初中历史川教版七年级下册第二单元第14课《封建帝国的危机》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.知识与能力

需了解的知识:清朝前期经济繁荣和清政府实行闭关锁国政策的表现;

需理解的知识:封建帝国出现危机的原因;清政府实行闭关锁国政策的原因和影响。

通过识图、读图,培养学生的归纳概括能力;

2.过程与方法

通过分析解读图片,培养学生论从史出、史论结合的历史方法,通过解读《同时期的英国与中国对比图》,掌握比较学习的历史方法。

3.情感态度价值观

通过对汉唐时期和清朝不同外交政策及带来的不同结果的比较分析,认识越是开放的时代国家越是强盛的道理,感悟“海纳百川,有容乃大”的个人情怀。

2学情分析

本课授课对象为初一年级学生,有着充分的历史学习兴趣,已掌握较为基础的历史知识;在历史学习的辩证思维上还需加强。

3重点难点

【教学重点】康乾盛世、闭关锁国政策的影响

【教学难点】清朝实行闭关锁国政策的评价

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】封建帝国的危机

引导学生观看一组图片(清朝前期、后期版图比较),分析清朝后期为何版图缩小,这些变化说明了什么?从而导入新课。