暑期初三第一讲

暑期初三第一讲
暑期初三第一讲

第一讲

每日一阅读

The Fox and the Grapes

One very hot day , a thirsty fox saw some ripe grapes in a garden. He said to himself, “How lucky I am! On a hot day like this , ripe grapes will be much nicer

than cool water.”

Then he walked quietly into the garden, and jumped up at the grapes. But the fox just missed them. He tried again and again, but every time he couldn’t get the

grapes.

Finally , the fox stopped trying. He said,“I won’t try anymore, the grapes are probably sour.”

Key words:

stop doing _____________ anymore_______________

probably _______________ sour____________________

hate____________________

复习篇:

1.(1)表示过去发生或已完成的动作对现在造成影响或结果,这种时态被称作

基本结构常常与____________________________________________等连用

(2)使用for/since,谓语动词必须是表示持续动作或状态的动词。

He has worked in the factory five years ago.

A.for

B. at

C. since

D. About

They have worked in this city two years and a half.

A. for

B. at

C. since

D. about

2. have been to :

have gone to:

小练手:(2011雅安)They England and they will be back next week.

A. have gone to

B. have been to

C. have gone in

D. has been on

3. 现在完成时与一般过去式的区别:

请看下面两个句子判断正误。

1.He has left home for a month.

2.He has not left home for a month.

如何改:

练练手

1.–How long may I _________ your bike?

--For a week. But you mustn?t ________ it to others.

A. borrow; lend

B. keep; lend

C. lend; borrow

D. keep, borrow

2. -____________ you _________ the film Gongfu Panda ii ?

- Not yet. I …ll see it this Sunday.

A. Did ; see

B. Do; see

C. Have ; seen

3. – I think the man over there must be Bob.

-- It __________ be him. He has ________ to Australia.

A.can?t; gone

B. can?t; been

C. may not; been

D. mustn?t; gone

4.She as an animal trainer since 2003.

A. has worked

B. works

C. will work

D. worked

初三语法突破:

1. How do you study for a test? I study by reading the textbook.

2. What about listening to tapes?

考点1) The best way to learn new words is by ____________English magazines. .

A. read

B. to read

C. reads

D. reading

考点2)What are you ________________ about?

A. speak

B. telling

C. talking

D. to say

考点3) _____________ vocabulary lists is a good way to study English.

A. Make

B. Making

C. To making

D. Making a 考点4)I don?t want to go to the movie. How about______________ to music?

A. listening

B. listen

C. to listen

D. for listening 考点5) Sometimes he finds ____________ movies are_____________.

A. to watch, frustrating

B. watching, frustrating

C. watch, frustrating

D. watching frustrated

考点6) We get excited about something and then end up ______________ in Chinese.

A. to speak

B. spoke

C. speak

D. speaking 考点7)___________ lots of _____________ practice is one of the secrets of _____________ a good language learner.

A. Doing, listening, becoming

B. To do, to listen, to become

A. Doing, to listen, becoming

B. To do, listening, become

考点8)Then I started to write my own original sentences ___________ the grammar I was ___________.

A. to use, learning

B. using, learning B. use, studying D. to use,

study

考点9) Would you like _____________ the teacher for help?

A. asking

B. by asking

C. to ask

D. to asking

考点10) When I came into the room I found her _____________a letter.

A. to write

B. wrote

C. writes

D. writing

归纳:

篇章练习

完形填空

Many people may think that animals in the zoo are happy and lucky, but 51 of them are sad. Do you know 52 ? Animals like tigers and bears usually live in forests and 53 . They run, jump and play 54 their children and catch small animals for food. 55 now they have to 56 in cages or small rooms in the zoo. They do not have to find food by 57 , because the workers in the zoo get the food ready for them. They do 58 but eat, walk and sleep every day. Their life in the zoo is quite different from 59 in the forest because they are not 60 .

51. A. few B. none C. most

52. A. what B. why C. how

53. A. villages B. zoos C. mountains

54. A. with B. for C. between

55. A. Though B. So C. But

56. A. stay B. stand C. sleep

57. A. itself B. themselves C. them

58. A. anything B. nothing C. everything

59. A. that B. this C. it

60. A. living B. dead C. free

阅读理解

What?s your favorite weather? Do you like sunny or rainy days? Many people like sunshine a lot. They don?t like rain. They think rain can make them feel sad. During a long holiday, they like going to the beach to enjoy the sunshine. Sunshine can make them feel good and happy. I like sunshine very much, but I also enjoy rain.

I enjoy the sound of rain. It can make me feel quiet. On rainy days, I like listening to music and doing some reading, or just looking at the rain and daydreaming(做白日梦). When you daydream, you don?t have to think about other things. I think it?s a good way to relax when it rains.

Sunshine can make one run around and rain can make one quiet, so I hope you can feel happy no matter it rains or shines.

61. Many people don?t like rain because it can make them feel sad.

62. The writer enjoys rain but doesn?t like sunshine.

63. The writer enjoys the sound of rain because it makes him feel quiet.

64. On rainy days, the write will enjoy music and the rain.

65. The writer thinks it?s good to relax in the sunshine.

根据短文内容选择正确答案

Dou Kou, a Chinese boy, is called “the youngest writer in the world.” He has written 3 books now.

Dou Kou was born in Jiangsu Province in 1994. When he was 7 months old, his parents started working in over 30 different cities, such as Xi?an and Shenzh en. This kind of life gave him things to think and write about.

When Dou Kou was 9 months old, he could speak and at the age of one, he could say five to six hundred words. At 3, he could look up words in the dictionary. At 4, his father taught him to learn something. His parents like reading very much. So does he. At the age of 5, he began writing fairy tales(童话).

His fairy tales are all from his life. One day, he found many mice (pl, of mouse) in the house. They not only ate their food but also hurt his m other?s hand. So he thought, “If we give mice the stomachs(胃)of cows, they?ll eat grass and it?ll be helpful to people.” This was his first fairy tale “Change Stomachs for Mice”.

At 6, he wrote a novel about his own life in different cities with his parents.

Now, he studies well in middle school. He has written his third book, the novel called “Eyes of Childhood”. He says, “I am not different from other children. I just wrote several books.”

66. How many books has Dou Kou already finished writing?

A. 3.

B. 6.

C. 9.

67. Thanks to __________, Dou Kou could write his books.

A. his mother

B. his school life

C. his life experience

68. Dou Kou began to use a dictionary ________.

A. when he wrote fairy tales

B. before his father taught him to study

C. after he went to school

69. The underlined(画线的)sentences at the end of the passage show us that ________.

A. Dou Kou is not proud

B. Dou Kou doesn?t tell the truth

C. Dou Kou is very ordinary

70. Which is the best title(标题)of this passage?

A. Three books by a child

B. How to write fairy tales

C. Dou Kou, the youngest writer

(完整版)初三毕业暑假学习计划

初三毕业暑假学习计划 本文是关于初三毕业暑假学习计划,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。 高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。 每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点: 黄金时间来记忆 首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。 尊重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。 学习要有时间限制 为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。 对照计划反省 计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍

初三暑假学习计划时间表

初三暑假学习计划时间表 1、目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。 初三学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。 初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”了。 2、知己 作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。 3、要求

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。 首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。 附:暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整) 7:30 起床 7:40 洗漱完毕 7:40--8:00 听一篇英语听力 8:00 吃早饭

新初三学生暑假生活调查报告

新初三学生暑假生活调查报告新初二学生暑假生活调查结果调查报告 新思维初三学生暑假生活调查报告 对于新初三同学来说,这个假期无比重要,它关系着明年中考的 成与败,而中考就可能左右个人的生。所以做大多数同学在这个暑假 都做了切实可行的计划,未来年的中考做铺垫。男同学在这里有的同 学选取了报辅导班,也有的同学选择自己在家复习或几个同学在起复习。到底是怎样学习才能更有效率的学习呢?我在这里给所有人比较下。 报复习辅导班是对于那些基础备课较弱或自制力不强的同学来说 是个的学习的地方,因为应当学习班要定期到辅导班学习,并且可以 像在学校样成功进行学习,比在家有拘束力,对于控制能力来讲不强 的同学来说,确实是个可以沉下心学习的地方。但报辅导班也有缺点,比如:如果辅导班离家太远,很多路上的时间也就浪费了,倒不如在 家学习,还有,辅导班不如在家学习自由言论,时间过长可能会对学 习产生厌烦。 自己在家复习呢,对于那些自制力较弱,学习能力强的同学是个 的选择,因为家里的环境安静,自由,可以轻松的开展学习,各种书 籍资料也比较方便寻找,且随时随地可以学,不用把过多的时间浪费 在并不需要其他地方。但是,在家学习对于那些自制力不稍差差,学 习能力差的同学来说,在家学习就是出外个错误的选择,如果家长不 在家监督,自己相当有可能放纵自己,自欺欺人,把有大的时光浪费掉,如果遇到难题,也无从解决。 数个八个人起复习也是个很的选择,几个人在起,可以互相帮助,取长补短。遇到难题可以起解决,也可以互相监督。但如果几个人凑 在起只是打打闹闹,那么反而点用处无,倒不如自己复习。

所以说,各不相同的复习方式要因人而异,要看自己的自制能力 与学习能力的强弱。那么到底同学们都选择了怎样的方式呢?下面我来 向大家汇报下所。比较多的人选择最合适了报辅导班复习,大概能占 有到全班的2分之左右,当然有的青年报的是复习班,有的人报的是 预习班,这要看自己的知识掌握情况了,如果前面初初二学得,那么 可以报预习班,提前预习初三的内容,这样初三学起来就容易多了, 初三课程讲的没多久,不预习,跟不上。对于理论指导差的同学来说,报复习班,可以规避弥补初初二学习的疏失,利用这个假期,适时把 初初二的内容成功进行全面的复习,赶上前面的同学,这样初三总复 习时也可以减轻定的负担。也有的同事报了专项班,专门提升某科, 这样对整体的学习还是有很大帮助的。报学习班也需要了解自己的学 习状况,根据实际情况展开报班。 也有部分同学可以选择自己在家复习,认真完成老师布置的作业,主动复习伊始初二内容,这部分同学往往是学习成绩较,基础较的同学。这个初三不易太过轻松,太轻松不但会给增加初三减低很多负担,而且也很难适应初三紧张的生活,往往要付出很多时间。当然也不易 太过紧张,暑假就是应该放松点,不要把神经绷得太紧,这样过于疲 劳也不利于不利于初三的努力学习,我有个同学,他白天上辅导班, 学习8个本人时,晚上还上上下下得加班加点做学校布置的作业,每 天都睡到11 12点,如此疲劳,身体得不到休息,初三更紧张的学 习身体怎么能受得了。 在这个暑假,有有些同学只顾上学习,复习,却庆典活动忘本人 了很多学校布置的实践活动,开学之前,纷纷补做,这样是不正确的,我们学习不是为了成绩,而是为了学以致用,实践活动就是我们学以 致用的种途径。 在同学们的话语中才,我发现,同学们对学习的态度还是厌烦, 总是抱怨暑假生活太累,学习任务太重,我们要改变此类思想,我们 习的学都是为了我们自己的未来,没有付出就没有稳定回报,因此要 正确对待这种艰难。

[教育计划]初二升初三暑假的学习计划

XX年中考结束后,初二学生就要升为初三学生,迎接XX年的中考。中考备考是一个长远的过程,而不是临急抱佛脚就能考得好成绩的。初三中考备考最好从暑假开始,下面是初二暑假中考备考战略,大家可以参考一下。 时间方面安排: 1.初二暑假开始为中考作准备,可以选择上补习班和预习初三课程内容。 2.每天给自己列一个计划表,好好利用暑假的时间。 * 时间越多,准备越充分,中考越能有把握。 平时学习和生活方面: 1.课堂上认真听讲,认真做笔记,回家后能争取给自己1-2小时复习时间。 2.诚信做作业,诚实面对自己的考分,切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷,经周遭同学的失败经历证明,提前做过的卷子分数漂亮,但缺乏了临考时的经验,中考往往会失利! 3.多做卷子多做题,争取熟练把握考点,将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。 4.认真研究考纲,将考纲上的例题研究透。 5. 温故而知新,每周末给自己一定的时间复习和作提高题。 6.尽量要对学习充满兴趣,要怀着积极的心态作题,要减少错误率。 7.初三一年尽量跟电脑,手机,电视等通讯电子设备说bye bye~,当然因人而异。 8.平时可作适当的放松,如看书,看电影,做运动方面最好跟体育考有关。 9. 争取在晚上10点之前入睡,初三拼的是体力,经临床验证,疲劳学习只能是事倍功半,适得其反,要有充足的睡眠保证,面对每天紧张的学习才能游刃有余。 10.很重要的一点:考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路研究一下,知道准确漂亮地答题。尤其是语文,关注一下关键区的语文二模考卷。 中考前一星期温书假学习与生活: 1.放松放松再放松,静下心来蓄势待发。 2.少吃油腻的辛辣的,多吃清淡的。 3.注意睡眠,充足的睡眠。 4.你说储蓄了小半年的错题,做好精细全面的错题集是为啥?

最新初二升初三暑假课程教案

初二升初三暑假课程教案 1.初二升初三暑假重要性 这个暑假对于初二的同学们并不轻松,暑假结束后很快就要迎来元调,四调,五调以及最后的中考,初二的暑假很关键!这也是中考前唯一一个最长的查漏补缺关键假期。初二的孩子们要如何有效高效地利用好这一假期呢?特别是初一,初二又是一路玩过来的孩子,更迫切需要得到家长的帮助,老师的严格要求与时间赛跑,充分利用好每一分一秒,从这个暑假开始正式进入了初三总复习阶段,夯实自身的基础知识,有漏洞必须解决,否则初三几轮复习下来会感到很吃力,特别数学平时靠混考试靠蒙,导致理科逻辑思维分析能力不强,计算论证能力偏弱的同学建议参考以下做法 1、为自己做中考定位和规划 根据这次期末考试成绩,总结一下自己经过以后一年的努力,挖掘各方面的潜力,看看各科能够达到什么分数,总分达到什么程度,这样的分数将来能够进哪所高中。于是,从暑假开始就定下自己的升学目标,并把自己的一切努力都朝着这个目标而奋斗。 2、制定学习计划 制定适合自己实际情况的学习计划,这些计划最好是分几个时期,其中暑假是最重要的计划落实的时间,一方面巩固八年级学过的东西,一方法提前学习九年级新知识。即利于减轻九年级后期复习的负担,又为下学期学习争取了时 间。 3、做好旧知识的复习 中考是对初中两年物理知识的考查,需要有计划地对过去一年学的知识进行回顾。学习程度的好坏,取决于对基础知识的掌握。很多同学遇到难题,不知道看课本,其实很多问题在课本上都能找到答案,尤其是基本概念和基本技能的题,与课本联系紧密。书本概念在记熟背会的基础上,需要进一步理解和灵活应用,将抽象的物理概念和模型借助实验手段配合数据分析,物理的学习难点

初中毕业生暑假学习计划

范文:________ 初中毕业生暑假学习计划 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共9 页

初中毕业生暑假学习计划 初中毕业生暑假学习计划(一) 一、合理安排有节奏 1.起居作息有规律。 暑假了,没有了明确的起居要求,有些同学晚上玩电脑游戏,看比赛,直到深夜甚至凌晨,早晨睡赖觉直到中午,没有生活规律,这是很不好的。要建立起良好的作息习惯,可以迟一点,但不能太迟,要有一个限度。 2.学习休息巧安排。 每个星期都要分配一定的时间用于学习和休息,每天也要划分一定的时间单位用于安排该做的事项,使每天、每个时段的生活都有内容,有节奏感。 3.划分时段增效率。 在划分的时间段中要尽可能专心地完成一项工用,以养成良好的习惯。也即:在学习的时候要集中精力,一心一意,完成了一定的学习任务或学习时间才可以休息;玩的时候,痛痛快快地玩个尽兴。 二、玩耍休息也学习 (一)玩耍 经过了初三的紧张学习和中考洗礼,高一新生都想忪一口气,好好 第 2 页共 9 页

放忪调整一下,这也是完全需要的。玩,如何玩,玩什么,怎样玩。总的来说,要玩而有度,玩有选择,玩有节制。 1.电脑游戏要控制 现在的很多学生一有时间,玩得最多的是上网聊天或者网络游戏。适当玩玩游戏,也未尝不可,但一定要有所节制。一是玩的时间要控制,不能每天到深更半夜,迷恋程度很高,没有自制力;二是所玩游戏的类型要有所选择,特别是那些大型的网络游戏,一旦陷进去,很难自拔,所以要控制好自己。 2.文体活动最适宜 多参加一些文体活动是不错的选择。游泳、打球、下棋等活动既锻炼了身体,又增长了运动技能。有很多同学原来在小学的时候就有了一些艺术特长,初中学习紧张,练习较少,暑假重操旧业,吹拉弹唱,书法绘画,既陶冶情操,提高艺术素养,又自得其乐。 3.参观旅游长见识。 和同学或家人,特别是一家几口一起去xx参观,游玩游玩旅游景点,看看祖国大好河山,既是休闲放忪,又是增长见识。家庭出游,天伦之乐。但是和同学出去,要注意同行同学的基本情况,因为初中毕业学生毕竟年龄不大。 4.互相交流共提高。 同学与同学之间要去串串门,聊聊天,相互交流。如果有可能跟比 第 3 页共 9 页

新初三暑假语文讲义(1-12)及答案

新初三暑假语文讲义(1-12)及答案

至善教育新初三暑假语文讲义(12) 作文指导之三——环境描写及作用 环境是人物生活的“土壤”,是人物性格形成和发展的依据。苏洵说过:“状难写之景于眼前,含不尽之意于言外”确实,成功的环境描写,不但可以渲染气氛,而且能还让人感受到整个时代、整个环境的生活气息,感受到作者心灵深处的思想与情感,具体来说,有这样几种写法可以让文章染上新的色彩。 一)、连串式描写,展开故事的情节 在文章中,多次使用景物描写,不仅可以使情节显得更加真实、更加引人,还能自然地展开情节。在一篇题以《关心》为题的中考满分作文中就三次出现了景物描写。开头是这样描写的: “细雨绵绵,如同那扯为断剪不断的缕,我的烦恼就像这绵绵的雨丝,没有尽头。” 中间接着说: “放眼望去,那一片片的竹林在雨中显得更加娇美了,那一簇簇的绿叶,经过雨水的洗刷之后,更加绿了,更加亮了。” 结尾的时候,作者再次写到了景物:

中,使人觉得憋气。一点风也没有。街上的柳树叶打着卷,枝条低垂着。马路上发着白光。整个老城热得让人喘不过气来。 六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云非云似物非物的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。一点风也没有。街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气连接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。 2、为什么会产生不同? 归纳:用形容词和修辞手法进行环境描写,能达到渲染、烘托气氛的效果。 3、同样是通过写景来渲染气氛,看看另几段文字在写法有什么特点。 狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好象也要晒化。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄,将军

初三新学期计划

篇一:初三新学期计划 马上就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初三的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。 第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。 第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。 第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。 还有,在初二我发现有许多人比我努力·认真。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。 新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜! 篇二:初三新学期计划 回忆昔日,在飞逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分学习,占具了历史的辉煌,也有低谷的堕落。飘零的秋季,一切,从头开始! 又是熟悉的字眼新学期,这将会是充满着战斗的绝杀,从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中,而从稚气未脱的初二转格了,变了,初三到了,残酷的现实,我们都必须一一面对! 目标就是前进的基础,有了新的计划就是新的起航!谁不希望自己能够成为第一?谁不希望让父母骄傲?又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点?对,我们都想,但成功的背后是要付出艰辛的汗水,甚至泪水,还有一如既往甚至加倍的努力。我会的,一定朝前走! 改正自身的缺点会更益学习。曾经的我,爱睡懒觉,还爱玩乐,但在这个学期开始,我会养成好的习惯,尽量让自己早起。早起的鸟儿有虫吃。所以为了自己,就要不顾一切的努力!既然无法改变环境,又不甘落后,那就从改变自己开始。 课前预习,课堂学习,课后巩固,三者都要兼得。预习,也不能三心二意,更不能敷衍了事。课堂,要积极发言,即使是再简单的问题都要去回答,去演板。因为这样可以提提神,在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了,老师能及时帮我纠正。课后的巩固,是不可缺少的。除了学校发的作业,还有自己买的资料都要去写,因为这样长期的持之以恒,才能成为一种习惯,多练才可以提高成绩。 上学期的物理没考好,应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上,绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标,这学期一样要多听多练多说,提高这科的成绩。数学,没

2020初中生暑假学习计划

2018暑假已经到来了,以下是我做的学习计划,希望自己能够严格按照计划过完这个暑假。 一.阅读: 1.阅读世界名著2本 2.中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。 初中生暑假学习计划表 3.阅读古文学常识书籍 4.中国名著,文学若干本 5.科学类书籍若干 方式以自由学习为主, 二.文体: 1.下象棋,围棋,国际象棋 2.笛子 3.溜冰 4.自行车 5.散步 养成每天锻炼的习惯 三.写画: 1.钢笔字 2.毛笔字 3.英文 4.画画 5.打字

四.摘抄美文一篇 五.每天坚持写日记一篇 六.整理房间和自己的学习用品 暑假已经开始啦,长达两个月的时间里我为自己制定的目标如下。 一、计划实施的目标: 1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力。 2.加强运动,提高身体素质。 3.学会做简单的家常菜。 二、具体措施: 1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适) 2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料) 3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。 4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。 5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。 6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。 7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。 8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

至善教育新初三暑假语文讲义(2)答案

至善教育新初三暑假语文讲义(2)答案 诗文默写练习(2) 时间:错一改三贴在改错本上 11、我寄愁心与明月,。 12、,却话巴山夜雨时。 13、商女不知亡国恨,。 14、,似曾相识燕归来。 15、正入万山圈子里,。 说明文文体知识: (三)弄清顺序:说明顺序大体有三种:空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。 ?空间顺序:多用于说明建筑物的结构或参观的过程。它着眼于建筑物的空间方位,如上下、前后、左右、内外。 ?时间顺序:一般用于说明事物的发展变化。《从甲骨文到缩微图书》 ?逻辑顺序:按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。通常包括下面几种情况: ①从现象到本质:如《死海不死》先描述死海浮力大,淹不死人的表面牲,再列举海水中各种矿物质的含量,说明死海“咸度很高”的本质特征。 ②从原因到结果:或先说结果再解释原因,或先解释原因再得出结果。 ③从概括到具体:先从总体上进行说明,再作进一步的具体说明。 ④从特点到用途:先介绍事物的特点,再说明此事物的具体用途。 ⑤从主要到次要:先说明此事物最主要的特征,再说明次要的。 ⑥从整体到部分:先整体介绍,再具体介绍各部分内容。 专题训练:高科技污染 凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫做高科技污染。高科技污染可以分成无形和有形两类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。有形污染指高科技工业产生的新的垃圾(包括固、液、气三种形态)造成的污染,这种污染我们也叫做高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度,所以高科技垃圾的种类日益增多,分布领域也日趋广泛。从大空到海底,凡是人的高科技影响能到的领域,都存在高科技垃圾。 由于社会的进步和生产力水平的大幅度提高,产品的折旧速度越来越快,大量的耐用产品很快被消费者淘汰,造成垃圾量激增。在发达国家,过时的汽车、家用电器甚至电脑部件等都成了无人要、无人处理的垃圾。这种垃圾填埋成本高,焚烧困难,堆置对环境有破坏。还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远,危害却很大,如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在,地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾,对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁,且直接事故概率越来越大。而由于核电的开发产生的大量核垃圾,一旦没有妥善处理,将大范围危害居民的健康乃至生命安全。这样的垃圾,依靠新技术处理难度较大,目前只能依靠全世界政府组织的力量,订立国际公约,才有可能首先避免数量上的进一步增长。 高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁。如制冷业、塑料行业的重要原料——氟氯烃,对臭氧层已造成严重破坏。近十年来,地球上的臭氧空洞已增至5个之多,总面积近4000万平方公里,接近地球表面积的十分之一。所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区,否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。 1.这篇文章的说明对象是高科技污染 2.这篇文章的说明对象具有哪几方面的特点?种类多、分布广、危害大、防治难 3.第三段中划线的“这样的垃圾”指的是太空垃圾和核垃圾

准初三学生暑假安排

准初三生暑期计划:放松、学习和收心三阶段 过了暑假,新初三生就要迎来紧张的初三生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不 回心。 在这里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。 成长教育的老师指出,新初三生容易走两个极端,要么使劲儿“学”,要么使劲儿“玩”。早 在放假前,不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿”一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了,没时间玩了。假期中,他们每天睡到中午才起,然后就上网打游戏、看电视。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为初三做准备。他们每天忙着补习、辅导,假期过得比上学还累。 新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段,这个假期能否利用好非常重要,一味学习会让自己 没开学就已疲惫不堪。因此,新初三生假期要劳逸结合,可将假期分为放松、学习和收心 三个阶段。 第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长 知识,并积累作文素材。这个阶段可视为刚刚过去的七月份,第二阶段要适当学习。此时 暑期已经过半,初三生要制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。 第三阶段要收心。开学前一周,新初三生要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一 个初三复习计划表,找找感觉,为即将开始的初三生活做好心理准备。 二、准初三生暑假如何有效进行适当学习 一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢? 关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律,会学习的学生善于从老师 那里学会这些规律,并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词,谁都会忘, 只不过要懂得记忆的规律,反复地去记住它。学习没有定法,但是学习习惯的养成对一个 刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础知识,基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标,进步会很大哟,特别是数学,你可以试试呀! 下面提出一些具体的建议:【语文】多看书做“书虫” 升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。 初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。 同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作 为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还 要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人 名言、佳作美文及写作技巧、错别字等

新初三学生暑假生活调查报告

新初三学生暑假生活调查报告 对于新初三同学来说,这个假期无比重要,它关系着明年中考的成与败,而中考就可能左右一个人的一生。所以大多数同学在这个暑假都做好了周密的计划,未来年的中考做好铺垫。在这里有的同学选择了报辅导班,也有的同学选择自己在家复习或几个同学在一起复习。到底是怎样学习才能更高效的学习呢?我在这里给大家比较一下。 报复习辅导班是对于那些基础较弱或自制力不强的同学来说是一个好的学习的地方,因为必须要定期到辅导班学习,并且可以像在学校一样进行学习,比在家有拘束力,对于自制力不强的同学来说,确实是一个可以沉下心学习的地方。但报辅导班也有缺点,比如:如果辅导班离家太远,很多路上的时间也就浪费了,倒不如在家学习,还有,辅导班不如在家学习自由,时间过长可能会对学习产生厌烦。 自己在家复习呢,对于那些自制力强,学习能力强的同学是一个好的选择,因为家里的环境安静,自由,可以轻松的进行学习,各种书籍资料也比较方便寻找,且随时随地可以学习,不用把过多的时间浪费在其他地方。但是,在家学习对于那些自制力不强,学习能力差的同学来说,在家学习就是个错误的选择,如果家长不在家监督,自己很有可能放纵自己,自欺欺人,把大好的时光浪费掉,如果遇到难题,也无从解决。 几个人一起复习也是个很好的选择,几个人在一起,可以互相帮助,取长补短。遇到难题可以一起解决,也可以互相监督。但如果几个人凑在一起只是打打闹闹,那么反而一点用处没有,倒不如自己复习。 所以说,不同的复习方式要因人而异,要看自己的自制能力与学习能力的强弱。那么到底同学们都选择了怎样的方式呢?下面我来向大家汇报一下。 比较多的人选择了报辅导班复习,大概能占到全班的2分之一左右,当然有的人报的是复习班,有的人报的是预习班,这要看自己的知识掌握情况了,如果前面初一初二学得好,那么可以报预习班,提前预习初三的内容,这样初三学起来就容易多了,初三课程讲的很快,不预习好,跟不上。对于基础差的同学来说,报复习班,可以弥补初一初二学习的疏漏,利用这个假期,把初一初二的内容进行全面的复习,赶上前面的同学,这样初三总复习时也可以减轻一定的负担。也有的同学报了专项班,专门提升某一科,这样对整体的学习还是有很大帮助的。报学习班也需要了解自己的学习状况,根据实际情况进行报班。 也有一部分同学选择自己在家复习,认真完成老师布置的作业,主动复习初一初二内容,这部分同学往往是学习成绩较好,基础较好的同学。 这个暑假不易太过轻松,太轻松不但会给初三增加很多负担,而且也很难适应初三紧张的生活,往往要付出很多时间。当然也不易太过紧张,暑假就是应该放松一点,不要把神经绷得太紧,这样过于疲劳也不利于初三的学习,我有一个同学,他白天上辅导班,学习8个小时,晚上还得加班加点做学校布置的作业,每天都睡到11、12点,如此疲劳,身体得不到休息,初三更紧张的学习身体怎么能受得了。 在这个暑假,有很多同学只顾上学习,复习,却忘记了很多学校布置的实践活动,开学之前,纷纷补做,这样是不正确的,我们学习不是为了成绩,而是为了学以致用,实践活动就是我们学以致用的一种途径。 在同学们的话语中,我发现,同学们对学习的态度还是厌烦,总是抱怨暑假生活太累,学习任务太重,我们要改变这种思想,我们的学习都是为了我们自己的未来,没有付出就没有回报,因此要正确对待这种艰苦。 总结:这个暑假是很关键的,我们需要谨慎的安排,因人而异,不能盲目从重,安排好暑假生活,不宜太劳累,也不宜太轻松,二者皆有弊端。这个暑假要轻松对待,但要艰苦度过,

准初三学生暑假学习计划

准初三学生暑假学习计划 一、准初三生暑期计划:放松、学习和收心三阶段 过了暑假,新初三生就要迎来紧张的初三生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。 据了解,新初三生容易走两个极端,要么使劲儿“学”,要么使劲儿“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿”一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了,没时间玩了。假期中,他们每天睡到中午才起,然后就上网打游戏、看电视。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为初三做准备。他们每天城南跑到城北忙着补习、辅导,假期过得比上学还累。 新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段,这个假期能否利用好非常重要,一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。 因此,新初三生假期要劳逸结合,可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。 第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。 第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半,初三生要制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。 第三阶段要收心。开学前一周,新初三生要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表,找找感觉,为即将开始的初三生活做好心理准备。 二、准初三生暑假如何有效进行适当学习 一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢? 关键要尊重学习规律和成长 规律。每一科都有它们内在的规律,会学习的学生善于从老师那里学会这些规律,并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词,谁都会忘,只不过要懂得记忆的规律,反复地去认识它,才能牢牢地记住它。学习没有定法,但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础知识,基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标,进步会很大哟,特别是数学,你可以试试呀! 下面提出一些具体的建议: 【语文】多看书做“书虫”

初三暑假学习计划制定(新编版)

初三暑假学习计划制定(新编 版) Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

初三暑假学习计划制定(新编版) 导语:通过工作计划,可以对未来工作进行一个规划,制定出详细计划;这样 能让工作更有条理性,还能对工作进行全局的管理,可以更好的应对工作中遇 到的问题,工作计划功能对提升工作效率有很大提升。 新学期的开始,也意味着初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期,如何搞好初三学习工作,收获好的一个成绩,筹划一个学习计划是十分必要的。 初三暑假学习计划 【语文】 积累知识扩充知识储备 在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章,复习、熟记。同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。 【数学】 做题+总结最佳学习方法 历届毕业生谈到学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。 学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。 不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在

准初三生暑假计划

准初三生暑假计划 过了暑假,进入初三的同学们,就将面临2020年的中考了,暑假期间,提前给自己定好中考的位,先从暑假学习计划开始,先自我诊断下自己是哪种类型的学习状态,如果你只是英语、数学为相对弱项,可以从以下几点制定自己的暑假学习计划,供广大同学们在暑假里参考实践! 一、计划实施的目标: 1、提高自己在英语、数学(物理)的学习能力; 一位带着小狗出来散步的女士建议,现在很多人都养了小宠物,最好建设一些可以供小宠物活动的公共设施。笔者认为这个建议也算可以。毕竟现在**的宠物也不在少数,如果真建设了一些让宠物活动的公共设施的话,说不定很多人对公共设施的满意度会上升。 2、加强运动,提高身体素质; 3、学会做简单的家常菜。 二、具体措施: 1、组织好学习小组(邀上同班、同小区的同龄伙伴们),以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适) 2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料) 3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。 4、把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。 5、无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。 6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。 Summer can be very hot in southern Taiwan where the temperature usually goes up to 32"C or more. Because of the heat it is a trying experience to go to school or do anything else in a place that is not air-conditioned. Also because of this I stay at home most of the time during the summer vacation and occasionally go to the beach to plunge myself into the cool water as a way to

2021年初三毕业暑假学习计划(最新版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0049 2021年初三毕业暑假学习计划Summer study plan for the third year of junior high school in 2020

2021年初三毕业暑假学习计划(最 新版) 与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。 高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。 每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点: 黄金时间来记忆 首先应该抓住记忆效果的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。 尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和感觉也往往不尽相同。有的人的学习时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率。在了解了自己的学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。 学习要有时间限制 为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。 对照计划反省 计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。 公开学习计划 少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。经过初三一整年紧张的学习,现在毕业了应该放松一下心情,好好和家人聚聚。 但是也要做好迎接高中生活的准备。学习是永无止境的,短暂的放松后应该

2021年初三暑假学习计划(最新版)

2021年初三暑假学习计划(最 新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021年初三暑假学习计划(最新版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 第一部分:学习初三内容 时间:现在到八月份上旬 1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。 (有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。) 2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。 (买参考书、试题自学或者找老师。) 3.周末排两个半天看文科书 (集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。) 4.周末排一个半天看历史课本。

(因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。) 第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容 时间:结束第一部分计划至开学 (1)准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有考虑拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛内容多选自高中,对高中学习有帮助。 准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。 1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。 (2)加强第一部分学习内容:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些,因此暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。 此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整: 1.数学开始学习中难题。 2.学习物理的中难题或学习化学

准初三学生暑假学习规划

准初三学生暑假学习规划 在“初三”这块调色板上用心调色,初中毕业阶段的学习生活决不会是“灰色”的。以下是 ___网为大家准备的准初三学生暑假学习规划,欢迎大家查阅! 有人说“黑色的高三”、“灰色的初三”,这意思当然是不言而喻的;但我想告诉各位,真正进入初中毕业阶段的人生学习生涯中的第一次拼搏并没有如此可怕和乏味,而是充满色彩和富有机遇,只要确定合理的目标、调适好心态并投入努力,通过“中考”,每一个学生都能升入适合自己的学校。也就是说,在“初三”这块调色板上用心调色,初中毕业阶段的学习生活决不会是“灰色”的。 俗话说“良好的开端是成功的一半”,作为一名即将进入初三的学生,如何开好这个“头”呢?用好暑假的这段时间就是一个绝佳的机会。 过了暑假,新初三生就要迎来紧张的初三生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能 ___放弃学习。 据了解,新初三生容易走两个极端,要么使劲儿“学”,要么使劲儿“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩

儿”一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了,没时间玩了。假期中,他们每天睡到中午才起,然后就上网打游戏、看电视。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为初三做准备。他们每天城南跑到城北忙着补习、辅导,假期过得比上学还累。 新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段,这个假期能否利用好非常重要,一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。因此,新初三生假期要劳逸结合,可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。 第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。 第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半,初三生要制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。 第三阶段要收心。开学前一周,新初三生要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表,找找感觉,为即将开始的初三生活做好心理准备。

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