gre常见义项单词整理
多
cornucopia 大量
myriad 无限的，大量的
plethora 过量，过剩
plentitude 大量
rife 丰富的，普遍的
peck 大量；不情愿地小口咬
legion大量的人，军团；大量的
profusion丰富，大量；挥霍，浪费
scads许多，大量
copious丰富的，大量的
abundant大量的
exuberant非常高兴的，热情洋溢的；大量的，充分的
mint巨额；无损坏的
slew大量，许多
plenitude丰富，充沛；大量
teeming大量的
少量
shred 少量
pittance 少量津贴
speck少量，小点
modicum 少量
nip少量；小口吃喝
measly少的可怜的，微不足道的
paucity少量，缺乏
不重要，小的
minutiae 次要的细节，小事
minute 仔细的，谨小慎微的；小的，不重要的mite 微小的东西，很少的钱
minuscule 极小的
piddling微不足道的
slight不重要的；轻微的；轻蔑，看不起；忽略，疏忽
puny微弱的，弱小的nugatory无关紧要的
nonentity不重要的人；虚构的东西
paltry无价值的，微不足道的；让人厌恶的，令人鄙视的
petty细微的，不重要的
trifle不重要的事；不正经的对待，玩弄
trifling细微的，不重要的
marginal边缘的；不重要的
玷污
stigma 耻辱，污名
maculate 使有斑点，弄脏，玷污，损坏desecrate 亵渎，玷污
besmirch 弄脏，弄污；诽谤，玷污
blemish 缺点，污点；损害，玷污
tarnish玷污
disdain贬损，伤害名誉；弄脏
taint使品质污损
stigmatize使蒙上污名
诽谤
calumniate 诽谤，造谣，中伤
denigrate 诋毁，诬蔑
malign 恶意的；诽谤
aspersion 诽谤，中伤
vilify诽谤，辱骂
obloquy谩骂，诽谤；恶名，耻辱
侮辱
invective 侮辱性的
humiliate羞辱，使丧失尊严
dart突然移动，猛冲，狂奔；公开侮辱opprobrious辱骂的；臭名昭著的，令人鄙视的
批评
barb 尖锐而严厉的批评
upbraid 谴责，责骂
reprehend 谴责，责难，批评
denounce 公开指责；宣称…错误
chide 责备
censure 公开表示反对，谴责
stricture 责难，批评
abuse 辱骂，抨击；不合理使用
reprobate 堕落者；堕落的；谴责，痛斥；拒绝，不提供
castigate 强烈公开指责；惩罚
excoriate 严厉批评
fulminate 大声斥责
execrate 谴责；痛恨
berate 长时间严厉指责
vituperate 谩骂，责骂
lambaste 严厉斥责
reprove 温和地责备，警告；不喜欢
reproof批评，反对
reproach 耻辱；批评，责备
admonish 建议；责备
rail 怒骂，猛烈抨击
ream怒斥，训斥
pan严厉批评
impugn责难，攻击，抨击
belabor当众严厉批评；喋喋不休
rant长时间训斥，责骂；怒吼
bash猛击；攻击，用力击打；抨击，严厉批评assail抨击，严厉批评；攻击，猛攻
做作的
mannered 不自然的，做作的尖酸的
acerbic 尖酸的
vitriolic 刻薄的
caustic 腐蚀性的；挖苦讽刺的，刻薄的
acrid 辛辣的，刺鼻的；刻薄的
scathing尖酸刻薄的
brisk 充满生机活力的；尖刻辛辣的，刻薄的acrimonious刻薄的，充满仇恨的
mordant尖酸刻薄的
pungent辛辣的，讽刺的
truculent尖酸刻薄的；好战的，好斗的
易怒的
choleric 易怒的，暴躁的；生气的
apoplectic 极度愤怒的
dyspeptic 脾气坏的；消化不好的
rage 暴怒
irascible 易怒的
irate 极其愤怒的
ticklish 易怒的；棘手的
fretful 易怒的，烦躁的
tantrum勃然大怒，发脾气
petulant易怒的，爱发脾气的
surly脾气不好的
激怒
provoke 激怒；驱使，激起
rile 刺激，激怒
rankle 激怒
disgruntle 使发怒，使不满意；使疏远，使不友好
nettle 惹怒
gripe 抱怨；激怒，惹怒
incense 芳香；激怒
infuriate 激怒
exasperate 激怒
grate 刮擦；骚扰，惹恼
irritate 刺激，惹恼
aggravate 加重，恶化；使恼火
pique使愤怒；激起，刺激
peeve 打扰，惹恼
antagonize 与…敌对，反对；激怒
miff使恼怒
roil 搅浑，使混乱；激怒
gall 使焦躁，激怒；深深的敌意；大胆，无耻bait逗弄，激怒；引诱；诱饵
vex使烦恼，使恼怒
争吵
miff小争吵
skirmish小冲突，争论
imbroglio困境，复杂的局面；纷争
fracas争吵，吵闹
spat小的争吵
刺激
goad 刺激，驱使，激发
prod 促使…行动
motivate 刺激，激发
incite 煽动，激起
ignite 点燃；激起，唤起
galvanize 刺激
spur刺激物；支撑物；刺激，激励
elicit激起，唤起
inducement动机，刺激源；劝说，游说foment助长，煽动
gadfly刺激物；令人反感的人
粗鲁粗俗rustic 乡下人；乡村的；粗俗的
固执的
dogged 坚持的，坚决的；固执的，任性的hidebound 死板的，极度保守的
diehard 顽固的，保守的；顽固的人，保守的人implacable 固执的；无法平息的
obstinate 固执的；难以减轻或治愈的obdurate 固执的；冷酷无情的
mulish 固执的
contumacious不服从的，倔强的
tenacious顽固的，不屈不挠的；黏着的pertinacious顽固的，固执地坚持的
adamant固执的，不可动摇的
recalcitrant顽抗的，不顺从的
intransigent不妥协的，固执的
bigot固执己见者，有偏见的人
balky不服管束的，倔强的
refractory倔强的，不顺从的
wrongheaded固执己见的，坚持错误观点的wry扭曲的，弯曲的；坚持错误的
wayward刚愎自用的，不服管束的
willful固执的，顽强的；故意的
粉饰
gild 粉饰
veneer薄木板，饰面板；粉饰
过时
archaic 过时的，久远的
antediluvian非常古老的，过时的；保守的人moth-eaten过时的
stodgy平庸的，乏味的；非常守旧的
fusty过时的；腐臭的
dated过时的
antiquated古老的，过时的
obsolete过时的，被淘汰的
陈腐的
bathetic 平凡的，陈腐的
hackneyed 陈腐的，缺乏创新的
bromide 陈词滥调
platitude 陈词滥调；缺乏原创性
threadbare 陈腐的；贫穷的；破烂的
trite 陈腐的，陈词滥调的
cliché 陈词滥调的
放弃
renounce 放弃；宣布与…决裂
abjure 发誓放弃；抵制，避免
abnegate 否认；投降，放弃，交出
relinquish 放弃；移交，交出
surrender交出，放弃，投降；使沉溺于
否认
repudiate 否认；拒绝接受
refute 否认；证明为假，证伪
rebuff 严辞拒绝
negation 否定
贬低
disparage 贬低，轻蔑地说
debase 贬低，贬损
deprecate 不喜欢；贬低，轻视；降低…重要性depreciate贬低…的价值；轻视
pejorative 轻蔑的，贬低的
diminish (使)变小，(使)减少；轻视，贬低disdain 轻视，鄙视
snub 轻视，不理睬
scorn轻蔑，鄙视，不屑
detract贬低，降低价值；使分心flout蔑视，藐视
打扰
perturb 使扰乱，使烦躁不安
discommode 打扰，使不便
discompose 使不安；使混乱discombobulate 使不安，使混乱
agitate 激起，煽动；使不安
peeve 打扰，惹恼
faze打扰，使尴尬
fluster使慌乱
disconcert使不安
blast爆炸；一阵猛烈的强风；巨响；炸裂，爆破；斥责，抨击
取消
rescind 取消，废除
countermand 取消，撤销
revoke 撤回，宣告无效
abate 减轻；减少，降低；停止，撤销abrogate 正式废除；无视存在
dissolve 溶解，融化；解散；驱散，(使)消失；废除，撤销
repeal 撤销，废除；宣布与…决裂
annul 宣告无效，取消；抵消
嘲笑
gibe 嘲弄
deride 嘲弄，嘲笑
ridicule 嘲笑
jape 嘲弄
scoff 嘲笑；狼吞虎咽
sneer轻蔑地嘲笑
taunt嘲弄性质疑，挑衅
mockery鄙视，嘲弄；以嘲笑为目的的模仿pillory当众嘲弄
炫耀
panache n.炫耀
ostentatious炫耀卖弄的
flamboyant艳丽夺目的，炫耀的，充满装饰的vaunt吹嘘
brassy厚脸皮的，不知羞耻的；华而不实地炫耀的
厌恶
loathe 厌恶
noisome 有害的，有毒的；恶臭的；非常令人厌恶的
despise 极其不喜欢
repulse 使厌恶
deprecate 不喜欢；贬低，轻视；降低…重要性nauseate （使）厌恶，（使）作呕
abominate 憎恶
execrate 谴责；痛恨
loath 不情愿的，讨厌的
repel 抵制；使厌恶
odium 憎恶，讨厌
aversion非常讨厌；令人厌恶的事物disinclination不喜欢，厌恶，不情愿
abhor深恶痛绝，极度厌恶
heinous可憎的，十恶不赦的
revolt使厌恶，使反感；反叛
repugnant令人厌恶的；不和谐的，不协调的reluctant不情愿的，反感的
grisly令人反感的，令人恐惧的
paltry无价值的，微不足道的；让人厌恶的，令人鄙视的
antipathy厌恶，反感；令人反感的事物带嘲讽的模仿
pastiche 带嘲讽的模仿；大杂烩
caricature 漫画，讽刺画；嘲笑性模仿或夸张burlesque 恶搞
parody嘲笑的模仿作品；模仿以嘲弄
mockery鄙视，嘲弄；以嘲笑为目的的模仿travesty拙劣的、嘲弄性模仿
缓和
soothe 带来慰藉，安慰；使镇静，使安心；弱化，缓解
solace n.安慰；v.安慰，安抚
assuage 缓和，减轻；平息，抚慰；使满足defuse 抚慰，减轻
mitigate 减轻痛苦，使缓和
conciliate 平息，抚慰；调解
palliate 平息，减轻
propitiate 抚慰，劝解
alleviate 缓和，减轻
salve 减轻，缓解
disarm解除武装；使息怒，平息，抚慰；使无害allay减轻
pacify使平静，安慰
mollify平息，抚慰，缓和
犹豫
wobble 摇晃，颤抖；犹豫不决
boggle 犹豫；笨拙地做
vacillate 犹豫不决；摇动，摇摆
oscillate 振动，摇晃；犹豫，变化
teeter蹒跚；犹豫
falter蹒跚；犹豫
(完整word版)英语词汇学复习大纲整理
1 B a s i c C o n c e p t s 基本概念 1.1 the definition of a word （ alone in a sentence. A word is a minimal free form of a language that has a given sound and meaning and syntactic function.） 1.2 sound and meaning ：symbolic connection is almost always arbitrary and conventional . A dog is called a dog not because the sound and the three letters that make up the word just automatically suggest the animal in question. 1.3 sound and form ： 1.4 vocabulary 1.5 classification of words 词汇分类 basic word stock 基本词汇 nonbasic vocabulary 非基本词汇 by use frequency 按使用频率分： basic word stock and nonbasic vocabulary 基本词汇和非基本词汇 by notion 按概念分： content words and functional words 实义词和功能词 by origin 按起源分： native words and borrowed words 本地词和外来词 all national character 全民性 stability 稳定性 productivity 多产性 polysemy 一词多义 collocability 搭配性 terminology 术语 jargon 行话 slang 俚语 argon 黑话 dialectal words 方言词 archaism 古语词 neologism 新词 neutral in style 文体上中性 frequent in use 使用频繁 native words 本地词 borrowed words 外来词 denizens 同化词 aliens 异形词 translation-loans 译借词 1. No enough letters: alphabet from Latin 2. Pronunciation changed more rapidly 3. Early scribes: change spelling for easier recognition 4. Borrowing: different rules of pronunciation and spelling obvious characteristics 明显的特点 (Functional words do not have notions of their own and their main function is to express the relation between notions, words, etc.)
杨鹏17天搞定GRE单词 (时间表+方法)
杨鹏《十七天搞定GRE单词》精华版 孔子曰：“豫则立，不豫则废”，意思是凡事如果不做好计划，必将失败。老祖宗的话今天已经成为了工商管理界的金科玉律。能否成功地使用笔者的背单词的方法的关键，就在于能否作出周密的计划，并且坚决的执行下去 笔者现在以最经典地红宝书为例，系统地讲解一下背单词地全过程。 红宝书共51个List，每个List在12－13页之间。平均每个List有121个单词，平均每页10个。请本书的读者在第一次背单词的时候，为自己定下的记忆标准一定不能太高。过高的标准只能增加学习者的记忆量，降低工作效率，挫伤其信心，有百害而无一利。有些同学喜欢第一遍背单词的时候就把拼写，音标，英文翻译全部都背下来，背一个单词需要好几分钟，被单词的效率自然很低。对于GRE和GMAT 的考生而言，前两者（拼写和发音）根本没有必要完全记住，有模糊记忆即可，因为这两种考试对单词的考察标准只是再认而已，除了个别的形近词之外（如：ascent/accent/assent），背词者根本不必去研究其准确的拼写和发音，而应该把自己的记忆标准定位于再认（识别）。至于英文释义，笔者认为一定要看，但是在一个大的背词周期结束以前（约一个月左右），除非是对这个单词的中文释义不理解，否则不适合去研究，原因很简单，因为学习者此时的单词量还不够，对于大多数英文释义都存在着理解上的问题。 初记单词时需要记忆的内容是：1单词的外观特征，达到能够识别此单词即可。比如单词的长短，起始字母，特征（如中间有两个元音ee）等等。就比如我们认人，我们只要大致知道一个人的性别，高矮，胖瘦，老幼，服装，就能够知道是张三还是李四。而他到底身高1.83还是1.84米，体重是160斤还是1 50斤根本就不需要知道。实际上，我们人类的识别系统极其发达，有的时候即使我们对一个人的特征数据一点也说不出来。对于单词也是如此，只要看到时能够认识它，就达到了背单词的目的。而且随着日后对单词不断地重复，我们对单词的记忆慢慢加深，到那时你自然就会在不经意间记住很多单词的拼写和发音。2单词的中文释义。这种记忆应当尽量准确，但是不必一字不差，意思准确即可。3单词的记忆法。这是红宝书中极其有价值的一个部分，可以大幅度地提高学习者地记忆效率。尤其是词根，词缀记忆法和比较记忆法，能够迅速扩大读者的单词量，起到让记忆者触类旁通，举一反三的作用。这部分是一定要看的。至于例句，读者可以根据自己的实际情况决定看与不看，如果对单词的用法却是不太理解，可以一看。 经过笔者自己的实践和对同学们背单词的实际情况来测算，以这样的标准第一遍背一页红宝书单词（10个）需要5分钟。这时第一个记忆周期已到，请读者在背下一页前，立即返回第一个单词，把这10个单词迅速复习一遍。因为此时对单词的记忆程度在90％以上，所以只需要几十秒钟，但是对于记忆这些单词所起的作用是极大的。第二页也是如法炮制。用这种方法背过6页以后，第二个记忆周期（30分钟）已到，立即从第一页开始复习。由于这些单词刚刚背过两遍，所以这一遍复习也只需要三分钟。然后用同样的方法背1～12页。整个List大约一个小时。
45天TOEFL词汇红宝书记忆计划表
1 L1~3 *L1~3 2 L4~6 *L1~3 *L4~6 3 L7~9 *L4~6 *L7~9 4 L10~12 *L1~3 *L7~9 *L10~12 5 L13~15 *L4~6 *L10~12 *L13~15 6 L16~18 *L7~9 *L13~15 *L16~18 7 L19~21 *L10~12 *L16~18 *L19~21 8 L22~24 *L1~3 *L13~15 *L19~21 *L22~24 9 L25~27 *L4~6 *L16~18 *L22~24 *L25~27 10 L28~30 *L7~9 *L19~21 *L25~27 *L28~30 11 L31~33 *L10~12 *L22~24 *L28~30 *L31~33 12 L34~36 *L13~15 *L25~27 *L31~33 *L34~36 13 L37~39 *L16~18 *L28~30 *L34~36 *L37~39 14 L40~42 *L19~21 *L31~33 *L37~39 *L40~42 15 L43~45 *L1~3 *L22~24 *L34~36 *L40~42 *L43~45 16 *L4~6 *L25~27 *L37~39 *L43~45 17 *L7~9 *L28~30 *L40~42 18 *L10~12 *L31~33 *L43~45 19 *L13~15 *L34~36 20 *L16~18 *L37~39 21 *L19~21 *L40~42 22 *L22~24 *L43~45 23 *L25~27 24 *L28~30 25 *L31~33 26 *L34~36 27 *L37~39 28 *L40~42 29 *L43~45 30 *L1~3 31 *L4~6 32 *L7~9 33 *L10~12 34 *L13~15 35 *L16~18 36 *L19~21 37 *L22~24 38 *L25~27 39 *L28~30 40 *L31~33 41 *L34~36 42 *L37~39 43 *L40~42 44 *L43~45 *单词一天不背就会忘，一个月不背就会前功尽弃。请坚持每天45分钟左右的时间复习3个List，可保无忧！ 背一页红宝书单词10个需要5分钟。在背下一页前，立即返回第一个单词，迅速复习一遍。第二页也是如法炮制。用这种方法背过6页以后，立即从第一页开始复习。由于这些单词刚刚背过这一遍复习只需要三分钟。然后用同样的方法背1～12页。整个List大约一个小时。 最佳记忆时间上午9-11、下午3-4. 晚上7-10 本方法进行到中间阶段地时候，是最为关键也是最为痛苦地时候，极其容易半途而废，请一定咬牙挺过去。如果实在坚持不下去了。把一天3个List减少到2个List。从本质上来讲，背单词就是一个与遗忘不断的奋斗的过程，正可谓逆水行舟，不进则退。 人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。
考研英语词汇复习笔记
考研英语词汇复习笔记 翻硕复习的一大重头戏就是词汇，而词汇量是巨大的，必须要有日常的积累和复习，并且掌握科学的记忆方法，才能最有效地积累词予匚量。下面是关于英语词汇的学习笔记，以供大家参考。(1) 1. bereave :使某人丧失(尤指亲属)bereave Sb Of Sb an accident WhiCh bereaved Him Of his Wife 使他丧失妻子的事古攵the bereaved husband 死了妻子的男人 the bereaved丧失亲人的人 bereavement(n):丧亲之痛，丧失亲人 deprive : take Sth away from sb;PreVent Sb from enjoying Or USing Sth剥夺sb/sth的sth;阻止某人 享有或使用Sth deprive sb/sth Of Sth deprive Of OneS CiVil rights剥夺某人的公民权deprivation(n):剥夺;贫困;被剥夺的事物WideSPreaCl deprivation 普遍贫困 MiSSing the HOIiday WaS a great deprivatiOrL错失假日是极大的损失。 deprived(adj):贫困的，穷苦的deprived ChildhOOd 贫苦的童年
2. abdomen : Part Of the body below the CheSt and CliaPhragm,cOntaining the stomach.腹部 abdominal(adj)腹部的an abdominal OPeratiOn 月复咅8手术belly : (口)front Of the HUman body from the WaiSt to the groin;belly 肚子，胃 With an empty belly 空着肚子 in the belly Of a ShiP 在船腹里 belly OUt(动词用法):鼓涨,凸出The Wind bellied OUt the SaiIS 3. c onSeCrate : devote sth/sb to Or reserve sth/sb for a SPeCial (esp religious) PUrPOSe 扌巴sth/sb 献给 sth/sb 做某种(尤其宗教)用途COnSeCrate sth/sb to Sth COnSeCrate OneS Iife to the SerViCe Of GOd,to the relief Of SUffering献身于为神服务(解除世人痛苦)的事业 devote : give OneS time z energy to sth/sb; dedicate 为某人付出，向某人奉献，献身于devote Oneself/sth to sb/sth devoted(adj):热爱的，非常忠实的Z全心全意的a devoted SOn
英语词汇学笔记--名词解释篇
英语词汇学笔记之“名词解释篇” 2010.1.11济南1.Word --- A word is a minimal free form of a language that has a given sound and meaning and syntactic funtion. 2. Morpheme --- A morpheme is the minimal significant element in the composition of words. 3. Free morphemes or Content morphemes (Free root)--- They are morphemes that may constitute words by themselves : cat, walk. 4. Bound Morphemes or Grammatical morphemes--- They are morphemes that must appear with at least one other morpheme, either bound or free : Catts, walk+ing. 5. Bound root --- A bound root is that part of the word that carries the fundamental meaning just like a free root. Unlike a free root, it is a bound form and has to combine with other morphemes to make words. Take -dict- for example: it conveys the meaning of "say or speak" as a Latin root, but not as a word. With the prefix pre-(=before) we obtain the verb predict meaning "tell beforehand". 6. Affixes --- Affixes are forms that are attached to words or word elements to modify meaning or funtion. 7. Inflectional morphemes or Inflectional affixes --- Affixes attaches to the end of words to indicate grammatical relationships are inflectional ,thus known as inflectional morphemes. There is the regular plural suffix -s(-es) which is added to nouns such as machines, desks. 8. Derivational morphemes or Derivational affixes--- Derivational affixes are affixes added to other morphemes to create new words. 9. Prefixes --- Prefixes are affixes that come before the word, such as, pre+war. 10. Suffixes --- suffixes are affixes that come after the word, for instance, blood+y. Derivational morphemes/ derivational affixes --- A process of forming new words by the addition of a word element. Such as prefix, suffix, combing form to an already existing word. Prefixation ---- is the formation of new words by adding prefix or combing form to the base. (It modify the lexical meaning of the base) Suffixation--- is the formation of a new word by adding a suffix or combing form to the base and usually changing the word-class of the base. Such as boy. Boyish (noun- adjective) 11. Roo t --- A root is the basic form of a word which cannot be further analysed without total loss of identity. 12.Opaque Words--Words that are formed by one content morpheme only and cannot be analysed into parts are called opaque words, such as axe, glove. 13. Transparent Words--Words that consist of more than one morphemes and can be segmented into parts are called transparent words: workable(work+able), door-man(door+man).
(整理)17天搞定GRE单词背诵计划表.
经过笔者自己的实践和对同学们背单词的实际情况来测算，以这样的标准第一遍背一页红宝书单词（10个）需要5分钟。这时第一个记忆周期已到，请读者在背下一页前，立即返回第一个单词，把这10个单词迅速复习一遍。因为此时对单词的记忆程度在90％以上，所以只需要几十秒钟，但是对于记忆这些单词所起的作用是极大的。第二页也是如法炮制。用这种方法背过6页以后，第二个记忆周期（30分钟）已到，立即从第一页开始复习。由于这些单词刚刚背过两遍，所以这一遍复习也只需要三分钟。然后用同样的方法背1～12页。整个List大约一个小时。 本背词法的标准速度是一天花3个小时背下3个新的List。笔者建议本书的读者选择上午特别是早晨的时间来背新单词，因为此时人的生物节律处于最高峰背单词的记忆力最好，而且也不存在对日常琐事的前摄干扰。到了晚上，也就是背过单词的12个小时之后，到了第三个记忆周期，一定要复习今天新背过的单词。晚上复习的有点在于，由于背过单词后就要睡觉，所以不存在后摄干扰，有助于保持记忆。笔者经过仔细测算，发现对于绝大多数的同学来讲，这一遍复习只需要第一遍背单词的不到三分之一的时间，即每个List小于或等于20分钟，3个List在50～60分钟之间，注意请读者把这一遍复习的顺序与早晨初背的顺序作一个调换，如早晨的顺序是List1，List2，List3，则这一遍请调整为List2，List3，List1，其目的在于根本克服前摄抑制和后摄抑制的问题。在以后的复习当中，读者可以根据自己的情况灵活地调整复习地顺序，把以前记得最不清楚地部分放到自己记得最牢固地位置。 其后的复习模式请按照前面所讲的方法继续下去，分别在1天后，再过2天，4天，7天，15天后作复习。这里的天数是指时间间隔的天数，而不是指第几天。也就是说，如果10月1日早晨背的单词，晚上要复习，2号，4号，8号，15号，30号各自要作一次复习。等到这个大循环结束后，背词者对单词的记忆可以说是非常熟练了，因为他对每一个单词都背过至少9遍。在此之后，背词者只需要每天花上45分钟左右复习3个List，就可以对所有的红宝书单词一直保持牢不可破的记忆。 整个背单词的过程需要背词者有一个周密的计划。考虑到读者对此可能缺乏经验，笔者在下面替大家安排了一份背单词的计划，这也是笔者两年前自己用来背单词的时间表：
语言学考研笔记整理(共16页)
语言学考研笔记整理 一、语言和语言学 1．语言的本质 （1）自然属性：语言从本质上来说是一套符号系统。 （2）社会属性：是人类最重要的交际工具。 （3）心理属性：是人类进行思维的工具。 语言的自然属性从本质上来说是一套符号系统。 2．什么是符号？语言符号和其它符号的不同特点。 符号：用甲事物指代乙事物，甲即乙的符号。 语言符号的特点：①有声的；②成系统的；③分层次的装置，语音→音素→音节→语素→词；④音义结合是任意的，是约定俗成的（不可论证，无理据）；⑤线条性：语言符号在输出时是一个接一个的，不能全盘端出。 语言符号与客观事物的关系。 3．语言最基本的社会功能：交际功能。 文字：是在语言的基础上产生的，是记录语言的书写符号。 符号：是形式和内容（意义）的统一体。 （1）语言符号的形式：声音（语音）是语言的物质外壳，听觉可感知。 （2）语言符号的内容：意义（语义）是人们对现实现象的概括反映。 （99年填空） 4．语言符号的特点：①任意性和强制性；②线条性；③系统性。 人的语言和动物语言有何不同？ 简要说明语言符号的任意性和强制性。 答：①任意性：语言符号的音与义之间没有必然的、本质的联系，它们的结合是由社会“约定俗成”的。表现：某种具体语言的音义结合关系；形成人类语言多样性的一个重要原因。②强制性：符号的任意性知识是就创制符号时的情形说的。符号一旦进入交际，也就是某一语音形式与某一意义结合起来，表示某一特定的现实现象以后，它对使用它的社会成员来说就具有了强制性。任何人不能借口任意性而随意改变音义之间的结合关系。符号的音义结合是社会约定俗成的，它们之间的关系改变也要由社会来决定。
gre词汇参考书 《再要你命三千》使用攻略!
gre词汇参考书《再要你命三千》使用攻略! 据数据显示，gre词汇红宝书与《再要你命三千》，是童鞋们在gre词汇复习中特别钟爱的两 本参考书。鉴于此，为了让它们发挥作用，天道小编决定将其使用攻略送给大家!下面，就是天道小编为新gre备考生准备的《再要你命三千》的正确使用方法，一起来看! 新gre背单词一般看两本书，一个是再要你命三千，另一本是红宝书。虽然这些教材对于大家 提升gre词汇量有很大的帮助，但考生也需要掌握正确的使用方法才能真正发挥其价值。那么， 《再要你命三千》如何使用呢? 结合遗忘曲线制订科学的背诵计划 新人刚开始进行gre词汇复习时往往会出现三分钟热度、开始背的很努力，渐渐的就降低了注 意力，出现难以持续等情况。建议大家根据艾宾浩斯遗忘曲线制订自己的背诵时间计划，按照第1，2，4，7，15天的时间间隔进行复习。 每日背诵时间表 清晨起床不久后就可以开始背诵单词，此时的记忆效果是一天中最好的，又可以避免前摄抑制 效应。以再要你命3000为例，这本材料一共分为31个list，每个list 分为 10个unit，每个 unit建议花4-5min过完一遍，然后立即重新复习一遍;建议30-40min过完一个list，每过完一个 list花10-20min复习一遍，能够起到很好的记忆效果。 背新词更要注意复习旧词 上述的时间计划各位考生可以根据自己的实际情况进行调整。不过请记住一点，那就是复习单 词比背新词重要。如果时间实在安排不开，宁可不背新的单词，但是一定要完成复习的任务。 增加思维过程很重要 在背单词的过程中，一定要发挥主观能动性，勤于思考，勤于比较，多多使用，努力增加对单 词的思维过程，一次来给单词赋予更多的意义。一个人对于有意义的材料的记忆程度要远远超过无 意义的材料，所以请大家尽量避免作机械记忆。建议大家在背词之时，不管是眼中所见，耳中所闻，还是心中所想，都习惯性的去想有没有相应的gre词汇，其同意词和反义词是什么，这在很大程度 上增加了对单词的记忆时间以及记忆程度，对于背单词是非常有帮助的。并且建议大家背诵一些比 较难以理解或者记住的单词的时候可以大声朗读出来，对加深记忆词汇有很大帮助，同时可以运用 谐声记忆，词根+联想等记忆方法。 在实际运用中加深理解 背单词中要特别注意的一点是，仅仅记住这些单词的中文释义，这只是你对这些单词掌握的开始，而对于他们的实际意义的理解，还需要你在作题，阅读和日常使用中不断地去深入了解，才能 真正地最终提高自己的词汇水平乃至于英语水平。
《英语词汇学》笔记1-10章
Chapter 1 Basic Concepts of Words and Vocabulary 重点知识锦集： 1. According to semanticists（意义学家）, a word is a unit of meaning. 2. This symbolic connection is almost always arbitrary, and there is …no logical relationships between the sound which stands for a thing or an idea and the actual thing and idea itself?. 3. Words may fall into the basic word stock and nonbasic vocabulary by use frequency. 4. Words may fall into content words and functional words by notion. 5. Words may fall into native words and borrowed words by origin. 6. The basic word stock is the foundation of the vocabulary accumulated over centuries and forms the common core of the language. 7. ‘all national character’（全民性）is the most important of all features that may differentiate words of common use from all others. 8. Content words denote clear notions and thus are known as notional words. They include nouns, verbs, adjectives, adverbs and numerals. 9. Functional words do not have notions of their own. Therefore, they are also called empty words. 9. The English language is noted for the remarkable complexity and heterogeneity of its vocabulary because of its extensive borrowings. 10. According to the degree of assimilation and manner of borrowing, we can bring the loan-words under four classes: Denizens, Aliens, Translation-loans, Semantic-loans. 11. The differences between sound and form are due to innovations made by linguists. 12. Of all the five characteristics listed for the basic word stock, the most important is all national character.（全民性） 13. Content words are changing all the time whereas functional words are stable. 14. In Old English there was more agreement between sound and form. 15. A word is a symbol that represents something else in the world. 16. Some words in the basic words stock are said to be stable because they refer to the commonest things in life. 17. In different language, the same concept can be represented by different sounds and the same sound can show different meanings. 18. The internal reason for the difference between sound and form is the fact of more phonemes than letters in English. 19. Native words are neutral in style and frequent in use. 20. The expression of “long time no see”is translation-loan among the four classes of borrowings. 名词解释： 1. word(词): A word is a minimal free form of a Language that has a given sound and meaning and syntactic function. 2. vocabulary（词汇）: The term ‘vocabulary’is used in different senses. Not only can it refer to the total number of the words in a language, but it can stand for all the words used in a particular historical period. We also use it to refer to all the words of a given dialect, a given book, a given disicipline and the words possessed by an individual person. 3. Jargon（专门术语）: It refers to the specialized vocabularies by which members of particular
英语专业-英语词汇学-笔记
1.What is polysemy? Having multiple meanings that are related. 2.What are the two different ways of organising polysemous words? Explain them 1)The diachronic approach begins with the primary meaning and then arrange the other meanings (derived meanings) in the order in which they developed. 2)The synchronic approach begins with the most popular meaning (central meaning) and then arrange the other meanings (marginal meanings) in order of popularity. 3.What are the two different ways in which polysemy develops? Explain them 1)Radiation. Secondary meanings are independent from one another and are derived directly from the primary meaning. 2)Concatenation. Secondary meanings are connected and derive from primary meaning through successive shifts of meaning from one secondary meaning to another. 4.What is homonymy? Homonyms are works different in meaning but either identical both in sound or spelling or identical only in sound or spelling. 5.Give an example of a perfect homonym, a homophone and a homograph 1)perfect homonym 同音同形date日期/date红枣 2)homophone 同音异形Knew/new, meet/meat 3)homograph 异音同形record(v.)/record(n.) 6.Give an example of the rhetorical use of homonymy Hi Jack （你好杰克）– hijack（打劫） 7.What is the difference between polysemy and homonymy? Give an example to illustrate the difference 1)Polysemy is about connection of meanings. Book can mean a book as in “I read a book”, and “I book a hotel room”. The second meaning is related to the first one because in the past hotel staff will write the customers’ information on a book when reserving a room. 2)homonymy is about form. Lie can mean not being honest or being in a horizontal position. These two meanings have the same form but no connection. 8.Classify the following pairs of antonyms into complementaries (binaries), contraries (gradable) or converses (relational). Explain why 1)Good/bad, contraries 2)odd/even, complementaries 3)above/below, converses 4)clean/dirty, contraries 5)remember/forget, complementaries? 6)old/young, contraries 7)before/after, converses 9.What is hyponymy? Give an example The meaning of a more specific word is included in that of a more general word.
GRE词汇红宝书多种记忆法(三)
GRE词汇红宝书多种记忆法为大家举例了几种实用记忆方法，大家可以选取其中的一种或几种试用一下，看看那种更适合自己，方法下小编为大家整理了常用GRE词汇表，大家就用学到的方法来记忆吧。 Introduction and Suggestions 阿谀奉承某人的表达方式：1.fawn sb 2. flatter sb 3.toad to sb 4.bootlick sb 5.kowtow sb 6.applepolish sb 词汇记忆方法： 词源法：了解单词的根源 如：laconic 拉哥尼亚，简洁的 Spartan n.斯巴达人 a. 勇敢的，朴素的 词根词缀法 concise a.简洁的 -cis 切 pre- 在前面 precise a.精确的 excise v.切除 incise v.切开 词汇：消极词汇积极词汇 口诀法 GRE 考试重点词汇组(积极词汇) agate 玛瑙 congregate 汇总 instigate 煽动 propagate 繁殖(尤指植 物)fumigate 消毒 profligate 挥霍无度 colligate 束缚 mitigate 缓和 口诀：一个大门是玛瑙，GRE大门在汇总，街道里面在煽动，向前翻页才繁殖，门前有烟是消毒，向前飞离挥如土，共同束缚送缓和。
联想法 ac- 尖 acid 尖酸的 acute 尖的，敏锐的 acumen 敏锐 arc 弓箭，弧 arch 拱形的(h不发音)[ arc来自于arm，c很像弓] arch变成词根后表示主要的、统治的 archive 档案(助记—主要的东西都记在档案中) archenemy 主要敌人 archer 射手座 solar 太阳的 solace 平息，抚慰，缓和，减轻(mitigate) console 安慰 增减字母法：利用已知推未知 acrid 尖酸的，刻薄的 start 开始 upstart 暴发户 goat 山羊 oat 燕麦 swine(公猪) sow (母猪) 同义联想法 逃避系列单词： avoid escape evade (lope 慢跑) elope elude (shuttle 航天飞机，梭子 loom 织布机) scuttle sidestep shrik 卡片法 背GRE单词的是 prizefighter (职业拳击手) wordlist 13 emulate 努力赶上，超越 imitate 模仿 emulsify 使乳化 galaxy 银河，显赫的人 enact 制定法律 enamel 珐琅 enamored 珍爱的 amor-情爱 encapsulate 装入胶囊 capsule 胶囊 enchant 使迷醉 chant 圣歌
英语词汇学笔记整理
英语词汇学笔记整理 Part 1 前缀(Prefixes) 1.Negative prefixes a-;an-缺少、缺乏 amoral(缺德) asexual(雌雄同体的) asymmetry(不均匀的) anarchy(无政府的) dis-否、不 dishonest non-非、否 non-black(非黑人区的) non-science non-smoker nonresistant(非抵抗) in-；i-；im-；ir- complete——incomplete correct——incorrect 小结：清辅音[k],[f],[t]前的前缀加in-;唇音之前加im-;“l”前加il-;“r”前加ir-。所以加什么样的前缀由单词的首字母决定。 un-不 unhappy unfriendly infamous 2.Pejorative prefixes 表贬义 mal-不好的，坏的 maltreat(虐待) malformed(畸形的) malnutrition(营养不良的) malfunction(功能紊乱) mis-错误的 misdial(拨错号) misleading(误导) misbehaved(行为不规范) misconception(错误的认知) pseudo-错，假的 pseudoscience(伪科学) pseudo teaching(实习) 3.Reversative prefixes 表逆转的前缀 de- defrost(除霜) deplane(下飞机) deindustrialization(非工业化的) decode(解码) dis- 表示动作的逆转 disconnect(切断) dishearten(泄气) disown(抛弃) 4.Prefixes of degree or size arch- means “most”\”supreme”常带有贬义 archenemy archbishop(红衣大主教) arch monetarist(拜金主义者) co- “joint”or “equally” coexistence(共存的) combine colleague correspondence(通信联系) 小结：co-这个前缀根据所跟单词的首字母而发生变化 在元音前加co-；-b\-p之前用com-;-l之前用col-;-f\-c\-g前用con-;-r之前用cor- hyper-means “extreme” hyperactive(过于活跃的) hyper cautious(过分小心的) mini-means “little” minibus miniskirt ministered minimal maxi-means “big” maxi coat maxi skirt out-means “surpassing”,程度多，超过
新东方赵丽老师红宝书GRE词汇讲解讲义
GRE词汇红宝书电子讲义 主讲人：赵丽 Introduction and Suggestions 阿谀奉承某人的表达方式：1.fawn sb 2. flatter sb 3.toad to sb 4.bootlick sb 5.kowtow sb 6.applepolish sb 词汇记忆方法： 词源法：了解单词的根源 如：laconic 拉哥尼亚，简洁的 Spartan n.斯巴达人 a.勇敢的，朴素的 词根词缀法 concise a.简洁的 -cis 切pre- 在前面precise a.精确的 excise v.切除 incise v.切开 词汇：消极词汇积极词汇 口诀法 GRE 考试重点词汇组（积极词汇） agate 玛瑙congregate 汇总instigate 煽动propagate 繁殖（尤指植物）fumigate 消毒profligate 挥霍无度colligate 束缚mitigate 缓和 口诀：一个大门是玛瑙，GRE大门在汇总，街道里面在煽动，向前翻页才繁殖，门前有烟是消毒，向前飞离挥如土，共同束缚送缓和。 联想法 ac- 尖acid 尖酸的acute 尖的，敏锐的acumen 敏锐 arc 弓箭，弧arch 拱形的（h不发音）[ arc来自于arm，c很像弓] arch变成词根后表示主要的、统治的 archive 档案（助记—主要的东西都记在档案中） archenemy 主要敌人archer 射手座 solar 太阳的solace 平息，抚慰，缓和，减轻（mitigate）console 安慰 增减字母法：利用已知推未知 acrid 尖酸的，刻薄的start 开始upstart 暴发户 goat 山羊oat 燕麦swine（公猪）sow （母猪） 同义联想法 逃避系列单词：avoid escape evade (lope 慢跑) elope elude (shuttle 航天飞机，梭子loom 织布机) scuttle sidestep shrik 卡片法 背GRE单词的是prizefighter (职业拳击手)