选择和使用,为了使大家的选择有一个依据,就来确立一个作文话题,那就以“学会宽容”为话题来谈论据的选择和使用。 论据是对论点进行说明和论证的材料。主要包括事实论据和理论论据两种。 事实论据指的是现实生活中的典型事例、中外史实和各种统计数字等。事实论据主要是为论点提供事实上存在的依据,从“实”的方面来证明论点,使论点具有坚实的实际基础,令文章具体生动、切实可感。俗话说“事实胜于雄辩”,在议论文中列举典型而充分的事例,那是最能证明论点、最有说服力的。 理论论据指的是含义正确,经过实践检验的成语、名言、警句或自然科学的原理、定理、定律、公式等。理论论据具有概括性和普遍性,特别是经典著作和权威性言论,能够增加论点的广度和深度,使读者对作者的观点理解得更深刻。理论论据主要为论点提供理论上的依据,是从“虚”的方面来证明论点,使论点具有理论上的基础,令文章笔墨简洁,富有权威性。 一、使用事实论据的技巧 (一)简洁概括论据 南宋文学评论家严羽曾说:“语贵洒脱,不可拖泥带水。”事例材料用到议论文中是为证明论点服务的,因此要简洁概括,高度浓缩,但平常积累的常常是完整的故事,所以首先要学会把故事材料用简洁的语言进行概括,保留与论点相关的内容,删去与论点无关的内容。如下面这则新闻材料: 4月16日当地时间7点15(北京时间19点15),美国弗吉尼亚理工大学发生了美国历史上最严重的恶性校园枪击案,枪击造成33人死亡。枪手本人开枪饮弹自尽,枪击案疑犯为23岁的韩籍青年赵承熙。有报道称,赵承熙曾接受精神健康问题的治疗,总是写一些跟谋杀和自杀有关的东西。令人意外的是,在4月20日中午举行的遇难者追悼仪式上,凶手赵承熙和32名遇难者一起被列为悼

个人发展展望未来计划怎么写

个人发展展望未来计划怎么写 我们展望未来,不断的发展自我,自然也少不了要写个人展望计划。下面是小编收集整理的个人发展展望未来计划参考范文,欢迎阅读。 个人发展展望未来计划篇一 员工个人发展规划,一年做一次,在年初做,每半年讨论一次,可以与绩效考核匹配,也可不匹配,个人感觉不匹配好,因为个人发展规划,是主要用于自我发展和自己监督用的,以自己的发展为出发点。但绩效考核是用于考核和发薪水的,同时,二者是有关联的,可以用个人发展规划,去督促该成员呈现出好的绩效考核。 作为主管,帮助成员制定个人发展规划,引导他围绕团队工作为核心,进行规划工作。另外,主管通过该规划和交流,发现该成员更多的闪光点,为团队工作做出更大的贡献;同时,主管可以根据个人发展规划,为每个成员创造他需要的岗位和条件,以期每个人都能工作在离自己兴趣和特长相近和重合的地方。 另外,注意引导成员,当工作有时不能达到规划需要时,也应该努力工作,即工作永远比个人规划优先;而不应该以个人规划去否定当前工作的必要性。 个人发展规划包括的内容: a)近期的职业目标:近期希望达到一个什么样子的职业状况,如

职位、工作内容描述、行业定位等,尽可能的明确,越清晰越好,可评估性要强。 b)期望发展的方向:自己的兴趣爱好是什么,近期期望向那些方面发展。 c)从那些方面有待提高:为达到“近期职业目标”,根据自己的期望发展方向,在那些方面需要进一步提高,如技术、项目管理、交流沟通能力、文档写作等。 d)合理化建议:主要列写对团队和项目的发展建议。 e)自己当前主要工作:列写自己当前工作的主要内容,一看这份文档,就很明白目前做的事情,与他的期望契合度,以及有多大差距,。 f)注意:既然是规划,不要太冗长,2页纸即可,关键实现目标明确,也好评估即可。 这个规划是我自己根据自己经验总结的,实施了好几年,还是为团队成员的进步,起到不少的指导和监督作用。 个人发展展望未来计划篇二 进行大学学习已近两年,感觉自己有时特别忙碌,但却感觉不到自己有何进步;更多的时候则是无所事事,在网络新闻和游戏上浪费了大量时间,感觉特别空虚。通过对大学两年生活的总结,发现原因在于自己没有系统的目标,加上意志薄弱,很多时候都是被动应付,随波逐流;而且没有深交的朋友,感觉不到来自友谊的温暖、鼓励和督促。为改变这一现状,让大三变得充实而不再空虚寂寞,特制定本“防空”计划。

人教版高中语文必修二学案:第二单元 第5课 离骚 -含答案

第5课离骚 有位诗人,在水一方 千百年来,屈原以诗人的身份,呈现个体生命的魅力,独占了一个民族传统节日的荣耀和精神空间,受到人民如此隆重的纪念,这在中国历史上是绝无仅有的。这种博大而深刻的人文景观,使屈原在历代炎黄子孙心目中,激荡成一首英雄史诗,飘扬成一面鲜红的旗帜。汨罗江,这条无名的小河,也因屈原而变得像长江黄河一样著名了。 屈原是位诗人,是位为祖国而生、为祖国而活的诗人。他的一生大都是在被抛弃的感叹与无奈中度过的。其诗不是用墨来写成,而是饱蘸着血和泪涂抹而成。流放,对屈原来说是不幸,但对三湘四水的古老民族却是大幸。就在湘沅之间,这位伟大诗人留下了《离骚》《九歌》《渔父》等杰出诗篇。我们今天读其诗,总是清清楚楚听见一位爱国臣子,一遍遍哭诉,一遍遍表白,总忘不了他那夕阳荒原中,临水远眺、望眼欲穿的形象。人,终有一死,但死后两千多年,还能让人民以一传统节日而永久怀念的人该有怎样的魅力? 怀王不使他为官,却为他准备了锤炼思想艺术的极好环境,国家的兴亡、民族的仇恨、思想的沉淀、艺术的升华、火热的激情、浪漫的理想,在他胸中冲撞激荡,既然这股能量不能化为治国方略,就让它熔铸成光辉灿烂的诗歌吧。这也充分说明真正的诗人只有为政治大事所扭曲、挤压、烧炼、锤打时,才能得出合乎历史潮流的感悟,才能成为理想的化身;诗歌也只有插上政治的翅膀,才能鲜活,才能飞翔。如果去掉《离骚》忧国忧民的政治实质,那么无论其辞藻怎样生动华美,也会相去甚远。“屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘。”当我们划旱船赛龙舟,品尝甜甜的棕子时不要忘记柔波深处那颗孤独寂寞的灵魂,那双执著求索的眼睛。 蒹葭苍苍,白露为霜。有位诗人,在水一方…… 一、学习目标 1.了解“骚体诗”的形式特点,抓住关键词语,疏通诗句,培养学生初步鉴赏、评价古诗文

粤教版-语文-高一-学案导学粤教版必修1学案 第2单元传记 单元写作学案

单元写作学案 训练目标掌握传记的写作特点及技法,为自己或他人写一篇传记。 人物传记是专门记载人物生平事迹的一种文体。 分类:传记分他传和自传,而他传又包括一般性传记和文学性传记两种。 1.一般性传记。以记述史实为主的一种传记,可分为小传、评传、合传等形式,内容上除了记述人物的主要经历外,还可以有简要的评论;也有侧重记人一生中几件典型的事情。记述较全面、篇幅较长的,叫“传”或“传略”;记述简略、篇幅较短的,叫“小传”。 2.文学性传记。用较多的文学手段来写人物传记,即在描述人物思想、感情、生活、性格时,使用一定的形象化的技巧,所以又称传记文学。这种传记不仅具有史料价值,更追求文学价值。文学性传记从内容上又可分为两类:写人一生的和写一段人生的。 3.自传。作者自述生平的文章。这类传记往往把自己一生的经历系统而又有重点地介绍出来。一般要写出自己的姓名、生年、籍贯、家庭、爱好和主要经历,还可以写出自己的理想、对人生和社会的看法。 传记的特点: 1.真实性。写传记首先要实事求是,内容真实准确,不夸大或缩小及生搬硬套;其次感情要真,要求作者真诚、坦率,不受拘束,当然文学性传记作为一种文学样式,也允许其中有虚构的成分,不过这种再创造一定要符合人物的性格,要达到更高的真实——艺术真实。 2.概括性。一是对人物要有选择,要选择那些代表性强、事迹丰富和很有性格特点的人来写;二是对人物的事迹要有选择,也就是要选择能够概括人物一生的事迹,而不是面面俱到。 3.通俗性。就是要求作者在形式表达方面写得简明易懂,容易被读者接受;语言可以简明、平实,也可以生动活泼,富于文学色彩。 1.文本借鉴 选段一: 孙中山就任中华民国临时大总统以后,生活还是像过去一样简朴。临时总统府设在前清的南京总督衙门内。孙中山住着一间不大的房间,房里有四把椅子、两张茶几、一张书桌、

我的未来人生规划

我的未来人生规划 摘要: 好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的坡岸。然而有了规划,也不一定会有成功的人生,我们应该按照自己的目标努力,虽说努力不一定成功,但是不努力肯定不会成功。 每年的这个时候正是应届大学生找工作的高峰阶段,学长学姐们抱着精心设计的简历和各种各样的证书奔波于一场又一场的招聘会之间,有人如愿以偿找到了梦寐以求的好工作,有的人却在经受一次又一次的挫折和打击。为什么同在一个屋檐下生活学习,最终的差距却是如此的悬殊呢?这不由得让我意识到一份好的人生规划对一个人来说有多么重要的意义。 因此我现在有必有给自己制定一个合乎自身特点的人生规划,这样一来才能让自己职业发展方向更趋明朗,避免以后在实现人生目标上走冤枉路 我目前是天津理工大学管理学院工商管理专业的一名学生,现在正是大学四年当中最重要的黄金时间段。因为在大四学年我们一方面要好好学习专业课知识,一方面积极为明年就业做准备。基于以上因素我现在为自己制定了以下人生规划。 一、短期人生规划(今年到明年的未来一年) (一)关于学习专业知识 继续好好学习专业知识,努力达到学业上的要求,为明年毕业做好准备,尽最大的努力完成大四剩下的课程和毕业设计以及毕业论文。为完美的结束四年的大学时光而付出最大的努力。 1·端正学习态度,学好每门功课,积极了解科学动态,努力培养对本专业的真正兴趣 2·学会充分利用图书馆,网络等教育资源,多和老师同学交流; 3·做好学习方式的转变,处理好不同课程学习的深度和广度; 4·在课堂上要认真详细的听讲,记笔记。 (二)关于考公务员 由于个人以及家人的关系毕业后想回新疆就业,根据我们新疆经济发展和就业情况跟我专业的关联,我决定考公务员。因为以新疆的经济发展趋势来看我的专业是属于比较冷门的,新疆企业本来就不多,大企业也就那么几个,主要是石油,矿产,制造业等跟自然资源有较大关联的企业,这些企业主要的人力资源需

八下历史第14课学案及答案

八年级历史(下册)学案 第14课钢铁长城 课标要求: 知道人民海军和人民空军建立的史实。 以人民解放军导弹部队的建立和发展为例,说明科技强军的重要性。 学习目标: 知识目标:人民海军、空军和导弹部队建立及其发展壮大趋势 能力目标:认识科技强军的重要性,培养学生综合分析、比较能力。 情感目标:加强国防教育,增强学生国防观念,从而使学生建立起为中国的国防建设贡献力量的责任感。 学习重点: 人民军队的发展历程 学习难点: 国防力量的强大与国家综合国力增强的联系 学习过程: 一、自主学习,自我检测 一、自主学习、自我检测 1、人民海军(时间、基本情况) 2、空军的建立(时间、基本情况) 3、导弹部队的建立(时间、基本情况) 二、交流展示、合作探究 1、看图片谈感受

(1)通过看上述图片你有什么感想? (2)从这些图中你能说说人民解放军的巨大发展和变化吗? 2、材料一:直到19世纪末20世纪初,判断一个国家军事力量强大与否的标准主要是海军的实力。洋务运动期间,清政府不惜花费具资从国外购买先进的致远舰、定远舰、镇远舰等军舰,建立了号称“远东第一舰队”的北洋水师。然而北洋水师的主要创办人李鸿章后来却说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,不过勉强涂饰,虚有其表。” 材料二:十年前,在天安门广场举行的建国50周年的庆典上,我国向世界展现了盛大的阅兵式场面:战车载着导弹、战鹰呼啸着搏击长空、各兵种的方阵队伍威武刚健。这壮国威、扬军魂的壮观场面无不令我们振奋。今年我国举行建国60周年的庆典更加威武、壮观。 (1)、你知道目前我国的海军主要由哪些兵种组成?击落了美国著名王牌飞行员麦克康耐尔的志原军战斗英雄是谁吗? (2)、结合材料和所学内容回答为什么旧中国有海无防而新中国成立以来建立的国防力量却能成为捍卫国家主权的钢铁长城?

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