XP的个性化设置

XP的个性化设置
XP的个性化设置

§3 计算机的操作系统

§3.2 Windows XP 的个性化设置

教学课时:

二课时

教学时间:

2014年10月20日—10月24日

教学目标:

1.知识与技能:

(1)学会任务栏的设置

(2)掌握显示属性的设置方法

(3)掌握鼠标、日期和时间的设置方法

2.过程与方法:

学生在实践操作中能通过相互交流、自学等形式自主探究学习,能提出多种解决问题的方法,能根据要求选取合适的方法解决问题。

3.情感态度与价值观:

会使用有效的方法解决实际问题;培养学生活学活用、解决问题的能力,使学生从中获得成功的体验。

教学重难点:

重点:调整显示属性和鼠标、任务栏的设置和对日期和时间的设置方法。

难点:掌握合作学习的方法,懂得合作学习的重要性。

教学方法:

在情景中学与做,以任务驱动的教学方式,完成对本课技能知识点的传授以及信息能力的培养;

IPTV的发展给大众传媒带来的可能性

IPTV的发展给大众传媒带来的可能性 010840509 熊康平 摘要:iptv已经成为一种无法抗拒的电视模式,它是数字电视之后又一个媒介旅程碑。本文从定义、功能、与以往媒介的比较等方面下手,系统的分析了IPTV的受众群体,以及针对这种受众群体对大众传播带来的可能性作了一个详尽的分析。 关键字:IPTV 互动传播分众传播社区影响 研究IPTV对于大众传媒的影响的价值所在 “理解未来电视的关键,是不再把电视当电视看。从比特的角度来思考电视才能给他带来最大收益”,尼葛洛庞帝在1996年其著作《数字化技术》中提到的这句话对今天电视的发展仍然有指导性的作用。 新媒体的诞生,并不意味着旧的媒体就会迅速消失,相反,可能新的媒体会给旧的媒体带来新的变革,提供一个新的发展支点,从而引发旧媒体的新革命,过去几年,报刊杂志的电子化,使得电子杂志成为一种风潮,广播的数字化使得广播的发展趋向于专业化,其内容更加丰富多彩,如今,电视也走在这么一个路口上,数字电视是第一个路标,IPTV 则是新的一站。“数字电视还将加速电视与电脑之间的融合。网路电视使订户通过他们的电视机来上网。画中画的特点允许同时观看电视和浏览网站。新的数字技术使电视成为交互式的”①数字电视的发展不但改变了信号源,而且激发了交互式电视的发展。 IPTV最早于1990年起源于英国,随后在欧美国家迅速发展,2003年我国就在开始发展,在全球范围内,据iSuppli调查数据报告,2009年,全球IPTV机顶盒销量1940万台,到2014年将激增至5800万台。IPTV机顶盒2009占所有机顶盒销量近15%,到2014年,数据会上升30%左右。出货量和营业收入的复合年度增长率分别为25%和16%,到2014年全球IPTV用户将增长到1.23亿以上,而2009年底时约为3300万,其间的复合年增长率接近30%。而据iSuppli 与《中国IPTV产业动态》共同数据显示,目前我国IPTV用户已达到850万左右。由此可见,IPTV在中国乃至世界已经形成了一定的受众群,已经产生了一定的媒介影响。媒介融合的势头是不可逆转的,这几乎是当今业界的一个共识。在大众传播时代,媒介间的依赖程度达到了一个前所未有的高度。在这种背景下,研究媒介融合给大众传媒带来的可能性越来越显得迫切。特别是面对这样一个全新的技术,它可能会给社会文化带来怎样的改变,给人们的生活带来怎样的变化,这种融合是否符合现代社会的发展,或者给大众传播带来怎 ①约瑟夫·R·多米尼克.大众传播动力学:数字时代的媒介第七版[M].蔡骐译.中国人民文学出版社.2004年5月第一版.P332

个性化的桌面设置

第13课个性化的桌面设置 ——墙纸的设置 一、教学目标: 1、知识与技能:掌握桌面墙纸的设置方法。 2、过程与方法:学会给桌面添加快捷方式。通过学生自主学习和合作探究,学会在桌面建立快捷方式和用多种方法进行个性化的桌面设置 3、情感态度价值观: 通过师生的相互交流和学生之间的协作学习,体验探究问题和学习的乐趣,培养学生的审美意识。 二、教学重点:难点 1、个性化桌面的设置方法 2、在“显示属性”对话框中使用自己的图片做墙纸 三、教学内容: 认识信息技术的重要作用与人类社会的关系 四、教学方法: 讲授、演示、操作、练习 五、教学手段与多媒体 计算机网络教室 六、课时安排: 一课时 七、教学过程: 教学环节教师活动学生活动设计意图 一、师生交流、导入新课(一)改变桌面背景: 1、导入问题:教师将自己的 电脑桌面设置成一幅漂亮的 风景画,展示给学生看,激发 学生兴趣。 欣赏有关图例、 资料 介绍墙纸设置 的几种方法: 利用画图软件 设置墙纸。 二、教师准备有关数据处理的图例分别操作并演示,逐步使学生理解并掌握。看看你自己和同桌的电脑桌 面,跟老师的桌面一样吗? 老师电脑桌面上的这幅美丽 的图画叫墙纸,是桌面的背 景,就像家里贴在墙上的墙 纸。你想为自己的电脑也贴上 一张漂亮的墙纸吗?咱们今 天要学习的第一个内容就是 学生仔细观察 自己的桌面,发 现自己的电脑 和教师电脑的 异同。 学生结合生活 中的实践,回答 自己所知道的 学生对教师机 上的美丽墙纸 表现出极大兴 趣

墙纸的设置方法。 知道它是怎么设置的吗?请 知道的同学给大家说说。 2、介绍墙纸设置的几种方法: ①利用画图软件设置墙纸。 上节课同学们学习了使用“画图”将图片设置为墙纸 的方法,能写出步骤吗?如果选择的图片是JPG格式,要怎样设置呢?(首先要把它转换成BMP格式,再进行设置。)出示 [活动2]下面是使用画图窗口把JPG格式的文件设置成墙纸的步骤,请同学们为这几个步骤排出正确的顺序。学生活动,完成后,请生汇报交流。请打开一幅你喜欢的图片,将它设成桌面。 试一试:“设置为墙纸(居中)”命令与“设置为墙纸(平铺)”命令有什么不同? ②选用windows系统提供的墙纸。 试试“平铺”、“拉伸”和“居中”各有什么效果。 ③把自己的图片设置为墙纸。 请同学上讲台操作演示。 学生进行实际操作并且相互 讨论交流,总结上面设置墙纸的操作步骤, 3、学生选择自己喜欢的方法和图片进行创作练习,张扬学生的个性。学生互评,互相展示成果。 4、拓展: 你最喜欢哪种墙纸设置方设置方法。 学生完成活动 2的操作,设置 自己喜欢的桌 面 学生尝试“平 铺”、“拉伸” 和“居中”三 种图片的显示 方式,并感知其 异同效果 学生探索方法, 并积极上台演 示操作。 学生掌握三种 设置墙纸的方 法,并应用这三 种方法设置桌 面,学生相互展 示自己的作品 成果。 大多数同学能 够完成教师布 置的操作 掌握桌面墙纸 的设置方法, 学会给桌面添 加快捷方式。 学生在这一环 节能够应用所 学方法,充分 展示的个性桌 面。

学术期刊面临的挑战与发展空间

杂志表现得更像是一个朋友而不是一个敌人。”① 由此,我们看到了另一种景观:在21世纪开端,世 界“几乎所有主要的印刷杂志都有了一个在线的 对应物”②。即印刷与网络同时登台。学术期刊界 的一种共识是,开办一家新的印刷杂志而没有开 办一个网站,这将会十分困难。学术杂志的印刷 版与网络版可以用多种方式相互补充,比如捕捉 学术热点与难点,方便读者的网上阅读,杂志的品 牌效应的扩张,作者与读者间的互动,等等,这种 数字学术期刊与传统学术期刊的共生现象将会存 在于未来很长的历史时期中,它具有很多值得我 们思考与探讨的问题,应引起我们足够的重视。 不难想见,数字时代的来临,为只存在于网络 的数字学术期刊的发展预示了美好的前景,我们 要追随时代的步履,精心打造数字学术期刊。但 在数字化生存条件下,传统学术期刊固有的特质 也决定了它不会消亡。数字技术的挑战也必会逼 使传统学术期刊在本原基础上,进一步凸现自身 的价值和魅力,以更独有的学术表达方式服务于 人类。可以断言,数字学术期刊不会取代传统纸 本学术期刊,而传统纸本学术期刊一定离不开数 字的学术期刊。两种学术期刊模式的整合、互补 与互动,将形成一个更加阔大的学术平台,使学术 创造进入到人文社会科学与数字技术联袂形成的 网络社会认证的审美境界,更有力地促进中国学 术的发展。这就是结论,也是数字时代学术期刊 模式的上佳选择。 学术期刊面临的挑战 与发展空间 刘泽生  (《广东社会科学杂志社》 社长、总编) 综合类人文社会科学学术期刊的发展目前正 处于一个十分重要的历史时期。其发展的空间有多大?面临什么样的困境?如何走出目前的困惑?业内人士对此颇多议论。但是,一个不争的事实是,目前综合类学术期刊的生存环境正面临严峻的挑战。如果用一句话来概括,则可谓之前景广阔,竞争激烈,适者生存。 一、在相当长的历史时期内,综合类人文社会科学学术期刊仍有广阔的发展空间,其学术地位与历史作用目前尚无可替代。 学术期刊是一个科研机构(院所)、一个地区乃至一个国家展示其学术水平的平台,在一定意义上来说,也是其研究水平和科研综合实力的体现。所以,学术期刊的重要性是不言而喻的。学术期刊是学术成果传播的载体,是理论创新的平台,是培育学术新人的园地,是学术规范的引导,是学术机构对外交流的窗口。这是学术期刊生存的最重要的依据。与此同时,由于我国现行的行政管理体制,以及科研机构分布与管理的客观现实,对于一个省市的社会科学院、社科联机构,或者一所大学,主办一份综合类的人文社会科学学术期刊,不论是就其学术研究的必要性来说,还是从其办刊的资源,以至其社会的需求来说,都是非常必要的。因此,我认为,综合类人文社会科学学术期刊在相当长的一个历史时期内,不仅有其生存的基本条件,还有其发展的广阔空间。只要努力加强刊物自身的改革,不断在竞争中寻求创新与发展,其学术地位与历史作用目前尚无可替代,不必过分悲观。 二、综合类人文社会科学学术期刊传统的纸本媒体面临严峻的挑战。 其一,来自专业性学术期刊的挑战。关于综合性与专业性期刊孰优孰劣的论争,实际上已是多年前的事了,因为讨论的层面及角度不同,迄今一直没有明确的结论,实际上也难有明确的结论。尽管专业性学术期刊具有很多明显的优势,但不可忽略的一个基本事实是,以地方省市社科院、社科联一家之力,目前显然是不可能同时编辑出版多份不同专业的专业性学术期刊的,不管是其财 9 ①②约瑟夫?R?多米尼克:《大众传播动力学:数字时代的媒介》,中国人民大学出版社,2004年版,第155、156页。 办好学术期刊,引领学术发展———第六届全国综合类人文社科期刊高层论坛学者笔谈

2016操作系统原理在线作业

窗体顶端 您的本次作业分数为:100分单选题 1.【第01~04章】以下描述中,()并不是多线程系统的特长。 A 利用线程并行地执行矩阵乘法运算。 B web服务器利用线程请求http服务 C 键盘驱动程序为每一个正在运行的应用配备一个线程,用来响应相应的键盘输入。 D 基于GUI的debugger用不同线程处理用户的输入、计算、跟踪等操作。 正确答案:C 单选题 2.【第01~04章】现代操作系统的基本特征是()、资源共享和异步性。 A 多道程序设计 B 中断处理 C 实现分时与实时处理 D 程序的并发执行 正确答案:D 单选题 3.【第01~04章】操作系统的进程管理模块并不负责()。 A 进程的创建和删除 B 提供进程通信机制 C 实现I/O设备的调度 D 通过共享内存实现进程间调度。 正确答案:C 单选题 4.【第01~04章】下列选择中,()不是操作系统必须要解决的问题。 A 提供保护和安全机制 B 管理目录和文件 C 提供应用程序接口

D 提供C++语言编译器 正确答案:D 单选题 5.【第01~04章】用户在程序中试图读存放在硬盘中某文件的第10逻辑块,使用操作系统提供的接口是()。 A 进程 B 系统调用 C 库函数 D 图形用户接口 正确答案:B 单选题 6.【第01~04章】操作系统的管理部分负责对进程进行调度。 A 主存储器 B 控制器 C 运算器 D 处理机 正确答案:D 单选题 7.【第01~04章】下面关于进程的叙述不正确的是()。 A 进程申请CPU得不到满足时,其状态变为就绪状态。 B 在单CPU系统中,任一时刻有一个进程处于运行状态。 C 优先级是进行进程调度的重要依据,一旦确定不能改变。 D 进程获得处理机而运行是通过调度而实现的。 正确答案:C 单选题 8.【第01~04章】下列选项中,操作系统提供给应用程序的接口是()。 A 系统调用 B 中断 C 库函数

新闻传播学院大三寒假作业

新闻传播学院大三寒假作业

中国传媒大学南广学院 新闻传播学院寒假作业 (2015—2016学年第一学期) 2015年12月25日制定 按照我校教务部关于做好各二级学院寒假学习实习计划的统一要求,根据我院“全媒体、全能力、学习型未来传媒人才”培养的目标和要求,顺应传媒类课程教学强调注重实践的大趋势,充分利用寒假小学期拓宽学生视野,完善实践教学环节,强化专业学习,提高学生以作品发表为导向的竞争意识和创新意识,在保证学生充分休息的基础上度过一个有益的假期,特就我院2013级学生本年度寒假小学期实习实践的有关事宜安排如下: 一、对象: 大三年级(所有2013级学生) 二、时间: 2015-2016学年寒假(2016年1月25日——2月27日,其中实践周不低于3周) 三、主要内容(分专业): 开展专业实习、专业调查和RTA(读思行)计划

(一)专业实习 1、新闻学(含新闻、广电、网传):深入报社、杂志、企业内刊、广播电台、电视台、企事业单位媒体中心等专业对口单位,进行专业实习,学以致用,提高专业思维能力和动手能力。 2、传播学(含企传、舆调):深入网站、报社、杂志、企业内刊、广播电台、电视台、出版社、舆情公司、企事业单位等专业对口单位,进行专业实习,理论联系实际,检验学习成果,锻炼动手能力,深化专业认知,发现自己的优势与不足,重新审视自己职业生涯规划。 3、广告学(含广告、媒创):深入广告公司、媒体、企事业单位或与广告相关的部门考察,或为企业设计广告传播方案,为寒假后大三下学期确定毕业设计项目做准备。 4、编辑出版学:深入杂志社、出版部门、企业内刊、企事业单位的宣传部门以及相关媒体单位进行专业实习,了解企业了解传媒,锻炼动手能力,深化专业认知,发现自己的优势与不足,对自己职业生涯进行初步规划。 5、各专业实习作品要求详见“附录1” (二)社会调查 根据自已兴趣,结合社会现实及专业特点,确定选题。可与专业实习结合起来一并进行。调查可以个人进行也可以组队进行。如需组队调查,放假前以自愿组队的方式上报调研选题,调查小组可以跨专业、跨年级组建。每小组5-6人,明确分工,并选定组长1名;调查过程由指导老师进行指导、监督,需要外出调研的小组,由组长提交方案及预算,放假前上报教研室。调查报告字数不少于2000字(调查报告写作提示见“附录2”)。内容需包括:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。 (三)RTA(读思行)计划 “RTA计划”英文全称是“Reading, Thinking And Acting”,意为阅读、

自动关机命令大全---Win7

Wind7自动关机命令 相信大家对电脑自动关机的概念都不陌生吧,现在小编与大家携手探讨电脑高手都知道的一些Win7自动关机命令。首先,我们需要做如下步骤:1.“开始”→“运行”→“cmd”→输入你想要设置的具体自动关机时间,接下来你就可以做照着以下步骤做就可以了。 设置1定时自动关机 假如你需要电脑在20:00自动关机,那么只需要在“开始”菜单中选择“运行”,然后输入at 20:00 Shutdown -s,按“Enter”键即可,但是你必须先启动Task Scheduler服务。这样当电脑系统时间到了20:00时,电脑就会自动出现“系统关机”的对话框,30秒以后就会自动关机,这30秒是为了让用户在关机前保存现在运行的工作,以免造成不必要的损失,提高了安全性。(-s参数是指关闭此计算机命令) 设置2倒计时自动关机 假如你需要电脑在10分钟以后自动关机,那么只需要在“开始”菜单中选择“运行”,然后输入Shutdown -s -t 600,按“Enter”键即可。这样电脑即开始倒计时,10分钟以后电脑将会自动关机。(-t参数是设置关闭此计算机的倒计时命令,时间是以秒为单位的) 设置3取消自动关机 假如你已经设置了自动关机,但又改变了主意,不必自动关机了,那么只需要在“开始”菜单中选择“运行”,然后输入Shutdown -a,点击“确定”即可。这样即关闭了已经设置的自动关机。(-a参数是取消自动关机命令) 设置4定时重启 假如你需要电脑在20:00重新启动,那么只需要在“开始”菜单中选择“运行”,然后输入at 20:00 Shutdown -r,点击“确定”即可。这样当电脑系统时间到了20:00时,电脑就会自动重新启动了。(-r参数是关闭并重新启动此计算机命令) 设置5倒计时重启 假如你需要电脑在10分钟以后重新启动,那么只需要在“开始”菜单中选择“运行”,然后输入。 Shutdown -r -t 600,点击“确定”即可。这样电脑即开始倒计时,10分钟以后电脑将会重新启动 另外,小编还整理了以下命令供大家选择使用: -f:强行关闭应用程序 -m \\computer:控制远程计算机 -i:显示图形用户界面,但必须是Shutdown的第一个选项 -l:注销当前用户 -c "消息内容":输入关机对话框中的消息内容(不能超127个字符) 此外,相信大家也很想了解远程开机方法,小编向大家推荐一款远程开机软件-网络人电脑控制器,是南宁网络人电脑有限公司出品的一款远程开机产品,有固话和手机两个版本。安装时将控制器插在电脑的PCI 插槽上,不需要其他软件配合或在电脑上安装驱动。固话版需要从电话机上分出一根电话线插到控制器上,手机版需要在控制上放置一张手机卡。控制器安装好后,只要拨打该电话或手机号,即可实现远程开机。

大众传播学复习

大众传播动力学复习 一、填空题(10分,5空,每空2分) (1)传播三要素:信源、讯息、信宿(、媒介、反馈) (2)传播学之父:威尔伯·施拉姆 (3)传播学两大学派:经验学派、批判学派 (4)四大先驱:拉斯韦尔、卢因、霍夫兰、拉扎斯菲尔德 二、名词解释(20分,任选4题) (1)大众传播:所谓大众传播,就是专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。 (2)两级传播 大众传播并不是直接"流"向一般受众,而是要经过意见领袖这一个中间环节,即"大众传播---意见领袖----一般受众"即两级传播概念。 (3)意见领袖 在传播学中,活跃在人际传播网络中,经常为他人提供信息、观点或建议并对他人施加个人影响的人物。 (4)知晓权 从狭义上说,知晓权指的是公民对国家的立法、司法和行政等公共权力机构的活动所拥有的知情和知察的权利,这是公民的一项基本政治权利,也意味着公共权力机构对公民负有信息公开的责任和义务。 (5)知沟理论 由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获取信息,因此,大众媒介传送的信息越多,这两者之间的知识鸿沟也就遇有扩大的趋势,这就是知沟理论。是1970年,美国传播学家蒂奇诺等在一系列实证研究的基础上提出的。 (6)麻醉效果 "麻醉作用"是由拉式和默顿总结的,认为当大众过度沉溺于媒介提供的表层信息和通俗娱乐中,就会不知不觉地失去社会行动力,而满足于"被动的知识积累"。(二战后) (7)子弹论 传播媒介拥有不可抗拒的强大力量,它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中躯体,药剂注入皮肤一样,可以引起直接速效的反应;它们能够左右人们的态度和意见,甚至直接支配他们的行动。 (8)恐惧诉求 运用"敲警钟"的方法唤起人们的危机意识和紧张心理,促成他们的态度和行为向一定方向发生变化。 双重功效:对事物利害关系的强调可最大限度地唤起人们的注意,促成他们对特定传播内容的接触;所造成的紧迫感可促使人们迅速采取对应行动。 由于"敲警钟"基本上是通过刺激人们的恐惧心理来追求特定效果,会给对象带来一定的心理不适;如果分寸把握不好,容易招致自发的防卫性反应,对传播效果产生负面影响。(9)免疫效果 "两面提示"由于包含着对相反观点的"说明",这种"说明"就像事先接种的牛痘疫苗一样,能够使人在以后遇到对立方观点的宣传时具有较强的抵抗力。"两面提示"的这种效果,被称为"免疫效果"或"接种效果"。 (10)选择性接触假说

15春学期《操作系统原理》在线作业

15春学期《操作系统原理》在线作业 试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分100 一、单选题(共20 道试题,共40 分。)V 1. 文件系统采用多级目录结构可以() A. 节省存储空间 B. 解决命名冲突 C. 缩短文件传送时间 D. 减少系统开销 B 满分:2 分 2. 在下述存储管理技术中,只有()可提供虚拟存储基础 A. 动态分区法 B. 交换技术 C. 静态分页法 D. 动态分页 D 满分:2 分 3. 下列对于进程的描述哪项是错误的 A. 各进程之间的地址是相互独立的 B. 进程控制块PCB是在系统调用进程时随机生成的 C. 进程是静态的 D. 进程同程序相比具备并发和异步执行特征 C 满分:2 分 4. 程序执行时下一条执行指令的地址放在()寄存器中 A. IR B. PSW C. PC C 满分:2 分 5. 一个进程从内存中换出到外存时,该进程被称作为() A. 被阻塞 B. 被终止 C. 唤醒 D. 被挂起 D 满分:2 分 6. 在分页存储管理系统中,从页号到物理块号的地址映射是通过()实现的 A. 段表 B. 页表 C. PCB D. JCB B 满分:2 分 7. 在UNIX系统进程调度中,当计算的进程优先数越大时其优先级将() A. 越大 B. 越小 B B 满分:2 分 8. 在文件管理中,使用链式结构可以实现()

A. 磁盘驱动控制 B. 磁盘空间分配与回收 C. 文件目录查找 D. 页面置换 B 满分:2 分 9. 在时间片轮转(RR)法中,如果时间片过长,该算法会退化为()算法。 A. 短进程优先(SPN) B. 时间片轮转(RR) C. 先来先服务(FCFS) D. 优先级法(PS) C 满分:2 分 10. 当为一个新创建的进程分配资源和建立了PCB后,进程将进入() A. 运行态 B. 阻塞态 C. 就绪态 D. 退出态 C 满分:2 分 11. 在系统中增加cache可以缓解()之间的速度不匹配性。 A. 硬盘与内存 B. 内存与处理器 C. 内存与I/O设备 D. 硬盘与I/O设备 B 满分:2 分 12. 中断管理程序不包括下列哪项功能 A. 确定发生中断的特性 B. 将控制权切换到处理程序 C. 执行具体的处理过程 D. 将控制权切换到原执行程序 C 满分:2 分 13. 在时间片轮转(RR)法中,如果时间片过长,该算法会退化为()算法。 A. 短进程优先(SPN) B. 时间片轮转(RR) C. 先来先服务(FCFS) D. 优先级法(PS) C 满分:2 分 14. 下列分区管理的分配算法中,分配与释放时间性能最好的是() A. 最先匹配法 B. 最佳匹配法 C. 下次匹配法 D. 最坏匹配法 A 满分:2 分 15. 在下列的文件物理存储结构中最不便于进行文件扩充的结构是() A. 散列文件 B. 链接文件

阅读书目-广州大学新闻与传播学院

[阅读书目]广播电视学专业(含网络传播方向)课外阅读推荐书目 推荐一年级学生阅读 1 《沉默的大多数》,王小波著中国青年出版社 2 《张爱玲文集》,张爱玲著中国华侨出版社 3 《文化苦旅》,余秋雨著东方出版社 4 《活着》、余华著南海出版公司 5 《平凡的世界》,路遥著人民文学出版社 6 《约翰?克里斯多夫》,[法]罗曼?罗兰人民文学出版社 7 《读史阅世六十年》,何炳棣著广西师范大学出版社 8 《万历十五年》,黄仁宇著中华书局 9 《全球通史——1500年以前的世界》与《全球通史——1500年以后的世界》,[美]斯塔夫里阿诺斯著北京大学出版社 10 《人类的故事》,[美]房龙著广西师范大学出版社 11 《世界文明史》,[美]威尔?杜兰著东方出版社 12 《生活中的经济学》,茅于轼著暨南大学出版社 13 《中国哲学简史》, 冯友兰著北京大学出版社 14 《西方哲学史》,[英]罗素著商务印书馆 15 《中国人的道德前景》,茅于轼著暨南大学出版社 16 《第三波——20世纪后期民主化浪潮》, [美]亨廷顿著三联书店

17 《江村经济》,费孝通著,上海人民出版社 18 《乡土中国》,费孝通著,三联书店 19 《冰点故事》,新浪网全文转载李大同著广西师范大学出版社 20 《黑镜头》普利策新闻摄影奖作品集中国文史出版社 21 《我读》梁文道上海三联书店 22 《喻国明自选集》喻国明复旦大学出版社 23 《知名记者新闻业务讲稿》刘海贵复旦大学出版社 24 《新闻学大词典》,甘惜分主编,河南人民出版社 25 《普利策传》,[美]布里安/[美]斯旺伯格(两个不同版本)新华出版社 26 《西方媒介史》,[法]让纳内著广西师范大学出版社 27 《风云人物采访记》,[意]法拉奇,新华出版社 28 《热言时代——<南方都市报>时评精选》南方日报出版社 29 《白宫前言——白宫记者团团长海伦?托马斯自传》新华出版社 30 《陈鲁豫·心相约》陈鲁豫长江文艺出版社 推荐二年级学生阅读 1 《极端的年代:1914-1991》,[英]霍布斯鲍姆著江苏人民出版社 2 《中国当代社会各阶层分析》,杨继绳著甘肃人民出版社 3 《转型与断裂:改革以来中国社会结构的变迁》,孙立平著清华大学出版社

七年级信息技术教案732操作系统的个性化设置

操作系统的个性化设置(初中信息技术七年级) 【教学设计学科名称】 操作系统的个性化设置是甘肃教育、甘肃声像出版社出版的初中信息技术七年级教材全一册模块三《操作系统》第二节教学内容0。 【学情分析】 授课对象是七年级学生,我校大部分学生是通校学生,因为现在学生家里基本上都有电脑,在家也经常会使用,对于操作系统的个性化设置操作较熟练。但在学生当中仍存在着两极分化的现象,同时也因为学生有一定的基础,使他们容易造成忽视有关基础知识的学习。 【教材内容分析】 本节内容是甘肃教育、甘肃声像出版社初中信息技术七年级全一册模块三《操作系统》第二节教学内容。本节主要让学生学会任务栏设置,掌握显示属性、鼠标、日期和时间的设置方法,学会程序卸载。本课是以设置个性化的Windows XP为中心的实践操作课,安排了五个知识点,任务栏设置、调整显示属性、卸载程序、鼠标设置和系统日期时间设置。通过对以上基础知识的学习从中让学生探索挖掘内容深处,目的是启发学生思维、培养创新精神和实践能力。 【教学目标】 知识与技能:学会任务栏设置,掌握显示属性、鼠标、日期和时间的设置方法,学会程序卸载。 过程与方法:采用创设情景、任务驱动的教学法,将知识技能融合于生活任务中,创设能激发学生兴趣的任务情境。采用简单合适的分组方法,在任务操作过程中融入合作交流的因子,倡导合作探究学习。 情感态度与价值观:教育学生维护好计算机,树立"我为人人,人人为我"的思想,培养学生尝试性的探究信息技术知识和团队协作精神。

【教学重难点分析】 教学重点:任务栏的设置,显示属性、鼠标、日期和时间的设置。 教学难点:掌握合作学习的方法,懂得合作学习的重要性。 【教学课时】 1课时 【教学过程】 一、创设情境,提出问题,引入新课。 我们看到不同电脑的桌面会不一样,怎么样才能使我自己的电脑和别人不一样?其实我们可能通过设置一些对象的不同属性使电脑更富有个性。 二、控制面板介绍 教师讲解演示控制面板的打开、控制面板中能够进行设置的项目。 三、任务驱动,尝试、练习。 任务一:学习设置日期时间 教师演示,说明设置的方法 学生自主操作,练习设置日期时间,设置到指定的日期时间(比如自己的生日) 任务二:设置桌面背景 点拨一: 1、如何设置桌面背景 2、如何挑选一张好的图片做背景 3、如何把搜集到的或创作好的自己喜欢的图片设置为桌面背景? 挑选有代表性的墙纸画展示出来,让学生根据墙纸画的特点互相评价,教师从旁引导,渗透美育思想。

windows7 旗舰版 x64 cmd指令大全

ASSOC 显示或修改文件扩展名关联。 ATTRIB 显示或更改文件属性。 BREAK 设置或清除扩展式 CTRL+C 检查。BCDEDIT 设置启动数据库中的属性以控制启动加载。CACLS 显示或修改文件的访问控制列表(ACL)。CALL 从另一个批处理程序调用这一个。 CD 显示当前目录的名称或将其更改。 CHCP 显示或设置活动代码页数。 CHDIR 显示当前目录的名称或将其更改。CHKDSK 检查磁盘并显示状态报告。 CHKNTFS 显示或修改启动时间磁盘检查。 CLS 清除屏幕。 CMD 打开另一个 Windows 命令解释程序窗口。COLOR 设置默认控制台前景和背景颜色。 COMP 比较两个或两套文件的内容。 COMPACT 显示或更改 NTFS 分区上文件的压缩。CONVERT 将 FAT 卷转换成 NTFS。您不能转换 当前驱动器。 COPY 将至少一个文件复制到另一个位置。DATE 显示或设置日期。 DEL 删除至少一个文件。 DIR 显示一个目录中的文件和子目录。DISKCOMP 比较两个软盘的内容。 DISKCOPY 将一个软盘的内容复制到另一个软盘。

DISKPART 显示或配置磁盘分区属性。 DOSKEY 编辑命令行、调用 Windows 命令并创建宏。DRIVERQUERY 显示当前设备驱动程序状态和属性。 ECHO 显示消息,或将命令回显打开或关上。ENDLOCAL 结束批文件中环境更改的本地化。 ERASE 删除一个或多个文件。 EXIT 退出 CMD.EXE 程序(命令解释程序)。 FC 比较两个文件或两个文件集并显示它们之间的不同。FIND 在一个或多个文件中搜索一个文本字符串。FINDSTR 在多个文件中搜索字符串。 FOR 为一套文件中的每个文件运行一个指定的命令。FORMAT 格式化磁盘,以便跟 Windows 使用。 FSUTIL 显示或配置文件系统的属性。 FTYPE 显示或修改用在文件扩展名关联的文件类型。GOTO 将 Windows 命令解释程序指向批处理程序 中某个带标签的行。 GPRESULT 显示机器或用户的组策略信息。 GRAFTABL 启用 Windows 在图形模式显示扩展字符集。 HELP 提供 Windows 命令的帮助信息。 ICACLS 显示、修改、备份或还原文件和 目录的 ACL。 IF 在批处理程序中执行有条件的处理过程。 LABEL 创建、更改或删除磁盘的卷标。 MD 创建一个目录。

浙大远程操作系统原理在线作业及答案

操作系统原理在线作业 1.对磁盘进行移臂调度时,既考虑了减少寻找时间,又不频繁改变动臂的移动方向的调度算法是( C )。 A 先来先服务 B 最短寻找时间优先 C 电梯调度 D 优先级高者优先 2.下列进程调度算法中,综合考虑进程等待时间和执行时间的是( D )。 A 时间片轮转调度算法 B 短进程优先调度算法 C 先来先服务调度算法 D 高响应比优先调度算法 3.I/O系统有三种常用方式来与主机交换数据,它们是程序轮询方式、中断方式和DMA方式,其中DMA方式主要由硬件来实现,此时高速外设和内存之间进行数据交换( B )。 A 不通过CPU的控制,不利用系统总线 B 不通过CPU的控制,利用系统总线 C 通过CPU的控制,不利用系统总线 D 通过CPU的控制,利用系统总线 4. 某进程由于需要从磁盘上读入数据而处于等待状态.当系统完成了所需的读盘操作后,此时该进程的状态将( D )。 A 从就绪变为运行 B 从运行变为就绪 C 从运行变为阻塞 D 从等待变为就绪 5.在段页式存储管理系统中时,每次从主存中取指令或取操作数,至少要访问( C )主存。 A 1次 B 2次 C 3次 D 4次 6.设某进程的页访问串为:1、3、1、2、4,工作集为3块,问:按FIFO页面替换算法,当访问4号页面时,应淘汰( C )号页面。 A 1 B 2 C 3 D 4 7.假设一个正在运行的进程对信号量S进行了P操作后,信号量S的值变为-1,此时该进程将( A )。 A 转为等待状态 B 转为就绪状态 C 继续运行 D 终止 8. 下列选项中,降低进程优先级的合理时机是( A )。 A进程的时间片用完 B进程刚完成I/O,进入就绪队列 C进程长期处于就绪队列中 D进程从就绪态转为运行态9.两个进程合作完成一个任务,在并发执行中,一个进程要等待其合作伙伴发来信息,或者建立某个条件后再向前执行,这种关系是进程间的( A )关系。 A 同步 B 互斥 C 竞争 D 合作 10. 当被阻塞进程所等待的事件出现时,如所需数据到达或者等待的I/O操作已完成,则调用唤醒原语操作,将等待该事件的进程唤醒。请问唤醒被阻塞进程的是( D )。 A 父进程 B 子进程 C 进程本身 D 另外的或与被阻塞进程相关的进程 11.文件系统接到用户给出的“打开”文件的操作命令后,文件系统要完成的工作之一是(C ) A 根据用户提供的参数在文件的目录项中填入文件名等文件属性 B 确定文件的存储结构 C 把存储介质上的文件有关属性(目录)读入内存 D 按照给定的该文件的记录号查找索引表 12.从使用的角度来分析设备的特性,可以把设备分成( D )。 A 物理设备和逻辑设备 B 字符设备和块设备 C 低速设备和高速设备 D 独占设备和共享设备 13.分段系统中信息的逻辑地址到物理地址的变换是通过( A )来实现的。 A 段表 B 页表 C 物理结构 D 重定位寄存器 14.在哲学家进餐问题中,若仅提供5把叉子,则同时要求进餐的人数最多不超过( C )时,一定不会发生死锁。 A 2 B 3 C 4 D 5 15. 下列选项中,导致创建新进程的操作是(C)。I.用户登录成功 II.设备分配 III.启动程序执行 A 仅I和II B 仅II和III C 仅I和III D I、II和III 16.在请求调页系统中有着多种置换算法,选择最先进入内存的页面予以淘汰的算法称为( A )。 A FIFO算法 B OPT算法 C LRU算法 D NRU算法 E LFU算法 17. 并行技术可使系统的各种硬件资源尽量并行工作,这样的程序执行环境具有独立性、随机性和( D )。 A 封闭性 B 多发性 C 顺序性 D 资源共享性 18.当处理机系统中,可并行的是( D )。Ⅰ. 进程与进程Ⅱ. 处理机与设备Ⅲ. 处理机与通道Ⅳ. 设备与设备 A Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ B Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ C Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ D Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ 19.总体上说,请求分页是个很好的虚拟内存管理策略。但是,有些程序设计技术并不适合于这种环境。例如:(D )。 A 堆栈 B 线性搜索 C 矢量运算 D 二分法搜索 20.使用银行家算法来避免死锁的操作系统是( D )。 A Windows XP B Linux C FreeBS D UNIX D A、B、C都不是 21. 现代操作系统的基本特征是( D )、资源共享和异步性。

新闻传播学院大三寒假作业

中国传媒大学南广学院 新闻传播学院寒假作业 (2015—2016学年第一学期) 2015年12月25日制定 按照我校教务部关于做好各二级学院寒假学习实习计划的统一要求,根据我院“全媒体、全能力、学习型未来传媒人才”培养的目标和要求,顺应传媒类课程教学强调注重实践的大趋势,充分利用寒假小学期拓宽学生视野,完善实践教学环节,强化专业学习,提高学生以作品发表为导向的竞争意识和创新意识,在保证学生充分休息的基础上度过一个有益的假期,特就我院2013级学生本年度寒假小学期实习实践的有关事宜安排如下: 一、对象: 大三年级(所有2013级学生) 二、时间: 2015-2016学年寒假(2016年1月25日——2月27日,其中实践周不低于3周) 三、主要内容(分专业): 开展专业实习、专业调查和RTA(读思行)计划

(一)专业实习 1、新闻学(含新闻、广电、网传):深入报社、杂志、企业内刊、广播电台、电视台、企事业单位媒体中心等专业对口单位,进行专业实习,学以致用,提高专业思维能力和动手能力。 2、传播学(含企传、舆调):深入网站、报社、杂志、企业内刊、广播电台、电视台、出版社、舆情公司、企事业单位等专业对口单位,进行专业实习,理论联系实际,检验学习成果,锻炼动手能力,深化专业认知,发现自己的优势与不足,重新审视自己职业生涯规划。 3、广告学(含广告、媒创):深入广告公司、媒体、企事业单位或与广告相关的部门考察,或为企业设计广告传播方案,为寒假后大三下学期确定毕业设计项目做准备。 4、编辑出版学:深入杂志社、出版部门、企业内刊、企事业单位的宣传部门以及相关媒体单位进行专业实习,了解企业了解传媒,锻炼动手能力,深化专业认知,发现自己的优势与不足,对自己职业生涯进行初步规划。 5、各专业实习作品要求详见“附录1” (二)社会调查 根据自已兴趣,结合社会现实及专业特点,确定选题。可与专业实习结合起来一并进行。调查可以个人进行也可以组队进行。如需组队调查,放假前以自愿组队的方式上报调研选题,调查小组可以跨专业、跨年级组建。每小组5-6人,明确分工,并选定组长1名;调查过程由指导老师进行指导、监督,需要外出调研的小组,由组长提交方案及预算,放假前上报教研室。调查报告字数不少于2000字(调查报告写作提示见“附录2”)。内容需包括:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。 (三)RTA(读思行)计划 “RTA计划”英文全称是“Reading, Thinking And Acting”,意为阅读、思考与行动,贯穿大学四年。新闻传播学院强调学生在大学期间养成读书、思考

操作系统基础实验一

请认真完成下列实验,这对理解操作系统基础知识以及提高操作系统应用水平颇有益处。本实验不需要提交,自主完成。 1.桌面的设置 (1)桌面的个性化设置 ①设置“风景”为桌面主题,并将桌面背景更改图片时间间隔设置为1分钟。 ②使用“画图”程序制作一精美的图片,并用该图片作为桌面背景。 ③选用“照片”屏幕保护程序,等待时间为1分钟。 ④若桌面上没有“计算机”、“网络”、“控制面板”图标,则设置。 【提示】在桌面的快捷菜单中“个性化”命令。 (2)当前屏幕分辨率:_______________。 【提示】在桌面的快捷菜单中选择“屏幕分辨率”命令。 (3)当前颜色质量:_______________。若当前颜色质量为“真彩色(32位)”,则设置为“增强色(16位)”,否则设置为“真彩色(32位)”。 【提示】在“屏幕分辨率”对话框中选择高级设置,再选择“监视器”选项卡。 (4)启动“记事本”和“画图”程序,对这些窗口进行层叠窗口、堆叠显示窗口、并排显示窗口操作。 【提示】右击任务栏,在弹出的快捷菜单中选择有关选项。 2.设置任务栏 (1)取消或设置锁定任务栏 (2)取消或设置自动隐藏任务栏。 【提示】右击任务栏,在弹出的快捷菜单中选择"属性"命令并进行设置。 3.使用Windows帮助和支持系统 (1)将Windows帮助系统中“安装USB设备”帮助主题的内容按文本文件的格式保存到桌面,文件名为Help1.txt文件。 (2)将Windows帮助系统中“打开任务管理器”帮助主题的内容按文本文件的格式保存到桌面,文件名为Help2.txt文件。 4.“Windows 任务管理器”的使用 (1)启动“画图”程序,然后打开“Windows 任务管理器”窗口,记录系统当前进程数和“画图”的线程数。 ① CPU使用率:________。 ②内存使用率:________。 ③系统当前进程数:_______________。 ④ “画图”的线程数:_______________。 【提示】选择“进程”选项卡,然后通过“查看|选择列”命令设置显示线程数。 (2)通过“Windows 任务管理器”终止“画图”程序的运行。 5.在桌面上建立快捷方式和其它对象 (1)为“Windows 资源管理器”建立一个名为“资源管理器”的快捷方式。 (3)为Microsoft Excel创建快捷方式。 (4)为D:盘建立快捷方式。 (5)为Windows\Web\Wallpaper\风景中的文件“img9,jpg”创建快捷方式。 【提示】利用桌面快捷菜单中的“新建”命令。 6.回收站的使用和设置 (1)删除桌面上已经建立的“资源管理器”快捷方式。 【提示】按Del键或选择其快捷菜单中的“删除”命令。

Windows常用命令

Windows常用命令 一、控制面板程序命令 ncpa.cpl 打开网络“本地连接”。 按下Windows键+R组合键,弹出运行对话框,在文本框内输入ncpa.cpl命令,按下回车键,快速打开网络“本地连接”。 运行“控制面板”程序的一些常几命令: sysdm.cpl 运行“系统属性”程序: desk.cpl 打开“屏幕分辨率”对话框。 mmsys.cpl 打开“多媒体控制”对话框。 main.cpl 打开“鼠标属性”对话框。 appwiz.cpl 打开“卸载或更改程序”对话框。 firewall.cpl 打开“Windows防火墙”对话框。 inetcpl.cpl 打开“Internet属性”对话框。 控制面板程序命令有一个共同的特点:后缀都是.cpl。 二、管理控制台命令 wmimgmt.msc或mmc命令打开微软管理控制台。在Windows Vista以前的版本中,只有mmc,Vista以后有了wmimgmt.msc命令,mmc与wmi应该是具有同样的功能,概念发生了变化。在Windows Vista、Windows 7保留mmc主要是为了兼容吧。wmi是Windows Management Instrumentation的缩写,mmc是Microsoft Management Console的缩写。 在运行对话框中输入:wmimgmt.msc或mmc,快速打开管理控制台窗口: 我们可以通管理控制台打每个控制单元,但是这校太麻烦,直接在运行对话框中输入相应的控制台单元命令即可快速打开。 devmgmt.msc 打开设备管理器控制单元命令。 wf.msc 打开高级安全Windows 防火墙。 diskmgmt.msc 打开磁盘管理器。 compmgmt.msc 打开计算机管理。

操作系统原量在线作业

1.下列关于打开open和关闭close文件的叙述,只有()是错误的。? A close()操作告诉系统,不再需要指定的文件了,可以丢弃它 ? B open()操作告诉系统,开始使用指定的文件了 ? C 文件必须先打开,后使用 ? D 目录必须先打开,后使用 单选题 2. 以下描述中,()并不是多线程系统的特长。 ? A 利用线程并行地执行矩阵乘法运算。 ? B web服务器利用线程请求http服务 ? C 键盘驱动程序为每一个正在运行的应用配备一个线程,用来响应相应的键盘输入。 ? D 基于GUI的debugger用不同线程处理用户的输入、计算、跟踪等操作。 单选题 3.在消息缓冲通信方式中,临界资源为()。 ? A 发送进程 ? B 消息队列 ? C 接收进程

? D 信箱 单选题 4.采用按序分配资源的策略可以预防死锁,这是利用了哪个条件不成 立? ? A 互斥 ? B 循环等待 ? C 不可抢占 ? D 占有并等待 单选题 5.死锁与安全状态的关系是()。 ? A 死锁状态有可能是安全状态 ? B 安全状态也可能是死锁状态 ? C 不安全状态必定产生死锁 ? D 死锁状态一定是不安全状态 单选题

6. 并行技术可使系统的各种硬件资源尽量并行工作,这样的程序执行 环境具有独立性、随机性和()。 ? A 封闭性 ? B 多发性 ? C 顺序性 ? D 资源共享性 单选题 7.下列文件的物理结构中,不利于文件长度动态增长的文件物理组织形 式是()。 ? A 连续 ? B 链接 ? C 索引 ? D 链接索引 单选题 8.设置当前工作目录的主要目的是()。 ? A 节省外存空间 ? B 节省内存空间

科技传播与科技政策系

科技传播与科技政策系 050301新闻学 “新闻学”是新闻与传播学一级学科下的一个二级学科,随着社会的飞速发展和人们对信息需求的日益剧增,新闻报道在社会中的功能和作用日益凸显,新闻业作为传媒产业的核心地位进一步增强,新闻业无论是在学科建设、人才培养还是在业务实践方面都日益蓬勃发展起来。 本专业在培养目标上兼顾学生的新闻理论水平和业务能力的培养,依托中国科技大学雄厚的理工背景以及多学科、跨学科相互交叉融合来研究新闻传播的理论、方法和实践问题,力求在思想性、深度性、技术性和前沿性方面见长,培养具有最新、最前沿的新闻理念,扎实的新闻理论水平、深度的观察和分析新闻现象和问题的能力,现代化的新闻传播技术手段以及娴熟的新闻业务水平的新闻专才,以适应日趋成熟发展的未来新闻业的需要。毕业去向主要为新闻报刊媒体、网络新闻媒体、电视台、新闻通讯社等单位。 2011招生专业 单位名称(系、院、科研机构):科技传播与科技政策系 硕士招生 硕士研究方向硕士考试科目覆盖范围参考书目 01科技新闻02网络新闻03新闻编辑 ①101政治理 论 ②201英语一 ③616传播学 ④852新闻业务 综合 616 传播学基本理 论及其应用 852新闻学基本 理论,新闻采编 及作品分析,中 外新闻史 616 ①《传播理论:起源方法 与应用》沃纳赛?佛林等 著华夏出版社2001 ②《大众传播理论》斯坦 利?巴兰等著清华大学 出版社2004 ③《传播学核心理论与概 念》,董璐著北京大学 出版社2008 852 ①《新闻学概论》李良荣 著复旦大学出版 社2003

050302传播学 “传播学”是新闻与传播学一级学科下的一个二级学科。科学技术日新月异,成为世界上大国综合国力竞争的焦点,传播产业已成为21世纪最具发展潜力的朝阳产业之一,科技传播对一个国家的全面发展影响极为深远。抢占科技制高点、探索新媒体前沿,是传播学理论与实践的高端平台。 本专业致力于培养具有深厚的理论知识背景、扎实的现代传播运作技能、高水平的中英文表达能力、较高的传播策划与经营管理水平,熟悉信息与传播领域的相关法规与政策,既能从事网络传播与电子出版、新闻采编与图书出版、国际版权贸易、科技政策与管理咨询、科学普及、新媒体策划与应用等领域的工作,也能胜任工商企业、文化教育诸部门从事传播策划、企业形象传播与品牌管理等工作的新型高级专门人才,就业前景广泛。 2011招生专业 单位名称(系、院、科研机构):科技传播与科技政策系

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