初中体育与健康华东师大版七年级第九单元第1课《正视体育学习中的挫折》优质公开课教师资格证面试试讲教案

初中体育与健康华东师大版七年级第九单元第1课《正视体育学习中的挫折》优质课公开课教案教师资格证面试试

讲教案

1教学目标

知识与技能:

1、初步了解心脏的构造、心脏收缩和舒张与血液循环的关系及其作用。

2、认识运动后心跳、呼吸加快的原因。

3、认识运动能使人体的心肺功能得到增强,促进身体健康。

方法与过程:

1、亲历测试运动前后一分钟呼吸和心跳次数,能正确测试运动前后的心跳、呼吸次数,并对获得的测试数据进行分析,发现运动后呼吸和心跳次数有明显增加。

2、能浅显地解释运动后呼吸和心跳加快的原因。

3、通过分析实例认识经常参加体育锻炼能增强心肺功能。

情感态度与价值观:

1、意识到加强体育锻炼对增强心肺功能的意义。

2、在探究的过程意识到采集、分析数据是科学探究的一种重要的方法。

3、认识增强心肺功能需要经常参加体育锻炼的道理并形成自觉参加体育锻炼的意识。

2学情分析

有个别学生由于各种原因遇到体育锻炼的挫折后产生了畏难情绪,对今后的体育锻炼开展不利。

3重点难点

教学重点

能解释运动后呼吸和心跳加快的原因,认识运动促进健康。

教学难点

认识运动后心跳呼吸加快的原因。

4教学过程

1、激活已有经验提出探究问题