北大——南方谈话读书笔记

《在武昌、珠海、深圳、上海谈话要点》读书报告

十八届三中全会即将到来，中国已发生了翻天覆地的变化，无论是经济发展，还是科学技术的前行，都让人充满着欣慰和期待。在见证当今这个历史时代的同时，重新来回顾十一届三中全会和改革开放，不仅充满着历史感，体会着这中间理论与实践相结合的波澜壮阔的思考，也让我充满了责任感，一种立足于民族未来的责任感。不容置疑，邓小平南方谈话对改革开放前进过程中遇到社会主义运动低潮这一历史事件的回答非常坚定而鲜明。回顾这段谈话，品尝着现代社会的丰富多彩的生活，我行走于历史和当代，也畅想未来，收获颇丰。

提到这篇文章，就不得不提到它的背景。1992年1月18日到1992年2月21日，邓小平在武昌、深圳、珠海、上海等地视察。邓小平就我国改革开放和现代化建设的一系列重大理论和实际问题发表了谈话。谈话建立在深刻的时代背景下，指引了改革开放和现代化建设的胜利前进方向，具有非常重要意义。

20世纪80年代末90年代初，苏联解体，提出要不要坚持社会主义、怎样坚持社会主义等问题。苏东改革的初始愿望是消除社会主义存在的弊端，发展和完善社会主义，但是最终演变成对社会主义、马克思主义的否定；两极格局终结，世界向多极化发展，经济全球化趋势不断加强。另外一方面，随着科学技术的不断发展，科学技术带动众多产业已成事实，第三次科技革命日新月异，世界的发展遇到了前所未有的机遇。国内方面，中国改革开放前期，经济保持着高速增长，但在最近，经济增速明显放缓。同时，国际格局的变化引起了国内对于社会主义运动的低潮，这个时候如何坚持改革开放也成为一个重要议题。

十一届三中全会以来，党在总结历史发展和具体实践过程中有了基本实践和基本经验，但是人们仍旧存在着思想上的问题。邓小平的讲话从理论上深刻解释了长期困扰人们思想的问题，特别是社会主义与市场经济的问题。他指出：“说市场经济只存在于资本主义社会，只有资本主义的市场经济，这肯定是不正确的。社会主义为什么不可以搞市场经济，这个不能说是资本主义。”然而，对于很多人来说，市场经济只存在资本主义社会这一观点却是根深蒂固的。社会主义搞市场经济，始终围绕三大问题。一是市场经济能不能同作为主体的社会主义公有制

和作为主导的社会主义国有制相适应；一个是市场经济能不能同作为目标的社会主义共同富裕相适应；一个是市场经济能不能同社会主义精神文明的要求相适应。邓小平说社会主义可以搞市场经济，是把市场经济放在同社会主义基本制度相结合的基础上来的。

邓小平提出了社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消除剥削。消除两极分化，最终达到共同富裕。这一本质的提出，立足在‘姓’社还是姓‘资’、计划与市场、先富与后富、反左与反右四个问题的分析。这是邓小平在列宁、斯大林、毛泽东等人的探索之上的新的探索。这是对改革开放以来经验的深刻总结，也是从经验中对社会主义本质和建设有中国特色社会主义的根本规律。同时，在对社会主义的深入思考和中国国情的考量，指出“要坚持党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，关键是坚持‘一个中心，两个基本点’。不坚持社会主义, 不改革开放, 不发展经济, 不改善人民生活, 只能是死路一条。基本路线要管一百年, 动摇不得。”“一个中心，两个基本点”这条基本路线，体现了社会主义的本质要求，指明了中国特色社会主义的发展道路。

对于理科专业的我，对于“科学技术是第一生产力”这个论断非常认同。科学技术的发展支撑着大大小小的产业，包括食品、采矿、国防等。两次科技革命为世界带来了翻天覆地的变化，从蒸汽机到电灯电报。第三次科技革命的进行为世界带来了更为深刻的改变。这个时候，邓小平极为正确地把握了科学技术背后所蕴藏的潜力。

诚然，改革开放让中国进入了消费的时代。然而，社会主义初级阶段的矛盾仍旧突出，解放生产力、发展生产力仍需要进行，这是社会主义本质的要求。“科学技术是第一生产力”这一论断，体现了马克思的“科学技术是生产力”这一生产力理论和科学观，也道出了现代科学技术发展的重要特点，更是科学技术发展的必然结果。以电子技术和微电子技术为基础，以计算机、网络和通信技术为主的信息技术，渗透到了各个领域。以生命科学的为核心的各项高技术突飞猛进，使世界生产力的发展发生了革命性的变革。

在今天，科学技术，特别是高新技术，已越来越成为生产力解放和发展的基础和标志。当今各国综合国力的竞争，关键在于知识创新、技术创新以及高新技术产业化。中国航天的飞速发展正体现了中华儿女梦想与自信，展示出中国的进

步。然而，必须看到，中国在很多领域仍然落后于西方先进国家。在能源领域，中国在生物能源的发展质量上仍需要提高，在其他清洁能源上仍需抓住机遇；在生命科学产业，中国在人类健康方面的研究需要加大投入，基于肿瘤、心血管等疾病的治疗，涉及到人民的健康。落后于西方发达国家，特别是西方国家取得专利，则会受制于人，对我国的医学与健康领域有着极大的限制。所以，敏锐的把握科学技术的发展方向，减少科学研究方面的束缚，鼓励创新和产业化，有着深远的意义。

而科学技术的发展需要教育。我国的高等教育总量世界第一，但是高等教育的质量仍旧有待提高，研究生教育质量更需要加强。高等教育会为我国输送大量的基本人才，对我国的教育发挥着直接影响。研究生教育将为我国输送研究型人才，研究生教育的质量对以后中国科学技术发展有着直接的影响。北京大学为国家输送了一大批人才，也将为国家发展输送更多的人才，就应该加强教育质量，特别是研究生教育。从这一点说，邓小平的这篇谈话也给了每一个北大学生深思——对于国家教育的思考，对于自己教育的思考。

在第四部分中，邓小平提了三个问题。首先是要坚持两手抓，一手抓改革开放，一手抓打击各种犯罪活动，一手拄物质文明建设，一手抓精神文明建设。这里既表现了邓小平对改革开放和国内市场秩序的维持的重视，又表明对物质建设和精神文明建设的重视。在改革开放的推动下，中国物质文明发展的同时，精神文明也有所发展，而精神文明的发展也对物质文明的发展有所依赖。接着，他指出要坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。最后提到了运用人民民主专政的力量巩固人民的政权。这些回答了资产阶级自由化泛滥是否多一份外资就多一份资本主义等深刻问题，也有利表达对于社会主义制度的坚持。

这篇谈话，表现了邓小平深远的眼光，将目光放到未来。十四大明确的我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济这一重大决策是以这一次谈话为指导的。这是前无古人的创举，表现了邓小平对历史经验教训、特别是国际国内风波的反思总结中体现出来的深刻的洞察力和对于马克思主义原理的理解与运用。中国的发展证明，邓小平的论断是有效的，正确的。在今天，和平与发展仍然是世界的两大主题，经济全球化依然明显，新时代的发展将怎样行走，邓小平都给了我们一个答案。