小学品德与生活苏教版一年级下册爱心行动《9关心老人》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学品德与生活苏教版一年级下册爱心行动《9关心老人》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学品德与生活苏教版一年级下册爱心行动《9关心老人》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.引导学生认识到“尊敬老人”是我们中华民族的传统美德,培养学生爱老敬老的情感和主动关心、帮助老人的态度。

2.见到老人主动问好,对老人有礼貌,了解身边的老人并给予他们力所能及的关心和帮助。

3.使学生了解在家庭里、在社会上,许多可敬的老人仍发挥着他们的余热,为大家作贡献,帮助学生选择恰当的方式关心、帮助老人。在此过程中培养获取信息的能力、与人相处的技能。

4.通过调查采访、讨论交流、体验活动、念儿歌等活动,使学生更了解身边的老人,将“关心老人”的思想内化行动。

2学情分析

爱心的培养是人的成长过程中重要的内容之一。而如今的孩子大都是独生子女,受到来自家庭无微不至的宠爱,习惯于接受长辈的关怀却不懂得给予他人关心,特别是在家中老人面前更是撒娇任性。因此有必要让孩子认识到爷爷奶奶虽然年纪大了,但他们还是为家为社会作贡献,是家中一宝。现在老了,不方便了,应该多了解他们,关心他们,帮助他们。

3重点难点

教学重点:

了解老人的特点,理解他们的难处,学会给予老人力所能及的关心与帮助。

教学难点:

认识到老人给家庭和社会发挥的贡献,帮助学生学会恰当的方式去关心和帮助老人,培养敬老爱老的情感。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】一、激情导入,了解生活中的老人。

1.播放一组老人的照片

师生交流:从照片上看,他们的岁数都很大了,如果跟他们打个招呼,我们可以叫他们什么? 2.看着这一张张照片,小朋友肯定不知不觉想到了自己家里也有像这样上了年纪的老人,有哪些呢?(爷爷、奶奶、外公、外婆、太爷爷、太奶奶等)

(出示课题:老人)

活动2【活动】二、情感体验,感受老人的生活。

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