广西壮族自治区地方标准桩承载力自平衡法测试技术规范 DB45 T 564—2009

最新人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案 全册

人教版小学四年级语文上册第一单元检测题 一、看拼音，写词语。（10分） fanɡ xì báo wù jìnɡ jìyìnɡjiē bù xiá（）（） ( ) ( ) l?nɡ zhào zhào yào fai t?nɡ h?nɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首，组成新字，再组词。（8分） 沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）三、把下面的词语补充完整。（9分） 若（）若（）昂首（）（）（）头（）进 漫（）卷（）人声（）（）震耳（）（）风（）浪（）（）（）奕奕（）（）抖擞 四、选词填空。（6分） 继续陆续连续 1、我（）三次来到“鸟的天堂”。 2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很（），湖面像一面大镜子。 5、教室里真（）。 6、洪水来了，张大伯（）地指挥大家撤离。

五、按要求改写句子。（10分） 1、林木和花卉生长在大峡谷里。（把句子写具体） 2、冬天过去了，春天还会远吗？（改为陈述句：） 3、妈妈说：“我给你买了一本好书。”（改为转述句） 4、他是四年级的学生。（改为反问句） 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） 六、下面的句子运用了什么修辞手法？请选一选，把序号填在括号里。（4分） A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走所有的尘埃；如果我是春雨，我将滋润每一片土地。（） 2、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（） 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。（） 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。（） 七、日积月累。（6分） 1、雾锁山头山锁雾，。 2、绿水本无忧，；青山原不老，。

计算机软件评测技术测试项细则及记录样本

记录编号：T201209010-JL11 XX市计算机软件评测重点实验室 技术测试项细则及记录 S o f t w a r e T e c h n o l o g y T e s t i n g R e c o r d 软件名称XX软件[简称：XX] 版本号V2.0 送测单位XXXX软件科技有限公司 检测单位XX市计算机软件评测重点实验室 （XX计算机软件技术开发中心） 测试日期2012年9月16日至9月20 日 项目编号T201209010

目录 1测试结果 (4) 1.1功能性 (4) 1.1.1功能项列表 (4) 1.2可靠性 (8) 1.3易用性 (10) 1.4效率 (12) 1.5维护性 (12) 1.6可移植性 (13) 1.7用户文档集审阅 (15) 1.8其它 (16)

软件名称XX商务智能分析软件[简称：XXBI] 版本号V2.0 测试规范1.GB/T 16260.1-2006《软件工程产品质量第1部分：质量模型》国家标准。 2.GB/T 16260.2-2006《软件工程产品质量第2部分：外部度量》国家标准。 3.GB/T 25000.51-2010《软件工程软件产品质量要求与评价（SQuaRE）商 业现货（COTS）软件产品的质量要求和测试细则》国家标准。 参考规范1.SSTL软件产品测试规范V1.0。 2.GB/T 18905-2002《软件工程产品评价》国家标准。 测试方法黑盒测试 测试过程1.测试准备：审阅被测软件的相关文档，分析待测软件，按测试规范并结 合用户的测试需求，拟定测试方法并确认，准备测试环境与配置。 2.测试执行：在符合要求的环境下，按测试项细则逐项测试，并记录测试 结果。 3.测试评价：根据测试结果，依据国家标准GB/T 16260.2-2006《软件工程 产品质量第2部分：外部度量》，对被测软件进行评价。 4.测试报告：分析测试结果，编制《测试报告》，并提请审核、批准。 测试地点 测试工具 测试人员日期 客户确认 除上述1.1至1.7外，依据项目验收指标中技术指标及其他要求，本次的测试内容还包括： 单个主题含30万行数据的单用户聚合查询响应速度为0.5秒。 ?同意按上述内容进行测试。若有变化，陈述理由： ?建议 确认人/确认日期: 测试环境软件硬件

新人教版四年级上册数学单元测试题全套

四年级数学上册第一单元测试题 学号_________ ______年级姓名________ 一、填空题（每空1分，共20分） 1、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。 2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。 3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。 4、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。 5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 89000000＝ 785000≈ 509000≈ 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 500000000= 9958200000≈ 7421305678≈ 二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分） 1、个、十、百、千、万……是（） A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。（） A、0～4 B、0～5 C、5～9 3、在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。 A、6 B、7 C、8 4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。 A、777000 B、700077 C、707070

三、判断（每题2分，共8分） 1、94200这个数字中的9所站的数位是万。（） 2、四万零三百写作40000300。（） 3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。（） 4、100000-1 ＜ 99999+1 （） 四、比较大小（12分） 72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999 4762504 ○ 4762513 四千万○九百九十万 89001 ○ 89101 五、读出下面各数。（12分） 708500 读作： 70000508 读作： 100090009 读作： 5060032 读作： 六、写出下面各数。（12分） 五十六万零五十六写作： 七亿七千零一万零八百写作： 四百七十八万九千零六写作： 一亿零二万零三写作： 七、用计算器算，说说你发现了什么规律。（10分） 12×101＝ 13×101＝ 14×101＝ 15×101＝ 16×101＝ 17×101＝ 18×101＝ 19×101＝ 八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，并求出它们的和。（10分）

六年级数学单元测试

六年级数学单元测试 一、想一想，填一填。 1、2/7 ＋2/7 ＋2/7 ＋2/7 =（）×（） 2、12个5/6是（），24的2/3 是（）。 3、一个正方形的边长是3/4分米，它的周长是（）分米。 4、一堆煤，每天用去1/9吨，3天一共用去（）吨。 5、在○内填上＞、＜或= 21×5/7○5/7×21 1/5×10○1/5 0×6/11○6/11 6、（）和1/8 互为倒数，11/13的倒数是（）。 7、1/2×（）= 5/6×（）=14×（） 8、六（1）班有50人，女生占全班人数的2/5，女生有（）人，男生有（）人。 二、请你来当小裁判。 1、假分数的倒数都小于1。 2、1吨的4/5和4吨1/5同样重。 3、食堂买来100千克大米，吃了1/5 ，还剩99千克。 4、0的倒数是它本身。 5、4×2/5= 4/5×2=4/10 6、同样长的绳子，分别剪去1/4和1/4米后，剩下的绳子一定一样长。 7、因为2/5＋2/3=1，所以2/5和3/5互为倒数。（）

8、60的2/5相当于80的3/10。（） 三、选一选。（将准确答案的序号填在括号里） 1、（）的倒数一定大于1。 A、任何数 B、真分数 C、假分数 2、比35的2/7多8的数是（）。 A、20 B、10 C、18 3、打一份书稿，每天完成3/16，5天完成书稿的几分之几?准确的算式是（）。 A、1－3/16 B、3/16＋5 C、3/16×5 4、客车的速度是货车速度的7/8，（）是单位“1”。 A、货车速度 B、客车速度 C、无法确定 5、6×（2＋2/3）=12＋4=16，这是根据（）计算的。 A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 四、计算。 1、3/4×12＝2/7＋2/7＋1＝3/5×1/3＝ 7/9－1/3＝1/10×1/2＝9×7/18＝3/4×1/3= 2、能简算的要简算 12×（3/4＋5/6）15×3/14 1/6＋4/9×3/4 2/9×3/5＋2/9×2/5 270－144×5/6 3/4×5/8×32 3、列综合算式计算。

人教版六年级数学下册单元测试题及答案全套

人教版六年级数学下册单元测试题及答案全套 第一单元达标测试卷 一、填空题。(每空1分，23分) 1．－5.4读作( )，＋14 5读作( )。 2．在＋3、－56、＋1.8、0、－12、8、－7 8中，正数有( )， 负数有( )。 3.在表示数的直线上，所有的负数都在0的( )边，所有的负数都 比0( )；所有的正数都在0的( )边，所有的正数都比0( )。 4．寒假中某天，北京市白天最高气温零上3 ℃，记作( )；晚 上最低气温零下4 ℃，记作( )。 5．世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米，如果把这个高度表 示为＋8844米，那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米；我国的艾丁湖湖面比海平面低154米，应记作( )米。 6．2017年某市校园足球赛决赛中，二小队以 战胜一小队获得 冠军。若这场比赛二小队的净胜球记作＋2，则一小队的净胜球记作( )。 7．在存折上“存入(＋)”或“支出(－)”栏目中，“＋1000”表示 ( )，“－800”表示( )。 8．一袋饼干的标准净重是350克，质检人员为了解每袋饼干与标准 净重的误差，把饼干净重360克记作＋10克，那么净重345克就

可以记作()克。 9．如果小明跳绳108下，成绩记作＋8下，那么小红跳绳120下，成绩记作()下；小亮跳绳成绩记作0下，表示小亮跳绳()下。10．六(1)班举行安全知识竞赛，共20道题，答对一题得5分，答错一题倒扣5分。赵亮答对16道题，应得()分，记作()分； 答错4道题，倒扣()分，记作()分，那么赵亮最后得分为()分。 二、判断题。(每题1分，共5分) 1．一个数不是正数，就是负数。() 2．如果超过平均分5分，记作＋5分，那么等于平均分可记作0分。 () 3．因为30>20，所以－30>－20。() 4．在表示数的直线上，＋5和－5所对应的点与0所对应的点距离相等，所以＋5和－5相等。() 5．所有的自然数都是正数。() 三、选择题。(每题2分，共10分) 1．下面说法正确的是()。 A．正数有意义，负数没有意义 B．正数和负数可以用来表示具有相反意义的量 C．温度计上显示0 ℃，表示没有温度 D．零上3 ℃低于零下5 ℃ 2．下面哪个量能表示－100千克？()。

软件测试实训报告记录

软件测试实训报告记录

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

河南理工大学软件学院 软件测试 实训报告 专业班级计软1503 学号 411520050129 学生姓名张向伊 2016年 1 月 4

目录 一、引言 (3) 二、软件测试技术基础 (3) 1.软件测试技术 (3) 2.软件测试终止标准 (4) 三、测试对象 (5) 1.系统功能 (5) 2.开发环境 (5) 四、测试计划 (5) 1.测试需求 (5) 1.1功能测试 (5) 1.2性能测试 (6) 1.3兼容性测试 (6) 2.测试资源 (6) 2.1测试人员 (6) 2.2测试环境 (6) 2.3测试工具 (6) 五、测试方案 (6) 1.功能测试 (6) 2性能测试 (7) 六、测试用例设计及其缺陷报告 (8) 1.登陆模块的测试 (8) 1.1测试用例设计 (8) 1.2录制的测试脚本 (12) 1.3执行测试 (12) 1.4测试结果 (13) 2相册模块测试 (13) 2.1测试用例设计 (13) 2.2执行测试 (15) 2.3测试结果 (15) 3.系统性能测试 (16) 3.1测试用例设计 (17) 3.2测试环境 (19) 3.3测试执行 (19) 3.4测试结果分析 (20) 七、测试总结报告 (21) (21)

一、引言 随着计算机应用领域的不断扩大，所处理的问题也越来越复杂。最初，人们用处理简单问题的一些方法去处理日益复杂的问题。因此，软件危机出现了。而软件产品质量则成为开发者和用户最关心的问题。软件测试能够有效地帮助开发者及时发现程序中的错误或缺陷，及时改正，避免软件产品由于存在某种程度的缺陷造成不必要的损失以至影响产品的最终质量。 为了给用户提供一个高质量的可靠性强的软件产品，软件测试人员必须从纵向和横向两个方面对系统的各个模块进行深入的分析测试，以便能够准确及时地发现程序中存在的缺陷和错误。软件测试是一项非常复杂的系统工程，从不同的角考虑可以有不同的划分方法。按是否执行程序分为静态测试和动态测试。按程序开发阶段分为单元测试、集成测试、系统测试、验收测试、回归测试、ALPHA测试和BETA测试。按测试方法分为黑盒测试、白盒测试和灰盒测。按测试目的分为功能测试、性能测试、压力测试、安全性测试、兼容性测试等等。因此，为了更好的明确测试的过程，了解测试究竟要完成哪些工作，我们首先要掌握这些软件测试方法和技术。 在本次综合实践中，我们小组选择了评分管理系统作为测试对象。目的是通过对评分管理系统的测试来发现程序中存在的缺陷以及修正错误的建议，来提高程序的应用率，为用户提供一个方便、安全、实用的产品。同时把所学知识与实际相结合起来应用，来提高软件测试本领，为以后的软件测试工作积累经验。 二、软件测试技术基础 1.软件测试技术 软件测试技术多种多样，我们可以结合实际环境选择与使用，在此介绍两种测试技术：黑盒测试和白盒测试。 黑盒测试：已知产品的功能设计规格，可以进行测试证明每个实现了的功能是否符合要求。黑盒测试意味着测试要在软件的接口处进行。这种方法是把测试对象看作一个黑盒子，测试人员完全不考虑程序内部的逻辑结构和内部特性，只依据程序的需求规格说明书，检查程序的功能是否符合它的功能说明。因此黑盒测试又叫功能测试或数据驱动测试。

四年级第一单元测试题

四年级数学上册第一单元测试题 一、填空填： 1.十万是（）个一万，（）个一百万是一千万，3个百万等于（）个十万，等于（）个万，一百个亿里有（）个十亿。 2.2870000是（）位数，最高位2在（）位。表示（），7在（）位上，表示（），8在（）位上，表示（）。 3.有一个数，百万位上是7，万位是8，千位是3，其余是0，这个数是（）万。 4.4980000000改写成以万为单位的数是（）万，省略亿后面的尾数约是（）亿。 5.和100000相邻的两个数是（）和（）。 6.从个位起第四位是（）位，它的计数单位是（），第七位是（）位，它的计数单位是（），亿位左边是（）位，右边是（）位。 7.在3和5中间添（）个0，这个数才能成为三亿零五。 8.39后面添（）个0，这个数才成为39万。 9.最大的六位数和最小的七位数相差（）10，如果49（）970约等于50万，那么（）里可以填（） 10.一个数从右边起，万位是第（）位，亿位是第（）位。 11．653917420，这个数的最高位时（）位，亿位是第（）位。 12.一千万是（）个十万，（）个一千是十万。一亿是一千万的（）倍，是一百万的（）倍，是一的（）倍。 二、判断题（对的打√；错的打×） 1.一个数含有两级，这个数一定是八位数（） 2.最小的六位数是100000 （） 3.十六万零五百，写作1060500 （） 4.一个六位数减去1得到一个五位数，这个六位数一定是100000 （） 5.100000000一定小于99999999 （） 三、选择题。 （1）四十、四万、四亿组成的数是（）。 A.4000040040 B.400040040 C.400004040 （2）比最小的九位数少1的数是（），比最大的九位数多1的数是（）。 A.99999999 B.100000000 C.1000000001 D.1000000000 E.999999999 3、下面各数中，一个“零”也不读的数是：（） A 8080000 B 8008000 C 8000008

六年级第一单元测试卷

第一单元测试卷 一、看拼音，写词语（8分） shuò guǒ ( ) zhù jūn( ) yǒng chāng( ) héng xíng bá dào( ) róng qià( ) yóu lǜ( ) tì lèi ( ) yún wù piāo miǎo( ) 二、辨字组词（8分） 抹脊硕慨 沫背项概 犁镰忧涕 梨谦犹递 三、在括号里正确的读音或字下面画横线（12分） 屋脊（jí jǐ）负隅(yúǒu)顽抗好还(hái huán)乡盎(àn àng)然瞭(liáo liào)望长眠(mín mián) (蜡蜡)烛银（妆装）素裹浓（妆装）淡抹操（练炼）（幽悠）暗慷（概慨）激昂四、把下列词语补充完整（6分） 气魄恢（）风帆（）空横行（）道 云雾飘（）悲愤欲（）与世长（） 五、选词填空（4分） A、地道（dì dào） B、地道(dì dao) 1、他的北京话说得很（） 2、这地下有一条（） A、运气（yùn qì） B、运气(yùn qi) 3、今天，我的（）真不错。 4、他一（），石头被举起来了。 六、读句子，在括号里填上恰当的关联词语，并用其中的两组造句（8分） 1、( )人们没有记忆力，( )不可能获得知识和经验。 2、（）你从事什么职业，在何时何地，（）离不开与别人合作。

3、这次考试我（）能成功，（）考前我认真地进行了复习。 4、奴隶们（）坐以待毙，（）奋起反抗，也许能找到一条生路。 造句： 六、根据课文内容填空（15分） 1、请模仿着写一段，当回小诗人吧！（4分） 我们爱你—我们爱你— 桂林山水的清奇俊秀，北京故宫的（） 杭州西湖的浓妆淡抹，青藏高原的（） 黄山、庐山的雨雾飘渺，大兴安岭的（） 长江、黄河的波澜壮阔。宝岛台湾的（） 2、“街头巷尾，鞭炮之声不绝，人们载歌载舞，欢庆胜利。”请发挥想象，把台湾同胞欢庆胜利的场面写具体。（4分） 3、能形容《闻官军收河南河北》一诗中杜甫一家人心情的成语有、、。（3分） 4、“弥留之际，肖邦紧紧握住姐姐路德维卡的手……”仿照这样的写法，续写句子。（要求根据《示儿》的内容续写）（4分） 弥留之际，陆游 七、阅读课文片段，回答问题（12分） 肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国，也为了生计，他四处奔波。疲劳加上忧愤，使肖邦的肺结核病又复发了。1849年10月，他终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握住姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。” 1、“弥”用音序查字法查大写字母，用部首查字法查部，请用“弥”组成

测试计划安排与进度监控汇总

测试计划安排与进度监控 如果要测试一个大型系统，将面对在一年甚至更长的时间内编写、执行、验证成千上万的测试用例，处理上千的模块，修订成千上万的错误，雇用上千的员工，显然，这将在计划、监视、控制测试过程中面对无穷的项目管理方面的挑战。 在计划一个测试过程时，主要的错误是默许对不发现任何错误的假设，这种错误明显的后果是大大低估了计划资源（人、时间、计算机），这是计算机工业声名狼籍的一个问题。 良好测试计划的组成： （1）目标：必须定义每个测试阶段的目标。 （2）完成准则：设计准则来指定判断每个测试阶段何时完成。 （3）进度：每个阶段都需要日程安排，指出何时设计、编写、执行测试用例。 （4）职责：每个阶段必须识别设计、编写、执行和验证测试用例的人员，修订被发现的错误的人员。在大型项目中，会引起有些测试结果是否是错误的争论，所以需要识别仲裁人。 （5）测试用例库和标准：在一个大型项目中，必须要有系统的关于识别、编写、存储测试用例的方法。 （6）工具：识别所需的测试工具，包括谁将开发或去获取工具，工具将如何被使用，何时是必需的。 （7）计算机时间：这是关于每个测试阶段所需的计算机时间的总量的计划，包括编译应用程序的服务器、安装测试的桌面机、WEB应用的WEB服务器、网络设备等。 （8）硬件配置：如果需要特殊的硬件配置或设备，需要一个计划来描述这种需求，它们如何满足、何时需要。 （9）集成：测试计划的一部分是定义程序如何结合在一起（如增量从上到下的测试），一个包含大量子系统或程序的系统可以增量地结合起来。使用从上到下或从下到上的方法，但是构造块是程序或子系统，不是模块。如果情况是这样的，那么需要一个系统基础计划。系统集成计划定义了集成的次序，系统每个版本的功能，有责任去创建“脚手架”代码来仿真不存在的部件的功能。 （10）跟踪过程：定义了机制来跟踪测试过程的方方面面，包括倾向于错误的模块的定位、计划、资源、完成准则等各方面进展的估计。 （11）调试过程：定义了机制来报告检测到的错误，跟踪纠正的进展，将纠正好的添加到系统中。计划、职责、工具、计算机时间/资源都是调试计划的组成部分。

最新人教版四年级数学上册单元测试题及答案全套

最新人教版四年级数学上册单元测试题及答案全套 第一单元达标测试卷 一、我会填空。(每空1分，共29分) 1．在数位顺序表中，从右边起第()位是亿位，与它相邻的两个数位分别是()位和()位。 2．90060450这个数包括()级和()级，读作()。3．60060006从左至右，第一个“6”表示()，第二个“6”表示()。4．408020000000是由4个()，8个()和2个()组成的，省略亿位后面的尾数约是()。 5．542030700是()位数，它的最高位是()位。4在()位上，表示4个()。 6．由106个亿、106个万和106个一组成的数是()，读作()。 7．940503070＝900000000＋40000000＋()＋()＋()，30000000＋500000＋60000＋900＝()。8．最大的六位数是()，比它多1的数是()。 9．一个数百万位上是7，万位上是5，个位上是1，其余各位上都是0，这个数是()。 10．与一万相邻的两个数写作()和()。 11．在58的后面添上()个0，就是58万，在5和8之间添上()个0，得到的数读作五十亿零八。 二、我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．个级的计数单位有个位、十位、百位和千位。()

2．读数时，每级末尾的0都不读。() 3．两个数比较大小，位数多的数大。() 4．两个计数单位之间的进率都是十。() 5．第六次人口普查上海约有23020000人，这个数是近似数。() 三、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分) 1．由5个亿、6个百万、8个千组成的数是()。 A．560008000 B．506008000 C．500600800 D．56008000 2．下面各数中读两个零的数是()。 A．12003500 B．12030500 C．10023500 D．12300500 3．用算盘表示123705，下面表示正确的是()。 A．B． C．D． 4．下面说法中，不正确的是()。 A．算盘的一颗上珠表示5 B．算盘的一颗下珠表示1 C．在用计算器计算时，做完一道题按ON/C键接着做下一道题D．一个数只含有两级，这个数一定是八位数 5．下面的数中，最接近10万的是()。 A．19999 B．99999 C．100006 D．110000

桩头破除安全技术交底(清凿工)

表AQ-C11-1 工程名称支护工程交底部位桩头破除施工单位北京市政建设集团有限责任公司工种清凿工 安全技术交底内容 交底内容： 1、进入施工现场，要服从项目部管理，不得违章操作。现场作业人员操作时必须戴好安全帽并系好安全帽帽带，穿防滑鞋进行作业。 2、施工现场应按项目部规定的位置安放施工机械和堆放材料，各种材料按照规范要求堆放。 3、凡施工期间需要动火作业时，参加动火作业人员必须严格执行动火安全规定。 4、应遵守项目部的安全守则、安全管理规定。 5、进入施工现场，必须遵守文明施工安全劳动卫生规章制度。 6、不准酒后施工、操作。 7、不准擅自损坏、拆除、移动安全防护装置、警示牌、安全标志。 8、各种用电和照明线路由电工架设，采用TN-S系统三相五线制，并配备过载和漏电保护装置。 9、所有施工人员均应掌握安全用电基本知识和所用设备性能，施工用电设备专人使用，用电人员各自保护好自用设备的负荷、地线和开关箱，发现问题及时找电工解决，严禁非使用人员擅自使用电气设备，不用时切断电源。 10、小范围内机械与机械、机械与人同时工作时应协调配合，相互保持安全距离。 11、风镐操作员必须经过专门培训熟练操作方法，并佩戴好手套及眼睛防护镜以防破除混凝土时碎块飞溅伤人，破桩时要两人配合，一人操作风镐一人整理混凝土碎块，注意桩头的倾倒方向，以免桩头突然倒下砸伤人，操作风镐的工人要注意力度，注意桩头内的钢筋，不得碰伤钢筋。 12、桩身过长的时应有专职安全员在现场旁站并由专人指挥放倒桩头，以防桩头倾覆伤人。 13、用风镐破除桩截面的2/3时，用风钻进行打通，并用刚钻子大锤进行端部截断，倾倒时要注意躲避，以免砸伤。 注：1、项目对操作人员进行安全交底时填写此表。2、签名处不够时，应将签到表附后。

【免费下载】六年级单元测试答案

六年级单元测试题答案第一单元一、对号入座1. 微生物 2. 弗莱明 3. 病菌 4. 列文虎克 5. 细胞 6. 清理微生物 7. 乳酸菌 8. 利用阳光自己制造食物、从动植物身上吸取能量二、火眼金睛1. ABD 2. C 3. ABC 4. ABC 5. ABC 6. ABCD 7. BCD 8. A 9. B 10. ABC 三、科学阅读。1. 显微镜、酵母球、细小杆棒 2. 可能是细杆菌消灭了酵母菌而使得酒发酸了。他先从好酒桶里取出一滴放在显微镜下，里面有许多细小的酵母球，就是它使甜菜浆变成了酒。他又从坏酒桶里取出一滴放在显微镜上看，酵母球没有了，有的只是一些细杆棒，它们很小很小，大约只有万分之一厘米。 3. 巴氏消毒法。 只要将酒加热到55摄氏度，就可以将细菌杀死。 4. 他发现了寄生在蚕身上的微生物；发现了羊炭疽杆菌；还发现了狂犬病疫苗。 四、实验探究1. (1)霉会逐渐变大 (2)温暖、潮湿的环境下 (3)不一定2.序号条件组合实验方法实验现象1温暖、潮湿把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上馒头发霉面积很大。2温暖、干燥把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上馒头有一点发霉3寒冷、潮湿把装有湿馒头的塑料袋放在电冰箱里馒头没有发霉 4寒冷、干把装有干馒头的塑料袋放在馒头没有发霉通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中

破桩工安全技术交底修订稿

破桩工安全技术交底 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

中国建筑第七工程局管理表格 破桩工班组安全技术交底 编号： 工程名称法雷奥重庆生产基地定制厂房工程项目 施工单位中国建筑第七工程有限 公司 交底部 位 工种破桩工 安全交底内容 针对性交底： 1、做好自身防护，必须佩戴安全帽和防护面罩或者防护眼镜。 2、机械使用要严格按照操作规程操作，不得违章作业。 3、机械要有防护装置，传动系统要有安全防护罩，机体要有重复接地装置，多机工作要做到一机一闸一漏一开关。 4、开关箱要有重复接地，漏电断路开关要能正常工作，并作试验、经过验收方可使用。 5、电缆线要有保护，不得随地拖放。使用三相五线制接线。 6、施工时要有专人指挥，不得盲目蛮干，尤其在放倒桩头的时候要有切实可行的安全措施。 7、动用气割时，氧气、乙炔要按照规范使用，不得把氧气乙炔放在一起，要相隔三米以外，并有相应的安全防护装置。 8、气割操作人员要经过特种培训并有操作证书。 9、班组长要做好班前班后安全教育。 安全须知： 1、所有人员进入施工现场时，必须正确戴好合格的分色安全帽；不得穿拖鞋，硬底子鞋上班；不得打赤脚和赤膊；不得随地大小便，做到文明施工，做到工完料尽，工完场清。 2、严禁酒后上班，严禁一切违章指挥、违章作业和违反安全劳动纪律；遵守公司和项目部的一切规章制度。 3、接受现场安全员和上级安全人员的检查，任何人不得对检查人员进行辱骂、威胁、恐吓、甚至打击报复；若有此现象将实行严惩，触犯法律的人员将移送公安机关处理。 4、严格遵守《建筑法》、《安全生产法》、《焊工安全操作规程》等一切有关安全方面的法律法规，以及公司和项目部的一切规章制度。

六年级第一单元测试题及试卷答案

六年级上册第一单元测试 大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进美妙的大自然，那美丽的风景让人陶醉，那盎然的生机让人激动……让我们用心灵去倾听，去感受吧。 字词小天地（22分） 一、读句子，写词语。（6分） 1. jinɡmì( )的大千世界，yùn hán( )着无穷的ào mì( )，有志的孩子去积极tànsuǒ( )吧。 2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yín sònɡ( )诗歌，有的小鸟仿佛在yǎnz òu( )吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。 二、用“肖”字加偏旁组字填空。（4分） 陡（）的悬崖俊（）的姑娘畅（）的商品（）遥的生活 弥漫的（）烟胜利的（）息满地的纸（）香甜的元（）三、补充成语。（4分） ( )高望重意味( )长投( )取巧( )( )乐道 望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞 四、词语快乐手拉手。（4分） 叮咚的彩衣山清水秀的思路 优雅的小路条理清晰的琴声 俏丽的乐曲婉转悠扬的悬崖 僻静的泉水拔地而起的村庄 五、择优录取，选词填空。（4分） 保护呵护爱护 1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。 2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。 3．小名很（）自己的书本，给新书都包上了书皮。 技术战术技艺 4．张叔叔修理汽车的（）十分熟练，至今没有遇到难题呢。 5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。 6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（）高明。 句子百花园（23分） 一、点击名句，补充名言警句。（6分） 1．，化作春泥更护花。（龚自珍） 2．，每于寒尽觉春生。（张维屏） 3．，虫声心透绿窗纱。（刘方平） 4．此夜曲中闻折柳，。（李白）

测试报告模板

测试报告公司LOGO 测试报告 文档编号： 版本信息： 建立日期： 创建人： 审核人： 批准人： 批准日期： 保管人： 存放位置： 公司LOGO

文档修订记录 *变化状态：C——创建，A——增加，M——修改，D——删除

目录 1．前言 (3) 1.1 目的 (3) 1.2 测试计划 (3) 1.3 参考资料 (4) 2. 测试资源消耗 (4) 3. 测试过程分析 (4) 3.1 测试环境 (4) 3.1.1 服务器端 (4) 3.1.2 客户端 (4) 3.2 测试类型 (5) 3.2.1 集成测试 (5) 3.2.2 回归测试： (5) 3.3 测试方法及测试用例 (5) 3.3.1 奥鹏题库管理系统项目测试方法 (5) 3.3.2 功能测试： (5) 3.3.3 安全性和访问控制测试： (6) 3.3.4 流程测试 (7) 3.3.5 数据测试 (7) 3.4 测试阶段问题分析 (8) 3.4.1 回归测试 (8) 3.4.2 编写用列 (8) 3.4.3 编写需求距阵 (8) 3.4.4 人员问题； (8) 3.4.5 测试版本问题 (8) 4. 缺陷分布状况 (8) 4.1 缺陷定义 (8) 4.2 缺陷分析 (9) 5. 测试总评价 (9)

1．前言 1.1目的 本测试报告是XX阶段报告,目的在于总结XX测试结果及分析测试结果,描述系统是否符合需求。 1.2测试计划 原定计划对XX进行以下测试，详细请查看附件测试计划。 1．功能测试 测试对象的功能测试，侧重于可以被直接追踪到用例或业务功能和业务规则的所有测试需求。这些测试的目的在于核实能否正确地接受、处理和检索数据以及业务规则是否正确实施。这种类型的测试基于黑盒方法，即通过图形用户界面(GUI) 与应用程序交互并分析输出结果来验证应用程序及其内部进程。 2．数据和数据库完整性测试 数据库和数据库进程作为一个子系统来进行测试。在将测试对象的用户界面用作数据的接口的同时，还将考虑对数据库管理系统（DBMS）进行相关的测试 3．接口测试 由于XX其它系统协同工作，所以系统在实际工作中会协作其它系统，同时系统内部功能模块的调用 4．安全性和访问控制测试 由于Xx主要用于XX，对于安全性要求较高。对于整个系统，需要完整的权限控制，防止某些人恶意的攻击系统，修改原始记录。同时对于数据库中的数据需要定时备份，防止系统数据丢失。此外，系统要求用户在登陆时需要身份验证，严格区分每个角色的使用权限, 安全性的访问控制测试主要集中在对用户权限管理测试模块中。 5．故障转移和恢复测试 出现故障时及时完成系统恢复，并方便地找到产生故障的原因和位置，进行局部修改。具有对于系统数据丢失的补救措施，保证系统的安全性，可靠性。此项测试主要集中在数据备份\恢复功能模块中。 6．性能测试 采用测试工具LoadRunner进行测试，测试包括：负载测试、强度测试和稳定性测试。找出系统瓶颈，并进行优化，但系统能达到，要求XX个用户并发情况下，响应时间小于等于XX秒。 系统支持最高XX个并发，在XXM带宽下，支持XX左右用户的同时访问。

人工破除桩头安全操作技术交底(新编版)

人工破除桩头安全操作技术交 底(新编版) Establish a safety production responsibility system. Implement specific work safety divisions, clearly distinguish rewards and punishments, and assign responsibilities to individuals. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0376

人工破除桩头安全操作技术交底(新编版) 交底内容： 一、施工工序中存在的环境因素和危险源： 1、桩头不拉绳而桩头无预见性地忽然倒地造成人员伤亡。 2、空压机没有防护罩或放置不稳造成机械伤害。 3、用电设备未进行保护接零造成触电事故。 4、空压机在作业过程中的噪音污染、破桩头过程中的粉尘污染等。 5、破混凝土桩头时碎石块飞溅可能造成人身伤害。 二、针对施工工序中存在的环境因素和危险源采取的具体防范措施： 1、进入施工现场必须正确佩戴安全用品，禁止闲杂人员进入作业区域，特种作业人员必须持证上岗。

2、空压机的电源线必须有专业电工接线并进行试运行后方可使用，严禁非专业电工进行接线作业，三级配电箱离空压机的距离不超过3米。 3、检查空压机是否有保护接零和防护罩不合格的空压机严禁使用，作业过程中必须严格遵守“一机一闸一漏保”的规定。 4、空压机必须放置在平稳的地方，防止倾倒。手提式电锯应绝缘良好，严禁超过距三级箱3米之外的地方使用。 5、桩破除过程中必须有专人监护。对超过2米的桩头应用钢丝绳将桩头固定在相邻未破桩头上，防止破桩过程中桩头无预见性的倒地伤人。破桩顺序应自上而下破除，不得直接破至桩顶标高处，对超过2米的桩头应搭设脚手架进行从上而下的破除作业。 6、钢筋切割使用的氧气瓶与乙炔瓶应分开5米以上距离放置，乙炔瓶使用时要注意固定，严禁卧放使用，并装设专用的减压器、回火防止器，操作人员应持证上岗，严禁无证人员进行切割作业。 7、钢筋切割作业时必须到项目部进行动火登记，严格按动火证上的时间进行作业，超过规定时间应重新补办动火证，作业过程中

小学六年级英语单元测试题

小学六年级英语毕业测模拟试题 1 一、找出划线部分发音不同的词，把它的编号填入题前的括号里。 （）1.A.world B.forty C.T shirt ( ) 2.A.hundred B.younger C. bought ( ) 3.A.coldest B.longest C.hottest ( ) 4.A.bigger B.find C.win ( ) 5.A.eighty B.cheapest C.great ( ) 6.A.planet B.send C.ever ( ) 7.A.twice B.animal C.tissue ( ) 8.A.than B.three C.furthest ( ) 9.A.heavy B.ninety C.try ( )10.A.treasure https://www.360docs.net/doc/d29921182.html,ually D.trousers 二、判断每组划线部分的发音是否相同，相同的在括号里打“√”，不同的打“×”。 （）1.great idea ( )2.short store ( ) https://www.360docs.net/doc/d29921182.html,ually us ( )4.love young ( ) 5.planet never ( )6.treasure best ( )7.turtle taller ( )8.faster after ( )9.fifty picture ( )10.try twice ( )11.bought found ( )12.animal always 三、判断每组单词划线部分的发音：A.一种 B.两种 C. 三种（）1.A.word B.shorter C. favorite ( ) 2.A.picture B.cheaper C. school ( ) 3.A. about B.young C. bought ( ) 4.A.much B.museum C.hundred ( )5.A.piece B.magic C.insect ( )6.A.once B.shop C.often ( )7.A.great B.idea C.treasure ( )8.A.faster B.taxi C.animal ( )9.A.moon B.good C.notebook

软件测试自动化实验报告

软件测试自动化实验报告 班级： 姓名： 学号：

一、实验目的 掌握软件测试自动化的基础知识。 二、实验内容 1、软件测试自动化的初步介绍和产生 软件测试自动化就是通过测试工具或其他手段，按照测试人员的预定计划对软件产品进行自动的测试，它是软件测试的一个重要组成部分，能够完成许多手工无法完成或者难以实现的一些测试工作。 通常适合于软件测试自动化的场合： 1.回归测试，重复单一的数据录入或是击键等测试操作造成了不必要的时间浪费和人力浪费； 2.此外测试人员对程序的理解和对设计文档的验证通常也要借助于测试自动化工具； 3.采用自动化测试工具有利于测试报告文档的生成和版本的连贯性； 4.自动化工具能够确定测试用例的覆盖路径，确定测试用例集对程序逻辑流程和控制流程的覆盖。 2、自动化测试的前提条件 测试自动化，自动化也是一门技术，但是与测试技术存在很大区别。自动化程度与测试的质量是独立的。自动化的环境需求：高效的基于操作系统的应用软件的自动测试必须源于好的测试软件和好的测试自动化者，实现人与技术的结合。 实施自动化测试之前需要对软件开发过程进行分析，以观察其是否适合使用自动化测试。通常需要同时满足以下条件： 1.软件需求变动不频繁。 2.项目周期足够长。 3.自动化测试脚本可重复使用。 3、自动化测试的过程 自动化测试与软件开发过程从本质上来讲是一样的，无非是利用自动化测试工具（相当于软件开发工具），经过对测试需求的分析（软件过程中的需求分析），设计出自动化测试用例（软件过程中的需求规格），从而搭建自动化测试的框架（软件过程中的概要设计），设计与编写自动化脚本（详细设计与编码），测试脚本的正确性，从而完成该套测试脚本（即主要功能为测试的应用软件）。 1.自动化测试需求分析。 2.自动化测试框架的搭建。 3.自动化测试脚本的编写。 4.脚本的测试与试运行。 自动化测试引入的原因是就把软件测试人员从枯燥乏味的机械性手工测试劳动中解放出来，以自动化测试工具取而代之，使测试人员的精力真正花在提高软件产品质量本身。 4、如何实现测试自动化的计划 1.首先将测试的基本管理形成自动化，如BUG管理等； 2.然后利用测试自动化工具来实现一些手工无法进行的测试活动，如：压力，并发，强度测试等； 3.接着利用测试自动化工具来完成回归测试中的缺陷跟踪测试； 4.再往后就可以利用测试自动化工具来记录两个版本的异同，以找出缺陷； 5.最后将整个回归测试都用自动化脚本保存，以完成每次的回归测试； 6.而对于白盒测试则可以引入测试工具进行代码分析。 5、一些适于考虑进行自动化的测试操作为

最新语文四年级下册全套单元测试题及答案

最新人教版四年级语文下册单元测试题及答案全套 第四组达标检测卷 一、基础训练营(45分) 1．读拼音写词语。(8分) 中国三位维和战士为了不让zuìè( )的子弹wēi xié( )娇嫩的“和平之花”，为了shén shèng( )的事业而xī shēng( )。叔叔ā yí( )们，请你们不要悲痛。 我们少年儿童要jiàn kāng( )成长，学好本领，为祖国作出gòng xiàn( )。我们更希望，“和平之花”能够yǒng zhù rén jiān( )。 2．巧填同音字。(8分) wéi( )一( )护( )墙作( ) zhù( )意( )地( )贺居( ) 3．给加点字选择正确解释。(填序号)(8分) 【举】①提出；②推选；③全；④举动。 (1)举．荐( ) 壮举．( ) 举．例( ) 举．世闻名( ) 【点】①量词，表示少量；②一个个地查对；③启发； ④(头或手)向下稍微动一动立刻恢复原位。 (2)指点．( ) 点．了点头( ) 清点．( ) 一点．小事( ) 4．选词填空。(5分) 维护维持 (1)每个人都应该( )祖国的尊严。 (2)警察叔叔正在事故现场( )秩序。 凝视审视凝神

(3)男孩站在树下，正( )倾听着什么。 (4)我( )着这幅画，仿佛看到了画家那丰富的内心世界。 (5)作为一名侦探，他经常带着( )的目光观察每个人。 5．把句子所用的修辞手法填在括号里。(4分) (1)空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。( ) (2)风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。( ) (3)雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。( ) (4)为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来， 维护和平，制止战争！( ) 6．按要求写句子。(12分) (1)被冲锋枪打伤的德国兵一个跟一个地倒下。(缩写句子) _______________________________________________________ (2)雨来说：“我在屋里，什么也没看见。”(改为转述句) _______________________________________________________ (3)维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。(改为反问句) _______________________________________________________ (4)夜莺唱着歌。(扩写句子) _______________________________________________________ (5)这篇文章写得很美丽，很感人。(修改病句) _______________________________________________________ (6)蓝蓝的天上飘着浮云。(改成比喻句) _______________________________________________________ 二、综合展示厅(10分) 7．把词语补充完整，并选词填空。(8分) 出其不( ) ( )背受敌围( )救赵声( )击( ) 风声( )唳兵( )神速