(二)年级(数学)科第(12)周周周清试卷

二年级数学科第13周基础知识达标卷

班级：姓名：学号：分数：

一、算一算。

2×4= 35÷5= 28÷7= 36÷6= 56÷8=

45÷7= 7×7= 23÷6= 21÷7= 36÷4= 32+13= 56+44= 38—19= 28+28= 75—19=

280+30= 50+240= 860-120= 140+70= 810+90=

59÷8= ……54÷7= ……34÷8= ……

43÷5= ……47÷8= ……42÷6= ……

（）÷7=7......2（）÷6=9......2（）÷5=4 (4)

二、用竖式计算。(带要验算)

47÷9= 32÷6= 41÷9= 42÷8= 48÷7= 57÷6= 597+249= 900—456=

—

三、填一填。

1dm=( )cm 3dm=( )cm 4dm =( )cm =( )mm

1m=( )dm 7m=( )dm 6cm=( ) mm

80dm=( )m 40cm=( )dm 1cm=( )mm

2m=( )cm 800cm=( )m 2km=( )m

四、解决问题。

（1）一件上衣326元，一条裤子368元，一套衣服一共要多少元？

（2）一件衣服需要5颗扣子，38朵花最多能钉几件衣服？

2020最新部编版二年级数学下册第一单元测试题及答案

[时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！题号一二三四总分得分一、选择题。（8分） 1、从36与24的和中去掉12，差是多少？正确列式是（）。 A. 36＋12－24 B. 36＋（24－12） C.36＋24－12 2、16与9的和除以5，商是多少？正确列式是（）。 A.16＋9÷5 B.（16＋9）÷5 C.（16－9）÷5 二、填空。（8分） 1、在含有小括号的算式里，要先算（）。 2、下面是田径队人数的统计表，请完成以下表格（单位：人）项目男生人数女生人数总人数跳远20 比男生少12人

跑步是女生的3倍8 跳高比女生少4人20 三、计算题。（18分） 1、看谁算得又对又快． 78－50－9＝72－2－30＝35＋6＋40＝ 47＋9－20＝ 17＋3＋15＝ 75－50＋14＝ 49－9－30＝ 28＋20＋2＝ 99－20＋6＝ 100－30－7＝16＋15－7＝ 70－30＋33＝ 2、在（）里填上“＞”“＜”或“＝”． 43＋7＋16（）65 27＋（50－5）（）70 36＋40－35（）38 75－（85－25）（）20 54－（24－14）（）44 67－60＋9（）16 四、解决问题。（66分） 1、果园里有8行苹果树，每行9棵，一共有多少棵？又种了20棵，一共有多少棵？ 2、每个人做6朵小红花，4个人一共做多少朵？

3、小光的爸爸买来24个苹果，妈妈买来16个苹果，一共买来了多少个？ 4、王刚看一本故事书，每天看6页，看了8天，还剩20 页，这本书一共有多少页？ 5、买来28米布，做上衣用去15米，做裤子用去9米，还剩多少米？ 6、小朋友分巧克力糖，每4人分1块巧克力，有5块巧

部编版小学二年级数学下册全册教案

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二年级下册数学教材分析一、本学期教学的指导思想

1、重视以学生的已有经验知识的生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索，合作交流学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生的方法。二、教材分析本册教材包括下面一些内容：数据收集整理、表内除法、图形的运动、混合运算、有余数的除法、万以内数的认识、克和千克、数学广角——推理、总复习等。三、教学目标 1、了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程；会用简单的方法收集和整理数据，认识条形统计图和简

单的复式统计表；能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能进行简单的分析。 2、知道除法的含义，除法算式中各部分的名称，乘法和除法的关系；能够熟练地用乘法口诀求商。 3、认识轴对称、平移和旋转，剪一剪等。帮助学生建立空间观念。培养学生的空间想象能力。 4、使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程，初步理解有余数除法的含义。 5、结合生活实际，体会生活中有大数。感受学习大数的必要性，经历数数的过程，能认识万以内的数，结合实际物体知道这些数的组成与分解。 6、认识生活中常见的秤。在实践活动中感知1克、1千克的物体有多重，了解克、千克的实际意义及1千克=1000克。 7、通过一系列的猜测、比较、推理等活动，使学生感受简单推理的过程，找出简单事物的排列数与组合数。四、情感态度

六年级数学周清试卷

六年级数学周清试卷一．填空 1.圆的位置由（）决定，圆的大小由（）决定。 2.在一个长5分米，宽3分米的长方形里面画一个最大的圆，一个圆有( )条半径，同一个圆内直径的长度是半径的（），圆的周长是直径的（）倍。 3.在一个长5分米，宽3分米的长方形里面画一个最大的圆，这个圆的周长是（）分米，面积是（）平方分米。 4.一个大圆半径是一个小圆半径的3倍，则大圆直径是小圆直径的（）倍，大圆周长是小圆周长的（）倍，大圆面积是小圆面积的（）倍。 5.在一个边长是6厘米的正方形内画一个最大的圆，圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 6.图形的变换主要有（）、（）和（）三种。 7.图形变换时，只改变图形的( ),不改变图形的（）和（）。 8.四人打乒乓球，每两人打一场，一共要打（）场。 9.一种商品先降价10%，后来又提价10%，现价比原价（）。

二．解方程 25%x=75 x-40%x=120 15x-30=150 60%x-35%x=125 x+15%x=115 8x+42=178 三．解决问题 1.王大妈共孵了2400个鸡蛋，孵化率约是95%，大约有多少个鸡蛋不能孵出小鸡? 2.水果店运进240千克橘子，比香蕉多60%，运进香蕉多少千克？ 3.一个圆环，大圆半径是4厘米，小圆半径是2厘米，这个环形的面积是多少平方厘米？ 4.明明在银行存了2000元人民币，定期三年，如果年利率是4.25%，到期时银行应付给明明本金和利息一共多少元？

小学六年级班主任工作总结时间在指间流逝，还来不及体会其中的酸甜苦辣，一学期，转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。现将本学期的工作做如下总结：一、加强学生的文明行为习惯和安全教育要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自己的文明行为，及时发现各种安全隐患，并告诉同学引起注意。安全教育是我晨间谈话的主要内容，如果安全出了问题，什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我经常问他们：你和同学发生摩擦该怎么办？你发现同学打架你怎样处理？在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。增强学生的安全意识，让学生体会，打架对谁都没有好处，遇到事情应该冷静，告诉老师，老师会帮你解决，不要为了一时逞能而做错了事。当然，对于同学间发生的一些问题我及时处理，设身处地为他们着想，慢慢地学生也就信任你了，也愿意跟我说心理话，我解决问题也就轻松多了。二、培养学生的学习兴趣，端正学习态度，给后进生更多帮助，以形成良好的学习氛围六年级要面临毕业考，所以学习是我们的一大重点。所以，本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务，让他们意识到学习的重要性，并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间：我觉得这学期的中午时间利用得比较充分，学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少，而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的，因此，我给这些同学换了座位，确立了同桌学习小组。根据他们的特点，给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈，对于有进步的及时表扬，以树立他们学习的自信心，同时增强班级的学习氛围。三、民主，公平，公正地对待每一个学生我觉得对高年级学生不妨民主一些，因为比起其他年级，他们要成熟一些，能力强一些，有什么事可以和他们商量商量，要多空出时间来，多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子，像朋友那样和学生相处，让学生感受到你的善意，你对他的关心和爱护，他们就乐于听你

周周清试卷..

《山市》第一部分： 1、《山市》选自。作者蒲松龄，别号，是代著名的文学家。 2、给下面的加横线字注音。 ⑴碧瓦飞甍（）⑵高垣睥睨（）（） 3、解释下面加横线字的意思。 ⑴而楼上人往来屑屑⑵历历在目 ⑶尘气莽莽然⑷或凭或立 4、本文以为序，描绘了幻境变化的过程。这个过程大致可以分为四个阶段，请根据提示填空。初生阶段——发展阶段——高潮阶段——消失阶段。 5、请你用一两个词语概括出山市的特点。 6、本文的中心句是 7、读了本文，你认为奂山的山市蜃景有哪四种主要特点？各引一句原文证明你的观点。 8、海市蜃楼是世间奇景，人们很少能看到，只有少数幸运者才能看到。阅读本文之后，你有什么感想？用一句话来概括。《山市》第二部分： 1、给下面的加横线字注音。

⑴飘渺（）⑵逾时（） 2、解释下面加横线字的意思。 ⑴连亘六七里⑵倏忽如拳如豆 3、用现代汉语说出下面句子的意思。 ⑴然数年恒不一见。 ⑵惟危楼一座，直接霄汉。 4、“一切乌有”中的“乌有”意思为，有一个含有“乌有”的成语是。 5、阅读下面两副对联，说说它们写的是哪一部作品和哪一个作家。 ⑴写鬼写妖，高人一等。刺贪刺虐，入木三分。 ⑵岂有真鬼狐？前贤形此箴世。安得装妖孽？后代剥它画皮。作品：作家： 6、用你知道的物理知识简单解释一下“海市蜃楼”或“山市奇景”出现的原因。

参考答案：第一部分：1、《聊斋志异》柳泉居士清2、⑴méng ⑵pì nì 3、⑴忙碌的样子⑵清晰⑶广大⑷有的4、时间孤塔宫殿城郭危楼如拳如豆5、奇异奇妙神秘变化多端罕见变幻莫测6、无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。7、①规模宏大：连亘六七里，居然城郭矣②变化迅速：倏忽如拳如豆，遂不可见。③形象逼真：中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。见山上人烟市肆，与市无别。④色彩鲜艳：碧瓦飞甍。8、大自然充满神奇，我喜欢大自然。第二部分：1、⑴piǎo miǎo⑵yǘ2、⑴连绵不断⑵突然3、略4、没有子虚乌有 5、作品：《聊斋志异》作家：蒲松龄 6、在大气中，空气会出现各层密度不同的现象，冷空气密度比热空气密度大，在温度不同的两层空气交界处，光线也会发生折射和反射，像镜子一样显示出远方的景物的影像。 1给下列字注音青冥．（míng）飞甍．（méng）高垣．（yuán）禅．院（chán ）逾．时（yú）连亘．（gèn）倏．忽（shū）窗扉．（fēi）2用现代汉语写出下列句子的意思 ①奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。奂山的“山市”，是淄川县八景中的一景，但经常好几年也不出现一次。 ②忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来，高高地直插青天，（大家）你看我，我看你，又惊奇又疑惑，心想这附近并没有佛寺啊。 ③无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。不多久，（又）看见几十座宫殿，瓦是碧绿的，屋脊高高翘起，这才省悟到原来是（出现）“山市”了。 ④未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。没多久，（又出现了）高高的城墙，（顶上是）呈凹凸形的短墙，连绵六七里，竟然是一座城了。 ⑤中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。城中有像楼阁的，有像厅堂的，有像街坊的，都清晰地呈现在眼前，数也数不过来。

(完整版)2019最新部编版二年级下册数学1—8单元试卷

2019最新部编版二年级下册数学1—8单元试卷第一、二单元测试卷（A）一、数一数，填一填。（16分） 1、加法算式：乘法算式： 2、加法算式：乘法算式： 3、每盘有（）个，有（）盘，一共有（）个。4、（）个（）相加。一、直接写得数。（30分） 3×2= 9×2= 8×5= 32+6= 23-5= 7×4= 8+1= 4×9= 5×3= 7×3= 8×2= 81-50= 3×6= 1×8= 2×6= 7+43= 9×5= 45+6= 4×6= 30+27= 二、填一填。（19分） 1、2+2+2+2+2+2+2=（）×（）=（）口诀：（） 6×3=（）+（）+（）=（）口诀：（） 2、“4乘5”写作（），“5乘4”写作（）。 3、在乘法算式7×2=14中，乘数是（）和（），积是（）。 4、不计算，在○里填上“＞”“＜”或“=”。 2 + 2 2 × 2 4 + 4 4 × 4 6 × 4 6 + 4 3 ×2 3 + 2 2×6 3 × 4 8 × 2 2× 8 5、根据“四八三十二”这句口决写两道乘法算式：

三、比一比那个大？将算式从小到大排列。（7分）（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）四、用你喜欢的图案画一画。（ 8分）五、解决实际问题。（20分） 1、春游。 2、

第一、二单元测试卷（B）班级数一数与乘法；乘法口诀（一）姓名成绩一、画一画，填一填。（8分） 1、每排画2个○，7排一共画多少个？ 2、第一排画4个4个别，第三排画2个。一共画了多少个？二、看图列式计算。（12分） 1、一共有（）个2。列式： 2、一共多少个，是（）个（）相加。列式： 3、每份有（）颗珠子，有（）份。一共有（）颗珠子，用乘法算是：三、将下表填完整。（16分）１、２、４块香皂装一盒。四、想口决，写乘法算式。（15分）１、（）九十八（）得六２、3×（）＝24 想口决： ()×9 ＝45想口决： 2、找出你学过的只能计算一道乘法算式的口决。辆数１２３４５６７８９人数盒数３４７香皂块数２０２４３２３６

部编版二年级数学上册二单元试卷及答案(全面)

部编版二年级数学上册二单元试卷及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。（20分） 1、1张可以换（____）张,或换（____）张,或换（____）张。 2、你在学校上一节课要________分钟，课间体息要________分钟。 3、求几个相同加数的和用（_________）计算简便。 4、在（）×7<36中，括号里最大可以填（______）。 5、长方体和正方体都有______个面，______条棱，______个顶点． 6、在一个乘法算式中，积是其中一个因数的12倍，另一个因数是（______）。 7、图中有________个角。 8、左图中有（____）个锐角，（____）个钝角，（____）个直角。 9、2千克=（___）克8000克=（_____）千克 600克+400克=（____）千克3千克-100克=（____）克 10、按规律接着填数：980、985、990、（__________）、（__________）、1005.

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、有一堆苹果，比30个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有（）个。 A．32 B．25 C．36 2、下列图形中，不是轴对称图形的是（） A．圆B．正方形C．平行四边形D．等腰梯形 3、下图中，一共有( )个锐角。 A．5 B．6 C．7 D．8 4、比较下面三个角的大小，最大的是（） A．B．C． 5、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（）。 A．梯形的高 B．梯形的上底 C．梯形上底与下底之和三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10

五年级下册周数学周清

五年级周周清检测卷（一）年级班姓名等级检测内容：第一单元信息窗 1 一、灵活运用，我会填！ 1. 如果-30表示支出30元,那么+200元表示_________________ 2.河道中的水位比正常水位低0.2 m记作- 0.2 m,那么比正常水位高0.5m记作 __________ 3.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为+8848米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为________米；海平面的高度为_______米。二、慧眼识珠，我会选！（请将正确答案的序号填在括号里） 1. 以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。 A、30 B、－30 C、60 D、0 2. 一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克。 A、155 B、150 C、145 D、160 三、运筹帷幄，我会算！

四、学以致用，我能行！下面是某市2008年四个季度的平均气温表，在温度计上表示出这些温度。第一季度第二季度第三季度第四季度平均气温平均气温平均气温平均气温五、延伸拓展，我真棒！奶粉净重：（1.4±0.02）千克

这桶奶粉的质量最重是多少千克？最轻是多少千克？五年级周周清检测卷（二）年级班姓名等级检测内容：第二单元信息窗1、2 三、灵活运用，我会填！ 8的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是最小的1. 11 假分数。 2. 一本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（），8天读这本书的（）。 3. 把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（），平均每人吃（）千克西瓜。 9的分数单位是（），它有（）这样的分数单位，再增4. 10 加（）个这样的分数单位是最小的合数。 a中，a是不为0的自然数，当a是（）是，它是真分数，5.在 5 当a是（）时，它是假分数，当a是（）时，它可以化成整数？当a是（）时，化成的带分数最小。四、慧眼识珠，我会选！（请将正确答案的序号填在括号里） 1. 把10克盐放入100克水中，盐占盐水的（）。

青岛版二年级数学下册每周一练二年级

——有余数的除法班级：姓名：等级： 1．圈一圈，填一填。 □÷□=□（组）……□（个）□÷□=□（组）……□（个）2.口算。 28÷3= 35÷9= 48÷7= 50÷6= 45÷9= 9+23= 66-8= 51÷7= 14÷7= 22÷6= 8×7= 9×0= 65-40= 42÷7= 12÷5= 20+4= 3．星期天，我们20人去公园游玩。（1）一辆小火车坐5人，需要几辆小火车？（2）一辆碰碰车能坐3人，需要几辆碰碰车？ 4．做一套衣服要用5米布，33米布可以做几套衣服？ 5.旅游团把39人分成6组，共准备了58瓶饮料，平均每组分得几瓶？还剩几瓶？

——有余数的除法班级：姓名：等级： 1.分一分，填一填。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ （1）每两个1份，可以分成（）份，余下（）个。（2）每3个1份，可以分成（）份，余下（）个。（3）每4个1份，可以分成（）份，余下（）个。 2.看图填一填。 □÷□=□（盘）……□（个）□÷□=□（个）……□（个）3. △÷5=○……□，□里可以填几?( )，其中最大的是（）。 4.△÷□=○……3, □里最小填（）。 5. △÷3=2……□，余数最大是（）。这时，被除数是（）。 6. △÷□=4……3，除数最小是（）。这时，被除数是（）。7．我们去三里河公园玩，拿32元买饮料，每瓶饮料5元钱，能买几瓶饮料？还剩几元？ 8．我们四位老师带着班里50名同学去三里河玩，要坐游船，每8人一条，需要多少条游船？

——智慧广场班级：姓名：等级： 1．有一组图形，排列如下：○△☆○△☆○△☆ ……第26个图形是什么？ 2．照这样摆下去，第37个图形是什么？●▼▼▲●▼▼▲●▼▼▲…… 3．有一首儿歌，每5个字一句，一共有20个字。如果不停地循环来唱吟，第43个字是什么？一二三四五，上山打老虎，老虎不吃饭，专吃大坏蛋。 4. 按照规律在（）里画出每组的第29个图形。 ……（）…… ……（）…… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

五年级英语上册第一周周清试卷

舞钢市新时代国际学校五年级英语第一周周清英语试卷（一）（时间:80分钟分值:100分）一、单词过关。(每小题1分，共10分） 1.遇见(过去式)__________ 2.那些 ___________ 3.冰激凌 ____________ 4.我们(宾格)____________ 5.等待 ____________ 6.电子邮件 ___________ 7.跑(过去式)____________8.爱你的 ______________ 9. 发送 ______________10. 吃完 ______________ 二、选出不同类的一项。(每小题1分，共10分） ( )1、A. Chinese B. teacher C. worker D. nurse ( )2、A. rabbit B. bike C. monkey D. elephant ( )3、A. she B. he C. they D. at ( )4、A. ran B. apple C. pear D. lemon ( )5、A. like B. love C. go D. pencil ( )6、A. email B. send C. postcard D. ruler ( )7、A. finish B. went C. bought D. dropped ( )8、A. buy B. have C. those D. eat ( )9、A. rice B. noodles C.hurry D. fish

( )10、A. above B. run C. near D.in 三、写出单词的相应形式。（每小题2分，共20分） 1. meet(过去式)________ 2. ran (原形) ___________ 3. bus (复数) ________ 4. new (反义词) _________ 5. come(过去式)_______ 6. us(主格) __________ 7. let’s(完全形式)______ 8.buy(过去式)__________ 9. have(过去式) _______ 10.for(同音词) _________ 四、单项选择。（每小题2分，共30分） ( )1、He ______ his pencil-box yesterday. A. droped B. drops C. dropped ( )2、My grandma _________ a small house many years ago. A. lived B. lived in C. lived at ( )3、Look at ________ beautiful flowers! A. This B. those C. that ( )4、--- Is it the twin’s bedroom? --- Yes, it is. It’s ______ bedroom. A. Lily’s and Lucy’s B. Lily and Lucy C. Lily and Lucy’s ( )5、I often go to school ________. A. by a bike B. by bike C. ride bike

部编版二年级数学(下册)知识要点

部编版二年级数学（下册）知识要点第一单元数据整理与收集 1.学会用“正”字记录数据。 2.会数“正”，知道一个“正”字代表数量5。 3.根据统计表，会解决问题。 4.数据收集---整理---分析表格。在绘制表格或者图形的时候，要注意每个小格代表的数量是多少。第二单元表内除法（一） 1.平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。 2.平均分里有两种情况：（1）把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，总数÷份数=每份数（2）包含除（求一个数里面有几个几）把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数÷每份数=份数 3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变。除法算式各部分名称：在除法算式中，除号前面的数就被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。被除数÷除数=商。被除数÷商=除数除数×商=被除数。 4. 用2~6的乘法口诀求商 1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。（2）用乘法算式求商。

（3）用乘法口诀求商。 2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。一句口诀可以写四个算式。（乘数相同的除外）。 5、解决问题解决有关平均分问题的方法：总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：（1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；（2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。第三单元图形的运动 1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。（剪纸游戏）成轴对称图形的字母： A B C D E H I K M O T U V W X Y 2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。平移只能上下移动或左右移动。成功男人要读书广告关注公众号 3、旋转：体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。例如：旋转木马、转动的风扇、转动的车轮等。第四单元表内除法（二）本单元与第二单元考察内容大同小异。第五单元混合运算一、混合计算混合运算，先乘除，后加减，有括号的要先算括号里面的。

七年级下人教版数学第一周周清试卷

第一周周清试卷 1、下列说法正确的个数是（）个（1）两条直线不相交就平行。（2）在同一平面内，两条平行的直线有且只有一个交点（3）过一点有且只有一条直线与已知直线平行（4）平行于同一直线的两条直线互相平行（5）两直线的位置关系只有相交与平行 2、完成下列推理，并在括号内注明理由。（1）因为AB // DE，BC // DE（已知）。所以 A,B,C三点___________（）（2）因为AB // CD，CD // EF（已知），所以 ________ // _________( ) 3、如图4，直线AB、CD相交于点O，∠1=90°：则∠AOC和∠DOB是角，∠DOB和∠DOE互为角， ∠DOB和∠BOC互为角，∠AOC和∠DOE互为角图5 图6 4.如图5所示，下列说法中正确的是（） A．∠2和∠4是同位角B．∠2和∠4是内错角 C．∠1和∠A是内错角D．∠3和∠4是同旁内角 5、已知∠1与∠2是邻补角，∠2是∠3的邻补角，那么∠1与∠3的关系是（）. A、对顶角 B、相等但不是对顶角 C、邻补角 D、互补但不是邻补角 6、如图6，，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB于O，若∠COE=55°，则∠BOD的度数为（）A. 40° B. 45° C. 30° D. 35° 7、在同一平面内，若a⊥b，c⊥b，则a c。 8、两直线平行，一组同位角的角平分线的位置关系是 . 二、解答题： 1、如图OE⊥OF，∠EOD和∠FOH互补，求∠DOH的度数。 E O F H D 图7

2、如图,∠ 1= ∠C ,∠ 2= ∠C ,请找出图中互相平行的直线,并说明理由 . 3、如图，∠1 = ∠2 = 55°， ∠3等于多少度？直线AB 、CD 平行吗？说明你的理由。 4、如图所示，∠1=75°，∠2=105°，试说明直线AB ∥CD ， 5、如图6，三条直线AB 、CD 、EF 相交于点O ，∠1=75°，∠2=68°，求∠COE 的度数。 F D A O B C E A B C D M 1 2

部编版二年级数学上册期末试卷及答案(完美版)

部编版二年级数学上册期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。（20分） 1、小蚂蚱一次跳4格，2次跳8格，3次跳（____）格，乘法算式是（_____），4次跳（____）格，乘法算式是（______）。 2、求几个相同加数的和用（_________）计算简便。 3、2个8相加得（_______），2个8相乘得（_______）。 4、认一认，填一填。过10分是（___）过一刻是（___）过半小时是（___）过25分是（___） 5、在一个乘法算式中，积是其中一个因数的12倍，另一个因数是（______）。 6、我们学过的长度单位有（_____）和（_____），1米＝（_____）厘米。 7、一个角有（____）个顶点，（____）条边。 8、填上合适的长度单位“厘米”或“米”。一块橡皮长4（__________）一张桌子高60（__________）一棵大树高8（__________）一座桥长30 （___________） 9、一个三角板中有（_____）个角，其中直角有（_____）个。 10、钟面上一共有（_______）个大格，每个大格分成了（________）个小格，钟面上一共有（________）个小格。

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（）。 A．梯形的高 B．梯形的上底 C．梯形上底与下底之和 2、平行四边形的（）相等. A．4个角B．4条边C．对边D．邻边 3、比较下面三个角的大小，最大的是（） A．B．C． 4、小文从窗外看到的情景是( ) A． B． C． 5、如果两个因数末尾都有2个0，那么积的末尾（）。 A．一定有4个0 B．至少有4个0 C．最多有2个0 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10

五年级周周清试卷(四)

五年级周周清试卷（四）班级姓名考号分数一、读拼音，写词语。（28分） jiāo zào cuīcùmíhuònúlìchēxiānɡliǎn pánɡxǐquè（）（）（）（）（）( )( ) fānɡàn qìnɡdiǎn yìméi wàzi fènɡxiàn chénɡxiào lún dūn （）（）（）（）（）( ) （）二、辨字组词。（24分）袍（）庞（）笼（）箱（）踢（）驳（）泡（）宠（）拢（）厢（）惕（）驭（）拼（）讫（）斑（）哄（）躁（）睹（）拌（）远（）班（）洪（）澡（）绪（）三、补充词语。（12分）卓有（）（）一如（）（）朝思（）（）微不（）（）川流（）（）相濡（）（）四、选词填空（10分）启示启发启迪微不足道微乎其微 1、家乡人朴实的话语时时在（）着我如何做人和怎样生活。 2、人们从蝙蝠身上得到了（），发明了雷达。 3、孔子的《论语》至今仍能使国人备受（）。 4、我的成绩与大家比起来就显得（）了。 5、即使是整整一百年，对于地球年龄来说，也是（）的。五、补充句子。（24分） 1、古今之___________ 、____________者，必经过三种之境界：“__________________, ______________,____________________。”此第一境也___________________,_______________ ___________。”此第二境也。“____________________,_______________,_____________,______ _____________。”此第三境也。 2、明月别枝惊鹊，______________________。

新部编版二年级数学下册三单元试题(附答案)

新部编版二年级数学下册三单元试题（附答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。（20分） 1、圆的对称轴有（_________）条，半圆形的对称轴有（________）条。 2、有20朵鲜花，每5朵插入一个花瓶里，需要（________）个花瓶。 3、时针从3走到9走了（____）时，分针从12走到5走了（____）分钟。 4、要买下图的物品一共需要________。 5、游乐园国庆搞活动，1张门票可以换2瓶水，小王一家三口的门票能换（____）瓶水。 6、10个一是（_____），10个十是（_____），10个一百是（_____）。 7、两个三位数相加，它们的和可能是（____）位数，也可能是（_____）位数。 8、一个角有（____）个顶点，（____）条边。 9、数一数下图中共有_______条线段 10、按规律接着填数：980、985、990、（__________）、（__________）、1005. 二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、把20－15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（）。A．20－15×6 B．5×6－20 C．（20－15）×6

2、两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形。 A．底相等B．面积相等C．等底等高D．完全相同 3、图形可以由下面的图形( )平移得到。 A． B． C． D． 4、用放大镜看一个角，角的大小（） A．变大B．变小C．不变 5、一盒巧克力65元,一瓶红酒86元,爸爸带了200元买这两样东西,( )。A．够B．不够C．不能确定D．可能不够三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、长方形和正方形都有四个直角。（） 2、小丽的身高是1米，他爸爸的身高是175厘米，小丽和爸爸的身高比是 1:175。（） 3、用竖式计算加减法时，一定要把相同的数位对齐后才能计算。（） 4、在加法中，和一定比两个加数大。（） 5、面积相等的两个三角形一定能拼成平行四边形。（）四、计算题。（10分） 98-20= 18+70= 6×5＝8×2+40＝ 2×8= 50×2= 100×0= 45÷(3+6)＝ 24×4= 7×8= 66÷3= 70－6×5＝五、列式计算。（10分）

小学数学青岛版二年级(下册)“周周清”习题

二年级下册周周清（1）——有余数的除法班级： ______________ ：____________ 一、竖式计算。 52÷8= 33÷4= 60÷7= 70-35= 二、填空 1、计算有余数的除法时，（）一定要比（）小。 2÷6=5……当余数最大时，被除数是（），当余数最小时，被除数是（）。 38=7......6÷8......4 40 (4) 4÷7= 的余数可能是（）。 5、10，每3个一份，分了（）份，还剩（）个，列式为： ________________. 在这个算式中，被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。读作：_______________________________。二、连一连，填一填。把11个草莓平均放到3个篮子里，每篮放（）个，还剩（）个。列式：______________ 三、解决问题。 1、有58个同学参加夏令营，其中女同学有27个，已知每个房间能住4人，请问：（1）女生需要多少个房间？（2）男生需要多少个房间？

2、一堆苹果，9个9个地分，最后剩5个，如果3个3个地分，还剩（）个。二年级下册数学周周清（2）---有余数的除法班级：_________：__________ 一、用竖式计算 57÷9= 60÷8= 90-15= 47+38= 二、填空。 1、计算有余数的除法时，余数要比（）小。 2、一个数除以7，余数最大是（）。 3、22里面最多有（）个7；49里面最多有（）个8. 4、一个星期有7天，三月份有31天，是（）个星期零（）天。 5、÷7=3 …… ,余数最大时，被除数是（） 6、一堆苹果如果8个8个得分还剩6个，如果4个4个得分，还剩（）个三、解决问题 1、有28人去吃饭，6人一桌子，至少需要几桌子？ 2、做一个风筝需要5米布，33米布最多可以做几个风筝？ 3、有17根小棒，3根可以搭一个三角形，（1）可以搭几个三角形？还剩几根？（2）如果还想多搭一个，还差几根小棒？

三年级数学周周清试题

三年级数学周周清试题班级___________ 姓名_________ 一、认真思考，仔细填写。 1．992÷28把除数看做（）来试商，商的最高位在（）位上。 2．67的商是两位数，里最小可填（）；如果商是一位数，里最大可填（）。3．（）乘50得400，350里面有（）个70。 4．根据90÷18＝5，直接写出下面各题的得数。 900÷18＝（）180÷18＝（） 360÷18＝（）180÷36＝（） 5．（）里最大能填几？ 20×( )＜173 40×( )＜316 90× ( )＜643 80×( )＜505 70× ( )＜310 50× ( )＜408 二、、口算 39÷3＝ 80÷20＝ 640÷80＝ 800÷400＝ 240÷60＝ 20×5＝ 270÷90＝ 570÷3＝ 350÷70＝ 900÷100＝三、用竖式计算下列各题：（1）70÷20= （2）300÷50= （3）560÷80= （4）84÷40= （5）473÷60= （6）680÷70= （6）630÷90= （7）600÷80= （8）68÷20= 四、仔细观察，改正错误。下面各题算得对吗？把不对的改过来。

1． 2． 3．五、开动脑筋，解决问题。 1．食堂有面粉960千克，吃了30天后还剩60千克，平均每天吃多少千克？ 2．商店里运来60千克苹果和30千克梨，苹果共180元，梨共270元，哪种水果更便宜一些？ 3．修路队计划20天修一条长960米的公路，实际提前4天完工，实际平均每天修多少米？ 420 40 40 20 1 22 40 980 80 40 600 560 80 70 0 80 80

2020最新部编版二年级数学下册第二单元测试题及答案

[时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！题号一二三四总分得分一、计算。（23分） 1、口算我最快。（15分） 72+8= 45－9= 36+6= 32－8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43－4= 54－30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72－7= 10÷5= 4×5= 20－8= 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8= 3、列式计算。（8分）（1）除数是4，被除数是24，商是多少？（2）15里面有几个3？

（3）6的5倍是多少？（4）把30平均分成6份，每份是多少？二、填空题。（50分） 1、（）×5=15 6×（）=24 3×（）=18 （）×4=20 五（）三十（）四十二（）六十三五（）二十五 2、算式18÷3=6，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。 3、在里填上＜、＞或＝。（4分） 3×3 6 4+5 4×5 8÷2 2×2 1+1 1×1 4、在里填上+、－、×或÷。（8分） 24 6=4 6 6=12 5 3=15 20 5=4 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7 5、根据乘法口诀三六十八，写出两个除法算式。（2分）（）÷（）=（）（）÷（）=（）

6、圈一圈，填一填。（10分）（1）有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。算式是（）。（2）有（）个，平均分成（）份，每份是有（）个。算式是（）。 7、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对？在对的里画“√”。（2分） 8、把10个○平均分成5份，每份是（）个．列出算式：（）÷（）＝（）． 9、24÷4＝（）读作（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）． 10、加法算式：___________ 乘法算式：__________除法算式：________ 三、看图写算式。（9分）