模拟听证会 最全价格听证会笔录

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价格听证笔录

案由:价格听证

时间:2015年11月18日14时30分至16时00分。地点:模拟法庭8402。

是否公开听证:公开听证人数: 20

主持人:XX

听证员:(1)-(9)

书记员:XX

参加人名单:

(1)岳阳市发展和改革委员会:XX XX

(2)消费者:XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XXX、XX、XX (3)经营者:XX、XX、XX

(3)市人大:XXX

(4)市政协:XXX

(5)市法制办:XX

(6)市消费者协会:XX

(7)学者:XX

书:宣布法庭纪律(略,详见草稿)

请各方代表(第三人)以及委托代理人到庭就坐。

请主持人到庭就坐。

报告主持人,听证前准备已经就绪,可以开始听证。

主查明双方当事人以及委托代理人的基本情况。

发改委XXX:近年来,我市积极实施公交优先战略,城市公交车结构不断优化,新能源高等级公交车迅速发展,城市形象,低碳出行,舒适度大幅提升。但公交企业经营成本不断攀升,后续发展乏力,为了保障公交公司正常营运和可持续发展,根据《中华人民共和国价格法》、《政府制定价格听证办法》和《关于完善城市公交车成品油价格补助政策加快新能源汽车推广应用通知》财建[2015]159号的有关规定,我委依法申请召开岳阳城区新能源高等级公交车票价调整听证会,广泛征求社会各界及有关方面的意见。市政协XXX:各位代表,各位同志大家好。今天我代表市政协组织出席此次听证会,主要介绍一下我国有关公交车收费的一些政策及其执行情况。根据《中华人民共和国价格法》,公交车属于我国重要的公用事业,政府在必要时可以实行政府指导价或者政府定价。制定政府指导价,政府定价,应当依据有关商品或者服务的社会平均成本和市场供求状况,国民经济与社会发展要求以及社会承受能力,实行合理的购销差价,批零差价,地区差价和季节差价。

消费者,经营者可以对政府指导价,政府定价提出调整建议。本市公交车的收费标准才去8.9.12.1.2月开空调为2元,其他非空调时间1元。这项政策在很大程度上解决了公交车的收费问题。当然,我们也不否认,这项政策的出台并不能解决所有问题。但是,总的说来,其作用仍就功不可没。当前,本市的经济发展水平还不高。因此政府

对公交车的投入相对不足。从而产生了公交车收费高的问题的产生。但是请大家要理解我们的基本国情,相信党和国家有能力解决好此问题。这还需要大家的共同努力,理解和支持!我的发言就这些。谢谢大家!

市法制办XX:根据《中华人民共和国价格法》第二十三条制定关系群众切身利益的公用事业价格、公益性服务价格、自然垄断经营的商品价格等政府指导价、政府定价,应当建立听证会制度,由政府价格主管部门主持,征求消费者、经营者和有关方面的意见,论证其必要性、可行性。《中华人民共和国行政许可法》第四十六条:“ 法律、法规、规章规定实施行政许可应当听证的事项,或者行政机关认为需要听证的其他涉及公共利益的重大行政许可事项,行政机关应当向社会公告,并举行听证。”《政府制定价格听证办法》第四条定价听证应当遵循公开、公平、公正、效率的原则。《政府制定价格听证办法》定价听证应由政府价格主管部门组织;定价机关提起定价听证办法,应向政府价格主管部门提交定价听证方案和定价成本监审报告。因此,听证会完全符合法定程序。

主:经核对听证人员身份符合法律规定,可以参加本次听证活动。

主:根据《中华人民共和国价格法》第二十三条的规定,今天

在此依法公开举行岳阳城区新能源高等级公交车票价调整听证会听证,本次听证由 XX担任主持人,主持人XX 主持本案,书记员XX担任本案记录。

主:刚才宣布的主持人、书记员名单听证人员是否都听清楚了?

听:听清楚了。

主:下面告知当事人的基本权利和义务(略),当事人是否听清楚了?

听:听清楚了。

主:听证人员是否申请回避?

听:不申请。

主:听证开始,由发改委宣读听证方案

发:方案:388台新能源公交车实行全年2元票价

近年来,岳阳市积极实施公交优先发展战略,城区公交车结构发生了明显变化,新能源高等级公交车发展迅速。

岳阳市城区现有城市公交车865台,其中新能源高等级公交车388台。

现行新能源高等级公交车辆执行的票价政策为7、8、9、12、1、2月开空调为2元,其他非空调时间1元。然而,在实际操作中却存在很多问题。因岳阳市属亚热带季风气候,气温大多6月就炎热,有时2月气温高,气候变化差异大,在票价2元和开空调的取舍中,市民投诉多,反映强烈,现行票价政策不符合气候客观实际。

此外,随着新能源高等级公交车投入与运营成本的成倍增长,在城市形象和公交设施不断改善的同时,公交企业运营入不敷出,难以为继,困难重重。

根据调整方案,新能源高等级公交车不分季节,全年票价实行2元/人次。老年人、残疾人凭有效证件办理免费卡,成年人购卡享受7.5折优惠,学生持卡享半价优惠,1.4米以下儿童免费乘客,现役军人、武警免费乘车。普通车仍按1元/人次执行。室外温度低于10度或高于26度时,必须开启空调。主:下面进入听证举证、质证阶段,本次听证主采用一证一质的方式,先由发改委开始举证。

发:成本意见书(略)。

专家:支持。

主:听证举证、质证阶段结束,进入听证发言。

消费者易超:公交车票价不能过度市场化随意上调很高兴作为消费者代表,参与公交车票价听证这样一件影响城市每个人的会议。作为消费者的代表,原则上不同意上涨票价,但我并不是单纯的涨价反对者,会理性的看待公共事业项目的价格的高低,公共事业项目运作的如何,体现着一个国家一个城市的文明水平与社会和谐。当然社会的和谐不是由价格的高低来决定的,但合理价格必是社会和谐的体现。

首先我要明确

第一,城市公共交通业是一个封闭的没有竞争的行业,也就是无法通过市场竞争来淘汰高成本运作企业,使行业的社会资源消耗量趋于最佳化。

第二,作为国有投资的公交企业,追求利润不应是企业的首要目的。

以下是我对水价提价方案的质疑与看法。

对监审结论的质疑

1、监审结论是否是一份法律文件,做出结论的监审单位及监

审责任人是否具有相关的资质,能为此承担法律责任。或此监审报告只是第三方调查的参考资料。如为后者,我认为不足以作为公交车的成本依据。如为前者,请出示监审单位及监审责任人相关资质证明,及明确这个是行政行为还是商业服务行为。

2、监审报告应附有支持作出此监审结论的原始依据及分列企

业各项主要成本的明细,笼统的一个结论性数据不足让市民相信监审报告客观性与真实性。

3、不能依据企业所提供企业经济报表来核定行业成本。企业

的数据只能反映本企业的经营成本,不代表行业合理成

本。也就不能排除这此企业存在效率低下,成本过高,损公自肥的情况。如成本监审范围中关于期间费用,办公费,修理费按实际发生确定,这都不能说明这些费用支出的合理性。

公共交通价格制定原则之一就是微利保本。

岳阳市公交集团如果亏损就通过涨价解决,那赚利了是不是要分红给市民。假如真是亏损,那么是不是存在管理能力低下问题。再则除涨价之外至少还有二路道可走。1、企业自身调整,降成本,换领导,裁员,降薪,缩减开支。2、申请政府补贴,公共交通是公共事业,政府有支持的责任,我认为岳阳市公交集团应该先公开以下资料,以证明自己涨价的必要性与必然性,及证明上述二条路均不可行。第一:薪酬成本公开:公交集团的薪酬水平是有国家标准还是企业自定?劳动力成本是企业经营成本中很大的一块。公交集团应该向社会公开近三个年度的高管薪酬与职工薪

酬资料及定薪标准。以使公众对企业薪酬标准的合理性有一个审查,也以便公众可以与其他国企相比较。亏损的企业拿高薪的话,要么是假亏损,要么有意亏损。

第二:公交系统是公共产品属性,有关部门应起到监管的作用,不能过度市场化。公交公司具有垄断经营性,在建设过程中对于一次建设、长久使用的应该向社会公开,在收回成本后,这些应收费用应该取消。

最后提一个意见:

希望最后票价的调整能真正兼顾低入人群与真正提倡环保节约的理念。

我陈述完毕,谢谢!

消费者XX:大家好,我是消费者代表XX。我赞同调价,原因如下:

第一,现行票价政策不符合气候客观实际。我觉得没必要开空调的时候公交车按条例开了,我认为非开不可的时候公交车按条例偏偏不开,所以价格调整后可以一定程度上解决这个问题。

第二,我们希望调价之后公交公司能为消费者提供更舒适、便捷、安全的出行环境。这是我们作为消费者最希望得到的,多出了一块钱但是能得到更优质的服务,我觉得这是很值得的。

第三,公交汽车作为公共设施,和城市形象、政府形象是有着密切的联系的。我们赞同调价,不仅是一种身为公民积极支持政府的表现,也是由衷地希望我们的城市公交越来越好,代表着我们城市的综合素质越来越高。

消费者XXX:各位代表大家好!我是消费者协会代表XXX,很高兴能参加这次听证会。根据申请人所言,近年来公交车收费一直未变,实行夏冬季2元,春秋季1元的收费政策。

但由于我市属于亚热带季风气候,气候变化差异大,因此在票价2元和开空调的取舍中,市民投诉多,反映强烈,现行票价政策不符合气候客观实际。在此我想说一声,申请提价应在适当价位,并提供优良的服务。目前我市公交车存在如下情况:1.由于空调车的购臵成本高,运行成本高,物价提升,路线拉长,因此根据测算每公里人次成本为2.55元,1元票价亏损严重。以至于出现收着2元的费用,提供着1元的服务的情况,致使乘客与公交驾驶员

以及公交的公司之间的矛盾加剧,以至于出现吵架甚至于打架的情况;2.公交车为了赶时间而违反交通规则,使付费人的生命安全难以得到保障;3、对于年老消费者,由于他们享有老年证的保障而拒绝停车靠站,此使持有老年证的消费者的权益难以得到保障。因此为了保护消费者的利益,我认为公交车价格收费标准必须以付费人的经济能力为基础,不应超过本市市民平均的最大承受能力,因此我认为可以部分提升为2元,或者可以阶梯提升。部分提升为2元可以更加良好的解决乘客对公交服务的要求,提升服务质量,使公交服务更加完善,但相对于坐公交车只能坐一两站或者需要多次转车才能到达目的地的人来说,全程提升为两元无疑是加重了他们的负担,使他们承担了不必要的消费损失;但阶梯提升票价可以良好的解决这一点,可是同样会加重驾驶员的负担,致使公交车管理混乱,若增加分段计费的仪器等物品,这又是一笔极大的财政开支。所以我刚加支持部分两元涨价,提高服务质量。公交车服务的完善应体现在以下方面:

1安全上的保障,公交车维系着大多数消费者的生命安全,因此应该定期维修维护,提供全面的消防措施,保证消费者能够在特殊情况下保障自身安全。

2服务上的提升,公交车收费两元,应当在适时的情况下,应该主动提供空调服务,即在天气炎热的情况下以及天气寒冷的情况下打开空调,保证微笑服务,做到到站必停,不

拒绝任何客户。新型公交应该提供无线服务,让消费者们感觉到自己的消费物有所值。

3.路线的规划,公交车的路线规划繁杂,应该合理的规划路线,

使公交车得到合理的调配,不至于出现为了等公交而必须提前半个小时甚至一个小时出门的情况出现。

因此,我认为公交车可以提价,但必须以公交车的服务以及安全得到更好提升为前提。

经营者XX:当我看完关于《岳阳市发改委关于召开岳阳新区新能源高等级公交车票价调整听证会的资料后,本着认真负责的态度参与这次听证会,因为我今天的发言不仅仅是代表我个人而是代表整个整体,经过与同行们一起深入探讨和大量分析,讨论后都一致认为:公交车票价应当上调。

公平、公正、公开、公信、文明、优质、健康、有序是公交车经营管理的必然方向,但是岳阳市发改委成本调查监审分局在报告中所提出的新能源汽车成本核算大部分过低;有失公平公正。主要反映在:

1:目前中心城区现有公交线路48条,车辆922台,主要覆盖中心城区,并辐射到了君山、云溪、岳阳县、日客运量逾50 万人次。2013年以来,我市大力更新原有汽柴油普通低档公交车。按照“三年行动计划”部署,目前已更新400台新能源高等级公交车,新能源公交车较普通柴油公交车而言成本高。

2:调价是为了更好的做好服务,我们强制规定了室温低于10 度或高于26度时,必须开启空调,时间跨度多于现在规定的6个月空调票价档期,以至于成本提高。

3:新能源公交车的检修费用高于柴油普通低档公交车,出于对车辆的安全行驶及车辆正常维护的需要,应当调整票价,以便于对新能源车辆更好的检修与保养。

以上是经营者就本次听证会的发言,谢谢。

消费者XXX:我希望伴随着公交涨价的同时,公交车上的服务应该有所提高,这样,涨价才会尽可能多的获得尊重,调侃之声也能够少一些。所以说,对于公共交通部门而言除了要考虑成本之外,公众的感受也是其分内事价格不能一涨了之,像公交这种公共设施政府也会有所补贴。

学者XX:出行是公众最基本的需求。公交车是城市公共交通系统中的主要交通工具,乘用极为方便,是城市居民最常用的交通工具。公交车的票价涉及居民生活消费,要在体现市场原则的同时保持其公益性。公益性决定其价格不能完全按市场价格来定。2元的价格过高可能会达不到保障居民出行的效果,应让政府和市民各自承担的价格压力保持在合理比例。科学的做法是实行大部分人都能承受的价格,同时对弱势群体进行定向补贴。

根据岳阳市统计局2013年的数据

预计年末全市常住人口555.9万人。全市城镇居民人均可支配收入21193元,全市城镇居民人均消费性支出16037元。两元的票价与我市的收入水平不相协调。

目前我市公共交通仅有公交车公众出行结构不合理,城市规划不合理,相对于城市居民收入来说通勤成本高。城市公共交通企业属公益性企业,经营管理的基本方针是为公众出行服务,提高票价,不利于公众出行,与其基本的方针相背离。

2012年10月10日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议指出:我国城市公共交通发展远远不能适应经济社会发展和人民群众出行需要,多数城市公共交通出行比例偏低。为从根本上缓解交通拥堵、出行不便、环境污染等矛盾,必须树立公共交通优先发展理念,将公共交通放在城市交通发展的首要位臵。要按照方便群众、综合衔接、绿色发展、因地制宜的原则,加快构建以公共交通为主,由轨道交通网络、公共汽车、有轨电车等组成的城市机动化出行系统,同时改善步行、自行车出行条件。

解决公交交通建设的措施:

1、加快基础设施建设。尤其是首末站以及停靠站建设,增加

公交一卡通购卡和充值的网点。

2、加大政府投入。将公共交通发展资金纳入公共财政体系。

3、拓宽投资渠道。通过特许经营、战略投资、信托投资、股

权融资等多种形式,吸引和鼓励社会资金参与公共交通基础设施建设和运营。

4、城市公共交通的能源多样化。提高交通电气化的比重

5、城市公共交通网络多层化方向发展。

6、加强公共交通管理。电子计算机和无线电通信技术将被应

用成为城市公共交通企业提高经营管理水平的重要技术

手段。

主:是否还有代表进行补充发言?

消费者XXX:大家下午好,我是消费者代表陈艳民,目前是湖南理工学院在校大学生,我的观点是支持公交车调价。

针对岳阳市城市新能源高等级公交车票价格为什么要调整问题,我在网上收集了相关的资料,细心的朋友可以发现现在岳阳的公交车大部分都已经换成了新能源,那么,什么是新能源呢?原来它是压缩甲烷,也就是天然气。这种公交车的优点对国家来说节省能源,保护环境;对乘客来说噪音减少,空气相对清新。但是这种车的成本不低,在岳阳所有车更新换代的过程使得新能源高等级公交车投入

与运营成本成倍增长,在城市形象和公交设施不断改善的同时,公交企业运营入不敷出,难以为继,困难重重,因此,我认为调价理由充分,但是希望服务态度进一步优化。下面是对服务优化的几点看法:

1优化公交线路,增加不同需求的公交线路。不少人反应经常去的地方打个地只要五六分钟而坐公交至少要30多分

钟,甚至更久,很多人会因此放弃公交而选择打的,在时间有限的情况下。把线路分为直达型和旅游观光型,满足不同乘客需求。

2规范公交发车时间,增加发车频率。公交发车有时不准时,乘客错过合适的车次要等上很久,要是在在冬天,是很不好受的一件事,冬天减少发车间隔,让乘客少乖几分钟。3推迟火车站站点车次的下班时间或增设火车站站点车次的晚班车次。岳阳并不是一个交通发达的市,相对于来说,很多学生放假回来返校时是买不到合适的时间的,特别是晚上九点以后到达岳阳就面临没有公交车的尴尬。

主:听证第一轮发言结束,进入自由辩论。

潘:怎样优化新能源公交结构?

周:由于办卡的费用比较高;自行车针对的人较少,我个人认为可以往轻轨发展。

王:贫困户难以承担公交费用,怎么解决?

消:有老人卡与残疾人卡,我们会就这一方面提出建议,慎重考虑的。

消费者刘宇歌:市政协对调价有什么建议?

市政协龙文峰:我认为应该实行车票调价,这有利于提高公交车的服务质量,保障人们出行的舒适,健康。但我同样赞

同将车票调价进行分地段,时间,季节调整票价。希望大家能妥善考虑,合理解决公交车调价问题。

刘:政府未来是否还会补贴公共交通?

谢:此次调价听证会方案中提出,公共交通票价政策的核心是平衡好政府、企业、乘客三者的关系,票价调整在保障运营市场化的同时,仍将坚持公益性。岳阳市全年公交车平均票价水平在1.3元或1.5元左右,与目前本市地面公交的完全成本相比,公共财政仍承担部分地面公交总成本,主要是承担场站、车辆更新及部分其他运营成本。发展城市交通,城市人民政府是责任主体,政府未来将持续补贴公共交通,力争将公交车全部更新为新能源和清洁能源车辆,非空调车全部更新为空调车。我的回答完毕,谢谢!朱:新能源保护环境应当提倡,希望涨价。但是公交车的上涨会导致乘客减少。人们又需要这样的公交,这样会导致私家车增多,最终会导致道路的压力。各位是否同意。王:根据GDP和市民月收入来调价。调价是非常科学的,只会适当高升。我们会同步提出政策维护市民利益。

刘:高票价与高服务没有联系。怎样改善服务?

易:针对经营者的问题,我认为高票价与高服务服务质量并没有必然的内在联系。以现今岳阳市公交车的票价水平,

我们很多公交车的服务都做得挺好的,不好的只占少数,这就意味着,我们的服务质量还有很大的提升空间,完

全没有必要运用提价手短来解决。

主:各方代表是否还有意见需要补充?

听:无。

主:听证自由辩论结束。进入最后陈述、总结阶段。

谢:大家好,我是人大代表谢倩男。感谢各位代表的积极发言,下面由我来为大家作一个简单的总结。近年来,我市积极实施公交优先战略,城市公交车结构不断优化。随着公交车企业成本的不断攀升,关于公交车的票价是否调整的争议越来越大。此次听证会上,有多个部门的代表均表示支持公交车票价在部分时间进行适当的调整,但与此同时也有代表不赞同调价。综合各代表的意见,为最大程度的平衡广大消费者和经营者双方的权益,我认为:公交车的价格应当在规定的时间段进行适当调整。目前我市的总体经济发展水平还不高,再加上新能源等级公交车运营成本较高,公交公司压力相对较大,所以公交票价应当做适当的调整。调价之后,为保障消费者的利益,公交车的服务质量也应同步提升。

可以从以下方面进行改善:①室温在低于10摄氏度或者高于26摄氏度时公交车开启空调;②增加夜班公交车,方便晚上出行的民众;③优化线路设计,让民众少些“转车”

的折腾;④给生活贫困户给予相应的补贴;⑤办理优惠公交卡等等。公交调价有其合理性和必要性,公交公司只有提供更优质的服务才能说服民众。

如果说下水道是城市的良心,那么公交系统就是城市的血脉。

调价不是根本目的,更重要的是以调价为手段,做好公共交通服务。公交调价有其合理性和必要性,公交公司只有提供更加优质的服务才能够说服民众。最后,希望岳阳公交的价格调整能通血脉,顺心气,让整个城市魅力四射,活力焕发!主:请双方当人阅读庭主笔录,如有遗漏在可申请当庭补正,没有则请签字确认。现在听证完毕。

老师的评价:注意调价的几个方面。调价的方案,调价应当准备两套以上的方案。比如,我们应当注重保护老年人和小孩的利益。写完两套方案后,再进行定价安排。整个听证方的提出,但是没有听证的主题。听证的主题并没有围绕定价,而是提高设施的质量。此次听证没有一个中心的主题,缺乏层次感。注意调价的原则,听证方案提出后,接着会有成本提出,但不是只提出成本高,而应当有成本讨论。原则上由成本评审定价人对成本提出成本相关报告,专门负责听证。另外,在听证员主持人席上,有一个是发改委应当与听证一起配合。由发改委与成本员一起作为听证员。我们的听证员也可心邀请社会专业人员与社会领导人员。听证完毕后,应当有一个成本评审团。

其他代表的意见和感想:

王:在车票价格的问题上,现行新能源高等级公交车辆执行的票价政策为7、8、9、12、1、2月开空调为2元,其他非空调时间1元。然而,在实际操作中却存在很多问题。因我市属亚热带季风气候,气温大多6月就炎热,有时2月气温高,气

候变化差异大,在票价2元和开空调的取舍中,市民投诉多,反映强烈,现行票价政策不符合气候客观实际。此外,随着新能源高等级公交车投入与运营成本的成倍增长,在城市形象和公交设施不断改善的同时,公交企业运营入不敷出,难以为继,困难重重。

所以,我市决定对公交车价格进行调整。新能源高等级公交车不分季节,全年票价实行2元/人次。老年人、残疾人凭有效证件办理免费卡,成年人购卡享受7.5折优惠,学生持卡享半价优惠,1.4米以下儿童免费乘客,现役军人、武警免费乘车。普通车仍按1元/人次执行。室外温度低于10度或高于26度时,必须开启空调。

XX:我是消费者代表XXX,我认为岳阳公交车不应该调价。

对于申请人的提价方案我不赞成。

理由如下

1、岳阳公交车大多都更换成了新能源公交车。根据?新能源公交车应用推广考核办法?第四条第二款规定了各级财政部门负责规范新能源公交车补助资金发放程序,加强资金管理,及时拨付发放补助资金。既然有资金来源成本的转嫁是更不合理的。

2、随着近些年低碳生活的流行,公交车的搭乘量应是上升的,对于公交车成本的收回是有益的

3、如果搭乘公交车的价格上升,可能会导致搭乘公交车搭乘人流量减少,更至于私家车上路量增加交通拥堵的恶性循环。

4、公交车是一项公益性事业,对社会大众的交通出行具有重要意义对于没有其他出行方式的市民是最重要的方式。

5、公交车也体现了社会对弱势群体的帮扶,如果涨价对社会弱势群体的帮扶

体现意义不大。

6、公交公司成本不应转嫁到市民身上,而是应该从自身的组织机构和管理上进行成本收缩。

同时,有关部门应该根据地面公交路况做好规划,很多人也反映,早晚高峰的时候,公交车经常半天不来车,但是一来就是一大串,这里面有路况的问题,也有调度的问题。公交公司的规划不合理。晚班公交在岳阳公交车一般营业到九点半但是对于有需要搭乘夜间公交的市民而言公交车夜间下班太早。

建议进一步优化公交优质服务,对于需要帮扶的对象提供更好的服务,优化公交线路加大公交线路的覆盖率,同时能优化公交线路的规划,缩短公交车发车时间,减少乘客等待的时间,在上班下班高峰期应该适当增加公交车数量,让市民享受更舒适的乘车环境。

XX:作为消费者代表,关于岳阳新能源公交票价调高的行为我表示理解和支持。

我是一名湖南理工大三的学生,出门所依赖的交通工具大部分是公交,这几年岳阳公交的换代升级也是深有感受,公交车变得越来越舒适,可谓冬暖夏凉。当然公交环境的改变,公交

公司的运营成本也随之增加,新型公交车的票价调整无可厚非,但是票价在得到提升的同时是否应该考虑服务质量的提升,在这里我有几点意见对公交公司提出:

1.能否延迟公交的运营时间,就拿我自身来说,每次晚上从火车站赶回学校的时候公交车就全部停运了,那时候也不到10点,对于我们学生来说很是不便。尤其是开学的高峰期,一大批的同学都只有选择的士、摩的乃至黑车,这种安全系数相对来说较低的公交工具。本来就是晚上,有时候还一个人很容易出问题哎!

再说我们学生现在是无薪阶层,公交便宜实惠而晚上从火车站到学校打的要十几块,能省就省!

2.公交车提价,考虑给予更多的优惠措施,尤其针对我们学生、老人和残疾人士来说。这部分人群可以说是完全依靠公交车出行,应该有更大的优惠力度吧!

3.个人感觉公交车的最大变化就是冬暖夏凉,配置了室内空调,但有时候外面室温适宜,公交车里面也没有开空调,票价却依旧一样。表示这个时候叫我投跟普通公交一样的价格无法接受。虽然说根据开不开空调来浮动票价操作起来有些麻烦,但是希望考虑

4.在大学校园里面可以设立公交卡的办理快捷处,不然每次办卡充值跑到公交公司去不是很方便

5.开放更多的公交路线,覆盖更多的人群,方便我们的出行

以上就是我个人的观点和意见,谢谢

XXX:我是消费者代表XXX,我只是一名普通的市民,在这里与大家共同探讨此次新能源公交涨价这个问题。

首先我是赞同公交提价这个观点的,理由如下:1、在当今污染日益严重的大背景下,人们的对环保观念逐渐提升,对环境问题也日益关注,都希望能够为环保尽自己一些绵薄之力。2、新能源环保公交车本身的成本较普通的公交车就要高很多,购置这些车辆的所需的开销加之其投入之后的运营成本,本身就是一笔不小的经费,所以涨价也在情理之中。3、公交行业作为一个社会公共事业,本身经营的性质就比较特殊,他们不能像普通的商业主体那样单纯的把盈利作为目标,所以上涨一元,在广大人民群众的可接受范围之内,再说,北京的地铁不也涨价了嘛。

水行政处罚听证会笔录

水行政处罚听证会笔录 案由××× 时间:地点: 听证主持人:听证员:记录员: 案件调查人员: 案件当事人:法定(委托)代理人: 第三人:法定(委托)代理人: 听证记录: 一、听证主持人核对、介绍参加人员并告知权利 听证主持人宣布:听证会现在开始。核对听证参加人身份(略)。关于一案,本机关受理当事人×××要求听证的申请后,依法指定×××为听证主持人,×××为听证员,×××为记录员,根据有关法律规定,现决定公开(不公开)举行听证。 当事人在听证中享有下列权利:1、有权要求放弃听证;2、有权申请听证主持人、听证员、记录员、翻译人员、鉴定人员回避,但必须说明理由;3、有权对本案涉及的事实、适用法律和有关情况进行陈述和申辩;4、有权对本案调查人员提出的证据进行质证或者提

出新的证据;5、在听证会结束前,有权陈述最后意见。请问,你(你们)听清了没有? 当事人:听清了(有时可能未听清楚) 听证主持人问:当事人是否申请回避? 当事人答:不申请回避(有的可能申请回避) 二、案件调查人员提出当事人的违法事实 听证主持人:现在由调查人员××提出当事人的违法事实。 调查人员:年月日,我们在检查中发现(也可以由举报发现等),当事人××于年月日在×××地点实施了×××违法行为,有充分的证据证实(可记录证据①、②……),根据××法(或××条例或××规章)××条的规定,拟作出如下行政处罚(如罚款、吊销许可证等)。 三、当事人申辩和质证 听证主持人:现在由当事人进行申辩和质证。 当事人:(针对调查人员提出的违法事实、证据提出相反意见,可能举出相反证据证明他未实施违法行为,也可能要求从轻处罚,记录时要逐项记录清楚。) 四、听证参加人审核听证笔录 听证主持人:现在请当事人××作最后陈述。 当事人最后陈述:(陈述内容) 最后陈述完毕,听证主持人:现在,听证笔录已形成,请各位听证参加人审核后签名。

行政处罚听证会笔录.doc

行政处罚听证会笔录 案由××× 时间:地点: 听证主持人:听证员:记录员: 案件调查人员: 案件当事人:法定(委托)代理人: 第三人:法定(委托)代理人: 听证记录: 一、听证主持人核对、介绍参加人员并告知权利 听证主持人宣布:听证会现在开始。核对听证参加人身份(略)。关于一案,本机关受理当事人×××要求听证的申请后,依法指定×××为听证主持人,×××为听证员,×××为记录员,根据有关法律规定,现决定公开(不公开)举行听证。 当事人在听证中享有下列权利:1、有权要求放弃听证;2、有权申请听证主持人、听证员、记录员、翻译人员、鉴定人员回避,但必须说 案件当事人代表签名:年月日 第三人签名:年月日 案件调查人员签名:年月日 听证主持人签名:年月日听证记录人签名:年月日

明理由;3、有权对本案涉及的事实、适用法律和有关情况进行陈述和申辩;4、有权对本案调查人员提出的证据进行质证或者提出新的证据;5、在听证会结束前,有权陈述最后意见。请问,你(你们)听清了没有? 当事人:听清了(有时可能未听清楚) 听证主持人问:当事人是否申请回避? 当事人答:不申请回避(有的可能申请回避) 二、案件调查人员提出当事人的违法事实 听证主持人:现在由调查人员××提出当事人的违法事实。 调查人员:年月日,我们在检查中发现(也可以由举报发现等),当事人××于年月日在×××地点实施了×××违法行为,有充分的证据证实(可记录证据①、②……),根据××法(或××条例或××规章)××条的规定,拟作出如下行政处罚(如罚款、吊销许可证等)。 三、当事人申辩和质证 听证主持人:现在由当事人进行申辩和质证。 当事人:(针对调查人员提出的违法事实、证据提出相反意见,可能举出相反证据证明他未实施违法行为,也可能要求从轻处罚,记录时要逐项记录清楚。) 四、听证参加人审核听证笔录 案件当事人代表签名:年月日 第三人签名:年月日 案件调查人员签名:年月日 听证主持人签名:年月日听证记录人签名:年月日

关于模拟听证会全过程(-用-打印给学生)

主持人发言内容与程序 (敬礼) 各位代表,女士们、先生们、新闻界的朋友们,大家上午好。我是协调办主任郑润妍,担任主持人兼笔录人员。我宣布听证会现在开始。经过报名、推荐、审核等程序产生本次听证代表7人,旁听人员 41人。代表有电动车销售商、市民、电动车主、政协委员,交警等,具有广泛的代表性。 宣布4项会场纪律:1.全体参会人员须佩带有效证件,凭证入场;2.禁止吸烟,关闭手机或调为震动静音;3.听证代表发言请讲普通话,用词文明,控制好自我的情绪;4.请不要接受记者采访,会议结束后,可自由接受采访。 接下来进行第二项议程。有请听证申请人市联合办副主任刘燊向各位听证代表介绍方案。 第三项议程,听证代表自由发言,并进行自由辩论。 第四项议程:听证会总结.谢谢各位代表精彩而且诚恳的发言。本次听证会的文字记录将在5天内向社会公布,并报告市政府,由市政府决定相关事宜。各位代表,本次听证会的各项规定程序,已进行完毕。我宣布本次听证会到此结束。谢谢大家!

刘燊 (敬礼): 大家上午好。首先各位代表在百忙之中出席今天的听证会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。随着韶城街道电动车不断增多,带来了一定的交通隐患。根据国家、省的有关文件精神,为加强市区电车、超标车管理,维护人民群众生命财产安全,市联调办制定了《关于加强电动车管理的通告(草案)》。设定超标电动车使用过渡期至2015年12月31日。从2016年1月1日起,所有超标电动车将禁止在本市辖区内道路行驶,违者按无牌无证机动车处理。为提高决策的透明度,保障公民的知情权和参与权,市联调办公在此召开听证会,以完善电动车的管理,造福韶城市民。《征求意见稿》,各位代表手上有书面材料,我就不具体宣读。恳请大家提出宝贵意见。谢谢!

听证会主持词

听证会主持词 听证会主持词一 各位领导、各位代表大家好! 为规范我县中心城区客运出租车价格行为,维护正常合理的运价秩序, 提高政府价格决策的民主性、科学性和透明性,依照《中华人民共和国价 格法》和《政府制定价格听证办法》以及吉林省发展和改革委《关于印发 吉林省委托市、州、县政府定价成本监审目录的通知》的有关规定,经请 示县政府同意,召开东丰县中心城区出租车运价定价听证会。 今天的听证会共邀请各界代表 24 人,实际到会代表 22 人,实到人数 超过三分之二,听证会有效可以进行。 为保证听证会的正常进行,请大家遵守以下事项和会场纪律 1、代表发言前先做自我介绍,发言请围绕主题,主要是阐明自己的 观点和具有代表性见解。 2、代表发言时,其他人不要打扰或插话。 3、保持会场安静,请大家把手机调到静音状态。 今天的听证会共有四项议程 1、定价听证方案监管部门县交通局运管所陈述定价听证方案; 2、县价格监督检查局价格监审科介绍定价成本监审结论及相关说明;

3、倾听参加听证会的经营者、消费者、有关部门和组织对定价方案 意见,也可对定价方案进行质证和辩论。 4、听证会总结。 下面进行第一项议程,请县交通局运管所杜海军所长陈述东丰县中心 城区客运出租车定价方案。 并介绍东丰县中心城区区域。 会议进行第二项议程,请价格监督检查局价格监审科科长孔令显介绍 成本监审情况。 会议进行第三项议程,请参加听证会的各位代表发言,对定价方案提 出意见并认真审阅本人听证记录并签字。 且有权对自己的意见进行修改和补充。 下面进行最后一项议程,听证会总结。 各位代表 在本次听证会上,我们大家听取了县交通局运输管理所陈述了东丰县 中心城区客运出租车定价方案和价格监督检查局价格监审科长介绍了出 租车成本监审情况,各位代表畅所欲言,各抒己见,发表了对客运出租车 定价方案及相关事项的意见和建议,与会代表大多数代表赞同提出的定价 方案,也有部分代表提出,出租车价格应考虑目前县域经济状况和消费者 承受能力。 会后,我们将如实归纳整理,形成听证会报告,并按价格决策程序要 求,综合听证会参加人的意见和建议上报县政府,待审批后执行。 在听证会即将结束时,我代表价格监督检查局对县人大、县政协、县

行政处罚听证通知书

行政处罚听证通知书 ()文听通字〔〕第号 依据《行政处罚法》第四十二条的规定,并应你(单位)的听证要求,我机 关决定于__________ 年_________ 月_________ 日_________ 时_________ 分,在_________ ___________________________________________________ ,就__________________________ ___________________________________________________ 一案举行行政处罚听证会,请凭本通知准时参加。 本次听证会由________________________ 担任听证主持人,_______________________ 担任听证记录人。 在举行听证之前,请你(单位)作好以下准备: 1、携带参加听证人员的身份证明。如委托代理人(1至2名)参加的,应当提交委托人的身份证明及有效的授权委托书; 2、携带有关证据材料或者通知有关证人出席作证; 3、依据《行政处罚法》第四十二条的规定,如你(单位)申请听证主持人回避的,应当在接到本通知书之日起及时向本机关提出并说明理由。 联系人:_________________________________ 联系电话:_______________________________ 行政处罚实施机关(印章) 年月日本通知书已于___________ 年_________ 月_________ 日_________ 时_________ 分收 到。

当事人签名或者盖章:_____________________________ 联系电话:_______________

第四届公共政策模拟听证会策划方案

第四届“公共政策模拟听证会”活动策划书 为了切实践行我校关于进一步加强学风建设的指导精神,落实我院本学年度学生工作要点中关于建设优良学风的工作计划,培养同学的专业实践能力,提高同学们的课外实践兴趣,并进一步加强同学们的专业理论水平,同时也为了搭建管理类专业实践的平台,经研究决定,我院特开展此次活动,具体活动安排如下: 活动时间:2012年12月7日(星期五)19:00 活动地点:模拟法庭(三教102) 活动对象:2010级公共管理本科班、2011级公共管理本科班 活动形式:模拟听证 指导老师:王齐梅老师 邀请嘉宾:黄伟良老师、王旺杰老师、邓贤明老师、王齐梅老师、学生会主席黄元丰、团总支副书记谢静 一、活动具体步骤: 1、做好活动宣传工作。在活动准备阶段,对活动对象做好必要的宣传和动员工作,并组织他们积极去了解和学习模拟听证会相关知识。通过学生会中的宣传部做好相关的宣传。 2、做好前期准备工作。在活动前期,准备好活动案例、活动角色,确定活动主持人、以及邀请好嘉宾。 3、做好人员分工工作。积极与两班负责人协商,确定好各班的所做工作,认真部署好本班工作,并严谨认真地去做好。

4、做好排练工作。在活动前将进行彩排,以便参与人员能够熟悉活动程序,并对彩排过程中出现的问题进行总结和完善。 5、做好活动开展过程中的工作。认真布署好活动中各人员的分工,维持好现场秩序,组织协调好活动的开展,并做好及时应对活动过程中可能出现的问题的预急工作。 6、联合学生会的社会实践部安排好活动当天的观众,以及确保听证会期间的纪律良好。 7、做好活动后期工作。活动结束后,认真做好材料制作、活动总结工作。 二、活动要求: 1、要求各班认真准备好各自的工作,以便活动能够顺利开展。 2、及时做好活动预急措施。与各班负责人一起协商,针对活动可能出现的问题进行预防。 3、制定好模拟听证会流程、纪律以及听证会代表享有权利和履行义务。 三、活动工具及材料: 条幅48元奖品20元 水10元座位牌30元 建议箱其他30元

2021年执行听证会笔录

执行复议听证会笔录 欧阳光明(2021.03.07) 时间:200年月日 地点:本院号法庭 合议庭成员:审判长: 审判员: 审判员: 书记员: 郑州市中级人民法院执行二庭根据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十条、第二百零二条之规定,对不服河南省人民法院(200)执字第号书向本院申请提起的执行复议一案召开听证会。 首先核对听证当事人身份。 申请复议人:。法定代表人:。 委托代理人(代理权限):。代理权限见授权代理书。 被执行人:。法定代表人:。 委托代理人(代理权限):。代理权限见授权代理书。 利害关系人:。法定代表人: 委托代理人(代理权限):。代理权限见授权代理书。 利害关系人:。法定代表人: 委托代理人(代理权限):。代理权限见授权代理书。

各方听证参加人对出庭人员有无异议? 异议人:无异议。 申请执行人:无异议。 被执行人:无异议。 利害关系人:无异议。 根据《中华人民共和国民事诉讼法》的规定,本庭由审判员、审判员、审判员组成合议庭举行听证,由任审判长,书记员任本庭纪录。 当事人在法庭上享有以下权利:1、当事人地位平等;2当事人有权申请回避;3、陈述事实,并根据陈述向法庭提交证据;4、有权在法庭上根据事实和理由进行辩论;5、庭审结束,可以阅读开庭笔录,认为遗漏或差错的,有权申请补正,但不得在笔录上修改。 在享有以上权利的同时,还应履行以下义务:1、必须遵守听证秩序;2、当事人必须如实陈述案件事实,提供证据必须实事求是,不得制造伪证或捏造事实诬陷他人;3、必须依据法律规定行使诉讼权利。 根据《中华人民共和国民事诉讼法》第四十五条、第四十六条的规定,当事人如果认为合议庭成员可能具有法定回避情节可能影响案件公正审理的,当事人有权申请回避。申请复议人是否申请回避? 申请复议人:不申请。 被执行人:不申请。

听证会模拟

模拟听证会:中学生能否带手机进校园 听证会主持人: 同学们,大家好。在社会日益发展的今天,手机的使用已经是非常普遍了,那么作为我们中学生,能否在校园里使用手机,也关系到广大中学生的切身利益。为此,我们就以“中学生能否带手机进校园”为主题(挥手示意看投影)展开此次听证会。下面让我宣布听证会会场注意事项: 1、听证会现场保持严肃,可作适当讨论,但不得大声喧哗。 2、听证会期间各方代表依照程序,有序发表各自观点。 3、听证会退场时保持安静。 接下来,请允许我为大家介绍此次听证会的听证代表,他们是政教处申请人XX,教育局代表XX,教育专家代表XX,家长代表XX,学生代表XX,教师代表XX,另外我们还请来了媒体记者XX,保证此次听证会的公正公开。以上代表的产生都是采用民主的方式选举出来的。 下面首先我们有请申请人代表发言,掌声欢迎。(掌声) 政教处申请人陈述。 主持人:听完了政教处申请人的方案,接下来我们有请教育局代表来为我们发言。 教育局代表发言。 主持人:教育局是希望校方根据自身情况进行规定。教师是最贴近的学生的,我们再来听听教师代表的意见。 教师代表发言。 主持人:听完了教师代表的陈述,我们明确了手机确实会给课堂教学带来影响。我们再来听听家长代表有何看法呢? 家长代表发言。 主持人:家长们的想法很实在,我们请学生代表来说说他们的想法吧。 学生代表发言。 主持人:学生们也是说出了自己的心声,希望使用手机,对这一问题,教育专家们又是怎么看呢?有请教育专家代表。 教育专家发言。 主持人:媒体记者们会怎么看待这个问题呢?有请媒体记者发言。 媒体记者发言。 主持人作总结发言:各方代表的发言都很精彩,相信在这次听证中,各中观点也是越辩越明的,同学们也清楚了中学生用手机弊大于利,大家一定要严于律己,认真遵守政教处的规定,不带手机进校园。

行政处罚听证会笔录

XXXX自治区XXX市XXX局 听证笔录 ()字第号听证时间:年月日时分至时分 听证地点:本局楼室 是否公开:公开 旁听人数:人 听证主持人: 书记员: 书记员:请肃静,现在宣布听证会纪律: 一、所有到会人员,一律听从听证主持人统一指挥,应当遵守听证会规则,维护听证会秩序,不得喧哗、吵闹;发言、陈述和辩论,须经听证主持人许可。 二、公开听证的案件,公民可以旁听;但下列人员不得旁听: (一)未成年人; (二)精神病人和醉酒的人; (三)其他不宜旁听的人。 三、旁听人员必须遵守下列纪律: (一)不得录音、录像和摄影; (二)关闭通讯工具; (三)不得随意走动和进入听证区。 (四)不得发言、提问。 (五)不得鼓掌、喧哗、哄闹和实施其他妨害听证活动的行为,对于违反听证会规则的人,听证主持人可以口头警告、训诫或责令退

出听证会,对严重、扰乱听证会秩序的人,可根据情节轻重予以处罚,直至追究刑事责任。 书记员:请听证主持人入席。 听证主持人:XXXX自治区XXXX市XXXX,根据《国土资源听证规定》第八条之规定,今天在此举行听证会,公开听证当事人行政处罚一案,现在开始听证。 主:下面核对各方听证参加人基本情况。 调查人:姓名,职业,联系电话。 当事人:姓名,性别,出生日期,身份证号,职业,住址,联系电话。 委托代理人:姓名,职业,代理权限:,联系电话。 第三人:姓名,性别,出生日期,身份证号,职业,住址,联系电话。 委托代理人:姓名,职业,代理权限:,联系电话。 证人:姓名,性别,出生日期,身份证号,职业,住址,联系电话。 鉴定人:姓名,职业,联系电话。

翻译:姓名,职业,联系电话。 主:根据《中华人民共和国行政处罚法》第四十二条的规定,本案由XXXX自治区XXXX市XXXX局XXX主持本听证会,依法公开举行听证,书记员担任听证会记录。 当事人在听证过程中享有如下权利,履行以下义务: 一、有委托代理人参加听证的权利; 二、认为听证主持人、书记员与本案有直接利害关系,有申请回避的权利; 三、有对本案涉及的实施、适用的法律及案件调查人提出的处罚建议的内容等情况进行陈述和申辩的权利; 四、有对案件调查人员提出的证据进行质证的权利; 五、有举证的权利; 六、有放弃听证的权利; 七、有阅读笔录及按照听证事实修改笔录的权利; 八、有如实陈述案件事实和回答听证主持人提问的义务; 九、有最后陈述的权利。 当事人及其委托代理人、第三人对以上权利、义务是否清楚?是否听懂? 当:清楚。听懂了。 当代:清楚。听懂了。 三:清楚。听懂了。 主:当事人认为听证主持人、书记员(翻译人、鉴定人、勘验人)与本案有直接利害关系,可能影响案件的公正处理,可以申请回避。

模拟听证会

模拟听证会:高中该不该取消文理分科 听证会主持人:同学们,大家好。 2009年2月6日,教育部召开新闻发布会宣布了20个教改征求意见的关键问题,其中,高中是否有必要取消文理分科及其可行性被列为其中。作为高中生的我们,对此话题格外关注。为此,我们就以“文理分科,当废当立”为主题展开这次听证会。下面让我宣布听证会会场注意事项。 1、听证会现场保持严肃,可作适当讨论,但不得大声喧哗。 2、听证会期间各方代表依照程序,有序发表各自观点。 3、听证会期间一律听从主持。 接下来,请允许我为大家介绍此次听证会的听证代表,他们是听证会申请人教育部代表、学生代表、普通高中校长代表、教师代表、家长代表、高校代表、媒体记者。 听证会申请人:在座的各位代表、老师、同学们,大家好!我是这次听证会的申请人。我们提出的申请是“高中教育阶段应取消文理分科”。方案已发到各位手中,欢迎各界提出问题。 学生代表:作为一名高中生我认为高中不宜取消文理分科。如果取消文理分科,那我们现在的题海不是要蔓延得更大了吗?难道让所有高中生都要变成亚健康人群吗? 普通高中校长代表:高中文理分科本身就是一种教育畸形,这样会直接影响学生的全面发展,导致偏科现象越来越严重。文科和理科两种思维方式对于一个学生的全面发展而言是相辅相成的,取消文理分科更有利于学生综合素质的整体提升。高中取消文理分科,我举双手赞成! 教师代表:理科班学生不学政史地等知识,其知识结构存在缺憾,可能会缺少文化底蕴;而文科生不懂理、化,其思维可能会缺少理性和条理。 纵观如今的大学校园,只有专业知识、没有想象力和创新能力的学生不在少数。他们从高中起就被限制了所接受的知识面,不仅局限了专业选择,更约束了创新思维的发展。人类的发展,是科技和文化两个车轮在前进。高中过早进行文理分科,让部分大学生的基本素质较弱,大学的通识教育甚至要为基础的素质教育“补课”! 家长代表:高中生现在单学文科或理科就已很累了,文理兼修?莫把学生们

行政处罚听证会程序

行政处罚听证会程序 一、听证前记录员的工作 (一)、检查听证参加人是否到场。 1、记录员:案件调查人员___、__有否到场?请表明身份; 2、记录员:当事人(申请人)----及其委托代理人有否到场?请表明身份; 请工作人员将当事人委托代理人的身份证明和委托书提交主持人查验。 (二)请大家肃静,下面宣布听证纪律: 1、服从听证主持人的指挥,未经听证主持人允许不得发言、提问; 2、未经听证主持人允许不得录音、录像和摄影; 3、听证参加人未经听证主持人允许不得退场; 4、旁听人员不得大声喧哗,不得鼓掌、哄闹或者进行其他妨碍听证秩序的活动。 5、对违反以上听证纪律的,听证主持人有权予以制止;情节严重的,责令其退场。 (三)记录员:主持人,听证参加人均己到场,听证可以开始。 二、听证调查前听证主持人的工作 (一)主持人:当事人---因对-----一案之行政处罚告

知不服,向我局提出听证申请,经审核符合听证条件,今天在这里公开举行听证会。本听证会由本人---担任听证主持人,由----担任记录员。 (二)主持人:现在告知听证参加人有关听证的权利与义务 1、参加人在听证会上有下列权利: (l)有要求或放弃听证的权利; (2)有申请回避的权利; (3)有陈述、申辩和质证权利; (4)有核对听证笔录权利。 2、参加人在听证会上有下列义务: (1)依法听证; (2)如实回答听证主持人的询问; (3)遵守听证纪律。 (三)主持人:(1)案件调查人员你们对有关听证的权利与义务是否听清楚了? (2)当事人及其委托代理人你们对有关听证的权利与义务是否听清楚了? (四)主持人:当事人、委托代理人你们是否对主持人、记录员提出回避申请? 三、听证调查阶段(陈述申辩和质证) (一)各方简要陈述观点

听证会策划方案

政法学院模拟听证会 策 划 书 主办单位:赣南师范学院政法学院 承办组织:政法学院13级公共事业管理 13级公共事业管理汤福飞 2015年3月27日

目录 一.活动背景及意义 ● 1.1活动背景 (1) ● 1.2活动目的 (1) ● 1.3活动宗旨 1 ● 1.4活动主题 (1) ● 1.5活动时间 (1) ● 1.6活动地点 (1) ● 1.7活动组织1● 1.8活动对象 1 ● 1.9—1活动形式 1 ● 1.9—2指导老师及嘉宾 1 二.活动说明 ● 2.1模拟听证会的说明 (2) 三.具体活动安排 ● 3.1活动时间安排 (2) ● 3.2活动注意事项 (2) ● 3.3听证会纪律 3 ● 3.4听证代表的权利与义务 3

● 3.5听证人员产生 4 ● 3.6活动流程 4 四.责任分工 ● 4.1筹备分工 5 ● 4.2参与人员分工6五.活动预算 6六.附件 6

一.活动背景及意义 1.1活动背景 为了践行我校学风建设年的文件指导精神,落实我院对学生培养计划任务,提高公共事业管理同学的专业素养,做到教学目标与具体实践相结合,并进一步提升同学们的专业理论水平,培养“坐下去能写、站起来能说、走出去能做”的能力,搭建管理类专业实践的平台,经研究决定,开展此次模拟听证会活动。 1.2活动目的 提高公共事业管理专业学生的专业素养,做到教学目标与具体实践相结合,并进一步提升同学们的专业理论水平。 1.3活动宗旨 践行我校学风建设年的文件指导精神,落实我院对学生培养计划任务,培养“坐下去能写、站起来能说、走出去能做”的能力。 1.4活动主题 是否应该调整高校收费 1.5活动时间: 2015年3月22日——2015年5月14日 模拟听证会举办时间:2015年5月14日(星期四)19:00 1.6活动地点 模拟法庭(三教102) 1.7活动组织 主办单位:政治与法律学院 承办单位:13级公共事业管理本科班 1.8活动对象 2013级公共事业管理本科班2014级公共事业管理本科班 1.9—1活动形式 模拟听证会 1.9—2指导老师及嘉宾: 戚功生老师(指导) 郭冠斌老师李婷学姐唐青山学姐

听证会主持词范本

听证会主持词范本 召开听证会怎么撰写听证会主持词?下面请参考公文站小编给大伙儿整理收集的听证会主持词范本,希翼对大伙儿有帮助。 听证会主持词范本1 主持人:依照《xx回族自治区行政听证程序规定》(xxxx年第80号令)第15条第5项的规定,今天在这个地方召开拆迁听证会。听证会的主题是六百户片区被拆迁户拆迁补偿安置咨询题。参加今天听证会的人员有: 1、听证会组织机构成员 xxx市政府法制办公室 xxxx区政府办公室 xxxx区法制办公室 xxxx区朝阳街道办事处 2、拆迁听证事项双方当事人是:拆迁人市经济适用住房建设办公室及其代理人,被拆迁人吴凤娥、段忠、代永伟、王隋玲及其代理人,行政裁决及强制拆迁申请单位市房产治理局及其代理人。 3、听证员11名。经事前随机抽取决定的听证员11名,他们是: 4、听证会监督人员5名 xxx市监察局 (区人大代表) (区政协委员) 5、问人员名 自治区政府法制办 自治区建设厅 市国土资源局 市法律援助中心律师 6、邀请参加听证会人员 ⑴ 市信访局局长梁涛; ⑴ xxxx区信访局局长; ⑴ 新闻媒体记者。自治区有关媒体记者,我市媒体记者。 7、听证会旁听人员:xxxx区人大代表、政协委员、离退休人员、群众代表共人;市直有关部门要紧领导或分管领导人。 8、听证记录人:xxx市政府法制办公室。 本次听证会共8项议程。 二、主持人: 下面,先进行第一项: 宣布听证会纪律,以及被拆迁人、拆迁人、强制拆迁申请人在听证会上的权利和义务。 (一)听证会纪律 按照有关规定,听证会全体参加人员应当遵守以下纪律: 1、所有参会人员,必须听从听证会主持人的统一指挥,遵守听证会秩序,恪守听证纪律。 2、所有参会人员进入听证会现场后,别得吸烟、鼓掌、喧哗、随意走动,别得实施其他妨害听证会活动的行为,关闭挪移电话或调至震动状态。 3、听证双方当事人或托付代理人进行陈述和辩论,须经听证会主持人许可。未经主持人允许别得随意发言和提咨询,若对听证会故意见,可在听证会休会期间提出。

模拟高中学生是否适宜参加野外活动听证会

在辩驳中成长! ——《模拟“高中学生是否适宜参加野外活动”听证会》教学设计 一、设计理念: 通过开展活动来加深学生对高中思想政治新课标“政治生活”模快中第二课第二框题《民主决策:作出最佳选择》内容的理解和运用,更好地贯彻新课标以学生为主体,以生活为基础的教学理念。我们以“高中学生是否适宜参与野外活动”为主题,创设来自生活的教学情境,切入学生生活实际,社会经验,注重调动学生的理解和经验建构知识的能力,从而通过学生亲身探究,培养其学习知识,分析知识和运用知识的情感体验。通过小组协作,引导学生注重团队精神的发挥,培养其善于发现问题和解决问题的能力,力求使学生的素质得到更好的发展。 二、教学方式: 模拟进行民主决策听证会形式——采用活动的方式是一次有意义的探究性教学活动。(1)、在学习第二课第二框题《民主决策:作出最佳选择》内容后确定若干参与人员(见下表)。 注:要求各自充分做好准备,收集资料,拟定发言稿,然后现场发言论证,老师从中加以指导。 (2)、活动程序和时间安排。(见下表)

注:课堂总时间为40分钟。主要交给主持人把握。 三、课前准备: 教师在活动前对学生进行细致指导,并用多媒体课件在活动现场展示活动题目“模拟听证会——《高中学生是否适宜参加野外活动》”,主持:XX,指导老师:XX等字样。投影听证会会场注意事项等等。 四、教学过程: 老师:今天我们开展一项课堂活动——模拟听证会。下面把时间交给活动主持人XX同学。掌声欢迎!(热烈掌声) 第一环节:主持人开篇。(3分钟) 主持人:同学们,大家好。作为中学生的我们,长年“深居”学校“内府”,几乎过着教室、饭堂、宿舍“三点一线”的生活,由此引发了我们对贴近大自然,感受大自然的强烈欲望,渴

行政处罚听证会提纲 (1)

行政处罚听证会提纲 时间:二○一二年月日 地点:邵东县经济和信息化局518会议室 内容:一案的行政处罚听证会 听证主持人;温小铭听证员:罗晖 记录员:罗晖 当事人: 代理人:律师事务所律师 代理人:律师事务所律师 第三人:住 证人:工作单位: 案件调查人:李雪瑛局工作人员 案件调查人:陈玲琼局工作人员 听证程序 一、听证前的准备工作 (一)、检查听证参加人是否到场(记录员)。 1、记录员:案件调查人员___、__有否到场? 2、记录员:当事人(申请人)及其委托代理人有否到场?(二)请大家肃静,下面宣布听证纪律: 1、服从听证主持人的指挥,未经听证主持人允许不得发言、提问; 2、未经听证主持人允许不得录音、录象和摄影;

3、听证参加人未经听证主持人允许不得退场; 4、旁听人员不得大声喧哗,不得鼓掌,哄闹或者进行其他妨碍听证秩序的活动; 5、现场人员关闭通讯工具或者设置在振动状态; 6、对违反以上听证纪律的,听证主持人有权予以制止;情节严重的,责令其退场。 (三)记录员向听证主持人报告: “主持人,听证准备工作就绪,听证可以开始。” (四)主持人宣布案由及听证组成人员 主持人:当事人因对一案之行政处罚告知不服,向我局提出听证申请,根据《中华人民共和国行政处罚法》第四十二第一款和《湖南省行政处罚听证程序规定》第二条,《邵东县经济和信息化局行政处罚程序规定》的有关规定,经审核符合听证条件,今天在这里公开举行听证会。本次听证会由本人温小铭担任主持人,罗晖担任听证员、记录员。 (五)主持人核对听证参加人 现在开始听证,下面核对听证参加人的身份 当事人的姓名:年龄工作单位 代理人的姓名:年龄工作单位 案件调查人姓名:李雪瑛年龄工作单位:邵东县经济和信息化局 陈玲琼年龄工作单位:邵东县经济和信息化局 第三人姓名:年龄工作单位

第三节 《听证会》教案

1.3 《听证会》 一、教学内容: 听证会 二、教学目标: 1.运用事实与证据来表述研究过程,证明自己的观点。 2.锻炼语言表达与交流能力。 三、教学重难点: (一)重点 “观察提问——猜想假设——实事证据——模型解释——表达交流”科学探究过程中“实事与证据”这一重要环节。本章节是本学期探究过程能力的准备单元——“探究过程能力训练单元”。 (二)难点 在换位思考和角色扮演活动中,对于学生能站在角色的角度和立场思考问题的说法和做法应给予肯定。鼓励学生运用多方面的方法、多种途径来搜集事实与证据。 四、教学课时: 1课时 五、教学方法: 辩论法、小组合作 六、教学准备 1.分析整理搜集的资料、数据、图片等; 2.设计并编写角色申辩的台词; 3.制作好选择动物的头饰。 七、教学思想: 本章节取法“法庭听证会”这一专业场景,通过场景模拟活动让学生体会到科学探究也要向法庭办案取证一样,需要搜集各方面的实事与证据,才能客观地、辩证地、全面地、看待科学问题,从而更好地解决问题。培养学生尊重事实,擅于用实事说话的科学态度和良好的科学习惯。初步学会通过观察记录、实验对比、调查访问、查阅资料等方法和途径,搜集实事与证据,并知道利用简单的表格、统计、图形等方法整理所得的资料证据。

八、教材分析: 1.首先教材从一个几乎每个学生都会有体验经历的调查活动出发,设计以一次“杀死生物的调查”为引入活动,通过调查所得到的数据事实使学生对生命有一个新的认识;意识到自己的行为会给自然环境中其他生物造成一定的影响。 2.第二环节运用换位思考的方式使学生在心理上转换角色,并能设身处地地从该角色的角度和立场考虑问题,而后教材设计了一个蝴蝶调查研究的案例,启发和鼓励学生能通过观察记录、调查访问、查阅资料等方法和途径,搜集实事与证据,并知道利用简单的表格、统计、图形等方法记录整理所得的资料证据。 3.最后通过模拟听证会的场景,用角色扮演的游戏使学生进入到争议问题里,充分展示和运用所得证据,进行表达和交流。 八、教学过程: 1.整理分析搜集的资料、数据、图片等,设计并编写角色申辩的台词,制作所选择动物的头饰。 2.出示“公告”,宣布“自然法庭听证会开庭了”。 3.各小组依据角色的立场和观点,出示证据资料,发表演说。 4.通过辩论,为受保护动物设计制作保护证明,课下实施保护行动。 九、板书设计 听证会

听证会会议记录

听证会会议记录 时间:2017年12月8日上午 地点:教育路88号712会议室 主持人:谢树兴 陈述人:于春涛 记录人:周丽 听证会参加人员:马建鹏、陈丹钿、李明、胡增辉、戚国标、黄尔华、龚龙维、董福荣、韩兆洲 主持人:各位听证会参加人员,大家上午好! 为保障我省建设领域的工资支付,预防和解决建设领域发生的拖欠劳动者工资问题,提高行政决策的透明度和科学性,按照我省关于依法行政的有关精神以及《广东省重大行政决策听证规定》(广东省人民政府令第183号)、《广东省人力资源和社会保障厅重大行政决策听证暂行规定》(粤人社办〔2013〕383号),今天,我们在这里举行《广东省建设领域工资支付保证金管理办法(征求意见稿)》听证会,广泛听取社会各界的意见和建议。在此,我们首先对各位听证代表在百忙之中积极参与这次行政决策活动表示衷心的感谢,对大家为完善我省相关政策建言献策这份热心和责任表示诚挚的敬意!

听证会现在正式开始,会议议程有六项: 一、核实听证会参与人员到场情况、介绍听证人员。 二、听证主持人宣布听证会开始、宣布听证纪律、事由等事项。 三、听证陈述人陈述听证事项内容、依据、理由和有关背景。 四、听证参加人对听证事项发表意见和建议。 五、听证陈述人对有关问题进行回应和交流。 六、听证会结束。 一、现在进行第一项议程:核实到场情况、介绍听证人员 请工作人员核实听证参加人到场情况。 工作人员宣布:经核实,本次听证会听证参加人9人,听证主持人1人,听证陈述人2人,听证记录人1人,听证旁听人员2人,共15人,报告完毕。 经工作人员核实,本次听证会到会共15人,其中听证参加人9人,符合《广东省人力资源和社会保障厅重大行政决策处长听证暂行规定》第9条的规定,本次听证会可以举行。 下面我介绍本次听证会参加人员: 我是本次听证主持人: 省人力资源社会保障厅副厅长谢树兴 听证陈述人:

模拟听证会

举行这次模拟听证会的目的:通过举办模拟听证会,使同学们了解听证会的程序和作用,了解相关的公共政策与责任,展示同学们的口才,增进同学们的团队协作意识。 模拟听证会:初中生是否可以带手机进校园 举办者:上步中学七年级(1)班 参与者:学校代表、教师代表、家长代表、学生代表、教育主管部门代表、专家学者 听证会纪律和注意事项 一、参会人员要自觉维护会场秩序,自觉关闭通讯工具或设为振动。 二、发言和提问以及辩论的顺序必须服从听证主持人的安排,未经主持人允许不得随意发言、提问。 三、发言应文明礼貌,不得进行人身攻击,不发表与会议主题无关的言论。 四、听证参加人每次发言时间原则上控制在2分钟以内。 课堂流程: 一、教师简单介绍本次模拟听证会的目的; 二、主持人上台介绍各位代表; 三、主持人宣读听证会纪律; 四、从听证会申请人——政教处领导开始,各方代表依次发言; 五、中场休息三分钟,让各方都有个讨论的时间,为接下来的提问和辩论环节做准备; 六、从学生代表开始,依照次序展开提问和辩论; 七、主持人总结——简单总结今天的听证会内容,对双方的发言都要提及,但并没有决定权——决 定权还是在学校,听证会只是为学校的最终决策提供了重要参考; 八、听证会结束,退场。 注:听众也可以用递纸条的方式来表达自己的意见。也可以举手发言——不过要在得到主持人的同意之后方可发言。教师在进行过程中,会有适当的点评和建议,让听证会更好的进行下去。

模拟听证会:初中生是否可以带手机进校园 举办者:上步中学七年级(1)班 参与者:学校代表、教师代表、家长代表、学生代表、教育主管部门代表、专家学者、新闻媒体 听证会纪律和注意事项 一、参会人员要自觉维护会场秩序,自觉关闭通讯工具或设为振动。 二、发言和提问以及辩论的顺序必须服从听证主持人的安排,未经主持人允许不得随意发言、提问。 三、发言应文明礼貌,不得进行人身攻击,不发表与会议主题无关的言论。 四、听证参加人每次发言时间原则上控制在2分钟以内。 课堂流程: 一、教师简单介绍本次模拟听证会的目的; 二、主持人上台介绍各位代表; 三、主持人宣读听证会纪律; 四、从听证会申请人——政教处领导开始,各方代表依次发言; 五、中场休息三分钟,让各方都有个讨论的时间,为接下来的提问和辩论环节做准备; 六、从学生代表开始,依照次序展开提问和辩论; 七、主持人总结——简单总结今天的听证会内容,对双方的发言都要提及,但并没有决定权——决定权 还是在学校,听证会只是为学校的最终决策提供了重要参考; 八、听证会结束,退场。 注:听众也可以用递纸条的方式来表达自己的意见。也可以举手发言——不过要在得到主持人的同意之后方可发言。教师在进行过程中,会有适当的点评和建议,让听证会更好的进行下去。 举行这次模拟听证会的目的:通过举办模拟听证会,使同学们了解听证会的程序和作用,了解相关 的公共政策与责任,展示同学们的口才,增进同学们的团队协作意识。

土地权属听证会记录套用格式

神木县国土资源局 土地权属纠纷调查听证会记录 时间: 地点: 听证会主题: 一、宣布听证会开始 神木县国土资源局关于 的土地权属争议案,经调查人员反复深入现场实地调查核实,情况现已基本调查清楚。为了进一步做到公正、合理、真实无误的处理该案件,今天我们组织各方当事人在这里召开这次一调查听证会,应邀参加这次听证会的有 ,现在我宣布调查听证会开始。 二、核对当事人 l、当事人: 法定代表人(负责人): 委托代理人:

2、当事人: 法定代表人(负责人): 委托代理人: 上列当事人的委托代理人是否有改变?如有请重新出示委托书,并请说明委托人员的姓名,身份并提供相关证明材料。 三、宣布本次听证会主持人、听证员、记录员及本案调查员名单 1、主持由担任。 2、本案的听证员是 3、记录由担任。 4、本案调查人员是 当事人对上列主持人、听证员、记录员及本案调查人员是否申请回避(征求各方当事人意见,要求表态)。

四、本次听证会的法律依据及当事人的权利义务 本次听证会是依据《中华人民共和国土地管理法》、《确定土地所有权和使用权的若干规定》和《土地权属争议处理的暂行办法》及处理土地权属纠纷有关程序和规定,并应各方当事人的要求举行的,当事人有在本主持人主持下依法行使陈述、申辩和质证的权利,目的是通过本次听证会,进一步对本案调查内容进行核实、论证,以求公平、公正、合理、准确的认定事实,做到事实清楚、证据确凿,为合理的处理该争议地提供依据。(征询各当事人听请楚了没有?要求当事人表态)。 五、现在宣布本次听证会的几项听证纪律 (一)当事人应听从主持人指挥,未经允许不得发言提问,不得随意走动和喧哗。 (二)未经主持人允许不得擅自录音、录相和摄影。 (三)应邀参加人不得随意退场,否则以放弃听证权利对待。 (四)不得鼓掌或者进行其他妨碍听证程序的活动。 (五)发言要征得主持人的同意,发言时不得使用侮辱、攻击的语言,否则主持人有权将闹事人清退出场。

政策模拟听证会活动策划方案

政策模拟听证会 策 划 方 案

活动目的:培养同学们的专业实践能力; 进一步加强同学们的专业理论水平; 增强同学们之间的互动与协作。 活动时间:(暂定) 第一组2013年12月13日10:10-----12:00 第二组2013年12月20日10:10-----12:00 第三组2013年12月27日10:10-----12:00 活动地点:5212教室 活动对象:2013级MSW全体同学 活动形式:三组成员共同参与角色分配的模拟听证 一.具体步骤: 前期: 1.做好宣传工作。在活动准备阶段,做好必要的宣传和动员工作,并鼓励同学 们积极去了解和学习模拟听证会相关知识。如活动策划确定下来,则当天(12月22日)即发给各个小组传阅,尽快熟悉活动流程。 2.做好前期准备工作。在活动前期,准备好活动案例,确定好活动角色。做好 人员分工工作。各组组长积极与各组组员协商,确定好各自所做工作,认真部署好本组工作,并严谨认真地去做好。 中期: 1.做好活动开展过程中的工作。认真部署好活动中各角色人员的分工,角色分 配表(见附件1)在15日之前确定好一式四份,分别交予一组组长,二组组长,三组组长,第四份在该组听证会当天交予李凯老师一份。各组组长组织协调好活动的开展,并做好及时应对活动过程中可能出现的问题的预急工作。 2.联系各组组长安排好当天的观众角色,确保听证会期间的效率与秩序。 后期: 做好活动评估工作。活动结束后,各组组长认真做好总结评估工作,并将组员任务及角色执行情况在随后一周之内交予李凯老师。 二.活动要求: 1.由于时间有限,为保证听证质量,望各组制定的政策方案尽量从小角度切入。 2.小组同学应切实展开实际调研,所制定的政策提案应充分体现同学们的想法, 努力做到所制定政策的真实性与可行性。 3.由于活动议程同时涉及3组同学共同参与。要求各组认真部署好各组的工作, 及时将本组商定的听证内容及听证会代表的名单互相传阅,以便活动能够顺利开展。 4.及时做好活动预急措施。各组负责人一起协商,针对活动可能出现的问题进 行预防。 5.熟知模拟听证会流程、纪律以及听证会代表享有的权利和履行的义务。三.活动现场: 各组组长务必组织本组同学在听证会开始之前布置好会场。

听证会程序性材料

听证会程序性材料规范样式(供参考) 1、听证结论 2、听证权利告知书 3、听证申请书 4、不予听证告知书 5、听证会通知 6、听证会方案 7、听证会程序①简易程序②普通程序 8、听证笔录 2016年2月22日 1 听证结论

一、听证时间: 二、听证地点: 三、听证事由: 四、听证主持人:姓名职务 听证员:姓名职务 记录员:姓名职务 听证参加人: 旁听人员代表: 五、听证的简要经过: 六、听证事实、证据及处理意见: 七、听证结论: 年月日 听证员签字:听证参加人签字: 2 听证权利告知书 字号 同志: 你提出的信访事项本机关已依法予以受理。根据《山东省

信访事项听证办法》第十七条的规定,你有提出要求举行信访听证的权利。 请你自收到本告知书之日起五个工作日内到本机关提交听证申请。没有正当理由逾期未提交听证请求的,视为放弃听证权利。 处理单位单位落款年月日 3 听证申请书 申请人:姓名,性别,民族:,家庭住址:,身份证号码:,联系电话:。 申请事项:

事实和理由: 据此,申请人提出听证申请,请求予以准许。 此致 申请人: 年月日 4 不予听证告知书 字号 同志: 年月日你等就问题向提出申请听证。根据《山东省信访事项听证办法》第十九条的规定,你等反映的信访事项不适用举行听证,(或为根据《山东省信访事项听证办法》第

十九条的规定,被告知听证权利后未在规定期限内提出听证申请)决定不予听证。 特此告知 处理单位落款 年月日 5-1 听证会通知(信访人) : 经研究,定于月日上午(下午)时间在(地点)召开信访事项听证会。请准时参会。限于程序原因,

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