参观博物馆简报
色满乡中心小学“争做新疆特色好干部”“四好老师”主题教育活动
简报
色满乡中心小学 2016年10月1日
参观地区博物馆
10月1日，色满乡全体教师教师去喀什地区博物馆参观。我们怀着激动的心情参观了喀什地区博物馆。博物馆的讲解员认真，仔细的讲解了喀什的历史，让我们对喀什的历史又有了重新的了解，有了重新的认识。博物馆里虽然有些文物是仿造的，但却非常逼真，甚至有些文物给人身临其境的感觉，让人体会一下当时的年代和人文景观。同学们在听讲解员的讲解同时，也提出了一些他们不懂和不知道的问题，讲解员认真并且热心的为同学们解答了问题。
历史有时候是神秘的，神秘的让人无法相信。当我们看到一些小石头时，原始人类就用它来切割东西，这有时让我们质疑，但它确实是真的，也真正存在过的，那是我们的人类就很聪明。他们有时候想的办法连现在的我们也会想不出来。历史也是透明的，什麽事一看历史就知道。因为历史在证明，历史不会欺骗我们。
这次活动很有意义，让我知道了一些以前不知道的事，也让我们的心灵受到了震撼，受到了洗礼。希望多有机会去参加博物馆，更多了解人类，了解更多的民族风情，了解历史。
参观人员合影
撰稿人：王鹏
参观海底世界观后感
参观海底世界观后感 导语：每每提到我印象最深刻的海底世界那当属北京的海底世界，那里的鱼多种多样，让人有一种深灵气静的感觉。以下是小编为大家整理的参观海底世界观后感，欢迎大家阅读与借鉴！ 参观海底世界观后感星期四上午八点半，我们三年级全体同学，统一乘车去参观长沙海底世界，参观海底世界作文。 走进海底世界大门，我们就看见几条漂亮的海豚向我们打招呼。好象是专门来欢迎我们似的，再往前走几十步，我们就看见了一位美人鱼的雕像，旁边围着一群海豚雕像，海豚吐出了美丽的水花，十分漂亮，穿过大门，我们进入了海洋馆，啊，太神奇了，真是让我大开眼界，里面有各种各样的，大大小小的鱼，五颜六色的鱼，有的鱼我还是第一次看见。转了一大圈，我们小组就看见了一个漂亮的隧道，我们走进去，坐上电梯，看见了非常大的白鲨鱼，还有尾巴，像扫把的扫把鱼，还有医生鱼，护士鱼，妞妞鱼、、、、、、在海洋馆，我们还欣赏了水上表演项目，像美人鱼在那跳舞，潜水员叔叔坐在海龟的背上像坐火车一样，我也真想坐在海龟的背上跟海龟交个朋友，小学二年级作文《参观海底世界作文》。 从海洋馆出来，我们来到了科教馆，科教馆里有三个展
厅，有一个是玩的地方，有一个展厅是有种类繁多的贝壳，第三个展厅就是恐龙蛋化石。走出海洋馆的大门时候，我们看见了“天上水”，大家很惊奇的说：“天啊，这世界上还有这样的水龙头，不要什么东西支撑，水龙头立在上面还不会掉下来，真神！”“哦，我知道了。”不知是谁说了声，原来，是有一个透明的柱子把那个水龙头撑上天的。 走出海底世界的大门产，已是下午一点多钟了，我们互相说着、笑着、闹着，踏上了返校的路程，我觉得今天又度过了一个非常有意义的一天，因为我又认识了很多的海洋生物。 参观海底世界观后感暑假到了，我终于可以和朋友们一起去青岛海底世界一探究竟了！ 刚进入大门，我们就来到了“海洋生物科普馆”，首先映入眼帘的是一架巨大的抹香鲸骨骼化石，其次是那些变化多端的珊瑚、千奇百怪的鱼儿、形态各异的甲壳类动物等等，他们都是利用科学技术做成的标本，不仔细看还以为是真的呢！ 我们顺着鲁迅公园的小路来到了鲸馆。走着走着，我突然发现手中扶着的墙有些不对劲，怎么越来越小了呀？抬头一看，才知道，那是世界上最大的哺乳动物——蓝鲸的仿真模型，我还以为它是一面巨大的“墙”呢！ 终于到了令人神往的“水族馆”了，刚进门，我就被水
参观博物馆通讯稿
参观博物馆通讯稿 导读：本文参观博物馆通讯稿，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 有了消息，为什么还要有通讯呢?一个明显的原因是：消息和通讯有不同的功能，各自满足着读者的不同阅读需求，是相互不能替代的。以下是为大家精心整理的“参观博物馆通讯稿”，欢迎大家阅读，供您参考。详请关注! 参观博物馆通讯稿(一) 20**年5月23日星期二，一大早，我们三年级的全体学生就排着整齐的队伍出发了，经过50分钟的车程，我们来到了本次社会实践的目的地——**璃博物馆。 **璃博物馆位于**市**区**路**号G+玻璃主题园内，前身是曾经的**璃仪器一厂，它承载**璃工业发展的百年遗产，也被称为城市文化、艺术、设计、娱乐的综合博物馆级美学园区。 首先，我们来到了“热玻璃演示区”。热玻璃表演是这里的一大特色，我们近距离观赏了玻璃的吹制，体味玻璃、技艺与火的华丽共舞。看，师傅用长棍从熔炉里挑出一小团火红的热玻璃，时而吹气、时而转动、时而加色、时而钳剪、反复加热吹制，漂亮的玻璃工艺品渐渐成型，最后在降温炉里徐徐降温，24小时后成品才能出炉。整个演示过程展示了玻璃从原材料放进熔炉，到经过软化、吹制、打磨、压制，最后成为熠熠生辉的玻璃艺术品的全过程，形象直观，生动有趣，博得了大家热烈的掌声。
随后大家走进了展览大厅，一踏入馆中，孩子们就被馆内精致缤纷的玻璃艺术展品深深吸引，博物馆里不仅展出了玻璃工艺制品的历史变革，还展示了各类玻璃工艺制品，有形状迥异的各色花瓶、栩栩如生的飞禽走兽、色泽鲜艳的四季花卉、璀璨夺目的各式灯具，更有款式多样的时装衣帽……展品造型各异，五彩缤纷，令孩子们目不暇接、眼花缭乱。展品工艺的精湛，更令他们赞不绝口。他们在一件件精美的展品前驻足凝视，仔细欣赏，神情是那样认真。展馆旁的商店里，也有很多独具创意的玻璃器皿，有可爱的玻璃小动物，有小巧的玻璃挂件和玻璃饰品……这一切的一切，让孩子们大开眼界。 一个小时的参观活动让孩子们意犹未尽，这是一次玻璃艺术的享受，更是他们走出课堂、走进生活的一段精彩旅程。 参观博物馆通讯稿(二) 11月13日下午14:00，**环保协会携**协会，**俱乐部组织会员参观校**、恐龙蛋博物馆。本次活动由**协会会长**、**环保协会副会长**组织，三个协会会员积极参与。 遥看美玉谁与共，恍如一梦睡花间。会员们怀着无比兴奋的心情来到**楼S楼2楼。活动首先参观**博物馆。在展厅中，美丽的宝玉石使会员们大饱眼福。会员们时而聚精会神，时而低声交谈，深深被**的精美折服。然后，会员们带着些许兴奋与好奇进入恐龙蛋化石博物馆。一进展厅，迎面扑来蛮芜的气息，状如踏入远古一般。这里有众多各个时期、各种品种的恐龙蛋化石标本。会员们表现出浓厚的兴趣，尤其是霸王龙化石模型骨架——整个展厅最大的化石标本展品。会员们纷纷在展厅前合影留念。最后，会员们在依依不舍中离开展馆
参观海洋馆活动简报
工作简报 （2017第14期） 汇川区沙湾镇混子小学 2017年5月26日 我与海洋馆有个约会 ―――记“留守儿童”关爱活动为丰富山区留守儿童的生活与学习，激发孩子们热爱海洋生物的兴趣，提高海洋生物科普知识， 让孩子们有一次增长见识， 开开眼界，见见世面的机会。 2017年5月24日，沙湾镇 混子小学“爱心阳光之家” 组织61名留守儿童，相约遵 义“奥特莱斯海洋馆”，海洋生物课外科普教育活动。孩子们参观了海洋 水族生物馆、海洋标本博 物馆、海底隧道、海洋欢 乐表演剧场等，感受海洋 世界的魅力！魔鬼鱼、南 美肺鱼展、南美慈鲷展、 食人鱼、银龙鱼、鳄鱼、
两栖爬行南美洲生物……。全程海洋馆专门为孩子们准备了解说员、海狮表演、美人鱼演出等项目。可爱的海狮，学着人类的模样，跟所有的观众招手，在训练师的教导下，他们表演了顶球，水中滚翻等高难度的动作，精彩的动物表演赢得了孩子们鼓励的掌声。孩子们领略了不同种类的海洋生物，还亲身感受人类与海洋的关系。不但增强了孩子们对海洋生物的认识，同时也增强了孩子们对海洋生物的热爱情感，提高了环保意识。虽然时间短暂，但孩子在爱心“妈妈（爸爸）”们的陪伴下，度过了他们一生难忘又有意义的一天。活动结束后爱心“妈妈（爸爸）”们还为孩子们准备了面包 和牛奶。 本次活动得到了遵 义“奥特莱斯海洋馆” 人力物力的全方位支 持。孩子们在参观游览 中既得到陶怡，又受到教益，增长了很多的知识，同时提高了“关爱海 洋动物、保护地球家园”的 自觉意识。 遵义“奥特莱斯海洋 馆”不光全程免费孩子们参 观学习，还投资10万元为 我校改建了“爱心阳光之家”，让孩子们在学校有了一个“爱的港湾”。（供稿：汇川区沙湾镇混子
游海洋馆作文(精选6篇)
游海洋馆作文（精选6篇） 游海洋馆作文（精选6篇） 在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的游海洋馆作文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 游海洋馆作文1左顾右盼，终于盼到了期待已久的假期了。今天，爸爸要带我们全家去合肥汉海极地海洋世界玩，我可高兴啦！ 一来到海洋馆，高大的建筑就给了我一种神秘莫测的感觉，我们便迫不及待的进去了。进入海洋馆，我就看见了一个很大的玻璃水箱，水箱中五颜六色的珍稀鱼儿好像在欢迎我们前来参观。我们顺着游览路线往前走，一路上参观了许多海洋动物：可怕的鲨鱼、憨厚的海龟、全身像纸一样柔软的电鳐、还有我从未见过的寄居蟹……非常好看。 很快，我们就到了海洋馆的第一条海底隧道，我兴奋的跑进去，参观起来。这条隧道里有中华鲟、铅笔鱼，还有一
种比我还大的鱼。我看了资料才知道，这叫“巨骨舌鱼”。巨骨舌鱼有好几米长，最重可达400千克，它也是最大的淡水鱼类。 在海洋馆里最有意思的事就是喂海豹了。我买了一份海豹们喜欢吃的鱼，夹在棍子上，悬在海豹池上空。一群海豹见有食物了，都纷纷游了过来。一只贪吃的小海豹腾空一跃，想吃鱼，我急忙把手一抬，它扑了个空。它不甘心，又扑了几次，都以失败告终，气得它“啊啊”大叫。我得意地笑了，没想到它趁我不注意，突然一跃，我猝不及防，鱼这才被它吃到了。它心满意足地砸砸嘴，游走了。看着海豹那可爱滑稽的样子，我们不禁哈哈大笑。 除此之外，我们还参观了珊瑚类鱼、鲸豚馆、企鹅馆海师剧场等许多东西，我还买了几个纪念品呢！ 时间过得真快，一个下午转眼就过去了。这次参观海洋馆让我懂得了许多知识，了解了许多鱼类，真是让人受益非浅！ 游海洋馆作文2这次春游，我们参观了无锡海洋馆。 小丑鱼太可爱了。它是黄橙相间的，在水里游的时候尾巴一扭一扭的，好像在走T台一样。我眼睛都快贴到玻璃上去了，在我身边的同学也不时发出惊叫声。有的结伴游在一起，好像在跟自己的朋友谈心。有的游到我面前，用好奇的目光打量着我，似乎在想：“这种生物是什么，好像每一个来
参观博物馆主题活动报告
我院进行“揽中华之宝藏、展青年之风采”主题实践活动 为纪念中国共产主义青年团成立92周年、五四运动95周年，培养学生爱国热情、增进对文化遗产的了解和关注，弘扬社会主义主旋律，我院积极响应校团委“奋斗的青春最美丽”主题，于2014年5月9日举办了以“揽中华之宝藏、展青年之风采”为主题的团日学习实践主题活动。在团委副书记刘飞老师的带领下，2013级考古班与文保班的同学们认真参观了源浩华藏博物馆并完满地进行了相关主题活动。 首先，同学们在团委副书记刘飞老师的带领下认真参观了源浩华藏博物馆，同学们意气风发，认真听讲并互相讨论学习。参观结束后，邀请了博物馆的副馆长结合实物资料为同学们介绍了柴窑的相关知识，之后，同学们进行了一系列学习与知识竞答活动，活动中，我们首先对共青团以及五四运动的历史进行了深入学习，了解并讨论了五四运动的意义以及共青团对于培养社会主义接班人的巨大影响，作为当代青年大学生，在新时期我们我们不能忘记革命先烈的光辉业绩和伟大精神，必须继承和发展他们的热爱祖国、舍身忘己的伟大品质。然后，同学们相继讨论了当代继承和发扬革命先烈的优良传统、弘扬中华文化以及文化遗产的保护发扬等相关问题并举办了关于中华文化、文化遗产的知识竞答。竞答中，同学们热情高涨，激情洋溢，积极发言，许多情况下题目还没有读完，有的机智的同学便回答了出来，题目的范围很广，从成语、俗语到文物、历史知识，无所不包，既充满了趣味又学到了知识，虽然是集体的学习实践活动，但活动气氛仍
然轻快欢乐。 活动结束后，同学们纷纷表示，在今天的学习实践主题活动中学到了不少知识，了解了中华文化的独特魅力，提升了爱国主义情感，激发了我们进一步学习、继承和发扬先辈革命优良传统以及文化遗产专业知识的热情。大家一致对此次活动表示肯定，并表示会继续学习实践、提升自身觉悟、努力学习专业知识，为社会主义建设做出自己的贡献。 此次活动，策划合理，组织有力，既丰富了同学们的课外生活、增进了同学友谊，又了解了相关专业知识，进一步培养了同学们对于文化遗产的热情，坚定了对于文化遗产发展前景的信心，取得了既定的效果，是一次成功的学习实践活动。 （2013级孙晨）
9参观海洋馆教案
课题：参观海洋馆(新备教案) 一、教学目标 （一）知识与技能 知识：指导海洋馆是浓缩的神秘海洋,参观海洋馆是人类近距离欣赏神奇的海洋生物\了解海洋知识的捷径. 技能：学习表现人物的背面动态,巩固大小对比\前后遮挡关系表现方法. （二）过程与方法 1.通过让学生会议并描述海洋馆的情景过程,培养他们逻辑思维及语言表达能力. 2.通过让学生查阅书刊\上网浏览等手段搜集海洋馆资料的过程,培养他们主动探究的意识,引导他们尝试自主学习的方法. 3.通过艺术实践的过程,学习表现人物的背面动态,并巩固大小对比\前后遮挡等表现方法,提高造型能力。 （三）情感、态度价值观 1.向学生渗透保护海洋环境的环保理念，激发他们探索奥妙无穷的海洋世界的兴趣。 2.有效利用学生普遍对海洋馆兴趣浓厚这一契机，进一步激发学生学习没书的兴趣。 二、教学重点和难点 (一)教学重点：运用大小对比，前后遮挡、夸张变形等方法，表现人物和海洋 生物的动态特征，生动的表现同学们参观海洋馆的情景，主义表现好任务北面的动态。 (二)教学难点：图和进口参观海洋馆的主题，生动表现出任务与海洋生物共同 生存、各得其乐、互相呼应的生动画面，如何表现好人物背面动态。 三、教学过程 （一）导入： 提问：你知道北京有哪些海洋馆吗？你参观过哪个海洋馆？ 学生：思考回答，北京海洋馆、富国海底世界、太平洋海底世界。 意图：引导学生简单了解北京的海洋馆，激发学生的学习兴趣。 小结：海洋馆是浓缩的神秘海洋，参观海洋馆可以近距离地欣赏深海生物的神奇之美。同时还能增长知识。关爱海洋生物是保护我们的地球家园。几天我们就来创作一幅：参观海洋馆：的作品。
中心小学学生外出参观博物馆活动方案(推荐文档)
中心小学参观泰山文化博物馆活动方案 一、活动目的： 1．通过参观博物馆，对学生进行文化启蒙、知识熏陶，激发学生探求知识的兴趣，从小奠基较为深厚的文化底蕴，为增长知识才干，打下良好的基础。 2．让学生了解博物馆这个观察自然与社会的窗口，丰富对博物馆的认知，培养博物馆意识，对参观博物馆感兴趣。 二、活动地点： 参观地点：泰山文化博物馆教育基地 三、活动准备： 1．班级准备： （1）活动前教师组织学生开展一系列的准备活动。如，让学生自己“制定”外出计划、讨论要做好哪些准备工作。 （2）活动前对学生进行行路及活动时的安全教育，提出具体要求，与学生讨论发生意外的自我保护方法。 （3）活动前通过家长会向家长介绍整体活动安排、教育目标，让家长在家中做好对学生的外出安全教育。 （4）教师提前做好攻略，为学生做博物馆相关内容的介绍。 （5）以班为单位进行分组，责任落实到教师。班主任：负责教育活动开展，参观活动时本班组织工作及安全工作。当日排队时站在队前，负责学生全程活动的组织等。下班教师：排队时站
在队中，活动中协助组织好学生，清点好人数，负责全程的照相工作。带班领导：排队时站在队尾，带好班级。 2．学校准备： （1）联系市博物馆相关负责人，确定整个活动安排。 （2）告知家长，让家长学生做好外出准备。 （3）各班教师准备好相关物品，如1面小队旗。 （4）向学区安全组打活动报告。 三、活动安排： 1．参观市博物馆活动时间： 2016年 12月 28日 2：00——5：20 2．负责人及具体分工： 组长：张焕双（校长） 职责：负责全程活动的组织协调工作。 副组长：解洪收（书记） 职责：负责活动的外联（车辆、讲解员、介绍信）协调和安全工作。 成员：张文文段言果陈晓磊张兴强 职责：张文文负责各班级活动秩序的组织安排；段言果负责相关方案、通知的撰写； 3．参观人员： 3-5年级学生班主任及各班教师 学生： 413 教师： 20 共计： 433 人
参观海洋馆作文7篇
参观海洋馆作文7篇 篇一：参观海洋馆五月二日，我们一年级的全体同学来到了北京海洋馆参观。 海洋馆真大啊！里面的海洋生物也非常多，有各种各样的鱼、水母、海狮、白鲸、海豚……我们还看到了中华鲟，它可是我们中国的国宝。 我们还看了海洋动物表演。有两只海狮表演节目，它们一会儿套圈，一会儿“唱歌”，一会儿又学海豹走路，非常可爱。还有白鲸和海豚的表演也都十分精彩。 同学们都很开心，我们度过了快乐的一天！ 篇二：参观海洋馆今天天气晴朗，小姨开着车带着我和妹妹一起去海洋馆。 海洋馆里的鱼真多啊，有娃娃鱼、中华鲟和大鲨鱼等许多种类，它们形态各异，都十分漂亮。我们首先看了人和鳐鱼表演，然后，我们又看了海狮表演，两只可爱的小海狮表演了顶球、钻呼啦圈等项目，它们的精彩表演博得了观众热烈的掌声。 快到中午了，我们才恋恋不舍的离开海洋馆。 篇三：参观海洋馆五月一日，我们第五生活小组的小朋友们在爸爸妈妈的带领下来到了开封海洋馆参观。刚进馆进入我们视线的就是各种各样的鱼，水母，大海龟，蛇等。 可是我最感兴趣的还是海狮，海豚表演，它们全都训练有素，好 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
像能听懂人话似的，音乐声响起，它们随着音乐声跳起了小苹果，驯养员手转一次，它们就翻转一次，让向左翻，它们绝不向右，顶起球来个个都是高手，表演的真是精彩。 篇四：参观海洋馆今天我们来到了上海海洋馆。 上海海洋馆的人真多啊！大概是因为放暑假的原因，人山人海的啊，挤的我都快无法呼吸了，不过这里的鱼儿还是很吸引我的。 这里有各种各样的鱼，一个个大鱼缸里都装着世界上各种各样的的鱼，最让我惊奇的海底观光隧道，很长很长的，可以让我看到生活在海底的鱼，有大鲨鱼，水母，娃娃鱼，医生鱼，枪鱼，等等，很多很多的鱼。真是让我大开眼界啊！ 今天我玩的很开心！ 篇五：参观海洋馆今天，我和爸爸、妈妈、姥姥去海洋馆参观。在海洋馆里，我看到了各式各样的海洋生物。有大大的鲸鱼、白鲨、中华鲟，长着大翅膀的鹰嘴鱼，像小伞一样的水母，还有各种彩色的小鱼，其中有一种鱼叫盲鱼，因为它长期生活在没有光线的地方，眼睛就完全退化了，所以变成了盲鱼。 最后我们去看了非常精彩的海豚表演。海豚长得十分好看，也很听话，它们的表演得到了所有人的热烈鼓掌。 篇六：参观海洋馆那天，我和姐姐来到了新华公园的海洋馆。 海洋馆里的动物真多啊！参观海洋馆有长得扁扁的魔鬼鱼，有红白相间的小丑鱼，有长着长长触须的美人虾，还有形状各异的珊瑚、贝壳。给我印象最深的是海狮表演，只见海狮一会儿用它的鼻子顶球，
宁县城关小学参观博物馆活动简报
小学“我的中国梦”主题教育实践活动简报2015年7月1日是中国共产党建党94周年纪念日，在这特殊而又意义深远的日子里，我校部分行政人员带领三年级240多名师生走进学校爱国主义教育基地之一——宁县博物馆，开展了一堂以“勿忘历史圆梦中华”为主题的团队活动课。让少先队员们通过参观学习，走进家乡历史长河，感受宁县文化精髓，激发热爱家乡之情，点燃复兴中华之梦。 讲解员孙老师代表宁县博物馆致了欢迎辞，更加激起了少先队员们参观学习的热情。她简明扼要地讲解了宁县博物馆的地理位置、占地面积、馆藏数量、文物价值及发展历史等，使少先队员们对博物馆的历史价值、文化意义有了初
步了解。在孙老师的带领下同学们首先参观了院内的碑亭、始建于公元922年的梁公碑、牛公碑，能根据碑文分清功德碑、节孝碑，领略了民间艺人高超的雕刻技艺与书法造诣。面对始造于1156年的金代遗物——铜钟，同学们乍舌不已，惊诧于它7700斤的重量与久远的年代，看着它厚重的历史，耳边似乎回响起了它那悠远浑厚的钟声。 参观完院内的文物建筑，同学们逐一参观了唐俑精品展、佛教造像展、古豳文物展、民俗文化展、名人书画展五个展室，史前文化、周文化遗存、唐俑等精品文物深深吸引着同学们探寻的目光。队员们专心致志地听讲解，仔细观看每一件文物，详细阅读有关的文字记载，还不时举手向讲解
员发问，默默记下自己的所见、所闻与所想。尤其在参观古豳文物展时对家乡的历史文化源头——神农氏、黄帝、周、戎文化赞叹不已，队员们脸上流露出无比自豪的神情。 最后，同学们参观了宁县文化名城的象征——约建于五代后梁龙德二年（公元922年）的辑宁楼。在登上古城楼时，同学们看到棂扇门窗、雕梁画柱、四重飞檐，这样宏伟的气势仿佛带领同学们穿越了时间隧道，尽情徜徉在家乡历史文化长河中。参观壁画时，讲解员老师耐心而又生动地讲解了“狄仁杰斩九龙”的故事，同学们通过影视作品对这位历史名人并不陌生，当听了这个故事后对家乡的名人文化更是惊叹不已。讲解员还接受了“五八战役”经过，同学们通过听讲解、看壁画，对解放军战士英勇不屈、大义凛然的革命气节深深折服，懂得了今天的幸福生活是革命烈士“抛头
参观海洋馆心得体会
参观海洋馆心得体会 #参观海洋馆心得体会范文1# 我和妈妈一起去上海，当然不会错过去海洋馆这个大好机会。 一进海洋馆，我顿时惊呆了，那里的鱼不计其数，各种各样的鱼，令人琳琅满目，给人感觉如走进了鱼的世界，真不愧是海洋馆啊。 我来到热带鱼区，那里的鱼五彩缤纷，夺人眼球。我突然看到了小丑鱼，小丑鱼的嘴巴一张一合，像在说：“您好，欢迎您的到来。”它的鱼鳍在不停摆动，像在和我们招手。还有它的身子，红白相间，我猜小丑鱼原来都是白色的，最后都被渔夫用鱼叉给戳了一遍，全身都变红了(除了白色的地方)突然，那只小丑鱼躲进了珊瑚礁。我走近一看，原来小丑鱼在吃东西，它的嘴巴一张一合，就把食物吞进肚子里了，“也应该吃东西，它都跟我‘说’了这么久了，难道这不饿?”我说道。 我又来到鲨鱼区，那里有许许多多鲨鱼，但我最喜欢的还是大白鲨，大白鲨虽然名字中有一个“白”，但大白鲨却不是全身都是白的，它的上半身是深蓝色的，上面还有一个大大的鱼鳍，只要在海边，人们一看到鲨鱼鱼鳍，就会齐刷刷地冲向沙滩，以防被鲨鱼咬伤。幸好我现在在海洋馆观察鲨鱼，而不是在海边鲨鱼观察我，不然它们会立刻游过来，把我咬个粉碎。还有它的尾巴，一甩，巨大的水花就泼在我
身上，幸亏现在不在海边。还有那眼睛和牙齿，想把你看透、咬死。鲨鱼真可怕啊。 我又去了章鱼区，那里的蓝球章鱼，它可以随时随地的变化身体颜色，还有，它身上的皮肤，让人碰一下就会中毒，因为在大海里，处处有危险，它就是凭借这个保护自己的。 我觉得这次去海洋馆真好玩。 #参观海洋馆心得体会范文2# 星期天，小叔带我们去海洋馆参观。一进海洋馆我看到了好多的大鱼和小鱼，在清澈的水池中快活地游来游去。海洋馆里最大的鱼要属巨骨舌鱼，俗称海象鱼，它又大又长，最长可以长到六米。还有七星刀鱼，身上长着七颗斑点，就像是七颗星星;又白又闪亮的是银龙鱼。当我们通过海底世界的电梯的时候，抬头一看，哇!好多的鱼啊，有蝙蝠鱼，鹦嘴鳐、还有大海龟，各种各样的鱼儿在我们的头顶自由自在的游来游去。在这世界上最长的亚克力展窗里，生活着我们的水中国宝，“中华鲟”。接下来我们参观了水母，水母就像是一把透明的小伞，在灯光的变幻下又像是一朵朵多彩会动的小蘑菇。 浑身带刺的，就像是一个刺刺球的，那就是海胆了。大约九点半的时候我们参观了小海豚的一家，小海豚今年六岁了，他们一家三口幸福的生活在海洋馆里。十一点时，我们观看了精彩的海豚表演。首先出场的是小海豚的一家，小海豚总是紧紧地跟随在爸爸妈妈的身后。它们随着音乐跳起了水中芭蕾，悦耳的叫声就象在给我们唱歌一样，然后又露出
参观海洋馆_日记
参观海洋馆_日记 参观海洋馆 今天，我们参观了太湖海洋馆。 水族馆里的鱼类千奇百怪，有虎鲨、小丑鱼、阿里鱼、热带鱼、斑点鱼等等。 给我印象深刻的鱼是虎鲨。它大约长一米多，重一百多斤。身上全是黑色的条纹。它还有一对三角形的鱼鳍。 我最喜欢的鱼是金黄色的小丑鱼。因为它很可爱，很温顺，而且，很聪明，很机灵。我看到它的时候它还在海葵里捉迷藏呢！我还喜欢龙虾，因为它很帅，很灵活，有点男子汉的气概。 参观海洋馆 今天，爸爸带我去参观海洋馆，早就听说海洋馆非常有趣了，我迫不及待地等车开来，我还带了许多吃的东西，一会儿，车来了，出发了！我们高兴地跳上了车。 到了海洋馆，爸爸先给我买门票，我跟着爸爸走进了海洋馆。在海洋馆里，我认识了中华鲟、海龟、软骨鲨、海狮、海狗、鲨鱼、水母、面包海星。 我最喜欢的是面包海星，因为它就象面包掉进水里好象还可以吃似的，姐姐问我：这是面包吗？我回答说：要是面包，那你就吃吧！说完，我们哈哈大笑。 走出海洋馆，我们吃了午饭就上车回家了。 参观海洋馆
今天，爸爸妈妈带我去参观海洋馆。海洋馆有各种各样的鱼，有巨大无比的鲨鱼、有渺小无比的盲鱼、有五颜六色的金龙鱼、有聪明可爱的海豚、还有千奇百态的海洋生物。让人看得眼花缭乱，应接不暇，一天的时间过得真快，海洋馆要闭馆了，我和爸爸妈妈高高兴兴的回家去了。 参观海洋馆 2月4号星期六，爸爸开车拉着我和哥哥姐姐妹妹还有我的妈妈，去濮阳参观海洋馆，到了半路上，我们看到黄河，上了大堤后，爸爸又开车开了很长时间才到了海洋馆。我们吃完饭后就去了海洋馆，我们看到了大鲨鱼蝶鱼还有彩色青蛙和大海龟。到了三点就是海豹表演，海豹玩球真厉害。一窜两米多高。一会妈妈给我买了一个冰激凌，接着就是人龟共舞，还有美人鱼表演，真有趣。 参观海洋馆 今年春节，我们全家到海洋馆参观。我们看到了一种珍贵的水生动物草海龙，因为它长得像海草，又像传说中的龙。 它生活在深海中，它喜欢安静的环境，适应弱光。 它喜欢吃微小的水草。 参观海洋馆 今天我和爸爸妈妈一起来到海洋馆，参观海洋里的生物。 我第一个参观的是生命之源主题馆，里面都是各种各样的鱼。在一个地方，我看到了一种很大很大的鱼，原来这种鱼的名字叫柠檬鲨，我觉得假如我把那条鱼竖起来的话，身高应该跟我身高差不多吧。
参观国家博物馆简报
我系组织参观国家博物馆简报为增强同学们对华夏五千年文化的求知欲，提升同学们的文化底蕴，扩大国家博物馆的社会影响力和教育效果。X月XX日，XXXX组织新发展党员和积极分子一行九人，参观了中国国家博物馆。 当日，中国国家博物馆正式开始免费向公众开放，《中国古代瓷器艺术》和《复兴之路》大型基本陈列，中国古代青铜、佛造像、瓷器艺术展，潘天寿、李可染、黄胄等国画大师代表作正式与广大观众见面。到达目的地之后，大家已按耐不住心中的激动，但依然自觉有序地排着队伍等待入场，经过了一个小时漫长而又耐心的等待，终于进入了场馆，纷纷用相机拍照留念，生怕错过每一个细节。 这次，同学们主要参观了《复兴之路》基本陈列，它展示的不仅是中国从衰落到再次兴盛的过程，对我们这代年轻人来说更是一段深刻的教育史，先辈们正是用艰辛和血泪开创出了这条伟大的复兴之路。如今，我们这些生活在和平年代的年轻人不仅要感恩前辈、珍惜现在，更要居安思危。虽然面对历史，面对祖国，每个人的力量都显得微不足道，但是只要我们都能在自己的岗位上踏实进取，默默奉献，那么伟大的中华民族必将在复兴之路上不断谱写更辉煌的篇章。 此外，古代瓷器艺术展览中展出的一件件精致的瓷器，无不体现出古代人民的智慧，我们深刻感受到了古代瓷器艺术的魅力；佛造像的展示，演绎了不同朝代，不同地域佛像的精彩故事。参观完后，同学们依然留恋往返，还在留言薄上留下了自己的参观感言，购买纪念信封留念。大家都为祖国有这样宏大的博物馆感到无比的骄傲与自豪！华夏文明博大精深，值得我们年轻人细细品味学习，铭记历史，开拓未来更是我们的使命所在！ XXX XXXX年X月X日
计算机系学生党支部组织党员、积极分子参观国家博物馆 为庆祝建党九十周年，了解党的历史，明确党在建设中国特色社会主义中的领导作用，提高学生的党员意识、政治意识、责任意识，发挥好先锋模范作用，作为争先创优的一项内容，3月27日计算机系学生党支部组织2008级学生党员和入党积极分子参观了国家博物馆。 国家博物馆的展览包括《复兴之路》和《中国古代瓷器艺术》等七个展览。《复兴之路》分为“中国沦为半殖民地半封建社会”、“探求救亡图存的道路”、“中国共产党肩负起民族独立人民解放历史重任”、“建
最新参观海洋馆观后感5篇
参观海洋馆观后感5篇 今天,我来到极地海洋馆玩赏了一番。接下来小编在这里给大家带来参观海洋馆观后感,希望对你有所帮助! 参观海洋馆观后感1 今天一早,我们和明明兴高采烈的准备去香港的海洋公园去玩。我早就听说了香港的海洋公园已经是大名鼎鼎的了。今天我就能亲眼看见了。 我们一到海洋公园就被哪里外面的景象给吸引住了。碗面用花做成的海豚的图案、还迷漫着花香,海豚周边的水有时红、有时蓝。美丽极了。我心想,里面肯定很美丽也很好玩。 一进去,这些景色让我们真的羡慕不已。是谁嘛把哪里设计得这么美?真是太棒了。 第一个景点是水母馆,也是我最喜爱的一个景点,哪里面又很多很多的五颜六色的水母,有大有小,有长有短,又黑又白。有一种水母,他的名字叫五彩水母,他是徐徐上有五颜六色的小点点。很美丽。还有一种水母名字叫变色水母,这个水母是会变色的,而且是一起变的,本来是白色,就一直是白色,没有一直水母变成绿色的。 第二个景点也是我喜欢的中华鲟,中华鲟是一种很大很大的鱼类,是一种大型的溯河洄游性鱼类,是我国特有的古老珍稀鱼类。世界现存鱼类中最原始的种类之一。远在公元前1千多年的周代,就把中华鲟称为王鲔鱼。中华鲟属硬骨鱼类鲟形目。鲟类最早出现于距今2亿3千万年前的早三叠世,一直延续至今,生活于我国长江流域,别处未
见,真可谓“活化石”。 然后我们又到了悠悠儿童中心玩青蛙跳,这些景点都是免费的。也很好玩,我们因为去的早,所以没人排队。我们还玩了：旋转木马、摩天轮、水母秋千...... 今天玩的真开心,下次我一定还要来这个美丽魔幻的海洋世界。 参观海洋馆观后感2 老虎滩海洋公园是大连首个国家5A级景区,里面还有世界上建筑面积最大、展示极地动物品种最多的极地海洋动物馆。来大连,一定要到这里看一看。 几年前我来过这里。但因为那时年龄小,印象不深,这次来一定要看得更加仔细全面。 首先,我们来到了亚洲最大的珊瑚馆。这里展览了形状各异的珊瑚和水生动物。我看到了一群灵活可爱的小丑鱼停留在纵横交错的珊瑚里;看到了一条尾巴长身子扁的鱼穿梭在五彩缤纷的珊瑚里。还看到了一条能把全身吸在玻璃里的奇特的鱼。这里的珊瑚以白色和暖色调为主,性状各不相同,有的像香菇的,有的像树冠的,还有像鹿角的,非常漂亮! 接着,我们来到了世界第一的极地馆。这里有众多来自南北极的珍惜动物：凶猛的白鲸、可爱的企鹅,强壮的北极熊,细细长长的极地刀鱼……不过,令我印象最深的是海豚表演。海豚是一种很聪明的动物,据说它的智商相当于6岁的孩子!它先跳了一段优美的舞蹈,接着和观众们PK呼啦圈。海豚把圈套在脖子上,很轻松地转了起来,速度
参观海洋馆观后感大全
参观海洋馆观后感大全 海洋馆的动物表演可真精彩啊!下次我一定还要来这里参观!接下来在这里给大家带来参观海洋馆观后感集锦，希望对你有所帮助! 参观海洋馆观后感1 妈妈带我来到奇妙无比的海洋馆，进馆后我们刚好赶上两场水秀表演，第一场是俄罗斯美人鱼，讲的是一位人鱼公主在舞会上逃跑了，去找她心爱的王子，可是正在高兴的时候，水魔王来了，他抢走了人鱼公主，王子和魔王大战了一场，终于把人鱼公主救了回来，整个表演都非常好，我就是有一个疑惑点，美人鱼的头发怎么没有湿。 第二场是海狮表演，海狮伴随着我们的掌声走了上来，海狮的身子滑溜溜的，一身乌黑的毛发，更是让人喜欢，它拍着手掌，立起身子与驯兽师一起跳舞。驯兽师介绍小海狮有一个可爱的名字叫胡辣汤。驯兽师还拿了一个套圈，扔向胡辣汤，胡辣汤就完美的接住。胡辣汤跳到水里，空中吊着一个球，胡辣汤从水里一跃而出，头顶到了球，海狮表演真好看，胡辣汤就像个小孩子。 我们穿越了海底隧道，仿佛置身在海洋里，魔鬼鱼、大海龟、还有很多小鱼都从我们的头顶游过。我们又来到了三楼，看到两
只小小的可爱的企鹅，企鹅的头比较小，嘴尖，腹部呈白色的，背部和鳍部都是黑色的，走起路来一摇一摆。 海洋馆丰富多彩，两天的旅行让我流连忘返。 参观海洋馆观后感2 今年的寒假，我和爸爸妈妈一起去芜湖大白鲸海洋公园游玩。 一进海洋公园大门，我的目光就被那些栩栩如生的大白鲸浮雕和活灵活现的3D画像深深地吸引住了，迫不及待地跑过去与它们合影。往里走，我的眼前展现出了一个奇异的、梦幻的海底世界：有鹦鹉螺、中华鲟、中华鲎;有体形庞大缓缓游动的海龟;有扁扁平平游动迅速的燕子鳐;有各种各样奇幻的水母，像伞的、像花的、像丝絮的;还有许许多多小巧可爱的火焰虾、馒头蟹、小丑鱼……看得我眼花缭乱、目不暇接。 这个海洋世界最大的特点是有很多极地动物。极地动物，顾名思义，就是生活在南极或北极的动物。除了憨态可掬的企鹅，还有体形异常庞大但又十分搞笑的北极熊，只见它不停地把头甩来甩去，像是跳摇头舞一样;一只孤独的北极狼在玻璃房间里走来走去，不知疲倦;最可爱的就是那些超级萌、超级漂亮的北极狐了，像极了一个个小雪团。让我大开眼界!
四年级参观海洋馆作文400字_作文
四年级参观海洋馆作文400字篇一：参观海洋馆 暑假的一天，爸爸妈妈带我去参观北京海洋馆。 我们径直去了海洋馆里面，观看海狮和海豚表演。因为我一直盼望着观看这两种海洋动物的表演，想近距离地接触它们，了解它们。参观的游人很多，我们焦急地等了很久，终于开始表演了。首先是海豚上场，只见驯兽师向水中扔进一个大皮球，然后发出号令，让海豚去顶那个球，海豚灵活地把球顶来顶去，而且还顶得那么高，球掉下来它还会准确无误地接住，真是高手啊！更精彩的在后面呢。几只海豚一起出场，集体表演钻圈圈。圈圈上下左右都有，这些海豚简直就是技艺高超的杂技演员，从水中越起，钻上钻下，矫健优美！看得我眼花缭乱，忍不住为他们鼓掌，手都拍红了！驯兽师看到它们表演累了，就从桶里捞出鱼给这些海豚吃，奖励它们。 海豚表演完了，就是海狮出场了，海狮表演的是跳水。驯兽师让海狮从高高的台上跳到水里，海狮听到驯兽师的号令就齐刷刷地跳到水里，池塘里溅起了美丽的浪花。这不禁让我想起了跳水运动员，但海狮和海豚是动物啊，它们比人还聪明，真让我赞叹。 看完了表演，我恋恋不舍地回家了。 篇二：参观海洋馆 暑假中，我利用去南京参加国画比赛的机会，去了有名的海洋馆。
夏日炎炎，我们一家顶着烈日来到了海洋馆。一进大门就觉得凉爽宜人，大厅周围放着许多海洋动物标本，进入通道，四周用玻璃压成的水箱，海水里游着各种各样的鱼，有尖头的、有扁的、有梭形的，颜色有白的、紫的，色彩斑斓，我都叫不出它们的名字。有些鱼身体大得吓人，看着它朝我游来，如果不是隔着一层玻璃我真害怕它游到我身边吃我呢！ 接着我们又观看了海豚表演，看着聪明可爱的海豚在训练员的口哨下，做着各种滑稽逗人的动作，真是好玩极了！ 最后来到了潜水馆参观，看着一个个美丽的“美人鱼”在水中自由自在欢畅地游着，我仿佛置身于安徒生的童话《美人鱼》传说中描写的情景啊！真是太美妙了。 虽然暑假已经过去，但是参观海洋馆的情景仍然历历在目，使我流连忘返，我还拍了许多照片，咳！同学们，不相信看了照片，你一定也想去海洋馆，真的，太好玩了，蓝色的世界会给你带来无限遐想…… 篇三：参观海洋馆 放假了，我和爸爸去了武汉海洋馆。 到了海洋馆，那里像一个大大的蛇洞，周围有许多假树，小丑鱼，还有中华鲟，最有趣的是长嘴鱼，它的嘴巴长长的，扁扁的，像鸭子的嘴巴一样，身子短短的，所以叫它长嘴鱼。 我走了一会，在路边发现一个牌子上写着鳄鱼，我往池中一看，没有见到鳄鱼，但发现有乌龟，而且里面还有钱币，我好奇地问爸爸：“乌龟也吃钱币吗？”爸爸笑了笑：“当然不是。”“那是什么？”“那只是人们觉得好玩而已”。
参观海洋馆观后感5篇
参观海洋馆观后感5篇 今天，我来到极地海洋馆玩赏了一番。接下来在这里给大家带来参观海洋馆观后感，希望对你有所帮助! 参观海洋馆观后感1 今天一早，我们和明明兴高采烈的准备去香港的海洋公园去玩。我早就听说了香港的海洋公园已经是大名鼎鼎的了。今天我就能亲眼看见了。 我们一到海洋公园就被哪里外面的景象给吸引住了。碗面用花做成的海豚的图案、还迷漫着花香，海豚周边的水有时红、有时蓝。美丽极了。我心想，里面肯定很美丽也很好玩。 一进去，这些景色让我们真的羡慕不已。是谁嘛把哪里设计得这么美?真是太棒了。 第一个景点是水母馆，也是我最喜爱的一个景点，哪里面又很多很多的五颜六色的水母，有大有小，有长有短，又黑又白。有一种水母，他的名字叫五彩水母，他是徐徐上有五颜六色的小点点。很美丽。还有一种水母名字叫变色水母，这个水母是会变色的，而且是一起变的，本来是白色，就一直是白色，没有一直水母变成绿色的。 第二个景点也是我喜欢的中华鲟，中华鲟是一种很大很大的鱼类，是一种大型的溯河洄游性鱼类，是我国特有的古老珍稀鱼类。世界现存鱼类中最原始的种类之一。远在公元前1千多年的周代，就把中华鲟称为王鲔鱼。中华鲟属硬骨鱼类鲟形目。鲟类最早出现于距今
2亿3千万年前的早三叠世，一直延续至今，生活于我国长江流域，别处未见，真可谓“活化石”。 然后我们又到了悠悠儿童中心玩青蛙跳，这些景点都是免费的。也很好玩，我们因为去的早，所以没人排队。我们还玩了：旋转木马、摩天轮、水母秋千...... 今天玩的真开心，下次我一定还要来这个美丽魔幻的海洋世界。 参观海洋馆观后感2 老虎滩海洋公园是大连首个国家5A级景区，里面还有世界上建筑面积最大、展示极地动物品种最多的极地海洋动物馆。来大连，一定要到这里看一看。 几年前我来过这里。但因为那时年龄小，印象不深，这次来一定要看得更加仔细全面。 首先，我们来到了亚洲最大的珊瑚馆。这里展览了形状各异的珊瑚和水生动物。我看到了一群灵活可爱的小丑鱼停留在纵横交错的珊瑚里;看到了一条尾巴长身子扁的鱼穿梭在五彩缤纷的珊瑚里。还看到了一条能把全身吸在玻璃里的奇特的鱼。这里的珊瑚以白色和暖色调为主，性状各不相同，有的像香菇的，有的像树冠的，还有像鹿角的，非常漂亮! 接着，我们来到了世界第一的极地馆。这里有众多来自南北极的珍惜动物：凶猛的白鲸、可爱的企鹅，强壮的北极熊，细细长长的极地刀鱼……不过，令我印象最深的是海豚表演。海豚是一种很聪明的动物，据说它的智商相当于6岁的孩子!它先跳了一段优美的舞蹈，
参观博物馆有感六年级400字
参观博物馆有感六年级400字这篇《参观博物馆有感六年级400字》是聘才小编特意为大家整理，欢迎浏览，希望能帮到大家。 篇一：国家博物馆 今天我去参观了国家博物馆，真的是感慨万千。 展览分几个部单元。“为了一个民族的梦想，我们从1840年的海面出发;为了一个不变的追求，我们在岁月深处写下光荣。全球视野下展现中国道路之抉择;全景历史中浓缩民族复兴之历程。”《复兴之路》围绕千年巨变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来等六大主题，反映自1840年以来，中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党领导下所取得的伟大成就。其中令我印象最深的是外国列强欺负中国人民和人本侵略中国的这两部分。 1840年鸦片战争爆发了，帝国主义国家往我国大量的运送鸦片，使社会变的腐败，使中国人民失去健康。后来林则徐虽然消灭了鸦片，但帝国主义仍不放过中国,跟中国打仗。而中国输了，就跟帝国主义签定了很多不平多条约，让中国的土地不再完整，况且中国每年都要赔钱给帝国主义。中国人变得非常穷，满大街都是饿死的人。而中国人民并没有放弃希望，而是站起来反抗。1939年抗日战争全面爆发，但国民党并没有站起来反抗。国土大面积沦陷，日本人占了中国的很多部分。随只中国人民也开始受欺凌。日本帝国主
义大面积屠杀中国人。而中国人则没有放弃，而是举起武器去打败日本帝国主义。1945年日本投降，澳门和香港回到了祖国的怀抱。 以前一直以为现在的所有都是利索应当的。但是这次观看中过的复兴之路后，我的想法完全变了。中国人民真的很伟大!当帝国主义来欺负中国，人们都没有饱饭吃，但没有人低头!而是掀起革命，让帝国主义知道中国人民是不能欺负的!当日本来临时，中国也面临着前所未有的危机，不光是政府，人民也没有放弃!日本人大四的屠杀中国人民，想磨灭大家的意志!但是我们的意志不但没有被抹杀，而是变得更坚固!我们以不屈不挠的精神赶走了帝国主义。中国人民通过自己的努力终于站起来了!经历了岁月的磨砺和洗涤，中国共产党领导着广大人民群众，为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着……在这个历程中，我们一齐哀悼，一齐欢呼，一齐奋斗，一齐感动……不论遇到什么，历史事实都告诉我们：中国共产党领导的中国将会不断发展、进步!中华民族终于能屹立在世界的东方了!我为自己是个中国人而感到自豪! 中国中人民终于能抬起头来面对帝国主义了!那些峥嵘岁月我们并没有白过。中人民可以不再受欺凌了!但我们不能忘记以前受的耻辱，应该用自己的努力让国家更加繁荣昌盛。我们现在的幸福是来之不易的，是以前的人用鲜血和
参观海洋馆的小学生作文6篇
参观海洋馆的小学生作文6篇 参观海洋馆的小学生作文6篇 参观海洋馆的小学生作文1 一月二十四是大年初三，我和妈妈、爸爸一起去海洋馆玩。 海洋馆理有：淡水生物馆、珊瑚礁生物馆、海兽表演馆等；淡水生物馆里有许许多多的鱼类，如：刀片鱼、火口鱼等，它们都是白色的。 我们还观看了海兽和美人鱼表演，其中最吸引我的是海豹表演，训练师一会让它在水中钻圈、顶球、跳芭蕾，灵活极了。 小海豹可爱的动作把观众都给逗乐了。 海洋馆位于郑州市北环路，希望小朋友们都来看看哦！ 参观海洋馆的小学生作文2 今天我和妈妈要去上海参观海洋馆。 进了海洋馆，各种各样的鱼在玻璃缸里自由自在地游来游去。再往里走，我发现那儿有更多的鱼，有红尾鱼、玻璃
鱼、发电鱼，还有其它种类的鱼。 妈妈带着我又进了海底隧道，我的头上全是鲨鱼。走进第二个隧道，左右两边都是鱼和海狮。最神奇的是石头鱼，如果它不动一动的话，还真以为是块石头呢。 最后，妈妈催我要坐火车回家了，我匆匆忙忙地离开了海洋馆。我今天真开心呀！嘻嘻！ 参观海洋馆的小学生作文3 来到海洋馆，眼前的一切把我给迷住了。没来之前，只听说过海洋馆里动物很多。现在可以亲眼目睹大开眼界。里面有庞大的鲨鱼、鳄鱼、从未见过的大海龟、威武的海豹、漂亮的企鹅。企鹅走起路来，左右摇摆，非常好笑。海豹会表演，别人叫它做什么它就做什么，只要有鱼吃，像一个听话的孩子。我所看到的一切让我留恋忘返。 下次有机会，我一定会再次观赏有趣的海洋馆。 参观海洋馆的小学生作文4 明天是我们五年级的全体学生去秋游的活动。大家听到这个消息后，都很开心，简直是一蹦三尺高。 第二天，在老师的带领下，在春风的吹拂下，来到了海洋馆下了车，我们进了海洋馆，眼前只见一个巨大的’玻璃馆，就像一个海洋世界，各色各样，大大小小、五颜六色的鱼在
宁县城关小学参观博物馆活动简报
小学“我的中国梦”主题教育实践活动简报 2015年7月1日是中国共产党建党94周年纪念日，在这特殊而又意义深远的日子里，我校部分行政人员带领三年级240多名师生走进学校爱国主义教育基地之一——宁县博物馆，开展了一堂以“勿忘历史圆梦中华”为主题的团队活动课。让少先队员们通过参观学习，走进家乡历史长河，感受宁县文化精髓，激发热爱家乡之情，点燃复兴中华之梦。 讲解员孙老师代表宁县博物馆致了欢迎辞，更加激起了少先队员们参观学习的热情。她简明扼要地讲解了宁县博物馆的地理位置、占地面积、馆藏数量、文物价值及发展历史等，使少先队员们对博物馆的历史价值、文化意义有了初步了解。在孙老师的带领下同学们首先参观了院内的碑亭、始建于公元922年的梁公碑、牛公碑，能根据碑文分清功德碑、节孝碑，领略了民间艺人高超的雕刻技艺与书法造诣。面对始造于1156年的金代遗物——铜钟，同学们乍舌不已，惊诧于它7700斤的重量与久远的年代，看着它厚重的历史，耳边似乎回响起了它那悠远浑厚的钟声。 参观完院内的文物建筑，同学们逐一参观了唐俑精品展、佛教造像展、古豳文物展、民俗文化展、名人书画展五个展室，史前文化、周文化遗存、唐俑等精品文物深深吸引
着同学们探寻的目光。队员们专心致志地听讲解，仔细观看每一件文物，详细阅读有关的文字记载，还不时举手向讲解员发问，默默记下自己的所见、所闻与所想。尤其在参观古豳文物展时对家乡的历史文化源头——神农氏、黄帝、周、戎文化赞叹不已，队员们脸上流露出无比自豪的神情。 最后，同学们参观了宁县文化名城的象征——约建于五代后梁龙德二年（公元922年）的辑宁楼。在登上古城楼时，同学们看到棂扇门窗、雕梁画柱、四重飞檐，这样宏伟的气势仿佛带领同学们穿越了时间隧道，尽情徜徉在家乡历史文化长河中。参观壁画时，讲解员老师耐心而又生动地讲解了“狄仁杰斩九龙”的故事，同学们通过影视作品对这位历史名人并不陌生，当听了这个故事后对家乡的名人文化更是惊叹不已。讲解员还接受了“五八战役”经过，同学们通过听讲解、看壁画，对解放军战士英勇不屈、大义凛然的革命气节深深折服，懂得了今天的幸福生活是革命烈士“抛头颅洒热血”换来的。同学们纷纷表示，要从小树立远大的理想，努力培育和践行社会主义核心价值观，早日成为实现祖国伟大复兴的圆梦人。