书香班级代表发言稿

书香班级代表发言稿
书香班级代表发言稿

先进班级代表发言稿

先进班级代表讲话 尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!(行队礼) 我是六年三班的林静娴。六年三班,一个温馨的名字。这里承载了我们多少的梦想,这里浓缩着感动的真谛。感谢学校领导的厚爱,感谢老师的谆谆教导,一路上有您们的相伴,我们的脚步才能走得这样坚实。让我真诚地道一声:您们辛苦了。 在六年三班,不管你是男生还是女生,也不管成绩如何,每个人的发言权利都是均等的,因为这里是宽容的。 在六年三班,我们有一个约定俗成的中队口号:快乐、博学、自信、超越,青春年少的我们活泼、开朗,我们不断锤炼自己,获得实实在在的成绩,我们相亲相爱,情同一家人。因为老师说过:播下爱的种子,心田就会长出爱的百合花。在六年三班,班主任从不苛求我们,有时我们比赛输了,老师总是这样说:“重在参与,你们真的很棒!”老师的鼓励成了我们前进的动力,感谢学校为我们架设展示的平台,六年来,我们带着满心的阳光,踏上了求知的旅程。 忘不了,每个科任老师充满期待的双眼,流露出真诚的微笑,我们执手师生情,摘取累累硕果; 忘不了,六层多媒体教室留下我们讲故事比赛荣获一、二、三等奖的回忆; 忘不了,广播操比赛年段第一的背后所流下的每一滴汗水; 忘不了,瘦弱的女孩们捧回接力赛第一名那带泪的喜悦; 忘不了,林佳丽等8位同学在福清科技创新大赛上所展现的海小风采; 忘不了,音乐节上我们盼台湾回归的情结还系在这个宽大的舞台上; 忘不了,“读书明星班级”奖牌在手中传阅的温度, 忘不了,排球队员们用坚毅与刚强为我们捧回第一的欢畅; 忘不了的有太多太多,历史的昨天与六年三班挥手告别,我们将从这里开始踏上新的征程,对母校无限眷念的我们,借手中的麦克风,想告诉学弟学妹们,有梦想一切皆有可能,把坚持的品格铸就为一种习惯,你们也会拥有“福清市先进班级”的称号,也会拥有和我们一样精彩的瞬间!

“书香班级”申报材料

“书香班级”申报材料 ——最是书香能致远 一个不重视阅读的学生是缺乏获取新知识能力、缺乏发展潜能的学生。 一个不重视阅读的班级是文化内涵浅薄、平庸的班级。 一个不重视阅读的民族,必然是一个没有希望的民族。 有人问我,为什么要重视课外阅读,我只能这样告诉他——没有阅读,我们的国家就没有希望。我们班从未放弃过对阅读的渴望,在前几个学期的基础上,我们的书香班级建设又有了新的创新。 一、营造浓厚的书香之“气”。 我觉得班级应该有自己独特的魅力,因为班级文化是一门潜在的课程,往往起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,而书香充盈的班级文化布置,可以让学生在潜移默化之中受到美的熏陶。 1.布置书香教室,建设班级硬环境。 书籍是智慧的源泉,在信息泛滥的今天,为学生选择一批优秀的的书籍是重点中的重点。看过《好饿的毛毛虫》吗?那条可爱的毛毛虫吃了好多好多的东西,终于有一天破茧成蝶,展翅高飞。今天,我们也要像毛毛虫一样一本一本地“吃”书,吃“绿色”的好书,相信终有一天,我们也会破茧成蝶。 2.营造书香教室,建设书香班级的软环境。 为什么有的孩子宁愿把时间花在无聊的追逐打闹中,也不喜欢看书呢?我觉得这是因为他们没有感受到读书的乐趣。那么,拿什么去吸引他们?答案是——用好书!所以,学校开设了图书馆,每星期都允许学生借一本书。许多班级创建了图书角,允许学生定期借阅。可是,尽管如此,我觉得这种定期借阅的手续还是太过繁琐和死板了,我们在无形之中把优秀书籍和孩子的距离拉得太远了,这样看书的兴趣就很难培养起来。于是,这一学期我在借书的方式上作了新的尝试。 首先我采取了一周轮换一次书籍的方法。每周一我将图书角中的书随机发到学生的手中,每生一本。拿到书后,同学之间可以互相交换,得到自己喜欢的书。第二周再从每一位同学的手上收回一本书。用这种方法的好处是,图书管理的效率大大提高了,借书还书的时间只需要五分钟。这对于学业非常紧张的我们不失为一个好办法。但我认为这还不是最好的办法。于是,我彻底开放了班级图书角。每一位同学随时、随地都可以到书橱里去取自己喜欢的书籍,看完后再放回去。也许,有几本书会在传阅的过程中失踪,但是,我们得到的大大大于我们所可能失去的。丢了几本书可以再买回来,可以逝

班级学生代表发言稿

班级学生代表发言稿 发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。以下是班级学生代表的发言稿,以供参考! 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 时光匆匆,前夕山巅分别,今朝又山脚聚首。朝夕之间的距离,衔接着起点与终点,那就是新一轮的奋斗演绎。八月份的尾巴是狮子与草原的邂逅,九月份的眼睛是学生与学校的相逢。炎暑消逝,秋风婉柔,新学期的清脆铃声缠绵着轻风朗润在心头,两个月的休憩之后,大家一定又酝酿出了新的目标,激情依旧,旖旎的风光在那头。 沉舟侧畔千帆过,一舟逐旭日而去一帆又曳曳而来;病树前头万木春,一树已能争辉,一苗且来汲养。初一的学弟、学妹们,欢迎你们加入路线二中外国语实验学校这个温暖、祥和的大家庭,感谢你们为学校注入了新鲜的、生气勃勃的血液。这里没有纸醉金迷的风花雪月,却有纯真朴实的诗情画意;这里没有浮华无实的攀比之风,却又真诚勤奋的未然正气;这里没有姑息纵容的爱,却有公平公正的情。学校为海,学子为露,海因露而名,露应海而存。学弟、学妹们,拿

出你们的热情与真诚,尽快融入学校这个大家庭,适应新的环境。幸福地生活,努力的学习,你们会发现,其实每天都很美好。 弃初一而去者,昨日之日不可留;乱初二心者,今日之日多烦忧;明日之日何人托付,唯初二者也。初二的学弟、学妹们,一年的青春洗礼,你们身材高了,姿势多了,心智也长了。你们已经开启了承上启下的新旅程,诸多磨练皆已升温。天无大任于斯人,乃争之;天降大任于斯人,则从容应之,理性视之,积极处之。有规律的生活,适量运动,积极参与学校组织的各种活动。心胸宽阔,人情练达,志向高远,学德,学才,修身,赏美,这样才能有底气微笑着对着镜子说:“你好,未来!” 昙花酝一季,只为惊艳一现;学子酿三年,为惊艳一现,更为再酿三再酿三年。初三来了,初三在我们的期望中来了,面对初三我们毫不畏惧,我们绝不懈怠。因为我们知道,这将是一段艰苦而幸福的旅程。我们将用努力、无畏与拼搏创造自己的价值;用博爱,乐观与积极反哺母校;用坚强、耐心与顽强回报我们背后热切期盼的眼睛。是浆,就要劈涛斩浪;是翼,就要拍云远航;是天,就要包罗万象! 我们相信:有泸县二中厚重文化底蕴的濡染,有中考四连冠光辉的激励,有老师们的辛勤付出,有我们莘莘学子的努力拼搏,星火必将燎原,我们这几千颗红心定能红透一方天!

量化考核优胜班级教师代表发言稿.docx

量化考核优胜班级教师代表发言稿 豪情万丈谁能挡,全力以赴创辉煌 郧西一中郑大朝 尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们: 大家好!高三的同学们,现在距考还有多长时间?准确的说还有220天零11个小时35分钟,你们紧张吗?害怕吗?不紧张,不害怕,为什么?……因为你们有老师,学校,家长作后盾。 同学们,请你们记住,在这二百天中,我们全体教师将时刻与你们同在,我们将以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强、最可信赖的后盾!在这里,我代表高三全体教师教师,向你们保证:忠于职守,精诚团结;言传身教,以身作则;脚踏实地,刻苦钻研;燃烧激情,甘于奉献。我们为你们保驾护航,我们为你们摇旗呐喊;我们与你们同甘共苦,我们与你们风雨同舟。让我们共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战二百天;让我们一起倾注热血,决战高考,创造辉煌。竭尽全力保证每一位同学能考上理想的大学,同学们,有没有信心? 同学们,如果让你用220天的奋斗换来一辈子的幸福,你们愿意吗?这比黄金还重要的二百天啊,你们打算怎样度过呢?下面,我向同学们提几点建议和要求: 一、要树立忧患意识,牢记使命感,增强危机感。

同学们,我们现在面临千军万马过独木桥的状况没有改变,面对现实怎么办!唯有不懈的努力拼搏奋斗!同学们,我们今天是父母的希望,明天就是全家的脊梁;我们虽然不能改变父母辛酸的过去,但我们要用努力让父母有一个幸福的晚年!这是我们对家的责任。"生于忧患,死于安乐" "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来", "同校同读,岂愿屈居人后,同窗同学,焉能甘拜下风". 希望你们用行动证明自己,用成绩回报父母;把握每一次机会,奋战到高考! ! 二、坚持到底,永不放弃,刻苦发奋,全力以赴。 同学们,你们要学会用自信承载未来;我自信我能行,我努力我准行。要有"我能成功,我必成功"的坚定信心和豪迈情怀。美国作家爱默生说:"自信是成功的第一秘决。"在通向高考的道路上总会遇到困难,这是正常的。据高考还有220天,可能有的同学会怀疑自己,这220天到底能有多少希望,能提高多少成绩。在这里,我可以肯定的告诉大家,一天加一分这220天还可以增加220分。对于懒惰与脆弱者它简直就是一场灾难,对于勤奋与勇敢者,他则是一次飞跃与升华。每年都有好多同学经过200多天的努力,实现了自己的理想,这正是"黑马"杀出的季节。 大家都看过《亮剑》,许多人都知道亮剑精神吧?亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。同学们,此"时"不亮,更待何时!我们不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然

2020年优秀班级代表的讲话稿

优秀班级代表的讲话稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是三年级的王雅琪。这学期我们班很荣幸获得了“优秀班级”的荣誉称号。成绩的取得离不开全体老师和同学们的共同努力。碾盘小学三年级,一个温馨的名字,在这个班集体,这里承载了我们多少个梦想,这里浓缩着多少让人感动的真情。感谢老师的谆谆教诲,一路上有您们的相伴,我们的脚步才能走得这样坚实。让我们真诚地道一声:老师,您们辛苦了! 三年级的我们,有着无限美好的未来。我们青春年少,活泼、开朗;我们真诚友善,情同兄弟姐妹。在我们班,老师对我们很宽容,学习成绩落后了,老师会对我们说:“要加油啊!”不会跳舞,老师会这样说:“重在参与,你们真的很棒!”……老师的鼓励成了我们前进的动力。 三年级——————一个让我们自豪的集体 这里有每个科任老师充满期待的目光,流露出的真诚微笑。

有全班26名学生那渴求知识的双眼; 有女生们赢得朗读比赛时的欢呼雀跃; 有解答出数学难题后的欣喜; 有背诵英语单词时的朗朗书声; 有清洁大扫除时同学们卖力的身影; 有罗雨晴同学手指受伤时同学们担心的眼神; 有泪水也有欢笑。 有太多太多,我们留下的精彩瞬间。我们明白,成绩只能代表过去,我们应该放眼未来!期待创造下一个精彩。当然我们班也还存在一些小问题,等待着我们去克服。在今后的学习生活中,我们一定会更加努力,迎接充满希望的明天! 谢谢大家! 尊敬的各位老师,各位同学:

大家早上好!我是四(1)班的班长xx。 今天能够站在这里作为文明班级代表发言,我感到非常荣幸。几年来,我们班级先后获得“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。这些成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力,更离不开学校为我们创造的和谐的育人环境。在此,我谨代表全班同学向关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意,谢谢你们这么多年的关心和爱护! 我们班之所以被评为文明班级,主要做到了以下几点: 1、有严格的班级公约 根据班级实际情况,在全体同学的参与下,我们制定若干合理而且可行的班级公约,如课堂常规﹑学习纪律、卫生公约等,引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。 2、有明确的奋斗目标 一开学,我们班每位同学都会在老师指导下,制定明确的奋斗目标:如三好学生标兵、三好学生、品学兼优、勤学学生等等,都

书香班级书面事迹材料.doc

一 寸 光 阴 不 可 轻 袅袅书香浸润童心 精彩阅读点亮人生 学校:新烟办事处完全小学 班级: 六 四 班 辅导教师:王 莉 娟 袅袅书香浸润童心 精彩阅读点亮人生 新烟办事处完全小学 王莉娟 歌德有句名言:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”于是,为了让孩子们与高尚的人交流,让书香浸润孩子们的心灵,让阅读点亮孩子们的人生。一年来,在我的带领下,班上的学生开展了以“童新悦读”为主题的一系列读书活动,取得了丰硕的成果。 一、 营造浓郁的书香氛围 良好的环境能够影响人。班级是学生每 天所在时间最长的一个场所,班级里任何一 处的布置都将对学生产生潜移默化的影响。 因此,班级不应该只是知识灌输地,更应该 是一个经典世界的熏陶场。因此,我从以下 三方面入手布置教室: “书香班级”评比 书面事迹材料

首先是利用好黑板报这一有效宣传窗口,用心出好每期的黑板报。板报内容内 题,选取不同的内容供学生诵读品味,积累运用。其次,建设好班级图书角。图书角让学生们每天走进教室都能在书籍中开启新的一天——与书为伴。再次,让墙壁动起来,给学生营造一个浓厚的书香氛围。为此,我们班专门设立了一个“童新悦读”专栏,里面设有“作品展示”、“星光璀璨”、“书海拾贝”等板块,学生的作品被展示,学生被评为“班级阅读之星”,这些极大地调动了学生阅读的积极性。 二、开展丰富多彩的活动 在营造好班级氛围的同时,我更多地是思考把学生引到阅读道路上来。如何激励学生的阅读兴趣呢? 1、在班级氛围中,开辟专栏用来展示学生特色、专长,通过平时开展的活动来引导学生。如我们每月必须要进行的就是“阅读之星”评比。这项活动由班委会统一组织,通过学生的自我推荐、小组内的推荐,然后结合一周来的阅读数量和读书随笔的质量来评定。 2、充分利用每周一下午的第三节和周五下午的二、三节阅读课。阅读课上,我和孩子们尽情地阅读。遇到有好词好句,孩子们都会把它画起来;读到动情的感人之处,孩子们都会在旁边做批注。孩子会随着故事情节而或悲或喜,我们都完全陶醉其中了。每学期,我都要求学生和我共读两本书,如六年级上学期我们师生共读的是《狼王梦》和《绿山墙的安妮》,下学期读的是《红岩》和《鲁滨孙漂流记》。我们不仅读,还要进行课前的读书交流,做读书笔记、做读书卡等。每周我们另外还组织全班同学将自己喜欢的书向大家推荐,并且有自己充分的推荐理由,从而形成好书大家读,读整本的书。我们不仅让老师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生,还读学生推荐的好书,和学生交流读书感受。 3、建立好书交换站: (1)同学与同学之间、、我们班与平行班之间建立了“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。 (2)每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自己的读书心得,这不仅充实了班级的图书角,而且学生和学生之间的书也可以交流着看。

优秀班主任代表发言稿

优秀班主任代表发言稿 目录 正文第一篇:优秀班主任代表发言稿 尊敬的各位领导、老师,同学们: 大家好!今天能够代表上年度优秀班主任在此发言,我感到十分的荣幸,作为班主任队伍中最普通的一员,能获得这一荣誉,是学校提供了良好德育平台,是各位同仁的无私帮助,是同学们的辛勤付出,也是同班教师团队的精诚团结所赢得的。 回顾走进二中校门的青涩岁月,有太多的故事难以忘怀,有太多的教育细节萦绕心头,有太多的人们值得我去铭记,去感恩,去说声“谢谢”。 忘不了,刚接受班主任工作的时候,是刘校长温暖的话语平息了我心头的一丝慌乱;忘不了,是宋朝霞老师对我治班方略进行悉心指导和率身示范,让我尽快进入角色;忘不了,是唐凯菲老师在英语课堂的自如挥洒和真情演绎,让我懂得课堂的智慧和激情。忘不了,是谢慧燕老师对学生润物无声的教育,让我渐悟民主教育的真谛。忘不了,第一次走进课堂,面对五十双纯真的眼神时的那种感动,那种油然而

生的责任感,忘不了,当班上的德育评分落后的时,很多同学焦急和在班上的呼吁…… 太多太多的教育细节,从来不需要想起,却永远也不会忘记。你们一次次让我的心头无比温暖,也一次次的让我热泪盈眶。 现在,我们走进了新的学期。新学期,不仅仅是时间的开始,更是我们的感受的刷新和重新起航,让我们提醒自己,新的阶段,应该超越自我,应该有新的成长。作为一名普通教师,我感觉到学校领导班子在新学期的雷厉风行和锐意进取,课堂教学文化大胆革新,物质文化建设如火如荼,制度文化走向规范和完善,校训、育人目标等观念文化的深入人心,都令我们感到学校的蓬勃生机和振奋精神。我也感觉到同学们在新的学期渴望超越,渴望成长,渴望刷新自我的决心和勇气,很多班级,很多同学,在新的学期里充满活力,充满激情,充满憧憬,他们摩拳擦掌,准备在新的学期里面一展风姿,实现新的跨越。 他们的精神时时鼓舞着我,他们的雄姿英发给了我感染。在新的学期,我作为一名初三年级的班主任,将和我们可爱的同学们,和我们可敬老师们一道,精诚团结,努力拼搏,实践“和而明德,真以致远”的育人理念,实践“让每一个人都得到发展”的美好愿望。最后,祝福各位同仁节日快乐,

书香班级申报材料

书香班级申报材料 作为一名普通的班主任,创建一个具有独特魅力的班级一直是我追求的目标。也正是这个目标让我在几年的教学生涯中寻找着支点。就我个人的爱好来说,我喜爱读书;作为一名小学语文教师,我更喜欢教我的学生去感受读书的乐趣,品味书籍的魅力。书籍是人类宝贵的精神财富,阅读书籍,感受书香是精神成长的重要途径。可以说,人的一生是伴随着阅读不断丰富的,读书的厚度决定人生的高度。因此,在百花齐放的班级管理方式中,我选择了用书香浸润孩子的心灵。 一、创建设想 上学期我校开展了“书香校园”活动,结合学校开展的活动,优秀班级申报材料范文我将班级活动内容定位为书香班级,大胆地尝试在班级活动中创设书香四溢的班级文化……通过一系列活动促进学生与好书为友,提升学生综合素养,为学生终身阅读终身学习奠定基础,让阅读伴随孩子成长,建设优良的愿读、乐读、善读的读书集体,让书香飘满班级。 二、具体措施

、日常管理 在琐碎的班级日常管理中,我尝试用“知识指导行动”,在培养锻炼能力的同时,将读书所得知识渗透到班级管理的各个角落。 1、每天利用晨度时间进行古诗积累朗诵。 2、课前进行3分钟的演讲,学生可以选择自己喜欢的古诗、散文诗、名人名言等。 3、利用特色课时间指导学生进行语言训练。 4、每月进行一次与读书有关的竞赛活动。每月利用班队会时间根据学生当月读书的实际情况,文明班级申报材料范文结合班级文化建设的需要,开展朗读比赛等读书活动,不仅能提高学生语文学习兴趣,也有利于丰富班级文化生活。 、物质文化建设 高雅、生动、形象的班级物质文化,具有“桃李不言”的特点,能使学生在不知不觉中自然而然地受到熏陶、感染或暗示,具有潜移默化的教育影响力。因此,我们在学校给班级提供的良好教育设备基础上,让每个角落都具有教育内容,富有教育意义,飘满书香气息。为此,我们做了如下布置: 1、合理利用板报,使其成为宣传书香文化的园地。有每期的读书明星,好书推荐等。

优秀班级代表发言稿

优秀班级代表发言稿 第1篇:优秀班级代表发言稿优秀班级代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 我叫XXX,来自文传系07新闻1班。很荣幸我能在此,代表07新闻一班这个大家庭发言。 此时此刻,站在这个讲台上,我的心情是万分复杂的,有紧张,有激动,而更多的是发自内心的感激,这份感激也来自07新闻1班每一位同学的心中,这份感激的对象是每一位关心和支持07新闻1班的院系领导、老师以及各位同学。 回顾近两年的大学生活,07新闻1班这个崭新的班集体,在45位同学的爱心浇注下不断的成长和完善。她包含了大家奋发向上的身影,她充满了大家昂扬的斗志,她同时也凝聚了大家为使这个班集体更加优秀而辛勤付出的汗水。 今天,我将带领大家走进这个优秀的“大家庭”。 两年来,07新闻1班在文传系领导和辅导员的关心下,在全班同学的共同努力下,取得了优异的成绩。2007年11月份获得文传系优秀班集体第一名,同年12月份,又获得全院文明教室第三名。此外,2008年10月,我们班委会又获得我学院“优秀班委会”荣誉称号。1 成绩的取得凝聚着全班同学的心血和智慧。在这里我想

和大家分享一下班级的建设经验。 第一、强大的凝聚力是班级的灵魂和精髓所在! 我们班从创立至今,一直把增强班级的凝聚和团结作为最重要最紧迫的工作。两年来,我们通过集体参加院系大型活动,举办各种趣味活动,加强学习科研交流的途径来促进班级成员之间的团结与合作。一直以来,我们班45名成员和睦友好,全班同学都以自己是07新闻1班的成员而感到光荣,并把创建优秀班级作为共同的奋斗目标,共同致力于班级的建设和发展。 第二、预备党员及入党积极分子的先锋模范作用是班级发展的重要推动力 我们班十余名入党积极分子和预备党员同学总是能以身作则,无私奉献,带头组织班级各项工作,带领班级成员结合专业学习,不断加强马克思主义理论修养和科学发展观的深入学习,提高思想认识水平,带领大家积极向党组织靠拢。截止日前,全班现有中共预备党员2名,已有12名同学在入党积极分子培训班顺利结业,同时,5名入党积极分子正在党校接受培训。这些预备党员和入党积极分子,很好地发挥了先锋模范作用,为班级发展注入了强大的动力。 第三、团结进取的班委会是班级发展的坚强领导核心我们班委会各成员和团支部成员都经过民主选举产生,班干部团结互助,协作共进,踏实认真,积极进取;同时,

优秀班长代表发言稿例文_发言稿_2.doc

优秀班长代表发言稿范文_发言稿 1、优秀班长代表发言稿范文 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是20xx级4班班长宋高锐,今天非常荣幸能够站在这里,作为班级代表介绍我班情况。4班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、团结是我们的最大特点。 人们常说:同样的学生看班风,可见班风之重要。班风建设是班级工作的重点,我们将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规院纪进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全体同学在院领导、班主任老师的指导和班助学长的帮助下跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会学习、学会做人、学会办事、学会交友,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。 接下来我从以下四个方面介绍一下班级情况: 一、学习方面,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。我们班总体学习能力较强,大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。早上晨读,都能听到同学们清脆的声音,每天晚上自习,同学们都能按时到教室上晚自习。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,

各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,也促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。经过大家的共同努力,上学期期末考试我们班取得了年级专业第一的好成绩。 二、活动方面,我班同学在班委的带领下,同学们积极参加各项社团活动,丰富了大学生第二课堂。体育场上,总有我们班同学活跃的身影;在辩论赛场上,我班辩论队舌战群儒;在心理情景剧比赛中,我班获得了全院三等奖的好成绩……这些成绩的背后,都离不开大家的共同努力和付出。全班同学积极参与活动的同时,不仅愉悦了身心,同时还营造了良好的学习氛围。 三、宿舍方面,在入学之初,我们班的宿舍方面做的不是很好,经常出现宿舍卫生、纪律等不合格现象,但是我们并没有放任自流,在班主任助理的帮助下召开主题班会和宿舍讨论会,找到问题的根本所在,然后积极寻找整改措施,并严格执行。经过半学期的努力,宿舍方面有了很大的提高,这也是为我们以后所取得的优异成绩打下了良好的基础。宿舍是我们在大学生活中一个温暖的家,家安定团结了,没有问题了,才会让大家有更多的精力投入到学习中去。我们还充分利用了宿舍的优势,宿舍内同学互帮互助,宿舍之间互相评比,包括学习,卫生,纪律等方面,这样子坚持下来使我们班有了质的飞跃。 四、同学们不仅重视自身能力的培养,更加重视集体凝聚力的加强。我们班有强烈的集体观念,有团结的班委会,有自己的班级特色。首先,班干部在班级的学习、生活等各方面起了

书 香 班 级 事 迹 材 料

书香班级事迹材料 书香伴我行 莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。欧阳修说过:立身以立学为先,立学以读书为本。读书对于一个学生成长的作用是不言而喻的,为了使学生对读书有浓厚的兴趣,爱读书,乐读书,会自主选择适合自己的有益书籍。在书中吸取精华,开阔眼界,陶冶性情,汲取营养,丰富自己的文化底蕴,并培养良好的阅读品质和阅读习惯,全面提升学生语文素养。结合本班实际,开展了“书香伴我行”读书活动。 一、营造书香气氛 1、构建多元化的读书网络。建立“我的小书橱”、“我们的图书角”,并实现资源共享。 2、通过课内多角度的有意识的阅读指导训练,提升学生的阅读能力,学生掌握一定的阅读策略。在时间上要求每天课余保证最少半小时阅读,做好读书笔记。每人每周至少有三次摘抄,并进行读书心得交流。 3、师生共读。我每周设立一节阅读指导课,不定时进行阅读交流课,师生互动,生生互动。引导学生进行优美词句的摘抄,指导学生背诵方法。指导学生把握主要内容,体会思想感情的方法,指导学生通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励学生发表独到见解;组织学生选择适合自己特点的文章(或书籍),进行感情

朗读或复述训练。平时,我除阅读规定的必读书目外,还要阅读教师必读书目并做好读书笔记,促进师生共读,从而达到教学相长的目的。 4、在教室黑板上方,开设“格言广角”、“成语天地”、“诗歌小园”引导学生阅读理解积累。 二、搭建书香平台 1、组织语文活动。在晨检时间开展“经典美文诵读活动”,引领学生养成欣赏感受美的文章。用午间课前5分钟时间,开设“文学欣赏”、“诗词天地”、“成语擂台”等栏目,让一位同学以通过阅读收集的名人名言、好句佳篇、成语故事等作为内容,上讲台进行口头交流,与其他同学对话。 2、在指导学生课外阅读的过程中,尽量提供机会让学生及时运用所学知识拓展技能,;通过班级墙报、手抄报让学生交流从阅读中获取的最新信息;召开“故事会”,让学生讲给自己印象最深的故事;举行读书心得交流会,让学生联系实际谈读书体会,相互交流,促进知识内化;开展成语接龙诗歌朗诵等丰富多彩的的活动;举办优秀读书笔记展览,激发学生的读书热情,促进学生自发地获取知识,在学习知识的同时,提高自己的能力。 3、建立课外阅读成长记录袋。让每个学生准备一个阅读成长记录袋,把在阅读过程中记录的读书笔记、好书介绍、某一专题的研究小论文、所编的读书小报等读书资料收藏在内,每学期组织交流展评,让每个学生对自己的阅读历程进行自我评价和反省,发现自己阅读过程中的优势与不足,并对自己提出新的目标。

代表班级的发言稿

代表班级的发言稿 敬爱的老师们、亲爱的同学们: 大家好! 初中三年的拼搏,化为了这面优秀班级的锦旗。我们,初三(4)班,一路以一种昂扬的脚步跋涉过初中这艰辛而又快乐的一程。获得这份荣誉,我们要感谢一路走来的每一个人,是每一个脚印踏出了这条路,今日的成功是昨日付出的积累。我们感激班主任王老师,感激她的严谨、认真,感激她对每一个同学的关心与开导;我们感恩语文王老师,感恩他的耐心、亲切,感恩他对我们细心而有效的教导;我们感激英语朱老师,喜欢她温和的课堂,喜欢她温和的笑容;我们感激物理冯老师,喜欢她上课洪亮的声音,喜欢她精准的分析;我们感恩化学傅老师,喜欢他上课幽默的语言,喜欢他轻松却有效的课堂。我们感激身边的同学,因为是每一个大家汇集在一起创造了初三(4)班这个团体。 我们坚信,在学习成绩方面,我们交上了一份相对令人满意的答卷。通过老师的细心教导,通过同学们的不懈努力,在数学、语文、科学等学科,我们都取得了一定的成绩。同学们有着积极进取的态度,多做题、精做题一时间成为了我们互相竞争的方式。 随着中考的临近,同学们更加发奋图强地学习。上课时,我们不愿遗漏过老师讲的任何一字,手不释笔地等待记下重

要的课堂笔记。有些同学甚至在下课也不忘向同学请教,互相交换笔记做适当的调整和修改。有时教室的后门也会聚集着一些同学,为了一个上课遗留下来的问题而争论不休,大家的意见不停地碰撞、摩擦,最后提炼出答案。凭着这种坚持和努力,我班的月考总分连续几次在年级中位列前三,这见证了4班所有同学长久以来的奋发努力。 我们有勇于拼搏的精神,这一点不仅体现在学习上,而且渗透到日常生活中的点点滴滴。在鲜红的跑道上,运动员们挥洒下的汗水,队列操练时嘹亮的口号声,拔河的绳索上深深的掌痕与咸咸的汗滴,这正是我们为班级荣誉勇敢拼搏的最好证明。它有力地说明了,初三(4)班这个团体,是一个统一的集体、一个团结奋进、永不言败的集体。 力争上游,我们把这个目标贯彻到日常的每一个细节中。在每月的黑板报评比中,我班的排名稳步上升。经过宣传委员尽心尽力的设计,在多位同学热心地参与工作后,我班的黑板报由第三、第二,提升到了第一。 卫生工作方面,我们班的每一个成员都认真地对待着这一项工作。许多同学为了把卫生工作做好,早早地起床。卫生委员仔细地检查教室各处卫生,并及时在早读前提醒值日生完成工作。几个月下来,我们4班的班级卫生总分与寝室卫生总分都在年级中名列前茅,最终学期总分双双在年级中名列第一。

小学书香班级申报材料

小学书香班级申报材料 篇一:书香班级的申报材料 书香班级的申报材料 《语文课程标准》指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。”为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终身发展,在镇小学领导的关心和重视下,在完小领导的指导帮助下,我努力为学生营造一个书香班级的氛围,使读书成为学生的习惯,使班级更富人文底蕴,充满智慧和生机。 申报理由一:为学生创造良好的氛围 学生每天要带一本课外书,我们每天都让学生进行“三读三共”,即早上生生共读,读课文,朗朗的读书声总是充满教室;中午师生共读,读名著,读好书,共同探讨、交流,书香气弥漫整个教室;晚上亲子共读,孩子和家长在读书中交流感情,在读书中共同成长。时间

有保证,学生每天都能在书中陶冶情操,在书中找到榜样,在书中知道了什么是美什么是丑,什么是真什么是假,什么是善什么是恶,什么样的人生才有价值,什么样的情感才是美好的??学生的文采也得到到了提高。 申报理由二:班级图书角的利用 本学期,除了充分利用学校图书馆之外,我班还充分利用了班级图书角,使用率很高,孩子们每天可以借阅,利用课余的时间进行阅读。 借阅规则如下: 1、每天中午是借阅时间,由管理员登记。 2、借阅时间最短为一天,最长不得超过三天,自主保管好图书。 3、图书管理员每天要整理清点图书。 申报理由三:为孩子推荐好书,引领孩子畅游书海。 我们班学生爱好广泛,在读书上也有所体现,有的喜欢读文学著作,有的喜欢科学探秘的书籍,也有的喜欢历史故事。为了让学生有

更好的提高,也是对课文的拓展,我推荐孩子们读了《三国演义》《假如给我三天光明》《西游记》《上下五千年》《史记》《水浒传》《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记》以及季羡林老师的作品等,定期推荐,有效指导家长怎样为孩子们选购图书。我班孩子们兴趣浓厚,自主选购,收获颇丰。 申报理由四:坚持做读书笔记 我班学生一直坚持做读书笔记,有摘抄,有创作,有读后感,内容丰富,坚持不懈。我要求学生每天做摘抄,大概60字左右,可以是名人名言,也可以是优美词句,还可以是精彩的段落。并且当天要把这些摘抄的多读一读最好能背,坚持一段时间后,学生已经养成了习惯,每天轻松完成,有的同学孩子自觉加量,学生的语言丰富了,写作水平也有所提高。 申报理由五:坚持背诵积累 我一直让学生背诵优秀的古今诗文和优美的文章,每周一篇,目的是增加积累,提高学生的文化素养。我们背诵了校园内悬挂的古诗

班级学生代表发言稿

班级学生代表发言稿 【篇一:优秀班级代表发言稿】 优秀班级代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 我叫xxx,来自文传系07新闻1班。很荣幸我能在此,代表07新 闻一班这个大家庭发言。 此时此刻,站在这个讲台上,我的心情是万分复杂的,有紧张,有 激动,而更多的是发自内心的感激,这份感激也来自07新闻1班每 一位同学的心中,这份感激的对象是每一位关心和支持07新闻1班 的院系领导、老师以及各位同学。 回顾近两年的大学生活,07新闻1班这个崭新的班集体,在45位 同学的爱心浇注下不断的成长和完善。她包含了大家奋发向上的身影,她充满了大家昂扬的斗志,她同时也凝聚了大家为使这个班集 体更加优秀而辛勤付出的汗水。 今天,我将带领大家走进这个优秀的“大家庭”。 两年来,07新闻1班在文传系领导和辅导员的关心下,在全班同学 的共同努力下,取得了优异的成绩。2007年11月份获得文传系优 秀班集体第一名,同年12月份,又获得全院文明教室第三名。此外,2008年10月,我们班委会又获得我学院“优秀班委会”荣誉称号。 成绩的取得凝聚着全班同学的心血和智慧。在这里我想和大家分享 一下班级的建设经验。 第一、强大的凝聚力是班级的灵魂和精髓所在! 我们班从创立至今,一直把增强班级的凝聚和团结作为最重要最紧 迫的工作。两年来,我们通过集体参加院系大型活动,举办各种趣 味活动,加强学习科研交流的途径来促进班级成员之间的团结与合作。一直以来,我们班45名成员和睦友好,全班同学都以自己是07新闻1班的成员而感到光荣,并把创建优秀班级作为共同的奋斗目标,共同致力于班级的建设和发展。 第二、预备党员及入党积极分子的先锋模范作用是班级发展的重要 推动力 我们班十余名入党积极分子和预备党员同学总是能以身作则,无私 奉献,带头组织班级各项工作,带领班级成员结合专业学习,不断 加强马克思主义理论修养和科学发展观的深入学习,提高思想认识

学生代表班级发言稿.docx

学生代表班级发言稿 学生代表班级发言稿范文(精选4篇) 在当今社会生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是我收集整理的学生代表班级发言稿,希望能够帮助到大家。 学生代表班级发言稿1 各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好!我是五(8)班的李乐乐,今天能作为绿色文明班级的学生代表在此发言,我倍感荣幸与激动,感谢各位领导和老师给我这样的机会! 亲爱的同学们,每天清晨,当太阳刚刚升起,小鸟展翅飞向蓝天的时候,我们也背着书包满怀自豪地走进我们的学校——上派学区中心校。这是个书香四溢的校园,你看那满园的经典诗文,无时无刻不在浸润着我们的心灵!这是个文明有序的校园,你看!佩戴值日牌的老师、领导已经早早地守卫在校园的各个角落,同学们的一举一动尽在他们的视线中!这是个干净整洁的校园,你看!每个班级的值日生都在各自的卫生区里认真清扫,绝不留下一片纸屑! 走进教室,更是温馨、洁净又优雅!你看我们的墙报、黑板报、经典诵读展示栏,无不洋溢着诗情,飘洒着书香!里面有读书名言、经典诗文、学生佳作、精美书画……真的是赏心悦目!“读万卷书,

行万里路。”“一日无书,百事荒芜。”“书犹药也,善读之可以医愚。”等等这些读书箴言,时时告诉我们一个很普通但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。 当清脆的铃声响起,每天二十分钟的经典诵读准时开始,动听的音乐响起来了,唯美的画面出现在大屏幕上。啊!多媒体让我们的学习美轮美奂!“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”这诗句,这音乐,这画面,让我们陶醉在诗情画意之中!徜徉在美好的境界里!常常受到这样的熏陶、感染,我们的心灵怎么可能不纯净?我们的情操怎么可能不高尚?我们的行为怎么可能不文明?我们的心里怎么可能不充满幸福和快乐? 人们常说,无规矩不成方圆。一个优秀的班级当然要有严格的班规。每学期开始,我们班都要确立严格又充满人性化的班规,让同学们学习并牢记。班主任老师始终把“以生为本,安全第一”放在首位,成立以班主任为组长,班长、班级安全员为副组长,劳动委员、体育委员等为成员的班级安全领导小组,落实责任,各司其职,各负其责。每个成员具体负责某一方面某一时段的安全工作,尽量把不安全因素消灭在萌芽之中。如果有难以处理的事情便及时通知班主任。在我们班,同学们的自我管理力量被充分调动起来,做到“事事有人做,人人有事做”,班里有锁长(负责锁门开门)、灯长(负责开灯关灯)、桌长椅长(负责摆正桌椅)、门长窗长(负责门窗卫生,我们班的门窗卫生就是由几个高个子女生负责,当然也有很多同学主动帮忙)。我们班的卫生委员由责任心强的同学轮流担任,从周一到周五,每天

最新书香班级申报材料范文

:____________ 最新书香班级申报材料范文 _____年___月___日 _____________部门

世界在这一瞬间失去色彩,世界在这一秒种淹没音符。当年华撒落了一地的花瓣,唯有书籍,跨越了时间与空间的距离,飞过了现实与梦想的差距。没有了国界,没有了季节,书,让世界插上羽翼! “让书香飘逸人生”向来是××区第二实验小学六(5)班同学们的座右铭!无论在哪里,同学们身上总是飘逸着一种书香气息,谈吐间,举措间,点点滴滴中。走进六(5)班教室,除了最显眼的黑板,最引人注目的便是班级后方的博求书廊。曾经在这里翱游于书海,在这里沉浮于故事悲惨的结局中,在这里流连忘返······ 时间一点点的流逝,转眼间,一天的学习生活便过去了一半,中午午休铃声打响了,同学们陆续走入教室,安静的坐上位,悄无声息地捧起一本书,遨游在书海中。半天的劳累在此时全部子虚乌有,却是舒畅与激情在身边萦绕!当老师宣布开始写作业时,所有人还都流连忘返,不愿意离开自己心爱的书籍。 苏霍姆林斯基曾经说过这样一句话:无限相信书籍的教育力量,是我教育信念的一个信条。一所学校,第一件事就是应该有书籍。教育—首先是语言、书籍和活生生的人与人之间的关系,遗憾的是,书籍在儿童和青少年的教育,尤其是在自我教育中,还没有占据应有的地位。在某些学校中,没有选购一些较优秀的自我教育的书籍,即使有这样的书籍,那也往往闲置在书架上,像一个个沉睡的巨人。我们在自己的教育集团里力求做到,在学校里有大量的优秀图书,他们反映了身为年轻一代的楷模和指路明灯等人物生活和斗争。

优秀的书籍往往成为了大家的指路明灯,大家愿意读书,爱读书,营造了书香班级的氛围。 曾几何时,班上的一角贴上了一张五彩斑斓的读书排行榜,一时间,同学们读书的热情愈加高涨,见到书,便如鱼得水,而离开书, 就黯然失色。随着排行榜上记载的书籍越来越多,同学们的热情也愈 发高涨,几本,十几本,几十本,一个接着一个,读书成了乐趣,也 正是这段时间,班上的书香气息最浓,最香,也正因为排行榜的原因,同学们深深爱上了书,爱上了可以跨越时间与空间的距离,飞过现实 与梦想的差距的书籍;曾几何时,一段“少年中国说”在同学之间传诵,“红日初生,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳 虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼;风尘吸张;奇花初胎,矞矞煌煌······”;曾几何时,班级网页作文发表量到达了峰谷值,一 天内便达到了一百多篇,所谓斗酒百篇也不过如此;曾几何时,校图书 馆的借阅量达到了全校的20%······ 书籍是如此的精彩!读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温 暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘, 当一本秦文君的《女生贾梅》握在手里,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地 和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝!

优秀班级代表发言稿

优秀班级代表发言稿

优秀班级代表发言稿 【篇一:优秀班级代表发言稿】 优秀班级代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 我叫xxx,来自文传系07新闻1班。很荣幸我能在此,代表07新闻一班这个大家庭发言。 此时此刻,站在这个讲台上,我的心情是万分复杂的,有紧张,有激动,而更多的是发自内心的感激,这份感激也来自07新闻1班每一位同学的心中,这份感激的对象是每一位关心和支持07新闻1班的院系领导、老师以及各位同学。 回顾近两年的大学生活,07新闻1班这个崭新的班集体,在45位同学的爱心浇注下不断的成长和完善。她包含了大家奋发向上的身影,她充满了大家昂扬的斗志,她同时也凝聚了大家为使这个班集体更加优秀而辛勤付出的汗水。 今天,我将带领大家走进这个优秀的“大家庭”。 两年来,07新闻1班在文传系领导和辅导员的关心下,在全班同学的共同努力下,取得了优异的成绩。2007年11月份获得文传系优秀班集体第一名,同年12月份,又获得全院文明教室第三名。此外,2008年10月,我们班委会又获得我学院“优秀班委会”荣誉称号。 成绩的取得凝聚着全班同学的心血和智慧。在这里我想和大家分享一下班级的建设经验。 第一、强大的凝聚力是班级的灵魂和精髓所在!

我们班从创立至今,一直把增强班级的凝聚和团结作为最重要最紧迫的工作。两年来,我们通过集体参加院系大型活动,举办各种趣味活动,加强学习科研交流的途径来促进班级成员之间的团结与合作。一直以来,我们班45名成员和睦友好,全班同学都以自己是07新闻1班的成员而感到光荣,并把创建优秀班级作为共同的奋斗目标,共同致力于班级的建设和发展。 第二、预备党员及入党积极分子的先锋模范作用是班级发展的重要推动力 我们班十余名入党积极分子和预备党员同学总是能以身作则,无私奉献,带头组织班级各项工作,带领班级成员结合专业学习,不断加强马克思主义理论修养和科学发展观的深入学习,提高思想认识水平,带领大家积极向党组织靠拢。截止日前,全班现有中共预备党员2名,已有12名同学在入党积极分子培训班顺利结业,同时,5名入党积极分子正在党校接受培训。这些预备党员和入党积极分子,很好地发挥了先锋模范作用,为班级发展注入了强大的动力。 第三、团结进取的班委会是班级发展的坚强领导核心 我们班委会各成员和团支部成员都经过民主选举产生,班干部团结互助,协作共进,踏实认真,积极进取;同时,班干部注重工作方法,很好地调动广大同学参与班级事务的积极性和创造性,为班级建设提供了强大的合力。与此同时,班委会和团支部共同制定了完善的工作制度,使得各项工作井然有序、富于成效。 第四、坚持学风建设为龙头,营造良好学风是班级建设的关键 班委注重加强以良好学风为核心的班风建设,努力在班级形成浓厚的学习和协作氛围。一方面,班委会多次邀请其他兄弟班级进行联谊学习活动,以达到和其他班级优秀同学进行学习交流的目的,探索和指明学习和协作的更好方法。另一方面,采取集体早读、并结合本专业建立自己的校园记者队伍和编排好自己的《校园记者报》等学习小组形式,以提高班级成员的学习兴趣和动手能力。

先进班级优秀学生代表发言稿(1)

十佳班集体发言稿 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家早上好!我是四(9)班的。今天能够站在这里作为十佳班集体代表发言,我感到非常荣幸。 从第8周到第10周,我们班连续3次被学校评为“十佳班集体”。这成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力,离不开学校为我们创造的和谐的育人环境。在此,我谨代表全班同学向关心我们成长的老师和同学们表示最诚挚的谢意,谢谢你们的关心和爱护! 我们班之所以被评为十佳班集体,主要做到了以下几点: 1、制定了严格的班规 在全体同学的参与下,在不断地实践完善中,我们制定出了适合自己班级的班规,如课堂常规﹑学习纪律、卫生公约等,引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。 2、有明确的奋斗目标 一开学,我们班每位同学都会在老师指导下,制定明确的奋斗目标:如三好学生、品学兼优、勤奋好学学生等等,都是大家争取的目标。有了目标,就有了方向和动力,我们班也就形成了天天向上、力争上游的局面。 3、有团结互助的精神 针对班上个别成绩差、学习习惯不好的同学,我们采取了“师徒结对”的学习形式。成绩好的同学总是不厌其烦地、毫无保留地帮助他们,拉着他们的手共同进步。

4、有一批同学们信得过的班干部 我们班通过民主选举方式,让同学们选出自己信任的班干部,我们能够以身作则、严于律己,能协助老师管理好班级,能带领全班同学共同前进。 5、拥有集体荣誉感 我们始终坚信自己是班级这个大家庭中的一份子,我们以班级为荣,班级也以我们为荣。我们愿意为了班级挥洒自己的汗水,去创造、去拼搏!会为班级的每一份荣誉欢呼,会在欢声中润湿眼眶,感受那份来之不易。 以上,是我们班评上先进班级的几点做法,成绩只能代表过去,我们班也还存在一些问题,在今后的学习生活中,我们一定会更加努力,以爱心、恒心、信心迎接更加灿烂辉煌的明天! 最后,祝老师们身体健康、工作顺利! 祝同学们开心快乐、学习进步! 我的发言完了,谢谢大家!

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