毛概精髓-助你高分通过毛概考试
马克思主义中国化的科学内涵:概括地说,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合,以形成具有中国特性、中国作风和中国气派的中国化的马克思主义理论。
马克思列宁主义同中国实际相结合
马克思主义中国化的各个理论成果,既一脉相承(后者与前者为基础),又与时俱进,是一个统一的科学思想体系,正确的理论原则和经验总结,它们辩证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界
马克思主义中国化是一个历史的进程,即马克思主义的基本原理与中国的具体实际日益结合的过程
毛泽东思想意义:第一次,革命和建设的科学指南
内容:新民主主义理论
邓小平理论:党十一届三中全会-------十二大十五大
时代背景-以和平发展为主题
改革开放,现代化建设
贯通各个领域的科学理论体系
历史地位--当代的中国化,新阶段
四个标准:实践标准、生产力标准、人民利益标准、三个“有利于”标准。
建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
党和国家必须长期坚持的指导思想
三个代表”重要思想:
时代背景:国际局势和世界格局的深刻变化
在实行改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,‘建设一个什么样的党、怎样建设党’,是一个重大的现实问题
2000年2月提出十六大
内容:党的一切代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
历史地位和意义:面向21世纪的中国化,是全面建设小康社会的根本指针,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
科学发展观:
.我们党的文件中第一次提出科学发展观是在A
《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中内容:关于发展的相关问题,平衡发展城乡关系、地区间关系、经济与社会的关系以及人与自然的关系.
意义:马克思主义中国化最新理论成果,
核心:以人为本
基本要求:全面协调可持续发展
解释:全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。
协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。
可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一
代地永续发展。
党的思想路线是一切从实际出发(基础),理论联系实际(方法),实事求是(核心),在实践中检验真理和发展真理(目的)。
实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
第三章:新民主主义革命理论------毛泽东思想之一
四大主义:帝国主义----封建主义-----官僚资产阶级-------民族资产阶级-------无产阶级
近代中国社会性质:半殖民地半封建社会
近代中国主要矛盾:帝国主义和中华民族、封建主义和人民大众的矛盾
新民主主义(土地革命)革命(武装斗争)性质:资产阶级民主革命,非无产阶级社会主义革命,中国共产党领导下的农民革命。
新民主主义革命理论是关于中国革命的实践经验的概括和总结。
旧:鸦片战争---辛亥革命,资产阶级领导新:五四运动以后,无产阶级领导新民主主义革命的总路线:无产(主要是贫农)阶级(共产党)(受压迫与后三者)(动力)领导的,反对(对象)帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。
新民主主义政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个由无产阶级领导的,以工农联盟为基础的,各革命阶级联合专政(国体)的新民主主义的共和国。政体:人民代表大会制度。
经济纲领:没收封建地主阶级的土地(把贫农拉近无产阶级)归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资产归新民主主义的共和国所有,保护民族工商业。
文化纲领:无产阶级领导的反帝反封建的的文化。
新民主主义革命道路:农村(以土地拉绒大多数农民)包围城市,武装夺取政权
新民主主义革命三大法宝:统一(农民,知识分子,小资产阶级各个阶级)战线(工农联盟、工资联盟)武装斗争党的建设
第四章:社会主义改造理论---毛泽东思想之一(建国后的重大贡献)
(民族)资(资本主义)产阶级-----------有两面性
新民主主义社会三种主要经济成分:社会主义经济(没收官僚资本而来的国营经济,经济命脉、主导地位)---工人阶级个体(农业和手工业者)经济(国民经济中占绝对优势)资本主义经济----资产阶级
党在过渡时期(新中国成立到社会主义改造基本完成1956)总路线的实质:使生产资料的社会主义所有制成为我国国家和社会的唯一经济基础。
党在过渡时期总路线内容:一化(社会主义工业化)(主体)(一五计划)三(农业、手工业、资本主义工商业)改社会主义工业化建设和改造并行
中国特色社会主义道路:坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发展的新型工业化路子。
农业社会主义改造道路:1引导农民走互助合作道路2自愿原则3制定正确的阶级(贫农、中下农、中农)政策4循序渐进(互助组--生产合作社----高级社)手工业社会主义改造道路:(类似农业):手工业供销小组------供销合作社------生产合作社
资本主义工商业社会主义改造道路:1和平赎买(资本主义私有制-----社会主义公有制)------资本家(有管理经验)一定年限获取原企业一定利润。2用国家资本主义(受国家管理,与国营社会主义经济密切联系,具有社会主义性质)过度------如公私合营
3 资本主义工商业改造为自食其力的社会主义劳动者
1954年9月第一届全国人民代表大会举行
1956年三大改造基本完成,实现了新民主主义向社会主义的转变,标志社会主义制度初步确立,我国社会主义初级阶段从此开始,社会主义制度(人代制、政协制、民区自制)基本确定,人民民主专政变为无产阶级专政。其他矛盾已解决,人民大众对日益增长的物质文化需求同落后生产力的矛盾成主要矛盾
第五章:社会主义的根本任务和本质-------邓小平
邓小平理论基本问题:什么是社会主义,怎样建设社会主义
社会主义的本质:解放生产力,发展(党执政兴国的第一要务,发展才是硬道理1992年)生产力(社会主义的根本任务)(是社会主义的物质条件),消灭剥削,消除两极分化(是实现奋斗目标的根本保证),实现共同富裕(是社会主义终极的价值取向和奋斗目标)。
第六章:社会主义初级阶段理论(党的十三大提出)
初级社会主义--------发达社会主义-----------共产主义、
中国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段。
社会主义初级阶段的科学涵义和主要特征:(十五大)人口多、底子薄,地区发展不平衡,生产力不发达的状况没有根本改变;社会主义制度还不完善,社会主义市场经济体制还不成熟,社会主义民主法制还不够健全,封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响。
社会主义初级阶段,是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段;是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国,逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段;是由自然经济半自然经济占很
大比重,逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段;是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后,逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段;是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低,逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段;是由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差距的历史阶段;是通过改革和探索,建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段,是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想,自强不息,锐意进取,艰苦奋斗,勤俭建国,在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段,是逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
初级阶段基本路线:领导和团结全国各族人民(领导力量和依靠力量),以经济建设为中心(最重要),坚持四项基本原则(立国之本),坚持改革开放(强国之路)(路线内容、基本途径),自力更生,艰苦创业(根本立足点),为把我国建设成为(目标)富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
社会主义初级阶段的基本纲领:经济、政治、文化
建设有中国特色社会主义的经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。这就要坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;坚持和完善社会主义市场经济体制,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用;坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式,允许一部分地区一部分人先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕;坚持和完善对外开放,积极参与国际经济合作和竞争。保证国民经济持续快速健康发展,人民共享经济繁荣成果。
建设有中国特色社会主义的政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上依法治国,发展社会主义民主政治。这就要坚持和完善工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政;坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作、政治协商制度以及民族区域自治制度;发展民主,健全法制,建设社会主义法治国家。实现社会安定,政府廉洁高效,全国各族人民团结和睦,生动活泼的政治局面。
建设有中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。这就要坚持用邓小平理论武装全党,教育人民;努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平;坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,重在建设,繁荣学术和文艺。建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明。
第七章:社会主义改革和对外开放----------邓小平
改革是社会主义制度的自我完善和发展,改革是中国的第二次革命。
(1978年十一届三中全会提出)(社会主义改革)改革(对外开放)开放是一场新的伟大革命
社会主义基本制度:公有制、按劳分配为主体地位、人民民主专政、人民代表大会等不能改。社会主义具体制度:经济体制、政治体制可以改
社会主义社会的矛盾是非对抗性矛盾,可以通过社会主义制度本身解决,
1978年改革开放开始农村改革(废人民公社制家庭联产承包集体所有
制剩余劳动力)乡镇企业1992经济体制改革(重点,可解放生产力):计划经济社会主义市场经济
基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制共同发展
分配制度:按劳分配为主题,多种分配方式并存
邓小平1992年提出三个有利于:是否有利于发展社会主义生产力,是否有利于提高社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民生活水平。
深化改革外国资产阶级
1984十二届三中全会把改革开放确定为基本国策
开放形式:经济特区、沿海开放城市、经济技术开发区、沿海经济开放区
2001年12月加入世贸
发展是目的,改革是动力,稳定是前提和条件
第八章:建设中国特色社会主义经济
建国后是高度集中的计划经济(有计划的经济)体制:
经济体制改革:计划经济市场经济(14大明确指出)
我国社会主义市场经济理论是伴随社会主义改造实践中形成而发展起来的。
1981年十一届三中全会关于党若干历史问题提出(计划经济为主,市场调节为辅)
计划和市场都是方法,市场经济体制改革就是在实践中更加注重依靠市场来配置资源。
计划经济弊端:不能有效解决效率和激励问题市场经济弊端:它的自发性和盲目性会激发恶性竞争、短期行为、恶性竞争。
建立社会主义市场经济体制的具体内容是:建立现代企业制度、培育和发展市场体系,建立健全宏观经济调控体系、建立合理的个人收入分配和社会保障制度。
社会主义市场经济体制是社会主义基本制度和市场经济的结合(最重要),它的结合就是要坚持以公有制为主体、坚持以按劳分配为主体、坚持以实现共同富裕为目标。
社会主义初级阶段基本经济制度:(十五大)以公有制(社会主义的经济基础)为主体,多种所有制(非公有制、非社会主义经济:劳动者的个体经济、私营经济、中外合资合作经济、外资独上经济)共同发展改革开放以来,我们打破了公有制一统天下的局面,发展多种所有制经济,不但没有消弱和动摇公有制的主体地位。反而巩固和发展了其主体地位,增强了国有经济的控制力。
坚持公有制的主体地位,要做到:(两个毫不动摇,一个坚持)毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励支持和引导非公有制经济的发展,坚持公有制为主体,促进非公有制经济的发展,必须统一于现代化建设中,不能把两者对立起来。
过去公有制经济局限于公民所有制和集体所有制,其实还应包括所有制经济中的国有成分和集体成分。
公有制的主体地位体现在两方面:一是、公有资产在社会总资产中占优势。二是、国有经济控制国民经济命脉(命脉行业:涉及国家安全的行业,自然垄断的行业,提供重要公共产品和服务的行业,以及支柱产业和高新技术产业中的重要骨干企业),对经济发展起主导作用。
坚持所有制的性质,根本的是坚持国家和集体对生产资料的所有权。
社会主义初级阶段基本分配制度(由基本经济制度:公有制----按劳分配的所有制基础和社会生产力的发展水平:按劳分配的物质基础决定):按劳分配为主体,多种分配方式(生产要素分配:一、劳动作为生产要素参与分配(非按劳分配)二、劳动以外的生产要素---利润、利息、租金所有者参与分配三是、管理和知识产权类---科技发明专利--生产要素)并存
早期的按劳分配有相当程度的平均主义色彩,按劳分配是社会主义公有制在分配方面的体现。
分配方式涉及的先富和共富问题:开始想法全体人民同一时间富起来----一部分地区(沿海地区对外开放)、一部分人先富(示范、带头)(这政策,除了坚持只能允许以诚实劳动和合法经营的手段富裕起来外,还需要解决一个贫富程度差别的扩大不能导致社会产生两级分化的问题),先富带动后富---------逐步实现共同富裕沿海先富是重点,内地要顾全这个大局,发展到一定阶段,共富要成为重点,沿海要顾这个大局。
社会保障体系包括:社会保险、社会救助、社会福利、优抚安置和社会互助、商业保险与慈善事业等制度。
现有的保障制度:职工的基本养老保险制度,基本医疗保险制度,失业保险制度、城市居民最低生活保障制度。
国民经济又快又好发展:深化改革,科技作为第一生产力的地位和作用越来越突出
创新型国家定义:指将科技创新作为国家基本战略,大幅度提高科技创新能力,从而形成强大的国家竞争优势。核心就是:把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点。必须坚持:自主创新(原始创新、集成创新)、重点(关键领域)跨越、支撑发展、引领未来(着眼长远)科技是关键人才是核心教育是基础
转变经济发展方式(由增长方式改来):做到两个坚持和一个转变即:坚持走中国特色新型化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠物质资源项主要依靠科技进步、劳动素质提高、管理创新转变。
三农:农业--基础薄弱,最需要加强、农村-----发展任然滞后,最需要扶持、农民-----增收任然困难,最需要加快
新农村建设总体要求:生产发展--物质基础生活宽裕--目的乡风文明--反映村容整洁--窗口管理民主--政治保证以工促农
统筹区域发展:区域经济--一定区域范围内的经济活动
资源节约型社会:是指能源资源高效利用的生产方式进行生产、以节约的方式进行消费为更本特征的社会
环境友好型社会:是人与自然和谐发展的社会,通过人与自然的和谐来促进人与人、人与社会的和谐。
建设生态文明---上两者的内在要求:一、坚持节约资源和保护环境的基本国策二、发展可再生能源三、加大节能环保投入
发展循环经济和低碳经济----上两者实现的重要途径
循环经济-----------已减量化、再利用、资源化为原则,以提高资源利用率为核心,以资源节约、资源综合利用、清洁生产为重点,通过调整结构、技术进步和加强管理等措施,大幅度减少资源消耗、降低废物排放、提高劳动生产率。
低碳经济-------------以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,通过
能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新。形成资源节约型的经济发展方式和消费方式,促进经济社会可持续发展。
第九章建设中国特色社会主义政治
坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机结合
(对)人民(范畴大)民主(对敌人,对少数人)专政:我国的国体----阶级性质
(同中国实际相结合,1954年第一届)人民代表大会制度:根本政治制度,我国的政体----政权组织形式
中国共产党领导(重要保证)的多党(共产党----另外8党----无党派)合作和政治协商制度:基本政治制度,建立在公有制的基础上,有以下特征;1、共产党执政、多党派参政2、各党派有共同利益3、各党派都参加国务管理4、各党派都以宪法为更本活动准则
民族区域自治制度:基本政治制度,解决民族问题的基本政策,民族区域自治的核心是保障少数民族当家做主、管理本民族本地方事务的权利。
基层群众自治:---村委会
依法治国:就是广大人民群众(主体)在党的领导下,依照宪法和法律(所依之法)规定,通过各种形式和途径管理国家事务,管理经济文化事业、管理社会事务(客体),保证国家各项事务都有法可依(目的),逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,是这种制度和法律不因领导人的改变而改变、不因领导人的看法和注意力的改变和改变。
社会主义法制:是人民按照自己的意志,通过国家政权建立起来的法律制度和执法原则,是人民当家做主和治理国家的基本方法
加强社会主义法制建设的基本要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。
政治体制-----是指政治制度的具体表现和实现形式,主要是党和国家的领导制度、组织制度、工作制度等具体制度。
民主--人民当家做主自由---政治自由人权---人生自由
第十章建设中国特色社会主义文化
文化-----广义的文化:是指人类在改造社会和改造自然的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义的财富:是指观念形态的,与经济政治并列的,有关人类的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育和科学等精神方面的内容。
建设中国特色社会主义文化的更本任务就是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要理论为指导、全面落实科学发展观,着力培养有理想(核心和精神支柱)有道德“(行为规范和理想的体现)有纪律(重要保证)有文化(基础)(四有)的公民,切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
社会主义核心价值体系的基本内容:(坚持)马克思主义指导思想----灵魂,(树立)中国特色社会主义共同理想---主题,(弘扬)以爱国主义诶核心的民族精神和以改革创新为主题的时代精神---精髓,(树立0社会主义荣辱观-----基础
共同理想-----就是在共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。
民族精神----是一个民族在长期的社会实践中形成的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和。
八荣八耻------以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。以服务人民为荣,以背离人民为耻。以崇尚科学为荣,愚昧无知为耻。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。以团结互助为荣,以损人利己为耻。以诚实守信为荣,一件利忘义为耻。以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
加强思想道德建设---爱国、敬业、诚信、友爱。
深化文化体制改革-----要坚持以发展为主题,以改革为动力,医体制机制创新为重点,已创造生产更多适应人民群众需求的精神文化产品为目标。
科教兴国战略-----基本含义,指全面若是科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济,社会发展的重要地位,增强国家的科技实力及向实现生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到科技进步和提高劳动这素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
人才强国战略:在建设中国特色社会主义伟大事业中,要把人才作为推进事业发展的关键因素,努力造就数以亿计的高素质劳动者、素以千万级的专门人才和一大批拔尖人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,开创人才辈出、人尽其才的新局面,把我国由人口大国转化为人才资源强国。
第十一章构建社会主义和谐社会
四位一体:政治----政治文明---经济--物质文明---文化----精神文明---和谐社会
十六大--明确把社会更加和谐列为全面建设小康社会的一个重要目标。
我国总体和谐,但存在的问题:城乡、区域、经济社会发展不平衡,人口资源环境压力加大,就业、社会保障、收入分配’教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等关系群众切身利益方面的问题比较突出,机制体制上不完善,,民主法治尚不健全,一些社会成员诚信缺失
和谐社会---就是人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会;就是生产力与生产关系,经济基础与上层建筑之间和谐统一与协调发展的社会。
和谐社会----民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、人与自然和谐相处的社会(构建社会主义和谐社会的科学内涵和总体特征,总体要求)
构建社会主义和谐社会的基本原则:必须坚持以人为本,坚持科学发展,坚持改革开放,坚持民主法治,正确处理改革发展稳定的关系,坚持在党的领导下全社会共同建设。
构建社会主义和谐社会的目标和任务;现代国民教育体系更加完善,终生教育体系基本完成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高。社会就业更加充分。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多数,绝对贫困现象基本消除。人人享有基本医疗服务,社会管理体系更加健全。
改善民生为重点的社会建设:
基本要求:积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、和社会管理等直接关系人民群众更本利益和现实利益的问题。
1优先发展教育,建设人力资源强国:1全面贯彻党的教育方针2羽化教育结构3推进教育改革创新4坚持教育公益性质
2实施扩大就业的发展战略;1千方百计增加就业岗位2鼓励自主创业、自谋职业3推进就业体制改革创新4规范和协调劳动关系,依法维护劳动者权益。
3深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入:1坚持和完善分配制度2逐步提高居民收入在国民收入中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比例。3加大个人收入分配调节力度,合理调整收入分配格局。
4加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活:1完善基本养老保险制度2
5建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平:1要加快推进医疗卫生事业改革和发展2要以深化公立医院改革为突破口,深化医疗卫生管理体制、医疗机构运行机制、卫生投入机制、医疗服务和药品价格形成机制改革3建立国家基本药物制度,保证群众基本用药4要坚持计划生育的基本国策
6完善社会管理,维护社会安定团结;1推进社会管理体制改革创新2妥善处理人民内部矛盾3重视社会组织建设和管理4强化生产管理和监督5健全社会治安防控体系
第十二章祖国完全统一的构想
一刚四目
和平统一,一国两制
三通:通商、通航、通邮
1997.7.1 中英香港回归
1999.12.20 中葡澳门回归
第十三章国际战略和外交政策
世界多极化----是指在一定时期内对国际关系有突出影响的国家和国家集团相互作用而趋向于形成多极格局的一种发展趋势,是对主要政治力量在全球实力分布状态的分布状态的一种反映。
独立自主的和平外交政策----中国必须独立自主,不容许任何帝国主义国家在有一丝一毫的干涉,中国真正的独立和在国际上的平等地位,决不能依靠外国恩赐,主要靠中国人民自己努力争取。
毛概期末考试题目(5)
试卷名称《毛泽东思想和中国特色色社会主义18》 第一题单选题(共 60 题,总分 60 分) 1. 社会主义初级阶段的主要矛盾是() A. 上层建筑与经济基础的矛盾 B. 社会主义与资本主义的矛盾 C. 生产力与生产关系的矛盾 2. 科学发展观的实质是 A. 速度至关重要 B. 以人为本 D. 全面、协调、可持续 3. 抗日战争时期,无产阶级及其政党在革命统一战线中必须坚持的原则是() A. 一切经过统一战线 B. 一切服从统一战线 D. 互谅互让 4. 中国革命统一战线的基础是( )。 A. 坚持无产阶级领导权 B. 制订正确的政治纲领 D. 实行符合实际的政策和策略 5. 邓小平发表“解放思想,实事求是,团结一致向前看”的讲话是在 B. 1978年党的十一届三中全会 C. 1982年党的十二大 D. 1978年全国科学大会开幕式上 6. 1979年,邓小平在《坚持四项基本原则》的重要讲话中,明确回答了() A. 社会主义初级阶段
C. 我国现阶段的基本矛盾 D. 社会主义初级阶段的根本任务 7. 马克思主义中国化理论成果的精髓是 A. 解放思想、实事求是 B. 与时俱进 C. 解放思 想 8. 把"邓小平理论"确定为党的指导思想并写入党章是 A. 党的十二大 B. 党的十三大 C. 党的十四 大 9. 建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题是() A. 什么是市场经济,怎样建立市场经济体制 B. 解放思想、实事求是 D. 一个中心,两个基 本点 10. 我国建国初期属于() B. 社会主义社会 C. 资本主义社会 D. 半殖民地半封建社会 11. 新中国建立初期,党在土地改革中对富农的政策是( ) A. 没收富农的土地财产 B. 消灭富农 D. 限制富农 12. 马克思列宁主义同中国实际相结合是() B. 毛泽东思想的科学含 义 C. 毛泽东思想的核心 D. 毛泽东思想的一般特征
毛概期末考试重点汇总
2017 毛概期末考试重点汇总第一章 1. 如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,幵拓着马克思主义 在中国发展的新境界。 2. 怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体 地说,就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理 论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3. 怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? ⑴毛泽东思想:时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题实践基础: 中国共产党领导的革命和建设的实践, ⑵邓小平理论:时代背景:时代主题的转换 实践基础:社会主义建设正反两方面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践,是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据 ⑶“三个代表” :时代背景:当今国际局势和世界格局的深刻变化实践基础:改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。
4. 怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想:马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克 思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础,其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点,成为一个科学体系。 内容:①新民主主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论,等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂,是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。 ⑵邓小平理论:围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理 论问题,邓小平提出了一系列互相联系的基本观点,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明内容:①社会主义本质理论②社会主义初级阶段的理论③改革幵放的理论④社会主义市场经济的理论、【⑥社会主义现代化发展战略的理论⑦社会主义民主政治建设的理论⑧社会主义精神文明建设的理论、关于统一战线的理论、关于军队和国防建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于党的建设的理论 ⑶“三个代表”:①“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中,紧密结合新的实践,把治党和治国、执政和为民结合起来,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,
毛概期末考试试题及答案
毛概期末考试试题 项选择题(每题1分,共15分) 1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在(A ) A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性 C、坚持执政为民 D、坚持党的领导 2、邓小平理论的精髓是(B) A、解放生产力, 发展生产力 B、解放思想, 实事求是 C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准 3、消灭剥削的物质前提是(B ) A、实行公有制 B、生产力的高度发达 C、实行人民民主专政 D、实行按劳分配 4、我国社会主义初级阶段的时间是指(B) A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到共产主义社会 5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是(A ) A、坚持以经济建设为中心不动摇 B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇 C、坚持四项基本原则不动摇 D、坚持改革开放不动摇 6、我国社会主义建设的战略目标是(D) A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C、实现政治、经济和文化的现代化 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 7、我国的工业化任务还没有完成,总体上看,现在还处于(C) A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段 8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在(D) A、大城市 B、中等城市 C、小城镇 D、农村 9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,是党在农村的基本政策,必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是(A )A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构 C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济 10、改革开放以来,对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是(D ) A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用 C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴 11、社会主义市场经济条件下,市场机制(A ) A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡 C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平 12、私营经济中的劳动者的收入属于(C)
2016毛概考试重点总结笔记详细
第一章 一:马克思主义中国化的科学内涵。1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。(不能把马克思主义当教条,要和中国国情相结合。)2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。(中国有着几千年的文明历史,应该了解中国历史状况社会状况,认真地概括提炼。)3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。(马克思主义是外来思想,要让国人接受,深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。) 二:马克思主义中国化的重要意义。1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 三:新时期进步原因。新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。 四:中国特色社会主义理论体系。党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括,指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发
展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。 五:毛泽东思想形成和发展的过程。1.1921~1927第一次国内革命战争时期,萌芽阶段。1927~1935土地革命时期,形成阶段。毛泽东以马列主义为指导,在理论上论证了中国革命的新道路,标志毛泽东思想开始形成。2.1927~1935抗日战争时期,成熟阶段。毛泽东总结中国革命经验,阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领,论证了党在民主革命时期的政策和策略。 3.1945~1959解放战争和新中国成立后,发展阶段。进一步剔除人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略,找出怎样建设社会主义道路的任务,进行探索。 六:毛泽东思想科学体系内容。1.新民主主义革命理论。2.社会主义革命和社会主义建设理论。3.革命军队建设和军事战略的理论。4.政策和策略的理论。5.思想政治工作和文化工作的理论。6.党的建设理论。7.还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。三个基本方面:实事求是,群众路线,独立自主。 七:正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义。毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展,为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展,建立了不可磨
毛概期末考试试卷
试卷一 一、判断题 1、中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的过程,就是马克思主义中国化的过程。( A ) 2、以人为本是科学发展观的核心。( A ) 3、思想的精髓是解放思想。( B ) 4、强调真理标准问题的讨论“实质就在于是不是坚持马列主义、思想”( A ) 5、新主义革命的任务是反对帝国主义、封建主义和资本主义。(B) 6、土地革命是革命的中心容。( A ) 7、新中国的成立标志着中国进入新主义社会,并开始了由新主义向社会主义过渡的历史时期。( A ) 8、三大改造的胜利完成,标志着社会主义制度在中国全面确立。( A ) 9、社会主义本质论是理论的核心容。( A ) 10、允许一部分人先富起来,发展下去就会导致两极分化。(B ) 11、社会主义初级阶段理论的提出是马克思主义与中国实践相结合的产物。(A ) 12、社会主义初级阶段的主要矛盾是无产阶级和资产阶级的矛盾。(B) 13、改革是动力,是中国走向现代化的必由之路( A ) 14、改革的实质和目标是要从根本上改变我国的基本经济制度。( B ) 15、公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。( A ) 16、建设资源节约型、环境友好型社会,必须处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系。( A ) 17、政体原则上必须适应国体,政体总是为国体服务的。( A ) 18、实现、自由和人权的根本途径是法制的健全。( A ) 19、繁荣社会主义先进文化,建设和谐文化,为构建社会主义和谐社会作出贡献,是现阶段我国文化工作的主题。( A ) 20、一国文化记载着自己的过去、又昭示着自己的未来,所以,它是民族的,不是世界的。( B ) 21、我国社会主义建设具体国情,决定了构建和谐社会的必要性。(A) 22、我国历史上长期的封建社会,充满“田园牧歌”式的和谐气氛,如果没有西方殖民者的入侵,中国早已实现和谐社会。( B ) 23、国家的完全统一是民族复兴的重要标志。( A ) 24、在问题上,我们力争和平统一,但不承诺放弃使用武力。( A ) 25、霸权主义和强权政治是威胁世界与稳定的主要根源。( A ) 26、搞好与世界先进大国的国际关系是我国外交工作的立足点。( B ) 27、工人阶级和农民阶级是我国的领导阶级。( B ) 28.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的核心是尊重人才。( B ) 29、中国共产党的执政地位是党领导人民在长期的革命斗争中经过努力奋斗才取得的。( A )
2017毛概期末考试重点汇总
2017毛概期末考试重点汇总 第一章 1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? ⑴毛泽东思想:时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践, ⑵邓小平理论:时代背景:时代主题的转换 实践基础:社会主义建设正反两方面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践,是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”:时代背景:当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础:改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。 4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想:马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主
毛概期末复习重点知识总结(1)(精)
毛概期末复习重点知识总结 题型 单选(30 x 1 =30 多选(15 x 2 =30 简答(4 x 5 =20 材料分析(2 x 10 =20 第一章 1:中国特色社会主义理论体系包括哪些? 邓小平理论、“三个代表”重要思想(始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民群众的根本利益、科学发展观 2::1938年,毛泽东在六届六中全会上作题为《论新阶段》的政治报告中最先提出“马克思主义中国化”这个命题。 3.马克思主义中国化的科学内涵及重大意义(大题 马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说,就是把马克思主义的基本原理更近一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。 科学内涵: 第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 重大意义: 第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 第三,马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 4. 20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基 础。遵义会议以后,毛泽东发表《新民主主义论》,标志着毛泽东思想的成熟。 19 45年,党的七大,毛泽东思想被确立为党的指导思想。 5.毛泽东思想理论内容及其活的灵魂: 主要内容: 一,新民主主义革命理论。 二,社会主义革命和社会主义建设理论 三,革命军队建设和军事战略的理论。 四,政策和策略的理论。 五,思想政治工作和文化工作的理论。 六,党的建设理论。
大学毛概期末考试试题及答案(2017)
大学毛概期末考试试题及答案(2017) 一、单项选择题 1、中国共产党确定毛泽东思想为指导思想的会议是(B ) A、遵义会议 B、党的第七次全国代表大会 C、党的第八次全国代表大会 D、中共十一届六中全会 2、当今世界的时代主题是( B) A战争与革命 B和平与发展 C改革与开放 D民主与法制 3、邓小平提出建设有中国特色社会主义理论的命题是在( C ) A十一届三中全会 B十一届六中全会 C 十二大 D十三大 4、邓小平理论形成轮廓是在:( C ) A十二大 B十三大 C十四大 D十五大 5、第一次系统阐述社会主义初级阶段的理论是在(B ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 6、邓小平理论形成一个比较完整的理论体系是在( C ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 7、邓小平理论被确定为党的指导思想是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 8、第一次科学而准确地使用“邓小平理论”的概念是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 9、马列主义同中国实际相结合的历史性飞跃有( B ) A一次 B二次 C三次 D四次 10、邓小平理论的首要的基本问题是( B ) A建设有中国特色的社会主义B什么是社会主义,怎样建设社会主义
C社会主义的根本任务 D建设一个什么样的党,怎样建设党 11、邓小平理论包含几个方面的内容( B ) A八个 B九个 C十个D十一个 12、党的十五大载入史册的标志是(D) A制定跨世纪的宏伟蓝图B坚持社会主义初级阶段的理论 C提出社会主义初级阶段的基本纲领D高举邓小平理论的伟大旗帜 13、建国后,我国社会主义建设照搬了( A ) A苏联模式 B朝鲜模式 C波兰模式 D匈牙利模式 14、开创建设有中国特色社会主义道路的第一个宣言书是(D) A“三个有利于”标准理论B提出坚持四项基本原则 C改革开放的决策D《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 15、把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书是(B) A《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 B邓小平南方谈话 C《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》 D科学技术是第一生产力的提出 16、邓小平理论活的灵魂是(D ) A独立自主B.“三个有利于”标准 C.群众路线 D.解放思想,实事求是 17、解放思想,实事求是贯穿于(D) A.邓小平理论形成阶段 B.邓小平理论发展阶段 C.邓小平理论成熟阶段 D邓小平理论形成和发展的全过程 18 “三个代表”重要思想首次提出是在(B ) A 1999年 B 2000年 C 2001年 D2002年 19、(C),是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 A 坚持“四项基本原则” B 坚持改革开放
毛概期末考试重点总结
第一章 1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学涵? 马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3.怎样正确把握思想、理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? ⑴思想:时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践, ⑵理论:时代背景:时代主题的转换 实践基础:社会主义建设正反两方面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践,是理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”:时代背景:当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础:改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。
4.怎样正确把握思想、理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要容 ⑴思想:马克思主义中国化的第一个重论成果是思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础,其核心就是实事。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点,成为一个科学体系。 容:①新主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论,等等。⑧思想的活的灵魂,是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面,即实事,群众路线,独立自主。 ⑵理论:围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题,提出了一系列互相联系的基本观点,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。 容:①社会主义本质理论②社会主义初级阶段的理论③改革开放的理论④社会主义市场经济的理论、【⑥社会主义现代化发展战略的理论⑦社会主义政治建设的理论⑧社会主义精神文明建设的理论、关于统一战线的理论、关于军队和国防建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于党的建设的理论 ⑶“三个代表”:①“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中,紧密结合新的实践,把
郑州大学毛概期末考试重点总结
毛概期末考试重点总结 第一章 1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? ⑴毛泽东思想:时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践, ⑵邓小平理论:时代背景:时代主题的转换 实践基础:社会主义建设正反两方面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践,是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”:时代背景:当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础:改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。 4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想:马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础,其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点,成为一个科学体系。 内容:①新民主主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论,等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂,是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。 ⑵邓小平理论:围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题,邓小平提出了一系列互相联系的基本观点,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。 内容:①社会主义本质理论②社会主义初级阶段的理论③改革开放的理论④社会主义市场经济的理论、【⑥社会主义现代化发展战略的理论⑦社会主义民主政治建设的理论⑧社
毛概考试重点归纳必考内容2019
毛概考试重点归纳必考内容2019 第一章 1、如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界 2、怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵?马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之 3、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?⑴毛泽东思想:时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践,⑵邓小平理论:时代背景:时代主题的转换实践基础:社会主义建设正反两方面的
历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践,是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。⑶“三个代表”:时代背景:当今国际局势和世界格局的深刻变化实践基础:改革开放以来特别是三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。 4、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容⑴毛泽东思想:马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础,其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点,成为一个科学体系。内容:①新民主主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论,等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂,是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。⑵邓小平理论:围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理
毛概期末考试重点课后题
1.怎样全面认识中国的社会主义改革? 改革是解放生产力,是一场新的革命。它的实质和目标,是要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制,建立充满生机和活力的社会主义新经济体制,同时相应地改革政治体制和其他方面的体制,以实现中国的社会主义现代化。无论从解放生产力,还是从政策的重新选择、体制的重新构建这个转变的深刻性和广泛性,以及由此而引起的社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说,改革都是一场新的革命,是中国走向繁荣富强的必由之路,是推动社会主义社会发展的直接动力。 改革是一场革命,是社会主义制度的自我完善和发展。改革总的目的是要巩固社会主义制度,在社会主义制度下发展生产力。 根据国际国内社会主义发展的正反两方面经验,可以得出两条结论:一是不改革没有出路,必须坚持社会主义改革;二是以改革为名,改变社会主义性质也没有出路,必须坚持改革的社会主义方向。 中国的改革是全面的改革,这是由改革所担负的任务所决定的。实现社会主义现代化,是一场根本改变我国经济和技术落后面貌,巩固社会主义制度的伟大革命。这场革命既然要大幅度地改变落后的生产力,就必然要多方面地改变生产关系中不适应生产力发展的部分,改变上层建筑中不适应经济基础变化的部分,改变一切不适应生产力发展的管理方式、活动方式和思想方式,使之适应于现代化大经济的需要。 20世纪70年代末,中国的改革由农村拉开序幕。在农村改革取得成效的基础上,开始了以城市为重点的整个经济体制的改革。1992年,党的十四大把建立社会主义市场经济体制确立为经济体制改革的目标,并由此加快了全面改革的进程,到20世纪末,社会主义市场经济体制在我国已经初步确立。 在全面改革中,经济体制改革是重点。经济体制改革需要政治体制及其他体制改革的配合。科技、教育、文化体制等各个领域的改革也都有步骤、有秩序地全面展开,改革触及到了社会生活的各个方面和各个层面。 改革使中国发生了翻天覆地的历史性变化。它深刻改变了中国的面貌,极大改善了中国人民的生活水平和生活质量,显著提升了中国社会的文明程度,大大提高了中国的国际地位。近30年来,我国经济社会发展取得的一切成就,都是同坚决地推进改革和对外开放分不开的。目前我国改革仍然处于攻坚阶段,要在体制创新方面取得重大进展,从根本上消除束缚经济社会发展的体制性障碍,努力在经济体制、政治体制、教育体制、科技体制、文化体制、卫生体制等方面的改革迈出新的步伐,还必须解决不少难度很大的深层次问题。改革是一项全新的事业,我们只能在干中学,在实践中摸索,不断总结经验、吸取教训,把改革推向前进,为落实科学发展观、全面建设小康社会提供体制保障。 2.如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系? 发展是硬道理,中国解决所有问题的关键要靠自己的发展。改革是经济和社会发展的强大动力,是社会主义制度的自我完善和发展,它的决定性作用不仅在于解决当前经济和社会发展中的一些重大问题,推进社会生产力的解放和发展,还要为我国经济的持续发展和国家的长治久安打下坚实的基础。稳定是发展和改革的前提,发展和改革必须要有稳定的政治和社会环境。没有稳定的政治和社会环境,一切无从谈起。 中国目前正处于从总体小康向全面小康过渡的阶段,这是发展的关键时期,也是改革的攻坚阶段。在这一时期处理改革、发展、稳定关系的任务极其艰巨。因此,要以科学发展观为指导,遵循改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系方面积累起来的经验和主要原则。 第一,保持改革、发展和稳定在动态中的相互协调和相互促进。稳定是前提,做到在政治和社会稳定中推进改革和发展,在改革和发展的推进中实现政治和社会的长期稳定。 第二,把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。改革和发展要始终注意适应国情和社会的承受能力,要统筹安排改革和发展的举措,以保持稳定,促进改革和发展。
毛概期末考试选择试题汇总
團毛概期末考试试题 单项选择题(每题1分,共15分) 1 全面贯彻三个代表”重要思想的关键在(A ) 、 坚持与时俱进B、坚持党的先进性 A 、 C 坚持执政为民D、坚持党的领导 、 2 邓小平理论的精髓是(B) 、 A 解放生产力,发展生产力B、解放思想,实事求是、 坚持四项基本原则D、“三个有利于”标准 C 、 3 消灭剥削的物质前提是(B) 、 A 实行公有制B、生产力的高度发达 、 C 实行人民民主专政D、实行按劳分配 、 4 我国社会主义初级阶段的时间是指(B) 、 A 中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 、 B 社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现、 C 中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 、 D、社会主义改造基本完成到共产主义社会 5 坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是(A ) 、 A 坚持以经济建设为中心不动摇 、 B 坚持两手抓,两手都要硬”的方针不动摇 、 C 坚持四项基本原则不动摇 、 D、坚持改革开放不动摇
D 、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 我国的工业化任务还没有完成,总体上看,现在还处于( C ) 实现全面建设小康社会的目标重点和难点在( D ) 实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,是党在 农村的基本政策,必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关 键和核心是(A ) A 、稳定和完善土地承包关系 B 、完善农村所有制结构 C 、尊重农民的首创精神 D 、发展规模经济 10、改革开放以来,对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大 突破是(D ) A 、市场经济是法治经济 B 、市场对资源配置起基础性作用 C 、市场经济是国家宏观调控的经济 D 、市场经济不属于社会基本制 度的范畴 11、社会主义市场经济条件下,市场机制(A ) 6 、 我国社会主义建设的战略目标是(D ) A 、 实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B 、 实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C 、 实现政治、经济和文化的现代化 7、 A 、 农业社会B 、现代化工业社会 C 、 工业化中期阶段 D 、工业化高级阶段 A 、 大城市B 、中等城市 C 、 小城镇D 、农村 9、
毛概知识点最全总结
3.如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性及其重大意义? 必要性:①由近代中国的社会性质决定的 ②由中国革命的动力决定的 ③由敌我力量的对比和布局决定的 意义:中国革命道路理论,是党运用马克思主义的立场、观点和方法,分析、研究和解决中国革命具体问题的光辉典范,对于推进马克思主义中国化具有中药店方法论意义。 4.如何理解新民主主义革命的三大法宝及其相互关系? 把统一战线、武装斗争、党的建设比作三个主要的法宝; 统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线,武装斗争是统一战线的中心支柱,党的组织则是掌握统一战争和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。 第三章 1.怎样理解党在过渡时期的总路线 党在过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”,“一化”即社会主义工业化,“三改”即对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。“一化”是“主体”,“三改”是“两翼”,两者相辅相成,相互促进。 2.我国社会主义改造的基本经验有哪些? ①坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举 ②采取积极引导、逐步过渡的方式 ③用和平的方法进行改造 3.如何理解新民主主义社会的过度性质? ①从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,新民主主义社会不是一个独立的社会形态,而是由新民主主义想社会主义转变的过渡性的社会形态 ②在我国新民主主义社会中,社会主义的因素不论在经济上还是在政治上都已经居于领导地位,但非社会主义因素仍有很大的比重 ③新民主主义体系是属于社会主义体系的 第四章 1.党在社会主义道路的初步探索中取得了哪些重要的理论成果? ①调动一切积极因素为社会主义服务的思想 ②正确认识和处理社会主义社会的矛盾思想 ③走中国工业化道路的思想 ④初步探索的其他理论成果 2.党对社会主义建设道路的初步探索有哪些经验和教训? ①必须把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国特点的社会主义建设道路 ②必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力 ③必须从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度要和国力相适应,不能急于求成 ④必须发展社会主义民主 ⑤必须坚持党的民主集中制和集体领导制度,加强执政党建设 ⑥必须坚持对外开放,不能关起门来搞建设,要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义 第5章