小学科学实验室解说词

陆集学校小学科学实验室解说词

欢迎各位领导来我校参观、指导工作，我校科学实验室面积54平方米，实验台12套，学生桌凳46套。仪器柜8个，各类仪器约6000余件。

2015年8月，学校开始着手科学实验室的建设，将所配的仪器设备分类整理上架、造册登记，建立规范、完整的仪器设备档案。于9月1日正式开始投入使用。并成立了实验教学小组，有实验教师4人；与此同时，确定了实验室建设的仪器装备类别，搞好建设规划；并组织实验教师学习验收标准，对照标准找出差距和问题，制定本校实施方案。

本着为实验教学服务、全面提高学生的素质为目的，按照课程标准和教材要求，本校实验室承担全校五个班级科学课的演示试验和分组实验工作，目前，我校实验开出率达100%，实验成功率达到95%以上。在科学课上，教师们制定学生探究性实验计划，利用实验室现有资源，可以结合自身特点，开设有特色的校本实验课程及探究课题。创造条件开放科学探究实验室，满足学生的探究欲望，让学生亲历各种科学活动，加深学生对科学探究的理解，掌握科学探究的基本技能，提高学生的科学素养。

我们相信在上级领导的关心和支持下，我校的实验室建设一定会更上一个台阶。

档案室解说词

档案室解说词各位领导：你们好！欢迎你们莅临我校档案室检查指导工作。档案室里主要收藏了2009年以来学校的教育管理、教育经费、办学条件、教师队伍、普及程度、素质教育、继续教育、教学档案等8大类、220盒档案资料。我校档案室秉承“服务至上”的理念，及时、准确地为学校各项工作提供快捷、有效的优质服务。请各位领导为我们留下宝贵的意见。多功能教室解说词欢迎各位领导光临我校多功能教室指导！我校多功能室面积为110平方米，共有座位70个，配备了电脑、音频设备、投影机等电教器材，满足了现代化教育教学的需要。在这里老师们通过多媒体进行网络教研和教学，开展各种形式的教研活动。现代化的多媒体教学手段充分调动了学生学习的积极性，开阔了学生的眼界。对于教师的专业成长也起到了重要作用。这里还是我们学校大型会议召开的会场，另外，根据实际教学需要随时调整教室时，因此这里还是机动教室。谢谢各位领导！

过风楼镇中心小学计算机语音教室简介过风楼镇中心小学计算机语音教室拥有35台学生用机，1台教学用机，环境清洁优雅。严格科学的管理，为师生提供了良好的教学与学习环境。随着计算机性能的提高和多媒体处理技术的发展，基于计算机网络教室的语言学习解决方案逐渐成为语音室的发展方向。安装了格陵兰专业软件，实现计算机、语音教学为一体。学生终端采用标准PC，具有语言教学、计算机教学、多媒体教学、电子阅览室四大功能，可适用于全媒体语言教学、音视频课件资源点播、自主开放学习、计算机教学培训等多种教学应用场景。以“高性能、多功能、易操作”为起点，注重教师教学实用性，易用性，学生学习高效化，个性化，是语言学习系统之完美解决方案！学校计算机语音教室以常规教学为基础，以服务教学为中心，为推动和实施素质教育及创新人才的培养做贡献。过风楼镇中心小学电子备课室简介电子备课室在环境布置上，做到了制度上墙，桌椅摆放新颖，标语寄语富有启发性和导向性，充分体现了课改思想。电子备课室在管理上：做到及时填写电子备课室使用登记册，使多媒体设备的使用更加完善和规范化。信息技术高速发展的今天，以计算机为核心的电子备课已被越来越多的教师所接受、采用和喜爱。电子备课室在今后的教育教学中将发挥更大的作用，为教育教学服务，为教师的发展而服务。

实验室、仪器室解说词

实验室解说词尊敬的各位专家大家好：欢迎到我校督查指导工作，我是本校的实验室和仪器室管理员，下面由我来为大家介绍我校实验室的管理和使用情况。我校共有两个实验室，能够满足我校的实验教学要求。这是1号实验室。本校实验室承担三至六年级实验教学工作。在每次分组实验前一天由任课教师填写《实验通知单》交于实验室管理员处。实验结束后由管理员填写《实验日志》课代表签字。请各位专家这边看，墙上的这些图片是我们科学课上的精彩瞬间。我校安排专职老师和兼职老师进行科学教学，教师们利用实验室现有资源，结合本校的教学实际安排出了探究性实验活动，满足学生的探究欲望，让学生在实验过程中通过自己观察、自己动手，亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解，培养学生“爱科学、学科学、用科学”的意识。上学期我校还举行两次科学实验活动，对优秀学生颁发奖品及奖状以资鼓励，使他们对科学实验产生浓厚的兴趣。我们实验室资料整理较为规范，实验管理日趋规范化、精细化。以上就是我校科学实验室的相关情况，谢谢各位专家的指导。

仪器室解说词各位专家请这边走，俗话说：欲善其事必利其器。仪器室的管理对实验过程有着很大的影响。我校科学仪器室现存有200种仪器，能够满足我校实验教学要求。按照《小学科学教学仪器配备目录》的分类标准有序规范的放在25个仪器柜中，并且每个仪器柜外都贴有柜号、橱卡、标签。柜内仪器的摆放于橱卡一一对应。这些物品属于专人管理，特别是危化品实行双人双锁管理。仪器室的所有仪器都为学生的实验活动服务，在每次实验课前由老师领取实验仪器并登记签字，实验仪器当天借用当天归还。其中，危化品在领取时要由两名管理员同时开启危险物品柜，确认数量并登记签字。仪器室各种制度健全，有安全防盗和消防措施。我们的仪器室也在随着学校的发展不断的完善，不足之处，希望各位专家多提宝贵意见。谢谢。

西关小学迎检引导员解说词

西关小学迎检引导员解说词 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

均衡工作迎检引导员解说词灵璧县灵城西关小学 2016年5月25日

西关小学均衡工作迎检引导员解说词尊敬的各位领导，大家好！您现在来到的是灵城镇西关小学。这位是我校校长王法乐。我是引导员，本校教导主任。首先，我和校长代表本校全体师生对各位领导的莅临表示热烈欢迎和衷心的感谢。各位领导，首先请观赏我校的校园布局和文化建设。我校分南北两院，共3幢教学楼，南院一幢，其中安排二年级9个教学班和实验室、美术室、微机室、仪器室、体育器材室。北院两幢共34个教学班，图书室、阅览室、音乐室、多媒体教室分布其中。我们现在所处的位置是北院校区。走进大门，走廊东侧是我校的荣誉墙，西侧墙上镶嵌着西小的校歌、校徽。各位领导请这边走。这是我校的塑胶操场，内有一个标准化篮球场和单杠等运动器材，是我校师生锻炼娱乐的好去处。操场南面大门东西两侧是“读好书”“写好字”主题文化墙。操场东西两侧是国学经典文化墙，体现出中国传统的“孝”文化和“雅”文化。操场北边是一排整齐的玉兰花树.给人一种蓬勃向上的感觉!西侧奇石、翠竹相映成趣。奇石上刻着的“腾飞”二字，象征着西小师生积极向上的精神。操场四周摆满盆花，优美的教学环境陶冶了学生的情操，使学生在发现美、欣赏美、感受美中，学会创造美，起到了潜移默化的作用，使学生在良好的环境中健康成长。“文化育人、环境育人”，达到“润物细无声”的育人效果。

咱们学校1928年建成投入使用。至今已有88年历史。领导们这边请，这边是我们的北教学楼，走廊两头是读书角，为学生提供了读书的好环境。下面，请大家随我到图书室和阅览室，这里是师生遨游知识海洋的地方。这是图书室，各种制度齐全，课外报刊、读物和工具书种类齐全，内容健康、生动。定期为学生开放，满足学生的精神需求。这边是阅览室供师生安静的读书。下面我们参观我校的音乐室和多媒体教室。我们上三楼，这是音乐室，是学生学习音乐的天堂。领导们看走廊墙上，我们一层一个主题，文化氛围浓厚。各位领导，下面我们去南教学楼，我们学校有一个团结、务实、廉洁、敬业的领导班子。带出了一支勤奋、奉献；严谨、创新的教师队伍，涌现了勤学守纪、爱校进取的学生集体。学校内强素质，外树形象，充满生机和活力。短短几年来，在上级领导的关怀指导下,我校开展了“读好书、写好字、习好文”三项活动，创造了优异的成绩，赢得了上级领导和社会各界的广泛赞誉。下边随我进教学楼，这边是体育器材室，领导们随我上二楼这是美术室。请随我上五楼，上边分别是仪器室，实验室，微机室。这边是仪器室。

小学阅览室解说词

小学阅览室解说词《阅览室》解说词尊敬的各位领导，大家好！您现在来到的是锦程小学的阅览室，我是专职管理员张老师，我的工作是保证阅读正常有序。我校阅览室藏书13440册，分为文学、自然科学、成功励志、家庭教育、科普、历史、地理、名人传记、少儿读物、小说、艺术等。阅览室里的学习桌，是专为学生们阅览图书准备的，可以容纳90名同学进行阅读活动，阅读课时两个班级的同学可以同时进行阅览。树立“人人读书，我爱读书”的读书理念。锦程小学阅览室最大的特点就是开放性，阅览室全天开放，师生阅读有登记，有记载。借阅方式有教师为学生整班借阅，学生到阅览室进行自主阅读，教师集中阅读等多种形式。图书室每学期与教科室配合，开展打造书香校园活动；评出“书香班级”，这也与我校的阅读课同步，我校每周每班有一节阅读课，阅读课时，班主任也可以让孩子们来阅览室阅读，对孩子们进行阅读指导。可以提前和我联系，告诉我孩子们想读哪方面的书籍，我会提前做准备，把所需书籍提前摆放在桌子上，让孩子们来到阅览室就可以尽快地陶冶在书的怀抱中。学校开展各种形式读书活动。每周三中午，全体老师利用午间时间在这里进行共性阅读，并在学期末开展读书交流分享活动。不管是课间还是上课前，只要你愿意来阅览室，我随时在这里等着你，让书陪伴你度过一段美好的时光。

于此同时，我校还可以进行电子阅览，这是孩子们的最爱，可以“图”“文”“声”三者兼具，更生动形象，每当看见孩子们围在那津津有味的阅览，那是一幅多美的画面！通过阅读，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。阅览室为老师和同学们插上了腾飞的翅膀！是学生探索世界的窗口，我们力求做到着眼现实，放眼未来，大力提高学生的文化修养和审美情趣。希望各位领导对我校的图书、阅览工作多提宝贵意见，您的意见是我们前进的动力！ ---来源网络整理，仅供参考

各功能室解说词

各功能室解说词(仅供参考) 各位专家、各位领导:上午（下午）好!我叫※※※，就是※※※功能室管理员,首先欢迎到我校※※※功能室检查指导工作。 1、体育器材室我校体育器材室总建筑面积为平方米,共有体育器材种种件,总价值万元。符合国家配备标准。能满足学校教学需要。学校体育器材室建立健全了各项管理制度，为体育器材得规范管理、使用，学生积极得锻炼、科学发展身体素质提供了有力得保障.我们依靠充实得体育器材，在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样得体育活动，为活跃校园气氛、培养师生情趣,创造与谐校园做出了不少得贡献。在今后得工作中我们将继续努力。敬请各位领导提出宝贵得意见。 2、图书室我校图书室总面积平方米,藏书册,图书总价值万余元。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共类架，已达到生均册标准。图书管理采用电子管理.图书借阅流量每学期大约册，图书室向全体师生开放,借阅方式主要有与教师登记借阅两种。通过借阅，丰富了学生得知识面,在辅助学生学习得同时，也为教师业务水平得提高起到了一定得促进作用.

欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！３、我校设有教师阅览室、学生阅览室各一个,其中教师阅览室总面积平方米,书架架,陈列各类期刊种册，年均订阅各类报刊杂志种,可容纳人同时进行阅读活动。阅览室全天为广大教师开发。下面请各位专家、领导到我校学生阅览室检查指导工作：我校学生阅览室总面积平方米，书架架，陈列各类期刊种册，年均订阅各类报刊杂志种,可容纳名学生同时进行阅读活动。为扩大学生阅读量,阅览室按每周为一个周期，依年级(班级）次序每日（周末除外）在(时间）以后进行借阅. 欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！ 4、卫生室我校卫生室按标准配有、等医用器械件，备有简单得常用药品，总价值元. ※※※年建立以来，积极做好学生得常见病得防治工作与各项卫生监督检查工作.妥善保管与使用器械、药品。为每位学生建立了健康档案,每年配合镇卫生院为学生进行健康查体一次，同时做好卫生知识宣传等工作。敬请各位领导、专家提出宝贵意见。５、计算机教室、计算机辅房本室建筑面积平方米,室内共有计算机台。

小学专题片解说词

小学专题片解说词 “浩浩松江，东流北逝，催生灿烂的小城文化；处处生机，欢语满园，章显特色的二校教育。” 这里是学生的乐园，这里是教师的舞台，这里是文化的圣土，这里是文明的顺延。在这片充满希冀的田野上，一只只雏鹰茁壮成长，一代代名师倾情奉献，一曲曲教育之歌，谱写了“办好教育为人民”的壮丽篇章。（奋进的第二小学）第二小学位于同江城北，空气清新，环境优雅。始建于1949年，是一所有着悠久文化与特色传统的学校。经过半个世纪的风雨历程，已独具风格。校园占地面积18050平方米，绿树成荫。校舍是一幢四层教学楼，建筑面积4058平方米。现设19个教学班，在校学生900人，教职工45人。第二小学抓住各种机遇与积极争取，在市委、市政府的关怀下，在社会各界的支持下，全力改善办学条件。现已变成了“校园建设配套、教学手段先进、育人环境优美”的学生乐园。踏进校门，就会立刻感受到扑面而来的生机与活力：现代化的安全管理手段，全自动的伸缩电子门；平坦干净的校园场地，活跃着孩子们的身影；整齐化一、摆放有序的自行车篷；别具一格专业水准的四室（声乐舞蹈室，展现孩子特长与自信的舞台，图书阅览室，放飞理想成就未来，劳技室，动手动脑从小做起，美术室，艺术从此发源）；高大洁白的教学楼，雄伟壮观；造型别致、内容丰富的校外宣传橱窗，图文并茂地记述着二校的辉煌。学校树立超前意识、现代意识，在加大“项目工程”建设的同时，加快了教育现代化建设步伐。投资10万多元，装备多功能教室，更新微机，开通二校网站，更换学生桌椅。每一个走进二小的人，都会有一种强烈的感受，校园内每地、每处别具匠心，每景、每物都会说话。苍翠欲滴的松柏频频点头，向师生问好；

小学迎接检查解说词

学校解说词尊敬的各位领导：大家好！欢迎莅临崔家庄联合小学检查指导工作，在此，请允许我代表全校师生向大家的到来表示最热烈的欢迎！很荣幸，今天将由我为大家解说并带领大家参观学校。首先，我简单介绍一下我校的基本情况。一、（校门口）学校简介崔家庄联合小学始建于1937年，校园占地面积5000平方米。我校现有教学班6个，在校学生228人，现有教职工11人。我校以“勤学奋进，合作创新”为校训，以“以活动促质量，以活动促教学，以活动促德育”为办学理念，始终坚持“让农村孩子共享优质教育”的办学宗旨。近年来，学校办学条件不断改善，教学楼内设有微机室、仪器室、实验室、图书室、少科室、音乐教室、美术教室、体育器材室等一应俱全，设备设施逐渐完善。二、校训、学风、教风各位领导，一进校园，首先印入我们眼帘的是国家的教育方针，我校全面贯彻国家的教育方针，以学校实际出发，全面实施素质教育。我校的教风是（大门外的两面墙）：激情四溢谱华章，丹心一片育桃李。各位领导，请往里面走，请看我的右手方向：勤问善思，

乐学友爱，这是我校的学风。请看教学楼三楼的八个黄色大字：文明健康、勤奋向上，这是我校的校风。这些醒目的大字时刻激励我校师生刻苦学习，永不懈怠，争创一流！三、校园绿化各位领导，步入校园，大家可以看到我们的校园绿树成荫，风景优美。中间花坛里的万年青和月季花是我校师生今年在植树节活动中共同栽植的，这一举措，不仅为学校增添绿色，也让学生体会到劳动的快乐，增强保护花草的责任感。两旁的树木在全校师生的精心呵护下，正在茁壮成长，彰显旺盛的生命力，喻示着我校发展有着浓厚的绿色底蕴。我校力争在一年内建成三季有花，四季有绿的花园式学校。四、学校操场各位领导，这里是我校的操场，操场东边设有篮球场和足球场，西边设有乒乓球场。这里是孩子们的乐园，我们的体育课和一年一度的运动会都在这里举行，另外，我校开展了“阳光体育”大课间活动，保证了学生每天在校锻炼一小时，增强了学生的身体素质。五、文化建设各位领导，请移步观赏我校的校园文化。在学校管理中，我校领导注重文化环境的建设，我们秉

全日制小学各个功能室解说词

阅览室解说词各位领导你们好：欢迎各位来到我校阅览室。这是我校阅览室，我校的阅览室是师生合用的，面积60平方米，应设教师座位6个，实际9个；应设学生座位12个，实际16个。学校有杂志报刊共计52种，其中报纸13种，杂志39种，教师和学生的报刊杂志分开摆放，便于师生取阅。学生采取集体与个人相结合的方式借阅，定期向师生开放，为师生开拓视野、获取精神食粮，提供信息平台。我们将阅览室划分为教师阅览区和学生阅览区，方便师生的阅读。教师阅览区，主要以教育相关杂志，学术论文，报纸等为主。学生阅览区，学生可以在阅览区进行读书活动，也可以登记借阅。为孩子们构建创造一个他们喜欢的阅读环境。学校还会定期购进新书，给孩子们提供符合自己阅读兴趣的多种选择。现在学校将阅读与语文课堂紧密结合，教师教给孩子们阅读方法，结合阅览室的图书进行阅读教学，提高学生的阅读能力和质量。

卫生保健室解说词各位领导你们好：欢迎各位来到我校卫生保健室。我是管理员萍萍老师。这是我校的卫生保健室，面积26平方米，保健室和录播室合用。卫生室是学生卫生保健和简易的医疗场所，我校卫生室配有诊查桌椅一套，器械柜一个，视力表，血压计，听诊器等基本的医疗器械，并配备有处理师生简单皮外伤的应急药品。学校卫生保健室现有仪器46种，71件，10268.50元。平时主要是做好学生皮外伤的消毒和应急处理，完成定期的学生查体、总结、反馈工作，同时开展日常的健康教育的计划和落实工作，以及卫生知识和流行性疾病的宣传和预防工作。

图书室解说词各位领导你们好：欢迎各位来到我校图书室。这是我校图书室，面积60平米。现有藏书11742册，8232种，其中工具书162种。学生239人，生均约49本（生均标准24册），学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养，学生每个月至少完成一次借阅，全部图书实行电子管理。（2012年外来务工学校集体采购10032册，2013年红十字会赠送图书1710册，平均年更新率50%）我校图书馆采用每周三下午定期开放和预约借阅相结合的方式，实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。根据图书管理要求，学校在每班设两名小图书管理员，培训上岗，再由他们去指导其他学生，实现图书馆管理自主化，让全校学生都成为图书馆的小主人。优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高，学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。

小学书香校园建设解说词

小学书香校园建设解说词各位领导，大家好！首先欢迎各位领导莅临我校指导工作。何官屯小学位于（学校简介或绿化带介绍）近年来，在上级领导的亲切关怀下，各项工作全面发展的同时，一直注重培养学生的诵读、写作、绘画、写字等综合素质，尤其是把爱国教育、传统文化教育作为重点容来抓。一、班级读书交流会。雁过留声，书读留香。读书改变了学生的生活，丰富了学生的想象。学生在阅读中变得快乐，学到了更多。我校以班级为单位每两周举行一次读书交流会，为学生提供展示自己的舞台。读书交流会不拘一格、形式多样：有读书推介会、读书心得交流会、读书讨论会等，所有的活动学生都积极参与，精心筹备，在活动中学生们全身心投入，力求把自己读书的心得、体会展示出来，和所有人分享阅读的喜悦。二、魅力流动书架。窗竹影摇书案上，图书阅览功能强。好读书，读好书，好书何处来？下课每班流动书架旁就会聚集很多看书的学生，他们手捧图书，细细品味，流动书架成为学生的精神食粮，成为我校一道靓丽的风景线。各班图书角布置得温馨、素雅，容包罗万象，这教室一隅已成为学生们精神的乐园。在我校读书是每个人的功课，不仅仅是学生，老师也爱读书，读书室少不了老师们的身影，办公室既教师办公的地方又是教师读书的地方，现在形成了校长、教师、学生“三位一体”的读书模式，读书已经成为我校师生的习惯。

三、腹有诗书气自华，这是何官屯学校全体师生的共识；硕果累累是何官屯学校全体师生的骄傲。精读中华文明书，誓做华夏好儿郎！为让学生感受祖国文化的博大精深，我校精心筹建图书室，让学生在知识的海洋里尽情翱翔。我校现藏书万余册，其中有文学类、科普类、经济类、文化教育类、哲学、天文学、自然科学、历史、地理、生物、医药、等等，各类图书应有尽有。这是我们的教师阅览室。老师们可以在这里查阅相关的教学资料，用知识武装自己的头脑，用知识畅谈祖国的富强，用知识浇灌祖国的花朵！这是教师的论文集、读书读后感、改革开放三十年征文、庆祝建国六十周年征文。学校每班每周都安排一节大阅读课，不仅如此图书室还向学生全天式开放。孩子们从图书室借书，快乐阅读。这是我校的学生活动，主要的比赛活动有:争创读书明星、古诗大王、我读书我快乐演讲比赛、手工、绘画、歌咏比赛等等。在这些活动中，同学们增长了知识，开阔了眼界；明白了事理，增强了能力；冶了性情，学会了做人、做事。四、学生活动集这里有我校的学生活动集：诗文配画；感恩爸爸妈妈；祖国在我心中；爱绿护绿、植树节征文（环境教育）；诚实守信；硬笔书法；征文及书画展；古诗文诵读手抄报；我读书我快乐（演讲比赛）。

学校各种功能室迎检解说词(精品分享)

学校各种功能室迎检解说词（精品分享）阅览室解说词各位领导你们好：欢迎各位来到我校阅览室参观指导。我是管理员段晓华。这是我校阅览室，我校的阅览室是师生共用的资源，面积90平方米，应设教师座位12个；应设学生座位24个，学校有杂志报刊共计39种，其中报纸10种，杂志31种，教师和学生的报刊杂志分开摆放，便于师生取阅。学生采取集体与个人相结合的方式借阅，定期向师生开放，为师生开拓视野、获取精神食粮，提供信息平台。我们将阅览室划分为教师阅览区和学生阅览区，方便师生的阅读。教师阅览区，主要以教育相关杂志，学术论文，报纸等为主。学生阅览区，学生可以在阅览区进行读书活动，也可以登记借阅。为孩子们构建创造一个他们喜欢的阅读环境。学校还会定期购进新书，给孩子们提供符合自己阅读兴趣的多种选择。现在学校将阅读与语文课堂紧密结合，教师教给孩子们阅读方法，结合阅览室的图书进行阅读教学，提高学生的阅读能力和质量。

各位领导你们好：欢迎各位来到我校卫生保健室。我是管理员刘萍。这是我校的卫生保健室，面积26平方米，保健室和录播室合用。卫生室是学生卫生保健和简易的医疗场所，我校卫生室配有诊查桌椅一套，器械柜一个，视力表，血压计，听诊器等基本的医疗器械，并配备有处理师生简单皮外伤的应急药品。学校卫生保健室现有仪器46种，71件，10268.50元。平时主要是做好学生皮外伤的消毒和应急处理，完成定期的学生查体、总结、反馈工作，同时开展日常的健康教育的计划和落实工作，以及卫生知识和流行性疾病的宣传和预防工作。

各位领导你们好：欢迎各位来到我校图书室。这是我校图书室，面积60平米。现有藏书19742册，9332种，其中工具书162种。学生239人，生均约49本（生均标准24册），学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养，学生每个月至少完成一次借阅，全部图书实行电子管理。（2012年外来务工学校集体采购10032册，2015年赠送图书1710册，平均年更新率50%）我校图书馆采用每周三下午定期开放和预约借阅相结合的方式，实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。根据图书管理要求，学校在每班设两名小图书管理员，培训上岗，再由他们去指导其他学生，实现图书馆管理自主化，让全校学生都成为图书馆的小主人。优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高，学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。

小学专题片解说词

片头美丽富饶的南阳大地，人文荟萃的宛城城区，闪耀着一颗教育之星。这里——书香满园，这里——绿荫遍地，这里——是雏鹰展翅的高地，这里——是梦想起飞的舞台。这，就是南阳市第七小学。历经半个世纪的积淀与酝酿，我们正一步步走向辉煌。推出片名——《特色办学霞满天》（镜头：早晨太阳→广阔的硕果累累秋天美景→然后镜头推向校门，聚焦于“南阳市第七小学”几个字上→校园景象→升旗→敬礼、、、）引言几十年的光荣与梦想，几十年的奋斗与追求。这是一片培菁育英的沃土，新生中孕育着无限的希望；这是一座凝重厚实的学苑，成长中传承着人类的文明；这是一处产生思想的殿堂，希望里绽放着生命的光芒；这是一艘启锚扬帆的航船，满载着一棵棵绽放的花朵，遨游在知识的海洋。（校训字幕：团结勤奋求实进取）（镜头：升华雕刻、花草树木、楼房设施、校园春景、、、）一、继往开来南阳市第七小学位于南阳市红卫村12号，东邻仲景路，南通建设路，北靠光武路，西接红卫村居民区，温凉河穿校而过。学校始建于1960年2月，现在校园占地面积20000平方米，建筑面积11500平方米，拥有43个教学班，4000名学生，在职职工136人，其中特级教师1人，中学高级教师2人，小学高级教师73人；本科学历45人，大专学历89人，教师学历全部达标。学校有国家骨干教师1人，省学科带头人1人，省骨干教师5人，市级以上学科带头人骨干教师30人。快马加鞭未下鞍。七小人从没有放缓过前进的步伐，我们举全校之力，用使命、责任和智慧，努力建设“质量高、特色强、现代化”的一流学校。（镜头：学校区域位置图、学校鸟瞰图、学生集会、教师队伍、学科带头人、骨干照片）二、和谐发展培菁育英才，志当存高远。苍郁之树，根深叶茂。南阳第七小学秉承五十年厚重的文化底蕴、优秀的办学传统，志存高远，放眼未来，以立根树人为学校发展之本，以先进文化铸学校发展之魂，以课程改革助学校发展之力，以教育科研强学校发展之路。构建和谐校园，为每个学生终身发展奠定基础，把“科学化管理，现代化设施，教研型师

图书室解说词12篇完美版

《图书室解说词》图书室解说词（一）：各位专家、各位领导：欢迎到我校图书室检查指导工作。我校图书室总面积xx平方米，藏书xx册，图书造价22万余元。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架，已到达初中生均15.69、小学生均15.66册的标准。图书借阅流量每学期大约5400册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有教师为学生代借和教师登记借阅两种。透过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。阅览室总面积xx平方米，书架xx架，陈列各类期刊60种2600册，年均订阅各类报刊杂志55种，可容纳45人同时进行阅读活动。阅览室也向全体师生开放，借阅方式与图书室相同。为扩大学生阅读量，阅览室按每四周为一个周期，依年级次序每日（周末除外）一班在18：40以后进行借阅。欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！图书室解说词（二）：各位专家、各位领导：欢迎到我校图书阅览室检查指导工作。我校图书室总面积60平方米，藏书15020册，生均30余册，能供40多名学生同时阅读。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架，图书借阅流量每学期大约5400册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生借阅和教师登记借阅两种。实行自动化管理，微机借阅。图书馆工作注重实效，注重为教学服务，每周五天，每一天下午课外活动时间开放，师生能够借书和阅览。校园和图书管理员老师每年组织师生朗读比赛和读书心得评比，对优秀者发奖，以资鼓励。每个年级都开辟了读书专栏，广大学生认真写读书笔记，专栏做到常换常新。透过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。图书室解说词（三）：尊敬的各位领导:

均衡迎检学校各功能馆室解说词

功能室解说词（仅供参考）（各位领导你们好，欢迎各位来到我校图书馆。) 我校图书馆建筑面积470平方米，现有藏书31003册，电子图书**册人均藏书42.3册，远超过人均小学20册，初中30册的现代化二类图书馆标准。图书馆配有学生阅览室和教师阅览室各一个，能同时容纳两个班学生开展形式多样的阅读活动，我校民工子弟多达541人，来自全国15个省份的农村地区，文学积累参差不齐，学校领导十分重视图书馆的建设与管理，按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆，为满足学生阅读要求，我校图书馆实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。根据图书管理要求，学校在每班设一名小图书管理员，培训上岗，再由他们去指导其他学生，实现图书馆管理自主化，让全校学生都成为图书馆的小主人。优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高，学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。物理实验室解说词（姚恒萍）物理实验室共有准备室和实验教室各两间，按省标准超二级建设而成。这是物理准备室，里面有2张准备台，44张实验橱柜，拥有包括声学、光学、热学、力学、电学以及电磁学等学科在内的各类先进的教学仪器，共计340种，其中500元以上的仪器有92种，固定

资产总帐、分类帐、低值易耗品帐等帐目以及岗位制度、管理制度等各种制度一应俱全。这是实验教室。每个教室学生实验守则，管理制度齐全，均有24张实验桌，按学生两人一组配备，保证了学生能在这里人人动手，完成初中的全部物理实验。教室配备了功能完善的多媒体网络教学设备，实现了实验课堂的多媒体教学。本室每年为全校八、九年级12个班级400多名学生开设各类分组和演示实验，实验开出率达到了100%。每次实验都严格按照实验流程要求来做。分组实验提前一个星期通知准备仪器，填写实验通知单，学生实验完毕，填写分组实验记录。学生通过动手实验，不仅能巩固所学知识，扩大他们的知识面，更重要的是能激发学生学习的兴趣，培养他们的创新思维能力，让学生在动手过程中，体验成功的喜悦和团队合作的精神。化学实验室解说词（姚恒萍）我校的化学实验室设施配备比较先进，设施配备超过省现代化创建二类标准。现有教师准备实验室2个，学生分组化学实验室2个，药品室1个，仪器用品室2个，危险药品储藏室1个，有药品橱9顶，仪器橱27个。另外还有一流的通风设备，配备了多媒体网络教学设备，总使用面积近300平方米。仪器药品均按国家教委编发的中学理科仪器目录的编号统一编号，分类定柜。仪器药品明细账目齐全，演示实验、学生实验登记详细，实验报告整理有序。仪器室配备了防盗窗两个防盗门一道，灭火设施灭火器一个。仪器室健全了管理制度，明确了实验室人员的职责和应遵守的条例。实验室可完成所有的化学演示实验和学生分组实验，学生实验开设两人一组；并收到了良好的实验效果，保证了学生实验的顺利完

实验室解说词

实验室解说词欢迎各位领导参观我校的科学仪器室，我是本校的科学仪器管理员，下面将由我对我校的科学仪器室做简要的介绍。我校的科学仪器是按国家的一类标准配备的，目前建有科学仪器室一间，科学实验室一间。科学仪器室室内有计量通用仪器柜、模型柜、标本挂图柜、玻璃仪器柜、自制教具柜等十个教学仪器柜，共191种实验教学仪器，能够满足本校的学生实验和演示实验的实验需要。每一种实验仪器都有定位标签，方便实验员的使用、存放、管理、维护、保存。在日常管理中，我们也十分重视对实验教学档案的整理，资料齐全。每学期按实验目录制定分组实验和演示实验的计划，并严格按计划执行教学，同时做好相关表册资料的填写，确保科学仪器室里的账物相符、账账相符。我校的科学实验室与科学仪器室相邻而设，方便实验教学仪器的即时即用，现在请各位领导随我步入我校的科学实验室。我校的科学实验室宽敞明亮、整洁大方，承当着本校的学生实验和演示实验。室内有学生实验桌椅10套，可供三至六年级学生在实验中人人参与实验，有教师操作台一台，多媒体设备一套，可供教师在上课时使用。室内张贴有实验室安全管理制度、学生实验规则等相关的管理制度。在教学中本着为实验教学服务，全面提高学生的科学素质为目的，我校每学期都开足开齐学生实验和演示实验，满足学生对科学的探究欲望，让学生亲自经历知识的获取过程，体验获取知识的快乐，不断的提高学生的科学素质。为了让我校的实验教学上更高的台阶，请各位领导提出宝贵意见，谢谢计算机室解说词欢迎各位领导参观我校的微机室指导工作，目前我校建有计算机室一间，占地面积43平方米。室内有计算机21台：期中学生机20台，教师机1台。生均比例达

功能室解说词

档案室解说词这是我校最后两个科室,我们将这间房一分为二。这边是档案室，依据教育工作档案建设基本要求，主要有学校管理、素质教育、教师队伍等档案资料400余盒。义务教育均衡验收资料共4大类，50盒。这些档案反映了我校近年来教育教学的具体情况，详实的记载了我校发展变化的印迹。这边是少先队活动主阵地，墙上有我们的队徽、呼号、入队誓词、队歌等。同学们可以知道少先队的各方面知识和少队活动的要求。平时我们通过丰富多彩的活动和“红领巾”广播站，对学生进行德育教育，激励学生要用自己的行动让红领巾更加鲜艳，让队旗更加飘扬。过往我们虽然取得了些成绩，但仍存在不足，还请各位领导提出宝贵意见。卫生保健室解说词尊敬的各位领导：大家好！欢迎来到屯庄小学的卫生保健室，我是管理员武元梅。我校卫生保健室设备相对齐全，配有仪器21种共96件。兼职专业技术人员一名，管理员一名。卫生保健室管

理制度齐全，我们以卫生健康知识教育宣传为主扎实开展学校的卫生工作。本室工作重点是学生体质健康测试，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境，加强对传染病、学生常见病的预防，确保学生健康成长。其次是用于学生在校期间课间活动或体育课中造成的一般性外伤的简单处置，以及学生偶有的身体不适等。警务室解说词尊敬的各位领导：大家好！欢迎来到屯庄小学的警务室，我是管理员杨玉蓉。我校始终把创建平安和谐校园作为学校整体工作中的头等大事来抓，为了确保全校师生的人身安全和校舍财产安全，我们做了大量的工作，经过多年的努力，现已形成了人防、物防、技防三结合的管理运行常态。谢谢！音体美器材室解说词各位领导：大家好！这是我校的音体美器材室。我校的音乐器材已基本达到《教育部关于九年义务教育阶段音乐器材配备目录通知》要求，有乐器45种，共计108件。美术器材基本达到《教育部关于九年义务教育阶段美术器材配备目录通知》要求，有美术器材9种，共计57件。体育器材也已达到《国家学校体育卫生条件试行的基本标准》要求，

各功能室解说词及相关表格

各功能室解说词及相关表格（供参考）一、各功能室解说词 1、物理实验室解说词各位领导：你们好！欢迎各位领导到我校物理实验室检查指导工作,我是物理实验室兼职管理员＿＿＿＿。我校物理实验室使用面积＿＿＿平方米，＿＿＿年投入使用。现有＿＿个准备室，＿＿个学生实验教室。这是准备室，有＿＿准备台，有仪器柜＿＿＿个，共有实验仪器＿＿大类＿＿种＿＿件。实验室日常管理规有序，实验室管理员岗位职责，实验室管理制度、使用制度等各种制度完善。这是实验教室。有＿＿实验桌，按学生＿＿人一组配备，本室为全校七、八、九年级学生开设各类分组和演示实验，实验开出率达到了100%。每次实验都严格按照实验流程要求来做。学生实验完毕，填写详细实验报告。这就是我校物理实验室的基本情况，欢迎各位领导提出宝贵意见！ 2、生化实验室解说词尊敬的各位领导、专家：大家好！欢迎来到生化实验室检查指导。我是生化实验室兼职管理员＿＿。我校生化实验室使用面积有＿＿平方米，＿＿年投入使用。现有仪器室＿＿个、准备室＿＿个、学生实验室＿＿＿个。这里是学生实验室。共配备实验台＿＿＿组，水电到位，可容纳＿＿＿名学生进行分组实验。

这是仪器室。有仪器柜＿＿＿个，有药品柜＿＿个，共有实验器材＿＿大类＿＿种＿＿件。其中，＿＿＿号柜摆放的是模型类，＿＿＿号柜摆放的是标本类，＿＿＿号柜摆放挂图类，＿＿＿号柜摆放的是玻璃仪器，＿＿＿号柜摆放的是实验药品，＿＿＿号柜摆放的是实验工具，＿＿＿号摆放的是危险化学药品及易制毒化学品。实验器材可满足初中生物化学全部演示和分组实验要求，仪器配备达到国家规定的基本要求，能满足实验教学的需要。仪器利用率为100%，演示实验完成率为100%。学生分组演示实验完成率为100%。仪器、药品均按国家教委编发的中学理科仪器目录的编号统一编号，分类定柜。仪器药品明细账目齐全，演示实验、学生实验登记详细，实验报告整理有序。对于危险化学药品及易制毒化学品使用有严格的保管、使用、回收程序，并安排了专职保管员。以上是我校生化实验室的实际情况，请各位领导留下宝贵的意见或建议。！ 3、科学探究室解说词各位领导好！欢迎各位领导到我校科学探究室检查指导工作,我是科学探究室兼职管理员＿＿＿＿。我校科学探究室使用面积有＿＿＿平方米，＿＿年投入使用。现有仪器室＿＿个、准备室＿＿个、学生实验室＿＿＿个。我校科学探究室共配备实验台＿＿＿组，水电到位，可容纳＿＿＿名学生进行分组实验。室有仪器柜＿＿＿个，共有实验器材＿＿大类＿＿种＿＿件。其中，＿＿＿号柜摆放的是模型类，＿＿＿号柜摆放的是标本类，＿＿＿号柜摆放挂图类，＿＿＿号柜摆放的是玻璃仪器，＿＿＿号柜摆放的是实验工具。所有仪器完好率达100%，演示分组实验开出率达100%。

各功能室解说词

各功能室解说词（仅供参考）各位专家、各位领导：上午（下午）好！我叫※※※，是※※※功能室管理员，首先欢迎到我校※※※功能室检查指导工作。 1、体育器材室我校体育器材室总建筑面积为平方米，共有体育器材种种件，总价值万元。符合国家配备标准。能满足学校教学需要。学校体育器材室建立健全了各项管理制度，为体育器材的规范管理、使用，学生积极的锻炼、科学发展身体素质提供了有力的保障。我们依靠充实的体育器材，在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动，为活跃校园气氛、培养师生情趣，创造和谐校园做出了不少的贡献。在今后的工作中我们将继续努力。敬请各位领导提出宝贵的意见。 2、图书室我校图书室总面积平方米，藏书册，图书总价值万余元。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共类架，已达到生均册标准。图书管理采用电子管理。图书借阅流量每学期大约册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有和教师登记借阅两种。通过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师

业务水平的提高起到了一定的促进作用。

欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！ 3、我校设有教师阅览室、学生阅览室各一个，其中教师阅览室总面积平方米，书架架，陈列各类期刊种册，年均订阅各类报刊杂志种，可容纳人同时进行阅读活动。阅览室全天为广大教师开发。下面请各位专家、领导到我校学生阅览室检查指导工作：我校学生阅览室总面积平方米，书架架，陈列各类期刊种册，年均订阅各类报刊杂志种，可容纳名学生同时进行阅读活动。为扩大学生阅读量，阅览室按每周为一个周期，依年级（班级）次序每日（周末除外）在（时间）以后进行借阅。欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！ 4、卫生室我校卫生室按标准配有、等医用器械件，备有简单的常用药品，总价值元。 ※※※年建立以来，积极做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督检查工作。妥善保管和使用器械、药品。为每位学生建立了健康档案，每年配合镇卫生院为学生进行健康查体一次，同时做好卫生知识宣传等工作。敬请各位领导、专家提出宝贵意见。

小学迎接省义务教育均衡发展解说词

王店镇中心小学迎接省义务教育均衡发展参观路线及解说词路线：学校大门→中间甬路→北教学楼二楼（女生寝室、计算机教室）→北教学楼一楼（美术教室、图书室、音乐教室）→南一楼体育器材室→科学实验室→仪器室→运动场→学生食堂。解说词：尊敬的各位领导，各位专家大家好！我代表王店镇中心小学全校师生热烈欢迎大家莅临我校检查指导工作。大家现在走进的是我校的老校区，在老校区的东北处是我校的新校区，估计今秋会投入使用。顺着我手指之处大家看到的是我校正副校长的担课公示栏，近几年来乡教体局为进一步落实《乡县中小学校长担课制度》，充分发挥中小学校长在新课程改革中的引领和指导作用，要求各中小学校要在校门显著位置设置“校长、副校长担课情况公示栏”以便接受社会的监督。这是我校的老校区占地面积6667平方米，生均占地面积8.5平方米建筑面积2600平方米，人均请各位领导跟随我向前走，呈现在大家眼前的是四个精美橱窗，第一个是我校教师的风采，从教师们的精神面貌家可以看出这是一个务实肯干、力争上游的团队。 “蒙养玉成必作于细”是第二个橱窗的主题，为了加强教学管理，全面提高学校教学管理水平，依据《乡县中小学教学管理规》，结合我校实际，突出了教学精细化系列化、常态化管理。

第三个橱窗是介绍我校打造书香校园的点滴做法：多年来我们以经典诵读为主线，在开展经典诵读系列活动的同时大力挖掘国学文化涵，打造“读圣贤书、做有德人”特色项目。校园文化建设在“经典诵读”的引领下，教师、学生因诵读而更灵动，学校也因诵读而更有品位。第四个橱窗是向师生介绍一些有关安全知识，创造一个平安和谐的工作学习环境。四个橱窗的背面是四块大黑板，是学生们才艺展示的舞台，他们在上面绘画、书法、习作，龙飞凤舞、妙语横生。请各位领导二楼请，这是我校的女生宿舍，床单、被罩全部统一化，宿舍管理规有序，每个床位都夹有学生的联系卡，上面写有学生、家庭住址、联系，以便随时和家长取得联系。另外学校还注重宿舍的文化宣传，让学生有家的感觉。再往前走就到了我校的计算机室，本室建筑面积75平方米，共有计算机32 台，达到了最大班额每两人一台的标准，本室的计算机均与宽带网相连。学校现有信息技术兼职教师3人，四至六年级开设计算机课程，每班每周安排一节信息技术课。学生在这里可以学习计算机的基本操作，绘画、打字、课件制作、浏览网页，大增强了学生学习的兴趣，为学生适应时代的发展提供了一个良好的平台。请各位领导楼下请，随我走向美术教室，目前共有美术器材种，共计件。其中石膏模型种（圆锥，长方体，圆柱，正方体等），共计件，人体结构模型件；静物蜡果箱套，合计蜡果个；静物写生器皿有瓷、玻璃制品、金属制品类，合计件；还有各种美术制作工具和绘画工具。所有的器材和设备，能够充分保证农村小学生正常的美术学习和美术第二

学校各功能馆室解说词

功能室解说词（仅供参考）（文章来源：https://www.360docs.net/doc/d115080315.html,/E_ReadNews.asp?NewsId=1421）图书馆解说词（束娟）各位领导你们好，欢迎各位来到我校图书馆。我校图书馆建筑面积470平方米，现有藏书31003册，电子图书**册人均藏书42.3册，远超过人均小学20册，初中30册的现代化二类图书馆标准。图书馆配有学生阅览室和教师阅览室各一个，能同时容纳两个班学生开展形式多样的阅读活动，我校民工子弟多达541人，来自全国15个省份的农村地区，文学积累参差不齐，学校领导十分重视图书馆的建设与管理，按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆，为满足学生阅读要求，我校图书馆实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。根据图书管理要求，学校在每班设一名小图书管理员，培训上岗，再由他们去指导其他学生，实现图书馆管理自主化，让全校学生都成为图书馆的小主人。优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高，学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。科学实验室解说词（童煜暹）欢迎各位领导到我校实验室检查指导工作。一年多来我校加大了仪器实验设施的投资力度，仪器设施专用教室按省标二类超标配备。实验室面积有97.5平方米，其中科学仪器

室面积有33平方米，共有仪器592种。仪器按使用范围分为：计量、通用、专用、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具。所有仪器完好率达100%，演示分组实验开出率达100%。在教学过程中，我们注重仪器的使用，使教学仪器充分发挥其应有的作用。实验室每天的使用次数达2至3次，本校在中午的时间还开设科学兴趣小组，学生根据自己的兴趣爱好去实验室活动，活动内容有四驱车拼装，七巧板等。我们实验室管理规范，固定资产总帐，分类帐，易耗品帐等帐目齐全，学生实验守则等各种制度齐全。实验室是科学的启蒙，创新的殿堂，这里凝聚着智慧，引发着探求。由于让每个学生都有了实践的空间和机会，我们在科学方面取得了不少的成绩： 1、区学生实验操作大赛获二等奖； 2、区四驱车拼装大赛团体三等奖； 3、市四驱车拼装大赛个人二等奖。 4、我校也多次获得优秀组织奖。物理实验室解说词（姚恒萍）物理实验室共有准备室和实验教室各两间，按省标准超二级建设而成。这是物理准备室，里面有2张准备台，44张实验橱柜，拥有包括声学、光学、热学、力学、电学以及电磁学等学科在内的各类先进的教学仪器，共计340种，其中500元以上的仪器有92种，固定资产总帐、分类帐、低值易耗品帐等帐目以及岗位制度、管理制度等各种制度一应俱全。