爱校教育计划
“知我屏东，爱我屏东，美我屏东，扬我屏东”
为主题的爱校教育月活动方案
为深入贯彻八荣八耻精神，进一步增强学校的凝聚力和全体师生对学校的归属感，弘扬尊师重教的社会风尚，培养学生学会尊重教师、热爱学校、热爱班级的优良品质，形成“吾爱吾师，吾爱吾班”的良好氛围，促进精神文明建设，优化育人环境，以校庆二十五周年为契机，11月份我校将开展以“知我屏东，爱我屏东，美我屏东，扬我屏东”为主题的爱校教育月活动。
一、活动安排：
1、利用国旗下讲话、宣传栏、校园广播等形式，宣传“知我屏东，爱我屏东，美我屏东，扬我屏东”的活动主题，培养学生学会尊重教师、热爱学校、热爱班级的优良品质。要求各班级以“爱我屏东”为主题出一期黑板报，德育处将组织评比。
2、组织各班级根据本班实际情况，讨论制定班级文明公约，切实提高学生素质，严格规范个人行为，创造和谐的成长环境。
3、与团委、少先队合作，组建志愿者服务队，从事公益性劳动。
4、组织全校学生开展义务劳动，美化校园环境。
5、组织各班级召开以“爱校、爱师、爱同学”为主题的主题班会，各年段（初三、高三除外）精心挑选一节有代表性的主题班会课，学校定于11月28 日（星期三下午第三节）召开主题班会课观摩活动，组织全体班主任交流学习。
6、开展唱校歌活动，增强班级的凝聚力和战斗力，使广大学生更加热爱自己的学校，热爱自己的老师。定于11月27 日（星期二下午第三节）举行初一、高一的歌咏比赛。
7、组织初、高一年段开展“爱我屏东”主题征文活动与演讲比赛，德育处将组织评选优秀征文和优秀个人。
8、开展“喜看变化，爱我屏东”摄影展，组织同学们用手中的相机记录下学校的变化，各班级从学生作品中挑选出三张有代表性的作品交到德育处，德育处将从中挑选出优秀作品展出。
9、开展以“爱我屏东，美我屏东”为主题的书画作品比赛，作品可以是学生自己创作或临摹的书法、绘画、名人名言等，要求各班级至少选送三件优秀作品，德育处将组织评选，优秀作品将用于校内走廊等处的装饰，美化校园环境，展现学生才艺。
10、组织高一、高二年段围绕“什么样的发型服饰适合中学生”为主题开展辩论赛。要求高一、高二各班级精心挑选辩手，认真准备材料，在此基础上以班级为单位开展辩论赛。
11、11月中旬将迎来半期考。要求各班级以半期考为契机，进行宣传动员，文明考试，诚信考试。在此基础上有条件的班级可以申请无人监考班级。
二、活动要求：尊师爱校教育关键在于平时，关键在于坚持，关键在于行动，学校要求各班把尊师教育与爱校教育，与学生的养成教育结合起来，从我做起，从小事做起，从点滴做起，做到热爱学校、热爱班级、尊敬师长、团结同学，学会感恩。
福州屏东中学德育处
2007年11月
爱校活动月专题：具体计划
一、活动主题：举手爱校，晨光更美。
二、活动目的：
1、倡导“人人爱晨光，时时爱晨光，处处爱晨光”，号召全校同学发扬
爱我晨光的精神，增强爱校意识，在全校掀起今天我以晨光为荣，明天晨光以我为荣的浪潮。
2、以爱校活动为载体，鼓励全校师生做文明晨光人，为使晨光创办为
一流的民办中学贡献力量，从而体现晨光学子热爱学校、热心社会的良好的精神风貌。
三、活动时间：2005．12、—2006、1
四、活动具体内容：
1、爱校活动月开幕式：
①嘉宾邀请(校领导、各年级组长、校学生会成员)
②宣传：海报、明信片、挂历、媒体
2、开幕式议程：
①主持人（待定）宣布“爱校活动月”开幕
②奏国歌
③领导致辞
④国旗下讲话（学生）
3、具体活动：
⑴学生会发出“爱校月”的活动倡议（写倡议书）、进行全校师生的总动员。
⑵以班级为单位，各班制定出本班的爱校活动计划，将计划书上报校团委。
⑶创办一期以“我爱晨光”为主题的黑板报，学校将评比出优秀板报。
⑷积极开展爱校、净化校园活动，全体同学要自觉落实学生行为规范，做到尊敬师长；主动问好；仪表整洁、穿着校服、佩带校卡、团结同学；举止文明大方；不随地吐痰；爱护公物、节约用水用电；把纸屑扔进垃圾桶；不说脏话；在公共场所轻声交谈。
⑸学校团委组织全校学生围绕主题开展丰富多彩的系列活动，通过各种活动达到教育学生，规范行为的目的，让文明之花开遍校园，将爱校活动落实在实处。
⑹在全校范围内开展德育主题活动，指导各班召开主题班会。引导广大学生展开讨论，使爱校能真正内化为自觉的行为。
⑺举办以“爱我晨光”为主题的优秀征文比赛，优秀征文将在晨光特刊上发表。
⑻以期末考试为契机，以饱满的热情投入到备考当中，以优异的成绩回报学校，这就是爱校的最直接表现。
⑼立足校园，义务承包校园各绿化区。
⑽走出校园，爱心献社会。如：寒假期间慰问敬老院、福利院、聋哑学校
等，关注校园及社会弱势群体，服务社会。（为宣传晨光打下基础、）
⑾利用校园网和校广播站，播放校园歌曲和征文比赛中优秀文
章。
⑿学校将在元旦前夕组织一次“送温馨，传祝福、宣晨光”活动。（以晨
光中学明信片、挂历的形式）
玉田二中“爱国、爱校、敬师教育月”活动实施方案
作者：玉田二中…教办文章来源：本站原创点击数：106 更新时间：2010-3-26 ★★★
、指导思想
彻和落实党的十七大精神，坚持科学发展观，以学生的全面成长为中心，通过各种形式导和帮助学生牢固树立正确的人生观、世界观和高尚的道德情操，增强学生热爱祖国、念师恩、奉献青春的社会责任感。
、活动主题
国爱校、感念师恩
、活动目标
、爱国主义教育：加强国情教育，结合建国六十周年、特别是改革开放以来建设有特色
得的伟大成就和全面建设小康社会的宏伟目标，使广大学生充分认识社会主义中国的历光明前途。开展社会主义荣辱观教育，倡导一切有利于民族团结、国家富强、社会进步的思想和精神。教育和引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害国家和民族尊严为最大耻辱的观念。
、感恩教育
生成长与成功离不开教师的培养和学校的栽培，对学生进行爱校教育，发动广大学生对总结，回顾在思想、学习和生活等方面的成长经历，学习学校历届优秀学生的事迹，学荣誉的功勋学生典型，并以此为契机，对广大学生进行忠于祖国，尊敬老师，热爱母校的们发奋图强，用自己的辛勤和汗水为母校增光添彩，以实际行动来回报恩师的培养之恩、活动计划及安排
、充分利用各种宣传渠道，开展宣传发动工作，大力营造爱国爱校敬师活动的氛围。1）利用国旗下讲话，对全校学生进行总动员。
２）各班要分别办一期以“爱国爱校敬师”为主题的黑板报
３）各班要举办主题鲜明的班会活动。
４）利用学校广播室，开展宣传活动
、充分发挥班主任的主导作用，针对班情有的放矢地制定班级活动方案，鼓励各班创造爱校敬师教育活动。
、清明节组织学生祭扫烈士墓，对其进行爱国主义教育。
、开展爱国爱校歌咏比赛。
、开展“为老师做一件有意义的事”活动。
、学生在校期间必须穿校服、带胸卡。
班要高度重视，精心组织，确保这项工作落到实处，收到实效，政教处将加强对本次活行检查评比，对表现突出的个人和集体进行表彰。
集美中学关于开展2010年“爱校教育周”活动实施方案
为进一步促进学生健康成长、成才，根据学校开展以“爱校教育周”为主题的系列教育活动的通知，现制定实施方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持育人为本、德育为先，努力提升中学生的思想道德素质，努力培养学生爱国荣校、勤奋学习的精神，促进学生的全面发展。
二、时间安排
本次主题教育活动从2009年4月6日至4月月9日，由德育处具体组织实施。
三、活动方式
采用集中教育与分散教育相结合、学校大型活动与各班级分散组织活动相结合等方式进行。
四、活动步骤及内容
一、宣传学习阶段：
1、通过学校网页，班刊，黑板报，宣传栏对主题教育进行宣传动员。
2、组织各班级学习文件精神，开展主题班会，让我校学生对此次活动有深刻的认识，有助于活动的进一步开展。
二、组织实施阶段：
1.周二下午各班组织“爱校荣校”为主题的班会课（初中第3节，高中第4节），倡导爱校、友爱、互助精神。鼓励学生养成多读书、读好书的文化生活习惯，营造良好的学习氛围。
2.祭扫鳌园、李林园，学习陈嘉庚精神和李林烈士英雄事迹，激励广大学生树立民族自豪感和爱国热情。
3.组织各年段班级参观校史展览馆，感受集集中学的变化，让广大同学了解集美中学，牢记“诚毅”校训，刻苦学习、为校争光。周二至周五每天下午安排一个年段参观校史展览馆（毕业班除外），班主任指导学生写观后感。
4.唱响校歌，践行“诚毅校训”。每天下午唱歌时间，班主任认真组织好班级学生，唱响校歌，德育处将对此进行评比。
五、具体要求
1.德育处对主题教育进行统一组织和领导，班主任要按照学校要求，认真做好主题教育活动的具体实施和学生活动的指导工作。
2.各班级要结合整体工作安排, 积极开展好具体工作。活动后做阶段性总结。
3.“爱校你我同参与”，全体学生要将爱校荣校精神落实到学习上，认真学习，人人争第一，班主任要做好学生的行为习惯养成教育。
4.要充分发挥学生党员、班团干部和入党积极分子的带头示范作用，积极调动各方面积极性，激发和带动我校学生的积极性和主动性，让更多的学生参与此次主题教育活动，达到活动应有的目的。
集美中学德育处
2010年3月26日
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发放倡议书（班主任）；
第三小学尊师爱校主题教育
活动实施方案
一、指导思想：为进一步弘扬尊师重教的社会风尚，培养学生学会尊重教师、热爱学校、热爱班级的优良品质，形成“我爱我师，我爱我班”的良好氛围，学校把今年德育活动主题定为尊师爱校教育，组织学生开展形式多样的尊师爱校教育活动。
二、活动主题：尊师爱校，懂得感恩。
三、活动要求：尊师爱校教育关键在于平时，关键在于坚持，关键在于行动，学校要求各班把尊师教育与爱校教育，与学生的养成教育结合起来，与孝敬父母、关爱他人活动结合起来；从我做起，从小事做起，从点滴做起，做到热爱学校、热爱班级、尊敬师长、团结同学，懂得感恩。
四、活动安排
1、学校利用国旗下讲话，进行尊师爱校教育活动宣传和动员。
2、各班组织尊师爱校主题班会，邀请本班教师参加主题班会，师生同乐，沟通交流，增进师生友谊，密切师生关系。（学期末上交主题班会材料）
3、开展争创“我是班级小主人”、“我是学校小主人”活动，教育学生热爱学校，热爱劳动，节约用电，节约用水，爱惜学校花草树木，自觉保持学校的环境卫生。（各班要根据本班学生特点制定出相应的实施方案，突出亮点，办出特色。题目不怕小，但一定要有可行性、操作性、时效性。力争做扎实。9月15日前上交实施方案，学期末上交活动总结。）
4、组织“我爱我班、我爱我师”主题征文活动。学校将优秀习作推荐到校橱窗和校园网站刊载。（9月10日前交教导处）
5、各班要精心安排班级文化建设，
布置主题“我爱我师、我爱我班”的黑板报，办一期以“尊师爱校”为主题的8开纸小报。（3—6年级每班上交优秀作品20张，严禁以电子报的形式出现。9月底上交教导处）
6、学期末各班认真总结尊师爱校教育活动，评选“尊师标兵”和爱校奖若干名，学校进行表彰。
为迎接我校六十周年校庆和创本评估工作，增强大学生对学校的荣誉感、认同感和归属感，促进大学生在校期间的健康生活意识、刻苦学习、积极进取、力求成才的坚强决心与坚定信念，积极建设和谐校园文化，经研究决定于2009年5月至10月期间在全院同学中开展“知校、爱校、荣校”主题教育活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导，通过开展一系列丰富多彩的活动，突出思想政治教育核心，完善日常学生思想教育途径，将广大学生创建评估、知校爱校荣校的热情转化为实际行动，从而在全校范围内形成“爱校、荣校”的良好风气。
二、主办单位：
学生工作部（处）
三、活动时间：
2009年6月—10月
四、具体实施方案和行动策略：
（一）熟识校徽、校训，加强文化熏陶
校徽、校训是一所学校历史文化的积淀，让学生熟知校徽、校训对于开展爱校荣校教育具有非常重要的意义。学校应引导广大同学牢记校训、佩戴校徽，了解校徽、校训的思想文化和历史内涵，做到校徽校训人人皆知。
（二）举办优秀校友报告会，树立校友典范
学校值得骄傲的地方是培养出的人才，因此通过举办优秀校
友讲座，通过榜样的力量现身说法，更具震撼力和说服性，通过校友讲座不仅能使同学们明确人生目标，而且还能为他们指明前进方向。校友的讲座能让学生感同身受，懂得将勤奋、刻苦、努力作为基础，懂得积累与踏实认真，通过自己的努力向校友学习。
（三）爱校荣校主题演讲比赛
为深入开展爱校荣校教育，举办涉及学校历史渊源，浓厚学术氛围、精彩校园生活以及对学校美好未来憧憬等方面的爱校荣校征文、演讲比赛，通过征文和演讲比赛让同学们更清楚的了解学校成长历史和人文素养，牢固树立“爱校荣校”的思想观念，完善自己，诠释自己，用自己的实际行动为学校的教育事业发展作出应有的贡献。
（四）举行“校园文明行”活动
为激发同学们的集体荣誉感和主人翁意识，深化荣校爱校教育，通过日常文明行为作为学生到的考评的重要方面，将道德考评与学生评奖评优工作、组织发展工作以及学生干部选拔工作密切结合起来。促进学生养成自觉的文明习惯，增强学生社会责任意识和诚信意识，为其爱校荣校美好情操打下良好的道德基础。如：在学校开展爱校荣校签名活动。
（五）开展“建设公寓文化长廊”活动
倡导和谐温馨的学生公寓环境，引导大学生进一步树立爱护公共设施、珍惜资源的观念和遵守社会公德的意识，营造积极、健康、进取和具有一定思想性、艺术性的公寓文化氛围，建设学
生公寓文化长廊。开展公益广告、摄影作品、书法作品、手工艺品等学生作品大赛，选取优秀学生作品长期悬挂在学生公寓长廊展览，加强学生的爱校荣校教育。
（六）毕业生“爱校荣校、文明离校”专题教育活动
通过宣传我院毕业生升本、就业、创业、西部志愿者等优秀事迹，积极倡导毕业生以同学自己创造的成绩为荣、以学校为荣，热爱母校、感恩母校、回报母校，号召毕业生提前做好毕业准备，积极主动地处理好遗留问题，按部就班的完成毕业手续。同时鼓励毕业生平和心态、调整状态、明确姿态，尽快顺利地实现就业，按照学校的要求、保持学院往届毕业生的优良风气，做到文明离校、安全离校。
（七）爱校荣校主题实践活动
通过暑期社会实践活动，加强学校宣传力度，拓展学生自身素质，培养学生的团队精神。深入实践活动，通过交流考察，感受各地不同的风土人情，激发同学对劳动的爱好，对学校的归属感。同时，宣传环保意识，进行环境教育和学校宣传活动，增加学校在社会的影响力。培育社会对学校的认可度，不仅锻炼提升了学生的综合素质，同时增强了学校在社会上的美誉度。
每项活动具体方案另行通知。
学生工作部（处）
2009年5月27日
爱国爱校活动策划书
爱国爱校活动策划书 篇一：爱校爱国活动策划书 爱校爱国活动策划书 一、活动背景 面对当前国际经济快速发展以及各种思想相互激荡的国际形式,大学生应有自己的正确态度，要树立爱校爱国的思想，要认识到学校和国家对自己重要性，认识到学校和国家培养自己的不易。此次活动通过参加图书馆和实训基地，来培养同学们的爱校爱国情感，在实践中树立正确的人生态度。 二、活动目的 1、通过参观校图书馆，使同学们了解学校的发展历程，感受学校的历史气息。在参观过程中，通过对图书馆的介绍，让同学们认识到知识的重要性。 2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的知识，使同学们对自己的专业有更深的了解，增强对自己专业的重视。 三、活动对象：动力工程学院全体大一学生 四、活动时间：20XX年12月1日 五、活动地点：校图书馆、实训站 六、活动准备
1、图书馆管理员及实训站管理员联系，做好相应的准备工作。 2、与校报、新闻社、摄影社联系，组织好拍摄记录。 3、通知各班班委做好动员工作，保证人员全部到位。 七、活动流程 1、当日上午九点在图书馆门口集合。 2、组织部成员组织签到点名。 3、人员到齐后，有秩序的进入图书馆。 4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观，参观过程中保持纪律。 5、讲解员讲解完后，自由参观。 6、自由参观结束后，有秩序出馆，在图书馆外站队，然后进入实训站。 7、实训站参观流程同图书馆流程。 8、实训站参观结束后，回到图书馆门口集合，进行活动总结，然后全体解散。 八、注意事项 1、在活动过程中注意对人员的清点。 2、在参观图书馆的过程中保持安静，参观实训站 时注意安全。 动力工程学院团总支 20XX年11月20日
三爱活动实施方案.docx
三爱活动实施方案 篇一：三爱活动实施方案 为推进我校创先争优活动深入开展，推进全院党员干部和师生员工爱党爱国爱人民，为“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”作奉献，根据《梅州市教育系统开展“三爱一奉献”主题教育实践活动的指导意见》精神，结合我校实际，特制定如下实施方案。 一、活动目的 以迎接十八大、贯彻十八大精神为主线，围绕“创建教育强市”中心工作，在广大师生员工中深入开展“三爱一奉献”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱”教育，激发广大师生员工努力工作，勤奋学习，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建设与发展，投身到“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”的伟大实践中去。 二、活动内容
（一）开展思想道德教育活动 1、围绕“三爱”教育主题，举办名师讲座。 聘请专家举办各种专题讲座、报告会，加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力，促进学校学风教风校风建设。 2、将“三爱一奉献”活动核心内容融入课堂教学。 在我校推行的专题教学改革中，将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中，深入学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力。 3、围绕道德教育主题，开展系列活动。 组织广大学生收看邹越《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课；组织开展现代文明礼仪讲座与培训。 举办“让青春与道德同行”演讲比赛和“强化道德意识，增强社会责任感”主题辩论比赛。广泛普及爱国、敬业、诚信、
教育学生最好的方式是爱学生
教育学生最好的方式是爱学生 一走进校门，传达室的老王就叫住了我：“吴老师，你的信。”看了看寄信人地址：来自沿海 城市的一所学校。谁寄的呢？带着疑问打开了信封：“老师：展信笑口常开。”几个字豁然映 入眼帘。老师，其实这封信毕业之前就应该给您了，可我一直拖到了今天才……老师，您还记得那个“耍小性子”的学生吗？也许早忘了吧，可我记忆犹新。那次是我错了，我不能把错误 再一次延续了。子曰：“不迁怒，不贰过。”那次，您为了我的面子，在全班同学面前给我道歉。其实从刚开始我心里就挺别扭、挺后悔的，可那时偏偏又那么“血气方刚”，还和您耍起 了小性子。现在想起来竟觉得很不好意思。或许您还记得试卷上那个轻轻的问号吧？其实我 一直想向您主动认错，可一直没有鼓起勇气。现在长大了，借书信郑重地对恩师说声——对 不起，更想说声——谢谢。老师，是您的慈爱和宽容打动了我、教育了我…… 读着信，我的思绪回到了几年前。在初四年级的一次测试中，我负责监考。考场上，答卷声 沙沙地响。心想：毕业年级的学生，再加上班主任监场，应该没有人作弊。我便趁机埋头在 讲桌上翻阅起书来。当我不经意地一抬头时，却发现李玲（为化名）斜着眼睛时不时地扫描 同桌的试卷，手中的笔也忙着。她在作弊？！“李玲，你在干什么？”我不假思索地厉声质问。 顿时，教室内几十双眼睛齐刷刷地盯住了她，她的脸腾地就红了。“我没干什么！”她即刻大 声地辩解。我惊讶于她的激烈争辩，也后悔于我的鲁莽，同时也为了不影响考试，我只好把 批评的话咽了回去。考试结束后，我把她叫到了办公室。当询问她时，她仍然很激烈地否定 自己作弊，自己的试卷有不清楚的，看了一下同桌的，一边说一边噼里啪啦地掉泪。难道是 我冤枉她了？取出试卷来对证一下不就真相大白了？但是万一她真的没有作弊呢？那岂不是 很没面子？先冷处理吧：“李玲，看你很伤心、委屈的样子，我感觉错怪你了。现在，我为我的鲁莽向你道歉。如果你真的没有作弊，我也会为我的判断失误向你道歉的。但是我希望你 能意识到作弊这种行为就是掩耳盗铃，对自己的成长有害无利。我们的阶段性测验就是为了 了解一下对已学知识的掌握情况，从而及时查漏补缺，更好地学习，无别的，你说是不是呢？”她低头不语…… 晚上阅卷时，我对照了她与同桌的试卷，某些答案有明显反复改动痕迹，意图很明显：她是 为了证明与同桌的答案的不同，又把答案改回去了，真是此地无银三百两。静心细想：毕竟 还是成长中的学生，可以理解啊。真像已水落石出，我该怎样处理这件事情呢？我忽然想起 一位优秀的班主任曾经说过的话：要审慎地研究你周围的每一个孩子，时刻牢记保护好孩子 稚嫩的自尊。也许你不经意的一句话、一个动作甚至是一个眼神，就有可能影响甚至决定孩 子的一生。想到这里，我笔尖一动，流泻下一时的感受：仅在反复改动的地方轻轻地打上了 个红红的问号。 第二天晨会上，我就前一天发生的事情向全体同学做了说明：“昨天考试时，李玲同学的试 卷看不清楚，没好意思问老师，就瞄了一眼同桌的，恰巧被老师看见，其实她不是作弊。而 老师没有调查就批评，在此我向李玲同学道歉。”当所有的目光投向她时，她红着脸低下了头……不过，我总觉得这件事还没完，她应该主动地向我说明事情真相并承认错误，但我所期待的事情一直没有发生。难道她没有明白那个问号的意思？难道我的判断失误？由于忙忙碌碌，这件事情就渐渐地淡忘了……而今捧读来信，我浮想联翩。如果当时真的拿出证据来证明我的判断，教育的效果又会如何呢？只不过会让她尴尬，甚至伤了她的自尊，让她在同学面 前抬不起头来。她可能认错了，心里可能恨死老师了，甚至挫伤了她的学习积极性，得不偿失。谎言的背后不仅仅是真相，在戳破它的时候往往也伤害了孩子的自尊。教育要因时因地 因人而异，万不可一刀切。 教育是一种长期行为，它不同于工厂的生产、农民的耕种，其效益在短期内很难呈现。作为 教育者不要因一时看不到教育结果而失望，教育对一个人的影响需要几年、十几年甚至是一 生的时间去呈现。
知校 爱校 荣校团日活动策划书
“知校爱校荣校”团日活动策划书 一、活动引言 岁月如歌，学府华章。“巍巍麓山，浩浩湘江，堂堂学府，源远流长。承接涟衡形胜，汇聚四海英良，仁爱身修，精勤业广，兴我华夏，争做栋梁。吸取科技精华，弘扬人文理想，仁爱身修，精勤业广，兴我华夏，争做栋梁。”伴随着校歌迎来了湖南师范大学树达学院10周年华诞，十年的风雨兼程，学校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养数万计的各类人才，让我们牢记“仁爱精勤”的校训，倡导师范仁道，追求高尚；倡导爱人以德，追求和谐；倡导研精思覃，追求真理；倡导勤奋踏实，追求卓越，发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神，保持“行胜于言”的作风。 二、活动主题 知校爱校荣校 三、活动目的 使同学们通过这次爱校主题班会对学校文化，现状以及取得的成就有更多的了解，从而增强爱校情结，激发爱校的情感，激励同学们奋发向上，爱校之行，起于今朝。以“新气象，新发展”的实际行动，拒绝陋习，倡导健康文明的校园行为和校园文化；严于律己，营造奋发进取的学习氛围和生活环境，展现师大良好的学子精神风貌。 四、活动时间 11月5日 五、活动地点 第二教学楼202 六、活动对象
12级艺术设计一、二班 七、策划主办单位 12级艺术设计一、二班 八、前期宣传 1、通过网信部宣传，宣传委员负责海报的宣传。 2、活动预期效果：通过这次班会使我们学习效率得到提高， 让同学们深深懂得热爱学校，集体是一种神圣的情感，努力学习并自觉维护好校园，团结、互助、友爱，共建和谐校园；促进了同学们“菁菁校园，文明生活，从我做起”的主人翁意识，为同学们在新校区健康安全、文明快乐的学习和生活奠定了良好的基础。 3、经费预算 海报：10元 矿泉水：9元 共计：19元 4、注意事项:活动正式开始后，维持活动的正常秩序，包括纪律、卫生更重要的是调动活动氛围，加强配合其它各项目工作人员工作，工作按部就班，有条不紊的进行。 九、活动流程 1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾。 2、全班齐唱湖南师范大学校歌。
教育主题写作素材：关于关爱学生
教育主题写作素材：关于关爱学生 ．世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。——冰心 ．要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。——苏霍姆林斯基．教学不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠 ．教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。——苏霍姆林斯基 ．什么是我们生活中最主要的东西呢？可以不假思索地说，就是热爱儿童。——苏霍姆林斯基 ．不要对孩子过早作出好的或坏的评价。——卢梭 ．教育的秘密在于尊重学生。——爱默生 ．教师要准备好一百顶高帽，让学生天天带着荣耀回家。——高林生 ．捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知 0．孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。——
赫而巴特 1．教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基 ．教师决不可当着孩子的面，毫无顾忌地评论某些学生和教师。——苏霍姆林斯基 3．只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基 ．我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远胜过责任感。——爱因斯坦 ．凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭 ．教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔 ．热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基 ．没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基 ．精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基 0．让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基 1．要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
“知校 爱校 荣校”团日活动策划书(完整版)
策划编号：YT-FS-6947-18 “知校爱校荣校”团日活动策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
“知校爱校荣校”团日活动策划 书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动引言 岁月如歌，学府华章。“巍巍麓山，浩浩湘江，堂堂学府，源远流长。承接涟衡形胜，汇聚四海英良，仁爱身修，精勤业广，兴我华夏，争做栋梁。吸取科技精华，弘扬人文理想，仁爱身修，精勤业广，兴我华夏，争做栋梁。”伴随着校歌迎来了湖南师范大学树达学院10周年华诞，十年的风雨兼程，学校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养数万计的各类人才，让我们牢记“仁爱精勤”的校训，倡导师范仁道，追求高尚；倡导爱人以德，追求和谐；倡导研精思覃，追求真理；倡导勤奋踏实，追求卓越，发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神，保持“行胜于言”
的作风。 二、活动主题 知校爱校荣校 三、活动目的 使同学们通过这次爱校主题班会对学校文化，现状以及取得的成就有更多的了解，从而增强爱校情结，激发爱校的情感，激励同学们奋发向上，爱校之行，起于今朝。以“新气象，新发展”的实际行动，拒绝陋习，倡导健康文明的校园行为和校园文化；严于律己，营造奋发进取的学习氛围和生活环境，展现师大良好的学子精神风貌。 四、活动时间 11月5日 五、活动地点 第二教学楼202 六、活动对象 12级艺术设计一、二班 七、策划主办单位
关于爱学生的优美句子
关于爱学生的优美句子 关于爱学生的优美句子 世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。 教师要准备好一百顶高帽，让学生天天带着荣耀回家。 一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的机遇。 没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。 关爱学生是教师职业道德的基本要求，“虎毒不食子”，作为教师，如果常常体罚自己的学生，遗弃自己的学生，这个教师一定是有病态的心理。相反，一个教师会关爱学生，理解尊重学生的话，会让他(她)心胸开阔、心情愉快、积极向上。因为学生会更尊重你，更听你的话，会珍惜你的劳动，会让你开心。关爱学生会让你一分付出，百倍收获。 教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。 什么是我们生活中最主要的东西呢？可以不假思索地说，就是热爱儿童。 孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。 爱应该是教育的工具，又是监别教育的尺度，而教育的目的是人道。
教育成功的秘密在于尊重学生。 要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。 为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱；到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。 光爱还不够，必须善于爱。 爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？ 教育上的水是甚么就是情，就是爱。教师没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。 教师对儿童的爱护，不仅是教师爱好其教育活动的必要条件，不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件，而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。 为了明天的美好，为了未来的辉煌，绝不能出现被遗忘的角落，不要放弃主宰未来的主人 对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。 教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。
三爱一践行教育活动实施方案
三爱一践行教育活动实施方案 Implementation plan of "three loves and one practice" educatio n activities 汇报人：JinTai College
三爱一践行教育活动实施方案 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 为深入学习贯彻总书记的讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，我镇决定深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦”三爱一践行主题教育活动。 一、指导思想 在本镇范围内深入开展“三爱”教育活动，引导本镇群众不断升华对“爱学习、爱劳动、爱祖国”的理解和认识，增强践行“三爱”的自觉性和坚定性，树立良好的道德风尚，努力营造为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗的良好氛围。 二、活动目标 1．对本镇在读学生进行学习习惯、学习方法教育，提高学生学习的兴趣。 2．通过开展爱劳动教育，使学生养成爱劳动、会劳动、尊重普通劳动者、珍惜他人劳动成果等行为习惯。
3．通过开展爱祖国教育，增强本镇群众的民族自尊心和 民族自豪感，以形成热爱祖国、热爱家乡的意识，培养本镇群众的责任感、使命感和集体荣誉感。 三、活动内容 1．全面开展主题教育活动； 2．推进以“三爱”为主要内容的文化建设； 3．大力宣传先进典型； 四、方法措施 1．强化组织领导 成立“三爱一践行”教育实践活动领导小组，制定统一 的实施意见，明确开展“三爱”主题教育实践活动的指导思想、目标要求，制定“三爱一践行”主题教育实践活动实施计划，明确任务和具体方法步骤。 2．坚持典型示范，营造氛围 通过主题会、展板、倡议书、等宣传形式，积极营造氛围，形成人人知“三爱一践行”活动，个个参与“三爱一践行”活动的生动局面，扩大“三爱一践行”教育活动的社会影响。
爱校如家活动策划书
爱校如家活动策划书 一、活动背景： 为了迎接双创，优化校园环境，建设和谐美好校园。我们身为当代的大学生更应该身具雷锋精神，弘扬中华民族之传统美德，广大团员青年应积极投身于健康、文明、和谐的校园建设中。生活劳动部策划了这次“爱校如家—系列活动”。本次活动呼吁同学们关爱自己的生活，热爱大学生活、从小事做起，从身边做起，同时在许多同学劳动意识薄弱、浪费资源等到不好的生活习惯，所以为丰富我院校园文化内涵等校园文化活动，是有浓厚的校园育人气氛，促使我们当代大学生综合素质全面提高，从而让大学生养成自觉保护校园环境，节约生活资源的良好习惯，为培养大学生的健康生活习惯和热爱劳动的意识，生活劳动部决定于在经贸经营范围内开展三次以爱校如家、环保、从小事做起、从身边做起、构建美好校园活动为主题的系列活动。做一个文明的大学生，积极投身于学校“双创”活动中。 二、活动主题: 1.爱校如家—学生动员大会(详细见相关策划书) 2.爱校如家—座谈会(详细见相关策划书) 3.爱校如家—团员民主生活大会(详细见相关策划书)
4.爱校如家—学习雷锋活动（详见相关策划书） 5.爱校如家—创文明高校主题班会(详细见相关策划书) 6.爱校如家—演讲比赛(详细见相关策划书) 7.爱校如家—还家整洁、弯腰行动 8．爱校如家—发现生活中的美（摄影大赛） 9.爱校如家—爱卫月 10．爱校如家—用微笑装家园(教室和寝室) 11.爱校如家—给校园的一封信 三、活动目的： 1、宣布雷锋月系列活动正式开始，动员经贸系全体同学向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神，维护校园卫生。在活动开展同时，丰富同学们大学精神生活同时，提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。 2．摄影大赛增强大学生艺术与审美的交流，激发大学生对摄影的兴趣，从而让我们更加关心和了解校园生活。同学们可以通过手机、照相机等去观察、体验校园的生活文化，记录青春，记录历程，让瞬间化为永恒! 3.提高同学们各方面能力,自己动手,感受过程中带来的快乐,使自己的家园更温暖心窝! 4.通过这种方式让学院领导更深一步了解同学们的需求,同
关于学生作文《爱的教育》读后感读书笔记3篇
关于学生作文《爱的教育》读后感读书笔记3 篇 正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱!接下来WTT在这里给大家带来关于《爱的教育》读后感，希望对你有所帮助! 关于《爱的教育》读后感1 “如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”当我读完《爱的教育》这本书，不禁想起了这首深入人心的歌曲。 《爱的教育》是意大利的着名作家——亚米契斯的作品，是世界文学史上经久不衰的名着，被各国公认为最富爱心和教育性的读物。书中没有什么豪言壮语，更没有那些轰轰烈烈的英雄事迹，几句通俗易懂、亲切感人的话语就让人们感受到爱的伟大。 这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友谊之情，让人们读了以后不禁感受到：我们的生活是多么美好!
刚翻开《爱的教育》，我就爱上了这本书。书中的每一个段落，每一个句子，甚至每一个字都都深深的吸引着我，都让我感觉到了爱的力量之大。就说《卡罗纳》这篇文章吧:安利柯的同学——卡罗纳的母亲去世了，他的心情十分低落，老师和同学们都十分关心他，同情他，都用自己的行动去安慰他，希望他不要太伤心。小作者的母亲不让他扑进自己的怀抱，就是怕卡罗纳看见了别人都能投进妈妈温暖的怀抱，就想起自己的妈妈经去世而感到伤心难过，她想得多周到呀!小作者心领神会，明白了妈妈的意思，拉着卡罗纳的手一起回家，多懂事的孩子呀!这本书内容真挚，情感动人，字字真诚、篇篇动人，字里行间都充满了爱。读这本书，可以树立高尚品质，学会关爱他人。作为一名小学生，我们不仅要学习好，更重要的是要有爱心。冰心奶奶曾说过说过：“有了爱，就有了一切”。我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼，只要有了爱，我们的生活就会变得更加美好。 爱，能感动一切，更让人无怨无悔。爱是多么的纯洁、透明啊!爱是多么的伟大啊!让我们一起努力，让人世间处处充满爱，让我们的生活变得更加美好。 关于《爱的教育》读后感2 在这美丽的世间“爱”究竟是什么?在这本书里爱又是怎样去体现的呢?它又带给了我们什么教育的结晶呢?当我第一次听到这个书名时，这些问题便如潮水般向我涌来。带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。
幼儿园三爱教育活动实施方案
扶风县教育系统“爱学习、爱劳动、爱祖国” 教育活动实施方案 为贯彻落实教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》（教党…2013?25号）文件精神，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，落实立德树人根本任务，根据我县实际情况，特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神为主线，围绕“中国梦”教育，充分发挥学生团（队）组织和班级等基层组织的作用，利用课堂教学、教育实践活动等，引导学生不断升华对“爱学习、爱劳动、爱祖国”（以下简称“三爱”）的理解和认识，增强践行“三爱”的自觉性和坚定性，树立良好的道德风尚，激发广大学生为实现伟大“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗的积极性、主动性和自觉性。 二、活动内容 1.把握“三爱”内涵，发挥主渠道作用。准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育融入语文、思想政治等学课教学，贯穿于学生思想品德教育全过程，增强学生对“三爱”的认识。
2.围绕“三爱”主题，广泛组织演讲比赛。围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，升华学生对“三爱”的理解。 3.紧扣“三爱”内容，开展志愿服务。组织学生走出校园、走向工厂和田间地头，积极参加劳动体验活动，广泛开展志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化。建立和完善志愿服务活动机制，引导青少年树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。 4.抓住“三爱”核心，开展入学教育。各校要把开学作为开展“三爱”教育活动的重要时间节点，把“三爱”教育内容融入到开学典礼、“开学第一课”、新生军训、校规校纪教育等各项活动中，大力宣传学习是广大学生成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础，只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。 5.结合“三爱”要义，开展文化育人活动。充分发挥文化的育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班会、主题团（队）活动、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书征文等活动。深化校园精品文化活动建设，打造一大批“三爱”文化活动品牌。 三、工作要求
大学生活动策划书
大学生活动策划书 大学生活动策划书范文 范文一： 活动内容：国际志愿者日组织募书 活动时间：年-月-日 举办单位：XX大学XXX学院、青年志愿者协会 协办单位：XX工程学院团学支、XX工程学院、青年志愿者协会 年-月-日 关于在国际志愿者日 组织募书活动的策划书 志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美 德和雷锋精神的继承、创新和发展。XX大学XX工程学院青年志愿者协会准备在2005年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会（Overseas China Education oundation）合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。 附：海外中国教育基金会(OCEF) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。OCEF的所有工作人员都是义工，不从OCEF获得任何报酬。 一、活动背景： 1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。 二、活动目的： 弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
院青协计划于XX年X月X日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去（考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到2006年3月）。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为XX工程学院青协的传统逐届开展下去。 四、活动地点及负责人： 宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、XX大学南校区食堂前 校本部负责人：XXX 南校区负责人：XX 五、活动步骤： (一)前期准备 1．活动申请； 2．设计宣传板OCEF组织有特制的宣传板报，可供直接使用； 3．设计及复印海报和宣传单可参考OCEF组织的特制海报和宣传单； 4．在校园网BBS发表募书帖借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传； 5．大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍； 6．制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细 范文二： 人文学院心理素质发展部“拨开心里迷雾，携手快乐人生”座谈会活动策划书
关于关爱学生的句子
关于关爱学生的句子 本文是关于好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 关于关爱学生的句子 1、有些虽是小事，然而正是这些看似平常的细节，影响着学生的心灵。让我们记住：一枝一叶一世界！ 2、今天下雨了，我没带伞。老师走到我身边，说：“我送你回家”。我回到家，老师衣服却湿了半边。 3、想想平常的教育教学，面对孩子的淘气，面对孩子的违纪，我们有的老师不是嘲讽、挖苦、呵斥，就是咄咄逼人地说教。在一阵恨铁不成钢的说教之后，造成一些孩子在众人面前抬不起头来，产生自暴自弃、破罐破摔的心理，有的甚至走向了老师的对立面。我们有多少老师从学生的角度去看待问题，有多少老师耐心倾听孩子的话语呢？ 4、老师的爱我不敢轻视，因为她是伟大的，老师就像一只母鹰，而身为学生的我们就像一只只刚出世幼鹰。 5、关爱学生是教师职业道德的基本要求，“虎毒不食子”，作为教师，如果常常体罚自己的学生，遗弃自己的学生，这个教师一定是有病态的心理。相反，一个教师会关爱学生，理解尊重学生的话，会让他（她）心胸开阔、心情愉快、积极向上。因为学生会更尊重你，更听你的话，会珍惜你的劳动，会让你开心。关爱学生会让你一分付
出，百倍收获。 6、世界上最敏感的是孩子的心，一旦孩子的心受到伤害，伤口是不容易愈合的。假如我们每一位老师都有足够的宽容和耐心，都懂得并学会倾听孩子的心声，让孩子把话说完，那么效果可能就完全不一样。 7、讲台上，书桌边，寒来暑往，洒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。 8、我相信，我们绝大多数老师是从心里爱着学生的，关键是我们怎样很好的把自己的这份爱心传递给学生，对学生起到更大的激励作用，这是很值得我们思考的问题。总结我的经验是，关爱学生不妨从一句话做起。 9、心中总感觉九年级学生是大孩子了，什么都懂，不需要老师再三叮嘱了。可是在与学生接触中我却突然发现，他们虽然长大了，但毕竟还都是孩子，年龄还小，他们同样需要老师的呵护与关爱。教师不要吝啬自己的语言，有时候老师不自觉的一句关心的话语，就会拉近彼此的距离，不经意间一个善意的提醒，他们就有说不出的感激…… 感谢阅读，希望能帮助您！
大学活动策划书范文
大学活动策划书范文 篇一:大学文艺活动策划书2篇 一．活动目的: （1）为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛； （2）发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息； （3）发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备. 二．活动主题: （1）环境工程学院学生会内部联谊活动 三．参与人员:环境工程学院全体学生会成员 四．活动时间:三月中下旬 五．活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅 六．活动内容: （1）向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议； （2）对活动以各种形式进行宣传； （3）邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学；（每部一至两个节目即可） （4）节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结； （5）在活动结束后可以奖励表现突出的同学；（可为下一次迎新晚会发觉人才）
（6）活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定. 篇二:大学团日活动策划书 一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意.如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢？ 二、班会主题:构建和谐校园,我能做什么 三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好. 四、活动时间:10月31日（周三）pm7:00 五、活动地点:商学楼606 六、活动流程: a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）. b)开场歌曲:《让世界充满爱》 c)关于“和谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛） ⑴抢答题 规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分. ⑵合作游戏 规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟. ⑶必答题
爱学生是教育永恒的主题
爱学生是教育永恒的主题 【摘要】爱是教育的底色。“没有爱就没有教育”!对学生的教育工作说到底就是一个爱的工作,只有让爱扎根于教育的土壤,教育才是有效的。爱是一门艺术,对学生,我们不仅要做到能爱,更要懂得怎样去爱。我们应该智慧的爱学生。对我们这些教师来说,如何让你对学生的爱能够真正体现出来,并做到公正、公平、真诚地去热爱每一位学生,使每一个学生都能真切地感受到你对他们的爱。 【关键词】关心尊重理解宽容赏识信任 爱是教育的底色。亚米契斯说“教育是‘爱的教育’”。素质教育首先是充满感情的教育;一个真诚的教育者必定是一位真的人道主义者。一个受孩子衷心爱戴的老师一定是一位最富有人情味、最富有爱心的人。是的,怎样爱学生?这是我们在教育教学工作中常常思索的一个问题。根据十多年的从教感受,我们认为爱学生应该做到以下几点: 1 关心学生 爱学生,自然就要关心学生,这不是一般的关心,而是给予学生充分的关心,不仅要关心他们的学习情况,更要关心他们的身体及心理的健康成长。这样才能及时了解学生的情况,才能更好的教育学生。教师关心与爱护学生的行为与举止往往能拨动学生心灵深处的那根弦,引起学生情感的共鸣,这样学生才会真正懂得与接受教师的苦心与教诲。如前年六年级时有一位叫董XX的学生是全校公认的问题学生,在学生中有老大之称,旷课、打架、不完成作业是常有的事。一次,他欺负一个小同学,同学的家长得知后气势汹汹来到学校找到他就打。我们急忙跑上去抱住他,后被两位老师拉开。事后他主动找到我说:“老师,您为什么帮我?”我们抚摸着他的头说:“你是我们的学生,我们肯定要保护好你。”“老师,我错了,我一定改。”他看着我们坚定的说。在以后的学习生活中他好像变了一个人,按时上学、遵守纪律,表现得很好。实践证明:对部分学生尤其是一些特别调皮的学生一旦他们遇到困难的时候你能及时地给予他们关心与帮助,他往往会怀着感激之心决心改掉自己的坏毛病。教师真诚的关心与帮助会让他们领悟到老师是真心的为他好,他自然就会意识到自己的不对,从而努力去克服自身的缺点。 2 尊重学生 俗话说得好,“要人敬己,先要己敬人”。这句话放在谁的身上都是合适的,教师也一样。由于受传统文化中“师道尊严”的影响,有的教师或多或少、有意无意的表现出程度不同的居高临下或唯我独尊,缺乏对学生基本的尊重。其实,学生只喜欢那些尊重他们、能以平等的眼光来看待他们的老师。如果教师以自我为中心,“爱你没商量”地侵入了学生的自由空间、侵犯学生自由权利,这样做结果只会让学生抵触老师,加重他们的逆反心理,进而还可能造成学生顶撞反抗老师,可以说是得不偿失。所以,为人师者一定要充分尊重学生的人格,采用一种平等民主的方式与学生交流。能这样做的老师自然也会得到学生的尊重,很多事情就会迎刃
三爱教育活动方案
三爱教育活动方案 一、班会背景： 二、教育主题： 践行“三爱三节”教育，争做文明人。 三、参加人员：三(1)班师生 四、班会目标： 1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2、教导学生如何践行“三爱三节”。 3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱 三节”真正的融入到以后的学习生活中。 4、利用主题班会普及“三节”小知识。 五、班会过程： 1、主持人致辞，班会开始。 2、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。 3、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。 5、举例分析“三爱”：爱祖国、爱学习、爱劳动。 7、班主任发言。 8、学生代表发言。 9、主持人做主题班会总结。 六、关于主题班会践行“三爱三节”，争做文明人主题班会总结。
本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑惑和困难，更深入的让同学们了解到了“三爱三节的意义”，并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”，为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”，争做文明人;让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。 班会主题： “三爱三节” 班会时间： 20XX年3月14日 班会地点： 三年级一班教室 班会参加人： 三年级一班全体学生及班主任 班会背景： 班会目标： 1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。 3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 班会准备： 2.指导学生准备与此次班会有关的小节目
爱校护校活动计划书
“爱校护校、从我做起”策划书 为响应我校“爱校护校”建设的开展，我校学生会秘书处计划于五月十五日在全校范围内开展“爱校护校、从我做起提升个人素质清理校园卫生死角和野广告”， 一、活动背景： 伴随我校文明学校工作步伐地一步步深入，我校11年度“爱校护校”工程建设也如火如荼地进行，上至学校、学院，下至班级、个人，我校的每一个人都在为实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明宿舍、文明大学生”的目标而努力奋斗。经过努力，校园环境较以前有较大改观，但是还不尽善尽美，目前，校园野广告泛滥、广告栏使用极不规范、这些不文明现象直接影响着我校的校容、影响着我校师生的生活学习。 二、活动口号及主办： “文明校园、从我做起” 本次活动是学生会组织，秘书处主办。 三、活动目的、意义和目标： 1 推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传文明公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象。 2 彻底清洁打扫校园里面的垃圾，实践我们大学生勤工助学服务中心校园文明督导队的服务宗旨。 3 更好的促进和实际行动来支持我校的“知校爱校护校”工程建设，立足身边小事，改善校园环境，力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美校园环境。 四、活动计划： 活动时间：2010年5月15日 活动地点：吉林科技职业技术学院多媒体教室 参与人员：全体师生 活动总负责人：樊跃、乔椿贺
五、活动内容： 进行精神文明疏导，及思想教育围绕以“爱校护校” 1. 校园中草坪、丛林、道路以及校园死角等处的垃圾； 2. 校园中的宣传栏、野广告和一些乱写乱画的地方； 3. 招贴文明使用宣传栏的标语，散发和招贴校园文明倡议书； 4. 校园文明倡议签名活动； 5. 其他相关活动。 六、活动安排 一、活动准备：在活动之前我们会在校园里张贴“清洁环境美化校园”倡议书，张贴海报，让全校的大学生更多的都参加到我们的活动中来，让美丽的校园更添一分亮彩。 二、工作安排: 1、学生会成员负责校园文明倡议签名活动和校园文明倡议书的散发与讲解。 2、各班班主任负责校园清扫的事宜。 3、各部门所需的工具自备，有困难自己解决。 4、本次活动对校园进行彻底的清理：具体安排由卫生部负责 七、活动开展： 邀请本校报记者站和广播站共同参与我们的活动，报道和宣传本次活动。宣传部门充分利用我们已有的宣传资源，大力的宣传此次公益活动 八、活动注意事项： 所有参与本次公益活动的同学都的认真积极的去完成所分配的任务，不的无故脱离活动组织。活动中遇到什么难以解决的问题及时的与负责人联系。
我的教育故事用爱教育学生
我的教育故事用爱教育学 生 Modified by JEEP on December 26th, 2020.
我的教育故事——用爱教育学生从教二十几年，最近我发现我变了，变的课堂上不生气了，变的更爱我的学生了。人们都说：父母是原件，孩子是复印件。我要说：老师是原件，学生是复印件。大家算一算，学生每天和我们呆的时间远比和父母相处的时间长得多，我们的一言一行无疑影响着学生的每天，当我意识到这点时，我看学生就像看到自己的子女一样亲切，一样的可爱，从此我的心情也比以前好了许多，原来爱有如此的魅力，这是我以前所没有发现的。 在平时的教学中，我能带着微笑给他们上课了，其实微笑是一种亲切的语言，架起心灵沟通的桥梁；微笑是一缕柔和的阳光，温暖别人，明朗自己；微笑是一曲无声流淌的的音乐，能调节紧张的气氛；微笑是心灵相通的七彩阳光，可融化你心中的冰雪，使生命更加灿烂。教育最需要微笑，学生也需要微笑的老师。因为教师的情绪，教师的脸色，最能直接地在学生身上起到影响作用。教师同学生交谈中亲切的微笑会给学生无限的理解和信任，让学生感到巨大的热情和愉悦；上课时，教师走进课堂时甘甜的微笑，将给这节课增添浪漫的感情色彩；教师给学生解惑时春风润雨的微笑，将点燃学生智慧的火花；教师在化解学生矛盾时和蔼友善的微笑，将为学生架设起沟通的桥梁。 然后我还非常注重与学生进行情感沟通，以朋友或长者的身份接近、关心他们，不但走进他们的学习生活中，而且走进他们的精神世界里，与学生建立亲密友好的师生关系。曾有人说：眼睛是心灵
的窗户，透过人的眼睛，可以体察到他的内心世界，……可是，做为一个教师，一个被称为人类灵魂的工程师的教师，我们在看待自己的学生的时候，我们是不是仍然有一双会观察学生心灵的眼睛我们是不是还保有一颗能体察学生的爱心我们的双眼会不会被学生表面的缺陷而蒙蔽……记得有个男生，经常不做作业，他的诸多行为也引起了师生们的不满，开始我以为他没听懂课，不会做，喊他到办公室问他，他保持沉默，我也似乎束手无策。后来，通过联系家长，我了解到这个孩子家里比较困难，妈妈常年疾病缠身，爸爸要照顾卧床的妈妈和年幼的弟弟只能靠打零工维持生计，因此家长也没时间督促孩子的学习。在这种情况下，学生非常自卑竟然养成了厌学的陋习，我找到他问原因，小男孩怯怯地说：“我笨，学不会，我不想做作业。”听后，我非常震惊，一个十五岁的孩子竟然认为自己笨，如此自卑，这将影响到他今后的漫长人生！如果是我的孩子我会怎么办一种强烈的教师责任感驱使着我，我决定用爱来“救救”这个孩子！ 第二天，我把他叫到办公室，跟他和颜悦色地谈了一番话，并把他调到了第一桌，从此这个孩子成了我特殊关注的对象，上课我观察他的一举一动，一言一行，并不时捕着他的表情。慢慢找出他不爱学习，不爱做作业的原因，找到原因后，及时和他沟通，带着他改掉了很多陋习，其次我采用以优带差，让他感觉班集体的温暖。为了让他感受到集体的温暖，集体的乐趣，我发动班上的优生去帮助他，不仅帮助他解决学习上的问题，而且和他一起组成学习
三爱主题教育活动方案
三爱主题教育活动方案 一、班会思想：为提高我班学生对“三爱”内涵的认识，结合我班的实际情况，召开本次主题班会。 二、班会目的：通过主题班会，总结前期班级建设中的实际不足，计划提高后期班级建设，使班委及同学们明确“三爱”的深刻含义，建设有强烈“三爱”意识的班级。 三、班会主题：“爱劳动，爱学习，爱祖国”--“三爱” 四、班会方案： (一)班会时间：13年11月17日pm4：00 (二)班会地点：新校B座414教室 (三)班会人员：交通13级工程试验班全体同学 (四)班会主持：侯成刚(班长) (五)班会记录：张子煜(副班长) 五、班会步骤： 1、班长发言：宣布班会正式开始 2、班长带领大家宣誓：我承诺，我将用心体会“三爱”的深刻 含义，努力使自己完成“爱学习，爱劳动，爱祖国”的“三爱”使命，从梦的源泉，插上梦的翅膀，飞向梦的家园!宣誓完毕。 3、团支书发言：主要围绕“三爱”的深刻含义来谈谈大学生如 何践行“三爱” 4、组宣委员发言：把今后进行“三爱”的宣传活动对大家进行 简单的介绍
5、学习委员发言：多角度强调学习对于大学生的重要性 6、文体委员发言：将劳动与运动结合，谈“爱劳动”对大学生 综合素质的提高。 心理委员发言：谈谈最自己近期工作的认识，明确对同学有关“三爱”的思想辅导方向。由6位同学上台摆出“三爱”的三个心形，并说说对“三爱”的看法 9、全体合唱国歌。 10、副班长发言：对所记录的会议主要内容进行总结说明。 11、班长发言：(1)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。 (2)强调借助本次班会进一步认识“三爱”。 (3)在今后的学习生活中，践行“三爱”内涵。 12、班长宣布班会结束。 一、时间：20xx年3月7日 二、地点：五一班教室 三、班会目的： 1、从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。 2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。 四、班会形式：演讲式、讨论式、表演式 五、参加人数：五年级一班全体师生 六、主持人：和芷先、徐浩纯、陈格钰、尹诗晴 七、班会过程： (一)激情导入，点明班会主题。 甲：新学期开学已经一周。