仙居县安洲中学

创建浙江省“绿色学校”自查报告

二00三年九月

区教育局财务管理制度规定

区教育局财务管理规定

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江夏区教育局关于进一步加强全区教育系统财务管理的暂行规定为了进一步规范我区教育系统的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业规范、有序、健康发展，根据《会计法》、《预算法》、《事业单位财务规则》、《中小学校财务制度》、《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(国发[2005]43号)、《财政部教育部关于印发农村中小学公用经费支出管理暂行办法的通知》(财教[2006]5号)以及《省财政厅省教育厅关于农村中小学经费实行“校财局管”的通知》(鄂财教发[2006]108号)等有关财务法规的规定，结合我区教育系统实际，特制定本规定。第一章总则第一条教育系统财务管理的基本原则：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济利益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。第二条教育系统财务管理的主要任务：合理编制学校(单位)预算；依法多渠道筹措教育经费；规范资金核算，提高资金使用效益；加强资产管理，防止国有资产流失；建立健全财务管理规章制度，规范学校经济秩序；如实反映学校(单位)财务状况，为领导决策提供必要的数据资料；对学校(单位)经济活动的合法性、合理性进行监督。第三条教育系统财务实行报账制，全面实行会计电算化管理。根据财政四项改革和上级有关文件要求，全面实行“校财局管”的财务管理体制，实行“集中管理、分校核算”的财务管理办法。坚持学校(单位)资金所有权、使用权，财务自主权，债权债务权属，会计主体法律责任不变。第四条教育系统财会人员及管理职责：各单位财务人员的调整，必须报区教育局主管部门审批。直属学校(二级单位) 会计人员由区教育局直接聘任、街(镇乡)财务核算点会计人员由区教育局计财科直接聘任，或由学校(单位)提名报区教育局研究同意后，由区教育局计财科聘用。从事财会工作的人员，必须取得会计从业资格证书。财会人员必须严格执行《会计法》和《会计基础工作规范》，遵守会计人员职业道德，不得提供虚假财务会计报告，做假帐，隐匿或者故意销毁会计凭证、会计帐簿、财务会计报告，贪污，挪用公款；不得向外界提供或者泄露本单位的财务信息；不得向单位领导和上级业务主管部门提供虚假的财务信息，严禁将公款私存、私设“小金库”。各单位要定期组织、选派财会人员参加专业技能、职业道德和相关法律知识等培训。区教育局将定期对各单位的财务工作进行审计、检查、总结、评比，建立奖惩制度，健全激励机制。第五条教育系统财务管理机构设置及人员配备：教育系统财务统一在区教育局计财科的指导下开展财务会计工作。区教育局设立校财局管服务中心，直属学校(二级单位)设财务室，并配备报账员一至二名。街(镇乡)中心学校设立财务核算点，并配备主管会计、出纳和专职记账员，街(镇乡)中小学校财务核算点业务由主管会计全面负责；街(镇乡)核算点人员配备，一般规模的街(镇乡)配备

浙江省台州仙居县总户数及人口数量数据洞察报告2019版

序言本报告全面、客观、深度分析当下台州仙居县总户数及人口数量现状及趋势脉络，通过专业、科学的研究方法及手段，剖析台州仙居县总户数及人口数量重要指标即总户数，总人口数量等，把握台州仙居县总户数及人口数量发展规律，前瞻未来发展态势。台州仙居县总户数及人口数量分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解台州仙居县总户数及人口数量提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。

目录第一节台州仙居县总户数及人口数量现状 (1) 第二节台州仙居县总户数指标分析 (3) 一、台州仙居县总户数现状统计 (3) 二、全省总户数现状统计 (3) 三、台州仙居县总户数占全省总户数比重统计 (3) 四、台州仙居县总户数（2016-2018）统计分析 (4) 五、台州仙居县总户数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省总户数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省总户数（2017-2018）变动分析 (5) 八、台州仙居县总户数同全省总户数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节台州仙居县总人口数量指标分析 (7) 一、台州仙居县总人口数量现状统计 (7) 二、全省总人口数量现状统计分析 (7) 三、台州仙居县总人口数量占全省总人口数量比重统计分析 (7) 四、台州仙居县总人口数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、台州仙居县总人口数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省总人口数量（2016-2018）统计分析 (9)

区教育局财务管理规定范文

浙江省台州仙居县土地面积和财政总收入数据专题报告2019版

浙江省台州仙居县土地面积和财政总收入数据专题报告 2019版

序言台州仙居县土地面积和财政总收入数据专题报告从土地面积，财政总收入等重要因素进行分析，剖析了台州仙居县土地面积和财政总收入现状、趋势变化。借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解台州仙居县土地面积和财政总收入现状及发展趋势。台州仙居县土地面积和财政总收入专题报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。台州仙居县土地面积和财政总收入数据专题报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍台州仙居县土地面积和财政总收入真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录第一节台州仙居县土地面积和财政总收入现状 (1) 第二节台州仙居县土地面积指标分析 (3) 一、台州仙居县土地面积现状统计 (3) 二、全省土地面积现状统计 (3) 三、台州仙居县土地面积占全省土地面积比重统计 (3) 四、台州仙居县土地面积（2016-2018）统计分析 (4) 五、台州仙居县土地面积（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省土地面积（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省土地面积（2017-2018）变动分析 (5) 八、台州仙居县土地面积同全省土地面积（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节台州仙居县财政总收入指标分析 (7) 一、台州仙居县财政总收入现状统计 (7) 二、全省财政总收入现状统计分析 (7) 三、台州仙居县财政总收入占全省财政总收入比重统计分析 (7) 四、台州仙居县财政总收入（2016-2018）统计分析 (8) 五、台州仙居县财政总收入（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省财政总收入（2016-2018）统计分析 (9)

教育局建设项目管理办法 - 制度大全

教育局建设项目管理办法-制度大全教育局建设项目管理办法之相关制度和职责，第一章总则第一条为加强全县教育基本建设项目管理,规范中小学、幼儿园项目实施行为,推动教育项目建设更好地服务教育改革发展,根据《建筑法》、《招投标法》、《市政府投资项目管理办法》等有... 第一章总则第一条为加强全县教育基本建设项目管理,规范中小学、幼儿园项目实施行为,推动教育项目建设更好地服务教育改革发展,根据《建筑法》、《招投标法》、《市政府投资项目管理办法》等有关法律法规,结合我县教育实际,特制定本办法。第二条本办法适用于全县教育系统各级各类公办学校基本建设项目管理。第三条教育基本建设项目是指利用财政性资金(含学校自筹资金)实施的建筑工程项目,包括新建、改扩建、加固、拆除、维修(含装饰、装修)、附属工程以及与工程项目相关的工程勘察、设计、监理等。第四条县教育局计财股具体负责指导、协调、监督、管理全县中小学、幼儿园基建工作,从项目规划论证、申报立项、招标投标、施工管理、质量监督、项目进度、工程验收、档案建设等方面全方位、全过程督办,保证教育建设项目规范操作及顺利实施。第二章项目规划第五条项目规划是项目建设的前提。各学校要按照“着眼长远,统筹兼顾,突出重点,分步实施”的原则,结合各自实际,制定学校总体发展规划和单体建筑建设方案,于每年8月10日前报教育局计财股备案。第六条根据国家和省市对教育项目的投入政策,县教育局计财股提出下一年度项目建设规划初步意见,报教育局分管领导、主要领导审核,经教育局领导班子会议研究同意后列入下一年度项目建设计划。第七条教育系统内召开项目规划方案评审会,对项目选址、建设规模、建筑结构、计划投资、立面效果等进行综合评审,方案明确和建设条件成熟的,优先安排开展项目前期工作。第三章报建程序第八条10万元以上的新建、改扩建、维修和附属工程项目,由县发改局立项或转报市发改委,市发改委立项批复程序按照《市政府投资项目管理办法》的规定进行;10万元以下的小型新建、维修改造、附属工程项目,由县教育局立项批复,学校在县住建局办理发包手续后自行组织实施。第九条项目学校必须严格按照立项批复的建设内容、建设规模、建设标准和总投资额实施项目建设,严禁擅自改变投资计划。对不履行申报审批程序,私自开工建设的项目,所有工程费用由项目学校承担,教育局不予立项拨款,教育资金核算中心不予审核报账,并按有关规定追究相关责任人的责任。第十条项目立项前应申请进行风险评估,风险评估由教育局组织实施。项目立项后,由教育局向住建局提出修建报告,并提供相关资料,包括:设计方案(委托两家设计单位,各一种方案)、法人资质证复印件、法人身份证复印件、土地使用证复印件(或国土局土地证明)。住建局规划股对项目选址进行现场踏勘后,提出项目选址意见,并提请县政府常务会议研究通过。第十一条项目学校接到政府回执后,在住建局规划股办理建设项目规划条件通知书。同时,委托有相应资质的地质勘察单位进行地勘。

浙江省台州仙居县国民经济主要指标数据分析报告2019版

序言台州仙居县国民经济主要指标数据分析报告对台州仙居县国民经济主要指标做出全面梳理，从土地面积，年末常住人口，生产总值，第一产业生产总值，第二产业生产总值，第三产业生产总值，工业生产总值，人均生产总值，社会消费品零售总额等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助需求者找准潜在机会，为投资决策保驾护航。台州仙居县国民经济主要指标数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助需求者加深对台州仙居县国民经济主要指标的理解，洞悉台州仙居县国民经济主要指标发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。

目录第一节台州仙居县国民经济主要指标现状 (1) 第二节台州仙居县土地面积指标分析 (3) 一、台州仙居县土地面积现状统计 (3) 二、全省土地面积现状统计 (3) 三、台州仙居县土地面积占全省土地面积比重统计 (3) 四、台州仙居县土地面积（2016-2018）统计分析 (4) 五、台州仙居县土地面积（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省土地面积（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省土地面积（2017-2018）变动分析 (5) 八、台州仙居县土地面积同全省土地面积（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节台州仙居县年末常住人口指标分析 (7) 一、台州仙居县年末常住人口现状统计 (7) 二、全省年末常住人口现状统计分析 (7) 三、台州仙居县年末常住人口占全省年末常住人口比重统计分析 (7) 四、台州仙居县年末常住人口（2016-2018）统计分析 (8) 五、台州仙居县年末常住人口（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末常住人口（2016-2018）统计分析 (9)

教育局财务管理制度

教育局财务管理制度为加强教育局财务管理，建立财务工作的正常秩序，充分发挥财务工作在教育工作中的重要作用。特制定本管理制度。一、财务工作任务认真贯彻执行《会计法》、国家财务管理制度和财经纪律，本着精打细算，勤俭节约的原则，对各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制。通过记帐、算帐、报帐等一系列程序，反映资金的使用情况，完善财务规章制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。对教育经费使用做到量入为出、收支平衡。二、经费收入管理教育局计财股管理以下各项资金： 1、上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。 2、上级拨入的预算外资金。 3、教育股会考费、招生办报考费等事业收入。 4、各股室按规定上交的各种收入。 5、城区学校收取的教育储蓄。 7、各种捐赠款项收入。 8、其他收入。计财股对事业费、基建经费和预算外收入应分开管理，严禁将预算内经费转入预算外使用。

三、经费计划管理 1、教育局各股室应于每年第四季度末向计财股提供下年度各科室预计需要的办公设备和主要项目费用的开支计划，由计财股据此作出下年度局机关财务预算，报分管领导审核。 2、计财股根据财政部门下达的经费，结合各股室具体情况，安排各股室当年经费，并下达给各股室。 3、各股室根据计财股下达经费，列出具体用款计划报计财股，在经费使用中应坚持严格按计划用款、专款专用的原则，并自觉接受审计部门的审计，若确需要更改经费使用计划，须经分管领导签字批准。 4、各股室不按规定报送用款计划，计财股不保证资金供应，影响工作，责任自负。四、经费使用管理 1、各股室的费用报销一律先由股室负责人签字后交分管或主管领导审核，然后到计财股报销。 2、办公用品购置，各股室提前一周做出计划经财务股长、分管局长审核同意后，交计财股作为购置、报销审核的依据。 3、预算外的各项经费，应严格按照财务制度规定，在分管领导审核批准的项目和限额内开支使用。 4、基建经费，根据批准的基建预算和工程承包合同，按照基建财务制度的规定支拨基建费用。小型基建项目应编造用款计划经分管领导批准后方可开支。

浙江省台州仙居县福利基本情况3年数据分析报告2019版

前言台州仙居县福利基本情况数据分析报告围绕核心要素养老服务机构数量，养老服务机构床位数量，居民最低生活保障线以下人数等展开深入分析，深度剖析了台州仙居县福利基本情况的现状及发展脉络。台州仙居县福利基本情况分析报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。本报告从多维角度借助数据全面解读台州仙居县福利基本情况现状及发展态势，客观反映当前台州仙居县福利基本情况真实状况，趋势、规律以及发展脉络，台州仙居县福利基本情况数据分析报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。

目录第一节台州仙居县福利基本情况现状 (1) 第二节台州仙居县养老服务机构数量指标分析 (3) 一、台州仙居县养老服务机构数量现状统计 (3) 二、全省养老服务机构数量现状统计 (3) 三、台州仙居县养老服务机构数量占全省养老服务机构数量比重统计 (3) 四、台州仙居县养老服务机构数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、台州仙居县养老服务机构数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省养老服务机构数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省养老服务机构数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、台州仙居县养老服务机构数量同全省养老服务机构数量（2017-2018）变动对比分析6 第三节台州仙居县养老服务机构床位数量指标分析 (7) 一、台州仙居县养老服务机构床位数量现状统计 (7) 二、全省养老服务机构床位数量现状统计分析 (7) 三、台州仙居县养老服务机构床位数量占全省养老服务机构床位数量比重统计分析 (7) 四、台州仙居县养老服务机构床位数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、台州仙居县养老服务机构床位数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省养老服务机构床位数量（2016-2018）统计分析 (9)

教育局人员编制管理规定

一、职责调整取消的职责取消已由市政府公布取消的行政审批事项。加强的职责 1、加强统筹规划，合理调整布局，优化资源配置，提高学校办学效率；推行教育人事制度改革，赋予学校办学管理自主权。 2、加强对民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理。 3、加强推进义务教育均衡发展，促进教育公平。二、主要职责贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规，制定相应的实施办法和规章制度并监督实施。研究提出全市教育改革与发展战略，制定全市各级各类教育事业发展规划和年度计划，贯彻落实教育体制改革政策和拟定全市教育事业发展的重点、结构、速度和步骤。负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，负责指导全市学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、特殊教育及成人教育等工作，全面实施素质教育。主管全市教师工作，负责实施教师资格制度，统筹规划学校教师和管理人员队伍建设工作，会同有关部门开展教育系统职称改革和专业技术职务评聘工作。统筹协调全市招生、自学考试工作，负责中等学历教育的学籍管理工作。按照国家和省上大中专毕业生就业政策，组织实施全市普通高等学校毕业生离校前就业指导和服务工作。指导各级各类学校的社会主义精神文明建设和教学、思想政治、体育卫生、劳动技术教育、信息技术教育、国防教育、教学研究、教学仪器配备、勤工俭学、学生管理、教育教学督导评估及教育目标责任管理工作。负责本部门教育经费的统筹管理，制定并组织实施教育系统基本建设规划及投资计划；会同有关部门筹措教育经费，监测全市教育经费筹措和使用情况，按有关规定管理实施教育援助、教育贷款；依据审计工作法律法规，对全市教育系统内部经费情况进行审计。负责全市教育宣传和教育系统外事工作。负责全市教育基本信息的统计、分析和发布。检查监督县、乡政府及教育行政部门贯彻执行中央及省、市的教育工作方针、政策及有关法规的情况。指导全市推广普通话、普通话师资培训、普通话水平测试和规范社会用字工作。承办市委、市政府和上级业务主管部门交办的其他事项。三、内设机构根据上述职责，市教育局设6个内设机构：办公室综合了解全市贯彻教育方针、政策的情况和工作的动态；规划并起草综合性教育政策文件；综合协调局机关重要政务、事务；负责文件运转和管理；负责局党组会议、局务会议、局长办公会议和局级工作会议等重要会议的组织安排并督办会议决定事项；负责教育宣传、文秘、信息、档案、保密、信访、保卫、计划生育、爱国卫生、社会治安综合治理及工、青、妇等工作；负责全市教育系统法制宣传、教育行政执法监督和行政复议工作；负责局机关后勤服务和接待工作；管理局机关财务、车辆、固定资产。人事科负责全市教师队伍宏观管理和教师资格制度的实施工作，统筹规划和协调全市中小学

浙江省台州仙居县常住人口数量和第一产业生产总值3年数据解读报告2020版

引言本报告借助数据对台州仙居县常住人口数量和第一产业生产总值进行深度剖析，从年末常住人口数量，第一产业生产总值等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示台州仙居县常住人口数量和第一产业生产总值真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。台州仙居县常住人口数量和第一产业生产总值解读报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。台州仙居县常住人口数量和第一产业生产总值数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。台州仙居县常住人口数量和第一产业生产总值数据解读报告旨在全面梳理台州仙居县常住人口数量和第一产业生产总值的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

目录第一节台州仙居县常住人口数量和第一产业生产总值现状 (1) 第二节台州仙居县年末常住人口数量指标分析 (3) 一、台州仙居县年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、台州仙居县年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、台州仙居县年末常住人口数量（2017-2019）统计分析 (4) 五、台州仙居县年末常住人口数量（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量（2018-2019）变动分析 (5) 八、台州仙居县年末常住人口数量同全省年末常住人口数量（2018-2019）变动对比分析6 第三节台州仙居县第一产业生产总值指标分析 (7) 一、台州仙居县第一产业生产总值现状统计 (7) 二、全省第一产业生产总值现状统计分析 (7) 三、台州仙居县第一产业生产总值占全省第一产业生产总值比重统计分析 (7) 四、台州仙居县第一产业生产总值（2017-2019）统计分析 (8) 五、台州仙居县第一产业生产总值（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省第一产业生产总值（2017-2019）统计分析 (9)

2020年度教育局管理工作总结

2020年度教育局管理工作总结一、建立爱卫管理机构，完善工作机制为加强爱国卫生管理，我局成立了以主管卫生工作副局长为组长的爱国卫生工作领导小组,指定具体科室和专人负责爱国卫生工作，建立爱国卫生长效管理机制，明确工作职责，有计划地强化学校卫生常态管理，优化校容环境。学校爱卫工作有计划、有部署、有检查、有总结，爱卫机构、人员、经费落实，市爱卫会下达的各项任务均圆满完成。二、开展爱卫专题活动，营造优美校园环境 1、爱国卫生活动月活动。今年4月至10月是第21个全国爱国卫生活动月，根据市爱卫会统一部署，我局组织师生大力开展以清洁城乡，保护健康为主题的爱卫月活动，努力改善优化校园环境。据统计，在本次活动中，市直学校参加活动人数达13838人次，清理卫生死角116处，面积1185.7?O；清运垃圾32.34吨；处理蚊蝇孳生地35处，面积1212?O；清拆窝棚1处，面积80?O；开展宣传咨询活动21次，参加人数达12059人次；印发宣传资料17930份，出版健康教育宣传专栏198份。 2、夏季灭蚊大行动。夏季为蚊虫繁殖高峰期，容易引起蚊虫媒介传染病的发生和流行。为保障广大师生身体健康，营造良好的学习环境，我们在5月份组织市区学校、幼儿园开展灭蚊大行动，全面清理大小积水，疏通沟渠，清洗水池，更新除四害装置，消除四害孳生地，寄宿制及蚊患较多的学校则邀请市疾控中心消杀队进行药物消杀，努力降低病媒生物的密度，防止病媒生物传播性疾病的发生流行。 3、爱国卫生突击周活动。9月下旬，组织学校开展以除四害，防甲流为主题的爱国卫生突击周活动，市直学校出动师生31176人、清理卫生死角346处、清运垃圾189.58吨，清理积水、鼠洞等四害孳生地258处，药品消杀

浙江省台州仙居县常住人口数量和财政总收入3年数据解读报告2020版

序言本报告剖析台州仙居县常住人口数量和财政总收入重要指标即年末常住人口数量，财政总收入等，把握台州仙居县常住人口数量和财政总收入发展规律，前瞻未来发展态势。台州仙居县常住人口数量和财政总收入解读报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解台州仙居县常住人口数量和财政总收入提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。台州仙居县常住人口数量和财政总收入数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。

目录第一节台州仙居县常住人口数量和财政总收入现状 (1) 第二节台州仙居县年末常住人口数量指标分析 (3) 一、台州仙居县年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、台州仙居县年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、台州仙居县年末常住人口数量（2017-2019）统计分析 (4) 五、台州仙居县年末常住人口数量（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量（2018-2019）变动分析 (5) 八、台州仙居县年末常住人口数量同全省年末常住人口数量（2018-2019）变动对比分析6 第三节台州仙居县财政总收入指标分析 (7) 一、台州仙居县财政总收入现状统计 (7) 二、全省财政总收入现状统计分析 (7) 三、台州仙居县财政总收入占全省财政总收入比重统计分析 (7) 四、台州仙居县财政总收入（2017-2019）统计分析 (8) 五、台州仙居县财政总收入（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省财政总收入（2017-2019）统计分析 (9)

教育局强化内部管理计划

教育局强化内部管理计划教育局强化内部管理计划综合计划教育局强化内部管理计划计划内部管理强化教育局一、以均衡发展为方向，统筹抓好各类教育 1、加快发展学前教育。进一步深化办园体制改革，高质量办好公办幼儿园，提倡和鼓励社会力量举办幼儿园，巩固发展多元化办园格局，力争幼儿入园率达到70％。积极推进学前教育改革，加强幼儿教育实验、科研的管理与指导，全面实施素质教育。充分发挥两所省级示范幼儿园的示范辐射作用，不断提高全县幼儿园整体办学水平。 2、巩固提高义务教育。大力学习宣传贯彻新《义务教育法》，完善“防辍控流”机制，确保小学、初中入学率分别达到100％、9 8.9%，初中辍学率控制在 1.6％以内。继续开展“两基”二轮复查，完成*、*、*、*、*、枣林、正源、麻英、福庆、*10个乡镇的复查评估工作。 3、切实加强高中教育。扎实抓好普通高中招生工作，想方设法留住优质生源，进一步做大高中教育规模。加快*中学创建国家级示范高中工作，力争有较大进展。巩固东城中学市级示范高中成果，加快发展，提升综合实力。加强校际交流与合作，促进资源共享，共同发展，提高*高中教育整体水平。完善高中校激励机制和评价机制，力争高考本科上线人数持续增加。 4、大力发展职业教育。激活办学机制，逐步提高职中学生在高中阶段学生中的比例。坚持以市场为导向，发展品牌专业，大力推进校企合作、工学结合，推行“订单式”培养。突出专业实践教学，注重

职业技能和实践能力的培养。广泛开展农村劳动力转移和实用人才培训。加快县职中创省重步伐，提升职业教育综合实力。 5、高度关注特殊教育。积极促进特殊教育发展，努力构建中、重度残疾少儿在县特教中心、轻度残疾少儿随班就读的格局，使“三残”少儿入学率达到95%以上。加大教学、生活设施配备力度，加强残疾儿童康复训练和技能培训工作。加强特教师资队伍建设，稳定专职教师队伍，提升专职教师专业化水平，为残障儿童提供良好的教育服务。加强教学研究，着力培训残障少儿的生存技能。 6、依法规范民办教育。认真贯彻《民办教育促进法》，加强民办教育的指导、管理、评估和督导工作，促进民办学校改善办学条件，规范办学行为，提高办学质量。积极引导和推进民办学校建立自律机制。积极探索并建立民办学校风险保证金制度，促进民办教育健康发展。 7、着力统筹城乡教育。坚持教育公平原则，科学合理地配置教育资源，加大对农村学校的扶持，不断缩小城乡学校差距，努力办好每一所学校。坚持共同进步原则，加强农村学校班子建设，鼓励中青年干部到农村学校任职。坚持统筹兼顾原则，实行向农村学校教师提供更多外出学习机会、培养骨干教师和学科带头人、鼓励城区教师到农村学校支教制度，加强农村学校队伍建设。坚持重点扶持原则，开展各类示范学校、城区学校与农村学校“结对子”活动，送教下乡，提高农村学校教育质量。坚持自加压力，激发农村学校奋发图强，负重爬坡，奋起直追，促进快速发展。

2020年浙江省台州市仙居县事业单位招聘考试真题及答案

2020年浙江省台州市仙居县事业单位招聘考试真题及答案解析注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、政府做出应急救灾决策的前提是信息真实、准确、全面，信息渠道畅通无阻，危机信息传输中的短路与死角必然留下人为的致灾隐患。危机信息应在规定的时间内传递到规定的部门，如在某一环节受阻后不仅应追究相关责任人的行政责任，情节严重、损失巨大的还应追究政府官员的刑事责任，这包括（）。 A、渎职罪、国家财产损失罪、玩忽职守罪 B、重大责任事故罪、国家财产损失罪 C、行政过失罪、玩忽职守罪、特大责任事故罪 D、玩忽职守罪、渎职罪、重大责任事故罪【答案】D 【解析】行政责任追究主要涉及玩忽职守罪、渎职罪、重大责任事故罪。 2、发送给抄送机关的文件，以及在报刊上公布的文件，可视为（）。 A、副本 B、正本 C、存本 D、修订本【答案】A 【解析】副本是指再现公文正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或正本的复份。 3、为应付复杂的行政管理事务，我们在进行行政决策时要拟订多个方案。不属于行政决策的是（）。 A、积极方案 B、消极方案 C、临时方案 D、应变方案【答案】B 【解析】行政决策方案分类一般有四种：积极方案、追踪方案、临时方案和应变方案。B项不属于行政决策方案。 4、降低大气中二氧化碳的含量，植树造林是比较好的措施，因为植物在光合作用时可大量地吸收二氧化碳，

教育局教学管理计划

教育局教学管理计划一、指导思想：认真学习教育局初中教育工作会议精神，贯彻落实教育局《关于加强镇教办对初中教学管理工作的意见》，以抓实教学常规、打造高效课堂为切入口，进一步加强对初中教学管理，提高各初中教学研究和管理水平，坚持深入课堂，实地调研，策应新政，服务教学，切实提高我镇各初中有效教学的实施水平，促进教师发展、学生发展，促进我镇初中教育教学质量的进一步提高，教学管理工作计划。二、主要措施： 1、切实规范办学行为。始终坚持素质教育的思想，坚定不移地执行《江苏省中小学管理规范》、拾五严”规定、《南通市中小学违规办学行为处理办法》等教学管理规范要求。各学校必须严格执行课程计划、严格执行教育局规定的作息时间、严格执行大课间和课外活动课要求、严格执行早中晚学生自主安排的规定要求，建立对各学校学生课业负担的监测、举报和问责制度，推行作业簿和作业公示制度;各学校在研究性学习、综合实践活动、学生自主学习能力培养、学生管理等方面要深入展开实践研究，推出成熟经验，促进我镇规范办学行为工作水平的不断提高，确保教育教学质量的稳步提升。严格督查，强化问责，教办将对各校执行情况

进行定期检查或随机抽查，并做好及时通报，对违规行为督促整改，将规范办学行为作为教办督导和检查的重点内容，作为考核学校和校长的重要依据，对执行不力且经提醒不能纠正的的学校及校长，除对当年评优评先实行一票否决外，按照相应规定进行处理。 2、抓实教学常规。深入学习贯彻《课程改革背景下的教师教学常规》、《实施有效教学的基本要求》、《初中各学科课堂有效教学实施基本要求》、《初中14条》等教学常规要求长期不变。制定和实施《曹埠镇各初中教学“六认真”要求》，坚持正常性深入学校、深入课堂督查教学“六认真”，教学常规检查形成书面材料,作为对学校及个人考核的业务档案，在教学常规检查上敢于动真碰硬、坚决杜绝镇校检查形式化、走过场，通过抓实教学常规，加强过程管理。 5、推进素质教育，培养学生全面素质。1)坚持德育为先，抓实德育工作。切实解决好学生日常行为习惯问题、学习态度的问题、抵制庸俗化社会影响的问题、青春期男女交往等问题，注重学生日常行为规范和基础道德养成教育。进一步加强班主任队伍和德育队伍建设，坚持德育工作低起点、小切口、严要求、常态化的原则，德育方法注重生活化、活动型、体验性，切实开展“小事工程”，深入推进“五个学会”。切实有效的抓好学生综合素质评定工作。2)大力推

浙江仙居介绍

浙江台州仙居县景点介绍 2009年仙居县地处浙江省东南部、台州市西部，全县总面积2000平方公里，总人口48万，辖20个乡镇（街道）、722个行政村。建县已有1600多年历史，原名乐安县、永安县。公元1007年（北宋景德四年），宋真宗以其“洞天名山屏蔽周卫，而多神仙之宅”，下诏改“永安”为“仙居”。仙居，顾名思义就是神仙居住之地。这个美丽的名字据说来自一个神奇的传说。相传在北宋时期，县城西门外的西郭洋村有个名叫王温的人，平时救危济贫，乐善好施。一日傍晚，他见门口站着两个长满疮疱的人痛苦万状，顿生怜悯之心，就问：“你们的病这么严重，有没有办法治疗呢？”那两人说：“办法倒有，只是要用新酿成的酒，浸泡身体，才可治好。”王温听了高兴地说：“我家刚好酿了两缸新酒！”随即请这两人进门脱掉衣服，任其在酒缸中浸泡。说也奇怪，两人在酒缸中泡了一夜后，第二天出来，身上的疮疱不仅全部消失了，而且容光焕发，皮肤光泽，就得如同美少年一般。他们向王温谢辞而去后，王温闻到酒缸中飘出阵阵异香，就叫全家人喝下，还把酒糟喂了鸡犬。不一会儿，王温全家连同鸡犬一起升天，成了神仙。当时的皇帝宋真宗赵恒听了这一奇事后，欣然下旨，“以其洞天名山，屏蔽周围，而多神仙之宅”，将永安县改名为仙居县。悠久的历史文明

据下汤文化遗址考证，早在新石器时代距今约7000至4000年，永安溪流领域就有古人群集居。下汤文化遗址是目前浙东南发现的年代最早，文化堆积层最深厚的一处古人类遗址，在其出土的文物中，石磨盘和石磨棒是目前世界上发现的最完整、最原始的稻谷脱壳工具。仙居早在东晋永和三年（公元347年）即单独设县，名乐安，五代后唐五年（公元930年）改名为永安县，宋景德四年（公元1007年）真宗皇帝以其“洞天名山，屏蔽周围，而多神仙之宅”下诏改永安为仙居，一直沿用至今。仙居单独设县已有1600多年的历史，可谓千年古邑。壮丽的自然景观

教育部项目管理办法

附件：教育部科学技术研究项目管理办法 (教技〔2003〕1号 2003年4月7日) 第一章总则第一条为加强教育部科学技术研究项目（以下简称项目）的规范化管理，保证项目的顺利实施和经费的有效使用，推动高等学校科技创新与人才培养，根据国家财政制度的要求及高等学校的实际情况，制定本办法。第二条本办法涉及的项目经费，来源于由教育部负责分配和管理的部分科学事业费。第三条本办法为项目管理的依据，项目申请学校及项目负责人应严格执行。第四条项目资助的范围主要为高等学校开展的自然科学研究。申报项目必须符合国家科技发展的总体部署和规划，并结合高等学校高层次人才培养的特点、学科布局及发展的需要，分为基础研究、应用研究及产业化前期关键技术研究三类，按照资助额度的不同分为教育部科学技术研究重点项目（以下简称重点项目）和教育部科学技术研究重大项目（以下简称重大项目）。第二章立项第五条项目采取分年度发布申报领域、限额申报、专家评审、择优支持的原则；项目每年受理一次，申报时间截止到每年的6月1日，逾期不再受理。第六条申报项目需具备以下基本条件： 1．选题符合经济、社会及科技发展的需求，鼓励学科交叉。 2．研究思路明确，学术思想或技术路线具有创新性和可行性；提交成果的方式具有可考核性。 3．研究队伍结构合理，项目负责人年龄一般不超过45周岁，获得博士学位不超过5年；学风端正，有较高的学术造诣和较强的组织能力。 4．课题已具有较好的研究基础并基本具备主要研究条件（实验室和基本设备等）。 5．非教育部属学校在申请项目时，依托学校及隶属省（直辖市、自治区、兵团）教育厅（教委）应分别签署条件保障和配套经费的实质性意见并加盖公章。第七条在条件相当时，依托于国家或教育部科研基地（重点实验室、工程中心等）的申请予以优先支持。第八条项目立项程序： 1．教育部在每年4月底前将申报项目通知下发直属学校以及各省（直辖市、自治区、兵团）教育厅（教委），确定当年申报领域和各单位申报的限额。 2．申请者须填报《教育部科学技术研究项目申请书》（格式见附1）一式三份，经学校科研处审核并签署意见后，盖具学校公章统一报出，不受理个人申报。 3．项目申请经形式审查合格后，分若干领域组织专家集中评审。 4．根据专家评审结果及当年科研经费情况，择优确定支持的项目。 5．教育部发文通知相关学校项目入选情况，研究经费与当年的科学事业费一起拨到项目承担学校。《教育部科学技术研究项目申请书》一式二份经科技司签署意见后返回给学校（一份存学校科研处，另一份存课题组），作为项目立项、管理及验收的依据。 6．教育部根据国家需求及科技发展趋势制定重大项目申请指南，于每年8月份对外发布， 9月20日前受理重大项目申请。重大项目优先支持已经结题验收并被评为优秀的项目。重大项目立项，还需填写重大项目合同书（格式见附4）。第九条项目立项后，教育部将根据财政部对经费的拨付要求，年底前将经费拨付到位。项

浙江省台州仙居县常住人口数量和人均生产总值数据研究报告2019版

前言台州仙居县常住人口数量和人均生产总值数据研究报告围绕核心要素年末常住人口数量，生产总值，人均生产总值等展开深入分析，深度剖析了台州仙居县常住人口数量和人均生产总值的现状及发展脉络。台州仙居县常住人口数量和人均生产总值研究报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。本报告从多维角度借助数据全面解读台州仙居县常住人口数量和人均生产总值现状及发展态势，客观反映当前台州仙居县常住人口数量和人均生产总值真实状况，趋势、规律以及发展脉络，台州仙居县常住人口数量和人均生产总值数据研究报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。

目录第一节台州仙居县常住人口数量和人均生产总值现状 (1) 第二节台州仙居县年末常住人口数量指标分析 (3) 一、台州仙居县年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、台州仙居县年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、台州仙居县年末常住人口数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、台州仙居县年末常住人口数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、台州仙居县年末常住人口数量同全省年末常住人口数量（2017-2018）变动对比分析6 第三节台州仙居县生产总值指标分析 (7) 一、台州仙居县生产总值现状统计 (7) 二、全省生产总值现状统计分析 (7) 三、台州仙居县生产总值占全省生产总值比重统计分析 (7) 四、台州仙居县生产总值（2016-2018）统计分析 (8) 五、台州仙居县生产总值（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省生产总值（2016-2018）统计分析 (9)

浙江省台州仙居县规模以上内资工业企业单位数量数据分析报告2019版

引言本报告借助数据对台州仙居县规模以上内资工业企业单位数量进行深度剖析，从规模以上工业企业单位总数量，规模以上内资工业企业单位数量等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示台州仙居县规模以上内资工业企业单位数量真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。台州仙居县规模以上内资工业企业单位数量分析报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局、重点科研机构及行业协会等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。台州仙居县规模以上内资工业企业单位数量数据分析报告旨在全面梳理台州仙居县规模以上内资工业企业单位数量的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

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