学生会干部考核表
航空服务与管理系团总支学生干部考核表
航空服务与管理系学生干部考核表考核时间 2010年12月31日考核人▁▁▁▁▁
学生会干部考核表
学生会成员考核标准 考核制度： 干部考评内容度由三个部分组成：“日常行为考核”“例会，值班考核”“工作考核”考核制度实行百分制 学生会成员要以身作则，遵守中学生日常行为规范及学校相关规定 学生会内部量化考核具体如下： 考核内容（100分，实行扣分制）： 日常行为考核（30分）： 1.不遵守文明礼貌(包括骂人扣2分、说脏话扣2分、乱扔杂物扣3分等) 2.严重违纪者，逃寝，逃课扣10分，吸烟者开除学生会。 3.如果出现打架或顶撞老师等现象者由学生会主席团研究，建议老师撤销其职务。 例会值班考核（20分）： 1.例会缺席者（无故缺席）每次扣10分；早退，迟到者扣5分；无故请假者扣8分；请假一次扣4分。 2.例会人员必须提前三分钟到会，迟到5分钟以上者视为缺席，若有特殊情况而不能到会者，要在例会开始前请假，并出示有效证明（请假条）。否则视为无效，事后请假视为缺席，违者扣8分。 3.值班人员必须提前三分钟到岗，迟到者，早退者扣5分；早退，迟到者扣5分；无故请假者扣8分；请假一次扣4分。若有特殊情况而不能到岗者，要在值班前请假，事后请假视为缺席，违者扣10分。 工作考核（50分）： 1.工作期间没有按规定时间到位者扣3—5分（时短扣3分，时长扣5分），无故请假扣5分。 2.工作期间没有认真负责者每人次扣3—5分（酌情扣分）。 3.上级领导要求的工作任务（本部的，非本部的）无故不执行者扣5—10分，延误者酌情扣3—5分；各部参照上述方法执行。 4.未按时按量完成本职工作者每人次扣3—5分。 5.对工作情况汇报不属实者，每人次扣5-10分。 6.工作期间态度不端正，工作散漫者扣5—10分。 7.凡学生会人员在工作期间，必须统一佩戴工作帽和工作证，不准带金银首饰，自觉维护学生会形象，违者扣5分。 考核结果： 将各项考核成绩相加总分低于60分者由学生会主席团研究，建议老师撤消其职务。61-69分者给与批评处分，高分者给予表扬。考核结果作为评优评先升降职的重要依据，并由学生会作为考核和评优评奖的重要依据。
【技术工作总结】专业技术人员年度考核表个人总结
专业技术人员年度考核表个人总结 篇一 在局领导和部门领导的正确带领下，与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下，使我的工作取得了一定的成绩。对于不利于团结的话不说，不力于工作的事不做，对于违法的事坚决不干。现将一年来的工作总结如下： 一、学习方面 深入学习科学发展观，并且认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、“中央新疆工作座谈会”精神，全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以集体利益为重，增强了责任感和自觉性。在工作中，通过学习和实践科学发展观，以及相关业务知识，不断提高自己的综合素质。 二、工作方面 1、电话方面：对待上级部门的来电，问清什么事，什么要求，及时向领导汇报。对待北京的来电，问清什么事，都是让他们通过QQ号发邮箱给我，节约了传真纸。对待其他单位或个人来电，问清什么事，礼貌回答，和单位相关的事情及时向部门领导汇报。通知开会，每次都是按照领导的要求及时准确地通知。通知各县(市)上报材料，每次都是先把文件看清楚，准确地回答各县(市)的凝问。 2、接待方面：始终坚持文明礼貌待客，做到来有迎声、问有答声、走有送声，为单位树立了良好形象。积极做好接待客人的后勤工作，确保客人的食宿和考察等。
3、协助方面：服从局领导和部门领导安排，积极协助文秘、人事等相关工作;其他单位每次使用我们单位的大厅，按照部门领导的安排积极协助，保障了卫生环境，安全等。 4、外出方面：注意自身安全，礼貌问事，仔细听别人讲文件的要求和目的，不知道的事情，及时给相关负责人打电话问清，有效地落实了工作任务。 5，其它方面：实事求是，从不乱说话，乱造谣。始终坚持以人为本的原则 三、下一步工作计划 (一)积极及时落实局领导和部门领导安排的工作任务。 (二)全力协助部门领导的工作。 (三)继续加强学习和实践，提高办事效率，加强沟通能力。 (四)维护社会稳定，加强民族团结。 (五)严格遵守单位规章制度。 篇二 20xx年即将过去，新的一年即将开始，在这辞旧迎新之际，回顾一年来的工作历程，总结一年来工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好技术工作，下面分几个方面对一年来的工作进行一下总结： 一、今年的主要工作： 作为安装处的技术员、预算员(工程预结算招聘)，我按照公司及安装处的各项规章制度，按时按质地完成施工处的各项经营管理工作。 1.技术管理：
部门员工月工作计划与工作总结考核表模板
部门员工 **** *** 月个人工作计划与总结考核表 编制人：审核人：日期：年月日
注释： 1、工作计划包括日常工作、重点工作、临时工作（若无重点工作和临时工作可不填写，评分时不考虑其权重）；日常工作指个人每月常规性工作；重点工作指公司或部门领导特殊安排与重点强调的工作；临时工作指公司领导交代及协调其他部门进行的工作；数量指可量化的工作任务即填写完成的任务中规定的数量，进度指不可量化的任务需填写工作任务的阶段进展情况；完成时间为约定完成阶段任务或总体任务的日期；质量或结果为完成任务所需达到的标准、效果，形成的成果及相关工作痕迹；（详见表中实例）；负责人为此项工作主管人员；协同部门为此项工作的参与部门。 2、结果考评包括评分标准、完成情况、标准分、自评打分和领导打分；评分标准说明工作完成情况所对应的分值，方便员工和领导进行量化打分；完成情况工作的数量、进度及质量实现情况；标准分指各项工作对应的总分值，日常工作总分100分，重点工作总分100分，临时工作标准分100分；自评打分和领导打分是员工和领导依据各项工作完成情况，按照评分标准对日常工作、重点工作和临时工作进行量化打分。 3、员工自我评价是员工自己对本月工作整体完成情况、未完成原因的综合性陈述；部门领导综合评价是部门领导对员工工作好的方面、需提高的方面及员工提高和改进的方向的综合性陈述。 4、每月26日前由部门员工，依据部门依据“本部门工作计划”、“本岗位职能职责”及领导安排的“临时工作”应用本表编制个人下月工作计划，上报部门部长审阅、指导、与应用。 5、每月26日前由部门员工应用本表完成当月个人工作总结，填写各项工作完成情况，进行日常、重点工作和临时的自评打分，对本月工作进行自我评价，上报部门部长，27日前由部门部长进行各项工作的打分，对员工工作进行综合评价，签字确认后反馈给员工，每月28日16:00前将此表上报人力资源部进行应用与备案。
绩效考核体系工作计划
绩效考核体系工作 计划 绩效考核体系工作计划 负责人:蔺益 序号工作内容责任人完成时 标准/关键点 间
0520 1．需要汇仁提供的考核方面的资料 汇仁集团绩效考核方面的制度和流程 各部门绩效考核的标准 各岗位绩效考核的标准 绩效考核与薪酬的挂钩办法 年度绩效考核结果、 1-4月绩效考核结果 1．1 结果:没有明确的制度和考核标准,考核层级(考核关系)存在很大问题,只有一个非常简单的评价表,考核基本流于形式,大家的分差不多都一样,签字是一个很累的工作。部门考核非常重要,但
当前没有。 1．2 要理清考核关系,明确直接上级是第一考核人,间接上级是审批人,人力资源部是投诉机构 1．3 首先要对部门总体业绩进行考核,并影响到每一个人的考核结果。 1．4 考虑强制分级方法 1．5 对每个岗位确定考核标准,每个月在此标准的基础上,由当事人做出工作计划,月末根据工作计划进行考核。而当前有相当多的工作计划估计是考核时做的 1．6 将部门和岗位分类,确定不同的考核频次 1．7 总裁只审批部门考核和高管层考核结果 0521 考核方法的确认 1．部门的绩效考核 从集团角度看部门考核,应该按责任中心的划分来进行考核 1．1利润中心:科研营销、植物药业、流通事业部 1．2收入中心:OTC营销部 1．3成本中心:采购部、制造事业部(汇仁药业) 1．4费用中心:行政管理部、人力资源部、财务管理部、运营保障部、总裁办、研发部
问题:研发部算在哪类? 明确各部分考核的具体内容 明确考核流程,标出保证考核体系有效的关键点 0523 绩效与薪酬的关系 不同系统考核有不同的作用与侧重点 先完成部门考核方案 一、部门的分类 1．1利润中心:科研营销、植物药业、流通事业部 1．2收入中心:OTC营销部 1．3成本中心:采购部、制造事业部(汇仁药业) 1．4费用中心:质量保障部、行政管理部、人力资源部、财务管理部、运营保障部、总裁办、研发部 一、部门考核的层次 从整体来看,部门考核分为三个层次, 第一层次是对集团所属利润中心的考核,即科研营销、植物药业、上海汇仁医药等。这个层次以考核利润为主。 第二层次是对集团直属制药板块各部门的考核,包括采购部、制造事业部、上海汇仁制药、OTC营销部、专业产品营销部。这个层次以考核收入和成本为主。 第三层次是对集团所属职能部门的考核,包括人力资源部、财
学生会干部考核表模板
××学院第十届学生会干部考核 姓名：张三班级：S12 部门职位：秘书部干部日期：2012-12-18 考核项目考核实施条 例与要点 评价 尺度 自我 考核 主席团 考核 部长 考核 班主任 考核 备注 优 秀 良 好 合 格 不 合 格 思想与日常表现方面(20分) 1.个人形象:注重个人思 想修养,个人形象好,能 起好的表率作用。 3 2 1 0 2.群众基础:在同学中有 一定影响力及较好的形 象和亲和力,与他人相处 融洽,同学反映好 3 2 1 0 3.在各种聚会中行为举 止得体，不出现有损学生 干部形象的行为。（4分） (经查实，每 项每次-2 分，扣完为 止) 4.不遵守国家法律法规、 学校规章制度、《日常行 为规范》等受到学院通报 批评或处分者.（6分） (每次-3分， 扣完为止)
5.在校园乱扔、乱吐、乱画、乱泼、乱倒。在建筑物上蹬脚印、打球印(4分) (经查实，每项每次-2分，扣完为止) 考勤(40分) 1.例会(10分) （无故缺席）每次扣5 分；早退，迟到者扣2分； 无故请假者扣3分；请假 一次扣2分。 2.各类必到讲座、活动 （10分) 缺席且未请假-5分/次， 迟到-2分/次 3.上课考勤(自律简报为 准)（10分) 旷课-5分/节,迟到-2/节 4.凡学生会人员在值班 期间，必须统一着装，自 觉维护学生会形象。（10 分）违者扣5分 1.是否能够较全面地总全 有 发 布 计 划 全 无
工作方面(40分) 结与规划某一阶段工作， 有工作计划、总结及时在 会议上叙述。(部长会议， 全体大会，年度大会)6 分 6 分 时 间 过 晚 4 分 总 结 缺 少 一 份 3 分 分 2.工作认真负责、服从安 排、不拖沓不敷衍、任劳 任怨 3 2 1 0 3.总体上能正确处理好 部内及部与部之间的各 项事务、并能分配协调好 部门各项工作 4 3 1 0 4.对本阶段需完成的工 作能按时保质保量完成、 对学生会工作或本部门 工作有较好的合理的意 见或建议。意见建议被采 纳并实施有效；每条+5 分 3 2 1 0 5.对本阶段需完成的工 作能按时保质保量完成 3 2 1 0
专业技术人员年度考核表范文
专业技术人员年度考核表范文 专业技术人员年度考核表范文 篇一： 在局领导和部门领导的正确带领下，与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下，使我的工作取得了一定的成绩。对于不利于团结的话不说，不力于工作的事不做，对于违法的事坚决不干。现将一年来的工作总结如下： 一、学习方面 深入学习科学发展观，并且认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、“中央新疆工作座谈会”精神，全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以集体利益为重，增强了责任感和自觉性。在工作中，通过学习和实践科学发展观，以及相关业务知识，不断提高自己的综合素质。 二、工作方面 1、电话方面：对待上级部门的来电，问清什么事，什么要求，及时向领导汇报。对待北京的来电，问清什么事，都是让他们通过QQ号发邮箱给我，节约了传真纸。对待其他单位或个人来电，问清什么事，礼貌回答，和单位相关的事情及时向部门领导汇报。通知开会，每次都是按照领导的要求及时准确地通知。通知各县(市)上报材料，每次都是先把文件看清楚，准确地回答各县(市)的凝问。 2、接待方面：始终坚持文明礼貌待客，做到来有迎声、问有答
声、走有送声，为单位树立了良好形象。积极做好接待客人的后勤工作，确保客人的食宿和考察等。 3、协助方面：服从局领导和部门领导安排，积极协助文秘、人事等相关工作;其他单位每次使用我们单位的大厅，按照部门领导的安排积极协助，保障了卫生环境，安全等。 4、外出方面：注意自身安全，礼貌问事，仔细听别人讲文件的要求和目的，不知道的事情，及时给相关负责人打电话问清，有效地落实了工作任务。 5，其它方面：实事求是，从不乱说话，乱造谣。始终坚持以人为本的原则 三、下一步工作计划 (一)积极及时落实局领导和部门领导安排的工作任务。 (二)全力协助部门领导的工作。 (三)继续加强学习和实践，提高办事效率，加强沟通能力。 (四)维护社会稳定，加强民族团结。 (五)严格遵守单位规章制度。 篇二： 20xx年即将过去，新的一年即将开始，在这辞旧迎新之际，回顾一年来的工作历程，总结一年来工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好技术工作，下面分几个方面对一年来的工作进行一下总结： 一、今年的主要工作：
月度工作计划考核办法
月度工作计划考核管理办法 1目的 为确保落实公司经营目标，激励各部门履行职责，完成月度工作计划，提高工作质量，实现企业目标，制定本办法。 2适用范围 适用于职能部门及所属公司月度工作的考核。 3工作流程 3.1月度工作计划考核流程（见图1） 每月25日 图1月工作计划流程图 3.2 月工作计划的编制 3.2.1职能部门负责人依据公司的战略目标、年度经营管理目标、部门的工作目标，确定月度工作目标，并 形成月度工作计划。
322月度工作计划必须根据“月工作计划表”及填表说明逐项明确编制。 323月工作计划的具体内容为：年度经营管理目标分解到每月的具体指标；岗位职责的具体细化，持续改进的项目，本月未完成需移交至下月的工作内容，其他部门需配合的事项。 3.2.4各计划执行人员必须于每月20日之前制定好下月的工作计划。 3.3月工作计划拟定的审批 3.3.1直接上级对下属提交上来的月工作计划必须在计划实施之前根据“月工作计划表”的各项内容逐项审 核，审核重点是“工作内容”是否量化，应具体不含糊；“权重”分配是否合理；责任人是否明确； 配合部门是否知道并同意对应的工作内容；是否有时间限制。如对下属拟定的月工作计工划有不明确的地方要与下属共同确定，直至明确。 3.3.2审批合格的“月工作计划表”要由审批人签字，同时由计划编制人将审批完毕的“月工作计划表”于每月20日 之前交于公司人力资源部。 3.3.4总裁办每月20日监督各部门是否及时上交下月的“月工作计划表”，以及是否按要求审批。对没有按 要求审批的工作计划，根据情况对审批人开具“过失单”，并确定过失性质加以处罚。 3.4工作计划的执行 3.4.1各部门根据审批的“月工作计划表”执行、实施本月工作。 3.4.2工作计划在执行过程中确因特殊原因不能执行的可以修改（增加或减少，下同）。 3.4.3工作计划的修改必须理由充分，无特殊原因不能修改。需修改的工作计划内容必须以书面形式请直接 上级批准，由直接上级签署意见并签字认可。 3.4.4上级接到直接下级需修改工作计划的请示时，认真审核计划不能按期完成或增加工作计划的原因，理 由充分，事实清楚可签字认可，并同时与下属共同调整已变动的工作计划内容的权重，直至双方同意。调整的工作计划同时交人力资源部备案。 3.4.5总裁办在抽查工作计划完成情况时，对于没有完成的工作计划，又没有直接上级签字认可的，按没有 完成工作计划处理，扣减相应分值。对于直接上级包庇下级的，对直接上级根据情况开具“过失单”，并判定过失性质加以处罚。 3.5工作计划的检查（考核） 3.5.1上月的工作计划检查由计划执行人的直接上级进行，并于每月25日之前检查考核完毕。 3.5.2工作计划考核人员根据工作计划执行人月工作计划的完成情况，客观公正地评分。 3.5.3工作计划评分标准，具体见表1。 3.5.4考核完毕的“月工作计划表”于每月25日前将评定结果交人力资源部统计，并由总裁办统一计入“月 工作计划完成情况统计表”。 3.5.5总裁办根据各部门对月工作计划的审定结果进行抽查，对审定结果不客观、不公正地直接上级，将根 据实际情况开具“过失单”，并判定性质加以处罚。
员工工作计划考核办法
员工工作计划考核办法 1. 目的： 使员工自觉养成良好的工作习惯和提高员工的工作积极性，同时也便于公司对员工的工作效率、工作业绩和工作计划的达成情况进行考核，特制定此办法。 2. 适用范围： 适用公司所有员工（包括试用期员工）。 3. 职责： 3.1全体员工：按工作需求计划每天/周/月的工作及对自己的工作进行评价。 3.2部门主管/经理：确认本部门员工的计划，同时在工作时监督下属是否按其计划执行。 4. 工作流程： 4.1 全体员工应根据《岗位职责》和公司的要求安排每周的工作，填在《周工作计划安 排表》内，包括：本周日常工作内容重点、具体安排事情、其他部门配合情况、工作建议，工作计划中所有的任务、指标必须要具体、量化，不可过于简单或笼统。 4.2 部门主管/经理须对填好后的《周工作计划安排表》进行检查，确认计划的合理性和 可操作性，签名后将该表交还计划人。 4.3 计划人必须按计划内容尽心尽力完成工作任务和相应的配合事项，部门主管/经理应 不时督查属下的工作情况及工作效率。 4.4 每个计划周/月结束后，公司所有员工都必须经过考核以确认其工作情况及工作业 绩。首先计划人应参照本阶段的工作计划，将完成情况填于《周工作计划安排表》中。同时还应填写《每周员工考核表》对工作情况及工作业绩进行自我评价、分析未完成任务的原因及对工作的建议和要求，然后交部门主管进行确认（部门主管的工作计划则交经理进行确认）。 4.5 部门主管/经理应客观实际地评价本部门人员的工作情况及工作业绩，同时提出相关 的意见和建议。 4.6 考核的结果将作为公司评价员工工作业绩的依据之一。 5 奖罚措施： 5.1没有填写工作计划和考核办法的，普通员工按50元/次处罚，部门主管按100元/次处罚。 5.2工作建议中的合理化建议，经公司评定后采纳的，公司将给予每条（项）50元～100
学生会干部、干事考核细则
教育系分团委、学生会干部、干事考核细则 在学院领导的带领下下，在院团委的指导下，为了更好的促进我系分团委、学生会工作，为进一步实现学生会内部管理规范化、制度化，完善学生会内部管理制度，调动学生干部、干事工作积极性和主动性，实现分团委、学生会工作的协调统一，为培养学生自我教育，自我管理和自我服务的重要思想观念，为全面了解、掌握学生会干部、干事的综合素质和在考核试用期内的主要业绩，更好帮助干部、干事正确认识自己，发挥优点，改进不足，提高工作效率，促进各项工作更为顺利、有效的展开，对学生会干部、干事在学生会工作期间为我院、系所作的工作和工作中的表现，特制定本条例。 一、考核内容： 1．思想品德 2．学习成绩 3．履行职责 4．纪律考勤 二、考核对象：教育系学生会干部、干事 三、考核小组：教育系学生会主席团、组织部部长及办公室主任 四、考核时间：每学期各方面评定在学期初、末分两次进行。学期初为干部、干事试用期期满用以作为人事调动的参考之用，由组织部做总结报告；学期末为学期年度工作总结的一部分；办公室在主席团审核同意后做年度汇总。 五、考核等级：85-100为优秀，75-84为良好，60-74为合格，60以下为不合格 六、考核方法及途径： 1．干部考核：首先自评，再由各部干事和考核小组的成员根据干部平时工作分别进行评分，最后由平均分形成记分。 2．干事考核：首先自评，再由各部干部根据干事平时工作表现给分 3．组织部、办公室的工作考核每月一次于月末上交组织部存档；其他部门工作考核以部门活动时间为准；考核表在部门活动结束后上交组织部存档；
七、相关制度要求： 一、会议制度 1、学生会会议分主席团会议、全体例会、部门工作会议； 2、例会无特殊情况定时召开，如有特殊情况由办公室另行通知； 3、开会时应带好笔记本和笔，提前10分钟到场，务必对通讯工具采取消音或关机措施 不得在会议期间随意进出会场，保持会场秩序； 4、各类会议开始前由办公室作签到记录并存档； 5、凡不能准时参加会议的学生会干部，须在会议前向分管主席及办公室说明情况请假； 6、在布置各项工作后，如有不同意见可以在会议上及时提出或会后向分管主席提出不同看法，由分管主席解决（特殊情况在主席团同意的情况下可以重新安排部署工作）。 二、办公室值班制度 1、值班人员：学生会成员（由办公室负责具体安排）； 2、值班时间：参照办公室制定的《值班表》； 3、当天值班人员必须按时到位，如需请假必须严格按照《值班制度》进行请假； 4、值班人员应做好值班记录，并负责保管好办公室的所有公共财务，必须应做好相关记录； 5、值班人员对来访的同学要热情周到，耐心听取同学的心声；值班人员对能解决的问题必须及时作出答复，对不能作出答复的问题要详细记录，以便向有关部门反映； 6、值班人员每天须做好办公室的值日工作； 7、值班人员严禁在办公室吸烟、喝酒、打牌、嬉戏打闹等，尽量保持办公室安静； 8、值班人员离开时，必须关窗、断电、锁门； 9、主席团及办公室负责监督。 三、请假制度 学生会例会、值班及有关活动原则上不得请假，若有特殊情况必须履行请假手续。 1、请假需事先办理请假程序，若有紧急情况需事先口头请假；并在事后补假。 2、因事不能参加学生会组织的活动者必须请假。
部门配合满意度调查表
部门配合满意度调查表 表单编号： ____年__月__日被考核部门名称序考评内容得分号办事能力部门01配合度工作态度责任心协调性5分理解力非常强，对事判断正确，处理能力很强。 不浪费时间，不畏劳苦，交付工作抢先完成。 4分理解力强，对事判断正确，处理力比一般人强。 热心工作，守时守规，不偷懒勤奋工作。 考评期间评分标准3分理解力一般，处理事件不常有错误。 对工作感兴趣，不于工作时间做私事。 有责任心，能自动、自发工作。 肯应（合理）要求，帮助其他部门员工。 工作效率一般，需要时能够加班完成工作。 2分理解较迟钝，对复杂事件判断力不够。 工作无恒心，精神不振不满现实，借故逃避繁重工作，不守工作岗位。 交付工作常需催促始能完成。 仅在必要与人协调之工作上与人合作。 工作效率较低，经常不能按时完成工作，给相关部门工作进度造成影响。 很少令人满意地解决问题。 1分理解迟钝，判断能力不良，经常无法处理事件。 态度傲慢，常唆使别人作无理要求，时常远离工作岗位。 敷衍了事，无责任感，粗心大意。
精神散漫，不肯与人合作。 工作毫无效率，经常需要帮助。 任劳任怨，竭尽工作努力认真，所能完成任务。 力求完善。 协调无间，为工作顺利完成尽最大努力。 经常提前完成工作，能根据需要主动调整、加快进度，能主动在规则范围内改进方法以提高效率。 遇到问题总能解决且结果超出实际期望，解决的问题经常为其他部门提供帮助。 总能在计划时间内解决，偶尔承诺都能实现。 爱护团体，常主动帮助其他部门员工。 能够按时完成工作，如相关部门需要，能够调整和加快进度。 02工作效率03问题解决遇到问题总能令人满意地解决。 遇到问题有时不能令人满意地解决。 有时不能实现承诺。 会出现工作分工不明确及工作无人负责的情况。 04实现承诺05工作流程有序性工作改进与创新合计有时不能按计划解决，承诺总能实现。 工作衔接紧密，每项工作的组织职责明确，无三落实都非常科不管灰色工作区学、合理、有序，域。 流程通畅、高效。 主动寻找工作不足并在制度、程序、方法上经常创新，效果极佳。
学生干部考核表及评分细则
学生干部考核表 姓名：部门：填表时间： 评分细则 一、基本素质（85分） （一）、政治素质（25分） 1、具有坚定的政治方向，与党团组织保持高度一致。（7分） （1）积极参加学校、院系以及各学生工作部门组织的各类政治理论学习活动，不断加强政治理论修养（4分）
（2）工作中注意政治理论同现实工作结合，遇到问题妥善处理（3分） 2、能认真自觉贯彻执行学校工作方针、精神，顾全大局，服从统一领导和安排。（5分）（1）工作中注重整体利益，有团结协作意识，部门之间、人员之间积极地互相支持和配合，长期主动地协助主席及其他部门开展各项工作（5分） （2）工作配合意识一般，能基本完成分配的各项工作（3－4分） （3）不能完成分配的任务，工作不积极（1－2分） 3、对工作有高度的责任心，具有敬业精神和奉献精神，热心地为同学们服务，能树立学生干部良好形象者（6分） 4、品德优良，具有严谨的作风，按时参加有关会议、培训、活动、劳动、值班（5分）（1）迟到一次（－1分） （2）无故缺席一次（－2分） （二）、能（能力素质）（20分） 1、组织协调能力（10分） （1）学生干部在组织每一项活动时，能把握大局，抓住主要矛盾果断决策。搞好团结，善于协作，带领同学高效率地完成各项任务（8－10分）。 （2）初步具备领导能力，协调同学较好的完成工作（4－7分） （3）不具备组织领导素质（1－3分） 2、熟悉本职工作，讲究工作质量和工作效率，针对同学们的需要和学生工作中存在的问题，积极负责地提出建设性意见和可行性建议（5分） 3、交际能力（5分） （1）善于与同学交往，做同学的朋友，深受欢迎，具有很强号召力（4－5分） （2）在同学中有一定影响力（2－3分） （3）交际范围较小，影响力较差（1分） （三）、勤（工作素质）：（20分） 1、工作认真负责，积极主动，谦虚踏实，任劳任怨。（10分） （1）模范地执行学院、团委、团总支及学生会各项规章制度和会议精神；各班班团干部及各社团、协会干部能积极配合学院团总支、学生会有关部门开展工作。（4分） (2)经常深入到同学们中调查研究，向团委、团总支及学生会反映同学们的动态和呼声，有效发挥桥梁纽带作用。（3分） (3)重视上级布置的工作，按时按质完成。（3分） 2、在工作中发挥预见性和创造性，具有超前意识和创造性思维模式（5分） （1）工作完成出色，并为学生会提供行之有效的合理化建议（4－5分） （2）工作完成较好，能在本职工作中发挥创造性（2－3分） （3）能完成本职工作，但提不出创造性意见（1分） 3、工作有全面详细的计划并及时、认真地总结，文字写作能力强（5分） （1）准时认真地参加各种会议和活动，经常向上级汇报心得体会和工作总结。（3分）（2）定期召开例会（班会、团会），并有完整记录。（2分） （四）、绩（工作实绩）：（20分） 在学生会工作中能够发挥个人才能及本部职能作用，能够出色地完成本职工作 （1）出色完成本职工作，并能够在工作中发现问题并解决问题，工作得到广泛的认可和好评（14－20分） （2）基本完成本职工作（7—13分）
【学生会干事考核表】学生会干部考核表
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吸烟者开除学生会。 3.如果出现打架或顶撞老师等现象者由学生会主席团研究，建议老师撤销其职务。 例会值班考核（20分）： 1.例会缺席者（无故缺席）每次扣10分；早退，迟到者扣5分；无故请假者扣8分；请假一次扣4分。 2.例会人员必须提前三分钟到会，最全面的范文参考写作网站迟到5分钟以上者视为缺席，若有特殊情况而不能到会者，要在例会开始前请假，并出示有效证明（请假条）。否则视为无效，事后请假视为缺席，违者扣8分。 3.值班人员必须提前三分钟到岗，迟到者，早退者扣5分；早退，迟到者扣5分；无故请假者扣8分；请假一次扣4分。若有特殊情况而不能到岗者，要在值班前请假，事后请假视为缺席，违者扣10分。 工作考核（50分）： 1.工作期间没有按规定时间到位者
扣3—5分（时短扣3分，时长扣5分），无故请假扣5分。 2.工作期间没有认真负责者每人次扣3—5分（酌情扣分）。(来自: XX) 3.上级领导要求的工作任务（本部的，非本部的）无故不执行者扣5—10分，延误者酌情扣3—5分；范文TOP100各部参照上述方法执行。 4.未按时按量完成本职工作者每人次扣3—5分。 5.对工作情况汇报不属实者，每人次扣5-10分。 6.工作期间态度不端正，工作散漫者扣5—10分。 7.凡学生会人员在工作期间，必须统一佩戴工作帽和工作证，不准带金银首饰，自觉维护学生会形象，违者扣5分。 考核结果： 将各项考核成绩相加总分低于60分者由学生会主席团研究，建议老师撤消其职务。61-69分者给与批评处分，高分者给予表扬。考核结果作为评优评先升
工作计划 绩效考核工作计划表
绩效考核工作计划表 第一步搭建考核体系计划用时3个月：5月7月。 研发部员工按照工作类型可分为项目工作和非项目工作两类，即我们通常所说的项目组和工程组工作。两类工作考核方式稍有不同。 a)推广实行研发项目管理和工作日志管理。通过项目管理实现工作任务分解，明确项目工作任务责任人、完成时间、质量标准等。同时，结合工作日志管理实现员工工作记录，确保员工工作过程、结果公开、透明，实现考核数据记录真实、全面，进而实现考核量化。计划用时2个月；5月6月。 b)单独承担项目工作的员工考核按照项目管理考核方式，采用项目经理评价。单独承担非项目工作的员工考核以部门经理评价为主，综合周边绩效评价。交叉承担项目工作和非项目工作的员工考核以部门经理评价为主，参照项目经理评价及周边绩效评价。 c)考核周期之初，员工制定个人绩效计划，包括项目工作计划和非项目工作计划。项目工作计划来源于各个项目工作任务的分解，以项目考核为主。非项目工作计划来源于工程组日常工作任务，非项目工作考核将以量化的考核指标为主，行政人事部将深入了解各岗位非项目各项工作特点，提取关键绩效考核指标，明确各指标考核责任人、数据来源、考核标准等。计划用时2个月：5月6月。 d)行政人事部负责协助研发部建立和推广项目管理和工作日志管理，通过项目计划，实现对研发资源合理分配。对项目任务进行分解，使
项目任务明确到人。对项目过程实施监控，使研发工作透明。同时，注重管理过程中上级对工作任务及时跟踪，员工对工作任务及时反馈，形成上下级之间沟通、反馈机制和习惯。计划用时2个月：6月7月。 第二步正式实施考核计划用时3个月：8月10月。 用制度明确考核体系，让考核和员工绩效工资挂钩。 a)制定研发部门绩效考核制度，明确考核流程及约束激励机制。计划用时1个月：8月。 b)制度培训、推行及各种疑问、冲突、申诉等问题处理。计划用时2个月；9月10月。 第三步考核体系优化计划用时2个月：11月12月 实现"四化"，即量化考核指标，细化考核标准，优化考核流程，固化考核制度。 a)根据项目任务特点，员工岗位职责，深入量化考核指标。包括项目工作和非项目工作。 b)参照、分析历史数据，细化考核标准。 c)全面审核考核运行状况，优化考核流程。 d)面向业绩提升，进一步调整、固化考核制度。 第二篇绩效考核工作计划表《xx绩效考核工作计划》 第1绩效考核工作计划 第一步搭建考核体系计划用时3个月：5月7月。 研发部员工按照工作类型可分为项目工作和非项目工作两类，即我们
员工年度工作考核表
员工年度工作考核表（2011年度） 姓名芦军__ 岗位工程师 部门光伏系统集成
一、总结（由本人填写） 姓名芦军性别男出生年月1984.10.16 工作时间2007.9 文化程度本科职称助理工程师 职务现岗位技术工程师 个人总结 光荫似箭，日月如梭，时间总是水般匆匆流过，2011年的工作即将告一段落，回顾这一年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持和帮助下，严格要求自己，较好地完成了自己的本职工作。 转眼间2011年的工作又接近尾声，2011年是我调配转入晶硅系统集成部的一年，回顾一年来的工作，在公司领导及各位同事的大力支持与帮助下，在思想意识、业务能力等各方面都取得了一定的成绩，在这里表示感谢，所以在个人感觉上像保尔说的话一样“当他回首往事的时候，不会因为觉得自己虚度年华而悔恨……”。当然，为了更好地做好自己今后的工作，总结经验、吸取教训，取得更大的成绩与进步。 作为一名技术工程师，在太阳能技术这个领域里，我不算是一个新人，因为在聚光光伏部积累了一定的太阳能技术与工作经验，对于进行本部门的技术与设计工作起到一定的帮助作用。同时在公司领导和公司老职工的信任和帮助下，对工作环境、管理模式、组织机构、规章制度进行了深刻认识，使我在短时间内迅速融合进了这个大集体，为以后的工作顺利进行有着极大的帮助。 这一年完成的主要工作任务是： 1、50MW.晶硅组件生产线建设任务。 我在刚刚进入部门不久，就面临着整体部门搬迁与扩建的任务。尽管当时面临着很多困难与不利因素例如：人员不足，设备以及配套设施不健全，场地限制等，在部门领导的带领与指挥以及全体员工的努力下，我们顺利的完成了产线的迁移与扩建，完成了50MW晶硅组件封装产线的建设，并已经投入了生产。在此期间，我的工作主要是对设配仪器的摆放与布局通过图纸来进行模拟与调配以确保安装时的顺利进行。对于一些重要仪器设备（如层压机，模拟器等)实际安装中遇到的问题也要相应的处理与解决。再此过程中我深刻了解到产线的规划与设计对于整个生产企业来说是至关重要的。规范化，人性化，智能化的生产线布局对提高生产效率起到了极其重要的作用。鉴于此，我们在后来也做了相应的调整与优化，创建出了一条高效率，高产量，高质量的晶硅产线。 2、各种晶硅组件（标准，非标）设计与制作，工艺调整定型，生产，调配与相关配套工作。 在这一年中，我主要的工作内容就是组件的设计与制作，其中包括：组件相关参数计算，参数表制作，设计图纸及计算相关用料，制作设计方案，试生产，工艺定型及监控，样品测试校正，批量生产及相应收尾工作。 整个的设计与生产流程全部参与并控制，主要体现于将组件设计与批量生产有机的集合起来，在实际的生产中很多的工艺问题是图纸与设计报告中无法体现的，这就需要设计者及时到生产的一线去了解情况，协调相应工序，并作出及时的反应与调整，确保生产的顺利进行。 与此同时，设计的原则在满足客户要求的前提下，减少开支，节约成本，减少工艺的复杂程度提高生产效率与产品质量也是我所一直保持的。对产品质量把关的严谨态度确保从这里走出去的每一块组件都是高质量产品。目前，我们所生产的组
学生量化考核表
大桥符小学学生量化考核细则 为督促本班学生严守校纪班规，培养学生良好的言行习惯，促进我班良好的学风和班风的形成，特制订本细则： 一、出勤：（此项由副班长负责考核） 1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分、旷课1节扣5分。 2、考勤包括：正常上课、晚自习、集会、兴趣组等。 二、学习：（此项由每天的值日班长负责考核） 1、课前准备。 A、预备铃响后自觉回到自己位置上坐好，准备好学习用具，等待老师来上课； B、每天第一节课前十分钟由值日班长组织喊班风，学风，口号，再由各小组轮流喊组内口号，接下来是语文就自由读课文，数学课就读数学报。上课铃响人静。下午第一节课前由文娱委员组织课前一支歌，歌停人静； C、班长和值日班长应及时提醒同学按要求做好，对屡叫不改者，每人次扣1分。 2、作业：包括课作及家作。（此项由组长考核） A、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分； B、作业未做，到校后班级补作业，扣5分； C、作业质量不好，扣3分； D、作业重写，抄作业，扣5分； E、作业不及时更正的，扣5分。 F、作业打优的每次加2分。 3、上课不带书或相关资料、练习册、文具等，扣1分。 4、课堂上坐姿，书写姿势不合要求者每次扣1分。 5、上室外课教室课桌上不能有任何书本或杂物。 6、在课堂上受到任课老师的批评，每次扣5分，课堂乱讲话、插嘴、反背、看小说、睡觉、做与本课堂无关的事、吃东西，扰乱课堂秩序、随便走动和随便调位者，被老师停课专门批评的等等，每项、每人次扣5分。 三、劳动与卫生（教室及公共区。此项由卫生委员负责考核）： 1、值日生要认真做好区域卫生，每天坚持两扫一捡，对不认真做或做得不干净者一次扣2分。 2、课桌周围明显有垃圾者扣1分/次。课桌里特别脏乱者扣2分/次。 3、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外，灰抖或工具房里扣2分。 4、看见地面有垃圾，却不主动清理的，扣1分。 5、班主任在日常检查中发现一片纸屑，有关责任人扣5分，并写出500字的说明书。 教室内外、公共区卫生每日检查两次，上午一次（第一节课前7：40），晚自习一次18：40。 检查标准：
H大学学生会学生干部工作考核管理制度
内部管理制度系列 H大学学生会学生干部工 作考核制度 （标准、完整、实用、可修改）
FS-QG-23192 编 号： H大学学生会学生干部工作考核制度 H uni versity stude nt union stude nt cadre work evaluati on system 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 （一）严格执行签到制度。一次无故不签到者，扣考核分 0.5分，两次无故不签到者，扣考核分1分 （二）遵守例会制度。常委例会，向秘书长请假；主席例会向主席请假；部门例会向部长请假；全体会议向秘书长、主席请假。请假需在开会之前履行手续，要求有书面假条，全体例会仅向部长、副部长请假或会后补假均视为无效，记为旷 会； （三）严格执行例会制度。全体例会无故缺勤（没有履行 请假手续）一次扣考核分3分并存档，两次扣考核分6分并 存档，三次劝退；常委例会一次无故缺勤扣考核分2分并存 档，二次无故缺勤例会扣考核分4分并存档，三次无故缺勤 视为自动退出学生干部队伍；各部门例会，干事无故缺勤，由
部门负责人扣考核分1分，办公室存档，二次扣考核分2分 并存档，三次劝退； （四）严格执行值班制度。值班时间内由一名以上部门负 责人，干事一人以上负责值班，完成值班工作的各项任务。 值班人员中途脱岗每次扣个人考核分2分并存档，无故缺席 每次扣个人考核分4分，中途脱岗或无故缺席三次予以劝退处理。值班人员应保持办公室卫生，对于值班时出现办公室不整洁、有垃圾等现象，一经发现，扣值班人员个人考核分2分，部门考核分2分。对在办公室抽烟，打牌等现象，对相关人员予以除名处理，部门考核扣10分。值班人员和进入办公室的人员未经允许不得随意翻看办公室文件和各种资料，情节严重者予以通报批评、停职反省、劝退处理； （五）维护学生干部形象，不抽烟、不酗酒、不聚众闹事、坚持正确佩戴工作牌。在公共场所抽烟者，一次扣除考核分 5分，两次由常委会讨论予以通报批评、停职反省、劝退处理，三次予以除名处理。在开展活动现场抽烟者，一经发现予以除名处理。在公共场所酗酒造成不良影响或聚众闹事者，予以除名处理，并转交学院相关部门处理。出入公共场所坚持正确佩戴工作牌，主动接受监督，每发现
学生会成员考核制度
学生会成员考核制度（试行） 在院党委的领导下，在院团委的指导下，为了更好的促进学生会工作，为进一步实现学生会内部管理规范化、制度化，完善学生会内部管理制度，调动各部位工作积极性和主动性，实现学生会工作的协调统一，对学生会干部、成员在学生会期间为学院所作的工作和工作中的表现，以考核的方式加以全面反映和鉴定而制定本制度。 基本总则： 一、学生会工作人员要爱国、爱党、爱校，坚持正义，反对邪教及一切不良之风。 二、学生会工作人员带头遵纪守法。严格遵守学校的各种规章制度以及学生会工作原则和组织纪律。 三、学生会工作人员要积极贯彻执行学生会的章程和决议，按时、保质、保量地完成学生会交给的各项任务。 四、学生会工作人员在工作中要顾全大局，不计较个人得失，加强团结，积极配合其他部门开展工作，反对一切形式的小团体主义。 五、学生会工作人员在工作中要勇于开拓，奋力进取，勇于创新，任劳任怨。 六、学生会工作人员的工作作风要正派，谦虚谨慎，平易近人，虚心听取别人的意见，知道错误要及时改正，实事求是。
七、学生会工作人员要克服官僚作风，深入调查研究。敢于承担责任，关心他人。 八、学生会工作人员的学习态度要端正，工作要认真，要很好的处理学习与工作的关系。 九、学生会工作人员在工作期间要保持好个人形象，公共场合要自觉维护学生会的形象。 十、学生会工作人员不准酒后工作，不准在学生会办公室里大声喧哗或做体育运动等一切与工作无关的事情。 考评内容和评分标准 考核内容：考核制度由五个部分组成：“例会考核”、“值班考核”、“活动出勤考核”、“工作考核”、“其它综合考核”。具体如下： 主席团成员考核 （一）例会考核（20分） 1、对主席团实行轮班制度，例会无故缺席者每次扣3分，迟到、早退扣1分；如果有病、有事不能参加会议，需要向团委老师请假，不可以代假。请假3次算1次缺席。 2、与会人员必须提前5分钟到会，迟到10分钟以上者视为缺席。若有特殊情况而不能到会者，要在例会两小时前请假，否则视为无效，事后请假视为缺席。
工作态度考核表
工作态度考核表附件二 考核日期：
加强教师职业道德建设，改进干部工作作风，是建设适应素质教育的高质量师资队伍的客观要求。干部工作作风与教师职业道德考核作为教师年度考核的重要组成部分，其考核结果是对教师进行奖惩、培训、聘任、辞退以及教师职务晋升、晋级的重要依据，对教师专业技术职务和教师资格具有“一票否决”的作用。为进一步加强对干部工作作风、教师职业道德的考核，增强其操作性，根据《中小学教师职业道德规范》，制定本考核细则。 【教师职业道德考核细则】 一、内容和测评标准 （一）依法执教（10分） 1、热爱社会主义祖国，拥护党的领导。不得有违背党和国家方针、政策的言行。（3分） 2、全面贯彻教育方针,忠诚于人民的教育事业,在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致。（3分) 3、自觉学习和宣传邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习、遵守和维护教育法律法规，具有依法执教的自觉意识。（4分） （二）爱岗敬业（16分） 1、热爱教育事业，乐于奉献，热爱本职工作，对教师职业有深厚感情。（4分） 2、教书育人，尽职尽责，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质完成工作任务。（4分） 3、认真准备上课，认真批改作业，认真辅导学生，认真组织考试考核。（4分） 4、注意培养学生良好的思想品德和行为规范，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面、健康地发展。（4
分） （三）热爱学生（10分） 1、关心爱护全体学生，保护学生身心健康，保护学生合法权益。（2分） 2、尊重学生的人格，公平对待每个学生。（2分） 3、对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦、歧视学生。（2分） 4、不侮辱、体罚或变相体罚学生。（2分） 5、尊重学生身心发展特点和教育规律，注重学生心理健康教育。（2分） （四）严谨治学（10分） 1、具有优良学风和终身学习的自觉性,不断更新教育观念，不断丰富科学文化知识和教育理论知识。（4分） 2、刻苦钻研业务，改进教育教学方法，掌握必要的现代教育技术手段，提高教育教学水平。（3分） 3、遵循教育教学规律，积极参与教学科研，努力提高自身科研水平，在工作中勇于探索创新。（3分） （五）团结协作（10分） 1、谦虚谨慎，顾全大局。（2分） 2、尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。（4分） 3、关心集体，积极投身集体活动，维护学校荣誉，有强烈的集体荣誉感。（4分） （六）尊重家长（4分） 1、主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合。（2分） 2、积极向家长宣传科学的教育思想和方法。(2分) （七）廉洁从教（20分） 1、不以职谋私，不私自以补课、辅导、复习等各种理由收受学生和家长的钱物，不利用学生家长的关系为自己谋取私利。（4分） 2、不乱收费，不向学生和家长推销商品和课外书刊、教辅资料。（3分） 3、未经组织批准，不从事经商活动，影响正常教育教学工作。（3分） 4、不准从事有偿家教。（10分） （八）为人师表（20分） 1、品行端正，诚实正直，言行一致，表里如一，严于律己，以身作则。（5分） 2、奉公守法，模范遵守社会公德和法规法纪，没有违纪违法行为。（5分） 3、文明执教，语言规范健康，举止端庄，衣着整洁得体，在教育教学活动中不得吸烟或使用传呼机等通讯工具。（5分） 4、坚持健康文明的生活方式，积极参加社会公益活动和文体娱乐活动，不得参与色情、赌博、地下六合彩、酗酒封建迷信等有损教师形象的活动。（5分） 二、方法和结果运用 1、在教师职业道德考核基础上才能进行专业技术人员年度考核。考核应坚持客观、公正、公开的原则，考核程序参照教师年度考核程序进行。 2、职业道德量化考核是一项改革的尝试，事实上如果严重地违背职业道德行为准则的任何一条，都足以使教师成为不称职、不合格教师或丧失其教师资格，因此每一小项的权重都只具有合格基础上的评估优劣作用。考核满分为100分，共分8个考核单项，根据个人职业道德表现，逐项进行测评，各项均完全做到的，得满分。8个单项中各小项如有违反行为，该小项不得分。若违反该小项行为情节恶劣，该单项不得分。 3、教师职业道德考核总评分在90分以上者，考核结论为优秀，考核结论为优秀以下的，专业技术职称年度考核不能评为优秀，并且不能参加教师的各种荣誉称号的评选。 4、教师职业道德考核总评分在70-89分者，考核结论为良好，考核总评分在60-69分者，考核结论为不合格，专业技术职称年度考核评为不称职，且不能参加教师职称晋升和工资档次晋升。 5、教师职业道德考核测评分在60分以下者，视违反教师职业道德规范行为的情节轻重，未构成犯罪的，按管理权限给予口头警告、警告、记过、记大过、降级、开除、取消教师资格等处分。 【干部工作作风考核】 一、内容和测评标准 （一）深入教学一线（24分） 1、能经常下校听课，每学期不少于20节，听课能提出评价意见，在听课本上有记录，兼课每周不少于两节，要有较详细的教案，认真上好每一节课。（6分） 2、能有计划地组织、指导和参与联校和学校的教研教改活动和教育科研。（6分）